為了提高工作效率，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
文明禮儀策劃書新穎篇一
儀
鐵道信號(hào)1102。
活動(dòng)時(shí)間：2012.10.25劃書。
活動(dòng)地點(diǎn)：天佑樓d417活動(dòng)策劃人：劉運(yùn)林。
一、活動(dòng)背景。
中國(guó)被稱為禮儀之邦，禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。中國(guó)又是一個(gè)文明古國(guó)，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，而文明禮儀對(duì)于我們就顯得更為重要了。
二、活動(dòng)目的及意義。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家了解到中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務(wù)禮儀，在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀，能夠以自己小的力量推動(dòng)社會(huì)和諧的進(jìn)步。
三、活動(dòng)主題。
美麗青春，文明伴我行。
四、活動(dòng)時(shí)間。
2012年10月25日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：天佑樓d417。
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備一些關(guān)于禮儀的問題，采取問答形式進(jìn)行交流。
七、活動(dòng)特色。
1、我們此次文明禮儀活動(dòng)在保證活動(dòng)效果的同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力、放松大家的心情。
八、活動(dòng)流程。
班級(jí)互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1.“緊急思考”：在場(chǎng)同學(xué)分為四大組，八小組，五分鐘時(shí)間，小組內(nèi)討論學(xué)生禮儀規(guī)范究竟具體有哪些，想得越多越好。
2.“禮儀比拼”：以大組為單位，自由發(fā)言，比賽哪組說(shuō)出的學(xué)生禮儀規(guī)范最多，每組每次只能說(shuō)一次，不可重復(fù)，同時(shí)每組請(qǐng)一位同學(xué)將該組所說(shuō)內(nèi)容寫在黑板上，哪組勝出，該組每位組員將獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)。
3.“制定本班學(xué)生禮儀規(guī)范”：經(jīng)過(guò)兩分鐘討論，每組選出大家認(rèn)為應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范2至3條，并說(shuō)明理由。由一位同學(xué)上臺(tái)作報(bào)告。
4·每組所選禮儀規(guī)范將合成為“學(xué)生禮儀規(guī)范”，每位同學(xué)將遵守。
由大家制定出的學(xué)生禮儀規(guī)范，通過(guò)同學(xué)們對(duì)自身行為的約束和規(guī)范，從而提升本班風(fēng)采。
團(tuán)支書簽字：李輝班主任簽字：楊進(jìn)團(tuán)總支簽字：季昌勇2012.10.25。
文明禮儀策劃書新穎篇二
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提高人民群眾思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三德”教育，即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn)，采取“五進(jìn)”形式，即進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，通過(guò)廣泛深入扎實(shí)地開展文明禮儀宣傳活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚，掀起一個(gè)學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀的熱潮，為創(chuàng)建首都文明縣、國(guó)家級(jí)生態(tài)縣和新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保障和輿論氛圍。
二、組織形式及安排。
1、授課對(duì)象：全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄50個(gè)生態(tài)文明村，2個(gè)街道辦事處所轄28個(gè)居委會(huì)，各工委所轄縣直部門和單位，教委所屬全縣中小學(xué)校以及旅游、交通等重點(diǎn)企業(yè)單位。
題。具體安排如下：
以“爭(zhēng)做文明小使者”為主題，針對(duì)學(xué)校中小學(xué)生講授遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助等社會(huì)公德、師生禮儀方面的內(nèi)容。
3、授課形式：以講座為主，采取課堂討論、案例分析、角色扮演、上下互動(dòng)等形式，力求貼近實(shí)際、貼近大眾、貼近生活。
4、授課時(shí)間：每周安排4-5場(chǎng)，每場(chǎng)2小時(shí)，從4月份開始，于年底結(jié)束。
5、授課地點(diǎn)：以家路禮儀學(xué)校、社區(qū)文明市民學(xué)校、鎮(zhèn)村文明市民學(xué)校為教育主陣地；縣直各單位、各中小學(xué)校和企業(yè)單位可以因地制宜，利用自身教育場(chǎng)所，作為主講課堂。
三、幾點(diǎn)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開展“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)的重要意義，將此項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)建首都文明縣、“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題教育和開展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓，把它作為規(guī)范工作人員行為、提升本單位對(duì)外形象的重要手段。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。各單位要以開展“文明禮儀百場(chǎng)講座”為契機(jī)，組織開展各種形式的文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。把“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)當(dāng)作提高公民素質(zhì)、提升文明程度的教育過(guò)程，在全社會(huì)形成學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀的濃厚氛圍。為檢驗(yàn)“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)的實(shí)際效果，文明辦將在第四季度舉辦全縣“文明禮儀風(fēng)采展示大賽”，在全縣掀起一個(gè)人人講文明、個(gè)個(gè)講禮儀的熱潮。
3、加強(qiáng)溝通、密切配合。文明辦要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職能，認(rèn)真做好“文明禮儀百場(chǎng)講座”的協(xié)調(diào)工作。家路禮儀學(xué)校要充分發(fā)揮自身教育資源優(yōu)勢(shì)，針對(duì)不同層次、不同群體安排好每一場(chǎng)講座的內(nèi)容，力求取得實(shí)實(shí)在在的效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各工委要明確責(zé)任人，按要求認(rèn)真組織好本系統(tǒng)、本單位、本部門的講座。做到整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員“三落實(shí)”。各單位要在4月19日前將本單位的講座時(shí)間、場(chǎng)地、人數(shù)、責(zé)任人及聯(lián)系方式報(bào)縣文明辦。
一、實(shí)施背景。
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級(jí)的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想。
配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過(guò)開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說(shuō)文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，“學(xué)會(huì)做人”，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。
三、活動(dòng)要求與形式：
象，粗言野語(yǔ)，在。
教學(xué)。
區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。
活動(dòng)形式主要有：主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。
四、活動(dòng)實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月2日—9月21日）：
1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。
主題班會(huì)主要內(nèi)容：
（二）組織學(xué)習(xí)中學(xué)生禮儀規(guī)范內(nèi)容。包括(1)《文明禮儀活動(dòng)倡儀書》(2)《中學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》(3)《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
（三）班級(jí)分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩(shī)歌、散文、劇本等，同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱，各班下載在班級(jí)里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳，以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。
3、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（9月22日—12月15日）。
1、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)，并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正，同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。
2、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語(yǔ)，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說(shuō)“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。
3、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。
4、組織多種形式的教育活動(dòng)。
1）語(yǔ)文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；
3）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)（另附評(píng)比方案和評(píng)比表）。
6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。
第三階段：總結(jié)表彰階段（12月16日至31日）。
1、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
3、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
普寧市華僑中學(xué)高二級(jí)，希望能幫助您！
文明禮儀策劃書新穎篇三
中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，歷來(lái)重視禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。“禮者、敬人也”，這是教師禮儀的首要原則，也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長(zhǎng)以及社會(huì)上的人們溝通，我們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了自身的修養(yǎng)和品位，更是幼兒學(xué)習(xí)效仿的榜樣。在人人爭(zhēng)當(dāng)‘文明公民’，做文明的實(shí)踐者，做文明的傳播者，做文明的捍衛(wèi)者”活動(dòng)中，我園全面開展了“展禮儀風(fēng)彩，樹文明形象”為主題的教師文明禮儀教育活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：
以“展禮儀風(fēng)彩，樹文明形象”為主題，以從我做起，從自身做起，規(guī)范文明禮儀行為，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識(shí)素養(yǎng)，做幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)歩的指導(dǎo)者和引路人，做幼兒的表率與楷模，為重點(diǎn)內(nèi)容，著眼于全面提高教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“展禮儀風(fēng)彩，樹文明形象“主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)與改進(jìn)幼兒園德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來(lái)抓。
“展禮儀風(fēng)彩，樹文明形象”活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師禮儀規(guī)范》，塑造新時(shí)期教師講文明、重禮儀的新形象，為構(gòu)建和諧幼兒園園，創(chuàng)建和諧一幼創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
第一階段：宣傳與發(fā)動(dòng)階段。
開展文明禮儀教育培訓(xùn)。舉辦文明禮儀教育培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人士講解文明禮儀知識(shí)。擬從以下幾個(gè)方面有重點(diǎn)地開展文明禮儀培訓(xùn)，組織豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)：
（1）幼兒園職業(yè)禮儀教育。根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn)，把文明禮儀教育與教師師德教育結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)全體教師樹立良好的形象,提高文明禮儀規(guī)范化服務(wù)意識(shí)，樹立教師職業(yè)文明形象，為構(gòu)建和諧幼兒園、和諧一幼做貢獻(xiàn)。
（2）生活禮儀教育。圍繞日常生活中待人接物的基本禮節(jié)，開展生活禮儀教育，構(gòu)建和諧美好的人際關(guān)系。
（3）公共禮儀教育。圍繞社會(huì)交往中應(yīng)遵守的基本禮儀常識(shí)和社會(huì)行為準(zhǔn)則，開展遵守公民道德基本規(guī)范、維護(hù)社會(huì)公共秩序等方面的宣傳教育活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明和諧的人文環(huán)境。
第二階段：組織與實(shí)施階段。
在廣大教師中開展以“展禮儀風(fēng)彩，樹文明形象”為主題的教育活動(dòng)。
在教師中進(jìn)行文明禮儀教育是幼兒園開展“展禮儀風(fēng)彩，樹文明形象”主題教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開展“展禮儀風(fēng)彩，樹文明形象”為主題，發(fā)揮教師在禮儀活動(dòng)中的示范作用。
（1）結(jié)合我園教師職業(yè)特點(diǎn)，制定教師文明禮儀規(guī)范，發(fā)揮教師在文明禮儀教育活動(dòng)中的示范作用。
（2）結(jié)合“師德標(biāo)兵”的評(píng)選，在全體教師中開展“展禮儀風(fēng)彩，樹文明形象”禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（3）結(jié)合“優(yōu)秀教師”等評(píng)選活動(dòng)，要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透文明禮儀教育，并引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)到自身在幼兒文明教育活動(dòng)中言傳身教的作用。
第三階段：評(píng)選總結(jié)階段。
展示教師在文明禮儀主題教育活動(dòng)的階段性成果，總結(jié)評(píng)比出優(yōu)秀教師， “單項(xiàng)禮儀之星”、“文明禮儀標(biāo)兵”、樹立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)，營(yíng)造全園文明禮儀的良好氛圍。
文明禮儀策劃書新穎篇四
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無(wú)以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級(jí)的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的`培養(yǎng)，通過(guò)開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說(shuō)文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨， “學(xué)會(huì)做人”， 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。
三、活動(dòng)要求與形式：
有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對(duì)校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場(chǎng)所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語(yǔ)，在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。
活動(dòng)形式主要有：主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。
四、活動(dòng)實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 9 月 2 日— 9 月 21 日）：
1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。
主題班會(huì)主要內(nèi)容：
（一）認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級(jí)分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩(shī)歌、散文、劇本等，同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱，各班下載在班級(jí)里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳，以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。
3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（ 9 月 22 日— 12 月 15 日）
1 、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)，并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正，同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。
2 、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語(yǔ)，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說(shuō)“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。
3 、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。
4 、組織多種形式的教育活動(dòng)。
1 ）語(yǔ)文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2 ）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；
3 ）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5 ）舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)（另附評(píng)比方案和評(píng)比表）。
6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。
第三階段：總結(jié)表彰階段（ 12 月 16 日至 31 日）
1 、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
2 、開展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。
3 、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“ 班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
文明禮儀策劃書新穎篇五
活動(dòng)引言：在學(xué)校啟動(dòng)的"創(chuàng)建文明校園"活動(dòng)之際，化工系三大組織黨小組、青協(xié)分會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)聯(lián)合策劃組織本次有關(guān)禮儀影視的播放，以求化工系及全校的同學(xué)在禮儀上，在文明素養(yǎng)方面再上一個(gè)臺(tái)階。
文明禮儀，大家學(xué)
禮儀——個(gè)人素質(zhì)的外在體現(xiàn)，故在"創(chuàng)建文明校園"活動(dòng)之際，化工系三大組織黨小組、青協(xié)分會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)聯(lián)合組織本次有關(guān)禮儀影視的播放。以使我們的校園增添更多的文明素養(yǎng)。
化工系青協(xié)分會(huì)負(fù)責(zé)人：李錫東
協(xié)辦方：化工系黨小組負(fù)責(zé)人：梁永波
化工系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)負(fù)責(zé)人：趙潤(rùn)明
xx.5.30（星期天）18：30—21：00
地點(diǎn)：跬步樓（2406）
全校師生
觀看影視
影視內(nèi)容：《金正昆講禮儀之服飾禮儀》
《金正昆講禮儀之介紹禮儀》
《金正昆講禮儀之求職禮儀》
備用影視：《金正昆講禮儀之儀表禮儀》
《金正昆講禮儀之握手禮儀》
1、教室的管理安排工作
負(fù)責(zé)部門：青協(xié)分會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人：吳超
要求：負(fù)責(zé)教室的申請(qǐng)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)適工作（要求在領(lǐng)取鑰匙時(shí)就做好一切的調(diào)試工作）
相關(guān)的影視管理工作
2、教室的后勤安排
負(fù)責(zé)部門：組織部負(fù)責(zé)人：符修英
配合部門：秘書部負(fù)責(zé)人：羅樟蘭
人力資源部負(fù)責(zé)人：陳文華
外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：楊盼
要求：教室的打掃及保持工作
現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)的維護(hù)工作
現(xiàn)場(chǎng)的迎賓工作
現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的安排工作
3、宣傳工作
負(fù)責(zé)部門：青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)人：梁權(quán)貴
學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)人；陳倩欣
秘書部負(fù)責(zé)人：羅樟蘭
要求：要求在5月28日（周五）前做好相應(yīng)的前期宣傳工作
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的影視留影工作以及后期的處理工作
秘書部要及時(shí)的進(jìn)行相關(guān)的通訊稿件的工作以及博客的相關(guān)管理工作
4、嘉賓的邀請(qǐng)工作
嘉賓：各青協(xié)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人：李錫東
主辦方：化工系青協(xié)分會(huì)
協(xié)辦方：化工系黨小組
團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
文明禮儀策劃書新穎篇六
講文明一直以來(lái)是個(gè)熱點(diǎn)話題，其關(guān)系到個(gè)人的涵養(yǎng)與修為，是個(gè)人素質(zhì)最基本的表現(xiàn)，也是一個(gè)人生活習(xí)慣的外在形象。在群體中又關(guān)乎到整體的的利益，關(guān)乎群體的整體影響力，是群體形象的具體體現(xiàn)、、、、可以說(shuō)，文明也是一個(gè)亙古不變的話題，在當(dāng)今社會(huì)我們更應(yīng)堅(jiān)守文明行為！基于此，河南工業(yè)大學(xué)決定開展“講文明，樹新風(fēng)”的活動(dòng)。
：
全校師生開展揀果皮紙屑、文明用語(yǔ)、亂貼廣告等活動(dòng)。
校藝術(shù)團(tuán)開展“講文明”公益演出，征集有關(guān)歌曲，話劇，小品。
組織學(xué)生收看相關(guān)視屏，
文明禮儀策劃書新穎篇七
一、策劃書名稱：中文系1033班“教師文明禮儀”活動(dòng)方案策劃書。
二、活動(dòng)背景：
9月10日是教師節(jié)，是感恩教師的節(jié)日。然而成為一名合格或優(yōu)秀的老師，最基本的要求就是要懂得教師文明禮儀。教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)定，教師應(yīng)"衣著整潔、大方、舉止端莊,語(yǔ)言文明、禮貌待人、以身作則、為人師表”。因此，在系的指導(dǎo)下，10月份我們開展關(guān)于“教師文明禮儀”的一系列策劃活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的及意義：
我們作為師范生，開展該活動(dòng)是必要性和重要性的。教師承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)，教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。開展此次活動(dòng)有利于我們對(duì)教師文明禮儀的了解，有利于增強(qiáng)對(duì)“教師文明禮儀”的意識(shí)，有利于學(xué)習(xí)到具體的禮儀行為，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，形成互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、互相進(jìn)步的氛圍中。
四、活動(dòng)開展形式：手抄報(bào)展示、主題班會(huì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、手抄報(bào)：全班同學(xué)共同完成，搜尋關(guān)于“教師文明禮儀”的相關(guān)知識(shí)，自設(shè)版面，由3人合作制作成一份手抄報(bào)，也可由一人制成一份手抄報(bào)。
2、主題班會(huì)：
觀看“教師文明禮儀”金正昆視頻（教師禮儀概述）；大家談?wù)剬?duì)“教師文明禮儀”的看法；教師文明禮儀小品；關(guān)于“教師文明禮儀”朗誦，、輔導(dǎo)員和班主任助理。
總結(jié)。
等等。
六、活動(dòng)開展。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
向班級(jí)同學(xué)宣傳“教師文明禮儀”的知識(shí)、申請(qǐng)展示手抄報(bào)的櫥窗（中文樓通道的一個(gè)櫥窗）、買紙張、申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室、查找“教師文明禮儀”相關(guān)的視頻、結(jié)合主題進(jìn)行一些文藝表演準(zhǔn)備。
（二）活動(dòng)舉辦階段：
1、手抄報(bào)展示：
（1）發(fā)紙張，分配任務(wù)下去，每?jī)扇送瓿梢环菔殖瓐?bào)（一人獨(dú)自完成一份手抄報(bào)也可以）。
（2）收集好手抄報(bào)成品后，進(jìn)行櫥窗展示，展示時(shí)間為：20xx年11月6日至20xx年11月10日。櫥窗展示主要負(fù)責(zé)人是宣傳委員，其他班干協(xié)助。
（3）手抄報(bào)展示中，進(jìn)行拍照留念。
2、主題班會(huì)：
（1）主持人一名或兩名；班干布置好教室，如黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)、在教室里掛氣球或彩帶來(lái)裝飾等；安排一人進(jìn)行攝影；安排一人做幕后工作，即控制電腦，放音樂和視頻等；邀請(qǐng)班主任、鋪導(dǎo)員和班主任助理參加。
（2）節(jié)目有序地進(jìn)行。觀看“教師文明禮儀”相關(guān)視頻；大家暢所欲言，發(fā)表對(duì)“教師文明禮儀”的看法；小品；朗誦；班主任、鋪導(dǎo)員和班主任助理總結(jié)等等。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段：
1、手抄報(bào)展示完后，先把所展示的手抄報(bào)保存下來(lái)。
2、主題班會(huì)結(jié)束后，搞好教室衛(wèi)生。
4、對(duì)本次策劃活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：**年11月1日至20xx年11月10日。
地點(diǎn)：手抄報(bào)展示——中文樓通道櫥窗。
主題班會(huì)——多媒體教室（如申請(qǐng)到，最好是英語(yǔ)樓502教室）。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
手抄報(bào)紙張（6元）。
氣球、彩帶（3元）。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
由于存在不穩(wěn)定因素，主題班會(huì)節(jié)目形式，會(huì)根據(jù)具體情況而有所改變。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者。
負(fù)責(zé)人：中文1033班長(zhǎng)及各位班干。
主要參加者：中文系1033班全體同學(xué)。
中文系1033班。
一、主辦單位：安徽省青年志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)總隊(duì)。
三、總負(fù)責(zé)人：王大成四、策劃人：張軍。
六、活動(dòng)目的：為即將到來(lái)的北京**奧運(yùn)會(huì)、**年上海世博會(huì)等一系列大型國(guó)際活動(dòng)創(chuàng)造文明環(huán)境，為引導(dǎo)廣大青年以志愿服務(wù)形式宣傳推廣文明禮儀，努力提高社會(huì)公眾的文明素質(zhì)，()并以此為載體弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)大中專院校的志愿者工作，推進(jìn)基層志愿者組織能力建設(shè)，加強(qiáng)與其他志愿者組織的交流合作，推動(dòng)志愿服務(wù)共創(chuàng)。
七、活動(dòng)宗旨：“講文明禮儀，促進(jìn)人際和諧”
八、活動(dòng)時(shí)間：20**年9月10日----20**年12月25日。
九、具體活動(dòng)安排：
（一）活動(dòng)前期：
1、活動(dòng)志愿者招募：面向全社會(huì)范圍設(shè)點(diǎn)，公開招募志愿者。
2、活動(dòng)志愿者：
a、品格培訓(xùn)：
b、活動(dòng)培訓(xùn)：
c、安全培訓(xùn)：
3、活動(dòng)宣傳：
a、校園內(nèi)的宣傳：
b、社會(huì)上的宣傳：
（二）活動(dòng)過(guò)程中的安排：
2、志愿者上車準(zhǔn)備一杯清茶（對(duì)司機(jī)）。
志愿者分班：上午7：00--12：00下午：12：30--18：00。
（三）活動(dòng)后期的評(píng)估：各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫。
1、活動(dòng)前的千份問卷調(diào)查：
2、活動(dòng)后的千份問卷調(diào)查：
（四）、項(xiàng)目后續(xù)“尋找文明”的活動(dòng)。
十、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：王大成通信地址：安徽省合肥市長(zhǎng)江西路團(tuán)省委安徽省青年志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)總隊(duì)。
郵政編碼：******。
聯(lián)系電話：*****。
傳真：
電子郵箱：******。
網(wǎng)址：******。
十一、經(jīng)費(fèi)安排：
項(xiàng)目。
規(guī)格。
數(shù)量。
單價(jià)(元)。
費(fèi)用。
志愿者服裝費(fèi)。
附:1.宣傳費(fèi)包括海報(bào)20xx份每份0.6元;條幅,三種,每個(gè)按xxx元,做5個(gè)。
2.培訓(xùn)費(fèi)用按兩天算,每天xxx元是場(chǎng)地租賃費(fèi),每天xxx元老師講課費(fèi),按每人xxx元材料費(fèi).每天5元午餐補(bǔ)助。
3.志愿者交通費(fèi)按15周每周兩次,每次二元,一百人,共六千元。
十二、特約贊助：略。
一、活動(dòng)意義：
為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣作為重點(diǎn)，培養(yǎng)、訓(xùn)練、引導(dǎo)學(xué)生明確禮儀規(guī)范要求，使學(xué)生努力做到：文明禮儀進(jìn)校園，做文明小學(xué)生；文明禮儀進(jìn)班級(jí)，做文明小主人；文明禮儀進(jìn)家庭，提供最新和免費(fèi)模板參考做文明小使者。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2、通過(guò)文明禮儀活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳學(xué)習(xí)。
1、利用班會(huì)，舉行“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、學(xué)部擬發(fā)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。
3、舉行“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”宣誓儀式。
5、各班制作張貼文明禮貌用語(yǔ)，出一期“文明禮儀”知識(shí)的黑板報(bào)。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施。
1、在學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，進(jìn)行嚴(yán)格的行為訓(xùn)練，做到文明行為訓(xùn)練與養(yǎng)成教育相結(jié)合、與評(píng)選文明餐桌、文明寢室、文明衛(wèi)生班級(jí)相結(jié)合。
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”，監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的行為。每周收集、歸納學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表?yè)P(yáng)。
3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小、演講比賽、中高年級(jí)學(xué)生辦文明禮儀小報(bào)等。
第三階段：總結(jié)與表彰。
以上是《文明禮儀策劃書》的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述文明、活動(dòng)、禮儀、教師、志愿者、學(xué)生、手抄、展示，看完如果覺得有用請(qǐng)記得收藏。
文明禮儀策劃書新穎篇八
中國(guó)被稱為禮儀之邦，禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的'反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。中國(guó)又是一個(gè)文明古國(guó)，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，而文明禮儀對(duì)于我們就顯得更為重要了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家了解到中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務(wù)禮儀，在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀，能夠以自己小的力量推動(dòng)社會(huì)和諧的進(jìn)步。
美麗青春，文明伴我行。
20xx年11月17日。
風(fēng)雨籃球場(chǎng)、一棟教學(xué)樓。
1、借正裝。
2、借相機(jī)。
1、讓同學(xué)們懂得與人交道的禮儀，提高同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng)。
文明禮儀策劃書新穎篇九
1.通過(guò)本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語(yǔ)。
2.通過(guò)活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語(yǔ)，使文明禮儀教育見效。
3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。
(音樂：《文明在哪里》)班主任的治班理念。
今天的主題班會(huì),我們就來(lái)一起討論關(guān)于文明校園的話題。
首先，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人李月霞同學(xué)(女)李云飛同學(xué)(男)，掌聲有請(qǐng)!甲：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的中學(xué)生。
合：“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!文明禮儀主題班會(huì)教案主持人甲：文明古國(guó)，禮儀之邦。
主持人乙：世界矚目，國(guó)人容光。
主持人甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
主持人乙：文明之花在心中開放。
主持人甲：我們是21世紀(jì)的文明人。
主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。
主持人甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。
主持人乙：請(qǐng)聽呂通同學(xué)的演講《歌頌文明》(背景音樂)。
甲：聽完呂通同學(xué)的演講后，我認(rèn)識(shí)到了，文明是做人的根，是做人的本。
主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，有請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄兊目捶?(周斌孟寧寧鄭菲)。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里，學(xué)校里,馬路上，網(wǎng)上隨處都可以看見這個(gè)詞。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，情景劇觀賞。
情景劇一：在辦公室由于老師的批評(píng)不服氣，與老師爭(zhēng)吵。
情景劇二：在操場(chǎng)吃游食，垃圾亂扔。(2人)。
情景劇三：在宿舍抽煙還辱罵舍友。
男：看完了同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目后，現(xiàn)在，就由我給同學(xué)們談?wù)勚袑W(xué)生禮儀。
1、尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
2、學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。
3、對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。
4、家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了，要勤問候、多問候。
女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。
男：愛美之心，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。
女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。
(一)搶答題(游戲規(guī)則：所有隊(duì)員都可作答，對(duì)所問的問題只需回答“對(duì)”還是“錯(cuò)”。答對(duì)1題加1分，答錯(cuò)1題減1分))。
1.夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))。
2.當(dāng)老師提問時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))。
3.學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))。
4.在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。(對(duì))。
5.課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))。
6.遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))。
7.我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國(guó)旗時(shí)，才需要戴上校牌和團(tuán)徽。(錯(cuò))。
8.可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))。
9.學(xué)生與老師談話時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐。若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話。若老師請(qǐng)學(xué)生坐，則學(xué)生可以和老師坐著說(shuō)話。(對(duì))。
10.每天上學(xué)去，家里人都知道，可以不與家人打招呼。(錯(cuò))。
11.吃飯的時(shí)候，正碰上客人來(lái)訪，可以讓客人先等著，自己吃完飯?jiān)俅蛘泻簟?錯(cuò))。
12.對(duì)發(fā)自體內(nèi)的聲響，如咳嗽、噴嚏、哈欠、打噎、放屁等等，是正常的生理現(xiàn)象，在任何場(chǎng)合，任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)允許。(錯(cuò))。
13.觀看影劇，入場(chǎng)后要戴正帽子，對(duì)熟悉的插曲，可以附和唱或以手擊拍，如果對(duì)其中的'情節(jié)熟悉，也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。(錯(cuò))。
14.女同學(xué)天性愛美，可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項(xiàng)鏈。(錯(cuò))。
15.在公共汽車上，別人踩了你的腳，應(yīng)該訓(xùn)斥他一下，如果他不認(rèn)錯(cuò)，可以和他干到底。(錯(cuò))。
(二)文明標(biāo)語(yǔ)(游戲規(guī)則：所有隊(duì)員都可作答，每說(shuō)出一條標(biāo)語(yǔ)，就加一分。)。
1.找出澤普二中校園里現(xiàn)有的文明標(biāo)語(yǔ)。
女:同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們澤普二中校園里有很多文明標(biāo)語(yǔ)呢?
男：那么，接下來(lái)說(shuō)出澤普二中校園里現(xiàn)有的文明標(biāo)語(yǔ)。
女游戲規(guī)則是：所有隊(duì)員都可作答，每說(shuō)對(duì)一條標(biāo)語(yǔ)，就加一分。
2.為澤普二中校園尋找或創(chuàng)想新的文明標(biāo)語(yǔ)。
女：創(chuàng)文明校園，人人有責(zé)。
男：下面同學(xué)們?yōu)闈善斩行@創(chuàng)想新的文明標(biāo)語(yǔ)。
女：游戲規(guī)則是：所有隊(duì)員都可作答，每說(shuō)出一條標(biāo)語(yǔ)，就加一分。
評(píng)出最佳小組，鼓勵(lì)。
小品結(jié)束：在短片中卻出現(xiàn)了幾種不文明的行為，它們分別是什么?發(fā)言。
女：那我們?cè)诳纯次覀兊男袨榘伞?/p>
情景劇一：在辦公室接受老師的批評(píng)。
情景劇二：在食堂兩個(gè)同學(xué)不小心撞到一起，互說(shuō)對(duì)不起，垃圾亂到垃圾桶。(2人)情景劇三：在宿舍與舍友互幫互助。
貌伴我行”
男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ)，做文明事情,做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
最后請(qǐng)同學(xué)們起立進(jìn)行文明宣言“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。宣言者：”
女：有請(qǐng)班主任老師做最后總結(jié)。
文明禮儀策劃書新穎篇十
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
鑼、快板、鼓、镲。
三、活動(dòng)設(shè)想：
通過(guò)傳統(tǒng)的文藝形式三句半，引導(dǎo)學(xué)生講文明、有禮貌，給同學(xué)以及家長(zhǎng)帶來(lái)笑聲，渲染六一的節(jié)日歡樂氣氛。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解三句半的表演形式：首先說(shuō)明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺(tái)表演形式。
表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小鑼，鼓，大鑼等擊打樂器敲打登常樂器停，甲高聲朗誦第一句，并根據(jù)此句意思做出一個(gè)造型動(dòng)作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。
三句半，三句半，關(guān)鍵在于半。半，其實(shí)只有一個(gè)字或兩個(gè)字。字多則味淡了。這一兩個(gè)字要求很嚴(yán)，必須壓韻，簡(jiǎn)捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。
2、了解三句半的內(nèi)容：校園文明禮儀搞得好，同學(xué)們個(gè)個(gè)講文明、懂禮貌，學(xué)校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學(xué)校，我們以此來(lái)歌頌學(xué)校的活動(dòng)。
3、閱讀三句半，并分配各自的表演角色。讀流利，熟讀成誦。
4、訓(xùn)練敲打的節(jié)奏：
（1）鼓和镲：咚咚嗆，咚咚嗆，咚咚咚咚，咚、咚，嗆，嗆，
（2）快板和鑼：咚、咚，咚、咚，咚、咚，咚、咚。
5、逐段練習(xí)，特別強(qiáng)調(diào)面部表情和肢體語(yǔ)言。
6、反復(fù)練習(xí)，糾正、加工、強(qiáng)化直至表演。
文明禮儀策劃書新穎篇十一
為了培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也為了增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)大自然的意識(shí)，稟承強(qiáng)身健體，團(tuán)結(jié)合作的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)親近大自然的`機(jī)會(huì)。
工作室教師讀書活動(dòng)方案。
為不斷提升工作室成員的理論和實(shí)踐水平，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)，特制訂以下讀書活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。閱讀應(yīng)該成為像呼吸一樣自然的事情。
小學(xué)“六五”普法活動(dòng)啟動(dòng)儀式的方案。
今年是第六個(gè)法制宣傳教育的啟動(dòng)年，為推動(dòng)六五普法教育工作的深入開展，努力營(yíng)造建設(shè)以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，法治漩小的濃厚氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，深入開展六五普法宣傳活動(dòng)。
文明禮儀策劃書新穎篇十二
以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提高人民群眾思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和“三德”教育，即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn)，采取“五進(jìn)”形式，即進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，通過(guò)廣泛深入扎實(shí)地開展文明禮儀宣傳活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好道德風(fēng)尚，掀起一個(gè)學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀的熱潮，為創(chuàng)建首都文明縣、國(guó)家級(jí)生態(tài)縣和新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保障和輿論氛圍。
二、組織形式及安排。
2、授課內(nèi)容：以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育；以社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德為核心的“三德”教育；以禮儀、禮節(jié)、禮貌為重點(diǎn)的“三禮”教育。針對(duì)不同群體，確定不同主題。具體安排如下：
以“爭(zhēng)做文明小使者”為主題，針對(duì)學(xué)校中小學(xué)生講授遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助等社會(huì)公德、師生禮儀方面的內(nèi)容。
3、授課形式：以講座為主，采取課堂討論、案例分析、角色扮演、上下互動(dòng)等形式，力求貼近實(shí)際、貼近大眾、貼近生活。
4、授課時(shí)間：每周安排4-5場(chǎng)，每場(chǎng)2小時(shí)，從4月份開始，于年底結(jié)束。
5、授課地點(diǎn)：以家路禮儀學(xué)校、社區(qū)文明市民學(xué)校、鎮(zhèn)村文明市民學(xué)校為教育主陣地；縣直各單位、各中小學(xué)校和企業(yè)單位可以因地制宜，利用自身教育場(chǎng)所，作為主講課堂。
三、幾點(diǎn)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨組織要充分認(rèn)識(shí)開展“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)的重要意義，將此項(xiàng)活動(dòng)作為創(chuàng)建首都文明縣、“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題教育和開展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓，把它作為規(guī)范工作人員行為、提升本單位對(duì)外形象的重要手段。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。各單位要以開展“文明禮儀百場(chǎng)講座”為契機(jī)，組織開展各種形式的文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。把“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)當(dāng)作提高公民素質(zhì)、提升文明程度的教育過(guò)程，在全社會(huì)形成學(xué)禮儀、講禮儀、用禮儀的濃厚氛圍。為檢驗(yàn)“文明禮儀百場(chǎng)講座”活動(dòng)的實(shí)際效果，文明辦將在第四季度舉辦全縣“文明禮儀風(fēng)采展示大賽”，在全縣掀起一個(gè)人人講文明、個(gè)個(gè)講禮儀的熱潮。
3、加強(qiáng)溝通、密切配合。文明辦要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職能，認(rèn)真做好“文明禮儀百場(chǎng)講座”的協(xié)調(diào)工作。家路禮儀學(xué)校要充分發(fā)揮自身教育資源優(yōu)勢(shì)，針對(duì)不同層次、不同群體安排好每一場(chǎng)講座的內(nèi)容，力求取得實(shí)實(shí)在在的效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各工委要明確責(zé)任人，按要求認(rèn)真組織好本系統(tǒng)、本單位、本部門的講座。做到整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員“三落實(shí)”。各單位要在4月19日前將本單位的講座時(shí)間、場(chǎng)地、人數(shù)、責(zé)任人及聯(lián)系方式報(bào)縣文明辦。
附：“文明禮儀百場(chǎng)講座”時(shí)間安排表。
文明禮儀策劃書新穎篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：
大家好!
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園,文明校園而獻(xiàn)自己的一份力。為此，我們向全班的同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、做到語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，在校不帶手機(jī)、隨身聽、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來(lái)。
5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
同學(xué)們，言行舉止規(guī)范，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。讓我們?cè)谶@個(gè)美好光明的`季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖!
感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì)，感謝各位同學(xué)的積極參與,古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
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