幼兒園親子運動會方案設(shè)計(專業(yè)19篇)

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幼兒園親子運動會方案設(shè)計(專業(yè)19篇)
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一個好的方案應(yīng)該是有針對性的,能夠解決實際問題并達到預(yù)期目標(biāo)。方案的制定需要充分的市場和環(huán)境研究,以了解外部條件對方案的影響和可能變化。以下是一些方案設(shè)計的經(jīng)典案例,供大家參考。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇一

運動會如某個項目棄權(quán),則不能參加后續(xù)項目的比賽,也不計算總分,怎樣寫趣味運動會活動預(yù)案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì),營造和諧的班級氛圍,培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運動習(xí)慣,經(jīng)決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

一、活動主題。

揚體育精神展青春風(fēng)采。

二、活動對象。

面向八八班全體同學(xué)。

三、組織人員。

主辦人員:班主任__老師。

承辦人員:

時間:20__年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

五、比賽項目。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠。

2、男女混合集體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比賽規(guī)則。

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數(shù)點后兩位小數(shù),按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學(xué)生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

七、活動所用經(jīng)費。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

八、獎勵辦法。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

一、指導(dǎo)思想。

為豐富廣大教師課余生活,增強全體教職員工的體質(zhì),讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實際行動,使每個教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。

二、活動口號。

每天鍛煉一小時。

健康工作五十年。

幸福生活一輩子。

三、組織機構(gòu)組。

組長:

副組長:

四、參加對象:

全體教師。

五、裁判員:

__。

六、時間:20__年9月28日下午5點。

地點:學(xué)校操場。

七、參賽項目及方法。

(一)比賽辦法:參賽隊員分成8個小組,每組選10隊員參加比賽,兩個年級同時比賽,總共4輪就完成,時間排序,時間少為勝。

(二)比賽項目。

乒乓球投籃(道具桶球球拍100米),企鵝漫步(道具是籃球100米),袋鼠跳(道具尼龍口袋100米),背人過河(100米),這樣一次5人參加,兩次完成10人。

(三)活動分組。

第一組組長:

第二組組長:

第三組組長:

第四組組長:

第五組組長:

第六組組長:

第七組組長:

第八組組長:

八、考評獎勵。

按第一、二、三名分別給予一定的獎勵。

一、活動宗旨。

為慶祝20__年教師節(jié),同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學(xué)校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序?qū)嵤?,特制定本方案?/p>

二、活動時間:

20__年9月10日下午4:00—5:30。

三、活動地點:

勤學(xué)樓慎思樓中間空地。

四、活動內(nèi)容:

本次活動設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

五、活動分工:

彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。

任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。

活動分組:分為語文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人。

六、比賽流程與辦法:

1、垃圾入簍。

前期準備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個。

比賽規(guī)則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)。

獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河。

每隊11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸?shù)暮蚦d隊輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?/p>

獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

七、個人項目活動規(guī)則及名次錄取。

每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。

個人項目1:飛鏢。10環(huán)圓心靶,標(biāo)準距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環(huán)數(shù)成績和。

個人項目2:轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績計數(shù)。

個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。

個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標(biāo)志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標(biāo)志筒得2分,套中3米點上的標(biāo)志筒得3分,套中4米點上的標(biāo)志筒得5分,以積分多少判定名次。

個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。

一、目的。

為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個游戲項目趣味活動,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學(xué)之間的.團結(jié)和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

二、組織。

1)總負責(zé):

2)策劃:

3)安排:

4)地點:

5)時間:5月4日―5月15日。

6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報名參加。

三、內(nèi)容。

1、前期準備:

1)5月2日開會安排工作:

2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責(zé)人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前完畢。

2、比賽過程:

主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。

以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

比賽進程:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。

最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

四、注意事項。

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)生活部后勤組負責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。

2)所有人員要對自己的行為負責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。

3)關(guān)于本次的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

五、后續(xù)工作。

1)宣傳組負責(zé)撰寫此次宣傳稿件。

2)部員可以就此次,提出意見及建議。

一、活動主旨:

本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學(xué)體育活動的廣泛開展;培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進取的精神,充分展示學(xué)生“快樂、健康、和諧、團結(jié)、向上”的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

二、時間地點。

運動會時間:20__年9月29日中學(xué)部操場運動會。

報名時間:20__年9月20日--22日。

三、比賽項目設(shè)定。

田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味類:搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。

四、報名方法及要求。

1、身體健康的在校學(xué)生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統(tǒng)一交到體育組。

2、每班每人限報二項(團體、接力除外)。

五、人員工作安排。

七、報名要求。

按照報名表上的要求在規(guī)定的時間內(nèi)報完,報名時間截止后不得更改。

八、裁判要求。

佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現(xiàn)技術(shù)上問題時找裁判長詢問解決。

九、裁判員工作職責(zé)說明。

總裁判長:負責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào);副總裁判長:負責(zé)開閉幕式和賽事的指揮,監(jiān)督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓(xùn)。趣味裁判長:負責(zé)組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協(xié)調(diào)好各項目裁判員的工作和職責(zé),監(jiān)督比賽過程。徑賽項目裁判員:負責(zé)組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。監(jiān)督比賽有無犯規(guī)現(xiàn)象,記錄成績(上交成績表)。

拔河裁判員:負責(zé)發(fā)令,左邊繩裁判員(清點人數(shù),防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

十、運動會安全事項。

1.各代表隊?wèi)?yīng)加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

2.師生員工應(yīng)嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度,聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

3.非參賽人員嚴禁進入比賽區(qū)。

4.參賽運動員應(yīng)冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規(guī)則。

5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇二

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、經(jīng)過幼兒和家長一齊進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強教師與家長的溝通與了解。

活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

20xx年xx月xx日。

1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽教師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練,到達熟練。

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常。

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜教師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。

5、入常順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負責(zé)上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇三

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的`作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

1.時間:

2.地點:

1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排:小班組由本班老師負責(zé),中班組由后勤人員負責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé)。

1.人員安排。

組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責(zé)。

1.園長致辭。

2.家長代表講話。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇四

活動時間:

春季(參考時間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。

活動地點:

幼兒園戶外場地。

活動目標(biāo):

1.激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣。

2.鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕挫折的精神。

3.引導(dǎo)幼兒感受與父母、同伴共同運動的樂趣,增進親子感情。

活動準備:

活動前期準備:

1.召開活動前準備會議,確定項目分配、場地及時間。

2.確定活動內(nèi)容。

3.規(guī)劃活動場地,準備相關(guān)器械。

4.布置活動場地,檢查活動器械。

5.布置環(huán)境,調(diào)試音響和活動中的相關(guān)背景音樂。

6.向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動的運動服和運動鞋等。

活動當(dāng)天準備:

1.檢查前期準備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

2.準備獎狀及小獎品等。

3.應(yīng)急預(yù)案:保健醫(yī)生在活動場地巡視。

活動流程:

1.主持人宣布活動開始。

2.各班幼兒及家長入場。

3.園長、教師或家長代表講話。

4.升旗手、護旗手護送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。

活動結(jié)束:

1.以家庭為單位,頒發(fā)小獎品,幼兒人人有份,獎勵他們積極參與運動會。

2.頒發(fā)集體獎狀:團隊獎、表現(xiàn)獎、文明獎等。

3.主持人進行總結(jié),各班幼兒和家長按順序離場。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇五

游戲組織:每班全體幼兒參加,20人一組分成兩組;比賽進行2輪,每輪每班派出1組參加。

玩法規(guī)則:20人分成兩組分別在起點和終點縱隊排列。跑道中間間隔放5個月亮板,采取迎面接力的形式進行跨跳月亮板障礙接力,全部幼兒先跑完為勝。取第一名。

2、團結(jié)合作向前沖

游戲組織:每班限報24名幼兒,2人一組。比賽進行6輪,每輪每班派出2組參加。

玩法規(guī)則:兩個呼啦圈捆綁在一起,幼兒分別鉆入呼啦圈中同時前進。先到達終點者取得勝利。取前兩名。

3、走地龍

游戲組織:每班限報24名幼兒,8人一組。比賽進行3輪,每輪每班派出1組參加。

玩法規(guī)則:每組幼兒排成一縱隊,站在兩根繩子的中間,左右手各抓住兩邊的繩子,蹲著走前進,每組最后一名幼兒先過終點為勝。取第1名。

1、甜蜜蜜:一名家長和孩子參加

游戲組織:每班限報24對親子,比賽進行6輪,每輪每班派出4對親子。

玩法規(guī)則:孩子站在起點,家長站在終點,孩子騎羊角球到達終點交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來,先到達者取得勝利。取前3名。

2、心系中南

游戲組織:每班限報24名家長,男女不限,12名家長一組。比賽進行2輪,每輪每班派出一組家長參加。

玩法規(guī)則:每組派一名家長a將一節(jié)彩帶系在胳膊上,站在終點,其余11名家長在起點縱隊排列。聽到信號,第一名家長跑向終點,拿起家長a旁筐中的一根彩帶系在家長a胳膊上的彩帶上,然后返回。以此類推,全部組員先完成的為勝。取第一名。

3、6人7足

游戲組織:每班限報24名家長(爸、媽各12名),按性別平分成4組(6人一組)。比賽進行4輪,每輪每班派出一組參加。

玩法規(guī)則:每組6人排成縱隊,后面組員左手搭在前面組員的肩上,左腳落地,前面組員抬起后面組員的后腳。集體單腳跳前進,在途中右腿不能落地,最后一名家長先到達終點為勝。取第一名。

4、豬八戒背媳婦:爸爸媽媽參加

游戲組織:每班限報12對家長,比賽進行3輪,每輪每班派出4對家長。

玩法規(guī)則:爸爸背著媽媽從起點跑向終點,先到達終點者為勝。取前3名

親子游戲(賽道長度為15米)

參加人數(shù):四個班,每班10個家庭參加,兩大一小(父母兩人和一名幼兒)

準備道具:羽毛球拍4個、球4個。

游戲玩法:

1、參加人員按班級分四組,幼兒在起點,手持球拍穩(wěn)住皮球,孩子父母則站在10米處的終點。

2、聽口令后,幼兒用羽毛球拍趕球到對面的家長處,然后家長背靠背頂球回來,把球就給對面幼兒,依次類推,最后先返回的一組為勝。

游戲規(guī)則:

1、幼兒趕“小豬”時不能用手抱著球跑。

2、家長接到球后必須背靠背把球夾回來。

參加人數(shù):每組15個家庭參加(一大一?。?/p>

道具:8個布袋、手花

第一、第二位家長手拿布袋,當(dāng)游戲開始時,第一位家長套上布袋(手上要戴一個手環(huán))向前跳(第二位家長準備)跳到對面孩子處,從布袋里出來,拉著孩子跑回家長隊列把手環(huán)套在第二位家長手腕處,游戲繼續(xù),哪一組先把孩子接完為勝。

游戲規(guī)則:每一位家長必須等前面的家長回來套上手環(huán)后才可向前跳。

參加人數(shù):每組14個家庭(一大一?。?/p>

準備道具:跳繩4個

游戲玩法:

1、參加人員按班級分四組,每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好,小孩先手持跳繩。

2、聽口令后,每組第一個小朋友迅速以前進跳的方法跳到對面家長處,并把繩子交給家長后立即排到家長隊伍的后面,接過繩子的家長再以前進跳的方法往回跳,把繩子交給下一位孩子后立即排到隊伍后面,接到繩子的小朋友以同上的方法跳過去,依此類推,直到最后一位家長跳回起點為止。

3、最先返回的一組為勝。

游戲規(guī)則:必須用行進跳繩的方式跳到對面,不能拿著繩子跑過去,如有違規(guī),則再從起點重新開始。

參加人數(shù):每組14個家庭參加(一大一?。?/p>

準備道具:風(fēng)火輪

游戲玩法:

1、參加人員按班級分四組,每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好,小孩先腳套風(fēng)火輪。

2、聽口令后,每組第一個小朋友迅速晃動風(fēng)火輪跑到對面家長處,把風(fēng)火輪交給后一個家長后立即排到家長隊伍的后面,被拍手的家長立即晃動風(fēng)火輪往回走,以同樣的方法傳遞風(fēng)火輪給對面小朋友,被拍打手的孩子再同樣的方法跑回去,依此類推,直到最后一位家長跑回起點為止。

3、最先返回的一組為勝。

游戲規(guī)則:

1、游戲進行時必須把風(fēng)火輪晃動起來才能跑到對面。

2、不能拿著風(fēng)火輪跑過去,如有違規(guī),則再從起點重新開始。

參加人數(shù):每組15個家庭(一大一小)

準備道具:皮球20個,大筐8個

玩法:

1、每班選手如圖按一路縱隊一大一小間隔站好。

2、聽口令第一個幼兒從場地一端的筐中拿起球迅速傳給第二個家長,家長接球后從胯下將球傳給后面的幼兒,如此一個接一個傳下去,最后一個接到球的人將球放入筐中。

3、最先傳完十個球入筐的隊為勝。

規(guī)則:

1、傳球者不能移動腳步,必須站在原地傳。(幼兒可原地稍作挪動,但不可前后移動)

2、傳球途中不能掉地上,如果掉落,須從原地撿起開始。

3、傳球者可一個接一個傳,不必等到球入筐再傳,但前一人必須將球交到下一人手中,不得放在地上。

4、最后一個接球的人必須將球穩(wěn)妥地放入筐中,如果球掉地,須撿回放好方算合格。

5、以上規(guī)則如未能遵守視為犯規(guī),裁判應(yīng)作記錄。

參加人數(shù):每班14個家庭(一大一?。?/p>

準備道具:呼拉圈4個

游戲玩法:

1、參加人員按班級分四組,每組家長和孩子分成甲、乙兩小隊,分別在8米外的對面站好,小孩先身套呼拉圈。

2、聽口令后,每組第一個小朋友迅速晃動呼拉圈走到對面家長處,接到的家長拉著孩子身上的呼拉圈立即跟著孩子往回跑,把呼拉圈交給下一個孩子后立即排到隊伍后面,接到呼拉圈的小朋友以同上的方法邊晃動胡拉圈跑過去,依此類推,直到最后一位家長跑回起點為止。

3、最先返回的一組為勝。

游戲規(guī)則:

1、游戲進行時必須把呼拉圈晃動起來才能跑到對面。

2、不能拿著呼拉圈跑過去,如有違規(guī),則再從起點重新開始。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇六

活動時間:

20__年11月26日上午9:00。

活動目標(biāo):

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:

剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受。

新年的快樂。

(在音樂聲中結(jié)束活動)。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇七

一、活動總目標(biāo):

1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

2、通過游戲活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

二、活動組織者:

幼兒園全體教職員工。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

組長:園長。

組員:全體教師。

四、活動時間:

定于20__年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動,10:30結(jié)束。

五、活動地點:

幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動場地。

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

七、活動組織形式:

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責(zé)。

活動準備:

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動流程。

1、牛園長送上新年祝福。

2、早操活動。

3、親子游戲。

4、活動結(jié)束。

結(jié)束語:

本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇八

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"?;顒影才湃缦拢?/p>

活動一。

名稱:車輪滾滾。

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動二。

名稱:套圈。

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動三。

名稱:運球。

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動四。

名稱:大腳板。

玩法:

1.每班5人,分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五。

名稱:螃蟹走。

玩法:

1。每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

2。家長和幼兒套好松緊帶應(yīng)對面站好。

3。聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

1.以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔(dān)任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

1.全體保教人員要高度負責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。

3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇九

經(jīng)過一個周緊鑼密鼓的準備,11月10日上午,焦岱鎮(zhèn)中心幼兒園大學(xué)區(qū)的教師和孩子們以飽滿的精神迎來了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的xxxx年秋季親子趣味運動會。

早上9:30,所有家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的奏響,各班教師和幼兒邁著矯健的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍入場。接著,趙園長致開幕詞,孩子們向家長進行了團體操的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,操場上到處洋溢著寶寶們燦爛的笑顏。

本次活動中最精彩就是親子游戲了,游戲過程中整個操場到處都是家長和孩子的歡聲笑語。最受歡迎的游戲要數(shù)“瘋狂的屁股”,孩子們要自己用屁股坐爆一個氣球,還要和家長一起坐爆一個氣球,孩子們比較輕,坐爆氣球比較困難,有的家長為了贏得比賽抱起孩子就往氣球上扔,逗得在場所有人都捧腹大笑。

最刺激的游戲就是滑溜布了,家長們高高舉起滑溜布抖動起來,孩子們從軟軟的布條上跑過,摔倒了再爬起,即使摔倒但臉上還是掛滿了笑容。熱烈歡快的游戲拉近了家長和孩子的距離,也讓家長體驗到了親子運動的快樂。

活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了。本次運動會能夠順利開展,跟每位教師的辛苦付出,全體家長的積極配合是分不開的。運動會中小朋友們既遵守規(guī)則又活潑主動,爸爸媽媽積極合作,老師們也充分發(fā)揮了自己的專業(yè)化水平。親子運動會使家園關(guān)系更加親近了。今后我們會更加重視并多開展這樣的`活動,讓孩子們在活動中提高動手動腦能力,在成長歲月里享受快樂、享受親情、享受友情,健康茁壯地成長。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇十

中心幼兒園內(nèi)

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù)。

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2、音響(運動員進行曲)

3、游戲道具、獎品

總裁判:黃x(負責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判:李x(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

活動主持人:劉x(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

音響設(shè)備:沈x(負責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

會場布置:程x陳怡然(負責(zé)會場的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全:鄭x(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記錄員:李x

裁判員:程x

各班負責(zé)人:各班班主任及教師(負責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

場地次序維護:黃x屈x沈x

1、運動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項:

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

競賽規(guī)程

一、比賽時間:xxxx年x月30日上午(星期五)

二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

三、比賽項目:(規(guī)則見后)

四、比賽辦法:

1、比賽時間安排:x年x月30日上午

2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強體質(zhì),增強家園,親子交流,因此各項目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績決定名次。

運球走(中班)

材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

投籃高手(中班)

目標(biāo):學(xué)會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

袋鼠接力(中班)

游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

游戲規(guī)則:

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂(中班)

游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇十一

一、自由活動——快樂寶貝(8:30——8:45)。

目標(biāo):1、引導(dǎo)家長采用問答式與幼兒親子閱讀。

2、練習(xí)鉆爬,發(fā)展幼兒雙腳跳的能力。

3、與家長交流,了解幼兒情況及教養(yǎng)困惑。

內(nèi)容:

1、裝飾“小小書架”吸引幼兒注意,書架中重點投放色彩鮮艷的認識單個物體的圖畫書:《水果》《交通工具》《動物》等,引導(dǎo)家長采用問答式的的語言積極與幼兒互動。例:看到蘋果可以問孩子:這是什么水果?它是什么顏色的?什么味道?(或吃起來怎么樣?)引導(dǎo)幼兒回答:蘋果紅紅的。蘋果甜甜的等。

二、點名時間(8:45——8:50)。

目標(biāo):能大膽地用語言介紹自己,培養(yǎng)語言表達能力,讓寶寶建立自信。

過程:

1、放節(jié)奏歌《我會說》。

2、聽到音樂,家長與寶寶一起圍坐在教師周圍,隨時音樂節(jié)奏一起拍手說。

3、教師用親切的口吻向家長和寶寶介紹活動目標(biāo)和內(nèi)容。4、出示手偶:小貓咪,引導(dǎo)幼兒與這位小客人打招呼,并鼓勵幼兒來抱一抱小貓,到前面勇敢的介紹自己。

家教指導(dǎo)語:0----3歲是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,特別是1---3歲是孩子語言能力發(fā)展最快,學(xué)習(xí)效果最好的階段,家長帶寶寶外出或做客時引導(dǎo)寶寶主動與人打招呼,使寶寶學(xué)會向他人介紹自己,提高寶寶的交往能力。

三、

唱唱跳跳——合攏放開(8:50——9:00)。

目標(biāo):

1、激發(fā)寶寶對音樂游戲的興趣,培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感。

2、練習(xí)拇指和中指交替向上爬,發(fā)展寶寶手指的靈活性。

過程:

1、教師示范,初步感知音樂的歌詞內(nèi)容。

2、放音樂,跟隨老師做動作。

3、家長與幼兒面對面,隨音樂做動作,當(dāng)唱到“這是眼睛,這是鼻子,這是小嘴巴”時,家長與幼兒互指。

家教指導(dǎo):做律動時,家長首先動作要到位,用自己的激情來感染孩子。對于初學(xué)的寶寶,手指交替爬可能不夠靈活,沒有關(guān)系,只要寶寶對音樂游戲感興趣就可以了。家長回家可以帶著寶寶繼續(xù)練習(xí),同時可以把歌詞改一改,如:可以把眉毛、耳朵等加進歌詞里。這樣可以更好的促進寶寶情緒情感的發(fā)展,同時也充分發(fā)揮了親子活動在家庭教育中的橋梁作用。

四、能干寶貝——瓶寶寶吃豆子(9:00——9:10)。

目標(biāo):

1、鼓勵寶寶用鑷子進行夾物練習(xí),發(fā)展大拇指和食指的靈活性。

2、感知豆子多少不同發(fā)出的聲音也不同。

準備:自制瓶寶寶每人一個,玉米若干。

過程:

1、介紹材料用使用鑷子的方法,以“瓶寶寶肚子餓了”引出情境,激發(fā)興趣。

2、教師請兩名家長和寶寶協(xié)助發(fā)放材料,為寶寶提供互相交流的空間,并指導(dǎo)家長學(xué)會觀察,用正面的語言鼓勵孩子。3、家長引導(dǎo)幼兒用鑷子夾玉米喂瓶寶寶,一邊喂瓶寶寶,一邊搖瓶子,聽一聽,讓幼兒感知豆子裝的多少不同,發(fā)出的聲音也不同。同時還可以引導(dǎo)幼兒邊喂瓶寶寶邊說:我來喂你吃豆豆,你吃飽了嗎?等。

家教指導(dǎo)語:在游戲過程中,當(dāng)寶寶成功的用鑷子把豆子夾到瓶子里時,家長一定要及時的給予鼓勵。當(dāng)您在家中帶寶寶玩這樣的游戲時,您一定要陪伴在孩子的身邊,避免寶寶將豆子放入鼻孔或口中,發(fā)生意外。游戲結(jié)束后,還要指導(dǎo)寶寶把使用過的玩具放回原處,培養(yǎng)寶寶良好的行為習(xí)慣。

五、體育游戲:運果子(9:10——9:20)。

目標(biāo):

1、發(fā)展寶寶雙腳跳及鉆爬能力,培養(yǎng)寶寶勇敢精神。2、復(fù)習(xí)鞏固認識的水果,幫助寶寶積累詞匯。

過程:

1、以就要冬天到了,小熊要準備過冬的食物,請寶寶們幫忙引入情境。

2、出示準備好的水果:蘋果,鴨梨,香蕉,說說顏色、味道、形狀。

3、交待游戲玩法和運果子路線。

4、家長帶寶寶一起運果子,引導(dǎo)寶寶說出要運的水果名子和某一方面的特點。如:香蕉黃黃的。香蕉彎彎的。香蕉甜甜的等。

家教指導(dǎo)語:

1、根據(jù)季節(jié)性特點去做一些游戲,可以把大自然與游戲結(jié)合,這樣在做游戲的同時也讓孩子感知了季節(jié)的特征,明白了許多自然現(xiàn)象。

2、生活中處處是教育。平時當(dāng)孩子看到、或吃水果時,可以問一問水果的名字、顏色、味道、或形狀等,久而久之,您的寶寶就會積累很多詞匯,就會用不同的詞來描述同一種水果。寶寶的語言無形中得到了發(fā)展。

六、家長聊天(9:20——9:30)。

1、

總結(jié)。

本次活動中出現(xiàn)的問題,對家長進行有目的地指導(dǎo)。2、解答自由活動時了解到的教養(yǎng)困惑。

七、老師再見。

家長和幼兒穿戴整齊后與老師互相說再見。

活動反思:。

0——3歲是寶寶語言發(fā)展的關(guān)鍵期。在寶寶語言發(fā)展的過程中,與寶寶講話的數(shù)量,與寶寶說話的方式、說話時使用的聲調(diào),對寶寶語言發(fā)展都起著重要作用。那么在親子活動中如何調(diào)動寶寶想說、敢說的欲望,發(fā)展寶寶的語言表達能力呢?反思自己的活動,使我深刻的感受到:

一、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境尤為重要,它能激發(fā)寶寶積極表達的欲望,讓寶寶想說。

在親子活動的來園環(huán)節(jié)中,我尤為重視自己以愉快的情緒主動與寶寶打招呼,體現(xiàn)老師的示范作用,讓這種作用潛移默化地對寶寶產(chǎn)生影響,成為寶寶人際交往中學(xué)習(xí)的榜樣。15分鐘的自由活動,不僅使寶寶感受到自己自由愉快、而且會逐漸被環(huán)境感染,調(diào)動了積極性,為寶寶參加集體活動做好準備。同時運用手偶點名,活躍了點名氣氛,寶寶聽到自己的名子,與手偶熱情的打招呼,進行自我介紹,不僅發(fā)展了寶寶的語言交際能力,也強化了寶寶的自我意識。

二、活動中,認真傾聽寶寶說話,并給予積極的應(yīng)答和肯定,讓寶寶建立自信,做到敢說。

寶寶年齡小,語言組織能力低,他們的表達經(jīng)常是語無倫次,因些在親子活動中,我覺得做一個耐心的傾聽者,積極的應(yīng)答者,對寶寶語言的發(fā)展尤為重要。例如,在能干寶貝活動中,我巡視觀察指導(dǎo)時,詢問孩子們:你的瓶寶寶吃飽了嗎?你給瓶寶寶喂了幾粒豆子?孩子們興趣正濃,并沒有正面回答我的發(fā)問,而是給我講了一個自己吃豆子的故事。這時,我沒有打斷孩子的話題,而是坐在他面前耐心的傾聽,給他積極的應(yīng)和,講完后,又肯定地鼓勵了他,讓他在傾訴的喜悅中感受到說話的樂趣。

三、搭建語言學(xué)習(xí)的平臺,讓寶寶能夠做到多說、會說。

在親子活動中,無論哪一種親子活動或游戲,都要考慮到為寶寶提供豐富的,具有啟發(fā)性的語言環(huán)境,通過互動和交流,激發(fā)寶寶表達的欲望。在來園的自由活動環(huán)節(jié)中,我重點投放了認識物體的圖畫書,指導(dǎo)家長讓孩子說出物體的特征,如:西瓜圓圓的,西瓜甜甜的等,西瓜綠綠的等,從不同方面了解西瓜。同時在點名前的過渡中,播放自制錄音兒歌,蘋果紅紅的,蘋果紅紅的,香蕉彎彎的,香蕉彎彎的……..以重復(fù)而有節(jié)奏的句式,幫助幼兒積累詞匯并延伸到體育游戲中,鼓勵寶寶說出蘋果、香蕉或鴨梨,這些水果的某一特征后,才能成功的幫助小熊運送果子。

在收獲的同時,體會到了自己的不足:

一、在能干寶貝環(huán)節(jié)中,設(shè)計了請家長和寶寶協(xié)助發(fā)放材料,為寶寶提供互相交流的平臺,在實際操作中,教師的指導(dǎo)不夠到位,只重視了自己與寶寶的互動,而忽視了寶寶與寶寶之間的互動,導(dǎo)致有的寶寶直接取回材料,丟掉了一次交流的機會。

二、在體育游戲運果子活動中,教師考慮的不夠全面,忽視了寶寶個體差異,過于強調(diào)幼兒語言的完整性,導(dǎo)致有些幼兒運送的果子比較少,大肌肉運動沒有達到最佳的鍛煉效果。

總之,寶寶的發(fā)展具有無限的潛力,生活就是課堂,要培養(yǎng)寶。

寶的語言表達能力,是一個長期的漸進的過程,寶寶說話的詞匯從少到多,語句從短到長,有其發(fā)展規(guī)律。他不僅要求我們在親子活動中去滲透、去培養(yǎng),更重要的還需要家長為寶寶的語言發(fā)展創(chuàng)造條件,了解自己寶寶語言發(fā)展的程度,尊重寶寶語言發(fā)展速度,為寶寶語言發(fā)展搭建一個合適的臺階,這樣才會取得滿意的效果。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇十二

籌備了一個多月的運動會團體操,已圓滿結(jié)束。緊張,擔(dān)心的情緒終于可以得到緩解。雖然運動會已經(jīng)結(jié)束,但運動場上那一場場精彩的畫面,熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。活動結(jié)束后,很多家長給予了很高的評價,由此,做為老師,我感到特別的欣慰和滿足。

特別是小班組的親子體操,對于小班家長,孩子們來說。都是一次非常難忘的經(jīng)歷。它不僅增強了老師,家長與孩子的交流,更讓他們能夠在非常輕松的氛圍中互相協(xié)作,給孩子留下了深刻的印象,從而增進了師生,親子間的感情。當(dāng)然,這與我園小班教師團隊的辛勤付出與精心組織密不可分。

從本次的活動,我收益頗豐。1,小事成就大事,細節(jié)決定成敗。幼兒園的工作想一想,都是孩子的吃,喝,拉,撒,睡,玩。。。。。等一些瑣碎的小事,但正是這一個個芝麻大點兒的小細節(jié),關(guān)系著眾多的千家萬戶。團體操活動,大到孩子的全勤,隊形的轉(zhuǎn)換,服裝的統(tǒng)一,幼兒的安全,小到幼兒衣服的加減,活動中的入廁,補妝,道具的增補,音樂的連接。任何一個小事都會影響整場活動的質(zhì)量。而我的同事們,我的姐妹們總是細心地把危險,把問題解決在即將發(fā)生前。2,工作著,快樂著,幸福著。這場活動,我對自已的工作有了更深的體會,只要我們把工作的過程當(dāng)成一種美好的享受,便不會覺得有負擔(dān),況且我們是在做這么有意義的事情。3,5歲的孩子童需要得到賞識,贊美,大人何嘗不是呢?當(dāng)家長對我們的工作給予認可時,是對我們今后工作的莫大鼓勵。3,世間自有公道,付出總有回報。

我相信,很多同事,姐妹們也和我一樣,心中都有很多的感悟。我堅信,我們今后的工作一定會越做越好!因為我們有信心,有能力!更因為我們----年輕!!!

在一個喜慶的日子里,迎來了我們盼望已久的親子運動會。此次運動會是寶寶和媽媽第一次參加的大型集體活動,所有的家長都不惜放下手頭的工作來參加活動。雖然天氣有點冷,但是寶寶和爸爸媽媽們都精神抖擻,,心里無比的激動,似乎又回到了童真的時代。

在鏗鏘有力的歌聲中,在孩子的期待與歡呼聲中,精彩的表演拉開了帷幕,各班的幼兒入場了,一個個方正從容的走過主席臺,一張張稚嫩的小臉洋溢著歡笑,“我健康!我快樂!我棒!我棒!我最棒!”響亮的口號聲中,似乎在宣稱自己是最強的。接下來他們展示了早操,家長們?nèi)硇耐度氲交顒又?,陪著孩子一起運動、一起歡笑。

這次運動會不僅讓小朋友之間多了些許默契,也讓家長之間多了不少溝通。這次比賽項目有三項,有些家長說不會啊,有些家長則提出了建議只要協(xié)心,有序,我們就能贏,比賽開始了,家長跟小朋友也興奮起來了,有喊加油的,也有幫忙的,寶寶們上下車的速度越來越快,爸爸媽媽的手推車也勇往直前,他們特別的積極活躍。第二項是擊鼓傳花,家長們排好了長長的隊伍,一個一個的將孩子輕輕地抱起傳給下一個家長,有些孩子怕生哭了出來,可爸爸媽媽們玩得不亦說乎,在歡笑聲中度過了有趣的時光,漸漸地融入到幼兒的世界當(dāng)中,集體照中一張張可愛的大臉小臉印照著彼此,共同慶祝勝利的果實。

運動會結(jié)束了,一幅幅激動人心的場景卻讓我難以忘懷,我想家長和孩子在參與的活動中也留下了美好的回憶,有的回憶自己比賽過程中的刺激,有的又回憶自己和家人、老師分享的時刻,有的……而留給我印象最深的就數(shù)孩子和家長們在活動中的各種笑容了。或許每個人的回憶會不同,但這些美好的回憶都是來自于同一場運動會。在活動的籌劃和活動的過程中,很多感人的場景,也讓我記憶憂心,感動不已。這次運動會的整體策劃,幼兒園投入了大量的人力、物力,為了讓孩子們身心都得到鍛煉,老師們精心設(shè)計每一個項目,從生成宣傳到活動支援,都盡心盡責(zé)。

孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母手中。為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添加色彩,使之鮮活,充滿生命。這次親子運動會使我們更加認識到家園互動的重要。小小的游戲,凝結(jié)了父母與孩子的親情,連接了老師與家長的友情。這次活動,不僅使家長提高了認識,也讓我們發(fā)現(xiàn)了許多值得思考的問題,這樣更有利于實現(xiàn)了幼兒園與家庭教育的有機結(jié)合。通過這次比賽,加深了家庭成員間的親子感情,也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平臺。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇十三

幼兒園親子運動會心得要怎么寫,才更標(biāo)準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的幼兒園親子運動會心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園親子運動會心得精選5篇】,供你選擇借鑒。

_月_日上午8:30,東莞市光明小學(xué)二年級“我愛我家”親子運動會在操場隆重舉行。在嘹亮的運動員進行曲下,操場上家長、學(xué)生和老師們都早早的等候在各自的隊伍中,等待著入場式的開始。所有人對這次活動都充滿著期待。

為了迎接這次的運動會,我們二年級的每一位老師,及每一個的班做了充分準備。早在運動會開始的前兩個星期,我們就召開了級組教師會議,并積極聽取德育處領(lǐng)導(dǎo)及落級行政的建議,初步確定了活動方案,圍繞這項活動做了精密而細致的安排,每位老師都明確其職責(zé)所在。

緊接著,我們都付出行動,開始了積極的籌備工作。體育課上,班主任和體育老師一起帶領(lǐng)孩子們積極的練習(xí)開幕式方陣放場,訓(xùn)練口號,不辭辛勞。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時的英語歌謠表演更精彩,提前一個星期開始挑選符合會場氣氛的歌曲,并精心編排動作,利用時間組織學(xué)生排練。兩位主持人拿到稿子后,也中積極對稿,練習(xí)。級組的其她科任老師為借器材,做展板,一直活動開始前的場地布置等,都是跑前跑后,隨叫隨到,高度服從安排。

作為年級組長,我更是多次與各個部分進行溝協(xié)調(diào):為了讓場地布置合理,游戲更加吸引人,我多次到體育科組,與體育老師進行協(xié)商;為了保證活動時的音響效果,我精心挑選每一首音樂,包括領(lǐng)導(dǎo)上場,講話,運動員入場,頒獎,活動中的背景音樂,每一道我都反復(fù)斟酌,并且我多次跑到網(wǎng)絡(luò)中心,與網(wǎng)管達成共識,確定彩排時間,及強調(diào)相關(guān)注意事項。

總之,大家團結(jié)一心,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”,但是在大家的幫助下,重活,細活都能一一拿下來。

“功夫不負有心人”,大家的付出總會有收獲。我們二年級親子運動會取得了圓滿成功。主要表現(xiàn)在如下幾個方面:

一、家長到會率高。運動會那天,家長們早早地到達活動場地,每個班的到會率均達95%以上,大部分班級都是100%,有的甚至是一家老少,全員參與。

二、入場式隆重而不失活潑。在落級行政劉莉校長的建議下,我們采用了英語普通雙語主持,主持人在每位方陣入場時都有一段激情洋溢的解說詞?;顒娱_始前,我們組織了各班家長和學(xué)生的入場式。家長們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個班的班牌都是經(jīng)過班主任老師精心設(shè)計,顏色鮮艷,主題鮮明,個個充滿童趣,并且每個方陣取了一個非常響亮好聽的名字。每個班的親子方陣邁著矯健的步伐,個個英姿颯爽,精神抖擻,昂首挺胸的經(jīng)過主席臺。他們揮動手中的道具,與孩子們一起高喊班級口號?,F(xiàn)場氣氛異常熱烈。

在開幕式中,孩子們還一起表演了英語歌歌曲,他們好聽的童聲,可愛的動作,快樂的表情,讓現(xiàn)場的每一個家長,領(lǐng)導(dǎo)、老師都深深被感染,大家不自主的和孩子們一起唱起來,跳起來……老師們也排在隊伍最前面一起表演,形成了師生其樂融融的景象,家長們看了都熱烈鼓掌。

三、游戲新穎好玩。本次親子活動開同時開展五個項目的游戲活動,分別為“春種秋收’”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個活動都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。最激動人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了,就在那一刻,所有的家長擰成一股勁,在孩子和愛人的加油聲中力爭團隊第一,氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽,最終二(7)班,二(3)班,二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。

四、活動有始有終,有小結(jié)。運動會的閉幕式上,我們對拔河比賽冠亞季軍,入場式優(yōu)秀組織獎,活動精神文明獎的班級進行了頒獎。不僅是學(xué)生們,就連家長聽到自己班獲得獎項時也是很激動,不停的鼓掌。

在下次的運動會中,我們將會汲取本次活動成功的經(jīng)驗,然后再在有方面做一些改進,比方說發(fā)獎形式。要盡量讓每一個家長,孩子都感覺公平,而且開心。

雖然才短短的半天時間,但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時光,也是我們老師最大的滿足。同時通過此次活動,孩子與家長們都體驗到親子運動的快樂,增強家校之間的情感交流。

20__年_月_日上午,大朗鎮(zhèn)中心幼兒園“童心飛揚擁抱亞運”親子運動會隆重舉行開幕式。東莞市教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)親臨本次活動現(xiàn)場。本次開幕式共有600多名小朋友參加,有一千多名家長朋友及幼教同行共同參與。

眾志成城,成就精彩。

這次的親子運動會,對我園來說意義非凡,因為這次運動會要面向全市幼教同行進行展示,是我園創(chuàng)建省一級幼兒園邁出的第一步。因此,對全體教職員工而言,這次活動不僅是一次新嘗試,更是一場大挑戰(zhàn)。如何讓親子運動會成功舉辦,成為大家思考的重點。為此,領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次組織召開級部會議、教師會議、全體教職工會議……。提議、討論、質(zhì)疑,釋疑,幾經(jīng)斟酌,幾經(jīng)規(guī)劃,“童心飛揚擁抱亞運”親子運動會方案終于敲定。

紙上談兵,實屬易事,如何落實親子運動會的方案,舉辦好本次親子運動會,成為我園全體教職員工行動的航標(biāo)。為此,我園全體教師在國慶長假歸園后,白天在不耽誤正常一日教學(xué)活動之余,充分利用戶外活動時間,一邊抓排幼兒文藝節(jié)目,選音樂,摳動作,一邊則齊心協(xié)力訓(xùn)練幼兒隊列;晚上,教師和保育員們加班加點,一方面進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),另一方面對全園家長代表分級部進行節(jié)目訓(xùn)練,整整一個月的時間,她們喊啞了嗓子,也喊出了成績,吹破了哨子,也吹出了精彩。

最為難得的是我們的家長朋友們,運動會的方案一出,家長們便積極報名參加我們開幕式文藝表演中節(jié)目的排練,近200名家長,分批分組的在各級老師的組織下利用晚上和周六日的休息時間,不辭辛苦的排練,動作不整齊,練了又練,節(jié)奏沒卡準,聽了又聽,道具、服裝沒到位,家長主動為我們提供……。

不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹。為了讓開幕式能順利舉行,我們進行了多次的彩排,每一次的彩排都會有不同的問題發(fā)生,但正因為有了全園師生及家長的共同努力,我們克服了種.種困難,制定了如遇天氣問題的第二套執(zhí)行方案,對人員分流、場地安排等方面進行了多次的推演及修改,希望能將中心幼兒園最佳狀態(tài)展現(xiàn)在全市幼教同行及家長的眼前。

播種汗水,收獲精彩。

20__年_月_日上午,伴隨著溫暖的陽光,我們迎來了經(jīng)過1個多月精心籌備的親子運動會。一早,運動場上就熱鬧非凡,家長、同行們紛紛入場,而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊,有條不紊的接待來賓、引導(dǎo)家長分流入座,更是中心幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

在主持人一聲“閃亮登場”的口令中,孩子們踏著整齊的步伐入場了。只見他們喊著響亮的口號,揮舞著手中的運動器械,精神抖擻的走過主席臺。大班孩子們的整齊有力,中班小朋友們的活力四射,小班寶寶們的天真可愛,足可媲美亞運健將的出場了。

運動會在周丹園長激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴的升旗儀式,而小運動員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后,由家長組成的各級啦啦隊分別登場亮相,為運動會加油助威,最后由孩子、家長和老師們帶來的文藝表演在現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中精彩上演,特別是家長們的傾情獻藝,毫不遜色于專業(yè)的舞蹈演員,博得了陣陣喝彩?,F(xiàn)場歡呼聲、掌聲此起彼伏。

珍藏精彩,再創(chuàng)輝煌。

親子運動會開幕式的精彩絕倫就此定格!老師們,你們的付出沒有白費,你們向幼教同行展示了你們的《青春魅力》;孩子們,你們的付出沒有白費,你們向爸爸媽媽宣告了你們是真正的《激情牛仔》;家長們,你們的付出沒有白費,你們告訴了孩子們你們是完美的潮爸潮媽(《michaeljackson》),你們讓更多人明白父母與孩子之間的親密至斯,明白成長與快樂相隨。你們向大家展示出屬于中心幼兒園的風(fēng)姿!

百尺竿頭,更進一步。今天的精彩將成回憶,明天的輝煌更待我們?nèi)?chuàng)造!本次親子運動會開幕式的圓滿舉行,使我園邁出了創(chuàng)建省一級幼兒園成功的第一步,體現(xiàn)了全體教職工的齊心協(xié)力,體現(xiàn)了家長的素質(zhì)及對我園工作的支持、配合。我們相信,在大朗鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體家長朋友的大力支持和配合下,在全體教職員工的積極進取下,大朗鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更加輝煌!

_月_日上,我們西文幼兒園舉行了以“我運動、我健康、我快樂、共成長”為主題的家園同樂親子運動會大型活動,開幕式上我們以級部為單位,在主持人沖滿激情的話語帶動下,小小運動員們踏著雄壯的音樂,昂首闊步的走進運動場地,各位領(lǐng)導(dǎo)和賈園長向孩子們表達節(jié)日的祝福后,在甜甜的稚嫩聲“爺爺我想和您做游戲”中,孩子們拉著領(lǐng)導(dǎo)走進運動場地,在歡呼、吶喊、加油聲中運球比賽開始由此本次運動會也正式拉開了序幕。

比賽開始了,我們小班級部運動會項目豐富多彩:障礙投球、袋鼠跳、親子二人行、騎兒童自行車、會變的臉等項目。比賽一項接一項緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽積極投入,配合默契,我們四位老師分工明確,傾盡全力,力求運動會不出一點差錯完美進行。吶喊聲、助威聲此起彼伏,細心的爸爸媽媽們用照相機、錄象機給自己的孩子拍下了難忘的精彩一刻。每個項目的參與者成為運動會的焦點,小班的孩子雖然求勝心很強,但對第一、二比賽成績不怎么看重,只要爸爸媽媽和自己一起做游戲心里比什么都高興。在我們老師的“安全第一、比賽第二”的聲中,運動會有條不紊的進行著。

家長和孩子們精彩的表現(xiàn)、默契的配合,不時博得了等待參與項目的家長和孩子陣陣喝彩和掌聲,“袋鼠跳、投籃等”有趣的親子項目更是讓家長們躍躍欲試,運動會達到了高潮,家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),共同來分享親子運動會的快樂。

此次運動會,所有的家長都來參加了,大多數(shù)是年輕的爸爸或媽媽,也有的爸爸媽媽一起來了,通過本次活動我們著實感到了家長對這次運動會的關(guān)注和對自己孩子的上心,幼兒園開展這次活動不僅增強了幼兒的體質(zhì),使孩子體驗了運動會的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰,同時也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進步的平臺,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評。本次運動會我們本著“友誼第一、比賽第二”的原則給在這次活動中的優(yōu)勝家庭給予了小獎勵,我們也希望家長們和老師再配合默契一點,共同來教育寶貝,只要參與了就是最棒的。但是每次活動都不可能做到盡善盡美,我們應(yīng)該吸取這次活動的優(yōu)點,在以后的類似活動中把活動設(shè)計的再完善一些,相信效果一年會比一年好。

通過園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和我們老師的共同努力,和家長們的積極參與,我們這次的親子運動會非常順利的圓滿結(jié)束,在意見反饋中,家長們對我們幼兒園和老師的工作給予了充分的肯定和極高的厚望,歸根結(jié)底一句話:“沒有最好,只有更好”。為再一次運動會加油!!

20__年_月_日上午,新硯池幼兒園在永寧公園舉辦了第一屆“大型親子運動會”及千人廣場舞。本次活動本著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,讓幼兒真正體驗到了體育運動的快樂。

穿著整齊亮麗的園服,家長和孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地進園了,隨著莊嚴的國歌聲,所有的幼兒整裝待發(fā),在舉行完升旗儀式后,我們的園長在國旗下發(fā)表了慷慨激昂的致詞并宣布“親子馬拉松賽跑”正式開始。跟著音樂的節(jié)奏,大運動員和小運動員們有序整齊地走出了校門,他們打手牽小手共同開始了第一次有趣的親子馬拉松長跑。

在賽跑中,孩子們個個都精神抖擻,興致勃勃的。在長跑中,我們班有個別小朋友由于身體不適而導(dǎo)致嘔吐。但我們的小運動員們?nèi)匀粓猿植恍?,發(fā)揮了運動員獨特的精神,努力跑完全程,這是我們老師和眾多大運動員們發(fā)出陣陣贊嘆。

經(jīng)過一大段的馬拉松長跑,我們終于到達了目的地——永寧公園。進入永寧公園集合后,在園長以及各位主持人的宣布下,我們新硯池幼兒園第一屆親子運動會拉開了帷幕。

隨著運動員進行曲的響起,孩子們在我們老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐,口號響亮進場。隨著紅纓貝貝操的開始,孩子們展開了多種多樣的舞蹈,他們那天真的笑臉洋溢著快樂的光芒。

本次活動中,孩子不僅展示了多姿多彩的器械操,還有好玩有趣的親子游戲。有推小車、一鼓作氣、過小河、踩高蹺,這些親子游戲需要爸爸媽媽和寶寶們一起配合,大家玩的都不亦樂乎。這些好玩的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分拉近了與孩子之間的距離,游戲活動中大家一片歡聲笑語。

最后,在小朋友們共同帶來的《賽馬》打擊樂中,我們的活動已經(jīng)到了尾聲。本次活動帶給我們不少歡樂。孩子們和爸爸媽媽們都展現(xiàn)了各自的魅力,贏得了出色的表現(xiàn)。

通過本次的親子運動會,我們的團隊更強大了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的快樂,同時我們的家長也體會到久違的童真,讓我們一起記住此次親子運動會美好的瞬間吧!

本次運動會我們大班級部的主旨是“和諧、共進、提高”,活動前我們?yōu)榧议L提供了5種親子活動供家長選擇,并很快收齊了家長選擇的項目通知,按家長選擇的活動項目分好組,活動前準備好了一切所需材料,尤其是我們的活動:接龍搬運工中需要很多易拉罐,家長很支持我們的活動,為我們提供了大量的易拉罐,讓我們特別感動!

本次活動家長的參與率特別高,除生病在家的一個孩子和家長沒參加,其他孩子全部參加了活動,在活動中孩子和家長的興趣特別高,活動效果也不錯。其中有4個活動:單腳障礙跳、二人三足、接龍搬運工、跳圈比賽,活動效果很好。家長能積極的和孩子配合并盡量遵守活動規(guī)則,在活動中大部分家長能把心態(tài)調(diào)整好,把比賽放第二位,把孩子的快樂放第一位,家長能顧及孩子的感受,也是我們這次活動的宗旨?;顒樱赫系K運球比較難,在活動中有很多家長違反了游戲規(guī)則,使活動效果不是太好。

舉行本次運動會由于天氣比較熱,開幕式時間過長,活動時家長和孩子煩躁難安,出現(xiàn)個別家長帶孩子到場外活動,沒有按座位坐,最后一個活動時,活動和秩序比較混亂,但活動效果還基本可以。

這次運動會,我們學(xué)前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇十四

尊敬的各位家長、各位來賓、老師們、親愛的小朋友們:

大家上午好!

瑟瑟的北風(fēng),擋不住心里濃濃的暖意,我們的心情,就像陽光一樣燦爛,一樣喜氣洋洋。今天,幼兒園第一屆運動會即將拉開帷幕,此次運動會是一場別開生面的親子趣味體能活動!同時能讓孩子們與爸爸媽媽共同享受童年的快樂時光!希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的新年禮物!

希望小朋友在運動會上能以奧運冠軍為榜樣,繼承、發(fā)揚全運會“挑戰(zhàn)極限、勇與拼搏”的精神,積極參加每一個項目,做一個優(yōu)秀的小小運動員。更希望你們在寒冷的'冬天每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

同時,我要感謝為這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們,感謝繁忙工作之余來參加我們運動會的家長。謝謝你們!

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇十五

尊敬的家長朋友、親愛的老師還有我可愛的孩子們:

在這秋高氣爽、菊花飄香的美好日子,經(jīng)過近一個月的準備工作,我們迎來了幼兒園20xx中班組秋季親子運動會。

"為孩子一生充分的發(fā)展和幸福奠基!"是咱們園一直堅持并努力奮斗的宗旨!為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我們努力的為咱們的孩子開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓孩子達到多元的發(fā)展,每項活動都要為孩子身心健康、和諧的發(fā)展服務(wù)我們知道動作和運動在大腦、身體和環(huán)境持續(xù)的相互作用和耦合關(guān)系中起著關(guān)鍵作用,是孩子們理解和建構(gòu)世界與自我的基本手段。童年是運動的階段。沒有哪個生命階段,運動會如在童年階段一樣承擔(dān)如此重要的作用。特別是對于咱們2-6歲的寶貝這個階段,驚人的活動和運動欲、永不停歇的發(fā)現(xiàn)欲和持續(xù)的嘗試是這個階段的標(biāo)志。寶貝們通過動作發(fā)現(xiàn)自己和世界,通過自己的身體和感官去適應(yīng)它周圍的世界。孩子們早期的動作發(fā)展不僅是其智力發(fā)展的重要指標(biāo),更是發(fā)展的'普遍的特征;運動是以身體為軸心的一種綜合性的、多方面的和總體的活動,涉及認知、動機以及情感方面。動作和運動在孩子們早期發(fā)展與教育中具有重要的地位。

讓我們記?。簺]有健康的身體就沒有一切。孩子的健康成長是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。

給孩子運動的空間,給孩子運動的時間,給孩子運動的技能--是我們不懈的努力。

親愛的家長朋友們,成功和幸福是人們都追求的東西!今天,請大家把所有的工作都放下,把所有的心事都忘掉,讓我們再做一次孩子,讓我們一起和咱們的孩子重溫童年的幸福吧!

最后預(yù)祝,今天的運動會取得圓滿成功。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇十六

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭是向他人表達思想感情用的文字或語言。致辭的類型多樣,你所見過的致辭是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園親子運動會致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位家長、親愛的孩子們、敬愛的老師們:

大家上午好!

天高云淡,秋色宜人,在這個美麗的季節(jié)里我們共同迎來了師范附小幼兒園第二屆秋季運動會。首先感謝各位家長在百忙之中來到幼兒園參與活動,同時感謝為這次運動會做出精心準備的老師們,謝謝大家!相信有了大家的共同努力,這次運動會一定會取得圓滿成功。

本次運動會以“團結(jié)、文明、創(chuàng)新”為主題,以“我運動,我健康,我快樂”為口號,依據(jù)幼兒的特點分別設(shè)置了14項幼兒競技項目和親子運動項目,參賽人員是所有的.大班(中|?。┯變杭捌浼议L朋友。

多年來,幼兒園始終以“融入自然,科學(xué)探索,和諧發(fā)展”為辦園特色,充分利用豐富的戶外活動資源,開展豐富多彩的活動,為每一個幼兒的健康成長提供廣闊的舞臺,無論是六一文藝匯演,元旦開放日、親子活動還是科技活動,我們都堅持百分之百的參與率。在大家的共同努力下今年我園獲得了“泰安市十佳幼兒園”和“泰安市巾幗文明崗”的榮譽稱號,我們的特色教育活動受到了上級教育部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的認可,山東省教育電視臺對我園做了專題采訪和宣傳。我們的區(qū)域活動作為全市的典范被推廣。

今天我們的運動會又是在“以多彩的秋天”為主題活動的基礎(chǔ)上的拓展活動,我們希望在這個收獲的季節(jié)里,家長同孩子們同拼搏,共跳躍,一起來感受孩子的成長,收獲親情與歡樂,為幼兒純真的童年勾畫美麗的色彩。

衷心地希望各位家長在運動會過程中,堅持“友誼第一,比賽第二,重在參與”的原則,做愛護環(huán)境、精神高尚的文明運動員。最后,我宣布:肥城師范附小幼兒園第二屆秋季親子運動會開幕!

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇十七

乙:謝謝園長的講話!現(xiàn)在請我們的小運動員退場準備,我先給大家講講本次運動會的一些要求和注意事項1.我們的游戲項目是從小班到大班的順序一個個逐一開展的,請各位家長在指定位置就座觀看比賽,不隨意離開位置,不大聲喧嘩。2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的,老師會照顧好寶寶,我也會通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準備,請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽,以免妨礙其他寶寶觀看比賽。3.本次活動的目的是讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,一定要注意寶寶的安全哦!4.相信大家都能為寶寶們做好榜樣,做文明的觀眾,保持良好的賽場秩序。5、請家長密切配合我們的工作,遵守會場紀律,遵守比賽規(guī)則,保持會場清潔,聽從現(xiàn)場話筒和場地工作人員的指揮,齊心協(xié)力辦好我們的親子樂運動會。

游戲結(jié)束后,請各位家長和小朋友按先前位置就坐,進行頒獎典禮。

(三)月亮1班輕器械操表演《火花》男:今天的操場因為我們而精彩!女:天空、大地因為有我們而充滿生機!男:別看我們年紀小,在幼兒園上學(xué)的日子里,已掌握了不少的本領(lǐng)了!女:現(xiàn)在到了我們展示才華的時候了,請欣賞月亮1班輕器械操表演《火花》!

七、班級家長拔河比賽。

八、接下來的時間是孩子運動項目的展示,1、首先出場的是星星班和寶寶班的小朋友。2、第二個項目由月亮1班向大家展示3、第三個向大家展示的是月亮2班的小朋友們,讓我們?yōu)樗麄兗佑凸膭?

十、運動會結(jié)束:我園舉辦親子運動會目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,還可以增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感培養(yǎng)。借此機會,我們呼吁,請各位父母多陪伴在孩子身邊,和他們進行心靈溝通,促進他們的健康成長?,F(xiàn)在,我宣布,怡海幼兒園第二屆親子運動會到此結(jié)束,我們共同期待下次的活動舉行!謝謝各位家長的參與和支持!再見!

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇十八

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的`鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

幼兒園親子運動會方案設(shè)計篇十九

1.我運動,我開心,勝利屬于我!

2.親子愛子教子,家和家興家美。

3.我是小蘋果,勝利屬于我。

4.大手牽小手,比賽頂呱呱!

5.努力奮斗,永奪第一。

6.我運動我健康我是快樂小健將。

7.親子愛子教子家和家興家美。

8.大手拉小手,健康好未來。

10.團結(jié)第一,比賽第二。

11.運動運動,我就不會老。

12.我運動,我健康,我快樂。

13.別看我們年紀輕,要當(dāng)體育大明星。

14.我健康,我快樂,我真的很不錯!

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