健康計劃書一周范文(22篇)

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健康計劃書一周范文(22篇)
時間:2023-11-17 05:47:18     小編:字海

制定計劃可以幫助我們認識到自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)揮所長、改進不足。在計劃中,我們可以設定一些具體的措施和方法,以確保計劃的執(zhí)行效果。小編整理了一些計劃的范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家有所啟發(fā)。

健康計劃書一周篇一

為推動我校全民健康生活方式行動示范食堂/餐廳創(chuàng)建工作的有序開展,根據《宿遷市全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建工作實施方案(試行)》的通知和《關于創(chuàng)建全民健康生活方式行動示范單位工作的通知》(沭創(chuàng)衛(wèi)辦〔20xx〕18號),特制定本實施方案。

開展全民健康生活方式行動示范食堂創(chuàng)建活動,進一步調動食堂員工和全體師生的積極性,營造健康生活方式支持性環(huán)境和開展健康生活方式行動的氛圍,普及健康相關知識,提供健康行為指導,培養(yǎng)師生員工的健康意識和健康行為能力,預防和控制以心腦血管疾病、糖尿病等為代表的生活方式疾病的發(fā)生、發(fā)展,努力提高全民健康水平。

1.通過示范食堂/餐廳的創(chuàng)建活動,帶動全民健康生活方式行動全面開展。

3.普及健康知識,讓食堂員工及就餐對象了解亞健康的危害;

4.改變就餐者的飲食習慣,全面提高師生員工的身心健康;

5.改變傳統(tǒng)的烹調方式方法,合理膳食營養(yǎng);

6.讓就餐者增強高血壓,肥胖病的防治知識。

1.成立示范創(chuàng)建工作領導小組,校長劉軍任組長,工會主席湯井葉,生活部主任許連梅任副組長,副校長楊方春、趙家磊,食堂總領班尚建軍,以及各年級主任為組員。把創(chuàng)建示范食堂工作納入單位管理考核的考核內容。

2.管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培

訓。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能 。

2.通過擺放體重計、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導職工合理膳食、吃動平衡。

3.以食堂為主體,適時開展職工營養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識問答等活動,提高職工健康生活方式行為能力。

4.加強供餐服務

(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;保證粗加工糧食類、薯類的供應;提供并鼓勵奶類、豆類、新鮮果蔬消費;提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導職工選擇。

(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達到食用油推薦量(25-30克/人.天)、食鹽推薦量(6克/人.天)的標準。

沭陽縣第二實驗小學

二〇一四年十月十一日

健康計劃書一周篇二

自1985年中國美容行業(yè)開始以來,隨著人民生活水平的不斷提高,市場迅速滾雪球,平均年增長率為20%。目前,市場處于快速發(fā)展階段。

經過20多年的發(fā)展,中國美容行業(yè)的需求已經超過日本和韓國,位居亞洲第一,僅次于美國和法國,中國未來必將成為世界上最大的消費市場。隨著中國政府擴大內需政策的實施,美容行業(yè)正在成為繼房地產、汽車、電子通訊和旅游之后的第五大消費熱點?;仡櫭廊菪袠I(yè)20多年的成長歷程,行業(yè)整體呈現出規(guī)模跨越式增長、技術水平快速提升、從業(yè)人員規(guī)模快速擴張(全國美容從業(yè)人員總數約1500萬人,成為第三產業(yè)從業(yè)人員最多的行業(yè)。),工資快速增長,經營收入大幅增加。

目前,美容機構的性質和結構分布格局如下:民營企業(yè)(含個人)占92%,外資企業(yè)占4%,國有及國有控股企業(yè)占3%,其他占1%。

美容機構服務項目的格局是:以生活美容為主的機構占76%,以美發(fā)為主的機構占24%。其中,19.67%是化妝師,15.06%是健美運動員,4.5%是減肥者,3.72%是健身者,2.65%是spa或spa制造者,4.9%是其他人。

大多數美容院主要以面部護理和身體按摩為主,但到目前為止,中醫(yī)保健和身體治療已經占據了美容院利潤的主要來源。因此,健康館不僅可以吸引美容愛好者,也是都市人追求健康的一種方式。近年來,隨著中國經濟水平的不斷提高,亞健康人群的數量大幅增加。20xx年,我國亞健康人群數量已達5.1億。

結合以上行業(yè)分析,自身優(yōu)勢和熟練的運營經驗,決定開一家專業(yè)的spa健身俱樂部。

1.資金總額:100萬。

2.資金分配:。

a.商店租金和押金;b.店鋪裝修費用;c.業(yè)務所需的物品和工具;d.人員工資;e.廣告費用;f.周轉金。

2.店面商圈調查:周邊競爭對手、運營的項目和客戶單價、周邊消費水平、社區(qū)。

占用率、客戶群數量、可用的擴展資源等。

3.經營項目:面部、spa、保健項目(全球頂級spa項目;針對性,速效保健項目)。

4.店面裝修:根據項目設計房間布局。

5.目標消費者:中高端消費水平人群6。產品品牌選擇和項目定價。

1.面部用品:。

根據每個年齡組和不同的皮膚狀況,設置合適的護理項目,以滿足客戶的需求。(基礎、高效、特殊、季節(jié)性等。)。

2.水療項目:。

它匯集了來自世界30多個國家的40多種頂級水療中心,包括古埃及、意大利、泰國、馬爾代夫、印度尼西亞、英國、瑞士、比利時、菲律賓和中國。獨特的室內設計,童話般的故事背景,周到的服務,讓客戶感受到前所未有的尊貴和享受。

3.養(yǎng)生工程:。

從皮-肉-骨-臟腑-經絡-氣血入手,可以充分調節(jié)顧客的亞健康狀態(tài)。最大化客戶需求。

動詞(verb的縮寫)商場運營規(guī)劃:。

1.擴大客戶和留住客戶。

方法:利用商店的當季項目進行促銷。

a.商店附近的電梯廣告。

b.在線團購推廣。

c.與店面周圍的其他單位結盟,共享資源。

2.員工培訓,提高專業(yè)技能和服務水平,做好客戶管理,提高客戶到達率,增加卡消費。

3.店內項目應適時推廣。

4.推出老客戶帶新客戶獎勵方案,吸引客戶帶新客戶,增加客戶數量。

5.定期舉辦小型沙龍展銷會,拉近與客戶的距離,讓客戶感受到店鋪與其他美容院的不同,提升客戶忠誠度。

6.年底會召開客戶答謝會,感謝客戶一年來的支持,讓客戶覺得店里的服務物有所值。

7.召開員工會議,總結一年的業(yè)績,下一年的銷售和年度規(guī)劃,獎勵優(yōu)秀員工。

不及物動詞估計收入:。

1.開業(yè)后上半年收回投資(100萬),月均業(yè)績16.7萬。

2.下半年目標業(yè)績120萬,月均業(yè)績20萬。

1.美容師素質和水平參差不齊,流動性大,管理難度大。

解決辦法:a.合理的薪酬設置,讓美容師形成良性競爭。b.解決員工專業(yè)技術問題的專業(yè)教育培訓;解決員工晉升問題的職業(yè)規(guī)劃。

2.美容院的運營費用越來越高,利潤越來越低。

解決方案:a.通過項目整合降低店內產品成本。b.合理的薪酬設置,降低員工的薪酬成本和店內負債率。c.專業(yè)的客戶管理系統(tǒng),降低客戶流失率,提高新客戶進店率。

3.美容院之間業(yè)務項目同質化嚴重,客戶比較容易。

解決方案:a.項目整合后,客戶不推廣任何品牌都無法比較。b店內所有商品都被賦予新概念,其他店無法模仿。c.根據每位客戶的實際情況制定個性化護理計劃,贏得客戶認可。

健康計劃書一周篇三

需要資金

20000.00元

創(chuàng)新來源

innopro精華隆s-vital智能健康監(jiān)測器

創(chuàng)新內容

介紹

產品采用無接觸式紅外檢測手段,具備呼吸率、體動記錄、駐留、睡眠等監(jiān)測功能,通過ai科技和大數據智能分析,形成健康“體檢報告”,讓用戶了解被監(jiān)測者的每天、每周甚至每月的健康數據趨勢,發(fā)現異常趨勢,及時就醫(yī)檢查,減少重大疾病發(fā)生的概率。并且進行小型化處理,安插在老人住處的各個房間電燈開關中,實現對獨居老年人健康情況及生命體征的監(jiān)控。讓子女或社區(qū)工作人員能實時的了解獨居老人的健康及安全情況。

截至20xx年底,我國60歲以上的老年人口達2.4億,占總人口17.3%,我國已經步入老齡化社會。對于養(yǎng)老問題,除了少部分家庭把老人安置于養(yǎng)老院或請專業(yè)的看護人員照料,絕大部分生活能夠自理的老人都是在家獨處,一年半載才盼來子女探望一次,三年五載才能去醫(yī)院體檢一次,子女對老人的健康安全所知甚少。

在現實生活中我也遇到過類似的情況,在去年暑假時,我曾在鄭州宇通花園老舊居民區(qū)改造項目中進行社會實踐實習,在工作過程中,需進行入戶數據篩查,在進行到其中一家住戶時,敲門無人應答,其鄰居說該戶僅有一個八十多歲的獨居老人,已經好幾天沒見過出門了。我通過物業(yè)負責人聯(lián)系到老人子女已經又是一天之后了,子女返回鄭州打開房門后,發(fā)現老人摔倒在家中,已無生命體征。

這次悲劇的發(fā)生,主要原因就是,獨居老人子女常年在外地工作,僅有老人自己獨居在家,社區(qū)健康檢查每半個月上門入戶一次,對老人進行身體檢查,獨居老人家中雖然安裝了監(jiān)控檢測老人健康情況,但老人摔倒位置處于監(jiān)控盲區(qū)中,子女未能及時發(fā)現,才導致了這場悲劇的發(fā)生。

通過這次事件以后,我就產生了制作獨居老人健康檢測情況產品的想法。傳統(tǒng)的健康檢測手段,多數以手環(huán)方式呈現,而老年人多數不習慣帶“束縛式”設備進行健康檢測。而市面上傳統(tǒng)的無接觸式檢測手段:無論是攝像頭,還是紅外檢測均有一定的盲區(qū),覆蓋面不廣,無法完全監(jiān)控老人情況。

而我設計的老年人健康檢測開關,由主要監(jiān)控設備,和低級監(jiān)控設備組成,主要監(jiān)控設備,擁有全部功能,包括對老年人睡眠,呼吸率,體動記錄,駐留等情況的實時監(jiān)測監(jiān)控面僅覆蓋老人床鋪,以及客廳廚房等老人主要活動區(qū)域,并充當房屋整體監(jiān)控網絡的一級設備。監(jiān)控網絡的次級設備就是各個房間的所有開關,小型化檢測設備植入開關中,僅保留最低級的活動檢測手段,目的是監(jiān)控老人的活動情況及基本生命體征,一旦出現老人長時間未活動,或生命體征不正常的情況就及時上報一級監(jiān)控設備并發(fā)出報警,除非得到老人的回應后,設備將提高警報等級,及時通知子女及居委會工作人員,使老人得到及時的救治,防止因為發(fā)現不及時導致的悲劇。

產品設計之初的設計目標就是實現全面覆蓋的老人身體情況監(jiān)控,因此次級設備的覆蓋面需要足夠廣。所以我選中了各個房間都存在不止一個的電燈開關來安裝小型化的次級檢測設備。開關的高度也適宜檢測設備的檢測,使檢測更及時,更迅速,更靈敏。

可行性分析

本產品的市場前景非常廣闊,中國即將進入全面老齡化時代,中國老年人數量激增,而子女并不能隨時照顧老人。因此獨居老人家庭安裝生命健康檢測設備,是非常重要且必要的。

產品結合互聯(lián)網+,通過wi-fi上傳到云平臺上,除了提供基礎健康數據監(jiān)測,對于呼吸異常、夜間離床、某地駐留超時等情況,監(jiān)護人會收到系統(tǒng)推送的報警信息,從而可以第一時間核查老人是否出現安全危險(從床上跌落、洗手間摔倒等),降低老人意外風險發(fā)生,基于大數據和先進的ai 技術進行算法處理,再把“健康報告”信息同步到手機端呈現,即使不在老人身邊,也能看到老人的健康狀況及發(fā)展趨勢。另外,老人的健康信息可以供多個家人同時共享,讓老人感受子女的關愛。

產品安裝也做到十分方便,對檢測設備進行小型化,模塊化處理,安裝不需要維護不需要專業(yè)人員,社會上普通的電力工程人員即可進行安裝以及調試,次級設備單獨有每臺設備具有的單片機運轉,每部單片機由一級設備進行監(jiān)控和統(tǒng)籌,隨時反饋,并檢測故障次級設備,以求及時更換,保障對獨居老人的健康檢測,實現全天候,全位置,無盲區(qū)的檢測。

商業(yè)模式(盈利模式)

產品采用與基層政府基層醫(yī)療設施合作,以求高覆蓋率,由產品質量向全社會展示產品功效以及應用面,最終實現政府,保險,家庭共同出資,實現對獨居高齡老人的覆蓋性監(jiān)控,由政府和保險出大部分資金,讓老人老有所依,老有所醫(yī)。

市場定位

一個可實施全面監(jiān)控獨居高齡老人的設備,其檢測功能雖有替代品,但是能實現無盲區(qū)全天候檢測功能的產品是無法替代的。

若能政企合作,成為獨居高齡老人必備的保護神,實現全面老齡化社會的重要保障型產品,也是對老人生命健康權保障的體現。

目標客戶

獨居高齡老人,以及無法經常進行健康檢查的老人。

市場預測

老齡化社會的到來無法避免,本產品對老年人的重要性不言而喻,與保險行業(yè)合作更能加速產品的推廣(比如以是否安裝本產品來衡算老人的醫(yī)療保險保額)。

全時段覆蓋,無盲區(qū)的產品的重要性不言而喻,會逐漸在同類產品市場中脫穎而出。

營銷計劃

政企合作,基層醫(yī)療推薦,保險公司推廣。

競爭分析

同類產品有很多,但無束縛,無盲區(qū),全時段的檢測設備并沒有多少,無縫檢測以及ai健康分析是本產品的最重要賣點,我們的產品最終會在同類產品競爭中脫穎而出。

國內情況

20世紀90年代以來,中國的老齡化進程加快。65歲及以上老年人口從1990年的6299萬增加到20xx年的8811萬,占總人口的比例由5.57%上升為6.96%,目前中國人口已經進入老年型。性別間的死亡差異使女性老年人成為老年人口中的絕大多數。預計到20xx年,65歲及以上老年人口占總人口的比例將超過20%。同時,老年人口高齡化趨勢日益明顯:80歲及以上高齡老人正以每年5%的速度增加,到20xx年將增加到7400多萬人。

國外情況

國外有些國家正處于老齡化快速階段,甚至有的國家已經快要完全轉換為老齡化社會。因此本產品無論國內國外都有廣闊的市場前景。

中國政府高度重視和解決人口老齡化問題,積極發(fā)展老齡事業(yè),初步形成了政府主導、社會參與、全民關懷的發(fā)展老齡事業(yè)的工作格局。國家成立了全國老齡工作委員會,確定了老齡工作的目標、任務和基本政策;頒布了《中華人民共和國老年人權益保障法》,制定了《中國老齡事業(yè)發(fā)展“十五”計劃綱要》,把老齡事業(yè)明確納入了經濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

我們的產品,若果能通過社會的認可,政府的推薦,一定能更快更好的占有市場。也能幫助全社會獨居高齡老人,生活的更有質量,讓天下的子女,放下對于老人健康的后顧之憂。

未來我們的產品應以aed設備(自動體外除顫器)為目標,覆蓋到社會的角角落落,成為獨居高齡老人的保護神。

健康計劃書一周篇四

一、為了及時掌握所有職工的健康情況,提高職工團體對健康管理問題的重視,及時發(fā)現并治療病癥,我礦每隔兩年制定一次職業(yè)性健康檢查的年度計劃,并牽頭組織實施。

二、新職工入礦前,必須進行身體健康檢查。接塵職工必須拍照胸大片,建立接塵檔案。有禁忌癥者不得從事井下作業(yè)或有塵毒危害的作業(yè)。接觸粉塵、毒物及物理因素等有害作業(yè)的職工應定期進行健康檢查。

1、對連續(xù)接塵5年(間斷接塵7年)以上的職工每年拍片檢查一次;

2、對已確診的塵肺患者每半年復查一次。

3、放射線人員初上崗前體檢一次,取得上崗證后方可從業(yè),以后每年檢查一次。

1、礦要為各單位接塵職工建立《接塵職工檔案》用于記錄職業(yè)史、職業(yè)危害接觸史、職業(yè)性健康檢查結果和職業(yè)病診斷結果等個人資料。

2、接塵職工檔案必須妥善保管,認真、細致的填寫,內容準確、完整,使其規(guī)范化、科學化。

健康計劃書一周篇五

養(yǎng)生美容有限責任公司成立于20xx年10月20日,商業(yè)法定名稱是中國養(yǎng)生美容有限責任公司 。

(二) 服務

1,對于各種消費人群,推出養(yǎng)生美容飲品、糕點等快餐 2.根據不同體質,專門的營養(yǎng)專團可以幫助消費者選擇適合自己的食療方案,從而輔助一些癥狀的緩解。我公司的定位是:中醫(yī)藥食物做快餐,倡導中國傳統(tǒng)養(yǎng)生方式,給消費者提供快捷簡便的養(yǎng)生驛站。

(三) 創(chuàng)業(yè)理念

隨著大城市人們生活節(jié)奏加快及工作壓力不斷升高,越來越多的人對飲食方面中不注意,有些人為了節(jié)省時間就無暇顧及一日三餐的質量,所以我就從此處入手,為幫助特定人群調配飲食及調養(yǎng)身體,我從中醫(yī)食療入手,再加上中醫(yī)文化源遠流長,推廣中醫(yī)食療養(yǎng)生,展現中國文化特色 。

二、執(zhí)行摘要

(一)項目描述

1.目的:拓展養(yǎng)生市場。向大眾提供“綠色,健康,營養(yǎng)”的養(yǎng)生食譜,增強大眾的養(yǎng)生

保健觀念。

2. 意義:響應國家放心早餐工程,規(guī)范食品市場。

3. 內容:烹制并銷售“營養(yǎng),衛(wèi)生,健康”的養(yǎng)生食譜,并做食物產業(yè)的深開發(fā)

4.運作方式:品牌加盟;委托;合資

(二)產品與服務

與餐飲行業(yè)一致,但要突出養(yǎng)生這一特色,做到人性化服務。

(三)項目預期社會效應及經濟效應

1.行業(yè)歷史與希望

(1)做食物有悠久的歷史與豐厚的文化沉淀,因此有較高的認可率及廣大的潛在市場 (2)現在對養(yǎng)生食物的開發(fā)力度還不算太大市場競爭,因此規(guī)范的養(yǎng)生食品店是市場所需求的。

2. 行業(yè)競爭對手及本公司的優(yōu)勢 (1)街邊的小攤小販及不規(guī)范的小店

三、 銷售戰(zhàn)略分析

(一)經營計劃

1.根據中醫(yī)健康的理念制定各種美容養(yǎng)生的健康食品,菜價不太高,屬中低價位。 2.對于普通消費人群,推出養(yǎng)生美容飲品、糕點等快餐。

3.根據不同需要,我們公司設有vip,將專門的營養(yǎng)專團可以幫助消費者制定適合自己的食療方案,從而輔助一些癥狀的緩解。

4.隨時準備開發(fā)新產品,以適應變化的市場需求,如本年度設立目標是“美麗大家”服務。讓我們的產品深入人心。讓美容健康無處不在。

5.經營時間:6:00—23:00。

6.對于以上計劃,我們將分工協(xié)作,各盡其職。我們將會在衛(wèi)生、服務、價格、營養(yǎng)等方面下協(xié)夫,爭取獲得更多的客源。

(一)營銷措施

1.價格

(1)因市定價:根據市場情況,原料的價格擺動浮動而定食品的價格

2. 促銷

3.激勵機制

養(yǎng)生食品如中藥一樣都有相應的療程,因此一個療程的最后一次,我們會免費提供。一為保障養(yǎng)生粥的療效,二為促使顧客長期在店消費。

健康計劃書一周篇六

1、本學期將繼續(xù)按照每周一班式活動形式,對全園幼兒進行心理健康教育活動及心理輔導活動,讓幼兒在心理健康方面進一步得到良好的發(fā)展,從而促使幼兒在其它方面也能得到不錯的發(fā)展。

2、針對特殊幼兒(如:留守兒童、離異兒童等),給予科學有效的心理輔導,通過多種方式的個別輔導(如:沙盤、繪畫、音樂等),使他們盡快擺脫內心障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

3、以面向全園幼兒為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育及心理輔導有效的融入課堂,與日常相輔相成,通過輕松、有趣、有意義的活動讓幼兒獲得心理體驗來提升、轉變自我。

4、對全園教師進行團體心理輔導活動,減輕教師來自各方面的壓力,能夠相互理解、真誠合作、釋放自我,在有助教師工作效率的同時也能提升快樂指數!

1、加強高素質教師群體的培養(yǎng);

2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;

3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導為輔。

4、做好“心聯(lián)小屋”的`工作、幼兒園博客的更新、教師與家長的培訓工作,為孩子的身心健康做出努力。

1、教師方面:

(1)、對教師進行一次團體心理輔導的培訓。

(2)、為幼兒上好心理健康教育課,備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽課。

2、幼兒方面:

(1)、通過心理活動,幼兒知道情緒的變化,掌握自樂助樂的妙方。

(2)、讓幼兒懂得互幫互助,愿與他人合作,知道團結力量大。

(3)、讓幼兒學會控制自我,知道怎樣可以做的更好。

3、家長方面:

與家長多溝通;為全園家長組織兩次培訓(以家長會的形式),并舉行一次全園家長講座。

活動名稱。

活動班級。

第四周。

團體心理輔導活動。

——《快樂很簡單》。

大一班。

第六周。

——《變臉娃娃》。

小一班。

第七周。

——《陰天、雨天、大晴天》。

中一班。

第八周。

——《看得見的情緒》。

大三班。

第九周。

——《陰天、雨天、大晴天》。

中四班。

第十周。

團體心理輔導活動。

——《快樂很簡單》。

大五班。

第十一周。

——《變娃娃》。

小二班。

第十二周。

團體沙盤游戲。

大二班。

第十三周。

——《看得見的情緒》。

大四班。

第十四周。

——《變娃娃》。

小四班。

第十五周。

——《陰天、雨天、大晴天》。

中三班。

第十六周。

——《陰天、雨天、大晴天》。

中二班。

第十七周。

——《變娃娃》。

小三班。

第十八周。

團體沙盤游戲。

大五班。

第十九周。

——《陰天、雨天、大晴天》。

中五班。

第二十周。

——《變娃娃》。

小五班。

9月份、1月份分別進行一次班級家長會,11月份舉行一次家長講座,教師團體輔導培訓活動暫時安排在11月初進行。(若幼兒園另有活動,到時再做調整)。

健康計劃書一周篇七

進一步貫徹落實教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,充分認識心理健康教育對未成年人成長的重要作用,加強對本校心理健康教育工作的組織和管理,面向全體學生,培養(yǎng)其健全的人格和良好的個性心理品質,并助其充分認識和發(fā)展心理潛能,促進他們心理素質和其它各方面素質得到發(fā)展。

面向全體學生,開展預防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應新環(huán)境,以及學習方法、學習興趣、交友方式方法等方面獲得充分發(fā)展;對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

小學低年級主要包括:幫助學生適應新的環(huán)境、新的集體、新的學習生活和感受學習知識的樂趣;樂與老師、同學交往,在謙讓、友善的交往中體驗友情。小學中、高年級主要包括:幫助學生在學習生活中品嘗解決困難的快樂,調整學習心態(tài),提高學習興趣與自信心,正確對待自己的學習成績,克服厭學心理,體驗學習成功的樂趣,培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學的進取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識,在班級活動中,善于與更多的同學交往,養(yǎng)成開朗、合群、樂學、自立的健康人格,培養(yǎng)自主、自動參與活動的能力。

1、全員參與,提高師資心理素質。

心理健康教育的主要途徑,應是滲透在學校教育的全過程中,在學科教學、各項教育活動、班主任工作中,都應注重對學生心理健康的教育。為此,我們首先要抓好心理健康教育的兩支隊伍:一是教師群體,二是班主任隊伍。通過學習心理健康教育的有關文件和理論知識,組織外出學習、參觀等途徑,幫助老師樹立新觀念,重視心理輔導教育。

2、面向全體,開展心理健康教育。

根據心理健康教育的“主體性、發(fā)展性、活動性、協(xié)同性”等實施原則,我們的心理健康教育要著力于面向全體學生,著眼于學生的未來發(fā)展,通過班級各科教學、班集體建設、班級活動、班級文化建設、班級管理以及整合班級內外、學校內外各種教育,實施心理健康教育。班主任要在本學期內組織二次心理健康團體輔導活動。

3、關注個別,重視心理咨詢輔導。

對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有關的心理咨詢和輔導。班主任和課任教師要關注班內心理上比較特殊的學生,及時進行認真、耐心、科學的心理輔導。輔導者要本著理解、尊重、真誠、同感等原則,協(xié)助學生提高其正確認識自我、自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。

4、結合德育,提高心理健康教育的質量。

心理健康教育與德育工作相結合是學校教育的互補模式。心理健康教育要與思想品德課、健康教育等相關內容有機結合,同時,利用活動課、班隊活動等,幫助學生掌握一般的心理知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質。充分利用社區(qū)教育資源,建立好學校和家庭、社會心理健康教育的溝通渠道。

健康計劃書一周篇八

身體是革命的本錢。沒有一個健康的身體,無論做什么都不帶勁,更重要的是影響個人的情緒,而且給周圍的人帶來諸多不便。無論如何人都要健康生活。健康的生活方式是指:有利于事業(yè)和身體健康的生活習慣.并不一定是你非常喜歡的方式.只是告訴你這樣好,希望你堅持下去,習慣成自然.將來獲得事業(yè)和身體雙盈。

下面是我自己結合自身情況而制定的一周健康計劃:

吃:

早餐:(8:00前)

星期一:牛奶、饅頭、蒸雞蛋

星期二:豆?jié){、燒餅、米粥

星期三:牛奶、面包、煮雞蛋

星期四:豆?jié){、咸鴨蛋、米粥

星期五:牛奶、小籠包、拌黃瓜

星期六:豆?jié){、蛋糕

星期日:牛奶、雞蛋煎餅、大米粥

中午要吃好,晚餐須按時

1、淀粉類食物

吃淀粉類食物可抑制腸癌

谷類、面類(米飯、米粉、涼粉、湯圓、年糕、麥片、面包、饅頭、包子、水餃皮、餛飩皮、面條、烙餅、蒸餃、玉米、蛋糕、餅干、馬拉糕、鳳片糕、蘿卜糕、芋頭糕....) 根莖類食物(馬鈴薯、芋頭、地瓜,南瓜、蓮藕.....)

豆類(豌豆、綠豆、紅豆....)

淀粉含量高的水果(香蕉、大蕉、蘋果、棗、桃子.....)

高熱量水果:瓜類水果、榴蓮、荔枝、龍眼......

2、膳食纖維食物

3、奶制品

鮮奶奶粉煉乳酸奶奶酪奶豆腐奶油

體育鍛煉

鍛煉方式:

1.田徑場跑步,健身房。(周二、四進行)

2.飯后散步即可(有專業(yè)課)(周一、三、五進行)

3.到球場練球(周六、日為機動)

運動強度:

1.田徑場跑步800米*2組(慢速)。舉杠,臥舉45kg15*3 深蹲70kg5*3.

2.散步最好在公園(周一、三、五進行)

3.放松形式(周六、日進行)

時間安排:周一、三、五:5:30pm-7:00pm

周二、四:6:00pm-7:00pm

周六、日:機動

放松方式:洗熱水澡,按摩,到學校保健室

睡:

總結:

要想擁有一個健康的人生,我們千萬不能忘記給自己在學習、工作、鍛煉、飲食等方面設計一個科學合理而又符合自己實際情況的自我健康管理計劃。合理地計劃,能讓我們的生活更加健康,并且多姿多彩。

健康計劃書一周篇九

前言:

代謝綜合癥,也被稱為“生活方式病”,是由于長期不健康的飲食和生活方式導致的身體代謝機能失衡所造成的。主要包括肥胖、三高、脂肪肝、痛風等,是引發(fā)心腦血管疾病的主要原因。

本計劃符合國際公認的健康減肥三大原則:不厭食、不腹瀉、不乏力。同時還具備自身獨特的優(yōu)勢:不劇烈運動、簡單易執(zhí)行、不反彈。

調理計劃的四項內容:

1、膳食調理:科學搭配,合理加餐,均衡營養(yǎng)。

2、營養(yǎng)補充:成分天然,營養(yǎng)全面,補充氣血。

3、溫和運動:簡單合理,方便易行,改善代謝。

可以是走步、做操或其他推薦的運動,其意義不是通過增加運動來消耗脂肪,而是通過適量運動增加線粒體(脂肪燃燒場所)表面積,改善代謝機能,加速健康燃脂。

4、營養(yǎng)教練:專業(yè)服務,系統(tǒng)監(jiān)測,科學輔導。

調理計劃的三個階段:

1、燃脂期(四周)——調整代謝機能,燃燒多余脂肪。

在這四周里,您將在科學指導下,每日按照特定餐單均衡攝入各種食物,同時增加營養(yǎng)補充,輔助代謝,并進行適量運動。我們將為您配備一名愛樂仕專職高級營養(yǎng)師,隨時跟蹤您的身體變化情況,包括體重的變化、體質指標的變化和身體感受的變化,并隨時做出相應調整。

四周中,體內脂肪啟動代謝,體重腰圍穩(wěn)步下降,身體多個方面都能感受到奇妙的變化。

2、鞏固期(兩周)——鞏固代謝軌道,改善體質指標。

在這兩周里,您將繼續(xù)依照新的特定餐單攝入食物,輔以營養(yǎng)強化補充和適量的運動。您的專職營養(yǎng)師會給您做一個新的身體成分檢測,您將獲得的是新的驚喜。

兩周中,鞏固燃脂減重成果,身體代謝情況快速改善,各項體質指標(血糖、血壓、血脂、尿酸)經醫(yī)院檢測,將明顯好轉。

3、維持期(六周)——強化細胞記憶,塑造生活習慣。

經過前面六周的徹底調理,您已逐步學會了一套非常健康的飲食、生活方式。所以,接下來的六周,您會發(fā)現時間過得很快,而您需要做的事情就是繼續(xù)健康的生活方式,形成您自己的習慣。

六周后,身體逐漸形成記憶,體重穩(wěn)定在理想狀態(tài),代謝軌道已恢復正常,徹底擺脫了三高、肥胖和心腦血管疾病的威脅,開始享受健康快樂的生活!

綜述:

“一生健康計劃”,因其科學性、有效性、安全性和可操作性而深受大眾的信賴和喜愛。十年來,該計劃已幫助數萬人成功減重,總有效率高達95%,一個周期大部分人減重10-25斤。所有減重明顯的人,三高等代謝類疾病都得到不同程度的康復。

“一生健康計劃”,不僅有助于減重和改善疾病,更有助于調整生活方式,增強生活信心,最大限度地激發(fā)人體的自愈潛能,全方位地提高生活品質,從根本上改善人們的健康狀況,真正做到“讓健康沒有秘密”!

健康計劃書一周篇十

通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區(qū)居民的健康,以達到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

1、辦好健康教育學校。以各社區(qū)健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調有關部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

健康計劃書一周篇十一

1.1早餐。

1.2目前,早餐中仍有許多不利于人體健康的因素。

鑒于北京人的飲食習慣,以前老北京的早餐主要是油條,如抄肝、豆?jié){、豆腦、米飯、小米粥、餡餅、饅頭等。豆?jié){、豆腦、米飯、小米粥、小籠包都是不錯的早餐,但生產質量和衛(wèi)生存在很大問題。另外,高油高膽固醇的油條比抄肝差很多。吃有營養(yǎng)的早餐,去除有礙健康的禍根。一份營養(yǎng)健康的早餐應該有足夠的碳水化合物、膳食纖維和蛋白質,因此如何精心選擇營養(yǎng)、快捷、美味、方便的早餐成為當今餐飲業(yè)的焦點。

2.1午餐。

一般來說,人們在午餐時吸收的營養(yǎng)占日常營養(yǎng)來源的三分之一。

現代人對健康的概念比以往任何時候都有更多創(chuàng)新的管理理念。對于健康來說,不再只是被動的治療疾病,現代人的態(tài)度更加積極。如何在保持身心處于最佳狀態(tài)的同時積極抵抗和預防疾病,是有效管理健康的積極態(tài)度。用于日常食物搭配。健康的飲食是成功人生的源泉!健康為你的生活增添色彩;吃東西使你的健康更好。

1.目前北京市民對保健食品的認識已經達到一定水平,改變了以往正常的大魚大肉油膩的菜式,開始選擇更有營養(yǎng)價值的保健食品。

2.如果引入食療、保健、美容、長壽為一體的綠環(huán)飲食,那么無論是盈利空間還是人們需要的空間都相對更有前景。

3.經營一家健康的餐廳有五個特點:

(1)大眾買得起;

(2)營養(yǎng)豐富,易于吸收;

(3)持續(xù)消費;

(4)咸宜,老老少少;

(5)食客可以縮短消費時間。

應該建立在:不僅要色、香、美,還要健康!把吃飯當成吃飽了肚子,好吃的想法早就過時了。它的積極意義在于幫助人們提高生活質量,恢復健康的身體,輕松愉快地去工作和學習。同時,它還能滿足人們的健康需求,使消費者從中獲得價值和滿足。

4.至于經營特色,我們反對粥店的傳統(tǒng)思維。要勇于拋棄自己做不好的產品,就設計10種絕對拳頭粥,其中一種是主打產品。另外,建議重點做一些容易消化的粥菜。這也是為了防范可能出現的經營風險,即使粥類品種真的失敗了,你也可以彌補因為你在其他保健菜上的努力而造成的菜內粥的損失。

這是一個消費渠道廣泛的行業(yè)。

1.一般消費者,重點是嬰幼兒、學生、老人、孕婦、病人和亞健康人群。

2.主要好處:營養(yǎng)、衛(wèi)生、口感好、保健。這是一種非常中國的快餐形式。

3.經營場所:住宅區(qū)、醫(yī)院旁、養(yǎng)老院、老年公寓、公園及商業(yè)周邊等。早餐、午餐、晚餐可以形成:有營養(yǎng)的主菜,經濟實惠。

4.重要性:患者、學生、老人需要營養(yǎng);避免煮粥買原料的麻煩,食材不方便;更安全,更衛(wèi)生,更有營養(yǎng),更有效。保持健康,省時省力,讓消費者在消費中感覺更合理。

同時,在餐廳宣傳各種食品的保健食品的功能和特點,可以增加各種餐廳的健康知識。在享受飲食的同時,也讓食客提高和增強了健康意識。在健康飲食的同時,他們也意識到健康食品對人體的重要性。

1.1早餐粥品種。

配套產品的主食有:各種粗糧。

(1)蛋糕(2)蛋糕(3)其他類別。

優(yōu)點:品種多,適應性廣,選擇性高,原料便宜,易采購,工藝流程短,不需要特殊工藝,易于生產,銷售好,無淡季。

缺點:因為食材多,采購有點繁瑣,但是粥譜可以根據一般人群常見的亞健康狀態(tài)進行分類總結和濃縮。

1.3同時根據年輕人吃肉的特點,配備一些當地小吃:

天津包子、燒餅、玫瑰花蜂餅、中式漢堡、南瓜餅等......

當地小吃很多,可以因地制宜。建議南北小吃互相交叉,會更有吸引力。

2.1午餐類別。

為了迎合人們越來越重視健康飲食的.觀念,快餐午餐為健康飲食。

比如包括炒芹菜包、牛肉炒西蘭花包、肉醬脆皮蛋包、烤四菜包、海鮮包、豆腐肉末茄子包、營養(yǎng)合理的炒菜幾百種等等。午餐帶給你充實健康的身心享受。

3.晚餐以魚丸湯等保健湯為主,再加上粗糧小吃配保健茶等。

湯是鮮之母,鮮是味之源。湯不僅是一道美味的菜肴,也是人們祛病養(yǎng)生的好產品。

充分發(fā)揮茶在開發(fā)智力、防止衰老、提高免疫功能、改善腸道細菌結構、除臭解毒等方面的作用。

2.送餐服務:早餐營養(yǎng)粥粥用大鍋熬制,食材由專人單獨包裝,小鍋配制。專業(yè)送貨團隊。重點對象:醫(yī)院住院部,行動不便老人,學校,家庭,上門菜單(有減肥粥,保健午餐,對其對癥效果簡介),電話接單。

3.建立自己的網站,進行網上宣傳,訂購,加盟,拓展銷售渠道。

一般家庭,尤其是業(yè)內人士,都怕因為時間倉促而浪費時間,耗時的早餐相對單調。

然后就是大部分人在飲食上不懂得保健。就算有,也是真的無奈購買。他們買的不多,不好買,容易浪費,不專業(yè)。

1.雇用醫(yī)療和營養(yǎng)專家的支持。

2.同時供應大量優(yōu)質品種,適用范圍廣、針對性強、省時、成本低、效果好,完全可以達到食療、保健、延年益壽的效果。

3.專業(yè)性強,采購容易,食材齊全,價格低廉,不浪費。

(單店)店長一人,可根據店鋪大小設置廚師、收銀員、服務員、采購員等幾人。然而,必須提供有經驗和負責任的營養(yǎng)師。

假設:“早餐粥”

1.地點:30-50平方米的租金為20xx—2500元/月。同時也要看選擇的地段,但是為了保證營業(yè)場所的耐久性,一般需要提前支付三個月的店面租金:當可以看到發(fā)展趨勢,并且地段內的房產穩(wěn)定時,就要制定正式的年租金或者幾年租金的房屋和店面租賃合同手續(xù)。

2.必要的餐廳設備投資的資金和資料費:包括基本設備、營運資金、證書、執(zhí)照、費用、稅金等。:商業(yè)熱圖,稅務登記和一些其他管理費等。資本投資規(guī)??筛鶕?guī)模確定。

1.30—50平米店鋪:日流量(營業(yè)額)2000元,初期毛利率50%,每月3萬元,年毛利率36萬元。如果投資5萬,三個月就能收回投資。第二年,隨著影響力的擴大,訂單和營業(yè)額會增加15%,利潤可以達到每年4萬元。

2.100平米店:日流量(營業(yè)額)4000元,毛利率50%,月利潤72萬元。投資兩個月就能收回。第二年,隨著影響力的擴大,訂單和營業(yè)額增加了15%,利潤應該達到22.8萬/年,做得好可以翻倍。

3.社會福利可以解決部分下崗職工的就業(yè)問題。

面包是生命的支柱。說明了食物的重要性。

近年來,保健食品療法已經成為一種時尚。很多大城市都有大型健康餐廳,生意興隆。你可以開一家盡可能大的商店。打開一個“衛(wèi)生、健康和營養(yǎng)。健康店已經成為創(chuàng)業(yè)者的首選。

養(yǎng)生館+音樂館注重營養(yǎng)和情調。養(yǎng)生館的裝修風格簡約、文化、深沉、有內涵。比較適合天性安靜,流水長,不急功近利的人。

如今,人類面臨著嚴重的飲食失衡,大量垃圾食品充斥市場。肥胖、高血壓、心臟病、糖尿病等等“流行疾病”,正在迅速吞噬著現代人的健康。

每個人都渴望健康??顾ダ媳=〈笮衅涞?,完全符合市場需求。隨著生活水平的提高,現代人吃膩了大魚大肉,都在尋找營養(yǎng)豐富、天然健康、原汁原味的食物,清爽可口,具有解酒、消食、解毒、滋補的作用。

健康計劃書一周篇十二

隨著社會老齡化的到來老年人所占的人口比例會越來越大(國際上通常把60歲以上的人口占總人口比例達到10%,或65歲以上人口占總人口的比重達到7%作為國家或地區(qū)進入老齡化社會的標準)20xx年我國65歲以上的老年人口已達到1.27億人,且每年仍以800萬人的速度增加。有關專家預計,到20xx年,我國老齡人口將達到總人口數的三分之一。隨著人民生活水平提高,人們對于健康的意識越來越強。需要專業(yè)的體檢健康機構了解自身身體健康狀況。不僅如此當前醫(yī)療機構提供的是疾病的治療,對于疾病的防范及早期干預提供的幫助很少,人們也需要從專業(yè)的機構了解健康的生活,基礎的醫(yī)療保健知識,基本的醫(yī)療技能。

我們的自動化快速獨立體檢中心

1、場地:獨立的體檢場地,完全按照體檢流程設計,人性化流程化的平面設計,保證客人在一層樓內不走回頭路。1000平方米左右的寬敞空間,優(yōu)良的通風質量,簡約舒適,溫馨的環(huán)境中快樂體檢。

2、專業(yè)化體檢隊伍,每個專業(yè)至少配有一名從事本專業(yè)五年以上的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。 3、高效專項準確體檢設備。 4、 完善體檢軟件系統(tǒng)。

5、檢后服務:客人在當天拿到體檢報告后,馬上進行一對一式的總結咨詢 6、健康管理:根據客人亞健康狀況,依靠呼叫中心call center和短信、網絡手段,跟蹤、干預客人飲食、生活習慣,改善亞健康狀況。

四、市場定位

針對高端體檢中心叫好不叫座,營業(yè)額低,成本高,利潤難以保證,體檢不是每天、每月消費的日常項目,再有錢的人每年做一次體檢足矣。目前體檢人群中,80%為單位體檢、10%為招工體檢,個人自愿體檢的比例為10%,而作為散客的老年人、情侶、高級白領等正逐漸成為自愿體檢市場的幾大主力軍。1我們新建的體檢中心,市場定位于市場需求最大的中低端客人,盡量減少投資,減少投資風險。

五、具體實施 1、選址

我們如要新建體檢中心,在選址上需考慮城市綜合實力和行政審批的可能性。

(1)行政審批

一般規(guī)定生部沒有專門針對體檢中心審批、設置相關的規(guī)章制度,體檢機構都是按照《醫(yī)療機構管理條例》的要求設立。設置“體檢中心”沒有政策限制,沒有明確規(guī)定。設置“門診部”有相應的規(guī)章制度,審批沒有難度。設置“體檢中心”,由所在省衛(wèi)生廳審批。設置“門診部”,由所在市衛(wèi)生局審批。不論設置“體檢中心”還是設置“門診部”,衛(wèi)生局要求體檢機構的醫(yī)生具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。

2 選地點

區(qū)域要求:盡量不要在市中心,因為租金昂貴,而且醫(yī)療資源過于豐富,行政審批困難,競爭也特別激烈。體檢服務不像餐館、服裝店,不是路過時會產生購買沖動的服務產品,所以不要在鬧市區(qū)。

交通要求:我們要選擇離車站近的地點,盡量不要超過10分鐘步行路程。如實在困難,選擇公交車站匯聚地也行。

面積要求:我們要保證流程的合理性、客人等待區(qū)域空間的寬敞、亞健康等項目的可擴展性,所以面積要求在1000—20xx m2(高層建筑的裙樓整層)。

1市場定位,針對人群,低工業(yè)化城市客戶來源?

2目前行政審批容易嗎?注意事項?必須提供每個體檢項目執(zhí)行人的資質嗎?

程度,提高客人滿意度。所以盡量尋找在同一樓層的場地,實在困難,最好在2層樓內解決。

個別地區(qū)審批體檢中心前,須召集體檢中心所在地鄰近的業(yè)主開聽證會并公告,征求他們的意見。如果體檢中心所在地鄰近的業(yè)主因為輻射、醫(yī)療垃圾污染等原因否定體檢中心的設立,那體檢中心選址就必須重新開始。

體檢中心和其他服務性機構不同,體檢機構的平面設計、裝修有很多醫(yī)療設備、流程設計的特殊要求,而且一旦裝修完畢,改動的可能性很小,例如檢驗科、放射科等。

專職的體檢醫(yī)生,經驗豐富,主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師職稱,有執(zhí)業(yè)資格證。絕大多數醫(yī)生、技師有長時間三甲醫(yī)院從業(yè)經驗;總結咨詢須由資深全科主任醫(yī)師擔任;中醫(yī)須由中西醫(yī)雙科醫(yī)生擔任,避免中醫(yī)對西醫(yī)的誤導。醫(yī)生的資質、職稱、執(zhí)業(yè)資格、從業(yè)經驗直接影響到體檢結果的質量、公信力,體檢流程的速度,體檢機構的整體企業(yè)形象??偨Y咨詢醫(yī)生是醫(yī)生中最重要的,因為總結咨詢醫(yī)生是唯一與客人一對一溝通交流的醫(yī)務人員,他們的形象代表了整個體檢中心的醫(yī)療水平。 組織結構圖如下:

3、高效專項準確體檢設備。

醫(yī)療設備預算表

健康計劃書一周篇十三

當代大學生的心理素質不僅影響到他們自身的發(fā)展,而且也關系到全民族素質的提高,更關系到跨世紀人才的培養(yǎng),大量調查表明,目前我國大學生發(fā)病率高的主要原因是心理疾病已成為大學生的主要疾病。具體表現為恐怖、焦慮、強迫、抑郁和情感危機、神經衰弱等。當代大學生心理問題不容忽視,所以重視大學生的心理發(fā)展,正確的引導大學生的心理問題已經是迫在眉睫的事情。

一、講座目的:

為了讓成為大學生的我們擁有更好的心理健康,能夠更好的適應嶄新的大學生活,能夠在人際交往方面能有更好的認識,正確的適應大學的生活,特此舉辦了這次心理健康講座,來告訴我們什么樣的心理才算是大學生應有的心理,以及什么樣的心理才算真正的健康心理。

所有大一新生。

三、活動時間。

20xx年10月15日。

四、活動地點。

數學樓505教室。

五、講座邀請嘉賓。

心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任。

六、活動形式。

邀請心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任,并開展一些對心理健康有意義的活動與小游戲。

七、前期宣傳。

1、要求各班召開以心理健康為主題的主題班會。

八、中期準備。

1、要求全體大一新生必須全部到場。

2、工作人員提前一小時布置會場。

3、安排人員維持現場秩序。

九、后期工作。

1、要求參與此次講座的同學寫一份心理總結。

2、對此次講座進行總結與討論。

3、總結各位同學可能出現的心理問題。

4、幫助同學們解決各種心理問題。

健康計劃書一周篇十四

牢固樹立健康第一的指導思想,以提高師生健康素質為目標,把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學生健康成長。

各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學校健康教育工作網絡,落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學校都要切實加強對健康教育師資的培訓,要聯(lián)系相關部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓班,要結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等五個領域。同時,還要開設一定的專題健康教育講座。要結合學段、地域、季節(jié)及學校實際,有針對性地安排教育內容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

4、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型h7n9、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施,對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學校在開設健康教育課程的基礎上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。

6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學?!被顒?。

7、各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育,按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關要求,配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識,引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,提高中小學生視力健康水平。各初中以上學校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學?!钡膭?chuàng)建工作。

8、強化食品安全教育,通過教學,幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預防食物中毒知識。加強學校食堂管理,中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領證達100%。

各學校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園電視臺、校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日等開展相關活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,推進學校的整體衛(wèi)生水平。

健康計劃書一周篇十五

根據教育部《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,根據小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,我們繼續(xù)通過各種渠道開展小而多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲得心理健康的初步知識,促進學生人格的健康發(fā)展。

總目標:培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣、堅韌不拔、自力更生、強烈的愛國主義和社會責任感、做人能力、知識創(chuàng)新能力、從容應對未來挑戰(zhàn)的高素質人才。

具體目標:

1、能經?!熬洹薄欢ㄒ笆匦庞谩薄ⅰ笆貢r”,消除嫉妒,言行一致,忠實可靠,充滿自信,能正確對待自己的學業(yè)成績,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。

2.讓學生明白什么是真正的友誼,男女生之間如何溝通好,如何與老師和同學保持密切的.情感聯(lián)系,有集體榮譽感,掌握一定的社會行為規(guī)范,提高學生的社會適應能力。

3.讓學生在遇到困難和挫折時知道該怎么辦,自覺控制和改變不良行為和習慣,鍛煉毅力,培養(yǎng)靈活應對的個人性格,初步學會休閑,提高自我保護意識。

4.通過心理健康教育幫助學生學會調整。幫助學生學會正確對待自己,接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內在和諧。糾正學生的問題行為,培養(yǎng)適應學校和社會的正確行為,消除人際交往中的障礙,提高人際交往質量。

5.通過心理健康教育,引導學生認識自己的潛能和特長,確立有價值的人生目標,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,追求高質量、高效率的生活。

1.樹立堅強的意志——教育堅強的意志,寬容挫折。

(1)培養(yǎng)毅力和毅力。

(2)培養(yǎng)學生果斷的良好習慣。

(3)培養(yǎng)學生良好的自制力。

(4)引導學生正確對待挫折和困難。

2.澆花友誼-自我意識,人際交往教育。

(1)學會正確認識自己,接納自己,尊重自己,相信自己。

(2)學會正常的人際交往,與同學、老師、家長關系良好。

(3)正確認識性別差異,接受發(fā)展過程中的身體變化,正確認同性別角色,與異性同學保持正確的溝通心態(tài)。

3.迎接新挑戰(zhàn)——人格培養(yǎng)教育。

(1)引導學生樹立發(fā)展健全人格的愿望和動力。

(2)注重學生自我人格的教育。

(3)重點輔導有人格障礙的學生。

1.堅持以人為本,根據學生心理特點和勝利發(fā)展規(guī)律,運用心理健康理論和方法開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生全面和諧發(fā)展。

2.立足教育,注重引導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實用性和有效性,面向全體學生,關注個體差異,以學生為本,尊重和理解學生。

3.提高全體學生的培養(yǎng)質量,充分開發(fā)其潛能,培養(yǎng)學生樂觀向上的心理素質,促進學生人格健康發(fā)展。

健康計劃書一周篇十六

一、講座主題:

項目管理與大學生人生及職業(yè)規(guī)劃。

二、主講人:

xxx公司人力資源總監(jiān)。

三、活動時間:

11月7日晚7點。

四、活動地點:

武漢大學四區(qū)學術報告廳。

五、活動意義:

六、活動組織機構:

武漢大學大學生創(chuàng)新中心、基礎醫(yī)學院學生會、第二臨床醫(yī)學院學生會。

大創(chuàng)組織人員:....

七、前期準備:

(一)、講座前準備。

1、橫幅、海報、宣傳板制作。

2、主講人、嘉賓介紹單與人臺詞準備。

3、電腦、水、鮮花等物品準備。

4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學未來網、自強網、武漢大學報、基礎醫(yī)學院報等校院媒體。

(二)、講座宣傳。

2、在四區(qū)內懸掛橫幅。

八、當日講座現場工作安排。

1、會場聯(lián)系及布置:

與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

2、具體工作安排:

(1)6點30工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

(2)臺上的準備工作和話筒的調試。

(3)6點50安排主講與人進行溝通。

(4)預計報告會7點開始,前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。

九、講座流程形式:

講座和現場互動交流相結合。

1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關ppt(安排人和主講人溝通)。

3、人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調節(jié))。

6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

7、人結語。

8、安排學生有序退場。

9、活動結束后整理會場。

十、突發(fā)狀況應對:

1、如果出現主講晚到的情況,為了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。

2、報告開始前若出現觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

3、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。

4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時人發(fā)揮作用。

十一、活動經費預算。

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用。

2、購買水、鮮花等費用。

健康計劃書一周篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

同學們,我們知道:生命如歌,燦爛如花,生命屬于我們只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。正是因為生命如此美麗、寶貴,我們才要學會珍惜,才要時刻關注安全。

我們每天生活在校園內,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力!

同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建安全文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,讓“珍愛生命,安全第一”這八個大字在我們的腦海里深深扎下根吧,讓它時時刻刻提醒我們:注意安全,關愛生命!

謝謝大家!

7.關于生命健康的演講稿。

健康計劃書一周篇十八

活動目的:

隨著社會的發(fā)展,人們生活水平也進一步提高,對自身健康也越來越重視。廣泛宣傳心理健康知識,提高大學生心理素質水平和個人身心健康修養(yǎng)。

活動主題:

關愛生命,你我他同行活動時間:20xx-6-3(14:00)。

活動地點:

網絡信息中心二樓階梯教室。

參加對象:

全校師生。

參加人數:。

300~400人。

主辦單位:

智贏創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)社。

承辦單位:

開發(fā)區(qū)友愛醫(yī)院。

協(xié)辦單位:

各二級學院學生會。

活動流程:

1、主持人介紹各位貴賓、領導及活動負責人,并介紹本次講座的主題及講座的序言,然后邀請講師上臺。

2、有關領導講話。

3、專家講解健康知識。

4、互動環(huán)節(jié)1――專家向同學們提出有關的問題,回答正確者有豐厚的獎品。(分三個步驟,每個步驟為五分鐘,一個步驟為一個問題,一個問題兩至三個人回答)。

5、互動環(huán)節(jié)2――同學們向專家提出自己的困惑,困難。時間大約為十分鐘。

6、總結。

備注:

1、在講座進行過程當中社員們和學生會人元積極配合講師。

2、會場要保持安靜,手機調成震動。

3、游戲環(huán)節(jié)的禮品為價值8元的水杯。

工作安排:

1、做好宣傳工作,鼓勵同學們積極地參與本次活動。分別在海悅廳一樓貼海報、海韻廳門口貼張海報以及在宣傳欄張貼海報。

2、會場聯(lián)系和會場布置由h負責,人手不夠,可以把社團的人叫來。

3、d負責考勤、維持會場秩序,把小組的人安排上。

4、g負責聯(lián)系好人到達會場。并讓學生會的參與進來。

5、a負責海報的設計,b負責張貼。

健康計劃書一周篇十九

為進一步做好20xx年技術研發(fā)部衍生物的安全環(huán)保及職業(yè)健康管理工作,有計劃、有步驟的順利開展工作,貫徹“預防為主,安全第一、綜合治理”的安全方針,堅持“安全第一、環(huán)保優(yōu)先”的工作理念,提高全員安全環(huán)保意識,杜絕安全事故、環(huán)境污染事故的發(fā)生,為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,保障員工身體健康,確保部門安全環(huán)保生產管理再上新臺階,現就20xx年安全環(huán)保及職業(yè)健康管理工作計劃如下:

全年實現“三零、六百、一小”的職業(yè)健康安全環(huán)保的工作目標。即:

(1)“三零”——死亡事故為零、多人中毒事故為零、重傷事故為零。

(2)“六百”——“三廢”排放達標率100%、有毒有害崗位員工體檢覆蓋率100%、職工安全教育覆蓋及持證上崗率100%、隱患整改率100%、目標責任書簽訂100%、應急演練100%。

(3)“一小”——輕傷率小于1%。

(一)夯實安全環(huán)保管理基礎,強化責任落實。

1、根據部門實際情況,進一步健全、完善各崗位責任制清單,對照清單進行崗位管理、考核。

2、逐級落實安全環(huán)保生產主體責任,層層簽訂目標管理責任書,將責任層層分解,落實到崗位和責任人,定期以安全獎懲的模式推進目標考核。

3、加強公司、部門、車間各種管理制度執(zhí)行情況的檢查考核力度。嚴懲“三違”行為,并通過督促、監(jiān)控、有效監(jiān)管來確保制度的落實,將制度執(zhí)行情況的檢查與安全環(huán)保生產考核結合起來,通過檢查考核來促進制度的落實。

(二)工藝安全管理

1、抓好車間化學品危險性信息、工藝技術信息、設備設施信息的及時更新。杜絕“三無”產品入車間,嚴禁不合格產品或信息不明確的各類生產性物資(原輔材料、備品備件)流入本車間,杜絕使用不合格原輔料及設備。

2、堅持召開班前、班后會,布置當班安全生產工作重點和安全生產注意事項;落實設備設施、人員、工器具、異常狀態(tài)等等現實安全要素的現場交接,按照化工生產“五交五不交”內容進行交接。

3、根據需要經常對技術手冊、操作規(guī)程、工藝卡片、物料msds進行審核,確保保持最新版本,使其反映當前的操作工藝安全狀況(包括化學品信息、工藝技術信息、主要技術設備資料和設施等的變更),確認操作規(guī)程的適應性和有效性,持續(xù)完善、更新。

4、加強崗位操作規(guī)程培訓,操作規(guī)程內容要與《化工企業(yè)工藝安全管理實施導則》aq/t3034要求相符合。按時對操作規(guī)程進行評審和修訂,每周定專人檢查操作人員執(zhí)行工藝指標情況。

5、加強現場聯(lián)鎖裝置管理,確保現場聯(lián)鎖裝置正常運行;摘除聯(lián)鎖要按規(guī)定進行風險分析、審批,杜絕隨意摘除聯(lián)鎖控制。

(三)加強“兩重點,一重大”安全管理。

1、加強部門危險工藝(硝化工藝)裝置的自動化控制設施管理。加強危險工藝控制措施監(jiān)管,特別是要加強諸如:進料控制,溫度、壓力監(jiān)測,攪拌速率控制,降溫冷卻,安全泄放等控制對象監(jiān)控,崗位應做好日常運行維護、巡回檢查、檢維修維護保養(yǎng)記錄,確保設施有效投入與正常運行。

2、定期對危險工藝裝置的安全設施和安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)進行檢測、檢驗,并進行經常性維護、保養(yǎng)(包含:有毒有害、易燃易爆檢測;防雷、防靜電設施等),保證危險工藝緊急停車功能、安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)有效、可靠運行。

(四)持續(xù)開展和加強職業(yè)健康安全生產教育和培訓。

堅持“干什么學什么、缺什么補什么、”的培訓原則,加強員工安全培訓。

1、切實抓好新員工入職三級安全培訓,做好崗位操作人員復崗、轉崗安全教育培訓;落實崗位應知應會技能培訓,嚴格執(zhí)行各類培訓考試、考核制度;對于新入職或復崗、調崗的人員必需經過上崗培訓,考試合格后,方能上崗操作。

2、堅持“立足實際、注重實用、突出實效”的原則,靈活選取培訓、考核方式,對在崗員工進行針對性培訓。對崗位操作人員,除基本知識、基本理論外,以崗位應知應會為重點,針對員工知識結構薄弱環(huán)節(jié),加強對操作規(guī)程、安全風險辨識、事故處理、隱患排查知識以及應急技能、勞動防護用品以及防護用具佩戴和使用等的培訓,提高員工實際操作技能和風險隱患排查和應急處置能力。不斷豐富培訓內容,通過事故案例,隱患圖例,事故應急演練等轉變員工安全觀念,使員工觀念從“要我安全”到“我要安全”再到“我會安全”,切實提高員工安全素養(yǎng),并不斷進行改進。

(五)項目管理

20xx年,部門將進行硝化自動化技改項目,為此將加大建設項目技改工程的現場安全管理力度。

1、對于技改項目,在施工安全管理過程中,認真履行施工現場安全技術交底工作,從嚴執(zhí)行建設項目法律法規(guī),從建設項目安全、環(huán)保、職業(yè)衛(wèi)生、質量、進度五方面嚴格把關,確保部門技改建設項目的本質安全。

2、按照公司《承包商管理制度》、《外來人員管理制度》規(guī)定,不斷加強對承包商相關資質的審查,對外來施工人員進行進場培訓,安全告知;加強外來施工人員作業(yè)過程和安全規(guī)章制度執(zhí)行的監(jiān)督。

(六)加強特殊作業(yè)、檢維修作業(yè)管控。

1、特殊作業(yè)嚴格依據《化學品生產單位特殊作業(yè)安全規(guī)范》gb 30871—20xx規(guī)定,對現場安全條件與預防措施進行審查確認與簽發(fā)。

3、規(guī)范填寫作業(yè)票證,并按規(guī)定收集、存檔。加大特殊作業(yè)現場監(jiān)督力度,嚴厲查處違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律的情況。

(七)加強應急救援管理,切實提高應急處置能力。

1、對照gb 30077—20xx相關規(guī)定,配置各類安全應急設施按《危險化學品單位應急救援物資配置標準》,確保符合國家標準要求。對于所屬區(qū)域的應急設施要定期檢查和維護保養(yǎng),確保設施能正常運行。針對各裝置特點,按計劃定期組織預案演練、評估。

2、加強員工崗位應急技能培訓,針對員工崗位工作實際,組織開展應急知識培訓,加強應急演練,提升一線員工第一時間化解險情和自救互救的能力。

(八)隱患排查治理

1、定期組織員工全方位、全過程辨識生產工藝、設備設施、作業(yè)活動、作業(yè)環(huán)境、人員行為等方面存在的風險辨識、評估,評定風險等級,針對“重點崗位、重點部位”關鍵環(huán)節(jié)制定預防措施;加強隱患管理,明確隱患的各級防控責任人,落實風險防控,加強預防為主。組織崗位員工開展風險辨識學習,推進“風險辨識、風險分析、風險防范”在實際生產裝置運行維護中的應用;確保員工了解本崗位各作業(yè)活動的主要危害危險因素,并能有效防范事故的發(fā)生。

2、按照“一級向一級負責、一級讓一級放心、一級向一級報告”的原則,實施全員、全過程、全天候、全方位的安全風險研判及風險管控。

3、結合《危險化學品企業(yè)安全風險隱患排查治理導則》、《公司隱患分類定級清單》、《化工裝置檢修開停車安全條件確認清單》,完善安全生產隱患排查體系,堅持開展隱患排查治理。

認真開展車間級、重點時段和節(jié)假日、復產復工前及日常隱患排查工作,全面深化隱患排查治理;對排查出的隱患要按照隱患治理“五定”原則和“閉環(huán)”管理要求,分類、分級建立管理臺賬,并實施動態(tài)跟蹤管理;對排查出的隱患要及時落實整改,凡能立即整改的,立即整改,在隱患治理過程中,務必采取相應的安全防范措施,防止事故發(fā)生。

(九)消防安全工作

1、部門將消防安全培訓納入年度安全培訓教育計劃,開展消防安全知識宣傳教育培訓,提高職工消防安全意識和技能,使職工掌握常用消防器材的使用、初期火災的撲救、安全疏散的基本要領。

2、部門要繼續(xù)健全各類火災事故的預防管理,認真落實防火安全措施,嚴格現場動火、臨時用電的作業(yè)審批、簽發(fā)、執(zhí)行情況的監(jiān)督管理;加強作業(yè)人員入廠及進場培訓,提高作業(yè)人員消防安全意識和安全素養(yǎng)。

3、認真開展生產作業(yè)現場防火巡查,及時排查、消除火災隱患。

4、加強可燃易燃物、易燃易爆危險化學品等的儲存、使用和廢棄處理。

(十)值班值守

1、要認真落實值班管理制度,檢查應急裝備、物資是否完好,確保應急裝備、物資可靠、有效。

2、加強應急值班值守,嚴格執(zhí)行領導帶班、關鍵崗位24小時值班和事故信息報告制度,切實做到安全隱患早發(fā)現、早處置。

3、認真落實值班干部檢查要求,及時發(fā)現處理生產過程中的隱患或異常情況,確保生產安全環(huán)保運行。

1、抓好生產現場管理工作,做到清潔、文明生產,創(chuàng)造良好的生產氛圍。

認真落實公司《現場區(qū)域責任管理制度》,進一步完善現場定置管理標準和現場平面布置圖,做到物放有序,人行有道,工作有場,實現管理標準化、規(guī)范化和秩序化。落實現場管理規(guī)定考核辦法,使定置管理工作檢查有方法、考核有標準、獎罰有依據,能長期有效地堅持下去。

2、加強設備設施日常維修、維護、保養(yǎng)管理,確保安全環(huán)保消防設施設備的正常運行,杜絕現場的跑冒滴漏,控制“三廢”的達標排放。

對所屬轄區(qū)的安全環(huán)保消防設備設施落實管理責任人,建立點檢記錄定期進行點檢,發(fā)現異常及時維護、維修;有不能正常投運情況,要層層上報,建立維修記錄和投運的運行記錄。

嚴格“三廢”管理,對公司廢水、廢氣、固廢處理的設施設備,嚴格按規(guī)程確保正常運行,建立其設備設施的運行、保養(yǎng)、維修、維護、停用記錄。對“三廢”各環(huán)節(jié)建立完善、如實的產生、轉移、處理記錄。

3、執(zhí)行公司“一廠一策”議案,落實重污染天氣裝置減負荷運行,實現減排降污。

4、切實抓好車間無組織排放的整治工作。

1、普及職業(yè)衛(wèi)生知識,使職工了解所從事的工作及工作場所中產生或者可能產生的職業(yè)病危害和危害后果,掌握職業(yè)危害防范措施及防護器材的使用;督促勞動者遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程。

2、加強勞動防護使用、佩戴監(jiān)督檢查,督促、指導勞動者

加強防護用品使用情況檢查,督促員工按照使用規(guī)則正確佩戴、使用,盡可能地杜絕和避免職業(yè)傷害事故。

3、做好職業(yè)病防護設施、應急救援設施和個人使用的職業(yè)病防護用品的檢修、維護保養(yǎng)、定期檢測及日常監(jiān)測管理工作,確保其處于正常狀態(tài)。

4、配備充足、有效的防護器材、應急器材及急救藥品。

5、完善現場公告欄和警示標識標牌。公布說明有關職業(yè)病防治的規(guī)章制度,職業(yè)病危害種類、后果、預防和應急救援措施,以及工作場所職業(yè)病危害因素檢測結果等內容。

健康計劃書一周篇二十

在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的.飲食質量,成立xxx,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業(yè)。

xxx為總部,在高校通過考核招收大學畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設立高校飲食分部。

xxx在各地適當選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,建立配送車隊,為各高校分部統(tǒng)一生產配送蔬菜水果等食品原料。并且和農業(yè)研究機構合作通過高科技不斷提高所生產原料的質量,降低成本。

xxx總部設立管理培訓部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員,并送培訓部門培訓。

xxx從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務員。

xxx總部不定時到各高校進行質量抽查,保證xxx提供服務保質保量。

1.xxx的經因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進行學生生源地調查,根據高校地理位置適當調整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。

2.xxx的經營理念是一切為了大學生吃的更好。

3.xxx以提供助學崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,為xxx的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由xxx負責統(tǒng)一生產配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質安全。

4.xxx招收的管理人員為本校大四非考研學生,讓深受大學飲食質量低下之苦的大學生監(jiān)督員工的工作,切實保證xxx所提供食品的安全與質量。

健康計劃書一周篇二十一

進一步貫徹教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》號文件,充分認識心理健康教育在未成年人成長中的重要作用,加強我校心理健康教育的組織管理,面向全體學生,培養(yǎng)他們健全的人格和良好的人格心理素質,幫助他們充分認識和發(fā)展心理潛能,促進他們的心理素質和其他方面的素質發(fā)展。

對所有學生進行預防性和發(fā)展性心理健康教育,幫助學生在自我意識、承受挫折、適應新環(huán)境以及學習方法、學習興趣、交友方式方法等方面全面發(fā)展;對少數有心理問題或精神障礙的學生給予科學有效的心理咨詢和指導,使他們盡快擺脫障礙,調整自我,改善心理健康,增強自我教育能力。

小學低年級主要包括:幫助學生適應新環(huán)境、新集體、新學習生活,感受學習知識的樂趣;樂于和老師同學交往,在卑微友好的交往中體驗友誼。小學中高年級主要包括:幫助學生品味學習生活中解決困難的喜悅,調整學習心態(tài),提高學習興趣和自信心,正確對待學業(yè)成績,克服厭學情緒,體驗學習成功的喜悅,培養(yǎng)對畢業(yè)和升學的進取態(tài)度;培養(yǎng)集體意識,善于在班級活動中與更多的學生交流,培養(yǎng)開朗、合群、樂于學習、自力更生的健康人格,培養(yǎng)自主、自動參與活動的能力。

1、充分參與,提高教師心理素質。心理健康教育的主要途徑應貫穿于學校教育的全過程,在學科教學、各種教育活動和班主任工作中應重視學生的心理健康教育。為此,首先要把握好心理健康教育的兩個團隊:一個是教師團隊,一個是班主任團隊。通過學習心理健康教育的相關文獻和理論知識,組織學習和參觀,可以幫助教師樹立新理念,重視心理咨詢教育。

2.開展全民心理健康教育。根據心理健康教育的“主體性、發(fā)展性、活動性、協(xié)同性”等實施原則,我們的心理健康教育應著眼于面向全體學生,著眼于學生的未來發(fā)展,通過課堂教學、班級集體建設、班級活動、班級文化建設、班級管理以及整合班內外和校內外各種教育來實施心理健康教育。班主任要在這學期組織第二次心理健康團體輔導活動。

3.關注個體,重視心理咨詢。對少數有心理問題或精神障礙的學生,給予相關的心理咨詢和指導。班主任和班主任應關注課堂上有特殊心理的學生,并及時給予認真、耐心、科學的心理咨詢。教練應該本著理解、尊重、真誠和換位思考的原則,幫助學生提高正確認識自己、自我調節(jié)、承受挫折和適應環(huán)境的能力。

4.結合德育提高心理健康教育質量。心理健康教育與道德教育相結合是學校教育的互補模式。心理健康教育應與思想品德課、健康教育等相關內容有機結合。同時,利用活動課和團隊活動,幫助學生掌握一般的心理知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質。充分利用。在科學技術飛速發(fā)展的今天,我們培養(yǎng)的人才必須具有優(yōu)秀的.心理素質和完美的人格。自信是一個人成才素質的重要因素,是人格的核心部分。在提倡“以人為本”的今天,作為人類靈魂的工程師——教師,關心學生,讓自信在心中扎根,顯得尤為重要。

1、通過心理健康教育,引導學生認識自我,提高對學習環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力。

2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀、自信、友好、誠實守信、開拓創(chuàng)新、向上追求、不畏困難的精神。

3、通過心理健康教育,學生善于控制和調節(jié)自己,消除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,具備個人發(fā)展能力。

1.提高小學生對校園生活(尤其是高一高二)的適應能力,培養(yǎng)他們開朗、合群、樂于學習、自助的獨立人格。

2.培養(yǎng)學生與老師和同學溝通的能力,不斷正確認識自己,接納自己,增強自我調節(jié)、承受挫折和適應環(huán)境的能力。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理素質。

3.幫助學生克服學習和環(huán)境不適帶來的孤獨、依賴、困惑和溝通障礙。對這些學生給予科學有效的心理咨詢和指導,使他們盡快擺脫障礙,調整自我,改善心理健康,增強自我發(fā)展能力。

1.滲透學校教育的全過程,在一切教育活動和班級工作中注重學生心理健康教育。

2.在三至六年級開設心理健康教育課,舉辦心理健康教育專題講座,幫助學生掌握一般心理健康知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質。

3.開展心理咨詢和輔導。通過學校的各種途徑(心理咨詢室定期開放,耳語郵箱,綠色熱線),對有心理問題或精神障礙的學生進行認真、耐心、科學的心理咨詢,幫助學生解除心理障礙,事后建立心理檔案。

4.建立學校與家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀念,用良好的行為和正確的方式影響和教育孩子。

1、要有開朗、熱情、體貼、關愛的健康人格。

2.掌握咨詢心理學的專業(yè)理論和操作技能,如注意和傾聽的溝通技巧,共情、尊重和真誠的反應技巧,情緒調節(jié)和行為矯正。

3.應以學生為主體,避免“老師說,學生聽”的課堂模式,與學生一起參與輔導活動,建立和諧的氛圍,給予表揚、同情、善意和鼓勵。讓他們表達自己的真實感受和想法。從而給予啟發(fā)、啟發(fā)和引導。

4.尊重學生個人意愿和隱私,謹慎從事,量力而行。

健康計劃書一周篇二十二

一、活動思想:

指導大學生對心理學專業(yè)知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論,以豐富大學生的第二課堂活動內容。

二、活動目的:

把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

三、活動主題:

“與陽光做伴、和健康同行”

四、主辦單位:

機電一體化1、2、3班,應用電子5班。

五、活動方案。

(1)活動時間:20xx年4月20日下午:14:xx—15:30。

(2)活動地點:民政學院休閑草坪。

(3)參與人員:有關教師及全體學生。

前期準備:

20xx年4月1日:提交策劃書。

20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

20xx年4月6日—14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

20xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

20xx年4月15日—19日:各班心理情景劇排練階段,由應電五班查找好有關心理學專業(yè)知識的'資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。

20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排,由各班組織委員負責審核。

活動開展:

13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負責。

14:00各班學生進場,由各班紀檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負責。

14:xx主持人宣布活動正式開始。

15:30活動結束,各班學生有秩序的離場。

活動流程:

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識。

二、機電一班情景劇表演。

三、應電五班節(jié)目。

四、第一次心理知識競答。

五、機電二班情景劇表演。

六、機電三班節(jié)目表演。

七、心理游戲。

八、應電五班情景劇表演。

九、機電二班節(jié)目。

十、機電三班情景劇表演。

十一、第二次心理知識競答。

十二、機電一班節(jié)目。

十三、統(tǒng)計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布。

十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)。

十五、主持人致閉幕詞。

六、劇本要求。

1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

3、宣傳活動:各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學院特色。

七:經費預算:

物品、數量、單價、總計。

條幅、1條、20元、20元。

海報、1張、5元、5元。

會場布置、無、無、50元。

攝影及沖印、無、無、30元。

獎品、獎狀、無、無、50元。

總計:160元。

八、資金來源。

四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員管理。

九、活動標準:

1,活動前準備工作協(xié)調一致,無影響活動進程的差錯。

2,主持人熟練把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象。

3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象。

4,評委以“公平,公正,公開”的原則評選出參加比賽的劇目。

5,觀眾對比賽的滿意度超過85%。

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