教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)

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教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-17 05:45:25     小編:JQ文豪

一個好的方案應(yīng)該具有可行性和可持續(xù)性。制定方案時,要充分考慮資源的可行性和合理性。以下是小編為大家整理的一些方案示例,希望對大家有所啟發(fā)。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇一

2.加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系。

3.增強(qiáng)公司員工的集體觀念。

參加對象。

公司全體員工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商。

活動日期/時間

1.公司元旦聚餐。

2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3.游戲/娛樂活動。

4.抽獎。

活動流程。

預(yù)備全體人員進(jìn)場活動全程貫穿餐飲。

晚會開始,致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請李總上臺講話。xx總致詞后,有請xx經(jīng)理發(fā)言。

熱身游戲。

抽獎抽出三等獎。

祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。

說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

抽獎抽出二等獎。

容。答對的一組,每人送1份獎品。

腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。

答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。

假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官,而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。

如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因?yàn)檎甄R子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

抽獎抽出一等獎大獎由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。

頒獎。

結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。

撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。

晚會現(xiàn)場。

珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。

每2只珠光氣球?yàn)橐唤M,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。

另:餐桌布置。

獎品/禮品。

人力配合。

主持人:2名xxxxx。

活動現(xiàn)場人員:3名。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇二

“圣誕歡樂派對”

二、活動時間。

2019年12月15日--12月25日(具體時間各學(xué)??梢砸罁?jù)實(shí)際情況而定)。

三、目標(biāo)人群。

小學(xué)一年級至初中八年級。

四、活動預(yù)期。

通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學(xué)會使用平時上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

五、活動意義。

通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

通過商品價值,幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報名。

3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。

4、通過活動,加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

六、活動地點(diǎn)。

1、在前期準(zhǔn)備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學(xué)生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會參與進(jìn)來,同時擴(kuò)大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔。

報名)。

形式二:圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報名咨詢中心報名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報名)。

形式三:圣誕謎語有獎竟猜。

節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;。

(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;。

(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當(dāng)中抽獎用。

(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

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教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇三

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的元旦活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

值此元旦佳節(jié)來臨之際,為活躍節(jié)日氣氛,同時檢驗(yàn)開學(xué)一學(xué)期來書法課成果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。

1.參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。

2.參賽字體:不限。

3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫,另一半學(xué)生用毛筆書寫。書寫內(nèi)容由各年級統(tǒng)一規(guī)定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標(biāo)點(diǎn)符號。時間30分鐘。作品注明作者的班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的.紙面須整潔,無折皺、不卷曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進(jìn)行評選,各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處組織評委進(jìn)行評選。

2.現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫,比賽時教導(dǎo)處將組織巡視。

3.比賽時間:12月30日下午第二節(jié)課一至三年級比賽,第三節(jié)課四至六年級比賽。

4.比賽地點(diǎn):學(xué)校食堂。

5、責(zé)任人:各班班主任、語文教師及書法教師。

1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書寫。

2.獲獎?wù)哳C發(fā)“xxxx小小書法家”、“xxxx學(xué)校小小書法家”證書以示鼓勵。

3.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

組長:xxxx

副組長:xxxxxx

附:書法比賽小貼士

1.書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對于涂改嚴(yán)重的將不予評獎。

2.書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。

3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:

正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足安。

正確執(zhí)筆姿勢:指實(shí)掌虛、運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇四

待定。

定場地較大的場所進(jìn)行,會餐除外。

全體員工及家屬。

(一)歡樂大家庭活動。

1、舉行公司元旦團(tuán)拜會:由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,團(tuán)拜會結(jié)束后,進(jìn)行團(tuán)圓大會餐。

2、派送家屬慰問金:在大會餐進(jìn)行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金。

(二)游園活動(該項(xiàng)活動在會餐結(jié)束后進(jìn)行)。

部門組合團(tuán)隊游戲:

(1)你來比劃,我來猜。

每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

游戲規(guī)則:主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權(quán);表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進(jìn)入下一題;表演者可經(jīng)過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權(quán);旁人不能提示,否則也視為棄權(quán)。

(2)齊家抬一桿:每組選出5名隊員,應(yīng)對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗,主持人放手后進(jìn)行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

(3)三心二意數(shù)豆子:主持人隨機(jī)抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數(shù)豆子邊回答問題,在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。

(二)打擂臺游戲。

1、猜碼。

(1)比賽方法x人一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

(2)獎勵方法:獎前8名,分別為xx元等。

2、色盅。

(1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

(2)獎勵方法:獎前7名,分別為xx元等。

(三)個人自由組合游戲。

1、夾玻珠(勛章值:2枚)。

游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(nèi)(一分鐘),夾起十五個得獎。

2、飛鏢(勛章值:4枚)。

每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎。

3、吹硬幣(勛章值:5枚)。

比賽方法、規(guī)則:采用淘汰賽分組進(jìn)行比賽,每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,到達(dá)得獎。

4、套鴨子。

每人套6次,根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)。

各種獎品對應(yīng)必須的勛章值,經(jīng)過收集以上項(xiàng)目所得勛章兌取獎品,除了游戲項(xiàng)目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

分兩組進(jìn)行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進(jìn)行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎,獎品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇五

一、策劃主題:

招生策劃書。

二、策劃目的:

以策劃促招生,為招生做規(guī)劃。

招生目標(biāo):

盡一切力量挖掘所有潛在顧客,在競爭激烈的同類機(jī)構(gòu)中站穩(wěn)腳跟,打出優(yōu)勢,打響品牌!

四、招生時間:

五、招生對象:

分配點(diǎn)各中小學(xué)生。

六、前期準(zhǔn)備。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對老師的崗前培訓(xùn),提升老師自身素質(zhì)與解說技巧,熟悉本輔導(dǎo)中心的特點(diǎn)(包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn))、發(fā)展歷史、師資力量、競爭對手、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境等基本信息,以便良好應(yīng)對招生期間學(xué)生及家長提問。

2、熟悉招生市場,了解近年來本中心及其他競爭對手在生源地的招生情況。善于分析并借鑒之前的招生方式,去粗取精,避免犯同樣的錯誤。

3、資料準(zhǔn)備:簡章、海報、橫幅、報名表等。

七、市場營銷及運(yùn)作手段。

1、市場調(diào)查,了解目標(biāo)市場。認(rèn)清自身的市場定位,應(yīng)了解消費(fèi)者對同類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的認(rèn)知印象,此類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在學(xué)生眼中的地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段。方式:以學(xué)校為單位,分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進(jìn)一步了解實(shí)質(zhì)情況。如每年參加此類輔導(dǎo)班的比例人數(shù),老師、家長及學(xué)生對輔導(dǎo)班的意見和看法,哪些年級的學(xué)生參加輔導(dǎo)班的幾率更高等。以此來確定目標(biāo)市場,了解市場需求,從而將招生工作中的人力、物力集中于這一目標(biāo)市場。

2、打好廣告,建立知名度。廣告具有面廣、生動、迅速的特點(diǎn)。在簡章的內(nèi)容設(shè)定上,要訴諸理性、情感等諸多因素,其涵蓋了輔導(dǎo)中心自身的特點(diǎn)、優(yōu)勢、師資、課程內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境與服務(wù)等。盡量貼近學(xué)生的實(shí)際需求,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛在欲望。

3、建立網(wǎng)站,提升形象。網(wǎng)站建立要充實(shí)、精美。內(nèi)容包括:課程介紹、開課計劃、師資狀況、辦學(xué)理念、相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻及取得的成就等。這也是取得家長及學(xué)生信任,擴(kuò)大本中心影響力,提升自身形象的途徑之一。同時可以創(chuàng)立一個“新青年百度百科”,增加人們對新青年的了解,發(fā)掘潛在客戶。

4、擺臺設(shè)點(diǎn),方便即時咨詢。即在既定目標(biāo)下,與潛在或已有的顧客談話,針對性強(qiáng),容易培養(yǎng)友誼。信息反饋快,但成本較高(時間上)。在招生工作中,以個人訪談、上門咨詢、電話推銷等方式,結(jié)合已經(jīng)打好的廣告策略,動之以情,曉之以理,發(fā)現(xiàn)有意愿的學(xué)生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起報名欲望。

5、鼓舞士氣,建立教師激勵機(jī)制(其他同類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)已有先例)。招生過程是非常繁瑣艱苦的,在同等待遇的條件下,要激發(fā)老師們招生的積極性,必須采取一些積極的手段,才能打破“大鍋飯”的局面。比如:按老師的招生人數(shù),適當(dāng)給予物質(zhì)獎勵(具體數(shù)額由上級決定)。

6、以虛探實(shí),及時掌握對手信息。要在激勵的市場競爭中脫穎而出,必須掌握一些商業(yè)手段。及時了解競爭對手的基本動態(tài),在對手前搶占先機(jī)是出奇制勝的必備條件。在有限的市場中奪取主導(dǎo)地位,才是王者之道。

用品等)。

8、玩出花樣,打出自身特色。以照片、視頻文件、學(xué)生留言等花樣資料,用展板的形式展現(xiàn)出來,著重突出新青年輔導(dǎo)中心融洽的師生關(guān)系,良好的'團(tuán)隊形象,有目共睹的教學(xué)成績以及良好的口碑,用事實(shí)證明我們的優(yōu)秀。

八、教學(xué)期間應(yīng)當(dāng)注意的問題及解決方案。

1、為每一個學(xué)生建立信息檔案,隨時記錄其學(xué)習(xí)進(jìn)度及思想動態(tài)。本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,老師在做好教學(xué)工作的同時,應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注學(xué)生通過作業(yè)、談話、上課態(tài)度等形式反饋的信息,適時調(diào)整教學(xué)方案,進(jìn)行針對性教學(xué)。如果有家長需要了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,可以及時提供資料作為參考。同時,信息檔案的建立,可以為今后在同地區(qū)進(jìn)行的招生工作提供便利。

2、關(guān)于退費(fèi)問題的處理方案。第一,報名前承諾,如開課后一周或三天內(nèi)不滿意可以退費(fèi);第二,在報名時明確表明不予退費(fèi),或非本中心原因不予退費(fèi)。避免因講解不清而引起與家長的沖突,損害中心形象。

3、注重教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn),開展教學(xué)工作。利用各種教學(xué)資源及教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。夏天天氣悶熱,加上來輔導(dǎo)班上課的學(xué)生所選擇的一般都是自己比較薄弱的科目,學(xué)習(xí)起來可能不太專心。這就要求老師在教學(xué)過程中起到主導(dǎo)作用,利用一些小游戲,有意義的比賽等,以生動活潑的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,及時反饋學(xué)生信息。利用家訪、電話等方式,既能體現(xiàn)本中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,又能及時了解家長對本中心工作的意見與建議,不斷改進(jìn)并完善自身工作,把事情越做越好。

5、著重注意安全問題,建立學(xué)生安全事故應(yīng)急預(yù)案。安全問題責(zé)任重大,

教學(xué)期間應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)保障學(xué)生人身安全。針對各種可能發(fā)生的安全事故,預(yù)先提出解決方案,未雨綢繆,在處理問題時才不至于手忙腳亂。例如:嚴(yán)禁學(xué)生在上課期間出去玩水,游泳;禁止學(xué)生在樓梯口嬉笑打鬧;特別安排老師在課間及放學(xué)的這段時間監(jiān)督學(xué)生,防止意外事故發(fā)生等。

6、做好教學(xué)監(jiān)督工作,保證教學(xué)正常進(jìn)行。包括老師的日??记?,防止因老師無故曠到或遲到而造成無人上課或課堂紀(jì)律混亂的局面。還有學(xué)生的出勤情況,避免出現(xiàn)學(xué)生逃課而老師卻不知道的情況出現(xiàn),必須及時處理好這樣的事情,防止學(xué)生出現(xiàn)意外。

7、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。一個教學(xué)點(diǎn)便是一個團(tuán)隊,一個集體,教學(xué)工作能否正常開展,需要依靠大家的共同努力。做好老師的安撫工作,穩(wěn)定老師情緒,為老師提供輕松舒適的生活環(huán)境,緩解個別老師出現(xiàn)的戀家情結(jié)。注意老師間的人際交往關(guān)系,調(diào)節(jié)老師間的矛盾,避免因此而影響正常教學(xué)。

8、管好財務(wù),開源節(jié)流。在保證招生及教學(xué)工作順利開展的情況下,進(jìn)行合理的資源分配,盡量不要浪費(fèi),節(jié)約每一分成本資金。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇六

“圣誕歡樂派對”

二、活動時間。

12月15日--12月25日(具體時間各學(xué)校可以依據(jù)實(shí)際情況而定)。

三、目標(biāo)人群。

小學(xué)一年級至初中八年級。

四、活動預(yù)期。

通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學(xué)會使用平時上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

五、活動意義。

通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

通過商品價值,幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報名。

3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。

4、通過活動,加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

六、活動地點(diǎn)。

1、在前期準(zhǔn)備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學(xué)生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會參與進(jìn)來,同時擴(kuò)大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔。

報名)。

形式二:圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報名咨詢中心報名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報名)。

形式三:圣誕謎語有獎竟猜。

節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;。

(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;。

(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當(dāng)中抽獎用。

(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘。

最關(guān)鍵的是:你必須找到一個支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點(diǎn)進(jìn)行營銷滲透。

支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。

對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。

你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑:

1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈品;。

2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的gps手機(jī),家長和孩子還是很喜歡的;。

3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械。

4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣。

5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇七

“圣誕歡樂派對”

二、活動時間。

2019年12月15日--12月25日(具體時間各學(xué)??梢砸罁?jù)實(shí)際情況而定)。

三、目標(biāo)人群。

小學(xué)一年級至初中八年級。

四、活動預(yù)期。

通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學(xué)會使用平時上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

五、活動意義。

通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

通過商品價值,幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報名。

3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。

4、通過活動,加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

六、活動地點(diǎn)。

1、在前期準(zhǔn)備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學(xué)生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會參與進(jìn)來,同時擴(kuò)大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔。

報名)。

形式二:圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報名咨詢中心報名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報名)。

形式三:圣誕謎語有獎竟猜。

節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;。

(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;。

(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當(dāng)中抽獎用。

(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇八

氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒。

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是xx的最后一天,我們中班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄?,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒樱?。寶寶們,你們開心嗎?。ㄩ_心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

二、幼兒節(jié)目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》

《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧

《買菜》《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》十個小矮人

3、律動表演:新疆舞律動摘果子

4、親子游戲:《邀請舞》表演者:全體幼兒和家長

5、親子游戲:搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎品

6、親子制作:紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

7、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨?,互相祝福大家新年好?。ㄗ杂沙履旰茫?/p>

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇九

一、宣傳目的:促進(jìn)招生工作的順利進(jìn)行,保證輔導(dǎo)班順利開班。

二、宣傳及招生時間:

三、宣傳方案。

(一)根據(jù)目標(biāo)群體進(jìn)行的宣傳。

目標(biāo)人群1:幼兒園升小學(xué)的學(xué)生。

主要宣傳對象:學(xué)生家長。

心理分析:家長都有“望子成龍望女成鳳”的思想觀念,很多幼兒園孩子的家長都很注重孩子升入小學(xué)的成績以及他們的適應(yīng)情景,所以讓自我的孩子領(lǐng)先別人的途徑之一就是參加補(bǔ)習(xí)班。一旦知曉了一個人的心理就有了自我的應(yīng)對方案,攻其弱點(diǎn)有助于自我目標(biāo)的達(dá)成。而針對學(xué)生本身,由于年齡小,玩性比較強(qiáng),所以很少愿意在假期補(bǔ)習(xí)甚至不明白補(bǔ)習(xí)為何物,所以我們的主要宣傳對象定位在學(xué)生家長身上。

宣傳策略:抓住家長“望子成龍望女成鳳”的心理,針對這一心理發(fā)起“進(jìn)攻”,向家長解釋補(bǔ)習(xí)對于學(xué)生的重要性,幼兒園到小學(xué),學(xué)生首先應(yīng)對的是一個適應(yīng)問題,課時時間延長,功課難度加大等,如果提前預(yù)習(xí),有助于學(xué)生較快適應(yīng)小學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)資料,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展成績的提高。

目標(biāo)人群2:小學(xué)升初一的學(xué)生。

主要宣傳對象:學(xué)生本人。

心理分析:小學(xué)升初中最大的不一樣在于增添了英語科目,很多學(xué)生在小學(xué)內(nèi)并未涉及過英語知識的學(xué)習(xí),就算有也只是簡單的單詞練習(xí)。所以很多學(xué)生會比較擔(dān)心初中的英語科目,畢竟沒有接觸過或者沒有真正對英語進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),會有畏難情緒。另外,初中數(shù)學(xué)較之小學(xué)數(shù)學(xué),有如“小巫見大巫”,小學(xué)數(shù)學(xué)如果是點(diǎn)的話,初中數(shù)學(xué)就是線,明顯復(fù)雜得多,難度系數(shù)大很多,加上數(shù)學(xué)是主要科目之一,并且數(shù)學(xué)一旦偏科要想考取好學(xué)??芍^天方夜譚。

宣傳策略:跟目標(biāo)人群1一樣,抓住主要宣傳對象的心理弱點(diǎn),充分利用其畏難情緒,明白學(xué)生擔(dān)心的是英語學(xué)習(xí)的問題,就重點(diǎn)突出提前補(bǔ)習(xí)英語對于其在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的重要性,能夠先別人一步,掌握英語學(xué)習(xí)的方式方法,便于在進(jìn)入初中后不用去適應(yīng)一門新科目的教學(xué)資料,直接掌握學(xué)習(xí)的技巧。數(shù)學(xué)科目方面,大力解說數(shù)學(xué)成績的重要性,讓學(xué)生從心理上認(rèn)同宣傳員講解的東西,一旦讓一個人從心理上認(rèn)同了自我所講的,宣傳就算成功了90%,剩下的10%就靠宣傳人員隨機(jī)應(yīng)變,說服宣傳對象報名。

目標(biāo)人群3:初中升高一的學(xué)生。

主要宣傳對象:學(xué)生及其家長。

心理分析:這一人群有一特殊性,承擔(dān)了較大升學(xué)的壓力。從中考之后的學(xué)生得以必須程度的放松,還有的是對升入大學(xué)的擔(dān)心。高中較之初中較大的變化就是各科難度加大,拿數(shù)學(xué)來講,初中數(shù)學(xué)如果是線,那么高中數(shù)學(xué)就是面甚至體,在高中,數(shù)學(xué)的位置顯得更加重要,跟初中一樣,一旦數(shù)學(xué)偏科,要考取好的大學(xué)也是不可能的,所以高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要打好基矗對于家長來說,學(xué)生進(jìn)入高中就承載了他們的期望,他們期望自我的孩子能考取一流的學(xué)校,所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色,為了讓自我的孩子教好適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班是他們僅有的選擇。

宣傳策略:跟前兩者相似,抓住其心理特點(diǎn),說明我們輔導(dǎo)班對于他們的意義,由于是兩個對象,所以在對這一群體進(jìn)行宣傳的時候難度會比較大,要取得最佳的宣傳效果就得靠宣傳人員的溝通本事和隨機(jī)應(yīng)變的本事。

(二)宣傳地點(diǎn)的選擇。

結(jié)合(一)的分析闡述,宣傳地點(diǎn)的選擇重點(diǎn)在以下幾點(diǎn):

1、幼兒園。

幼兒園是目標(biāo)群體1活動的主要場所,在幼兒園內(nèi)宣傳有幾大優(yōu)勢在于:幼兒園的學(xué)生大都在幼兒園附近居住,參加補(bǔ)習(xí)比較方便,且學(xué)生對幼兒園環(huán)境各方面很熟悉,有助于其在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí);幼兒園內(nèi)針對家長的宣傳比較集中,能夠經(jīng)過說服一位家長而帶動其他家長;在幼兒園內(nèi)是整個班級宣傳,推出我們的報名優(yōu)惠方案,有助于促使那些猶豫不決的家長做替孩子報名的決定;學(xué)生之間的互動能夠增加參加的進(jìn)取性。雖然有優(yōu)勢,但也不排除宣傳反效果的出現(xiàn)。

(三)宣傳策略。

2、小學(xué)6年級班級。

同上,在畢業(yè)班級內(nèi)宣傳能調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,充分利用學(xué)生之間的感情,鼓動更多的學(xué)生報名,參加輔導(dǎo)。同上,也不排除反效果的出現(xiàn)。

3、初中初三年級班級。

由于初三考試已經(jīng)結(jié)束,所以想要在初三畢業(yè)班級內(nèi)宣傳是不現(xiàn)實(shí)的,針對初三畢業(yè)生這一群體,只能在生活中去尋找,進(jìn)行宣傳。

4、快餐店(德克士、鄉(xiāng)村基等)。

大部分孩子都比較喜歡漢堡之類的東西,所以在快餐店內(nèi)能聚集大部分的小孩,另外夏天天氣悶熱,快餐店內(nèi)空調(diào)開放,較之外面涼爽,所以很多中學(xué)生也喜歡去快餐店避暑。所以,針對快餐店內(nèi)目標(biāo)對象比較多,所以能夠加大在快餐店內(nèi)的宣傳。

5、人流量大的地方。

人口聚集的地方往往存在最多可能目標(biāo)對象,所以在人流量大的地方設(shè)點(diǎn)宣傳很有必要。根據(jù)豐都縣城實(shí)際情景,人口相對集中的地方有:電影院廣嘗四大行、濱江路豐都港(“壩壩舞”在晚上將很多人聚集在一齊)、批發(fā)市場(靠近輔導(dǎo)班所在地,那一帶的家長忙于做生意無暇顧及孩子的學(xué)習(xí))、公車站點(diǎn)(由于豐都公交以“龜速”前進(jìn),所以在公交站點(diǎn)通常會聚集較多的候車人,他們中很多也是我們宣傳的目標(biāo)對象。另外,還能夠在公車上去宣傳,目標(biāo)對象有時間聽宣傳人員的講解)、各大菜市場(也是人流量比較大的地方,并且更新比較快,目標(biāo)對象選擇面比較廣,也因?yàn)檫@一點(diǎn),我們宣傳的時間相對較少,所以要抓住每一個可能的機(jī)會進(jìn)行宣傳)。

四、宣傳攻略。

(一)地毯式轟炸。

團(tuán)隊內(nèi)分成幾個小組,熟悉縣城內(nèi)所有人流量大、居民聚集的地方,經(jīng)過在街道張貼欄、小區(qū)信息公告欄等顯眼的地方(規(guī)定范圍內(nèi),以免給自我?guī)聿槐匾穆闊堎N宣傳單、海報,制造聲勢,讓盡可能多的目標(biāo)群體見到明星輔導(dǎo)班的宣傳單。

(二)定點(diǎn)宣傳及招生。

也能夠說是細(xì)分目標(biāo)群體,把宣傳對象定位為個人,團(tuán)隊分成4個小組(共8人,兩個人一組(如果有充足的宣傳人員能夠再組隊),定點(diǎn)宣傳、招生,一個隊員甲針對可能的`對象派發(fā)宣傳單,另一個隊員乙坐陣咨詢臺,甲經(jīng)過給人介紹輔導(dǎo)班,把目標(biāo)對象拉到咨詢臺,由乙解釋相關(guān)細(xì)節(jié),游說家長,勸說孩子參加輔導(dǎo)班。在這個過程中,乙需要記錄家長的聯(lián)系方式,以便于事后針對沒有及時報名的家長再進(jìn)行游說,答疑解惑,增加報名的人數(shù)。

(三)掃樓。

掃樓需要宣傳人員有足夠的毅力和耐心,這一工作比較辛苦,需要逐棟逐層進(jìn)行上門宣傳,過程中可能會吃閉門羹,或者別人不理解宣傳,此時不能灰心喪氣,必須要再接再厲,爭取下一家成為我們的報名對象。另外在掃樓過程中要異常注意自身安全,兩個人一組,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,盡最大努力勸說目標(biāo)對象報名明星輔導(dǎo)班。在進(jìn)行掃樓之前,最好對小區(qū)內(nèi)人員的特征有必須的了解,以免費(fèi)力不討好,做無用功。

(四)充分利用優(yōu)惠策略和補(bǔ)助策略。

應(yīng)對市場現(xiàn)有多家專業(yè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)競爭的壓力,我們要充分利用我們的優(yōu)惠策略,即團(tuán)購優(yōu)惠,5人一同報名優(yōu)惠30元,10人一同報名優(yōu)惠50元,優(yōu)惠價也能夠視情景而定,從營銷學(xué)角度,讓利給消費(fèi)者對于促進(jìn)產(chǎn)品的銷售有極大的作用,所以在目標(biāo)對象前來咨詢價格時,能夠適當(dāng)放寬優(yōu)惠價格的范圍。另外,由于輔導(dǎo)班選址存在必須的劣勢,在宣傳時要大力宣傳補(bǔ)助策略,能夠供給路費(fèi)報銷。這從局部來看是失利,但從整體來看是贏利的。

(五)充分利用現(xiàn)有報名人員,發(fā)揮“一傳十十傳百”效應(yīng)。

已經(jīng)報名的人員也能夠成為我們的宣傳人員,如果經(jīng)已經(jīng)報名人員介紹有人前來咨詢報名,給予已經(jīng)報名人員5元的提成,以此鼓勵已報名人員推薦熟人前來咨詢報名,有助于拓寬我們的宣傳面,增加我們的宣傳力度,也有助于彌補(bǔ)我們對錯失目標(biāo)對象的宣傳,這一戰(zhàn)略也可稱為“熟人”效應(yīng)。

五、宣傳注意事項(xiàng)。

1、在進(jìn)行宣傳之前,要確保每一個工作人員對明星輔導(dǎo)班有較全面的認(rèn)識,并且掌握全部概況,包括輔導(dǎo)班地點(diǎn)、師資狀況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)助信息等,對于在宣傳招生過程中遇到自我不能解答的問題及時與總負(fù)責(zé)人(李教師)聯(lián)系,切忌盲目作答。

2、要敢于“半路攔截”,讓目標(biāo)對象停下腳步,這樣才能保證有向目標(biāo)群體游說的機(jī)會。

3、態(tài)度謙和,語言禮貌。不能在態(tài)度和言語上讓人感覺不舒服揚(yáng)長而去,錯失宣傳良機(jī)。

4、著裝要相對正式,不要求百分百正裝,但著裝要整潔。

5、佩戴明星輔導(dǎo)班工作證,以便在目標(biāo)群體中樹立正規(guī)的印象。

6、答疑解惑要簡單明了。對于前來咨詢的目標(biāo)對象,要做到答人所問,不能在別人咨詢時慌亂給不出答案,這也不利于樹立明星輔導(dǎo)班的良好形象,這就要求宣傳人員在進(jìn)行宣傳之前要對明星輔導(dǎo)班的宣傳單有深入細(xì)致的了解,不能遺漏任何一點(diǎn),遇到不能解答的問題咨詢總負(fù)責(zé)人(李教師)。

7、善于靈活運(yùn)用與人交流溝通的技巧,不能在言語上與目標(biāo)對象發(fā)生沖突。

8、對于電話來訪的咨詢對象,必須要認(rèn)真對待,既然人家打電話咨詢就證明人家感興趣,他很有可能成為報名對象,所以即使是電話,也應(yīng)注意禮貌等細(xì)節(jié)。通話結(jié)束后要立刻記錄下對方電話,及時回電詢問研究情景,盡可能快的鼓動其報名。

9、宣傳時間的選擇。上門訪問的時間最好定在晚飯時間,能保證目標(biāo)對象有充裕的時間理解宣傳講解。避免在午休時間打擾目標(biāo)對象,會讓人反感,起到反效果。定點(diǎn)宣傳的時間最好是所有可能的時間,保證不錯過每一個想要報名的目標(biāo)對象。

10、招生過程中要準(zhǔn)確詳細(xì)地登記學(xué)生的相關(guān)信息,告知學(xué)生及其家長要盡可能地堅持通訊暢通,以便通知相關(guān)事宜。

11、介紹法是以培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校綜合實(shí)力來宣傳學(xué)校的一種招生方法。比如,學(xué)校的管理、教學(xué)質(zhì)量、實(shí)習(xí)力量、等實(shí)情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。它要求招生教師能夠融會貫通、條理清晰、語言優(yōu)美地介紹學(xué)校的一切情景,對招生教師的口才要求較高,不能說了上句,忘了下句,氣質(zhì)要好一些,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),合格后方可上崗。

12、比較法是經(jīng)過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面比較,突出自我學(xué)校的優(yōu)勢進(jìn)行招生的一種招生方法。運(yùn)用類比法要求招生教師必須要了解同類學(xué)校的師資、教學(xué)、管理、服務(wù)、就業(yè)、實(shí)訓(xùn)、校貌等基本情景,更重要的是要掌握同類學(xué)校的優(yōu)勢和短處,做到“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”在運(yùn)用此法時要注意客觀公正的,不能過多的貶低別人抬高自我。

13、權(quán)威法是利用有必須影響力的媒體報道、權(quán)威人士的言行、政府部門的政策等進(jìn)行宣傳的一種招生方法。培訓(xùn)學(xué)校招生教師在宣傳中,經(jīng)常會借助一些有影響的報道、人士、榮譽(yù)提升自我的宣傳力度,類似“明星效應(yīng)”。例如:“我校獲得大賽第一名”,權(quán)威法運(yùn)用最好的方法還是讓中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師現(xiàn)場做宣傳。如:某某校長說:“我才從這所學(xué)校參觀回來,學(xué)校的教學(xué)、管理、就業(yè)都不錯?!报D―權(quán)威法具有必須的說服力,真實(shí)感強(qiáng),宣傳效果較好。

14、促銷法要推出有力度的促銷方案,讓家長認(rèn)為得到實(shí)惠,感覺有便宜可賺,家長在選擇培訓(xùn)學(xué)校之前也是在多家學(xué)校之間做選擇,就看誰能夠在第一時間吸引家長的眼球。比如:報名贈送一款比較適用,但價格又不是很高的,與所學(xué)教材配套的學(xué)習(xí)輔助工具!家長往往比較喜歡!要是單單贈送普通的小禮品,效果不明顯,投入也不少。

15、在21世紀(jì)的今日,競爭越來越激烈,英語學(xué)習(xí)也越來越重要、在中高考中英語所占的比重已足以影響一個學(xué)生的升學(xué),但一般的課堂教學(xué)無法滿足每個學(xué)生的個性需求,所以英語培訓(xùn)也顯得越來越重要、再好的策劃也不如真正的實(shí)力,真正的宣傳其實(shí)是過硬的培訓(xùn)實(shí)力,所以要想長久的走下去就必須以實(shí)力做先鋒,以宣傳做兩翼。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇十

主任:

副主任:

委員:

二、演出時間及地點(diǎn):

__年2月29星期二晚7點(diǎn)(如有調(diào)整,另行通知),學(xué)校舞臺

三、比賽項(xiàng)目:【節(jié)目形式不限,節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出】

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

四、報名規(guī)定:

每班必須在2月日前認(rèn)真準(zhǔn)備好一個節(jié)目參加彩排,然后各小級組篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加演出。各小級組于2月2日上報各小組的參賽節(jié)目到團(tuán)委。

其中七八年級各選6個節(jié)目參加演出,即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節(jié)目。其中七八年級的為參賽節(jié)目,九年級的為表演節(jié)目。

班級節(jié)目被選中參加演出,在學(xué)期先進(jìn)班總分值中給予加分獎勵,節(jié)目獲獎后按有關(guān)規(guī)定另行獎勵。

五、晚會評分細(xì)則:(100分制)

(1)節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出;(20分)

(2)儀表整潔、服裝得體;(0分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演臺風(fēng)大方,自然。(20分)

六、表演時間要求:每個節(jié)目不能超過6分鐘

七、獎勵方法:

、評比時將評委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比賽獎在全校參賽節(jié)目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;

八、排練時間:音樂課、美術(shù)課及課余時間

【除以上時間外,不得占用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】

九、工作人員安排:

備注:

本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!

本次活動解釋權(quán)歸校團(tuán)委,若有疑問與建議歡迎提出

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇十一

喜迎元旦,共創(chuàng)未來。

促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

1、評選“20xx年度五星員工”。

2、拔河比賽。

負(fù)責(zé)部門:企劃部

參加部門:公司所有部門

公司全體在職員工。

1、“五星員工”評選:公司所有部門。

2、拔河比賽:公司籃球場。

1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知。

2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負(fù)責(zé)人。

3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示。

4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動并讓他們咨詢。

5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

(一)、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)

1、基本條件:

(1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀(jì)評比和處罰。

(3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。

(4)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。

(6)具有團(tuán)隊精神,在工作中與他人合作融洽。

2、評選標(biāo)準(zhǔn):

(1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。

(2)有細(xì)致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。

(3)有進(jìn)取心:工作中積極進(jìn)取、主動好學(xué),善于開拓創(chuàng)新。

(4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。

(二)、評選部門劃分

根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工,然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

(三)、具體流程:

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項(xiàng)。

(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來。

(3)溝通聯(lián)系好各個部門的負(fù)責(zé)人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜。

(4)各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工,務(wù)必每個員工人手一份,并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間。

(5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢。

(6)從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計,選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。

(7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進(jìn)行。

“最佳員工”每人獎勵2000元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇十二

促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

1、評選“20xx年度五星員工”。

2、拔河比賽。

負(fù)責(zé)部門:企劃部。

參加部門:公司所有部門。

公司全體在職員工。

1、“五星員工”評選:公司所有部門。

2、拔河比賽:公司籃球場。

1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知。

2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負(fù)責(zé)人。

3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示。

4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動并讓他們咨詢。

5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

(一)、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。

1、基本條件:

(1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀(jì)評比和處罰。

(3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。

(4)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。

(6)具有團(tuán)隊精神,在工作中與他人合作融洽。

2、評選標(biāo)準(zhǔn):

(1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。

(2)有細(xì)致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。

(3)有進(jìn)取心:工作中積極進(jìn)取、主動好學(xué),善于開拓創(chuàng)新。

(4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。

(二)、評選部門劃分。

根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工,然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

(三)、具體流程:

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項(xiàng)。

(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來。

(3)溝通聯(lián)系好各個部門的負(fù)責(zé)人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜。

(4)各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工,務(wù)必每個員工人手一份,并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間。

(5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢。

(6)從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計,選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。

(7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進(jìn)行。

“最佳員工”每人獎勵2022元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇十三

值元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

x月x日下午。

全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

2、整個活動,由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確?;顒佑行蜷_展。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場地。

1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。

8、看圖說話,今后我該怎么做。

9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說。

10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結(jié)束。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇十四

小區(qū)東門廣場

物業(yè)人員、—社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主

“書香歷社,情傳―”圖書捐贈倡議活動:

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。

“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系―”文藝表演活動:

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

xx老少活動家園揭牌儀式:

待文藝演出活動結(jié)束后,主持人有請—主任現(xiàn)場介紹—物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后,主持人宣布—老少活動家園正式成立,由—與社居委領(lǐng)導(dǎo)為―老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

1、辦公室:

聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系―一暨,—老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“—老少活動中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部:

做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與一月—日前將相關(guān)活動名單確定上報管理處主任;

做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動家園的整潔、干凈;

xx負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。

3、工程部:

將桁架拉至東門廣場并與_日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。

檢修小區(qū)單元門,確?!隆涨靶^(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;

待活動結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。

4、安全部:

xx月xx日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺

放整齊,鋪設(shè)紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

負(fù)責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

5、環(huán)境部:

在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇十五

喜迎新年再創(chuàng)輝煌。

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。

x加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

x動時間:20xx年12月x日x點(diǎn)(時間初步預(yù)定)。

x動地點(diǎn):公司幾樓會議室。

1、公司元旦聚餐;

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞;

3、文藝演出。

(一)晚會策劃及準(zhǔn)備時間(時間節(jié)點(diǎn)),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2、所報節(jié)目參加人員確定。

3、晚會節(jié)目主持人確定。

(二)晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。

(四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點(diǎn)):

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。

3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

4、晚會后的收尾工作。

1、主持人開幕;

2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞;

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始;

4、節(jié)目表演開始;

5、活動結(jié)束。

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲:步步為贏。

游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運(yùn)大抽獎(演出結(jié)束)。

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎”活動。獎項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇十六

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于2021年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡晚會。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

1、時間:2021年12月29日19:00。

2、地點(diǎn):待定(會提前通知)。

3、策劃人:

4、主持人:主持稿撰寫:

5、音樂統(tǒng)籌:

6、攝像:攝影:

7、場地、背景布置:書畫組。

8、節(jié)目:以工會組為單位出節(jié)目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個人才藝歡迎提前報名參演(后附工會組成員名單)。

晚會節(jié)目藝術(shù)形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

全力打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會,體現(xiàn)各工會組的風(fēng)格和教師個人才華,為新年送上一桌文化藝術(shù)大餐。

xx。

特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。

零食、獎品、禮品等所需物品(負(fù)責(zé):xx)。

1、開場:主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。

2、領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

3、根據(jù)節(jié)目抽簽順序進(jìn)行表演,每三個節(jié)目中間設(shè)立抽獎環(huán)節(jié),共三輪抽獎:第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進(jìn)場時領(lǐng)取抽獎號碼牌,中獎?wù)卟辉诂F(xiàn)場獎品不發(fā)放。

4、節(jié)目中間設(shè)立互動游戲環(huán)節(jié),游戲由各工會組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎品(游戲設(shè)計:體育組)。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇十七

聚集公司人氣,獎勵優(yōu)秀的員工代表、鼓舞企業(yè)員工,匯報全年的`企業(yè)業(yè)績及成績,穩(wěn)定軍心,加深員工對企業(yè)的感情,增進(jìn)員工之間的溝通和交流增強(qiáng)員工之間的團(tuán)隊合作意識,創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的,迎元旦的晚會放松員工心情,有過節(jié)的歡樂。

1.卡拉ok大pk:以團(tuán)隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2.群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進(jìn)取的原則,可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

副總以上及客戶組為評委

2.向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3.提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。

4.抽獎送大禮。這是激動人心的環(huán)節(jié)和時刻。一般獎項(xiàng)可分等級,如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現(xiàn)金(紅包),一部分物品,如彩電、冰箱、手機(jī)、mp3和其他日常用品等。具體操作流程:

(1)分類分時間段抽獎。

(2)獎品分類抽,一般從小項(xiàng)獎抽到大項(xiàng)獎,特等獎后抽取,以保持員工整個晚會的高昂情緒。

(3)獎品分時間段抽取。根據(jù)晚會的時間長短,安排好每個獎項(xiàng)的抽取時間。

2.舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

3.桌椅:培訓(xùn)室桌椅;

4.感恩卡:品牌部安排制作;

5.獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預(yù)算;

1.策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

(2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

2.協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

(2)舞臺確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)

(3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)

3.倒計時期(12月24日-12月29日)

(1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點(diǎn)暫定。

(2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

(4)費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇十八

喜迎新年再創(chuàng)輝煌。

1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。

活動時間:20xx年12月xx日xx點(diǎn)(時間初步預(yù)定)。

活動地點(diǎn):公司幾樓會議室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、文藝演出。

(二)、晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點(diǎn))。

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。

3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

4晚會后的收尾工作。

所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎)。

1、主持人開幕。

領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

5、活動結(jié)束。

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲:步步為贏。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運(yùn)大抽獎(演出結(jié)束)安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎”活動。獎項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇十九

二、副主題。

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

三、活動目的。

1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入;。

2、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌;。

3、慶祝圣誕節(jié)。

四、活動意義。

圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強(qiáng)化企業(yè)知名度。

五、活動內(nèi)容。

在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動,各連鎖店員工都著以圣誕裝。

六、活動形式。

2、進(jìn)來進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽,標(biāo)有公司標(biāo)志(可與其他商家合作);。

3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,可相當(dāng)消費(fèi)券;。

5、圣誕訂位;。

6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛;。

8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。

七、備注。

圣誕期間可播放的曲目:

1.《平安夜》。

2.《普世歡騰,救主下降》。

3.《天使歌唱在高天》。

4.《緬想當(dāng)年時方夜半》。

5.《美哉小城,小伯利恒》。

6.《牧人聞信》。

7.《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》。

8.《榮耀天軍》。

9.《聽啊,天使唱高聲》。

10.《圣誕鐘聲》等等。

其中以《平安夜》最為有名。

圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,公司企劃負(fù)責(zé)海報、傳單的制作和印刷,由各連鎖店發(fā)放。店務(wù)部負(fù)責(zé)禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買。

【活動目標(biāo)】。

1、能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,發(fā)展想象力。

2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。

3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

【活動重難點(diǎn)】發(fā)展想象,自由裝飾圣誕樹。

【活動準(zhǔn)備】。

1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。

2、幼兒操作材料。

【活動過程】。

1、談話導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。

提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的?

3、教師演示。

先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,樹冠的形狀呈三角形,再給樹上畫許多禮物,最后用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。

4、與幼兒討論畫法。

(2)小結(jié):油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能互相襯托,圣誕樹才更好看。

5、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

提醒幼兒把圣誕樹畫大些,引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物,大膽涂底色。

6、請幼兒互相欣賞作品,介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。

【活動延伸】。

幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡度圣誕節(jié)。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇二十

活動時間:12月6日x12月25日。

活動地點(diǎn):xx4樓。

活動內(nèi)容:活動期間,周一至周五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段,在1—4f選1家專柜舉行為時20分鐘的限時搶購活動,即在現(xiàn)價的'基礎(chǔ)上5折優(yōu)惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)。

2.超市購物新鮮派加1元多一件。

活動地點(diǎn):x1f。

活動時間:12月6日x25日。

活動期間,凡當(dāng)日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。

等級設(shè)置:

凡是購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量500包)。

凡是購物滿48元加1元得柚子一個(日限量200個自理)。

凡是購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)。

3.立丹暖萬家冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷。

活動地點(diǎn):商場大門外步行街。

活動時間:12月6日x20日。

組織本商場的羊毛衫、內(nèi)衣和床上用品以場外花車的形式進(jìn)行特賣展銷活動。(建議降扣,讓廠家以特價進(jìn)行銷售)。

4.耶誕禮品特賣會。

活動地點(diǎn):商場大門和側(cè)門外步行街。

活動時間:12月21日x25日。

組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的商品以場外花車的形式進(jìn)行展銷活動,

5.耶誕“奇遇”來店驚喜。

活動地點(diǎn):全場。

活動時間:12月24日x25日。

活動內(nèi)容:活動期間,圣誕老人將不定期出現(xiàn)在各樓層賣場,凡當(dāng)日光臨本店的朋友可在店內(nèi)尋找圣誕老人,如果您找到圣誕老人,即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份,每人限領(lǐng)一份。特別提醒:在12/24關(guān)店時,出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮!數(shù)量有限,送完為止。

6.“耶誕歡樂園”激情圣誕夜。

活動地點(diǎn):大門外步行街。

活動時間:12月24日、25日晚上7:30x9:00。

活動內(nèi)容:為了營造節(jié)日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會,并建議組織本商場的員工也參加該晚會,以帶動現(xiàn)場顧客的參與度。

1.媒體宣傳:

dm宣傳單:12月6日通過夾報和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬份dm宣傳單。

報紙廣告:12月5日在《==晚報》上發(fā)布半版活動信息廣告1期;。

1.超市購物新鮮派加1元多一件500元×19天=9,500元。

2、耶誕“奇遇”來店驚喜2,000元。

3、耶誕歡樂園激情圣誕夜15,000元。

4、報紙廣告及其他宣傳費(fèi)用:20,000元。

5、活動及圣誕氣氛布置10,000元。

6、合計56,500。

這次活動費(fèi)用,百貨部分,可參照去年,通過圣誕氣氛布置費(fèi)用,按廠家每平米加收1元進(jìn)行分?jǐn)偅薪ㄗh讓廠家承擔(dān)4000元。

為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

組長:李偉強(qiáng)。

副組長:李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普。

組員:各班班主任。

李偉強(qiáng)郭春霞李水瑩張勝普時艷芳。

郭陽陽劉保梅張俊杰。

1、參加對象:各班學(xué)生。

2、各班級必須準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。

3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進(jìn)程。

6、活動要求。

(1)各班要高度重視,充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。

(2)嚴(yán)格按照活動進(jìn)程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進(jìn)行。

郭陽陽郭春霞。

(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。

組長:張俊杰。

組員:龍曉洋王建芳尹亞萍劉琳琳。

汪賽王亞紅張?zhí)健?/p>

(2)照相:李水瑩。

一等獎2個。

二等獎3個。

三等獎4個。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇二十一

“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”暨xx老少活動家園揭牌儀式。

20xx年xx月xx日。

小區(qū)東門廣場。

四、參加人員:

xx物業(yè)人員、xx社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

1、“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈倡議活動:

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。

2、“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx”文藝表演活動:

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

3、xx老少活動家園揭牌儀式:

待文藝演出活動結(jié)束后,主持人有請xx主任現(xiàn)場介紹xx物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后,主持人宣布xx老少活動家園正式成立,由xx與社居委領(lǐng)導(dǎo)為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

1、辦公室:

聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系xx—暨,xx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部:

(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作,與xx月xx日前將相關(guān)活動名單確定上報管理處主任。

(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動家園的整潔、干凈。

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容,xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,xx月xx日上午群發(fā)短信,告知廣大業(yè)主積極參加。

(4)xx負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。

3、工程部:

(1)將桁架拉至東門廣場并與xx日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。

(2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備,并與xx日15:00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調(diào)試工作。

(3)檢修小區(qū)單元門,確保xx月xx日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。

(4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。

4、安全部:

(1)xx月xx日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設(shè)紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

(2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常,下午15:00準(zhǔn)時播放已選取的音樂,調(diào)節(jié)音量適中。

(3)xx月xx日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉,發(fā)現(xiàn)故障及時報修?;顒悠陂g負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動現(xiàn)場的秩序,嚴(yán)禁任何車輛在活動區(qū)域行駛,同時各門崗加強(qiáng)外來人員進(jìn)出盤查登記工作,重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范,監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理。

(4)負(fù)責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

5、環(huán)境部:

在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

教育機(jī)構(gòu)元旦活動策劃方案篇二十二

為迎接20x新年的到來,公司特舉辦一次“團(tuán)隊就是力量”的拔河比賽,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,促進(jìn)在職員工之間的交流,增強(qiáng)凝聚力,以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。

(1)各參賽隊伍清點(diǎn)人數(shù),列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽簽。

(2)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,并宣布比賽開始。

(3)主持人宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng)。

(4)按照抽簽的順序開始比賽。

(5)第一天進(jìn)行四個小組淘汰賽,第二天進(jìn)行半決賽和決賽。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)領(lǐng)導(dǎo)給拔河比賽和“有心人”進(jìn)行頒獎,并進(jìn)行新年致詞。

以部門及少數(shù)部門混合為單位組成參賽隊伍。

要求:1.共組成8隊、每隊共20人(男女不限)。

2.合并為一個隊的各個部門最少出3個人(由各隊自行挑選)。

3.每個隊必須要有自己的隊長、隊名和口號(由各隊自行安排)。

請按照以下分組,安排每個部門參加的人員:

(1)董事長辦公室+財務(wù)部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,組織1隊(20人,隊長自由分配人數(shù))。

(2)技術(shù)中心+采購部+新能源車間,組織1個隊(20人,隊長自由分配人數(shù))。

(3)銷售公司+商務(wù)部+客服部,組織1個隊(20人,隊長自由分配人數(shù))。

(4)底盤車間,組織1個隊(20人,隊長自由分配人數(shù))。

(5)焊裝車間,組織1個隊(20人,隊長自由分配人數(shù))。

(6)涂裝車間,組織1個隊(20人,隊長自由分配人數(shù))。

(7)總裝車間,組織1個隊(20人,隊長自由分配人數(shù))。

(8)生產(chǎn)部+調(diào)試車間,組織1個隊(20人,隊長自由分配人數(shù))。

(1)參賽隊員必須是_在職員工,其他人不得參加。

(2)參賽各組先進(jìn)行抽簽,各隊位置由抽簽決定,對陣情況在比賽前十分鐘公布。

(3)比賽實(shí)行三局兩勝制,第一局比賽后交換場地,如需進(jìn)行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地。

(4)比賽實(shí)行單淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者出局。

(5)隊長負(fù)責(zé)將參加人員帶到比賽地點(diǎn)及維持秩序。

(6)十二月二十七日16:00前將名單交到董事長辦公室。

比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各隊負(fù)責(zé)人謹(jǐn)記,并轉(zhuǎn)告給各隊隊員。

各隊需努力完成比賽,不可有棄權(quán)、縮水現(xiàn)象。

比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

各參賽隊必須服從裁判員裁決。

雙方運(yùn)動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線,哪隊為勝。文章來自:

比賽共設(shè)4個獎項(xiàng),一等獎:1000元;二等獎:800元;三等獎:500元;四等獎:300元。(所有參加活動的員工均可獲得紀(jì)念品一份)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:4個獎項(xiàng)的獎金:2600元;工作人員每人發(fā)放50元補(bǔ)助費(fèi)(約500元);橫標(biāo)費(fèi)用:100元;總經(jīng)費(fèi)約:5000元。

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