無私奉獻鑄師魂演講稿范文(17篇)

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無私奉獻鑄師魂演講稿范文(17篇)
時間:2023-11-17 06:53:08     小編:靈魂曲

演講稿可以用于各種場合,如學校演講比賽、會議發(fā)言等。撰寫演講稿時要重點關注開頭和結尾部分,以吸引聽眾和留下深刻的印象。演講是一種重要的溝通方式,通過演講稿的準備和練習可以提高表達的準確性和自信心。

無私奉獻鑄師魂演講稿篇一

透過玻璃,望著那曾經體態(tài)多姿卻又不再體態(tài)多姿的蝴蝶,我為一只會飛的花朵、大自然的舞姬的銷聲匿跡而感到萬分惋惜。

蝴蝶,色彩絢麗,五彩斑斕。飄舞于花間葉隙,溪畔泉邊,點綴如詩如畫的大自然。蝴蝶是美的,可是總有人認為蝴蝶的美是虛偽的,只以體態(tài)輕盈,優(yōu)雅多姿取得人們的一陣陣歡心。其實并非如此,給人以美的享受難道不是一種奉獻嗎?被譽為最具觀賞價值的蝴蝶——光明女神蝶,鉆石般的翅膀上閃耀著萊姆綠和天藍亮光,美妙絕倫,讓人眼前突現(xiàn)出幻影迷離,如置身童話之中,陶冶人們的情操。讓文人墨客吟詩作畫,進行藝術創(chuàng)作,蝴蝶自身的斑斕色彩在文學界不是也放射出光芒嗎?于是,蝴蝶證實了:美是一種奉獻。

蝴蝶在古往今來,就象征著人類幸福、和平、吉祥。美麗寧靜的紫光環(huán)蝶卻是如此。相傳,在遠古的春秋戰(zhàn)國時期,我國偉大的思想家莊周,一日夢見自己成為一只美麗的蝴蝶,在百花叢中翩翩起舞,悠然自在。濃睡醒來,驚奇的發(fā)現(xiàn),自己依然是莊周?;叵霚剀暗膲艟?,不知是蝴蝶變成了自己,還是自己成為了蝴蝶。于是,這個千古爭鳴的故事;這個莊周一夢的蝴蝶,共同證實了:人類與大自然的和諧相處,是萬物共生的哲理。

一個國家有許多象征,不僅是國旗、國徽、國歌,還有國花、國蝶代表一國國風。金斑喙鳳蝶恰好代表我國的國風。首先,金斑喙鳳蝶生活在山地海拔千米以上的闊葉及新葉常綠林帶,恰如我國與鄰國相比之下的“高高在上”;其次,金斑喙鳳蝶被iucn列為k級保護對象,被國家列為一級保護動物,其稀有由此可見。于是,金斑喙鳳蝶證明了:中國是滄海桑田中一栗而已的偉大國土。

蝴蝶,其實并不虛偽,世界上任何一物都有利用價值。就像蝴蝶,不僅使繁花似錦,甜果累累,在維持生態(tài)平衡的同時,啟迪人們的智慧。讓人們模仿它們翅膀上的鱗片,為人造衛(wèi)星和宇宙飛船設計出一種自動控溫系統(tǒng),解決了航天事業(yè)上的一大難題。于是,我們才應該增強對環(huán)境保護的意識,為貫徹“科技興國”的策略:熱愛自然,走向自然。在那豐富多彩的自然界中,每一變化都蓄含著許許多多科學道理和自然規(guī)律,生活著許許多多像蝴蝶一樣,可以給予人奉獻的生物:美——觀賞的奉獻,哲理——思想行為的奉獻,代表——為中國走向世界而作出的奉獻于是,我不再惋惜蝴蝶,因為它們值得我贊揚。在另一個世界中,它們默默地引導著孩子們走向自然——這就是它們的奉獻。

無私奉獻鑄師魂演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!

當前中國夢已成為中華各族兒女耳熟能詳、夢寐以求的奮斗目標。夢,寄托著炎黃子孫的期冀和憧憬,有共同夢想的民族才有不竭的動力,才會直掛云帆濟滄海,正在我們跟著黨,努力為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的時候,讓我沉思,讓我深思。在林業(yè)的發(fā)展過程中,涌現(xiàn)出老一輩林業(yè)老英雄馬永順、新時期育林功臣孫海軍等一大批在林業(yè)戰(zhàn)線上發(fā)展具有標志性意義的先進人物,為共和國森林工業(yè)的奠基與發(fā)展,為祖國的社會主義建設做出了重要貢獻。不錯,他們偉大、壯烈,然而今天,讓我想的最多的、最使我為之動情的,還是身邊的那些默默無聞的辛勤工作的共產黨員們,他們同樣讓我崇敬,值得我歌頌,因為他們都具有一種精神,也就是我今天演講的題目《心系林業(yè),無私奉獻》!我想向大家介紹一位北屯林場普通的護林隊員,他,就是北屯林場的幕忠海。1985年,剛剛從學校畢業(yè)的他便毅然投入到林業(yè)采伐的工作當中,那年他年僅17歲,冬天的小興安嶺氣溫在零下三四十攝氏度,山坡上的積雪齊腰深。可他和工友們采伐的林班小號里,傳來了油鋸的馬達聲,“下山倒——”、“順山倒——”的喊聲不時響起。瘦弱的他一人就完成了幾個人的工作量。1988年的一天,正在他專心致志工作的時候,突然油鋸放倒的大樹倒了下來,砸在了他的左腿上,導致他的左腿骨折,然而這并沒有讓他產生畏懼,痊愈后又再一次奔向了森林。

黨員,這是我的工作也是我的責任,然后一瘸一拐的再次投入到工作中,功夫不負有心人,為時一個多月的自來水管網改造工程結束了,此時已經是11月初,早上五點,天空中飄著雪花,群眾們紛紛打開自家的水龍頭開始試水,干凈的水從龍頭中嘩嘩的流出,回憶起每年冬天都要挑水吃的麻煩,群眾們露出了開心的笑容。

這就是他,一個立足于本職崗位的林業(yè)人,不求轟轟烈烈,但求實實在在。不需要譜寫高昂的贊歌,也不需要樹起英雄的旗幟,"俯首甘為孺子牛",這就是幕忠海同志的真實寫照,也是千千萬萬林業(yè)工人無私奉獻的真實寫照。

朋友們,只要我們心系林業(yè)、無私奉獻,雙豐健康和諧的小康社會一定早日實現(xiàn)!偉大的中國夢也一定會早日實現(xiàn)!謝謝!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題是《無私奉獻》。

在我們每個人的成長生活中,周圍的人對我們付出了不少的愛,祖國就是其中的一位。

不是,毛主席是為了世界的和平。國家的安寧。人民的富強,才自愿讓兒子到戰(zhàn)場上去磨練的。當敵機狂轟濫炸時,陣地上一片火海,毛岸英面臨死的危險,還幫戰(zhàn)友脫險,自己犧牲在異國他鄉(xiāng)。

同學們,你們聽了這個故事,從中受到什么啟示呢?我覺得這是一種高尚的民族主義精神。我作為一個中國人,決定以偉大的領袖和先烈們作為榜樣,好好學習,發(fā)奮學習,為祖國的繁榮富強貢獻出自己的全部力量。

我們要向毛岸英同志學習,他為祖國犧牲,為祖國爭光,還報效祖國······。

我的演講完畢,謝謝大家!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇四

尊敬的領導:

大家好,我是來自輸液大廳的護士xx,很高心能夠站在這里演講,今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè),優(yōu)質服務從我做起》。

我慶幸我是一名白衣天使,慶幸我選擇了神圣的護理事業(yè),我們用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命。把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和責任心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去,以人為本,以病人為中心,以病人的滿意為最終服務目的,不斷提升自我,提高業(yè)務技能水平,進一步加強醫(yī)患溝通,使護理服務更貼近病人,貼近臨床,貼近社會,真正體現(xiàn)整體護理內涵。

想病人所想,急病人所急,輸液大廳工作看似簡單,實則不然,1%的錯誤將導致100%的失敗,所謂針尖上打擂臺,拼的就是精細,在輸液過程中我們嚴格執(zhí)行三查八對,為了讓病人少一些痛苦,我們苦練專業(yè)技能,穿刺都是一針見血,讓病人得到最滿意最舒心的服務?!八腿嗣倒?,手有余香”,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機勃勃而心情喜悅一樣。

“愛在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時播種,隨時花開,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼”—這就是我們,護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。

最初的責任,成就了我,而這種成就又轉化為心中的這份感激、這份愛。在這里,我感謝每位讓我成長的病人,我也將懷著無比的熱情,在護理的道路上不斷完善自我,超越自我!

最后,愿我們全院的護士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,在院領導的正確指引下,繼承和發(fā)揚白求恩精神,腳踏藍丁格爾足跡,一如既往的在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為創(chuàng)造協(xié)和醫(yī)院的美好明天而奮斗吧!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!再過幾天,我們即將迎來第xx個教師節(jié),此時此刻,我和同學們最想說的一句話就是:感謝您,老師!每個人的成長過程都離不開老師——生在父母,育在教師。正因為此,一年一度的教師節(jié)才如此盛大!在教師節(jié)這一天,舉國上下都會懷著感恩的心,由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!

老師,您是愛的使者!我們每一個人從走進幼兒園起,就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛,使校園像一個大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學習動力,激發(fā)了我們對知識的渴求;老師的愛,深深的植入我們每個人的心里,使我們懂得愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛集體;愛科學,愛進步,愛學習。

尊師重教是中華民族的美德,尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習,認真聽好每一節(jié)課,用積極主動的學習態(tài)度,發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維,提高自己的學習能力,取得良好的學習成績,這是對老師勞動的最大尊重。

尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發(fā)自內心的敬重老師,欣賞和學習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時,應主動請老師坐,要集中精神,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時,可及時向老師虛心請教。

尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好,上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學校其他教育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內,人人尊師重教蔚然成風;在校外,時時處處尊師重教,形成良好的社會風尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內容,也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時,傳承尊師重教,更是我們青少年的一個重要歷史使命。

最后,我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷心地感謝您!謝謝大家!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇五

尊敬的各位領導、朋友們:

大家好!

秋天是一個收獲的季節(jié),在這個充滿生機的季節(jié),我很激動能站在這里參加演講。我叫***,今天我演講的題目是《無私奉獻做用戶的貼心人》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,難以用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,更沒有動聽的歌喉詠頌我的崗位。

作為郵政儲蓄業(yè)務員,我們的宗旨就是以“五心”級服務為標準為人民服務,即以真心、熱心、細心、貼心為基準,以客戶稱心為目標的優(yōu)質服務。作為郵政這樣一個與老百姓日常生活息息相關的民生行業(yè),我們就要把用戶當成自己的親人一樣去對待,想用戶之所想,急用戶之所急。最大程度地讓用戶感到我們的誠意,盡最大可能使用戶感到滿意,最大限度內達成用戶的心意。

儲蓄窗口猶如咱們的一面鏡子,每天,都有大量的客戶進入我們營業(yè)大廳辦理各項業(yè)務。如何才能在繁重的工作中依然保持著良好的心態(tài),如何面對用戶的各種問題而不心煩氣躁?首先,學會微笑,把客戶當成遠到而來的親人一樣迎接。這種發(fā)自內心的微笑猶如和風細雨,顯得那么的真誠,讓客戶如回到自己家的感覺。這既是對客戶和郵局負責,也是對自我的尊重和肯定。微笑是增進我們與客戶關系的妙方,它表示了我們的真心誠意。只要你能給每一位客戶以發(fā)自內心的微笑,那么,你一定能夠像對待親人般的為他們服務。

我們的全體員工都銘記“用戶是親人,一切為了用戶”的服務理念,在服務中注重以誠待人,以情感人?!皼]有不對的客戶,只有不對的服務”是我們的座右銘。走進我們營業(yè)大廳,你就會被我們每位員工燦爛而又真誠的笑臉深深吸引,您會被我們真誠地服務而打動。

對待工作,我們要有一顆愛崗敬業(yè)的心。愛崗敬業(yè),誓言無聲。愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奉獻,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就能樹立起從事郵政工作的光榮感和使命感,會專心致志地工作、一絲不茍地對待用戶提出的各種要求、務實創(chuàng)新地做好自己工作。

作為郵政人員,除了要以“五心”級服務標準來滿足客戶,還要積極響應咱們單位創(chuàng)建“四優(yōu)”工程的口號。把創(chuàng)建優(yōu)質服務窗口、優(yōu)質服務品牌、優(yōu)質服務標兵、優(yōu)秀經營業(yè)績,納入我們的工作目標。相信在今天經濟全球化,各行各業(yè)都激烈競爭的時代背景下,我們郵政員工,不論自己身處哪個崗位,哪個地方,都只有不斷學習,努力充實提高自己,不斷適應社會的高速發(fā)展,肩負其自己的責任,為咱們郵局的發(fā)展添上自己的一份力!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇六

尊敬的各位領導,親愛的老師:

人們對教師的評價一向都很高,有人說教師是人類靈魂的工程師;有人說教師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;也有人說教師是甘為人梯,默默耕耘;還有人說教師捧著一顆心來不帶半根草去……當我滿懷激動與喜悅第一次踏上三尺講臺,我就知道,我選擇的不僅僅是一個職業(yè),它是神圣而偉大的教育事業(yè)。

我大學畢業(yè)后,帶著對這份職業(yè)的憧憬,成為了一名普通的人民教師。工作這么長時間了,說實在的,也曾因為剛步入工作崗位,沒有經驗,教學上不能很好的完成教學任務,學校布置的工作做的不夠認真、仔細,處理不好班級內部同學之間的矛盾,一度想過放棄,想過自己是否適合教師這個職業(yè)??僧斎缃裎以凫o靜去想這走來的一路,正是一件一件這些事情讓我不斷成長,收獲頗多。我會因為自己充分準備一節(jié)公開課,為孩子和家長們講一節(jié)公開課開心好長一段時間,每當我看到孩子們求知若渴的雙眼時,看到孩子們孜孜不倦勤奮學習時,聽到學生那一聲聲溫暖而親切的問候時,看到孩子們參加各種活動積極表現(xiàn)時,我覺得我也是他們其中的一員,我們都在不斷成長。在我內心深處總有一種無窮的動力在推動著我,讓我在教育這片原野上不斷前行,那就是作為一名人民教師的愛和責任。

作為一名年輕教師,我時刻以真誠的愛去理解,寬容,尊重,和關心每一學生。

在教師這片原野上,是愛點燃了前行的燈盞,是愛照亮了學生的心靈,是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。

作為一名人民教師,我的愛是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期,在學生最需要的時候挺身而出,甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人,才是最偉大最崇高的師德師魂。雖然5.12大地震過去很久,但譚千秋、張米亞、湯鴻等等這些優(yōu)秀的人民教師她們的無私奉獻精神依然存在,他們用人間大愛詮釋了高尚師德,鑄就了偉大師魂。

“丹心一片育桃李,大愛無聲鑄師魂”,選擇了教師這個行業(yè),就意味著選擇了責任、選擇了奉獻!當激昂的青春在講臺上暗淡了它的光芒,當挺拔的身軀被歲月壓彎了脊梁,當飄飛的粉塵染白了你的雙鬢,當滿園的桃李芬芳填充了你的夢。你會明白,自己鑄造了一個多么高尚的靈魂;你會感謝,自己收獲了一種多么沉甸甸的人生!

最后,讓我們發(fā)出青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴,讓我們用“愛”樹萬世之師表,用“愛”鑄不朽之師魂!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇七

尊敬的各位領導、現(xiàn)場的各位來賓:

大家**好!

當前,保持共產黨員先進性教育活動,正在我們公司蓬勃地開展起來,它的開展,給我震憾、讓我沉思。從遵義到延安,從井岡山到西柏坡,中國共產黨走過了84個春秋,涌現(xiàn)出了劉胡蘭、雷鋒、牛玉孺……一批批優(yōu)秀共產黨員。不錯,他們偉大、壯烈,然而今天,沒讓我想的最多的、最使我為之動情的,還是身邊的那些默默無聞的共產黨員們,他們同樣讓我崇敬,值得我歌頌,因為他們都具有一種精神,也就是我今天的演講題目《心系祖國,無私奉獻》!

身邊還有太多太多像公公一樣的黨員,他們的生命與黨不可分離,他們用自己的一切表達著對黨的忠誠與熱愛。

說到這里,我不由地想起了檢修公司的共產黨員們,他們忘我地奮戰(zhàn)在各自的工作崗位上,任勞任怨,無私無悔。

"俯首甘為孺子牛",這就是我身邊共產黨員的真實寫照,也是千千萬萬共產黨員無私奉獻的真實寫照。如果用貪圖名利來衡量他們,他們的確最笨、最傻;但如果用履行職責來評價他們,他們最光榮、最高尚。正是因為他們的默默奉獻,我們的事業(yè)才蒸蒸日上;正是因為他們的付出,我們才對未來充滿信心和希望。

朋友們,只要我們全體黨員心系祖國、無私奉獻,“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的目標指日可待,健康和諧的小康社會一定早日實現(xiàn)!共產主義事業(yè)前程似錦,祖國的明天一定會更好!

謝謝!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇八

尊敬的各位領導,親愛的老師:

20xx年,我大學畢業(yè),帶著對這份職業(yè)的憧憬,成為了一名普通的人民教師。說實在的,也曾因為作業(yè)、備課、學生瑣事心煩過;也曾為了某種利益周旋于領導、同事、學生之間;還曾因為和一些蠻橫無理的家長發(fā)生沖突而掉過眼淚;更曾因為看到學生把老師的苦口婆心當成耳旁風而感到失望和沮喪,甚至一度想過放棄??删驮?0xx年5月,在房倒屋塌,山崩地裂的那一瞬間,普普通通的人民教師用自己的血肉之軀拯救了一個個鮮活的`生命。我感情的閘門一下子被打開了,他們的偉大讓我感到相形見絀,讓我看到了自己的渺小,我為自己的自私和狹隘感到羞愧。

歷史永遠銘記那刻骨銘心的悲痛時刻:20xx年5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生了令世人震驚的8級地震。瞬間,房倒屋塌,山崩地裂,昔日美麗的城市在那一刻成為廢墟,多少燦爛的笑容定格在那一刻!多少美麗的故事成為永恒!痛失親人的同胞肝腸寸斷,欲哭無淚,地震使天府之國——四川變成了人間的地獄!然而,堅強的四川人民并沒有被這突如其來的災難嚇倒!頑強的華夏兒女沒有屈服!全國人民團結一心、眾志成城,抗震救災!讓我們感動的,是那些平凡而偉大的教師們。他們用舍生忘死的英雄壯舉詮釋著師愛的崇高;他們用鮮血抒寫了震撼人心的悲壯史詩,給世人留下了無數可歌可泣的感人事跡。

我們永遠不會忘記,向倩老師,身體被折成三段,可她的雙手仍緊緊擁著兩個學生,為學生筑起生命的港灣;我們永遠不會忘記,譚千秋老師,用臂膀、用脊梁、用身軀,為學生撐起堅實的屏障;我們永遠不會忘記,48歲的代課教師杜正香,在生死攸關的一剎那,用自己的無私無畏向世人展示著她對學生最深摯的愛;我們永遠不會忘記,年輕的袁文婷老師為了救學生,將自己的青春定格在26歲:袁文婷,一個普普通通女孩的名字,如果不是這場災難,沒有多少人知道她是誰,一位來自于汶川震災地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學一年級的一位教師。汶川震災發(fā)生時,袁文婷所在的民主中心小學的校舍也遭遇了嚴重的破壞,災難發(fā)生時,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡,袁文婷一次又一次沖進教室,柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后,三層的教學樓轟然倒塌??她最后救出的孩子叫吳佳輝,他一聽到袁老師的名字就開始嚎啕大哭,嘴里一直叫嚷:“袁老師還被埋在里面,她沒有死,我看見她倒下的,她手里還牽著同學?!痹谒哪X海里,一直都回放著地震發(fā)生那一刻時袁老師的身影。他抽泣著說:“當時我們在教室里復習功課,袁老師正在給我們檢查作業(yè),我們只感覺地開始晃動,根本就沒意識到地震發(fā)生了,只聽見袁老師大聲吼叫,地震了,大家快跑??,我們當時也嚇傻了,站在那兒不知道該往哪兒跑,只見袁老師快速的奔跑過來抱起大家就往外跑,一個、兩個、三個??,十多個同學被送出了教室,正當袁老師把我放在教室門口又轉身回去救其它同學時,我只聽見‘嘭’的一聲,樓板就掉了下來,我也被樓上的飲水機砸倒在地,當我回頭去尋找袁老師的身影時,在離我?guī)酌走h的地方,我只看見了她的雙腳和她懷里抱著的同學。有人在悼念公主老師的時候寫了這樣的詞句:

你是那樣瘦弱,年輕,林黛玉一樣裊裊婷婷,也許,你也會對月傷心見花落淚,林黛玉一樣善感多情,但那一刻你一躍而起,像一道閃電劃破長空,你用那樣柔情的雙手,一次次,托起你的學生,那勇氣讓男子漢汗顏,那力氣讓舉重冠軍驚鄂,你又一次沖進教室,卻被驚天瓦礫吞沒,你這一沖,一下子沖進歷史,一下子沖進永恒,留下一首愛的贊歌。

我們永遠不會忘記的還有很多很多。一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著我們每個人的心靈,一幕幕舍身忘死的悲痛畫面讓人泣不成聲;一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著我們每一個活著的人:他們是新時代教師的驕傲,是我們學習的楷模。神圣的師德,在他們身上閃光。

正是這種神圣的師德,地震時刻,他們挺身而出,放棄了轉瞬即逝的逃生機會,用沉著、冷靜、機智,甚至鮮血和生命,維護師尊,鑄造不朽的師魂。

正是這種神圣的師德,災難面前,他們用微薄的力量,博大的胸懷體現(xiàn)著生命的尊嚴與偉大,用單薄的身體挺起了中華民族的脊梁!用生命為心愛的學生上完最后一課,為他們撐起一片希望的藍天。

雖然,這些可敬可親的師者離我們而去,但他們永遠活在我們心中。那鮮血譜寫的師德篇章永垂史冊;那錚錚鐵骨鑄造的師德豐碑永不腿色;那生命奏響的師德贊歌將永在人們心中響徹。

師德,在地震中閃光,英雄教師的偉大壯舉在我們心中永存!此時此刻,讓我們向在地震來臨時舍己救人的英雄教師們永遠致敬!讓我們將教育的真諦進行到底!

而今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇九

超商位于河北省遷安市興安大街最繁華的地帶,說起超商做為遷安市民是無人不知無人不曉,是一家大型綜合性自選式商場,經營商品上萬種!

公司建于1999年11月,也就是在20xx年前超商在這座城市中,在這茫茫的商海中開始揚帆起航!風風雨雨經歷了12個春秋,在這20xx年之間超商開起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分店,外縣分店。立足遷安面向冀東,輻射全國,走向國際,實現(xiàn)集團化,現(xiàn)代化,是xx人,領導,以及全體職工共同奮斗的目標!超商正如一顆弱不經風雨的小樹,轉眼間長成了蒼天大樹,開枝散葉是那樣的堅固而挺拔!

剛剛踏入企業(yè)不久的我,也是一員了,我的職務是一名普通的收銀員,一樓百貨區(qū),收銀這個工作大大的提高了一個人的意志和細心度,收銀這個崗位是交易程序的最后一個關口!高質量的服務和心里素質是我們每位收銀員必備具有的。絕不允許有一點點的馬虎和貪念的欲望!

說到我們收銀工作技巧,業(yè)務熟練度都是一流的,點鈔速度一百張僅僅22秒時間內數完,準確率也很高,輸入條碼必須做到盲打,速度非???,靈活的手指在鍵盤上巧妙而輕快的彈跳著。同時也在為月底盤點打下很好的基礎,領導也會時時的抽查考核我們的收銀技能,收銀員們平時也非常刻苦的練習!點鈔,打條碼這兩項是收銀工作最基本的技術要求!相當于收銀員的筷子和碗,如果這兩項達不到要求,就不是一名合格的收銀員,所以做為收銀團隊的一員,必須嚴格要求自己的業(yè)務水平及心態(tài),以嚴謹的技術和真誠的服務態(tài)度,一定要在收銀部全全體現(xiàn)出來。打造一支精英能干的隊伍,無論把我們放在哪里或任何一個角落,都是一個發(fā)光體,都是最棒的!

每位來商場的顧客,我們都懷著一份感恩的心來真誠對待,我們的賣場要讓每位顧客眼前一亮,讓顧客熟悉而習慣來到超商歡樂的購物,我們員工必須做到體察顧客滿足顧客的需求!

刻盡職守,奉獻赤誠。我們每天都堅守著自己的崗位,一點也馬虎不得,我們齊心協(xié)力爭取把錯誤降為零,同時我們收銀部也讓領導們備受關注!

自從我走進這個企業(yè)以來,深深的體會到了企業(yè)的公正性,和諧性和團隊的凝聚力,在這企業(yè)里有中高層領導以及全體員工共同奮斗的目標,正所謂的那句話:千金重擔人人挑!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇十

現(xiàn)在提起幾乎是家喻戶曉、童叟皆知,但是在我小時候聽說這個名字時,卻不知道他是干什么的,出于好奇,我就向大人打聽,他們的回答都很簡單,就是搞食品加工的食品廠,所以那時在我心中一直是個模糊概念,于是也變成了我兒時的一個謎。

長大后我才知道原來是從事食品加工、種子繁殖、包裝制造、建筑裝飾以及娛樂休閑為一體的綜合型外向型企業(yè),是一個下轄25個中外資合作公司和內資公司的國家一級鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、龍頭企業(yè)和納稅大戶。這是在我沒來之前初步了解到的,兒時的謎終于解開了。

看著蓬勃發(fā)展,我常在心里想,企業(yè)規(guī)模為什么能發(fā)展這么迅速,而有的企業(yè)只是曇花一現(xiàn)便不得不宣告破產,有些企業(yè)也只能在風云變幻的商場中勉強維持,惟獨能在激烈的竟爭中立于不敗之地,到底什么才是他傲領于商戰(zhàn)之中的制勝法寶?這又成了我心中的另一個謎。我曾想如果能有機會擠身于話,或許對此我將會有更深的了解。

機會總于來了,當我聽說剛興建的購物廣場需要招聘收銀員時我豪不猶豫的報了名,曾幾何時收銀員這份工作對我來說充滿了好奇和向往,更何況又是超級購物廣場,我更是義無反顧。幸運的是我真的被錄用了。當我接到通知我報道的電話時,我激動的徹夜未眠,開始策劃自己人生的宏偉藍圖,也為我終于成為一名**人感到無限的自豪和的光榮,終于可以與我仰慕已久的同命運共呼吸了。但任何事情在現(xiàn)實與想像之間都是有很大差距的,收銀員并不是想像的那么簡單,不僅有高度緊張的腦力勞動更有非常辛苦的體力勞動,由于我考慮不周來前并未準備一雙上班穿的平底鞋只能穿那雙時尚卻并不舒服的高跟鞋上崗,結帳過程中有顧客忘記稱重的還要以最快的速度跑回去為顧客稱重,一天下來整個人累的像散了架一樣。腿腳都腫了,那時我真后悔辭去原有的安逸工作,只怪自己太好高騖遠。那一夜我又失眠了,我想了很多很多,我到底是該走還是該留,是回去坐著干捱那每天的八個小時,還是留下來鍛煉鍛煉自己,要知道這可是我夢寐以求的單位和工作呀,難道應該這樣輕易放棄嗎?況且在我心中還有一個尚未解開的謎。經過一番的深思熟慮,最后我決定留下,因為只有這樣不斷發(fā)展壯大的企業(yè)才會更好的為我提供無限發(fā)展的空間。機遇在一個人的一生中不會有太多,我不能就這樣失之交臂。于是我在日記中寫道:如果說以前的單位培養(yǎng)了我,那么就讓鍛煉我吧。

在后來的工作中我親眼所見也親自體會到了,作為一個**人特別是服務行業(yè)應具備的品德、素質和操守以及必要的犧牲和付出。我們的領班、主任、主管、處長乃至店長對員工的關懷無微不至,對工作更是盡職盡責,他(她)們的敬崗愛業(yè)精神更是我們大家學習的表率和楷模,他(她)們的辛苦和付出我們都看在眼里,記在心里。我們的處長和店長都是外聘的專業(yè)人才,他(她)們大都離家很遠,平時很少回家,就連春節(jié)也是與大家一起度過的。賣場的一切就是他們整個生活的重心。他們甚至沖到第一線與我們一起為顧客服務,那么親切、和藹卻不以領導者的身份自居。由于我們從事的是服務行業(yè)當顧客有任何不滿和怨言時即使是顧客的錯,我們也不能與顧客發(fā)生爭執(zhí),只能說:對不起這是我們的錯。并盡量給顧客解釋清楚達到顧客滿意為止,因為顧客永遠是對的。而我們是依賴顧客生存的商場而不是明辨是非的法庭。在這時個人尊嚴并不重要,公司的形象和利益才是第一位的。

我們購物廣場全體員工始終以一顆積極、熱情、主動、周到的心態(tài)去服務每一位顧客,因為為你服務是我們的榮幸和榮譽。最大化的滿足顧客需求是我們永遠不變的宗旨與追求?,F(xiàn)在我已深深地融入了這個集體,同時也被我們**人崇高的敬業(yè)精神所感動。他們都在自己平凡的崗位上默默地奉獻著,同時也收獲著屬于自己的幸福和快樂?,F(xiàn)在,我終于明白了之所以能有如此驕人業(yè)績的原因,一滴水能反映出整個太陽的光輝,從我們購物廣場全體員工的敬業(yè)精神中折射出了我們所有**人的品德、素質和敬業(yè)精神,德蓬勃發(fā)展凝聚了大家共同的心血和汗水。更重要的是我們還有一位我們尊敬的富有長遠戰(zhàn)略眼光的總裁,以及各公司經理,他們憑著敏銳的洞察力,屹立于時代的前沿,當他們意識到原有的經營方式不能滿足市場需求時,立即改變經營業(yè)態(tài)來順應市場需求,他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展嘔心瀝血,才有了今天的輝煌。所有這些不正是我要找的答案嗎?此時的我很慶幸,慶幸我當初沒有因一念之差走人,如果那樣的話,我曾經的謎也許將會是永遠也解不開的謎。

發(fā)展需要人才,發(fā)展中的也造就人才,希望我們大家能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,將自己培養(yǎng)成所需要的合格人才。是金子在哪里都會發(fā)光,在更能展現(xiàn)出你璀璨的光芒!

最后祝愿明天更加燦爛輝煌!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇十一

尊敬的各位領導、老師們,大家好!

陽春三月,百花盛開,化龍教育,美好未來。今天我演講的題目是:不為他求,無私奉獻。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币痪涿烂畹脑娛菍處煼瞰I精神最好的詮釋,是對教師不計報酬、淡薄名利、甘于奉獻最好的贊譽。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,鑄就的是三千桃李;十年樹木,十年風雨,十萬棟梁,是教師一生的追求。

走進校園,首先感覺到的就是老師的愛,像在座的一樣,肩負著責任,用心血澆灌著一茬一茬的孩子們;大學畢業(yè)了,我要當老師,我要好老師,我要回報社會。20xx年我來到了化龍鎮(zhèn),來到了欽西小學,領導把我當寶貝、當人才,我說我不是寶貝,也不是人才,我要做一名合格的老師,做孩子們的貼心人??晌沂且幻陆處?,什么都不懂,我要虛心向大家學習,爭取成為教育戰(zhàn)線的成功者、排頭兵。鎮(zhèn)教辦組織的師德師風建設活動給了我良好的機遇,在這次活動中我認真學習先進的教育教學理論,讓科學的理論來指導自己的教學實踐。充分抓住課堂教學的主陣地作用,勤于實踐,勇于探索,無私奉獻。

十年樹木,百年樹人,作為教師的我時刻不忘用心去愛每一個學生,記得20xx年秋天,我剛參教不久,察覺到我們班的高如昕跟別的孩子不一樣:下課不愛湊群,上課不愛聽講,上學總是遲到,她在其他孩子眼中是個另類,經過了解我知道了這個有雙清澈大眼睛的女孩是一個孤兒。

為了能讓這個孤獨的女孩找到屬于她童年的快樂,我和其他孩子一起給她溫暖,終于她成了合群的羔羊。高如昕變了,我是多么的高興??!記得剛任教時,接的是一年級小學生,我對這群靈活好動的孩子束手無策,老師是新老師,學生是新學生,怎么辦?后來還是校長和老師們給我開啟了前進的大門,他們手把手的教我用何種方法幫低年級的孩子上課,如何正確的管理班級。現(xiàn)在我已從剛參教時的摸著石頭過河到現(xiàn)在的能熟練把握教學的全過程,同樣感謝在座的領導對我的培養(yǎng),近兩年來給了我聽課評課學習的眾多機會,也給了我認識自我,完善自我奮發(fā)向上的決心。

歲月匆匆,在教師的崗位上奮斗已兩年有余,豐富多彩的教師生活使我更加熱愛自己所從事的教育事業(yè),也使我深刻地體會到教師是清貧的,但清貧中孕育著自豪和偉大,教師是無私的,無私中飽含著奉獻,不求回報,只求桃李滿園!

領導老師們,在全面推進素質教育的今天,作為一名教育工作者,我會再接再厲,認真學習,牢固樹立“不為他求,無私奉獻”的教育理念,認真學習實踐,把是否有利于學生的發(fā)展作為教學的中心任務,為全面推進素質教育書寫新的篇章!創(chuàng)造化龍教育的美好明天!謝謝大家。

無私奉獻鑄師魂演講稿篇十二

各位領導、各位評委老師、同仁們:

大家晚上好,今天我演講的題目是:獻身教育、無私奉獻。

朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜

,一方面是因為它曲調悠揚,旋律動聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。

我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。

大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝

小學

。學校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。

生活

雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個孩子的 “王”了!

當我真正走上三尺講臺,真實面對那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼神的時候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

當我處理完學生糾紛的時候,當我批改完當天的最后一本作業(yè)的時候,當我拖著疲憊的身體最后一個走出

校園

的時候,當我披星星戴

月亮

從學校騎車回到20里外的家的時候,我深深體會到:做一個教師不難,難的是做一個好的教師。

那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負有心人,2000年,我寫的班務工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄,所教

班級

的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好

成績

,2001年我被學校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團員”。

回首來時的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗,那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。

現(xiàn)在,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學校里,我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學經驗,沒有嫻熟的教學技術,沒有引以為榮的教學實績,但我相信:黑夜再長,白天總會到來;寒冬再長,春天總會到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財富。

在這里,我將一如既往地向教學經驗豐富的老師學習,向在座的各位評委老師學習,學習你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學工作中。

我自豪,因為我是一名教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

朋友們,奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風斬浪,走向輝煌的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的'思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如

黨團

集會、

專業(yè)

性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。

第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有

什么

聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

無私奉獻鑄師魂演講稿篇十三

尊敬的各位領導,各位評委老師,同仁們:

大家好!

非常感謝機場給我們創(chuàng)造一個相互學習和交流的機會,與優(yōu)秀團體,優(yōu)秀員工們共同分享為提升質量、追求卓越品質所做的不懈努力!

今天,我演講的題目是《愛機場愛崗位》。

首先要說的是質量就是旅客的生命。眾所周知,安全檢查是民航空防地面安全的最后一道關口,我們的工作質量,不僅關系到民航行業(yè)形象,更關乎國家財產和旅客生命的安危。

質量就是企業(yè)的信仰。我們始終牢記安全質量是一切工作的根本,沒有安全就沒有了一切,安全質量成為我們開展一切工作的前提,安全意識成為我們每一個人心底時刻不能放松的弦,安全觀念成為我們每個民航人共同追求的信仰。質量就是員工的責任。“隱患險于明火,責任重于泰山!”質量就是專業(yè)的追求質量就是運行的準則。

安全質量就是科技的創(chuàng)新。質量永無止境,安全工作只有起點,沒有終點,在崗一分鐘,就要安全六十秒。

我們選擇了安檢,就意味著選擇了責任!

我們在工作中投入了極大的熱情,每個安檢人員在工作崗位上認真對待每項工作任務,積極網主動地服務旅客,以最高的工作效率和飽滿的熱情解決旅客提出的每個問題和要求。

也許目前我們的.工資水平與國內同行之間存在著一些差距,但我們都相信這只是暫時現(xiàn)象。機場在發(fā)展,客流在增加,業(yè)績越做越大,機場的收入增加了,員工的收入水平自然也會提高,所謂“大河有水小河滿”吧。

國家的安全是國泰,民眾的安全是民安,為了國泰民安,為了千萬個家庭團圓,為了億萬旅客的平安,我們必須信守承諾,以把握安全檢查質量為關鍵環(huán)節(jié),將每一個危險因素攔截在地面,將每一個事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),安全放飛每一個航班,為祖國守護一片祥和安寧的藍天!

親愛的朋友們,讓我們攜起手來共同筑起一道堅不可摧的安全長城,在各自的崗位上,保質保量地完成份內的工作,平安度過每一天!讓我們時刻保持高度的責任心和強烈的使命感,為我們安全紀錄的一再刷新,加油!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇十四

大家好!

我是來自桃浦中學的參賽選手李××。在祖國的花朵面前,我們始終扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉。可我并不贊同綠葉的靜默無聞,我覺得邁入21世紀的老師應當為自己的角色重新定位。

人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來謳歌老師的無私一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻是那么另人感動,卻又那么另人傷心:為什么奉獻只是一條單行道,有去無回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻的同時也壯大著自己?為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與華蜜相伴?摯友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧:奉獻并華蜜的生活著!

在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時代的教化工作者。在教學工作中,我堅決終身學習的信念,與學生共同學習,共同進步。我是一名文學愛好者,教化工作也成就著我的文學創(chuàng)作之旅。我將文學帶入課堂,在我的引導下,班級成立了“青春詩社”“拼搏文學社”等多個文學團體。我和我的學生在共同的奮斗中都取得了較好的成果,班級的學習成果在同類學校中名列前茅多次獲得校、區(qū)先進集體的稱號。我個人也獲得了校先進的榮譽。在教化工作中,我高揚“愛”的風帆“學生在我心中,我在學生心中”。在今年四月的義務植樹活動中,我和我的學生每人認養(yǎng)了一棵樹,并親自將它種在1500多米的綠化帶上。一株株小樹苗種在土里,一顆顆憧憬和平,憧憬健康的愛的種子播撒在孩子的心田。在非典肆虐的日子里,全中國的人們又重新相識了健康的重要,生態(tài)平衡的珍貴。:中隊會確定,為那些面臨滅亡的生靈們捐款貢獻自己的一點愛心并提出“有效學習,健康生活”的口號。班級還舉辦了“救濟‘西海固’慈善捐獻”活動,為貧困地區(qū)的失學兒童盡一份力。今年九月,我和我的學生獲得了市“愛心集體”的光榮稱號。當“愛”成為生活的主題,一切都會變的'更加美妙。愛自己,才會愛他人。讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!老師摯友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,澆灌田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延長自我!假如生活是多元色,我們就是那充溢朝氣的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延長、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個漂亮的春天!愛崗敬業(yè)無私奉獻演講稿篇3敬重的領導,各位的同事:

今日能夠代表xx擔保公司進行演講,感到壓力巨大。因為我們公司現(xiàn)在遇到了許多經營困難,舉步維艱;但是我們堅信在上級部門及各級領導的領導下,大家同心協(xié)力、激昂精神、攻堅克難、嚴格程序、規(guī)范業(yè)務,切實做好總結、吸取教訓、找到關鍵問題;信任在各方幫助下,xx擔保定能沖破險阻、重振旗鼓,再次揚帆起航、開創(chuàng)工作新局面。我今日演講的題目是"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。

20xx年我們公司剛成立的時候,我們每一個人對擔保業(yè)務都一竅不通,為了讓我們能夠盡快融入工作,公司制定了"邊干邊學"的主導思想,一方面到擔保行業(yè)比較發(fā)達的地區(qū)進行實地考察、學習吸取閱歷;一方面邀請銀行和擔保公司專業(yè)人員來我公司授課傳經;同時聘請資深律師對我們進行相關法律法規(guī)的解讀。經過大家的共同努力,公司業(yè)務辦理流程和各項制度相繼制定出臺,公司業(yè)務漸漸全面鋪開。自公司成立至20xx年底,累計共辦理擔保業(yè)務311筆次,累計承保金額15。24億元,業(yè)務對象涉及工業(yè)制造、農業(yè)、商貿流通等眾多行業(yè),為xx市中小企業(yè)發(fā)展做出了肯定的成果。

然而,近兩年來,由于諸多緣由,擔保業(yè)務出現(xiàn)了部分問題,導致數筆代償,對公司產生巨大影響。公司員工隊伍感到壓力重重,經過上級組織及市工業(yè)國投公司的指導幫助,我們激昂精神,把完善內限制度放在首位,規(guī)范業(yè)務流程,肅穆紀律,查找緣由,逐步進行調整,深刻吸取閱歷教訓。我們也進一步醒悟地相識到自身的不足:

第一、金融專業(yè)學問匱乏。雖然在辦理擔保業(yè)務,但對銀行信貸業(yè)務和衍生產業(yè)及配套的經濟活動探討不夠深化廣泛,從而把擔保簡潔的停留在表面的"融資擔保"業(yè)務中,沒有進行專業(yè)的深層次摸索,遇到問題解決方法有所欠缺。其次、對國內外經濟發(fā)展規(guī)律把握相識不夠。xx擔保行業(yè)剛剛起步,市場需求較大,我們盲目擴張,導致客戶進門門檻低,且擔保規(guī)模較大。隨著國家宏觀經濟政策改變,銀行紛紛收緊銀根,不良客戶無法續(xù)貸,我們卻未能剛好預警。第三、反擔保措施欠缺。部分擔保客戶供應的抵質押物存在瑕疵,品質不高,好用性低、流通性差、變現(xiàn)困難,從而給追償帶來很大難度。

"吃一塹,長一智!"摔跤并不行怕,可怕的是摔倒了就一蹶不振了。面對困難我們迎難而上,嚴格制度,從注意規(guī)范擔保業(yè)務辦理流程、加強保后檢查、做好追償管理、加大債務清償入手,重振xx擔保。而怎樣變更現(xiàn)狀,作為xx人我們反思自問,我覺得應當從以下幾點著手:

首先,加強管理,按章辦事嚴格執(zhí)行擔保流程。按擔保人員專業(yè)化、學問化的要求。做到不斷學習、不斷成長。同時也要有打破常規(guī)的膽識,不能再用過去傳統(tǒng)的學問結構去理解和分析當前的狀況。按章辦事,接著規(guī)范和嚴格執(zhí)行《擔保業(yè)務操作流程及風險防范限制制度》。

其次,仔細負責,做好在保項目的保后檢查,多方面獲得信息,主動駕馭狀況,發(fā)覺問題剛好處置解決。最終,全力以赴做好追償及債務清償工作。擬定建立激勵機制,先易后難,實行各種手段、方法和措施,把公司的損失減到最小,確保國有資產的完整。

過去的已經成為昨天。我們的明天不行以重蹈覆轍。作為xx擔保公司的一員,從無知無畏到今日的痛定思痛,我們漸漸成長。不斷總結閱歷教訓,就是是為了明天更好的前行?,F(xiàn)在有這么多的領導和同志們關切我們、指導我們共度難關,我們堅信肯定能戰(zhàn)勝眼前的困難!

"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!"只要我們同心協(xié)力、團結一心,就肯定能攻克困難,創(chuàng)建xx擔保明天的輝煌!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇十五

尊敬的領導、同事們,大家好!

企業(yè)離不開有能力、有責任心的人,更離不開一流的團隊,只有一流的團隊才能打造出一個強大的企業(yè),個人的進步決定團隊的實力,團隊的實力決定公司的發(fā)展。作為公司的一名設計師,我所要做的就是設計好我們的產品,相信在我的不斷努力和大家的共同幫助下,一定會把產品設計得更合理、更人性化、更滿足客戶的要求,公司的發(fā)展要靠在坐各位朋友的共同努力。

首先,質量是產品的基礎,是公司賴以生存和發(fā)展的基石。一個有生命的企業(yè)是有厚重的質量基礎做保證的,我們只有不斷的提高公司產品的質量,才能為公司的發(fā)展做堅強的后盾。只有打造一流的質量,才能做出一流的產品,只有擁有一流的產品,才能立于不敗之地。

質量在我手中,我想說質量不僅僅在我們的手中,還在我們的心中。只有心里有“質量意識”這個觀點,無論在什么崗位,我們都以提高工作質量為目標,嚴格要求自己,嚴把質量關,從現(xiàn)在做起,從每一個人做起。讓我們意識到質量代表著誠信,質量就是一個品牌!一個沒有誠信的企業(yè),根本無法在激烈的市場競爭中立足。

其次,在實際工作中,人們往往把服務理解為態(tài)度,即態(tài)度好等于服務好。其實不然,服務有其更深刻的。在日常生活中,我們都知道一句話“態(tài)度決定一切”,但是,在實際工作中,考驗我們的不僅僅是態(tài)度,還有我們的服務。對客戶的良好服務就是對公司工作負責的體現(xiàn),也是關乎公司又一形象的體現(xiàn),同時也是自身素質的體現(xiàn)。在實際工作中,我們要經常以換位思想去觀察、體驗客戶的具體需求,不斷充實和豐富服務工作的,做到:以我真誠換客戶真情,就能真正實現(xiàn)企業(yè)“客戶至上的服務承諾。

再次,要做到熱愛自己的崗位、熱愛自己的企業(yè)。要樹立堅定的信心,具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣,把握自己的人生方向,找準自己的人生坐標;通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,掌握有用的本領;大膽開拓、勇于創(chuàng)新,讓我們的人生價值在創(chuàng)造中得到充分發(fā)揮和升華!真正做到愛崗敬業(yè),把企業(yè)的發(fā)展做為我們的首要任務,讓我們真正的融入到企業(yè)這個大家庭里來。

新世紀的發(fā)展離不開有志之士,公司的發(fā)展離不開大家,更離不開大家的團結一致、上下齊心。作為公司的一名員工我很榮幸!讓我們擁抱新希望,迎接新挑戰(zhàn),肩并肩,行動起來,讓成績見證我們的成長,讓青春的旋律在公司的舞臺上奏響!

謝謝大家!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇十六

下午好!我今天演講的題目是《愛的使命》。

我們每一個人,都有自己與這個學校的一段故事,我也不例外。1990年,我考入武漢二師后,就再也沒有離開過這個校園。從學生到教師,從少年到中年,這里留下了我最美好的青春歲月。從教的二十年里,我經常會問自己這樣的問題:做一名優(yōu)秀的教師,應該具備的最重要的條件是什么?我身邊的教師用他們的行動告訴我:最重要的是要有愛心。

在我們這所古老而年輕的校園里,最珍貴的一筆財富便是擁有一大批懷揣理想、肩負使命、極富愛心、甘于奉獻的教師。他們用愛培育一批批學子,他們用愛傳承著百年的精神。

我很幸運,在學生時代總能遇到好老師。

記得在二師讀大專班時,教我們現(xiàn)當代文學的是陳振宇老師。他用極有韻味的南方口音讓我們認識了胡適、魯迅,讓我們領略了山藥蛋派、荷花淀派的風情。陳老師對文學的鐘愛以及講課時的那份投入已經讓我們折服,而他對教學的嚴謹與細致更讓人敬佩。我們的每次作業(yè),他都會批改后在班上進行講評。有一次,因時間倉促,我便草草完成了陳老師的作業(yè),本子因訂書釘的原因有些松散也顧不上修補就交了。待到作業(yè)本發(fā)下來時,我的作業(yè)本已經用新的訂書釘釘得整整齊齊,作業(yè)紙折痕、卷邊已經壓平平整整,那紅色的批注中,有表達方式不妥的批改、有錯別字的標注,甚至還有一處標點符號使用不當的標明。當時我的內心充滿了感激與羞愧?,F(xiàn)在都記得他那天講評作業(yè)時說的話:“當老師的人,做學問、做事情都馬虎不得”?!榜R虎不得”,是陳老師對教師使命的詮釋。

我很幸福,在從教生涯中總有一群好同事。

現(xiàn)在我所在的初等教育學院,每一位老師都在親盡全力教書育人。他們?yōu)榱嗽合岛蛯I(yè)的發(fā)展,安貧樂道、不知疲倦。能與他們同行,我很幸福,也倍受鼓舞。

就是這樣的老師,就在這樣的團隊,我們送走了一批批學生。而我們的學生,如今又在教育園地辛勤耕耘、再育新苗。他們有的成為了教育專家,引領著基礎教育的發(fā)展;有的成為了校長,將教育理想變成每個孩子的未來;有的創(chuàng)辦了教育機構,去實現(xiàn)自己的人生價值;更多的在教學一線,去呵護每個幼小的生命。這就是師范教育教師的工作:不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,還需要“以靈魂來塑造靈魂,以使命來喚醒使命”。

有人說,教師的工作是葉的事業(yè)。是啊!昨天,是恩師為我們這些學子垂下了一片綠蔭;今天,我也要為學生垂下綠蔭;明天,這些未來的教師就會為更多的孩子垂下綠蔭;這樣,這份愛的事業(yè)就能生生不息,代代相傳!

讓我們都做這樣的好老師,以愛為根,以德為本,用我們的熱血,譜寫學生們美好的未來吧!

無私奉獻鑄師魂演講稿篇十七

應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好?!陌蜖?。以下是小編分享的幾篇無私奉獻演講稿,希望對你有幫助!

各位領導、各位同志:

今天,在座的各位都是國家公務員和黨員干部。我想問大家一個問題:你為建設社會主義新農村準備好了嗎?也許你會說,我一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在建設社會主義新農村的過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將為新農村建設添磚加瓦而奠定扎實的基矗人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,說得樸實點,就是要有個謀生的依托。我20歲走進公務員隊伍,無怨無悔的選擇國家公務員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè),這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給了這個莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我義無反顧的選擇了敬業(yè)。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,開好每一次會議,貫徹每一份文件,落實每一項工作,從一點一滴的小事做起,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。古人說:不積跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。因此,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,是把握機遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實現(xiàn)絢麗人生價值的基石,更是新農村建設的本質要求。

建設新農村,需要愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。當前,我們**鎮(zhèn)緊緊圍繞建設“經濟富強鎮(zhèn)、民主法制鎮(zhèn)、文明開放鎮(zhèn),社會和諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建鎮(zhèn)”和“服務、便民、規(guī)范”這一新農村建設的奮斗目標,努力拼搏,集聚眾志,集思廣益,因地制宜,科學決策,推動著**經濟社會健康穩(wěn)步發(fā)展,使**經濟薄弱、工業(yè)脆弱、民生貧弱的現(xiàn)狀得到了逐步改善,實現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。在這種背景下,我們作為這個大家庭中的一員,沒有任何借口,沒有任何理由不扎扎實實做好本職工作。試問,在新農村建設的征途上,當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是討價還價,還是盡職盡責?是等待觀望,半途而廢,還是自我激勵,攻堅克難?是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省,厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!新農村建設,需要我們幾十年如一日任勞任怨、無私奉獻、赤誠為民;需要我們用忠誠詮釋共產黨員國家公務員的先進性;需要我們用自己的真誠贏得了廣大干群的衷心愛戴;需要我們用實際行動充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內涵;需要我們無私奉獻,愛崗敬業(yè),珍惜所從事的事業(yè),努力完成本職工作。

大家好!今天我演講的題目是《平凡崗位,無私奉獻》。

20xx年感動中國十大人物中,大山深處孤身執(zhí)教的徐本禹,用一個剛剛畢業(yè)的大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。

20xx年感動中國十大人物中,來自漢族地區(qū)的李桂林、陸建芬夫妻,扎根彝族18年,把知識的種子播種在彝寨。在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,18年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。

也許有人會說:“喲,不就是幾個感動中國的老師嗎?又不是所有的老師都能有這種榮譽!”是啊,我們身邊有無數的教師不能擁有這耀眼的光環(huán),甚至許多教師一生都默默無聞,不為人知,但是他們卻用執(zhí)著打動著身邊的每一個人,浸潤著每一顆童心。他們用不同的方式詮釋著同一種精神,那就是:愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。

在我的身邊,就有這樣一位老師,她就是我們開發(fā)區(qū)學校的李淑珍老師。李老師是一位民轉公教師。自參加工作起,就在我們老頂山的滴谷寺小學教書。滴谷寺小學是一所名副其實的山村小學,李老師每天上班,都是騎自行車二十分鐘到達山腳下,把車放到老鄉(xiāng)家里,然后徒步六七里的山路到學校。下午放學后,李老師又徒步下山,再騎自行車回家。這還不算什么,因為學校過于偏僻,沒有人愿意去,所以,學校里校長是她,老師是她,勤雜工還是她。我們五個年級,十幾個人,擠在一間教室里,李老師輪番給我們上課,我們還有休息的時間,可李老師像個陀螺一般,不停的旋轉……就這樣,她在這個偏僻的山村小學里,一教就是25年。25年啊!25年,李老師把根扎在了山村,在日復一日,年復一年的單調與平凡中,默默地奉獻著自己的一生,默默地譜寫著山村教育的美麗篇章,默默地托起了山村孩子希望的太陽。

我是這眾多山村孩子中的一個(文章轉載自: http:///yanjianggao/yanjianggaofanwen/ 請保留此標記),受李老師的影響,我一心想做一名優(yōu)秀的人民教師。師范畢業(yè)后,滿帶青春氣息的我,懷揣著沉甸甸的`夢想,回到了我的母校。望著昔日熟悉的校園,親切的師長,我躊躇滿志,開始了我的教師生涯。然而年輕的心,總是那么渴望多彩的生活,山村學校的落后與閉塞,清貧與孤寂。單調的備課、上課、改作業(yè),日復一日的重復著。工作沒多久,我就失去了原有的熱情,現(xiàn)實與夢想的差距,成了一道我無法逾越的鴻溝,讓我陷入了失落和茫然之中。而恰在那時,我那些同樣被分配到偏僻學校的同窗好友,有的辦了停薪留職,下海作生意;有的找門路,托關系,向條件優(yōu)越的單位轉行,而我面對這種種的誘惑卻無能為力。一向開朗的我,開始意志消沉,開始沉默寡言,甚至開始對我的工作敷衍了事。那一年的教師節(jié),我和即將退休的李老師在座談會上傾心交談,望著滿頭銀發(fā)的李老師,我突然問到:“李老師,你在這大山里默默無聞地付出了這么多,你覺得值嗎?”誰知李老師卻笑著說:“我看著你們這些小樹苗,一個個的長大、成才,我的生命就已經開花結果了!”那一刻,我呆了,沒有長篇大論,沒有慷慨陳詞,一句簡單的話,讓我明白了,教師就是“捧著一顆心來,不帶半根草去”;一句簡單的話,讓我們明白了,平凡的崗位也需要奉獻。就是這句簡單的話,讓我決心腳踏實地,扎根山區(qū)。

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