教師開學培訓心得體會春季(優(yōu)質(zhì)18篇)

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教師開學培訓心得體會春季(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-17 04:22:54     小編:文鋒

寫心得體會是把自己的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為文字,讓別人也能從中獲益。寫心得體會時,要注意結(jié)尾的總結(jié)和概括,給讀者以啟示。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。

教師開學培訓心得體會春季篇一

度過了一個漫長的假期,終于迎來了開學的這一天。因為疫情的原因,這還是我第一次經(jīng)歷一個這么漫長的假期,雖然說這個假期不是真正意義上的假期,我們實行的是在家辦公的制度,但是在家辦公也總有很多不方便的時候,而且在家呆著久了,我也開始想念起了我在學校工作的日子,想念起了我和我們班級的同學朝夕相處的日子。所以一聽到我們學校即將要開學的消息,我就按捺不住我心中的興奮。當然考慮到這次疫情還沒有徹底的結(jié)束,我們在開學之前要做很多的準備,這其中也包括了學校對我們教師的培訓。

這次培訓的主題是關(guān)于此次疫情防控的問題。因為畢竟我們這是學校,每天都會有上千名學生會來這里上學讀書和學習。他們不僅是我們祖國的花朵,不僅是我們未來社會上的棟梁和人才,還是我們每一個家庭的希望,所以這關(guān)乎于幾千名學生安危的事情,我們必須還是要引起高度的重視。

有句話不是說的好,“不怕一萬,就怕萬一”。當然沒有這種情況出現(xiàn)是更好,但就怕這個萬一出現(xiàn)在了我們學校里,那后果是難以想象的。所以我們不能讓這種情況和可能性發(fā)生,我們就要做好萬全之策的準備。

我們教師的這次培訓包含了很多內(nèi)容,其中有關(guān)給學生們檢測體溫的時間,做法和記錄;有關(guān)教學生們正確佩戴口罩的方式,有關(guān)在我們給學生們上課的時候,需要注意到的事項,還有關(guān)監(jiān)督和培養(yǎng)學生們良好的衛(wèi)生習慣,以及時刻關(guān)注他們身體的異樣情況,如果有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒的同學就要及時的進行稟報和實施處理的方案。

這次的培訓,也是我們校長親自主持的,這足以看出我們校長對此次事情的重視。當然這次培訓也進行的十分順利,從一開始我們教師的有序進場,到過程里,全部都在聚精會神的參與到此次的培訓中,再到培訓結(jié)束,我們都收獲滿滿的離場。可以說這場培訓是十分圓滿的結(jié)束的。關(guān)于此次培訓,我的感受就是自己身上的擔子又更加重了,我作為一名人民教師的責任感也更加的清晰了,而面對此次任務的嚴峻性,我也只能夠加倍嚴謹?shù)膶Υ颖墩J真的關(guān)懷學生們的情況。

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教師開學培訓心得體會春季篇二

xx年2月15日,臨高思源實驗學校與臨高第二思源實驗學校聯(lián)合舉辦了春季開學培訓講座,邀請香港道弘教育集團“和諧校園”全國巡回演講團專家,向兩所思源學校全體教師傳授心理學知識,引導教師承擔教育責任,樂享教師職業(yè)的幸福,使大家受到了深刻的教育和很大的啟迪。

通過培訓,我更加深刻地認識到教師職業(yè)的艱巨性、光榮性,也更加體會到教師職業(yè)的責任感:為了搞好教學工作,我們必須掌握必要的心理學知識,全面研究我們教育的對象————廣大學生,把握他們的心理和實際需要,有針對性地做好他們的思想、心理、學習和生活等方面的教育工作,幫助他們好好學習,天天向上,最終成為國家的棟梁之才。

我們的教育對象是學生,要想讓學生接受我們的教育影響,就要掌握人際交往的以下規(guī)律:

1、偏好正性刺激,喜歡表揚,厭惡批評。

2、強烈的自我性。主要表現(xiàn)在利己意識濃厚,重失去,輕得到,具有強烈的嫉妒心,有時還有點幸災樂禍。

3、強烈的歸屬性。人總有一種孤獨感,需要獲得周邊和社會的理解和支持。

4、強烈的情緒轉(zhuǎn)移傾向,而且更容易發(fā)生在親人、師生、同學等相對熟悉的人群之中。

5、強烈的被尊重需求。學生往往都有強烈的顯示欲和攀比意識,如何充分利用學生的心理和性格需要,趨利避害,是我們教育教學中必須研究的問題。

6、強烈的個別性、異性相吸性和喜新厭舊性。

1、認真研究學生的性格、心理特點,真正了解我們的學生。

2、發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,適當?shù)剡\用欣賞、表揚等手段,激發(fā)學生的自尊心和自重意識,幫助學生發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。

3、多種形式地創(chuàng)造機會,為學生展示個性提供平臺,讓學生品嘗到成功和被尊重的快樂,增加正能量,促進他們健康成長。

我們要正確處理人生與工作、教師與學生、繼承與創(chuàng)新、勞動與報酬等關(guān)系,熱愛我們的學生,熱愛我們的工作,享受工作過程,主動尋找教育工作的快樂,愛崗敬業(yè),無私奉獻,為教育好我們的學生,回報臨高幾十萬父老的殷切期待,做出我們應有的貢獻!

教師開學培訓心得體會春季篇三

倏忽間,兩個月的暑假結(jié)束了。

開學意味著多少人就此開始了自己嶄新的人生;開學意味著多少人重被打入藩籬。

快樂的人總是相似的,悲哀的人各有各的悲哀——在開學這件事上亦如是。

最羨慕那些初入大中小學、幼稚園校門的學子。

此刻的他們總會帶著一種神話般的期盼與夢想。

在他們心目中,學校是唯一能使他們在未來的某一天脫胎換骨甚至羽化登仙的地方。

那里會是他們成長的樂園,是他們獲取知識的殿堂,是他們的另一個家——精神家園。

最同情那些視校園若囹圄、視同學若對手、視老師若寇仇的孩子——應試教育的傾軋已使他們對學校教育厭倦無比,對老師避之惟恐不及。

但他們又沒有當年逃離校園的韓寒那樣的名氣與底氣。

他們唯一的應對之策便是逆來順受,繼續(xù)充當應試教育這架攪拌機里的一粒沙石,任其攪拌,任其揉搓,任其將自己投入任何一種模具,最后澆鑄成任何一件師長們看著順眼的東西。

當然更多的還是那些早已被中國教育打磨得寵辱不驚心如止水甚至早已荒蕪了個人情感失去了自己個性的孩子。

他們永遠是教育流水線上的一枚螺釘,上學上課聽課發(fā)言作業(yè)考試……早已是不帶任何情感和個性色彩的機械化流程。

放假,他們不會為之歡欣,因為任何一個假期對他們來說都不過是另一種學期;開學,他們亦不會因之苦惱,因為對飽受各種假期補習班興趣班提高班糾纏的他們來說,開學甚至是一種解脫。

對這些孩子來說,放假、開學只是一個個沒有實質(zhì)性意義的符號,再激不起他們內(nèi)心的半點漣漪。

其實,對開學頗多感觸的何止是學子們,更有校園里的另一半——我們的老師們。

我相信會有許多視事業(yè)若生命、視校園若家園、視學生若子弟的老師們存在(他們是構(gòu)成教師群體的主要部分)。

他們會對一個漫長的假期之后的新學期翹首期盼,早在假期里他們便會構(gòu)思好下一個學期的工作計劃,編織好未來每一天的宏偉藍圖,他們會在新學期到來的腳步聲中漸漸加快心跳的頻率。

工作,會讓他們青春永葆;事業(yè),會使他們活力永存。

正因為有這樣的老師的存在,我們的教育事業(yè)才能夠雖迂回而前行,雖螺旋而上升。

也正是因為他們,才使得教師隊伍整體贏得“紅燭”、“春蠶”的美譽——在教師之列的我,由衷地向他們獻上一份敬意。

我相信還會有很大一批人會如我一般,面對著步步緊逼的9月1日、面對著即將來臨的新學期內(nèi)心里五味雜陳——有一種憧憬,有一絲期盼,但更多的卻是一種緊張,甚至是一種恐懼。

而且隨著年事的增高,這種緊張、恐懼的滋味愈加強烈。

雖說在每學期、每學年的總結(jié)中我都會作一番“表揚與自我表揚”,有憑有據(jù)地總結(jié)出一條條自己看了都覺得臉紅的優(yōu)點;雖說一次次的總結(jié)表彰會上領(lǐng)導也會時不時地讓我品嘗一點褒揚的滋味,但說真的我對自己卻是越來越不自信。

我有時甚至不知道我的所作所為究竟是在為教育事業(yè)“添磚加瓦”還是在一點點蛀蝕著教育的千里大堤。

平日里我所思索的,是我行動中要回避的;而我所做的,卻是我事后難以回首的。

一天天充當著思想的巨人行動的侏儒,一遍遍用“這也是為了學生好”來寬慰自己那顆內(nèi)疚的心。

在這樣的狀態(tài)中行走,你如何體味到幸福的滋味?

至于早已對“開學”這個詞匯失去了職業(yè)敏感,或只是視為生命里普通一天的老師占了教師隊伍中的幾成我無法估算,但恐怕不會是個小數(shù)目。

對他們來說,教育只是個飯碗。

我最大的夢想是有這么一天——全國成千上萬的教師學生都會將開學視為一個歡樂的節(jié)日,當成一個幸福征程的起點。

從懵懂無知的幼稚園的孩子到學富五車的博士后,從名牌大學的校長到山村小學的教師,開學帶給他們的沒有厭倦,沒有恐懼,只有無限幸福。

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教師開學培訓心得體會春季篇四

當我們備受啟迪時,好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法.?怎樣寫好心得體會呢?以下小編在這給大家整理了一些開學教師培訓心得體會,希望對大家有幫助!

這是新學期開學的第一周,我十分幸運的成為了教師培訓會的一員,讓經(jīng)過一個假期時間之后的我再一次的認識到字教師責任的重大,這次的培訓也給我一個非常好的學習的機會。這次的培訓會還專門請了名校的教師來給我們講課,各位優(yōu)秀老師的展示讓我大開眼界,也讓我有了非常多的感悟。所以此刻我將這次培訓會的知識點做一下總結(jié),我相信這些都是能夠給我的教學工作提供許多經(jīng)驗的,能夠幫助我更好地教好學生。因為各位老師的演講都是經(jīng)過他們長時間的教學實際試驗的,再加上他們講的時候也都是旁征博引的,所以讓我深省。這次的培訓讓我的有了更加多信心,也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動力。

這次的培訓,讓我見識到了許許多多的教學方式,這些都是比較新穎和獨特的,有些是我之前在網(wǎng)絡上聽說卻沒有見過的,也有些事我心里有過設(shè)想但是不敢實施的,這次培訓讓我有了更加多經(jīng)驗,也讓我有了要去好好嘗試一番的準備。各位老師的優(yōu)秀展示,讓我知道現(xiàn)在的社會是變化比較大的,我們不能停步不前,要學會結(jié)合社會的發(fā)展做出創(chuàng)新,這樣才能夠讓學生學習的更好。傳統(tǒng)的教學方式方法雖然穩(wěn)妥,但是越來越不能適應當下的社會了,讓我知道了利用信息化的好處,但是也告訴了信息化教學也要注意度,比如我們現(xiàn)在上課用ppt給學生講課,雖然省去了黑板上寫字的時間,也能夠讓學生見識到更多的東西,加深學生的理解,但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課,不讓就極有可能將課堂變得乏味,反而讓學生更加不想聽課,起到反作用,所以讓我一時到了,我們在利用信息化教學也要有所注意。

還有就是現(xiàn)在的社會需要的人才是全方面的,必須是各個方面素質(zhì)都要高的,所以我們講課的時候就不能夠只教給學生知識,更是要培養(yǎng)起他們思考問題的能力,比如我們上課的時候就可以提出一些問題,讓學生進行分組來討論問題,讓他們學會合作的重要性,讓他們自己去提出自己對問題的看法,增加了他們的思考能力,再加上一個團隊肯定是有不同的看法的,他們需要用自己的理解去說服其他的同學,所以還可以培養(yǎng)他們的思辨能力,這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì),也更好地適應社會的需要。

這次的培訓會給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級后進生學習的方式,因為我們作為一名教師肯定是不能對班級學生有區(qū)別對待的,但是成績的差距又是真實存在的,我們必須要想辦法將后進生的成績提高上來才行,該老師提出的方法是多跟學生談心,了解他們對學習的看法,并且多關(guān)心他們,讓他們看到老師對他們的真心,這樣可以提高學生的責任意識,從而讓他們不自覺地變得好學了。雖然這個老師說的有點模糊,但是我心里卻是還是有不少的感悟的,我會在這個學期的教學中具體嘗試的。

愉快的假期總是過去的非常的快的,經(jīng)過一個假期的調(diào)整,我們也迎來了新的一個學期,在新學期的到來的時候,我們也要見到幾個月未見的學生們,內(nèi)心也還有一點的激動,也不知道他們在假期的時候,有沒有認真的完成自己的學業(yè),有沒有好好的學習,我們__學校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長,也可以更加優(yōu)秀和出色,所以我們作為老師,也要盡全力的幫助到他們,也正是因為這樣子的原因,我們在正式的開學之前,學校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓,對我們老師之前的問題也都提出了一定的建議,并且也在這次的培訓當中,讓我們學習到了很多的工作上的方式,也感受到了很多的道理,內(nèi)心深有體會。

通過這次的培訓,我也認識到了自己在工作上的一些錯誤,也結(jié)合自己之前的工作,對自己今后的工作有了一定的改變,我也將會在新學期開學之后,慢慢的去完善自己,在幫助到學生們成長的同時,也保證自己的進步,和我們的學生一起進步,和學校一起進步。我也會將這次的培訓深藏在內(nèi)心,將這次培訓的收獲珍藏在腦海當中,我也相信這次的培訓對于我來說也是一個非常寶貴的記憶,將會在未來成為自己教育事業(yè)當中的最為珍貴的回憶。

培訓的時間并不是很長,但是培訓所學到的東西卻是我這么久的工作當中學習到的最多的,我們所有的老師都會積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來,也會把自己在教學上所遇到的難題提出來,所有的教師一起想辦法解決,也在這樣子的溝通當中,不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼,還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決,同時也讓我們在自己的工作上面,得到了更深層次的了解,我們的工作能力也得到了一定的提升,更是在對于學生的身心健康的建設(shè)上面,以及在學生對于學習和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法,我也會將自己的收獲合理的運用到自己的工作的當中的,會更好的幫助學生的成長和進步。

我很感謝學校組織的這次培訓,讓我們在開學之前對自己也有了一定的認識,對自己之后的工作也有了一定的建設(shè)性的意見,我也會吸取這次培訓的建議,將自己的工作更好的完成,帶領(lǐng)學生們走向更加美好的未來,也為我們學校貢獻出自己的一份力量。

為了更好的讓全鄉(xiāng)的教師進入工作狀態(tài),提高自身的素質(zhì)和能力,中心校在28號29號這兩天舉行了對全鄉(xiāng)教師進行培訓的活動,所以才有幸聽到了李全明老師給我們講解的《讀懂教材厚重數(shù)學課堂》,這一精彩的展示,他說:獨學而無友,則孤陋而寡聞。這一句話,給我的印象,尤為深刻,他不但說了課堂上要我們以合作的方式進行教學,也提出來了,要掌握好的學習方法,特別是他對課標的講解,讓我感觸頗深,如壺灌頂,他不單只出了研讀課標的重要性及特性,還讓我們展示了數(shù)學的定義、數(shù)學課程是做什么的、數(shù)學課程的核心理念、設(shè)計思路、總目標、一起數(shù)學課程提出的教學建議和評價經(jīng)驗還有教學活動對于學生和課堂的意義,讓我從整體上有了一定的把握,我們也讀教材,學習教材,鉆研教材卻沒有你老師講的那么透徹,認識那么徹底。李老師還從研讀教材的作用,教材的編排體系和特點編排意圖,還有四個層次,遵循的基本思路、基本策略以及我們?nèi)粘R⒁獾膯栴},都加以闡述,淺顯易懂,受益頗深。他還指出:教材是一句不是圣經(jīng),是權(quán)威不是維權(quán),是參考而不是照搬,是材料而不是唯一,是范例卻不是專利,是思路,而不是定路,我們要做到依而不賴,信而不迷。多么經(jīng)典的話,是那么簡潔,而又是那么讓人深思,每一句話都是我們以后要學習的典范,每一句話都是李老師的知識的濃縮。

下午我們又聽______主任的《積累活動,經(jīng)驗提升數(shù)學素養(yǎng)》,他從什么是核心素養(yǎng)?什么是數(shù)學學科核心素養(yǎng)?數(shù)學課程的“四基”“四能”“六個素養(yǎng)”“三會”“四種價值”……還指出出了基本數(shù)學活動經(jīng)驗的種類、以及四個維度三個層次,并用固定的案例,剖析,讓我們體會到課堂上如何把握數(shù)學課程,從而讓學生獲得最基本的數(shù)學素養(yǎng),通過兩位老師的講解和傳授,讓我對數(shù)學課程有一個新的認識,不再那么迷茫,那么沒有目標,在以后的課堂上,我會用今日所學,加以利用,為我所用,從而更豐富自己的教學課堂。

在29號我們進行了觀課議課活動,兩位老師臨行指導,我們對同一課題進行磨課議課,然后微課的形式進行展示,針對我們的微課兩位老師進行了點評,經(jīng)過老師的點評,我們在對我們的課進行了再加工,再充盈,再展示,兩位老師再點評,這樣周而復始的進行,從中我們知道了我們的不足之處,我們的欠缺,我們的努力方向,我們的學習目標。

通過這兩天的學習,不單是我,我相信我們所有的老師都有所進步,對這學期的教學充滿了信心,也充滿了力量。

為更好的開展各項工作,學校對全體教師進行了新學期的開學培訓,培訓內(nèi)容豐富多彩,包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德及班主任等諸多方面的學習,使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

1、終身學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。

2、提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

3、熱愛學生,真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。

一、要提高學生們的學習積極性。

這一次的開學培訓,可以說來得非常及時。在上了兩三個月網(wǎng)課之后,我們的學生都喪失了很大一部分的學習積極性,甚至許多往日成績好的同學,在新學期開學里也沒有什么精神頭,一個個都好像藏在了口罩后面打起了瞌睡。這次的培訓重點提到了這點,也教會了我們這些教師應該如何去提高學生們的學習積極性,教會了我們?nèi)绾斡梦覀儸F(xiàn)有的能力去調(diào)動他們的學習積極性。近段時間,本人就將從這個方面來提高學生們的學習積極性,讓他們重新變成我們往日那群愛學習的好學生。

二、要積極引導學生們參加活動。

這一次的開學是特殊的,所以這一次的開學培訓也是針對這場特殊的開學而進行的。大家現(xiàn)在都還戴著口罩,無論是上課還是用餐,都保持著一定的距離。但這些特殊并不是我們不帶領(lǐng)著學生們舉行學?;顒拥睦碛?,我們這些老師還是得積極為學生們安排活動,也引導他們積極參加活動,這樣才可以讓他們避免變成一個只會讀書的書呆子,也只有這樣才可以讓他們長成一個個有大腦也有體魄的身心健康的年輕人!開學的這場培訓提到了這點,正好也是本人想要改善的一點,本人會由此展開自己的教師行動,積極引導學生們參加學校活動的!

三、要努力開發(fā)學生們的創(chuàng)造力。

除了讓學生們愛學習愛活動之外,努力開發(fā)學生們的創(chuàng)造力也是應該的。我們學校是市里的重點學校,我們培養(yǎng)出來的學生更應該不是只會做單一思考的學生,這就要求我們在教學的過程中,在開發(fā)學生們的創(chuàng)造力上下一些功夫。這一點是不容易的,這一點首先就要求我們老師是要有創(chuàng)造力的。我們作為老師,每天圍著學生轉(zhuǎn)的時間已經(jīng)高達十幾個小時,如何利用好自己剩余的生活時間去開發(fā)我們自己的創(chuàng)造力,進而變?yōu)榭梢砸龑W生們開發(fā)創(chuàng)造力的教學能力,這是對我們每一位老師的一個考驗,亦是對我們教育的考驗。本人愿意在這一點上,犧牲自己的生活時間,去為我們祖國的下一代創(chuàng)造未來的環(huán)境!

教師開學培訓心得體會春季篇五

在培訓期間,讓我體會到作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。

我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責任感,關(guān)愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化,為學生樹立好的榜樣,改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。

光有責任感還是不夠的,教師不應只成為學生的導師和幫手,更應該是學生的朋友。所以關(guān)心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學生首先應當是對學生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學習以外,還應關(guān)注他們的心理健康,引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。

教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生先進的`文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導學生舉一反三,學會學習,又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。

培訓內(nèi)容中,對加強師德師風建設(shè)這部分內(nèi)容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德,是教師職業(yè)道德、師風,是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師特別重要。因為,教師是學生行動的標桿。“其身正,不令而行;其身不正,隨令不行?!睈蹗従礃I(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦.這些都是師德師風的體現(xiàn)。

短短的培訓學習,令我的心情久久不能平靜。在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦.我想,“作為教師,不僅是一個學者,她更應該是一個研究者,”在教學育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”,來展示教學的真實面貌。

為更好的開展各項工作,學校對全體教師進行了新學期的開學培訓,培訓內(nèi)容豐富多彩,包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德及班主任等諸多方面的學習,使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

1.終身學習,我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。

2.提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。

3.熱愛學生,真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學生對職業(yè)的熱愛,堅決地走下去。

4.不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。

教師開學培訓心得體會春季篇六

今天是從xx到xx的第二天,主要任務是去xx一中參加新任教師培訓。大家一同步行來到了xx一中,走進階梯教室才知道原來還有今年新入編的教師,三百多人在一起培訓。讓我頓時感覺到從學生時代轉(zhuǎn)換到了一名教師。教師一個平凡而偉大的職業(yè)。

上午第一科培訓的是中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。從中讓我知道了作為一名教師在今后的我崗位上應該愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。教師身上的責任和愛的體現(xiàn)。在學校注重加強對學生價值觀的引導,激發(fā)學生的內(nèi)在動力,培養(yǎng)學生將強的體魄,把學生的生命安全放在首位,公平的對待每一位學生,循循善誘,實習啟發(fā)式教學,保持教育的耐心和恒心。在學校里,自己是一名老師從衣著上語言上都應該有所改變,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。作為一名教師,要不斷提高自身素養(yǎng)和教育教學水平,不斷學習,豐富自身的知識庫,形成自己的教育風格。

下午學的講的是教師與法,作為一名教師對于法律應該有必要的了解,主要是教師與學生之間的關(guān)系,以及在校園傷害事故中的法律解決等。通過老師的舉例,讓我知道法律保障教師從事教育工作中的各項權(quán)利,同時也為教師設(shè)定了相應的義務,但教師不能逾越法律,要依法支教。

經(jīng)過一天的培訓,這一田充實而又意義,讓我知道老師身上的'重大使命,在工作上要有強烈的責任心,要以教書育人為己任,教學時一門藝術(shù),教師神圣的職業(yè),需要我們在今后的教學路上慢慢去探索,作為一名新教師,應該以老教師為榜樣,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

教師開學培訓心得體會春季篇七

愉快的假期總是過去的非常的快的,經(jīng)過一個假期的調(diào)整,我們也迎來了新的一個學期,在新學期的到來的時候,我們也要見到幾個月未見的學生們,內(nèi)心也還有一點的激動,也不知道他們在假期的時候,有沒有認真的完成自己的學業(yè),有沒有好好的學習,我們xx學校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長,也可以更加優(yōu)秀和出色,所以我們作為老師,也要盡全力的幫助到他們,也正是因為這樣子的原因,我們在正式的開學之前,學校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓,對我們老師之前的問題也都提出了一定的建議,并且也在這次的培訓當中,讓我們學習到了很多的工作上的方式,也感受到了很多的道理,內(nèi)心深有體會。

通過這次的培訓,我也認識到了自己在工作上的一些錯誤,也結(jié)合自己之前的工作,對自己今后的工作有了一定的改變,我也將會在新學期開學之后,慢慢的去完善自己,在幫助到學生們成長的同時,也保證自己的進步,和我們的學生一起進步,和學校一起進步。我也會將這次的培訓深藏在內(nèi)心,將這次培訓的收獲珍藏在腦海當中,我也相信這次的培訓對于我來說也是一個非常寶貴的記憶,將會在未來成為自己教育事業(yè)當中的最為珍貴的回憶。

培訓的時間并不是很長,但是培訓所學到的東西卻是我這么久的工作當中學習到的最多的,我們所有的老師都會積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來,也會把自己在教學上所遇到的難題提出來,所有的`教師一起想辦法解決,也在這樣子的溝通當中,不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼,還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決,同時也讓我們在自己的工作上面,得到了更深層次的了解,我們的工作能力也得到了一定的提升,更是在對于學生的身心健康的建設(shè)上面,以及在學生對于學習和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法,我也會將自己的收獲合理的運用到自己的工作的當中的,會更好的幫助學生的成長和進步。

我很感謝學校組織的這次培訓,讓我們在開學之前對自己也有了一定的認識,對自己之后的工作也有了一定的建設(shè)性的意見,我也會吸取這次培訓的建議,將自己的工作更好的完成,帶領(lǐng)學生們走向更加美好的未來,也為我們學校貢獻出自己的一份力量。

教師開學培訓心得體會春季篇八

新學期開學了,我們祭奠這些教師為了迎接開學,也為了之后的其他工作,學校開展了進行一回教師培訓課,讓我們以更好的狀態(tài)迎接下學期。這次培訓也讓我體會到了開學時老師們有多忙。

我作為培訓課程課的一員,在培訓時,我才感受到開學是有也許的麻煩,因為我上學期是半路入上面的職,沒有體驗過開學是怎樣的一個境況。該次培訓倒是讓我了解了,也真是感嘆其他老師的感慨辛苦。課上老師給我們講了開學要做哪些準備。開學教師因為假期已經(jīng)有段時間沒有接觸工作,所以一到開學,老師們就要把上學期的工作做個總結(jié),然后再把學期計劃做了,后面還要聯(lián)系學生家長,下各種通知,在初期的時候,很多事情都會碰到一起,因此就格外的忙碌。所以培訓的老師就告訴我們不要著急,一步步的來,先做什么,后做什么,幫我們理清了思緒,我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。

在這次培訓,還教了我們開學第一課,無法直接進入教學的主題,要循序漸進,學生們在一個假期里還沒緩過神來,不能直接就開始上課,這樣相當容易讓學生反感,所以第一課直接讓學生們自己假期的生活,以此引起大家的滿足感,這樣到后面大家就接受了上課的事實,必須正面的進入上課階段了。這一個點,我是第一次知道,以往即使開學都是直接就上課的,哪里會讓教師們這么輕松的開學。我也是長了見識了,不過這確實是個好方法,因為我也是這么過來的,所以覺得使用應該是很有準確度采用的。

此次培訓課程能夠讓我正視自己的工作,讓我在開學那天不會遲疑,了解了整個流程,我對之后確實開學都沒有害怕的感覺了,我能夠放暑假感覺到自己十分期待開學,我相信我可以配合夜校好學校的領(lǐng)導和各位老師的其他工作,一起把新學期科研工作開學工作做好,迎接新的機遇。培訓讓我對公立學校更加了解,雖然我不久以后是個入校不久的教員,但是我有自信去做好其他工作,拿出自己的敬業(yè)大公無私和奉獻精神,為教育服務,為學校服務。

我多少可以把教學做好,可以上好第一堂課,把精力投入經(jīng)費到工作中,為自己的事業(yè)通力合作。此次培訓各式各樣我是有各種各樣的收獲,不論是本職還是教學,我都有所增長,可以預見我事業(yè)會更加好。

這一次的開學培訓課程,可以說來得非常及時。在上以了兩三個月網(wǎng)課之后,我們的學生都喪失了很大一部分的學習積極性,甚至許多往日成績好的同學,在新學期開學里也沒有什么精神頭,一個個都好像藏在了口罩后面打起了。這次的培訓總體目標提到了這點,也教會了我們這些教師應該如何去提高學生們的學習積極性,教會了我們?nèi)绾斡梦覀儸F(xiàn)有的能力去調(diào)動他們的學習。這段時間,本人就將從這個方面來提高學生們的學習積書的,只有這樣才可以讓他們長成一個個有大腦也有體魄的身心健康的年輕人!開學的這場培訓提過提到了這點,正好也是本人想要改善的一點,本人會由此展開自己的教員行動,積極引導學生們參加學?;顒拥模?/p>

除了讓學生們愛學習愛活動同時,努力開發(fā)設(shè)計學生們的創(chuàng)造力也是應該的。我們學校是市里的重點學校,我們培養(yǎng)出來的學生更應該不是只會做一般而言思考的學生,這就要求我們在教學的過程中,在開發(fā)學生們的創(chuàng)造力上下學員一些功夫。這一點是不會容易的,這一點首先就要求我們老師是要有創(chuàng)造力的。我們作為老師,每天早晚圍著學生轉(zhuǎn)的時間已經(jīng)高達十幾個小時,如何利用好自己剩余的生活時間去開發(fā)我們自己的創(chuàng)造力,進而變?yōu)橹袑W生可以引導學生們開發(fā)創(chuàng)造力的教學靈活性,這是對我們每一名一位老師的一個考驗,亦是對我們教育的考驗。本人愿意在這一點上,犧牲自己的生活間隔,去為我們祖國的下一代創(chuàng)造未來的環(huán)境!

這是新學期開學的第一周,學生我十分幸運的成為了教師培訓會的一員,讓經(jīng)過一個放假時間之后的我再一次的認識到字教師責任的重大,的培訓也給我一個非常好的學習的機會。這次的培訓會還專門請了高等學府的教師來給我們業(yè)務培訓講課,各位優(yōu)秀老師的展示讓我興奮不已,也讓我有了比較多的感悟。所以此刻我將這次培訓會去的知識點做一下總結(jié),我相信這些都是能夠給我的教學工作提供許多經(jīng)驗的,必須幫助我更好地教好學生。因為各位老師的都是經(jīng)過他們長時間的教學實際試驗的,再加上他們講的時候也是旁征博引的,所以讓我深省。這次的培訓讓我的有了更加多信心,也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動力。

這次的培訓,讓我見識到了許許多多的教學方式,這些都是比較新穎和獨特性獨特的,上時有些是我之前在網(wǎng)絡上聽說卻沒有見過的,也有些事我心里有過設(shè)想但是不敢實施的,這次培訓讓我有了更加多理論知識,也讓我有了要去好好嘗試一番的準備。各位老師的優(yōu)秀匯集,讓我知道現(xiàn)在的社會是變化比較大的,我們不能停步不前,要學會結(jié)合社會的發(fā)展做出創(chuàng)新,這樣方才能夠讓學生學習的更好。傳統(tǒng)的教學方式方法雖然舊式行之有效,但是越來越不能適應當下的現(xiàn)階段社會了,讓我知道了益處利用科學技術(shù)的好處,但是也告訴了信息化教學也要注意度,比如我們現(xiàn)在補課用ppt給學生講課,雖然省去了黑板上寫字的時間,也能夠幫助讓學生見識到更多的東西,加深學生的理解,開課但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課,不讓就極有可能將課堂變得乏味,反而讓學生更加不想聽課,起到反作用,所以讓我一時之間到了,我們在利用信息化教學也要有所注意。

須要還有就是現(xiàn)在的社會需要的人才是全方面的,必需是各個方面素質(zhì)都多要高的,所以我們講課的時候就不能夠只教給學生知識,更是要培養(yǎng)起他們思考問題的能力,比如我們上課的時候就可以提出一些,讓學生進行分組來討論問題,讓他們學會業(yè)務合作的重要性,見解讓他們自己去提出自己對問題的看法,增加了他們的思考能力,再以加上一個團隊肯定是有不同的看法的,他們需要用自己的理解去說服其他同事的同學,所以的確還可以培養(yǎng)他們的思辨能力,這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì),也更好地適應價值觀念的需要。

這次的培訓一位會給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級品雅版生學習的方式,因為我們作為一名教師肯定是不能對班級學生一般而言有區(qū)別對待的,但是成績的差距又是真實存在的,我們必須要想辦法將后進生的成績提高上來才行,該老師特別強調(diào)的方法是多學長跟學生談心,了解他們對學習的看法,并且多關(guān)心他們,讓他們看到老師對他們的真誠,這樣可以提高學生的提升責任意識,從而讓他們不自覺地變得好學了。雖然這個老師說的有點模糊,但是我心底卻是還是有不少的感悟的,我會在這個學期的教學中具體嘗試的。

愉快的假期總是過去的假期格外的快的,經(jīng)過一個假期的調(diào)整,我們也迎來了新的一個學期,在新學期的到來的時候,我們也要見到幾個月未見的學生們,內(nèi)心也還有一點的激動,也不知曉他們在假期的時候,是不是認真的完成自己認真的學業(yè),要是好好的學習,我們xx學校各個的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長,也可以更加優(yōu)秀和不俗,所以我們作為老師,也要盡全力的幫助到他們,也正是因為這樣子的原因在于,我們在正式的開學之前,學校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓,對我們老師之前的問題也都提出了一定的建議,并且也在這次的培訓當中,讓我們學習到了很多的組織工作上的方式,也感受到了很多的中心思想,內(nèi)心深有體會。

通過這次的培訓,我也認識到了自己在教育工作上的一些錯誤,也結(jié)合自己之前的教育工作,對自己展望未來今后的教育工作有了一定的改變,我也將會在上課新學期開學之后,慢慢的去完善自己,在幫助到學生們成長的同時,也有效保證自己的進步,和我們的學生一起進步,和學校一起進步。我也會將這次的培訓深藏在內(nèi)心,將這次培訓的收獲專業(yè)培訓珍藏在潛意識當中,我說來也相信這次的培訓對于我來說也是一個非常寶貴的記憶,將會在未來成為自己教育事業(yè)當中的最為珍貴的回憶。

培訓的時間并不是很長,但是培訓所學到的東西卻是我這么久的工作當中學習到的最多的,我們所有的老師都會積極的將的在工作上自己好主意和方法分享出來,也會把自己在教學上所遇到的難題提出來,所有的教師一起想辦法解決,也在這樣子的聯(lián)絡當中,不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼,還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決,同時也讓我們在自己的工作上面,得到了更深層次的了解,我們的工作能力也得到了一定的進一步提高提升,更是在對于學生身心健康的建設(shè)上面,以及在學生對于學習和課堂的積極性提高也有了更多的辦法,我也會將自己的收獲合理的運用到自己的工作的當中的,會更好的能夠幫助學生的成長和進步。

我極為很感謝學校組織的這次培訓,讓我們在開課之前對自己也有了一定的認識,對自己之后的工作也有了一定建設(shè)性的意見,我也會吸取這次培訓課程除去的建議,將自己的'組織工作更好的完成,帶領(lǐng)學生們走向更美好的未來,也為我們學校貢獻出有自己的一份力量。

度過了一個漫長的假期,終于迎來了開學的這一天。因為疫情的原因,這還是周末我第一次談起一個這么漫長的假期,雖然說這個內(nèi)涵假期不是真正意義上的假期,我們實行的是在家辦公的制度,但是在家辦公也總有很多不方便的時候,而且出外呆著久了,我也開始想念起了我在學校工作的日子,想念起了我和我們班級的同學朝夕相處的日子。所以一我們學校即將要開學的消息,我就蠢蠢欲動我心中心靈深處的興奮。當然考慮到這次疫情還沒有徹底的該次結(jié)束,我們在開學之前要做很多的作好,這其中也包括了學校對我們教師的培訓。

這次培訓的此場主題是關(guān)于此次疫情防控的問題。因為畢竟我們這是補習學校,每天都會有上千名學生會來這里上學讀書和學習。他們不僅是我們祖國的花朵,不僅是我們未來社會上的大光棟梁和人才,還是我們每一個家庭的借此機會,所以這關(guān)乎于關(guān)乎幾千名學生受辱的事情,我們必須還是要引起高度的重視。

有句話不是說的好,“不怕一萬,就怕萬一”。當然沒有這種情況出現(xiàn)是更好,但就怕這個國姜現(xiàn)在了我們學校里,那后果是難以想像的。所以我們不能讓這種情況和可能性發(fā)生,我們馬上就要切實加強萬全之策的準備。

信息內(nèi)容我們教師的這次培訓包含了很多內(nèi)容,其中有關(guān)給學生們檢測體溫的時間,做法和記錄;有關(guān)教學生們正確佩戴頭巾的方式,有關(guān)學生家長在我們給學生們住校的時候,需要注意到的事項,還有關(guān)監(jiān)督和學生們良好的衛(wèi)生習慣,以及時刻四肢關(guān)注他們身體的異樣情況,如果有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒的同學就要及時的進行稟報和實施處理的方案。

這次的培訓,也是我們校長親自主理的,這足以看出想法我們校長對此次事情的重視。當然這次培訓也進行的十分順利,從一開始我們教職員工的有序進場進場,到過程里,全部都在聚精會神的參與到此次的培訓,再到培訓結(jié)束,我們都收獲滿滿的離場??梢运f這場培訓是十分圓滿極為的結(jié)束的。關(guān)于此次培訓,我的感受就是自己背上的擔子又更加重了,我作為一名人民的責任感也更加的清晰了,而面對本次任務的嚴峻性,我也只能夠加倍嚴謹?shù)膶Υ?,加倍認真的關(guān)懷學生們的情況。

教師開學培訓心得體會春季篇九

在新學期即將開始之際,我有幸參加了我校自行組織的教師培訓會。本次培訓會由我校汪xx總校長親自給我們授課,主要闡述了我校的辦學思想與理念,重點突出了教育中“愛”的價值和賞識教育的重要性。整個培訓會上,我始終仔細地在聆聽汪校長的每一句發(fā)言,一邊聽一邊思考,并把發(fā)言和自己的思考都作了記錄??梢哉f,這次培訓會讓我感觸頗深。最讓我觸動的就是作為一名教育者在教育過程中始終不移地要保持最重要的兩顆心—“愛心”和“責任心”,正如我校校訓中所說的那樣:肩上有責、心中有愛。下面,我就具體闡述一下本次培訓會的心得:

首先,愛是教育的根本。魯迅先生曾說過,教育植根于愛。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基也強調(diào)過,沒有愛就沒有教育。愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育,才是真正的教育。我想教育中的愛是大愛,是無私的愛,而這種愛體現(xiàn)在教育中的方方面面:第一,我們要愛國守法,做一名自律的教師。教師是學生學習當中的引導者、支持者、組織者,同時由于教師職業(yè)的`示范性特點,教師又是學生學習的示范者、榜樣者。在日常教育教學過程中,教師時刻保持一個愛國家、守法紀的姿態(tài),并把這一切無形地自然地表現(xiàn)在自己的一言一行當中,這無疑會給學生最好的教育。我想,學生在教師的感染下,也會逐漸成為一個愛國家、守法紀的好學生;第二,我們要愛崗敬業(yè),做一名稱職的教師。列寧曾這樣說過,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。蘇聯(lián)著名無產(chǎn)階級革命家、教育家米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧更是將教師的職業(yè)地位推上了一個新的高度,他說教師是人類靈魂的工程師。我們愛學生,首先要愛自己的職業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地做好工作中的每一件事,只有這樣,你才能備好課、上好課、評好課,才能給學生們一個好的教育,他們才能學到真東西、有用的東西;第三,我們要關(guān)愛學生,做一名溫暖的教師。作為一名教育者,學生就是我們的教育對象,是一個有思想、有情感、有個性的完整的發(fā)展中的個體。教師教育學生的過程實際上就是和學生進行交往的過程,只有關(guān)心和愛護學生,才能贏得學生的尊重和信任,才能與學生建立一種和諧的關(guān)系,而這種和諧的師生關(guān)系又恰恰能激勵和引導學生努力學習,追求上進。之后,學生會更加喜愛老師,老師會更加關(guān)心和愛護學生,他們之間的信任和尊重又會增加,就這樣會形成一個良性循環(huán)。

其次,責任是教育的基本保障。蘇霍姆林斯基曾說:“有良知的人有責任心和事業(yè)心”,作為一個有良知的教師當然要有強烈的責任心和事業(yè)心。教師的事業(yè)就是教書育人,教師的責任就是為人師表,教師的另一個職責就是終身學習。第一,堅持做到教書且育人。教師不僅是要向?qū)W生傳遞知識和教授技能,更要教會學生如何做人。韓愈說:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!边@里的授業(yè)主要是指傳授文化知識,而傳道和解惑主要是指引導和教育學生如何對待生活和人生中的每一件事和每一個人,即育人。因此,教育且育人才是教師永遠銘記的職責;第二,堅持做好為人師表。教師不僅是知識和思想上的前輩和長者,更要成為情感和道德上的引路人。教師職業(yè)的示范性特點,決定了教師的一言一行都會給學生帶來潛在的巨大影響,教師要做到嚴于律己、積極進取、勤勞善良,以給學生們一個好的示范和感染,讓學生們不僅掌握豐富的知識和技能,而且成長為一個品學兼優(yōu)的好學生;第三,始終做到終身學習?,F(xiàn)如今是一個知識更新?lián)Q代、變化快速的社會,如果一個教師沒有一種終身學習的使命感和責任感的話,那他將會逐漸地被這個社會所淘汰,如何能讓學生學到新思想、新知識呢!因此,一個教師只有保持終身學習的理念,積極進取,努力學習新知識和新思想,才能真正成為一個跟上時代步伐的合格教師。這些都是一名教師應有的責任!

愛和責任是教育的核心,一名教師要有愛心和責任心,只要有“兩心”,我相信我們一定能實現(xiàn)我們的中國夢、教育夢。

教師開學培訓心得體會春季篇十

這一次的開學培訓,可以說來得非常及時。在上了兩三個月課之后,我們的學生都喪失了很大一部分的學習積極性,甚至許多往日成績好的同學,在新學期開學里也沒有什么精神頭,一個個都好像藏在了口罩后面打起了瞌睡。這次的培訓重點提到了這點,也教會了我們這些教師應該如何去提高學生們的學習積極性,教會了我們?nèi)绾斡梦覀儸F(xiàn)有的能力去調(diào)動他們的學習積極性。近段時間,本人就將從這個方面來提高學生們的學習積極性,讓他們重新變成我們往日那群愛學習的好學生。

這一次的開學是特殊的,所以這一次的開學培訓也是針對這場特殊的開學而進行的。大家現(xiàn)在都還戴著口罩,無論是上課還是用餐,都保持著一定的距離。但這些特殊并不是我們不帶領(lǐng)著學生們舉行學?;顒拥睦碛桑覀冞@些老師還是得積極為學生們安排活動,也引導他們積極參加活動,這樣才可以讓他們避免變成一個只會讀書的書呆子,也只有這樣才可以讓他們長成一個個有大腦也有體魄的身心健康的年輕人!開學的這場培訓提到了多往日成績好的同學,在新學期開學里也沒有什么精神頭,一個個都好像藏在了口罩后面打起了瞌睡。這次的培訓重點提到了這點,也教會了我們這些教師應該如何去提高學生們的學習積極性,教會了我們?nèi)绾斡梦覀儸F(xiàn)有的能力去調(diào)動他們的學習積極性。近段時間,本人就將從這個方面來提高學生們的學習積極性,讓他們重新變成我們往日那群愛學習的好學生。

這一次的開學是特殊的,所以這一次的開學培訓也是針對這場特殊的開學而進行的。大家現(xiàn)在都還戴著口罩,無論是上課還是用餐,都保持著一定的距離。但這些特殊并不是我們不帶領(lǐng)著學生們舉行學?;顒拥睦碛桑覀冞@些老師還是得積極為學生們安排活動,也引導他們積極參加活動,這樣才可以讓他們避免變成一個只會讀書的`書呆子,也只有這樣才可以讓他們長成一個個有大腦也有體魄的身心健康的年輕人!開學的這場培訓提到了這點,正好也是本人想要改善的一點,本人會由此展開自己的教師行動,積極引導學生們參加學校活動的!

除了讓學生們愛學習愛活動之外,努力開發(fā)學生們的創(chuàng)造力也是應該的。我們學校是市里的重點學校,我們培養(yǎng)出來的學生更應該不是只會做單一思考的學生,這就要求我們在教學的過程中,在開發(fā)學生們的創(chuàng)造力上下一些功夫。這一點是不容易的,這一點首先就要求我們老師是要有創(chuàng)造力的。我們作為老師,每天圍著學生轉(zhuǎn)的時間已經(jīng)高達十幾個小時,如何利用好自己剩余的生活時間去開發(fā)我們自己的創(chuàng)造力,進而變?yōu)榭梢砸龑W生們開發(fā)創(chuàng)造力的教學能力,這是對我們每一位老師的一個考驗,亦是對我們教育的考驗。本人愿意在這一點上,犧牲自己的生活時間,去為我們祖國的下一代創(chuàng)造未來的環(huán)境!

教師開學培訓心得體會春季篇十一

隨著春天的腳步臨近,我有幸參加了一場有關(guān)教師培訓的學習。在這場培訓中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的教育工作者,學到了許多新的教學理念和教育方法,對自己的教學思路和教學方式產(chǎn)生了很大的影響。下面我將從培訓的主題、內(nèi)容、實踐和反思四個方面分享我的學習心得體會。

首先,培訓的主題非常實用,并且與實際工作緊密相關(guān)。教師培訓的主題是“提升教學質(zhì)量,推動學生發(fā)展”,這也正是我們作為教育工作者所追求的目標。通過這次培訓,我們了解到培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力非常重要,因此,要不斷豐富自己的教學內(nèi)容,靈活運用多樣化的教育手段,激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。這個主題引導了我對教育的思考,也讓我明白了教育是一個持續(xù)學習的過程。

其次,培訓的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了知識、技能和態(tài)度等各個方面。在知識方面,我們學習了關(guān)于教育心理學、班級管理、教學設(shè)計等相關(guān)知識。這些知識的學習,不僅讓我們對學生的心理有了更深的了解,也使我們能更好地處理班級管理和教學設(shè)計中的問題。在技能方面,我們通過參與各種實踐活動,提高了自己的教學技能和教育實踐能力。我們還學習了一些先進的教育方法和技巧,例如合作學習、探究學習等,這些方法的靈活應用,能夠更好地激發(fā)學生的學習興趣和潛能。在態(tài)度方面,我們重點培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,鼓勵學生勇于探索和表達自己的想法,培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識。

再次,培訓注重實踐和互動,給予了我們充分的學習機會。培訓中有很多實踐環(huán)節(jié),例如分組討論、角色扮演、教學設(shè)計等,通過這些活動,我們得以向其他老師學習他們的經(jīng)驗和教學方法,也可以將自己的觀點和經(jīng)驗與他們分享。這種互動式的學習,不僅增強了我們的學習興趣和動力,更重要的是可以帶來更好的學習效果。而且,培訓還設(shè)置了相關(guān)實踐任務,例如寫教學設(shè)計、教學反思等,通過這些實踐任務,我們有機會將所學知識應用到實際的教學中,不斷提高自己的教學水平。

最后,培訓讓我深入反思,了解到自己的優(yōu)勢和不足,并提出了相應的改進計劃。通過這次培訓,我反思了自己的教學方式和教學理念,并發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,例如課堂管理不夠嚴謹、教學設(shè)計不夠科學等。在接下來的教學中,我將積極改進這些問題,努力提高自己的教學效果和學生的學習效果。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢,例如對學生的情感關(guān)懷、對教育的熱愛等。我將進一步發(fā)揚這些優(yōu)勢,努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

總之,這次春季教師培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示。通過培訓,我加深了對教育的理解和認識,學到了許多新的教育理念和教育方法。同時,培訓也讓我深入反思自己的教學方式和教學理念,并提出了相應的改進計劃。我相信,通過這次培訓的學習,我將能夠更好地應對教育工作中的各種挑戰(zhàn),提高自己的教學水平,更好地推動學生的發(fā)展。

教師開學培訓心得體會春季篇十二

第一段:引言(注意:這只是一個例子,您可以自行修改)。

春季開學校醫(yī)培訓是我們作為學校醫(yī)院工作人員的一項重要培訓。通過這次培訓,我不僅學到了各種醫(yī)療技能,還深刻體會到了作為一名醫(yī)務人員的責任與擔當。在這篇文章中,我將分享我在春季開學校醫(yī)培訓中的心得體會。

第二段:培訓內(nèi)容的重要性及其效果。

春季開學校醫(yī)培訓的內(nèi)容非常豐富多樣,包括急救技能、疾病防控、心理健康指導等方面。這些培訓內(nèi)容的重要性不言而喻,作為學校醫(yī)務人員,我們必須隨時具備妥善處理突發(fā)事件的能力,確保學生的健康與安全。通過這次培訓,我不僅學到了各項醫(yī)療技能,還了解了一些疾病的防控策略,以及如何進行心理健康指導。這些知識對我們提升自己的專業(yè)能力和服務水平起到了重要作用。

第三段:培訓過程中的互動和合作。

在培訓期間,我發(fā)現(xiàn)最有收獲的不僅僅是知識,更是與其他醫(yī)務人員的互動和合作。我們一起討論病例,交流經(jīng)驗,共同解決問題。這樣的互動和合作幫助我們在培訓中更好地理解和應用所學的知識。同時,也增強了我們的團隊協(xié)作精神,提高了工作效率。

第四段:培訓后的實踐與反思。

在培訓結(jié)束后,我將所學知識運用到實際工作中。當遇到突發(fā)情況時,我能夠冷靜應對,并迅速采取行動。同時,我也反思自己的不足之處,并積極改進。這種將培訓內(nèi)容與實踐相結(jié)合的方式,讓我感受到了自身的成長和進步。

第五段:未來的期望與展望。

通過春季開學校醫(yī)培訓的經(jīng)歷,我對自己的未來有了更明確的展望。我希望能夠不斷提高自身的醫(yī)療技能,學習更多專業(yè)知識,為學校的學生提供更好的醫(yī)療服務。我相信,只有不斷學習和進步,我們才能更好地承擔起醫(yī)務人員的責任與使命。

總結(jié):

春季開學校醫(yī)培訓是一次極具意義的經(jīng)歷,通過這次培訓,我不僅學到了各種醫(yī)療技能,還深刻體會到了作為一名醫(yī)務人員的責任與擔當。我相信,所學的知識和技能將為我的工作帶來極大的幫助,同時也希望自己能夠不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),為學校的學生提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

教師開學培訓心得體會春季篇十三

第一段:介紹醫(yī)培訓的重要性和目的(200字)。

春季是學校開展醫(yī)務工作培訓的好時機。醫(yī)培訓對于學校的醫(yī)務工作極為重要,它能提高醫(yī)務人員的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)知識和技能水平,使他們能夠更好地服務學生的健康成長。醫(yī)培訓主要目的是提高醫(yī)務人員的一線診療水平,增強他們的緊急處置能力,掌握基本的急救技能與方法,為學校的醫(yī)療工作提供有力的保障。

第二段:講述培訓內(nèi)容和形式(200字)。

這次春季開學校醫(yī)培訓涵蓋了多個領(lǐng)域,其中包括基本醫(yī)療知識,常見病癥的識別和處理,應急情況下的緊急處置方法等。培訓形式多樣,有理論授課,也有實地操作訓練。通過理論知識的學習,醫(yī)務人員們能夠更好地理解相關(guān)的醫(yī)療知識,并且在實踐中進行技能的訓練和應用,提高了他們的操作能力和處理能力。

第三段:談論心得體會和收獲(300字)。

通過一段時間的培訓,我對醫(yī)務工作有了更深入的理解和認識。首先,我了解到醫(yī)務工作的重要性和責任感,我們不僅要關(guān)心學生的身體健康,還需要關(guān)注他們的心理健康。其次,通過培訓,我掌握了很多基本的醫(yī)療知識和技能,比如如何應對常見疾病,如何進行緊急搶救等。這些知識和技能對提高我作為一名醫(yī)務工作者的能力非常有幫助。最后,培訓也讓我認識到醫(yī)療工作是一個團隊合作的工作,團隊的默契和協(xié)作能力對于醫(yī)療工作的順利進行非常重要。在培訓中,和同事們共同學習和討論,讓我深刻體會到了團隊的力量。

第四段:分析培訓的不足之處(200字)。

雖然這次培訓讓我獲得了很多知識和技能,但是也有一些不足之處。首先,培訓時間較短,無法涵蓋所有醫(yī)務工作的方面。其次,培訓中有些理論內(nèi)容較為抽象,難以理解和應用到實際工作中。再次,培訓中的實際操作訓練機會較少,無法真實地鍛煉我們的技能和能力。希望今后的培訓能更加全面和系統(tǒng),增加實踐環(huán)節(jié),讓我們能更好地應對各種醫(yī)療工作的場景。

第五段:總結(jié)和展望(300字)。

通過這次春季開學校醫(yī)培訓,我深刻體會到醫(yī)務工作的重要性和醫(yī)務人員的責任感。雖然培訓有不足之處,但是我相信,隨著醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展和學校的醫(yī)療工作的需求,醫(yī)培訓一定會越來越完善。我會繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)素質(zhì),以更好地為學校的醫(yī)療工作提供服務,為學生的健康成長保駕護航。同時,我也期待著更多的培訓機會,讓我可以不斷地學習和提高,為學生的健康貢獻自己的力量。

總結(jié):春季開學校醫(yī)培訓對于醫(yī)務工作者來說是一次寶貴的學習和成長機會。它不僅提高了醫(yī)務人員的專業(yè)知識與技能,還加強了團隊的協(xié)作能力。雖然培訓有一些不足之處,但是相信隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)培訓也會不斷完善。我們作為醫(yī)務工作者,應該不斷提高自己的素質(zhì)和技能,為學校的醫(yī)療工作貢獻自己的力量。

教師開學培訓心得體會春季篇十四

第一段:春季開學之際,作為一名教師,我深感責任重大、使命光榮。新學期的開始,是教師履行職業(yè)使命、開展教育教學工作的新起點。面對新的挑戰(zhàn)和機遇,我作為一名教師,積極面對,總結(jié)了一些春季開學的心得體會。

第二段:首先,春季開學需要我們注重學生的心理狀況。開學之后,學生們經(jīng)過了漫長的寒假,身心處于一種迷茫、松散狀態(tài)。作為教師,我們應該關(guān)注他們的心理需求,為他們構(gòu)建一個舒適宜人的學習氛圍,幫助他們迅速適應學校的生活和學習環(huán)境。在開學第一課中,我通常會引導學生重新審視自己的學習目標,鼓勵他們樹立正確的學習態(tài)度,同時,利用情感教育的方式,激發(fā)學生的學習興趣,提高學習的主動性和積極性。

第三段:其次,春季開學需要我們注重對學生知識的鞏固。寒假是學生有較長時間離開學校的假期,因此,學生在回歸課堂后,很可能會遺忘掉一部分學習內(nèi)容。作為教師,我們需要充分了解學生的學習情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生學習上的問題,有的放矢地進行知識復習和鞏固。我通常會根據(jù)學生的學習狀況,設(shè)置網(wǎng)絡學習平臺或線下復習活動,使學生在自主學習的同時,不斷鞏固和提高自己的學習能力。

第四段:此外,春季開學需要我們注重培養(yǎng)學生的良好生活習慣。寒假過后,許多學生會出現(xiàn)作息時間紊亂、飲食不規(guī)律等問題。作為教師,我們應該引導學生有一個合理的生活作息安排,并關(guān)注他們的飲食和運動習慣。此外,我們還應該注重教育學生養(yǎng)成正確的衛(wèi)生習慣,提高他們的自我保護意識,加強對傳染病的預防和控制知識的宣傳教育,為他們的健康成長提供保障。

第五段:最后,春季開學需要我們注重家校合作。家庭是學生成長的第一課堂,家長的陪伴和指導對學生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為教師,我們應該積極與家長進行溝通交流,了解學生在家庭生活中的情況,及時與家長共同解決學生在學習和生活中遇到的問題,共同關(guān)注學生的成長。我們還可以通過家長會、家校互動等形式,與家長密切配合,形成教育合力,攜手促進學生的全面發(fā)展。

總結(jié):春季開學是教師承擔使命、開展教育教學的新起點。在春季開學中,教師應該關(guān)注學生的心理狀況,注重對學生知識的鞏固,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,加強家校合作,共同促進學生的全面發(fā)展。通過不斷總結(jié)和實踐,我們可以提高教育教學工作的質(zhì)量,更好地實現(xiàn)教育教學目標。

教師開學培訓心得體會春季篇十五

第一段:引言(100字)。

春季開學是教師們迎接新學期的重要時刻。作為教育工作者,春季開學是我們展示自身專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的時刻。在新的學期里,我們要以全新的狀態(tài)投身于教育教學中,為學生們營造良好的學習氛圍。在此,我將分享我在春季開學的體會和心得。

第二段:精心準備帶來新的驚喜(250字)。

春季開學之前,我意識到要給學生帶來新的驚喜是至關(guān)重要的。因此,我在假期期間精心準備了各種各樣的教學資源和活動。我根據(jù)學生的實際情況,編寫了富有趣味性和創(chuàng)新性的教案,并與同事們進行了經(jīng)驗分享,提高教學質(zhì)量。同時,我還組織了一次校外課外活動,讓學生們盡情游玩的同時,親近自然、放松身心。這些準備讓學生們對新學期充滿期待,并激發(fā)了他們的學習熱情。

第三段:積極引導學生建立良好的學習習慣(300字)。

春季開學也是培養(yǎng)學生良好學習習慣的黃金時期。我意識到學生們在開學初對新的學習環(huán)境和學科可能感到陌生和不適應。因此,在課堂上,我積極引導學生調(diào)整心態(tài),建立正確的學習態(tài)度。我與學生們共同探討學習的方法和技巧,鼓勵他們多問問題,培養(yǎng)他們的思辨能力和獨立思考的能力。同時,我還著重培養(yǎng)學生的自主學習能力,引導他們建立良好的學習計劃和時間管理能力。通過這些努力,我希望能夠幫助學生們適應新的學習環(huán)境,并養(yǎng)成良好的學習習慣。

第四段:建立與學生的良好關(guān)系(300字)。

建立與學生的良好關(guān)系對于一個教師來說是至關(guān)重要的。在春季開學期間,我積極與學生溝通交流,建立起師生之間的互信和共識。我鼓勵學生們積極參與課堂,主動發(fā)言,并認真傾聽他們的意見和建議。同時,我也關(guān)心學生的身心健康,在課余時間與他們交流,關(guān)注他們的生活狀態(tài)和學習動態(tài)。通過這些努力,我與學生們建立了良好的互動關(guān)系,使他們感到在學校有被關(guān)愛和支持的溫暖。

第五段:個人反思與展望(250字)。

回顧春季開學的經(jīng)歷,我深感在新學期中教師的重要性和責任。作為教育工作者,我們要時刻保持專業(yè)素養(yǎng),關(guān)注學生的發(fā)展和成長。同時,我們也需要不斷提升自己的教育教學能力,通過各種培訓和學習,不斷更新教育理念和教學方法。在未來的教學中,我將繼續(xù)努力,為學生們提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學服務,激發(fā)他們的學習潛力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。

總結(jié)(100字)。

春季開學是一個充滿希望與新鮮感的時刻,也是教師展示自身專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的時刻。通過精心準備和積極引導學生,建立良好的師生關(guān)系,我們可以為學生們帶來更好的學習體驗,引領(lǐng)他們在新的學期里取得更大的成就。作為教育工作者,我們要不斷反思和提高自己,為學生們的未來加把勁,為教育事業(yè)貢獻力量。

教師開學培訓心得體會春季篇十六

為進一步提高我校教師綜合素質(zhì),不斷促進教師專業(yè)化成長,更好地適應“情智發(fā)展課堂”理論需求,根據(jù)教育培訓中心和學區(qū)的有關(guān)要求,決定在暑假期間,以繼續(xù)自學朱永新的《新教育之夢》為重點,以聽“五支隊伍”培訓專家劉銀花的專題講座《傾聽生命的聲音》為內(nèi)容,以觀看陳紅兵《創(chuàng)建有文化含量的智慧》和鐘志農(nóng)《教育科研—名師成長的必由之路》課件以為學習內(nèi)容的集中培訓。

以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》為指導,以提高教師素質(zhì)、促進教師專業(yè)化成長為目的,以加強教師執(zhí)教能力為核心,以提高教師職業(yè)道德、專業(yè)水平為重點,利用暑假對教師集中進行業(yè)務理論知識的培訓。

成立“二十五中學寒假教師培訓領(lǐng)導小組”,領(lǐng)導小組負責教師培訓工作的安排、布置、落實、資料收集及考核。

1.讀書是教師專業(yè)成長最方便、最快捷、最有效的手段。讀書對教師來說更具有特殊意義。我校教師繼續(xù)自學朱永新的'《新教育之夢》,重點研讀第六章《理想的學校》、第七章《理想的教師》。

2.聽“五支隊伍”培訓專家劉銀花的專題講座《傾聽生命的聲音》。劉銀花是河北廊坊師范學院教授全國骨干教師培訓專家。劉教授充滿激情的課程,會使我們的心靈得到滋潤與啟迪。

3.觀看程紅兵《創(chuàng)建有文化含量的智慧》。程紅兵是中學語文特級教師,上海市建平中學校長。全國“五一勞動獎章”獲得者,享受國務院特殊津貼,上海市市級骨干教師帶教導師,他從“規(guī)范課堂、高效課堂、智慧課堂”三個方面,講解課堂教學的三個層面。

4.觀看鐘志農(nóng)《教育科研—名師成長的必由之路》。鐘志農(nóng)是浙江省優(yōu)秀教師,浙江省首屆“十佳家長”。他從“樹立8種科研意識、鍛煉8種科研能力、養(yǎng)成8種科研作風、要有4種精神準備”四個方面闡述科研意識的樹立與能力的培養(yǎng)。

教師開學培訓心得體會春季篇十七

20xx年2月15日,臨高思源實驗學校與臨高第二思源實驗學校聯(lián)合舉辦了春季開學培訓講座,邀請香港道弘教育集團“和諧校園”全國巡回演講團專家,向兩所思源學校全體教師傳授心理學知識,引導教師承擔教育責任,樂享教師職業(yè)的幸福,使大家受到了深刻的教育和很大的啟迪。

通過培訓,我更加深刻地認識到教師職業(yè)的艱巨性、光榮性,也更加體會到教師職業(yè)的責任感:為了搞好教學工作,我們必須掌握必要的心理學知識,全面研究我們教育的對象————廣大學生,把握他們的心理和實際需要,有針對性地做好他們的思想、心理、學習和生活等方面的教育工作,幫助他們好好學習,天天向上,最終成為國家的棟梁之才。

我們的教育對象是學生,要想讓學生接受我們的教育影響,就要掌握人際交往的以下規(guī)律:

1、偏好正性刺激,喜歡表揚,厭惡批評。

2、強烈的自我性。主要表現(xiàn)在利己意識濃厚,重失去,輕得到,具有強烈的嫉妒心,有時還有點幸災樂禍。

3、強烈的歸屬性。人總有一種孤獨感,需要獲得周邊和社會的理解和支持。

4、強烈的情緒轉(zhuǎn)移傾向,而且更容易發(fā)生在親人、師生、同學等相對熟悉的人群之中。

5、強烈的被尊重需求。學生往往都有強烈的顯示欲和攀比意識,如何充分利用學生的心理和性格需要,趨利避害,是我們教育教學中必須研究的問題。

6、強烈的個別性、異性相吸性和喜新厭舊性。

1、認真研究學生的性格、心理特點,真正了解我們的學生。

2、發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,適當?shù)剡\用欣賞、表揚等手段,激發(fā)學生的自尊心和自重意識,幫助學生發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。

3、多種形式地創(chuàng)造機會,為學生展示個性提供平臺,讓學生品嘗到成功和被尊重的快樂,增加正能量,促進他們健康成長。

我們要正確處理人生與工作、教師與學生、繼承與創(chuàng)新、勞動與報酬等關(guān)系,熱愛我們的學生,熱愛我們的工作,享受工作過程,主動尋找教育工作的快樂,愛崗敬業(yè),無私奉獻,為教育好我們的學生,回報臨高幾十萬父老的殷切期待,做出我們應有的貢獻!

教師開學培訓心得體會春季篇十八

陶行知先生在《教師自主動進修》中指出:“有些人一做了教師,便專門教人而忘記自己也是一個永久不會畢業(yè)的學生。因此很容易停止長進,甚而至于未老先衰。只有好學,才是終身進步之保險,也就是常青不老之保證?!爆F(xiàn)在提倡教師應“終身學習”,要經(jīng)常性的“充電”,不斷提升自己的素質(zhì)。這不正是先生的終身教育觀嗎?先生說:“我們要虛心跟一切人學:跟先生學,跟大眾學,跟小孩學”,現(xiàn)代社會信息技術(shù)的發(fā)展,高科技突飛猛進,教師在某些領(lǐng)域有不懂的問題,我們就要相信現(xiàn)在孩子的能力,他們接受信息快,有時比教師懂得多,所以教師不但要自動學習進修,還要向小孩學習,要樹立勤于學習,善于思考的觀念。

第一,教師自動學習與成長發(fā)展。

教師的自我教育就是專業(yè)化的自我建構(gòu),就是教師個體專業(yè)化發(fā)展的最直接最普遍的途徑。教師的自我教育要靠自我學習來完成。一個優(yōu)秀教師,需要的是孜孜不倦、默默無聞的終生努力,古語有云:“板凳要坐十年冷,學問不做半點空”。當教師的尤其需要如此,要耐得住寂寞,守得住清貧,不追求富貴名利,不貪圖安逸享樂,堅守住自己的一方精神家園。就像孔子說的:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,回也不改其樂。賢哉,回也!”要做到:“學而不厭,誨人不倦”。教師要經(jīng)常性的系統(tǒng)的自我反思,主動收集教改信息,研究教育教學中的各種關(guān)鍵事件、自學現(xiàn)代教育教學理論,積極感受教學的成功與失敗。這是當代教師必須要完成的使命。

魏書生說的“有作為的人,每天都在塑造著新我,每天都從一個新的高度去認識世界,認識自我,設(shè)計自我。他的心靈像電閃雷鳴,不斷放射出新的光芒和聲音。懦夫每天都在重復著自己的言行,因循守舊像一層層厚土,深深掩埋著他的才能。他只是在這土的下面嘆息,抱怨?!睘榇巳司托枰獞?zhàn)勝自我,教師尤其重要的發(fā)展就是要每天堅持自主學習,每天都能變成一個新我,以一個新我永遠站在歷史的前面,站在知識的前沿。

陶行知先生說:“有些人做了幾年教師便有倦意,原因固然很多,但主要的還是因為不好學,天天開留聲機,唱舊片子,所以難免覺得疲倦起來?!边@是懦夫的行為,也是庸師的嘴臉。教師在教育教學中,即使剛剛從大學畢業(yè)的教師去教小學生,也要自我不斷的更新學習新知識,因為社會是永遠向前發(fā)展的,教師只有堅持不懈的學習,時時更新自己的知識,才能適應社會的發(fā)展,尤其在當今知識經(jīng)濟時代,知識的日新月異,教師一定要把握時代的命脈,這樣才不會落伍。所以教師要做到“唯獨學而不厭的人,才可以誨人不倦”。先生說:“要想做教師的人把崗位站得太久,必須使他們有機會,一面教,一面學,教到老,學到老。當然,一位進步的教師,一定是越教越要學,越學越快樂?!?/p>

王國維在《人間詞話》中形象概括出的治學三境界:“古今之成大事業(yè),、大學問者,必經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’”教師在開始進行教學時就要有做好一教育事業(yè)的執(zhí)著之心,要站得高,看得遠,立志高遠。要甘于寂寞吃苦,不怕任何艱難險阻準備犧牲自己的一切,無悔無怨,踏踏實實的努力實踐,一步一個腳印地前進。最后才能達到通過自己不懈的努力,通過大量的自主學習,不斷積累、碰撞、總結(jié)、反思,最終成為優(yōu)秀教師的成長發(fā)展之道路,并成為教育家。

當代教師專業(yè)化是世界教師教育發(fā)展的趨勢和潮流,也是我國教師教育改革的需要和方向。要走向教師專業(yè)化的發(fā)展道路,教師更是須臾離不開學習,學習是教師勝任教育專業(yè)工作的前提條件。要提高教師專業(yè)地位,必先由教師主體本身充實專業(yè)知能、求取專業(yè)發(fā)展并獻身教育工作。因此,在社會、政府提高教師專業(yè)地位的同時,教師主體本身更應堅定專業(yè)信念,提高自身的專業(yè)水平與服務品質(zhì),以贏得學生、家長與社會各界人士的信賴與認同。所以終身學習是當代教師作為教書育人的必然趨勢。教師要想取得深厚的素養(yǎng),扎實的專業(yè),淵博的知識,就必須抓住每一個時機和場所向書本學習,向?qū)嵺`學習,向校內(nèi)外老師學習、向自己的學生學習,通過各種渠道,引道道清泉,聚座座富礦,集百家所長,不斷充實自己,才能使自身專業(yè)得到發(fā)展。

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