總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考，是非常重要的。避免總結(jié)過(guò)于主觀和片面，要全面考慮各種因素和角度。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇一
“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。
一年來(lái)，我校以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到99.85%以上，我校的具體做法是主要有以下幾點(diǎn)。
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想。
二、明確工作目標(biāo)：
我國(guó)實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)合格公民、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要。
在本學(xué)年度中，我校進(jìn)一步加大了管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到99.85%，使“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的口號(hào)成為現(xiàn)實(shí)。
三、工作措施：
（一）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績(jī)，并與其考核相聯(lián)系。
（二）建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持每周召開(kāi)一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì)，每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次，包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。
本學(xué)年，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督，切實(shí)提高學(xué)生積極性，培養(yǎng)全面發(fā)展。
第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻，拔高門(mén)框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。努力采取切實(shí)措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象，全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，今年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
第六，學(xué)校與教師之間簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。經(jīng)常召開(kāi)全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè)，繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書(shū)。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。
第七，學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。
第八，學(xué)校要求全體班主任，在控輟保學(xué)工作中，一定要堅(jiān)持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想，通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生談心、開(kāi)座談會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進(jìn)一步樹(shù)立起“對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念；定期組織家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書(shū)是違法”的道理；組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使廣大少年兒童樹(shù)立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識(shí)。
第九，采取多種形式，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。一是建立了貧困學(xué)生助學(xué)基金會(huì)；二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生，除免收一切費(fèi)用外還享受每學(xué)期生活費(fèi)補(bǔ)助。
第十，開(kāi)展“四留住”活動(dòng)。即提高教師師德修養(yǎng)，用高尚師德留住學(xué)生；豐富校園文化，讓多彩校園留住學(xué)生；深化課堂改革，讓輕松課堂留住學(xué)生；加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，讓溫馨班級(jí)留住學(xué)生。
第十一，建立學(xué)生輟學(xué)過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度。凡屬“控輟保學(xué)”工作不到位、入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和有輟學(xué)學(xué)生的班級(jí)，要采取強(qiáng)有力措施，依法保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)力。對(duì)沒(méi)有采取必要措施，放任自流，造成學(xué)生輟學(xué)的；或由于體罰或變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生人格等造成學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任教師，除了在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)外，取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。對(duì)因工作不力而達(dá)不到控輟目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校，學(xué)校還要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇二
根據(jù)《永仁縣人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的通知》要求及縣教育工作會(huì)的會(huì)議要求,xxx認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作的落實(shí),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:。
一、工作開(kāi)展情況。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視“控輟保學(xué)”工作。抓好控輟保學(xué)工作是鞏固“兩基”及中小學(xué)布局調(diào)整成果的一項(xiàng)重要措施，實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整后，我鎮(zhèn)的兩所中學(xué)均按布局調(diào)整要求分別在2009年及2010年撤并，撤并后部份學(xué)生因不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境等各種原因，輟學(xué)情況相對(duì)突出，為進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我鎮(zhèn)與各村委會(huì)簽訂了2011年教育工作及控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任；同時(shí)在3月20日全鎮(zhèn)召開(kāi)烤煙預(yù)整地現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，鎮(zhèn)長(zhǎng)就抓好2011年的控輟保學(xué)工作作了安排，明確各村委會(huì)的掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所掛村的控輟保學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任，各村委會(huì)書(shū)記、主任具體抓好工作落實(shí)。
二是加大法律法規(guī)宣傳力度，結(jié)合開(kāi)展“三月綜治維穩(wěn)宣傳月”活動(dòng)，我鎮(zhèn)司法所、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展了以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和各種法律法規(guī)為宣傳重點(diǎn)的法律知識(shí)宣傳、培訓(xùn)活動(dòng)，各村都將依法送子女入學(xué)作為各村村規(guī)民約的一個(gè)重要內(nèi)容。
三是認(rèn)真落實(shí)“三長(zhǎng)送學(xué)制”，做好流失學(xué)生的崔生入學(xué)工作。根據(jù)xxx號(hào)文件，我鎮(zhèn)2011學(xué)年春季學(xué)期共流失學(xué)生15人，針對(duì)這一情況，各村、工作組認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任，將任務(wù)分解，動(dòng)員流失學(xué)生返校讀書(shū)，截止目前，我鎮(zhèn)15名流失學(xué)生中返校1人，病休1人，外出務(wù)工（到江西、昆明等地）5人，已結(jié)婚（現(xiàn)已形成事實(shí)婚姻）1人，在家務(wù)農(nóng)的7人。
二、存在的問(wèn)題。
我鎮(zhèn)的控輟保學(xué)工作雖然取得了一定成績(jī)，但也存在一些困難和問(wèn)題，主要是：我鎮(zhèn)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求還有一定差距；教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展還要進(jìn)一步深入，教師在教育觀念、教育方法上還需進(jìn)一步改進(jìn)；部份適齡學(xué)生的厭學(xué)情緒明顯等。
三、下步工作打算。
為認(rèn)真抓好我鎮(zhèn)2011年的控輟保學(xué)工作，下步工作中我們將以更大的工作力度抓控輟保學(xué)工作，最大限度減少學(xué)生流失；改變學(xué)生厭學(xué)情緒。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我代表尹集學(xué)區(qū)對(duì)我學(xué)區(qū)控輟保學(xué)工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
全鎮(zhèn)6-15歲適齡學(xué)生就讀情況：截止2020年4月10日，全鎮(zhèn)6-15歲適齡人口5573人（其中建檔立卡戶學(xué)生1452人）。小學(xué)就讀4073人（其中建檔立卡戶學(xué)生1162人）、初中就讀1078人（其中建檔立卡戶學(xué)生288人）、學(xué)前教育203人（其中建檔立卡戶學(xué)生37人）、高中就讀113人（其中建檔立卡戶學(xué)生26人）、中職就讀15人（其中建檔立卡戶學(xué)生9人）、未在校91人（其中建檔立卡戶學(xué)生20人），其中失蹤1人、初中畢業(yè)77人、殘疾無(wú)能力入學(xué)13人。
就讀情況為縣內(nèi)就讀4389人（其中建檔立卡戶學(xué)生1379人）、縣外州內(nèi)就讀271人（其中建檔立卡戶學(xué)生25人）、州外省內(nèi)就讀89人（其中建檔立卡戶學(xué)生14人）、省外就讀718人（其中建檔立卡戶學(xué)生96人）、送教上門(mén)5人（其中建檔立卡戶學(xué)生4人）、特教學(xué)校就讀10人（其中建檔立卡戶學(xué)生4人）、失蹤1人、殘疾無(wú)能力入學(xué)13人（其中建檔立卡戶學(xué)生4人）、初中畢業(yè)77人（其中建檔立卡戶學(xué)生16人）。
國(guó)家審計(jì)署反饋問(wèn)題：學(xué)籍系統(tǒng)中有籍無(wú)人31人，有人無(wú)籍7人，未達(dá)到畢業(yè)年齡而初中畢業(yè)1人。
沖刺清零工作：我鎮(zhèn)沖刺清零學(xué)生177人，已勸返171人，6人為殘疾無(wú)能力入學(xué)。截止目前，核減2人，初中畢業(yè)127人，新增殘疾無(wú)能力1人，銷戶1人，繼續(xù)鞏固38人。
二、控輟保學(xué)工作開(kāi)展情況國(guó)家審計(jì)署整改：有籍無(wú)人31人中，3人已返回原學(xué)校就讀，其余學(xué)生家長(zhǎng)承諾正在積極與就讀學(xué)校銜接，轉(zhuǎn)出學(xué)籍，實(shí)在無(wú)法完成的，開(kāi)學(xué)初帶學(xué)生回原學(xué)校就讀；有人無(wú)籍7人中，3人已人籍一致，4人學(xué)籍正在辦理網(wǎng)上轉(zhuǎn)入；未達(dá)到畢業(yè)年齡而初中畢業(yè)1人，本學(xué)期開(kāi)學(xué)后將動(dòng)員該生到臨夏縣烹飪技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，已得到家長(zhǎng)同意。
沖刺清零工作：剩余繼續(xù)鞏固的38人，26人在我縣學(xué)校就讀，經(jīng)學(xué)校摸底排查，在校；12人為縣外就讀，經(jīng)家訪，學(xué)生開(kāi)學(xué)后將返校就讀，屆時(shí)積極聯(lián)系鎮(zhèn)、村索要就讀證明。
三、采取的措施和辦法。
由于疫情影響，本學(xué)期寒假時(shí)間較長(zhǎng)，但我學(xué)區(qū)各校克服困難，早行動(dòng)、早著手，進(jìn)一步強(qiáng)化措施辦法，狠抓控輟保學(xué)各項(xiàng)工作，對(duì)多次勸說(shuō)無(wú)效的，積極與村上聯(lián)系，最大限度的杜絕失輟學(xué)現(xiàn)象反彈。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，層層靠實(shí)工作責(zé)任。學(xué)區(qū)指定專人負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)控輟保學(xué)相關(guān)工作及數(shù)據(jù)，積極與教育局銜接，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)，成立學(xué)區(qū)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究指定切合我學(xué)區(qū)實(shí)際的工作方案和措施辦法。各村校校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)各自行政村的控輟保學(xué)工作。
二是狠抓學(xué)校管理，著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)。針對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)初中階段失輟學(xué)學(xué)生較多的現(xiàn)狀，我學(xué)區(qū)各校做好上門(mén)動(dòng)員工作，并通過(guò)自己的學(xué)生，宣傳教育好接受義務(wù)教育的重要性，將失輟學(xué)苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。學(xué)區(qū)各校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《州委、州政府控輟保學(xué)工作實(shí)施辦法》、《問(wèn)責(zé)條例》等法律法規(guī)，明確各自任務(wù)，層層靠實(shí)工作責(zé)任。
由于我鎮(zhèn)外出務(wù)工人員較多，很多適齡學(xué)生隨父母整家外出，且部分時(shí)間較長(zhǎng)，摸底難度較大。
今后，我學(xué)區(qū)各校將繼續(xù)在教育局的指導(dǎo)下，積極配合鎮(zhèn)、村，進(jìn)行核查摸排工作，爭(zhēng)取早日清零；在學(xué)校管理中，轉(zhuǎn)變觀念，多開(kāi)展各類活動(dòng)，對(duì)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生早動(dòng)員，早解決，杜絕新的失輟學(xué)學(xué)生產(chǎn)生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇四
我校地處被譽(yù)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的柏各莊鎮(zhèn)，共有學(xué)生1134人，教職工82人，設(shè)22個(gè)教學(xué)班，是灤南縣南部規(guī)模最大的初中校。
幾年來(lái)，在“為高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀人才，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者”的辦學(xué)目標(biāo)的指引下，學(xué)校大力深化體制改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，全校教職工力往一處使，汗往一處流，全力拼搏，順利實(shí)現(xiàn)了“甩帽子，樹(shù)形象，上臺(tái)階”的奮斗目標(biāo)。95年以來(lái)，我校中考成績(jī)均居全縣農(nóng)村中學(xué)前列，學(xué)生在各級(jí)各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，學(xué)校其他工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，在成績(jī)光環(huán)下隱藏著的問(wèn)題也逐漸顯露，2000年以來(lái)，學(xué)校出現(xiàn)了大面積的流失生，嚴(yán)重影響了我校工作的開(kāi)展。
一、輟學(xué)生現(xiàn)狀。
七、八年級(jí)鞏固率100%，初三年級(jí)88.61%。
二、輟學(xué)生原因分析。
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難。據(jù)調(diào)查，在現(xiàn)有輟學(xué)生中，不同程度反映有經(jīng)濟(jì)困難。
2、學(xué)生厭學(xué)。普及九年義務(wù)教育后，所有學(xué)生均按年限接愛(ài)教育，不得留級(jí)，導(dǎo)致許多智力發(fā)育較晚的學(xué)生無(wú)法跟上教學(xué)進(jìn)度，久而久之成為后進(jìn)生。小學(xué)取消升學(xué)考試，使得許多學(xué)生沒(méi)有升學(xué)壓力，對(duì)學(xué)習(xí)抱無(wú)所謂態(tài)度，升入初中后無(wú)法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，因而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
3、家長(zhǎng)重視不夠，重男輕女思想嚴(yán)重。許多家長(zhǎng)認(rèn)為反正考不上大學(xué)，不讀書(shū)也照樣過(guò)一輩子，讀不讀無(wú)所謂。許多女生家長(zhǎng)認(rèn)為女孩子書(shū)讀得再多，以后也是別人的人，而不讀書(shū)還可減輕家庭的負(fù)擔(dān)，因而對(duì)其子女學(xué)習(xí)過(guò)問(wèn)甚少，對(duì)子女輟學(xué)也聽(tīng)之任之。
4、其它原因。部分學(xué)生有生理缺陷，不能到校上課。個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)差，并有偷盜及打架斗毆等違紀(jì)行為，家長(zhǎng)為防止出事，將子女帶回家中教育。
為防止輟學(xué)生的大面積出現(xiàn)，學(xué)校采取了大量的措施，做了大量的工作。
1、制定了《控輟保學(xué)責(zé)任狀》，將各班的生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人，將本班輟學(xué)生分由各科任教師掛鉤，要求教師家訪動(dòng)員，對(duì)已注冊(cè)上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)。
2、實(shí)行輟學(xué)生定時(shí)點(diǎn)名和匯報(bào)制度。對(duì)曠課的學(xué)生，班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)，了解原因；對(duì)曠課一天的學(xué)生，班主任要組織本班任課教師家訪動(dòng)員，并將家訪情況書(shū)面報(bào)告教務(wù)處；對(duì)已曠課一周的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)中心校。期初兩周，教務(wù)處每天統(tǒng)計(jì)輟學(xué)生數(shù)，以后每周統(tǒng)計(jì)一次，并及時(shí)上報(bào)教育局和鎮(zhèn)中心校。
3、減免部分貧困生的雜費(fèi)及代辦費(fèi)。針對(duì)多數(shù)輟學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況，學(xué)校酌情給予減免學(xué)雜費(fèi)和代辦費(fèi)，并多方籌措資金，對(duì)家庭困難而又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行資助。
4、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，開(kāi)展實(shí)用技術(shù)教育。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的情況，學(xué)校要求教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀，人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的有效途徑。按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊各類活動(dòng)課程，增加了音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣的科目的課時(shí)，同時(shí)利用我?，F(xiàn)有的辦學(xué)條件開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)操作，種植養(yǎng)殖技術(shù)等實(shí)用課程。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。
四、關(guān)于控輟保學(xué)一些建議。
1、充分認(rèn)識(shí)控輟保學(xué)工作的重要性，加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強(qiáng)政策引導(dǎo)，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增收。
3、加大對(duì)政府作為控輟保學(xué)工作的主要責(zé)任人的工作的督查力度，切實(shí)發(fā)揮當(dāng)?shù)卣诳剌z保學(xué)工作中的重要作用。
2005.10.25。
匯報(bào)材料。
柏各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
2005.10.25。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇五
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，x鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府、x鎮(zhèn)教管辦、村支兩委、各中小學(xué)高度重視控輟保學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神，始終堅(jiān)持把不讓一個(gè)孩子失學(xué)作為控輟保學(xué)工作的奮斗目標(biāo)，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
二、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。
我鎮(zhèn)切實(shí)提高鎮(zhèn)村兩級(jí)干部的工作認(rèn)識(shí)，召開(kāi)了全鎮(zhèn)各村書(shū)記、主任、學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志參加的控輟保學(xué)工作會(huì)議，簽訂了村、校控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步壓實(shí)了責(zé)任，明確制止輟學(xué)工作常抓不懈思想，進(jìn)一步加大了管理工作力度，真正讓不讓一個(gè)孩子失學(xué)成為控輟保學(xué)工作的目標(biāo)。
三、措施得力，工作到位。
為切實(shí)提高學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我們主要從幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
1.加大宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。通過(guò)廣播、板報(bào)、宣傳冊(cè)頁(yè)等宣傳《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，向工作人員和家長(zhǎng)廣泛宣傳，使控輟保學(xué)深入人心。
2.堅(jiān)持正面教育，樹(shù)立良好思想觀念。鎮(zhèn)黨委、政府在控輟保學(xué)工作中一是要堅(jiān)持正面宣傳教育，充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想，通過(guò)開(kāi)座談會(huì)等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育，進(jìn)一步樹(shù)立起對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的觀念。二是引導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校定期組織家長(zhǎng)召開(kāi)座談會(huì)，使家長(zhǎng)明白不送孩子讀書(shū)是違法的道理。三是組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使廣大少年兒童樹(shù)立起不依法接受義務(wù)教育是違法的自我約束意識(shí)。
3、采取多種形式，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生入學(xué)。一是牢牢把握精準(zhǔn)扶貧政策機(jī)遇，通過(guò)多方集聚資金，給予困難學(xué)生一定的幫助；二是認(rèn)真落實(shí)兩免一補(bǔ)政策，在建檔立卡貧困戶的在校生當(dāng)中，中小學(xué)生全部享受國(guó)家兩免一補(bǔ)政策（免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，提供教科書(shū)），享受寄宿生生活補(bǔ)助。三是積極落實(shí)春蕾計(jì)劃、雨露計(jì)劃。
4、確保三殘兒童全部享受義務(wù)教育。三殘兒童采取隨班就讀，或送宿松縣特教學(xué)校入學(xué)或高一級(jí)學(xué)校入學(xué)。生活不能自理的采取送教上門(mén)的方式，采取一對(duì)一方式進(jìn)行教學(xué)。
5、關(guān)愛(ài)留守兒童，隨遷子女。從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作。鎮(zhèn)、各校、各村成立留守兒童之家，成立關(guān)工委，要求對(duì)留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先：學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣?；顒?dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。要通過(guò)圖書(shū)閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
5、關(guān)心后進(jìn)生，照顧特困生。要求各校、各班級(jí)摸清后進(jìn)生和特困生的狀況，做到心中有數(shù)，有的放矢，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。上報(bào)特困生的檔案，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙。建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅(jiān)持考勤制度，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過(guò)多的輟學(xué)現(xiàn)象。實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。
四、下一步工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇六
俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，有步驟有計(jì)劃地推進(jìn)各項(xiàng)教育事業(yè)不斷發(fā)展，在各方都取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作作如下總結(jié)：
一、基礎(chǔ)性工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)職能。
1、學(xué)法執(zhí)法。一年來(lái)，全鎮(zhèn)努力營(yíng)造了依法治教的氛圍，首先領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法在前，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神，定期組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)、政策。其次，在全鎮(zhèn)干部、全體教職員工中進(jìn)行教育法規(guī)、新課程、新理念的學(xué)習(xí)。再次，鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常開(kāi)展對(duì)群眾的教育法規(guī)政策的宣傳。除利用廣播、黑板報(bào)、畫(huà)廊、科普早市等宣傳媒體進(jìn)行宣傳教育外，還結(jié)合普法教育，特別對(duì)村、廠主要領(lǐng)導(dǎo)舉辦多期法制教育培訓(xùn)班。進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治教，依法行政意識(shí)，為教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)了持續(xù)、健康、和諧的外部環(huán)境，使全鎮(zhèn)教育在法制化、規(guī)范化、制度化軌道上平衡、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
2、目標(biāo)計(jì)劃。鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹(shù)立“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略思想，始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并納入本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，作為鎮(zhèn)黨委、政府的重要任務(wù)來(lái)抓。年初黨政班子、鎮(zhèn)教委就共同商討及時(shí)制訂了《2009年××鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)學(xué)前教育工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)社區(qū)教育的設(shè)想》等，并認(rèn)真落實(shí)教育目標(biāo)的有關(guān)措施。平時(shí)保證每二月召集各校、園長(zhǎng)等對(duì)教育工作開(kāi)展一次研究、探討，并在中期進(jìn)行匯報(bào)檢查，年終進(jìn)行總結(jié)考評(píng)。今年，全鎮(zhèn)確定的重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù)是：（1）全面協(xié)調(diào)、監(jiān)督和關(guān)注××幼兒園的投入使用情況。（2）繼續(xù)注重提高學(xué)前教育質(zhì)量，努力提高三年入園率，同時(shí)抓好0—3歲嬰幼兒的早教服務(wù)工作和指導(dǎo)站的建設(shè)。（3）進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人保護(hù)工作機(jī)制，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，大力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，有效幫助特困生。努力控制在校生的違法犯罪率。（4）繼續(xù)深化改革，促進(jìn)中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。（5）加強(qiáng)成校建設(shè)，抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、職業(yè)教育、林業(yè)人才、世博知識(shí)等培訓(xùn)，積極實(shí)施“上海市農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
3、管理機(jī)制。（1）實(shí)行分級(jí)考核制度。本鎮(zhèn)年初根據(jù)縣《教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)》上的內(nèi)容和要求，由鎮(zhèn)長(zhǎng)和各有關(guān)職能部門(mén)簽訂了相應(yīng)的《教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，并將有關(guān)目標(biāo)和職責(zé)落實(shí)到各成員單位，形成層級(jí)制的工作網(wǎng)絡(luò)。在年中、年終以自查和互查等方式，進(jìn)行考核評(píng)估，有效提高了教育的管理效能。（2）重視資料收集管理。今年全鎮(zhèn)多次召開(kāi)了校、園長(zhǎng)書(shū)記例會(huì)，主要內(nèi)容有交流工作計(jì)劃、部署暑期工作和關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的研討等，并有專人負(fù)責(zé)做好會(huì)議內(nèi)容的記錄和整理以及其他教育工作方面的資料收集和歸檔。（3）形成規(guī)范化語(yǔ)言文字工作。鎮(zhèn)政府十分重視語(yǔ)言文字工作，有規(guī)范化的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、豐富的活動(dòng)內(nèi)容，并將各項(xiàng)任務(wù)明確到各級(jí)負(fù)責(zé)人，納入日?？己酥?。在今年的語(yǔ)言文字宣傳周中，鎮(zhèn)語(yǔ)委辦人員積極參加了縣語(yǔ)委辦組織的演講活動(dòng)，還特地制作了宣傳橫幅在鎮(zhèn)區(qū)醒目位置懸掛，并利用鎮(zhèn)區(qū)電子大屏幕滾動(dòng)播放宣傳語(yǔ)，營(yíng)造了人人講普通話的濃厚氛圍。
（二）保障職能。
3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)、培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、定期組織開(kāi)展各類親子活動(dòng)等。并嚴(yán)格督促學(xué)校按有關(guān)規(guī)定使用幼托管理費(fèi)，到學(xué)期結(jié)束進(jìn)行年終審查。
（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能。
2、中小學(xué)教育。（1）鎮(zhèn)教委認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，努力提高學(xué)生鞏固率。在做好適齡兒童統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)各校的配合依法對(duì)全鎮(zhèn)適齡兒童及時(shí)發(fā)出入學(xué)通知書(shū)，確保適齡兒童按時(shí)入學(xué)，保證了100的入學(xué)率和100鞏固率。（2）為保障每個(gè)學(xué)生都能順利完成義務(wù)教育，本鎮(zhèn)建立了幫困助學(xué)機(jī)制，認(rèn)真做好流生的復(fù)學(xué)動(dòng)員工作，對(duì)殘疾家庭和特困學(xué)生給予格外關(guān)愛(ài)，并給予物資和精神上的支持和幫助。對(duì)有一定殘疾的兒童開(kāi)設(shè)輔讀班或隨班就讀。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，符合“兩免一補(bǔ)”條件的，學(xué)校給予免費(fèi)提供教科書(shū)、免雜費(fèi)，不符合“兩免一補(bǔ)”條件的，學(xué)校采取緩、減交費(fèi)等措施加以解決。同時(shí)鎮(zhèn)政府還設(shè)立了貧困學(xué)生助學(xué)基金，采取發(fā)放免費(fèi)就餐券等措施，解決了貧困學(xué)生上學(xué)的困難。今年，還為兩位新錄取的大學(xué)生爭(zhēng)取到了紅十字救助金10000元，確保他們順利完成學(xué)業(yè)。（3）加大對(duì)薄弱學(xué)校的扶持，縮小校際辦學(xué)條件的差距，促進(jìn)均衡發(fā)展。（4）鎮(zhèn)教委和各校一直十分重視學(xué)生的交通安全，努力杜絕事故發(fā)生。在本鎮(zhèn)海洪小學(xué)實(shí)行校車接送后，鎮(zhèn)、校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，幫助學(xué)校制定安全責(zé)任制，重申交通安全的重要性，防止各類交通事故發(fā)生。
一、快樂(lè)暑期”活動(dòng)、八一建軍節(jié)師生慰問(wèn)等活動(dòng)。（2）全面貫徹實(shí)施《崇明縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場(chǎng)預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪工作評(píng)估指標(biāo)》。一方面做好了本鎮(zhèn)留守未成年人情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)并建立好了檔案，另一方面督促有關(guān)村落實(shí)好幫教措施。主要內(nèi)容有：
1、整合鎮(zhèn)教育、工、青、婦、綜治辦等部門(mén)的力量，共同開(kāi)展對(duì)未成年人的德育教育。
2、建立“家庭、學(xué)校、社區(qū)”等結(jié)對(duì)幫教工作機(jī)制。
3、鎮(zhèn)政府設(shè)在鎮(zhèn)裕杰衡器廠為其成立了青少年見(jiàn)習(xí)基地，幫助他們提供見(jiàn)習(xí)近平臺(tái)。
4、所在村的村干部采取結(jié)對(duì)方式，定期上門(mén)家訪和關(guān)心他們的日常生活，幫助他們盡快成長(zhǎng)。
5、社工點(diǎn)的同志經(jīng)常動(dòng)員他們參加“陽(yáng)光下展翅“等項(xiàng)目的就業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)自立。今年，真青保辦著重對(duì)海濱、洪海、東安等村的個(gè)別問(wèn)題少年協(xié)調(diào)好各方力量制定了詳實(shí)的幫教措施。（3）積極開(kāi)展“雙合格”活動(dòng)，創(chuàng)建了示范性學(xué)習(xí)型家庭。今年我鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭12戶，另外還出刊家教雜志和家教小報(bào)等，用各種不同形式進(jìn)行分類指導(dǎo)，使每個(gè)不同的家庭和家長(zhǎng)都受到了程度不等的教育，切實(shí)提高了學(xué)校，家庭教育的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，真正形成了學(xué)校、家庭教育的合力，提升了家庭保護(hù)的力度。
4、成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在成人教育方面，積極實(shí)施上海市農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃，積極舉辦各類培訓(xùn)班10多期，各類培訓(xùn)數(shù)均達(dá)到和超過(guò)了縣教育督導(dǎo)室制定的相關(guān)達(dá)標(biāo)數(shù)。（1）今年來(lái)，鎮(zhèn)教委會(huì)同鎮(zhèn)成人學(xué)校組織土廚師培訓(xùn)116人，其中獲得初級(jí)證書(shū)的52人、中級(jí)證書(shū)36人；林業(yè)栽培培訓(xùn)50人；老年養(yǎng)護(hù)員培訓(xùn)88人；現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)800多人；柑桔技術(shù)培訓(xùn)1000多人；白山羊飼養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)600多人次；農(nóng)民工安全知識(shí)教育150人。通過(guò)培訓(xùn)均獲得相關(guān)部門(mén)頒發(fā)的合格證書(shū)，有效提高了村民的整體素質(zhì)。今年，我鎮(zhèn)新型農(nóng)民培訓(xùn)年培訓(xùn)數(shù)為3510人；千村萬(wàn)戶信息化培訓(xùn)191人；“迎世博600天行動(dòng)”社區(qū)居民世博知識(shí)培訓(xùn)2260人；林業(yè)人才培訓(xùn)155人，均超過(guò)了上級(jí)下達(dá)的達(dá)標(biāo)數(shù)。（2）本鎮(zhèn)成人學(xué)校制定了完善的管理制度，明確了培訓(xùn)計(jì)劃、任務(wù)、要求和措施，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)逐步提高，有一定的培訓(xùn)補(bǔ)貼配套經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)成人學(xué)校與××消防中隊(duì)結(jié)對(duì)創(chuàng)建的學(xué)習(xí)型中隊(duì)，各項(xiàng)活動(dòng)也按計(jì)劃深入開(kāi)展。
5、社區(qū)教育。本鎮(zhèn)社區(qū)教育依托基層社區(qū)，組織全社會(huì)力量，全面完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)、拓展社區(qū)與學(xué)校的雙向服務(wù)渠道，探索學(xué)校、家庭、社區(qū)育人的有效途徑和方法，提高育人的水平和實(shí)效，有力地推進(jìn)了教育社區(qū)化工作。（1）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的工作網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)關(guān)心、支持教育的格局，全年開(kāi)展了3次《全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周》活動(dòng)。鎮(zhèn)教委、成校、工、青、婦、民政、文廣中心、科技等單位和部門(mén)，也分別以各種形式對(duì)社區(qū)內(nèi)不同層次的群體進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真宣傳奧運(yùn)知識(shí)和世博知識(shí)，宣傳建設(shè)生態(tài)島、生態(tài)鎮(zhèn)、村的有關(guān)措施。有力地促進(jìn)了社區(qū)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，為社區(qū)居民形成終身學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造了良好的氛圍。（2）本鎮(zhèn)積極推進(jìn)村民學(xué)校建設(shè)，共開(kāi)設(shè)村民學(xué)校21個(gè)，并按照村民學(xué)校辦學(xué)要求開(kāi)展各項(xiàng)教育培訓(xùn)。結(jié)合“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”活動(dòng)、食品安全教育、健康知識(shí)普及活動(dòng)，并組織社區(qū)居民學(xué)禮儀，學(xué)知識(shí)，講文明，守法紀(jì)，開(kāi)展迎世博爭(zhēng)創(chuàng)和諧家庭、和諧村組的活動(dòng)。許多村的主要領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)方面的尖子，擔(dān)任了兼職教師，為學(xué)習(xí)型社區(qū)的教育活動(dòng)提供了方便，同時(shí)也豐富了教育活動(dòng)的內(nèi)容。全年開(kāi)展6次全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)接受老年教育的有1758人，黨員教育的有1400人。我鎮(zhèn)瀛春托老院是創(chuàng)建空中老年大學(xué)示范收視點(diǎn)，該教育點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)成教老師認(rèn)真組織收視，進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，適時(shí)聘請(qǐng)輔導(dǎo)老師，保證了收視率超過(guò)90，取得了良好的教育效果。
二、創(chuàng)建特色工作。
1、在鎮(zhèn)政府的重視和協(xié)調(diào)下，××鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校與××消防中隊(duì)結(jié)對(duì)共建學(xué)習(xí)型中隊(duì)。培訓(xùn)率達(dá)100，深受部隊(duì)官兵的歡迎，也得到了部隊(duì)和地方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、政府出資，學(xué)校出力，在校園內(nèi)共同開(kāi)設(shè)農(nóng)民健身場(chǎng)地，既有效地整合了學(xué)校資源，又得到了百姓歡迎和好評(píng)。
3、為了幫助農(nóng)民改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高就業(yè)能力。鎮(zhèn)政府委托鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校在對(duì)本鎮(zhèn)范圍內(nèi)116名土廚師進(jìn)行食品安全教育的同時(shí)，還進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，其中52名青年廚師分別拿到了初、中級(jí)廚師職業(yè)資格證書(shū)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇七
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第4條和第13條的規(guī)定，各中小學(xué)要建立健全控輟保學(xué)工作《監(jiān)測(cè)、報(bào)告和勸返制》、《家訪制》、《責(zé)任追究制》等各項(xiàng)工作制度，完善“易輟生”幫教檔案，做好跟蹤記錄。各中小學(xué)要把控輟保學(xué)作為班主任重要的工作職責(zé)，充分發(fā)揮班主任在控輟保學(xué)工作中的骨干作用，把控制學(xué)生輟學(xué)作為考核班主任工作的重要指標(biāo)，并以學(xué)生建籍?dāng)?shù)為基數(shù)評(píng)估班級(jí)。
教學(xué)。
質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)管理控輟的工作思路，以保障控輟保學(xué)的順利實(shí)施。各中小學(xué)要規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班，嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名、排座位；嚴(yán)禁歧視“易輟生”；嚴(yán)禁羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)；嚴(yán)禁開(kāi)除學(xué)生；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，避免因?qū)W校或教師不規(guī)范的行為加重學(xué)生負(fù)擔(dān)而導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)。
本責(zé)任狀自簽訂之日起生效，無(wú)論人事變動(dòng)更換，此責(zé)任狀均有延續(xù)性。
此責(zé)任書(shū)一式兩份，鄉(xiāng)政府與學(xué)校各執(zhí)一份。
鎮(zhèn)人民政府：（蓋章）中學(xué)：（蓋章）。
簽字：簽字：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇八
為了全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家新頒布的《義務(wù)教育法》和各級(jí)教育主管部門(mén)的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會(huì)議精神，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，本月我校繼續(xù)堅(jiān)持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，經(jīng)過(guò)艱苦努力，收到了一定的成效?，F(xiàn)就xx小學(xué)本月開(kāi)展控輟保學(xué)工作的情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。
1、成立了控輟保學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）。
成員：1-6年級(jí)各班班主任。
二、大力宣傳教育法規(guī)，加強(qiáng)依法治教。
1、我校在本村顯眼位置張貼標(biāo)語(yǔ)8多條，使全村都認(rèn)識(shí)到“不送適齡兒童入學(xué)是違法行為”，努力營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
2、利用辦公時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)宣傳《教師法》和新《義務(wù)教育法》。
3、發(fā)動(dòng)教師進(jìn)村入戶宣傳《義務(wù)教育法》動(dòng)員學(xué)生回校接受義務(wù)教育。
三、
保障措施。
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)牽頭、副校長(zhǎng)和班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，每月定期召開(kāi)控輟保學(xué)會(huì)議研究。
總結(jié)。
全校“鞏固”工作。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)“班主任”負(fù)責(zé)制，并使之形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保了在校學(xué)生鞏固率100%。
2、逐步完善制度，夯實(shí)責(zé)任，層層簽定《保學(xué)控輟責(zé)任書(shū)》，確保全體學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好?！?/p>
3、對(duì)“雙困生”（家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)困難）學(xué)校制定了“一幫一”結(jié)對(duì)資助和幫學(xué)計(jì)劃，把學(xué)科成績(jī)薄弱、基礎(chǔ)差的，學(xué)習(xí)壓力大的分到教師、班主任，學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中，讓老師和同學(xué)耐心細(xì)教地幫助他們，消除其輟學(xué)意向。安排“教師家訪”活動(dòng)，班主任、課任教師使用雙休日進(jìn)村入戶對(duì)“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學(xué)生進(jìn)行家訪。
4、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，組織師生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，解決貧困生入學(xué)問(wèn)題。
5、做好課外興趣小組活動(dòng)組織工作，使課外活動(dòng)課真正成為了各門(mén)學(xué)科有機(jī)滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學(xué)生個(gè)性得到很好發(fā)展和張揚(yáng)。
自開(kāi)展“保學(xué)控輟”宣傳活動(dòng)來(lái)，通過(guò)多方努力，在很大程度上教育和增強(qiáng)了農(nóng)村家長(zhǎng)知法、懂法意識(shí)，對(duì)今后的工作有極大的促進(jìn)作用。能耐心育人，以閃光點(diǎn)轉(zhuǎn)變?nèi)?，以集體活動(dòng)培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開(kāi)展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失，“控輟保學(xué)”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個(gè)持續(xù)永無(wú)止境的，我們會(huì)竭盡全力，全方努力把我校學(xué)生的鞏固率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
xx小學(xué)2017年5月15日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇九
現(xiàn)在我受鎮(zhèn)人民政府委托向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)審議，并請(qǐng)各位列席人員提出意見(jiàn)和建議。
2012年工作回顧。
一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)完成情況。
二、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，促進(jìn)防控體系建設(shè)。
今
三、社會(huì)其他各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是在“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)中，發(fā)放了一卡統(tǒng)、一冊(cè)明，通過(guò)銀行帳戶發(fā)放各種惠農(nóng)補(bǔ)貼，做到及時(shí)、公開(kāi)、透明，全面完成了惠民政策落實(shí)年的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立健全了2006年至2012年的兩基檔案。完成了第六次全國(guó)人口普查。
五是加強(qiáng)了對(duì)折雙路和村社主干道的管理，加強(qiáng)了重點(diǎn)農(nóng)田的保護(hù)，配合查處了樹(shù)人小學(xué)違法占地。
六是建立了安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)第一責(zé)任人制度，開(kāi)展了安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)，與轄區(qū)企業(yè)簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，對(duì)企事業(yè)單位的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行督促檢查，對(duì)有安全生產(chǎn)隱患的企業(yè)，及時(shí)進(jìn)行了處理，共計(jì)發(fā)放整改意見(jiàn)單21份，提出整改意見(jiàn)33條，全鎮(zhèn)未發(fā)生任何安全事故。
四、加強(qiáng)政府自身建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
回顧2012年的工作，雖然我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的實(shí)踐中，做了一些較為實(shí)在的工作，取得了一些成效，但在工作中還存在著不少困難和問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一是思想不夠解放，爭(zhēng)取的資金項(xiàng)目不多，影響了各項(xiàng)工作的快速發(fā)展；二是地理位置特殊，往來(lái)人員復(fù)雜，加之大夏河南岸綜合治理引發(fā)的民間糾紛較多，綜合治理工作形勢(shì)嚴(yán)峻；三是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，面對(duì)新情況、新問(wèn)題應(yīng)對(duì)的方法不夠靈活；四是畜牧產(chǎn)業(yè)還未真正形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有待進(jìn)一步發(fā)展壯大；五是開(kāi)展了村容村貌整治活動(dòng)，但整治的力度深度不夠；針對(duì)這些問(wèn)題和不足，我們將在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待，逐步加以解決。
2011年的工作打算。
2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一一年，也是夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年，對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，有著十分重要的意義。為此，我們要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，圍繞市上“兩區(qū)、兩場(chǎng)、兩山、兩河”的工作思路和“商貿(mào)富市、工業(yè)強(qiáng)市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、環(huán)境塑市”的發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揚(yáng)“人一之，我十之，人十之，我百之”的甘肅精神，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、迎難而上、扎實(shí)工作，推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
政府工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市第十二屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議的決策部署，深刻領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于推進(jìn)深化農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題決定的精神實(shí)質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作大局。
工作思路是：圍繞“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”的要求，建好兩級(jí)班子（鎮(zhèn)、村），帶好兩支隊(duì)伍（鎮(zhèn)干部、村干部及黨員），圍繞南岸治理和工業(yè)園區(qū)建設(shè)，廣泛動(dòng)員各界，重點(diǎn)建設(shè)市場(chǎng)，大力興辦企業(yè)，強(qiáng)化四項(xiàng)產(chǎn)業(yè)（畜牧、建材、旅游、勞務(wù)），帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)，增加三項(xiàng)收入（鎮(zhèn)、企業(yè)家、農(nóng)民），改善基礎(chǔ)設(shè)施，提升四個(gè)水平（生產(chǎn)、生活、文明、管理），推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
圍繞上述指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)，2011年要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一、加大招商引資和項(xiàng)目爭(zhēng)取力度，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。進(jìn)一步營(yíng)造三個(gè)環(huán)境，制定完善招商引資各項(xiàng)優(yōu)惠政策，利用國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需的有利時(shí)機(jī)向省州市爭(zhēng)取各類投資項(xiàng)目，擴(kuò)大招商引資力度，鼓勵(lì)支持工商大戶來(lái)我鎮(zhèn)投資辦廠，同時(shí)，有重點(diǎn)的篩選符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，吸引力強(qiáng)，前景廣闊的項(xiàng)目，參加各種招商會(huì)、推介會(huì)進(jìn)行招商引資，力爭(zhēng)在2011年新上三至五個(gè)投資大、帶動(dòng)作用好的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目。
二、加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
按照“一鎮(zhèn)一業(yè)、一村一品”要求，充分利用市上的優(yōu)惠扶持政策，積極調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，動(dòng)員種植大戶集中連片新建高效日光溫室蔬菜園區(qū)，引導(dǎo)農(nóng)民逐步由單一玉米種植向拱棚、高效日光溫室蔬菜等高效農(nóng)業(yè)發(fā)展。同時(shí)努力完成無(wú)公害蔬菜種植、荒山造林、退耕還林補(bǔ)栽等任務(wù)。畜牧養(yǎng)殖方面，充分利用市上的優(yōu)惠政策，繼續(xù)擴(kuò)大奶牛養(yǎng)殖、肉牛育肥、良種豬育肥，動(dòng)員群眾興辦規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)，發(fā)展養(yǎng)殖戶。積極爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目，規(guī)范完善楊家養(yǎng)殖園區(qū)，擴(kuò)大規(guī)模，鼓勵(lì)楊家及周邊群眾到園區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖，進(jìn)一步做大做強(qiáng)養(yǎng)殖園區(qū)。計(jì)劃新建1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)，發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)5—8個(gè)，養(yǎng)殖戶15戶，徹底改善村莊人居環(huán)境。發(fā)展集養(yǎng)殖、屠宰、加工為一體的畜牧產(chǎn)業(yè)化企業(yè)，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，繼續(xù)把畜牧養(yǎng)殖作為增加農(nóng)民收入的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來(lái)抓，在搞好園區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步動(dòng)員群眾戶戶修暖棚，家家搞養(yǎng)殖。
三、發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，培育完善市場(chǎng)功能。抓住我鎮(zhèn)是臨夏市南大門(mén)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，對(duì)南龍一條街、環(huán)南路、尕丁家廣場(chǎng)至馬家莊段兩側(cè)合理規(guī)劃，大力發(fā)展商貿(mào)流通、餐飲、服務(wù)業(yè)，綜合開(kāi)發(fā)尕楊家汽修廠，走商貿(mào)興鎮(zhèn)之路。對(duì)建成的五大市場(chǎng)，加強(qiáng)管理，提高效益。進(jìn)一步做大做強(qiáng)臨夏市畜禽農(nóng)貿(mào)交易市場(chǎng)，發(fā)揮市場(chǎng)的輻射帶動(dòng)作用，在完成臨夏畜禽綜合交易市場(chǎng)一期工程項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，2011年要加快建設(shè)進(jìn)度，完成市場(chǎng)二期和三期工程建設(shè)任務(wù)，繼續(xù)改善市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施，完善市場(chǎng)功能，不斷鞏固提高市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理水平。
四、狠抓各項(xiàng)中心工作，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
一是創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，狠抓維穩(wěn)工作，重點(diǎn)抓好綜合治理、信訪、禁毒工作，加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，不斷完善群防群控網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)深入開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮警務(wù)室和治安巡邏隊(duì)的作用，擴(kuò)大社會(huì)面的控制，嚴(yán)厲打擊“兩搶一盜”，預(yù)防和減少矛盾糾紛。加強(qiáng)刑釋解教人員的安置幫教工作，認(rèn)真作好“五五”普法工作，積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和星級(jí)宗教場(chǎng)所評(píng)選活動(dòng)，協(xié)調(diào)各方面的利益管理，引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)利益訴求，努力把群眾信訪訴求解決在初始階段和基層，妥善處理社會(huì)矛盾糾紛和群體性事件，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
二是狠抓計(jì)劃生育工作，進(jìn)一步鞏固和提高計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)成果，要在強(qiáng)基礎(chǔ)、抓管理、帶隊(duì)伍上下功夫。以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)市為契機(jī)，深入開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，全面落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策，狠抓節(jié)育措施，加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收力度，規(guī)范群眾的生育行為，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娀橛^念，完善利益導(dǎo)向機(jī)制，提高計(jì)生服務(wù)水平，全面完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣市創(chuàng)建工作任務(wù)。
三是以城鎮(zhèn)化建設(shè)為契機(jī)，強(qiáng)化城建城管辦公室職能，進(jìn)一步制定完善環(huán)境衛(wèi)生管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，組織動(dòng)員全鎮(zhèn)各界深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)，取締各種占道經(jīng)營(yíng)，規(guī)范市場(chǎng)秩序，徹底清理南龍一條街的衛(wèi)生死角。加強(qiáng)全鎮(zhèn)道路的監(jiān)督和整治，徹底清理馬路市場(chǎng)，整治亂停亂放，著力營(yíng)造優(yōu)美、整潔、秩序井然的南大門(mén)新形象。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作，積極搞好協(xié)調(diào)服務(wù)和宣傳，提高知曉率，擴(kuò)大提高新型合作醫(yī)療覆蓋面和參保率，改善醫(yī)療衛(wèi)生條件，讓人民群眾享受到醫(yī)療保險(xiǎn)的好處，切實(shí)提高廣大人民的健康水平。
五是繼續(xù)加大教育事業(yè)的投入，進(jìn)一步改善教育教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)全面發(fā)展。
六是全力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。要把道路硬化、村莊綠化、路燈安裝作為新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)，加大工作力度，掀起新的建設(shè)高潮。通過(guò)爭(zhēng)取項(xiàng)目、政府適當(dāng)補(bǔ)助、群眾自籌砂石料和投勞等方式，提高農(nóng)村道路硬化標(biāo)準(zhǔn)。加大鎮(zhèn)村綠化、亮化力度；加快實(shí)施人畜飲水工程，進(jìn)一步擴(kuò)大沼氣建設(shè)規(guī)模，努力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。村莊環(huán)境衛(wèi)生管理方面，按照臨夏市村容村貌整治“六有十無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)，建立村容村貌管理的長(zhǎng)效機(jī)制。發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，加快農(nóng)村書(shū)屋、體育健身場(chǎng)等文化設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施好災(zāi)民建房和低保五保救助。加大勞務(wù)培訓(xùn)力度，造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。
七是要發(fā)揚(yáng)不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，全力配合完成濱河中路的建設(shè)征地、拆遷、補(bǔ)償?shù)裙ぷ?，確保市上重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施。
八是加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，完善應(yīng)急預(yù)案和體制機(jī)制，提高對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、生產(chǎn)安全事故、重大自然災(zāi)害等應(yīng)急處置能力，確保人民群眾生命安全。
九是認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)政策，確保黨的各項(xiàng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處。繼續(xù)深入開(kāi)展擁軍優(yōu)屬和軍民共建活動(dòng)，努力抓好文化、體育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)。
五、加強(qiáng)政府服務(wù)型建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。
按照轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化服務(wù)、改進(jìn)管理、提高效能的要求，優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置，更加注重履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。以發(fā)展社會(huì)事業(yè)和解決民生為重點(diǎn)，努力建設(shè)惠及各族人民群眾的公共服務(wù)體系。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序，創(chuàng)新管理制度，為群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。完善辦事公開(kāi)制度，加強(qiáng)政務(wù)、村務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)政府工作的透明度。構(gòu)建完善有效的廉政監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)決維護(hù)鎮(zhèn)黨委的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)接受鎮(zhèn)人大的監(jiān)督，提高辦事效率；強(qiáng)化政府誠(chéng)信意識(shí)，提高政府公信力。鞏固提高基礎(chǔ)管理工作成果，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，大力弘揚(yáng)勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)；強(qiáng)化大局意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，切實(shí)增強(qiáng)全體鎮(zhèn)村干部搞好各項(xiàng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，確保政令暢通，執(zhí)行有力。
六、高度關(guān)注民生，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。2012年鎮(zhèn)上要把關(guān)注民生，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中存在的實(shí)際困難，作為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要工作，列入政府工作的重要議事日程，力爭(zhēng)為群眾辦成16件實(shí)事、好事：
1、解決南龍部分村社的人畜飲水問(wèn)題；
2、硬化村社道路11條；
3、維修渠道1500米；
4、建成尕楊家汽配物流中心二期工程；
5、籌措資金解決弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活問(wèn)題；
6、完成南濱河中路的征地拆遷任務(wù)；
7、實(shí)施訂單農(nóng)業(yè)，推廣甜玉米種植，增加農(nóng)民收入；
8、建設(shè)養(yǎng)殖小區(qū)1個(gè)，養(yǎng)殖場(chǎng)6戶；
9、開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)業(yè)科技含量；
10、積極開(kāi)展植樹(shù)造林工作，完成行道路的栽植任務(wù)。
各位代表、同志們，2011年我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，在市委、市政府、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、鎮(zhèn)人大的監(jiān)督指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)各族干部群眾，堅(jiān)定信心，振奮精神，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，為圓滿完成本次大會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)xx經(jīng)鎮(zhèn)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十
一、思想重視，認(rèn)識(shí)到位。
鎮(zhèn)、校領(lǐng)導(dǎo)都十分重視“控輟保學(xué)”工作，在有關(guān)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作，并做了具體的指示。大家一致認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒(méi)有絲毫松勁的思想，全體教師都積極工作，加強(qiáng)管理。
我校成立了控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)楊昌軍兼組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李佐軍、姜華、付葉為副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)成員及班主任為組員。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員分班包干發(fā)動(dòng)適齡少年入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、組織參與捐資助學(xué)等工作。
二、制度完善，落實(shí)到位。
為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡少年輟學(xué)，學(xué)校中不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。規(guī)定里面對(duì)學(xué)校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。將這項(xiàng)工作也納入到工作管理考核當(dāng)中，并與績(jī)效工資掛鉤。因此，每一位教師都能按規(guī)定要求，主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績(jī)十分顯著。
三、措施得力，工作到位。
1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。
開(kāi)學(xué)初，我校都要求利用校園網(wǎng)、板報(bào)、班團(tuán)會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，并通過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。
為了真正確保學(xué)生鞏固率的不斷提高，3月1日開(kāi)始，我們要求教師全面走訪未到校的學(xué)生家庭，并將本學(xué)期未到校的學(xué)生名單張榜，在各村口醒目處懸掛，掀起了一股控輟保學(xué)的高潮。我們還爭(zhēng)取政府的領(lǐng)導(dǎo)與支持，加強(qiáng)了義務(wù)教育的執(zhí)法力度。我們還注意對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo)，對(duì)社會(huì)廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強(qiáng)依法治輟的透明度和威懾力。
3、辦好教育，留住學(xué)生。
加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提學(xué)校始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求以提高教師的思想覺(jué)悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過(guò)嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開(kāi)展扎實(shí)有效的德育工作。雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題，給思想政治工作帶來(lái)了難度，但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。蒿東中學(xué)組織開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)生命、凈化心靈、發(fā)展特長(zhǎng)”思想教育活動(dòng)，增強(qiáng)了后進(jìn)生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實(shí)效性和針對(duì)性。學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進(jìn)取、校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。
強(qiáng)化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。嚴(yán)格有序的管理是學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。在管理過(guò)程中，改變以往的“嚴(yán)要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔(dān)子的教學(xué)管理模式，實(shí)施了“多學(xué)習(xí)、多指導(dǎo)、?？己恕钡男陆虒W(xué)管理方法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，既親自教課又有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對(duì)任課教師的教學(xué)檢查不少于5輪次，每項(xiàng)檢查都有情況記載及分析指導(dǎo)意見(jiàn)；校長(zhǎng)、主任都親自兼課、聽(tīng)課，校長(zhǎng)每周兼課不少于4節(jié)，聽(tīng)課2節(jié)；主任每周兼課不少于6節(jié)，聽(tīng)課不少于3節(jié)；同時(shí)教務(wù)主任要為教師上好示范課；任課教師學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié)，在聽(tīng)課評(píng)課的基礎(chǔ)上，督促檢查各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況，并將檢查結(jié)果與學(xué)期末的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)合起來(lái)，納入對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)考核中，做為評(píng)優(yōu)評(píng)先及聘任的主要依據(jù)。另外，學(xué)校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法汲取外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織中學(xué)教師到鄰近縣市觀摩示范課多次；參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。結(jié)合各校制定的教研計(jì)劃，要求各校在校內(nèi)認(rèn)真上好三課：即青年教師的過(guò)關(guān)課、中年教師的示范課、老年教師傳授的教法課；活動(dòng)的效果及方式發(fā)生了很大的變化，已由單純地利用教具說(shuō)教演變到綜合利用媒體手段教學(xué)。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用，讓教師充分領(lǐng)悟空中課堂的作用，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和方法。
通過(guò)這些規(guī)模性活動(dòng)地開(kāi)展，使教師在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新，現(xiàn)代化的教育信息要及時(shí)掌握，逐漸形成自我加壓渴求新知識(shí)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們不失時(shí)機(jī)地貫徹“主體性教育思想”，把教法改革與學(xué)法指導(dǎo)統(tǒng)一起來(lái)，即注重學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，又注重學(xué)生非智力因素的開(kāi)展，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生地位主體化，教學(xué)內(nèi)容學(xué)法化，教法過(guò)程優(yōu)質(zhì)化。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學(xué)宗旨，扎實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng)，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學(xué)生在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。
4、關(guān)注學(xué)困生，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化。
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自己的行為目標(biāo)。每周寫(xiě)好周記，對(duì)照自己確定的目標(biāo)，反思一周來(lái)的表現(xiàn)，進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng)，班主任附上一周的寄語(yǔ)。這樣通過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步，嘗試了成功的快樂(lè)，重塑了自信心。
5、堅(jiān)持扶貧控輟，構(gòu)建溫暖工程。
學(xué)校教師進(jìn)行家訪，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭情況，通過(guò)“兩免一補(bǔ)”方式針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的`學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。
通過(guò)努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，譜寫(xiě)更加輝煌的明天！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十一
為了深入貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》等法律法規(guī)，進(jìn)一步加大依法治校力度，充分調(diào)動(dòng)各校及義務(wù)教育階段學(xué)?？剌z保學(xué)工作的積極性，提高全鎮(zhèn)初中三年保留率，提升全鎮(zhèn)義務(wù)教育實(shí)施水平，臺(tái)營(yíng)小學(xué)與全體教師簽訂《義務(wù)教育階段控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)》，具體內(nèi)容如下：
依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，確保我校義務(wù)教育階段學(xué)生保留率在省定標(biāo)準(zhǔn)以上。
建立目標(biāo)管理責(zé)任制。年初，我校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。學(xué)期末，對(duì)目標(biāo)落實(shí)情況自下而上進(jìn)行匯報(bào)，自下而上進(jìn)行檢查。年末，我校與全體教師的目標(biāo)完成情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。
嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校，要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來(lái)務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時(shí)接受義務(wù)教育，維護(hù)殘疾人合法利益，保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué)，最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后，要及時(shí)建檔并報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)備案。我校認(rèn)真執(zhí)行，《秦皇島市中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》和撫寧縣學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)，嚴(yán)禁弄虛作假。除特殊情況外，不再辦理縣域內(nèi)各初中學(xué)校之間的學(xué)生之間的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(“特殊情況”指購(gòu)買住房舉家遷址、單親學(xué)生隨父或母另組家庭、孤兒投親靠友、隨外出務(wù)工父母異地居住，須出具相關(guān)證明材料)。
建立動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由3日內(nèi)不到校，班主任要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校要派人說(shuō)服動(dòng)員其返校，并向家長(zhǎng)下發(fā)“勸學(xué)書(shū)”。家訪要填寫(xiě)《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》，對(duì)經(jīng)多次說(shuō)服教育仍不返校的學(xué)生，由學(xué)校向?qū)W區(qū)中心校或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達(dá)“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告書(shū)”，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書(shū)》，要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。我校組織教師利用雙休日、寒暑假開(kāi)展“進(jìn)村、入戶、訪家長(zhǎng)、幫教學(xué)生”活動(dòng)，客觀地宣傳教育，宣傳學(xué)校，征求群眾意見(jiàn)和建議。特別是對(duì)農(nóng)村困難戶學(xué)生、“學(xué)困生”、初中已輟生或有輟學(xué)苗頭學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪，溝通情況，力所能及解決學(xué)生的困難，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心。同時(shí)隨著學(xué)校布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的進(jìn)一步推進(jìn)，做好路途較遠(yuǎn)學(xué)生和寄宿生的服務(wù)工作，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。嚴(yán)格輟學(xué)生報(bào)告制度。我校對(duì)在校學(xué)生流動(dòng)情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)掌握，特別是對(duì)輟學(xué)情況，班主任要隨時(shí)報(bào)告，學(xué)校要做到一月一匯總，每學(xué)期初向上級(jí)教育主管部門(mén)書(shū)面詳細(xì)報(bào)告?？h教育局于每年的1月份、7月份統(tǒng)計(jì)全縣輟學(xué)情況。
設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)資金。對(duì)因家庭貧困難以受完九年義務(wù)教育的中學(xué)生采取扶貧措施。縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府將通過(guò)多種渠道籌措義務(wù)教育助學(xué)資金，為經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生提供就學(xué)保障。學(xué)校要廣開(kāi)渠道，積極籌措助學(xué)資金。助學(xué)資金主要用于經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等支出。
強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，禁止公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深化“中小學(xué)一體化”管理體制改革，切實(shí)縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距，確保適齡兒童、少年接受良好義務(wù)教育。
小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，初中適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到99%以上，初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。
我校對(duì)所有教師控輟保學(xué)工作要隨時(shí)了解、定期檢查、全面掌握。學(xué)期末要對(duì)全體教師控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)中心校。我校對(duì)各年級(jí)的控輟保學(xué)情況進(jìn)行隨即抽查，抽查結(jié)果全校通報(bào)并上報(bào)中心校。
實(shí)行控輟考核“一票否決”制度。我校將控輟保學(xué)責(zé)任落實(shí)情況作為年終教師教育工作的一項(xiàng)重要的硬性指標(biāo)，實(shí)行“一票否決”制，控輟保學(xué)工作的先進(jìn)單位進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí)要追究老師責(zé)任;學(xué)校對(duì)班主任和相關(guān)科任教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)和年終考核中也實(shí)行“一票否決”制，并將其控輟保學(xué)情況納入教師績(jī)效工資考核。
校長(zhǎng)是做好“控輟”組織實(shí)施工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好以下工作：
建立控輟組織機(jī)構(gòu)：成立本級(jí)單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。
加強(qiáng)控輟制度建設(shè)：各中小學(xué)要深入調(diào)研，制定詳細(xì)、具體、可操作性的控輟實(shí)施方案，對(duì)本級(jí)單位的“控輟”做出周密部署和安排，在學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十二
根據(jù)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作相關(guān)要求及縣教育工作會(huì)的會(huì)議要求,少普鄉(xiāng)認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作的落實(shí),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:。
一、工作開(kāi)展情況。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視“控輟保學(xué)”工作。抓好控輟保學(xué)工作是鞏固“兩基”及促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展一項(xiàng)重要措施，爭(zhēng)對(duì)近期輟學(xué)情況相對(duì)突出，我鄉(xiāng)與各村委會(huì)簽訂了2013年教育工作及控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任；同時(shí)在元月27日全鄉(xiāng)召開(kāi)全鄉(xiāng)教育工作會(huì)議，丁鄉(xiāng)長(zhǎng)就抓好全鄉(xiāng)的控輟保學(xué)工作作了安排，明確各村委會(huì)的包村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所包村的控輟保學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任，各村支書(shū)、主任具體抓好工作落實(shí)。
二是加大法律法規(guī)宣傳力度，結(jié)合開(kāi)展“每年二月八月控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)，我鄉(xiāng)司法所、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展了以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和各種法律法規(guī)為宣傳重點(diǎn)的法律知識(shí)宣傳、培訓(xùn)活動(dòng)，各村都將依法送子女入學(xué)作為各村村規(guī)民約的一個(gè)重要內(nèi)容。
我鄉(xiāng)的控輟保學(xué)工作雖然取得了一定成績(jī)，但也存在一些困難和問(wèn)題，主要是：我鄉(xiāng)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求還有一定差距；教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展還要進(jìn)一步深入，教師在教育觀念、教育方法上還需進(jìn)一步改進(jìn)；部份適齡學(xué)生的厭學(xué)情緒明顯等。
三、下步工作打算。
為認(rèn)真抓好我鄉(xiāng)控輟保學(xué)工作，下步工作中我們將以更大的工作力度抓控輟保學(xué)工作，最大限度減少學(xué)生流失；改變學(xué)生厭學(xué)情緒。
2013年3月16日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《xx省義務(wù)教育條例》，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》，教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦《關(guān)于解決建檔立卡貧困家庭適齡子女義務(wù)教育有保障突出問(wèn)題的工作方案》、《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》、《司法部關(guān)于禁止妨礙義務(wù)教育實(shí)施的若干規(guī)定》、《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于做好控輟保學(xué)工作臺(tái)賬管理的通知》、《xx省教育廳省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于進(jìn)一步做好小升初整班移交工作切實(shí)防止學(xué)生輟學(xué)的通知》和仁教育字【20xx】1號(hào)等相關(guān)文件精神，進(jìn)一步鞏固“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，確保教育脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝、圓滿收官，制定本實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張令。
鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：陳恒恒鎮(zhèn)黨委委員、人大主席。
羅朋、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、政法委書(shū)記。
馬厚益鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)。
辛之府鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)。
王軍、鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)。
羅寧顧鎮(zhèn)黨委委員、武裝部部長(zhǎng)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)。
張霞、鎮(zhèn)黨委委員、組織委員。
成員：田、波、新龍場(chǎng)派出所教導(dǎo)員。
習(xí)燁、鎮(zhèn)人大秘書(shū)、黨政辦負(fù)責(zé)人。
聶迅、鎮(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)人。
龔志海新龍場(chǎng)司法所所長(zhǎng)。
羅光恒鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)、
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)中心校辦公室，羅光恒同志任辦公室主任，蘭大祥同志任辦公室副主任，曾彬、杜鵬、張顯志、何應(yīng)東為工作人員負(fù)責(zé)收集、整理、匯總教育保障資料。
二、工作目標(biāo)及時(shí)間要求。
5月28日前各村各學(xué)校必須完成輟學(xué)生的排查勸返工作，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零。
三、強(qiáng)化網(wǎng)格化管理、明確具體責(zé)任。
（一）由鎮(zhèn)政府牽頭，按照政府和教育“雙線承包”機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)七長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建好學(xué)齡臺(tái)賬。嚴(yán)格按規(guī)定追回未返校學(xué)生，落實(shí)動(dòng)態(tài)清零。
（二）控輟保學(xué)工作，鎮(zhèn)人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)為本鎮(zhèn)第一責(zé)任人，鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校校長(zhǎng)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體責(zé)任人，屬地村居主任，支書(shū)，指揮長(zhǎng)為該村第一責(zé)任人，屬地校長(zhǎng)（園）長(zhǎng)是村控輟保學(xué)具體責(zé)任人、學(xué)校中層班子成員是年級(jí)“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人校、班主任是班級(jí)控輟保學(xué)第一責(zé)任人、教師是學(xué)生（戶）控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人。
龍場(chǎng)中學(xué)：負(fù)責(zé)龍場(chǎng)居委會(huì)。
龍場(chǎng)小學(xué)：負(fù)責(zé)民裕村。
中心幼兒園：負(fù)責(zé)大屯村。
冬瓜林小學(xué)、三道溝小學(xué)：負(fù)責(zé)冬瓜林村。
虎場(chǎng)小學(xué)：負(fù)責(zé)虎場(chǎng)村。
大洼小學(xué)、陳家寨小學(xué)：負(fù)責(zé)大洼村。
楊柳小學(xué)、坡寨小學(xué)：負(fù)責(zé)楊柳村。
聯(lián)莊小學(xué)：負(fù)責(zé)聯(lián)莊村。
（四）中心學(xué)校―學(xué)校―中層班子―班主任―教師，要層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，落實(shí)控輟保學(xué)工作層層有人抓、事事有人管聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
（五）各單位要把此項(xiàng)工作作為干部績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)平模、年終考核主要依據(jù)，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
四、強(qiáng)化電子化管理、創(chuàng)建大數(shù)據(jù)平臺(tái)。
（一）學(xué)校要做好中小學(xué)生學(xué)籍“電子化管理”工作，確保班網(wǎng)一致，人籍一致。
（二）建立輟學(xué)生臺(tái)賬，確保大數(shù)據(jù)平臺(tái)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)學(xué)齡人口一致，接受數(shù)據(jù)平臺(tái)動(dòng)態(tài)監(jiān)控。
（三）對(duì)數(shù)據(jù)采集、核實(shí)弄虛作假，工作敷衍了事，造成生源流失，群眾意見(jiàn)大的，要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
五、有關(guān)要求。
（一）切實(shí)摸清底數(shù)。要通過(guò)公安戶口登記數(shù)據(jù)準(zhǔn)確掌握區(qū)域范圍內(nèi)適齡兒童少年底數(shù)，對(duì)照扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù)、學(xué)籍信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)、實(shí)際在校生數(shù)據(jù)、教育部下發(fā)的疑似失學(xué)極學(xué)數(shù)據(jù)以及已標(biāo)注的輟學(xué)數(shù)據(jù)，逐戶摸排、逐校核實(shí)、逐人登記，精準(zhǔn)掌握適齡兒童少年入學(xué)就讀情況，層層建立失學(xué)輟學(xué)臺(tái)賬，做到不漏一戶、不漏一人，實(shí)現(xiàn)適齡兒童少年底數(shù)精準(zhǔn)、就讀情況精準(zhǔn)、輟學(xué)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、輟學(xué)生去向精準(zhǔn)。
（二）扎實(shí)抓好勸返。要按照控輟保學(xué)工作“雙線”責(zé)任制、“七長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制要求，由縣級(jí)政府牽頭抓總，教育部門(mén)為主，協(xié)調(diào)其他部門(mén)齊抓共管，一人一案、一生一策，采取多元化勸返手段和安置措施，確保每一名輟學(xué)生都有一名專門(mén)人員包保，實(shí)行逐一勸返，逐一安置，逐個(gè)銷號(hào)，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化動(dòng)態(tài)清零。
（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，對(duì)在教育保障工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、象征性執(zhí)行、落實(shí)不精準(zhǔn)的各村居、學(xué)校園責(zé)任人，進(jìn)行嚴(yán)格追貴問(wèn)責(zé)。對(duì)未按要求時(shí)限落實(shí)工作、上報(bào)材料數(shù)據(jù)失真，對(duì)脫貧攻教育保障工作開(kāi)展造成影響的，根據(jù)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)時(shí)相關(guān)紀(jì)律進(jìn)行處理。對(duì)工作實(shí)施不力，不履職、不負(fù)責(zé)的中小學(xué)校園長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織約談，問(wèn)題嚴(yán)重的將上報(bào)監(jiān)察室立案處理。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十四
xx縣轄xx個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道），義務(wù)教育段現(xiàn)有中小學(xué)xx所，其中小學(xué)xx所、初中xx所，共有學(xué)生xxxxx名。xxxx年上半年以來(lái)，按照國(guó)家和省市部署，縣教育局第一時(shí)間聯(lián)合^v^門(mén)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）對(duì)疑似輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行核實(shí)，至xx月底，我縣疑似輟學(xué)學(xué)生已全部核銷。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施管理控輟。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，縣教育局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、局科室和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校也成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并指定專人負(fù)責(zé)，確保控輟保學(xué)工作信息暢通。
2.完善行政督促?gòu)?fù)學(xué)機(jī)制。各校全面掌握轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年情況，加強(qiáng)宣傳教育，督促父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人依法送適齡兒童少年入學(xué)并完成義務(wù)教育。學(xué)校建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書(shū)面報(bào)告制度，加強(qiáng)家校聯(lián)系，配合政府部門(mén)做好輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。落實(shí)家長(zhǎng)責(zé)任，父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人依法送適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)的，由當(dāng)?shù)劓?zhèn)鄉(xiāng)（街道）給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正；逾期不改的，由司法部門(mén)依法發(fā)放相關(guān)司法文書(shū)，敦促其保證輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)。
（二）加大宣傳力度，實(shí)施依法控輟。
加大教育法律宣傳力度。各校通過(guò)多種方式，主動(dòng)向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳《^v^義務(wù)教育法》《^v^未成年人保護(hù)法》《x省義務(wù)教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)，廣泛宣傳控輟保學(xué)的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，不斷提高全社會(huì)對(duì)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)。
（三）強(qiáng)化學(xué)籍管理，建立監(jiān)測(cè)控輟。
堅(jiān)持按照“人籍一致、籍隨人走”原則，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)并做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等程序，加強(qiáng)全縣學(xué)生學(xué)籍管理。嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理制度，及時(shí)為學(xué)生建立電子學(xué)籍，對(duì)學(xué)生異動(dòng)情況及時(shí)登記造冊(cè)，詳細(xì)核實(shí)和記錄備案，做到情況清楚，手續(xù)完備，操作規(guī)范，過(guò)程性資料保存完整詳實(shí)。
（四）完善資助體系，落實(shí)扶貧控輟。
各校進(jìn)一步完善落實(shí)“兩免一補(bǔ)”和“農(nóng)村中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”政策，在教育局學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下建立以學(xué)籍為基礎(chǔ)的學(xué)生資助管理系統(tǒng)，資助中心與扶貧辦做好貧困家庭信息對(duì)接工作，與民政部門(mén)的低保及低保邊緣戶子女?dāng)?shù)據(jù)和殘聯(lián)的特困殘疾人子女及殘疾兒童少年數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)共享，認(rèn)真落實(shí)好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，做到精準(zhǔn)資助，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xxxx年度享受學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃免費(fèi)提供午餐學(xué)生達(dá)xxxxx人次，資助金額達(dá)萬(wàn)元，人均補(bǔ)助不低于xxxx元/生?年，實(shí)現(xiàn)了“應(yīng)保盡保，應(yīng)助盡助”和“免費(fèi)供餐”的目標(biāo)。
（五）創(chuàng)新關(guān)愛(ài)模式，促進(jìn)情感控輟。
1.關(guān)注弱勢(shì)家庭學(xué)生。將單親、貧困、殘疾人、外來(lái)務(wù)工人員、服刑人員家庭學(xué)生及農(nóng)村留守兒童少年和有不良行為習(xí)慣學(xué)生作為控輟重點(diǎn)，隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。創(chuàng)新關(guān)愛(ài)活動(dòng)模式，廣泛開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶和家訪工作，幫助其樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力而輟學(xué)。
2.關(guān)愛(ài)殘疾兒童少年。落實(shí)好特殊教育提升計(jì)劃，強(qiáng)化條件保障，滿足適齡殘疾兒童少年入學(xué)需求，針對(duì)殘疾類型和程度，對(duì)適齡未入學(xué)殘疾兒童少年實(shí)施“一人一案”，通過(guò)隨班就讀、特殊教育學(xué)校、送教上門(mén)等方式實(shí)施義務(wù)教育，并納入學(xué)籍管理，逐個(gè)解決其受教育問(wèn)題，努力提高三類殘疾兒童少年入學(xué)率。加大對(duì)殘疾學(xué)生就學(xué)支持力度，對(duì)符合資助政策的殘疾學(xué)生和特困殘疾人子女優(yōu)先予以資助，實(shí)現(xiàn)特殊教育全免費(fèi)政策。xxxx年，義務(wù)教育段（x至xx周歲）共有殘疾兒童xxx人，其中隨班就讀xx人，普通學(xué)校在讀的肢體殘疾兒童xx人，特殊教育學(xué)校xx人，送教上門(mén)xx人，幼兒園就讀x人，未入學(xué)x人，入學(xué)率。
3.關(guān)心隨遷子女。認(rèn)真落實(shí)好有關(guān)隨遷子女入學(xué)政策，切實(shí)簡(jiǎn)化優(yōu)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，依法保障符合條件的隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育。xxxx學(xué)年，義務(wù)教育階段符合條件隨遷子女共xxxxx人，其中在公辦學(xué)校就讀的有xxxx人，在公辦學(xué)校就讀比例為。
（六）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，實(shí)施質(zhì)量控輟。
落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，全面提高全縣各校管理水平，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的課程，科學(xué)合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在?；顒?dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)，健全學(xué)生體育鍛煉制度，積極開(kāi)展體藝x+x活動(dòng)、大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。把對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù)，建立健全學(xué)習(xí)幫扶制度，著力消除因?qū)W習(xí)困難或厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象。按照因材施教的原則，針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法、家庭情況和思想心理狀況，切實(shí)加大幫扶力度，使他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心、有效性和獲得感，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作用，積極開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園文化生活。積極開(kāi)展啟發(fā)式、參與式教學(xué)，充分運(yùn)用信息化手段，利用在線課堂等信息技術(shù)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力，讓孩子們從小愿意上學(xué)，杜絕學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
做好控輟保學(xué)工作，是促進(jìn)教育公平應(yīng)有之義和落實(shí)教育扶貧攻堅(jiān)內(nèi)容所在，是推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和全面實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)代要求。下一步，我局將進(jìn)一步完善教育專項(xiàng)督導(dǎo)和考核問(wèn)責(zé)機(jī)制，不定期進(jìn)行控輟保學(xué)工作督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間限期整改到位。進(jìn)一步加大宣傳力度，明確各方職責(zé)，營(yíng)造實(shí)施義務(wù)教育的良好氛圍，實(shí)行全方位管理，努力鞏固控輟保學(xué)成果。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十五
為全面貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)及xx市關(guān)于推進(jìn)控輟保學(xué)、提高義務(wù)教育鞏固率工作要求，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育合法權(quán)利，在全縣脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)期，我縣進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)任務(wù)，直面問(wèn)題，壓實(shí)責(zé)任，合力推進(jìn)，全力做好控輟保學(xué)工作，助力全縣脫貧摘帽。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
20xx年春季學(xué)期，xx縣共有義務(wù)教育階段學(xué)校x所，其中小學(xué)x所（公辦x所，民辦x所；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)x所，完全小學(xué)x所，教學(xué)點(diǎn)x個(gè)），在校學(xué)生數(shù)x人，建檔立卡戶x人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率x%，小學(xué)專任教師x人；初級(jí)中學(xué)4所，九年一貫制學(xué)校1所，在校學(xué)生數(shù)x人，建檔立卡戶x人，初中適齡少年入學(xué)率x%，初中專任教師x人。截止5月23日，我縣已動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校x人（建檔立卡戶x人），其中返回義務(wù)教育學(xué)校x人（建檔立卡戶x人）；參加廣東鶴山職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)x人（建檔立卡戶37人）；參加南寧廣西商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校培訓(xùn)有x人（建檔立卡戶x人）；辦理休學(xué)手續(xù)38人（建檔立卡戶x人）；還有x人未到校（建檔立卡戶x人）。我縣義務(wù)教育階段適齡“三殘”殘疾兒童（6－16歲）共有x人，已接受教育87人（其中在xx縣隨班就讀x人，在縣外特殊教育學(xué)校就讀x人，送教上門(mén)x人入學(xué)）；適齡殘疾兒童入學(xué)率x%；視殘、聾啞殘、智殘三類殘疾適齡人口義務(wù)教育入學(xué)率分別達(dá)到x%。20xx年春季學(xué)期我縣九年義務(wù)教育鞏固率為x%。去年以來(lái)，特別是今年春季學(xué)期以來(lái)，經(jīng)過(guò)全縣干部部群眾，全體教師的共同努力，全縣控輟保學(xué)工作取得了一些成績(jī)，我們的措施主要有以下幾點(diǎn)。
為確保今年我縣義務(wù)教育階段如期實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)工作目標(biāo)，我縣強(qiáng)化措施，精準(zhǔn)發(fā)力，認(rèn)真打好“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟”這四張牌，舉全縣之力，動(dòng)員義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生返校學(xué)校，取得了良好效果。
（一）行政控輟。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視高位推進(jìn)。今年4月12日，縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)何子才在縣宣傳文化中心會(huì)議室主持召開(kāi)全縣控輟保學(xué)工作會(huì)議，傳達(dá)全區(qū)、全市控輟保學(xué)工作會(huì)議精神，研究部署我縣控輟保學(xué)工作。4月15日，市委常委、縣委書(shū)記秦昆在縣宣傳文化中心再次召集召開(kāi)全縣控輟保學(xué)工作會(huì)議，對(duì)進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作再研究、再部署。4月26日，縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)何子才帶隊(duì)，組織縣教育局班子及相關(guān)股室人員到自治區(qū)教育廳基礎(chǔ)教育處、發(fā)展規(guī)劃處匯報(bào)我縣控輟保學(xué)工作，并就難點(diǎn)問(wèn)題請(qǐng)求區(qū)廳給予幫助解答。另一方面，縣委副書(shū)記劉德智在縣扶貧辦不定時(shí)召集鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)控輟保學(xué)工作會(huì)議，時(shí)刻跟蹤掌握全縣控輟保學(xué)工作進(jìn)展，及時(shí)研究解決遇到的各種困難及問(wèn)題。再另一方面，市教育局重視，5月9日和15日，市教育局副局長(zhǎng)黃創(chuàng)新、梁培生先后到我縣開(kāi)展控輟保學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，傳達(dá)全區(qū)、全市控輟保學(xué)工作會(huì)議精神，研究部署我縣控輟保學(xué)工作。
2、建立健全“雙線四包”控輟工作目標(biāo)責(zé)任制。進(jìn)一步強(qiáng)化控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)“雙線四包”工作機(jī)制?！罢€”實(shí)行縣領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包村民小組、村民小組包戶；“教育局線”實(shí)行縣教育局班子成員包片、教育局股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班、科任教師包人。通過(guò)“雙線四包”工作機(jī)制，層層簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀，把工作落實(shí)到具體部門(mén)和個(gè)人，明確工作職責(zé)。
3、完善控輟保學(xué)工作體系。建立控輟協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，形成鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村委會(huì)、村民小組“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）對(duì)本轄區(qū)控輟保學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任，成立以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、村委領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的控輟保學(xué)工作方案，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)控輟保學(xué)工作，切實(shí)解決工作中存在的困難和問(wèn)題。建立健全由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任召集人的控輟保學(xué)聯(lián)席會(huì)議制度，壓實(shí)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、部門(mén)、學(xué)校、家長(zhǎng)控輟保學(xué)責(zé)任。
4、落實(shí)輟學(xué)報(bào)告制度。各義務(wù)教育學(xué)校要實(shí)行控輟保學(xué)工作情況周報(bào)制度。要求各義務(wù)教育學(xué)校每周對(duì)學(xué)生入學(xué)、變動(dòng)、輟學(xué)情況及學(xué)籍變化情況進(jìn)行全面清查，對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況進(jìn)行及時(shí)統(tǒng)計(jì)并向縣教育局和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）報(bào)告。對(duì)未到校注冊(cè)就讀的學(xué)生，列出清單，及時(shí)查清去向；對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，按學(xué)籍管理要求及時(shí)完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；對(duì)上學(xué)期間連續(xù)超過(guò)3個(gè)工作日的無(wú)故未入校就學(xué)的學(xué)生或去向不明的學(xué)生，及時(shí)建檔造冊(cè)，分別報(bào)送縣教育局和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）安排派出所、村委會(huì)進(jìn)行查找，查清去向和就讀情況。
5、強(qiáng)化督導(dǎo)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣教育局組成“控輟保學(xué)”專項(xiàng)工作督查組，對(duì)各義務(wù)教育學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查，保證控輟保學(xué)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得成效。截止目前，全縣沒(méi)有因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的學(xué)生。
（二）依法控輟。
加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)等政策文件要求，通過(guò)法律手段保障輟學(xué)適齡兒童少年享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。
學(xué)校方面：開(kāi)學(xué)前印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》，讓每個(gè)家長(zhǎng)知道，送子女入校接受九年義務(wù)教育是家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，督促家長(zhǎng)主動(dòng)送孩子上學(xué)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)方面：一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)召開(kāi)村組群眾會(huì)、發(fā)放宣傳單、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳，提高群眾，特別是義務(wù)教育兒童家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)和法制觀念，使相關(guān)法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉。二是對(duì)無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監(jiān)護(hù)人，責(zé)令限期改正；經(jīng)教育不改正的，向其父母或法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《限期復(fù)學(xué)通知書(shū)》；對(duì)到期仍不送適齡兒童少年接受義務(wù)教育的父母或法定監(jiān)護(hù)人，按有關(guān)規(guī)定下達(dá)《行政處罰決定書(shū)》。逾期不改的，請(qǐng)求司法部門(mén)通過(guò)法律途徑協(xié)助解決。
縣司法局工作方面：負(fù)責(zé)配合開(kāi)展有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作，為未成年人及時(shí)提供法律援助等服務(wù)，維護(hù)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益。目前，我縣司法部門(mén)就依法對(duì)響水鎮(zhèn)某位家長(zhǎng)拒不送孩子上學(xué)的行為進(jìn)行了法律制裁。
縣公安局工作方面：
一是對(duì)不愿送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)，司法部門(mén)采取送達(dá)通知、行政處罰、依法強(qiáng)制等方法督促輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)、法定監(jiān)護(hù)人送子女上學(xué)。
二是強(qiáng)化學(xué)校周邊治理，保證學(xué)校周邊安全，嚴(yán)肅處理擾亂學(xué)校秩序，毆打、侮辱學(xué)生造成學(xué)生失學(xué)的人員。
三是協(xié)助學(xué)校治理校園欺凌現(xiàn)象，確保校園平安。
縣人力資源和社會(huì)保障局方面：負(fù)責(zé)定期對(duì)企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶等用工單位進(jìn)行檢查，對(duì)非法招用童工的單位和個(gè)人，責(zé)令立即將童工送回原居住地，所需費(fèi)用全部由使用童工的單位或者個(gè)人承擔(dān)；并按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)追究使用童工的單位或者個(gè)人相關(guān)法律責(zé)任。
縣工商和質(zhì)監(jiān)局方面：負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)不滿16周歲的.未成年人開(kāi)展從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)活動(dòng)行為的監(jiān)督檢查；在職責(zé)范圍內(nèi)配合縣人力資源和社會(huì)保障局進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)非法招用童工的企業(yè)、個(gè)體工商戶，情節(jié)嚴(yán)重的吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
文體新廣局方面：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)依法治理校園周邊文化市場(chǎng)，查禁、查封有害學(xué)生身心健康的各類出版物、文化娛樂(lè)項(xiàng)目和活動(dòng)場(chǎng)所。對(duì)違反規(guī)定接納未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧，依照相關(guān)規(guī)定處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，堅(jiān)決取締并追究經(jīng)營(yíng)者責(zé)任，優(yōu)化校園周邊文化娛樂(lè)環(huán)境。
（三）情感控輟。
實(shí)施教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用。
一是落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)和常規(guī)管理規(guī)定，落實(shí)國(guó)家課程設(shè)置方案，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程，特別是英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程，合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，豐富校園文化生活，增強(qiáng)校園吸引力，使學(xué)生在優(yōu)秀的校園文化中得到浸潤(rùn)和陶冶。
二是加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)適，及時(shí)對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生開(kāi)展心理疏導(dǎo)，消除其輟學(xué)念頭。
三是提高辦學(xué)水平，增加學(xué)校吸引力，全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)施廣西教育振興行動(dòng)計(jì)劃和“全面改薄”工程，按照義務(wù)教育學(xué)校相關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加快推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件和生活設(shè)施，加強(qiáng)校園綠化、美化等環(huán)境建設(shè)，形成優(yōu)美和諧、特色鮮明的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
四是重視師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師耐心細(xì)致做好因基礎(chǔ)差而厭學(xué)、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難、思想有問(wèn)題、行為失范等特殊群體學(xué)生的感化、轉(zhuǎn)化工作，切實(shí)將幫扶關(guān)愛(ài)工作落到實(shí)處。
（四）扶貧控輟。
1、制定出臺(tái)教育扶貧政策。去年以來(lái)，我縣相繼出臺(tái)《xx縣教育扶貧行動(dòng)方案》和《xx縣脫貧摘帽義務(wù)教育控輟保學(xué)工作細(xì)化方案》，全縣逐漸形成了幫扶機(jī)制健全、幫扶對(duì)象全覆蓋、工作清單明確的教育扶貧工作格局，為助推xx縣全面打贏脫貧摘帽攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定了良好基礎(chǔ)。
2、落實(shí)學(xué)生各項(xiàng)資助政策。一是對(duì)各義務(wù)教育階段學(xué)生給予免學(xué)雜費(fèi)或資金補(bǔ)助。農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每學(xué)期x元，初中每生每學(xué)期625元。截止5月23日，我縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目共資助學(xué)生x人（初中x人，小學(xué)x人），發(fā)放x萬(wàn)元。二是建立并完善從學(xué)前到大學(xué)各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶工作機(jī)制，對(duì)特困生給予重點(diǎn)資助，對(duì)建檔立卡貧困戶子女就學(xué)實(shí)施15年免費(fèi)教育，切實(shí)將國(guó)家各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處。
3、開(kāi)展初中滲透職業(yè)教育。去年以來(lái)，縣財(cái)政共拿出經(jīng)費(fèi)x萬(wàn)元，與廣東鶴山職業(yè)教育學(xué)校、南寧廣西商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校合作，動(dòng)員不愿到普通初中學(xué)校就讀的輟學(xué)生到這兩所學(xué)校進(jìn)行初中滲透職業(yè)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化技能學(xué)習(xí)，讓這些學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)。截止5月22日，再次動(dòng)員（第三批）x名不愿到普通初中學(xué)校就讀的輟學(xué)生到南寧廣西商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校進(jìn)行初中滲透職業(yè)教育培訓(xùn)，開(kāi)展專業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)，讓這些學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)。目前，已動(dòng)員x人參加初中滲透職業(yè)教育培訓(xùn)，其中廣東鶴山職業(yè)技術(shù)學(xué)校x人，南寧廣西商貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校x人。
4、開(kāi)展“送教上門(mén)”服務(wù)工作。為切實(shí)做好適齡殘疾兒童少年入學(xué)工作，切實(shí)保障殘疾人受教育權(quán)利。我縣認(rèn)真實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃，全力做好適齡殘疾兒童少年入學(xué)工作，切實(shí)保障殘疾人受教育權(quán)利。截止5月23日，我縣義務(wù)教育階段適齡“三殘”殘疾兒童（6－16歲）已接受教育87人，其中本縣隨班就讀35人，在縣外特殊教育學(xué)校就讀18人，送教上門(mén)34人入學(xué)。
5、電視夜校助力控輟保學(xué)。自20xx年10月份以來(lái)，我縣每周五在全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)電視夜校，每期都有上萬(wàn)人參加學(xué)習(xí)。目前，我縣已把電視夜校打造成政策宣傳、扶心扶志、技能培訓(xùn)、感情交流的平臺(tái)，為xx縣實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽增添了強(qiáng)勁動(dòng)力，同時(shí)，對(duì)抓好我縣控輟保學(xué)工作也起到了積極的推動(dòng)作用。
（一）勸返工作困難、工作成效不明顯。部分輟學(xué)生因?yàn)殡x校太久，因?yàn)閰拰W(xué)等原因，工作組無(wú)論采取什么辦法都難以說(shuō)服他們返校學(xué)習(xí)，工作成效不明顯。
（二）目前我縣沒(méi)有設(shè)立特教學(xué)校，特殊教育教學(xué)工作未能系統(tǒng)開(kāi)展，殘疾兒童隨班就讀質(zhì)量有待提高。
（一）再入戶再動(dòng)員，讓輟學(xué)生全部返校學(xué)習(xí)。對(duì)未到校的142名學(xué)生，要?jiǎng)訂T全部到校就讀。對(duì)不愿到普通初中學(xué)校就讀的輟學(xué)生，動(dòng)員參加初中職業(yè)滲透教育，強(qiáng)化專業(yè)技能培訓(xùn)。同時(shí)，主動(dòng)與兄弟縣（區(qū)）聯(lián)系，動(dòng)員條件具備的適齡殘疾兒童到扶綏縣特殊教育學(xué)校、大新特殊教育學(xué)校就讀，對(duì)無(wú)法到校隨班就讀的重度殘疾少年兒童進(jìn)行送教上門(mén)服務(wù)。
（二）豐富校園文化生活，讓學(xué)生“留得住”?？h教育局和各中小學(xué)校要廣泛開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活，積極開(kāi)展有益身心健康、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍。要大力實(shí)施科技教育，提高中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力，促進(jìn)校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，課本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。
（三）深化教育教學(xué)改革，讓學(xué)生“學(xué)得好”。要全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革，深入落實(shí)中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶工作，提升薄弱學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極探索建立以學(xué)生為本的新型教學(xué)關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。要著力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任關(guān)于學(xué)生思想教育工作和德育工作水平，做好學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫扶工作，在心理上關(guān)心、生活上幫助、情感上關(guān)懷學(xué)生。同時(shí)，要切實(shí)保障農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程，尤其要解決村小、教學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè)補(bǔ)齊問(wèn)題，避免學(xué)生升入初中后英語(yǔ)跟不上教學(xué)進(jìn)度而輟學(xué)。
（四）加強(qiáng)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，讓控輟保學(xué)工作卓有成效?？h紀(jì)委、縣督查室要繼續(xù)加大對(duì)控輟保學(xué)工作聯(lián)合督查力度，嚴(yán)格對(duì)各幫扶人、責(zé)任單位、學(xué)校進(jìn)行抽查、核實(shí)，并將周查周報(bào)材料進(jìn)行公示、存檔，嚴(yán)防弄虛作假。對(duì)政策措施執(zhí)行不力、沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)要求的學(xué)校和有關(guān)人員予以通報(bào)批評(píng)并追究責(zé)任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十六
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校對(duì)控輟保學(xué)工作引起了高度重視，認(rèn)真招行上級(jí)有關(guān)文件精神，并做了超多工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
經(jīng)過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同發(fā)奮，我校在上學(xué)期沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生，圓滿完成了上級(jí)的控輟保學(xué)任務(wù)。
1、堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，利用開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并把鄉(xiāng)政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。
2、堅(jiān)持管理控輟、實(shí)行控輟保學(xué)職責(zé)制：
組長(zhǎng)：范世偉。
副組長(zhǎng)：張文杰孟麗平。
成員：各班班主任。
在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，實(shí)行三包制度：領(lǐng)導(dǎo)包片、包村，班主任包班，科任教師包學(xué)生，各有職責(zé)指標(biāo)。
校長(zhǎng)與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理職責(zé)書(shū)，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤，并將學(xué)額鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一。
學(xué)校做好開(kāi)展“控輟活動(dòng)月”的宣傳動(dòng)員工作外，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解狀況，做好動(dòng)員工作。學(xué)校歷年來(lái)都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段，提倡教師進(jìn)行家訪，全面了解學(xué)生家庭狀況，加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系，其重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪；增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心，在對(duì)學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪，及時(shí)了解問(wèn)題，取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動(dòng)家長(zhǎng)，贏得學(xué)生的心，用我們樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。
對(duì)小學(xué)升初中的學(xué)生，學(xué)校全部接收，因此，學(xué)生之間的差異很大，有個(gè)別一部分，經(jīng)過(guò)一年的發(fā)奮成績(jī)跟不上，往往失去學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致厭學(xué)，最后輟學(xué)，對(duì)這一部分學(xué)生，我們做了超多的工作。
首先，加強(qiáng)正面引導(dǎo)給予各方面的鼓勵(lì)和幫忙。促進(jìn)教師對(duì)問(wèn)題學(xué)生的職責(zé)感，并進(jìn)行因材施教，相對(duì)降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格規(guī)定后進(jìn)生的作業(yè)批改質(zhì)量及提問(wèn)記分的次數(shù)。爭(zhēng)取到達(dá)由輟學(xué)生到常曠生，再到差生，最后到合格生。
其次，發(fā)揮他們的.特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)各方面的用心性，如讓學(xué)生的體育特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)、良好的口才等透過(guò)各種活動(dòng)，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，體驗(yàn)成功的情感，每一天都有個(gè)新的目標(biāo)。近而產(chǎn)生凝聚力和群眾榮譽(yù)感，在學(xué)校進(jìn)行籃球比賽、田徑戶外會(huì)、書(shū)畫(huà)展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的特長(zhǎng)生。
再次，改善教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，改變過(guò)去的“師道尊嚴(yán)”為民主、和諧、公平的教育方法，讓師生到達(dá)“以心換心”，同時(shí)發(fā)奮提高教師的教學(xué)水平，讓每個(gè)學(xué)生聽(tīng)懂、學(xué)好、愛(ài)上、愛(ài)聽(tīng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了，厭學(xué)自然就消除了，從而有效控制了輟學(xué)。
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，教育務(wù)必面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際狀況，按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自己的行為目標(biāo)。每周寫(xiě)好周記，對(duì)照自己確定的目標(biāo)，反思一周來(lái)的表現(xiàn)，進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng)，班主任附上一周的寄語(yǔ)。這樣透過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步，嘗試了成功的快樂(lè)，重塑了自信心。
學(xué)校教師進(jìn)行家訪，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭狀況，透過(guò)“兩免一補(bǔ)”方式針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫忙和照顧。
在控輟方面，我們?yōu)榉乐馆z學(xué)生的出現(xiàn)，學(xué)校采取了超多的措施，做了超多的工作。具體工作如下：
1、制定了《控輟保學(xué)工作方案》，將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一職責(zé)人，對(duì)已注冊(cè)上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)，對(duì)造成新輟學(xué)生，凡達(dá)不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校所有的待遇。
2、實(shí)行輟學(xué)生定時(shí)點(diǎn)名和匯報(bào)制度。對(duì)曠課4節(jié)的學(xué)生，班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)，了解原因；對(duì)曠課一天的學(xué)生，班主任要組織本班任課教師家訪動(dòng)員，并將家訪狀況書(shū)面報(bào)告教導(dǎo)處；對(duì)已曠課一周的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
3、減免貧困生的教科書(shū)費(fèi)及學(xué)雜費(fèi)。
4、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，開(kāi)展實(shí)用技術(shù)教育。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒緒的狀況，學(xué)校要求教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的有效途徑。按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊各類活動(dòng)課程，增加了音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣科目的課時(shí)。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。
在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。首先，抓好校本培訓(xùn)工作，千方百計(jì)地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，先后投入超多資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上。現(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績(jī)連續(xù)穩(wěn)中有升，贏得了社會(huì)各界人士的贊譽(yù)的和好評(píng)。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果，學(xué)校有10個(gè)班的鞏固率到達(dá)100%，圓滿完成了任務(wù)。
應(yīng)對(duì)這些成績(jī)，我們確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會(huì)到今后職責(zé)的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫(xiě)我校更加輝煌的明天！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十七
控輟保學(xué)，是鞏固義務(wù)教育成果的重要工作，也關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要方面。雖然我區(qū)對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生給予了一些免費(fèi)舉措，但由于我校學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，家長(zhǎng)素質(zhì)不高，認(rèn)識(shí)短淺，我校的控輟保學(xué)工作尤為艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，在不斷提高教育教學(xué)水平和教師個(gè)人師德素質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，落實(shí)千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)，努力做好“控輟保學(xué)”工作，并取得了圓滿成果?，F(xiàn)就我校20xx年暑假控輟保學(xué)工作情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校成立暑假學(xué)生學(xué)習(xí)互助小組，各班級(jí)以村隊(duì)為單位，安排一名組長(zhǎng)，對(duì)有輟學(xué)念頭的學(xué)生，由組長(zhǎng)在第一時(shí)間內(nèi)通知班主任，及時(shí)進(jìn)行家訪，做好工作。假期中，教師心系學(xué)生，教師對(duì)包幫的學(xué)生采取走訪或打電話的形式進(jìn)行情感溝通，灌輸義務(wù)教育的重要性，并了解學(xué)生的所思、所想及學(xué)生的家庭情況，對(duì)于家庭困難的學(xué)生及時(shí)上報(bào)。
2、9月1日分級(jí)部匯總學(xué)生人數(shù)，匯總未到學(xué)生的情況。中午，由班主任老師對(duì)未到學(xué)生進(jìn)行為期一天的家訪，并查清具體原因，形成書(shū)面材料，以便對(duì)癥下藥。
3、對(duì)老師家訪后仍然未到的學(xué)生，班主任、級(jí)部主任針對(duì)不同情況，第二天再一次家訪。或者組織要好的同學(xué)、朋友一同家訪，用情感打動(dòng)學(xué)生；或者邀請(qǐng)同村或鄰村老教師參加，共同做好家長(zhǎng)、學(xué)生的工作。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起到煙臺(tái)、福山等地的廠礦企業(yè)宣傳《義務(wù)教育法》，并找想輟學(xué)學(xué)生談心說(shuō)明讀書(shū)的重要性。并利用“聯(lián)村聯(lián)戶心連心”活動(dòng)，深入宣傳教育的重要性。
5、把暑假控輟保學(xué)納入到教師的考核，原班主任要確保學(xué)生在新學(xué)期能夠到校，輟學(xué)的按照學(xué)校制度予以量化，輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí)，班主任評(píng)先樹(shù)優(yōu)一票否決。
1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，為了制止輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，我校制定了《福山區(qū)崇文中學(xué)制止輟學(xué)措施》，實(shí)行一票否決制度和責(zé)任追究制度，結(jié)果納入班級(jí)、班主任、級(jí)部考核中。對(duì)于控輟保學(xué)工作，校長(zhǎng)跟蹤調(diào)查，對(duì)于班主任、教師、級(jí)部主任玩忽職守，不認(rèn)真家訪的，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，實(shí)行評(píng)先樹(shù)優(yōu)一票否決制，本年度師德考核不合格。
2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范從教行為。
對(duì)教師的政治業(yè)務(wù)和職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)提出的具體的細(xì)則，鼓勵(lì)教師要有愛(ài)崗敬業(yè)、勤業(yè)精神，嚴(yán)禁體罰和變相體罰行為，并提出：教師把愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生作為干好本職工作的前提和基礎(chǔ)，還給每位教師布置了定期進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的任務(wù)，并要求寫(xiě)出心得筆記，期末進(jìn)行檢查，使教師們的`思想素質(zhì)得到了全面提高。
3.關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，照顧特困生、留守學(xué)生。
摸清每班后進(jìn)生和困難生、留守學(xué)生情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。建立后進(jìn)生及特困生、留守學(xué)生聯(lián)系卡和檔案。進(jìn)行定期聯(lián)系和跟蹤調(diào)查；對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校聯(lián)系上級(jí)部門(mén)予以救助；對(duì)生活不能自理的學(xué)生，我們成立“愛(ài)心宿舍”，進(jìn)行特殊照顧。
4、實(shí)施定期家訪制度。為更好地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)校規(guī)定每學(xué)期家訪本班學(xué)生的三分之二（通過(guò)電話聯(lián)系了解也屬家訪范疇）。家訪時(shí)要求教師寫(xiě)好記錄，級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)定期檢查，期末還要進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
正是通過(guò)以上的措施，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我校無(wú)1人輟學(xué)。
１、由于現(xiàn)在我校距離學(xué)生家比較遠(yuǎn)，許多老師對(duì)學(xué)生家庭情況缺乏直觀的了解，或者了解不充分，不能及時(shí)地察覺(jué)問(wèn)題。
2、對(duì)于不能依法接受九年義務(wù)教育的學(xué)生和學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，執(zhí)法力度不夠，導(dǎo)致流失學(xué)生不接受勸返動(dòng)員。
1、加大對(duì)義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳力度，建立起有效的制約、獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，依法控輟。
2、繼續(xù)建立“控輟保學(xué)責(zé)任制”，全員參入，層層落實(shí)。
3、全面貫徹教育方針，開(kāi)設(shè)各種興趣小組和活動(dòng)課，因材施教，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
雖然我們?cè)凇翱剌z保學(xué)”工作中取得了一些成績(jī)，但距區(qū)教體局的要求還有一定的差距。今后，我們還要加大力度，采取更為得力的措施，把“控輟保學(xué)”工作做得更好。
福山區(qū)崇文中學(xué)。
20xx年9月4日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十八
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“控輟保學(xué)”工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神，始終堅(jiān)持把“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”作為“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)將具體工作情況進(jìn)行如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一勞永逸的事情。鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒(méi)有絲毫松勁的思想，全鎮(zhèn)干部職工都積極工作，加強(qiáng)管理。并成立了以鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》。我鎮(zhèn)堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，認(rèn)真落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，積極動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與“控輟保學(xué)”工作。
二、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。
我國(guó)實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)合格公民、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要。我鎮(zhèn)切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部職工和村干部的工作認(rèn)識(shí)，明確制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓的思想，進(jìn)一步加大了管理工作力度，真正讓“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的口號(hào)成為“控輟保學(xué)”工作的目標(biāo)。
三、措施得力，工作到位。
為切實(shí)提高學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我鎮(zhèn)主要從幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。
開(kāi)學(xué)初，我鎮(zhèn)都要求利用校園廣播、板報(bào)、班團(tuán)會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，并通過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。
為了真正確保學(xué)生鞏固率的不斷提高，我鎮(zhèn)要求教師、村干部全面走訪未到校的學(xué)生家庭，全鎮(zhèn)掀起了一股“控輟保學(xué)”的高潮。同時(shí)，我鎮(zhèn)還注意對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo)，對(duì)社會(huì)廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強(qiáng)“依法治輟”的透明度和威懾力。
3、堅(jiān)持正面宣傳教當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看育，樹(shù)立良好思想觀念。
鎮(zhèn)黨委、政府要求全體職工、各村干部，在“控輟保學(xué)”工作中，一是要堅(jiān)持正面宣傳教育，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的思想，通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生談心、開(kāi)座談會(huì)等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進(jìn)一步樹(shù)立起“對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念；二是定期組織家長(zhǎng)召開(kāi)座談會(huì)，使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書(shū)是違法”的道理；三是組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使廣大少年兒童樹(shù)立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識(shí)。
4、采取多種形式，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)。
在動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校的同時(shí)，鎮(zhèn)黨委、政府多措并舉，采取多種形式，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生入學(xué)。一是建立了貧困學(xué)生助學(xué)會(huì)，通過(guò)多方協(xié)調(diào)、籌集資金，給予困難學(xué)生一定的幫助；二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生，除免收一切費(fèi)用外還享受每學(xué)期生活費(fèi)補(bǔ)助。
在抓好“控輟保學(xué)”的工作中，我鎮(zhèn)付出了很多努力。今年的“控輟保學(xué)”工作更是取得了豐碩的成果，學(xué)校的鞏固率達(dá)到了有效的提高，圓滿完成了工作任務(wù)。同時(shí)，也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部職工共同譜寫(xiě)我鎮(zhèn)更加輝煌的明天，共同提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的普及程度和教育質(zhì)量，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十九
根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和做好20xx年度"控輟保學(xué)"有關(guān)工作的通知》(安市教通【20xx9號(hào))的文件精神，多形式、多渠道，廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，鞏固提高九年義務(wù)教育水平，結(jié)合區(qū)實(shí)施"93"計(jì)劃相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，我校扎實(shí)有效地組織開(kāi)展了"保學(xué)控輟活動(dòng)月"宣傳活動(dòng)，取得了階段性的工作成效，現(xiàn)做如下總結(jié)匯報(bào)：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校先后多次召開(kāi)教師會(huì)、師生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。大力宣講《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策，以此來(lái)統(tǒng)一大家的思想，統(tǒng)領(lǐng)全校的"控輟保學(xué)活動(dòng)月"工作。
2、走村入戶，營(yíng)造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了800多份專題宣傳單，向?qū)W生家長(zhǎng)、村組干部進(jìn)行"保學(xué)控輟"政策的宣傳。
3、創(chuàng)新形式，加大宣傳。各校充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校廣播等媒介，廣泛宣傳"保學(xué)控輟"、實(shí)施"93"計(jì)劃的重大意義?；顒?dòng)期間，我校共辦專題板報(bào)1期，學(xué)校廣播5期，在校門(mén)口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、制定方案，落實(shí)工作。要求把"控輟保學(xué)"、"93"計(jì)劃工作的結(jié)果與全體教師的績(jī)效工資、崗位設(shè)置掛鉤。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨支書(shū)記為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)校"控輟保學(xué)活動(dòng)月"工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。
2、強(qiáng)力推行目標(biāo)職責(zé)制，學(xué)校按照所簽的《"保學(xué)控輟"職責(zé)書(shū)》，層層落實(shí)了"保學(xué)控輟"工作目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)行控輟考核"一票否決"制度，將保學(xué)控輟與年度先進(jìn)團(tuán)體、個(gè)人的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲掛起鉤來(lái)。
3、嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范各類手續(xù)。本次活動(dòng)開(kāi)展后，各校按照《開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，進(jìn)一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
4、摸底結(jié)對(duì)，以情保學(xué)。對(duì)特殊情景學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記后，分類對(duì)他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對(duì)救助，并組織開(kāi)展教師家訪勸學(xué)活動(dòng)。
1、學(xué)校多渠道宣傳國(guó)家免費(fèi)開(kāi)展中等職業(yè)教育相關(guān)政策，讓家長(zhǎng)和學(xué)生理解"93"工作的重大意義。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次自費(fèi)到省內(nèi)外中職學(xué)?？疾欤e辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)的見(jiàn)面會(huì)。讓學(xué)生家長(zhǎng)送出孩子時(shí)放心、安心。
3、學(xué)校召開(kāi)全校教師大會(huì)，動(dòng)員全體教師利用自我的人脈關(guān)系，無(wú)償由校長(zhǎng)帶頭多次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托"人情"、找"關(guān)系"力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。
4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案，確定幫扶措施，確保他們不流失。學(xué)校能認(rèn)真貫徹國(guó)家義務(wù)教育的"兩免"政策，學(xué)校爭(zhēng)上級(jí)部門(mén)資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、學(xué)?；I集資金，征用教師私家車多次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長(zhǎng)到車站，準(zhǔn)保送生工作的安全推進(jìn)。
總之，經(jīng)過(guò)本次"保學(xué)控輟活動(dòng)月"的深入開(kāi)展，我校營(yíng)造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍，構(gòu)成了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注教育、辦好教育的共識(shí)，我們將以更加堅(jiān)定的信念、更加堅(jiān)決的措施、更加進(jìn)取的行動(dòng)，狠抓各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，以為人民負(fù)責(zé)、為下一代負(fù)責(zé)的高度職責(zé)感，堅(jiān)持長(zhǎng)期做好"保學(xué)控輟"工作，向人民交上一份滿意的答卷。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇二十
為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，推動(dòng)我鎮(zhèn)義務(wù)教育一體化發(fā)展，著力解決義務(wù)教育學(xué)生失學(xué)輟學(xué)問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作，根據(jù)相關(guān)文件精神，現(xiàn)將我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作匯報(bào)如下：
我鎮(zhèn)就由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校有關(guān)人員，分組在街道，巷道張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅，并由各校班主任入戶動(dòng)員，宣傳政策，幫扶貧困，并組織各校校長(zhǎng)集體學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《蒙城縣義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案》，切實(shí)樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，并簽訂了師德承諾書(shū)，同時(shí)發(fā)放了關(guān)于控輟保學(xué)的《致家長(zhǎng)一封信》。
我鎮(zhèn)把控輟保學(xué)工作作為當(dāng)前教育工作的“重中之重”，堅(jiān)持貫徹“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量，共同參與，齊抓共管，相互配合，努力把輟學(xué)率控制在5%以內(nèi)。我鎮(zhèn)中小學(xué)控輟保學(xué)工作開(kāi)展的比較扎實(shí)，輟學(xué)率有所下降，這與上級(jí)的正確指導(dǎo)和我校師生的共同努力分不開(kāi)的。
一是繼續(xù)加強(qiáng)依法控輟力度，形成控輟合力；
二是制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)教師的控輟保學(xué)積極性；
三是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高對(duì)控輟工作的認(rèn)識(shí)；
四是進(jìn)行各種宣傳，營(yíng)造全社會(huì)控輟保學(xué)氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇二十一
“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。
一年來(lái)，我校以_為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到99.85%以上，我校的具體做法是主要有以下幾點(diǎn)。
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想。
二、明確工作目標(biāo)。
我國(guó)實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)合格公民、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要。
在本學(xué)年度中，我校進(jìn)一步加大了管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到99.85%，使“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的口號(hào)成為現(xiàn)實(shí)。
三、工作措施。
（一）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績(jī)，并與其考核相聯(lián)系。
（二）建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持每周召開(kāi)一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì)，每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次，包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。
本學(xué)年，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督，切實(shí)提高學(xué)生積極性，培養(yǎng)全面發(fā)展。
第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻，拔高門(mén)框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。努力采取切實(shí)措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象，全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，今年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
第六，學(xué)校與教師之間簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。經(jīng)常召開(kāi)全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè)，繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書(shū)。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。
第七，學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。
第八，學(xué)校要求全體班主任，在控輟保學(xué)工作中，一定要堅(jiān)持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想，通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生談心、開(kāi)座談會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進(jìn)一步樹(shù)立起“對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念；定期組織家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書(shū)是違法”的道理；組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使廣大少年兒童樹(shù)立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識(shí)。
第九，采取多種形式，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。一是建立了貧困學(xué)生助學(xué)基金會(huì)；二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生，除免收一切費(fèi)用外還享受每學(xué)期生活費(fèi)補(bǔ)助。
第十，開(kāi)展“四留住”活動(dòng)。即提高教師師德修養(yǎng)，用高尚師德留住學(xué)生；豐富校園文化，讓多彩校園留住學(xué)生；深化課堂改革，讓輕松課堂留住學(xué)生；加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，讓溫馨班級(jí)留住學(xué)生。
第十一，建立學(xué)生輟學(xué)過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度。凡屬“控輟保學(xué)”工作不到位、入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和有輟學(xué)學(xué)生的班級(jí)，要采取強(qiáng)有力措施，依法保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)力。對(duì)沒(méi)有采取必要措施，放任自流，造成學(xué)生輟學(xué)的；或由于體罰或變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生人格等造成學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任教師，除了在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)外，取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。對(duì)因工作不力而達(dá)不到控輟目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校，學(xué)校還要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
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