總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗，它是我們成長和進步的寶貴財富。在總結(jié)中，可以采用排比句和比較句等修辭手法，增加表達的效果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生文藝匯演主持詞篇一
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
（乙）來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：
（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）。
（甲）下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）。
（乙）謝謝x校長。接下來用熱烈的掌聲有請xxx宣布活動開始。（領(lǐng)導）下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝表演。
1.古箏《洞庭新歌》。
（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。
（?。┹p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
（丙）下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
（丁）掌聲有請！
2.舞蹈《春的變奏曲》。
（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
（?。┒庵_丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！
（?。┣?，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮！
（丙）有愛的童年，如春！
（?。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》。
（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
（?。澳闶俏易蠲髁恋难劬?，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”
（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
（?。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》。
（丙）拉丁舞起源于xxx洲，其音樂強烈洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
（?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
粽子達人賽。
（甲）我想請你猜個謎語，好嗎？
（乙）你說。
（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？
（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）。
（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。
（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。
結(jié)束語。
（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
（合）感謝各位的光臨！“紅領(lǐng)巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”文藝匯演到此結(jié)束。
（甲）隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場。
（乙）請各中隊有序退場。
（合）老師們、同學們、家長朋友們，再見！
學生文藝匯演主持詞篇二
女：親愛的職工朋友們。
合：大家晚上好!
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起。
女：共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅。
女：共同祝福祖國美好的明天!
男：今天的晚會，是由公司黨委主辦、公司工會承辦的，所有節(jié)目演職人員均是我們自己的職工。
女：各黨總支、支部在晚會籌備過程中，精心組織、積極行動，做了大量卓有成效的工作。
女：讓我們用熱烈的掌聲，向各單位和所有演職人員表示衷心的感謝!
女：今夜，星光分外燦爛。
女：今夜，月色分外明媚。
男：今夜，讓我們把頌歌獻給祖國、獻給黨、獻給豐源(各單位)所有職工朋友們。
女：共同祝福我們的祖國繁榮富強!
女：祝福我們的黨與日月同輝!
男：祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
女：-慶祝新中國成立xx周年文藝晚會(慰問演出)。
合：現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】。
女：首先，請欣賞中科公司黨總支推薦的歌伴舞：《歡天喜地》。表演者：等。
女：更來自于我們豐源公司從領(lǐng)導到職工，為了我們的親人，為了我們的事業(yè)，萬眾一心、頑強拼搏，用滿腔熱血唱出的無悔青春。請欣賞申豐集團黨總支推薦的歌曲二重唱：《為了誰》，表演者：。
女：為了誰，為了我的父老鄉(xiāng)親，為了我的兄弟姐妹，為了我的民族，我的祖國，這就是我的愛、我的情。因為我愛森林無邊、群山魏峨;我愛春天蓬勃的秧苗、秋日金黃的碩果。
男：但我更愛給我們提供施展才華的廣闊舞臺、為我們更加幸福快樂生活帶來無限源泉的――豐源公司。請欣賞申豐集團推薦的配樂朗誦《我愛豐源》。表演者：
女：熱愛美好的生活，熱愛我們的事業(yè)，不但要有豐富的學識、高超的技術(shù)，更要有過硬的身體素質(zhì)和敢于戰(zhàn)斗的精神風貌，請欣賞公司總部黨總支推薦的軍體拳表演。表演者：
男：保安全、抓安全，不但是企業(yè)，是領(lǐng)導不可推卸的責任，更是我們每一名職工最大的福利。遵守規(guī)程，按章作業(yè)，是保證安全的基礎(chǔ)，違章作業(yè)會帶來什么樣的后果呢，北徐樓煤礦黨總支推薦的小品《放炮》也許能給我們一些啟示，表演者：請欣賞。
女：豐源公司的今天，充滿成就和輝煌;明天，也必將像草原上升起的不落太陽，光輝奪目，請欣賞中科公司黨總支推薦的歌曲《草原上升起不落的太陽》，表演者：
女：我們豐源人有堅如磐石的個性，有老成持重的風貌，但也不缺少激揚四射的活力，請欣賞豐源輪胎黨支部推薦的現(xiàn)代勁舞《日不落》，表演者：
女：我家有萬里長城、有長江黃河、有兄弟姐妹很多很多，我自豪，因為我家在中國。請欣賞遠航物流公司黨支部推薦的歌曲《我家在中國》，表演者：
女：跳吧，跳出我們振奮的心情!跳吧，跳出我們心中的快樂!請欣賞北徐樓煤礦黨總支推薦的印度舞表演《歡樂跳吧》，表演者：
女：用微笑把勇敢喚醒，相信自己，相信豐源公司在我們尊敬的黨委書記、董事長陶志遠同志的帶領(lǐng)下，必將乘風破浪，揚鞭策馬，開拓出更加廣闊、美好的明天!請欣賞菏澤項目部黨支部推薦的歌曲《相信自己》，表演者：
女：跳起歡快的舞蹈，唱起節(jié)日的歡歌，慶祝我們今天的成就，迎接我們美好的未來，請欣賞通達公司黨總支推薦的歌伴舞《節(jié)日歡歌》，表演者：
【結(jié)束語】。
女：歡樂的時刻總是那么短暫;。
男：歡聲笑語留在你我的心中;。
女：不管多么嘹亮的歌聲，也訴不盡祖國在我們心中分量，訴不盡我們對美好未來的期盼。
女：今天我們歡聚一堂，縱情高歌。
男：明天我們振奮精神，凝聚力量。
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強。
女：愿我們的豐源明天更加輝煌!
男：-慶祝新中國成立xx周年文藝晚會(慰問演出)到此結(jié)束!
合：謝謝大家的參與。
學生文藝匯演主持詞篇三
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲。
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的校園，已經(jīng)長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲：十一年前，，澳門終于回到了祖**親的懷抱，九九歸一，時至今日。
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產(chǎn)主義兒童團團歌》。
乙：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠走在時代的最前沿，
乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音，至今仍然激勵我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則，時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓，不要計較個人得失，我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!
乙：學好語文磨礪品質(zhì)，學好數(shù)學讓我們擁有打開科學的鑰匙，我們要好好學習，長大后我相信我們要用科學創(chuàng)造奇跡，為這個家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
學生文藝匯演主持詞篇四
合：大家下午好！
乙：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。
甲：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節(jié)日——。
甲：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、幸福、聰明。
合：現(xiàn)在開始！有請同學們?yōu)槔蠋焸儙硝r艷的紅領(lǐng)巾。
甲：六一是我們歡樂的海洋。
乙：六一是我們快樂的節(jié)日，
甲：讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
乙：接下來有請二年級的同學們給我們帶來舞蹈《nobody》。
甲：請欣賞五年級的廣場舞《女人圈》。
乙：他們曾經(jīng)是不懂事的娃娃；
甲：他們?nèi)缃衤斆?、懂事還學會了很多本領(lǐng)；
合：由請幼兒小班的小朋友們給我們帶來歌曲串燒，大家掌聲歡迎。
乙：白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在心的過度自由飛翔。
甲：下面請欣賞舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。
甲：新疆是個好地方！
乙：那你說說有那些好呢？
甲：有可口的葡萄，有香甜的花蜜瓜！
乙：你可真是個大饞貓??！只知道吃！
甲：那你說說有那些好呢？
乙：新疆人好??！人人都是能歌善舞的！
甲：我還不信了！
乙：不信！那我就讓你開開眼吧！你可要把眼睛睜大了！別眨眼喲！
合：下面請欣賞六年級同學們給我們帶來舞蹈《歡樂的跳吧》。掌聲歡迎。
甲：我想放飛一個夢想，把童年的希望送上。
乙：我想施展美麗的歌喉，把心中最甜的歌兒獻上。
甲：請欣賞幼兒大班的詩朗誦《我想》。
乙：欣賞完了朗誦，我們不如去聽聽二年級同學給大家?guī)聿灰粯拥墓?jié)目有請鄭佳慧同學給我們帶來古箏表演。
甲：下面請欣賞舞蹈《lovesong》。
甲：二年級同學《找朋友》都是武林高手啊，接下來是大一班二年級同學帶來的舞蹈《找朋友》，掌聲歡迎！
乙：勞動創(chuàng)造美麗。
甲：勞動創(chuàng)造財富。
合：勞動最光榮，請欣賞有大班的舞蹈《勞動最光榮》。
甲：讓我們用心靈的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
甲：用稚嫩的小手。
乙：用五彩的`畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
乙：看，雛鷹正在展翅飛翔。
甲：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
乙：我們是明天的雄鷹。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：再見！
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學生文藝匯演主持詞篇五
合：大家節(jié)日好!
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說，六月充滿了歡聲笑語。
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女：校領(lǐng)導，老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情地歡唱吧!桐源中心小學“歡慶六一節(jié)，舞動中國夢”文藝演出現(xiàn)在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學的同學們和幼兒園的小朋友們，在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注，讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導有：花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長，讓我們對他們的到來表示衷心的感謝，下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。
男：下面有請李校長為我們致開幕詞。
女：是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細的禾苗。
男：是老師，爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師。
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
女：感謝您，幫我邁好了人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
學生文藝匯演主持詞篇六
（男）：20xx年的'新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
學生文藝匯演主持詞篇七
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學：
合：大家好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
女1：現(xiàn)在開始！
節(jié)目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》。
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！
節(jié)目02：一（一）電子琴獨奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
節(jié)目03：一（三）歌曲經(jīng)典串燒。
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
節(jié)目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：二（三）電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目06：二（四）詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三（1）詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：三（2）小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節(jié)目10：三（3）拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
節(jié)目11：三（4）歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
節(jié)目13：四（3）話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
節(jié)目14：四（2）小合唱《陽光總在風雨后》。
女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
節(jié)目16：五（3）小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：五（1）歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié)，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
女1：讓我們明年六一再見！
男：六一是我們的節(jié)日。
女：六一是我們的快樂。
男：燦爛的六一。
女：百花綻放。
男：美麗的節(jié)日。
女：歡聚一堂。
男：我們不知道山有多高。
女：可我們知道那是我們崇高的夢想。
男：我們不知道海有多深。
女：可我們知道那是媽媽愛的期望。
男：我們不知道天上的星星有多少。
女：可我們知道我們就是一顆小星星。
合：快樂幸福的閃在老師的身旁。
男：踏著曖曖的春風。
合：我們攜手走進六月的懷中。
男：六月是童年自由的呼喚。
女：六月是童年七彩的夢幻。
男：今天我們看到了一雙雙純凈的眼神。
女：今天我們看到了一張張燦爛的笑容。
男：六月屬于你們。
女：也屬于我們。
男：這里有母親一樣的愛心呵護。
女：這里有母親一樣的辛勤照顧。
合：你們是我們的希望，你們是祖國的明天。
男：今天你們在愛的世界里自由地飛翔。
女：明天將會放飛我們?nèi)康膲粝搿?/p>
合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈：
男：親愛的小朋友們。
女：讓我們張開想象的翅膀。
男：沐浴新世紀的雨露陽光。
女：在藍天中盡情翱翔。
合：讓我們舞動火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章。
女：送給所有關(guān)心愛護我們的人。
合：千言萬語化成一句話：感謝您們的養(yǎng)育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛的力量，我們一定不負你們的囑托和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂！
學生文藝匯演主持詞篇八
主持人女：我們的心像怒放的花朵，
主持人男：蕩起一片歡樂的海洋。
主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝?！?。
主持人男：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。
主持人女:因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
主持人男：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
主持人女我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
主持人女在這個美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。
……。
主持人女：新世紀的太陽是我們的。
主持人男：新世紀的鮮花是我們的`。
主持人女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
主持人女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
主持人男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
主持人女：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
主持人男：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。
主持人女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
主持人男：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。
學生文藝匯演主持詞篇九
開場：（以古詩為切入口進入晚會主題端午節(jié)）。
節(jié)令門.端陽。
（清）李靜山。
櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。
主持介紹端午節(jié)：（讓并不是特別了解的朋友了解下）。
我相信有很多朋友對端午節(jié)并不陌生，農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
詩朗誦：（時間：10分鐘）。
大聲朗誦戰(zhàn)國時期著名詩人屈原的代表作《離騷》，以此來紀念和緬懷這位曾經(jīng)的偉大詩人。
主持人：（在朗誦接近結(jié)束時主持接上、使其連貫、此時背景樂播放一些具有中國特色的古樂器音樂）。
聽完了詩朗誦，讓我們一起。
回到吃粽子的家里。
回到掛菖蒲的門前。
回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村。
回到屈原縱身的一跳。
回到詩歌本身。
一條止于湖南的河流。
卻流經(jīng)中國每一個人的心靈。
打撈也罷，求索也罷。
龍舟再快，也不過是。
時間的一枚梭子。
自發(fā)地一個節(jié)日。
幾千年地打撈。
幾千年地存在。
應該比什么都重要都深刻。
一個偉大的主題。
一個偉大的身影。
一個痛苦的問號和句號。
一塊問路的石頭和一顆。
求索的頭顱。
至今佇立江邊。
汩羅江，一條永遠流淌著。
詩歌的光榮與夢想的河流。
主持人：
接下來我們在場的所有朋友們一起來猜燈謎，讓我們更進一步來了解端午這個傳統(tǒng)的節(jié)日。
看來這些燈謎是難不倒大家、各位對端午的了解真的不少哦~！
那讓我們一起稍作休息一起來欣賞下歌手們給我們帶來的歌曲。
串場演唱（歌手：xxx曲目：xxx符合主題時間：10分鐘）。
歌手演唱兩首符合主題的歌。
主持過度：（主持人：xxx配樂：xxx時間：5分鐘）。
最后晚會總結(jié)：
主持人進行總結(jié)：人自清高水自渾，讒謗無力回乾坤?？v身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂？此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。我們要繼續(xù)延續(xù)著這個傳統(tǒng)，去了解哪些屬于我們的，可是卻不曾知道的東西。
學生文藝匯演主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓親愛的各位老師各位同學們大家晚上好！
a虎歲剛飲祝捷酒；兔年又放報春花月里嫦娥舒袖舞；人間玉兔報春來在過去的一年里，我們?nèi)＝搪毠ぴ趯W校黨委的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在各項工作取得了新的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位老師，你們辛苦了！”
b踏著時代的節(jié)奏，乘著提升學校辦學質(zhì)量的東風，關(guān)注著“十二五”規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。
c今天，我們相約在這里，享受親情帶給我們的歡樂，享受今天，我們相識在這里，一起用心來感受真情，用愛來融今天，我們相匯在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快非常榮幸由我為大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導有：
xxx（領(lǐng)導，臨時調(diào)整）。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝！xxxx新年晚會（合）現(xiàn)在開始！
歲末歲首，正是祝福和期盼的時候，現(xiàn)在就掌聲有請校長，致新年祝詞！感謝校長的祝福！新年晚會節(jié)目串詞xxxx新年晚會節(jié)目串詞（各節(jié)目具體串詞由主持人負責分配）。
【節(jié)目一】無論多少動人的歌曲，也唱不完我們對祖國的衷腸，不管多么優(yōu)美的舞蹈，也表達不盡我們對祖國的頌贊，接下來請欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學帶來的《紅歌聯(lián)唱》：
節(jié)目三】一股股寒流讓我們真正領(lǐng)略了冬天的味道。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽光的中堆積，相約春暖花開，我們踏歌起舞，請欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大學生藝術(shù)團舞蹈隊。
【節(jié)目十二】明天會更好！明天，我們從現(xiàn)在開始憧憬。
結(jié)尾。
踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。攜著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。今天，我們歡聚一堂，縱情歌唱明天，我們振奮精神，凝聚力量今天，我們崇德敬業(yè)、務實創(chuàng)新明天，我們的學校更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇讓我們祝福，讓我們期盼我們的學?！懊魈鞎谩?/p>
合：“xxxx年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安！明年再見！
學生文藝匯演主持詞篇十一
丙：親愛的教師們。
?。和瑢W們。
合：大家晚上好!
甲：數(shù)九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會的現(xiàn)場。光臨今日晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：xxxxxx，我謹代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示衷心的感激和熱烈的歡迎，恭祝大家新年歡樂，萬事如意!
乙：碩果累累的20xx年即將落下最終一個音符，恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。
四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和xx;見證的是社會各界對xx一高的無限關(guān)愛和鼎力相助;見證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個施工單位和建設(shè)者們的如火活力與辛苦忙碌;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。
丙：今日，在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時刻，在20xx年的春天即將到來的時候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術(shù)報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感激，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。
丁：今夜注定感動，今夜注定無眠。送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;送你一萬個祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這活力與夢想放飛的夜晚，一齊迎接元旦的曙光，一齊擁抱燦爛的明天!
合：xx一高20xx年元旦文藝晚會此刻開始。
學生文藝匯演主持詞篇十二
前奏：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的同學們，你們好：
六月，藍天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，
六月，我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日—---六一兒童節(jié)，在此，請允許我代表全體老師祝同學們節(jié)日快樂，健康成長。
自本學期開學以來，我們大嶺小學在區(qū)領(lǐng)導的高度關(guān)心支持下，在韋校長的指揮領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。(成績簡介)。
我們大嶺小學正邁著堅實的步伐，朝著更高的目標奮進。
下面有請小主持人上場。
開場白。
女：尊敬的各位領(lǐng)導。
男：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家好。
女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
男：“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。
男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連云港市大嶺中心小學“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：請欣賞中心完小二年級的小同學們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》。
男：感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女：相聲是一門語言藝術(shù),。
男：對。
女:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。
男：請欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。
女：青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。
男：下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。
男：竹葉青青，剪紙紅紅，扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風里搖動?？炜?，一群扎彩燈的姑娘來了。
女：下面請欣賞劉曹埠小學的小品《昨天今天明天》。
男：請欣賞赤金小學為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》。
女：下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。
男：騰飛的中國夢，富強的中國夢，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢想，下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
三句半《不當小皇帝》。
女：我有一個夢想。
男：什么夢想。
女：我長大要當一名舞蹈老師。
男：夢想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。
女：請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》，《捉迷藏》。
結(jié)束語：
女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
師：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
齊：連云港市大嶺中心小學“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
明年的六一節(jié)我們再見!
學生文藝匯演主持詞篇十三
合：大家好!
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
男：老師說，六月的陽光燦爛無比女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合;“六一”兒童節(jié)
女：“賽湖小學20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
男：請全體師生起立，鳴炮，奏國歌，升國旗
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)目致詞。
男：新的一年里，我們賽湖小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開村委領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導給我們講話。
女：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
男：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
男：下面有請少先隊員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領(lǐng)巾
女：請少先隊大隊長帶領(lǐng)新成員宣誓
男：下面請少先隊代表發(fā)言
女：入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
男：我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
女：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
男：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
女：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
女：一年級的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說，他們就是不上當。還記得我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！笨蓯鄣男※Z，加可愛的小朋友，該會是多可愛的畫面呢?接下來請欣賞二年級同學給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。
女：捱過寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來祝福這個幸福的季節(jié)吧!請欣賞二年級同學給我們帶來的歌曲。
女：感恩是人的一種美德，
男：感恩是人的一種義務
女：我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
女：滴水之恩當涌泉相報
男：讓我們擁有一顆感恩的心
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
合：謝謝您們，爸爸媽媽，謝謝您們，辛勤的老師
男：下面請欣賞五年級同學給我們帶來的手語舞《感恩的心》
男：聽了留守兒童們的心聲，想必您對他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母們，請您們盡可能地挪出您們的寶貴時間去多關(guān)心關(guān)心他們。
女：紅燈停，綠燈行，同學們可要牢記哦!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級同學帶來的相聲《吹?！?。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
男：六月有童年的沃土，有童年的太陽
女：在這個屬于我們自己的節(jié)日，
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作老師們表示深深的感謝
男：我們將會用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪賽湖小學美麗的明天。
男：賽湖小學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請各班班主任組織同學有序退場。
學生文藝匯演主持詞篇十四
合：晚上好!
我是今晚的主持陸曉玲，我是xx。
昂：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學技術(shù)學院迎來了xx級的新同學。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國xx周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級新同學的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學歲月。
玲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學的鐘聲早經(jīng)敲響，大學生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色。
昂：自強不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子里，我們向xx級新同學表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學技術(shù)學院20xx年慶國慶迎新生晚會。
合：現(xiàn)在開始!
學生文藝匯演主持詞篇十五
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六一。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓?！有請五年級全體同學。
服裝是一種文化，服裝是一種時尚，服裝是妝點我們生活的另一種語言，服裝是生活永恒的主題，下面有請一年級同學為我們表演走秀。
它舞動春的腳步，它揮擺夏的多姿，它沐浴秋的風情，它盡享冬的嫵媚.今天二年級的’同學們要為大家展現(xiàn)春天的風采，展現(xiàn)服裝人的風采，用他們的青春活力一起為您的購物增加更多的激情，有請他們。
想象力可以為我們的心靈插上一雙翅膀，我們可以用它飛向藍天，漫游世界?？墒?，在生活中有的人就憑借著想象毫無根據(jù)地說話，同學們，你們知道那是什么話嗎？那至少是吹牛的話。四年級同學為我們找來了兩個吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹，快看，他們來了。
你看，天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉快來，讓我們丟開悲傷，快樂前行，請欣賞四年級同學的舞蹈。
在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節(jié)。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。
男二：翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。
合：同學們今天的兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)！再會！
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