校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 05:00:34
校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞(通用14篇)
時間:2023-11-17 05:00:34     小編:紙韻

總結是對過去的一種回顧,是對未來的一種啟示。通過總結,我們可以不斷進步和成長。如何有效地處理壓力,保持身心健康?小編為大家精選了一些寫總結的好例子,希望能夠幫助到大家。

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇一

合:大家上午好。

女:當澎湃的浪潮,擂響時代的鼓點,當新年的鐘聲即將敲響?;厥走^往,展望未來,讓我們放飛夢想,點燃激情。

男:今日,陽光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅。

女:今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿。

男:看,陽光燦爛,那是未來絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是新希望動人的旋律。

男:器樂聲聲奏響春天的旋律;歌聲陣陣唱出我們的風采。

女:菁菁校園凝聚莘莘學子的信念;桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。

合:讓我們盡情地唱,盡情地舞吧。。

男:現(xiàn)在我宣布高峰初中第十屆藝術節(jié)文藝匯演正式開始。首先請張校長致開幕詞。請一號節(jié)目九年級三班《微笑的起點》作好準備。

4.因為自信,我們可以在天空自由飛翔。因為自信,我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望,相信世界將因我們精彩無限,請欣賞歌曲《我相信》,由九(5)班演出。請5號節(jié)目---朗誦《沁園春雪》做好準備。

表演節(jié)目:請欣賞歌曲《老男孩》由八年級一班張潔演唱。

5.有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,評論祖國的歷史,歌頌祖國的今天與未來,膾炙人口、古今絕唱,這就是毛澤東的《沁園春雪》。下面就請九(1)班的同學朗誦《沁園春雪》這首詞,掌聲歡迎!請6號節(jié)目---舞蹈《彩虹塔》做好準備。

7..我們是炎黃的子孫,五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長;一切歷史不言而喻簽證了我們的身份,我們是黃種人。請欣賞八年級一班同學帶來的歌曲《黃種人》。請8號節(jié)目---朗誦《中華少年》做好準備.

8.少年智則國智,少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》,表演者,七年級二班.請9號節(jié)目---舞蹈《說出你的愿望》做好準備.

表演節(jié)目:請欣賞由八年級二班潘曉霜、張靜、吳曉琴、程柳演唱的歌曲《迷人的危險》。

10.從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽!從奴隸到主人,二十八載的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn)!終于迎來了嶄新的地,嶄新的天!大地在歌唱,歷經磨難的祖國,生長著蓬勃的希望。人民在歌唱,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。熱愛祖國的每一條河流和山川,讓心底的歡樂盡情流淌。保衛(wèi)祖國的每一寸土地和海洋,奉獻所有的青春和力量。聽!這飽含深情的歌聲,在神州大地上到處回蕩!——《我的祖國》。由九(2)演出。請11號節(jié)目---朗誦《你是我最美的相遇》做好準備.

11.有一種聲音是聽不見的,有一種語言是不能褻瀆的,有一種感覺是靈犀相通的,有一種力量是不可抗拒的!這就是朋友的情誼!請欣賞——朗誦《你是我最美的相遇》朗誦者九年級4班。請12號節(jié)目---舞蹈《tiktok》做好準備.

12.跳躍的節(jié)奏、曼妙的舞姿、一出驚艷的舞蹈會讓我們身臨其境的感受別樣風情的藝術魅力!請欣賞由九(2)班的同學帶來舞蹈《tiktok》。請13號節(jié)目---歌曲《幸福萬年長》做好準備。

表演節(jié)目:請欣賞由七年級一班的張暢演唱的歌曲《媽媽的吻》。

15.“天空的霧來的漫不經心,河水像油畫一樣安靜,和平鴿慵懶步伐咬著云,心偷偷的放晴?!闭埿蕾p七年級一班的舞蹈《日不落》。請16號節(jié)目---演唱《天路》做好準備.

16.接下來請欣賞七年級二班為大家?guī)淼母枨短炻贰氛?7號節(jié)目九年級三班的《少年中國》做好準備。

表演節(jié)目:請欣賞由七年級二班的朱云坤演唱的歌曲《月光》。

17.美哉,我中國少年,與天不老;壯哉,我少年中國,與國無疆,數(shù)風流人物還看今朝,請聽詩歌朗誦《少年中國》,由九年級三班演出。下一個節(jié)目請九年級四班的《江南傘韻》做好準備。

18.江南雨里,有一把圓圓的紙傘;江南的雨外,有一個圓圓的思緒;江南雨有情,有一群美麗的姑娘。下面請欣賞九年級四班帶來的舞蹈《江南傘韻》。請19號節(jié)目八年級三班的《三峽情》做好準備。

19.“十二巫山見九峰,船頭彩翠滿秋空。朝云暮雨渾虛雨,一夜猿啼明月中”講述了懸崖絕壁風光秀麗的巫峽被人們看著是三峽神話的傳說搖籃。下面欣賞《三峽情》。由八年級三班演出。請20號節(jié)目--九年級二班詩歌朗誦《我的祖國》做好準備。

20.中華民族五千年的歷史源遠流長,博大精深,這個偉大的民族創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。下面請欣賞九年級二班的詩朗誦《我的祖國》。下一個節(jié)目請九年級五班的舞蹈《mrtaxi》做好準備。

表演節(jié)目:請欣賞由七年級四班向春蓉、張雨涵演唱的歌曲《最初的夢想》。

21.我們正值少女時代,青春的號召讓我們迫不及待,婀娜的舞姿綻放我們花兒一樣的年華。請欣賞舞蹈《mrtaxi》。下一個節(jié)目請九年級一班的歌曲《五星紅旗》做好準備。

22.沒有任何一種標志,能像鮮紅的國旗那樣凝結了華夏子孫對祖國的熱愛;也沒有任何一種筆,能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天;更沒有一種文字或語言,能像國旗那樣淋漓盡致的表達出我們對祖國的敬意!請欣賞由九年級一班演唱的歌曲《五星紅旗》。下一個節(jié)目請八年級四班的詩朗誦《祖國頌》做好準備。

23.春天來了,祖國母親笑了。曾經的落后,苦痛的歷史已成為過去,現(xiàn)在的她親切、富強、輝煌。請欣賞由八年級四班朗誦的詩歌《祖國頌》。下一個節(jié)目請九年級一班的舞蹈《i、my、me、mine》做好準備。

24.請欣賞由九年級一班表演的舞蹈《i、my、me、mine》。下一個節(jié)目請八年級四班的歌曲《龍的傳人》做好準備。

表演節(jié)目:請欣賞由九年級一班吳衡演唱的歌曲《獅子座》。

25.娓娓華夏五千年文明,是一部浩瀚的光輝史,熠熠生輝五千年圖騰,是我們龍族的精氣神。龍,凌空躍海;龍,威振八方!我們都是龍的子孫,我們都是龍的傳人!請欣賞初二4班演唱的歌曲:《龍的傳人》。下一個節(jié)目請九年級五班的詩朗誦《青春萬歲》做好準備。

26.青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符;青春是生命中的火把,青春是永不停息的追逐,讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩,讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧!請欣賞九年級五班的詩朗誦《青春萬歲》。下一個節(jié)目請八年級三班的舞蹈《intothenewworld》做好準備。

27.請欣賞八年級三表演的舞蹈《intothenewworld》。下一個節(jié)目請七年級一班的歌曲《我向黨來唱支歌》做好準備。

28.黨的關懷照映在我們的心中,燦燦紅星閃關懷。請欣賞七年級一班的演唱--《我向黨來唱支歌》。請29號節(jié)目八年級一班的朗誦《老師,您辛苦了!》做好準備。

表演節(jié)目:請欣賞由九年級三班譚瑞、向詩倩演唱的歌曲《面包的滋味》。

29.老師,您的奉獻是無私的,所以無法用工作來衡量;您的工作是無限延長的,所以無法用時間來衡量!假如要問世上誰最辛苦,我要說是您,我們尊敬的老師。請聽八年級一班帶來的詩朗誦《老師您辛苦了》。請八年級四班的舞蹈做好準備。

30.同學情誼最是難忘,同學情誼,最是純真,寒來暑往花開花落,出紅歲月中不變的是同窗之誼,下面請欣賞由八年級四班表演的舞蹈--《同學一場》。請九年級四班的演唱《開學第一課》做好準備。

31.第一課是門,為你打開一個通往求知世界的入口;第一課是燈,為你指引一條通往成功的路;第一課是風箏,帶你翱翔無垠的天際。下面請欣賞九年級四班的歌曲《開學第一課》。請八年級二班的《青春贊歌》做好準備。

32.青春,從我們選擇了之后就定下了人生的航向,青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗無常。請欣賞八年級二班的詩朗誦--《青春贊歌》。請七年級三班的《囚歌》做好準備。

表演節(jié)目:請欣賞九年級二班馬曉娟、熊艷帶來的歌曲《明月》。

33.英雄是人民的英雄,他們從星火燎原,到萬里長征;從轉戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者,他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血。在他們的精神感召下,勤勞的中華人民一定能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。請聽,中華民族的錚錚鐵骨用火一般的熱血和赤誠唱響的《囚歌》!請欣賞由七年級三班朗誦的詩歌《囚歌》。下一個節(jié)目請七年級三班的歌曲《年輕的朋友來相會》作好準備。

34.因為求學,我們在此相遇。二十年后的今天,不管你是誰,也不管你在哪兒,我們是同窗共讀三載的同學,我們是朝夕相伴三年的室友。我們之間沒有成功和失敗之分,沒有富裕和貧窮之別。親愛的同學們,讓我們自豪地舉起杯,挺胸膛,笑揚眉,把那份光榮和豪邁帶到未來!請欣賞歌曲《年輕的朋友來相會》。由七年級三班演出。下一個節(jié)目請七年級一班的朗誦《我為少男少女們歌唱》作好準備。

36.是革命先烈用鮮血肥沃了你足下的土地,培育了你的根須,使你在春光里綻開了殷紅的花瓣,點燃了你火紅般瑰麗的青春。下面請欣賞由八年級二班為我們帶來的舞蹈《映山紅》。請八年級二班的演唱做好準備。

表演節(jié)目:下面請欣賞由九年級二班的趙興宇、熊艷演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

37.愛,讓人溫暖;愛,讓人甜蜜。讓我們將愛心與真情無限地復制下去,讓人間灑滿愛的陽光,讓愛的鮮花開滿每一個角落。請聽八年級二班的演唱《讓世界充滿愛》。請七年級四班的朗誦做好準備。

38.我的祖國是雄偉的長城泰山,是浩瀚的黃河長江;我的祖國是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。請聽七年級四班的朗誦《我的祖國》。請九年級三班的舞蹈做好準備。

39.青春,陽光燦爛,魅力四射,活力無限。請欣賞九年級三班帶來的舞蹈《oh,青春飛揚》。

表演節(jié)目:請聽九年級五班馮自豪演唱的歌曲《濤聲依舊》。

請欣賞張成剛老師朗誦的詩歌《》。

請官學藝校長、張吉洪校長為本屆文體藝術節(jié)獲獎班級頒獎。

結束語:

(男)飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

(女)熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真情。

(男)讓我用活力的金線編織你們絢麗的歲月。

(女)讓我用燃燒的信念編織你們遐思的年華。

(男)告別今天,我們將站在新的起點,快樂向前!

(女)展望明天,我們將描繪優(yōu)美的七彩畫卷。

(男)愿雨里有你的收獲,風中有你的捷報。

(女)陽光中我為你祝福,月光下我為你祈禱。

(合)高峰初中第十屆校園文化藝術節(jié)到此結束!

(男)感謝各位老師和全體演職人員的辛勤付出,感謝全體同學的欣賞與聆聽。

(女)謝謝大家,請各班在班主任的指揮下有序退場!

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇二

首先請欣賞由五一班同學們帶來的《幸福拍手歌》。

幸福是每個人的追求,也是共同的夢想,希望所有人都能幸??鞓返纳睢S懈杪曌匀簧俨涣宋璧?,瞧,四二班的同學已經迫不及待的要展示她的舞姿了,大家歡迎。

謝謝xx同學的精彩表演。的文學家、教育家梁啟超曾說過,“少年智則國智,少年強則國強。”少年的未來就是中國的未來,少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞詩朗誦《中華少年》。

下面是四二班同學帶來的舞蹈,請大家把目光聚焦到這個小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝,不但會唱歌會跳舞會詩歌朗誦,還會說評書呢。評書是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭文學,它歷史悠久。下面有請六一班帶來評書《武松打虎》。

四一班的xx小朋友,她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福,掌聲有請。

當小馬長上了翅膀,當我們懷著夢想去飛翔,我們可以驕傲的說聲請讓我們飛吧!最后是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈。

老人是社會的財富,更是生活的寶典,讓我們懷著一顆感恩的心,關心老人,關愛老人,讓我們身邊的老人幸福快樂的生活。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康,萬事如意,健康長壽!今天的表演活動到此結束!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇三

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

男:所有的河流都朝著東方,不拒細流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長,從牙牙學語到小學學堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長的方向。

男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

女:參與,是我們成長的必經之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

合:宿松縣城關小學20xx年校園文化藝術節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風,更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女:當我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。

女:中華武術,博大精深,歷史悠久,蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊,是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術表演———《中國龍》,掌聲有請。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!

女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學帶來的藏族舞《吉祥》。

1、有請302班汪嗣沐同學表演《雪絨花》。

2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。

男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè),但也能讓我們體會到其中的味道?,F(xiàn)在,讓我們一起去細細體味由502班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風,愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。

男:下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏《童年》。

女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學帶來的拉丁舞表演。

結束語。

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位領導各位來賓,我參與,我成長,宿松縣城關小學校園文化藝術節(jié)演出到此圓滿結束。

合:在此祝愿各位領導和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的'同學們健康成長,學業(yè)有成。

謝謝大家。

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇四

乙:親愛的叔叔、阿姨,同學們、小朋友們。

合:大家下午好!

甲:20xx年的6月唱著歌兒輕盈地走來,她撫摸著我們的頭頂,喚醒每個人內心深處的純真,她復制了所有的快樂,在今天雙倍的撒進校園。6月的第一天,快樂的日子,盛大的節(jié)日她就是:。

乙:(場上學生一起)六一國際兒童節(jié)。

合:在此我們祝愿全世界的兒童節(jié)日快樂!

甲:今天,我們同時也迎來了桃花工業(yè)園中心學校紅領巾校園文化藝術節(jié)開幕的日子。今年,我們的藝術節(jié)已經舉行到第五屆了,參加藝術節(jié)文藝匯演的隊伍也是越來越壯大,像這一次的活動,就有桃花工業(yè)園中心校,廿埠小學,桃花幼兒園,歡樂谷幼兒園,學林雅苑幼兒園,照山幼兒園六個單位一起參加。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。我有幸來主持今天的匯演活動,旁的是我的搭檔。(請她自我介紹)。

他們是:(甲乙介紹評委)。

節(jié)目串詞。

1、

乙:comeoneverybody快跟著心跳的節(jié)奏。

放開了所有的束縛這一刻讓愛領舞。

comeoneverybody快跟著心跳的節(jié)奏。

放開了所有的束縛這一刻讓愛領舞。

請欣賞由桃花幼兒園大班小朋友帶來的勁爆舞蹈《讓愛領舞》。

2、

甲:不知道大家對去年奧運會開幕式的印象還有沒有,我最愛看其中的由20xx名太極武師表演的太極拳那一段,動靜開合,剛柔快慢,顯時氣勢充沛,隱時煙消云散,一意一念,一舉一動,隨心所欲,都在自我控制之中,簡直帥極了。中華武術是世界文化寶庫里的瑰寶,是值得我們?yōu)橹畠A倒的,它蘊含的武術精神更是值得我們努力傳承的。

請欣賞照山幼兒園的節(jié)目《中國功夫》表演者:孫自強孔維濤等。

3、

請欣賞學林雅苑幼兒園選送的音樂劇《西游記》表演者:趙子墨魏鐘玲等。

4、

甲:近期啊,甲型h1n1流感在全球多個國家爆發(fā),我國目前確診的病例也有十多例了,預防甲型h1n1流感,我們都能做些什么呢?請我的小搭檔去到同學們中間問問看。

乙下去采訪。

甲:同學們說的很對,需要我們避免接觸生豬,避免和有咳嗽,流涕,發(fā)燒癥狀的人接觸,講究個人衛(wèi)生,勤洗手洗澡,加強體育鍛煉增強身體免疫能力等。這些呀都是我們老師們帶領大家學習過的。對不對?你看那邊來了一群講究衛(wèi)生愛洗澡的小寶貝們。

請欣賞舞蹈《我愛洗澡》表演者歡樂谷幼兒園徐帆朱敬怡等。

5、

乙:天上閃爍的星星多呀星星多,不如我們草原的羊兒多,天邊飄浮的云彩白呀云彩白,不如我們草原的羊絨白。一群小姐妹在廣袤的草原上騎馬,放羊,嬉戲玩耍。你們看!她們來啦。

請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演者桃花工業(yè)園中心校韋媛媛羅萌萌等。

6、

甲:(留下學生教學動作。)。

請欣賞舞蹈《嘻唰唰》表演者桃花工業(yè)園中心學校張寧欣張俊楠等。

7、

甲:請欣賞配樂詩朗誦《孩子快抓住我的手》表演者廿埠小學李欣萌王靜嫻。

8、甲:汶川地震已經過去一年了,在這一年里,我們希望失去孩子的媽媽能夠平息內心的傷痛,希望失去媽媽的孩子能夠得到來自各方面的更多的關愛。相信此時此刻災區(qū)的孩子也和我們一樣在歡天喜地的過節(jié),堅信晚上回家,打開電視就可以看到各方人士奔赴災區(qū)和孩子一起過節(jié)的訊息。祝福你們,孩子!

(自然而然的接手語舞《隱形的翅膀》)。

9、

乙:請欣賞照山幼兒園的舞蹈《親親茉莉花》表演者陳宇文秦月等。

10、

甲:請欣賞時裝秀《火苗》表演者歡樂谷幼兒園汪宇澄毛卉妍等。

11、

(直接進音樂)。

乙旁白:請欣賞時裝秀《夏日風情》表演者學林雅苑幼兒園梁可毅沈開妍等。

12、

甲:大家說,今年春節(jié)聯(lián)歡晚會,誰最火?是啊,他可是老火了。咱們今天也請來了一個小小沈陽。來,(請韋少奇上臺自我介紹)。

13、

甲:您別說,模仿的還真像。這就~~的下去了。

甲:請欣賞情景歌舞劇《上學堂》表演者桃花幼兒園孫婧李宗寶等。

14、

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者廿埠小學王靜奇李俊等。

結束語。

給點背景音樂(歌唱祖國)。

甲:各位領導,來賓,老師們,同學們,小朋友們,

乙:今天我們載歌載舞盡情歡笑,桃花工業(yè)園中心校的操場變成了歡樂的海洋。

甲:節(jié)目即將結束,但是快樂仍將延續(xù)!

乙:在這個屬于我們自己的節(jié)日。

忠心地向辛勤工作的園丁表示深深的感謝!

向關心我們成長的各級領導表示深深的感謝!

甲:我們將會用熱情與智慧,

乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

合:共同描繪共和國美麗的明天!

乙:再一次祝愿同學們小朋友們節(jié)日快樂!

甲:祝各位心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!

合:再見!

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇五

a:親愛的同學們。

合:大家下午好(晚上好)。

b:揮手告別虎年的崢嶸歲月,我們滿懷激情迎來2011兔年新春的燦爛曙光,

a:迎來了屬于我們自己的美麗盛典。

合:迎來專業(yè)的匯報演出.

b:今天,讓我們的愛在這里凝聚,讓我們的理想在這里放飛。

a;讓我們用自己的表演向老師致謝,向家長匯報。

b:一起欣賞。。。

結束語。

a:親愛的朋友們,今天的表演只是我們對老師、對家長、對自己做的一次成長匯報。

b:蹣跚學步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵!

a:臺上一分鐘,臺下十年功!我們一定會加倍努力,認真演好人生的每一出戲!在生活大舞臺上展現(xiàn)我們自信的美麗!

b:謝謝老師的辛勤培養(yǎng),也感謝家長對我們無私的付出!

a:英才音樂學校專場匯報演出在這里馬上就要和您說再見了。

b:感謝您對我們老師工作的支持!

合:親愛的觀眾朋友們,祝您新年快樂,健康平安,再見!

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇六

a:尊敬的各位來賓。b:敬愛的各位老師。

c:紳士的男同學們。d:淑雅的女同學們。

(合)大家下午好!

a:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。

b:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

c:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。

d:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

a:文化節(jié)中,小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。

b:這一周,語文課本劇、英語課本劇表演,“頌黨恩,展風采”手抄報,中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。

c:文化節(jié)中,美術書法作品展,班級合唱,教師合唱,班級才藝展示,年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。

d:這一周,乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。

a:壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合:現(xiàn)在開始!

3、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆,請欣賞。

6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰/馬閃/金釗/等。

10、我們新區(qū)中學是培育人才的搖籃,是開遍藝術之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術世界——師生同臺獻藝:器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結束后現(xiàn)場采訪兩位師生,然后自己總結出:這是我校全面實施素質教育,積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國,正在進行社會主義革命和建設的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲,它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學校的一群男教師!下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》。

16、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩,為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆,跟著共產黨建設大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮:李賽老師。

結束語:

a:多么動聽優(yōu)美的歌聲,啟發(fā)我們要引吭高歌;。

b:多么美妙動感的舞蹈,激發(fā)我們跳躍的熱情。

c:小品、英語劇、詩朗誦,讓我們捧腹大笑,又讓我們陷入思考。

d:古箏、鋼琴、小提琴,讓我們懂得了什么是陽春白雪,什么是演奏高境界。

a:新區(qū)中學是我們追夢的樂園,厚德立人,勵志超越的校訓為我們指明了方向。

b:清華中學是我們圓夢的天堂,團結奮進,文明守紀的校風為我們明確了榜樣。

c:銅山鎮(zhèn)中學的老師們敬業(yè)嚴謹,創(chuàng)新合作。

d:銅山鎮(zhèn)中學的同學們勤學善思,求實靈活。

a:真心的感謝演員們專心專業(yè),精細精彩的匯演。

b:真意的感謝同學們文明文雅,熱情熱烈的觀看。

c:真誠的感謝各級領導對我們學校師生的關注和關心。

d:真摯的感謝老師們對我們全體同學的關愛和厚愛。

c:美好的時光總是顯得短暫。d:分別也是為了明年的再相見!

a:銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演合:圓滿落幕。

b:祝大家藝術節(jié)快樂,c:萬事如意,d:心想事成,合:明年再會!

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇七

耿:新的一年,新的希望。

閻:新的祝福,新的期待。

王:尊敬的各位領導,各位來賓,

包:敬愛的老師,親愛的同學們,

合:大家下午好!

王:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

包:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

耿:在過去的一年里,我們全校師生在校黨總支的正確領導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進。

閻,耿:這一切一切,展現(xiàn)了我們文峰中學的青春活力,

王,包:展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

合:鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

王:下面讓我們以熱烈的掌聲有請谷校長為本屆校園文化藝術節(jié)致閉幕詞!(谷校致辭)。

包:感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、漢服舞蹈:《禮儀之邦》(表演者:高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)。

王:哎,包同學,你知道漢服嗎?

包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功課了。

漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心,形成其獨特的漢民族風格傳統(tǒng)服飾,并且傳承了30多項中國非物質文化遺產,成為漢禮儀文化的獨有標志,也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現(xiàn)。

王:嘖嘖,真是沒少做功課啊!

包:是啊,真想一睹漢服的豐采。

王:那我來實現(xiàn)你的愿望吧。下面有請高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學為大家?guī)韰R演首秀,漢服舞蹈:《禮儀之邦》,穿越時空,感受千年以前漢服的魅力。

噓~~~~~開始穿越啦。

2、女聲二重唱:《iknewyouweretrouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏)。

耿:(嘴里碎聲念叨)。

閻:哎,干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯,你在干嗎?

耿:哎!別煩我,這二重唱真的太難唱,我老是被我同伴帶亂。

閻:別急,我這兒剛好有個節(jié)目,你待會好好向人家學習。請欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!

3、琵琶獨奏:《彩云追月》(表演者:初一2張欣祺)。

王:白居易有云“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴,彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請初一2班的張欣祺,她將彈著她的琵琶帶我們進入《彩云追月》的音樂世界。

包:是嘛,那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)。

好啦,那就滿足你們啦!請欣賞男生獨唱《最近》,表演者來自高三1班程晟學長。借此機會,我也代表全校同學對在百忙中仍積極參加藝術節(jié)的高三學長學姐表示感謝,希望你們明年暑假能夠金榜題名!

掌聲在哪里?(大聲)。

5、小品:《以貌取人》(表演者:高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)。

閻:我們高三學長為我們的藝術節(jié)特意獻上一曲,那我們新一屆的高一同學此時也迫不及待為我們表演呢!

耿:在哪兒呢?

閻:下面有請高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家?guī)硇∑贰兑悦踩∪恕饭ⅲ簢u······(故作神秘狀)他們來了。

6、街舞:《poppion》(表演者:高一2陳舒陽)。

包:欣賞完高一3班的精彩小品,作為兄弟班級的2班可是坐不住了啊王:咦?他們準備如何應對呢(故作嘲笑問)包:那就來看一看吧,掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家?guī)斫治琛秔oppion》王:嗚(做尖叫)。

7、薩克斯:《征服》(表演者:初二2王銘玥)。

耿:“就這樣被你征服”(自行地唱起)。

閻:哎呦!唱的不錯嘛。

耿:那是,我可是當年的班級小麥霸(作得意狀)。

閻:那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過?

耿:沒有,這個可以有?(作疑惑狀)。

閻:這個,真的有。有請初二2班王銘玥同學為大家?guī)恚核_克斯《征服》。

8、女聲獨唱:《終于等到你》(表演者:初三2朱靈慧)。

王:“我希望逢著,一個丁香一樣的,結著愁怨的姑娘。她是有,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,”這是著名詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢中丁香一樣的姑娘,使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學卻帶給我們希望,請欣賞歌曲《終于等到你》。

王:是的,有讓人激動地熱舞、有使人動容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀,真是飽眼福耳福啦!

包:別現(xiàn)在就hold不住啊,好節(jié)目還在后頭咧。

王:請看小品《優(yōu)秀團員》,表演者:初二5班吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。

10、拉丁舞:《tocatoca》(表演者:初二1周濤)。

閻:(作學跳拉丁舞狀)。

耿:飛雨,這主持呢?您這是哪兒出啊?

閻:我在學跳拉、丁、舞(隨機擺個pose)。

耿:哎呀呀,快算了吧。別東施效顰了,快報下個節(jié)目吧。

閻:拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)。

耿:表演者初二1班周濤(將閻拉走)。

11、女聲獨唱:《年輪》(表演者:初二4袁夢)。

包:這一舞,舞出了我們的活力。

王:這一舞,舞出了我們的青春。

包:舞蹈與歌曲,總是輪番上演。

王:那是,下面請欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)。

12、古箏:《四段錦》(表演者:初二2陸妍孜、初三2施雨霏)。

包:古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是漢族民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器,屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當強的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。

14、小品:《人才難得》(表演者:高一5王雪怡、劉星彤、紀明江、何嫻、李想)。

耿:我在思考“人才”這兩個字(故作思考狀)。

閻:還想什么呦,上小品《人才難得》。

耿:大家掌聲歡迎!

15、舞蹈:《luv》(表演者:高二1黃瑞璇、高二4劉青、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)。

包:呵呵呵,還可以。

王:嘿,好像不服氣啊。

包:有點,那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧。

王:好吧(作懷疑狀)。

包:有請高二7班梁鴻潤、高三5陳磊帶來《南山南》。

17、舞蹈:《我們今天開始》(表演者:初三6李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)。

耿:聽完了歌曲,大家也感覺想要動起來了吧!放心,不會讓大家失望,動感繼續(xù)!下面請欣賞初三年級李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)。

18、吉他彈唱:《夜空中最亮的星》(表演者:高三6楊露)。

王:海波,看你一表人才肯定是多才多藝,嘴皮這么厲害。

包:哪里,哪里。不信,下面一樣樂器我就不會啦。

王:啥?

包:請安靜下來,欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》,表演者高三6班楊露。

19、爵士舞:《辣舞串燒》(表演者:高三2、7朱晨源、石磊)。

閻:不知不覺時間過得真快,欣賞了許多精彩的表演,大家還要不要?(大聲,話筒朝向觀眾)。

耿:好,滿足你們!下面有請高三年級的朱晨源、石磊同學為大家?guī)砭羰课琛独蔽璐疅罚坡暁g迎!

20、小合唱:《明天會更好》。

耿:歡樂的時刻總是那么短暫;。

閻:歡聲笑語卻總留在你我的心中;。

王:歡樂的時刻總是令人難忘;。

包:激動時刻卻永恒留存你我心底;。

請所有演員上臺共唱一曲《明天會更好》。

結束語。

王:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

耿:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

閻:走進春天,走進播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

池:謝謝大家,請各班在班主任的指揮下有序退場!請注意帶好自己的物品,不要遺忘在劇場。

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇八

尊敬的領導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們、親愛的同學們:

大家上午好!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。甲:奶奶說,六月里是孩子的節(jié)日。

乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。

合:快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學李董事長為大會致辭,有請!

乙:本屆校園文化藝術節(jié),各班都踴躍報名參加,經過三輪的篩選,從67個節(jié)目中,有25個精彩節(jié)目脫穎而出,為大家?guī)砭恃莩觥?/p>

甲:十四年的旅程,十四年的風雨,十四年的付出,十四年的收獲,首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學》。

乙:下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

甲:六一是我們孩子最高興的節(jié)日。

乙:六一是我們孩子最有意義的一天。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望。

合:讓我們唱起來,跳起來吧!共同度過這個美好的一天。

乙:一段優(yōu)美的舞蹈過后,接下來請欣賞歌曲《superstar》。

甲:生活是一個萬花筒,那里充滿了無限的樂趣。

乙:請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。

甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠難忘。

乙:童年的歌聲多么動聽,童年的舞姿多么優(yōu)美。

甲:請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。

甲:快樂學習、快樂成長,下面請欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》,有請!

乙:好!下面請繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目《模特走秀》。

甲:我們少年兒童是祖國的花朵,從小沐浴在太陽的光芒。乙:學校是我們幸福的搖籃,我們在老師的教育下蓬勃向前。甲:請欣賞舞蹈《綠光》。

乙:在這個歡樂的節(jié)日里,同學們載歌載舞、盡情歡唱。

甲:在這個歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。

合:請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《請我跳舞》。

甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來。

乙:請欣賞舞蹈《快樂小天使》。

甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。

乙:我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

甲:請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

乙:我們生活幸??鞓?。

甲:我們每個小朋友都充滿著理想。

乙:請欣賞舞蹈《玩美》。

甲:接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》,掌聲歡迎,有請。

乙:一首動聽兒歌過后,接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。

甲:同學們,動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。

乙:下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲:燦爛的六一,百花綻放。

乙:美麗的節(jié)日、歡聚一堂,下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

甲:踏著暖暖的春風,我們攜手走進六月的懷抱,

乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻,請欣賞歌曲《左手右手》。

甲:今天我們在愛的世界里自由地飛翔,

乙:明天將會放飛我們全部的夢想,

合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》。

甲:讓我們張開想象的翅膀,沐浴新世紀的雨露陽光,

乙:在藍天中盡情翱翔,接下來請欣賞小學部帶來的精彩節(jié)目《模特走秀》。

甲:精彩的模特走秀過后,接下來請欣賞舞蹈《drjolin》。

乙:讓我們舞動火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,

請欣賞歌曲《鉆石糖》。

甲:六一的歌聲這樣動聽,六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

乙:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

甲:為讓同學們過一個愉快的節(jié)日,我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生,給我們帶來精彩的節(jié)目,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場。

甲:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈,

甲:鮮紅的太陽已經升起,鮮紅的五星紅旗迎風飄揚。

乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來。甲:下面有請六年級的同學,他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師、同學,現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。

乙:有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學生代表演唱歌曲。

《離別歌》。掌聲歡迎!

結束語。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深地感謝。

乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪新志英才小學美好的明天。

乙:新志英才小學第五屆校園文化藝術節(jié)“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚!

合:拜拜!

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇九

女:憶往昔,時光如水,那是風雷激蕩的歲月。

男:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收,

女:望未來,前程似錦,那是幸??M繞的憧憬。

男:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇,

女:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰。

男:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑,

女:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳。

男:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

女:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福!

合:母校生日快樂,明天更輝煌!

男:下面我宣布~~二中20~~到此結束。祝大家晚安!

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇十

老師們,同學們:

春來冬往,似水流年,今天,在這暖風習習的五月,在這明媚燦爛的陽光下,我們相聚在一起,用我們的歌聲,用我們的舞蹈,緬懷五四青年的愛國壯舉,紀念五四運動96周年。同時,也用這場精彩的文藝匯演,為我校第七屆文蔚藝術節(jié),寫下濃墨重彩的結語。96年前的今天,偉大的五四運動高舉愛國主義旗幟,發(fā)揚民主科學精神,拉開了中國新民主義革命的序幕。96年后,我們紀念五四運動,就是要繼承五四光榮傳統(tǒng),高舉愛國主義旗幟,發(fā)揚五四精神。五四精神是尋求科學、民主、真理的精神。96年來,在五四精神的引領和感召下,一代又一代的中國青少年在不同的時代,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華崛起而讀書,為中華崛起而拼搏!

今天,在這繁花似錦的校園,讓五四的激情點燃我們青春的火焰,在第七屆文蔚藝術節(jié)的氛圍里,我們詮釋陽光下成長。

藝術特色的x中,是百花齊放、不拘一格、充滿活力的學校。從去年的紀念12.9文藝匯演,到今年的詩歌朗誦比賽,校園好聲音比賽,美術展,攝影展,征文比賽……各類活動開展的如火如茶,藝術之花競相開放。在豐富多彩的藝術實踐活動中,我們欣喜的看到,指導老師們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;同學們勤勉上進,認真練習。四月的春風吹過你們揮灑的汗水,五月的陽光照耀你們執(zhí)著的臉龐。校園的每一個角落都曾留下大家的練習身影,今天的每一個節(jié)目,都是你們的熱情和努力結出的碩果。讓我們共同期待即將到來的精彩!

老師們、同學們,健康、和諧的校園文化藝術氛圍有著無形的、強大的教育力量,它對于我們的成長、成才具有潛移默化、不可替代的作用。我相信:本次文蔚藝術節(jié)——陽光下成長——文藝匯演,一定會營造出濃郁的文化氛圍,一定會激發(fā)出大家追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情,一定會推動我校的校園藝術特色文化向更高層次發(fā)展!

最后,祝本次藝術節(jié)圓滿成功!

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇十一

2:各位來賓。

3:各位老師。

4:親愛的同學們。

合:大家下午好!

1:金風送爽,秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。

2:喜氣洋洋,師生聚廣場。在這個歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。

3:此時此刻,我們無比的激動。

4:此時此刻,我們無比的自豪。

合:因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節(jié)。

1:多年來,xx中學在校黨委和校領導班子的領導下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個新臺階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績。

2:xx中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質教育,而今碩果累累。

3:本屆藝術節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個,經過篩選,我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。

4:今天,是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。

1:我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,

2:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

4:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

1:今天屬于藝術。

2:今天屬于夢想。

3:今天屬于輝煌。

4:今天屬于你、我、他。

合:xx中學第二屆校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)。

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇十二

b:新的祝福新的期待。

c:新的天空下寫滿我們心的渴望。

d:新的舞臺上送上我們心的祝語。

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們。

合:新年快樂!幸福永遠!

a:站在新一年的門檻,回顧20xx,我們有太多感慨。

b:踏著新一季的鐘聲,展望20xx,我們更躊躇滿志。

c:20xx,帶著賞識目光,我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗。

d:20xx,腳踏實地的拼搏,我們將創(chuàng)造出新的輝煌。

a:今天,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。

b:今天,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。

c:今天,我們齊聚這里,用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。

d:今天,我們齊聚這里,用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。

合:20xx年程家集初級中學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

a:舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們,是他們告訴我們要不斷的加油,是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。

b:今天的聯(lián)歡會,不僅是歡樂的相逢,更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請彭松校長致新年賀辭。

2.感謝彭校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!親愛的同學們,老師們,家長們,在中華五千年浩瀚的歷史文化中,唐詩就是一顆最璀璨的明珠,我們以各種形式感受經典的精髓,與經典同行,我們吟唱、誦讀、舞蹈。我們汲取經典文化的精華,讓經典滋潤我們的童年,請欣賞二(1)同學帶來的《唐詩聯(lián)唱》。

3.領略了唐詩的風采之后,下面請欣賞一段舞蹈串燒,希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。

抽取三等獎、

4.郭老師在這樣一個喜慶的日子,你感到幸福嗎?你感到快樂嗎?請欣賞由三年級(2)班帶來的《幸??鞓逢柟饣ā贰?/p>

5.下面請欣賞七年級(2)班舞蹈《少女時代》四年級(2)班舞蹈《##》.

6.下面讓我們一起欣賞由八年級2班郭改改帶來的歌曲《##》。

9.同學們剛剛看完了四年級同學帶來的舞蹈《愛眼健康歌》,我要問大家?guī)讉€關于如何“保護視力,愛護眼睛”的小問題,希望大家積極主動參與回答問題,回答對的同學有精美禮品喲!

10.好好大家的心情可以理解,等會兒我們還會有抽獎的環(huán)節(jié),現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級一班同學帶來的舞蹈。

12.請欣賞由六年級一班同學帶來的舞蹈《abvby》。

13.a:雙雙姐,我一口能吃成一個胖子,我一只手能推動一輛大卡車。你信嗎?

b:不信.你肯定是在吹牛??此模?)班的同學正在《吹牛》。

抽取二等獎。

16.a:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會令我們向往,。

b:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚.

ab:我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角落,。

18.下面請欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》。

抽取一等獎。

20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜。

b:這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你別有一番風味的表演。

a:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經。

ab下面請欣賞由張玉燕老師帶領的九一班同學給我們帶來的漢服走秀。

21.a:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,

b:今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出;

c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。

d:我們?yōu)槊魈於床珘粝耄?/p>

ab:拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,

結束語:

a:花開花又落,

b:月缺月復圓。

c:日月星辰轉。

d:轉眼又一年。

a:執(zhí)著的追求,刻意的朝上進步,我們締造了碩果累累的20xx年。

b:辭舊迎新,喜看昨日碩果,繼往開來,再譜明朝新曲。

c:難忘此時,此時我們歡聚一堂,盡情歡喜。

d:難忘此刻,此刻我們歡聲笑語,歌舞飛揚。

ab:讓我們用竭誠的愛播種明天。

cd:讓我們撒下希望的種子,收獲的成功喜悅。

ac:讓我們用最真摯的祝福,祝福我校在彭校長的領導下,在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長的大力支持下扶搖直上,更進一步!

abcd:親愛的老師們,同學們,程集中學20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束。

我們再次祝愿大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇十三

耿:新的一年,新的希望。

閻:新的祝福,新的期待。

王:尊敬的各位領導,各位來賓,

包:敬愛的老師,親愛的同學們,

合:大家下午好!

王:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

包:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

耿:在過去的一年里,我們全校師生在校黨總支的正確領導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進。

閻,耿:這一切一切,展現(xiàn)了我們文峰中學的青春活力,

王,包:展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

合:鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

王:下面讓我們以熱烈的掌聲有請谷校長為本屆校園文化藝術節(jié)致閉幕詞!(谷校致辭)。

包:感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、漢服舞蹈:《禮儀之邦》(表演者:高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)。

王:哎,包同學,你知道漢服嗎?

包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功課了。

漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心,形成其獨特的漢民族風格傳統(tǒng)服飾,并且傳承了30多項中國非物質文化遺產,成為漢禮儀文化的獨有標志,也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現(xiàn)。

王:嘖嘖,真是沒少做功課啊!

包:是啊,真想一睹漢服的豐采。

王:那我來實現(xiàn)你的愿望吧。下面有請高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學為大家?guī)韰R演首秀,漢服舞蹈:《禮儀之邦》,穿越時空,感受千年以前漢服的魅力。

噓~~~~~開始穿越啦。

2、女聲二重唱:《iknewyouweretrouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏)。

耿:(嘴里碎聲念叨)。

閻:哎,干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯,你在干嗎?

耿:哎!別煩我,這二重唱真的太難唱,我老是被我同伴帶亂。

閻:別急,我這兒剛好有個節(jié)目,你待會好好向人家學習。請欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!

3、琵琶獨奏:《彩云追月》(表演者:初一2張欣祺)。

王:白居易有云“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴,彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請初一2班的張欣祺,她將彈著她的琵琶帶我們進入《彩云追月》的音樂世界。

包:是嘛,那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)。

好啦,那就滿足你們啦!請欣賞男生獨唱《最近》,表演者來自高三1班程晟學長。借此機會,我也代表全校同學對在百忙中仍積極參加藝術節(jié)的高三學長學姐表示感謝,希望你們明年暑假能夠金榜題名!

掌聲在哪里?(大聲)。

5、小品:《以貌取人》(表演者:高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)。

閻:我們高三學長為我們的藝術節(jié)特意獻上一曲,那我們新一屆的高一同學此時也迫不及待為我們表演呢!

耿:在哪兒呢?

閻:下面有請高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家?guī)硇∑贰兑悦踩∪恕饭ⅲ簢u······(故作神秘狀)他們來了。

6、街舞:《poppion》(表演者:高一2陳舒陽)。

包:欣賞完高一3班的精彩小品,作為兄弟班級的2班可是坐不住了啊王:咦?他們準備如何應對呢(故作嘲笑問)包:那就來看一看吧,掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家?guī)斫治琛秔oppion》王:嗚(做尖叫)。

7、薩克斯:《征服》(表演者:初二2王銘玥)。

耿:“就這樣被你征服”(自行地唱起)。

閻:哎呦!唱的不錯嘛。

耿:那是,我可是當年的班級小麥霸(作得意狀)。

閻:那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過?

耿:沒有,這個可以有?(作疑惑狀)。

閻:這個,真的有。有請初二2班王銘玥同學為大家?guī)恚核_克斯《征服》。

8、女聲獨唱:《終于等到你》(表演者:初三2朱靈慧)。

王:“我希望逢著,一個丁香一樣的,結著愁怨的姑娘。她是有,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,”這是著名詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢中丁香一樣的姑娘,使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學卻帶給我們希望,請欣賞歌曲《終于等到你》。

王:是的,有讓人激動地熱舞、有使人動容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀,真是飽眼福耳福啦!

包:別現(xiàn)在就hold不住啊,好節(jié)目還在后頭咧。

王:請看小品《優(yōu)秀團員》,表演者:初二5班吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。

10、拉丁舞:《tocatoca》(表演者:初二1周濤)。

閻:(作學跳拉丁舞狀)。

耿:飛雨,這主持呢?您這是哪兒出啊?

閻:我在學跳拉、丁、舞(隨機擺個pose)。

耿:哎呀呀,快算了吧。別東施效顰了,快報下個節(jié)目吧。

閻:拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)。

耿:表演者初二1班周濤(將閻拉走)。

11、女聲獨唱:《年輪》(表演者:初二4袁夢)。

包:這一舞,舞出了我們的活力。

王:這一舞,舞出了我們的青春。

包:舞蹈與歌曲,總是輪番上演。

王:那是,下面請欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)。

12、古箏:《四段錦》(表演者:初二2陸妍孜、初三2施雨霏)。

包:古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是漢族民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器,屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當強的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。

14、小品:《人才難得》(表演者:高一5王雪怡、劉星彤、紀明江、何嫻、李想)。

耿:我在思考“人才”這兩個字(故作思考狀)。

閻:還想什么呦,上小品《人才難得》。

耿:大家掌聲歡迎!

15、舞蹈:《luv》(表演者:高二1黃瑞璇、高二4劉青、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)。

包:呵呵呵,還可以。

王:嘿,好像不服氣啊。

包:有點,那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧。

王:好吧(作懷疑狀)。

包:有請高二7班梁鴻潤、高三5陳磊帶來《南山南》。

17、舞蹈:《我們今天開始》(表演者:初三6李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)。

耿:聽完了歌曲,大家也感覺想要動起來了吧!放心,不會讓大家失望,動感繼續(xù)!下面請欣賞初三年級李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)。

18、吉他彈唱:《夜空中最亮的星》(表演者:高三6楊露)。

王:海波,看你一表人才肯定是多才多藝,嘴皮這么厲害。

包:哪里,哪里。不信,下面一樣樂器我就不會啦。

王:啥?

包:請安靜下來,欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》,表演者高三6班楊露。

19、爵士舞:《辣舞串燒》(表演者:高三2、7朱晨源、石磊)。

閻:不知不覺時間過得真快,欣賞了許多精彩的表演,大家還要不要?(大聲,話筒朝向觀眾)。

耿:好,滿足你們!下面有請高三年級的朱晨源、石磊同學為大家?guī)砭羰课琛独蔽璐疅?,掌聲歡迎!

20、小合唱:《明天會更好》。

耿:歡樂的時刻總是那么短暫;。

閻:歡聲笑語卻總留在你我的心中;。

王:歡樂的時刻總是令人難忘;。

包:激動時刻卻永恒留存你我心底;。

請所有演員上臺共唱一曲《明天會更好》。

結束語。

王:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

耿:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

閻:走進春天,走進播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演到此結束!

池:謝謝大家,請各班在班主任的指揮下有序退場!請注意帶好自己的物品,不要遺忘在劇場。

校園藝術節(jié)文藝匯演主持詞篇十四

大家上午好!

地平線上初升的太陽,照亮了晨曦初露的黎明;。

四月里的輕暖和風,吹醒了枝頭悄然萌動的新綠。

又是一年春好處,在過去的一年里,我們師生與共,創(chuàng)造無數(shù)佳績,我們風風雨雨,攜手同行。

在這芬芳醉人、絢麗多彩的日子里,我們又一次相聚,迎來了第九屆校園文化藝術節(jié)。

這里歌聲嘹亮,青春譜寫快樂的樂章,

這里舞姿翩躚,夢想化作浪漫的海洋。

今天,我們將用器樂敲擊節(jié)奏,用曲藝演繹多彩,

此刻,我們要用歌聲吟唱夢想,用舞步旋轉歡樂。

這里將充分展現(xiàn)二中學子的青春活力,展示我校藝術教育的成果。

一、萬里流銀,玉宇無塵,暗香影浮動。愛心依依,情心耿耿,比翼并雙飛。笛簫合奏,阮琴輕彈,云月逾清朗;藍藍的夜,藍藍的夢,深邃的星空,難舍的情結。下面請欣賞高一17、18班演唱的《彩云追月》、《藍藍的夜藍藍的夢》指揮:,鋼琴伴奏:

二、我說三個關鍵詞,大家猜我說的是哪個少數(shù)民族。哈達,青稞,格?;?。(互動)對!五十六個民族,五十六朵花,藏族人民勤勞勇敢,能歌善舞,是盛開在雪域高原上的一朵圣潔的格?;?。下面我們有請高二十五班的格?;▊儙聿刈逦璧浮堆┯驓g歌》。

三、剛才《雪域歡歌》帶給我們的是藏族姑娘的熱情和豪邁,而接下來一個個輕柔曼妙的身影,踏歌而來,讓我們一起陶醉于江南的詩情畫意之中。下面請欣賞由高二五班表演的優(yōu)美舞蹈《紫竹調》。

四、紅梅報春早,紫竹舞婆娑。剛才柔美的舞蹈,叫我忍不住胡謅了這兩句詩,不過說到詩歌,舒婷在《致橡樹》里這樣寫道:“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起?!蹦久抻屑t碩的花朵,非常漂亮,木棉花開的地方,有思念,有故鄉(xiāng),也有王倩老師甜美的歌聲。有請王倩、帶來歌曲《木棉花開》。

五、木棉花是廣州的市花,乘著歌聲的翅膀,我們放佛看到了南國之春,看到了我們國家遙遠的海岸線。蔚藍的大海,寄托著我們蔚藍色的夢想,大海的盡頭是夢想升起的地方。掌聲有請高二十四班的舞蹈《夢之藍》。

六、現(xiàn)在有種現(xiàn)象,身邊的同學說起電腦,iphone這些總是頭頭是道,可是一些民間的手工藝卻知道的很少了。郭:現(xiàn)在都機械化電子化自動化了,哪還有人愛好這個啊?程:也不能這么說,一些民族的文化和技藝還是要傳承和發(fā)展的,高二十班就有這么一些美麗的剪紙姑娘們。郭:是嗎?那可真要一飽眼福了。程:掌聲有請!

七、我們國家不僅有剪紙這樣精湛的民間技藝,還有很多經典的民間故事,比如西游記,精衛(wèi)填海,哪吒鬧海等??捎羞@么一位同學,卻把很多經典讀成了漿糊。瞧,他來了!有請高二十二班靳輝、宋澤鵬帶來相聲《學富五車》。

八、一曲江蘇民歌《茉莉花》響徹了大江南北,歷經了歲月的傳唱而更加芬芳。甚至在外國人眼里成為了中華女子秀美的象征。就讓我們在琴弦上起舞吧,將自己化作輕快地音符。請欣賞高二二班舞蹈《茉莉花》。

九、軍營的第一步,是七十五厘米,可這一點距離,卻走得不容易。多少青春汗滴,才懂得其中的意義。這75厘米啊,是我從故鄉(xiāng)到戰(zhàn)場的距離。下面請欣賞高二十一班的節(jié)目《七十五厘米》。

十、大家看過拉丁舞嗎?今天有一個大大的驚喜,我們最最最英俊瀟灑,風流倜儻的王創(chuàng)兒主任和他的舞伴們給我們帶來一段拉丁舞《牛仔》。讓我們以最熱烈的掌聲請出:

十一、春天到了,鳥語花香,大家想不想去旅游啊?不過旅游的時候可要注意了,有些旅游團就專會坑蒙拐騙,不信?你瞧瞧那邊!請欣賞高二八班小品《瘋狂旅游團》。

十二、站在我身邊的這位老師是我們學校已經退休的老教師,李老師今年高壽啊?()哇!李老師雖然離開校園多年,但一直非常關心二中的發(fā)展,喜歡我們的校園藝術節(jié),今天李老師就為我們演唱一首《紅星照我去戰(zhàn)斗》。

十四、莘莘學子十年寒窗,將未來把握在自己手中,考上好的大學,受正規(guī)教育,大本畢業(yè),那是人才!選擇不正規(guī)的大學,可能畢業(yè)就面臨失業(yè)。接下來,有請高二、七班給我們帶來相聲《求學曲》。

十五、王(倫巴)。

十六、有一個古老的國度,婀娜的舞姿是它的語言,神秘的眼神是它攝人魂魄的魅力。這是怎樣的國度--熱情,神秘,指間開出曼珠沙華,肩膀托著神圣的太陽??窗?在那恒河河畔,在那菩提樹下,在那梵樂聲中,姑娘們開始起舞!下面這支印度舞《》由高二三班為大家演出。

十七、給大家介紹我身邊的這位侯老師,侯老師剛剛畢業(yè)走上講臺,就遇到了很特別的一班學生,他們之間會有怎樣的故事呢?大家想不想知道?接下來由高一音樂生帶來小品《侯老師的第一節(jié)課》。

十八“颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。”古往今來,多少巾幗不讓須眉,古有花木蘭上戰(zhàn)場,今有女兵手握鋼槍。瞧,那些女兵已經列隊向我們走來。她們帶著軍營的歌聲和瀟灑的舞姿走來!請欣賞高二(1)的舞蹈《瀟灑女兵》。

十九、聽著江南溫婉小調,吳儂軟語在耳邊呢喃,穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻,小橋流水,仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨有的如水氣韻。下面讓我們欣賞高二十八班為我們帶來的舞蹈《煙雨江南》。

二十、歲月中有一部完整的記憶,記憶里有一群陽光少年,他們手舞雙節(jié)棍,承載著中華武學的博大精深,炫出我們如火的青春。下面請欣賞高二十三班帶來的雙節(jié)棍表演《棍舞青春》。

二二、大家今天照鏡子了嗎?鏡子是我們日常生活中離不開的必需品,可是在以前,有這么一位老爺,面對稀罕的玻璃鏡子,又發(fā)生了什么讓人捧腹的故事呢?讓我們看看高二四班的老爺帶來啞劇《照鏡子》。

二三、窗外的枝干,安靜的詮釋著春天;寂寞的秋千,挽不住飛逝的童年;靜止的筆尖,殘留著昨日的溫暖。下一秒風輕云淡,燕歸來,鶯語亂,讓幸福的春光漫過指尖。閉上眼,許一個心愿,忘記憂傷情節(jié),謹記逝去的流年。下面有請高二十六班為大家?guī)砦璧浮对伌骸贰?/p>

二四、剛才我們欣賞了舞蹈詠春,其實在我們國家,一代宗師葉問的詠春拳更是家喻戶曉。武術,是中華燦爛文化中一顆璀璨的明珠。戰(zhàn)亂時期,武術可以保家衛(wèi)國,抵御外敵,和平年代,武術又能強身健體,陶冶情操。下面,掌聲有請高二九班的集體武術表演——《旗舞飛揚》。

郭:各位來賓,各位同學,在這美妙的歌聲中,在這動人的舞姿中,我們上午的文藝匯演部分圓滿落下了帷幕。

程:我們期待下午高一級同學為大家呈現(xiàn)的“絢麗青春,和諧校園”合唱比賽。謝謝大家。再見!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12603659.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔