讀書活動具體方案(通用18篇)

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讀書活動具體方案(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:24:35     小編:字海

方案是指為解決某一問題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟和方法。如果你想制定一個(gè)較為完美的方案,首先需要明確目標(biāo)和需求,確保方案滿足預(yù)期目標(biāo)。范文中的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們避免一些常見的錯(cuò)誤和陷阱。

讀書活動具體方案篇一

為推動全民健身活動,增強(qiáng)全體教職工的身體素質(zhì),活躍校園氣氛,調(diào)動全體教職工的.工作熱情和積極性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,學(xué)校工會決定舉辦教職工袋鼠跳接力賽,具體事宜安排如下:

學(xué)校內(nèi)操場。

9月28日4:40。(各隊(duì)員提前十分鐘做好準(zhǔn)備)。

袁鋒、邱月飛、陳東、方鐘敏。

25kg蛇皮米袋。

:劉麗。

組員:袁鋒、龐漢斌、駱乙明、廖建華、黎進(jìn)前、龐娜、李誠麗工會二組組長:陳立。

組員:陳東、朱光輝、黃常健、曹志堅(jiān)、李娜、熊洋鳳、袁紅蘭工會三組組長:王檢清。

組員:宋邵華、龐漢林、蔣家文、唐適、方鐘敏、劉麗、黃少娟工會四組組長:陳軍。

組員:王細(xì)興、梅鐘平、黃仁斌、邱月飛、曾順香、尹慧娟、何婷。

1、比賽時(shí),成一路縱隊(duì)站于起點(diǎn)后。第一名隊(duì)員將雙腳套在25kg蛇皮米袋內(nèi),用手提前。比賽開始,雙手提前袋口向前跳,沿跑道跳過對面白色折返線后折回,到達(dá)并越過起點(diǎn)線后將蛇皮袋交給下一個(gè)同伴,重復(fù)前過程,如此往復(fù),先完成的獲勝。

2、比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)。

3、接力時(shí)必須通過端線后進(jìn)行,否則算犯規(guī),取消成績。

4、比賽前先抽簽,采用淘汰賽。

:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)120、110、100元,如無故不參與比賽者不享受此獎(jiǎng)勵(lì)。

資興市龍溪學(xué)校。

20xx年9月27日。

讀書活動具體方案篇二

通過開展尊老敬老活動,進(jìn)一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的'優(yōu)秀傳統(tǒng),加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),提升青少年思想道德素質(zhì),提高德育教育的針對性和實(shí)效性,以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),重細(xì)節(jié),塑形象”的主題活動為載體,知榮明恥,構(gòu)建細(xì)節(jié)德育教育。

顧問:xxxx。

組長:xxxx。

副組長:xxxx。

成員:團(tuán)委委員、學(xué)生會干部、各班團(tuán)支部書記。

20xx年xx月xx日下午課活課時(shí)間。

1、16:35團(tuán)委委員、學(xué)生會干部、各班團(tuán)支書和志愿者到xx中學(xué)小廣場集中;

2、16:40慰問隊(duì)伍從xx中出發(fā)往敬老院;

3、學(xué)生會干部到xx鎮(zhèn)拿好禮品;

4、在敬老院內(nèi)集中排隊(duì);

5、由我校xxxx副校長等帶隊(duì)老師為老人送慰問金,各班班長為老人送禮品;

6、請敬老院老人介紹他們情況;

7、請xxxx副校長講話;

8、參觀敬老院并與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情;

9、安全回家。

1、隊(duì)伍兩路中隊(duì)前行;

1、團(tuán)委委員在隊(duì)伍側(cè)邊維持隊(duì)伍秩序,確保學(xué)生安全;

2、在xx路口,由xxxx等老師把守,確保學(xué)生安全。

讀書活動具體方案篇三

根據(jù)金山區(qū)文明委、區(qū)委宣傳部、區(qū)法宣領(lǐng)導(dǎo)小組近日通知,結(jié)合金山教育系統(tǒng)實(shí)際,將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開展“美麗鄉(xiāng)村幸福家園――清潔家園”活動的內(nèi)容和要求,海棠小學(xué)黨支部開展 “清潔家園日”的集中行動,安排如下。

20xx年11月――20xx年11月每個(gè)月15日

海棠小學(xué)黨團(tuán)員

1. 開展“清潔家園”活動的'動員和宣傳教育,定期組織環(huán)保知識、科普知識、垃圾分類知識等進(jìn)學(xué)校(單位)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)宣講活動。

2. 15日當(dāng)天,組織志愿者清理區(qū)域內(nèi)道路,做到路面清潔、平整完好,無破損坑洼,無占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

3.開展學(xué)校(單位)衛(wèi)生清潔活動(包括門前50米內(nèi)),組織志愿者在社區(qū)清理公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境整潔、有序,實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。

1. 領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與。黨員干部要將“清潔家園”活動作為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)舉措之一,帶頭參與志愿服務(wù)活動。要形成人人參與、人人行動的良好局面。

2. 注重效果,常態(tài)長效?!扒鍧嵓覉@”活動是一個(gè)常態(tài)長效的活動,要建立“清潔家園”活動的長效機(jī)制,促進(jìn)廣大師生自覺形成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,確?;顒尤〉脤?shí)效。

3. 廣泛宣傳,互學(xué)共進(jìn)。要積極宣傳“清潔家園”活動的重要意義,要及時(shí)向局黨辦上報(bào)“清潔家園”活動和“清潔家園日”集中行動的信息,推廣有效做法,互相學(xué)習(xí)借鑒。

讀書活動具體方案篇四

舉辦我的祖國主題教育活動,目的就是抓住改革開放30周年和新中國成立60周年的有利時(shí)機(jī),對青少年進(jìn)行愛國、愛黨、愛社會主義的教育。為了讓這項(xiàng)活開展得扎實(shí)有效。特制定此方案。

為開展好本屆讀書活動,我校成立我的祖國愛國主義讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

讀書活動的主題是愛國、愛黨、愛社會主義。

全校學(xué)生

1、每個(gè)班級要購置統(tǒng)一的讀書筆記,開展讀書活動,每周三早讀課為學(xué)生共同讀書時(shí)間。

2、學(xué)期初學(xué)校將組織一次讀書筆記展評活動,做好上一學(xué)期讀書教育活動的總結(jié)和表彰工作,每個(gè)班推薦5名學(xué)生的讀書筆記參加學(xué)校組織的評比活動,全校選出20名學(xué)生進(jìn)行表彰。

3、開展讀書匯報(bào)會活動,定于1月和4月份舉行讀書匯報(bào)會活動:低年級:以愛國故事為內(nèi)容,中年級:以讀書感悟?yàn)閮?nèi)容,高年級以讀書演講為內(nèi)容召開讀書匯報(bào)會。

5、定于11月份舉行我眼里的中國學(xué)生繪畫活動。

6、在3月份舉行以我愛我的祖國為主題的班隊(duì)會,各年級主題為:低年級:紅軍故事大家談。中高年級:讀長征故事,想我未來。

7、積極倡導(dǎo)學(xué)生傳唱好的優(yōu)秀的歌曲。

8、在5月份舉行我的祖國讀書征文演講比賽。并組織優(yōu)秀作品參加市征文競賽。

讀書活動具體方案篇五

金山區(qū)教育系統(tǒng)將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開展 “美麗鄉(xiāng)村幸福家園――清潔家園”活動,現(xiàn)根據(jù)方案要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂如下學(xué)?!扒鍧嵓覉@日”活動方案:

20xx年11月――20xx年11月每個(gè)月15日

1、開展“清潔家園”活動的動員和宣傳教育,利用全教會、年級組會議、紅領(lǐng)巾廣播、校園宣傳櫥窗等陣地,定期進(jìn)行環(huán)保知識、科普知識、垃圾分類等知識的宣傳。

2、15日當(dāng)天,組織師生志愿者清理校門前主干道兩側(cè)綠化帶,做到路面清潔,無占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

3、開展校園衛(wèi)生清潔活動,組織班級和包干區(qū)大掃除,做到環(huán)境整潔、有序,實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。

1、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)

2、藝潤志愿者服務(wù)隊(duì)

3、青橄欖社團(tuán)服務(wù)隊(duì)

4、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

5、各班班主任及班級學(xué)生

1、黨員志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)清理校門前主干道兩側(cè)綠化帶,做到路面清潔,無占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

2、藝潤志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)整理學(xué)校專用教室,做到環(huán)境整潔、擺放有序。

3、青橄欖社團(tuán)服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無各類垃圾。

4、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無各類垃圾。

5、班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃班級教室和包干區(qū),做到整潔、有序,突出凈化、美化。

6、黨支部、工會負(fù)責(zé)組織對教師的動員和宣傳教育;德育處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織對學(xué)生的`動員和宣傳教育。

讀書活動具體方案篇六

1、分享“妙語擷英”

2、觀看電影《弱點(diǎn)》

3、社長唐xx總結(jié)本次活動

一、分享“妙語擷英”

1、人都是逼出來;

2、如果你簡單,這個(gè)世界就對你簡單;

3、人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播;

4、人生如果走錯(cuò)了方向,停止前進(jìn)就是進(jìn)步;

5、人生有兩大悲?。阂皇侨f念俱灰,二是躊躇滿志;

6、要成功,需要朋友。要取得巨大的成功,需要敵人。

二、觀看電影《弱點(diǎn)》

三、社長唐xx總結(jié)本次活動

社長總結(jié)本次活動的意義,希望大家能從影片中得到啟發(fā)和鼓勵(lì),并通過自身努力,不斷超越自己,創(chuàng)造更好的未來!

讀書活動具體方案篇七

農(nóng)村“留守學(xué)生”問題當(dāng)前是一個(gè)比較嚴(yán)峻的社會問題,“留守學(xué)生”的`教育也是我們學(xué)校教育、家庭教育中亟待解決的教育問題。在農(nóng)村“留守學(xué)生”中也存在著許多問題,如親情關(guān)懷缺失、心理問題驟增、學(xué)習(xí)興趣減低、道德意識淺薄、安全問題頻出等。為了關(guān)愛“留守學(xué)生”,挽救問題兒童,完成義務(wù)教育,體現(xiàn)均衡發(fā)展,我校決定大力開展“師生認(rèn)親”活動,具體方案如下:

一、11月9日――10日迅速統(tǒng)計(jì)全校所有“留守學(xué)生”的基本情況,學(xué)校統(tǒng)一建立“留守學(xué)生”檔案。

二、11月11日――13日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師根據(jù)自身情況,認(rèn)領(lǐng)一至多名“留守學(xué)生”為“干親”,互通電話,初步交流,增進(jìn)感情。

三、11月18日上午召開白牛二初中“師生認(rèn)親”活動啟動儀式,屆時(shí)將邀請中心校領(lǐng)導(dǎo),部分學(xué)生監(jiān)護(hù)人參加。

四、每位教師自“認(rèn)親”活動啟動之日起,隨時(shí)關(guān)注認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上督促,多輔導(dǎo);在生活中關(guān)心體貼,確實(shí)有困難的,可以給于適當(dāng)?shù)馁Y助;做好與學(xué)生家長、當(dāng)前監(jiān)護(hù)人、學(xué)生的交流溝通工作。

五、堅(jiān)持一周一匯報(bào),一月一總結(jié)制度。學(xué)校要不定時(shí)抽查調(diào)研活動情況及效果,對于效果突出的教師,學(xué)校要公開表揚(yáng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書活動具體方案篇八

隨著人們對環(huán)保問題的日益重視,為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的環(huán)保意識,積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任,提高大學(xué)生的動手操作能力,拓展大學(xué)生的視野,本著創(chuàng)新的精神,選擇“大學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽活動。希望可以通過此次活動加深大學(xué)生對環(huán)保尤其是廢物利用的認(rèn)識。磨練同學(xué)們的意志和不甘被社會淘汰的精神。

我們的.口號是:伸出雙手,變廢為寶。

通過本次活動,讓同學(xué)們意識到合理利用資源的重要性,樹立可持續(xù)發(fā)展觀;提高大學(xué)生的實(shí)踐能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;增強(qiáng)環(huán)保意識和主人翁意識;增進(jìn)友誼及凝聚力,為校園文化的建設(shè)添磚加瓦。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在校學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽。

20xx年11月1日至12月20日。

宿舍管理委員會,工商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。

所有在校學(xué)生,以寢室為單位。

參賽作品在各宿舍樓下收集,知識競賽在文津301進(jìn)行。

宣傳時(shí)間:20xx年11月1日至5日。

宣傳方式:橫幅,宣傳單,海報(bào)。

比賽方式:作品制作及知識競賽。

參賽要求:

2、創(chuàng)作題材不限,材料自選。

3、作品創(chuàng)新意識強(qiáng),富有美感,能體現(xiàn)寢室特色。

4、每個(gè)作品最好能取一個(gè)有意義特別的名字。

5、作品最好自制,不提倡購買成品。

作品制作及解說40分:創(chuàng)意20分,解說10分,外觀5分,實(shí)用性5分。

知識競賽60分:試卷滿分100分,按50%計(jì)入成績,搶答環(huán)節(jié)10分。

前期:確定人員具體安排;制作宣傳海報(bào)。

中期:收集作品,進(jìn)行評估,公布成績,宣布獲獎(jiǎng)人員名單。

后期:召開總結(jié)會議,辦作品展,向全校宣傳活動結(jié)果。

一等獎(jiǎng):一名,獲獎(jiǎng)寢室可獲一大袋洗衣粉,一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。

二等獎(jiǎng):三名,獲獎(jiǎng)寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。

三等獎(jiǎng):五名,獲獎(jiǎng)宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。

注意事項(xiàng):各個(gè)部門要互相配合,共同完成本次活動;遇到各種突發(fā)問題,各部門要協(xié)調(diào)解決。

獎(jiǎng)品:洗衣粉:20*4=80潔廁劑:8*6=48。

宣傳:白紙,彩紙共50。

合計(jì):178。

讀書活動具體方案篇九

4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“共同閱讀,分享快樂” 為主題的一系列讀書活動。

通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動,各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動:如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:

從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

2、起草“親子閱讀倡議書”;

家庭建立“家庭書架”

3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

3.開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵(lì)班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在××幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

八、活動

1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

2.題材不限。

3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

4.文字簡練優(yōu)美,真情實(shí)感。

讀書活動具體方案篇十

寶寶眼里的世界每一天都充滿了新奇和不同,大人的世界因著寶寶的快樂而幸福。

可愛的日子,幸福的'一家子,讓我們看著都笑在心里呢~~~~為了答謝各位爸爸媽媽在這段日子以來,對xx兒童攝影的支持和幫助,陪伴、幫助著我們成長。特此推出了六一兒童節(jié)感恩特惠套餐,優(yōu)惠到讓你無法相信哦!

活動內(nèi)容一:

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讀書活動具體方案篇十一

為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的.新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。

幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。

主辦單位:xxx街道xxx社區(qū)。

協(xié)辦單位:xxx農(nóng)村商業(yè)銀行xxx支行。

杭州xxx物業(yè)服務(wù)有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xxx任組長、xxx任副組長、成員為xxx、xxx、xxx。

(二)經(jīng)費(fèi)保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;。

2、街道補(bǔ)助;。

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間:3月15日(正月十四)下午13:00。

2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。

1、居民小組長處報(bào)名。

2、致電報(bào)名:xxxxxxxx。

讀書活動具體方案篇十二

1、提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。

2、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性,激發(fā)對體育活動的興趣。

1、小沙包(每人一個(gè))。

2、平整、無障礙的空地,是跑道。

1、肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶。

2、行走時(shí)不能故意推、撞、踩他人。

3、結(jié)伴拋接沙包時(shí)不能往對方身上投。

1、頂沙包,幼兒在場地上手拿一個(gè)沙包等待,教師先示范,將沙包放在自我的頭上,全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當(dāng)聽到跟著教師走的口令時(shí),幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自我的頭上,一個(gè)接一個(gè)跟在教師后面走。

2、拋接沙包。幼兒在場上分散站立,用雙手將自我的'沙包向空中拋起,待沙包落下時(shí)接住,再跑向空中,下落時(shí)用雙手接住,如此反復(fù)。

1、活動進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一齊,要堅(jiān)持必須的距離,防止互相碰撞和踩踏。

2、對游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)給與表揚(yáng),對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。

讀書活動具體方案篇十三

院辦公室 · 學(xué)生處 · 圖書館

全院正式在職教職員工、各二級學(xué)院本??粕?,不分類別、專業(yè)層次及專業(yè)組別。

為豐富師生課余生活,拓展人文視野和加深文化底蘊(yùn),提升圖書館資源利用率,構(gòu)建積極向上的校園文化氛圍,院辦公室、學(xué)生處和圖書館聯(lián)合舉辦大型資源推廣活動。

1、活動主題:數(shù)字閱讀 品味書香

2、活動時(shí)間:4月11日(周三)9:00——15:00

3、活動地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中心前廣場

4、活動流程:

(1)開展數(shù)字資源和紙質(zhì)圖書的展示和推廣,向讀者介紹各項(xiàng)資源的用途及使用方法。

(2)在紙質(zhì)圖書展示中,讀者選出的好書,可以自行購買,也可以現(xiàn)場登記,由學(xué)院購買作為館藏資源,供讀者借閱。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各參展商自帶小禮物。

為提高“隨書光盤”的利用率,滿足讀者對“隨書光盤”內(nèi)容的使用要求,在所購隨書光盤內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫后,并保存?zhèn)溆霉獗P的情況下,圖書館將剩余復(fù)本光盤進(jìn)行展出,供讀者挑選,如有需要可免費(fèi)贈送給讀者。先到先得,送完為止。

2.活動地點(diǎn):圖書館廣場

為打造我院“積極、健康、文明、進(jìn)取、感恩”的畢業(yè)文化,提高畢業(yè)生個(gè)人文獻(xiàn)資源利用率,使優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源能惠及后學(xué),圖書館積極鼓勵(lì)畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻(xiàn)資料,捐獻(xiàn)出來。

1.活動時(shí)間:3月下旬—6月底。

2.接受捐贈地點(diǎn):

(1)圖書館二樓采編部204室;

(2)圖書館二樓大廳值班處;

3.內(nèi)容要求:

(1)圖書內(nèi)容健康向上的課外書籍、專業(yè)教材、報(bào)刊雜志、輔導(dǎo)資料、筆記、工具書等,均在圖書館接受捐贈范圍。

(2)圖書館將提前進(jìn)行捐贈宣傳,畢業(yè)生自愿捐贈;捐贈圖書處置權(quán)歸鄭州科技學(xué)院圖書館。

(3)活動結(jié)束后,統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈者的姓名、院系、專業(yè)、捐贈圖書冊數(shù)。采編部對捐贈圖書進(jìn)行整理分揀,并適時(shí)把圖書回饋或漂流給需要的我院師生讀者。

為弘揚(yáng)國學(xué),提高廣大讀者的人文素養(yǎng),使國學(xué)新書能及時(shí)與讀者見面,做好主動服務(wù)師生閱讀工作,特進(jìn)行“國學(xué)點(diǎn)亮人生智慧”新書推薦活動。

1.活動時(shí)間:2月-6月,每月各1期,共5期。

2.活動方式:國學(xué)類新書到館后,挑選3-5本并附加簡短書評,作為一期新書推薦內(nèi)容,在校報(bào)、學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、圖書館微信平臺及圖書館網(wǎng)站上同時(shí)推送。

為深入貫徹落實(shí)黨的一系列精神,扎實(shí)開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,增強(qiáng)廣大師生愛國、愛校熱情,特舉辦“不忘初心”愛國主義觀影教育。

2.地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。

3.影片:《厲害了,我的國》或《輝煌中國》

4.要求:觀影者不得將食品、飲料等帶入場內(nèi)。

a:圖書接龍大比拼

為提升讀者查找圖書的速度,提高讀者讀書效率,傳承中國經(jīng)典文化形式“文字接龍”,豐富課余文化生活,增強(qiáng)書香校園文化建設(shè),特舉辦圖書館接龍大比拼活動。

1、活動主題:找書我最行 閱讀傳經(jīng)典

2、活動地點(diǎn):圖書館

3、活動流程

(2)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí),時(shí)間截止后將所借圖書拿到二樓大廳,進(jìn)行排序展示;

(3)以有效接龍的圖書數(shù)量排序,取前六名頒獎(jiǎng)。

b:”閱讀文化經(jīng)典“找書拼成語比賽

1.本活動類似游戲闖關(guān),旨在提高廣大讀者精確查找圖書的能力與速度。參賽讀者只要掌握查書、找書基本方法,根據(jù)現(xiàn)場抽簽結(jié)果,只需按圖書索取號查找,找出相應(yīng)圖書,拿出其中打印好的成語中的每個(gè)字,拼成四字成語即可完成任務(wù)。

2.比賽地點(diǎn):圖書館二樓大廳及各書庫。

3.評比辦法:本比賽以用時(shí)長短為依據(jù)進(jìn)行評比,在全部完成比賽任務(wù)的參賽者中,以用時(shí)短者為勝。

3”微在閱讀 · 為我點(diǎn)贊”活動

c:為展現(xiàn)大學(xué)生青春活力,豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、愛讀書,形成積極向上、愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的文化氛圍,特舉辦“微在閱讀 為我點(diǎn)贊”活動。

1、活動主題:微在閱讀 為我點(diǎn)贊

2、活動形式:微信征集

3、活動流程

(2)截圖點(diǎn)贊頁面發(fā)送至微信公眾平臺;

(3)以點(diǎn)贊數(shù)量為準(zhǔn)確定獲獎(jiǎng)名單。

讀書活動具體方案篇十四

萬華巖中學(xué)選派教師外出學(xué)習(xí)考察課改的活動方案為獲取外地教研課改信息,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開闊教師視野,激發(fā)教師投身課改的熱情,提高教師的綜合素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)本校教研課改進(jìn)程,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定20xx年上期選派部分教師外出參觀學(xué)習(xí)考察。

一、選派原則:

1、身體健康工作積極熱愛學(xué)校,積極參加教研課改活動的老師。

2、遵紀(jì)守法,沒有違法違紀(jì)行為。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)課改的主要領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)科的骨干老師。

二、參加的主要人員及考察學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:譚志生副組長:蔡桂林房云平。

安全:邱昌平何勇后勤保障:吳堅(jiān)。

組員:中學(xué)19人小學(xué)15人。

本次選派外出學(xué)習(xí)考察的教師人數(shù)共40人。

三、考察時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容:

1、考察時(shí)間:20xx年3月27日下午—3月29日早晨。

2、考察地點(diǎn):湖南永州冷水灘區(qū)馬坪學(xué)校。

3、考察內(nèi)容:馬坪學(xué)校成功的課程改革模式。

馬坪學(xué)校相關(guān)校園文化。

4、考察形式:考察地點(diǎn)已由學(xué)校行政會議研究決定,外出考察由學(xué)校統(tǒng)一安排,統(tǒng)一聯(lián)系馬坪學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

本次活動學(xué)校按每人500元標(biāo)準(zhǔn)安排,

預(yù)計(jì)共需費(fèi)用:500元/人×40人=20000元(貳萬元整)。

具體費(fèi)用支出明細(xì)如下:

住宿費(fèi)80元/人、

聽課費(fèi)80元/人。

五、活動要求:

1、本次學(xué)習(xí)考察活動不影響學(xué)校正常的教學(xué)、科研和管理等工作,活動安排在節(jié)假日期間進(jìn)行或相關(guān)老師做好調(diào)課安排。

2、學(xué)校各部門工會高度重視、周密計(jì)劃、精心組織,確保學(xué)習(xí)考察活動順利進(jìn)行。組隊(duì)有專人負(fù)責(zé),要有嚴(yán)密的安全措施,做到安全第一,確保教職工人身和財(cái)物安全。

3、學(xué)習(xí)考察回來組織全體老師召開課改學(xué)習(xí)心得交流會,各位參加學(xué)習(xí)的老師要發(fā)言并上交一份心得體會。

4、學(xué)習(xí)考察回來各位老師上課改示范課,指導(dǎo)本校課改情況。

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讀書活動具體方案篇十五

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石。本學(xué)期,我們?nèi)昙壗萄薪M在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動,力求增加學(xué)生的課外閱讀量,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高讀寫能力,為學(xué)生個(gè)性舒展、打造人生底色奠定基礎(chǔ)。

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!結(jié)合學(xué)?!皶阈@”活動,開展系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,提高學(xué)生綜合能力,營造濃郁的讀書氛圍,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。

4、通過閱讀,豐富學(xué)生的生活積累和語言文字的積累,以讀帶寫,以寫促讀,提高寫作能力。

三年級的兒童正處于從寫話到習(xí)作的過渡階段,是起步作文的關(guān)鍵期,在這個(gè)階段,閱讀活動尤為重要。

1、認(rèn)真制定計(jì)劃,定時(shí)定量定專題開展讀書活動

制定讀書計(jì)劃確定本學(xué)期的讀書重點(diǎn)、相應(yīng)措施和相關(guān)活動,并讓其在計(jì)劃中體現(xiàn)出來,使活動有計(jì)劃、有步驟有條不紊地進(jìn)行。

2、創(chuàng)建班級圖書角,多方位提高讀書效率

積極倡議學(xué)生把家中自己愛讀的書帶到學(xué)校與同學(xué)們分享,營造濃郁的讀書氛圍。

(1)及時(shí)給圖書登記造冊,委派專門人員管理圖書,明確相關(guān)任務(wù)

(2)實(shí)行定期輪換制度,提高圖書使用效率,爭取讓學(xué)生讀過圖書角中的`每一本圖書再行輪換。

(3)留出專門時(shí)間給學(xué)生讀書,集體閱讀,精心指導(dǎo),使學(xué)生在閱讀過程中,提高自己的知識素養(yǎng),養(yǎng)成愛護(hù)圖書、謙讓、友愛、交流合作、不妨礙他人等良好的讀書習(xí)慣。

3、傳授有效方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀。

要真正達(dá)到讀書的目的,就必須掌握和運(yùn)用正確的讀書方法。閱讀課上,注重在讀書方法的指導(dǎo)上下功夫,不僅從理論上進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進(jìn)行閱讀。

先教給學(xué)生簡單的讀書方法,教師注意檢查讀書情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀后及時(shí)開展讀書匯報(bào)活動,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,促進(jìn)學(xué)生讀書質(zhì)量的提高。重點(diǎn)強(qiáng)化“不動筆墨不讀書”的方法:

(1)圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受?;驉邸⒒蛟?、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受??梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

(3)寫讀書筆記??勺稣⒕幪峋V、寫體會

4、組織開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。

結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動,圍繞讀書專題,利用閱讀課時(shí)間開展各種讀書活動。如:“趣味讀書會”、“讀書心得交流會”;“詞句積累運(yùn)用比賽”、“讀書知識競賽”、“佳作朗讀比賽”、“我愛讀書演講比賽”等,提高學(xué)生讀書的熱情,鞏固讀書成果,有力地推動了讀書活動深入開展。

5、讀書情況及時(shí)反饋,強(qiáng)化學(xué)生讀書成果。

(1)在語文各單元檢測中留出10%的量檢查學(xué)生的課外閱讀情況。

(2)鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,鞏固和強(qiáng)化學(xué)生的讀書心得。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

1、能積極為班級圖書角捐書并能主動從圖書角借閱

2、保證每天閱讀時(shí)間在30分鐘左右,每天中午來校,完成作業(yè)后能自覺悟進(jìn)行閱讀,督促學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。

讀書活動具體方案篇十六

為宣傳“42世界讀書日”,豐富讀者的化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營造濃厚的校園讀書氛圍,推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)全民讀書,弘揚(yáng)尊重知識、崇尚明的閱讀理念。

閱讀伴我行,知識促成長

(一)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦“春風(fēng)送書香系列活動”

激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,促進(jìn)書香校園的建設(shè),讓廣大師生領(lǐng)略書籍的魅力,與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開展“春風(fēng)送書香”系列活動。具體包括:書聲瑯瑯之朗誦、春光暖暖勤曬書、才情滿滿制書簽。

地點(diǎn):岐黃廣場圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

時(shí)間:20xx年4月

(二)圖書館劇場

通過摘取書中的一個(gè)或多個(gè)片段,組織人員編排,用表演的方式將書中內(nèi)容進(jìn)行活化呈現(xiàn),在閱讀中表演,表演中閱讀?;蛘咴趫D書館內(nèi)發(fā)生的有趣故事都可以進(jìn)行表演。只要?jiǎng)∏樾枰?,圖書館提供任何場地。拍攝后視頻,一是由評審小組進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)一投票。二是掛在網(wǎng)上,由觀眾進(jìn)行網(wǎng)上投票。最終結(jié)果由現(xiàn)場投票和網(wǎng)上投票共同產(chǎn)生。

地點(diǎn):圖書館

時(shí)間:20xx年9月

(三)第二期圖書漂流活動啟動

收集同學(xué)們當(dāng)前已經(jīng)不用的參考書籍、復(fù)印資料,在圖書館進(jìn)行展示,以漂流的方式提供給需要的同學(xué)分享。

時(shí)間:20xx年4月2日

地點(diǎn):圖書館大廳

(四)“名師講堂”(和超星聯(lián)合舉辦)

邀請有一定社會影響力或大學(xué)里的知名學(xué)者到我校做一場報(bào)告。

地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

時(shí)間:20xx年月

(五)“第二屆超星杯閱讀之星”評選活動

分別統(tǒng)計(jì)讀者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止,圖書借閱量、電子圖書下載量,分別排列在前10名的.讀者將被圖書館評選為“超星杯閱讀之星”。被評選出的20名獲獎(jiǎng)人將每人撰寫一篇心得及電子檔相片上交到讀者服務(wù)部。

(六)超星閱讀卡伴我讀書行

針對20xx屆畢業(yè)生,每人發(fā)放“超星學(xué)習(xí)通”閱讀卡一張,讓離開校園的畢業(yè)生終生擁有學(xué)習(xí)的空間,共享超星數(shù)百萬電子圖書、電子期刊、視頻、專題等資。

地點(diǎn):圖書館讀者服務(wù)部

時(shí)間:20xx年6月——7月

(七)第二屆“碼上尋書”比拼(和ni聯(lián)合舉辦)

為提高讀者的檢索、查詢效率,增強(qiáng)紙質(zhì)資利用率,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,開展由中國知網(wǎng)冠名贊助的“[碼上尋書]比拼”活動。

地點(diǎn):期刊室流通部

時(shí)間:20xx年月

(八)圖書館系列講座

針對多維閱讀、智慧圖書館、信息資搜尋與共享、外數(shù)據(jù)庫的運(yùn)用價(jià)值等,開展圖書館系列講座。

地點(diǎn):圖書館數(shù)字體驗(yàn)區(qū)

時(shí)間:20xx年4月——6月

(九)圖書館讀者座談會

加強(qiáng)讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,以“42”活動為契機(jī),開展20xx年度讀者座談會。

時(shí)間:20xx年4月

地點(diǎn):圖書館會議室

四、組織機(jī)構(gòu)

總負(fù)責(zé):王xx

總策劃、協(xié)調(diào):房xx

主要參與人員:張xx部分學(xué)生館員

讀書活動具體方案篇十七

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作__年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動會。

二、運(yùn)動會主題。

和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

____。

四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法。

參賽人數(shù):各年級全體同學(xué)及家長。

比賽項(xiàng)目:

1、雙人跳繩。

方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的.與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)。

2、運(yùn)輸隊(duì)。

方法:家長從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)。

3、過河拆橋:

方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)。

4、夾乒乓球。

每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)。

比賽方法。

一二年級同時(shí)進(jìn)行,一年級進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

六、組委會。

組長:趙芳。

副組長:司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣。

裁判長:吳勇。

裁判員:____。

雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員。

運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林。

過河拆橋:楊永、林付俞。

夾乒乓球:王星、吳勇。

攝像:湯瑞清。

攝影:彭雁。

新聞采寫:付俞。

后勤保障:____。

音響:張彪。

播音、禮物發(fā)放:賀麗麗。

接待:楊永林、王星、劉二苗。

讀書活動具體方案篇十八

一、活動主題:

二、活動背景:

在重陽節(jié)來臨之際,我們將開展一系列關(guān)于“慰問老人”的活動。希望我們的活動讓更多的同學(xué),學(xué)習(xí)并展現(xiàn)自己尊老的情操。弘揚(yáng)我們中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。

三、活動意義:

本次活動秉承“愛心構(gòu)和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),同學(xué)們也可以通過本次機(jī)會,在活動中充實(shí)自己,在奉獻(xiàn)中享受快樂,借此機(jī)會充分增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,以實(shí)際行動傳承中華文化。

四、活動目的:

(1)力所能及的幫助社會需要幫助的人群,作為傳遞愛的使者;。

(2)重陽節(jié)之際,為老人傳遞愛心與溫暖;。

(3)向社會奉獻(xiàn)自己的一片愛心,提高我們的實(shí)踐能力;。

(4)關(guān)愛老人,為構(gòu)建和諧有愛的社會獻(xiàn)出自己的力量;。

五、活動標(biāo)語:

關(guān)愛老人,春暖人心。

六、活動參加人員:

在校學(xué)生。

七、活動時(shí)間:

__月__號。

八、活動地點(diǎn):

__。

九、活動。

1、活動前期準(zhǔn)備:

(1)提前準(zhǔn)備好有關(guān)表演節(jié)目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互動的游戲;。

2、活動內(nèi)容:

(1)由全體成員向老人們問好;。

(2)幫助老人打掃清潔,清理敬老院;。

(3)參加人員給老人們表演節(jié)目;。

3、活動流程:

(1)大合唱表演,為老人獻(xiàn)上一首歌。

(3)節(jié)目表演,可邀請活躍的老人一起演;。

(4)由老人們挑選一首革命歌曲,邀請老人們一起唱;。

(5)由學(xué)生代表表演節(jié)目,如歌曲,小品,相聲,合唱等;。

(8)幫助老人打掃常去之處,恢復(fù)活動場地;。

十、慰問獎(jiǎng)品。

待定。

十一、注意事項(xiàng):

(1)與老人們相處要細(xì)心、和氣,最重要的就是讓老人們感到開心;。

(2)活動期間,請服從負(fù)責(zé)人的安排,實(shí)實(shí)在在做事,切勿嬉戲打鬧;。

(3)活動期間,注意本人的服務(wù)態(tài)度,要有文明禮貌,舉止大方得體;。

(4)來回過程中注意交通安全;。

(5)若因天氣原因活動無法進(jìn)行,我們將及時(shí)通知;。

(6)全體志愿者要依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,確?;顒禹樌_展和圓滿結(jié)束。

(7)由于老人的年齡等問題,在幫助老人時(shí)要小心,確?;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

(8)未提及到的注意事項(xiàng),在活動中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。

十二、活動預(yù)期效果:

通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動增強(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的高尚情操,,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落.,同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。

也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風(fēng)尚,讓我們的社會變得更加和諧。

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