最新班級(jí)年度工作總結(jié) 個(gè)人 班級(jí)工作月度總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:19:28
最新班級(jí)年度工作總結(jié) 個(gè)人 班級(jí)工作月度總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:19:28     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)年度工作總結(jié) 個(gè)人 班級(jí)工作月度總結(jié)篇一

我深知,作為一名合格的紀(jì)律委員,首先就要起到模范帶頭作用,嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到,早退,曠課。紀(jì)律上先做到以身作則,凡事要求同學(xué)做到,首先自己要做到。否則就沒權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個(gè)人好惡論是非,不以利益得失量長(zhǎng)短。做到紀(jì)律上,講原則,不講關(guān)系。講真理,不講面子。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,絕不姑息。針對(duì)個(gè)別班干部對(duì)紀(jì)律問題認(rèn)識(shí)程度不高,采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會(huì)把部隊(duì)一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓,帶到班級(jí)。下面主要從幾個(gè)方面進(jìn)行工作匯報(bào):

一,本班基本情況:總結(jié)這一年來,本班的紀(jì)律情況良好,學(xué)習(xí)熱情較高,相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù),珍惜本班的光榮,為班爭(zhēng)光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

一,工作情況;

1,在工作上,對(duì)于平時(shí)那些比較有想法,有個(gè)性,思想活躍的同學(xué),難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué),采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處,不說空話,不說虛話。我會(huì)杜絕雷聲大,雨點(diǎn)小的常規(guī)錯(cuò)誤。

2,針對(duì)集中在一起的,遲到,早退,曠課等問題,以及上課鈴聲意識(shí)問題,課堂紀(jì)律問題。遲到問題,一人遲到影響全班紀(jì)律,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體。上課鈴聲意識(shí)不強(qiáng)。每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問題,說話的聲音就要超過老師的聲音。針對(duì)這些問題能夠通過平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問題先嚴(yán)格以班干部為中心,樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線,線帶面的形式,帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。

3,對(duì)于請(qǐng)假問題,請(qǐng)假傳達(dá)不到位。會(huì)導(dǎo)致購(gòu)錯(cuò)分。針對(duì)部份同學(xué)請(qǐng)假方式多樣化,生病比較多那種。請(qǐng)假方式集中化的問題。一到放假前后,請(qǐng)假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請(qǐng)假。針對(duì)這些取采假前強(qiáng)調(diào),假后收心的方式。對(duì)這部份同學(xué)不隨便批假。

二,思想情況;

1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束,本班前期紀(jì)律良好,是軍訓(xùn)的一部份成果,中期一般,紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致,后期經(jīng)加強(qiáng)紀(jì)律教育,紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般,中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識(shí)上入手加強(qiáng),讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識(shí)上無形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。

2.每學(xué)期后期,個(gè)別班干部會(huì)感覺,工作不工作都無所謂,部分班干部容易懶散,工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下,我個(gè)人認(rèn)為,越是困難的時(shí)候,就越是容易出成績(jī)的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn),挫折的段練。人在其職,謀其位。在位一分鐘,干好六十秒。而不是三分鐘熱度。

三,存在的問題及今后努力方向:

回顧近一年來的工作,雖說取得了一定的成績(jī)。但也存在不足之處。

(一),本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。

(二),是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。

(三),在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神,做到干一行,鉆一行。

(四),是自身表率作用做得還不夠好。

針對(duì)以上問題,在今后的工作,學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)。苦干,實(shí)干。增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距,克服不足。在今后的工作,學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

二,工作認(rèn)識(shí):

一,班干部的認(rèn)識(shí);

當(dāng)了一年的班干部,下面談?wù)勎覍?duì)班干部的認(rèn)識(shí)。班級(jí)是大學(xué)日常工作的基本單位,是大學(xué)生活必不可少的集體,是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、日常管理的基層組織,也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語說:“火車跑得快,全靠車頭帶”,在對(duì)大學(xué)里的火車而言,車頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任,而是有計(jì)劃、開展、落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)具體工作的班干部。

我認(rèn)為一支好的班干部隊(duì)伍,是一支能夠維持好班級(jí)的一個(gè)良好運(yùn)行機(jī)制的隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍優(yōu)劣,對(duì)一班的發(fā)展,起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過了民主投票選舉,得到全班同學(xué)的肯定和支持,也經(jīng)過了老師的認(rèn)可。但是每名班干部也應(yīng)該明白,權(quán)利職位是同學(xué)們給你的,為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好,以班為主,一切從班集體出發(fā):人在其職,謀其位。不辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。

在工作上,班干在立足好本職崗位同時(shí),要多思,多從自身找缺點(diǎn),多從工作找不足。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決改正問題。在工作上,學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長(zhǎng)處,多幫同學(xué)短處,多想同學(xué)好處,多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通,多支持,相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任意識(shí)。每名班干在完成好本職工作的同時(shí),都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。

思想上想到,同學(xué)們?cè)谙胧裁?,在干什么,在需要什么,還存在什么問題。我們也是群眾中的一員做到,從群眾來,到群眾中去。找問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。活動(dòng)中,每次班級(jí)組織的活動(dòng)班干部都應(yīng)該做到三則:我的安全,我負(fù)責(zé)。同學(xué)安全,我有責(zé)。班里安全,我盡責(zé)。同時(shí)你也不要埋怨,班里的工作忙,班里的工作煩。因?yàn)槟闶前喔刹?,這也是對(duì)你的兌現(xiàn),兌現(xiàn)你競(jìng)選班干你說過的話。也許你的工作上會(huì)有點(diǎn)誤解,但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會(huì)理解你。要經(jīng)得起思想上的考驗(yàn)。

在這里我要謝謝全班同學(xué),對(duì)我們班干部隊(duì)伍工作,給予的配合與支持。因?yàn)樵谌嗟墓ぷ骼?,是不能夠滿足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對(duì),特別是我的工作。在這里給大家說聲:對(duì)不起。

二,班級(jí)的認(rèn)識(shí):

對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí),我感覺作為石油一班的每一個(gè)同學(xué),都應(yīng)該做到:班興我榮,班衰我恥。我們每個(gè)同學(xué)都有為班爭(zhēng)光的義務(wù),沒有抹黑的一分權(quán)利。因?yàn)?,我們是石油一班的。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班為家的思想。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。畢竟這里生活一起至少也兩年。在生活上,學(xué)習(xí)上,還是情感上,都應(yīng)該相互幫助,想互體諒,相互關(guān)心,相互理解。

對(duì)于班干部,每名同學(xué)都應(yīng)努力參加競(jìng)選,大家都是班里的主人。對(duì)于一些沒參加社團(tuán),學(xué)生會(huì)的同學(xué),這都是你們更好的段練崗位。在管理能力,組織能力,協(xié)調(diào)能力和策劃能力都有一定的提升。我希望同學(xué)們努力競(jìng)選。

我也希望現(xiàn)任的班干,特別是任務(wù)較重的班干,都總結(jié)出工作的經(jīng)驗(yàn)與不足。給我們新的班干部隊(duì)伍傳受經(jīng)驗(yàn)。做好最后的:傳,幫,帶工作。傳授,帶動(dòng),幫助。使石油一班的在下一步,發(fā)展得更好。

謝謝大家,匯報(bào)完畢!

班級(jí)年度工作總結(jié) 個(gè)人 班級(jí)工作月度總結(jié)篇二

又一學(xué)期結(jié)束了,撫案沉思過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們過得平凡、忙碌而又充實(shí)。雖然天空沒有留下我們的痕跡,但我已認(rèn)真努力地飛過。本學(xué)期0701211班的班務(wù)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布署下,在輔導(dǎo)員教師的協(xié)作下,一直在穩(wěn)步向前。現(xiàn)就本學(xué)期的班務(wù)工作進(jìn)行回顧總結(jié):

一、日常行為規(guī)范的落實(shí)

雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范,但都不是特別到位,這學(xué)期在學(xué)院統(tǒng)一部署下,我們班從各個(gè)方面重新規(guī)范,每天必須提前5分鐘到教室;每周寢室衛(wèi)生需要保持;聯(lián)系各班委徹底了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。同時(shí),班級(jí)各項(xiàng)工作執(zhí)行順暢,達(dá)到預(yù)期的效果。

二、重視主題班會(huì)的開展

本學(xué)期除按學(xué)校的統(tǒng)一安排召開了防止甲型h1n1流感,冬季安全教育、學(xué)習(xí)長(zhǎng)江大學(xué)生舍己救人英雄事跡等主題班會(huì)外,我還根據(jù)節(jié)假日和本班學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時(shí)自擬主題召開針對(duì)性的班會(huì),我們注重了每次班會(huì)活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都給同學(xué)們留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,起到了很大的收效。

三、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好寢室衛(wèi)生,可以使同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,還有利于同學(xué)們的身體健康,少生疾病。在甲型h1n1流感蔓延之際,我們班委同學(xué),對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,口罩經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查,并隨時(shí)做到開窗通風(fēng),對(duì)于寢室衛(wèi)生,我們專門安排寢室長(zhǎng)監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化,不留死角。為預(yù)防同學(xué)生病,時(shí)刻提醒他們吃健康衛(wèi)生食品、注意增減衣服、對(duì)生病的同學(xué)給予特殊照顧。

四、班務(wù)工作存在的問題及以后努力的方向:

1、有時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們其它事物忙而顧此失彼,班級(jí)的團(tuán)結(jié)性被極大消弱,出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形。

2、極個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)壓力較大,學(xué)習(xí)方法上出現(xiàn)問題。

3、同學(xué)們之間交流過少,造成課堂學(xué)習(xí)氛圍有所減弱。

反思班級(jí)工作,我認(rèn)為以后努力的方向是:

1、組織一些有針對(duì)性的工作,促進(jìn)同學(xué)們之間的感情,保持班級(jí)團(tuán)結(jié)性;

2、要想辦法解決個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題,進(jìn)行一些互幫互助的活動(dòng)。

3、多向輔導(dǎo)員老師虛心學(xué)習(xí),請(qǐng)教、管理班級(jí)的方法,使自己的班務(wù)工作做得更好。

總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,有喜有憂,取得了一些成績(jī),但同時(shí),也能清醒地看到班級(jí)工作中的不足,有時(shí)班級(jí)工作措施中過于極端,造成一些負(fù)面影響,這些將在今后的工作中加以改正,使來年的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

班級(jí)年度工作總結(jié) 個(gè)人 班級(jí)工作月度總結(jié)篇三

20__年忙忙碌碌中度過,我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒園老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下。

1.在保教工作上,我力求一定從每件小事做起、耐心細(xì)致。我們班的小朋友,剛進(jìn)園時(shí),大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時(shí)我是一邊喂一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵(lì)他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢(shì)。我們班也沒有幾個(gè)小朋友會(huì)自己擦屁股,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也會(huì)給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了一定的提高。每天對(duì)小朋友的健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,該多喝水的就多提醒一下,該休息的就讓她休息等等。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,我們班西溪還對(duì)奶奶說:“我生病時(shí),老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她奶奶后來笑著告訴我,我也笑了。孩子的笑容,家長(zhǎng)的笑容使我們?cè)倏嘣倮垡彩怯X得甜的呀!

2.教學(xué)工作方面:根據(jù)各階段的目標(biāo)及幼兒的興趣、季節(jié)的特征,我們開展了豐富的主題活動(dòng),使其與領(lǐng)域活動(dòng)相互滲透互相補(bǔ)充課程內(nèi)容,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

九月份:開展了《我的班級(jí)和家庭》主題活動(dòng),主題是以幼兒的家庭成員的關(guān)系,家庭環(huán)境和家庭活動(dòng)等幾方面?zhèn)ゾ€索來展開,通過多種形式的活動(dòng),讓幼兒了解父母及家人對(duì)他的照顧和關(guān)心,感受家庭的溫暖和快樂,使幼兒懂得愛家人,關(guān)心家人做懂事的孩子。

十月份:開展了《能干的我》主題活動(dòng),本主題意在自己勞動(dòng)切入,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己有了很大的本領(lǐng)。使幼兒逐步學(xué)會(huì)自己勞動(dòng)會(huì)很快樂,感受世界給人們帶來的喜悅。

十一月份:主要開展了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,豐富幼兒的生活。開展過“運(yùn)動(dòng)會(huì)”主題活動(dòng)

十二月份:開展《迎新年》主題活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒積極與同伴有好交往,,互助互愛。并分享彼此的快樂。并且在辦理舉行了慶元旦親子活動(dòng),孩子們都非常開心,家長(zhǎng)們也很欣慰孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。

元月份:復(fù)習(xí)、做好放假工作,把幼兒的評(píng)語寫好。

3.家長(zhǎng)工作方面:家長(zhǎng)是我們與社會(huì)連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫助家長(zhǎng)消除一些顧慮,使他們能更好、更主動(dòng)的配合教育的原則,對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,沒想到小小的一個(gè)舉動(dòng)卻產(chǎn)生了如此良好的效果。家長(zhǎng)們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,使家長(zhǎng)有目的的在家庭生活中進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng),有效的提高了家長(zhǎng)與教師溝通的時(shí)間利用率。以往一對(duì)一的面談交流,每人一次,一輪下來都需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而現(xiàn)在家長(zhǎng)和教師都可以有準(zhǔn)備的靈活的展開合作與溝通。

在教育工作中,我們不斷得到了家長(zhǎng)的理解和支持,這也是我們平時(shí)工作中注意了與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,我們利用家園聯(lián)系欄與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,還利用接送孩子時(shí)與家長(zhǎng)交談,了解在園在家的孩子的生活習(xí)慣。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,詳細(xì)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心地回答他們的疑惑。讓家長(zhǎng)們?nèi)嫔羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園班級(jí)老師工作目標(biāo)及工作方法。

通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績(jī)。讓孩子健康活潑的成長(zhǎng)使我們老師和阿姨的心愿,在以后的保教工作中,我們會(huì)隨時(shí)的關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴,讓每個(gè)孩子都快樂的成長(zhǎng)。

以上就是對(duì)我班本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/1254155.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔