學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加滿足和幸福，我想我們需要學(xué)會(huì)感激身邊的一切。如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
(入場(chǎng)音樂(lè))
a開(kāi)場(chǎng)詞
男：不是草長(zhǎng)鶯飛的叁月，于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱。
男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
男：今晚，我們迎來(lái)了有初中部主辦，初中語(yǔ)文教研組承辦的金秋詩(shī)歌朗誦會(huì).
b歡迎詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來(lái)賓
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的各位同學(xué)，大家!
合：晚上好!(鞠躬)
男：歡迎您們的到來(lái)!
女:：謝謝你們的參與!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們是-------
c 、展示篇.
乙：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們偉大的祖國(guó)。
甲：今天，我們相聚在這里，歌頌我們飛揚(yáng)的青春。
乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們美麗的學(xué)校。
初二叁《青春的贊歌》
初二六班《我驕傲，我是中國(guó)人》
初叁沁圓春*雪
初一六班 黃河頌 《黃河頌》
下面請(qǐng)欣賞初一六班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《黃河頌》
初二 2、4班詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：回顧歷史，我們心潮澎湃
女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰
男：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)!
女：請(qǐng)欣賞八年級(jí)二、四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
初一叁班 附中情
男：假如小草沒(méi)有了甘露 ，那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長(zhǎng)的快樂(lè)
女：假如天空沒(méi)有星星 ，人們就失去了指向的航標(biāo)
男：假如花園沒(méi)有了園丁 ，那幺它只不過(guò)是一塊荒無(wú)的土地
女：老師是甜美的甘露 ，她使小草茁壯成長(zhǎng)
男：老師是閃亮的星星 ，她為我們指明航線
女：老師是辛勤的園丁 ，她使荒無(wú)的土地變成美麗的花園
請(qǐng)欣賞初一叁班帶來(lái)的詩(shī)歌《附中情》
初二一班
初二五班：
初一八班
節(jié)目名稱：塬創(chuàng)詩(shī)歌《筑夢(mèng)為明》
串詞：有這樣一群人，用鷹的堅(jiān)韌擁抱夢(mèng)想，用夜的目光凝視未來(lái)，他們知道用什幺方式等待，知道用什幺心情忍耐——為了看得見(jiàn)的未來(lái)。請(qǐng)欣賞初一八班塬創(chuàng)詩(shī)歌《筑夢(mèng)為明》。
初一1班 將進(jìn)酒
初一5班獻(xiàn)給祖國(guó)的歌
初一七班《我愛(ài)你中國(guó)》
初一二班《水調(diào)歌頭》
天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑;人間萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟詠著它。下面，請(qǐng)欣賞初一二班帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》。
d結(jié)束語(yǔ)
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
古詩(shī)詞是中華文化中的一顆璀璨的明珠，徜徉在古詩(shī)詞的“長(zhǎng)河”中，必將陶冶學(xué)生的情操，豐富知識(shí)的積累。為全面落實(shí)新《課標(biāo)》理念，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提升，把學(xué)生引入古詩(shī)詞的海洋，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升校園文化氛圍的實(shí)踐活動(dòng)，我校特舉辦本次古詩(shī)詞朗誦比賽。
首先，我宣讀本次比賽的規(guī)則：參賽班級(jí)按抽簽順序進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，代表班級(jí)參賽的選手一字排開(kāi)按順序進(jìn)行背誦，只要能把各班規(guī)定的詩(shī)歌數(shù)背下來(lái)，每首詩(shī)中間間隔不超5秒鐘，就算過(guò)關(guān)。下面，有請(qǐng)第一個(gè)參賽班級(jí)六(2)班，掌聲有請(qǐng)。
謝謝六(2)班同學(xué)的精彩表演。下面，有請(qǐng)第二個(gè)參賽班級(jí)班，掌聲有請(qǐng)。
謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演。現(xiàn)在，評(píng)委老師正在緊張地進(jìn)行比賽結(jié)果的核對(duì)、獎(jiǎng)狀的填寫。在這段等待的時(shí)間，讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)?！肮旁?shī)詞朗誦”比賽四的名單。他們分別是：
有請(qǐng)張校長(zhǎng)、兩位兩校長(zhǎng)、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
老師們、同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到了，現(xiàn)在，我為大家宣布榮獲馬。
陂東霖學(xué)?！肮旁?shī)詞朗誦”比賽四的名單。有請(qǐng)張校長(zhǎng)、兩位兩校長(zhǎng)、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。老師們、同學(xué)們，——學(xué)?！肮旁?shī)詞朗誦”比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)
朗誦者：高一（5）班
朗誦者：高二（9）班
朗誦者：高一（1）班
朗誦者：高二（1）班
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
朗誦者：八年（6）班
朗誦者：高二（7）班
朗誦者：高二（2）班
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者：高一（4）班
朗誦者：高二（3）班
朗誦者：高一（1）班
甲：今天，我們相聚在這里，一升引心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；?
乙：今天，我們相聚在這里，洞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情；?
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡愉響徹云霄！下面請(qǐng)欣賞——
女：尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
男：xx級(jí)的同學(xué)們
合：大家，晚上好!
男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢(mèng)想!
女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫滿詩(shī)意!
男：而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌，激勵(lì)著一次次“我的夢(mèng)”的成功實(shí)現(xiàn)!
女：那些激勵(lì)著我們夢(mèng)想的紅色詩(shī)歌，勾勒出一幅幅“中國(guó)夢(mèng)”的壯麗畫(huà)卷!
女：下面介紹到場(chǎng)的各位嘉賓：x老師、x老師，分團(tuán)委副書(shū)記兼黨小組組長(zhǎng)xx，學(xué)生會(huì)主席xx，學(xué)生會(huì)副主席xx，社聯(lián)主席xx，社聯(lián)副主席兼勤工部副部長(zhǎng)xx，輔導(dǎo)員助理兼勤工xx，輔導(dǎo)員助理xx，輔導(dǎo)員助理xx，輔導(dǎo)員助理xx，組織xx，團(tuán)委宣傳xx，心理健康xx。
男：歡迎您!
男：學(xué)生會(huì)秘書(shū)處處長(zhǎng)xx，副處長(zhǎng)xx，舍務(wù)xx，副部長(zhǎng)xx，生活xx，副部長(zhǎng)xx，實(shí)踐xx，副部長(zhǎng)xx，宣傳xx，文藝xx，體育xx，副部長(zhǎng)xx，女生xx，權(quán)益xx，調(diào)研xx，外聯(lián)xx;社聯(lián)秘書(shū)處處長(zhǎng)xx，副處長(zhǎng)xx，科技xx，文體xx，技能xx，社聯(lián)宣傳xx。
女：歡迎您!
男：今天，我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)里相約，共同參加由xx學(xué)院分團(tuán)委主辦的2015年“七一情?中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽，本次活動(dòng)由兩部分組成：
一、主題賽詩(shī)會(huì)，
二、聆聽(tīng)xx學(xué)長(zhǎng)的機(jī)房工作和成功就業(yè)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。
女：今天，讓我們?cè)谠?shī)海里陶醉
男：今天，讓我們?cè)诟杪曋匈濏?/p>
合：偉大的祖國(guó)
主持人女：各位老師，同學(xué)們！
主持人男、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，朋友們！
合：大家下午好！
主持人女、非常高興大家能在這里相聚，也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委！
主持人男、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽。
主持人女、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......
主持人男、謝謝各位評(píng)委嘉賓，我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)。
主持人女、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****
主持人男、是啊，朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲，對(duì)祖國(guó)的那份情，對(duì)父母的那份愛(ài)，以及對(duì)老師的那份敬仰（根據(jù)不同的主題來(lái)寫）！
主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***，為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。
主持人女、好，謝謝***評(píng)委，希望各位選手遵守規(guī)則，朗出情感，賽出好成績(jī)！
主持人男、下面，***朗誦比賽正式開(kāi)始！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于
現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語(yǔ)
男：書(shū)是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書(shū)是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書(shū)吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：讀書(shū)吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合：讀書(shū)吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品味書(shū)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香、一生輝煌!
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!。
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)?！睈?ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡愉響徹云霄！下面請(qǐng)欣賞——
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)
朗誦者：高一（5）班
朗誦者：高二（9）班
朗誦者：高一（1）班
朗誦者：高二（1）班
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
朗誦者：八年（6）班
朗誦者：高二（7）班
朗誦者：高二（2）班
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者：高一（4）班
朗誦者：高二（3）班
朗誦者：高一（1）班
女：尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
男：xx級(jí)的同學(xué)們
合：大家，晚上好!
男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢(mèng)想!
女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫滿詩(shī)意!
男：而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌，激勵(lì)著一次次“我的夢(mèng)”的成功實(shí)現(xiàn)!
女：那些激勵(lì)著我們夢(mèng)想的紅色詩(shī)歌，勾勒出一幅幅“中國(guó)夢(mèng)”的壯麗畫(huà)卷!
女：下面介紹到場(chǎng)的各位嘉賓：x老師、x老師，分團(tuán)委副書(shū)記兼黨小組組長(zhǎng)xx，學(xué)生會(huì)主席xx，學(xué)生會(huì)副主席xx，社聯(lián)主席xx，社聯(lián)副主席兼勤工部副部長(zhǎng)xx，輔導(dǎo)員助理兼勤工xx，輔導(dǎo)員助理xx，輔導(dǎo)員助理xx，輔導(dǎo)員助理xx，組織xx，團(tuán)委宣傳xx，心理健康xx。
男：歡迎您!
男：學(xué)生會(huì)秘書(shū)處處長(zhǎng)xx，副處長(zhǎng)xx，舍務(wù)xx，副部長(zhǎng)xx，生活xx，副部長(zhǎng)xx，實(shí)踐xx，副部長(zhǎng)xx，宣傳xx，文藝xx，體育xx，副部長(zhǎng)xx，女生xx，權(quán)益xx，調(diào)研xx，外聯(lián)xx;社聯(lián)秘書(shū)處處長(zhǎng)xx，副處長(zhǎng)xx，科技xx，文體xx，技能xx，社聯(lián)宣傳xx。
女：歡迎您!
男：今天，我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)里相約，共同參加由xx學(xué)院分團(tuán)委主辦的2015年“七一情?中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽，本次活動(dòng)由兩部分組成：
一、主題賽詩(shī)會(huì)，
二、聆聽(tīng)xx學(xué)長(zhǎng)的機(jī)房工作和成功就業(yè)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。
女：今天，讓我們?cè)谠?shī)海里陶醉
男：今天，讓我們?cè)诟杪曋匈濏?/p>
合：偉大的祖國(guó)
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
阿木爾教育黨委書(shū)記胡勇阿木爾教育科科長(zhǎng) 劉麗阿木爾教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng) 關(guān)振華 讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和感謝，三年來(lái)，我們從未間斷過(guò)對(duì)古詩(shī)詞誦讀和寫字教學(xué)的研究和探索，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)在我們小學(xué)生都能熟練誦讀三字經(jīng)、小升初必備古詩(shī)70首、經(jīng)典詩(shī)句210句及初中、高中部分教材的古詩(shī)詞。
寫字教學(xué)中，我們學(xué)校每天開(kāi)展20分鐘的硬筆專項(xiàng)寫字訓(xùn)練及第二課堂軟筆字練習(xí)。取得了一定的教學(xué)效果。盡管我們?cè)诮M織和教學(xué)中還存在著一定的不足，但我們相信我們必將把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，并在活動(dòng)開(kāi)展中不斷完善提高，相信我們兩項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一定能使學(xué)生受益匪淺。
現(xiàn)在我宣布，阿木爾中小學(xué)寫字教學(xué)、古詩(shī)詞誦讀成果展示匯報(bào)開(kāi)始。
首先，進(jìn)行的是寫字展示。（音樂(lè)）
今天，我們暢游在詩(shī)的海洋，我們的.胸懷更加壯闊，今天，我們站在詩(shī)的山巔，我們的視野更加高遠(yuǎn)、我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意，我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典，古詩(shī)是一扇神秘的門，他垂青每一位敲門者，他敞開(kāi)的門扉里，有一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。古詩(shī)詞是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一位尋夢(mèng)者，她推啟的窗外是一片看不夠的景，抒不倦的情。品味詩(shī)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們神情從容而淡定、智慧充盈，笑看黃河?xùn)|入海，我們聲音渾厚而有力。讓朗朗的誦讀聲繼續(xù)回蕩在我們的校園上空，讓中華經(jīng)典伴隨我們代代相傳，阿木爾中小學(xué)寫字教學(xué)、古詩(shī)詞誦讀成果展示到此結(jié)束，再見(jiàn)。
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)?！睈?ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的'成功。
乙：現(xiàn)在我宣布：20xx年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王xx同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍?。自由自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。一二班李xx做準(zhǔn)備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班李xx帶來(lái)的《做操》，一二班孟x(chóng)x做準(zhǔn)備。
乙：秋天來(lái)了，樹(shù)葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰(shuí)了？信上寫了些什么？讓我們一起來(lái)欣賞孟x(chóng)x同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程xx做準(zhǔn)備。
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
男：今天，我們xx小學(xué)全體，師生歡聚一堂；
女：今天，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，隆重開(kāi)幕。
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！
女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己的節(jié)日歡呼！
男：同學(xué)們，本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了“多讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。
女：努力營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
合：今天，在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。
掌聲歡迎評(píng)委老師就坐。下面我宣布：xx三小“中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
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詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
主持人女：各位老師，同學(xué)們!
主持人男、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，朋友們!
合：大家下午好!
主持人女、非常高興大家能在這里相聚，也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委!
主持人男、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽。
主持人女、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......
主持人男、謝謝各位評(píng)委嘉賓，我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來(lái)。
主持人女、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****
主持人男、是啊，朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲，對(duì)祖國(guó)的那份情，對(duì)父母的那份愛(ài)，以及對(duì)老師的那份敬仰(根據(jù)不同的主題來(lái)寫)!
主持人女、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***，為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則。
主持人女、好，謝謝***評(píng)委，希望各位選手遵守規(guī)則，朗出情感，賽出好成績(jī)!
主持人男、下面，***朗誦比賽正式開(kāi)始!
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)
朗誦者：高一（5）班
朗誦者：高二（9）班
朗誦者：高一（1）班
朗誦者：高二（1）班
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
朗誦者：八年（6）班
朗誦者：高二（7）班
朗誦者：高二（2）班
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者：高一（4）班
朗誦者：高二（3）班
朗誦者：高一（1）班
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師， b：親愛(ài)的同學(xué)們，大家 ab：下午好！ a：為了豐富同學(xué)們的校園生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)， b：xx特舉辦本次第二屆“金話筒杯”校園主持人大賽。
a：今天這場(chǎng)比賽，是我們的最后一場(chǎng)比賽，也是本次大賽的決賽。
a：讓我們預(yù)祝今天的各位參賽選手都能夠賽出水平，賽出風(fēng)格，得到滿意的分?jǐn)?shù)。 b：下面為大家介紹本次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
a：現(xiàn)在，我宣布：xx中學(xué)第x屆“xx杯”校園主持人大賽，現(xiàn)在開(kāi)始！ b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。他們是： a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑲g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的到來(lái)！
b：接下來(lái)為大家介紹今天比賽的內(nèi)容。
a：好了，馬上進(jìn)行我們的比賽。
b：首先上場(chǎng)的是來(lái)自（x）班的xx號(hào)選手，掌聲有請(qǐng)！
乙：！下面還是讓欣賞一個(gè)精彩的節(jié)目吧！由東湖逸園大酒店的歌手帶來(lái)的《愛(ài)你不是兩三天》。
展演節(jié)目：《愛(ài)你不是兩三天》
甲：觀眾朋友，現(xiàn)在“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的最終結(jié)果已經(jīng)都出來(lái)了。讓我們先請(qǐng)出本次大賽的十優(yōu)的獲獎(jiǎng)選手，他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面有請(qǐng)（名單待定），為他們頒獎(jiǎng)！
甲：讓我們請(qǐng)出本次大賽的十佳的獲獎(jiǎng)選手，他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面有請(qǐng)（名單待定），為他們頒獎(jiǎng)！
甲：觀眾朋友們，現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻已經(jīng)到了，讓我們屏住呼吸，安靜一下。 乙：下面我宣布！本次大賽獲得電視金話筒獎(jiǎng)的是。下面有請(qǐng)（名單待定），為他們頒獎(jiǎng)！
（尾聲音樂(lè)起）音樂(lè)《讓世界充滿愛(ài)》
甲：親愛(ài)的觀眾朋友，隨著獎(jiǎng)項(xiàng)的一一產(chǎn)生，我們今天的盛會(huì)也已經(jīng)接近尾聲，無(wú)數(shù)的歡笑、淚水、成功、喜悅都在此時(shí)凝固、交匯。
乙：五月是鮮花爛漫的季節(jié)，
甲：五月是青春飛揚(yáng)的季節(jié)。
乙：平直學(xué)院·主持人大賽可以說(shuō)是鷹城11月的電視熒屏中最亮麗的一束鮮花。 甲：我們有理由相信，平直學(xué)院的明天一定也會(huì)向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。 乙：金話筒杯主持人大賽到此圓滿結(jié)束。
合：朋友們?cè)僖?jiàn)！再見(jiàn)！
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的各位觀眾，大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽(yáng)光普照舉水南岸，百里平疇鋪開(kāi)了希望的畫(huà)卷，英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動(dòng)者的福地，這里是建設(shè)者的樂(lè)園;這里如詩(shī)如畫(huà)，這里如醉如癡。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，縣總工會(huì)、縣文化體育局在這里隆重舉行慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),參加這次詩(shī)歌朗誦會(huì)的選手共有28位，他們分別來(lái)自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動(dòng)者的頌歌，歡迎大家欣賞!
高山欣起舞，江水盡情歌，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們?cè)?、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以大干“項(xiàng)目效益年”活動(dòng)為契機(jī)，以“三強(qiáng)”戰(zhàn)略為目標(biāo)，大力推進(jìn)“六區(qū)”建設(shè)，用勤勞的雙手共同締造團(tuán)風(fēng)輝煌的明天。
團(tuán)風(fēng)縣慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)
朗誦者：高一（5）班
朗誦者：高二（9）班
朗誦者：高一（1）班
朗誦者：高二（1）班
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
朗誦者：八年（6）班
朗誦者：高二（7）班
朗誦者：高二（2）班
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者：高一（4）班
朗誦者：高二（3）班
朗誦者：高一（1）班
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
生活中時(shí)時(shí)有詩(shī)情，生活中處處有詩(shī)意。
爛漫春光里有詩(shī)，蕭瑟秋景中有詩(shī)；夏日的艷陽(yáng)照耀一朵初綻的花朵是一首詩(shī)，初冬的冷雨敲打湖面衰敗的殘荷也是一首詩(shī)。
今晚，我們五中舉行高一年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽，就是為了讓我們感受詩(shī)情，感受心弦的顫動(dòng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的評(píng)委老師，他們是高二年級(jí)和高三年級(jí)的8位語(yǔ)文老師。掌聲歡迎他們！
今晚我們的嘉賓是高一年級(jí)的語(yǔ)文老師們，歡迎！
今晚的觀眾有來(lái)自每班的5名觀眾，還有廣播站的全體同學(xué)，還有391班全體同學(xué)們，歡迎大家！歡迎胡老師！
請(qǐng)?jiān)u委們按照名單后的評(píng)分規(guī)則給選手打分，請(qǐng)觀眾們?cè)谶x手朗誦時(shí)保持安靜，并給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)恼坡?。辛苦評(píng)委老師！謝謝觀眾們！
好，那么我們的23位選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在，就讓我們一起聆聽(tīng)他們的動(dòng)情吟唱，讓他們帶著我們一起飛向那一片片詩(shī)意的天空或土壤！
首先，有請(qǐng)1號(hào)選手，來(lái)自395班的劉莎。她為大家?guī)?lái)李白的《將進(jìn)酒》。掌聲有請(qǐng)！
合：尊敬的各位觀眾，大家好!
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次母親節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì).
甲：今天，我們相聚在這里，享受母親節(jié)帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂(lè)之中
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：下面由***為大家?guī)?lái)***
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)?！睈?ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
合：大家好!
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于
現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語(yǔ)
男：書(shū)是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開(kāi)的門扉里，是
一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書(shū)是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是
一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書(shū)吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：讀書(shū)吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合：讀書(shū)吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品味書(shū)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香、一生輝煌!
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。
瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩(shī)誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩(shī)是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
接下來(lái)是七2班的同學(xué)們古詩(shī)誦讀。
結(jié)束語(yǔ)
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習(xí)慣，使書(shū)香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!。
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
男：站在高山之巔，俯瞰蒼茫大地。
女：經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，感受殘陽(yáng)如血。
男：紅旗獵獵，戰(zhàn)歌嘹亮。
女：指點(diǎn)江山，雄立東方。
卜算子·詠梅。
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
水調(diào)歌頭重上井岡山1965年5月。
久有凌云志，重上井岡山。千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過(guò)了黃洋界，險(xiǎn)處不須看。
風(fēng)雷動(dòng)，旌旗奮，是人寰。三十八年過(guò)去，彈指一揮間?？缮暇盘鞌?jiān)拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還。世上無(wú)難事，只要肯登攀。
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
合：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。?
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。?
女：它又如夏日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：讀千古美文，做少年君子。
女：誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。
男：今天，讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去感受詩(shī)人們樸質(zhì)真切
女： 今天， 讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中， 去感受博大精深的中華古文化。?
合：長(zhǎng)春市東光學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)月經(jīng)典古詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)——現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束詞 男：今天,暢游在詩(shī)的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊；?
女：今天，站立在詩(shī)的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)；
男：我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意。?
女：我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。?
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
合：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。?
合：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師?
女：親愛(ài)的同學(xué)們?
合：長(zhǎng)春市東光學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)月古詩(shī)詞誦讀展示活動(dòng)，到此結(jié)束?
合：謝謝大家的參與。
a：你，不缺乏感動(dòng)
b：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
a：你，不缺乏贊美
b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
a：這里，有我沉默的心弦
b：這里，有我紛飛的思緒
a：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
a：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
b：感恩的表白，正是歌的飛躍
a：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
b：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)校”愛(ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
女：尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
男：xx級(jí)的同學(xué)們
合：大家，晚上好!
男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢(mèng)想!
女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫滿詩(shī)意!
男：而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌，激勵(lì)著一次次“我的夢(mèng)”的成功實(shí)現(xiàn)!
女：那些激勵(lì)著我們夢(mèng)想的紅色詩(shī)歌，勾勒出一幅幅“中國(guó)夢(mèng)”的壯麗畫(huà)卷!
女：下面介紹到場(chǎng)的各位嘉賓：x老師、x老師，分團(tuán)委副書(shū)記兼黨小組組長(zhǎng)xx，學(xué)生會(huì)主席xx，學(xué)生會(huì)副主席xx，社聯(lián)主席xx，社聯(lián)副主席兼勤工部副部長(zhǎng)xx，輔導(dǎo)員助理兼勤工xx，輔導(dǎo)員助理xx，輔導(dǎo)員助理xx，輔導(dǎo)員助理xx，組織xx，團(tuán)委宣傳xx，心理健康xx。
男：歡迎您!
男：學(xué)生會(huì)秘書(shū)處處長(zhǎng)xx，副處長(zhǎng)xx，舍務(wù)xx，副部長(zhǎng)xx，生活xx，副部長(zhǎng)xx，實(shí)踐xx，副部長(zhǎng)xx，宣傳xx，文藝xx，體育xx，副部長(zhǎng)xx，女生xx，權(quán)益xx，調(diào)研xx，外聯(lián)xx;社聯(lián)秘書(shū)處處長(zhǎng)xx，副處長(zhǎng)xx，科技xx，文體xx，技能xx，社聯(lián)宣傳xx。
女：歡迎您!
男：今天，我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)里相約，共同參加由xx學(xué)院分團(tuán)委主辦的2015年“七一情?中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽，本次活動(dòng)由兩部分組成：
一、主題賽詩(shī)會(huì)，
二、聆聽(tīng)xx學(xué)長(zhǎng)的機(jī)房工作和成功就業(yè)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。
女：今天，讓我們?cè)谠?shī)海里陶醉
男：今天，讓我們?cè)诟杪曋匈濏?/p>
合：偉大的祖國(guó)
甲：今天，我們相聚在這里，一升引心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；?
乙：今天，我們相聚在這里，洞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情；?
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡愉響徹云霄！下面請(qǐng)欣賞——
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
阿木爾教育黨委書(shū)記胡勇阿木爾教育科科長(zhǎng) 劉麗阿木爾教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng) 關(guān)振華 讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和感謝，三年來(lái)，我們從未間斷過(guò)對(duì)古詩(shī)詞誦讀和寫字教學(xué)的研究和探索，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)在我們小學(xué)生都能熟練誦讀三字經(jīng)、小升初必備古詩(shī)70首、經(jīng)典詩(shī)句210句及初中、高中部分教材的古詩(shī)詞。
寫字教學(xué)中，我們學(xué)校每天開(kāi)展20分鐘的硬筆專項(xiàng)寫字訓(xùn)練及第二課堂軟筆字練習(xí)。取得了一定的教學(xué)效果。盡管我們?cè)诮M織和教學(xué)中還存在著一定的不足，但我們相信我們必將把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，并在活動(dòng)開(kāi)展中不斷完善提高，相信我們兩項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一定能使學(xué)生受益匪淺。
現(xiàn)在我宣布，阿木爾中小學(xué)寫字教學(xué)、古詩(shī)詞誦讀成果展示匯報(bào)開(kāi)始。
首先，進(jìn)行的是寫字展示。（音樂(lè)）
今天，我們暢游在詩(shī)的海洋，我們的胸懷更加壯闊，今天，我們站在詩(shī)的山巔，我們的視野更加高遠(yuǎn)、我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意，我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典，古詩(shī)是一扇神秘的門，他垂青每一位敲門者，他敞開(kāi)的門扉里，有一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。古詩(shī)詞是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一位尋夢(mèng)者，她推啟的窗外是一片看不夠的景，抒不倦的情。品味詩(shī)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們神情從容而淡定、智慧充盈，笑看黃河?xùn)|入海，我們聲音渾厚而有力。讓朗朗的誦讀聲繼續(xù)回蕩在我們的校園上空，讓中華經(jīng)典伴隨我們代代相傳，阿木爾中小學(xué)寫字教學(xué)、古詩(shī)詞誦讀成果展示到此結(jié)束，再見(jiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的各位觀眾：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽(yáng)光普照舉水南岸，百里平疇鋪開(kāi)了希望的畫(huà)卷，英雄的團(tuán)風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動(dòng)者的福地，這里是建設(shè)者的樂(lè)園;這里如詩(shī)如畫(huà)，這里如醉如癡。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，縣總工會(huì)、縣文化體育局在這里隆重舉行慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),參加這次詩(shī)歌朗誦會(huì)的選手共有28位，他們分別來(lái)自縣直機(jī)關(guān)各條戰(zhàn)線、各個(gè)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻(xiàn)給勞動(dòng)者的頌歌，歡迎大家欣賞!
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
男：他是一個(gè)農(nóng)民的兒子，少年時(shí)代便有了“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山!”的宏偉大志。
女：他是一個(gè)普通的人，但他他用不朽的思想改變了中國(guó)也影響了整個(gè)世界，他把中國(guó)引向了光明。他是中國(guó)的驕傲，中華民族的驕傲，炎黃子孫的驕傲。
男：他不僅是一位偉大的政治家，軍事家、思想家，還是中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要和領(lǐng)導(dǎo)人。
女：他又是一名獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的偉大詩(shī)人。他的詩(shī)詞如天地之蒼茫，江河之奔涌，山岳之巋然，星光之燦爛。他的詩(shī)詞是民族文化的奇珍異寶，是中華民族一座精神永恒的豐碑。
男女合：他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。毛澤東詩(shī)詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
不是史詩(shī)，而是詩(shī)史。杜甫本人被稱為“詩(shī)圣”?！霸?shī)史”的稱號(hào)出現(xiàn)較早。早在晚唐《本事詩(shī)·高逸》就曾寫道;“杜甫逢祿山之難，流離隴蜀，畢陳于詩(shī)，推見(jiàn)至隱，殆無(wú)遺事，故當(dāng)時(shí)號(hào)為詩(shī)史。”’這時(shí)杜甫還在世，人們就這樣稱呼他的作品了。后來(lái)宋祁在《新唐書(shū)》的《杜甫傳》里也寫道：“甫又善陳時(shí)事，律切精深，至千言不少哀，世號(hào)‘詩(shī)史’。?！敝劣凇霸?shī)圣”的稱號(hào)，宋祁文章中已含有這個(gè)意思。真正見(jiàn)諸文字的，是明代的《杜臆》作者王嗣爽，他在《夢(mèng)少陵作》一詩(shī)里寫道：“青蓮號(hào)詩(shī)仙，我翁號(hào)詩(shī)圣”?！霸?shī)史”是指杜甫詩(shī)歌中所體現(xiàn)出來(lái)的“善陳時(shí)事”的現(xiàn)實(shí)主義精神和創(chuàng)作方法?！吧脐悤r(shí)事”包括兩個(gè)方面的含義：一是所寫為當(dāng)時(shí)的重大事件或與重大事件有關(guān)。具體到杜甫的詩(shī)歌是指“逢祿山之難，流離隴蜀”所見(jiàn)所聞所感。這就與一般的反映現(xiàn)實(shí)區(qū)別開(kāi)來(lái)。否則，“詩(shī)史”就用得太泛了。由于安史之亂是唐帝國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的關(guān)鍵。杜甫濃墨重彩地描述這一歷史轉(zhuǎn)折過(guò)程中的種.種社會(huì)景象，使得他的詩(shī)具有深刻反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律的意義。二是“詩(shī)史”除了指作品所寫的題材涉及社會(huì)重大事件外，還指作品所體現(xiàn)出來(lái)的思想認(rèn)識(shí)是深刻的，對(duì)社會(huì)具有比較大的正面的思想教育作用。
昨天的輝煌在詩(shī)中再現(xiàn)。
今天的燦爛在詩(shī)中綻放。
明天的斑斕在詩(shī)中放飛。
現(xiàn)實(shí)和理想的真美在詩(shī)中交匯。
詩(shī)人和讀者的心靈在詩(shī)中共鳴。
山水在詩(shī)中煥彩。
靈魂在詩(shī)中凈化。
讓我們?cè)谠?shī)中盛開(kāi)的理想之花。
經(jīng)受前進(jìn)路上的風(fēng)雨洗禮。
結(jié)出清香四溢的豐碩之果吧!
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
男：親愛(ài)的同窗們：
合：大家好！
女：60年前的10月1日，在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典，在毛澤東同志在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告：“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了。從此，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。
男：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義的新中國(guó)，進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，取得了舉世矚目的成績(jī)。
女：我們熱愛(ài)祖國(guó)，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福！
男：為了慶賀建國(guó)60周年，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同窗們的業(yè)余文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
合：今天我們即將在這里舉行第一屆“。。?！痹?shī)歌朗誦會(huì)。
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
男：您“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！?/p>
女：您“掌上千秋史，胸中百萬(wàn)兵?！?/p>
男：彈洞前村壁，裝點(diǎn)此關(guān)山。
女：小米加，打出好江山。
菩薩蠻·大柏地。
毛澤東。
1933年夏。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?
雨后復(fù)斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼。
當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。
裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。
七律長(zhǎng)征一九三五年十月。
5清平樂(lè)六盤山一九三五年十月。
七律人民解放軍占領(lǐng)南京一九四九年四月。
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七
合：大家上午好!
a:今天，馬莊鄉(xiāng)全體師生，歡聚一堂，同慶六一;。
b:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!
a:為營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明，今天，在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。
a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
b：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
a：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
b：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;。
a:今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂(lè)音，來(lái)共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
b:今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水，一起吟誦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。
a：那么首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天來(lái)到我們賽場(chǎng)的各位評(píng)委老師。他們分別是。。。。。。
b：真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。歡迎!
a:接下來(lái),我向大家介紹一下我們本次比賽的流程......
詩(shī)詞朗誦主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十八
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙：現(xiàn)在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍?。自由自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來(lái)的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙：秋天來(lái)了，樹(shù)葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰(shuí)了？信上寫了些什么？讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
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