四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 17:43:19
四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-16 17:43:19     小編:翰墨

計劃可以幫助我們明確目標,并分解任務(wù),從而更好地規(guī)劃和安排時間。計劃制定后,需要進行有效的溝通和協(xié)調(diào),確保所有相關(guān)人員都能理解和支持。如果你想寫一份較為完美的計劃,可以瀏覽以下的范文,或許會有所幫助。

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇一

本學(xué)期是四年級的第二學(xué)期,為了讓學(xué)生能獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學(xué)達成自己的理想,結(jié)合學(xué)校和年級的工作安排,制定班級工作計劃如下:

一、加強學(xué)習(xí),增強自己的指導(dǎo)能力。

在本學(xué)期,自己要在業(yè)務(wù)和班級管理方面加強自己的學(xué)習(xí)能力,通過自己的融會貫通加強對自己學(xué)生的指導(dǎo)能力。

二、注重學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成,及時溝通。

進入四年級后期,學(xué)生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗,如何讓學(xué)生順利度過這一敏感的階段,圓滿的完成學(xué)業(yè),是當務(wù)之急。計劃增強和學(xué)生的溝通,多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心,積極的通過各種活動讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì)。

三、加強學(xué)法科學(xué)指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生潛力。

通過主題班會、印制班級小報、建設(shè)班級文化陣地等形式加強對學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對不同學(xué)生的情況提出合理化的建議,盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低,把他們對學(xué)習(xí)的欲望提高,方法改進!

四、幫助學(xué)生度過幾個關(guān)鍵點。

在學(xué)生容易出問題的幾個關(guān)鍵點提前預(yù)防。比如一??荚嚽暗慕箲],考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達的冒進心理;對自己知識掌握能力的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態(tài)完成四年級的學(xué)習(xí)。

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇二

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

一、學(xué)生基本情況分析。

四(4)班共有學(xué)生47名,女26名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風、班風的建設(shè)需要進一步加強。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三、具體實施措施。

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對學(xué)生進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標,制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇三

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期從學(xué)校工作計劃和本班的班情出發(fā),抓好本班級管理工作,尤其是班中后進生的轉(zhuǎn)化及學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

二、班級基本情況。

本班原有46名學(xué)生,本學(xué)期有2位插班生,現(xiàn)有48名。其中女生23個,男生25名男生。外地生17人,本地生21人。這個班級是我從二年級開始自己一手帶上來的,對他們也有著深厚的感情,對他們的情況我都比較熟悉,這有利于我能更好地管理這個班級。本班大多數(shù)學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,同學(xué)之間相處融洽,但也存在著個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,偶爾作業(yè)不做,上課愛做小動作。還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,一部分學(xué)生在課堂上不專心聽講,有的知道卻不懂表達,上課不舉手回答問題,缺少主動參與的意識和習(xí)慣。本學(xué)期的重點就放在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,針對班中江洪峰、肖紅兵、彭健壯、張磊等幾名同學(xué),采用特別的管理方式,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、工作目標:

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

四、具體工作措施。

1、德育方面。

(1)、做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作。春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,家家都要走親訪友,小孩子還可以得到壓歲錢。加上本學(xué)期授課時間比往常少了2周,所以要盡快地穩(wěn)定學(xué)生的情緒,讓他們從“節(jié)日綜合癥”中擺脫出來,進入到豐富多彩的校園生活中來。

(2)、利用晨間談話時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,為他們形成健康的人格做好鋪墊。

(3)、增強個人競爭意識。以往學(xué)校舉行一樣活動,選派的人員大多是這幾個,沒什么懸念。有時會有學(xué)生在私底下輕聲地說:又是某某人,我都沒份的。現(xiàn)在我事先把學(xué)校本學(xué)期的活動告訴他們,不點名誰參加,讓他們自己做好準備,踴躍報名參加。這樣調(diào)動了學(xué)生參與活動的興趣,增強了個人競爭意識,獲獎時,也提高對自己的自信心。

本學(xué)期將繼續(xù)利用三項競賽的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。利用各項學(xué)科或體育小型競賽,進一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,讓班級里的每一位學(xué)生都能主動為班級出力,并會因為班級出力而感到自豪。

(4)、培養(yǎng)班干部得力的班長可謂是班主任的“第一把手,有時光靠班長的管理力量還不夠,還要下面的小干部配合,我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

2、智育方面。

(1)、繼續(xù)關(guān)注后進生,做好補差工作,繼續(xù)加強對后進生的管理和指導(dǎo),特別是班中父母常年不在家,由哥哥或者爺爺奶奶管的孩子,及時了解他們的學(xué)習(xí)狀況,減少班級中的后進生,促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是班中江洪峰、肖紅兵、彭健壯、張磊等幾名同學(xué),采用特別的管理方式,成立后進生小組,以獎勵的機制,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

(2)、加強家校聯(lián)動,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生學(xué)習(xí)生活德育中的重要作用。上學(xué)期我對25戶的孩子進行了家訪,效果很好。這學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。特別是班中的莊葉元,希望通過家訪能讓她盡快地從父母離婚的陰影中擺脫出來。

3、文體衛(wèi)生。

(1)、落實晨檢,做好甲流的預(yù)防工作。春季是流感的高發(fā)期,雖然大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)接種過甲型h1n1l流感疫苗,但我們也不能掉以輕心。天早自習(xí)前,做好晨檢工作,如有異常情況,及時與家長取得聯(lián)系,到醫(yī)院就診。同時,利用晨間談話時間,做好宣傳教育工作。

(2)、加強兩操一舞,落實體藝2+1項目。積極配合學(xué)校體育組的工作,加強對學(xué)生課間操、眼保健操和集體舞的管理。本學(xué)期進了2位來自吉林的插班生,她們對我們這里的課間操、集體舞和眼保健操很陌生。因此,我選派了班中認真負責的3位同學(xué),在課余時間教他們做操,使她們盡快地適應(yīng)這里的校園生活。同時,積極開展大課間活動和體育活動課,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)跳繩、立定跳遠,能在學(xué)期結(jié)束時,有一個提高。在寫字課時間,監(jiān)督學(xué)生堅持”天天練“。四年級要求用鋼筆、方格紙書寫,糾正學(xué)生在臨寫時的不足之處。

(3)、加強衛(wèi)生意識:個人要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。班級衛(wèi)生:每天三次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(4)、豐富圖書角,增長課外知識。本學(xué)期打算去圖書館借書,每位學(xué)生一本,規(guī)定一星期看一本,然后交流各自的感受??赐旰螅屯?、前后桌或者其他的同學(xué)交換著看,擴大學(xué)生的閱讀量。

五、活動安排:

1、學(xué)生報名、注冊。

2、寒假活動小結(jié),寒假作品評比展示。

3、開展”我做21世紀新雷鋒“活動。

4、慶”三八“三個一活動。

5、”好習(xí)慣,我養(yǎng)成“行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成篇。

6、出第一期主題黑板報。

7、迎3.12植樹節(jié),建立中隊”植物角“。

1、”好習(xí)慣,我養(yǎng)成“行規(guī)教育之衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成篇。

2、”祭掃英烈,告慰忠魂“祭掃烈士活動。

3、立定跳遠比賽。

4、出第二期主題黑板報。

5、舉行”尋烈士的足跡“年段隊會。

6、舉行”小風箏迎世博,我為世博添風采“活動。

1、校數(shù)學(xué)小競賽。

2、”好習(xí)慣,我養(yǎng)成“行規(guī)教育之乘車習(xí)慣養(yǎng)成篇。

3、開展”勞動最光榮“主題教育。

4、拔河比賽。

5、校語文知識競賽。

6、出第三期主題黑板報。

7、舉行”校園世博館“小制作評比演示活動。

1、校第五屆藝術(shù)節(jié)。

2、慶祝六一兒童節(jié)。

3、仰臥起坐比賽。

4、迎六一活動成果展示暨校第四屆書法精英賽。

5、”好習(xí)慣,我養(yǎng)成“行規(guī)教育之文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成篇。

6、挑戰(zhàn)校園吉尼斯活動。

7、出第四期主題黑板報。

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇四

顧春泉。

新的一學(xué)期又開始了,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風學(xué)風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃。

一、學(xué)生情況分析。

四年級本學(xué)期共有學(xué)生15人,其中女生6人,男生9人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風、班風的建設(shè)需要進一步加強。

二、本學(xué)期班級教育內(nèi)容。

1、養(yǎng)成教育:抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

2、主題教育:

(1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

三月份,結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”,開展做文明學(xué)生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學(xué)生多做好事,爭做好事。3月12日,結(jié)合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。

(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

四月份,結(jié)合“清明節(jié)”,開展“學(xué)習(xí)先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。

(3)愛勞動教育。

結(jié)合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。

(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

結(jié)合六一兒童節(jié),開展六一慶?;顒?。結(jié)合期末復(fù)習(xí),開展“一幫一、同進步”活動。

(5)安全教育。

安全教育貫穿于本學(xué)期,開學(xué)初進行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結(jié)合安全周,開展有關(guān)的教育活動。

三、具體實施措施。

1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的`管理能力。實行班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

5、明確《規(guī)范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

6、利用班會、晨會對學(xué)生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。

8、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認識,從而與學(xué)校緊密合作,共同教育學(xué)生健康成長,提高學(xué)業(yè)成績。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

9、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學(xué)生心中,避免一切安全事故的發(fā)生。

10、抓好主題教育,落實好每一項教育內(nèi)容。

總之,通過我的計劃安排和同學(xué)們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期會有更精彩的表現(xiàn)!

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇五

新的一學(xué)期又開始了,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風學(xué)風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃:

一、學(xué)生情況分析:學(xué)生情況分析:

本班本學(xué)期共有學(xué)生35人,其中女生16人,男生19人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風、班風的建設(shè)需要進一步加強。

二、本學(xué)期班級教育內(nèi)容。

1.養(yǎng)成教育抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

2.主題教育:

1)文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育三月份,結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”,開展做文明學(xué)生活動,進行文明禮貌教育;3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學(xué)生多做好事,爭做好事;3月12日,結(jié)合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。

2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育四月份,結(jié)合“清明節(jié)”,開展“學(xué)習(xí)先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。

3)愛勞動教育結(jié)合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。

4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育結(jié)合六一兒童節(jié),開展六一慶?;顒?。結(jié)合期末復(fù)習(xí),開展“一幫一、同進步”活動。

5)安全教育安全教育貫穿于本學(xué)期,開學(xué)初進行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育。

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇六

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、預(yù)期班風:

團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。

二、學(xué)生情況分析:

四年級共有12名學(xué)生,6名女生,6名男生。學(xué)生多生性調(diào)皮好動,是我校有名的調(diào)皮鬼班級,多少老師為之頭疼,束手無策。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

三、探索的實驗課題:

集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

四、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、重視德育工作。

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

4、培養(yǎng)班級干部。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇七

根據(jù)學(xué)校德育工作安排和孩子們的年齡特點,我將努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

(1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習(xí)慣。

(2)繼續(xù)推進班級“生本管理”,實行班級崗位責任制,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,做到人人有事干,事事有人干,人人能干事的自主管理意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(3)繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,我將認真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

二、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。我將做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外我將積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的班集體環(huán)境。

三、家校結(jié)合。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。為了更深入地了解每個學(xué)生的特點及家庭情況,我將時刻保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

本學(xué)期,我力爭家訪學(xué)困生。我將不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

四、工作安排。

三月份:平安健康月。

1、開學(xué)第一課,進行班級日常規(guī)范教育,班級布置及假期作業(yè)評比。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、制定班規(guī)、班約、班級奮斗目標5、組織學(xué)生開展平安健康的主題班會,加強法制教育提高安全意識。

四月份:民族精神月。

1、昌到學(xué)生參與祭掃烈士墓活動,受到愛國主義教育。

2、組織學(xué)生開展尋訪家鄉(xiāng)名人或聽家鄉(xiāng)名人故事,對學(xué)生進行體驗教育、誠信教育、愛心教育。增強愛國、愛家鄉(xiāng)的理想信念。

3、做好期中測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風考紀教育。

4、做好期中測試質(zhì)量分析,改進教學(xué)方策略。

五月份:勞動實踐月。

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、進一步加強勞動觀念教育,開展“校園種植”,參觀“農(nóng)業(yè)生態(tài)園”,舉行“變廢為寶”制作比賽、“手工作品制作比賽”等勞動實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛科學(xué)的意識,培養(yǎng)和提高動手動腦能力。

六月份:讀書藝術(shù)節(jié)。

1、組織好六一節(jié)文藝活動。

2、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

3、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。

總而言之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我將堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更為豐碩的成果。

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇八

四年級下學(xué)期班主任工作計劃當今世界科技飛速發(fā)展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。所以,在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

(一)班風建設(shè)。

良好的班風是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學(xué)風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風、班風就可以達到鞏固的目的。

(二)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細致入微。

在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的`觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學(xué)風,再創(chuàng)佳績!

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇九

今年我繼續(xù)擔任四年級的.班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,因而,我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,而且情有獨鐘。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風學(xué)風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計劃:

俗話說:知人才能善教,善教須先知人。要搞好班級工作,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時,要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育。根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,進行補救措施。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面,讓每個班干明確職責,大膽工作。另一方面,對學(xué)生干部要嚴格要求,加強管理,勤于指導(dǎo),在班干部的作用下,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行班干部競選制,每隔兩個月進行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn),表現(xiàn)內(nèi)容有:較強的自制能力,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情。

3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。個人目標:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)一技之長,依照個性特長選任班干部。

班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。,班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,學(xué)生才能遵規(guī)守紀,班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂“喊破嗓子,不如做出樣子”’。如要求學(xué)生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向?qū)W生說明原因。

(一)開學(xué)工作:

1、布置教室。

2、打掃教室。

3、整理桌凳,安排座位,下學(xué)期班級工作班干部選舉活動。

4、演講,讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù)、責任。

1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造溫馨,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣?;顒影嗉壍?,讓每個學(xué)生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每學(xué)生,走進每學(xué)生的心里,學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,信心。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光,我們共同的筑建,小家漸漸“起色”,當然所任課教師和孩子們都付出了努力,克服了重重,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn)!

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇十

今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,因而,我對這 些年年來的班主任工作不僅無怨無悔,而且情有獨鐘。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況 ,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風學(xué)風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計劃:

俗話說:知人才能善教,善教須先知人。要搞好班級工作,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時,要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育。 根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,進行補救措施。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面,讓每個班干明確職責,大膽工作。另一方面,對學(xué)生干部要嚴格要求,加強管理,勤于指導(dǎo),在班干部的作用下,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行班干部競選制,每隔兩個月進行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn),表現(xiàn)內(nèi)容有:較強的自制能力,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情。

班主任對工作要有預(yù)見性,要有超前意識。我覺得管理科學(xué)的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標,如本學(xué)期我班的目標是:

1、樹立正確有世界觀,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生

2、開拓進取,自強不息,文明守紀,助人為樂

3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

個人目標:

發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)一技之長,依照個性特長選任班干部。

班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。,班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學(xué)生做到的,自己首先做到 ,要求學(xué)生不做的,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,學(xué)生才能遵規(guī)守紀,班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂“喊破嗓子,不如做出樣子”’。如要求學(xué)生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向?qū)W生說明原因。

(一)開學(xué)工作:

1、布置教室。

2、打掃教室。

3、 整理桌凳,安排座位,下學(xué)期班級工作班干部選舉活動。

4、 演講,讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù)、責任。

(二)班主任工作思路

1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生 正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造溫馨,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣?;顒影嗉壍?,讓每個學(xué)生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每學(xué)生,走進每學(xué)生的心里,學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,信心。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光,我們共同的筑建,小家漸漸“起色”,當然所任課教師和孩子們都付出了努力,克服了重重,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn)!

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇十一

四年級3班這個班級,可以說我對班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行班級管理教育有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級里能有更新的氣息。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

本班共有學(xué)生40人,其中男生14人,女生26人,根據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀律觀念薄弱,自制力極差,部分學(xué)生比較懶惰,不愛勞動。這些需班級師生共同努力,期待進一步轉(zhuǎn)變。

1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出學(xué)會愛。

4、利用各種學(xué)校活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為自己是班級中的一員而深感自豪。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

1、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

(1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

(2)加強后進生管理,面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時了解學(xué)情,準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(4)家教結(jié)合,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

(5)培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(6)重視關(guān)懷教育。要細致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,少先隊活動是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

(8)重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

(9)學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

(10)學(xué)生安全教育。對學(xué)生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學(xué)生的安全知識學(xué)習(xí)。

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇十二

根據(jù)學(xué)校德育工作安排和孩子們的年齡特點,我將努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

(1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識與行為習(xí)慣。

(2)繼續(xù)推進班級“生本管理”,實行班級崗位責任制,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,做到人人有事干,事事有人干,人人能干事的自主管理意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(3)繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,我將認真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

二、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。我將做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外我將積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的班集體環(huán)境。

三、家校結(jié)合。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。為了更深入地了解每個學(xué)生的特點及家庭情況,我將時刻保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

本學(xué)期,我力爭家訪學(xué)困生。我將不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

四、工作安排。

三月份:平安健康月。

1、開學(xué)第一課,進行班級日常規(guī)范教育,班級布置及假期作業(yè)評比。

2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、制定班規(guī)、班約、班級奮斗目標5、組織學(xué)生開展平安健康的主題班會,加強法制教育提高安全意識。

四月份:民族精神月。

1、昌到學(xué)生參與祭掃烈士墓活動,受到愛國主義教育。

2、組織學(xué)生開展尋訪家鄉(xiāng)名人或聽家鄉(xiāng)名人故事,對學(xué)生進行體驗教育、誠信教育、愛心教育。增強愛國、愛家鄉(xiāng)的理想信念。

3、做好期中測試的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風考紀教育。

4、做好期中測試質(zhì)量分析,改進教學(xué)方策略。

五月份:勞動實踐月。

1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、進一步加強勞動觀念教育,開展“校園種植”,參觀“農(nóng)業(yè)生態(tài)園”,舉行“變廢為寶”制作比賽、“手工作品制作比賽”等勞動實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛科學(xué)的意識,培養(yǎng)和提高動手動腦能力。

六月份:讀書藝術(shù)節(jié)。

1、組織好六一節(jié)文藝活動。

2、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

3、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。

總而言之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我將堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更為豐碩的成果。

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四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇十三

以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,進取,向上!

本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進取心強。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要教師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情景:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有必須的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情景:學(xué)生愛團體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的團體榮譽感。

1、思想:

樹立禮儀規(guī)范,做個講禮貌、講禮貌的好孩子。

2、學(xué)習(xí):

掌握學(xué)習(xí)方法,正確學(xué)習(xí)態(tài)度,享受學(xué)習(xí)樂趣。

3、紀律:

早操、早讀要自覺,課間紀律要堅持,課堂紀律要活潑有序。

4、衛(wèi)生:做好每一天的值日工作,細致認真。

1、進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

3、進行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理本領(lǐng)。

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

1、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的`機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化。

(1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的團體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,堅持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,堅持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范本領(lǐng),利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,增強安全意識,提高自我防范本領(lǐng)。

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇十四

今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,因而,我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,而且情有獨鐘。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況 ,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風學(xué)風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計劃:

一、了解學(xué)生、個別施教

俗話說:知人才能善教,善教須先知人。要搞好班級工作,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時,要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育。 根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,進行補救措施。

二、培養(yǎng)好班干部,當好導(dǎo)演

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面,讓每個班干明確職責,大膽工作。另一方面,對學(xué)生干部要嚴格要求,加強管理,勤于指導(dǎo),在班干部的作用下,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行班干部競選制,每隔兩個月進行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn),表現(xiàn)內(nèi)容有:較強的自制能力,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情。

三、科學(xué)管理,注重實效

3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。個人目標:發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)一技之長,依照個性特長選任班干部。

班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。,班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學(xué)生做到的,自己首先做到 ,要求學(xué)生不做的,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,學(xué)生才能遵規(guī)守紀,班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂“喊破嗓子,不如做出樣子”’。如要求學(xué)生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向?qū)W生說明原因。

四:具體實施計劃

(一)開學(xué)工作:

1、布置教室。

2、打掃教室。

3. 整理桌凳,安排座位,下學(xué)期班級工作班干部選舉活動。

4. 演講,讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù)、責任。

(二).班主任工作思路

1.以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生 正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造溫馨,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣?;顒影嗉壍模屆總€學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每學(xué)生,走進每學(xué)生的心里,學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,信心。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光,我們共同的筑建,小家漸漸“起色”,當然所任課教師和孩子們都付出了努力,克服了重重,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn)!

新的一學(xué)期開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

一、指導(dǎo)思想

以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《聯(lián)豐小學(xué)德育工作計劃》為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的實際出發(fā),樹立良好的班風、學(xué)風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上、活潑奮進的優(yōu)秀班集體。

二、基本情況及本學(xué)期奮斗目標

本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,優(yōu)生較少,可潛能生較多,潛能生的學(xué)習(xí)紀律性、自覺性比較差,他們的基礎(chǔ)差、家庭教育懈怠、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。本學(xué)期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

三、基本措施和做法

1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,包括進校禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范、課間文明休息規(guī)范,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

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(3)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強課間操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范兩操動作,進一步做到準確到位。

(5)加強班級衛(wèi)生規(guī)范,堅持每天“兩掃”,做到專人負責專區(qū);加強疾病的預(yù)防監(jiān)控,堅持做好晨午檢記錄,有情況及時上報學(xué)校;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)主人翁意識。

(6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調(diào)查了解。

(7)確保有內(nèi)容、有計劃地上好班隊課,保證實效性。經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標。

3、加強安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(1)利用集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

(2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

(3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

4、組織和培養(yǎng)班集體。

班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,定期對班干部進行集中培訓(xùn)。

5、做好個別學(xué)生的教育工作。

對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

(1)利用家校通將學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪記錄。

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

四、工作安排

二月:

1、做好開學(xué)工作

2、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作

3、確定好班干部名單,召開班干部會議

4、出好第一期黑板報

三月:

1、召開班干部會議

2、加強學(xué)期初行為規(guī)范教育

3、開展“學(xué)雷鋒、樹新風”主題教育活動

4、慶祝“三八”婦女節(jié)

四月:

1、召開班干部會議

2、衛(wèi)生教育主題班會

3、競賽考試

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試

5、學(xué)習(xí)風氣及學(xué)習(xí)方法教育

五月:

1、召開班干部會議

2、慶祝“五一”勞動節(jié)

3、競賽考試總結(jié)

4、書香校園讀書活動,讀書明星評選

5、夏季防水安全教育

六月:

1、召開班干部會議

2、慶?!傲弧眱和?jié)

3、寫字比賽

4、開展“珍愛生命——護蛋”活動

5、期終考試工作總動員

七月:

1、班級期末總結(jié)

2、期末考試

3、制定暑假生活計劃

為了把我班建成具有'團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)'的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成團結(jié)、求實、和諧、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小學(xué)生人,特制定班級工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

《四年級下學(xué)期班主任工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

以校德育工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的'思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,以構(gòu)建和諧校園為目的,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生61人,其中20男生人,女生41人,男女人數(shù)失衡。品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,還是有一部分學(xué)生上課不專心聽講,發(fā)言不積極,作業(yè)不能按時完成,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班的家長大多是農(nóng)民工,能積極支持老師的工作,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法。

三、班級工作重點及目標

1、 確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,的班集體的理想和前進的方向,有了明確的目標,就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)集體目標的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、營造向上的班級氛圍

根據(jù)班級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境,利用好班會、手抄報等文化陣地對學(xué)生進行教育。

(2)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的進取心和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

(1)幫助小干部樹立威信。

(2)建立小干部例會制。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,指點他們工作方法。

(3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

(4)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿-論導(dǎo)向,從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展。

4.加強常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善各項檢查評比機制,在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動,每周公布檢查結(jié)果。

四、具體工作:

二月、行為規(guī)范教育

1、開學(xué)工作布置,總結(jié)寒假生活,布置手抄報。

2、明確本學(xué)期班級目標。

1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育。

3、“植樹節(jié)”,開展護綠教育,養(yǎng)好班級的水生植物。

4、結(jié)合安全日,進行安全教育。

四月、民族精神教育

1、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。

五月、理想信念教育

1、通過讀書,了解黨史,開展詩歌朗誦比賽。

2、“紅五月”歌詠比賽

3、慶祝“六一”活動準備。

六月、感恩教育

1、文明班、“三好學(xué)生”、文明生評比。

2、結(jié)合“端午節(jié)”對學(xué)生進行敬老教育。

3、復(fù)習(xí)迎考,復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流,引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量,體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵。 七月、暑假生活布置。

這學(xué)期,我將用心去與學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

2017.1

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇十五

為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風學(xué)風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃。

一、學(xué)生情況分析。

學(xué)生大部分較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風、班風的建設(shè)需要進一步加強。

二、本學(xué)期班級教育內(nèi)容。

1、養(yǎng)成教育:抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的`養(yǎng)成,落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。/謝謝您的支持和鼓勵?。?!

2、主題教育:

(1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

開展做文明學(xué)生活動,進行文明禮貌教育,開展獻愛心活動,教育學(xué)生多做好事,爭做好事。3月12日,結(jié)合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。

(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

結(jié)合“清明節(jié)”,開展“學(xué)習(xí)先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。

(3)愛勞動教育。

結(jié)合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。

(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

結(jié)合六一兒童節(jié),開展六一慶?;顒?。結(jié)合期末復(fù)習(xí),開展“一幫一、同進步”活動。

(5)安全教育。

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四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇十六

以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學(xué)風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的.班集體。

全班共有學(xué)生22人,其中男生15人,女生7人。

學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有6人。

本學(xué)期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

(3)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強課間操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

(6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調(diào)查了解。

(7)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

(2)、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標。

(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間(12:30--13:30),實行小干部管理制。

3、加強安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

(2)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

(3)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

4、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

5、做好個別學(xué)生的教育工作。

對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

(1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

(2)做好家訪記錄。

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

1.做好開學(xué)工作(報名、收費);。

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;。

3.進行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);。

4.加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。

1.班報刊出;。

2.開展"學(xué)雷鋒、樹新風"主題教育活動;。

3.慶祝"三八"婦女節(jié):

4.建立學(xué)困生檔案;。

5.眼保健操培訓(xùn)。

1.校春季體育活動周;。

2.班報刊出;。

3.做好期中考試工作。

1.慶祝"五一"勞動節(jié);。

2.期中考試總結(jié);。

3.班報刊出;。

4.學(xué)習(xí)風氣及學(xué)習(xí)方法教育。

1.慶祝"六一"兒童節(jié);。

2.寫字水平測試;。

3.學(xué)生身體素質(zhì)測試;。

4.期終考試工作;。

四年級下學(xué)期班主任工作計劃博客篇十七

隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

本班共計學(xué)生12名,其中男同學(xué)8人,女同學(xué)4人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進生。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。我在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其。

4、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

1、報名注冊。

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。

4、加強學(xué)期初的行為規(guī)范教育。

5、開展安全教育月活動。

1、班報刊出。

2、行為規(guī)范檢查。

1、家長會。

2、主題隊會。

1、迎六一校詩歌朗誦比賽。

4、班報、校報刊出。

1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。

3、安排寒假生活。

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