總結之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進?？萍碱I域如何進行總結？有沒有一些科學的方法和步驟？讓我們一起來看看下面這些總結范文，相信對大家會有很大的幫助。
社團活動設計策劃書篇一
一、年會主題：
__有限公司20__年年終總結暨迎新年會。
二、年會時間:。
20__年1月__日上午09點00分至18點00分。
會議時間：09:10——11:10。
午宴時間：12:00——14:00。
迎新年會時間：14:00——18:00。
三、年會地點。
會議室地點：公司。
午宴地點：__。
年會娛樂地點：__ktv。
四、年會參會人員。
公司全體員工。
五、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終總結會議。
09:00—09:10全體參會人員準時到達公司參加會議。(組織簽到)。
09:10—09:25大會第一項：由總經理何雄先生主持(會議)，致開幕辭。
09:25—10:30大會進行第二項，各部門及各項目負責人分別做年終述職報告。
10:30—11:10大會進行第三項，總經理做總結性發(fā)言。
11:10—14:00大會結束，員工散會休息，然后乘車到午宴地點就餐。
14:00—18:00午宴結束，員工飯后稍做休息，到活動地點參加迎新會。
(二)午宴安排。
12:00—12:10午宴正式開始：午宴主持人引導大家共同舉杯并致辭。
12:10—14:00用餐時段：
14:00—18:00娛樂時段：
18:00—20:00晚宴時段。
(一)ktv時段:。
游戲一：(猜成語)成語：(道具)：以準備好的成語名片。
游戲規(guī)則：由__組織提前將成語標簽貼在ktv里面有，入場后由員工自行抽取一份標簽。答對的就與機會抽取紅包一個，答案不太符合獎勵一杯酒或一杯水。
1、由主持人邀請總經理__引領全體員工唱。
2、公司總經理__為大家獻上一曲。
游戲3：踩氣球;(道具)：100個氣球。
游戲規(guī)則：分為兩組，一組2-3個人，每個人球上綁8個氣球，
游戲2：擊鼓傳花;用具：新年吉祥物。
游戲規(guī)則：全體員工做成一排，其中一人新年吉祥物;另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(桌子、黑板或其他能發(fā)出聲音的物體)，鼓響時眾人開始依次傳花，至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前)，誰就上臺表演節(jié)目(有抽獎機會)或則獎勵一杯酒(無抽獎機會)或一杯水(無抽獎機會);偶然如果花在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定勝負者。
主持人帶領全體員工一起合唱一首《明天會更好》。
幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、紅包。
有主持人帶領相聚抽獎，紅包里面獎勵大小不一。
最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。
六、年會準備及相關注意事項。
活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
物品的采購：抽獎禮品、紅包禮品、筆、紙、抽獎箱。
(二)現(xiàn)場拍照：提前安排好相關人員攜帶數(shù)碼相機，做好大會及午宴活動現(xiàn)場的拍照工作。
社團活動設計策劃書篇二
武漢大學學生社團文化節(jié)是由共青團武漢大學委員會，學生社團聯(lián)合會主辦的一年一度的學生社團活動盛典。期間，由武漢大學團委指導，武漢大學學生社團聯(lián)合會統(tǒng)籌規(guī)劃，各學生社團積極發(fā)揮各自優(yōu)勢，集中開展諸如文藝演出、體育競賽、公益服務等一系列校園文化活動。如今武漢大學第九屆學生社團文化節(jié)開展在即，學生社團文化節(jié)在繁榮校園文化的同時，也為廣大學生提供了一個拓寬眼界視野、陶冶情操的新天地，為推進高校素質教育的發(fā)展，服務于學生的全面成長成才作出了積極貢獻，同時也為各學生社團提供了一個“走進社團，走入學生”的.機會，目前已成為我校校園文化活動中的重要品牌活動。
武漢大學學生社團聯(lián)合會擬在風雨操場舉辦武漢大學第九屆學生社團文化節(jié)大型開幕式，同時各學生社團將以自己的方式向同學們奉獻一場精彩的視聽盛宴。
3月15日舉辦開幕式，整個學生社團文化節(jié)將持續(xù)到6月。
發(fā)展學生社團、繁榮校園文化、推進素質教育、服務學生成才。
全校各級學生社團(含院、系、分校所屬學生社團)。
開幕式在武漢大學風雨操場。
開幕式活動簡介：本次活動為“社聯(lián)搭臺，社團唱戲”，武漢大學學生社團聯(lián)合會在桂圓操場制作開幕式現(xiàn)場，為全校各社團提供展示自己的平臺，社團展示自己的形式不限，內容不限?，F(xiàn)場設置主席臺一個，帳篷數(shù)約50個，分別提供給武漢大學學生社團聯(lián)合會九個所屬職能部門和全校40多個入圍開幕式的校院各級社團。搭臺的模式如上圖。
開幕式內容簡介：
1、社團文化節(jié)開幕式致辭。
2、社團文化節(jié)剪彩。
3、主席臺文藝演出。
5、社團展示各自風采。
活動宣傳。
前期宣傳：
1、在武漢大學本部教五樓前懸掛大型主題噴繪，在學校人流量大處張貼海報，組織人員在人流量大處發(fā)放開幕式宣傳傳單、開幕式節(jié)目單等。
2、xx網站等宣傳。
3、聯(lián)系校外相關媒體如楚天都市報等對武漢大學學生社團文化節(jié)開幕式進行報道現(xiàn)場宣傳：
1、在活動舉辦地附近設置指引牌，活動現(xiàn)場設置充氣拱門，宣傳氫氣球等。2、發(fā)放傳單、武漢大學第九屆學生社團文化節(jié)節(jié)目單。
后期宣傳：
1、xx網等校內相關媒體的報道。
2、聯(lián)系校外相關媒體對武漢大學第九屆學生社團文化節(jié)相關活動進行后續(xù)報道。
1、與全校80多個校級社團及各院級學生社團聯(lián)合會聯(lián)系，通知學生社團文化節(jié)開幕式的具體事項，征集參展社團及展示節(jié)目。
2、收集各社團上交的開幕式節(jié)目策劃書，整理為節(jié)目單。
3、評估，篩選各社團上交的策劃書，從中選出40個優(yōu)秀社團，參與開幕式的展示活動。
舞臺節(jié)目的確定：
1、主席臺上活動流程的確定，受邀領導、嘉賓的確定，領導致辭的完成等。
2、與文藝類社團，校園歌手，樂隊等聯(lián)系，征集開幕式表演節(jié)目，篩選。
社團活動設計策劃書篇三
：班級形象設計大賽這一活動，主要是通過讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓、班級相冊等的制作中來，通過班徽、班歌、班訓、班級相冊等的比拼中增加班級的凝聚力，融合力。班級文化是一個班級的靈魂，是每個班級所特有的。班級文化涉及班中每一位成員，也潛移默化的影響著每一位成員，建設一個優(yōu)良的班風是建立優(yōu)良學風、校風的前提。成就一個完美的班魂，為學校的學風、校風建設出一份力，為每一位同學順利走向社會，走向成功提供保障。
南校區(qū)全體學院班級。
1、前期策劃宣傳。
2、比賽前期報名。
3、海選，留下最優(yōu)秀的6支參賽班級。
4、戶外針鋒，一決高下(場外進行趣味運動會，記錄各班比賽成績并將各自得分代人總決賽)。
5、總決賽暨頒獎晚會。
1：宣傳階段及各院推選報名（10月24日---10月26日）：各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級報名。各參選班級利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行前期宣傳。我們同時會組織生活橋報名。
2：各班準備階段（10月26日---11月10日）：各班準備自己的班徽，班歌，班訓，班級才藝等。
3：初賽階段（11月11日---11月12日）：在ab樓之間進行初賽，挑選出12個優(yōu)勝班級進入復賽。進入復賽的班級根據(jù)自身不足進行改善及修改。
4：復賽階段（11月18日）：邀請各院文藝部部長作為評審選出6個優(yōu)勝班級進入最后的決賽。并針對他們的缺點提出建議。各班可根據(jù)自己班級的缺點對參賽的內容或者節(jié)目進行改進。
5：決賽宣傳階段（11月21日---11月25日）：各院利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行宣傳。同時各班辦展板海報對自我進行宣傳。
6：彩排階段（11月21日---11月25日）：第一次彩排：在ab樓之間進行。第二次彩排：在11月27日，決賽之前進行一次正式的彩排。
7：場外賽區(qū)（11月26日）：進行場外趣味運動會比賽。各班在南操場進行班級形象設計大賽的趣味運動會部分，我們將記錄各班的成績，將其納入最終決賽之夜的成績中。
8：決賽階段（11月27日）：在第一學術報告廳進行決賽。
9：總結階段（11月29日）：將比賽的結果及過程進行宣傳，并組織學院內部進行活動總結。
參加隊伍，以五男五女參賽（具體人數(shù)可有對陣班級協(xié)商，但不應少于此人數(shù)）參賽人數(shù)：每班十人（五男五女）。
比賽規(guī)則：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起點站好，用紅綢緞綁住相鄰兩個人的一條腿，然后大家一起向100米的終點進軍，用時最少者獲勝。參賽人數(shù)：每班八人（四男四女）。
比賽規(guī)則：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬著后面一個人的腿，后面的人的手要搭在前面一個人的肩上，其余人依次這樣，哨聲響起，大家一起向50米終點沖刺，如果隊伍散了，不可以繼續(xù)向前，要在原地調整好后才可繼續(xù)前進，先到終點者獲勝。參賽人數(shù)：每班六人（三男三女）。
：班徽、班訓、班級相冊展示及解說（占總分的25%）。
班級才藝展示（占總分的35%）。
班歌大比拼（占總分的40%）。
榜樣班級介紹（由各學院推選學習，道德風尚等好的班級）。
總決賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。比賽結束后當場舉行頒獎儀式。
各班級的場外分數(shù)按各班在趣味運動會上的成績排名換算成相應分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20，19，18.....13分。
班級相冊中應有關于學風建設的方面ab樓之間第一學術報告廳主辦：學工委、學工處、教務處、團委承辦：園藝學院。
社團活動設計策劃書篇四
：“制藥大聯(lián)誼歡樂一家親”
：大一新生剛進入大學，許生活上和學習上都會有些不適應，思想和觀念上還沒有發(fā)生轉變，作為學長學姐，我們義不容辭地肩負起幫助他們快速適應大學生活的責任。
：通過本次活動的開展，希望增進12級和11級制藥班同學間的了解，同時通過溝通和交流，加深班級之間、同學之間的感情，促進大一新生調整好心態(tài)，盡快適應大學生活。在大家的共同努力下，促進制藥和諧大家庭的進步與發(fā)展。
：20xx年11月3號。
：河師大老操場內。
：11級制藥班班委。
：飛信、qq群、新聞稿。
策劃人：路彪、盧陽、裴雪。
參與活動對象：11級、12級制藥班全體同學。
:時間的確定，策劃書的準備，道具的準備，獎品的準備，活動宣傳，人員的安排，提前通知同學們活動時間，讓大家合理安排時間，積極參加班級活動.
：本次活動共分為六個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)：舞蹈《相親相愛》。
表演者：12級制藥一班學生。
第二個環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)。
1、名字接龍：此游戲是成語接龍的變種，非常適合人多時玩。大家圍成一圈，自我介紹，每人說自己的名字時加一項內容，如愛好。例如：第一個說“我是。。。。。，喜歡打籃球”，第二個必須說“我是站在喜歡打籃球的。。。旁邊的喜歡吃醋的。。?！?，第三個人必須說前兩個人的特性和名字，排在最后的同學就慘了，要說十五個人，不過他聽的最多，還是可以說出的。這樣一圈，名字都記住了，促進大家互相認識，接下來的游戲就更容易進行了。
目的：活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。
形式：分小組進行，將各班打散，每組每班十五人。
2、超速鏈接：（1）將所有同學分為兩個小組后宣讀以下規(guī)則：每個人都一只腳著地，后一個人拉住前一個人的腳，最后一個人是兩只腳著地。
（2）兩隊同時進行向前跑，到達終點后再返回，隊友的順序不換。
（3）哪隊斷了，必須返回起始點重新開始.
形式：分小組進行，將各班打散分組，每組每個班六人，
第三個環(huán)節(jié)：文藝表演環(huán)節(jié)。
三個獨唱，二個合唱，兩個小品，一個相聲，一個舞蹈，自愿表演節(jié)目之后，以傳氣球的方式決定上臺表演的人。
第四個環(huán)節(jié)：（有獎環(huán)節(jié)）。
1、游戲結網捕魚。
游戲規(guī)則：（1）將所到人數(shù)分成兩組。
（3）游戲中當魚的同學可以想方設法的穿過漁網。
（4）之后兩組互換，試效果決定開展次數(shù)。
2、游戲合力吹氣球。
游戲規(guī)則：先制作六張簽，包括兩只手，一張嘴，兩只腳，一個屁股，分小組進行。每小組中每次派出六個人抽簽，抽到手的同學固定氣球，抽到嘴的同學負責吹氣，氣球吹大。吹完之后，氣球放到地上，由抽到腳的同學抬起抽到屁股的同學，讓抽到屁股的同學把氣球坐爛。用時最少的一組的同學獲勝。
第五個環(huán)節(jié)：請大一新生自愿上臺談自己進入大學之后的感悟和想法以及在生活上或學習上遇到的問題，再請大二的學長、學姐談談自己大一一年生活中的感受、收獲和幫助解決大一同學遇到的問題，指導他們的生活和學習以及寄予他們的期望。
第六個環(huán)節(jié)：全體同學合唱歌曲《怒放的生命》。
十一、活動要求：這次活動道具自備，備有音響，但所需音樂需要自備，要求大家積極參加，活動中嚴格按照活動規(guī)則來進行活動，各班委活動前做好各項準備和安排，做好宣傳，調動同學們參加活動的積極性。
十二、后期工作：活動結束后打掃活動場地，收拾道具，還所借東西，寫活動收獲和總結。
11級化工與制藥專業(yè)。
20xx年4月25日。
社團活動設計策劃書篇五
豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力，促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評委培訓：x月x日晚自習
初賽：第四周(x號、x號每天分別兩場)
復賽：第五周(x號進入復賽的班級抽簽，x號復賽兩場先后進行)
決賽：第六周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)
教學樓
1、輔導老師、xx學院了團總支學生會主席團。(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審。(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當?shù)奈镔|獎勵。
多媒體教室租借費xxx元。(xx元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場。)
社團活動設計策劃書篇六
“金沙灘之旅”
x級科本一班全體成員
通過本次活動，為同學們之間的感情交流提供一個平臺，增進同學們之間的友誼，使同學們一起度過一段美好的休閑時光，增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲，使同學們放松身心，在游戲中相互配合，培養(yǎng)默契,增進友誼。
煙臺開發(fā)區(qū)金沙灘
(一)、前期準備：
1、分組：
全班同學平均分為4個小組，每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。
2、物質準備:
（1）每組成員自帶食物和水，以及其他必備用品。
（2）游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等（由各游戲
小組負責準備）。
（3）游戲獎品：用班費準備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的獎勵。
（4）其它物品：相機（2個）班費租用，部分食品飲料班費準備。
(二)、活動流程：
1、人員到位：
9點半準時在預定地點集合，由各小組負責人清點人數(shù)，檢查物品；10點準時出發(fā)，分批乘坐27路公交車前往金沙灘，各小組負責人負責路上的安全問題。
2、活動內容：
同學們先自由活動，可在海邊走走，拍照留念，也可一起打打沙灘排球，各組準備好游戲。
午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。
各個小組分別組織同學們參加游戲，游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛，分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲對優(yōu)勝者分發(fā)小獎品。
3、活動結束:
同學們清理好場地，收拾好行李，由班委帶領安全回校。
1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。
2、各組自帶垃圾袋，活動結束后一定將場地清理干凈。
社團活動設計策劃書篇七
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在這三年中，我們已經歷過無數(shù)的風風雨雨，曾經面臨解散社團的壓力，我們依然頑強地挺過來了，造就了我們今天的地位。此次正好借助我們三周年社慶，向全院師生展現(xiàn)我們風采，增強我們的影響力，體現(xiàn)我們的實力。
活動意義：
慶祝云竹文學社及晨曦旅游協(xié)會成立三周年，展現(xiàn)兄弟社團之間良好情誼。
活動目的：
向全院師生展現(xiàn)我們的風采，擴大我們在學院的影響力，增強我們的凝聚力，體現(xiàn)我們的實力。
策劃單位：
安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院云竹文學社晨曦旅游協(xié)會。
主辦單位：
安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院云竹文學社晨曦旅游協(xié)會。
活動參加人員：
1、嘉賓：系里有關老師、云竹及晨曦的歷屆老社長、各兄弟社團負責人。
2、觀眾：全院學生。
3、演員：各兄弟社團代表、學生及部分其他社團成員。
4、工作人員：社團全體社員。
20xx年6月初。
活動地點：
老籃球場。
活動主題：
風采晨竹·風雨三載。
活動流程：
1、15：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒;。
2、15：20相關領導進入會場就座;。
3、15：30由主持人宣布晚會正式開始;。
4、對來賓表示感謝;。
5、系領導做主題發(fā)言;。
6、現(xiàn)任社長發(fā)言;。
7、約15個節(jié)目和若干小游戲;。
8、主持人宣布晚會閉幕;。
9、觀眾離席(工作人員留下收拾會場)。
工作人員安排：
1、宣傳組：(人員待定)。
任務：1、負責廣告板和舞臺的制作，噴繪和橫幅的制作;。
2、宣傳版制作，宣傳主題、內容的確定等;。
2、節(jié)目組：(人員待定)。
任務：節(jié)目來源：校內外兄弟社團各自推薦節(jié)目，
節(jié)目數(shù)量：15個左右(活動前需彩排)。
3、外聯(lián)組：(人員待定)。
任務：聯(lián)系并邀請校內外各兄弟社團。
做好與贊助商的聯(lián)系，并負責邀請和接待贊助商代表參與活動現(xiàn)場接待所有到會嘉賓。
4、禮儀組：(人員待定)。
任務：1、禮儀小姐的挑選及訓練;。
2、4名女生接待各位來賓;。
3、4名女生負責茶水服務;。
4、晚會期間的禮儀服務。
5、舞臺組：(人員待定)。
任務：1、設備(音箱功放兩套，話筒四個、話筒架四個、筆記本電腦一臺，數(shù)碼相機2部、舞臺)。
2、晚會準備期間的設備安裝、調試(負責人待定)。
3、晚會進行時的音響、道具、催場以及幕后秩序的維持等。
4、桌椅50套以及布置會場需要的裝飾品若干。
6、采購組：(人員待定)。
任務：該組核心任務在于晚會前期配合舞臺組，購買晚會準備所需的物品。
7、安檢組：(人員待定)。
任務：負責晚會期間的安全問題及突發(fā)事件。
8、外景組：(人員待定)。
任務：該組核心任務在于晚會期間負責晚會的攝影、攝像工作。
活動預算:。
舞臺布置800元材料宣傳300元展板宣傳200元。
音響設備250元橫幅設計100元后勤服務300元。
總計：1950元(經費自籌)注意事項:。
1、確保不能存在任何安全隱患，以及所有與會人員的安全;。
3、活動期間工作人員必須統(tǒng)一佩戴工作證;。
4、除主持人外，其余工作人員應提前四小時到達現(xiàn)場幫忙布置;。
5、晚會結束后，所有干部留下點名并收拾會場(特殊情況向安檢組請假);。
7、確保所有設備的正常運行，特別是與電有關的設備。
社團活動設計策劃書篇八
為了響應院團委的號召，加強我們專業(yè)的班級文化建設，活躍班級氣氛，增強班級交流。
xx年11月18日晚上六點（待定）。
（多媒體教室，待定）。
xx級中醫(yī)一班全體同學。
1、前期安排。
1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學，關于班徽、班訓的設計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。
2）、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3）、各組根據(jù)設計的班徽、班訓制作ppt。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。
4）、組長在11月7日之前，推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任ppt宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。
5）、教室安排，由學習委員方威負責。（11月17日，需要確定）。
6）、獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責。（11月16日之前完成）。
7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>
8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9）、評分表制作，由楊界負責。
10）、照片采集由團支書安排。
2、比賽流程。
1）、11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。
2）、主持人介紹比賽規(guī)則及相關事宜預定時間：5分鐘。
3)、按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用ppt向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4）、每組介紹完畢后，評委對班徽設計作品進行現(xiàn)場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數(shù)。
5）、宣講全部完畢后，由楊界總結此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數(shù)高低排出一、二、三等獎，其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況，由班級同學投票決定。
6）、主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領獎，合影留戀。
7）、主持人宣布活動結束。
8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。
1.作品設計主題要求。
a作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現(xiàn)集體意識。
b.作品版面要求簡潔大方，具有美感。
c.要有自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色。
d設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
e設計要符合作用對象的直觀接受能力。
f內涵豐富，力求創(chuàng)新。
g色彩要鮮明，便于識別。
2.獎勵措施：根據(jù)評選結果，評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干。給與適當物質獎勵。并將一等獎作品征選為xx級中醫(yī)一班班徽、班訓。
1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀。
2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀。
3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀。
4、優(yōu)秀獎若干，團體獎狀。
獎品：30+20+10=60元。
獎狀：10元。
飲用水和紙杯：10元。
評分表打?。?.1*32=3.2元。
總計：83.2元。
評分項目（每項10分）。
得分。
打分人。
主題鮮明。
內容積極向上。
體現(xiàn)集體意識。
體現(xiàn)班級特點。
創(chuàng)意獨特，內涵豐富。
內容大方，富有美感，便于識別。
總分。
評分作品（小組）。
核查人。
社團活動設計策劃書篇九
背景：周而復始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設計大賽，以此來活躍同學們的思維，增進班級凝聚力和同學之間的交流溝通。
20xx年11月25日。
校園湖邊。
第一組織者：趙利蕊。
第二組織者：李世陽張真真張殿洋劉國慶。
1、有宣傳委員在班內作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。
2、有生活委員準備活動中所需的紙張筆顏料等。所需經費賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。
3、有組織委員組織大家設計出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。
4、有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。
1、每位同學都要參與進來。
2、希望是自己或和其他人共同設計的作品，不支持抄襲。
社團活動設計策劃書篇十
a作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現(xiàn)集體意識。
b.作品版面要求簡潔大方，具有美感。
c.要有自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色。
d設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
e設計要符合作用對象的直觀接受能力。
f內涵豐富，力求創(chuàng)新。
g色彩要鮮明，便于識別。
2.獎勵措施：根據(jù)評選結果，評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干。給與適當物質獎勵。并將一等獎作品征選為xx級中醫(yī)一班班徽、班訓。
社團活動設計策劃書篇十一
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
社團活動設計策劃書篇十二
籃球社團終于成立了，熱愛籃球的同學們終于可以自由切磋了。我們有信心把社團活動開展得如火如荼。
活動時間：每周五下午第三節(jié)課后。
活動地點：籃球場。
活動目的：培養(yǎng)興趣，提高籃球技能，增強體魄，學習交流。
會長：周蕾蕾、崔仔潔。
指導老師：丁犇、劉劍民。
1、對籃球有濃厚的興趣;。
2、會基本的籃球動作，懂得一定的比賽規(guī)則;。
3、有紀律意識，能服從安排;。
4、能嚴格遵守校紀校規(guī)，在同學中能起模范帶頭作用。
1、每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席;。
2、愛護籃球器材，按時歸還所借物品;。
3、一旦參加社團不得隨意轉團或無故退團;。
4、社員之間要團結友愛，互幫互助，產生分歧要互相忍讓，互相諒解。
1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“校藝術節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習，進行友誼球賽。
總之，我們要把籃球社團的活動開展起來，給愛好籃球的同學們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間。
社團活動設計策劃書篇十三
豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力，促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
社團活動設計策劃書篇十四
活動時間：四月初（暫定）。
活動對象：心協(xié)成員，清溪石社團成員以及全院學生。
主辦單位：環(huán)境資源心理協(xié)會。
協(xié)辦單位：清溪石社團。
邀請單位：揚廣陵學院的心理協(xié)會。
（一）宣傳。
1、由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報（手繪），橫幅，網絡（在環(huán)資qq群里發(fā)帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照。
（二）外聯(lián)。
1、負責聯(lián)系一些商家，更范圍的宣傳我們心協(xié)。
2、拉到些贊助。
1、舞會的會場布置。
2、舞會的司儀。
3、舞會的會場服務，包括會場的.秩序維持工作。
4、舞會的流程。
（1）開場舞。
（2）把一些當前學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決。
（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳。
比如說：頂氣球游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題。
（4）用一段時間去交流，學習，象座談會一樣。
（5）最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會——————廣陵學院的心理協(xié)會，以促進感情。
（6）當場還會有一些小禮品送出，調節(jié)氣氛。
5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學們一起定期的做談、交流。
1、舞臺布置：100至200元。
2、彩球：50元。
3、小禮品：100元。
4、熒光棒以及入場憑證：100元左右。
合計：400至500元。
社團活動設計策劃書篇十五
1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學，關于班徽、班訓的設計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。
2）、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3）、各組根據(jù)設計的班徽、班訓制作ppt。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。
4）、組長在11月7日之前，推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任ppt宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。
5）、教室安排，由學習委員方威負責。（11月17日，需要確定）。
6）、獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責。（11月16日之前完成）。
7)、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>
8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9）、評分表制作，由楊界負責。
10）、照片采集由團支書安排。
2、比賽流程。
1）、11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。
2）、主持人介紹比賽規(guī)則及相關事宜預定時間：5分鐘。
3)、按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用ppt向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4）、每組介紹完畢后，評委對班徽設計作品進行現(xiàn)場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數(shù)。
5）、宣講全部完畢后，由楊界總結此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數(shù)高低排出一、二、三等獎，其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況，由班級同學投票決定。
6）、主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領獎，合影留戀。
7）、主持人宣布活動結束。
8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。
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