在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。時(shí)間管理是一門學(xué)問(wèn)，接下來(lái)小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗(yàn)。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇一
我們班有很多同學(xué)，我該夸夸誰(shuí)呢？我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——涂蕾。
她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，臉長(zhǎng)得胖乎乎，可愛極了。
她是一個(gè)熱愛班級(jí)，工作負(fù)責(zé)的人，是一個(gè)稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境，不怕辛苦，每天等值日生搞好衛(wèi)生后，總要仔細(xì)地檢查，所以，她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候，做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了，她一個(gè)人把地拖干凈，關(guān)上門窗后才離開。
涂蕾不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，還樂(lè)于幫助別人。有一次，快上課了，老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢，還有一題沒有做完，這時(shí)我的筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候，一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前，我抬頭一看，原來(lái)是涂蕾把她新買的筆借給了我，真是雪中送炭??！我說(shuō)：“謝謝你！”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助?！彼χf(shuō)。
這就是我的同學(xué)――涂蕾。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神，讓我從心里敬佩她。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇二
生活中我們不僅要學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人，更是要學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己。下面是本站小編為您分享的夸獎(jiǎng)?lì)愖魑摹?/p>
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有幫助!
1.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
2.本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過(guò)程。
3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出。
4.語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確。
5.開頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
6.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永。
7.文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
8.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前。
9.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
10.作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
11.借景抒情托物詠志很特色。
13.…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
14.本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
16.這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然。
1.以時(shí)間為序，條理清晰地介紹永豐的習(xí)俗。
2.能通過(guò)具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場(chǎng)面。
3.詳略得當(dāng)，寫出了喜慶的氣氛。
4.用詞準(zhǔn)確，描寫生動(dòng)，反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們。
5.體現(xiàn)出作者無(wú)限快樂(lè)。
6.在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，能寫出自己獨(dú)特的感受。
7.詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點(diǎn)。
8.有一些習(xí)俗沒有介紹具體。
9.沒有寫出自己獨(dú)特的感受。
10.語(yǔ)言平淡，不夠生動(dòng)。
11.思維混亂，沒有條理。
12.本文是一篇敘事的記敘文。事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
13.這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個(gè)人的團(tuán)圓到國(guó)家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國(guó)統(tǒng)一的迫切心情。
14.這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了的由來(lái)，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個(gè)愛國(guó)的人。文章語(yǔ)言通順流暢，如果能把聽了爸爸介紹之后的心理活動(dòng)，好好描寫一番，會(huì)更好。
15.和許多歌頌贊揚(yáng)屈原的人不同，作者有自己獨(dú)特的想法，作者認(rèn)為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨(dú)特，構(gòu)思新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語(yǔ)言有理有據(jù)，富有文采。
16.小作者走出課堂關(guān)注生活，以獨(dú)特的視角寫出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語(yǔ)言清新活潑流暢，包粽子動(dòng)作和人物對(duì)話的描寫更是富有童趣。讀罷全文，一個(gè)可愛的兒童形象躍然紙上。
17.這是一篇記敘文，作者敘述了包粽子的事。文章開頭直接點(diǎn)出“包粽子”，開門見山，引出下文的敘述。作者對(duì)包粽子的過(guò)程敘述得很詳細(xì)。作者還引用了杜甫的詩(shī)，給文章增添了文采。
18.這是一篇描寫的文章，讀著你的文章讓老師特別感動(dòng)，感動(dòng)于爸爸對(duì)于奶奶的懷念，感動(dòng)于你的懂事。文章字里行間都流露著對(duì)奶奶的懷念。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
19.這是敘事文章，作者采用了敘事和抒情相結(jié)合的方法，抒發(fā)了作者對(duì)革命前輩英雄的崇拜和敬仰之情。文章語(yǔ)言親切自然，句句飽含著作者對(duì)英雄的緬懷之情。
20.這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景，文章內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，
1.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
2.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
3.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
4.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
5.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
6.景物描寫傳神逼真，遣詞。
造句。
貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
7.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
8.事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
9.外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
10.環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇三
昨天，我、媽媽、小媽媽和一位阿姨一起去龍蝦館吃飯。
到了飯店，我們點(diǎn)了一盆盆非常有特色的菜后就耐心地坐在位子上等待。
一陣陣濃濃的香味從廚房飄來(lái)。我聞到香味，饞得口水都快流出來(lái)了。
終于上了一盆龍蝦。阿姨最喜歡吃龍蝦了，只見她快速地拿起筷子大口大口地吃起來(lái)。我們見她吃得那么開心，也真想馬上嘗一嘗到底有多美味。一不小心，阿姨吃到了一個(gè)大辣椒。她頓時(shí)滿臉通紅，舌頭也不由得從嘴里伸出來(lái)，樣子真可愛！阿姨一邊呼著氣，一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“開心，可以借我一點(diǎn)飲料嗎？”“好的?！蔽乙姲⒁棠抢仟N的樣子，馬上把飲料全給了阿姨。
阿姨喝了飲料，笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝開心，我?guī)湍阍冱c(diǎn)一瓶飲料?！蔽艺f(shuō)：“不用了，幫助別人是我們應(yīng)該做的?！卑⒁搪犃艘粋€(gè)勁地夸我真乖，我聽了心里美滋滋的。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇四
有一個(gè)同學(xué)叫吳婭麗，她有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)短短的，嘴巴有點(diǎn)小，頭圓圓的，像個(gè)大蘑菇。她的愛好是畫畫，她畫的畫生動(dòng)極了。她有許多優(yōu)點(diǎn)，比如字寫得好，從來(lái)不發(fā)脾氣，成績(jī)優(yōu)秀……今天我要特意來(lái)夸夸她助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)哦！
吳婭麗同學(xué)助人為樂(lè)，誰(shuí)要是有困難，她就毫不猶豫地去幫助他（她）。
有一次，我和吳婭麗走在回家的路上，看見一個(gè)小弟弟在嗚嗚地哭，哭得很傷心。我們走過(guò)去，問(wèn)小弟弟：“你為什么哭??？”小弟弟答到：“媽媽……媽媽找不到了?！边@時(shí)吳婭麗對(duì)我說(shuō)：“我們幫小弟弟一起找媽媽吧！”我說(shuō)：“好的！”于是，我們拉小弟弟的手去找小弟弟的媽媽。過(guò)了一會(huì)兒就找到了，小弟弟的媽媽對(duì)我們說(shuō)：“謝謝小朋友?！毙〉艿芟蛭覀冋辛苏惺终f(shuō)：“再見?！?/p>
記得還有一次，我生病了。吳婭麗知道后很著急。下課后，她趕緊跑去醫(yī)務(wù)室，可是醫(yī)務(wù)室沒人。吳婭麗跑回來(lái)，親切地問(wèn)我：“要不要喝開水？”我只點(diǎn)了點(diǎn)了頭。吳婭麗就去給我倒了杯開水喝。我喝了這杯開水，心里很暖和。
這就是我助人為樂(lè)的同學(xué)吳婭麗。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇五
3、【老王賣瓜】——自賣自夸。
4、【狼夸羊肥】——不懷好意。
5、【夸嘴的郎中】——無(wú)好藥。
6、【小王賣畫】——自賣自夸。
7、【王婆賣瓜】——自賣自夸。
8、【丈母娘夸姑爺】——好得很。
9、【對(duì)著鏡子說(shuō)漂亮】——自夸。
10、【王老二賣瓜】——自賣自夸。
11、【媒婆夸閨女】——光揀好的說(shuō)。
12、【媒婆夸姑娘】——說(shuō)得象仙女。
13、【豎起大拇指當(dāng)扇子】——自夸。
14、【螞蟻緣槐夸大國(guó)】——小見識(shí)。
15、【袖筒里伸出一只腳】——夸大手。
16、【江湖騙子耍貧嘴】——夸夸其談。
17、【買頭瘦驢老掉牙】——自騎自夸。
18、【三個(gè)錢買條毛驢】——自騎自夸。
19、【仨錢買匹馬】——自騎自夸（跨）。
20、【饅頭里包豆渣】——人家不夸自己夸。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇六
你給人感覺你絕不是一般人?？洫?jiǎng)的話語(yǔ)還有哪些呢?來(lái)看看吧!下面是本站小編給你分享的夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，歡迎瀏覽。
1)恭喜你。
2)了不起。
3)很突出。
4)太奇妙了。
5)真是杰作。
6)那就是了。
7)那就是了。
8)多美妙阿。
9)繼續(xù)保持。
10)你做到了。
11)你做對(duì)了。
1)恬靜的淑女氣質(zhì)。
2)活潑又不失雅致。
3)精致而不失含蓄。
4)浪漫優(yōu)雅的淑女氣質(zhì)。
5)穩(wěn)重又不乏生氣。
6)唯美飄逸的浪漫風(fēng)格你的睫毛一閃一閃的，太迷人了。
7)你的個(gè)子長(zhǎng)的象標(biāo)準(zhǔn)的模特。
8)你的目光一看便知道你是一個(gè)敏感的人。
9)你一天能工作十六個(gè)小時(shí)，你真了不起。
10)你的熱情真高，你的人緣真好，這么平易進(jìn)人!
11)你的心真是菩薩心腸!你的休養(yǎng)的確與眾不同。
12)你居然處驚不交，了不起。你為什么沒有脾氣，真奇怪。
13)你這種。
學(xué)習(xí)。
精神是可以成為我的榜樣。
14)你這種意志力可不是一般人所能達(dá)到的!
15)你給人感覺藝術(shù)家。
16)你給人感覺很有個(gè)性。
17)充滿活力與跳躍感。
18)你的身材配上這件衣服在合適不過(guò)了。
19)這件衣服顯得你更加陽(yáng)光。
20)這件衣服顯得您臉色更加亮堂。
1)更顯。
青春。
朝氣。
2)嗬這件衣服一穿上這位先生顯得更英氣逼人了。
3)你給人感覺智慧。
4)你給人感覺你絕不是一般人。
5)你給人感覺溫柔。
6)可愛而隨意。
7)這一款最適合您了穿上不但顯得氣質(zhì)高雅還顯得特別英俊。
8)唯美飄逸的浪漫風(fēng)格。
9)浪漫優(yōu)雅的淑女氣質(zhì)。
10)穿上這件衣服您顯得更加帥氣了。
11)可愛而隨意。
12)這件衣服顯得你更加陽(yáng)光。
13)流露出時(shí)尚感。
14)這衣服一穿上一眼就看出您與眾不同。
15)精致而不失含蓄。
16)這件衣服顯得您更加苗條了。
17)這件衣服更顯得您氣質(zhì)高雅。
18)這一款最適合您了穿上不但顯得氣質(zhì)高雅還顯得特別英俊。
19)充滿活力與跳躍感。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇七
1.能夠堅(jiān)持“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，講黨性、重品行、作表率，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)，打造高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，以創(chuàng)造性工作推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.視野開闊，精心謀事。能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng)，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力水平，努力做到?jīng)Q策有新思維、工作有新思路、破解難題有新舉措。
3.不松勁，不懈怠，能夠以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，緊緊抓住科學(xué)發(fā)展這一要?jiǎng)?wù)，鉚足勁、埋頭干、不分神，只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)有為，千方百計(jì)加快發(fā)展，努力開拓求真務(wù)實(shí)新境界。
4.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂(lè)于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
5.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
6.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
7.工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
8.對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用。
9.良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
10.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
11.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，善于合作。
12.工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。
1.孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色地完成了各項(xiàng)工作。從招生、新生導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、考試和畢業(yè)管理工作，做得有條不紊，平時(shí)工作兢兢業(yè)業(yè)，特別是在招生工作中，積極主動(dòng)與原來(lái)的老生聯(lián)系，以優(yōu)質(zhì)、熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生，以老生帶新生的辦法招來(lái)更多的新生。在教務(wù)工作中，經(jīng)常與學(xué)生溝通，及時(shí)解決學(xué)生反映的各種問(wèn)題，并有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，受到了學(xué)生的好評(píng)。
2.馮艷榮(唐山)真正以老師的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對(duì)學(xué)生的管理上，馮老師有很強(qiáng)的過(guò)程服務(wù)意識(shí)，能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式，例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù)：即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和。
畢業(yè)論文。
寫作導(dǎo)學(xué)。首先是細(xì)致導(dǎo)學(xué)，使得新生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);后期的交費(fèi)、選課、預(yù)約、考試、作業(yè)督促各個(gè)環(huán)節(jié)再依次跟進(jìn)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)生不掉隊(duì);在本科層次學(xué)生申請(qǐng)畢業(yè)論文之前再集中進(jìn)行一次導(dǎo)學(xué)，幫助學(xué)生了解畢業(yè)論文寫作流程和寫作規(guī)范。這種以學(xué)生為中心的管理模式，在加快學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度方面體現(xiàn)出了良好的效果，唐山及之后入學(xué)批次的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯較快。為了做好學(xué)生服務(wù)工作，馮老師經(jīng)常連續(xù)加班。節(jié)假日的加班值班對(duì)于馮老師來(lái)說(shuō)是很平常的事情，平時(shí)學(xué)生有任何問(wèn)題也會(huì)打她的手機(jī)、小靈通進(jìn)行咨詢。馮老師的良好服務(wù)已得到了學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
3.劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作，學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作。在招生工作中，他能夠做到不分節(jié)假日，長(zhǎng)期不懈地做好招生工作，對(duì)待每一個(gè)招生咨詢者，都以誠(chéng)懇的態(tài)度詳盡介紹，并突出學(xué)院的特色。他還廣泛利用各種資源，不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響，在劉老師和其他老師的努力下，xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高。
4.王黎(常州)熱情，招生思路開闊、手段多樣。
5.在實(shí)習(xí)期間能夠嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，堅(jiān)守工作崗位，增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，遵照崗位行為規(guī)范要求，恪守新聞職業(yè)道德，具備了新聞編輯工作者的條件。
6.柯桂紅：你不因自己的親屬身份而工作懈怠，卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，富有親和力的處事作風(fēng)，善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個(gè)人。
7.朱勇：敢想、敢為、敢做，憑借勤思考、善鉆研，不斷推進(jìn)著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新，從而推動(dòng)了氣動(dòng)除毛刺工藝的進(jìn)程。
8.黃存云：年輕時(shí)的你，在一線崗位上揮灑著青春;現(xiàn)在的你，又用勤勞的雙手，洗碗、揀菜，協(xié)助港龍廚師做出可口的菜肴，讓員工感受家的味道。二十多年的時(shí)光，你融入了港龍，留在了港龍。
9.陸紅(蘇州)塌實(shí)、專注、責(zé)任心強(qiáng)。
10.施華美：以高尚的品格感動(dòng)人，以不計(jì)個(gè)人得失的情操感染人，以言行一致、踏實(shí)肯干的行動(dòng)感化人。你是員工的驕傲，也是員工的楷模。
11.李子秀(聊城)善于利用人際關(guān)系建立和發(fā)展招生渠道，招生思路清晰。
12.賈鴨子：她不因殘疾而自卑，始終以積極健康的心態(tài)，勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護(hù)著公司的環(huán)境衛(wèi)生，用無(wú)聲的行動(dòng)贏得了全體員工的尊敬。
13.該員工工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、復(fù)雜，但她能平和的對(duì)待，處理事情有條不紊，工作總能自覺、認(rèn)真、細(xì)致地完成，受到辦公室成員一致好評(píng)。工作中她能夠站在公司的角度，經(jīng)常提出合理化建議，為部門的管理出謀策劃，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。
14.李美華：生活中的你，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;工作中的你，帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務(wù)。工作給你的是磨難，你卻還工作一份笑臉。
15.張正英：憑借工作的勤奮由一線操作工進(jìn)入庫(kù)房管理邁出了工作旅程的一小步，當(dāng)好庫(kù)房管理員被評(píng)為先進(jìn)工作者跨出了人生的一大步。
1.工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
2.利用業(yè)余時(shí)間開動(dòng)腦筋，改善家庭生活質(zhì)量、完善生活設(shè)施，以最少的投入換取最大的改善效果，也是該同志的生活內(nèi)容之一。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，樸素簡(jiǎn)約的生活方式和治家理念，是有限的財(cái)力發(fā)揮了最大的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)了生活質(zhì)量的改善和提高。
3.該同志生活簡(jiǎn)約充實(shí)，每天堅(jiān)持按時(shí)體育鍛煉，養(yǎng)成了科學(xué)的膳食和有規(guī)律、有節(jié)奏的起居習(xí)慣。經(jīng)常收視有關(guān)心理健康和具有教育意義的影視節(jié)目，因此，不但保證了體魄的健康，還促進(jìn)了心理的健康。
4.具有良好的個(gè)人素質(zhì)，服從上級(jí)安排，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)水平較高，有問(wèn)題能及時(shí)處理或向上級(jí)反映。團(tuán)結(jié)同事，一視同仁，對(duì)新員工耐心指導(dǎo)，熱心傳授技術(shù)和安全操作流程。
5.關(guān)心體貼員工，注重和員工溝通交流，了解員工的需求，力所能及的提供幫助，得到員工的擁護(hù)和尊重。有女員工因想家哭鼻子，程領(lǐng)班對(duì)其悉心安慰，還做了水餃讓員工感受到家的溫暖，是一位愛護(hù)員工的好大姐。
6.該員工天生麗質(zhì)，心靈手巧，不懼危難，深得領(lǐng)導(dǎo)信任。在工作中剛正不阿，不怕得罪人。更重要的是，該員工的崗位技藝高超，純熟，無(wú)人能比。是技術(shù)上的頂尖人才，堪與大師相姘美。
7.該員工溫柔和順，工作兢兢業(yè)業(yè)。在崗位上，凡事起帶頭作用，在幫助同事和培養(yǎng)新人上，都能以身做則。工作態(tài)度誠(chéng)懇有上進(jìn)心，能堅(jiān)持原則。在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上，有不屈不撓的毅力和耐力。該員工還能從顧全大局出發(fā)，謙虛忍讓，繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
8.承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
9.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，注重個(gè)人成長(zhǎng)，善于管理本班員工，對(duì)員工一視同仁，在工作中發(fā)揮模范帶頭作用。
10.思想政治態(tài)度。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)說(shuō)，正確樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀，自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記黨的宗旨，始終與黨中央保持高度一致，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明。
12.通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立淡定平和、善待他人、仁愛寬厚的處世理念，學(xué)習(xí)不悅生、不畏死的高尚境界，并在實(shí)際生活中不斷付諸實(shí)施，從而不但實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)、他人、家庭的融洽與和諧，同時(shí)自己也享受到了心情的愉悅。
13.綜合素質(zhì)，作為一個(gè)整體能力強(qiáng)，能控制全局，有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。不要讓專業(yè)化，能夠更好地與干部同甘共苦思路清晰，效果明顯、流動(dòng)人口和技術(shù)服務(wù)工作高度干部考核評(píng)語(yǔ)各省市，并在會(huì)議期間，典型的講話;領(lǐng)導(dǎo)工作避孕用具，工作在一個(gè)啞劇避孕藥具縣、典型的說(shuō)話，獲得了高質(zhì)量的信息服務(wù)縣的榮譽(yù)稱號(hào)合格縣。認(rèn)為穩(wěn)定，嚴(yán)格按照這本書，然后小心翼翼地站好最后一班公共汽車。
14.該同志作為單位的一名新兵，工作勤懇，能虛心向同事們學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境。有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事，能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。新的一年希望繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，多學(xué)習(xí)，勤思考，爭(zhēng)取使自己的工作水平得到進(jìn)一步提升。
15.該同志雖然年過(guò)半百，卻對(duì)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)有著濃厚的興趣，學(xué)而不厭。經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)和渠道學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化和生活技能，從而使自己的主觀思想與客觀的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)，努力實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)?？朔щy學(xué)習(xí)電腦有關(guān)的知識(shí)和技術(shù)，成功的利用電腦瀏覽網(wǎng)上的新聞，查找資料，答疑解難。還通過(guò)聊天交友，書寫日志實(shí)現(xiàn)了與人交流和溝通，促進(jìn)了網(wǎng)友之間的了解，信任，實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步和提高的目的。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇八
孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母惟其疾之憂?！薄墩撜Z(yǔ)·為政》。
父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之?！鬃印?/p>
長(zhǎng)幼有序。——孟子。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。——孟子。
孝子之至，莫大乎尊親?！献?。
惟孝順父母，可以解憂?！献?。
父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信?！献?。
仁之實(shí)，事親是也；義之實(shí)，從兄是也。——孟子。
不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子?！献印?/p>
無(wú)父無(wú)君，是禽獸也?！献?。
賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?。
孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也?！f子。
事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子。
禮者，斷長(zhǎng)續(xù)短，損有余，益不足，達(dá)愛敬之文，而滋成行義之美也?！髯?。
天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父?！缎⒔?jīng)·圣至章》。
父母者，人之本也?！抉R遷。
事親以敬，美過(guò)三牲?！獡从荨?/p>
父子不信，則家道不睦?！鋭t天。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖肌?/p>
內(nèi)睦者，家道昌?！皱?。
慈孝之心，人皆有之。——蘇轍。
凡為父母的，莫不愛其子。——陳宏謀。
侍于親長(zhǎng)，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱?！鼙?。
長(zhǎng)者問(wèn)，對(duì)勿欺；長(zhǎng)者令，行勿遲；長(zhǎng)者賜，不敢辭。——周秉清。
重資財(cái)，薄父母，不成人子。——朱柏廬。
失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根?！仙?。
母親是沒有什么東西可以代替的?！徒?。
老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。——（古羅馬）西塞羅。
開始吧，孩子，開始用微笑去認(rèn)識(shí)你的母親吧！——（古羅馬）維吉爾。
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧?！ǚǎ┯旯?。
年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會(huì)里的第一種特權(quán)?！ǚǎ├ǜ瘛?/p>
我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣。——（德）歌德。
在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂(lè)、煩惱和恐懼。——（英）培根。
母親，是唯一能使死神屈服的力量。——（前蘇聯(lián)）高爾基。
世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親?！郀柣?/p>
一個(gè)老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。——高爾基。
老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)?！ǚǎ┧緶_(dá)。
老年，好比夜鶯，應(yīng)有他的夜曲。——（德）康德。
在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝?！ㄓⅲ┧_克雷。
丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。——（英國(guó)）莎士比亞。
仁愛和打人都先自家中開始?！U蒙特和弗萊徹。
慈善行及至親，但不應(yīng)僅此為止。——富勒。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母的慈善的價(jià)值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴。——羅素。
家庭的基礎(chǔ)無(wú)疑是父母對(duì)其新生兒女具有特殊的情感。——羅素。
智慧之子使父親歡樂(lè)，愚昧之子使母親蒙羞。——所羅門。
尊重他人的、有責(zé)任感的孩子，產(chǎn)生于愛和管教適當(dāng)結(jié)合的家庭中?！材匪埂ざ嗖?。
母羊要是聽不見她自己小羊的啼聲，她決不會(huì)回答一頭小牛的叫喊?！勘葋?。
黃昏，你把清晨驅(qū)散的一切收集回來(lái)；羊群歸棚，孩子回到母親身邊?！_福。
我看見過(guò)挨餓的孩子。我看見過(guò)母親和妻子們的悲痛。我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。——羅斯福。
母愛是一種巨大的火焰。——（法）羅曼·羅蘭。
親人不睦家必?cái)??！溃┝挚稀?/p>
家是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園?！獝勰?。
慈母的心靈早在懷孕的時(shí)候就同嬰兒交織在一起了?！腋?。
所有杰出的非凡人物，都有出色的母親?！腋?。
沒有無(wú)私的、自己犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。——狄更斯。
父親，應(yīng)該是一個(gè)氣度寬大的朋友?！腋埂?/p>
天下最苦惱的事莫過(guò)于看不起自己的.家。——狄更斯。
要用希望孩子對(duì)待你的方式去對(duì)待父母?！K格拉底。
成為母親之后，女性美像一朵盛開的鮮花煥發(fā)出全部的力量和美?！K霍姆林斯基。
真不公平，原諒青年人尋歡作樂(lè)，卻禁止老年人追求享受?！商?。
父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物?！S斯冠。
有的兒女使我們感到此生不虛，有的兒女為我們留下了終身遺憾?！o(jì)伯倫。
再?zèng)]有什么能比人的母親更為偉大?！萏芈?。
一家人能夠相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福?！永锓蛉?。
沒有和平的家庭，就沒有和平的社會(huì)?！靥锎笞?。
那些博得了自己子女的熱愛和尊敬的父親和母親是非常幸福的?！亮帜?。
母子之情是世界上最神圣的情感?！笾亳R。
母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的?！獙鞝?。
我們有誰(shuí)看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢？——色諾芬。
最美的東西之一就是母愛，這是無(wú)私的愛，道德與之相形見絀?！÷穼?shí)篤。
母親在家事事順。——阿爾科特。
全世界的母親多么相像！她們的心始終一樣?！咂詹炻宸?。
父母的美德是一筆巨大的財(cái)富?！R拉斯。
母愛乃世界上最偉大的勢(shì)力?！⑸っ?。
誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。——哈吉·阿布巴卡·伊芒。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇九
1、不以快樂(lè)為目的的生活都是扯淡，不以結(jié)婚為結(jié)局的愛情早晚要散，不以加薪為獎(jiǎng)勵(lì)的工作最好別干，不以調(diào)戲?yàn)橄敕ǖ男畔⒄l(shuí)還會(huì)看！
2、龜和蛇去看電影，只有一張票，龜讓蛇纏在脖上，入園時(shí)，檢票員說(shuō)：站住。龜蛇慌張，檢票員諷刺說(shuō)：看群主那龜樣，還打領(lǐng)帶呢！
3、召集聚會(huì)，身先士卒，三杯下肚，誰(shuí)也不服。
4、龜和蛇去看電影，只有一張票，龜讓蛇纏在脖上，入園時(shí)，檢票員說(shuō)：站住。龜蛇慌張，檢票員諷刺說(shuō)：看群主那龜樣，還打領(lǐng)帶呢！
5、鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品質(zhì)高。意思是說(shuō)，群主和什么樣的人在一起，就會(huì)變成什么樣子。我現(xiàn)在終于知道群主為什么這么喜歡，猩猩了！
6、群主有奔放不羈的性格，群主有馳騁萬(wàn)里的理想，但是無(wú)論群主走多遠(yuǎn)，群主都不會(huì)把我遺忘，都離不開我，因?yàn)槿褐鞯捻\繩永遠(yuǎn)握在我的'手里。
7、群主辛苦，有目共睹，起早貪黑，發(fā)文無(wú)數(shù)。
8、悟空在花果山開發(fā)旅游，悟凈也在流沙河養(yǎng)了王八；師傅我寫寫取經(jīng)的歷程也出書了！大家很牽掛群主，托為師帶個(gè)問(wèn)候，還好吧八戒。
9、精神病院一天下雨了，好多病人在雨中洗澡，只有群主獨(dú)自在窗臺(tái)旁看，院長(zhǎng)好奇地問(wèn)：群主在干什么？群主答：我等水熱了再去！
10、打南邊來(lái)個(gè)瘸子，擔(dān)了一挑子茄子，手里拿著個(gè)碟子，地下釘著木頭橛子。
11、有兩句話一直很想對(duì)群主說(shuō)，今天終于提起勇氣：第一句，我愛群主，我好喜歡群主；第二句，千萬(wàn)不要把第一句當(dāng)真哦！哈哈，記得開心呀！
12、祝愿群主，妙語(yǔ)如珠，干萬(wàn)不要，吞吞吐吐。
13、當(dāng)今四大牛人：打牌輸了不給錢還罵人；坐車不花錢還打人；吃飯不買單還想領(lǐng)走服務(wù)員；接短信不回還想省一毛錢！群主不會(huì)想做第四種吧！
15、專愛打聽別人事的人是誰(shuí)？答案：記者。誰(shuí)工作時(shí)整天添油加醋？答案：廚師。參加小提琴考級(jí)（打一動(dòng)物）答案：考拉，考的就是拉嘛。
16、國(guó)家大事，不清不楚；身邊小事，稀里糊涂。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇十
有一次數(shù)學(xué)考試后，我和同學(xué)們心里害怕得怦怦直跳，生怕考不好回家要被罵。這時(shí)，我最好的數(shù)學(xué)戰(zhàn)友——董騏涵氣喘吁吁地奔到我身邊問(wèn)我她那道蒙的題目的答案和我的一不一樣，可結(jié)果她的答案是32，我的答案是8！她心里的石頭立刻在半個(gè)心中晃來(lái)?yè)u去，而我心中也有點(diǎn)不安——因?yàn)橐话銛?shù)學(xué)考試要么我第一，要么她第一，要么我倆并列第一。但這題我倆答案不一樣，到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？我們誰(shuí)也拿不定。
回到家后，我神神秘秘地把媽媽拉近我的房間，關(guān)上門，我并沒有直接告訴媽媽，而是悄悄地從書包里拿出試卷給媽媽看。媽媽翻到正面，當(dāng)她看到100分時(shí)，眼睛里發(fā)出彩色的光，嘴角微微上揚(yáng)，抬起頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“倪要什么獎(jiǎng)勵(lì)呀？”我堅(jiān)定地答道：“不要什么。我只要您給我買一本資料！”媽媽滿臉疑惑地問(wèn)：“為什么？”“既然考到第一，那就得穩(wěn)住第一這個(gè)位置！”她聽聞這話點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指，贊道：“這點(diǎn)做得不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)！”
…………。
這次被夸給了我一種自信，雖然這種夸獎(jiǎng)不代表什么，但代表著我所堅(jiān)持得這條“路線”是正確的。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇十一
在生活中，人們都會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了愿望而感到滿足。有的人為有許許多的錢而感到滿足；有的人為得到一輛自行車而感到滿足；有的人為一趟旅行感到滿足......而我是得到媽媽親口一句表?yè)P(yáng)我的話，覺得特別滿足。
有一次，我的好朋友婷婷到我家來(lái)玩，我們一塊做作業(yè)。做完作業(yè)，媽媽幫我倆檢查，當(dāng)媽媽剛翻開我的作業(yè)本，就嘮叨起來(lái)：“你看看，看看，雖然婷婷的字沒你的好，但寫起來(lái)清清楚楚，你瞧瞧你自己的，這么多處涂改，你得好好向她學(xué)學(xué)。”反正每次有其他跟我差不多大的朋友來(lái)，媽媽都要夸一夸，使我嫉妒得不得了。那以后，我在心里發(fā)誓：“我一定要讓媽媽當(dāng)著我的面，親口夸我一回?！敝笪揖拖氡M辦法讓媽媽夸一夸我。
這些天，我想用考一百分的好成績(jī)，讓媽媽夸夸我。我每天都很用功，刻苦的復(fù)習(xí)功課，希望連續(xù)好幾次的數(shù)學(xué)測(cè)試能得滿分，三四次數(shù)學(xué)測(cè)試過(guò)去了，終于，功夫不負(fù)有心人，都考了滿分?？擅看挝倚判氖愕匕言嚲斫唤o媽媽簽名，想贏得媽媽的一句夸贊時(shí)，媽媽總是一句簡(jiǎn)單的話：“雖然這次考好了，但并不代表下次好，以后還要繼續(xù)努力?！泵看温牭竭@句話，我心里一陣失落，心想：“難道就不能說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的話嗎？真是的，說(shuō)一句都不行嗎？”
經(jīng)過(guò)上次計(jì)劃實(shí)施的失敗教訓(xùn)，我決定改變策略。過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了，我要送最真誠(chéng)的禮物給媽媽。想了好幾天，我決定給媽媽做一頓愛心早餐——炒年糕。我切好年糕，青菜，打好蛋，就炒了起來(lái)。炒好后，自我欣賞了一下，感覺還可以，又感覺少了點(diǎn)什么，靈機(jī)一動(dòng)，在盤子周圍用番茄醬淋上了“三八節(jié)快樂(lè)”五個(gè)字。一切準(zhǔn)備就緒，就守候在媽媽的房間門口，媽媽出來(lái)的時(shí)候，我把年糕遞了上去，給了媽媽一個(gè)大大的驚喜。媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)；“真的長(zhǎng)大了，懂事了。“我聽了，心中有說(shuō)不出的甜與樂(lè)。
經(jīng)過(guò)我的努力終于讓媽媽親口夸了，我心里有說(shuō)不出的滿足！
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇十二
1)幸福的生活中少不了你的陪伴，高興的快樂(lè)都是關(guān)于你的出現(xiàn)。感謝有你，生活不在孤單;感謝有你，距離不在遙遠(yuǎn);感謝有你。
2)謝謝雙語(yǔ)的校友和一種的校友們，謝謝曾經(jīng)愛過(guò)我的和我愛過(guò)的人謝謝你們，是你們讓我變得更成熟，更懂得社會(huì)，更了解人性!
3)謝謝你曾經(jīng)給過(guò)我的，哪怕這幸福的代價(jià)是那么大，大到頭破血流，我會(huì)永遠(yuǎn)真惜這一段感情，珍惜這一段記憶，謝謝你為我做過(guò)的一切!
4)天空因云朵而美麗，山川因河流而美麗，花朵因綠葉而美麗，生活因?yàn)橛心愣利悾兄x你我最好的朋友，愿我的友誼地久天長(zhǎng)。
5)甜蜜的愛情，溫馨的親情，真摯的友情，當(dāng)我擁有這三種感情，我將是這世界上最幸福的人，擁有你們的愛，我的面前，不再有荊棘，不再有阻礙，感謝你們。
6)感謝快樂(lè)讓你如此快樂(lè)，感謝健康讓你如此健康，感謝幸福讓你如此幸福，感謝如意讓你如此如意，感謝人民幣讓你如此有錢，祝你天天開心，一切順利!
7)忙忙碌碌，祈求舒舒服服，黑暗中前行惟盼自我點(diǎn)盞燈，別人的光難以長(zhǎng)久照耀我路，還幸想起有你的指引，一路前行。
8)大路走盡還有小路，只要不停地走，就有數(shù)不盡的風(fēng)光。
9)感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛的朋友，想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地!
10)其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿。其實(shí)我要你快樂(lè)每一天!
11)感謝快樂(lè)讓你如此快樂(lè)，感謝健康讓你如此健康，感謝幸福讓你如此幸福，感謝如意讓你如此如意，感謝人民幣讓你如此有錢，祝你天天開心，一切順利!
13)謝謝你愿意走進(jìn)我的生命，扮演朋友的角色，或許你不是唯一最好的，但卻是我生命中最精彩的!
14)我只對(duì)你說(shuō)一句話：謝了夠哥們。
15)你心底坦蕩善良，呵護(hù)著我善感柔弱的心靈;你待人寬容真誠(chéng)，諒解著我幼稚任性的舉動(dòng);你態(tài)度親切溫和，融化著我冰冷淡漠的外表;你精神樂(lè)觀向上，開導(dǎo)著我悲觀厭世的思想!親愛的，真意謝謝你!
16)人逢知己千杯少，難得在漫漫人生路上能認(rèn)識(shí)你，在一起走過(guò)的日子，非常的感謝你給我的幫助，我始終不能忘記我們友誼，不能忘記我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，很想說(shuō)有你真好，祝福你我的朋友。
17)感謝到這個(gè)集體所有的開始到現(xiàn)在的所有的兄弟姐妹;謝謝你們的包容寬容給予我的關(guān)心耐心愛心;因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的脾氣想法做法;但我們其實(shí)都是一樣的都是為了證明個(gè)人的人生價(jià)值。
18)把最真的祝?；黠L(fēng)，吹送到你的身邊，把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨，飄散到你的窗前，把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言，為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
19)人在困難的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)幫助都彌足珍貴;人在順利的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)喜悅都讓人陶醉;人在寂寞的時(shí)候，一小條都可以讀到整夜不睡!謝謝你!
20)感謝你，陪伴我走過(guò)失落的日子;感謝你，在我無(wú)聊的時(shí)候，聽我說(shuō)廢話;感謝你，在我無(wú)助的時(shí)候幫了我;感謝你，我最好，最知心的朋友!
1)不是風(fēng)，我怕早已憔悴;不是雨，我怕早已蒼白;不是有你陪伴，我怕早已被煩惱淹沒……感謝風(fēng)吹雨打，教會(huì)我成熟;感謝你的，給我勇氣和力量。
2)感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛的朋友，想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地!
3)感謝移動(dòng)公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝父母把我生得這么聰慧，感謝手機(jī)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)經(jīng)銷商讓我得到了這么好的手機(jī)，感謝你讓我在無(wú)聊的時(shí)候給你發(fā)了這條短消息!
4)過(guò)去的一年，感謝一年來(lái)您對(duì)我工作上的支持，新的一年祝您工作順利，萬(wàn)事如意，合家幸福。
5)九州同唱小康歌，龍江終圓振興夢(mèng)。，真誠(chéng)地感謝您一年來(lái)的幫助，值此新春佳節(jié)之際，祝您闔家歡樂(lè)，身體康健!
6)老大，多謝你給我這樣的合作機(jī)會(huì)，這個(gè)小組因?yàn)橛心闼钥涨暗膱F(tuán)結(jié),你的堅(jiān)定和鼓舞給了我們莫大的支持.謝謝你!
7)親愛的領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛心膸ь^作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)。此時(shí)，我只能對(duì)您說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)!
8)上次多虧了你，才能幫我度過(guò)難關(guān)。這份感激不知怎么報(bào)答，為表達(dá)我的親近不如我倆今天就實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義吧!今后你的就是我的啦。
9)歲末甫至，福氣東來(lái)，鴻運(yùn)通天。否極泰來(lái)時(shí)重申鯤鵬之志，惜時(shí)勤業(yè)中，展軍無(wú)限風(fēng)采。祝新年吉祥!
10)天天路過(guò)你的身邊,卻一直沒有進(jìn)去看望過(guò)你.今天我終于決定鼓起勇氣,敲開你的辦公室:老大,節(jié)日快樂(lè)!
11)我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)!
12)人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，領(lǐng)導(dǎo)!
13)對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
14)踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
15)沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛的領(lǐng)導(dǎo)。
16)把最真的祝福化作風(fēng),吹送到你的身邊,把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言,為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
17)太美的文字,無(wú)不流露著真誠(chéng)與祝福;欣賞你的文字=欣賞你內(nèi)心的美與善良,你的品味與個(gè)性值得我借鑒和學(xué)習(xí),感恩生活;感謝有你的相知!
18)你豐富的人生經(jīng)歷和閱歷，是我學(xué)習(xí)的重要經(jīng)驗(yàn)。象你這樣有能力的人確實(shí)不多見。
19)在公司當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，我想您不但頭腦好，人緣也一定很好。
20)你在這里有著不可取代的位置。
21)人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，領(lǐng)導(dǎo)!對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心!
22)有機(jī)會(huì)一定要多向您請(qǐng)教，您講的每一句話，都叫我終身受用無(wú)窮。在我的印象當(dāng)中，您是一個(gè)富有活力且極富魅力的人。
23)如果誰(shuí)能在你的手下工作，天天得到這么多鼓勵(lì)和贊美，流再多的汗也無(wú)怨無(wú)悔。
24)如果用一個(gè)詞來(lái)形容我對(duì)您的感受的話，我覺得那就是真誠(chéng)。
25)常言道：恭敬不如從命。謙恭地敬重領(lǐng)導(dǎo)，不如順從領(lǐng)導(dǎo)的意志和命令對(duì)高明的者而言，服從是金，語(yǔ)言是銀。這是由領(lǐng)導(dǎo)與下屬的特殊關(guān)系決定的。
26)太美的文字，無(wú)不流露著真誠(chéng)與祝福;欣賞你的文字，賞你內(nèi)心的美與善良，你的品味與個(gè)性值得我借鑒和學(xué)習(xí)，感恩生活，感謝有你的相知!
27)時(shí)間過(guò)得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，轉(zhuǎn)眼之間自己都長(zhǎng)這么大了，借助短信我要感謝收到此信息的人，我想說(shuō)：謝謝你!
28)像你考慮問(wèn)題這么細(xì)，不成功才怪。
29)踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛的領(lǐng)導(dǎo)。
30)您是一個(gè)特別平易近人，特別有親和力的人。您在這方面真是非常優(yōu)秀，您能不能教教我。
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夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇十三
“你真是個(gè)聰明的孩子,你的膽子可真大”一句美麗的`夸獎(jiǎng),至今還回蕩在我的耳邊.一想起那件事,我小小的心就溢滿了自豪.
小學(xué)三年級(jí),我,一個(gè)乖巧聽話卻有些膽小的孩子.第一堂數(shù)學(xué)課,嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師面不改色地走進(jìn)教室.嚴(yán)肅的課堂氣氛.我們認(rèn)真地聽著,老師用他一貫的低沉而有力度的聲音講解著.我們時(shí)而盯著黑板,時(shí)而又低頭演算.老師威嚴(yán)地觀察著我們的情況.
我顫顫舉起了手,但又后悔,就在想反悔,放下手的一瞬間,老師叫起了.“我.我?”“你怎么了?”老師的聲音有一股堅(jiān)韌.“我覺得您這題算得有點(diǎn)問(wèn)題.”“有問(wèn)題?”看著老師緊鎖的眉頭,我的心懸到了嗓子眼,怎么辦?老師低頭又算了一遍.“呀?”老師說(shuō),“我忘記去括號(hào)了!”突然間,我的心平靜了下來(lái),只見老師露出了笑容.他笑笑,然后說(shuō):“小強(qiáng)表現(xiàn)很好,能主動(dòng)提問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)。老師很高興,沒有批評(píng).我卻更加激動(dòng),此時(shí)眼中溢滿了淚水.小小的心靈充滿了感激.
因?yàn)檫@句夸獎(jiǎng),我變得自信、勇敢.老師的夸獎(jiǎng)在我學(xué)習(xí)的道路上,幫助了我很多很多,也使我在生活中大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐.我感謝這美麗的夸獎(jiǎng).
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇十四
世上哪有人不喜歡聽夸獎(jiǎng)的，每當(dāng)我聽到夸獎(jiǎng)時(shí)，臉上堆滿笑容，心里美滋滋的。
前些日子，《紅領(lǐng)巾報(bào)》刊登了我的一篇作文，老師知道了，當(dāng)著全班同學(xué)的面，夸獎(jiǎng)我的作文寫得不錯(cuò)，還特意邀請(qǐng)我到教室前面給大家讀了一遍，許多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光，我高興得都快要飄起來(lái)了。
可是回到家里我又感到有些不安，因?yàn)檫@篇作文并不代表我的真實(shí)寫作水平，剛寫完的時(shí)候，可不是這個(gè)樣子，東拼西湊了三百個(gè)字，爸爸看了，著實(shí)給我修改了一番，奈于爸爸那嚴(yán)厲的目光，我也只好硬著頭皮按照爸爸的要求又重新寫了一遍。你說(shuō)這能算是我的真實(shí)寫作水平嗎？這樣的夸獎(jiǎng)能算是名副其實(shí)嗎？將來(lái)參加作文考試能帶著爸爸去修改作文嗎？想到這里，我早晨起來(lái)聽到老師夸獎(jiǎng)時(shí)的那股高興勁，頓時(shí)蕩然無(wú)存。
這回作文我要自己寫完自己修改，我可不愿意讓爸爸再參乎了。不過(guò)，說(shuō)老實(shí)話，爸爸也沒白參乎，我還真的跟他學(xué)了兩招兒。如果我再加把勁，多下點(diǎn)功夫，總不至于把作文寫得亂七八糟，讓鮮紅的大“丙”也闖進(jìn)我的作文本吧。
我相信通過(guò)自己辛勤的努力，總有一天會(huì)憑借自己扎實(shí)的語(yǔ)文基本功，寫出漂亮的作文，得到老師名副其實(shí)的夸獎(jiǎng)。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇十五
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾受到過(guò)許多的夸獎(jiǎng)，其中讓我最難忘的就是我英語(yǔ)考滿分那次。
四年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師說(shuō)：“下個(gè)星期一，我們要考英語(yǔ)?！蔽乙宦牼途o張起來(lái)。到了考試那天，英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)。一開始，我慢慢地做，最后，一看時(shí)間，來(lái)不及了，就趕緊作了起來(lái)。下課時(shí)我的卷子剛好做完。第二天，老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了，開始發(fā)卷子。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了，就差我的沒發(fā)。那時(shí)，我的臉紅紅的，燙燙的，我想，我的卷子呢。猛聽到老師念我的分?jǐn)?shù)，我高興極了，因?yàn)槲铱剂?00分?；氐郊依铮职謫?wèn)：“倩，你英語(yǔ)考了多少分??？是不是沒考好啊！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么知道我沒考好呢？”我從書包里拿出了卷子。爸爸一看，可高興了，他說(shuō)：“哇，我的女兒英語(yǔ)居然考了滿分，我當(dāng)爸爸的真為你自豪啊！”吃晚飯時(shí)，爸爸在飯桌前表?yè)P(yáng)了我。他說(shuō)：“女兒啊，你姐姐就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，只好去韓國(guó)留學(xué)，到了韓國(guó)你猜怎樣，教授講課全是英語(yǔ)，她只好韓語(yǔ)、英語(yǔ)一起學(xué)了，以后你要好好學(xué)好英語(yǔ)，長(zhǎng)大后爸爸、媽媽一定讓你去加拿大留學(xué)，讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)！”我說(shuō)：“我不去，那得花多少錢??？”爸爸說(shuō)：“傻閨女，花多少錢爸爸現(xiàn)在就給你存著呢，不講多錢，爸爸就是因?yàn)榭忌洗髮W(xué)才使我們家風(fēng)光了幾十年，只要你英語(yǔ)學(xué)好，到加拿大留學(xué)，爸爸、媽媽也再風(fēng)光風(fēng)光?！?/p>
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)考出更好的成績(jī)，不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望。
夸獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)篇十六
你是那樣地美，美得象一首抒情詩(shī)。你全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子，以及長(zhǎng)長(zhǎng)的、一閃一閃的睫毛。像是探詢，像是關(guān)切，像是問(wèn)候。
你像一片輕柔的云在我眼前飄來(lái)飄去，你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。
其實(shí)，我最先認(rèn)識(shí)你是在照片上。照片上的你托腮凝眸，若有所思。
平心而論，你雖和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距離，但你膚色白皙，身材苗條，五官端正而顯得秀氣，頗有“清水出芙蓉”之感。
你蹦蹦跳跳地走進(jìn)來(lái)，一件紅尼大衣，緊束著腰帶，顯得那么輕盈，那么矯健，簡(jiǎn)直就像天邊飄來(lái)一朵紅云。
你笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑，腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。
你其有點(diǎn)像天上的月亮，也像那閃爍的星星，可惜我不是詩(shī)人，否則，當(dāng)寫一萬(wàn)首詩(shī)來(lái)形容你的美麗。
紅色的西服自然敞開，展現(xiàn)出紅白相間的絨衣，湖藍(lán)色的緊身長(zhǎng)褲，襯托出修長(zhǎng)的腿，既蒲灑又富有美感。你的.裝扮是成功的！
在風(fēng)吹干你的散發(fā)時(shí)，我簡(jiǎn)直著魔了：在閃閃發(fā)光的披肩柔發(fā)中，在淡淡入鬢的蛾眉問(wèn)，在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美麗可人！
你娉婷婉約的風(fēng)姿，嬌艷俏麗的容貌，嫵媚得體的舉止，優(yōu)雅大方的談吐，一開始就令我刮目相看。
你帶著一串笑聲從屋外走進(jìn)客廳，輕松隨便地穿一套紅色運(yùn)動(dòng)衫，那么美麗多姿。
女兒啊，你美麗的雙眸如同天上的繁星，閃閃發(fā)亮。
我可愛的女兒，你如同春天的娃娃，夏天的荷花，秋天的楓葉，冬天的雪花。
女兒啊，你那柔軟的小手，潔白的肌膚，撫慰著媽媽的心。
我可愛的女兒，你是上帝派來(lái)的天使，用你那晶瑩剔透的心守護(hù)著媽媽。
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