打造精品單位建設方案(優(yōu)質18篇)

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打造精品單位建設方案(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-17 05:02:17     小編:曼珠

方案的制定需要考慮各種因素,包括時間、資源和可行性等。要制定一個完美的方案,首先需要明確問題的本質和目標。如果你正在制定方案或需要一些靈感,以下是一些優(yōu)秀的范文可供參考。

打造精品單位建設方案篇一

為貫徹落實xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神,推進基層黨組織工作創(chuàng)新,增強基層黨組織活力,提高機關黨建工作科學化水平,我局決定在全局開展“精準x,為民服務”黨建品牌創(chuàng)建活動,現(xiàn)結合x工作實際,擬定黨建品牌創(chuàng)建實施方案如下。

圍繞市委“x”建設任務,把黨建品牌建設作為“x年”的核心內容,堅持以“x”為主題,以“服務民生、保障民生”為已任,緊扣“民生為本、人才優(yōu)先”工作主線,扎實踐行群眾路線,努力營造“基層滿意、群眾滿意、企業(yè)滿意、社會滿意”的工作氛圍,著力打造“精準x,為民服務”的x局。

通過開展黨建品牌創(chuàng)建活動,鞏固和拓展x活動成果,達到機關黨建“走前頭、作表率”的目標,引導x局全體黨員干部轉變工作作風、提高工作效能、強化服務意識,不斷提高人民群眾對x部門的滿意度,牢固樹立x部門的新形象。

(一)品牌名稱“精準x,為民服務”

(二)品牌內涵建立x數(shù)據(jù)公信力,講究細心服務,建立信任品牌。數(shù)據(jù)是反映經(jīng)濟社會發(fā)展情況的真實寫照,要建立數(shù)據(jù)公信力,必須做到數(shù)據(jù)填報源頭的準確性和審核的精確性。情系人民,保障民生,立品牌,提高影響力;樹形象,堅持精準x;上品位,形成自身特色;促規(guī)范,堅持依法行政,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以精準x為重點,不斷提高謀劃改革、推動發(fā)展、服務群眾的能力和水平。

(一)依法行政,打造法治型x局主動適應依法治國新常態(tài),按照“x年”的要求,積極引導黨員干部強化法治理念和法治思維,把依法行政貫穿于x工作的全過程,全面規(guī)范行政管理和服務行為,進一步完善行政程序,細化工作流程,嚴格按照法定權限和程序行使權力、履行職責。健全科學民主決策機制,堅持重大行政決策專家論證、公眾參與、風險評估、合法性審查等制度,加強重大決策跟蹤反饋和責任追究。

(二)從嚴管理,打造廉潔型x局加強思想道德教育和廉潔從政教育,引導廣大黨員干部切實履行職責,講政治、懂規(guī)矩、守紀律,自覺做到忠誠、干凈、擔當。嚴格落實中央八項規(guī)定及x、x要求,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,加強廉政教育,筑牢思想防線。認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制,有力落實主體責任,積極支持紀檢監(jiān)察機構履行監(jiān)督職責,完善懲防體系,堅決查處違紀違法案件。加強財務預算管理,強化預算剛性約束,嚴控“三公經(jīng)費”支出,大幅降低行政成本。建立健全局懲治和預防腐敗體系,深入查找廉政風險點,加強對重點部位和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,用制度管權、管人、管事,切實樹立x部門的良好形象。

(三)勤政為民,打造務實型x局鞏固和拓展教育實踐活動成果,凝聚為民服務的“正能量”。深入貫徹落實《x法》,堅持以“精準x,為民服務”為目標,進一步健全以目標責任制為核心的激勵約束機制,將目標任務細化量化,層層分解,做到事事有人管、有標準、有時限;及時監(jiān)督工作落實情況,通過月工作例會、季檢查評比、半年考核、年底排位等舉措,推動工作高效落實。

(一)加強領導,全面落實為切實加強對活動的領導,成立黨建品牌創(chuàng)建活動領導小組,由局黨組書記、局長x擔任組長,黨組副書記、副局長x擔任副組長,局黨組成員為成員。領導小組下設辦公室,負責創(chuàng)建工作的組織實施、綜合協(xié)調、督促檢查。辦公室主任由x兼任。各責任人要高度重視,精心組織,把黨建品牌創(chuàng)建活動抓緊抓好,落實到位。

(二)統(tǒng)一認識,精心謀劃要把黨建品牌創(chuàng)建列入重要議事日程,同x活動及業(yè)務工作開展有機結合、精心設計創(chuàng)建載體,務求活動取得實效。全體黨員干部要依照品牌創(chuàng)建的標準和要求,嚴格約束自己,想方設法做好x業(yè)務工作,精心謀劃本單位的重點工作,認真研究推進創(chuàng)建活動的有效措施。

(三)注重宣傳,擴大影響辦公室要及時收集匯總活動資料,積極做好宣傳工作,立足現(xiàn)有條件,采取有力措施,利用不同載體,宣傳創(chuàng)建黨建品牌的經(jīng)驗做法和主要成效,加大黨建品牌創(chuàng)建工作的宣傳推廣,切實發(fā)揮品牌的示范、引導、激勵效應,使品牌創(chuàng)建工作成為服務基層、服務群眾、服務發(fā)展的“民心工程”。

打造精品單位建設方案篇二

沒有一支好的團隊,公司就會成為一盤散沙,更談不上公司的發(fā)展與員工的進步;沒有一支好的團隊,公司所取得的成績也是暫時和偶然的,公司團隊建設如此,部門的團隊建設同樣如此。xx-xx現(xiàn)有4個工序,合計12人。在進行生產操作過程中,需要不同的工序、不同的個人共同來完成,因此不管從工序這個小團隊還是到部門這樣的大團隊,加強團隊建設具有不可替代性。現(xiàn)結合xx-xx實際情況,制定xx-xx如下團隊建設方案:

一、工序主管、部門經(jīng)理樹立核心形象與威信,注重自身素養(yǎng)的提高,做好團隊的帶頭人。

把自己的工作經(jīng)驗分享給手下,尤其是新來到工作崗位的新手,在工作中承擔更多的責任,樹立自己的威信。

工序主管既是管理者,又是執(zhí)行者;既是工作計劃的制定者,又是實施計劃的領頭人,作為團隊的“領袖”,其個人素質起著至關重要的作用。要做好這支團隊的領頭羊,不僅要用平和之心客觀公正地對待工序的每件事和每個人,更重要的是全面提高自身素質。

改變看問題的角度:在日常工作中,工序主管應站在部門經(jīng)理的高度考慮問題、部門經(jīng)理應站在公司的整體高度上考慮問題,并且在看問題時應進行換位思考。在搞好本部門團隊建設的同時,要顧全大局,分清事情的輕重緩急,不要過分追求本部門的得失,而忽視了部門間的協(xié)調合作,從而影響了公司整個團隊的建設。

二、確定目標,分解計劃。

打造團隊精神,首先要提出團隊目標,抓好目標管理,沒有目標,團隊就失去了方向。因此,建立一個明確的目標并對目標進行分解細化,同時通過組織討論、學習,使每一個工序、每一個人都知道本工序或自己所應承擔的責任、努力的方向,這是團隊形成凝聚力的前提。

的奮斗目標,勁往一處使,使團隊形成凝聚力。

目前,xx-xx各工序員工、工序主管只熟悉自己業(yè)務范圍內的崗位知識及崗位操作,在公司提出“一人多崗”的操作要求下,xx-xx部門經(jīng)理需加強部門人員的培訓力度,使同一個人可以進行不同的崗位操作。

在部門運行過程中,接到生產任務后,首先部門經(jīng)理召集工序主管進行任務的梳理及分解,再根據(jù)不同的人不同的優(yōu)點進行工作的安排,工作中加強指導、檢查,工作任務完成后及時進行工作的總結,找出工作中的不足并加強討論、學習。

三、抓規(guī)范,抓執(zhí)行。

衡量一個公司管理是否走上正軌的一個重要標志就是制度、流程是否被員工了解、熟悉、掌握和執(zhí)行,是否有監(jiān)督和保障措施。讓員工熟悉、掌握各類制度、流程、不但是保證工作質量的需要,也是滿足公司長遠發(fā)展和員工快速成長的需要。事實證明,沒有一套科學完整、切合實際的制度體系,管理工作和員工的行為就不能做到制度化、規(guī)范化、程序化,就會出現(xiàn)無序和混亂,就不會產生井然有序、紀律嚴明的團隊。

為了建設好公司的大團隊,要從我們的小團隊做起,要運用各種形式,加大學習力度,抓執(zhí)行力,抓落實兌現(xiàn)。

目前,xx-xx根據(jù)公司文件管理要求,制訂了xx個操作規(guī)程,xx個管理規(guī)程,以及接收了公司各部門的程序文件、操作規(guī)程、管理文件。整個生產操作有文件進行支持,并且不同批量、不同品種的產品在進行產品生產前,均由部門經(jīng)理、工序主管對工序操作進行了梳理,制訂了詳細的崗位操作計劃,生產前進行部門全員培訓。此前我們做的計劃很充分,但在工作中缺少了檢查,結果導致在實際工作中,安排的計劃未能嚴格按計劃執(zhí)行(主要表現(xiàn)在安排主管指導員工操作,實際上部分工作由主管本人親自完成)。

為了有效執(zhí)行計劃,部門經(jīng)理、工序主管需要把計劃劃分幾個時段去監(jiān)督、控制,并將計劃執(zhí)行情況及時進行匯報。今后生產過程中,xx-xx需嚴格按計劃進行崗位操作,通過不斷培訓員工,使部門崗位員工的操作技能逐步得到提高。

擺放的整潔性),今后xx-xx需加大現(xiàn)場管理的力度,多檢查,多整改,逐步提高現(xiàn)場管理的標準。

四、用有效的溝通激活團隊建設,建立良好的工作氛圍。

溝通是維護團隊建設整體性的一項十分重要的工作,溝通可以使團隊建設中上情下達、下情上達,促進彼此間了解;可以消除員工內心的緊張和隔閡,使大家心情舒暢,從而形成良好的工作氛圍。

溝通的力量,是不容置疑的。有意見、有矛盾,不說出來會積怨;出現(xiàn)問題相互推諉,可能出現(xiàn)更大的問題,這些都是溝通不夠的表現(xiàn)。只要我們加強溝通,出現(xiàn)問題總會有解決的辦法。

以往工作中,xx-xx人與人之間、工序與工序之間、xx-xx與公司其他部門之間溝通不足,結果導致出現(xiàn)問題后不能第一時間得到解決。為了改變這種現(xiàn)狀,今后生產運營過程中,xx-xx在召開班前會或周例會時,部門經(jīng)理、工序主管需引導員工進行工作的匯報及問題的匯總;部門經(jīng)理、工序主管根據(jù)員工的工作情況,和員工進行工作溝通、生活溝通,使彼此之間得到了解,從而增進彼此之間的感情。

因此,為了更好地進行xx-xx的團隊建設,xx-xx內部需保持團隊內部上下、左右各種溝通渠道的暢通,以利于提高團隊內部的士氣,為各項工作的開展創(chuàng)造“人和”的環(huán)境。

五、用好考核激勵機制,不斷激發(fā)員工進步。

在績效考核過程中,要堅持公平公正的原則;做到年度考核和月考核結合起來??己私Y果要及時向員工進行反饋,幫助他們尋找自身不足和團隊目標的差距,從而激發(fā)員工不斷改進工作品質,提高工作效率。

無規(guī)矩不成方圓,制度的建設可以規(guī)范團隊的工作開展,以形成一個共同的工作目標。制度分為2類:日??记谥贫?、會議制度。

1、日??记谥贫龋耗康氖菫榱吮WC工作時間。其內容包括當月應出勤天數(shù)、實際出勤天數(shù)、倒休天數(shù)、請假天數(shù)等,并將考核結果與下月初進行通報。

2、會議考勤制度:目的是討論解決工作中的問題和提供學習的平臺。通過組織會議,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。

在今后生產運營過程中,xx-xx發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才時,應給他激勵的考核以及培

訓指導,同時向公司推薦人才。

以上是xx-xx就如何加強團隊建設的幾點方案。

xx-xx2015年的工作目標是爭創(chuàng)公司先進集體、爭創(chuàng)先進個人。

xx-xx

2015年8月6日

2012年作為德林集團“管理年”的深化之年﹑攻堅之年以及面臨新產區(qū)年底投產運行的緊迫形勢,紅巖煤礦遵循“人為本 德治企 共和諧”企業(yè)經(jīng)營理念,加快團隊建設的步伐,全礦上下同心協(xié)力堅定步伐共同迎接挑戰(zhàn),在成長奮進中誓將紅巖煤礦打造成一支特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗高標準嚴要求的鋼鐵團隊,為建設標準化現(xiàn)代型能源企業(yè)做好人才儲備。

在集團領導的關懷指導以及礦領導帶頭奮進中紅巖煤礦各項工作已逐步步入正規(guī):各部門協(xié)調有序,保質高效的完成各項任務,新產區(qū)建設按部就班進行中,這是全體成員共同努力的結果。但看到可喜成績的同時亦不能忽略不足之處,各項工作應該防微杜漸,防患于未然。現(xiàn)階段團隊建設還存在著諸多問題,主要表現(xiàn)在:

5. 團隊活動缺乏、員工業(yè)余生活單調,導致整體團隊意識不夠、工

作熱情不夠,嚴重影響著大家的辦事效率,以及日常工作的正常開展。

面對現(xiàn)狀,公司應堅持規(guī)范化企業(yè)管理,建立健全相關制度;培育團隊文化,提升團隊凝聚力;重視人才隊伍的建設,把人才隊伍建設作為公司發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分;以建設“學習型”團隊為出發(fā)點,重視團隊持續(xù)的學習能力,通過學習型組織的構建不斷調整成員思維方式和工作模式加強組織員工之間的協(xié)作精神,打造和諧、朝氣、富有戰(zhàn)斗力的團隊。具體措施如下:

(一)規(guī)范化企業(yè)管理

聘計劃不斷完善人員體系,逐步實現(xiàn)技能互補的人員結構﹑清晰的成員定位;

(二)培育團隊文化

7.綜合處利用八小時外活動開展多種形式的體育娛樂公益活動,調動成員積極性,號召全員參與,增強團隊凝聚力,實現(xiàn)快樂工作,快樂生活。

(三)打造學習型團隊

1.豐富培訓內容,完善培訓追蹤制度,定期反饋培訓效果,達到學以致用。針對安全培訓可以在條件允許下進行安全演練或理論考試;管理類培訓要求成員書寫心得或組織專題研討會,探索紅巖管理模式。

團隊建設方案(一)

一、明確科技創(chuàng)新團隊定義

團隊是指有一定的互補技能,愿意為了共同的目標相互協(xié)作的個體所組成的正式群體??萍紕?chuàng)新團隊是以學科領軍人物為核心,以科研骨干為主體,專業(yè)人才和科研輔助人員相配套,優(yōu)勢互補、團結協(xié)作,穩(wěn)定從事基礎研究、應用研究、高新技術研究、關鍵技術攻關、技術集成與示范推廣等的緊密型創(chuàng)新研究群體。

二、創(chuàng)新團隊的特點

有引領學科發(fā)展的領軍人才。一個優(yōu)秀的科技創(chuàng)新團隊必然要有一個領軍人物,這個領軍人物必須具有較強的戰(zhàn)略思維能力、學科透視與把握能力、組織協(xié)調能力和合作精神,具有良好的學術道德和社會責任感,能夠發(fā)揮較強的凝聚和領銜作用,并已經(jīng)取得優(yōu)秀業(yè)績或具有明顯的創(chuàng)新潛力。

有明確穩(wěn)定的研究目標團隊。要有明確的研究目標和相對穩(wěn)定的研究方向,要緊密圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略需求和國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和轉型升級的需要,開展基礎、應用和高新技術及產業(yè)化研究等。

有較為深厚的學術積累。有良好的科研工作基礎和發(fā)展?jié)摿?,以重大科研項目為載體,已經(jīng)或能夠獲得重大科技成果和學術成就。

有結構合理的學術梯隊。團隊內部具有合理的專業(yè)知識結構、職稱結構、學歷結構和年齡結構,甚至包括個性結構,能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新活力和發(fā)展能力。

有良好的文化氛圍和團隊精神。團隊內部具有和諧的氛圍,能夠進行知識交流和有效溝通,同時團隊成員具有以淡泊個人名利為主的協(xié)作精神。

寧波市20**年開始開展科技創(chuàng)新團隊的建設工作。目前,寧波市科技創(chuàng)新團隊分為二個層次:第一層次創(chuàng)新團隊和第二層次創(chuàng)新團隊。從今年評審情況看,第一層次主要是高校研究單位。

三、創(chuàng)新團隊建設的核心內容

1、依托單位(申報單位)

從重點企業(yè)中遴選(重點從高新技術企業(yè)、科技型企業(yè)及省、寧波市及本市工程技術中心中培育);鼓勵企業(yè)與高??蒲袡C構開展科技合作。依托企業(yè)有行之有效的管理制度并能提供持續(xù)的經(jīng)費保障、。

2、團隊組成

創(chuàng)新團隊人員:首席專家(或帶頭人)、核心人員、其它人員,創(chuàng)新團隊規(guī)模:創(chuàng)新團隊應具備合理的人才規(guī)模和結構。從事研究開發(fā)的工程技術人員應在8人以上,且來自企業(yè)的成員不少于二分之一;有合理的專業(yè)和年齡結構。

首席專家(職稱、學術水平、組織協(xié)調能力、年齡):創(chuàng)新團隊首席專家應具備履職所需的良好素質、在科研一線工作,有較高的學術造詣;有良好的政治素質和較強的組織協(xié)調能力;有充沛的精力領導團隊開展工作;身體健康,年齡一般不超過65周歲。

其它人員:半數(shù)以上成員應具有中級以上專業(yè)技術資格或三分之二以上人員具有大學畢業(yè)學歷;團隊成員學科交叉、專業(yè)多樣、能力互補,無侵犯他人知識產權等科研不端行為。

3、創(chuàng)新能力

創(chuàng)新團隊應具有穩(wěn)定的研發(fā)方向和較高的創(chuàng)新水平。(已經(jīng)實施的科技項目、開發(fā)的產品、

取得的成果、獲得的獎勵、專利、編寫論文等)

4、研究方向和目標

方向:今后三年主要開展哪個領域的研究和開發(fā),具體研究的項目,開發(fā)的產品)和創(chuàng)新基礎和條件(重點是依托單位現(xiàn)有的科研的軟硬件條件)方向:應在《市“十二五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》提出的科技發(fā)展重點領域開展關鍵共性技術攻關和戰(zhàn)略性產品開發(fā),對推動發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)轉型升級具有重大現(xiàn)實意義。

目標:團隊建設以具體項目為載體,具有明確的技術實現(xiàn)路線和可行的人才培養(yǎng)計劃,周期內有明確的階段性自主知識產權和標志性創(chuàng)新成果目標,以及實現(xiàn)產業(yè)化的計劃。

5、創(chuàng)新基礎和條件

創(chuàng)新團隊建設應與市企業(yè)工程技術中心等創(chuàng)新載體緊密結合。

四、建設要點及條件

1、團隊名稱:研究方向(領域)+創(chuàng)新團隊。

5、團隊的規(guī)模:團隊的規(guī)模不宜過大,根據(jù)研究方向和內容要求確定,一般在20人以內較為合適。

6、創(chuàng)新團隊帶頭人和核心成員簡介:主要是介紹團隊帶頭人及核心成員的學習及工作經(jīng)歷、實施的科技項目、產品開發(fā)情況、編寫的論文、取得的科技成果(專利)、獲得的榮譽等等,真實、詳盡。能充分說明團隊帶動人和核心成員的學術水平、科研能力。從另一方面說明,本團隊具有較強的研發(fā)能力,能保證團隊各項研究工作的順利開展。

7、創(chuàng)新團隊成員合作研究成果簡介:主要是介紹團隊所有成員單獨或聯(lián)合取得的研究成果:包括專利、承擔的科技項目新產品開發(fā)、科技成果鑒定(驗收)證書、論文等。該材料必須有證明材料印證。如果研究成果較多,可以選擇最能體現(xiàn)研究能力和水平,代表最高學術成就的內容。現(xiàn)在研究基礎:著重突出以下幾方面內:

10、未來研究方向和目標:主要是今后三年的研究方向和目標。這部分主要是二個方面:一是研究方向,二是研究目標。研究方向是指團隊今年三年主要從事哪個領域或者是哪個方面的研究,例如智能家電領域、數(shù)碼音視頻技術等(注意產業(yè)導向問題)。編寫時不僅要闡述團隊的研究方向,還應該分析國內外該領域科技發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀,分析在該領域開展研究的必要性和重要性。研究目標:主要是今后三年團隊要從事的研究項目和開發(fā)的產品。這是團隊今年幾年要做的主要工作,也是創(chuàng)新團隊的核心內容。

標需要開展的研究。研究內容應該是圍繞項目目標開展,通過具體的研究最終目的是為實現(xiàn)總體目標;關鍵技術:關鍵技術也就是該項目技術上需要突破的方面,是項目研究先進性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)。關鍵技術必須是在現(xiàn)在的基礎上的進一步,是需要研究解決的問題)技術路線:是整個項目研究的重要環(huán)節(jié),技術路線與研究目標、研究內容及關鍵技術之間是緊密相關的,技術路線其實是說明為了目標和研究內容具體該怎么做,采取什么樣的措施和方法。

11、研究進度及經(jīng)費安排:按照項目進行分解,即分個項目的具體開始結束時間及進度目標要求,每個項目一條。經(jīng)費投入也是按一個項目填報。經(jīng)費預算是實施項目的經(jīng)費合計和分類。申請資助金額最多150萬元。經(jīng)費預算要合理、科學,實事求是。

12、人才培養(yǎng)規(guī)劃要對帶動人、核心成員、其它成員三個層次進行闡述,重點闡述對中青年的培養(yǎng)計劃。規(guī)劃要具有可操作性。內容大概應包括:培養(yǎng)對象、培養(yǎng)內容、培養(yǎng)方式(模式)、人才管理(使用)、經(jīng)費保障等。(三個層次都應該涉及)

各合作方的協(xié)作規(guī)劃:要圍繞研究方向和目標各方在今后三年承擔的角色和發(fā)揮的作用。

13、產業(yè)化計劃:對非基礎性研究、前瞻性研究具有實現(xiàn)產業(yè)化的需要提供產業(yè)化計劃。產業(yè)化計劃根本就是如何把研究的項目、開發(fā)的產業(yè)推向市場,實現(xiàn)量產,并取得較發(fā)的經(jīng)濟效益。

14、項目申報單位在項目經(jīng)費預算上報的同時,報送單位上年度審計后的財務報表;非基礎性、前瞻性研究具有實現(xiàn)產業(yè)化的計劃;其他相關證明材料。

團隊建設方案(二)

為了深化普通高中課程改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,促進教師專業(yè)發(fā)展,破解中年教師職業(yè)倦怠問題,現(xiàn)根據(jù)國家省市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》(教師〔20**〕1號)精神,借鑒《溫州市中小學骨干教師管理暫行辦法》(溫教政〔2015〕129號),結合《蒼南中學教師專業(yè)發(fā)展培訓規(guī)劃(20**―20**)》和《蒼南中學教師培養(yǎng)培訓管理辦法》,制定本方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,遵循教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,堅持“以教師為本,個性化發(fā)展,差異性成長,整體性提升”的思路,以提高教師整體素質為目標,以解決教師職業(yè)倦怠及專業(yè)發(fā)展“瓶頸”問題為突破口,采取“學術委員會領導、名師工作室引領、青藍工程團隊引導、教師研訓學科基地主導、年輕教師書友會參與”的運行機制和切實有效的措施,探討新課程理念下教師多元梯級團隊建設的有效途徑,建設一支符合時代要求的高素質教師隊伍,為建設省一級特色普通高中奠定基礎。

二、實施目標

1、激發(fā)自我發(fā)展內驅力,實現(xiàn)教師差異性成長。通過設計多元的校本教研活動,創(chuàng)建良好的學習性、研究性、合作性教師發(fā)展文化,讓教師在團隊中選擇適合自身發(fā)展需求的活動,激發(fā)教師自我發(fā)展愿望和內在發(fā)展動力,不斷提高教師專業(yè)發(fā)展能力,實現(xiàn)教師差異性成長。形成一支“團結和諧,合作和睦,互幫互學,共同提高”的教師團隊。

2、搭建智慧共享化平臺,促進教師團隊化發(fā)展。通過建立由校級領導、教務主任、教科室主任蹲點和由市縣名師、省教壇新秀、市“三壇”、縣專業(yè)骨干組成的名師工作室、參與式工作坊、學科研究小組和跨學科合作小組,實施學習共同體扁平化管理,指導、激勵學習型團隊開展研討活動,使教師群體更愿意接受和吸納指導者意見,使團隊學習更具針對性和實效性。打造“充滿生機活力,各具進取精神,富有創(chuàng)新意識”的多元梯級團隊。

3、踐行“教師發(fā)展為本”理念,探索梯級團隊建設模式。依據(jù)“以人為本”的管理思想,

為教師成長創(chuàng)建寬松、愉悅、和諧的氛圍,提高教師的職業(yè)意識、專業(yè)技能和自我發(fā)展的精神,在實踐中探索教師發(fā)展的自主性、自覺性以及客觀需求,為教師教育及教育管理方面的決策提供寶貴的素材。造就一支擁有“愛崗與責任、愛生與敬業(yè)、愛心與感恩、合作與共贏”的教師團隊。

4、謀求一種“自主自覺,合作和睦,開拓進取,探究創(chuàng)新”的教師多元梯級團隊合作文化。每位教師都能著眼于學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展的共同愿景,堅持走“專業(yè)自主發(fā)展和團隊合作共贏”之路,把“立德樹人”作為教育的根本任務,()把“追求卓越,超越自我,努力使自己在教育教學實踐活動中對學生產生強烈而持久的人際吸引力、精神感召力和智慧啟迪力”作為各自從事教育工作的畢生追求。

三、建設原則

1、學校需要與教師需求相結合原則:根據(jù)《蒼南中學教育改革與發(fā)展規(guī)劃(20**20**)》,把教育改革與發(fā)展要求、省一級特色普通高中創(chuàng)建需要、教師專業(yè)成長需求有機結合起來,努力培養(yǎng)一支“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師隊伍。

2、自主修煉與團隊集訓相結合原則:根據(jù)《蒼南中學教師專業(yè)發(fā)展培訓規(guī)劃(20**―20**)》,把教師自主修煉計劃、團隊集訓計劃和全校教師專業(yè)發(fā)展培訓年度計劃有機結合起來,努力培養(yǎng)一支“既有學校特色,又有教師個體發(fā)展優(yōu)勢”的教師隊伍。

3、個性發(fā)展與差異成長相結合原則:根據(jù)學校培養(yǎng)人文素養(yǎng)與科學精神相融合的教師團隊要求,把教師的個性化發(fā)展與差異性成長相結合,通過聚焦教師教學行為方式改革建立充滿人文關懷的新課堂,發(fā)揮教師各自的主觀能動作用,主動實施“促進有效學習”的課堂變革實驗項目方案,努力建設一支具有教師個性特征和差異發(fā)展規(guī)律的多元梯級團隊。

4、梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結合原則:根據(jù)《蒼南中學教師培養(yǎng)培訓管理辦法》的要求,把教師梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結合,特別在課堂變革、校本教研、教書育人、課程開發(fā)、選修課程執(zhí)教能力和教師文化傳承與創(chuàng)新等方面達到共同要求的基礎上都有所進步和發(fā)展,努力打造具有蒼本特色和地方文化特征的教師多元梯級團隊。

四、強化學習組織系統(tǒng)

1、加強教研組(備課組)建設。根據(jù)《蒼南中學關于進一步加強教研組建設的若干意見》要求,以教研組、備課組為單位開展“觀課議課、團隊研課、全員賽課、探究冷課”的校本教研活動、 構建“先學后教 + 自主合作 + 問題評價”的生本高效課堂教學模式 ,努力把教研組建設成為學習型組織。

2、創(chuàng)建市縣教師研訓學科基地。

胡-錦-濤在全國科技大會上指出:“積極推進創(chuàng)新團隊建設,努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、國際一流的科技尖子人才、國際級科學大師和科技領軍人物?!蓖七M創(chuàng)新團隊建設已成為國際化的潮流和趨勢。一些發(fā)達國家紛紛制定優(yōu)惠政策,凝聚優(yōu)秀人才,打造優(yōu)勢創(chuàng)新團隊。中央有關部門和部分省市已把建設創(chuàng)新團隊作為人才工作的新亮點,加大措施,積極推進。

、省政府在全省科技大會上明確要求,“按照項目、基地、人才一體化的模式,培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和引進一批科技領軍人物,形成一批優(yōu)秀創(chuàng)新團隊”。為推進創(chuàng)新團隊建設,增強自主創(chuàng)新能力,加快建設創(chuàng)新型省份,省人才工作領導小組辦公室從省直8個部門抽調24名同志組成“推進創(chuàng)新團隊建設”課題組,由4名廳級領導干部帶隊,分別到我省29所高等院校、11家科研院所、20家企業(yè)進行了集中調研,調查統(tǒng)計了600個科研團隊,并對國內外創(chuàng)新團隊作了了解。

一、我省在創(chuàng)新團隊建設方面的初步探索

近幾年,我省在推進創(chuàng)新團隊建設方面作了一些探索。就整體而言,這項工作還處于剛剛起步階段,主要表現(xiàn)為一些高校、科研院所、企業(yè)自發(fā)的探索。從創(chuàng)新團隊形成發(fā)展的情況看,有些屬于長期積累、自然形成的,有些是通過政策引導,有計劃組建的。我省最早明確提出“創(chuàng)新團隊”概念的是山東大學和中國海洋大學,2004年這兩所大學分別制定了《關于加強創(chuàng)新學術團隊建設的意見》和《優(yōu)秀中青年創(chuàng)新學術團隊建設實施辦法》。目前,全省高校、科研院所、企業(yè)都涌現(xiàn)出一定數(shù)量的創(chuàng)新團隊,并有山東大學金融數(shù)學團隊、晶體材料團隊,中國海洋大學可持續(xù)海水養(yǎng)殖團隊等3個創(chuàng)新團隊正式列入國家支持計劃??偨Y分析比較成功的創(chuàng)新團隊,普遍具有以下七個特征:

(一)有明確穩(wěn)定的研究方向??蒲袌F隊能否做出創(chuàng)新性貢獻,根本在于其研究方向是否符合科學技術發(fā)展趨勢,是否能夠推動經(jīng)濟社會發(fā)展。海信集團為打破國外技術壟斷,取得自主知識產權和核心技術,自2001年成立asic研發(fā)團隊,堅定不移攻關數(shù)字視頻媒體處理芯片技術,歷時五年成功開發(fā)了“信芯”媒體處理芯片,打破了中國彩電年產7500萬臺竟無一片“中國芯”的歷史。省農科院小麥創(chuàng)新團隊自上個世紀80年代,在國內率先把育種目標確定為改良與高產優(yōu)質同步提高,圍繞小麥品種創(chuàng)新,數(shù)十年潛心研究,先后育成了濟南、濟麥系列高產優(yōu)質新品種,兩次獲得國家科技進步二等獎,優(yōu)質專用小麥推廣面積占全省70%以上。文登整骨醫(yī)院鎖定骨傷???,凝聚團隊力量,進行精深研究,先后取得省級以上科研成果33項,被國家中醫(yī)藥管理局確定為“全國中醫(yī)骨傷專科醫(yī)療中心”。山東大學晶體材料、山東農業(yè)大學生物技術、山東科技大學礦山災害預防控制等團隊都是經(jīng)過十幾年的學術積累,在某個研究方向達到一流水平的創(chuàng)新團隊。

(二)有核心領軍人物。優(yōu)秀的領軍人物是創(chuàng)新團隊的核心和靈魂。我省高校157個創(chuàng)新團隊,有86個是圍繞學術帶頭人組建的。山東大學金融數(shù)學團隊由彭實戈院士領銜,中國海洋大學可持續(xù)海水養(yǎng)殖團隊由長江學者麥康森、宋微波領軍,山東中醫(yī)藥大學藏象研究團隊以泰山學者喬明琦為核心。科研院所創(chuàng)新團隊多數(shù)也是以學術帶頭人為核心形成的。省醫(yī)科院實施126人才建設工程,遴選出7名在國際上同專業(yè)領域具有一定知名度的學術帶頭人,以帶頭人凝聚創(chuàng)新人才群體。國家海洋局第一海洋研究所,通過引進廈門大學原副校長、國際化學形態(tài)委員會中國代表和聯(lián)合國原子能委員會聯(lián)絡員王小如,從廈門大學整建制地引進了一個完全具備緊跟國際學科前沿能力的創(chuàng)新團隊。

(三)有一個創(chuàng)新人才群體。創(chuàng)新團隊既要有核心領軍人物,也要有結構層次比較合理的人才梯隊。中國海洋大學規(guī)定,創(chuàng)新團隊要有專業(yè)和年齡結構合理、科學思維活躍、優(yōu)勢互補的學術梯隊。中科院海洋研究所海洋生物基因組團隊,為促進學科交叉發(fā)展和加強國際科技合作,實行“6+6”模式,由6名國內專家與6名海外專家以合作伙伴形式開展創(chuàng)新研究,組成目標聚焦、機制新穎、內外結合、充滿活力的創(chuàng)新團隊。青島軟件控股公司從國內外聘請信息控制、機械、橡膠等專業(yè)20多位權威專家組成專家委員會,創(chuàng)建了行業(yè)技術交流人才俱樂部,使整個團隊始終保持行業(yè)領先的地位。

21個創(chuàng)新團隊。海爾、重汽、得利斯等一批企業(yè)技術中心在國外設立分支機構,多種方式吸引凝聚創(chuàng)新人才,形成優(yōu)秀科研團隊。浪潮集團建立了基礎科研中心、技術研究所、生產工程研究部三個層次的創(chuàng)新平臺體系,分別從事基礎技術、應用項目和現(xiàn)實生產工藝研究,實現(xiàn)了連續(xù)10年蟬聯(lián)國產服務器第一。還有一些創(chuàng)新團隊是以重大課題攻關和工程項目為平臺載體組建的。如山東農業(yè)大學、省農科院等依托“農業(yè)良種產業(yè)化工程”形成聯(lián)合攻關課題組。

(五)有靈活的管理運行機制。中國海洋大學對創(chuàng)新團隊實施專項管理,由科技處、文科處和人事處分工負責,對優(yōu)秀創(chuàng)新團隊可以打破現(xiàn)有學院、學科的界限,建立靈活的教師和科研管理體制。山東大學對創(chuàng)新團隊采取目標管理和過程管理相結合的方式,實行首席專家負責制,首席專家負責整個創(chuàng)新團隊計劃的實施、管理和相關資源的統(tǒng)籌安排。省科學院、省醫(yī)科院等允許學科帶頭人自己選助手,最大限度地發(fā)揮科技人員創(chuàng)新作用。不少高校、科研院所和企業(yè)制定了評選獎勵學科帶頭人的辦法,有的還采取特殊人才特殊待遇的辦法,通過評選功勛人物、設立創(chuàng)新人才獎、創(chuàng)新增值與待遇掛鉤等形式,穩(wěn)定創(chuàng)新人才,凝聚創(chuàng)新團隊。

(六)有持續(xù)的經(jīng)費支持。山東大學對創(chuàng)新團隊實行連續(xù)資助,已撥付資助資金2300萬元。中國海洋大學給每個創(chuàng)新團隊50—200萬元的綜合配套經(jīng)費支持,連續(xù)支持4年。山東農業(yè)大學拿出1億元用于科研平臺和創(chuàng)新團隊建設。省醫(yī)科院先后投入1.75億元,用于改善科研條件,支持創(chuàng)新團隊承擔重大科研項目。魯南制藥集團股份有限公司2015年科研經(jīng)費投入1億元,占銷售收入的9.1%,重點支持4名聘請院士領銜的科研創(chuàng)新團隊。威高集團研發(fā)投入年均遞增30%,2015年企業(yè)技術中心研發(fā)團隊基金達5300萬元。

(七)有一條產學研結合的發(fā)展路子。濰柴動力股份有限公司把研發(fā)中心設在國內的大學和科研院所,充分利用高校、科研院所人才優(yōu)勢,加強創(chuàng)新團隊建設,成為全球10升發(fā)動機產銷量最大的企業(yè)。東岳集團先后在清華大學、上海交通大學等建立東岳研發(fā)中心,借助知名高校的科研力量,成功攻克了離子膜技術,成為世界上第三個擁有這一技術的集團。山東科技大學自2003年以來,依靠“礦山災害預防與控制”等創(chuàng)新團隊,先后與企業(yè)開展技術合作1000多項,經(jīng)費達2.28億元,解決了大量企業(yè)技術難題,創(chuàng)造了幾十億元的經(jīng)濟效益。萊州農科院李登海率領團隊積極與高校、科研院所合作,培育出超高產玉米品種,又率先進行產業(yè)化實踐,成立了上市公司?,F(xiàn)在每年科研投入1200萬元以上,實現(xiàn)了“以經(jīng)營養(yǎng)科研,以科研促經(jīng)營”的良性循環(huán)。

實踐證明,創(chuàng)新團隊在科技進步與經(jīng)濟社會發(fā)展中的地位和作用越來越突出,越來越成為科學突破、技術創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、區(qū)域競爭的重要力量和表現(xiàn)形式。

——創(chuàng)新團隊是攻克核心技術、創(chuàng)造重大科技成就的突擊隊?!笆濉逼陂g,我省共取得重大科技成果1.4萬項,獲國家科技成果獎勵95項,開發(fā)具有自主知識產權的高新技術產品900多項。每一項自主創(chuàng)新成果的取得都離不開一個優(yōu)秀創(chuàng)新團隊。突破數(shù)字視頻媒體處理芯片技術的是戰(zhàn)嘉瑾“信芯”團隊,研發(fā)國家一類抗腫瘤新藥(yh-16)的是羅永章博士團隊,創(chuàng)新全氟離子膜技術的是東岳集團張永明團隊。

——創(chuàng)新團隊是催生新產業(yè)、帶動經(jīng)濟發(fā)展的生力軍。黃海水產研究所雷霽霖院士帶領他的團隊從英國引種大菱鲆,開展繁育及養(yǎng)殖技術推廣,帶動了一個15億元的產業(yè)。“登海玉米”依靠創(chuàng)新團隊,十六年間兩次創(chuàng)造了世界夏玉米高產紀錄,累計推廣面積9億畝,增產糧食900多億公斤。省生物藥物研究院院長凌沛學帶領的生物藥物創(chuàng)新團隊,首先將玻璃酸鈉及其制劑用于醫(yī)療,并實現(xiàn)產業(yè)化,2015年實現(xiàn)銷售收入7.8億元,成為國內最大的眼科藥生產基地。

——創(chuàng)新團隊是凝聚、孕育高層次創(chuàng)新人才的重要搖籃。山東大學金融數(shù)學創(chuàng)新團隊近兩年就培養(yǎng)出1名院士、2名長江學者、1名泰山學者。中科院海洋研究所張福綏院士領軍的海洋生態(tài)與環(huán)境科學創(chuàng)新團隊,培養(yǎng)凝聚了國家杰出青年基金獲得者2人、中科院“百人計劃”2人、國家973項目首席科學家1人。

二、當前我省創(chuàng)新團隊建設存在的主要問題

展規(guī)律、運行機制等還缺乏深刻認識和系統(tǒng)總結。不少科研人員還習慣于單打獨斗,缺乏合作精神和團隊意識,不能自覺融入創(chuàng)新團隊。

2、高水平創(chuàng)新團隊和領軍人物少。目前,我省還沒有列入國家自然科學基金委支持計劃的創(chuàng)新團隊,列入教育部支持計劃的創(chuàng)新團隊僅有3個,而且都在中央駐魯單位。正如山東大學錢逸泰院士說的,“山東目前還沒有國家級的科研創(chuàng)新團隊”。代表我省高校最高科研創(chuàng)新水平的157個創(chuàng)新團隊,有一半以上還拿不到國家級項目。高水平創(chuàng)新團隊少,一個重要原因是領軍人物匱乏。目前,駐魯兩院院士只有33人,居全國第10位;獲國家杰出青年基金18人,長江學者17人,均不到總數(shù)的2%。省四大科學院總共只有院士1名,百千萬工程國家級人選3人,國家突出貢獻專家7人。309家省級以上企業(yè)技術中心僅有博士970人,占科技活動人員的0.7%。

3、持續(xù)穩(wěn)定的支持機制尚未建立。目前,省里還沒有專門針對創(chuàng)新團隊的指導性意見,政策扶持導向不明確,經(jīng)費投入不足。2015年全省研發(fā)經(jīng)費總投入占gdp的比重僅為1.05%,低于全國1.30%的平均水平。調查統(tǒng)計的600個科研團隊,有2/3反映科研經(jīng)費少,對創(chuàng)新團隊沒有專項支持,特別是一些重大基礎性研究,周期長、成本高,而資金投入既不到位又不穩(wěn)定。有的反映,“項目周期短,沒有連續(xù)性,不能深入研究”。有的反映,“重點實驗室、重點學科重評比,輕管理,有的只給掛一張牌子”。青島農科院2015年事業(yè)費總投入1512萬元,912萬元用于人員工資,科研經(jīng)費僅有240萬元,有些科研項目難以維持。

4、創(chuàng)新團隊形成發(fā)展還有諸多體制機制障礙。一是受傳統(tǒng)管理體制影響,人才群體集聚還存在不少困難。有的單位受管理體制、人員編制、科研經(jīng)費等條件制約,引不進領軍人才;有的`引來了領軍人才,配不上結構合理的人才梯隊;有的形成了團隊,沒有良好的運行機制,領軍人物在選題立項、人才配置、設備使用和科研經(jīng)費使用等方面沒有支配權,甚至連選助手的權力都沒有;有的利益分配制度不活,調動不起整個團隊的積極性。二是科技體制機制還存在不少弊端。創(chuàng)新團隊領軍人物往往把主要精力用于跑課題、跑經(jīng)費。有的科研人員反映:“現(xiàn)在是70%的精力跑項目,30%的精力搞科研?!庇械哪贻p科研人員反映,“經(jīng)常感覺做事情很難”。三是創(chuàng)新氛圍不夠濃,鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗、力戒浮躁的創(chuàng)新文化還沒形成,科研普遍存在浮躁和急功近利現(xiàn)象。

三、對推進創(chuàng)新團隊建設的反映和呼聲

省里組織開展“推進創(chuàng)新團隊建設”調研活動,在全省高校、科研院所和企業(yè)中引起強烈反響,廣大科研人員深受鼓舞,倍感振奮,同時也表達了他們的一些愿望和要求。

(一)加強創(chuàng)新團隊建設是一件關系山東長遠發(fā)展的大事,各級黨委、政府應予高度重視。各高校、科研院所、企業(yè)的領導和專家學者們一致反映,“省里抓創(chuàng)新團隊建設,順大勢,合潮流,管長遠,抓住了自主創(chuàng)新的關鍵,抓到了人才建設的核心,必將大大增強山東的核心競爭力和發(fā)展后勁”。省科學院黨委書記郭慶惠說:“省里在提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型省份的過程中,提出推進創(chuàng)新團隊建設這個命題,抓住了這項工作的龍頭和牛鼻子,符合省情,符合國情,符合人才隊伍建設的時代要求?!鄙綎|大學彭實戈院士強調,“發(fā)展創(chuàng)新團隊是大勢所趨,希望省里抓住有利時機,建設一批優(yōu)勢創(chuàng)新團隊,給予重點支持,用不了幾年就能出大的成果,也有利于年輕人才快速成長。”青島大學校長夏臨華談到:“國家搞自主創(chuàng)新戰(zhàn)略,每年向高校投入六七百個億,靠個人很難拿到大項目,必須依靠團隊去爭取。省里從整體上推一推這項工作,確實很有必要,很有意義?!焙P偶瘓F副總裁郭慶存說:“創(chuàng)新團隊是企業(yè)創(chuàng)新體系的核心層次,推進創(chuàng)新團隊建設是真正響應中央號召,發(fā)揮企業(yè)創(chuàng)新主體作用,實現(xiàn)可持續(xù)創(chuàng)新的重大舉措?!?/p>

都建議省里盡早出臺加強創(chuàng)新團隊建設的政策措施,盡快形成全省整體推進創(chuàng)新團隊建設的工作局面。

(三)建設創(chuàng)新團隊是更高層次的人才培養(yǎng)工程,要堅持高起點、高標準。調研中很多同志認為,“創(chuàng)新團隊培養(yǎng)的是人才團體冠軍,是更高層次的人才培養(yǎng)項目,要著眼長遠發(fā)展,瞄準科學技術發(fā)展前沿,統(tǒng)籌規(guī)劃,有計劃有步驟地推進。中科院海洋研究所所長相建海建議,“省里要通過創(chuàng)新團隊建設,進行學科布局的頂端設計,圍繞有生命力的學科組建一批高水平創(chuàng)新團隊,以創(chuàng)新團隊引領學科未來,支撐山東經(jīng)濟社會發(fā)展,沖擊科學技術最前沿”。青島科技大學副校長徐學增強調,“建設創(chuàng)新團隊,除了政府支持外,更重要的是調動社會各方力量,充分整合有效科研資源,形成自主創(chuàng)新的整體優(yōu)勢和強大合力?!辈簧倨髽I(yè)負責人談到,“核心技術不可能一蹴而就,培育創(chuàng)新團隊要遵循規(guī)律,企業(yè)要舍得長期投入,省里更要有長遠規(guī)劃”。叢林集團總裁張培良建議,“企業(yè)與科研院校應當以市場為依托,以利益為紐帶,以創(chuàng)新為動力,結成創(chuàng)新聯(lián)盟”。

四、加快推進創(chuàng)新團隊建設的對策建議

根據(jù)當前國內外推進創(chuàng)新團隊建設的新形勢、新經(jīng)驗、新要求,結合我省實際,就加快推進創(chuàng)新團隊建設提出如下建議:

(一)切實提高對創(chuàng)新團隊的認識。建設創(chuàng)新團隊是培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新人才群體、沖擊國家科技最高水平的有力抓手,是推動科技進步和加快建設創(chuàng)新型省份的一項戰(zhàn)略舉措。各級黨委、政府和有關部門一定要更新觀念,與時俱進,切實提高對推進創(chuàng)新團隊建設重要性、必要性和緊迫性的認識,真正把推進創(chuàng)新團隊建設作為一項重要工作擺上議事日程。要在全省上下形成重視創(chuàng)新團隊、培育創(chuàng)新團隊、關心創(chuàng)新團隊的共識,為加快推動創(chuàng)新團隊建設奠定良好的思想基礎。

(二)抓緊制定推進創(chuàng)新團隊建設的實施意見。在充分調查研究和廣泛征求各方面意見的基礎上,以、省政府的名義出臺推進創(chuàng)新團隊建設的實施意見。充分發(fā)揮政府在創(chuàng)新團隊建設中的主導作用,通過體制、機制和政策創(chuàng)新,加大對創(chuàng)新團隊的扶持力度,凝聚推進創(chuàng)新團隊建設合力。引導支持創(chuàng)新團隊建立運轉靈活、高效有序、效率優(yōu)先的管理體制、運行機制和分配制度,為創(chuàng)新團隊健康發(fā)展提供良好的制度保證。經(jīng)過3到5年的努力,爭取有一批省級創(chuàng)新團隊納入國家支持計劃。

(三)重點建設一批能夠沖擊國內、國際科學前沿的優(yōu)秀創(chuàng)新團隊。從我省產業(yè)布局和科技發(fā)展規(guī)劃出發(fā),著力打造善于攻克核心技術的創(chuàng)新團隊。突出特色學科、強化優(yōu)勢學科,形成“重點學科+學科群”模式,推動建設若干重點學科群,推動若干重點實驗室進入國家重點實驗室,推動一大批科技尖子人才、領軍人才的涌現(xiàn)。認真落實胡-錦-濤在2015年兩院院士大會上“堅持向關鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜的政策,對作出突出貢獻的給予重獎,真正形成崗位靠競爭、報酬靠貢獻的激勵機制,讓優(yōu)秀人才得到優(yōu)厚報酬”的指示精神,研究制定對優(yōu)秀創(chuàng)新團隊的鼓勵政策,每2年評選一次“山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團隊”,每次評選10個左右,給予表彰和重點支持。通過省級優(yōu)秀創(chuàng)新團隊的示范引導和帶動,在全省各行業(yè)、各領域建設一批結構合理、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作、各具特色的創(chuàng)新團隊,培養(yǎng)造就一批德才兼?zhèn)洹鴥葒H一流的創(chuàng)新尖子人才、科學大師和科技領軍人物,在學術技術梯隊中形成科技創(chuàng)新骨干力量和符合創(chuàng)新需求的人才結構,推動我省科技活動各個領域各個層面的創(chuàng)新實踐。

(四)積極營造有利于創(chuàng)新團隊發(fā)展的寬松環(huán)境。大力發(fā)展奮力攀登的創(chuàng)新文化,培育相互友愛的人際關系,保持寬松自由的工作氛圍,營造團結和諧的組織機制,允許和寬容科技創(chuàng)新失敗,最大限度地激發(fā)和保護創(chuàng)新團隊的創(chuàng)新激情和活力,在全社會形成勇于創(chuàng)新、寬容失敗、崇尚競爭、力戒浮躁的創(chuàng)新環(huán)境和氛圍。進一步關心愛護創(chuàng)新團隊領軍人物,幫助他們提高科技領導和管理能力,培養(yǎng)他們成為發(fā)現(xiàn)人才的“伯樂”和引導人才的“燈塔”。

由于公司的器重,2012年初我被任命為天津事業(yè)部商務經(jīng)理,協(xié)助部長管理商務后場及部門內部事務,在接受職位提升的同時,也被賦予了更多的責任。自己也感受到了新的工作內容帶來的壓力,同時也明白自己將要面臨的是何種挑戰(zhàn),在接受任命的同時也在心底篤定自己可以勝任,但實際工作中,從一名業(yè)務執(zhí)行者到一名管理者的過渡期對我來說有些許曲折 ,對于工作中遇到的種種問題也常常感到難以駕馭。

集團近期開展的2012年新人經(jīng)理人培訓班的學習,讓我的心靈受到了強烈的震撼,各位講師的管理理念和生動的案例讓我對經(jīng)營、管理、團隊建設有了全新的認識,我意識到了自己與優(yōu)秀管理者之間的巨大差距。作為一名管理者,我深深的意識到,單單讓自己個人做的好,發(fā)展的好并不行,只懂日常的管理也不行,隨著社會和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,要求我們管理者必須要有全新的、科學的工作理念和管理思維以及團隊建設經(jīng)驗,就是必須得有強大的執(zhí)行力。

我對執(zhí)行力的理解,執(zhí)行力,就個人而言,就是把想做的事做成功的能力;對團隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。執(zhí)行力要成為一種強勢,必須要把握以下幾點:認同企業(yè)文化、明確目標、細化方案、強化執(zhí)行和考核。作為管理者,每做一件事情,都要先有明確的目標,做任何事以目標為我們的起點,組織好下屬一起主動積極努力地完成好。對于中層管理者來說,執(zhí)行力更加強調激發(fā)團隊的戰(zhàn)斗力,并將戰(zhàn)斗力不斷擴大,從而完成各樣的目標。在達成目標的過程中,首先要擺正自己的位置,不斷調整做事的方式,努力尋求自己與上司、與下屬、與客戶之間的平衡,既要找好會做事的人,又要用好他們,自身還要適度的參與,合理的授權,用強有力的執(zhí)行力推動目標的全面完成。

歸根結底,管理的核心就是人:管人事,理人心,從而達到自己及整個團隊的目標。管理者一般扮演著四大角色:信息的溝通者、決策的執(zhí)行者、績效的責任者和員工的教育者。圍繞這四個角色,我覺得主管要有強大的執(zhí)行力需要具備三大能力:專業(yè)能力、管理能力、溝通能力。

一、專業(yè)能力

成功的管理者一定是專業(yè)能力很強的人,不管在傳統(tǒng)行業(yè)還是在新興的高新技術行業(yè),具備專業(yè)能力是成為一個優(yōu)秀管理者的前提。專業(yè)不僅僅是指在知識上的裝備,還有在實踐過程中的具體表現(xiàn)。目前在部門工作中,首先專業(yè)能力體現(xiàn)在對公司所做產品的了解,對于公司運營模式的掌握和變通,和業(yè)務執(zhí)行過程中對各種突發(fā)狀況的有效處理上。專業(yè)能力要求管理者必須從基層做起,一點一滴地累積,因為專業(yè)能力的具備不是一蹴而就的,需要在工作的過程中不斷磨練,不斷提升。一點點地將自己塞滿,但是由于我們自身精力有限,就像在一個有洞的瓶子里裝水,為了保持這個滿的狀態(tài),我們必須不斷地加水,也就是不斷地學習,這樣才能保證在我們的工作中不斷更新并填充專業(yè)能力。當我們具備一定的專業(yè)能力后,就具備一個管理者的基本素質,也就是有執(zhí)行力的基礎。強大的執(zhí)行力則要求我們具備更全面的專業(yè)知識,更科學合理的業(yè)務處理方法。絕大多數(shù)管理學家都認可管理工作的核心就是人,管理者擁有厚實的專業(yè)能力才能讓下屬和同事信服,所以要部門擁有強大的執(zhí)行力,達到更完美的戰(zhàn)斗效果,就必須首先以專業(yè)能力服人心,得人心。

總是隨著社會發(fā)展的變化而變化,這就需要我依據(jù)以往的經(jīng)驗和公司的要求,妥善應對種種難題。也正是在這樣的變化中,讓我不斷充實自己,不停止學習,意識到專業(yè)能力對于執(zhí)行力的效率有著不可小覷的作用,不僅體現(xiàn)在對于我個人的執(zhí)行力上,也表現(xiàn)在團隊建設的執(zhí)行力上。

要帶領整個團隊不斷往前,專業(yè)能力有著隱形指揮棒的作用。有著豐厚專業(yè)能力的管理者可以更有效地教導、指導和領導下屬,對于管理而言,非常強調執(zhí)行的有效性。試想如果一個沒有專業(yè)能力的管理者管理部門,他如何帶領整個團隊往前,不提團隊的目標無法確定,就是一些簡單的問題出現(xiàn),這樣的管理者都不知道怎樣處理,因為他不知道這個指揮棒往什么方向揮。然而擁有強大專業(yè)能力的管理者,無形之中,就產生了一個有效的指揮棒,他對于行業(yè)發(fā)展的敏銳度,對于業(yè)務執(zhí)行的熟悉度,對于發(fā)展的方向和目標的控制,無疑都受到其專業(yè)能力的引導和控制。

二、管理能力

這里我想強調的管理能力不是廣義上的管理,而是狹義上的具體管理。我認為管理主要是指具體事務的管理和對人的管理。管理著重效果,有效的管理是為了達到事半功倍的效果,使整個團隊的整體績效能夠產生1+12的結果。

要有好的管理成效,管理的方法顯得尤為重要。公司為我們提供了許多科學有效地管理方法,首先是為我們提供了優(yōu)秀的企業(yè)文化,這樣的文化就像馨香的空氣在我們周圍,潛移默化地影響了部門人員的做事準則和方法,不斷地吸入也不停止地供應我們。其次是為我們提供了“傳幫帶”的團隊培訓和建設方法,這樣的方法讓我們的團隊建設顯得相當有果效,讓新員工更快融入企業(yè)、融入團隊,讓老員工通過“傳幫帶”進一步學習。并且通過“傳幫帶”,新老員工不斷磨合接觸,使團隊也是抱緊成團,更迅速地往前,提高了管理效率,減少了時間的浪費。

部門也需要一些屬于自己的管理方法,由于每個部門的發(fā)展狀況不一致,為了打造一個優(yōu)秀的團隊,除一些共性的管理方法以外,還需要針對性的管理方法。天津事業(yè)部是公司發(fā)展相對比較晚的一個部門,盡管所從事的產品沒有發(fā)生太大變化,但是新組成的團隊,總會遇到一些新問題。部門的人員由原先不同部門的人組成,如何在最短的時間內將部門成員融合在一起,向著一個目標,企業(yè)文化在這中間發(fā)揮了巨大的作用,同時部門也通過各式各樣的活動,讓成員相互之間更加了解,促進溝通,在最短的時間內,促成團隊的凝聚力。同時部門的培訓也是有自己的特色,執(zhí)行板塊培訓和業(yè)務能力培訓并駕齊驅,南京總部培訓和天津分公司培訓同時進行,讓部門成員迅速將業(yè)務實際運行與公司后臺執(zhí)行模式聯(lián)系起來,迅速有效地投入工作。

管理的導向也是非常重要的一環(huán),一個優(yōu)秀的團隊必須要有一個明確的方向。管理者自身需要有明確的績效目標,決策執(zhí)行的把握。蕭伯納說,人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。同樣對于團隊來說,作為一個整體,必須要有一個共同的目標,那整個團隊都能擁有真正的快樂。管理能力就是體現(xiàn)在如何帶領團隊尋求一個正確的方向,如何將這個方向和目標傳遞到每一個成員的個人目標里。正確的方向選擇總是比努力做事情中重要,所以管理者帶領團隊確定績效目標時需要共同的商討,認真的討論抉擇,根據(jù)現(xiàn)實情況和發(fā)展能力,制定可行的目標。一個好的目標是既高遠但又不是遙不可及,可以在一定的時間內達到,這樣對于成員的促進作用是最好的。那將這樣的目標傳達給每個成員就是工作的分配與安排,將團隊目標細化落實到人,將個人目標再凝聚成團隊目標,在工作中不斷地磨合調整,使每一個團隊成員都能人盡其才,才盡其用,優(yōu)化目標執(zhí)行,提高執(zhí)行效率。

三、溝通能力

要對每件事都做評論,二是要掌握好獎罰,三是不能以一節(jié)一事論成敗,四是萬不可感情用事。中國是一個人情社會,但在日常工作中,親情管理是遠遠不夠的,雖然我們經(jīng)常提到人性化管理,但絕不是人情化管理。

管理者行之有效的溝通會將團隊迅速粘合在一起,所以管理者就必須注重溝通的方式。溝通主要是為了傳遞信息,包括政策的轉答執(zhí)行、對員工的教導、與上級和客戶之間的往來交流等。對于中層管理者來說,公司政策的執(zhí)行的交流十分必要,一般通過開會或者通知的方式,告知每一個人,并且需要團隊成員及時的反饋,是否接受到政策的用意,是否有不明白之處以及如何執(zhí)行,這些都需要管理者強大的溝通能力做后盾。對于員工的教導也是管理者溝通的主要內容,團隊都是由人組成的,總會出現(xiàn)大大小小的問題,就像在一團線中有了很多疙瘩,這時管理者的溝通就是將這些疙瘩一個一個解開,讓團隊更順地投入工作。對于下屬的指導,其實就與專業(yè)能力相通,具備了專業(yè)能力后才能優(yōu)化指導溝通的效果。團隊的發(fā)展也離不開上級指導,并且需要與外部大量的客戶聯(lián)系。中層管理者需要認真傾聽接受領導的指示,并且給領導適當?shù)墓ぷ鲄R報和反饋,給領導提供其需要了解的信息。對于與客戶之間的交流依舊是建立在專業(yè)能力上的,管理者需要與客戶交流處理不同問題,溝通過程中不能過多情緒化,就事論事,努力贏得客戶的認可和尊重,為企業(yè)樹立一個好的形象。

強大的執(zhí)行力主要是還是強調管理的有效性,所有的能力都是一個目標就是提高效率完成績效。總的來說,這次的培訓讓我受益匪淺,讓我對管理者的能力有了更新更全面的認識,豐富了我個人的管理方法,使之逐步走向科學管理。通過不斷的學習充電,更加有信心,團結好身邊的同事,用更加科學的經(jīng)營管理方法、更強大的執(zhí)行力打造出優(yōu)秀的團隊。

打造精品單位建設方案篇三

為深入貫徹落實《中共縣委關于深入推進20xx年懲治和預防腐敗體系建設工作實施意見》等相關文件精神,切實加強本局、辦懲治和預防腐敗體系建設工作的組織領導,確保工作落到實處,取得成效,結合局、辦工作實際,特制定20xx年度懲治和預防腐敗體系,建設工作實施方案:

20xx年是推進懲防體系建設“五年規(guī)劃”的重要之年,我單位要認真落實懲防體系建設協(xié)辦職責,切實按照《縣20xx年度懲治和預防腐敗體系建設工作任務臺帳》要求的內容,針對涉及本部門的年度具體任務,逐項逐條分別制定工作措施和任務分解詳細臺帳,進一步明確完成時限落實相關責任人及工作進展情況要求。落實督促檢查、考核考評辦法、資料歸卷管理等推動工作的保障措施。

我局、辦要積極配合并與懲防體系建設各牽頭單位的密切聯(lián)系,加強溝通與合作聯(lián)系,自覺承擔懲防體系建設工作職責和任務。切實把推進懲防體系建設工作納入單位黨風廉政建設責任制的重要內容,單位“一把手”自覺履行黨風廉政建設“一崗雙責”,把懲防體系建設工作與業(yè)務工作同安排、同部署、同落實、同檢查、同考核。

我局、辦要在已取得成績的基礎上,不斷深化已經(jīng)取得的工作成效,鞏固工作成果,為全面完成“五年規(guī)劃”任務,迎接上級檢查驗收奠定堅實的基礎。要以反腐倡廉宣傳教育、制度建設、機制體制改革為重點,對照《任務分工表》和歷年懲防體系建設任務及相關工作形成的資料等,建立規(guī)范性卷宗;卷宗資料要齊備,規(guī)范完整,以備檢查驗收。與此同時,要全面建設反腐倡廉長效機制,積極探索反腐倡廉宣傳教育,制度建設等逐步適應新形勢,新任務需要的長效機制,努力為全縣經(jīng)濟發(fā)展生態(tài)文明和諧幸福新做出應有的貢獻。

打造精品單位建設方案篇四

2、商家主頁:商家進行企業(yè)形象宣傳的頁面,資料由商家或業(yè)務員收集提供;。

3、商家在線:商家發(fā)布即時信息的廣告專版,頁面內容即時更新;。

4、市場速遞:用于發(fā)布本地商家最新的有關商品銷售方面信息;。

5、首頁公告:用于發(fā)布本地商家最新的開業(yè)、慶典、展覽、文化活動等方面信息;。

6、頁頂廣告:根據(jù)情況而定;。

二、公益類欄目。

1、百姓之友:刊發(fā)與百姓生活相關的生活常識、選購指南等;。

2、廣告同期聲:近期各媒體產品廣告信息真實性分析類文章鏈接專欄;。

3、超值線報:近期本地最超值的商品銷售價格信息;。

4、便民電話:本地區(qū)常用電話列表;。

打造精品單位建設方案篇五

城建檔案是城市發(fā)展建設的真實歷史記錄。他是在城市規(guī)劃、建設及管理過程中形成的,既是城市規(guī)劃、建設及管理的依據(jù),又是科研工作的信息資源。信息化是城建檔案工作現(xiàn)代化的現(xiàn)實目標,實現(xiàn)城建檔案工作的信息化是建設現(xiàn)代化城市的迫切需要,也是國家檔案事業(yè)興旺發(fā)達的體現(xiàn)。

社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,造就了城市的大幅度進步,從現(xiàn)有的成果來看,很多的城市在硬件方面和軟件方面都有所突破。對于硬件而言,主要是一些建筑,或者是一些居民的環(huán)境改變,從權威的調查來看,多數(shù)居民對硬件設施持有一定的認可態(tài)度。但是在軟件方面,卻出現(xiàn)了很多的不同聲音,主要表現(xiàn)在城建檔案的信息化建設探討方面,因為這涉及到未來城市的發(fā)展規(guī)劃,同時對國家的進步也有一定的影響,更重要的而是,城建檔案是最原始的資料,必須進行有效的管理,因此需要進行一定的信息化建設。

1.1檢索查詢方便。

城建檔案進行信息化建設已經(jīng)不是現(xiàn)階段剛剛開始的一種想法,城市發(fā)展的速度是我們沒有辦法預料的,因此在城市剛剛開始建設的過程中,相關的工作人員和領導人員就已經(jīng)開始計劃和實施城建檔案的信息化建設。經(jīng)過長時間的發(fā)展,城建檔案已經(jīng)超出了我們預想的地步,數(shù)量越來越龐大的城建檔案讓我們的工作無處下手,經(jīng)過慎重的思考和大量的調研,決定進行城建檔案信息化建設工作。實行這一舉措具有非常重要的意義,首先能夠達到檢索查詢方便的目的,比方說。檔案管理信息化后,可以實現(xiàn)即時查詢,管理人員從模糊查詢、組合查詢、分類查詢中選取最佳的查詢方式,在檔案庫中檢索出需要的檔案信息,極大地減輕了工作人員的負擔。

1.2查借工作可控。

城建檔案并不是一直進行存儲,而是在城市建設的過程中,會被不同的建設工程查借,這樣有助于減少施工中的隱患埋藏,同時可以有效的建設出優(yōu)質的工程,更好的為居民服務,促進社會的發(fā)展。對于查借工作而言,在沒有進行城建檔案信息化建設的時候,很多的城建檔案沒有及時的歸還,導致城市的發(fā)展出現(xiàn)了一定的問題,而且查借工作的不可控制也導致對城建檔案管理工作造成了很大的消極影響。在實行城建檔案信息化建設之后,查借工作獲得了明顯的提高,主要是采用計算機管理,操作方便,還可以自動產生催還記錄,對過期不還的借閱者進行有效的催還。

1.3管理省時省力。

城建檔案的信息化建設相對于傳統(tǒng)的純人工管理方式而言,具有很大優(yōu)勢。首先,信息化建設勢必會運用到一定的計算機設備,這樣就可以將大量的數(shù)據(jù)輸入電腦,通過一些管理軟件進行有效的管理,從客觀上減少了工作的人手和工作的空間,對于城市的發(fā)展來說,具有很大的益處。另一方面,在運用信息化建設管理城建檔案的同時,能夠節(jié)省大量的工作時間,無論是上述的查借工作,還是日常的抽調工作,都能夠在較短的時間內完成,可以說,城建檔案的信息化建設具有省時省力的重大意義。在實際的工作中,當城建檔案的數(shù)據(jù)錄入后,可以方便地打印出相關的收發(fā)單據(jù)、匯總表,打印出檔案的背脊、封面、案卷目錄、文件目錄、備考表等。檔案庫中的信息需要統(tǒng)計,并形成報表,由計算機處理,可以極大地提高管理人員的效率。

2.1切實加強城建檔案信息化的領導和規(guī)劃工作。

對于城建檔案信息化建設而言,現(xiàn)階段的很多城市都在進行,但有些城市效果很好,有些城市并沒有達到理想的目的,主要原因之一在于沒有對信息的領導和規(guī)劃作用進行切實的加強。從客觀方面來說,城建檔案多數(shù)都是由領導來決定如何管理和發(fā)展,因此在日后信息化建設管理工作中,必須加強領導的管理作用,這樣才能為城建檔案信息化建設的發(fā)展樹立一個明確的目標和方向。另一方面,需要加強領導的規(guī)劃作用,下面的工作人員,無論是管理層還是基層人員都是按照領導層的命令和政策來進行工作,城建檔案的信息化建設必須進行有效的規(guī)劃工作,下面的人員才能作出一個較好的成績。

2.2切實加快推進城建檔案信息化標準與制度建設。

在應用大量的先進設備和技術之后,城建檔案信息化建設工作可以用“一日千里”來形容,面對突飛猛進的工作成績,我們必須在制度上有所建樹,否則很容易出現(xiàn)一些隱患。本文認為,必須認真貫徹執(zhí)行國家標準《電子文件歸檔與管理規(guī)范》、《cad電子文件光盤存儲、歸檔與檔案管理要求》、《紙質檔案數(shù)字化技術規(guī)范》和國家檔案局頒發(fā)的《電子公文歸檔管理暫行辦法》等,確保數(shù)字檔案資源格式統(tǒng)一、數(shù)據(jù)規(guī)范、長期可讀、便于共享。已經(jīng)試行的檔案信息化標準,要認真總結,不斷完善,爭取上升為地方標準。只有這樣才能在客觀方面和主觀方面都達到一個較好的標準,同時為日后的工作樹立一個符合實際的原則。

2.3切實加快城建檔案的數(shù)字化建設。

城建檔案信息化建設經(jīng)過一段時間的發(fā)展,已經(jīng)初具規(guī)模,在我國的大部分城市當中,這種措施已經(jīng)在大范圍的實行。對于將來的發(fā)展而言,必須進行一定的深化措施,比方說加快城建檔案的數(shù)字化建設。嚴格來說,數(shù)字化建設屬于信息化建設中的一部分,但數(shù)字化建設更加的高端,運用的技術和設備更加符合社會的發(fā)展速度。比方說結合城建檔案自身的特性,信息資源數(shù)據(jù)庫的建設應采用gis軟件,建立gis數(shù)據(jù)庫,以便能真實地反映城市地上建筑、地下管線、地下設施及相關信息的空間分布特征。以便于數(shù)據(jù)的管理、查詢檢索、數(shù)據(jù)進一步提取、加工以及信息的輸出。這樣一來,數(shù)字化建設就能夠有效在工作中有所體現(xiàn),同時能夠產生實質化的效果。

2.4切實加快城建檔案信息化網(wǎng)絡化建設。

我國的發(fā)展與國外有很大的區(qū)別,自古以來,我國實行一向都是“親民政策”,因此在將來的工作中,城建檔案的信息化建設需要趨向于網(wǎng)絡化建設,這樣可以向廣大的居民公布一些信息,讓居民對城市的發(fā)展有一個直觀性的感受,通過系統(tǒng)的資料加上實際的變化,讓居民對城市有一個全面的了解。還有,網(wǎng)絡化建設能夠實現(xiàn)一定的共享功能,加強地區(qū)間的合作與發(fā)展,避免兩極化的情況發(fā)生。網(wǎng)絡化的建設不僅僅存在于城建檔案信息化建設工作中,還有很多的行業(yè)都在進行,從現(xiàn)有的效果來看,還是比較積極的。

在城建檔案的信息化建設中,所有的工作都需管理員來完成。因此,管理員的素質直接影響到城建檔案信息化建設的質量。在將來的工作中,我們要加快培養(yǎng)檔案信息化建設所需各類專門人才,引進緊缺人才,利用社會力量,構筑檔案信息技術人才高地。要逐步配備計算機專職人員并接受繼續(xù)教育,獲得有關部門頒發(fā)的計算機等級考試證書。

對于城建檔案而言,具有數(shù)量大、涵蓋范圍廣等特點,從現(xiàn)有的情況來說,很多城市的城建檔案由于數(shù)量過于龐大,進行了一定的分散性管理,從表面上看,這樣的管理方式節(jié)省空間、能夠提高工作效率,但如果進行分散性管理,如果急需某一個地區(qū)的檔案,就沒有辦法迅速的抽調出來;相反的,即使進行集中性管理,也會由于數(shù)據(jù)量較為龐大,而沒有辦法及時將所需要的資料找出來。隨著城市的不斷發(fā)展,我國的城建檔案數(shù)量還會進一步提高,因此需要采用新的方式。

打造精品單位建設方案篇六

我們所要建立的數(shù)字檔案館既不是模仿紙質檔案為主體的實體檔案館,也不是將紙質檔案進行數(shù)字化處理后形成的封閉的檔案信息庫,而是建立在現(xiàn)代信息技術的普遍應用基礎上,把分散于不同載體,不同地理位置的信息資源以數(shù)字化的形式存儲,以高度有序的企業(yè)綜合檔案信息資源為處理核心,為企業(yè)生產、管理和決策提供可靠的信息服務的超大規(guī)模、分布式數(shù)字信息系統(tǒng)。

根據(jù)檔案界有關專家學者對數(shù)字檔案館的研究以及我們的認識,企業(yè)數(shù)字檔案館應具備以下基本特征:

1.1館藏資源數(shù)字化。

數(shù)據(jù)是數(shù)字檔案館的核心,是檔案信息資源的數(shù)字反映,所以數(shù)字檔案館實際上是一個龐大的數(shù)字信息資源庫,在這個資源庫中,不僅有文字、圖像,還有聲音等多媒體介質,因此,數(shù)字檔案館除了現(xiàn)已存在的電子文件以外,還必須將館藏的實態(tài)檔案進行數(shù)字化處理,使其永久的存儲在服務器的磁盤、光盤或其他存儲介質中。

1.2檔案信息結構標準化。

應該說信息結構標準化既是館藏信息數(shù)字化的基本依據(jù),又是檔案信息能否方便快捷利用的前提和基礎。尤其是建設數(shù)字檔案館將要引進比較復雜的元數(shù)據(jù)的概念和很多新的數(shù)據(jù)處理技術,比如:數(shù)據(jù)倉庫技術、數(shù)據(jù)挖掘技術、數(shù)據(jù)壓縮技術、數(shù)據(jù)遷移技術等等。這就要求檔案信息結構的標準化。

1.3檔案信息傳遞網(wǎng)絡化。

館的網(wǎng)絡技術主要有:局域網(wǎng)技術,internet技術和intranet技術??紤]到檔案信息不同于圖書或其他信息,其傳遞的范圍要受到密級的限制和訪問權限的約束以及系統(tǒng)的安全性,因此,在許多場合使用局域網(wǎng)技術和intranet技術較為穩(wěn)妥。

1.4生成空間虛擬化。

由于數(shù)字檔案館是一個群體概念,是由一個部門、單位乃至一個地域的眾多檔案館或信息資源單位組成的聯(lián)合體,通過網(wǎng)絡實現(xiàn)跨庫互動查詢,達到使用信息的目的,所以從這個角度講,正是由于網(wǎng)絡技術的運用,使得傳統(tǒng)意義上的檔案館改變了存在的性質和方式,延伸了傳遞的途徑和條件,拓寬了使用的環(huán)境和范圍。這也正如部分檔案學者指出的那樣:通過網(wǎng)絡的連接,傳統(tǒng)檔案館被分成兩類:一類是信息資源檔案館,一類是終端檔案館,前者為數(shù)字檔案館提供信息,后者則為用戶提供服務,而終端檔案館則可認為是一種虛擬的工作環(huán)境。

1.5檔案信息利用社會化。

眾所周知,傳統(tǒng)介質檔案的利用,在同一時間內只能供一個用戶使用,其他用戶如果想獲得這種檔案信息,只能等待,因而很難實現(xiàn)檔案信息服務社會化。建立了數(shù)字檔案館以后,這個問題就可以迎刃而解,用戶可以在任何時間從網(wǎng)絡上查詢這些信息,實現(xiàn)真正意義上的檔案信息服務社會化。

1.6檔案管理自動化。

這是數(shù)字檔案館建設不可忽視的基本內容之一。諸如檔案自動編目、檢索、檔案自動標引、各類檔案的借閱管理、統(tǒng)計、報表、檔案業(yè)務建設活動等。

環(huán)境逐漸形成,電子文件的大量產生和應用,使得檔案信息快速地向數(shù)字化方向發(fā)展。面對這種挑戰(zhàn),如果缺乏相對完善的數(shù)字檔案管理方案及基礎設施,不僅檔案工作與社會的發(fā)展脫節(jié),而且各領域的信息化進程必然會受到影響和制約。

全球信息化帶給人們的不僅是新的希望和憧憬,更多的是機遇和挑戰(zhàn),企業(yè)的檔案工作如何把握機遇,迎接挑戰(zhàn)?如何使檔案工作與企業(yè)的發(fā)展目標和管理水平相適應,并充分發(fā)揮其作用?這就要創(chuàng)新,正如中辦王剛同志在全國檔案工作會議上所說:“要解放思想抓創(chuàng)新,要注重觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、機制創(chuàng)新”。因此,這就要求我們主動、積極地變革與形勢和企業(yè)發(fā)展不相適應的檔案管理理念、管理系統(tǒng)、管理模式。

3.1資金保障。

建設數(shù)字檔案館所需資金與其它檔案事業(yè)建設相比數(shù)額是巨大的。一般建設數(shù)字檔案館的開支主要由兩部分組成,即硬件開支和軟件開支。硬件開支是指購置各種專業(yè)設備和環(huán)境改造所需的資金。由于現(xiàn)行的檔案館保管的主體是紙制檔案,保管設施、提供利用的形式和閱覽場所都是以此為中心設計的,不能滿足數(shù)字信息的保管和提供利用的要求,需進行一整套包括信息轉換系統(tǒng)、電子檔案保管系統(tǒng)、數(shù)字信息傳輸系統(tǒng)如網(wǎng)站及支持網(wǎng)絡傳送的通訊線路等各種基礎設備、設施的購置和建設,還有適應數(shù)字檔案閱覽的場所。軟件開支是指保障數(shù)字檔案館正常運行的技術開支和人力開支。將現(xiàn)有的館藏檔案轉化成數(shù)字檔案,除必要的硬件設施還必須有相應的技術支持,如購置、開發(fā)一定數(shù)量的應用軟件,對現(xiàn)有人員進行專業(yè)技術培訓,系統(tǒng)維護和數(shù)據(jù)庫轉換等。所有這一切都需要充足的資金做保障才能得以實現(xiàn)。缺少資金保障,數(shù)字檔案館的建設和發(fā)展將受到很大程度的制約。

3.2資源保障。

數(shù)字檔案館海量存貯和快速傳輸?shù)墓δ?,要求檔案館要有足夠多的可傳輸?shù)臄?shù)字信息。現(xiàn)行檔案館的館藏檔案多以紙制、音像、聲像材料為主要載體,電子文件和數(shù)字信息少而又少,這勢必影響到數(shù)字檔案館信息的傳輸和信息的提供利用,造成信息停滯和利用需求的阻斷,這正所謂巧婦難為無米之炊。加快檔案館原始信息的數(shù)字轉換進程和電子文件的積累,保證可傳輸數(shù)字信息的數(shù)量,并不斷補充、更新和完善是滿足社會各界的廣泛利用需求,使數(shù)字檔案館正常運轉,保持旺盛生命力必不可少的一環(huán)。

3.3技術保障。

數(shù)字檔案館的建設對人員結構和知識結構提出了要求。一方面,面對各種計算機、網(wǎng)絡等。

技術含量的專業(yè)設施,需要一批具有相關專業(yè)知識的技術人員進行日常維護、維修,從而保障各種專業(yè)設施的正常運行。另一方面,隨著專業(yè)技術水平的提高和信息化進程的加快,各種應用管理軟件需要不斷升級、更新,相應的軟件開發(fā)人員也是不可缺少的。再有,各級檔案管理人員的知識結構也要做出調整,除熟練掌握檔案專業(yè)知識外,還要加強現(xiàn)代知識的學習,掌握基本的計算機知識、網(wǎng)絡知識、數(shù)據(jù)庫管理知識及電子文件的管理知識,具備一定的適應數(shù)字化建設發(fā)展需要的基本技能,才能處理好數(shù)字化的信息,做好數(shù)字化資源的服務。

數(shù)字檔案館的建設涉及到方方面面的內容,主要包括以下幾個方面:。

信息資源庫;另一方面,要加強對網(wǎng)絡檔案信息資源的搜集、組織和開發(fā)利用。要最終通過各個數(shù)字檔案館的聯(lián)合共建、協(xié)同開發(fā),避免重復,建成一個超大規(guī)模的高質量的.分布式數(shù)字檔案信息資源庫群。

4.2軟硬件基礎設施的建設。

軟硬件基礎設施是數(shù)字檔案館建設的基本前提條件。數(shù)字檔案館的建設要以國家骨干通信網(wǎng)為依托,不需再進行專有通信網(wǎng)的建設投資,因而數(shù)字檔案館基礎設施的建設,主要是配置相應的網(wǎng)絡設備、服務器、檔案數(shù)字化設備以及系統(tǒng)軟件等。

4.3應用系統(tǒng)的開發(fā)。

應用系統(tǒng)是數(shù)字檔案館持續(xù)發(fā)展和不斷完善的基礎。它是一個可擴展的網(wǎng)絡應用系統(tǒng),完成對檔案的數(shù)字化加工、數(shù)字檔案的采集、整理、存儲、檢索、傳遞、保管、保護利用、鑒定、銷毀、統(tǒng)計等全過程管理工作,并能為用戶提供高效跨庫、無縫連接的信息服務。

4.4標準與法規(guī)的建設。

標準與法規(guī)是數(shù)字檔案館建設的重要保障機制。必須在充分調研的基礎上,結合建設內容,逐步推出相關的標準與法規(guī),主要包括數(shù)字檔案資源的描述、標識、存儲、查詢、交換、管理和利用等的標準與規(guī)范,并最終形成數(shù)字檔案館建設所需的標準與法規(guī)體系。

4.5人才培養(yǎng)人才是數(shù)字檔案館建設持續(xù)發(fā)展的關鍵。

要通過數(shù)字檔案館建設的具體實踐,逐步培養(yǎng)一批在系統(tǒng)開發(fā)與維護、檔案數(shù)字化加工與管理、標準法規(guī)建設與保護、相關技術的使用與研究以及數(shù)字檔案館運營與管理等方面具有持續(xù)發(fā)展能力的專業(yè)人才隊伍。

打造精品單位建設方案篇七

為了貫徹落實xxx《關于進一步推進全國綠色通道工程建設的通知》(國發(fā)〔20xx〕31號)精神,按時保質保量完成我市綠色通道西閻高速公路綠化工程建設任務,根據(jù)《西安市主干公路綠化林帶工程總體規(guī)劃》,特制定本實施方案。

一、工程建設的重要意義。

二、工程建設的指導思想和原則。

(一)指導思想。

以貫徹落實江“再造一個山川秀美的西北地區(qū)”的批示精神和朱提出的“動員廣大人民群眾,大搞植樹種草,改善生態(tài)環(huán)境”的要求為指針,以保護和改善城市生態(tài)環(huán)境為中心,以建設高標準多效益的生態(tài)公益林為手段,以實現(xiàn)秀美山川,促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展為目的,充分發(fā)揮生態(tài)、社會和經(jīng)濟效益,促進西安經(jīng)濟和社會事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

(二)原則。

1.堅持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一供苗、分區(qū)縣組織實施的原則。

2.堅持土地權屬不變,由區(qū)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村調整解決的原則。

3.堅持適地適樹,質量優(yōu)先,綠化與美化相結合的原則。

4.堅持國家、集體、個人一起上,誰綠化誰所有,誰投資誰受益,誰經(jīng)營誰得利或不栽無主樹,不造無主林的原則。

三、主要建設內容。

(一)建設范圍。

打造精品單位建設方案篇八

校園文化建設不是政績工程,不是面子工程,而是為學??茖W發(fā)展服務的工作。我們知道,物質基礎是重要,但是在當前,我們應該有計劃的抓住以精神文化的建設為重點,挖掘校園文化內涵,努力提升文化品位,形成高尚的文化氛圍。充分發(fā)揮校園文化的育人功能,打造學校的特色文化。

打造精品單位建設方案篇九

1、提出班級的奮斗目標。

一個合理科學的奮斗目標,可以激發(fā)學生有所追求、有所向往,并且可以督促學生產生持久的、積極的熱情,產生不斷進取的意志行動。

在創(chuàng)設班級的奮斗目標時我充分地發(fā)揮民主,聽取每名同學的意見,按大多數(shù)學生的愿望設立這個目標。因為有自己的參與,自己的意見,所以這個目標更吸引學生。在綜合了學生的意見后,我制定了一個“爭做三好班”的奮斗目標,根據(jù)這個總目標我還設立了個分目標。學習目標:作業(yè)工整,豐富知識儲備。德育目標:在常規(guī)評比和環(huán)保評比中不丟一面旗。因為分目標具體,相對容易,只要“跳一跳”,就能“摘得到”,學生的表現(xiàn)也積極起來。

2、選拔和一個有能力的班干部組織就像一列火車的車頭,影響著整個班級的工作。我在選干部時恰當?shù)匕l(fā)揮民主和集中,先由學生推選侯選人,再由老師指派,經(jīng)過兩個星期的試用期后才能正式成為班級的小干部。在小干部完全適應了新的工作后,我們還設立了值日班長,讓每一名同學都體會做班長的經(jīng)歷,增進學生對小干部工作的理解支持,也增強學生的集體主義思想和競爭意識。

3、創(chuàng)設班內良好的人際交往的環(huán)境。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,嬌氣、霸道,不愿與人交往,也不會與人交往。在班內形成一個民主、平等、融洽的師生和同學之間交往的環(huán)境,必然能使每一個成員心情舒暢、愉快,積極投入班級生活之中,使班集體具有很強的凝聚力。

(1)建立民主平等的師生關系。小學生的思想單純,班主任老師是學生心中的偶像,老師的思想品德、學識、言談舉止都給學生造成了極深的影響。但是學生又往往介于老師的威嚴,而不敢與老師平等交流,所以,我常常會利用下課時間與學生一起做一些游戲,對于學習有困難,生活中有困難的學生,我都會對他們特別的關注,為他們耐心輔導,幫助他們解決生活中的困難。漸漸的學生把我當成了朋友,喜歡把自己高興的事、傷心的事和我說說,談談,有時爸爸、媽媽吵架了也讓我?guī)兔駝??!坝H其師,信其道”,學生與我親近了,也更愿意接受我的意見了。

(2)倡導同學之間建立團結友愛的關系。我在班級設立了一份學生基本情況表,對每名學生的生日都有清楚的記錄,每當有學生過生日時,我都會帶領全班同學為他過生日。同時我還經(jīng)常帶領大家做一起集體游戲,使同學們在集體中加深了解,感受到集體生活的快樂和幸福。隨著交往機會的增多,不僅使同學之間增進了友誼,一人有難大家?guī)驮诎鄡刃纬梢环N相互關心、相互幫助、團結友愛的氣氛,還大大加強班級的凝聚力。

(3)組織班級正式群體,以滿足小學生心理的需要。我在班級幫助組織和建設了學習小組、值日小組等群體,使學生因為共同的事而聚在一起,共同學習,共同進步。在小群體形成以后,班級中還漸漸地形成了一股公平競爭的風氣。

4、精心布置教室,讓物質為精神服務。

1、堅持開展讀好書活動,建設“書香班級”。

面對農村信息閉塞,知識環(huán)境較差,精神“隨風飄來陣陣書香,書本中揚起張張笑臉,笑臉上寫滿了滿足的幸福、成長的喜悅、振奮的精神。”這就我對書香班級建設的一個目標。

2、展班級責任認領活動。

在班級開展責任認領活動,讓每個同學都能為班級的管理分擔一份力所能及的工作,如負責擺桌子,負責檢查、修理桌椅等,全班35名同學根據(jù)各人能力不同分別認領不同的責任。對于他們來說只要動一點心思這些活都能干得很好,這樣不但能鍛煉他們的自立能力,解決問題的能力,更能增強學生的責任心和集體榮譽感。

3、設立評比臺,形成正確輿論。

形成正確輿論是班級文化建設的一個主要方面,只有在班級里了正確的輿論,學生才能分辨是非。首先,利用德育早餐時間結合學生的思想實際進行道德教育談話,對學生進行道德行為規(guī)范教育,提高學生的認識。其次,及時表揚好人好事,批評不良的思想行為,促使學生的好思想、好品德得以保持和發(fā)揚,不良的言行得以改正。最關鍵的是開展評論,提高學生明辨是非的能力。每周一次評論活動,大家對每名同學本周完成認領任務情況進行評價,好的在評比臺上加星,不好的不加,并指出應該怎樣改進。這樣不僅促使學生關心班級的每一件事,以便有據(jù)可說,也有利于形成班級公平、公正競爭的良好班風。

“近朱者赤,近墨者黑”,班級文化建設影響甚至會改變學生的成長方向,所以班級文化建設一定秉承科學性、人文性、教育性真正地為教育學生服務。

打造精品單位建設方案篇十

1、班級整體面貌好:

重點檢查學生在集會、兩操以及大型活動中的精神風貌,學生的個人衛(wèi)生、課間的文明禮儀和佩戴紅領巾的情況。

2、班級日常管理好:

重點檢查教室,公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生和室內桌椅、學習用品的擺放。

3、班級文化氛圍:

重點檢查班級黑板報、圖書角、隊角、綜合活動板塊和其他室內特色布置。

4、班級文化有特色:

重點檢查各班的班徽、班風、班訓和班級公約的制定和規(guī)范張貼等。

打造精品單位建設方案篇十一

1、班級整體面貌好。比如大課間的廣播操的集隊、進場、做操、退場的精神面貌。學生平時上課的精神狀態(tài)和良好的行為習慣。

2、班級日常管理較好。班級每個小朋友都能自己約束自己,人人有事做,事事有人做;衛(wèi)生整潔,無人亂丟垃圾;桌椅、講臺、墻壁無亂畫跡象。

3、班級有讀書角和一定量的書刊,學生讀書氣氛濃;。

4、班級文化主題鮮明有特色,受大多數(shù)學生喜歡,可持續(xù)發(fā)展。

打造精品單位建設方案篇十二

班級格言:做一個最好的自己!

班級公約:鈴聲響,進課堂,學習用品擺放好。

不說話,靜息好,等待老師來上課。

課堂上,專心聽,老師提問認真聽。

答問題,聲響亮,認真書寫作業(yè)棒。

兩課操,認真做,集會站隊快齊靜。

不追逐,不打鬧,安全責任牢記心。

吃中餐,守紀律,學習生活兩不誤。

愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。

小學生,要記清,好習慣養(yǎng)成益終生!

打造精品單位建設方案篇十三

第一階段(3??4月)起草方案、宣傳動員,著手校園墻體文化、及課堂教學改革實施中班級文化建設,重點做好學生公寓新建工作籌備。

第二階段(5??6月)借鑒經(jīng)驗,全面布置,重點做好班級文化建設工作,進一步補充完善墻體文化,使得校園整體文化建設初具規(guī)模。

第三階段(7??8月)查漏補缺,改建部室,重點溫馨家園建設。

第四階段(9??10月)反思整改,確定校旗、?;?、校標,重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。學生公寓搬遷工作。

第五階段(11??12月)精心規(guī)劃,打造品牌,重點做好校園文化長廊的建設與宣傳工作。

總之,校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統(tǒng)工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有以文化經(jīng)營學校,讓環(huán)境成為隱性課堂的理念和做法,我們堅信:我校教育事業(yè)將在上級部門的正確領導下,在重視教育的復興鎮(zhèn)黨委、政府的關心支持下,在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,四中的辦學目標更加明確!辦學條件更加優(yōu)越!課堂教學改革推進更加穩(wěn)健!辦學質量更進一步!

打造精品單位建設方案篇十四

班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。通過班級文化建設,為隊員營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,不斷增強學生的人文精神,啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。

打造精品單位建設方案篇十五

企業(yè)展廳作為企業(yè)展示自身品牌形象的重要場所,已越來越多地引起企業(yè)領導的重視,特別是一些注重品牌形象的企業(yè),往往在辦公樓內規(guī)劃出一定的空間,請一些專業(yè)的展廳設計公司,進行整體的形象包裝和展示。

展廳公司在設計過程中,會觸及企業(yè)的文化、產品等機密的成分,所以現(xiàn)在越來越多的企業(yè)要求展廳公司有保密條件。

文化影響企業(yè),品牌助力企業(yè),而企業(yè)展廳作為文化與品牌的集合體,是企業(yè)推動企業(yè)文化建設不斷深入的一大窗口,對企業(yè)未來的成長有著重要的意義和作用。更多的企業(yè)開始對文化有了較多的關注,把文化的發(fā)展融入到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中,讓文化在企業(yè)的成長中發(fā)揮其作用,這不僅使企業(yè)的凝聚力得到大大提升,而且企業(yè)通過文化品牌創(chuàng)新的企業(yè)展廳建設與社會大眾起到了良好的溝通渠道,這無疑有利于企業(yè)外在形象的樹立與鞏固,企業(yè)的文化品牌必將給企業(yè)發(fā)展注入新的活力和動力。

企業(yè)展廳提高自身企業(yè)形象,通過企業(yè)展廳讓客戶快速了解企業(yè)的文化、產品、品質、服務等各個方面,更可作為客戶來訪參觀、交流、洽談的場所。近年來,企業(yè)建設自身的展廳已成一種時尚的趨勢。

打造精品單位建設方案篇十六

班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。本學期,為了大力宣傳和貫徹我?!皩W會做人、學有所成”的辦學目標和“文明、禮讓、惜時、守信”的校風,進一步加強我校的校園文化建設,逐步營造具有我校特點的校園文化精神和校園文化氛圍,為同學們營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開展“樹優(yōu)良學風,展班級風采”的班級文化建設活動。

打造精品單位建設方案篇十七

每個人都有各自的優(yōu)缺點,班級也如此,根據(jù)學生情況的不同,不同的班級也存在的不同的特點。我們班的學生的缺點是比較內向、不善于表達,缺少集體意識,對事、對物缺乏興趣,做事不積極。針對學生的缺點,我決定要通過班級文化建設在我們班形成活潑團結、公平競爭的班風,形成嚴謹、質疑、善于發(fā)現(xiàn)、勇于創(chuàng)新的學風。

打造精品單位建設方案篇十八

美的教室:整潔的地面環(huán)境,美觀的陳設布置,個性化的園地專欄,圖文并茂的板報設計,使學生的心理上感到安全舒適,更起到陶冶性情、激發(fā)美感的作用.

物品擺放:班級衛(wèi)生工具、獎狀及需要張貼墻面的制度等要按學校規(guī)定的位置擺放、張貼.

活力與生機:充分利用陽臺、窗臺等地設立生物角,讓教室整潔清新、充滿生機與美感.

2、制度文化。

以規(guī)章制度、公約、紀律等為內容的班級制度文化是班級文化建設的關鍵.作為班級文化中層面的制度文化開發(fā)的如何,直接關系到班級能否做到規(guī)章合理、紀律嚴明、管理科學.

班級愿景:各班要依據(jù)各班實際情況,指定出富有特色個性的班名、班風、班訓、班歌等.

班級制度:各班應根據(jù)學校相關國家和及學校的各項規(guī)章制度,并結合學生的年齡特點和自己已有的班級管理經(jīng)驗,組織學生討論、制定富有本班特色的班規(guī).班規(guī)應包含班級成員應共同遵守的各項規(guī)定.

班級管理:每個學生都有參與班級管理的機會,班級成員人人有事做,人人有事情要負責,人人享有平等的權利和義務.

3、精神文化。

正確的班級輿論:營造一種既相互競爭又團結協(xié)作的班級氣氛,讓班集體內師生之間、同學之間相互信任,關系和諧,正氣上升,優(yōu)秀的學生感到自豪,落后的學生奮起直追,每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護,主體性得到充分發(fā)展.

融洽的同學關系:同學之間團結友愛、互相鼓勵、互相關懷.

出色的日常表現(xiàn):學生在禮儀、衛(wèi)生、集會等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異.

豐富的實踐活動:開展建設班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動.班級品牌,也就是班級特色,是班級文化的重要組成部分.讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現(xiàn)自己的風格.同時在樹品牌的過程中,不斷提升師生的人文底蘊,實現(xiàn)班級管理的養(yǎng)育功能.

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