方案是指為解決問題、達到目標所制定的一系列行動步驟或計劃的安排。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源、時間、成本、風(fēng)險等。選擇一個合適的方案可以提高工作效率，實現(xiàn)預(yù)期目標。方案的執(zhí)行過程中需要密切關(guān)注實際情況，及時調(diào)整和優(yōu)化方案。在決策時，我們常常需要制定方案來應(yīng)對挑戰(zhàn)和問題，這是一種重要的思考和規(guī)劃能力。方案的制定需要充分調(diào)研和分析，確保解決的針對性和有效性。以下是小編為大家整理的方案范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇一
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：x?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和資料，增強活動的感染力和影響力。
花滿學(xué)校語成蹊。
1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
9月x日——9月x日。
x幼兒園。
第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動資料，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。
第二階段：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇二
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
xx月xx日——9月10日。
(一)表感謝。
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——xx月xx日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為xx月xx日至xx月xx日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于xx月xx日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
xx月xx日至xx月xx日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在_月_日之前上辦公室，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
優(yōu)秀班會活動方案。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇三
9月10日，是我國第36個教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務(wù)實、儉樸”的節(jié)日，進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍，進一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性，帶頭踐行社會主義核心價值觀，特制定本方案。
一、活動主題。
立德樹人奮進擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望。
二、活動安排。
(一)評選表彰一批先進典型。
1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型：
教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。
2.以教育局名義表彰一批先進典型：
工作先進單位;教學(xué)工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻獎。
(二)開展集中宣傳活動。
1.教育成果圖片展。
教師節(jié)期間，教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展，以新舊圖片對比、表格數(shù)據(jù)說明、文字解說簡述，圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。
2.優(yōu)秀教師專題片。
從9月1日開始，每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄，大力宣傳我縣教師隊伍中涌現(xiàn)出的各種先進典型人物，介紹他們的崇高師德和感人事跡，并在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果，向社會傳遞正能量。同時，在雄州報、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進行同步宣傳。
(三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會。
擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節(jié)慶祝大會，對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學(xué)先進個人代表進行進行通報表彰。
(四)舉行聯(lián)歡活動。
教師節(jié)期間，各單位要圍繞教師節(jié)活動主題，制訂詳細方案，通過聯(lián)歡會、文藝演出、演講會、征文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式，開展豐富多彩的慶?；顒印⒆饚熁顒?。在學(xué)生中，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，開展感念師恩教育活動。在教師中，組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動，為教師搭建學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺。
(五)組織走訪慰問。教師節(jié)前，教育局組織走訪慰問長期在農(nóng)村學(xué)校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭，走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師，積極主動為廣大教師辦實事、辦好事，盡力幫助教師解決各種實際困難，征求對教學(xué)改革意見，共商教育發(fā)展大計;班主任教師要積極開展家訪，并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生和心理偏差學(xué)生，塑造教師良好形象。
(六)開展一次家長開放日活動。
9月份，全縣縣各類學(xué)校要面向社會舉辦開放日活動，邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動，展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色，展示教師教學(xué)風(fēng)采和感人事跡，重點介紹一年多來推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、實施課堂教學(xué)改革的新思路和新成效。
活動要求。
(二)統(tǒng)籌安排，廣泛參與。慶祝活動要突出時代性、社會性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排，密切聯(lián)系群眾，凝聚教師智慧，傾聽他們呼聲，解決他們困難，激發(fā)廣大教師參與慶?；顒拥臒崆椋箯V大師生參與到慶?；顒又衼?，切實增強慶?；顒拥挠绊懥Α?/p>
(三)廣泛宣傳，及時反饋。教師節(jié)期間，各單位要通過校園網(wǎng)、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式，多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果，多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學(xué)改革成效，進一步鼓舞士氣，營造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設(shè)“慶祝第30個教師節(jié)”專欄，各單位要在第一時間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心，以便及時交流。
(四)隆重簡樸，注重實效。堅持“隆重、熱烈、務(wù)實、儉樸”原則，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，因地制宜，厲行節(jié)約，勤儉過節(jié)，求真務(wù)實。力戒形式主義，反對鋪張浪費。嚴禁借機大吃大喝、亂發(fā)財物。慶?；顒右怀鼋處熽犖榻ㄔO(shè)主題，加強師德教育，維護教師權(quán)益，把尊師重教的各項措施落到實處，努力使教師成為受人尊重的職業(yè)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇四
1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演，促進家園關(guān)系，強調(diào)幼師的'責(zé)任感。
2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)xx幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌，表達全體教師對家長的感謝。
20xx年9月10日上午
xx幼兒園
（一）校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置
1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語
2、紅地毯
3、長條會議桌4個
4、鮮花300―400盆
5、音響（租用）
6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂
（二）教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品
（三）幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊（文本）
（四）幼兒園教學(xué)成果展示
（五）xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）
（一）主持：主持人串詞
活動時間：30―40分
活動指導(dǎo)組：xx、xx、xx
活動聯(lián)絡(luò)組：xx、xx
活動接待組：xx、xx
（二）程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。
1、介紹幼兒園。
2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：幼兒園全體師生。
3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師。
4、請園長上臺致辭。
5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）。
6、幼兒園全體師生與家長合影留念。
7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇五
了解老師的工作。
嘗試當(dāng)老師的樂趣。
表達對老師的謝意。
培養(yǎng)觀察能力。
認讀：“我愛您”“美麗”。
學(xué)習(xí)講述人物的方法，訓(xùn)練口語表達能力。
加深幼兒熱愛老師的情感。
“我的老師”。
錄音機、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述。
1、請出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述：“我的老師姓x，她長得很好看，皮膚白白的，眼睛亮亮的，頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛笑……”
2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。
3、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增強對老師的感情。
4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。
唱歌《我的老師像媽媽》，進行表演。
能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進行講述。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇六
活動目的：
1.讓老師們一起度過一個愉快而有意義的教師節(jié)，增進同事之間的情誼。
活動時間：教師節(jié)前后、(9月10日)。
活動準備：事先和街道聯(lián)系，確定助學(xué)對象。
活動內(nèi)容：
一、愛心助學(xué)，幫助孩子撐起一片藍天。
活動時間：9月10日。
活動內(nèi)容：
一、公益活動——愛心助學(xué)。
1.年級組長先和社區(qū)街道進行聯(lián)系，確定助學(xué)對象。以年級組的名義，助學(xué)一位貧困學(xué)生一學(xué)期學(xué)費。
2.確定下一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用，組內(nèi)教師平均承擔(dān)，根據(jù)助學(xué)對象的情況老師可以自己考慮捐助生活費等。
3.看望助學(xué)對象，盡力給予資助，帶給孩子溫暖，傳遞愛心。
二、團結(jié)友愛——大班年級組所有成員聚餐。
1.活動時間：9月10日晚上。
2.活動內(nèi)容：成員聚餐，增進感情。
所有教師及保育員利用下班后的時間一起聚餐，聊聊天，說說工作。以溫馨的形式增進同事之間的情感，感受節(jié)日的氛圍。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇七
1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。
2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和教師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報教師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，明白其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的完美情感。
幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。
師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看那里面有誰他們在干什么。
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解教師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問。
師：錄像里有誰教師們在做什么教師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)。
3、幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢。
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，教師好嗎你喜歡教師嗎。
向幼兒介紹今日是教師節(jié)，是教師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲節(jié)日好。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇八
xxxx年的x月xx日,我們即將迎來了第xx個教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里，我們要進行幼兒半日活動安排，我設(shè)計的活動方案是：本次活動以《我愛您，老師》為主題，活動要本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日。
幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
一、幼兒升旗儀式；
二、幼兒早點；
三、幼兒與家長為教師制作賀卡。
教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片。
家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示；
教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。
四、幼兒吃水果、喝水。
五、幼兒戶外游戲與拍照。
擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。
全班合影留念。
六、律動。
七、吃午餐。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇九
活動背景。
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊。
活動口號：歲月如歌感謝師恩。
活動一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡（校青協(xié)負責(zé)）活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報（院青協(xié)負責(zé)）。
活動目標。
1．情感目標：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2．形象目標：在學(xué)習(xí)過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí)，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3.根本目標：深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的'尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。
指導(dǎo)方：臺灣慈濟慈善基金會。
主辦方：常熟理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
常熟理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
活動一：時間：9月8日（星期四）晚上7:00。
活動二：時間：209月9日（星期五）上午10:30。
活動一，二地點：大學(xué)生活動中心303教室。
活動宣傳：活動宣傳海報一張（大）。
資源需要：
1.活動宣傳海報（關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹，并招募義工）1張。
2.感恩卡制作材料（臺灣慈濟提供），剪刀，小刀，膠水，（青協(xié)提供），活動所需的桌椅（青協(xié)提供）。
3.制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙（青協(xié)宣傳部）。
4.海報宣傳板5塊（學(xué)道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊）。
活動流程：
1.義工站招募義工35名（義工站）。
2.9月8日18:45在大學(xué)生活動中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝（節(jié)日組和義工站）。
3.9月9日10:10在大學(xué)生活動中心303集合簽，分發(fā)海報制作材料和義工裝。
4.登記義工。
1活動安排。
“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定）。
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）。
會中。
（一）開場。
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
（二）朗誦。
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
（三）交流。
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
（四）表演。
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
（五）尾聲。
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂‘！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）。
一、活動安排1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y(jié)xx—教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署—20中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定中考目標責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇十
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的'最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》。
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
制作小禮物送給老師。
一、教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你？
三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢？
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論。
（1）老師怎么了？為什么會咳嗽？
（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會怎么想？
（3）你平時是怎樣對待老師的？
四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語。
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）。
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助。
五、幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇十一
我們迎來了第xx個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20xx年x月x下午xx。
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1.場地：xx酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3.二幼我幸福的家牌子。
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
第一章二幼我幸福的家。
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)。
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!
走進九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的`蓬勃發(fā)展!此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第xx個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小xx園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃。
1、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎。
主持詞：園長的祝福，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來，付出了許許多多的辛苦和努力，收獲著喜悅、體驗著幸福!去年x月，xx市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu)，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師xx被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，xx老師獲得了一等獎，xx、xx老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的x為x老師致頒獎詞。
頒獎詞：人生是一段豐富的旅程，信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著，在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放，美麗的人生!
主持詞：有請xx兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)。
登上領(lǐng)獎臺，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎。
主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中，各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧，集思廣益、潛心研究，不斷運用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，寓教于樂，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達。在基本功大賽中，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績，評選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎xx名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞。
頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神，換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu)，都是一次歷練，歷練能力，更歷練心智，從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗，那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇十二
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你？
三、討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢？
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論。
（1）老師怎么了？為什么會咳嗽？
（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會怎么想？
（3）你平時是怎樣對待老師的？
四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語。
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）。
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助。
五、幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇十三
9月8日——9月10日。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動一：兒歌《幼兒園像我家》。
要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的`意愿。
活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》。
要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》。
要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇十四
??1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
??對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定中考目標責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。
??2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
??3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。
??從x月x日一x日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
??4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。
??通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
??5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
??教師節(jié)期間，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇十五
二、活動主題說明。
1、活動主題：
桃李滿天下，恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）。
2、活動目的：
1）借助教師節(jié)機會，把握教師節(jié)主題，促進酒店經(jīng)營收入提高，聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情；
2）塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象，推動會員顧客升級。
三、活動重點環(huán)節(jié)。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，酒店員工獻花；
3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻禮：勵志手語舞蹈《感恩的心》；
4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具。
1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品；
2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：
“老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)！”
3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五、活動注意事項。
1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2、酒店聯(lián)誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。
4、酒店聯(lián)誼會期間，酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。
5、酒店聯(lián)誼會期間，酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇十六
為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作，集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹。
和黨的。
精神新收獲，集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅的新成效，對于進一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性，打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署，現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下：
一、注重感召，廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節(jié)主題，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，爭取各方大力支持，開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶?；顒?。今年，縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長，優(yōu)秀教師和教育工作者，尊師重教先建單位和個人進行表彰，為教育功臣記功，對各級各類先進學(xué)校進行獎勵。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終，引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。
二、突出師德，別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標準，大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型，弘揚崇高師德。要著力學(xué)習(xí)和弘揚好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長__學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神，在全縣掀起學(xué)標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片，唱響師德好聲音。
三、強力保障，依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關(guān)于教師地位待遇的各項惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
四、發(fā)揚作風(fēng)，務(wù)實節(jié)儉打造教師喜愛的節(jié)慶活動。各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約，隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，發(fā)動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報，加強與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，精心組織開展好慶?；顒印Ｒe極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動安排及時在本地本校廣泛宣傳，讓廣大教師切身感受到新變化新成效，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇十七
1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3、體驗合作的快樂，學(xué)會換位思考。
感謝師恩、感謝有您。
x月x日中午12：10。
由班委負責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
教室。
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。
（一）上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。
（二）教師節(jié)主題慶?；顒樱?/p>
1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶?；顒娱_始。
2、詩朗誦——老師，我們愛您！
3、歌曲：“感恩的心”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。
6、舞蹈：xx或其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學(xué)一份x月x日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇十八
二、活動目標。
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動時間。
xx月xx日-xx月xx日。
四、活動過程：
第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。
備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的ppt，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
第二階段：開場音樂《我愛米蘭》。
1、園長發(fā)言。
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。
3、幼兒發(fā)言（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片ppt展示，背景音樂《我愛老師的目光》）。
4、家長發(fā)言（事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘）。
5、教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等）。
6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（見附件）。
7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）。
9、幼兒合唱《老師，您好》。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇十九
??（一）舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前，在全校組織評選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等，教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。
??（二）走訪慰問教育工作者。9月上旬，學(xué)校黨委、校長室結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，通過多種方式看望慰問教師，重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬，送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。（工會負責(zé)）。
??（三）組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動，9月中旬舉行教師讀書報告會。（教科室負責(zé)，具體要求詳見附件3）。
??（四）舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間，面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個教師節(jié)藝術(shù)作品開展儀式”，展期為半個月。開展儀式與表彰活動統(tǒng)籌安排。（政教處負責(zé)，具體要求詳見附件4）。
??（五）舉行教師才藝展示活動。8月底，舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)才藝展示活動”，豐富教師文化生活，展示教師文藝風(fēng)采。
??（六）開展教育為民服務(wù)活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動，務(wù)實開展教育服務(wù)進社區(qū)和“黨員義工”活動，真心、真誠服務(wù)社區(qū)群眾，進一步提升人民群眾對教育的滿意度。（黨辦負責(zé)）。
??（七）開展教師義務(wù)獻血活動。組織教師積極參加義務(wù)獻血，奉獻愛心。（工會、醫(yī)務(wù)室負責(zé)）。
??（八）開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間，利用櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺，做好各項宣傳工作。（校辦、團委負責(zé)）。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇二十
二、活動目標。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的.指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時間。
9月__日——9月__日。
四、活動地點。
__幼兒園。
第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
第二階段：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇二十一
根據(jù)《中共__縣委辦公室、__縣人民政府辦公室關(guān)于開展教師節(jié)慶祝活動的通知》精神，我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè)，尊師重教"為主題，開展了一系列節(jié)日慶?；顒樱盏搅肆己玫男Ч，F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶?；顒雍喴偨Y(jié)如下：
1、精心組織，周密安排。
新學(xué)期伊始，在做好開學(xué)工作的同時，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?；顒樱c?；顒佑媱潊R報郭鎮(zhèn)黨委政府，在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后，鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第n屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時，利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目，在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目，達到校校教師有節(jié)目。
2、增加投入，真情慰問。
在學(xué)校財力并不寬裕的情況下，鎮(zhèn)教育中心?？朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標準，按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品，對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強化了廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻的榮譽感和責(zé)任感。同時，鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問，噓寒問暖談家常，表達了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會，邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進了團結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛。
3、大會表彰，榮譽激勵。
9月9日上午，郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第__x屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶?；顒?，縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶?；顒印c祝會上，郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師，并對高考被一本、二本院校錄取的`19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎勵，以此激勵全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定，對全體教職員工表示節(jié)日祝賀?？h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝，勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績。
4、傳達精神，鼓舞人心。
及時全面?zhèn)鬟_全縣第n屆教師節(jié)慶祝表彰會精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié)，表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息，把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工，鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還（）計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講，以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。
教師節(jié)活動方案內(nèi)容大班篇二十二
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的.慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間：9月10日。
三、活動安排。
“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)（到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定）。
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）。
會中。
（一）開場。
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂！
（二）朗誦。
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
（三）交流。
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
（四）表演。
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
（五）尾聲。
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’！在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束）。
活動背景。
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊。
活動口號：歲月如歌感謝師恩。
活動內(nèi)容：
活動一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負責(zé))活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負責(zé))。
活動目標。
1、情感目標：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2、形象目標：在學(xué)習(xí)過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí)，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3、根本目標：深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。
活動時間及地點：
活動一：時間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。
地點：大學(xué)生活動中心303教室。
活動宣傳：活動宣傳海報一張(大)。
資源需要：
1、活動宣傳海報(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹，并招募義工)1張。
2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動所需的桌椅(青協(xié)提供)。
3、制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協(xié)宣傳部)。
4、海報宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)。
活動流程：
1、義工站招募義工35名(義工站)。
2、9月10日18：45在大學(xué)生活動中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)。
3、登記義工。
一、活動的前期準備。
2、9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工。
3、9月7日，義工招募，培訓(xùn)。
二、活動內(nèi)容：
1、9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區(qū))，20名(活動二：藝術(shù)學(xué)院)。
3、21:00活動結(jié)束后，在場人員整理現(xiàn)場，感恩賀卡保存好。
4、9月13號，展板回收。
三、活動后期整理：
1、9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié)(黃妍)。
2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)。
3、活動結(jié)束后3天，部門進行活動總結(jié)。
活動經(jīng)費(初步預(yù)算)：
活動所需物品，指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供。
四、注意事項：
1、活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害。
2、活動現(xiàn)場應(yīng)維持好有序的秩序，避免喧嘩。
3、活動完畢，統(tǒng)一合影留念。
4、如遇下雨，活動二展板放置在對應(yīng)樓的走廊內(nèi)。
一、指導(dǎo)思想：
堅持以踐行“讓每一個孩子健康快樂地成長”的核心理念，引導(dǎo)我校以實際行動投身構(gòu)建和諧校園的具體實踐，通過開展第31個教師節(jié)系列活動，引領(lǐng)教師在分享教育成果，傳遞教育智慧中推動“教育興?！钡膲粝?，呈現(xiàn)江小教師特有的人格魅力、學(xué)識水平和工作成績，充分發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用。
二、活動主題：
智慧?夢想。
三、活動安排：
（一）《這里星光燦爛》冊子制定具體要求另見通知，完成時間9月5日。
（二）“智慧?夢想”教師節(jié)表彰大會。
（1）夢想激勵——校長講話。
主題：專業(yè)成長與職業(yè)幸福。
（2）夢想起航——新教師工作誓詞。
要求：時間2——3分鐘左右，談?wù)剬窈蠼逃虒W(xué)工作的期望。
（3）智慧分享——成熟教師智慧小故事分享。
要求：以敘述故事的形式，教師分享在教育教學(xué)中的智慧經(jīng)驗（側(cè)重：教學(xué)策略一得、教育一得、家長交流溝通一得等）。
時間：9月6日下午。
（4）表彰活動:。
區(qū)鎮(zhèn)校各類先進：鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師，區(qū)師德標兵、江小之星——智慧之星（評選通知另見）。
（三）文藝欣賞活動。
《中國夢之聲巡演》9月7日19：30上海大舞臺。
4:30——5:00學(xué)校集中食堂用晚餐，5:15發(fā)車。
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