總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇一
生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們：大家晚上好!
生：不知不覺，我們走過了非同尋常的。
生：20，對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來說，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個(gè)來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭--南山外國(guó)語學(xué)?？圃沸W(xué)部一年級(jí)(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生：四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。
生：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一(5)班運(yùn)動(dòng)員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因?yàn)橛欣蠋?、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
生：瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!
生：看!我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨!
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。
生：今天，我們一年級(jí)(5)班的全體同學(xué)，
生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
生：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
生：用歡歌播散快樂的陽光。
生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學(xué)一年級(jí)(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。
串詞。
1、我們都有一個(gè)溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請(qǐng)欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠(yuǎn)等。
2、別看我們年紀(jì)小，我們的本領(lǐng)可不少呢!請(qǐng)欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時(shí)尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們?cè)缇偷炔患傲?，她們穿著漂亮的服裝，也準(zhǔn)備來秀一秀自己的風(fēng)采呢!請(qǐng)欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請(qǐng)欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個(gè)小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡!
6、說起張瑾韻，相信同學(xué)們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
7、請(qǐng)欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場(chǎng)里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀?，?qǐng)欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請(qǐng)欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
10、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者：張瑾韻、真悅等。
11、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技，下面掌聲有請(qǐng)我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳劍松。
14請(qǐng)欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
15、請(qǐng)欣賞由王平磊為我們帶來的中國(guó)功夫--武術(shù)。
16、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者：彭子懿。
17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美，練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體，還可以益智怡情，請(qǐng)剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎(jiǎng)的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，56個(gè)民族在祖國(guó)的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請(qǐng)朝鮮族小歌手李泳霖上場(chǎng)。
19、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥》。表演者：徐凡初。
20、器樂串串燒。表演者：葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有請(qǐng)大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。
結(jié)束語：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛我們的老師表示真誠(chéng)的謝意。
生：今天，我們?cè)谶@里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇二
a:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!
b：大家好!
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;。
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行20××年**小學(xué)**班迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：迎新年，慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇三
合：大家新年好。
ab1：新的鐘聲。
cd1：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a1：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b1：20xx年的鐘聲即將敲響。
c1：回首往事，我們滿懷豪情。
d1：展望未來，我們重任在肩。
ab1：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd1：讓燭光如故，光明永恒。
a1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的`萬語千言。
b1：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
cd1：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a1：今夜無眠。
b1：今夜有夢(mèng)。
c1：讓我們手牽手。
d1：讓我們肩并肩。
合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
a1：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b1：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
d1：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd1：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
b1：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
c1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
d1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
bc1：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
ad1：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇四
一、開場(chǎng)白：
男1：歡歡喜喜過新年。
女1：滿懷信心迎元旦。
男2：敬愛的老師。
女2：親愛的同學(xué)們。
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂的一年。
男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
男1：今天我們送去我們的祝福。
女1：帶著祝愿，帶著囑托。
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩。
男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女1：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里。
男1：我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
串詞。
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來欣賞這首動(dòng)聽的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓?qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽。
素顏什么的很歡快，那接下來讓我們來聽一首略有低沉的歌，有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來《莫斯科郊外的晚上》，itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請(qǐng)來了兩位小相聲演員，接下來的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來的相聲《如此學(xué)生》，掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)淼木羰课瑁坡曈姓?qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽。
其實(shí)今天，我們的現(xiàn)場(chǎng)還來了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品，就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征。下面請(qǐng)欣賞由：陶宇霖、蒲葭依、劉詩(shī)怡、劉怡然帶來的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽。
健美操，舞動(dòng)著我們的熱情，點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì)，有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊。
移動(dòng)電話，通常稱為手機(jī)，日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱，是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時(shí)代。但是，現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來一些煩惱，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》，掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽。
接下來是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)硭麄兊碾[藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》劉宇曈。
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽故事的場(chǎng)景，報(bào)予一顆童心來聽故事，下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬物生》李延昊。
三、結(jié)束語：
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。
女1：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂!
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇五
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：----20--屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇六
開場(chǎng)白：
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們__小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：__小學(xué)2021年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請(qǐng)__老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領(lǐng)下，2021年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在__小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞__班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛。
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲!
四、boom。
謝謝__班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞__班的小朋友給我們帶來表演《祖國(guó)你好》。
六、天使。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞__班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，__小學(xué)2021元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇七
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;。
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
當(dāng)春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望;甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?/p>
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)。
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
(合)：到此結(jié)束!
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇八
女1：滿懷信心迎元旦。
男2：敬愛的老師。
女2：親愛的同學(xué)們。
(合)大家晚上好!
女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂的一年。
男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
男1：今天我們送去我們的祝福。
女1：帶著祝愿，帶著囑托。
男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅。
女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩。
男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女1：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里。
男1：我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日。
(合)迎新元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、合唱《素顏》李延昊。
如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來欣賞這首動(dòng)聽的旋律吧!下面有請(qǐng)江雨珊、鄒冰陽、唐佩鈺、陳思言為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓?qǐng)!
2、歌曲《莫斯科郊外的晚上》鄒冰陽。
素顏什么的很歡快，那接下來讓我們來聽一首略有低沉的歌，有請(qǐng)表演者敖瑞峰韓悠揚(yáng)張夢(mèng)倩為我們帶來《莫斯科郊外的晚上》，itissocool!
3、《偷心》劉宇瞳。
4、相聲馮一葦相聲是一種民間說唱曲藝，主要采用口頭方式表演，而今天我們也請(qǐng)來了兩位小相聲演員，接下來的節(jié)目就是由王婉玲、李夢(mèng)欣所帶來的相聲《如此學(xué)生》，掌聲有請(qǐng)!
5、爵士舞李延昊。
爵士舞是一種富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像傳統(tǒng)式的古典芭蕾必須局限於一種形式與遵守固有的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞由唐子儼、賴嘉瑤、劉雨馨為大家?guī)淼木羰课?，掌聲有?qǐng)!
6、《大家猜猜她們表演什么》鄒冰陽。
其實(shí)今天，我們的現(xiàn)場(chǎng)還來了兩位神秘人士，大家猜猜，他們表演的什么?有請(qǐng)李素婷肖耘琪!
7、《魔方show》劉宇曈。
9、小品李延昊。
小品，就是小的藝術(shù)品。它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征。下面請(qǐng)欣賞由：陶宇霖、蒲葭依、劉詩(shī)怡、劉怡然帶來的小品《》掌聲有情!
10、《健美操+恰恰》鄒冰陽。
健美操，舞動(dòng)著我們的熱情，點(diǎn)燃了這個(gè)晚會(huì)，有請(qǐng)我們的舞蹈巨星———李延昊和馮一葦鞠禎鄧浩南為我們帶來的舞蹈——《健美操+恰恰》!掌聲有請(qǐng)!
11、《招聘騙局》劉宇曈。
13、《都是手機(jī)惹的禍》李延昊。
移動(dòng)電話，通常稱為手機(jī)，日本及港臺(tái)地區(qū)通常稱為手提電話、手電、攜帶電話，早期又有“大哥大”的俗稱，是可以在較廣范圍內(nèi)使用的便攜式電話終端。目前已發(fā)展至4g時(shí)代。但是，現(xiàn)在的信息時(shí)代也會(huì)為我們帶來一些煩惱，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞小品《都是手機(jī)惹的禍》，掌聲有請(qǐng)!
14、英文歌鄒冰陽。
接下來是我們的搞笑巨星梁爽和海歸——趙星凱為大家?guī)硭麄兊碾[藏節(jié)目，掌聲歡迎!
15、《從身邊小事做起關(guān)心他人》劉宇曈。
送人玫瑰，手留余香。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，愛的主題曲，美麗的是每一個(gè)小小旋律。接下來，有請(qǐng)蒲郁文帶來演講《從身邊小事做起關(guān)心他人》。
16、講故事馮一葦。
從小我們就接觸著各種各樣的故事，不管是美好的童話故事是虛幻的神話故事還是口口相傳的故事，都是童年中的回憶，現(xiàn)在讓我們重溫童年時(shí)聽故事的場(chǎng)景，報(bào)予一顆童心來聽故事，下面有請(qǐng)楊雨松為我們講《》這個(gè)故事。
17、唱歌《萬物生》李延昊。
男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。
女1：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女2︰讓我編織你們,用青春的金線。
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
女1︰編成絢麗的歲月。
男2︰編成遐思的年華。
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子。
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
男1：讓我們攜手并肩，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
女1：我們的光榮、夢(mèng)想、人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊的篇章!(合):元旦晚會(huì),到此結(jié)束!祝大家元旦節(jié)快樂!
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇九
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！
甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。
乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：x20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
甲：首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學(xué)校2020xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合：xx學(xué)校2020xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)！
甲：辭去虎年，迎來兔年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請(qǐng)欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢(mèng)》。
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏；明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生?？?，59班一群漂亮的女生來了！
乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲：校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙：x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇十
郭秋汝：親愛的同學(xué)們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福。
馬子翔:新的希望、新的未來。
郭秋汝:回首xxxx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
何朋霖:展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬事如意。
馬子翔:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽的.歌聲。
何朋霖:唱出新年最美的旋律。
徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。
馬子翔:我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽。
謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜。
何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)。
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》。
馬子翔：新年來了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧。
徐佳怡：我們就要和xxxx說“再見”了；
何朋霖:我們就要和xxxx說“你好”了。
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇十一
b：大家下午好！
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（3）班聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一。
a：時(shí)間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二。
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長(zhǎng)。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）。
b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》。
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三。
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請(qǐng)洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四。
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六。
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》。
ac：掌聲有請(qǐng)！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）。
a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七。
b：《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國(guó)演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國(guó)》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八。
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九。
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十。
a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧！
“歡樂獎(jiǎng)不?！泵?jiǎng)環(huán)節(jié)。
每位同學(xué)上臺(tái)來摸獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
a：時(shí)間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
b：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，有請(qǐng)班主任給我們講。
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇十二
光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
李原：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
劉闖：新年染紅了我們快樂的生活。
宋楊：新年讓我們截取下了四季的片段。
李凱：新年給我們帶來了人生的嬋想。
李原：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉闖：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。宋楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
李凱：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
李原：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉闖：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
宋楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
李凱：今天，我們送去我們的祝福。
李原：帶著祝福，帶著囑托。
劉闖：埋藏已久的希望，化作今日相逢的喜悅。
宋楊：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
李凱：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
李原：在詩(shī)與畫的佳節(jié)里，我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
劉闖：長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院盡管系20xx年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
李凱：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李原：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
劉闖：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)，組成一曲旋律，開啟一片溫。
暖的心靈。
宋楊：溫馨的氣息，恬靜的氛圍，舒心的休憩，編織成您快樂的生活。
李凱：愿你的微笑迎接青春歲月，和或一般的年華。
李原：愿人間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
劉闖：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
宋楊：長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，我們來年再見！
合：再見………。
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇十三
甲乙：新的鐘聲。
丙?。盒碌囊荒?。
合：新的祝福。
合：新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
丙：回首往事，我們滿懷豪情。
丁：展望未來，我們重任在肩。
甲乙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的。燭光。
丙?。鹤尃T光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
?。鹤寽剀鞍橹?，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
丙?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
甲：今夜無眠。
乙：今夜有夢(mèng)。
丙：讓我們手牽手。
?。鹤屛覀兗绮⒓?。
合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
（結(jié)束語）。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
丙?。涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
甲?。阂?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇十四
a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的20xx。
d：歌唱希望的20xx。
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，d：用我們的行動(dòng)，a：用我們的真誠(chéng)，b：用我們的奉獻(xiàn)，c：用我們的歌聲，d：共同迎接充滿希望的20xx年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)四（2）班慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】。
2.歌曲《讓愛傳出去》演唱：張?chǎng)┨稹?/p>
3.歌曲《》演唱：楊程元。
4.故事《》表演者：
5.三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》表演者：全體同學(xué)。
6.《感恩的心》表演者：全體同學(xué)。
【結(jié)束語】。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明--我們能做得更好！
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇十五
男：同事：
合：大家好！
男：祥豬隱退，辭舊迎春；
女：瑞鼠起舞，萬象更新。新年到了，祝大家——。
合：新年快樂！
男：祝大家在新的一年里，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，
女：三羊開泰，四季平安，
男：五福臨門，六六大順，
女：七星高照，八方來財(cái)，
男：九九同心，
合：十全十美。
男：寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下了一道嶄新的刻度。
女：是啊，新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢(mèng)想，拂去歲月之塵，讓成功和夢(mèng)想永遠(yuǎn)縈繞在琴弦，用歡樂譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，帶給我，帶給大家，快樂幸福的一年！
女：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，共同期待著——。
合：明天會(huì)更好！
女：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。成績(jī)，曾經(jīng)讓我們驕傲；喜悅，永遠(yuǎn)洋溢在胸中。在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項(xiàng)工作，工作這塊綠地，那盎然的葉尖，閃動(dòng)著教師智慧和汗水的露珠，這是我們的榮譽(yù)，是我們的自豪。下面就有請(qǐng)。作元旦賀辭（大家歡迎）。
男：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，新的一年，挑戰(zhàn)與希望并存，今天，就在這里，讓我們用自己的歌聲唱出心中的夢(mèng)想，用自編的舞蹈跳出嶄新的篇章。
女：今天的聯(lián)歡會(huì)，有舞蹈、小品、器樂等等許許多多精彩的節(jié)目。
男：同時(shí)，我們還安排了四次抽獎(jiǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾名單中隨機(jī)抽取，千萬不要走開！機(jī)會(huì)多多，獎(jiǎng)品豐厚。
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇十六
主持人b：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人a：激揚(yáng)著青春的.風(fēng)采，我們向春天走來，
主持人b：：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人a：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
主持人b：：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
主持人a：快樂的時(shí)光總是那么短暫。
主持人b：：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
主持人a：今天我們歡歌笑語。
主持人b：：今天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天。
主持人a：讓我們期待明天。
主持人b：x班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
主持人a：各位老師、同學(xué)。
合：再見(鞠躬)。
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇十七
(合)：大家晚上好!(敬禮)
楊?yuàn)W：今天我們歡聚一堂，迎接嶄新的2-x年。
陶新宇：新的一年就要到來了，我們又長(zhǎng)大了一歲。
楊?yuàn)W：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!
陶新宇：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，養(yǎng)育我們的父母。
楊?yuàn)W：在這里給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂!萬事如意!(敬禮)
合：勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年"慶元旦、迎新年"文藝晚會(huì)正式開始!
尊敬的各位家長(zhǎng)，可愛的'小朋友們：
大家下午好!
一、老師演講，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來，我們又來到歲末年尾，虎年悄然而去，虎年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們領(lǐng)航幼兒園全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福，龍馬精神!馬到成功!
“領(lǐng)航幼兒園迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
二、文藝匯演。
1、在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用歡樂的舞蹈為大家送去新年的祝福。下面觀賞學(xué)前班可愛的孩子們帶來的舞蹈《新年快樂》。
2、孩子們表演的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班可愛的孩子們帶來的舞蹈《天竺少女》和《彩虹的微笑》。
4、看過了學(xué)前班小朋友的精彩表演，我們中班的孩子們是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面欣賞我們中班美麗的.女孩子們帶給大家的舞蹈《香水百合》。
5、觀賞了我們美麗女孩的舞蹈，是不是體會(huì)到我們美麗女孩子的活力，那么接下來欣賞我們朝氣蓬勃的男生帶給大家動(dòng)感十足的舞蹈《爵士男孩》。
6、分別觀看了我們男女生富有活力的舞蹈后，是不是更想觀看我們中班男女和跳的舞蹈呢，既然大家迫不及待的想觀看。那么就請(qǐng)我們中班的全體孩子們帶給大家一支活力四射的舞蹈《日不落》。
7、最后輪到我們活潑可愛的大班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)硭麄兙实墓?jié)目，首先請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《越來越好》，同時(shí)也祝愿大家每天心情越來越好。
8、在這辭舊迎新的一天，孩子們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了《歡樂中國(guó)年》這一支喜慶的舞蹈，接下來就請(qǐng)大家來欣賞?？鞓肥俏覀兠總€(gè)小孩的天性，他們每天開開心心，快快樂樂，那么就讓他們把自己的快樂也帶給大家，請(qǐng)觀賞《快樂寶貝》。
9、不知不覺，也到了我們可愛孩子們最后的一個(gè)節(jié)目了，孩子們是我們祖國(guó)的未來，我們孩子們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，孩子們的成長(zhǎng)就是我們民族的成長(zhǎng)，下面就讓我們可愛的孩子們表演《最炫民族風(fēng)》來體會(huì)我們民族大家庭的歡樂和成長(zhǎng)。
三、向孩子發(fā)放新年禮物。
四、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
結(jié)束語：
歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。
最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，領(lǐng)航幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇十八
合：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們x班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首xx年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)x班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面xx帶來小品《大話女兒國(guó)》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)xx給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請(qǐng)xx、xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治琛Ｏ旅嬗姓?qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)。
主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
主持甲：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，x班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
合：各位老師，各位同學(xué)，再見!
小學(xué)生班級(jí)慶元旦主持稿篇十九
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：311班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!......
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》......
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!
班級(jí)活動(dòng)主持人開場(chǎng)白
主持人a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，到場(chǎng)的各位嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋們，大家下午好!
主持人a：這里是x年(名稱)(部門)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
主持人a：現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動(dòng)的掌聲，請(qǐng)出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的。
主持人b：大家好，很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
主持人a：是的，在我們今天這段知識(shí)的旅行當(dāng)中，不談國(guó)事，不談學(xué)業(yè)，只有歡聲，只有笑語。
主持人b：在這么難忘的時(shí)光里，在同學(xué)們開心之余，請(qǐng)千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了，現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識(shí)一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們!
主持人b：坐在這邊的是
主持人a：坐在這邊的是
主持人b：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)為我們講話。
(如果另一位主持人是你的老師，或者是正、副社長(zhǎng)，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望對(duì)你有所幫助)
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