有效的方案能夠提高工作效率和成果產(chǎn)出。在制定方案之前，我們需要對問題進(jìn)行全面的分析和調(diào)研，以便明確解決問題的關(guān)鍵。方案是指為解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的計(jì)劃或行動(dòng)路線，它可以起著指導(dǎo)和規(guī)范的作用。如何制定一個(gè)切實(shí)可行的方案是每個(gè)人都需要思考的問題。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒，幫助大家制定一份較為完美的方案。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇一
招生對象：即將升入四、五、六、七、八、九、高一、高二、高三年級的學(xué)優(yōu)生。
二、開設(shè)課程。
小學(xué)：4—6年級語文、數(shù)學(xué)、英語、奧數(shù)。
初中：7—9年級數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。
高中：高一至高三年級數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。
三、課程時(shí)間安排及班額。
1、7月10日正式開課。
2、數(shù)學(xué)32課時(shí)，語文32課時(shí)，英語32課時(shí)，物理32課時(shí)，化學(xué)32課時(shí)。
3、小班教學(xué)，每班不多于10人。
四、優(yōu)惠政策。
1、暑期優(yōu)惠。
報(bào)兩科立減100元。
報(bào)三科立減300元。
報(bào)四科立減500元。
2、暑期秋季兩期連報(bào)暑期數(shù)學(xué)免費(fèi)上(1、2優(yōu)惠政策不可疊加)。
3、老生轉(zhuǎn)介紹新生一名，優(yōu)惠100元。
新生三人以上團(tuán)報(bào)每生優(yōu)惠100元。
春季老生報(bào)名前3名優(yōu)惠100元。
五、報(bào)名流程。
咨詢—測評—繳費(fèi)—報(bào)名—上課。
咨詢熱線：xxxxxxxxxxxxxx(景老師)。
xxxxxxxxx(劉老師)。
報(bào)名地址：xxx區(qū)xx星城時(shí)代廣場三樓。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步規(guī)范市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生行為，維護(hù)招生秩序，促進(jìn)教育公平，根據(jù)《義務(wù)教育法》、教育部辦公廳《關(guān)于做好__年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（教基廳〔__〕1號）、晉城市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》（晉市政發(fā)〔__〕39號）等文件精神，制定__年市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)施方案，經(jīng)晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)，現(xiàn)予以公布。
一、指導(dǎo)思想。
維護(hù)教育公平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、基本原則。
(一)堅(jiān)持義務(wù)教育劃片免試、相對就近及房戶一致入學(xué)原則，結(jié)合市區(qū)教育資源，切實(shí)保障適齡少年兒童接受義務(wù)教育合法權(quán)益。
(二)堅(jiān)持“兩為主”原則。按照《義務(wù)教育法》和《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》（國發(fā)〔__〕5號）文件要求，堅(jiān)持以“流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主”，切實(shí)保障符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育。
(三)堅(jiān)持規(guī)范有序、簡化便捷原則。嚴(yán)格遵守教育部中小學(xué)招生“十項(xiàng)禁令”，建立招生信息公開制度、誠信制度和社會(huì)監(jiān)督制度，強(qiáng)化過程管理，規(guī)范招生秩序，優(yōu)化報(bào)名流程，簡化報(bào)名手續(xù)，保持招生政策延續(xù)性，實(shí)施陽光招生，逐步實(shí)現(xiàn)群眾“最多跑一次”，努力提高群眾滿意度。
（一）小學(xué)段。
小學(xué)段新生招生遵照“免試、劃片、相對就近入學(xué)”的原則，采取“網(wǎng)上登記+學(xué)校驗(yàn)證錄取”的辦法進(jìn)行。具體步驟為：
在城區(qū)行政區(qū)劃內(nèi)實(shí)際居住，且年齡滿6周歲（__年8月31日前出生）的`城區(qū)戶籍適齡兒童和符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。
2.網(wǎng)上登記。
8月5日至9日，在“晉城市__年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記系統(tǒng)”進(jìn)行信息登記。監(jiān)護(hù)人要如實(shí)進(jìn)行信息登記，保證信息真實(shí)性，凡填報(bào)虛假信息和未登記信息的，取消報(bào)名資格，后果由監(jiān)護(hù)人自負(fù)。網(wǎng)上登記截止日期為8月9日24時(shí)。
8月15日至23日，由監(jiān)護(hù)人在“晉城市__年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記系統(tǒng)”打印《晉城市__年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記表》。
3.學(xué)校驗(yàn)證錄取。
8月17日至__日，城區(qū)戶籍適齡兒童，到戶籍所在地對應(yīng)服務(wù)片區(qū)的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)證。驗(yàn)證時(shí)攜帶如下證件：
（1）《晉城市__年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記表》；
（2）戶口簿；
（3）和常住地戶口簿地址一致的房產(chǎn)證明（房產(chǎn)證/購房合同/購房收據(jù)等）；
（4）預(yù)防接種證和預(yù)防接種情況審核報(bào)告單。
驗(yàn)證后符合入學(xué)條件的，由學(xué)校根據(jù)學(xué)位情況進(jìn)行錄取。
8月22日至23日，符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，選擇到居住地相對就近且有空余學(xué)位的公辦小學(xué)進(jìn)行驗(yàn)證。驗(yàn)證時(shí)攜帶如下證件：
（1）《晉城市__年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記表》；
（2）父母雙方或法定監(jiān)護(hù)人居住情況證明材料（居住證/流動(dòng)人員服務(wù)管理卡）；
（4）預(yù)防接種證和預(yù)防接種情況審核報(bào)告單。
驗(yàn)證后符合入學(xué)條件的，由學(xué)校根據(jù)空余學(xué)位情況，按照《居住證》等有效證件簽發(fā)時(shí)間順序進(jìn)行錄取。
非城區(qū)戶籍，不符合入學(xué)條件的適齡兒童，原則上回戶籍所在地接受義務(wù)教育。
4.辦理緩學(xué)等情況。
城區(qū)戶籍因身體狀況等需要延緩入學(xué)的適齡兒童，其父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)在學(xué)年開始前提出申請，報(bào)城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局核準(zhǔn)備案。緩學(xué)期為1年，緩學(xué)期滿如不能就學(xué)，應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。
申報(bào)材料：
（1）延緩入學(xué)申請書；
（2）戶口簿；
（3）縣級及以上醫(yī)療單位等證明材料。
（二）初中段。
初中段新生招生遵照“免試、就近、劃片、分配”的原則進(jìn)行。具體步驟為：
1.審核。
凡參加__年小升初的學(xué)生，必須是在晉城市教育局及城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基教科運(yùn)行的“全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”注冊備案的六年級學(xué)生。市區(qū)各小學(xué)校組織學(xué)生認(rèn)真填寫“晉城市城區(qū)小學(xué)生信息一覽表”。
具有市區(qū)戶籍的六年級學(xué)生提供：
（1）和現(xiàn)家庭常住地址一致的戶口簿；
（2）學(xué)籍卡；
（5）持有市區(qū)戶籍，現(xiàn)小學(xué)在外地就讀，且在“全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”注冊，原就讀地教育行政部門備案，確需回市區(qū)就讀初中的學(xué)生，其監(jiān)護(hù)人要向晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組提供“個(gè)人就學(xué)申請、原就讀小學(xué)義務(wù)教育證書、學(xué)籍卡、市區(qū)戶籍及現(xiàn)住地房產(chǎn)證”等材料，于7月15日至31日到晉城市城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基教科登記。
符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女提供：
（1）父母雙方市區(qū)現(xiàn)居住地1年以上居住證、房產(chǎn)證明或暫住地租房合同正式文本；
（2）父母雙方或法定監(jiān)護(hù)人就業(yè)創(chuàng)業(yè)證；
（4）學(xué)籍卡。
以上所涉及的證件材料，由家長或法定監(jiān)護(hù)人提供，學(xué)校負(fù)責(zé)收集、整理、審核，審核確認(rèn)無誤后，必須由家長或法定監(jiān)護(hù)人、班主任、校長簽字確認(rèn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基教科。城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基教科對各學(xué)校上報(bào)的學(xué)生信息進(jìn)行匯總、分類作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。
2.分配。
晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室對小學(xué)畢業(yè)學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行分配，小學(xué)畢業(yè)學(xué)生在8月日到原就讀小學(xué)領(lǐng)取初中入學(xué)通知書，并按通知書要求的報(bào)到時(shí)間到所分配中學(xué)報(bào)到。具體分配程序是：
（1）持有市區(qū)戶籍，且在“全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”注冊，市教育局、區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基教科備案的小學(xué)畢業(yè)生，按照免試就近入學(xué)的原則，分配到相應(yīng)的初中學(xué)校。
（2）非市區(qū)戶籍的學(xué)生，根據(jù)《義務(wù)教育法》及晉城市教育局《關(guān)于12年應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加中考有關(guān)問題的通知》（晉市教基字〔__〕22號）文件精神，應(yīng)返回戶籍所在地接受初中段義務(wù)教育，可享受優(yōu)質(zhì)高中分配到校指標(biāo)的政策。對證件齊全的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女可以分配到相對就近學(xué)校就讀，但不享受優(yōu)質(zhì)高中分配到校指標(biāo)。
（3）對城區(qū)轄區(qū)內(nèi)的北石店鎮(zhèn)、鐘家莊辦事處、西上莊辦事處戶籍的小學(xué)畢業(yè)生，市區(qū)購有住房，孩子隨父母居住在市區(qū)并在市區(qū)內(nèi)小學(xué)就學(xué)、在學(xué)籍管理部門備案的，法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)出具與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同或工商部門的營業(yè)執(zhí)照、戶籍證明、市區(qū)內(nèi)房產(chǎn)證，在原就讀小學(xué)進(jìn)行登記，各小學(xué)校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局基礎(chǔ)教育科進(jìn)行申請登記，可分配到相對就近學(xué)校就讀，但不享受優(yōu)質(zhì)高中分配到校指標(biāo)。
（4）具有市區(qū)戶籍、學(xué)籍的學(xué)生，因市區(qū)公益性建設(shè)、舊城改造、城中村改造等原因，住址發(fā)生變動(dòng)的，學(xué)生監(jiān)護(hù)人要充分考慮就學(xué)因素（在服務(wù)范圍內(nèi)就讀并符合其他有關(guān)規(guī)定，可享受優(yōu)質(zhì)高中到校指標(biāo)），選擇在學(xué)生戶籍所在地所屬學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)居?。ㄈ艨鐓^(qū)域租房就學(xué)不享受優(yōu)質(zhì)高中到校指標(biāo)），憑戶口簿、拆遷證明和現(xiàn)住地所在社區(qū)或居委證明，按照招生方案要求，分配到相應(yīng)的學(xué)校。
（三）相關(guān)材料認(rèn)定時(shí)限。
本區(qū)初中、小學(xué)新生招生中涉及的學(xué)生戶籍、房產(chǎn)證明（學(xué)生或其直系親屬自購且持主要產(chǎn)權(quán)的居住類房產(chǎn)）的統(tǒng)計(jì)基準(zhǔn)日為__年6月30日。
四、保障措施。
1.招生工作在晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由領(lǐng)導(dǎo)組辦公室對招生工作全程參與管理、監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)，處理招生工作過程中所遇到的情況和問題。嚴(yán)格控制市區(qū)中小學(xué)班容量，小學(xué)班額原則上不超過45人，初中班額原則上不超過50人，確保正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平公正。
2.市區(qū)中小學(xué)校繼續(xù)實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)模式，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，大力推動(dòng)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有效緩解市區(qū)中小學(xué)班容量過大的壓力。
3.實(shí)行電腦配位陽光編班。各中小學(xué)校8月25日前要把本校今年新生班級的班主任教師、任課教師花名通過合理搭配，均衡配置,以班編組，上報(bào)晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案(市直中小學(xué)發(fā)至jcsjyjjjk@郵箱，城區(qū)中小學(xué)發(fā)至__@郵箱)。8月28日，市、區(qū)教育行政部門要組織所屬學(xué)校，集中時(shí)間、集中地點(diǎn)，把學(xué)生按男女生比例編排后輸入電腦，實(shí)行電腦配位，隨機(jī)編班。由班主任為代表現(xiàn)場抽取所帶班級，當(dāng)場公布、當(dāng)場張貼在學(xué)校公示欄內(nèi)，確保9月1日正式開學(xué)。
4.嚴(yán)格落實(shí)教育部普通中小學(xué)招生“十條禁令”，市區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校不得以任何理由拒絕具有本學(xué)校服務(wù)區(qū)域內(nèi)城區(qū)戶籍的學(xué)生入學(xué)。市、區(qū)教育行政部門進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)招生工作的監(jiān)督管理，重點(diǎn)糾正違規(guī)不按就近原則安排入學(xué)、隨意接收擇校生、超規(guī)模、大班額、虛假招生宣傳等違規(guī)行為。堅(jiān)決從嚴(yán)查處弄虛作假，謀取私利的行為。對于有令不行、有禁不止，憑借職權(quán)，干擾正常招生工作，影響學(xué)校教學(xué)秩序的單位和工作人員，將依法依規(guī)實(shí)行問責(zé)追究，絕不姑息。
五、其它。
1.各小學(xué)校在“晉城市__年市區(qū)小學(xué)一年級信息登記報(bào)名系統(tǒng)”中被錄取的一年級新生，由錄取學(xué)校統(tǒng)一注冊學(xué)籍，未經(jīng)在系統(tǒng)錄取的將不予注冊。
2.適齡兒童父母或法定監(jiān)護(hù)人必須在本方案所規(guī)定的相關(guān)時(shí)限內(nèi)，督促適齡兒童按時(shí)報(bào)名入學(xué)。
3.民辦中小學(xué)校要與公辦學(xué)校同步招生，不得提前招生。要嚴(yán)格按照規(guī)定軌制、班額進(jìn)行招生。各民辦學(xué)校原則上在城區(qū)范圍內(nèi)招生，不得跨區(qū)域招生。
4.各學(xué)校要依法保障服務(wù)范圍內(nèi)能夠接受普通教育隨班就讀的適齡殘疾少年兒童就近入學(xué)，實(shí)現(xiàn)“零拒絕”。
5.烈士和現(xiàn)役軍人子女、市（區(qū)）政府引進(jìn)的高級人才子女等按照國家有關(guān)政策執(zhí)行。
6.招生工作期間，晉城市規(guī)范市區(qū)中小學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)立咨詢電話：2250412（城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局）、2__6__9（市教育局）提供招生政策咨詢服務(wù)，方便廣大人民群眾。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇三
當(dāng)前，隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場的逐步建立，各類培訓(xùn)學(xué)校之間的競爭越來越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
1、市場調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步，科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀，使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì)，地點(diǎn)的設(shè)置，人員的分配。對教師、學(xué)生和家長以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造，是招生的重要依據(jù)。
2、招生方法
第一步：全方位轟炸
具體目標(biāo)：做到全方位的宣傳，讓每一個(gè)家長都能見到自己的廣告宣傳單。制造聲勢，創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實(shí)施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部，其余的全體出動(dòng)，傳單、海報(bào)覆蓋輔導(dǎo)班附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，大型超市，重要路段。分區(qū)畫片，分頭分任務(wù)的工作。各盡其責(zé)。對各家各戶進(jìn)行摸底，看是不是下一步進(jìn)攻的對象，做好記錄。
第二步：重點(diǎn)進(jìn)攻
具體目標(biāo)：細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。
具體實(shí)施：發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神，每兩人一個(gè)小組，要達(dá)到雙劍合璧天下無敵的地步，目的是游說家長，勸說讓孩子上輔導(dǎo)班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。
第三步：游說
具體目標(biāo)：街邊的家長，路邊的中年行人。
具體實(shí)施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能，盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到各個(gè)分部教學(xué)點(diǎn)。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。
招生過程從另一種意義上說：其實(shí)是一個(gè)人際交往的過程，要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
1、尋找學(xué)員
不論你在哪里，面對的是什么人，都要有“學(xué)員就在這些人當(dāng)中”的精神，不要有先入為主的想法。任何一個(gè)人都有可能成為我們的目標(biāo)學(xué)員。
2、評審你的招生團(tuán)隊(duì)
對于大多數(shù)招生來說80：20定律。
80%的招生額（業(yè)績）是來自20%的代理中，目的是你怎樣才能找到20%代理？找到這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，業(yè)績的增長就是必然的。
（1）圈定市場范圍
（2）列出現(xiàn)有代理的名單
（3）對現(xiàn)有代理進(jìn)行分類
（4）通過推薦和獨(dú)立開發(fā)找到新達(dá)到你要求的代理
（5）讓他們工作起來
3、找到真正的學(xué)員
通過以上評審的招生團(tuán)隊(duì)，我們因此可以獲得一批重點(diǎn)學(xué)員信息。
4、預(yù)約學(xué)員
約見的方法
電話預(yù)約、代理邀請等
電話預(yù)約的目的：
（1）是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。
（2）引起學(xué)員和你面談的興趣。
（3）爭取面談的機(jī)會(huì)。
5、了解學(xué)員的需求（學(xué)習(xí)興趣）
6、理解不同類型的客戶（經(jīng)濟(jì)狀況）
我的暑假生活活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)主題：
快人一步，開學(xué)讓你做學(xué)霸。
活動(dòng)時(shí)間：
x月x日-x月x日。
一、常規(guī)招生方式。(市場派單、咨詢功單)。
二、借助本次活動(dòng)，給予更多有吸引力的.優(yōu)惠活動(dòng)，來贏得更多目標(biāo)群的關(guān)注。
三、免費(fèi)公開課，舉辦小升初論壇(目標(biāo)新初一學(xué)生)、中考沖刺(新高一)、高考沖刺(高考生和復(fù)讀生)。
活動(dòng)安排：
一、物料統(tǒng)籌。
1、單頁(常規(guī)單頁、本次活動(dòng)單頁)。
2、無紡布袋。
4、x展架或易拉寶。
5、條幅。
6、太陽傘。
7、雨傘。
8、扇子。
9、咨詢臺。
10、購買礦泉水。
二、具體執(zhí)行。
1、總部統(tǒng)籌設(shè)計(jì)、制作本次活動(dòng)所需物料，并于20x月x日前分發(fā)到各校區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人處。
2、市場團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)開始后，在日常派單位置發(fā)放無紡布袋，內(nèi)存日常單頁和活動(dòng)單頁。
3、市場團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)開始后，在本單位周邊允許位置懸掛條幅、張貼海報(bào)、擺放x展架或易拉寶。
4、市場團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)開始后，與學(xué)校、學(xué)校周邊文具店、書店、超市等攤位、門店協(xié)商，懸掛條幅、張貼海報(bào)、擺放x展架或易拉寶、更換太陽傘。
5、市場團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)開始后，與學(xué)校周邊社區(qū)協(xié)商合作，在允許位置懸掛條幅、張貼海報(bào)、擺放x展架或易拉寶。
6、市場團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)開始后，在小升初、中考、高考日期，在考點(diǎn)附近(送考家長聚集地)搭建服務(wù)咨詢臺(特殊時(shí)期，服務(wù)為主，咨詢?yōu)檩o)，服務(wù)臺為太陽傘、桌椅、物料、易拉寶或x展架、海報(bào)、條幅(為考生加油)及其他物料組成。為送考家長免費(fèi)贈(zèng)送礦泉水、雨傘、扇子(定做帶logo和廣告語的塑料扇或紙扇)，附贈(zèng)無紡布袋(內(nèi)涵日常單頁和活動(dòng)單頁)。
7、免費(fèi)公開課時(shí)間，咨詢團(tuán)隊(duì)與市場團(tuán)隊(duì)齊上陣，派發(fā)無紡布袋(內(nèi)涵日常單頁、活動(dòng)單頁及其他小禮品)，咨詢功單。
8、活動(dòng)期間，網(wǎng)絡(luò)宣傳與推廣同步進(jìn)行。
三、工作要求。
1、統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間出現(xiàn)在規(guī)定的地點(diǎn)，完成相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、工作期間，組織有序，分工合作，團(tuán)結(jié)互助。
3、貌待人，在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上，統(tǒng)一穿著工裝，佩戴工作牌，禁止穿拖鞋，佩戴首飾，可佩戴綬帶。
4、活動(dòng)開始前，對相關(guān)人員進(jìn)行統(tǒng)一的、關(guān)于本次活動(dòng)的話術(shù)培訓(xùn)。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇五
5.工作人員安排：鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
1.時(shí)間安排：第一批宣傳暫定于6月10號開始，一直進(jìn)行到7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式，這個(gè)時(shí)候設(shè)好報(bào)名點(diǎn)，便于家長和學(xué)生詢問情況，并可以記下要報(bào)名的學(xué)生。在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個(gè)時(shí)間，在重客隆附近增設(shè)一個(gè)報(bào)名點(diǎn)，大力宣傳;第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結(jié)束后開展，由補(bǔ)習(xí)教師進(jìn)行(以免費(fèi)公開課的方式，讓家長了解我們實(shí)力到底有多少)，時(shí)間在三天左右。
3.招生對象：主要為小學(xué)三、四、五、六年級，初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理，英語。
1.讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通，以便得到家長對補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;。
2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通，增加認(rèn)可度;。
注：這個(gè)根據(jù)收生情況再具體來定。原計(jì)劃30人一個(gè)班。教師分配情況待定。
1.按不同年級和班級分時(shí)段上課，課程表到時(shí)候臨時(shí)制定;。
2.嚴(yán)格規(guī)定上課時(shí)間，確保學(xué)生和教師不遲到早退;。
4.教師上課之前必須備課，以確保上課時(shí)完全脫稿;。
5.對于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);。
7.教師之間經(jīng)常開展交流會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇六
xx一中國際班20xx年招生計(jì)劃經(jīng)市教育局批準(zhǔn)?，F(xiàn)予公布：
面向全市五縣三區(qū)招生4個(gè)班，招生計(jì)劃224人。
報(bào)名條件。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國，綜合素質(zhì)好，20xx年中考文化課成績635分及以上，自愿報(bào)考國際班的學(xué)生，本人憑中考準(zhǔn)考證、原始分?jǐn)?shù)條到xx一中報(bào)名。
報(bào)名時(shí)間。
7月8日、9日、10日三天。
報(bào)名地點(diǎn)。
xx一中學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
錄取辦法。
按報(bào)名學(xué)生中考文化課成績從高分到低分錄取，錄滿為止。7月12日上午，學(xué)校公布xx一中國際班新生錄取名單。被xx一中國際班錄取的`學(xué)生，不能被其他學(xué)校再次錄取。7月12日、13日繳費(fèi)，逾期不繳視為自動(dòng)放棄。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
按市物價(jià)局、財(cái)政局六價(jià)費(fèi)〔20xx〕6號核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
1、學(xué)費(fèi)：三年共2.7萬元/生。分學(xué)期收繳，每學(xué)期4500元/生。
2、教材按省教育廳規(guī)定的用書目錄和省物價(jià)局核定的價(jià)格收取。
3、住宿費(fèi)按市物價(jià)局、財(cái)政局六價(jià)費(fèi)（20xx）3號文件的規(guī)定執(zhí)行。
管理模式。
優(yōu)化組合國際班師資，精選外教師資，班主任擇優(yōu)，授課教師統(tǒng)配。按照現(xiàn)代教育理念管理，培養(yǎng)學(xué)生國際化視野，確保雅思課程質(zhì)量，為學(xué)生的預(yù)備升學(xué)、出國留學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，打造富有特色的中外合作辦學(xué)模式。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇七
一、__院校，用心呵護(hù)你的未來。
二、秉明燭師心，治為人之學(xué)。
三、集名師，會(huì)集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。
四、一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你。
五、未來，我們攜手播種希望;成功，我們伴你一路而行。
六、來吧!求知的人;去吧!豐收的學(xué)者。
七、望子成龍，指日可待。
八、今日__院校之英才，明日祖國之棟梁。
九、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。
十、路在腳下，夢在身上，__院校讓你看到你的路，你的夢，你的希望。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇八
二、戀家的孩子不想家!
三、__院校校區(qū)裝載著同學(xué)們一個(gè)個(gè)美麗的夢。
四、__院校，托起未來之手，舉起明天的太陽。
五、__院校是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。
六、老師如同父母親，同學(xué)都有手足情。
七、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
八、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風(fēng)揚(yáng)。
欲看名校誰獨(dú)傲，強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我狂。
九、父心、母心，師者之心，
德育、智育。育人之本。
十、以父母之心育人。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇九
親愛的同學(xué)們：
伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學(xué)們，你計(jì)劃好了嗎？如何度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的假期？看看校團(tuán)委為你設(shè)計(jì)的豐富的暑假生活吧！
起居飲食有規(guī)律，多鍛煉身體。暑期按時(shí)起居，不要貪睡；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。不要長時(shí)間地留戀電視機(jī)。利用暑期，多參與晨練、晚練，進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí)，全面提高自己的身體素質(zhì)。注意安全，不進(jìn)“三室一廳”，不私自下河游泳。
學(xué)做一種家務(wù)，學(xué)得一種技能。 家務(wù)事是家庭每個(gè)人都應(yīng)該共同分擔(dān)的事，假期里時(shí)間充裕，請多做一些家務(wù)，在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學(xué)做一件家務(wù)或修理自行車、電腦應(yīng)用等常用技能。
按時(shí)完成各科老師布置的暑假特色作業(yè)，并能利用暑假好時(shí)光學(xué)習(xí)自己感興趣的東西或參加暑期特長班，發(fā)展自己的特長。
廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識面，并積極做好讀書筆記或?qū)W習(xí)心得。
利用假期時(shí)間每人準(zhǔn)備一個(gè)短小而精彩的文藝節(jié)目，歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可，要求有高質(zhì)量，最能代表自己的最高水平，開學(xué)后以班級為單位進(jìn)行文藝匯演，并作為教師節(jié)禮物邀請老師們共同欣賞。
在暑假期間積極投身到社會(huì)實(shí)踐中，開展“關(guān)注國計(jì)民生”社會(huì)調(diào)查，如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價(jià)與生活的關(guān)系、08奧運(yùn)對我們的影響等方面，可以自己調(diào)查，也可以幾個(gè)同學(xué)為一組，分工合作，（小組不得超過六人）。
假期結(jié)束后上交材料：
一、各科暑假作業(yè)
二、我所學(xué)得的勞動(dòng)技能（用筆記下勞動(dòng)過程，開學(xué)后以班級為單位進(jìn)行展評）
三、一篇讀后感（參加學(xué)校組織的假期讀后感征文）
四、一個(gè)文藝節(jié)目（在班級進(jìn)行匯演）
五、一篇調(diào)查報(bào)告（也可以小組共寫一篇，參加調(diào)查報(bào)告評比）
我的暑假生活活動(dòng)方案篇十
為豐富中小學(xué)生假期生活，配合學(xué)校開展素質(zhì)教育，使學(xué)生在提高書寫技巧的同時(shí)，更能認(rèn)識和學(xué)習(xí)古代文人的文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，特設(shè)以下毛筆和硬筆書寫班。
一、具體上課時(shí)間如下：
b班：7月14日至7月27日下午2：30-5：00。
d班：7月28日至8月10日下午2：30-5：00。
f班：8月11日至8月24日下午2：30-5：00。
二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：800元/人(含所有材料費(fèi)用：紙、筆、墨、硯)。
三、教學(xué)內(nèi)容：新生部份。
1、毛筆：端正執(zhí)筆方法和寫字姿勢以及基礎(chǔ)筆畫的書寫技法訓(xùn)練。
2、硬筆：端正執(zhí)筆方法和寫字姿勢，增強(qiáng)書寫能力以整體整潔、美觀的.字體應(yīng)用到平時(shí)的功課上。
3、實(shí)物展示古代文房用品的使用知識和相關(guān)的文化信息。
平時(shí)班有基礎(chǔ)的學(xué)員部份。
1、導(dǎo)臨、放臨、背臨：針對學(xué)生專攻字體，進(jìn)行示范引導(dǎo)臨帖，放大或縮小臨帖、背帖。
2、創(chuàng)字：學(xué)生專攻書體的字帖不能滿足創(chuàng)作需要時(shí)因應(yīng)字體的風(fēng)格引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出字帖內(nèi)沒有的字。
3、章法、布局：學(xué)習(xí)書法創(chuàng)作的章法、布局，培養(yǎng)臨場揮毫的應(yīng)對能力。
四、任課老師簡介：
xxx：中國書法研究院教育委員會(huì)會(huì)員、廣東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、
佛山市書法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、順德區(qū)書協(xié)副秘書長、xx書畫副會(huì)長。
陳錦棠：廣東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、順德書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。
梁婉儀：中國書法研究院教育委員會(huì)會(huì)員、順德書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。
羅凱榮：中國書法研究院教育委員會(huì)會(huì)員、順德書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。
五、為使學(xué)生在舒適環(huán)境下學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對書寫的濃厚興趣，教室配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備(大屏幕電視、空調(diào)等)完整的教材以及老師十多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年來已培養(yǎng)出一批又一批的青少年書寫能手，相信能令貴子女度過一個(gè)開心有意義的暑假。
xxx書法工作室。
xxxx年5月。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇十一
（一）報(bào)考條件:。
根據(jù)文件規(guī)定，河南專升本考試時(shí)間，本次選拔對象，應(yīng)符合以下條件：
1.在校期間政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守校紀(jì)校規(guī)，文明禮貌，未受到任何處分。
2.學(xué)歷要求：具有?？茖W(xué)歷，在相應(yīng)的科研領(lǐng)域做出突出成績，身心健康。
3.以綜合考試成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，首先按各專業(yè)實(shí)考人數(shù)劃定分?jǐn)?shù)資格線，再按成績從高到低擇優(yōu)錄取。
4.綜合考試成績將在錄取前公示7天，錄取過程中，如果有排名在錄取名額內(nèi)的考生自愿放棄，在名額外的學(xué)生按順序遞補(bǔ)。
5.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行，以進(jìn)一步考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問題的能力。具體比例由學(xué)校根據(jù)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)安排。
（二）報(bào)考事項(xiàng)：
歷年真題qq在線咨詢：363、916、816張老師。各相關(guān)專業(yè)成立考試小組，確定工作中的相關(guān)原則政策和辦法研究重大事項(xiàng)；負(fù)責(zé)本學(xué)院考試工作的組織宣傳事項(xiàng)和實(shí)施工作；完成報(bào)考成績統(tǒng)計(jì)及綜合排名匯總材料并上報(bào)填表。
1.各學(xué)院要先完成報(bào)考專業(yè)的成績進(jìn)行排名，根據(jù)名單確定考生的具體范圍。
2.符合上述條件的參加綜合考試，根據(jù)報(bào)考專業(yè)并提交書面申請材料審核。
3.工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核匯總名單后，將公示7天，期滿后不再提示。
4.各相關(guān)專業(yè)按照考試科目的順序依次進(jìn)行。
5.考試成績以書面通知形式發(fā)到學(xué)生本人。
（三）考試流程:。
1.參加初試并獲得復(fù)試資格的考生，應(yīng)在復(fù)試前填寫相關(guān)表格，按規(guī)定時(shí)間提供自身研究潛能的材料，攻讀大學(xué)階段的研究計(jì)劃、科研成果等。
2.報(bào)考考生的資格審查由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查，對考生料進(jìn)行審閱符合報(bào)考條件的統(tǒng)計(jì)填表。
3.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行差額復(fù)試，以進(jìn)一步安排加強(qiáng)進(jìn)行考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問題的能力和各種應(yīng)用能力等。具體比例由學(xué)校根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源狀況安排。
（四）復(fù)習(xí)方略：
1.注重課本很多考生會(huì)安排各種各樣的資料，其實(shí)關(guān)鍵要能保證你進(jìn)行的系統(tǒng)性。因此整個(gè)階段應(yīng)該以真題為主，精細(xì)化方法對教材重點(diǎn)章節(jié)相關(guān)要點(diǎn)，對課本有一個(gè)綱領(lǐng)性的認(rèn)識。對課后題必須要掌握，大部分知識點(diǎn)題目都出自課后。專業(yè)基礎(chǔ)知識、該專業(yè)關(guān)注的研究方向。理論布局的了解都要為基礎(chǔ)一定要做到對教材大綱范圍的大體框架有全面的把握，把整個(gè)原理的前后概念貫穿起來。
2.在復(fù)習(xí)充分的情況下做完后對照答案進(jìn)行對比，看看自己的差距在哪。接下來才是最重要的，要根據(jù)專業(yè)課的真題都會(huì)出什么題型，針對考試內(nèi)容重點(diǎn)是什么是哪一章節(jié)。在熟悉這些之后呢，一定要必須的題目都整理出來加強(qiáng)背誦。根據(jù)科目的先后順序，通常情況下最近幾年出現(xiàn)的題目會(huì)出現(xiàn)，細(xì)化專業(yè)特點(diǎn)分析對照問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)知識存量，正確的安排答題技巧針對有限的.知識來最好地回答。專業(yè)課的難度絕不亞于英語，對掌握的側(cè)重點(diǎn)范圍解題思路上結(jié)合考核要求內(nèi)容的分析能力，假如你的水平處于中等你自己也會(huì)知道，在英語上拉分的幾率太小英語能過線就可以。外語的考試總體相對較小，不需要投入過多的精力，只需按照老師的建議進(jìn)行就好。而恰恰專業(yè)課往往會(huì)成為各位考生的短板。根據(jù)自身掌握情況安排時(shí)間，給眾多考生以正確的引導(dǎo)。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇十二
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年6月20日至8月10日。
三、活動(dòng)開展地點(diǎn)。
__周邊縣城及城鎮(zhèn)。
四、參加人員。
教育招聘的教育從事著以及將要進(jìn)行補(bǔ)課的中小學(xué)生們。
五、活動(dòng)目的'。
教育是以"追先賢，因材施教;勝今朝，個(gè)性教學(xué)"為校訓(xùn)，以"誠信辦學(xué)"為宗旨，以"名師輔導(dǎo)"為核心，以"一對一"個(gè)性化教學(xué)為特色，為幼兒、初、高中學(xué)生、成人提供全方位的教育培訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓(xùn)，學(xué)前教育教師培訓(xùn)、外教口語、冬夏令營、學(xué)歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動(dòng)希望可以達(dá)到以下幾個(gè)目的：
2、提高大學(xué)生們鍛煉自我，提高自我的能力;。
3、宣傳教育機(jī)構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進(jìn)入__地區(qū)做好準(zhǔn)備。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇十三
親愛的同學(xué)們，大家盼看已久的暑假行將到來，為了讓同學(xué)們度過一個(gè)安全、愉快、健康、故意義的假期，我們將展開以下活動(dòng)：
一、我學(xué)習(xí)，我快樂。
1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》，溫習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法，一篇詩文朗誦，作好記錄。
3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野，百科知識我知道?？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護(hù)視力的條件下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片，爭當(dāng)小博士。
二、我運(yùn)動(dòng)，我健康。
1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì)，辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。（一二三年級8k紙，四五年級4k紙）。
2、天天鍛煉一小時(shí)，作好記錄。
三、我動(dòng)手，我描繪。
1、請用攝影或繪畫的情勢，展現(xiàn)你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字先容；繪畫4k紙）。
2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰的手更巧。
四、我參與，我成長。
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報(bào)。（8k紙）。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇十四
deardaddy&mommy尊敬的家長您好：
暑假是孩子們童年時(shí)所期待的時(shí)光，每當(dāng)看著小寶貝經(jīng)過一個(gè)暑假，即代表著他們又在學(xué)習(xí)之路成長了一步。漫長的暑假里，您和小寶貝有什么計(jì)劃呢？提醒您，炎炎夏日，出門旅游要注意飲食方面的衛(wèi)生，若要到玩水的地方，別忘了要注意安全及事前做好防曬措施喔！
寶貝放暑假在家沒人陪，沒玩伴嗎？小寶貝的暑假生活還沒做規(guī)劃嗎？平輿縣實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們用心的規(guī)劃了內(nèi)容豐富、益智有趣的暑假班課程，請家長們踴躍積極參與，一同陪伴我們的寶貝歡樂成長，并提供給孩子多姿多彩的學(xué)習(xí)視野，在此通知您！暑假班名額有限，請抓緊時(shí)間向老師咨詢預(yù)約！
開設(shè)班別：蒙氏班、雙語班（大班、中班、小班、幼幼班）。
開班日期：7月1日至8月31日
開班時(shí)間：周一至周五，上午8點(diǎn)入園，下午5點(diǎn)離園。
費(fèi)用：校內(nèi)1760元/期（880元/月，含伙食：一餐兩點(diǎn)）。
校外20xx元/期（1000元/月，含伙食：一餐兩點(diǎn)）。
報(bào)名電話：
網(wǎng)址：
實(shí)驗(yàn)幼兒園。
20xx年5月11日。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)意義：
二、活動(dòng)主題：
關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛。
三、參加人員：
大學(xué)生志愿者法院志愿者社會(huì)志愿者。
20__年7月、8月。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)。
五、活動(dòng)對象：
淮安區(qū)留守兒童。
六、活動(dòng)流程。
時(shí)間：7月15日9：00—10:00。
地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧。
1、雛鷹、雄鷗對對碰。
電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我。
時(shí)間：7月15日10:30—12:00。
地點(diǎn)：南閘中心小學(xué)食堂。
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時(shí)，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動(dòng)，每個(gè)留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
地點(diǎn)：南閘中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場。
每個(gè)家庭與配對大學(xué)生作為一個(gè)小組，根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個(gè)趣味游戲項(xiàng)目，并按每個(gè)游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個(gè)游戲的總得分為每組的`最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進(jìn)行親子互動(dòng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，并請家長及小朋友分享感受。
4、安全自護(hù)教育。
地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧。
為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接，將圍繞"珍愛生命，安全第一"這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)實(shí)際情況，通過形式活潑的活動(dòng)，使留守兒童在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力。
5、感受城市之旅。
時(shí)間：7月17日14:00—17：00。
地點(diǎn)：河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運(yùn)博物館。
為了讓留守兒童感受城市變化，增長見識，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00—15:00第一站：河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站：府衙;16:00-17:00第三站漕運(yùn)博物館。
6、暑期興趣班。
時(shí)間：每周二、四下午四點(diǎn)。
地點(diǎn)：南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)希望來吧。
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我會(huì)在課后組織一些興趣班，由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動(dòng)。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
__職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
__區(qū)__鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)目的：
暑假即將來臨，為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓每一位學(xué)生親近大自然、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì)，過一個(gè)幸福安全、愉快充實(shí)、有意義的暑假，本校以“七彩夏日，健康成長”為主題開展多項(xiàng)主題教育，希望同學(xué)們能認(rèn)真按照方案中的要求參加活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“書香伴我行”讀書活動(dòng)。
書籍是人類的.精神財(cái)富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來的基石，家長可以幫助學(xué)生根據(jù)年段特點(diǎn)選擇性地進(jìn)行名著閱讀，要求學(xué)生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。
假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報(bào)展評活動(dòng)。
2、“綠色電腦健康上網(wǎng)”活動(dòng)。
互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中。為此，暑假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。假期中可以利用電腦搜集資料，制作電腦小報(bào)，電腦報(bào)刊、電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計(jì)等。
3、“自我保護(hù)親近自然”活動(dòng)。
假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù)，可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識，讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識，開展以“大手牽小手，共走平安路”為主題的親子活動(dòng)，讓學(xué)生和家長一起在融入自然、親近自然的同時(shí)，了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識，確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)健康快樂的暑假。
4、“綠色，我的好朋友”環(huán)?；顒?dòng)。
假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境，節(jié)約能源的好習(xí)慣，爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒，為創(chuàng)建“綠色學(xué)?！迸Α?/p>
我的暑假生活活動(dòng)方案篇十七
根據(jù)《廣州市幼兒園招生工作意見》（穗教發(fā)[__]20號）、《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》（穗教發(fā)[__]18號）和《關(guān)于做好番禺區(qū)__年秋季幼兒園招生工作的通知》（番教文[__]17號）等文件精神，結(jié)合__街轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂__街中心幼兒園__年秋季招生工作計(jì)劃如下。
一、招生計(jì)劃及對象。
（一）招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計(jì)70人。
（二）招生年齡。
小班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒；
中班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒；
大班：__年9月1日—__年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀__街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在__街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工（即__街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。
2、具有__街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在__街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同）。
3、具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于__年5月8日前轉(zhuǎn)入__街道（以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn)）。
4、__街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，視作放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過__街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有__街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有__街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則。
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》（穗教發(fā)〔__〕18號）中“自主招生比例__年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在__街的適齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號；85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位，不進(jìn)行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報(bào)讀按照番教文[__]17號文件要求實(shí)施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序。
1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^后，填寫《__街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》；對初審不通過的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對申請材料再次復(fù)核，通過復(fù)核錄取的名單予以公示；如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的，則采用搖號派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
五、工作安排。
（一）《__年秋季__街中心幼兒園招生工作方案》將在__街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。
（二）根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作。現(xiàn)場招生報(bào)名工作在__年5月9-10日進(jìn)行（搖號具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知）。
（三）__年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊手續(xù)（辦理注冊的時(shí)間另行通知），視為放棄__街中心幼兒園學(xué)位處理。
（四）新生報(bào)名注意事項(xiàng)。
1．報(bào)名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)__街中心幼兒園（廣州大學(xué)城華工南路20號）。
2．報(bào)名時(shí)間：__年5月9日—10日，上午9:00—11:30時(shí)，下午2:30—4：30時(shí)（如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報(bào)名的申請人，視為放棄報(bào)讀__街中心幼兒園處理。）。
3．報(bào)名提交材料：
（1）按要求填寫好《__街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。
（2）適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
（3）適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
（4）適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
（5）《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。
（6）提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
（7）適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
（8）證明（非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁共三頁的復(fù)印件；廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省。
服務(wù)證》原件及其首頁、“查驗(yàn)記錄”頁共兩頁復(fù)印件）。
我的暑假生活活動(dòng)方案篇十八
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年7月至9月。
三、參與人員。
__師范大學(xué)__分校全日制在校學(xué)生、在職教師。
(一)理論政策宣講專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生積極開展“新時(shí)代，新氣象，新作為”百姓宣講活動(dòng)，通過組織一次理論宣講、講好一個(gè)中國故事、記錄一段實(shí)踐微影片、形成一份實(shí)踐報(bào)告等形式宣傳黨和國家的重大戰(zhàn)略部署，深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立“四個(gè)自信”。
(二)“北師信使，回訪母校，攜手共同成長”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校，代表我校對母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況;向?qū)W弟學(xué)妹交流高考經(jīng)驗(yàn);介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎(jiǎng)助學(xué)金、畢業(yè)生就業(yè)等情況，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
(三)“一帶一路”倡議下中國與世界互動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)研專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生對國內(nèi)“一帶一路”沿線城市和地區(qū)具有的發(fā)展機(jī)遇、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的對接，以及沿線城市建立對外開放合作的成果等方面進(jìn)行調(diào)研分析，全面了解國內(nèi)落實(shí)現(xiàn)狀;鼓勵(lì)學(xué)生前往周邊國家進(jìn)行實(shí)地考察，對“一帶一路”具體項(xiàng)目的落實(shí)情況進(jìn)行深入了解，總結(jié)“一帶一路”倡議下國家間合作的落地成果、宏觀意義、面臨的挑戰(zhàn)和未來趨勢，探索中國倡議在周邊國家落地生根的實(shí)踐路徑和策略。
(四)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)青年觀察者行動(dòng)。
充分認(rèn)識到粵港澳大灣區(qū)在推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)中的重要樞紐地位，圍繞粵港澳大灣區(qū)協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦粵港澳大灣區(qū)機(jī)制創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生組隊(duì)到粵港澳大灣區(qū)城市群開展調(diào)查研究和企業(yè)參訪觀摩等活動(dòng)，積極探索促進(jìn)三地法治銜接、改善營商環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、科技創(chuàng)新合作的路徑和方法。
(五)精準(zhǔn)扶貧鄉(xiāng)村振興行動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)，通過鄉(xiāng)村調(diào)研、助學(xué)助研、支農(nóng)支教等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村文化、教育、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境發(fā)展，探索大學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的有效路徑;鼓勵(lì)學(xué)生參與“多彩鄉(xiāng)村情系故里”主題教育實(shí)踐活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生組建資助政策宣傳團(tuán)，走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，進(jìn)村入戶宣傳資助政策等。
(六)“關(guān)注民生，凝聚力量，回報(bào)社會(huì)恩情”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注民生發(fā)展，以“科教、文體、法律、衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為載體，結(jié)合老齡化與二孩政策、社會(huì)救助機(jī)制、社區(qū)居家養(yǎng)老、食品藥品安全等熱點(diǎn)問題，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，廣泛開展社會(huì)調(diào)研和普法咨詢、“紅十字‘救’在身邊”等公益行動(dòng)，傳播青春正能量。同時(shí)依托傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，結(jié)合當(dāng)代青少年文化訴求，不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(七)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，助力未來發(fā)展”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
響應(yīng)國家“大力推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身需求和發(fā)展規(guī)劃，依托“展翅計(jì)劃”、“精英培養(yǎng)行動(dòng)”及各地暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等深入政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、科研院所、社會(huì)組織、基層一線，了解工作情況、行業(yè)前景及人才需求，通過崗位實(shí)習(xí)見習(xí)和調(diào)研考察提升專業(yè)本領(lǐng)、增強(qiáng)就業(yè)能力。
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