總結(jié)是一面鏡子，可以讓我們看到自己在學習和工作生活等方面的成長和不足。在寫總結(jié)時，我們可以選擇適當?shù)钠托问?，以便更好地表達自己的想法。這里收集了一些高分學生的總結(jié)范文，希望對大家在寫總結(jié)時起到一定的指導(dǎo)作用。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇一
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作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應(yīng)從以下幾個方面入手：
一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，要時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。
二、科學發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的，科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關(guān)心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。
三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應(yīng)站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結(jié)合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過學習，要堅定共產(chǎn)主義的信念，，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推動科學發(fā)展觀在我校的貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
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科學發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應(yīng)市場經(jīng)濟和全面建設(shè)小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果?？茖W發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則，是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：
1、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟建設(shè)這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。
2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。
3、制度建設(shè)是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的，它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。
4、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
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科學發(fā)展觀，既是我們工作中必須長期堅持的重要指導(dǎo)思想，也是解決當前經(jīng)濟社會發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。
樹立科學發(fā)展觀的關(guān)鍵是樹立正確的政績觀，正確的政績觀核心是執(zhí)政為民。要把“三個代表”重要思想作為政績觀的靈魂和指南；要把實現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績的根本目的；要把實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績的重要內(nèi)容；要把重實干、求實效作為實現(xiàn)政績的重要途徑；要把黨和人民的需求作為評價政績的重要尺度。
落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活，共享改革開放的成果。
落實科學發(fā)展觀，必須改進作風，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求，也是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè)，把作風建設(shè)作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進一步轉(zhuǎn)變政府職能，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性。
作為一名行政管理人員，要適應(yīng)新形勢下的行政管理工作,要自覺地用科學發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務(wù)。從做人、做事，當好人民公仆三個方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態(tài)度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務(wù)。
三是當好人民公仆。立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個代表”重要思想的核心?！暗履^于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。
社會要進步離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點，新要求，加強部門自身建設(shè)，落實。
崗位職責。
轉(zhuǎn)變觀念拓寬思路不斷創(chuàng)新牢固樹立和落實科學發(fā)展觀做好自己的本職工作。
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開展科學發(fā)展觀活動以來，我按照上級的統(tǒng)一要求，認真學習相關(guān)理論文章，積極撰寫。
讀書筆記。
和體會文章，務(wù)求取得學習實效?？茖W發(fā)展觀學習教育活動進入整改落實階段以來在認真開展學習討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人工作實際和個人思想實際，深入查找不符合科學發(fā)展觀的思維方式和工作方式，認真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足，并針對查找出的突出問題及時認真改正下面我就將自己最近一段時間的心得體會匯報一下，我主要是想改進自己的不足，對自己進行更好的規(guī)劃。
一、理論和業(yè)務(wù)學習有待加強的問題。
首先是學習的自覺性和主動性不夠強。由于業(yè)務(wù)工作繁忙，常常疏于學習，不能主動擠時間學習，以致適應(yīng)新形勢下對計劃工作提出的新要求的能力不強。
其次是學習的系統(tǒng)性不強，深度和廣度不夠高。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想以及鄧小平理論及“三個代表”重要思想等政治理論缺乏全面系統(tǒng)的學習，缺乏深層次的領(lǐng)會，認識不到位。
最后是理論與實踐結(jié)合得不夠好。學習過程中，容易忽視理論與實踐的相互結(jié)合，使理論學習往往僅局限于書本。
所以我要認真學習馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政策理論水平，打下堅實的理論功底，增強開拓創(chuàng)新的能力。既學習與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的法律法規(guī)專業(yè)知識，也要廣泛汲取多方面的營養(yǎng)。要加強對黨的路線方針政策的學習，加強對業(yè)務(wù)基本知識的學習，加強對專門技能的學習，并把這些方面的學習同業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。既要向書本學習，又要向?qū)嵺`學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的黨員民警，增強做好本職工作的本領(lǐng)。
二、開拓創(chuàng)新能力有待提高的問題。
1、主要表現(xiàn)。
工作中，思想不夠解放，存在著因循守舊的觀念，習慣于按舊框框、老套套辦事、舊模式辦事，不敢于破舊立新。
2、整改任務(wù)及達到的目標要求。
要時刻強化宗旨觀念，增強開拓創(chuàng)新意識，勇于打破舊體制、舊框框，以科學的發(fā)展觀指導(dǎo)具體的工作，高標準、嚴要求，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
3、整改措施。
以上整改措施8月底前完成。
三、改進工作方法，提高工作效率的問題。
1、樹立創(chuàng)新意識、主動意識，開拓工作新境界。工作上不等、不靠、不拖，積極主動，爭取事事想在領(lǐng)導(dǎo)前頭，多為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，多為領(lǐng)導(dǎo)擔擔子。在主動干好本職工作的同時，結(jié)合本地實際，研究當前工作中存在的問題，改革完善工作方法，爭取工作有所創(chuàng)新、有所突破。
2、樹立大局意識，分清工作主次，克服本位主義、個人名利思想?？紤]問題要站在上一層領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮，想事情要從大局出發(fā)。要把問題的方方面面考慮周全，不要盲目瞎干。在處理問題、解決矛盾時，要先分析什么是主要矛盾，什么是次要矛盾，通過解決主要矛盾化解次要矛盾。要把手頭的工作逐項列出，比較其輕重緩急，選擇最主要的工作、最重要的事情先做，避免顧此失彼、撿了芝麻丟了西瓜。
3、樹立服務(wù)意識，堅持全心全意為人民服務(wù)，多深入基層，了解基層實際，為群眾多辦實事，真正做到想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需。同時鍛煉自己處理問題、解決矛盾的能力，鍛煉自己的口頭表達能力和人際交往能力。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇二
通過這一段時間以來的自學和集體學習，使我對科學發(fā)展觀有了更深刻的理解，也使我認識到大學生深入認真學習科學發(fā)展觀很重要，也很有必要。
第一，大學生要學習、理解和把握科學發(fā)展觀的涵義和要求。
大學生首先要通過認真、深入的學習，全面理解和把握科學發(fā)展的內(nèi)涵和要求，讓科學發(fā)展觀入耳、入腦、入心，真正樹立科學發(fā)展觀，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。大學生必須懂得科學發(fā)展觀的涵義：科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧；必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)；必須堅持以人為本；必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；必須堅持統(tǒng)籌兼顧。大學生還要懂得貫徹落實科學發(fā)展觀的要求：深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們始終堅持一個中心、兩個基本點的基本路線；深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會；深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們繼續(xù)深化改革開放；深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們切實加強和改進黨的建設(shè)。只有真正樹立了科學發(fā)展觀，才能自覺地去實踐科學發(fā)展觀。
第二，大學生應(yīng)做好自己的本職工作，學好本領(lǐng)。
當代大學生是祖國的未來，民族的希望，更是中國特色社會主義事業(yè)的生力軍和接班人。科學發(fā)展觀的貫徹和落實離不開今天的青年大學生。當代大學生自身的素質(zhì)、水平和本領(lǐng)直接決定了科學發(fā)展觀是否能夠得到很好的實踐，甚至決定了科學發(fā)展觀的命運。所以，青年大學生一定要珍惜在大學的寶貴時光，認認真真、勤勤懇懇地做好自己的本質(zhì)工作做一名優(yōu)秀的大學生，努力學習，刻苦學習，勤奮學習，多學知識，多增才干，多長見識，為將來踐行科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會打下堅實的基礎(chǔ)。當今世界、科學技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟初見端倪，經(jīng)濟全球化趨勢日趨明顯，國際競爭日趨激烈，作為一名當代的大學生一定不能在大學里虛度光陰，要明確自己的責任和使命，要充分利用優(yōu)越的學習條件，趁自己年青精力充沛，不斷提高自己的學識，技能、本領(lǐng)和才干，只有這樣才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
第三，大學生應(yīng)積極參加力所能及的社會實踐活動。
實踐既是培養(yǎng)大學生改造客觀世界能力的活動，也是提升他們改革主觀世界能力的活動，既是知與行有機統(tǒng)一的過程，也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過程。當代大學生必須高度重視社會實踐，除了在學校學好功課外，還要積極參加各種有益的社會實踐活動，在實踐活動中踐行和實踐科學發(fā)展觀，增加自己的才干和對科學發(fā)展觀的認識和理解。當代青年大學生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點和特長為社會為他人做一些力所能及的事情，從我做起，從身邊做起，從小事做起。
作為在校的大學生黨員，我覺得更有必要深入認真學習科學發(fā)展觀。學習科學發(fā)展觀，能夠提高我們大學生的覺悟，強化我們的社會責任感，能夠指導(dǎo)我們更好的進行自身建設(shè)。而且全面貫徹落實科學發(fā)展觀我們可以有效的實現(xiàn)做學問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知識和較強能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、身體健康與心理健康等有機結(jié)合，實現(xiàn)自身和諧、健康的成長，成為理想遠大、熱愛祖國的人；成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人；成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人；成為視野開闊、胸懷寬廣的人；成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。
“在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策”，其重大意義在于用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝和統(tǒng)一全黨思想，保持共產(chǎn)黨員先進性，深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定，動員全黨更好地為實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領(lǐng)而團結(jié)奮斗。科學發(fā)展觀吸收了我黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推動改革發(fā)展過程中所提煉的一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，積極參與學院組織的學習培訓(xùn)及支部的熱烈討論，我有如下-體會：
一是在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中要緊緊結(jié)合工作實際和崗位職責，學以致用，優(yōu)化工作。物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)。學習實踐科學發(fā)展觀必須從自己的工作實際出發(fā)，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實際中的現(xiàn)實問題出發(fā)，從科學發(fā)展理論中尋找破解答案，充分發(fā)揮主觀能動性。用科學的思維創(chuàng)新工作舉措，用創(chuàng)新的方式方法提高工作效率。凡事要深入調(diào)查研究，認真周密思考，由表及里，由此及彼，立足當前，著眼長遠，循序漸近，逐步拓展。
二是在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中要注意不斷提高理論修養(yǎng)，不斷提升思想境界。力量來自于信念，先進來自于信仰。只有有了理論上的深刻認知，才能擁有工作中的時刻清醒;只有有了理論上的深刻把握，才能擁有行動上的及時自覺;只有有了理論上的深刻武裝，才能擁有實踐中的堅定果敢。我想這也正是我們黨始終不放松用先進理論武裝全黨武裝人民的道理。堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦是理論武裝的基本任務(wù)，只有通過學習，才能深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，才能準確把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能不斷提高馬克思主義理論水平，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
三是要明確責任，開拓性地作好本職工作。黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進一步提高認識，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
當然，學習實踐科學發(fā)展觀所需要做的遠遠不止于這些，這只是在我看來對于個人而言需要特別注重的幾個方面。在日常生活和工作中，我們處處都按科學發(fā)展觀的要求，學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，懂得以辯證的思維來認識問題、分析問題、處理問題。
不斷深化對科學發(fā)展觀的認識，要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義，全面把握科學發(fā)展觀的理論體系，把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)履行職責的要求，學習相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力。
不斷深化對科學發(fā)展觀的認識
行動的先導(dǎo)是思想。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發(fā)展觀的認識愈深刻，貫徹落實科學發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。
“貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們不斷深化對科學發(fā)展觀的認識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的知識水平和工作能力?！卑l(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是解決中國所有問題的關(guān)鍵。提高黨的執(zhí)政能力，首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力，是不斷提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟社會發(fā)展水平的必然要求。
首先，要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義?？茖W發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn),是運用馬克思主義的立場觀點方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實踐經(jīng)驗得出的對我國經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果,是在建設(shè)中國特色社會主義道路上推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅持的根本指導(dǎo)方針，是馬克思主義中國化的最新成果。
其次，要全面把握科學發(fā)展觀的理論體系?？茖W發(fā)展觀是完整的科學體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問題。在這一科學體系中，第一要義是發(fā)展，以人為本是核心，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求，這三個方面相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一，其實質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。我們黨提出的科學發(fā)展觀，是黨帶領(lǐng)人民進行社會主義建設(shè)經(jīng)驗的升華，從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、“發(fā)展是硬道理”,到“發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)”,再到貫徹落實科學發(fā)展觀、堅持“又好又快”發(fā)展,我們黨堅持發(fā)展的信念一以貫之。黨中央，提出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀、走和平發(fā)展道路以及構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想，是對科學發(fā)展觀的豐富和發(fā)展。
再次，要把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來?？茖W發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果，集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法-論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認識和解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題，正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，正確處理經(jīng)濟建設(shè)與政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的關(guān)系，注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強調(diào)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù)，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點。它堅持以人為本，把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點http:// 載.點網(wǎng).整理，從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展主體和人的'全面發(fā)展的觀點。只有把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來，才能把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質(zhì)，從根本上提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。
在加強學習中提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力
科學發(fā)展，重在發(fā)展，貴在科學。科學發(fā)展的本質(zhì)要求，就是尊重和遵循客觀規(guī)律求發(fā)展，按客觀規(guī)律辦事。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。面對新情況新問題，學習的任務(wù)更加繁重，掌握新知識、提高新能力的任務(wù)更加繁重。只有不斷學習、更新知識、增長才干，才能適應(yīng)新的形勢和新的要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)履行職責的要求，本著缺什么補什么的原則，學習相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力。
第一，面對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)出現(xiàn)的新情況新問題，必須努力學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。我國已經(jīng)初步建立了市場經(jīng)濟體制，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的實踐中，我們加深了對社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律的認識。但較之西方發(fā)達國家?guī)装倌臧l(fā)展市場經(jīng)濟的歷史進程和成功經(jīng)驗，我們對市場經(jīng)濟運行機制的掌握還是遠遠不夠的。這些年來，在經(jīng)濟總量不斷增大，經(jīng)濟發(fā)展保持較快增長速度的同時，經(jīng)濟運行中的不健康不穩(wěn)定因素也大量存在，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、經(jīng)濟效益低下，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境保護之間、經(jīng)濟發(fā)展與社會發(fā)展之間不協(xié)調(diào)的問題越來越突出。我國經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的種種矛盾和問題，反映出經(jīng)濟工作的不少方面還不符合科學發(fā)展觀的要求。無論消除當前經(jīng)濟運行中的不健康不穩(wěn)定因素，還是解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的深層次矛盾，都要求我們努力學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。要努力學習宏觀經(jīng)濟知識，把握綜合運用經(jīng)濟、法律和必要的行政手段進行宏觀調(diào)控的基本原理，正確認識社會主義市場經(jīng)濟條件下宏觀調(diào)控的必要性和重要性；努力學習微觀經(jīng)濟知識，更好地發(fā)揮市場機制的積極作用，自覺避免市場的盲目性；努力學習國際金融和貿(mào)易知識，全面認識和把握經(jīng)濟全球化趨勢下我國對外開放的環(huán)境，自覺利用好兩個市場、兩種資源；努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，消費、投資、出口相協(xié)調(diào)，人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，真正做到又好又快地發(fā)展。
第二，面對經(jīng)濟增長方式從粗放型轉(zhuǎn)向集約型的新要求，必須努力學習科技知識，不斷提高推進自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。近年來，在經(jīng)濟快速增長的同時，我們在許多領(lǐng)域因沒有掌握核心技術(shù)而在國際產(chǎn)業(yè)分工中仍處于低端位置。我們的生產(chǎn)力與國際先進水平的差距仍然較大，尤其是自主創(chuàng)新能力不強。走新型工業(yè)化道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，緩解能源資源和環(huán)境壓力，保障人民健康和公共安全，維護國家戰(zhàn)略利益，都必須克服技術(shù)瓶頸的制約，都迫切要求加快推進科技進步，不斷提高開放條件下的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進消化吸收再創(chuàng)新能力。要通過加強科技知識學習拓寬視野、增進學識，掌握現(xiàn)代科技加速發(fā)展的趨勢和規(guī)律，了解最新科技成果及其產(chǎn)業(yè)化前景，科學確定自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主攻方向，從而更有力地推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
第三，面對構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù)，必須努力學習社會管理知識，不斷提高管理社會的能力。社會管理是一個全新的課題。在市場經(jīng)濟條件下，社會利益分化、價值多元、矛盾復(fù)雜、風險加大，社會整合和社會調(diào)控的任務(wù)非常繁重。改革計劃經(jīng)濟體制下形成的社會管理體制，創(chuàng)新適合社會主義和諧社會需要的新體制的要求已經(jīng)十分迫切。要學習社會結(jié)構(gòu)演變規(guī)律的知識，了解我國社會階層結(jié)構(gòu)和利益格局的新變化，深入研究當前我國的突出社會矛盾及其規(guī)律，更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，更有效地化解各種社會矛盾，維護社會和諧穩(wěn)定。要學習當代社會組織和管理知識，借鑒國外社會管理的有益經(jīng)驗，創(chuàng)新社會管理理念，整合社會資源。要學習社會心理學知識，了解現(xiàn)代社會條件下社會心態(tài)的變化，合理引導(dǎo)社會行為預(yù)期。要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點，履行好各級政府的公共服務(wù)和社會管理職能，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素。
第四，面對貫徹依法治國基本方略的新要求，必須努力學習法律知識，不斷提高依法辦事的能力。依法行政是人民當家作主的題中應(yīng)有之意，也是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民，維護和實現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。在我國，依法行政尚處在初級階段，行政法治還面臨十分艱巨的任務(wù)，無論是觀念上還是制度上都面臨著挑戰(zhàn)，依法行政這一深刻的觀念更新和制度變革還任重道遠。要學習憲法，樹立牢固的憲法意識，依法治國首先是依憲治國，依法行政首先要依憲行政。要了解與科學發(fā)展有關(guān)的主要法律制度，提高依法推動工作、解決矛盾的能力。要深入學習和全面落實行政許可法，切實轉(zhuǎn)變行政管理職能，自覺規(guī)范行政行為，依法提高行政效能。
在實踐中提高貫徹科學發(fā)展觀的能力
領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹科學發(fā)展觀的重要組織者和實踐者。貫徹落實科學發(fā)展觀的能力不是憑空產(chǎn)生的，要靠學習，更要靠實踐。要在實踐中學習，在實踐中檢驗學習的效果?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認識，也只有在實踐中才能增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力。
第一，要在工作實踐中提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。學習的目的全在于運用。再好的理論，如果不與實際相結(jié)合，不落實到實踐中，也不能發(fā)揮其指導(dǎo)作用。事實上，貫徹落實的過程就是不斷深化認識的過程，就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實際的過程。要提高廣大干部的實際運用能力，使廣大干部學會用科學發(fā)展觀來審視、謀劃、檢驗自己的工作。只有在深入實踐和認真落實的過程中，我們的認識才能跟上實踐發(fā)展的要求，才能不斷深化對科學發(fā)展觀的理解。
第二，要在基層鍛煉中提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。要有計劃地組織和安排干部在實踐中經(jīng)受鍛煉、接受考驗，特別是要組織和安排干部到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境和基層一線去，到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去，在實踐中克服困難，解決問題，積累經(jīng)驗，增長才干。事實證明，通過多崗位、多渠道的實踐鍛煉，許多領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和維護群眾利益的能力，都得到了明顯提高。
第三，要按照科學發(fā)展觀的要求建立健全干部選拔任用機制。把具有貫徹落實科學發(fā)展觀的能力作為干部選拔任用的重要標準，努力在廣大干部中營造不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀能力的良好氛圍，形成正確的用人導(dǎo)向。考核標準要體現(xiàn)科學性，既看經(jīng)濟增長的數(shù)量指標，又看經(jīng)濟增長的質(zhì)量指標；既看經(jīng)濟發(fā)展情況，又看社會進步情況；既看當前取得的“顯績”，又看對長遠發(fā)展有利的“潛績”。政績觀決定工作思路和方向，有什么樣的政績觀最終決定有什么樣的發(fā)展觀。要以制度建設(shè)規(guī)范政績，努力形成促使廣大干部想干事、會干事、干成事的導(dǎo)向，促進科學發(fā)展觀的貫徹落實。
第四，要把學習和實踐科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來，既要看通過學習，理論水平是否提高了，思想認識是否統(tǒng)一了，更要看實際行動，看實際效果，看科學發(fā)展觀在實際工作中運用得如何，看本地區(qū)本部門同不符合科學發(fā)展觀要求的問題解決得如何。我們追求的發(fā)展，不是片面的發(fā)展，不是只為少數(shù)人的發(fā)展，不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展，不是竭澤而漁難以持續(xù)的發(fā)展，不是造成生態(tài)環(huán)境嚴重破壞的發(fā)展，而是科學的發(fā)展，一句話，是科學發(fā)展觀指導(dǎo)下又好又快的發(fā)展。凡是符合科學發(fā)展觀、能夠推動科學發(fā)展的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不遲疑地去改，真正使促進發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。
總之，提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力，一靠學習，二靠實踐。當前，學習首先要學科學發(fā)展觀，實踐首先是要參加全面落實科學發(fā)展觀的實踐。只要我們毫不松懈地堅持努力學習和刻苦實踐，并能成為全黨的一種自覺和習慣，黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力就會大大提高，我國經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇三
通過學習，我充分認識了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，科學發(fā)展觀的核心理念是以人為本，我們所從事的教育這一職業(yè)，是以教書育人為目的，我們每天打交道的就是一個個鮮活的天真爛漫的兒童，更應(yīng)該在工作中以科學發(fā)展觀為依據(jù)，貫徹以人為本的理念，在文華這個和諧的大家庭中做好自己的工作。
通過不斷對“科學發(fā)展觀”的再學習、再認識，我深刻體會到自身的修養(yǎng)和工作作風離“科學發(fā)展觀”的要求還有一定的距離，我堅信，教育是用心用力塑造思想和靈魂的行為，教學有方，教無定方，貴在得方，教育需要從改變自己開始。通過認真分析后，需要改進如下幾個方面：
一、尊重學生，關(guān)注發(fā)展。
做為一名黨員教師，每天面對的是一群活潑可愛的孩子，正處于世界觀、人生觀形成的重要時期，因此引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀尤為重要。如何培養(yǎng)他們樹立正確的世界觀、人生觀呢？通過對“科學發(fā)展觀”的深入學習和認識，我認為最重要的一點就是要尊重他們，尊重他們自身發(fā)展的同時積極引導(dǎo)，使其朝著正確的、自信的道路發(fā)展。在過去的教學中，雖然對孩子的年齡特征、發(fā)展比較尊重，但是還不夠科學性，通過這次對“科學發(fā)展觀”的深入學習，我認為首先要在生活方面關(guān)心他們；在學習方面要認真、細致的啟發(fā)、引導(dǎo)他們；在思想方面要積極主動的引領(lǐng)他們。
其次在平時的一日活動中，要盡量和藹可親，盡自己最大的努力創(chuàng)設(shè)符合兒童年齡發(fā)展的環(huán)境，改進教學方法，提高孩子的學習興趣。最后，要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的興趣點，使每個孩子在原有基礎(chǔ)上朝著更高、更深的方面發(fā)展。
還要做孩子們的好老師（好媽媽）生活得好伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀，教師的角色已經(jīng)發(fā)生了變化，過去老師是知識的載體，老師就是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的唯一載體了，老師的主導(dǎo)作用是引導(dǎo)學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給孩子。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。要抱著一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的態(tài)度，平時多關(guān)心孩子，不僅關(guān)心他們的學習，還要關(guān)心他們的思想和生活，不僅關(guān)心優(yōu)生，更要關(guān)心學困生，做孩子的好朋友，做家長的好參謀，在“辦人民滿意的教育”的事業(yè)中力爭做出最大的貢獻。
二、加強學習，自身提高。
創(chuàng)造思維，而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。教師必須因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當是創(chuàng)造一種適合每一個孩子的教育，而不是選擇適合教育的學生。其次，還要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進的教學技術(shù)，力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務(wù)學習，掌握本校最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。
三、為人師表，以身作則。
學校教育的主要任務(wù)是貫徹落實黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。學生能否培養(yǎng)好，直接影響著學校的文明程度和師生的和諧發(fā)展。胡指出：“堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標”。因此，我要牢牢記住“以人為本”這個科學發(fā)展觀的核心理念，聽從學校安排，緊緊圍繞學校工作，認真教書、育人，不斷促進學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。
要提高管理能力，教師不僅是知識的傳播著，更是育人的管理者。首先，應(yīng)有以教人者先教己者的精神。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在孩子和家長的立場及處境來思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要注重教書育人，還要加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學生的心理特征和年齡特點，在一日活動中德育滲透，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導(dǎo)師。做優(yōu)秀教師更要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為教師應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
總而言之，作為教師，通過學習，我一定趁著這一有利契機，時刻以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，自覺地按照科學的發(fā)展觀的基本要求，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展思路，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力作為我的首要任務(wù)。只有我們用科學的發(fā)展觀來指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)我們的教育教學工作，我們的教育教學工作才會取得優(yōu)異的成績，我們的學生才會成為社會有用的人材。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇四
要以加強黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，黨員隊伍建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。要根據(jù)基層黨組織建設(shè)面臨的新情況、新問題，調(diào)整組織設(shè)置，改進工作方式，創(chuàng)新活動內(nèi)容，增強凝聚力，使基層黨組織都緊密聯(lián)系群眾、充分發(fā)揮作用。要加大在新經(jīng)濟組織、新社會組織中建立黨組織的工作力度，探索黨組織和黨員發(fā)揮作用的方法和途徑。要堅持標準、保證質(zhì)量，重點在工人、農(nóng)民、知識分子、軍人、干部中發(fā)展黨員，同時做好在其他社會階層先進分子中發(fā)展黨員的工作。
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教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇五
市局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會召開后，我認真學習了xx局長在動員大會上的講話精神和局學習實踐活動工作方案。按照市委及局黨委有關(guān)要求，在稽查大隊也認真開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，建立了專門組織、制定了活動方案及每一個階段的活動計劃，分別召開班子會和干部職工大會進行了研究部署和動員發(fā)動，并有計劃的組織職工進行了學習培訓(xùn)，目前，我們正按照方案要求逐步深入開展學習活動，結(jié)合學習，對幾年來社?；楣ぷ鞯陌l(fā)展進行了簡要回顧。
自05年4月市社會保險稽查大隊正式運作以來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們堅持“稽查就是服務(wù)、執(zhí)法就是維權(quán)”的工作理念，干部職工同心協(xié)力，工作取得突出成效。至今年10月底，全市累計稽查各險種繳費單位45944家，通過稽查擴面參保170585人，稽查補交及清欠各險種社保費3.76億元。并在三年內(nèi)完成了搭建兩級網(wǎng)絡(luò)、市大隊升格、出臺地方法規(guī)、召開全國現(xiàn)場會等四大項工作目標。05、06、07連續(xù)三年被市政府授予“社會保險工作先進單位”，被局授予“創(chuàng)新發(fā)展先進單位”，被省勞動保障廳授予“06-07年度優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)窗口單位”，群眾送來很多感謝的錦旗和牌匾。通過幾年的辛勤探索，目前，社?；榈膶I(yè)隊伍基本建立，稽查執(zhí)法的工作規(guī)程和基本方法已經(jīng)確立，各項管理制度和運作模式基本健全，互動協(xié)查、信息和成果共享的兩級網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)基本完善，社?；榈纳鐣绊懭找鏀U大，社?；榘l(fā)展的基礎(chǔ)工作基本完成?；仡欉@些，結(jié)合科學發(fā)展觀的學習，有兩點體會。
第一、凡是符合科學發(fā)展觀的事情就是群眾需要的，也就是我們要“為”的，群眾的需要是我們事業(yè)發(fā)展的力量和源泉?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。即我們的事業(yè)前進和發(fā)展要符合其客觀發(fā)展規(guī)律，發(fā)展一定要科學、要有群眾基礎(chǔ)，要克服不符合群眾意愿的盲目發(fā)展、無序發(fā)展、不計成本發(fā)展的觀念和做法。我市社?；楣ぷ鳎阅苡薪裉斓木置?，固然有多方面的因素，但最重要的一點就是局黨委緊緊抓住反映民生需要，貼近百姓需求，為群眾社保維權(quán)提供極大便利條件這個根本，在我市目前尚未實行各險種統(tǒng)一經(jīng)辦的情況下，從整合各險種分散的社保稽核資源入手，大膽突破，科學決策，率先在全國成立相對獨立，專門履行各險種社?；楸O(jiān)督職能的社會保險稽查大隊，實行各險種統(tǒng)一稽查執(zhí)法。此舉不但將分散的稽核資源進行整合統(tǒng)一，為充分發(fā)揮其拳頭作用，提高稽查效率，發(fā)揮稽查效能提供了必要條件，并且，這種模式了極大地方便了群眾有關(guān)社保問題的投訴舉報，為群眾維權(quán)提供了專門機構(gòu)、人員和地點，群眾到一個地方就可以對所涉及的不同險種的社保政策進行咨詢，對遇到的問題進行反映，為政府廣開言路提供了平臺。同時，這種模式還有效地降低了社保執(zhí)法的運行成本，大大減輕了用人單位的事物性負擔，方便了用人單位辦事，化解了廣大用人單位對以往重復(fù)執(zhí)法、重復(fù)檢查的抵觸情緒。從幾年來開展工作的'事實可充分說明，這種體制是符合社保事業(yè)發(fā)展方向的，也是符合決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的行政管理體制改革方向的，也是廣大群眾和用人單位所期望的，因此也是符合科學發(fā)展觀的要求的。正因為此，它才顯示出了旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。群眾需要的、社會需要的就是我們作為政府部門要“為“的，我們的事業(yè)也只有符合了廣大群眾的需求，才能得到發(fā)展的源泉和動力。
第二、科學發(fā)展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發(fā)切實保障人民群眾的社保權(quán)益落到實處。以人為本就是堅持以最廣大人民群眾的根本利益為根本；以人為本就是堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享；以人為本就是把促進經(jīng)濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來。結(jié)合社?；楣ぷ鲗嶋H講以人為本，就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展，最大限度地落實好黨和國家的各項社保政策，切實保障人民群眾的社保權(quán)益。市社保稽查大隊自運作以來，始終把以人為本，人性化執(zhí)法作為工作的指導(dǎo)方針。社?；閳?zhí)法的目的是為了保障社保基金的安全和完整，但同時更是為了增加基金的積累，增強基金的支撐能力，保障支付，維護廣大群眾的社保權(quán)益。正因為我們在工作中始終堅持一切從群眾的利益出發(fā)這個出發(fā)點，為了為廣大群眾提供更好的服務(wù)和維權(quán)，我們狠抓一流隊伍建設(shè)和內(nèi)部管理工作，著力提高為群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平，用優(yōu)良的作風和扎實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認認真真為廣大群眾服務(wù)，不但得到了各級黨委政府和主管部門的一致肯定，更是得到了群眾的認可和贊揚，使社?；楣ぷ骶邆淞溯^堅實的群眾基礎(chǔ)，這也更堅定了我們?yōu)槿罕妶?zhí)法、為群眾維權(quán)的信心。這幾年，社保稽查工作雖然遇到很多阻力和困難，但因我們這項工作有較好的群眾基礎(chǔ)，有群眾和社會的需要支撐我們，使得社?；榕〝乩耸冀K在發(fā)展、始終在前進。
會保障事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，而不是從局部的、狹隘的部門利益出發(fā)以各種主觀或客觀的理由去偏面理解，甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項為民政策的落實。再一個就是從群眾利益出發(fā)去制定部門的工作制度、運作程序、服務(wù)規(guī)范等，使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾，滿足群眾需要。
但是，社?；楣ぷ鳟吘故莻€新生事物，由于成立時間有限，各項工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國家人力資源和社會保障部社保中心組織的全國養(yǎng)老保險個人賬戶大檢查活動，到一些省、市、地區(qū)、縣看他們的經(jīng)辦模式、經(jīng)辦手段、經(jīng)辦管理、經(jīng)辦理念以及經(jīng)辦質(zhì)量，深感我們與人家相比有很大差距，需要結(jié)合科學發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)變觀念，迎頭趕上。下一步，在進行科學發(fā)展觀學習活動中，結(jié)合我市社?；楣ぷ鲗嶋H，從以下幾個方面進行調(diào)研探索，著力解決一些制約社保稽查發(fā)展的難題。
一是調(diào)研探索社?；楣ぷ饕?guī)律，進一步創(chuàng)新工作方法，加大社保稽查工作力度，提高工作實效，滿足廣大群眾需求。
二是探索完善市縣兩級協(xié)查互動，稽查信息和成果共享的聯(lián)動機制，樹立大稽查、一盤棋思想，發(fā)揮社保稽查最大效能，促進社?；楣ぷ鞒掷m(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。
三是加快社?；闃I(yè)務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)進程，探索科學先進的內(nèi)部管理機制，提高人員素質(zhì)，加強一流隊伍建設(shè)，依法規(guī)范社?；樾袨?，繼續(xù)保持和發(fā)揚社保稽查隊伍的良好形象。
四是調(diào)研探索如何使社?；楣ぷ鞲鹬厝罕娨庠浮⒏N近百姓需求、更適應(yīng)社會發(fā)展的需要、更符合科學發(fā)展觀以人為本的要求，從而研究制定出更能為群眾辦實事辦好事的稽查機制和稽查方法。
五是調(diào)研探索如何適應(yīng)社會保險的保障范圍由城鎮(zhèn)向城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)變，由保障職業(yè)人群向保障所有群眾轉(zhuǎn)變的稽查模式和稽查方法，使社?；榈穆毮茏饔玫玫匠浞职l(fā)揮。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇六
為切實解決籌建處貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，加大整改落實力度，推動德厚水庫盡快立項建設(shè)，我處對以下事項作出公開整改承諾：
責任領(lǐng)導(dǎo)：金波；責任科室：項目技術(shù)科。
目標：爭取各級黨委、政府以及各部門關(guān)心支持德厚水庫的建設(shè)。
完成時間：20xx年12月底
整改措施：一是積極向州有關(guān)部門匯報工作進展；二是加強同國家、省發(fā)改委、水利廳等業(yè)務(wù)主管部門多請示匯報溝通；三是在關(guān)鍵時刻請省、州主要領(lǐng)導(dǎo)幫助我們到北京匯報；四是按季或不定期將水庫工作進展向德厚水庫領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位進行匯報，并在*政務(wù)網(wǎng)德厚水庫專欄上通報。
責任領(lǐng)導(dǎo)：*；責任科室：綜合科。
目標：盡快將《*州德厚水庫投資優(yōu)惠政策》（討論稿）上報州政府
完成時間：20xx年6月底
整改措施：建議政府盡快出臺相關(guān)土地、稅收等優(yōu)惠政策，加大招商引資，加快水庫建成。
責任領(lǐng)導(dǎo)：*；責任科室：移民科。
目標：了解庫區(qū)移民現(xiàn)狀，完成水庫移民調(diào)研報告
完成時間：20xx年12月底
整改措施：一是做好德厚水庫移民有關(guān)資料的收集分析；二是開展深入調(diào)研工作，調(diào)研不少于6次，召開群眾座談會不少于3次，并撰寫調(diào)研報告。三是認真思考如何做好移民規(guī)劃，促進水庫建設(shè)區(qū)經(jīng)濟和社會和諧發(fā)展。
責任領(lǐng)導(dǎo)：*；責任科室：各業(yè)務(wù)科室。
目標：提高干部職工素質(zhì)和辦事效率
完成時間：20xx年11月底。
整改措施：一是結(jié)合工作實際，擬定《學習國家水利工程建設(shè)法規(guī)計劃》。二是采取積極參加部、省、州舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，適當時機組織干部職工到省內(nèi)外建設(shè)大型水庫的單位考察學習。
歡迎廣大人民群眾對我單位公開承諾的整改事項落實情況進行監(jiān)督！
電話：*
聯(lián)系人：*
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇七
積極應(yīng)對金融危機，以“保增長、保民生、保穩(wěn)定”為首要任務(wù)，為黨委、政府出謀劃策，提箴言、獻良策，是人民政協(xié)的重要職責。我們要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮政協(xié)智力密集的優(yōu)勢，緊緊扭住發(fā)展這個第一要務(wù)，多做建言獻策、資政為民的工作，努力在推進科學發(fā)展上有新作為；充分發(fā)揮政協(xié)凝聚人心的優(yōu)勢，多做化解矛盾、增進共識的工作，努力在促進社會和諧上有新成就；充分發(fā)揮政協(xié)聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，高舉大團結(jié)大聯(lián)合旗幟，多做聯(lián)系溝通、交流合作的工作，努力在堅持改革開放上有新突破。廣大政協(xié)委員面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，要有新思路、新舉措，進一步增強責任感和使命感，發(fā)揮好政協(xié)委員應(yīng)有的作用。
首先，對和縣的發(fā)展要充滿信心。應(yīng)對當前金融危機，我們要冷靜分析，增強信心，我縣經(jīng)濟社會加快發(fā)展的基本面是穩(wěn)定的、健康的，全縣上下謀求加快發(fā)展的原動力沒有變，經(jīng)濟發(fā)展的空間和潛力沒有變。改革開放30年來奠定的物質(zhì)基礎(chǔ)和積累的豐富經(jīng)驗有利于我們加快發(fā)展，得天獨厚的資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢有利于我們加快發(fā)展，泛長三角經(jīng)濟圈的強力輻射有利于我們加快發(fā)展，國家實現(xiàn)宏觀政策調(diào)整帶來的機遇有利于我們加快發(fā)展，近幾年已建和在建一批大項目有利于我們加快發(fā)展，特別是全縣上下政通人和、風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境有利于我們加快發(fā)展。信心比黃金更重要。我深信只要大家解放思想，與時俱進，對加快發(fā)展充滿信心，善于在挑戰(zhàn)中捕捉發(fā)展機遇，在逆境中拓展發(fā)展空間，就一定能贏得發(fā)展的先機。
其次，對戰(zhàn)勝困難要堅定決心。做好一項工作，成就一番事業(yè)，總會遇到這樣或那樣的困難。困難無處不在、無時不有，任何困難都不應(yīng)成為悲觀失望、無所作為的理由，而應(yīng)成為團結(jié)一致、艱苦奮斗的動力；不應(yīng)成為心煩氣躁、怨天尤人的借口，而應(yīng)成為磨煉意志、施展才華的機會。面對當前嚴峻形勢，我們不能消極等待，要積極轉(zhuǎn)換角度，改變思維方式，在復(fù)雜多變的情況下，多研究這場危機形成市場重新洗牌的本質(zhì)，多揣摩危機表象背后的發(fā)展趨勢，多留意危機中利弊轉(zhuǎn)換的挑戰(zhàn)，多敏銳洞察危機中蘊含的難得機遇。廣大政協(xié)委員既要充分認識形勢的嚴峻性和復(fù)雜性，更要深刻領(lǐng)會和準確把握中央、省制定的促進經(jīng)濟發(fā)展的一系列政策措施，把思想統(tǒng)一到縣委、縣政府對經(jīng)濟形勢的正確判斷上來，把行動統(tǒng)一到縣委、縣政府重大決策部署上來。政協(xié)委員特別是經(jīng)濟、企業(yè)界的委員要有足夠的思想準備，盡量把困難估計得充分一些，把應(yīng)對措施考慮得周全一些，努力把不利因素降到最低限度。我堅信在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們堅定決心，主動應(yīng)對，共克時艱，逆風飛揚，彎道超車，積極作為，就一定能實現(xiàn)今年的各項目標任務(wù)。
第三，對本職工作要極其用心。加快發(fā)展，全面建設(shè)小康縣，是全縣上下為之傾力奮斗的偉大事業(yè)。政協(xié)委員是來自各條戰(zhàn)線的精英、模范、專家、代表人士，是榮譽、是地位、是榜樣，更是責任。要以加快和縣發(fā)展、促進改革開放、維護和諧穩(wěn)定為己任，不當旁觀者，不做評論員，要腳踏實地、心無旁騖，認真負責、兢兢業(yè)業(yè)地把本職工作做好，把與別人共有的事情干得更能體現(xiàn)政協(xié)特色。經(jīng)濟、企業(yè)界的政協(xié)委員要樹立雄心壯志，搶抓發(fā)展機遇、政策機遇，苦練內(nèi)功，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，強化內(nèi)部管理，提高自主創(chuàng)新能力，不斷做大做強自己的企業(yè)，做創(chuàng)業(yè)奉獻的模范；農(nóng)村的政協(xié)委員要圍繞農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村和諧穩(wěn)定，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出應(yīng)有的貢獻；機關(guān)工作的政協(xié)委員要立足本職崗位，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，做“一崗雙責”的表率；所有政協(xié)委員都要盡職盡責，盡心盡力，真抓實干，努力使我縣從東向發(fā)展的“區(qū)位橋頭堡”邁向“經(jīng)濟橋頭堡”，為加快建設(shè)沿江工業(yè)帶、濱江城市群，實現(xiàn)全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展獻智出力。
第四，對政協(xié)工作要盡力盡心。委員是政協(xié)工作的主體，只有充分發(fā)揮自己的作用，才能不負眾望、不辱使命。今年，我們將根據(jù)縣委、縣政府的總體要求，著力在招商引資、項目推進、城市發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、應(yīng)對金融危機、推進農(nóng)村改革發(fā)展和參與泛長三角合作與分工、承接產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移等方面，認真組織委員開展調(diào)研、視察、專題協(xié)商和民主監(jiān)督等活動，積極參政議政。廣大政協(xié)委員要根據(jù)縣政協(xié)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動確定的“認真履行職能、促進科學發(fā)展”的主題，緊密結(jié)合實際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，緊緊圍繞今年縣政府提出的40項民生工程和人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題，積極獻智出力，反映社情民意，努力使政治協(xié)商更加主動經(jīng)常，民主監(jiān)督更加扎實有效，參政議政更加富有成果。同時，要關(guān)心弱勢群體的生產(chǎn)生活，積極參與扶貧濟困、愛心救助等社會公益活動，更好地做到發(fā)展成果由人民共享。政協(xié)各界別、各專委會要緊扣縣委、縣政府的中心工作，切實開展好各項活動，努力使政協(xié)工作真正體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。各鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組要結(jié)合本地實際，認真組織委員開展好學習、調(diào)研、視察等活動，做到年初有計劃，季季有活動，年終有總結(jié)，努力使活動內(nèi)容豐富多彩，更加扎實有效。以優(yōu)異的成績，迎接新中國成立60周年和人民政協(xié)60華誕。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇八
胡錦濤同志在十七大報告中指出，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線；要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會；要求我們繼續(xù)深化改革開放；要求我們切實加強和改進黨的建設(shè)。這四個要求具體落實到我們大學生身上，這就需要我們通過系統(tǒng)的學習全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強自我貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高貫徹落實科學發(fā)展觀的知識水平和工作能力，把自身的健康發(fā)展與國家的命運緊密結(jié)合起來。
不斷深化對科學發(fā)展觀的認識，思想是行動的先導(dǎo)。實踐上的自覺性與堅定性，來自思想認識上的自覺性與堅定性。對科學發(fā)展觀的認識愈深刻，貫徹落實科學發(fā)展觀就會愈自覺愈堅定。
首先，要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義?？茖W發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是運用馬克思主義的立場觀點方法總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)的實踐經(jīng)驗得出的對我國經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的成果，是在建設(shè)中國特色社會主義道路上推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)必須長期堅持的根本指導(dǎo)方針，是馬克思主義中國化的最新成果。
其次，要全面把握科學發(fā)展觀的理論體系?？茖W發(fā)展觀是完整的科學體系。這一理論體系內(nèi)涵豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，從戰(zhàn)略和全局的高度科學回答了什么是發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重x論問題。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提，經(jīng)濟建設(shè)是強國之路。發(fā)展才是硬道理。”這是鄧小平反復(fù)強調(diào)的一個重要思想。在經(jīng)濟建設(shè)中，要堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發(fā)展。科學的發(fā)展觀就是時刻提醒我們在經(jīng)濟高速運轉(zhuǎn)的過程中不能違反客觀規(guī)律來辦事，要有全面的觀念，運用協(xié)調(diào)的方法，達到全面和持續(xù)發(fā)展，換取人類政治、經(jīng)濟、社會的最大利益，做到又好又快的發(fā)展科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要正確領(lǐng)會和全面把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局，善于在推進經(jīng)濟發(fā)展的同時兼顧各個方面的發(fā)展要求，把經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)及其各個環(huán)節(jié)統(tǒng)籌好、協(xié)調(diào)好，使之相互促進、相互支撐，實現(xiàn)良性互動。要正確處理重點和一般的關(guān)系，善于抓住牽動全局的主要工作、涉及群眾利益的突出問題，著力在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破，做到以點帶面、協(xié)調(diào)推進。
再次，要把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來?？茖W發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果，集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論。它要求用全面、聯(lián)系和發(fā)展的觀點認識和解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題，正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，正確處理經(jīng)濟建設(shè)與政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的關(guān)系，注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于事物之間普遍聯(lián)系的原理。它強調(diào)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù)，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點。它堅持以人為本，把人民群眾作為推動發(fā)展的主體和基本力量，以滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需要為發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點，從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，充分尊重和發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于人民是歷史發(fā)展主體和人的全面發(fā)展的觀點。只有把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來，才能把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質(zhì)，從根本上提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。
將深入貫徹落實科學發(fā)展觀與我們的自身發(fā)展聯(lián)系起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇九
我區(qū)開展學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員大會及《xx區(qū)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作實施方案》精神，提出了我區(qū)學習實施方案，近期學習安排，并對每個黨員提出新的要求，這在我的思想上引起高度重視。通過對胡錦濤總書記6.25講話及在中央黨校省部級干部研修班上講話的學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是我黨理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。
科學發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓(xùn)的最精辟的總結(jié)，是指導(dǎo)我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念。科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示。
科學發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應(yīng)市場經(jīng)濟和全面建設(shè)小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果?？茖W發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則，是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：
1、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟建設(shè)這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。
2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。
3、制度建設(shè)是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的，它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。
4、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
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教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇十
深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動是黨的十七大作出的重大決策，是當前全黨和高校政治生活中的一件大事?？陀^地講，高校對科學發(fā)展觀認識還不夠，學習實踐還不夠，在跨越式發(fā)展過程中也不盡能始終堅守大學理想和高等教育發(fā)展規(guī)律。因此，我們必須用科學發(fā)展觀來指導(dǎo)辦學實踐，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵和精神實質(zhì)，重點把握兩個“深入”，一是深入學習；二是深入實踐，特別要把握好科學發(fā)展觀的核心——以人為本，在整個辦學過程中，堅持做到以人才培養(yǎng)為本，以生為本，以師為本，始終把師生放在學校一切工作的首位。
新時期新階段，科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)高等教育發(fā)展的關(guān)鍵是要進一步端正和明確高校的辦學價值觀，用正確的辦學價值觀引領(lǐng)高等教育科學發(fā)展的新實踐。辦學核心價值觀是事關(guān)高校辦學方向的重大問題，即高校為什么辦學、如何辦學；高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的問題。辦學價值觀應(yīng)體現(xiàn)教育理想、辦學本質(zhì)，體現(xiàn)師生共同的價值追求。主要包括：校訓(xùn)、學校精神、辦學定位、辦學目標、學校發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)特色、校園文化特色等。只有做到全體師生在價值觀上的共認，才能團結(jié)引領(lǐng)共建和諧校園、共享精神家園。
黨的十七大報告中明確提出的“建設(shè)社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力”是我們今后思想文化建設(shè)的重大戰(zhàn)略任務(wù)。高校要深入學習貫徹十七大精神，就要進一步深入了解和研究社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)要求，大力加強辦學共同價值觀建設(shè)。辦學價值觀是凝聚全體師生員工的重要思想基礎(chǔ)，我們要正確看待高等教育的過去、現(xiàn)實和未來，要堅持科學精神和人文精神的統(tǒng)一，重視“共認、共建、共享”，即尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。結(jié)合學習實踐活動，聯(lián)系我校發(fā)展實際，我們在辦學價值觀建設(shè)過程中必須正確處理好三個“三者關(guān)系”，一是要處理好學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展的關(guān)系，更加關(guān)注學生發(fā)展；二是要處理好教學、科研、育人的關(guān)系，更加關(guān)注育人工作；三是要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，更加關(guān)注師生安全和學校政治穩(wěn)定。
用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，用辦學價值觀推動實踐，我們必須切實做到四個“始終堅持”，夯實價值追求和價值目標的實現(xiàn)機制：一是要始終堅持育人為本、德育為首不動搖，強勢提升大學生思想政治教育水平；二是要始終堅持教學工作為中心不動搖，強勢提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平；三是要始終堅持學科建設(shè)為龍頭不動搖，強勢提升學科建設(shè)水平；四是始終堅持主動服務(wù)地方不動搖，強勢提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展水平。我們還必須堅持錯位發(fā)展的戰(zhàn)術(shù)選擇，堅持有所為有所不為的理念，堅持師范特色，堅持以人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以社會需求和就業(yè)為導(dǎo)向，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、高等教育發(fā)展新理念的自覺實踐者、和諧校園建設(shè)的積極參與者，才能一步一個腳印地走向我們大學理想的彼岸，把x師范學院建設(shè)成師生共享的精神家園。
科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承又是一次與時俱進的偉大超越。
樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。作為教師，就是要求我們廣大教師深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境。就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育。這對我們教育工作者不管是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應(yīng)從以下幾個方面入手：
一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。
二、科學發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的，科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關(guān)心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。
三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應(yīng)站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結(jié)合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇十一
9月5日，中共中央政治局召開會議，決定從2008年9月開始，用一年半左右時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。9月19日，全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式在中央黨校舉行。這標志著全黨范圍的一場自上而下開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動全面啟動。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，是黨中央認真貫徹落實黨的十七大精神，在新的歷史起點上發(fā)展中國特色社會主義的重大戰(zhàn)略部署，是當前和今后更長時期黨內(nèi)的重要政治任務(wù)。為了把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新的水平，實現(xiàn)更長時間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展，必須在“新”字上下功夫。
一要使思想認識有新提高。思想是行動的先導(dǎo)，認識是前進的動力?？茖W發(fā)展、社會和諧是發(fā)展中國特色社會主義的基本要求，但是實現(xiàn)科學發(fā)展，促進社會和諧，首先必須解決各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認識問題。對于科學發(fā)展觀這一名詞，應(yīng)該說大家并不陌生，但是對于其科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、基本要求、根本方法，很多人包括領(lǐng)導(dǎo)干部，卻并不一定熟悉乃至精通。曾經(jīng)在一項面向基層干部開展的調(diào)查中，能夠全面準確地說出科學發(fā)展觀內(nèi)涵的，不到被調(diào)查人員的70%。甚至相當一部分干部還是把科學發(fā)展觀理解為盲目地追求發(fā)展，盲目地追求發(fā)展速度。這種現(xiàn)象的存在，與領(lǐng)導(dǎo)干部的不學習、學而不深有著密切的關(guān)系。因此，轉(zhuǎn)變干部學風，提高思想認識，迫在眉睫。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學習、深入學習，全面掌握科學發(fā)展觀的科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、基本要求、根本方法，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
二要使干部作風有新轉(zhuǎn)變。應(yīng)該說，通過開展“三個代表”學習教育活動和先進性教育活動，各級領(lǐng)導(dǎo)干部的作風有了很大改進和加強。但在新形勢新任務(wù)面前，仍然存在一定的問題，尤其是與人民群眾的要求相比，還有相當大的差距。一些干部官僚主義、本本主義等還比較嚴重。一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責任意識，作風飄浮、管理松弛、工作不扎實，有的甚至對群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁。究其原因，一方面，我們許多好的優(yōu)良作風，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想意識中淡薄了，甚至可有可無了；另一方面，許多在新的實踐中形成的好作風，又沒能發(fā)揚光大。可以說，現(xiàn)在群眾對干部的反應(yīng)，很大一部分是集中在干部的作風問題上的。而現(xiàn)實中，那么腐敗分子之所以走了犯罪道路，主要的原因就是從作風上的腐化開始的。因此，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，必須圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè)，查原因、想辦法、著力解決好干部作風建設(shè)中的突出問題，使干部作風有根本性的改變，自覺融入群眾之中，甘做小學生和勤務(wù)員。
三要使制度建設(shè)有新突破。胡錦濤總書記在動員會上說，當前，黨的執(zhí)政能力與新形勢新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng)、不完全符合，一些黨員、干部的思想觀念、能力素質(zhì)與黨的先進性要求還不完全適應(yīng)、不完全符合，一些基層黨組織的管理手段和創(chuàng)新能力與經(jīng)濟社會發(fā)展任務(wù)還不完全適應(yīng)、不完全符合，一些地方的黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風黨紀方面還存在這樣那樣的問題。這些現(xiàn)象和問題的存在，很大程度上，還是我們的制度體系不健全，制度管人、制度管事，并沒有得到很好的建立和落實。因此，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，必須在探索建立管根本、管長遠的制度建設(shè)上實現(xiàn)突破?，F(xiàn)實社會生活中，各種形勢、情況都在發(fā)生深刻變化，如果我們的政策措施，思路對策跟不上變化的要求，就做不好工作，滿足不了群眾的期待。在制度建設(shè)上，一方面，要重新清理以往的各項制度，另一方面，要在活動中探索建立新的機制制度。當然，制度不是為了匯編成冊，而是為了在實際中發(fā)揮作用，要能對實踐起到指導(dǎo)推動作用，就一定要立足于可行性、有效性和可操作性，切不可搞形式主義和花架子，使制度成為束之高閣、中看不中用的盆景和花籃。
四要使人民生活有新起色?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本。深入學習實踐科學發(fā)展觀的最終目標就是要始終做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，使人民生活水平有一個新的提高。胡錦濤總書記在動員會上強調(diào)，要進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。著力把最廣大人民的根本利益作為貫徹落實科學發(fā)展觀的根本出發(fā)點和落腳點，努力興辦人民群眾希望辦的實事好事，使貫徹落實科學發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程，成為不斷提高人民生活質(zhì)量和水平的過程，成為不斷提高人民思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的過程，成為不斷保障人民經(jīng)濟、政治、文化、社會權(quán)益的過程，讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶20日上午在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上作了“關(guān)于深入貫徹落實科學發(fā)展觀若干重大問題”的專題報告。他強調(diào)，要堅持以人為本，把科學發(fā)展的成果體現(xiàn)在提高人民生活水平上，體現(xiàn)在滿足人民物質(zhì)文化需求上，體現(xiàn)在人的全面發(fā)展上。其實，科學發(fā)展觀好不好，學習實踐科學發(fā)展觀有沒有實效，不要看別的，關(guān)鍵要看老百姓滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)。
當前，全黨范圍深入學習實踐科學發(fā)展觀的號角已經(jīng)吹響，任務(wù)已經(jīng)明確，要求也很具體，接下來就是落實、落實、再落實，從而實現(xiàn)新突破，取得新跨越，帶來新氣象。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇十二
在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。根據(jù)河?xùn)|區(qū)委和教育局黨委的部署，從今年9月開始，盤山道中學黨支部組織全體黨員和教職工開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。這些天來，我通過對科學發(fā)展觀的認真學習和深刻領(lǐng)會，對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了進一步準確把握，思想上進一步統(tǒng)一，認識上進一步深化，行動上進一步增強。下面就本人學習實踐科學發(fā)展觀談些心得體會。
科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀立足于社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。樹立和落實科學發(fā)展觀，是我國三十年改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的總結(jié)，是全面建設(shè)小康社會的必然要求，符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。
胡錦濤總書記強調(diào)指出，“樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，對于我們更好地堅持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義?！眻猿忠匀藶楸?，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)。而“發(fā)展”這一第一要務(wù)，必須是科學的。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，是一項重大的政治活動，要充分發(fā)揮好黨總支的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，切實做好精神領(lǐng)會，扎實組織好、開展好學習實踐活動，切實做到行動落到實處，效果明顯突出。采取靈活多樣的方式大力宣傳科學發(fā)展觀。學習上采取集中學習和分散學習的方式，組織好全體黨員讀好《科學發(fā)展觀重要論述摘編》一書，深入帶動全體黨員和廣大教職工學習實踐科學發(fā)展，不斷推動我校科學發(fā)展觀學習新熱潮，進一步解放思想，進一步提高黨總支的感召力和凝聚力，以實實在在的行動貫徹落實科學發(fā)展觀，真正實現(xiàn)科學發(fā)展觀深入廣大黨員頭腦，進入靈魂，化為行動，實現(xiàn)我校“人人學先進，組織新發(fā)展”的新突破。
以此次學習實踐活動為抓好思想教育的重要契機，針對思想不解放，因循守舊，缺乏開拓創(chuàng)新、干事敬業(yè)，視野不開闊，自我滿足，自我欣賞，缺乏進取精神，對工作標準不高，要求不嚴，學習愿望不強，素質(zhì)提高不快，工作作風不扎實，工作不落實等存在問題進行清除解決，進一步增強黨性意識，進一步解放思想，進一步提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強教職工愛崗敬業(yè)、樂群奮進的精神意識，將人心凝聚統(tǒng)一到謀求學校又好又快發(fā)展的教育事業(yè)上來。推動黨總支工作核心引領(lǐng)、輻射全校的新發(fā)展。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這就要求我們要在平時的教育教學中，既要講究科學，又要謀求發(fā)展。首先，樹立好“以生為本”的理念，繼續(xù)解放思想，更新教育教學觀念，轉(zhuǎn)變?yōu)槿藥熣呓巧?，更進一步融入教育教學，發(fā)揮好“教師為主導(dǎo)，學生為主體”的角色新定位，積極營造融洽、平等、民主、協(xié)商的課堂氣氛，努力實現(xiàn)“自主、合作、探究”新課程理念融入課堂新突破，深度激發(fā)學生的學習興趣和熱情，敢于創(chuàng)新和探究。其次，要在“教書育人”的職責上下真功夫，在實際細節(jié)上滲透體現(xiàn)，不斷扎實工作，切實提高教科研水平，進一步改變工作作用，樹立良好的師德師風，重塑教育者職業(yè)道德，為人師表，甘為人梯，為學生的全面發(fā)展和健康成長無私奉獻，真正把科學發(fā)展觀精神融入實際工作當中去，著力提高推進教育教學科學發(fā)展，著力解決影響和制約實際工作中的突出問題，著力解決學生反映強烈的突出問題，促進和諧幸福校園新發(fā)展。
科學發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是運用馬克思主義的立場、觀點、方法認識和分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐富實踐。我們一定要增強貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，結(jié)合實際，推進各項事業(yè)的更快更好的發(fā)展。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇十三
在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,我校按照區(qū)委、局黨委的統(tǒng)一部署，精心組織、周密安排，效果明顯，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動個人總結(jié)。通過學習，全校黨員教師貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性進一步增強，學校領(lǐng)導(dǎo)班子積極謀劃學校發(fā)展，堅持以人為本，把科學發(fā)展觀融入實際工作之中，自覺用科學發(fā)展指導(dǎo)實踐，著力推動學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力 ?為了加強學習實踐科學發(fā)展觀活動的領(lǐng)導(dǎo)，學校黨支部成立了以黨委書記＊＊同志為組長，其他班子成員為副組長，部分黨員教師為成員的`領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排我校的學習實踐科學發(fā)展活動，學校黨支部制定了詳實的實施方案，召開了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，黨支部書記＊＊、校長＊＊同志親自做了動員，會后，學校黨支部利用校園廣播、櫥窗、板報等形式，向師生做好宣傳工作，在全校營造了深入學習實踐科學發(fā)展觀的良好氛圍，工作總結(jié)《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動個人總結(jié)》。
二、認真組織學習 ?4月份，在全校黨員干部中開展了讀書活動，以中心組、黨支部為單位，組織全體黨員以集中學習、集體討論、個人自學等形式，結(jié)合學習十七在、省委七屆三次全會、市委八屆四次全會，認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學發(fā)展100問》、《我身邊的科學發(fā)展案例》等書籍。為了檢查學習情況，學校黨委于5月份，組織了全體黨員參加的學習科學發(fā)展觀知識競賽。通過學習，廣大黨員干部落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性明顯增強，解決問題的能力明顯提高。
三、扎扎實實搞好“五個一”活動 ?圍繞對科學發(fā)展觀的學習、實踐，為了更好地提高廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的認識和解決問題的能力，推動學校又好又快地發(fā)展，按照實施方案扎實有序地開展了“五個一”活動（即一次集中宣講、一次專題論壇、每周四的一次學習、一次專家輔導(dǎo)、一次知識競賽），活動收到了明顯效果。
四、深入開展調(diào)研 ?通過設(shè)置意見箱、公開校長電子郵箱、發(fā)放征求意見表、接受質(zhì)詢、召開師生座談會、個別談心等多種形式廣泛征求師生意見，建立了中層以上聯(lián)系班制度。班子成員和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入各處室組、教室、學生宿舍，開展調(diào)查研究。
五、收獲頗深 ?通過前一階段的深化學習和分析檢查，我校黨員干部和廣大師生對科學發(fā)展的認識進一步深入，落實科學發(fā)展的自學性進一步增強，解決實際問題的能力進一步提高，活動中我自身也收獲頗深：
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇十四
科學發(fā)展觀在我理解其實就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)。而“發(fā)展”這一第一要務(wù)，必須是科學的。正如胡錦濤總書記指出的那樣，經(jīng)驗表明，一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果，堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展，全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想。“科學發(fā)展觀”之所以重要，是因為它應(yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的指導(dǎo)思想。
落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活，共享改革開放的成果。
科學發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。不堅持科學的發(fā)展觀，就不能代表先進文化的前進方向。如果不落實科學的發(fā)展觀人民對日益增長的物質(zhì)文化生活的需要作為執(zhí)政黨應(yīng)如何去滿足。從這一點看，“科學發(fā)展觀”就應(yīng)該是我們黨的指導(dǎo)思想。
我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展，但曾有過求發(fā)展不科學的功過教訓(xùn)，政治上的科學發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對黨內(nèi)不正之風，不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭，從我國在20年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī)，看得出我國正在向法制化國家邁進，而出臺這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個出臺一個，出臺一個落實一個，這就是科學的發(fā)展觀。從科學意義上講，也是文明進步的表現(xiàn)。胡錦濤總書記和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗，才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學發(fā)展觀。因為科學發(fā)展觀的提出不是階段性的，既指導(dǎo)了改革開放的20年，也必將指導(dǎo)我黨我國的各項事業(yè)，還將指導(dǎo)奔小康的全征程。
首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握四條：一是以人為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)發(fā)展，四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個問題：一是必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上推動社會的全面進步和人的全面發(fā)展，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟增長質(zhì)量，努力實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。第四，必須堅持理論與實際相結(jié)合，因地制宜，因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五，要樹立“四個觀念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
落實科學發(fā)展觀，必須改進作風，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求，也是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風建設(shè)，把作風建設(shè)作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進一步轉(zhuǎn)變政府職能，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性。
近年來，黨內(nèi)的集中學習教育活動搞了不少次，比如“三講”、“三個代表”、“黨的先進性”教育等。學習教育活動，較好地統(tǒng)一了全黨同志的思想認識，提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，創(chuàng)新實踐了一批卓有成效的長效機制，也為中國特色社會主義理論體系作了很好的理論和實踐的鋪墊。但是，不可否認的是，在學習教育活動中，也存在著這樣那樣不盡如人意的不良風氣和傾向。本人認為，為了使即將分批開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得更加實在的成效，要正確處理好幾個方面的“關(guān)系”。
一是學習與應(yīng)用的關(guān)系。提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學發(fā)展的能力，學習是至關(guān)重要的。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，努力學深學透，不能滿足于一知半解，更不能稀里糊涂，當門外漢，搞瞎指揮。但是，學習只是途徑，不是目的，目的應(yīng)該是為了應(yīng)用。學而不用，頂個屁用。應(yīng)該說，有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、外延等概念和理論并不是不知曉、不懂得，而是知之不行、學之不用，沒有真正做到學以致用，造成了學與用、知與行的嚴重脫節(jié)。這樣，無論是對個人決策還是國家發(fā)展、社會進步都是不利的。實踐已經(jīng)證明，科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。對于真理，我們要學習學習再學習，更要應(yīng)用應(yīng)用再應(yīng)用，并且在應(yīng)用中檢驗學習效果，在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學習成果。
二是理論與實踐的關(guān)系。實踐是檢驗真理的唯一標準。理論離開實踐，就成了無源之水、無本之木。實踐缺乏理論指導(dǎo)，將會走彎路、走錯路。偉大的實踐產(chǎn)生偉大的理論，偉大的理論引領(lǐng)偉大的實踐。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，要圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，既抓好理論學習，又突出實踐特色，只有把學習成果運用于實踐，在解決實際問題的過程中加深理解，才能真正把握科學發(fā)展觀的真諦；既解決突出問題，又創(chuàng)新體制機制，為從根本上、長遠上促進和保障科學發(fā)展提供制度保證；既突出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，又在各個階段、各個環(huán)節(jié)對領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都有明確具體的要求，確保全體黨員參與學習實踐活動的全過程；既堅持正面教育為主，又引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，認真聽取群眾意見，實事求是查找問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，形成團結(jié)一致向前看，齊心協(xié)力推動科學發(fā)展的生動局面。理論指導(dǎo)實踐，是將抽象變?yōu)榫唧w的過程。為此，必須在學習實踐過程中，緊密結(jié)合實際，緊密聯(lián)系實際，不能“空對空”，而應(yīng)“實打?qū)崱薄?/p>
三是干部與群眾的關(guān)系。深入學習實踐科學發(fā)展觀，干部是學習的主體，群眾是實踐的對象。以人為本是科學發(fā)展觀的核心，以人為本就是以最廣大人民群眾的根本利益為本。干部受教育、發(fā)展上水平，都是為了群眾得實惠。全心全意為人民服務(wù)，是黨的根本宗旨?！叭嗣袢罕姷脤嵒荨笔菍W習實踐活動的出發(fā)點和落腳點。為此，要在學習實踐過程中，堅持走“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，廣泛吸引群眾參與進來，尊重人民群眾的主人翁地位，真心傾聽群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦，真誠為民辦實事、做好事、解難事，通過干部的模范帶頭樹立和落實科學發(fā)展觀、學習與實踐科學發(fā)展觀，給人民群眾帶來更多看得見、摸得著的青山綠水、和諧安寧、美滿幸福，真正做到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。要通過學習實踐活動，密切黨群、干群關(guān)系，轉(zhuǎn)變干部作風，引導(dǎo)和帶領(lǐng)群眾建設(shè)好全面小康社會，促進社會和諧與進步，共同走好中國特色社會主義的康莊大道。
四是形式與內(nèi)容的關(guān)系。學習實踐，離不開組織開展各種各樣的活動形式、實踐方式。但是一定要始終抓住科學發(fā)展這個主題，要服從于、服務(wù)于科學發(fā)展。無論是什么樣的創(chuàng)新活動、創(chuàng)新實踐，都不能一味地追求名字的好聽、響亮，而要更多地關(guān)心、關(guān)注其是否有利于科學發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)一切，貫穿學習實踐活動的全過程，堅決做到不利于科學發(fā)展的形式堅決不搞，不利于科學發(fā)展的事情堅決不做。要以內(nèi)容統(tǒng)領(lǐng)形式，而不能為了形式而形式，為了造勢而造勢，將學習實踐活動搞成“勞民傷財”的形象工程，造成人力、物力、財力的浪費。
五是眼前與長遠的關(guān)系。要真正落實科學發(fā)展觀，一個主要的障礙是，我們現(xiàn)行的干部考核總是“愛近惡遠”——對基層干部眼前的成就看得多些，對于打基礎(chǔ)利長遠的事似乎還不太關(guān)注。這就形成了干部任用中的一個導(dǎo)向性問題，還容易使一些干部急功近利，只顧眼前，不顧長遠。這里，一方面，需要改革干部任用方式，另一方面，更主要的，還是需要廣大基層干部牢固樹立正確的利益觀、政績觀、價值觀，要有“不怕今人說不好，就怕后人罵脊梁”的憂患意識，把個人和小團體的利益和得失看淡些，把黨和國家的千秋事業(yè)發(fā)展看得更重些，只有這樣，科學發(fā)展觀才能從文件中走向當?shù)匕l(fā)展的實踐中，并在生動、實在的實踐中，不斷豐富、完善和發(fā)展科學發(fā)展觀。
黨中央號召，各級黨組織要把學習實踐活動擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，著重把握堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則，落實領(lǐng)導(dǎo)責任，加強分類指導(dǎo)，鼓勵探索創(chuàng)新，搞好輿論引導(dǎo)，堅持統(tǒng)籌兼顧，努力達到提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的目標，確?；顒尤〉脤嵭?。應(yīng)該說，學習實踐科學發(fā)展觀的時間、原則和目標任務(wù)已經(jīng)十分明確，接下來就需要全體黨員干部掏出真心、付出真行。
總之，作為一名經(jīng)濟管理部門工作人員，本人將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，要自覺地用科學發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務(wù).社會要進步，我市中小企業(yè)要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身建設(shè)，落實崗位職責，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，為推動煤礦事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻！
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇十五
自今年x月以來，x街道按照中央和省、市、區(qū)委的安排部署，以“著力推進結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制創(chuàng)新、民生改善，努力奪取統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展新成效”為學習主題，扎實開展“六個活動”，抓好“四個結(jié)合”，即學習活動與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合、與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合、與基層治理相結(jié)合、與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。通過學習活動的開展，使廣大黨員干部在解放思想上有新飛躍，在解決問題上有新成效，在發(fā)展能力上有新提高?，F(xiàn)將我街道辦近期開展第二批學習科學發(fā)展活動小結(jié)如下：
x街道黨員xxx人，轄區(qū)內(nèi)共有x個社區(qū)黨總支。按區(qū)委安排，我街道x社區(qū)黨總支為第二批學習試點單位，共有黨員xxx人。
街道辦按照區(qū)科發(fā)辦要求對每個階段的學習內(nèi)容、重點、時限、方法、目的等都作了明確要求。采取個人自學、開展專題講座、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、討論交流等方法，扎實抓好規(guī)定內(nèi)容的學習。在學習調(diào)研階段，廣大黨員干部積極深入基層，深入群眾，蹲點調(diào)查，聽真話，看真事，求實效，采取發(fā)放征求意見表、召開座談會等方式廣泛征求意見和建議，聽取各方面的意見，共發(fā)征求意見表xxx份，征求到意見和建議xx件。
xx月中旬，各社區(qū)相繼召開了組織生活會，黨員們在會上進行了思想交流，深入查找個人和社區(qū)兩委班子在落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，深刻分析原因，明確整改思路，形成發(fā)展共識。通過學習活動找出了存在的x個問題，并列出了x個整改事項。
一是寫好一篇文章。每個黨員干部綜合運用個人自學、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、研討交流等成果，認真寫好一篇文章。目前參加學習的社區(qū)兩委干部共撰寫心得體會文章xx篇。二是聯(lián)系一個社區(qū)。每個干部都聯(lián)系了一個社區(qū)，及時了解掌握社區(qū)第一手資料，分析解決社區(qū)工作中存在的困難和問題，幫助社區(qū)開展好各方面的工作。三是做好一件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事情。每個黨員干部都按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展要求，認真做好規(guī)劃、建設(shè)、管理等方面每一件事情，共計完成xx件統(tǒng)籌城鄉(xiāng)事項。四是推薦一個就業(yè)崗位。每個黨員干部針對自己聯(lián)系的下崗職工，通過推薦、引薦、培訓(xùn)等方式，幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)，共推薦就業(yè)崗位xxx余個。五是幫扶一戶貧困戶。每個社區(qū)干部采取“一對一”的幫扶措施，聯(lián)系一戶貧困戶，并通過技術(shù)培訓(xùn)等助其脫貧，全體社區(qū)別對待干部共幫扶了xx戶貧困戶。六是致富一個家庭。以項目為依托，積極引導(dǎo)和鼓勵居民家庭自愿組合，發(fā)展專業(yè)合作社、股份合作社等以資本為紐帶的新型經(jīng)濟組織，通過城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，規(guī)劃發(fā)展，壯大產(chǎn)業(yè)來推動家庭致富。
在學習實踐活動中，x街道不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，完善公共服務(wù)和社會管理體系，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距，突出實踐特色，抓好“四個結(jié)合”，讓居民在學習實踐活動中真正得到實惠。
（一）把學習實踐活動與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)相結(jié)合。以加快推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展為主要實踐活動，抓住保利、文旅集團等大項目入駐的契機，不斷推進城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。近年來，先后投入x億元，建成了近xx萬平方米的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū)及相關(guān)配套設(shè)施，安置拆遷戶xxxx余戶、xxxx余人。今年將投入x億元，建設(shè)xx萬平方米的安置小區(qū)，計劃安置拆遷戶xxxx人，目前各安置小區(qū)已全面動工建設(shè)。在交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，投入x億元，建成了總長約xx公里的x大道西段等道路?，F(xiàn)已建成四方旺鋪、盛達、興發(fā)等x個股份合作社，每年能實現(xiàn)收益xxx余萬元，有效增加了居民的財產(chǎn)性收入，壯大了集體資產(chǎn)。
（二）把學習實踐活動與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治相結(jié)合。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，投入xxxx萬元，實施了互江路的改造、城市市政設(shè)施配套、居民小區(qū)周邊環(huán)境打造、繞城路入口的風貌整治等xx項具體整治項目。并積極吸引社會資金，加快社區(qū)配套建設(shè)。共吸引社會資金xxxx余萬元，運作建設(shè)x四個社區(qū)集貿(mào)市場，增設(shè)公交招呼站、放心商店、衛(wèi)生服務(wù)站等公共服務(wù)設(shè)施。同時，通過市場化運作，引入專業(yè)清潔公司和物業(yè)管理公司，對城市環(huán)境衛(wèi)生和小區(qū)管理實施規(guī)范化專業(yè)管理，保障了城市的優(yōu)美環(huán)境。
（三）把學習實踐活動與基層治理相結(jié)合。學習實踐活動中，x街道積極探索基層治理新機制，著重抓好“兩個建設(shè)”，即：組織建設(shè)和社會服務(wù)功能建設(shè)。一是組織建設(shè)，重點抓好三個組織的建設(shè)，即：黨總支及下設(shè)黨支部、黨小組的建設(shè)；決策、執(zhí)行、監(jiān)督相分離的自治組織建設(shè)；多種形式股份合作社模式的新經(jīng)濟組織建設(shè)。二是社會服務(wù)功能建設(shè)，重點抓好六個社會服務(wù)功能的配套建設(shè)，即：便民服務(wù)、勞動保障就業(yè)服務(wù)、文化活動服務(wù)、物業(yè)管理服務(wù)、治安維穩(wěn)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生教育服務(wù)。
（四）把學習實踐活動與農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革相結(jié)合。x街道作為農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革試點，以科學規(guī)劃為先導(dǎo)，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為基礎(chǔ)，以確權(quán)流轉(zhuǎn)為關(guān)鍵，以基層治理為保障，大力推進農(nóng)村產(chǎn)權(quán)明晰化、實現(xiàn)資產(chǎn)資本化、效益最大化。在x社區(qū)（涉農(nóng)社區(qū)）集體建設(shè)用地確權(quán)后，同x社區(qū)（非農(nóng)社區(qū)）進行土地置換入股，并流轉(zhuǎn)給x厚誠物流有限公司，建立x分包中心，實現(xiàn)了x社區(qū)和商家的三贏，每年兩個社區(qū)就此實現(xiàn)收益xx余萬元。
通過學習，廣大黨員干部對科學發(fā)展觀有了更加深刻的理解，從理論與實踐的結(jié)合，深化好對城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學發(fā)展觀發(fā)展的總體戰(zhàn)略認識，并更加堅定地將其作為貫徹落實科學發(fā)展觀的主要實踐活動。xxxx年，x街道工業(yè)總產(chǎn)值約xx億元，完成規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值xx.x億元，固定資產(chǎn)投資xxxxx萬元；區(qū)外到位資金xxxxxx萬元，市外到位資金xxxxx萬元；完成任務(wù)財政稅收xxxxx萬元，經(jīng)濟綜合實力大增強，財政稅收實現(xiàn)增幅居全區(qū)第一。
下一步，我們將進一步按照區(qū)委科發(fā)辦要求，加大活動力度，確?；顒訉嵭?。一是堅持活動的長期性，將學習科學發(fā)展觀活動作為一項長期性的工作來抓，使更新觀念，解放思想，促進科學發(fā)展的思想始終貫穿x的所有工作：二是搞好活動效果的固定化，作好查漏補缺，固化活動成果；三是始終堅持落實科學發(fā)展觀活動與x發(fā)展實際相結(jié)合的原則，堅持統(tǒng)籌、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性，不斷提高干部的思維方式和管理理念，不斷提高干部推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的綜合素質(zhì)，讓人民群眾切實享受統(tǒng)籌城鄉(xiāng)帶來的好處。
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教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇十六
2008年開始，在全黨自上而下分三批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求，實現(xiàn)了提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、推動科學發(fā)展的目標。共有370多萬個黨組織、7500多萬名黨員參加了活動。
2008年9月5日，中共中央政治局召開會議，決定從2008年9月開始，用一年半左右時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。
中央政治局常委身體力行為全黨作表率，舉行專門研討科學發(fā)展問題的集體學習，并召開專題民主生活會。2009年1月23日，中央政治局召開會議，聽取中央政治局常委參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題民主生活會情況的通報。
在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，中央領(lǐng)導(dǎo)同志身體力行為全黨作表率。中央政治局常委出席動員大會。2008年10月至11月中央政治局常委分別到聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)，有力推動了學習實踐活動的深入開展。
通過學習實踐活動，科學發(fā)展觀日益深入人心，越來越成為干部群眾的自覺追求和共同行動。
陜西省安塞縣以“弘揚延安精神、推動科學發(fā)展、建設(shè)美好安塞”為主題，結(jié)合本地實際，扎實推進學習實踐活動，取得了明顯成效。
廣西壯族自治區(qū)百色市田東縣在學習實踐活動中，以“弘揚革命傳統(tǒng)，推動科學發(fā)展，打造西部強縣，改善老區(qū)民生”為實踐載體，著力打造群眾滿意工程。
四川省江油市把“加快推進科學重建、加快推進科學發(fā)展”作為學習實踐活動主題，深入開展“千家萬戶問民情、千方百計解民憂”主題實踐活動，切實做好發(fā)展經(jīng)濟和改善民生各項工作。
吉林省乾安縣把“泥草房改造安居工程”作為實踐科學發(fā)展觀的惠民工程來抓，讓廣大農(nóng)民大大改善了居住條件，提高了生活質(zhì)量。
廣東省增城市把“深化建設(shè)三大主體功能區(qū)、實施公園化戰(zhàn)略，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學發(fā)展”作為活動載體，大力實施現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)重點項目建設(shè)等七大工程，區(qū)域經(jīng)濟出現(xiàn)了健康發(fā)展、協(xié)調(diào)增長的良好局面。
浙江省嘉興市嘉善縣通過開展學習實踐活動，在提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展等方面取得了明顯成效，人民群眾從中得到更多實惠。
山東省桓臺縣以“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、建設(shè)經(jīng)濟文化可持續(xù)發(fā)展示范縣”為實踐載體，突出解決新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險、改造提升鎮(zhèn)衛(wèi)生院等群眾最關(guān)心的問題，獲得了群眾一致稱贊。
湖北省赤壁市在學習實踐活動中，圍繞“科學發(fā)展新赤壁”的總目標，扎實做好各項工作，取得了“科學發(fā)展上水平、市域經(jīng)濟增實力、人民群眾得實惠”的明顯成效。
河北省懷來縣圍繞“發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，建設(shè)京畿科學發(fā)展強縣”的活動主題，新上一批產(chǎn)業(yè)化特色項目、興辦一批惠民利民實事、樹立一批科學發(fā)展先進典型，促進了全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇十七
深入學習實踐科學發(fā)展觀，是全黨當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。我縣開展以“激情干事領(lǐng)跑者，產(chǎn)業(yè)承接先行縣”為主題的學習實踐活動活動，是基于對科學發(fā)展觀的理解，是對市委、市政府“兩城”建設(shè)的順應(yīng)，是推進20xx年度全局工作的重要一環(huán)，作為黨員干部一定要認真領(lǐng)會縣委文件精神，務(wù)必高度重視，確保思想上、組織上、行動上三落實。
科學發(fā)展觀是對以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括；科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律?？茖W發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果。
要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，這就是用科學發(fā)展觀來指導(dǎo)工作。因此，必須加強對科學發(fā)展觀全面深入的學習，尤其是干部的學習，以利建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學發(fā)展觀的學習須特別倡導(dǎo)學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導(dǎo)于實踐。
首先，要牢牢把握主題，堅持深入學習，在思想認識上達到新高度。黨的十七大報告提出了我國未來幾年的發(fā)展主題、目標和要求，我們每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都務(wù)必認真領(lǐng)會，要好好地運用這一載體，扎扎實實抓好學習和實踐。一是必須率先垂范，先學一步、深學一步，做到堅持做好讀書筆記，堅持寫好心得體會，堅持定期學習。二是要把深入學習、深刻領(lǐng)會貫穿于學習實踐活動的全過程，在真學深學學透上下功夫；要邊思考邊學習，在通讀原文的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實際，多問幾個為什么，做到融會貫通，深刻理解，實現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營活動上揚長避短，最終增強我們發(fā)展的實力。三是要注重學習效果，要在學習中進一步堅定理想信念，確立科學理念，明確奮斗目標；進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的使命感、緊迫感和責任感；進一步解放思想、更新觀念，煥發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的動力和激情；進一步強化機遇意識、發(fā)展意識、實干意識、創(chuàng)新意識，把思想認識統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，統(tǒng)一到科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想上來，統(tǒng)一到落實縣委的重大戰(zhàn)略部署，打造“新型城鎮(zhèn)化建設(shè)”上來，統(tǒng)一到打造實力城投上來，進一步增強參與“新型城鎮(zhèn)化”建設(shè)、完成年度工作目標任務(wù)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
其次，要牢牢把握重點，堅持加強研究，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新上興起新熱潮。十七大報告對我們黨改革開放以來的工作做了全面深刻的總結(jié)，為我們經(jīng)營企業(yè)，推進改革提供了很多經(jīng)驗，值得我們仔細學習研究，在這次主題學習實踐活動中，我們要著重提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。一方面要研究如何深入推進崗位創(chuàng)業(yè)。要結(jié)合公司的實際，結(jié)合企業(yè)自身的實際，結(jié)合崗位的實際，在學習中把握重點，有針對性地提出活動的具體要求，找準工作的結(jié)合點、著力點，采取切合實際的方式方法，運用生動活潑的載體，因企制宜、因事制宜、因人制宜地開展活動，推進廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)造新的更大的業(yè)績，推進各項工作的開展。比如，要圍建設(shè)新城區(qū)，打造城市名片，加快重點項目建設(shè)，提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷滿足市民和市場的需求。另一方面，則要在推進自身發(fā)展中深化改革創(chuàng)新，完善體制機制。要在學習實踐活動中開闊眼界，拓寬思路，用新視野認識新事物，用新觀念研究新問題，用新思路謀劃新發(fā)展，提高創(chuàng)新能力，深入研究未來5-10年的發(fā)展戰(zhàn)略，深入研究在推進自我發(fā)展中，如何深化改革，完善體制機制；深入研究如何解決對外投資的問題，利用資產(chǎn)規(guī)模優(yōu)勢和公用行業(yè)優(yōu)勢，與其他企業(yè)實現(xiàn)合作共贏、聯(lián)合發(fā)展，占領(lǐng)資源性市場，進入資本市場，開拓發(fā)展“藍?！?，求得在完全競爭性領(lǐng)域的發(fā)展。二要提高工作能力，進一步增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。城投公司是近年來城市建設(shè)投融資領(lǐng)域的新事物，是一個為群眾服務(wù)的窗口單位，我們要在廣大職工中廣泛開展“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的職業(yè)道德教育，樹立熱情服務(wù)的宗旨，實行辦事程序、收費標準公開，做到廉潔辦事，為我全縣經(jīng)濟發(fā)展提供良好的環(huán)境。
第三，要緊扣系統(tǒng)實際，堅持虛功實做，在推進工作上取得新成效。根據(jù)縣委、縣政府做強做大城投的要求。20xx年，我們的任務(wù)十分繁重，開展這次主題實踐活動要大力弘揚求真務(wù)實精神，把武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推進工作作為主題學習實踐活動的總要求。我們要以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣委作出的重大工作部署，緊密結(jié)合本單位實際，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新，把開展主題實踐活動與促進企業(yè)改革創(chuàng)新和經(jīng)營發(fā)展工作結(jié)合起來；把開展主題實踐活動與關(guān)心和解決市民群眾生產(chǎn)生活中的熱點難點問題結(jié)合起來，搶抓推進投融資改革中的出現(xiàn)的機遇，全面加快自身發(fā)展，在建設(shè)“生活品質(zhì)新城”的實踐中做大規(guī)模，做強實力；廣大干部職工要堅持學以致用，在學中干，在干中學，根據(jù)行業(yè)、市場發(fā)展的趨勢和縣委、縣政府對我們的要求，勇于踏實創(chuàng)業(yè)，善于不斷創(chuàng)新，在“學”與“干”的過程中，進一步解放思想、更新觀念，增長知識，培養(yǎng)膽識，要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。狠抓落實，更加自覺地推進各項工程建設(shè)，落實年度工作會議所確定的各項工作，創(chuàng)造新的業(yè)績，打響城投人“能干大事、干成大事”的卓越品牌。
最后，要抓住民生問題，堅持以人為本，在為民服務(wù)上實現(xiàn)新突破。隨著城市化的推進，城鄉(xiāng)一體化的步伐加快，如何來縮小差距，保障民生，中央提出了一系列政策。要確立“以民為先、服務(wù)為本”的理念，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益作為主題實踐活動的出發(fā)點和落腳點，要以群眾呼聲為第一信號，以群眾利益為第一追求，以群眾滿意為第一標準，以新的理念、新的思路、新的目標、新的力度，切實抓好各項新舉措的落實，把改善民生作為提升“兩保一優(yōu)”工作水平的目的和歸宿。按照規(guī)范化、制度化、科學化要求，提高公司的安全生產(chǎn)水平，全面深化“兩保一優(yōu)”工作；按照打品牌、創(chuàng)品位、提品質(zhì)的要求，以市場認可度、用戶滿意度和政府滿意度“三度”為工作切入點，不斷提高各類產(chǎn)品的品位和品質(zhì)，打響供應(yīng)品牌，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平；按照“環(huán)境立市”，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，在公司開展節(jié)能減排工作，推進生態(tài)城市建設(shè)，真正做到創(chuàng)業(yè)在崗位、創(chuàng)新促發(fā)展。
總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力，為積極建設(shè)生活品質(zhì)之新城，為打造實力城投而努力奮斗！
教師深入學習實踐科學發(fā)展觀心得篇十八
科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部份，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。通過前段時間參加人大機關(guān)開展的學習實踐活動，使我進一步加深了對科學發(fā)展觀精神實質(zhì)、科學內(nèi)涵的理解，進一步認識到科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W發(fā)展觀是指導(dǎo)我們一切工作的根本原則和指導(dǎo)方針。作為一名從事老干部工作的機關(guān)干部，如何用科學發(fā)展觀指導(dǎo)做好本職工作，我覺得要努力提高五種能力：
一是提高自身的學習能力。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德?！睂W無止境，學貴有恒。要學而不倦，善于學習，提高效率。在學習內(nèi)容上求“廣”，在學習方法上求“活”，在學習態(tài)度上求“嚴”，加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機，認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，努力學深學透，聯(lián)系工作實際，不斷地學習，不斷地應(yīng)用，并且在應(yīng)用中檢驗學習效果，在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學習成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
二是提高自身管理能力。人大機關(guān)目前共有離退休干部63名，平均年齡為74.02歲。其中離休干部17人（80歲以上12人，70歲以上5人，平均年齡為81.9歲），退休干部45人（60歲以上23人，70歲以上18人，80歲以上4人，平均年齡70.47歲），一般職工1人。按級別分，廳級干部21人，處級干部28人，科級干部13人，工人1人。呈現(xiàn)的特點是人數(shù)多、年紀大、級別高、服務(wù)需求大、工作要求高。老干部工作面臨的任務(wù)日益加重。如何做好新形勢下老干部工作，提高自身管理能力尤為重要。提高管理能力，首先要有全局觀念和長遠眼光，老干部工作政治性、政策性、思想性很強，事事連著黨和政府對老干部的關(guān)愛。做老干部工作要善于思考、勤于思考、細心觀察和發(fā)現(xiàn)問題，從細節(jié)處了解和判斷事物的發(fā)展方向，為提前介入打基礎(chǔ)；要善于抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面，找出最佳解決辦法，及時解決問題；要善于運用現(xiàn)代化管理方法和信息化手段，實施科學化、精細化管理，不斷提高管理能力，更好地為老干部服務(wù)。
三是提高自身服務(wù)能力。堅持以服務(wù)發(fā)展的理念謀劃老干部工作?？茖W發(fā)展觀的核心就是以人為本，深刻理解以人為本才能全面把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，把科學發(fā)展觀落到實處。做好老干部服務(wù)工作的關(guān)鍵就是以老干部為本。堅持把增強老干部安度晚年的幸福感作為老干部工作的第一追求，把全面落實老干部的政治待遇、生活待遇，共享改革發(fā)展成果作為老干部工作的第一責任。對老干部尤其是高齡的離休干部更要注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)老干部正確對待改革開放中出現(xiàn)的新情況、新事物，對普遍關(guān)注的熱點問題，做好思想引導(dǎo)和解疑釋惑，讓他們理解與支持現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)工作。同時老干部工作者要有高度的政治責任感和使命感，堅持從小事抓起，接好每個電話、辦好每件事情、搞好每次接訪，平時注意多聽各方面的意見，在加強管理、落實待遇、搞好服務(wù)上多動腦筋、多下功夫，工作中要更加認真、細致、周到，努力為老干部做好事、辦實事、解難事。
四是提高自身溝通協(xié)調(diào)能力。老干部工作光靠自身職能部門“閉門造車”可不行。老干部提出的有些問題看似小事卻牽涉到方方面面，需要通力合作才能辦好。只有形成黨委重視、部門配合、社會支持的良好格局，老干部工作才能健康有序發(fā)展。作為一名老干部工作者必須要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。對上要主動匯報，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持；對內(nèi)要主動搞好團結(jié)，同事之間做到優(yōu)點互相學習，經(jīng)驗互相借鑒，問題互相提醒，意見互相溝通；對外要加強聯(lián)絡(luò)，超前參與協(xié)調(diào)。要利用人大機關(guān)有關(guān)平臺，整合社會各方面資源，建立良好的互信機制和溝通渠道，為老干部提供方便快捷的人性化服務(wù)。
五是提高自身創(chuàng)新能力。改革創(chuàng)新是思想解放的具體行動，是檢驗思想解放的實際舉措。隨著社會的快速發(fā)展和改革的日益深化，老干部工作面臨許多新情況、新問題，如何應(yīng)對不斷變化的新形勢，今后在開展工作時要做到與時俱進，始終把為中心服務(wù)，為大局服務(wù)，作為本職工作創(chuàng)新的立足點和落腳點。堅持以改革創(chuàng)新的精神來推進老干部工作，不斷研究新情況、解決新問題、實現(xiàn)新突破，不斷推動體制創(chuàng)新，機制創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。努力在為“雙高期”離休干部提供人性化、個性化服務(wù)上進行創(chuàng)新、在加強離退休黨支部建設(shè)、建立離退休干部黨員的關(guān)懷機制、在從優(yōu)落實離休干部生活待遇等方面進行創(chuàng)新，真正讓組織放心，讓老干部滿意。
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