小班運(yùn)動會活動方案及反思范文(14篇)

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小班運(yùn)動會活動方案及反思范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-17 05:13:22     小編:筆塵

為了解決問題或達(dá)成目標(biāo),我們需要一個(gè)明確的方案。方案的制定需要考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。通過閱讀這些范文,你或許可以獲得一些啟示和改進(jìn)方案的思路。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇一

25日上午7:30

主席臺兩邊:初三年級從西往東(1)班―(11)班

主席臺對面:東面―初二年級從西往東(1)班―(11)班

西面―初一年級從西往東(1)班―(11)班

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運(yùn)會秩序冊)

1、班級要安排引導(dǎo)員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓(xùn)練。

2、班級方陣:24名學(xué)生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊(duì),班級自行組織特色入場訓(xùn)練。可以利用本周早晨、中午午休前的時(shí)間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校入場式排練。

3、初一(1)班不參加班級方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國旗、校旗隊(duì),周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練;24名男生參加學(xué)校彩旗隊(duì)方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊(duì))參加學(xué)校方陣,不參加班級方陣訓(xùn)練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在運(yùn)動會前負(fù)責(zé)升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負(fù)責(zé)通知本年級3名護(hù)旗手提前到達(dá)主席臺。

6、每個(gè)班級都需要準(zhǔn)備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7、廣播操比賽按照年級進(jìn)行,請抓緊排練。

8、標(biāo)語等條幅一定注意懸掛時(shí)的安全。

班級入場式最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級文明觀眾獎(jiǎng)、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎(jiǎng)、運(yùn)動會團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇二

一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

組長:羅秋雯譚漢明。

組員:魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍。

:學(xué)校操場。

1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

3、表演形式不限。

1、5月12號上報(bào)節(jié)目單到校長室(上交音樂)。

2、5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進(jìn)行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負(fù)其責(zé))。

3、節(jié)目單制作(大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序,寫好串詞)。

4、主持人:大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生,進(jìn)行訓(xùn)練。

音響:劉姚晶(放音樂)。

節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)。

衛(wèi)生及紀(jì)律:(掛條幅,維持紀(jì)律:王娜劉耀林)。

后勤保障組:(前期設(shè)備布置,后期收拾場地設(shè)備:鮑建明)。

化妝:各年級組。

萬姝琦熊順蘭王華福。

1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。

2、主持人開場詞,并宣布活動開始。

1、升國旗。

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、羅校長致詞。

5.會第四項(xiàng):退旗。

文藝節(jié)目表演(按順序表演節(jié)目)(準(zhǔn)備好墊底音樂,以防節(jié)目結(jié)束后,分?jǐn)?shù)沒出來,中間冷場)。

一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

十五、評分辦法:評委評分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇三

一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

放飛夢想分享快樂

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的.情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

組長:xxx、xxx

組員:xxx

5月30日

學(xué)校操場

1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

3、表演形式不限。

1、5月12號上報(bào)節(jié)目單到校長室(上交音樂)。

2、5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進(jìn)行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負(fù)其責(zé))

3、節(jié)目單制作(大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序,寫好串詞)

4、主持人:大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生,進(jìn)行訓(xùn)練。

音響:xxx(放音樂)

節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:xxx、xxx)

衛(wèi)生及紀(jì)律:(掛條幅,維持紀(jì)律:xx、xxx)

后勤保障組:(前期設(shè)備布置,后期收拾場地設(shè)備:xxx)

化妝:各年級組

xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx

1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。

2、主持人開場詞,并宣布活動開始。

1、升國旗

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3、羅校長致詞

5、會第四項(xiàng):退旗

文藝節(jié)目表演(按順序表演節(jié)目)(準(zhǔn)備好墊底音樂,以防節(jié)目結(jié)束后,分?jǐn)?shù)沒出來,中間冷場)

一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

評委評分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇四

我校根據(jù)工作計(jì)劃安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運(yùn)動會,具體活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo):

1、樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以“向全體學(xué)生,發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)身體素質(zhì)”為活動宗旨,以學(xué)生發(fā)展為中心,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,創(chuàng)造充滿智慧的教育,構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神,在創(chuàng)新探索實(shí)踐中,形成我校自己的體育特色。

2、目標(biāo):

群眾性的.體育活動:展示班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才,充實(shí)校隊(duì),備戰(zhàn)區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會。

“我參與,我健康,我快樂”

二、組織委員會:

宣傳組,競賽組,巡視組,場地器材組,安全保衛(wèi)組,后勤組,檢錄組,記錄組。(人員安排有體育組安排)。

三、活動項(xiàng)目。

主要項(xiàng)目設(shè)置大概為:競賽項(xiàng)目(10項(xiàng))和趣味運(yùn)動項(xiàng)目(3項(xiàng))。

競賽項(xiàng)目——單項(xiàng):

(一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)。

(二)中長跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)。

(三)跳躍類:(1)跳初(2)跳遠(yuǎn)(注:男、女跳初均采用跨越式動作;跳遠(yuǎn)采用助跑跳遠(yuǎn)。)。

(四)投擲類:擲實(shí)心球(注:男、女原地雙手頭上前擲實(shí)心球,不可以助跑投擲。)。

(五)傳統(tǒng)項(xiàng)目:雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注:男、女雙飛和踢毽子比賽時(shí)間為兩分鐘。)。

競賽項(xiàng)目——團(tuán)體:

(六)接力跑:4x100米接力、4x400米接力。(注:男女混合接力,男、女各報(bào)2人,每組前兩棒為女運(yùn)動員,后兩棒為男運(yùn)動員。)。

注意事項(xiàng):個(gè)人單項(xiàng)限報(bào)2人,每名運(yùn)動員可報(bào)2項(xiàng)比賽項(xiàng)目(集體項(xiàng)目除外)。并且學(xué)生在報(bào)名表中注釋自己的出生日期。

趣味運(yùn)動項(xiàng)目。

(一)拔河比賽。

每班報(bào)15名同學(xué)(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機(jī)抽簽選取相應(yīng)的班級對手,并利用在體育課上比賽,比賽采用三局兩勝制,最終決出年級前四名在運(yùn)動會上參加決賽。在決賽中隨機(jī)抽簽,采用一局定勝負(fù)淘汰賽,決出一二三四名次。每次比賽時(shí)間為一分三十秒,如果在比賽時(shí)間內(nèi)分不出勝負(fù)為平局。如兩次決不出勝負(fù)由組委會抽簽決定。比賽分年級組進(jìn)行抽簽分組淘汰賽。

(二)25米袋鼠跳。

將雙腿置于布袋中,兩手提住布袋上口,立于起跳線后。聽信號后,手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒,應(yīng)在跌倒處站起,繼續(xù)比賽。雙腳觸及或跳過終點(diǎn)線為到達(dá)終點(diǎn)。比賽采取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一組,迎面站立。比賽開始,一人到達(dá)對面后,迅速將布袋交給迎面的同伴,并協(xié)助其準(zhǔn)備,讓比賽繼續(xù)進(jìn)行,直至結(jié)束。比賽距離為25米,成績以時(shí)間計(jì)。

(三)教師運(yùn)動會:4x100米接力。

分組如下:初一語文組,初一數(shù)學(xué)組,初一英語組,初二語文組,初二數(shù)學(xué)組,初二英語組,初一初二其他科目合為一組。(注:請各組選出隊(duì)長一名,到年級主任那報(bào)名參賽)。

注:參賽教師請積極鍛煉身體,營造良好的校園鍛煉氛圍,教師接力比賽不分男女人數(shù),比賽結(jié)果取前三名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,參賽隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的參與獎(jiǎng)品。

四、活動時(shí)間及要求。

1、活動時(shí)間:5月22日——5月27日。

2、活動要求:每個(gè)學(xué)生都要在體育課中充分加強(qiáng)練習(xí),并選擇好自己的運(yùn)動會比賽項(xiàng)目,積極參與活動,認(rèn)真練習(xí),爭取好成績。

3、報(bào)名時(shí)間截止為5月10日。

五、比賽規(guī)則。

1、工作人員必須按時(shí)到崗,工作中做到嚴(yán)肅認(rèn)真,公正準(zhǔn)確。各組裁判長必須嚴(yán)格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項(xiàng)目,田賽項(xiàng)目必須按要求進(jìn)行。

2、觀眾必須嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進(jìn)入比賽場地,并保持場內(nèi)安靜,不得初聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。

3、運(yùn)動員必須遵守比賽紀(jì)律,要賽出風(fēng)格,賽出水平,不準(zhǔn)代替或帶跑,違者經(jīng)查實(shí)立即取消比賽成績,從班級團(tuán)體分中加倍扣除,并通報(bào)批評。

4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應(yīng)通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

5、今年學(xué)校各個(gè)項(xiàng)目將采用數(shù)據(jù)保存,以本屆成績?yōu)楸拘!瓣柟怏w育節(jié)”第一屆校記錄。

六、參賽辦法:

1、以班級為單位,組成初一和初二的22個(gè)代表隊(duì)。

2、參加人數(shù):個(gè)人單項(xiàng)限報(bào)2人,每名運(yùn)動員可報(bào)2項(xiàng)比賽項(xiàng)目(集體項(xiàng)目除外)。

3、每班的班主任為領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

4、學(xué)生會成員,積極參與到會場秩序和各班級的衛(wèi)生考核,衛(wèi)生不及格班級扣團(tuán)體總分5分。

5、報(bào)名截止后,一律不得更改所報(bào)的項(xiàng)目,為了鼓勵(lì)參與,本班同學(xué)可為參賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、競賽項(xiàng)目:取前八名計(jì)分,分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。(注:人數(shù)不足8人,分值按人數(shù)多少從初到低依次計(jì)算。)。

2、團(tuán)體項(xiàng)目及趣味項(xiàng)目:團(tuán)體和趣味項(xiàng)目比賽計(jì)分按競賽項(xiàng)目分?jǐn)?shù)雙倍計(jì)算,前三名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

3、團(tuán)體總分按照男、女單項(xiàng)積分與團(tuán)體及趣味項(xiàng)目積分的總和排列名次,取各年級前八名,積分初者名列前,如積分相等,則依獲得團(tuán)體及趣味的分?jǐn)?shù)初低。

4、學(xué)校將對所有單項(xiàng)前八名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

八、號碼簿由學(xué)校統(tǒng)一提供。

九、未經(jīng)事宜,另行通知到班主任。

十、比賽解釋權(quán)屬于組委會。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇五

一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

放飛夢想分享快樂。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

組長:xxx、xxx。

組員:xxx。

學(xué)校操場。

1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

3、表演形式不限。

1、5月12號上報(bào)節(jié)目單到校長室(上交音樂)。

2、5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進(jìn)行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負(fù)其責(zé))。

3、節(jié)目單制作(大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序,寫好串詞)。

4、主持人:大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生,進(jìn)行訓(xùn)練。

音響:xxx(放音樂)。

節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:xxx、xxx)。

衛(wèi)生及紀(jì)律:(掛條幅,維持紀(jì)律:xx、xxx)。

后勤保障組:(前期設(shè)備布置,后期收拾場地設(shè)備:xxx)。

化妝:各年級組。

xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx。

1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。

2、主持人開場詞,并宣布活動開始。

1、升國旗。

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、羅校長致詞。

5、會第四項(xiàng):退旗。

文藝節(jié)目表演(按順序表演節(jié)目)(準(zhǔn)備好墊底音樂,以防節(jié)目結(jié)束后,分?jǐn)?shù)沒出來,中間冷場)。

xxx。

一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

評委評分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇六

幼兒園舉辦運(yùn)動會不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進(jìn)感情,同時(shí),也拉近了幼兒園和家長的關(guān)系,下面是本站小編為你整理的小班運(yùn)動會。

希望對你有用!

一、設(shè)計(jì)意圖:

新《綱要》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助其提高教育能力。”的確,要使幼兒得到全面發(fā)展,單靠幼兒園自身的努力是不夠的,還必須調(diào)動家長的積極性,正是本著這樣的理念,在我們小班級組老師們的精心策劃下,本次親子運(yùn)動會閃亮登場。

本次運(yùn)動會,每班都張貼海報(bào),幼兒與家長自發(fā)報(bào)名參賽。本次運(yùn)動會我們還充分地發(fā)揮家長力量,組成家長裁判團(tuán),為本次活動進(jìn)行公正地裁決。本次活動我們宏揚(yáng)“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會,從而增強(qiáng)孩子的自信心。

二、活動過程:

1、致。

歡迎詞。

“在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳,健康哈哈笑”親子運(yùn)動會,首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎,對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。

2、大小運(yùn)動員、裁判團(tuán)入場。

3、熱身運(yùn)動。

4、比賽正式開始,由教師宣布第一、第二個(gè)游戲規(guī)則及參賽名單。

5、中場家長拔河比賽。

6、繼續(xù)第三、第四個(gè)比賽。

7、共跳“健康歌”結(jié)束活動。

三、活動評析:

本次親子運(yùn)動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍,賽場上小朋友們你追我趕,爸爸媽媽們奮力拼搏,吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示,幼兒園的這次運(yùn)動會搞得非常好,既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識,又增強(qiáng)了孩子與家長的交流與合作,真正體現(xiàn)了親子的深刻含義:共同參與、相互配合;共同體驗(yàn),相互促進(jìn)。

整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密,安排合理,特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性,組成家長裁判團(tuán),各位家長裁判認(rèn)真到位,一絲不茍,再配上家長主持的詼諧幽默,本次運(yùn)動會獲得了圓滿成功。

活動意圖:

全面貫徹“綱要”精神,全面實(shí)施幼兒啟蒙教育,加強(qiáng)體育鍛煉,促進(jìn)幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下,各方面的能力有較大提高,行為習(xí)慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

活動。

口號。

“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”

活動目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣。

2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

活動過程:

一、入場式(播放玩具兵進(jìn)行曲)。

1.幼兒整隊(duì)進(jìn)場,各班幼兒在指定位置坐下。

2.主持人致辭。

二、游戲環(huán)節(jié):(活動中配音樂)。

1.跳圈高手(每班18人參加,6人/隊(duì),2隊(duì)/三輪進(jìn)行)。

準(zhǔn)備:塑料圈6個(gè)。

游戲玩法:幼兒站成一條縱隊(duì),第一名幼兒跳過六個(gè)圈跑到終點(diǎn),再跑回拍第二個(gè)幼兒手,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的小隊(duì)勝利。

2.車輪滾滾(每班24個(gè)人參加,6人/隊(duì),4隊(duì)/三輪進(jìn)行)。

準(zhǔn)備:大車輪(牛奶盒制作)。

游戲玩法:幼兒用手扶住車輪向前滾動,到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二名幼兒接力,以先完成游戲的班為勝。

活動目標(biāo):

1、積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子游戲的快樂。

2、學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

活動過程:

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運(yùn)動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)踩氣球。

人數(shù):5對(父母和幼兒合作)。

準(zhǔn)備:每組家庭十個(gè)氣球。

規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

(2)大腳帶小腳。

人數(shù):10對(家長和孩子)。

準(zhǔn)備:每組家庭一根繩子。

規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點(diǎn)。

(3)爬大樹。

人數(shù):10對(爸爸和孩子)。

規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),途中要跨過三道障礙物,在終點(diǎn)繞過椅子障礙,再跑回起點(diǎn),途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。

(4)集體游戲《鉆山洞》。

人數(shù):全班(家長和孩子)。

形式:魚貫進(jìn)行。

規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)。

4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動會”結(jié)束。

5、各班有序回活動室休息。

6、收拾整理場地。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇七

一、主題:

本次運(yùn)動會以“增強(qiáng)體育精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”為主題。來提高同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體精神和拼搏精神,開拓進(jìn)取的積極向上的精神,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。

二、時(shí)間:20xx年10月27—28日。

三、地點(diǎn):鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑場。

四、主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

五、對象:全系學(xué)生。

六、組織機(jī)構(gòu)。

為了能夠組織并順利開展本屆田徑運(yùn)動會,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,并在運(yùn)動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時(shí)為了更好的為運(yùn)動員服務(wù),設(shè)立運(yùn)動會領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:

指導(dǎo)老師:劉建偉。

組織成員:軟件工程系學(xué)生會。

七、分工與職責(zé)。

新聞稿。

負(fù)責(zé)人:劉明洋、史亞蘭。

主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。

賽前準(zhǔn)備:

負(fù)責(zé)人:賀江南、齊建超。

職責(zé):

1、運(yùn)動員通知。

2、運(yùn)動員賽前檢錄。

3、運(yùn)動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。

后勤:

負(fù)責(zé)人:宋彪、趙景。

職責(zé):

1、運(yùn)動員當(dāng)天后勤人員安排。

2、保障后勤人員到位,解決賽場內(nèi)的一些突發(fā)狀況。

3、工作人員和運(yùn)動員的飲用水、運(yùn)動員衣物保存。

4、組織賽場所用桌凳條幅。

賽場領(lǐng)跑:。

負(fù)責(zé)人:李良啟李少軍。

主要成員:王昆鵬王春樂陳-軍輝。

吳大帥馬崴袁磊。

10月27日上午9:00—12:00。

男子、女子100米預(yù)賽:

負(fù)責(zé)人:賀江南。

主要人員:胡宇趙-巖王炎。

參賽人員:王冠翔段福選李傲楠張瑞麗李采青盧金花。

男子、女子800米預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:李凡。

主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。

參賽人員:段福選方迎濤楊康劉素素王艷梅郝慶玲。

男子、女子400米預(yù)賽:

負(fù)責(zé)人:李白樺。

主要成員:黃正孫貝貝劉冠。

參賽人員:關(guān)濤李明黃久忠余培培逯小麗劉倩倩。

男子、女子跳遠(yuǎn)預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:齊建超。

主要成員:夏樂樂王相營。

參賽人員:荊育程張叢叢楊曉杰張玉梅張瑞麗吳俊曉。

男子、女子鐵餅預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:張峰周明浩段福選陳勝男冉靜汪曼。

10月27日下午1:30—5:00。

男子、女子100米決賽:

負(fù)責(zé)人:賀江南。

主要成員:胡宇張灝林王炎。

男子、女子1500米預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:李凡。

主要成員:李偉偉陳-軍輝宋華森。

參賽人員:方迎濤鄭笑允楊向遠(yuǎn)孫路申曉云。

男子、女子200米預(yù)賽:

負(fù)責(zé)人:姬玉嶺。

主要成員:黃正鄭明明劉冠。

參賽人員:王振李傲楠楊向遠(yuǎn)盧金花劉榮榮張玉梅。

男子、女子400米決賽:

負(fù)責(zé)人:李白樺。

主要成員:劉冠楊笑。

男子、女子4x100米接力預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:劉彥磊。

主要成員:代騰飛馬崴。

參賽人員:王振段福選劉魁星李傲楠張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。

男子、女子跳高預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:齊建超。

主要成員:夏樂樂張叢叢。

參賽人員:劉陽楊趙-巖田喜平張慧敏。

男子、女子鉛球預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:張峰王振崔慶豪張瑞麗郝慶玲陳紅。

10月28日上午8:00—11:00。

男子、女子200米決賽:

負(fù)責(zé)人:姬玉嶺。

主要成員:張叢叢馬崴。

男子、女子3000米預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:賀江南。

主要成員:胡宇張灝林。

參賽人員:靳政政方迎濤趙小攀姬金玲王艷。

男子三級跳預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:齊建超。

主要成員:夏樂樂張叢叢。

參賽人員:荊育程李浩杰。

男子、女子標(biāo)槍預(yù)決賽:

負(fù)責(zé)人:劉恩杰。

主要成員:趙威張瑤。

參賽人員:朱俊杰張峰蔣浩汪曼趙明劉蘭君。

所有項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把參賽人員的成績上報(bào)到秘書處,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員的號碼簿等他們所有項(xiàng)目比賽完后收齊,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項(xiàng)目。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇八

在孩子、家長、老師們的歡聲笑語中,我們結(jié)束了四月份的第四屆春季親子運(yùn)動會活動。這也是我們小班年級組家長和小朋友第一次參加這樣的活動,所以從準(zhǔn)備到開展,都進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備,從方案的制定和實(shí)施,都有每個(gè)老師的辛勞。并根據(jù)孩子們年齡段的特點(diǎn)制定了比賽項(xiàng)目。我們的宗旨是人人參與,開展各類競賽性游。

此次比賽的親子游戲有:“騎大馬”“奪紅旗”“從頭忙到腳”“玩報(bào)紙”“踩氣球”“烏龜爬”?;顒又写蠹叶挤浅5?投入,開心。賽場上的氛圍格外熱鬧,特別在親子游戲時(shí),平時(shí),難得在爸爸背上撒嬌的小皇帝,今天,趴在爸爸的背上,小寶貝們開心的裂開了嘴。還有“從頭忙到腳”和“玩報(bào)紙”,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看得出和孩子玩的時(shí)間不多??煽茨前职?、媽媽的認(rèn)真勁,我也忍不住為他們加油。小運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神十足,都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工,有的擔(dān)任主持人介紹規(guī)則發(fā)布口令,有的管理班級次序等等。孩子們首次接觸這樣的活動顯得格外興奮,還再加上許多熱心家長的觀戰(zhàn)顯得格外“熱鬧”。

活動結(jié)束后,我靜下心來思考,從今天的運(yùn)動會里也有許多感悟,要組織好幼兒運(yùn)動會,也有許多講究。一個(gè)運(yùn)動會的成功還跟各位工作人員的配合和盡責(zé)是分不開的,由于運(yùn)動會上需要裁判員、主持持、安全和秩序管理者等多種分工,再加上孩子們遇到這樣的活動會格外興奮,更需要很好的組織,因此合理的分工合作顯得尤為重要。我想在下次的活動之前,年級組要列出需要安排的工作和較為詳細(xì)的分工,保證各個(gè)環(huán)節(jié)都有責(zé)任人,提高活動的質(zhì)量,如果碰到人手不夠還可以邀請班級家委會承擔(dān)裁判、安全管理者等工作,也發(fā)揮家長參與幼兒園活動的積極性。

在活動中的安全尤為重要的,這次活動中有兩名孩子受了點(diǎn)小傷,作為老師我們老師也在深深的反省,我們的規(guī)則沒有讓向家長將講述清楚。下次活動我們會將每一個(gè)游戲規(guī)則用書面的形式讓家長呈現(xiàn),知道其中的安全規(guī)則。另外,活動中我們老師們應(yīng)該始終以飽滿的情緒和積極鼓勵(lì)的態(tài)度,對待每一個(gè)參與活動的孩子,調(diào)動孩子們?yōu)閳錾线x手積極鼓勁兒和加油,讓每個(gè)孩子都能體會到參與體育活動的樂趣,感受被關(guān)注、被鼓勵(lì)的良好團(tuán)隊(duì)氛圍。

在家長的反饋中,他們也希望我們園里也會多多開展這樣的活動,來促進(jìn)家園關(guān)系和親子互動,希望家長們也多多參與到我們的活動當(dāng)中來,讓孩子們感受爸爸、媽媽與平常不同的一面。也可以彌補(bǔ)因?yàn)槠匠9ぷ髅?,而忽略了孩子的溝通和互動哦!總之,這次活動還是畫上了一個(gè)圓滿的句號。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇九

1.活動背景:

金秋歲月,桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運(yùn)動會,為了增強(qiáng)學(xué)生的體魄,學(xué)校秉著和平競爭,友誼的理念,發(fā)揚(yáng)體育精神,傳播文化的理念。蘇州大學(xué)將于11月初舉行運(yùn)動會。蘇州大學(xué)舉辦每年一度的運(yùn)動會,都有明確的運(yùn)動宗旨。同時(shí)學(xué)校運(yùn)動會不僅僅是一次體育運(yùn)動會,更應(yīng)該讓它成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

2.活動主辦方:

社會學(xué)院社聯(lián)。

活動的目的及意義:

1.意志品質(zhì);在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過程中,增強(qiáng)自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度,形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,學(xué)會尊重他人和關(guān)心他人,培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學(xué)生體育運(yùn)動會的開展,滿足學(xué)生真正的需要,讓每個(gè)學(xué)生都能夠從中受益,以促進(jìn)全面發(fā)展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校體育運(yùn)動會將越來越顯示其價(jià)值,發(fā)揮其作用。而我們社會學(xué)院也將通過入場的表演,向整個(gè)蘇大展現(xiàn)我們的風(fēng)采,彰顯我們的活力,為社員在運(yùn)動會上的爭金奪冠吹響號角。

2.活動的可行性:

此次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時(shí)繼承了更高更快更強(qiáng)的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學(xué)老師的認(rèn)可和支持,作為一個(gè)有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都給予了充分的支持與保障。

3.活動對象:

社會學(xué)院11信管,11社工。

4.活動地點(diǎn):

東區(qū)操場。

5.活動時(shí)間:

待定。

6.活動內(nèi)容:

由90名左右的大一新生,著統(tǒng)一的服裝,拿相關(guān)道具,以特定的隊(duì)形,喊統(tǒng)一的口號,進(jìn)入會場。在到達(dá)主席臺下時(shí),散開,進(jìn)行為時(shí)一分鐘的匯報(bào)演出,演出內(nèi)容有第九套廣播體操的跳躍運(yùn)動和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。

7.活動流程。

(—)活動準(zhǔn)備階段。

購買統(tǒng)一的服裝和道具。

請專人訓(xùn)練進(jìn)場學(xué)生所要跳的舞蹈。

聯(lián)絡(luò)各個(gè)部門人員,做好相應(yīng)的分工,協(xié)調(diào)工作。

(二)活動實(shí)施階段:見附件。

(三)活動總結(jié)階段:為了以后的活動能夠舉辦的更出色,取得進(jìn)一步的發(fā)展,我們必須對社團(tuán)活動做認(rèn)真總結(jié),取長補(bǔ)短,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取各方的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

辦公室負(fù)責(zé)撰寫活動總結(jié),整理好活動圖片和影像。

新聞中心負(fù)責(zé)將活動情況制作成海報(bào),在校內(nèi)展示活動成果,擴(kuò)大社會學(xué)院影響力。

開展交流會,認(rèn)真討論,吸取多方的寶貴建議。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇十

廣場。

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

活動流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞。

(二)、運(yùn)動員入場儀式。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、幼兒代表發(fā)言。

(五)、家長代表發(fā)言。

(六)、教師與家長講注意事項(xiàng)。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的`小禮品哦!

(七)、教師介紹親子活動項(xiàng)目。

教師按標(biāo)志把家長幼兒分為兩隊(duì):

活動一:

1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

活動二:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。

活動三:

1、游戲名稱:踩高蹺比賽。

2、游戲準(zhǔn)備:高蹺、氣球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn),同時(shí)家長在終點(diǎn)處吹氣球,當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn),再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。

(八)、家長會:

1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時(shí)節(jié),請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業(yè)請家長按時(shí)讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇十一

游戲目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,提高其控制能力。

3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動作。

4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能,并能夠用自己簡短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思。

游戲準(zhǔn)備:

大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo)。

教學(xué)過程:

1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈,學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。

2、出示大皮球,教師拍一拍,皮球跳一跳,增強(qiáng)幼兒經(jīng)驗(yàn)。

3、教師講解游戲玩法:

幼兒圍成一個(gè)大圓圈,面向圈內(nèi),邊說兒歌邊表演動作:"我是一個(gè)大皮球,會跑步,會跳高。拍得輕,跳得低;拍得重,跳得高;連著拍,跳跳跳。"教師說:"大風(fēng)一吹四處跑。"幼兒四散跑開,游戲重新進(jìn)行。

4、組織幼兒進(jìn)行游戲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)向上縱跳。

5、講評:表揚(yáng)游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。

6、結(jié)束:開著小火車分組小便喝水。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇十二

游戲方法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:孩子的小腳不能掉下來,否則重新放上去由掉下來的地點(diǎn)出發(fā)。家長不能抱著孩子走,否則取消比賽資格。

游戲場地:大操場。

裁判:田朵朱煥。

參加人員:

小1:宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧。

孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬。

小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛。

趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛。

2、游戲名稱:龜兔接力送信。

游戲方法:家長做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過墊子,送信給老師,誰先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

游戲規(guī)則:家長要雙腳一起離地面行進(jìn)跳,不能跑,比賽過程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。

游戲場地:大操場(起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米)。

裁判:田朵朱煥。

游戲材料:20只呼啦圈(大號)。

參加人員:

小1:

小2:

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇十三

20xx年10月25日全天。

25日上午7:30。

主席臺兩邊:初三年級從西往東(1)班—(11)班。

主席臺對面:東面—初二年級從西往東(1)班—(11)班。

西面—初一年級從西往東(1)班—(11)班。

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運(yùn)會秩序冊)。

1、班級要安排引導(dǎo)員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓(xùn)練。

2、班級方陣:24名學(xué)生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊(duì),班級自行組織特色入場訓(xùn)練??梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時(shí)間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校入場式排練。

3、初一(1)班不參加班級方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國旗、校旗隊(duì),周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練;24名男生參加學(xué)校彩旗隊(duì)方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊(duì))參加學(xué)校方陣,不參加班級方陣訓(xùn)練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在運(yùn)動會前負(fù)責(zé)升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負(fù)責(zé)通知本年級3名護(hù)旗手提前到達(dá)主席臺。

6、每個(gè)班級都需要準(zhǔn)備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7、廣播操比賽按照年級進(jìn)行,請抓緊排練。

8、標(biāo)語等條幅一定注意懸掛時(shí)的安全。

班級入場式最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級文明觀眾獎(jiǎng)、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎(jiǎng)、運(yùn)動會團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)。

小班運(yùn)動會活動方案及反思篇十四

活動目標(biāo):

1.積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動游戲的快樂。

2.學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備:

活動過程:

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運(yùn)動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃。

人數(shù):5對(父母和幼兒合作)。

形式:單面接力。

準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的'一組為勝。

(2)小小火炬手。

人數(shù):10對(家長和孩子)。

形式:對面接力。

準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)。

規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋。

人數(shù):10對(爸爸和孩子)。

形式:單面接力。

準(zhǔn)備:爸爸的鞋。

規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

(4)牽小豬。

人數(shù):10對(家長和孩子)。

形式:對面接力。

準(zhǔn)備:皮球、塑料圈5個(gè)。

規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn),把皮球交給第二個(gè)幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。

(:注:.以上四項(xiàng)比賽,每個(gè)幼兒和家長均可參加兩項(xiàng))。

(5)兩人三足人數(shù):

人數(shù):7對分兩組進(jìn)行(教師和家長代表)。

形式:單面接力。

準(zhǔn)備:繩子。

規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點(diǎn),用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點(diǎn)的一組為勝。

(6)集體游戲《鉆山洞》。

人數(shù):全班(家長和孩子)。

形式:魚貫進(jìn)行。

規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。

(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)。

5.各班有序回活動室休息。

6.收拾整理場地。

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