人生是一部精彩的電影，總結(jié)是對(duì)過(guò)去的片段進(jìn)行回顧和思考。寫總結(jié)時(shí)，可以使用一些歸納概括的詞匯和句式，以增加文章的表現(xiàn)力?？偨Y(jié)不僅是個(gè)人的事情，也可以組織團(tuán)隊(duì)一起總結(jié)，共同提升。
校園女神節(jié)策劃案篇一
“三八”女神節(jié)即將到來(lái)，為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體員工，體現(xiàn)公司對(duì)女員工的特別關(guān)愛(ài)，特策劃此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦，讓員工心情得到調(diào)節(jié)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，增進(jìn)對(duì)公司企業(yè)文化的了解;而且使來(lái)自五湖四海的員工們了解公司發(fā)展知識(shí)、公司福利、公司內(nèi)涵等各方面;讓員工體會(huì)公司對(duì)員工的關(guān)心與支持。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月8日。
三、活動(dòng)對(duì)象。
公司所有女員工。
四、參考方案。
實(shí)用指數(shù)：品質(zhì)生活、時(shí)尚健康、美麗風(fēng)采等方面的書籍永遠(yuǎn)是職業(yè)女性的貼心讀物。
具體操作：按健康營(yíng)養(yǎng)、服裝打扮、職場(chǎng)禮儀、家庭、情感、工作方面準(zhǔn)備8本書，用彩亮紙包裝并系上小禮花。
效果：能充分體現(xiàn)公司對(duì)女職工送知識(shí)、送健康的人文關(guān)懷。同時(shí)，女員工之間在業(yè)余時(shí)就不自覺(jué)的會(huì)對(duì)書中知識(shí)進(jìn)行交流、探討，互相借閱，增強(qiáng)了員工之間的溝通。
2、靠墊、個(gè)性抱枕。
實(shí)用指數(shù)：一個(gè)柔和舒適的抱枕能給人特別溫馨的感受，并且有一定的保護(hù)作用。在家躺的沙發(fā)上、床上、電腦桌前都是一種不錯(cuò)的享受。
3、購(gòu)物卡。
實(shí)用指數(shù)：每位女性朋友都喜歡購(gòu)物、逛超市。
4、牛奶一箱。
實(shí)用指數(shù)：現(xiàn)代女性長(zhǎng)期在電腦前工作，會(huì)使皮膚出現(xiàn)以下3個(gè)癥狀：一是皮膚干燥、膚色變黃;二是斑點(diǎn);三是黑眼圈。專家指出，多喝牛奶能夠在一定程度上起到改善膚色的作用，讓忙碌中的女人變得更加漂亮。同時(shí)還能增強(qiáng)抵抗力、改善睡眠、提高視力、提高大腦的工作效率。
5、花頭筆。
實(shí)用指數(shù)：三八女神節(jié)是女性朋友的節(jié)日，不能沒(méi)有花的陪襯，真正的鮮花每人一束，費(fèi)用成本高，又不實(shí)用。建議每人送一支帶花的筆，它包括筆桿、筆芯、筆套，其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具，將其放在筆筒內(nèi)，又是一枝美化環(huán)境的仿真花，在工作間息還能緩解眼睛疲勞，放松心情。
成本費(fèi)用：8-12元/支。
6、三八女神節(jié)慰問(wèn)信，貼于宣傳欄。
7、知識(shí)小問(wèn)答。
具體操作：以公司的發(fā)展史、公司的基本日常管理制度，某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)某個(gè)員工負(fù)責(zé)的職責(zé)范圍……等知識(shí)設(shè)題，一位男性出題，女性搶答，答對(duì)的有獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品：好吃又營(yíng)養(yǎng)的零食、護(hù)手霜、唇膏、指甲剪、手機(jī)吊墜等)。
效果：通過(guò)此小活動(dòng)，既可以提高員工對(duì)公司管理制度的熟悉度，又能使女同志們得到小禮物。
校園女神節(jié)策劃案篇二
女生節(jié)，于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué)，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。__女生節(jié)是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了在進(jìn)入社會(huì)成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們?cè)陉P(guān)注女性權(quán)益的同時(shí)也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。
一、活動(dòng)目的。
值此女生節(jié)到來(lái)之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們營(yíng)造輕松溫馨的節(jié)日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)。特舉辦女生節(jié)系列活動(dòng)，促進(jìn)男女生之間的友誼，豐富整個(gè)校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生風(fēng)貌。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
__學(xué)院報(bào)告廳。
三、活動(dòng)時(shí)間。
_年3月7日晚19：00。
__學(xué)院全體研究生。
五、活動(dòng)概述。
校園女神節(jié)策劃案篇三
新校區(qū)全體女同學(xué)。
宣傳工作。
1.擺攤:條幅:尋找夢(mèng)女孩。
2.貼吧宣傳。
3.宣傳單。
賽場(chǎng)布置安排。
1.會(huì)場(chǎng)布置。
2.提前檢查音響，話筒等設(shè)備。
3.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置嘉賓席，大眾評(píng)審席，觀眾席。
4.主持人安排。
5.比賽結(jié)束的清場(chǎng)工作。
6.審批教室。
參賽者依次上臺(tái)進(jìn)行2分鐘演講，向大家描述自己夢(mèng)。要求每位參賽者語(yǔ)言清晰流利，描述詳細(xì)，自信有活力。由評(píng)委給出第一輪的分?jǐn)?shù)。
參賽者依次上臺(tái)展現(xiàn)自己的夢(mèng)，可以是話劇，ppt，歌曲，舞蹈等，形式不限。要求參賽者的表演貼切自己的夢(mèng)，真摯有感情。最后由評(píng)委給出第二輪的分?jǐn)?shù)，若表演新穎可加分。
現(xiàn)場(chǎng)有嘉賓及評(píng)委對(duì)參賽者進(jìn)行提問(wèn)或是建議，評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)各處分?jǐn)?shù)。每位參賽者依次進(jìn)行30秒的拉票，在拉票過(guò)程中要說(shuō)出一句自己的座右銘。最后由大眾評(píng)審團(tuán)進(jìn)行投票，加上評(píng)委評(píng)分得出結(jié)果。
堅(jiān)韌夢(mèng)女孩一名；
勇敢夢(mèng)女孩一名；
勤奮夢(mèng)女孩一名；
校園女神節(jié)策劃案篇四
1、各學(xué)院男生為自己學(xué)院的女生拉一個(gè)條幅（自愿）。
內(nèi)容要求積極向上，表達(dá)出對(duì)建院女生誠(chéng)摯的祝福、溫馨的祝愿。
2、準(zhǔn)備附有女生節(jié)的條幅，在二號(hào)樓前進(jìn)行開幕儀式以祝賀女生節(jié)開始舉辦。
選定條幅懸掛位置。
通知各學(xué)院制作、懸掛條幅。
購(gòu)買獎(jiǎng)品。
為了維護(hù)女生權(quán)益，給予女生特別關(guān)愛(ài)，構(gòu)建建院男女生和諧關(guān)系，彰顯建院男生紳士風(fēng)度。
20xx年4月16日。
學(xué)校餐廳。
在食堂特定區(qū)域設(shè)定女生專區(qū)，為女生提供免費(fèi)的熱湯。為女生提供一個(gè)安逸的進(jìn)餐環(huán)境，享受便捷的進(jìn)餐過(guò)程，感受特別關(guān)照的溫暖，盡享校園和諧。
與餐廳負(fù)責(zé)人交涉劃定專區(qū)。
校園女神節(jié)策劃案篇五
2、主持人：
3、女生節(jié)圖標(biāo)設(shè)計(jì)：
4、攝影師：
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
6、活動(dòng)主題曲：
7、活動(dòng)時(shí)間：3月6日~3月7日。
8、活動(dòng)目的：以“關(guān)愛(ài)女生”為宗旨，營(yíng)造我班積極向上，和諧友愛(ài)的班級(jí)文化氛圍，豐富校園生活，加強(qiáng)男女同學(xué)交流，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃的朝氣和青春的活力!
9、活動(dòng)宣傳：3月6日、7日點(diǎn)歌給女生、在qq群里宣傳。
1)主持人開場(chǎng)白。
2)班長(zhǎng)致辭：班長(zhǎng)致辭3分鐘左右，最后宣布女生節(jié)開幕。
3)送禮祝福：女生抽寫有男生姓名的紙條，抽到的男生給相應(yīng)女生送巧克力和祝福。
5)青春紀(jì)念冊(cè)：每個(gè)同學(xué)在紀(jì)念冊(cè)上留言，將你獨(dú)特的心情載入紀(jì)念冊(cè)。
11、集體合影留念(開幕、結(jié)尾)。
12、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人30元，總計(jì)約540元。
13、活動(dòng)用品：紀(jì)念冊(cè)、零食飲料、攝影機(jī)(拍dv)、歌唱獎(jiǎng)品、巧克力、紙張(票選用)、筆若干只、紙巾。
男生集體送女生回宿舍。
3月7日女生節(jié)晚上19：30~22：00，男生進(jìn)女生宿舍談心。
根據(jù)dv，制作女生節(jié)紀(jì)錄片《青春的紀(jì)念之女生節(jié)》，擇期公映。
校園女神節(jié)策劃案篇六
1、說(shuō)說(shuō)媽媽的長(zhǎng)得怎么樣。
2、愛(ài)媽媽，尊敬媽媽及其他長(zhǎng)輩。
3、自己能做的事自己做，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要太依賴媽媽。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
觀察媽媽的特征，問(wèn)問(wèn)媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問(wèn)：剛才老師唱的歌里講到誰(shuí)?。?/p>
2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)
3、小孩簡(jiǎn)單說(shuō)媽媽的特征（長(zhǎng)得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等），媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。（此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo)）
（1）自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。
（2）幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。
（3）聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。
5、說(shuō)說(shuō)你在家都幫媽媽做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老師要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)）
6、3月8日是媽媽的節(jié)日，你打算送什么給媽媽呢？（提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個(gè)故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。）
7、小結(jié)：我們應(yīng)該愛(ài)媽媽，尊敬媽媽和其他長(zhǎng)輩，不能太依賴長(zhǎng)輩。
校園女神節(jié)策劃案篇七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
社團(tuán)成立策劃書 成立社團(tuán)的策劃書 社團(tuán)招新策劃書
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的.形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書
社團(tuán)策劃書格式 社團(tuán)文化節(jié)策劃書
山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)月贊助策劃書
主辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院團(tuán)
承辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院各協(xié)會(huì)
贊助單位：
活動(dòng)策劃書目錄：
1. 前言
2. 市場(chǎng)分析
3. 活動(dòng)介紹
4. 工作計(jì)劃
5. 宣傳計(jì)劃
6. 商家補(bǔ)償計(jì)劃
7. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算一.
校園女神節(jié)策劃案篇八
隨著當(dāng)今社會(huì)知識(shí)水平不斷的提升，各類大學(xué)的專業(yè)知識(shí)也在不斷地?cái)U(kuò)充。從而進(jìn)一步去滿足當(dāng)代大學(xué)莘莘學(xué)子的求知欲望。而現(xiàn)在的專業(yè)教學(xué)方式更是提升到了一個(gè)新的領(lǐng)域，用ppt課件的形式來(lái)講授專業(yè)知識(shí)更是老師常用的手段。這樣，幫助學(xué)生更好的融入課堂氛圍，吸引學(xué)生關(guān)注課堂教學(xué)知識(shí)，幫助增進(jìn)學(xué)生對(duì)教學(xué)知識(shí)的理解，從而更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的。
機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)。
機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
“踐行水院精神，彰顯專業(yè)特色”
學(xué)院各系全體學(xué)生。
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)技能水平，樹立良好的教學(xué)形象，增強(qiáng)不同專業(yè)知識(shí)之間的交流，本部門抓住大家學(xué)習(xí)ppt制作的契機(jī)，以ppt這種人們工作、學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常展示、喜聞樂(lè)見(jiàn)的“我的專業(yè)教學(xué)課件”ppt制作大賽。大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，活躍教學(xué)氣氛，展示專業(yè)知識(shí)為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)教學(xué)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示專業(yè)教學(xué)課件的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，展示教學(xué)風(fēng)貌，展現(xiàn)出學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌。
20xx年3月4日下達(dá)通知。
20xx年3月10日收集報(bào)名表。
1、作品內(nèi)容要求：
（1）參賽作品內(nèi)容要求從自己專業(yè)介紹出發(fā)，同時(shí)內(nèi)容要求主題明確（以“我有我的風(fēng)格”為主題）、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)思新穎，內(nèi)容和定位有獨(dú)到之處。
（2）參賽作品內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、ppt制作要求：
（1）風(fēng)格各參賽隊(duì)伍自行設(shè)計(jì)。（注意：不得網(wǎng)上抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消參賽資格。）。
（2）ppt整體風(fēng)格要求健康、積極。
(3)幻燈片數(shù)量要求達(dá)到十五張以上。（初賽）。
(4)ppt制作要求有特色，作品中恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖?、圖片、背景、動(dòng)畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素（包括圖片、動(dòng)畫等）適當(dāng)加分。并根據(jù)表現(xiàn)的需要恰當(dāng)使用難度較高技術(shù)。
(5)作品由文本,圖像,聲音等信息集合。同時(shí)歡迎同學(xué)們?cè)趐pt中添加自行制作的flash，電子相冊(cè)，拍攝dv作品等增強(qiáng)答辯效果。
3、講解要求：
（1）講解時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)。
（2）作品播放流暢，運(yùn)行穩(wěn)定，無(wú)故障。
（3）講解時(shí)應(yīng)與ppt演示相互配合，融會(huì)貫通，對(duì)作品的中心內(nèi)容把握良好。
（4）要求講解員思路清晰、語(yǔ)言流暢、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；表達(dá)準(zhǔn)確。
4、參賽方式。
每班派出一支隊(duì)伍以班級(jí)為單位的形式參賽，團(tuán)隊(duì)成員為兩個(gè)人。（注意：比賽時(shí)，一人負(fù)責(zé)展示ppt課件，一人負(fù)責(zé)講解）。
5、賽事階段。
初賽：所有參賽隊(duì)伍中晉級(jí)十隊(duì)，如有團(tuán)隊(duì)棄權(quán)，則順延下一團(tuán)隊(duì)入圍。
決賽：決賽將決出一、二、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，及優(yōu)秀獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)，并舉行頒獎(jiǎng)儀式，表彰所有獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。
賽前進(jìn)行抽簽確定各選手出場(chǎng)順序。決賽具體流程如下:。
（1）主持人致開場(chǎng)詞，介紹本次大賽。
（2）介紹本次出席大賽的評(píng)委、嘉賓和選手。
（3）介紹本次大賽的比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（4）各參賽隊(duì)依次上臺(tái)進(jìn)行ppt作品展示，每組選手展示完畢后，由評(píng)委為選手打分并由工作人員收取打分表。
（5）計(jì)算各組成績(jī)，去掉最高分和最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分為各選手最終得分，并進(jìn)行排名。
（6）邀請(qǐng)老師，對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，進(jìn)行較專業(yè)化的指導(dǎo)。
（7）宣布獲獎(jiǎng)名單，由嘉賓為獲獎(jiǎng)并頒團(tuán)隊(duì)發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次大賽將產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)團(tuán)隊(duì)，人氣獎(jiǎng)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，所有獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
1.宣傳單的復(fù)印與打印30元。
2.礦泉水x10瓶20元。
3.證書與獎(jiǎng)品100元。
校園女神節(jié)策劃案篇九
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，我們將舉辦一個(gè)抒發(fā)“積極樂(lè)觀向上”的朗誦比賽。題目自擬，如以成長(zhǎng)、感恩、夢(mèng)想、激情、母校、祖國(guó)等等為主題！至于朗誦題材可以自創(chuàng)（自創(chuàng)者在比賽時(shí)應(yīng)提前告知評(píng)審人員）或摘錄美文。
語(yǔ)言是人類進(jìn)行思想交流、學(xué)習(xí)、教育、進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)的工具?，F(xiàn)代社會(huì)需要每個(gè)人有較強(qiáng)的.口語(yǔ)交際能力，這是一種在交際過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的靈活、機(jī)智的聽說(shuō)能力和待人處事能力。當(dāng)代大學(xué)生需要具備這種能力。朗誦是文學(xué)的一部分，通過(guò)舉辦這次比賽，希望能給廣大的文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)擴(kuò)展自己語(yǔ)言文字方面知識(shí)的機(jī)會(huì)，能更廣泛地傳播語(yǔ)言的意義和層次及理解策略，從而使自己更多的人準(zhǔn)確地使用語(yǔ)言。
1.時(shí)間：待定。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
3.參賽選手對(duì)象：全院同學(xué)。
4.辦單位：院團(tuán)﹒委學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：國(guó)學(xué)社。
5.報(bào)名時(shí)間：待定。
1．選手可以一人或多人的形式參加。
2．以抽簽方式確定演講順序。
3．朗誦主題和內(nèi)容必須樂(lè)觀積向上。
4．選手的朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
5．參賽選手如需背景音樂(lè)、ppt必須提前上交有關(guān)資料，與主辦方聯(lián)系。
6．無(wú)法按時(shí)到場(chǎng)參加比賽者按棄權(quán)處理。
1.選出前臺(tái)主持人。
2.攝影，拍攝活動(dòng)過(guò)程中的精彩片段，活動(dòng)后的集體大合照。（照相機(jī)準(zhǔn)備）。
3.準(zhǔn)備，在比賽正式開始前一小時(shí)，進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報(bào)、席位標(biāo)簽。
4.在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計(jì)時(shí)，提醒朗誦者時(shí)間。
6.安排上場(chǎng)次序，宣讀注意事項(xiàng)，比賽規(guī)則。
現(xiàn)場(chǎng)主持：把控現(xiàn)場(chǎng)氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場(chǎng)和結(jié)束。
嘉賓邀請(qǐng)：學(xué)校老師。
應(yīng)急人員：部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件。
活動(dòng)后清理人員：學(xué)術(shù)部所有委員。
評(píng)審小組：各部部長(zhǎng)。
獎(jiǎng)狀設(shè)立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。比賽流程：會(huì)場(chǎng)布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00，現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò)：在結(jié)束時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提供qq群號(hào)等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容，同時(shí)擴(kuò)大學(xué)術(shù)部q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。
礦泉水30瓶：45元。
一條福：50元。
6本證書：18元。
8支簽名筆:6元。
宣傳海報(bào)：20元。
總計(jì)：139元。
院團(tuán)委·學(xué)生會(huì)20xx年12月7日。
校園女神節(jié)策劃案篇十
我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)。
一年級(jí)xx班20xx年公益勞動(dòng)組。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村貧困學(xué)生。
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭。
3、走進(jìn)社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動(dòng)。
四、參加人員。
一年級(jí)10班20xx年公益勞動(dòng)組全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
x月xx日下午x點(diǎn)、x月xx日下午x點(diǎn)、x月x日上午x點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。
七、注意事項(xiàng)。
1、由于參加人員多，為了活動(dòng)順利進(jìn)行，必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
2、在自己力所能及的前提下，對(duì)貧困對(duì)象進(jìn)行幫扶，參加公益勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和勞動(dòng)技能。
3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。
各位參加公益組的家長(zhǎng)，本組活動(dòng)是所有參加活動(dòng)的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動(dòng)，沒(méi)有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛(ài)的出行方式，并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。
(1)活動(dòng)中發(fā)生意外時(shí)，團(tuán)隊(duì)的任何一名家長(zhǎng)都應(yīng)本著“盡力救助，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動(dòng)，活動(dòng)發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
(2)凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動(dòng)前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動(dòng)，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負(fù)。
(4)如是駕車活動(dòng)，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償，不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。
該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)，希望家長(zhǎng)提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂(lè)!
八、主辦單位。
一年級(jí)xx班。
九、承辦單位。
一年級(jí)x班20xx年公益勞動(dòng)組。
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校園女神節(jié)策劃案篇十一
xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛(ài)人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺(jué)中就能改變世界，傷害到我們。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒?dòng)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。
同學(xué)們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會(huì)的共。
同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？
讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)。
對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳。在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
（1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
（1）宣讀。
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品。
（3）問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念。
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意。
（5）綠色學(xué)校選舉活動(dòng)，深入同學(xué)們，交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等。
（1）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：政宣部。
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：團(tuán)辦。
（3）環(huán)保游戲：文娛、文體部。
（4）及活動(dòng)書寫：團(tuán)辦、學(xué)辦。
（5）聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部。
（6）獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排：生活部。
校園女神節(jié)策劃案篇十二
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。"閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，"腹有詩(shī)書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó)，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，今天，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來(lái)的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)，事關(guān)民族的興衰。
"世界圖書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"（worldbookandcopyrightday），又譯"世界書香日"、"世界讀書日"，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)（ipa，internationalpublishersassociation）。1996年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會(huì)上提出"世界圖書日"的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認(rèn)為，"世界圖書日"還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)28c/3.18號(hào)決議，正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"。
培養(yǎng)大家對(duì)閱讀的興趣，幫助文學(xué)院學(xué)生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛(ài)語(yǔ)言、熱愛(ài)文字、熱愛(ài)文學(xué)的人加入到經(jīng)典閱讀的隊(duì)伍中來(lái)，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時(shí)間，在交流分享中體驗(yàn)閱讀的無(wú)盡樂(lè)趣，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
xx年4月23日（周三）全天。
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院。
承辦單位：揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心。
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院三語(yǔ)社。
揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)食堂。
揚(yáng)州大學(xué)瘦西湖校區(qū)文學(xué)院團(tuán)委樓前大草坪。
揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心。
文學(xué)院全體老師及學(xué)生（歡迎其他學(xué)院的老師和同學(xué)參與進(jìn)來(lái)）。
（一）"快閃"誦讀。
（二）《揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院學(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查表》發(fā)放。
（三）讀書漂流。
（四）"我的讀書方式&好書推薦"主題沙龍。
1、推廣戰(zhàn)略。
（1）線上網(wǎng)絡(luò)推廣。
1）官方賬號(hào)推廣：包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁(yè)、微信平臺(tái)及時(shí)發(fā)布。
2）成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語(yǔ)社成員通過(guò)各自的微博、人人、微信等自媒體，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行造勢(shì)和推廣。尤其是前期線上活動(dòng)的參與、中后期產(chǎn)品問(wèn)題的答疑等。力求實(shí)現(xiàn)"1對(duì)1000"的個(gè)人好友輻射。
（2）線下校園推廣。
1）張貼海報(bào)、橫幅：包括前期造勢(shì)、尋求關(guān)注過(guò)程中的推廣。
2）布告板：聯(lián)系文學(xué)院社聯(lián)美宣部。
3）發(fā)文：三語(yǔ)社秘書處撰寫，社聯(lián)辦公室印發(fā)。
2、具體流程：
3、后期工作：
1）后勤人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2）主辦人員認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
1、橫幅。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用。
3、白皮書打印。
4、獎(jiǎng)狀、證書。
5、茶水。
這是我們愛(ài)書人的節(jié)日，讓我們一起度過(guò)一個(gè)不平凡的周三吧！書香校園，一起"悅"讀！
校園女神節(jié)策劃案篇十三
以植樹節(jié)為契機(jī)，開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)，從而令會(huì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動(dòng)意義倡導(dǎo)：
理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見(jiàn)的微生物，大到野生動(dòng)物。那里鳥語(yǔ)花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩。
可是，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。
綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存。
活動(dòng)一（環(huán)保宣傳）：
1、向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品（照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)保問(wèn)題的文章），面對(duì)我們生存的空間，發(fā)表自己的想法，向社會(huì)發(fā)出呼吁。
2、組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想，運(yùn)用海報(bào)、展板等形式向同學(xué)們宣傳此活動(dòng)，傳達(dá)活動(dòng)的意義，讓每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性、和緊迫性。
宣傳方面具體策劃：
（1）、招募志愿者：
組織人員制作出招募志愿者的海報(bào)張貼招募對(duì)此有興趣的同學(xué)參與、
（3）活動(dòng)進(jìn)行中：
聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道、擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力、
（4）活動(dòng)結(jié)束后：
在此次活動(dòng)結(jié)束后，社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對(duì)植樹的后期情況進(jìn)行報(bào)道。
活動(dòng)二（植樹進(jìn)行中…）：
1、將各志愿者分成8個(gè)小組、每小組若干人。
2、分發(fā)工具及樹苗，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行植樹實(shí)踐、
3、各組給自己親手栽培的小樹苗取名，并做保護(hù)牌。
活動(dòng)三（環(huán)保時(shí)刻從身邊做起）。
1、植樹結(jié)束后，向志愿者征集植樹感言、并將植樹過(guò)程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出，增加活動(dòng)的趣味性。
2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作，通過(guò)紀(jì)實(shí)影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人，呼吁整個(gè)社會(huì)，重視我們的生存環(huán)境、用每個(gè)人的力量保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境，一起為我們的綠色世界加油！
1、會(huì)員車費(fèi)公交為準(zhǔn)。
2、植樹工具費(fèi)：水桶、鐵鍬等。
3、宣傳費(fèi)用網(wǎng)上宣傳、海報(bào)25~30張、橫幅等。
4、照相、材料打印及復(fù)印。
2、撰寫新聞稿人員照相人員。
3、植樹場(chǎng)地。
4、植樹志愿者。
七、活動(dòng)人員安排：
主要負(fù)責(zé)人：
海報(bào)制作宣傳：
新聞稿撰寫：社聯(lián)成員。
志愿者：大學(xué)生志愿社、春雷、愛(ài)心及手語(yǔ)協(xié)會(huì)。
校園女神節(jié)策劃案篇十四
眾所周知，三八國(guó)際婦女節(jié)是為了紀(jì)念世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平民主、婦女解放而斗爭(zhēng)的節(jié)日。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，各國(guó)婦女為爭(zhēng)取自身的權(quán)利做出了不懈的努力。
又是一年春暖花開時(shí)，為了活躍校園文化氛圍，迎接?jì)D女節(jié)，為了彰顯女性風(fēng)采，展示女性的魅力；為了提高廣大女性的“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神；在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過(guò)“紅暖婦女情”展覽活動(dòng)以關(guān)懷我校廣大女性，增進(jìn)男女生交流的主旨，提升女性自身的修養(yǎng)、內(nèi)涵，為廣大學(xué)生學(xué)生提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)豐富知識(shí)的平臺(tái)。
20xx年x月x日。
xx食堂旁。
（一）三八婦女展。
1、三八婦女節(jié)的由來(lái)。
2、魅力女性展。
3、女性健康知識(shí)展。
（二）女性健康知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
（三）愛(ài)的傳送-給母親寫一封信。
（四）禮輕情意重-送給女性老師及管理員的禮物。
（一）收集相關(guān)資料。
1、三八婦女節(jié)的來(lái)歷。
2、國(guó)際優(yōu)秀女性的成功事例x例。
3、女性健康知識(shí)x個(gè)。
（二）前期準(zhǔn)備。
（三）前期宣傳。
1、東區(qū)廣播站在6號(hào)7號(hào)進(jìn)行廣播宣傳。
2、xx中心x號(hào)x號(hào)的展板海、報(bào)宣傳，在美術(shù)學(xué)院、服裝學(xué)院、文理學(xué)院均要展示。
（四）活動(dòng)開展。
1、本次活動(dòng)大以展板展覽的形式舉行，在xx食堂旁的空地展示。把收集好的相關(guān)資料給日宣部門，由日宣部門制作好“三八婦女節(jié)的由來(lái)展”“魅力女性展”“女性健康知識(shí)展”的展板，在活動(dòng)當(dāng)天展示。
2、聘請(qǐng)婦女健康知識(shí)方面的專家在現(xiàn)場(chǎng)講座，可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢。
3、準(zhǔn)備一個(gè)大信箱，以及信封信紙；在活動(dòng)當(dāng)天放在一個(gè)大的桌面上，供學(xué)生給自己的母親寫一封信表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候：?jiǎn)柡蛐舩號(hào)收集好，x號(hào)由我們部門送去郵局送出。
4、同樣準(zhǔn)備一個(gè)大桌面，準(zhǔn)備大量的花和賀卡以供學(xué)生給自己的老師管理員送上節(jié)日的祝福。
（五）部門工作。
1、學(xué)習(xí)部門在活動(dòng)前期準(zhǔn)備中需要收集活動(dòng)相關(guān)的資料，做好與各部門的交流工作；并且要邀請(qǐng)專家參加講座。
2、由于活動(dòng)需要大量的展板，因此需要宣傳部門的大力支持和積極的配合，宣傳活動(dòng)，制作展板海報(bào)等。
3、禮儀部門在展覽過(guò)程中的引導(dǎo)和交流。
（六）總流程表。
1、x月x日借助所需工具。
2、x月x日?qǐng)龅厣暾?qǐng)。
3、x月x日的宣傳，海報(bào)宣傳（至x日），派傳單、男女生宿舍區(qū)宣傳。
4、x日活動(dòng)開始各成果展示以及交流會(huì)等；x月x日晚歸還展板及展品。
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