大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用16篇)

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大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-16 15:20:13     小編:ZS文王

總結(jié)是將繁雜的事物抽象為一般性的準(zhǔn)則和規(guī)律,以便于理解和應(yīng)用。寫總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和歧義。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

我校以“新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康”為主題的心理健康教育宣傳周活動(dòng)圓滿落下帷幕,此次活動(dòng)是我校心理健康教育與咨詢中心為提高我校學(xué)生心理健康素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。

大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)在我校操場(chǎng)正式啟動(dòng)。心理協(xié)會(huì)的同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳手冊(cè)的任務(wù);各系心理老師組織了形式多樣的心理素質(zhì)拓展活動(dòng),最后啟動(dòng)儀式在歡快的氣氛中結(jié)束,大家依依不舍地離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng),期待更多此類活動(dòng)的到來(lái)。

二、陽(yáng)光心靈心理沙龍。

老師舉辦了“快樂學(xué)習(xí),健康生活”為主題的團(tuán)體心理沙龍活動(dòng),共30多名學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。老師帶領(lǐng)大家從意象對(duì)話開始,用優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)言把大家?guī)胍欢ǖ那榫?,讓大家把自己想象成一棵樹,在放松的狀態(tài)下與自己的潛意識(shí)進(jìn)行一次對(duì)話。然后老師讓大家在一張白紙上把自己心中的那棵樹畫下來(lái)。老師告訴大家這就是心理學(xué)中的繪畫分析技術(shù),通過樹的外形,樹的顏色以及樹的情緒來(lái)分析繪畫者的內(nèi)心。通過老師的分析和講解同學(xué)們感到很神奇,的確從一幅畫中展現(xiàn)出了自己內(nèi)心的情緒。通過這次活動(dòng)好多同學(xué)感覺自己內(nèi)心壓抑的情緒得到了釋放。本次團(tuán)體心理沙龍活動(dòng)取得了很好的效果,同學(xué)們紛紛表示收獲很多,并希望以后可以多舉辦此類活動(dòng)。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

為了引導(dǎo)我校大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康,珍愛生命,提升心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能,進(jìn)而追求更高的生活質(zhì)量,鍛煉學(xué)生的演講能力和創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)我院大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育,我系協(xié)助院心理健康協(xié)會(huì)舉辦了心理健康知識(shí)演講大賽。

我系的同學(xué)踴躍參加,參賽選手都圍繞著這次的主題“陽(yáng)光依舊,溫暖依舊”,塑造樂觀陽(yáng)光心理,反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生深刻了解青春健康的知識(shí),樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于大學(xué)生的健康發(fā)展;同時(shí),讓大學(xué)生明白,陽(yáng)光溫暖無(wú)處不在,以及更好地策劃自己的人生!大部分選手的演講內(nèi)容豐富翔實(shí),積極健康,演講激情澎湃,反應(yīng)了我系大學(xué)生各具特色的審美觀及演講能力。

本次的活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作較為充分,本部門負(fù)責(zé)輔助心理健康協(xié)會(huì)做好本次演講比賽活動(dòng)期間的宣傳工作,以使演講比賽活動(dòng)在本系順利開展。最后,選出一名一等獎(jiǎng)代表外語(yǔ)系參加決賽。

在最后的總結(jié)中本部門存在的某些問題也須反應(yīng)一下,在聯(lián)系參賽學(xué)生,與參賽學(xué)生們之間的溝通交流不是很出色,以至于有在最后時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)有些同學(xué)提前離場(chǎng)懂得小混亂,但不影響這次演講大賽活動(dòng)圓滿成功。

總之,我們將在工作中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。充分調(diào)動(dòng)本部門里每個(gè)人的積極性,是我們的出發(fā)點(diǎn)。院里為我們提供了一個(gè)鍛煉自我,提高能力的平臺(tái)。在這里我們可以盡情的發(fā)揮我們的聰明才智,為自己的人生增添亮點(diǎn),為心理健康工作的明天貢獻(xiàn)我們的力量。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

為深入貫徹落實(shí)《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定,開展我校20xx年度大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題。

理性平和,健康心態(tài)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

10月16日—10月20日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、開展20xx級(jí)新生心理普查。通過心理普測(cè),建立新生心理檔案,及時(shí)掌握新生的心理狀況,進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

2、開展多種形式宣傳活動(dòng)。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、心理話劇等活動(dòng),加大心理健康宣傳力度,向?qū)W生傳播心理健康知識(shí),加深學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)。

3、開展心理健康專題講座。通過邀請(qǐng)校內(nèi)外心理專家作報(bào)告等形式開展心理健康專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的`心理健康知識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。

4、開展心理委員專題培訓(xùn)。圍繞“理性平和,健康心態(tài)”這一主題,通過對(duì)心理委員的工作技能進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),幫助心理委員解決在實(shí)際工作中遇到的問題和困惑,做好心理健康工作。

5、實(shí)施朋輩心理互助計(jì)劃。通過心理社團(tuán)、朋輩講堂、結(jié)對(duì)幫扶、素質(zhì)拓展等活動(dòng)和形式,進(jìn)行同學(xué)間的互助和幫扶,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6、各系部根據(jù)系部實(shí)際情況開展心理健康主題活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求。

1、各系部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保宣傳周活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、各系部要以我校大學(xué)生心理健康教育宣傳周為契機(jī),努力拓展活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)、心理社團(tuán)等組織的積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

3、充分利用各類宣傳媒體,及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好氛圍。

4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動(dòng)的總結(jié)材料(100字左右,簡(jiǎn)要說明系部活動(dòng)開展情況、教育覆蓋程度、相關(guān)建議反饋)與活動(dòng)圖片及視頻等電子材料一并報(bào)送至校團(tuán)委(報(bào)送郵箱:)。

校團(tuán)委。

20xx年10月12日。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

通過我市開展的班主任研修活動(dòng),我對(duì)學(xué)生心理健康教育有了更深的理解,為了更好的給學(xué)生們提供適合身心發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境,我們的心理輔導(dǎo)活動(dòng)是通過集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、教育教學(xué)中的心理輔導(dǎo)以及家庭心理輔導(dǎo)等多種形式開展的,幫助學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我接納、自我調(diào)節(jié),從而充分開發(fā)學(xué)生的自身潛能,促進(jìn)其心理健康與人格和諧發(fā)展。我們做了以下工作:

一、提高思想認(rèn)識(shí)。自從參加我區(qū)開展的班主任研修活動(dòng)以來(lái),全校教師圍繞關(guān)于在本校開展心理健康教育這一問題進(jìn)行了認(rèn)真討論,通過互相學(xué)習(xí)幫助大家提高認(rèn)識(shí),動(dòng)員大家積極參到活動(dòng)中來(lái)。經(jīng)過大家多次討論一致認(rèn)為,開展心理健康教育是非常必要,也是十分及時(shí)的,它不但是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必經(jīng)之路,同時(shí)也是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量的迫切需要,而且還是社會(huì)、家長(zhǎng)、教師的共同需要。

二、健全了“心理健康教育”輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。我們認(rèn)為要把工作更好的開展起來(lái),必須要有一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)小組。因此,我們?cè)谌w班主任中經(jīng)推選組成了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由知識(shí)面全教學(xué)能力強(qiáng)的年輕教師擔(dān)任組長(zhǎng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)水平高的中年老師任副組長(zhǎng)及咨詢老師,各班其他任課老師任小組成員。“心理健康教育”輔導(dǎo)小組成立之后,我們及時(shí)向全校學(xué)生進(jìn)行了公布。

三、建立了心理健康教育輔導(dǎo)室和輔導(dǎo)室。為了使受輔導(dǎo)的學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境,學(xué)校準(zhǔn)備了一間室內(nèi)配套設(shè)施比較齊全,標(biāo)準(zhǔn)較高的教室,作為心理健康教育的輔導(dǎo)室?!靶恼Z(yǔ)室”建好之后,我們?cè)诖诉M(jìn)行數(shù)次探討和研究活動(dòng),進(jìn)行十幾次的心理健康教育輔導(dǎo)和咨詢答復(fù),幾十次心理健康教育個(gè)別輔導(dǎo)。每次輔導(dǎo)都能做到目的明確,針對(duì)性強(qiáng),有的放矢。在這里學(xué)生學(xué)到了怎樣做人,學(xué)到了怎樣求知,還學(xué)到了怎樣健體和審美。

四、學(xué)校設(shè)立了心理健康教育咨詢箱。心理健康教育咨詢箱安裝在“心語(yǔ)室”旁邊,讓學(xué)生把心里話可以及時(shí)地向老師傾吐,把自己的成長(zhǎng)煩惱和疑惑,把自己對(duì)學(xué)校管理、班級(jí)管理、教學(xué)方面的建議向老師提出,把心里迷惑不解的問題向老師咨詢,幾年來(lái),共收到學(xué)生的咨詢信件多封,我們的心理健康輔導(dǎo)老師利用課間操及輔導(dǎo)課及時(shí)把學(xué)生提出的有關(guān)問題給予答復(fù),幫助學(xué)生們走出困惑,走向健康的生活,使他們的成長(zhǎng)足跡更陽(yáng)光更美好。

五、校內(nèi)室內(nèi)設(shè)立心理健康教育宣傳欄。充分發(fā)揮了校內(nèi)墻報(bào)對(duì)心理健康方面的宣教作用。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康方面的及時(shí)教育,各班設(shè)立了心理健康教育宣傳欄。把向?qū)W生進(jìn)行心理健康教育的內(nèi)容放在重要的位置。并能根據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)生的實(shí)際和各班的班情的變化進(jìn)行更新和改版,對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)不良行為點(diǎn)出現(xiàn)象,使學(xué)生學(xué)習(xí)有了榜樣,前進(jìn)有了方向。

六、注重學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化。抓受挫折學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化。學(xué)生受挫,人之常情,學(xué)生受挫以后一般情緒低落,心態(tài)不好。我們注重如何對(duì)待受挫的學(xué)生呢。為此,我們做了專題研究探討,我們的想法是:“首先要仔細(xì)觀察受挫學(xué)生的反?,F(xiàn)象,并認(rèn)真分析受挫原因。然后因人制宜采取適當(dāng)?shù)姆椒?,讓其傾吐內(nèi)心的痛苦,解開心理上的疙瘩?!敝饾u幫助受挫折學(xué)生走出困境。

七、班主任是心理健康教育的主將。充分發(fā)揮班主任在心理健康教育方面主力軍的作用。我們清楚的知道,班級(jí)是學(xué)校的基礎(chǔ)組織,班主任就是這個(gè)組織的的組織者和。班上學(xué)生心理狀況的好壞直接關(guān)系到學(xué)校心理健康教育的優(yōu)劣和整體水平的提高,而班主任和班上學(xué)生直接接觸的時(shí)間最長(zhǎng),最了解班上學(xué)生的心理狀況,因此在心理健康教育活動(dòng)中不可忽視班主任這批主力軍的作用,有許多問題還需要班主任去實(shí)施去解決,因此,班主任就是心理健康教育的主將??傊_展心理健康教育以來(lái),我校校風(fēng)正了,班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)濃了。這些成績(jī)的取得,離不開全校師生共同的努力。這些微不足道的成績(jī),只能作為前進(jìn)路上的動(dòng)力,我想也是我們繼續(xù)開展心理健康教育的起點(diǎn)。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

在我學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視下,我院于12月10日在體育館大教室順利的舉行了《釋放心靈,健康人生》為主題的心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。

序),正是在這四個(gè)組的分工明確和精誠(chéng)合作下,活動(dòng)的開展有聲有色。在前期的宣傳工作中,我院心理健康權(quán)益部加大了宣傳的力度多次和學(xué)生會(huì)溝通,并面向所有的新生以海報(bào)的形式在學(xué)院的公告欄進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)我院11級(jí)新生的參與率是100%,并且多數(shù)的高年級(jí)學(xué)生參加了本活動(dòng)。

在《我的心靈故事》這一環(huán)節(jié)中,我院的新生代表譚艷云同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言,在她的自述中很清晰的折射了作為一個(gè)大學(xué)新生,面對(duì)較大的地理環(huán)境的差異性、復(fù)雜的'社會(huì)人際交際關(guān)系、學(xué)習(xí)方式的翻天覆地的變化以及伴隨著年齡的增長(zhǎng)生活中的問題和煩擾也逐漸增多,如此大的變化很是讓大學(xué)新生感到困惑和迷茫,原本在中學(xué)時(shí)代的學(xué)生大多數(shù)是在家長(zhǎng)的呵護(hù)下過著幸福且簡(jiǎn)單的生活,學(xué)校和家成了兩點(diǎn)一線的原點(diǎn)。而中學(xué)生也就在這兩點(diǎn)為直徑的圓中生活,沒有和社會(huì)有著半點(diǎn)的交集。在譚艷云的一番心靈故事的述說后,在血多同學(xué)的心靈底處都激起了一絲絲的漣漪。

再接下來(lái)的影片觀摩的環(huán)節(jié)中,我院精心挑選了一部結(jié)合大學(xué)生新生和心理健康題材的影片,片名為《大學(xué)新生》。影片觀看完后在學(xué)生的反響很好,同時(shí)結(jié)合我院每個(gè)月出版的心理海報(bào)引導(dǎo)新生在以后的生活和學(xué)習(xí)中要正確的對(duì)待和處理心理問題。在活動(dòng)的最后,我院心理健康權(quán)益部對(duì)我校心育中心的各種工作進(jìn)行了大力的宣傳和肯定。

當(dāng)然,由于經(jīng)驗(yàn)不足在整個(gè)活動(dòng)過程我院的工作也存在一些不足之處,在場(chǎng)地器材的方面由于投影儀和音響的效果不是很好,導(dǎo)致使在影片播放環(huán)節(jié)的效果欠佳。在場(chǎng)地的借用方面也存在一些小小的沖突,差點(diǎn)導(dǎo)致活動(dòng)不能夠正常的進(jìn)行。我院相信在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生的共同努力下,以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

為加強(qiáng)醫(yī)保政策宣傳,提高醫(yī)保政策知曉率,保證各項(xiàng)醫(yī)保政策落實(shí)到位,更好地服務(wù)廣大參?;颊?。我院開展“醫(yī)保政策宣傳月”活動(dòng)。居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)是一項(xiàng)重要的民生工程,涉及到廣大居民的切身利益。為了更好的推動(dòng)轄區(qū)居民醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作,讓居民“零距離”了解城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)政策,調(diào)動(dòng)居民參保的積極性,增強(qiáng)社會(huì)保障能力。通過電子屏、宣傳展架、條幅、公眾號(hào)、微信群等多措并舉廣泛宣傳20xx年城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)參保繳費(fèi)政策。

組織人員到集市、社區(qū)等人員密集的地方懸掛條幅,設(shè)置宣傳點(diǎn),向廣大居民發(fā)放宣傳資料,面對(duì)面集中向群眾宣傳居民醫(yī)保政策。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),前來(lái)咨詢的居民絡(luò)繹不絕,大家紛紛就自己關(guān)心的醫(yī)療保險(xiǎn)政策及具體參保手續(xù)辦理等問題進(jìn)行咨詢,社區(qū)工作人員耐心細(xì)致的.對(duì)居民提出的醫(yī)保相關(guān)問題做詳細(xì)解答。尤其針對(duì)老、弱、病、殘以及新生兒家庭等不方便出行的居民,特別推出預(yù)約上門辦理登記服務(wù),對(duì)新生兒參保進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,做到應(yīng)保盡保,突顯宣傳成效。

通過此次宣傳活動(dòng),有效提高了居民參保的積極性和對(duì)惠民政策的知曉率,讓醫(yī)療保險(xiǎn)政策最大的惠及廣大居民心中。這種快速及時(shí)宣傳的形式也得到了廣大居民的認(rèn)可和好評(píng),起到了預(yù)期的宣傳效果。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

5月25日,我們班級(jí)開了以大學(xué)生心理健康為主題的班會(huì),并制作心理健康知識(shí)小卡片。倡導(dǎo)大家關(guān)愛自我、了解自我、接納自己、關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)。提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會(huì)。班會(huì)由班長(zhǎng)主持。班會(huì)主要由一下幾個(gè)部分組成:

一、從廣義上講,心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。從狹義上講,心理健康是指人的基本心理活動(dòng)的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致,即認(rèn)識(shí)、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào),能適應(yīng)社會(huì),與社會(huì)保持同步。

二、與之對(duì)應(yīng)即判斷心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。心理健康的標(biāo)準(zhǔn):心理學(xué)家認(rèn)為,人的心理健康包括以下七個(gè)方面:智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調(diào)、人間關(guān)系適應(yīng)、反應(yīng)適度、心理特點(diǎn)符合年齡。

三、了解心理健康的重要性。了解什么是心理健康,對(duì)于增強(qiáng)與維護(hù)人們的整體健康水平有重要意義。人們掌握了人的健康標(biāo)準(zhǔn),以此為依據(jù)對(duì)照自己,進(jìn)行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個(gè)或某幾個(gè)方面與心理健康標(biāo)準(zhǔn)有一定距離,就有針對(duì)性地加強(qiáng)心理鍛煉,以期達(dá)到心理健康水平。如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴(yán)重地偏離心理健康標(biāo)準(zhǔn),就要及時(shí)地求醫(yī),以便早期診斷與早期治療。

四、如果發(fā)現(xiàn)有心理方面現(xiàn)相關(guān)的問題,我們可以從五個(gè)方面來(lái)做到療愈:1、健康:通過肢體工作、萊克式呼吸等,掌握迅速提升身心能量的工具。2、情感:當(dāng)我們覺察到身體所有的功能,你將會(huì)大吃一驚。我們不曾深入它,不曾費(fèi)心去了解它,然而我們卻奢言去愛人,這是不可能的,因?yàn)閯e人也是以身體的形式出現(xiàn)在你面前。3、情緒:應(yīng)用肢體工作的專業(yè)技術(shù),幫助人們打通身體和情緒的阻塞。這種療法將超越思辯式的分析和對(duì)話,從各個(gè)層面支持學(xué)員的身心整合。4.覺察:支持學(xué)員發(fā)現(xiàn)和理清其內(nèi)在核心模式,包括我們的情感、信仰、記憶和行為等方面的模式。我們?cè)谝庾R(shí)層面常常對(duì)很多生命事件以及其背后的模式?jīng)]有清晰的覺察,但是所有事件卻在我們身體里留下了痕跡,刻下了深刻的烙印。

最后,班長(zhǎng)還從實(shí)際出發(fā)舉例了現(xiàn)實(shí)中的一些案例,讓同學(xué)們更直觀的了解到心理健康的重要性!

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

為期一周的平頂山工學(xué)院大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)在院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在廣大師生的積極參與下,于x月x日?qǐng)A滿結(jié)束了。本次宣傳周活動(dòng)在我院產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。啟動(dòng)儀式上院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)思想,各系之間的經(jīng)驗(yàn)交流為我院未來(lái)的心理健康教育工作指明了道路。

副院長(zhǎng)出席儀式并作了重要講話,在講話中,陳院長(zhǎng)著重闡明了開展大學(xué)生心理健康教育的重要性,對(duì)我院的大學(xué)生心理健康教育工作指明了努力的方向,針對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,分別向老師們和學(xué)生提出了具體的要求,特別提出了在工作中要做到“五個(gè)結(jié)合”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)。

心理健康教育展板的展示、心理劇場(chǎng)的開展,使我院師生在課余休閑的同時(shí)學(xué)到了心理學(xué)知識(shí),懂得了心理健康教育的重要性。

在西校區(qū)圖書館一樓多功能報(bào)告廳,我院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)組織開展了心理沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)回國(guó)的英國(guó)倫敦大學(xué)研究生及英國(guó)波爾頓大學(xué)畢業(yè)生同我院學(xué)子探討心理話題,學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn)。我院學(xué)子發(fā)言踴躍,交流積極,在相互聆聽、不斷詢問、訴說心情、共同勉勵(lì)等各個(gè)環(huán)節(jié)中學(xué)習(xí)了心理學(xué)知識(shí),激發(fā)的對(duì)心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

雖然短暫的宣傳周結(jié)束了,但大學(xué)生心理健康教育工作一刻也不能停緩。我們將始終本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的原則,扎實(shí)、穩(wěn)定的把心理健康教育工作做好。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九

為了充分發(fā)揮廣大學(xué)生在心理健康教育工作中的主體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、自我發(fā)展、追求成功的積極性、主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生人格發(fā)展,根據(jù)學(xué)校20__年“大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動(dòng)的文件精神,開展了以“感恩—成功”為主題系列心理健康教育活動(dòng)。此次系列活動(dòng),在班級(jí)同學(xué)中產(chǎn)生了較大影響,受到了全院師生的熱烈歡迎,收到了理想的效果,取得圓滿成功。

(一)開展尋找“最美大學(xué)生”活動(dòng)。

我院正在開展尋找“最美大學(xué)生”活動(dòng),通過講故事、作報(bào)告這種直接而有效的方式,讓同學(xué)講述自己或身邊的人的感人故事,引起同學(xué)共鳴,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)!

通過這些方式,讓我們身邊更多的人意識(shí)到“最美大學(xué)生”不是很難發(fā)現(xiàn),自己也有可能成為我們的“最美大學(xué)生”,讓我院學(xué)生擁抱感恩心態(tài),塑造成功模式的'信念,促進(jìn)大學(xué)生人格發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

各參賽班級(jí)在本班自行開展,并做好活動(dòng)記錄,然后各班級(jí)的心理委員代表各自班級(jí)的開展的班會(huì)在在逸夫樓a201做ppt匯報(bào)演講。

(三)開展土建院原創(chuàng)微博征集活動(dòng)。

我院“原創(chuàng)微博征集活動(dòng)”,從起初初的征集,到月底的評(píng)比,歷時(shí)幾個(gè)月,期間征集了同學(xué)們大量的原創(chuàng)微博,喚起我院學(xué)生對(duì)心理健康、快樂夢(mèng)想,感恩與成功的關(guān)注,增強(qiáng)了學(xué)生心理健康意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生心理健康發(fā)展與人格完善。

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大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十

一年一度的“5·25——我愛我”大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20_年5月__民族師專大學(xué)生心理發(fā)展中心開展了以“揚(yáng)起心帆,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)宣傳。

制作橫幅標(biāo)語(yǔ)“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長(zhǎng)”讓“心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布5·25心理活動(dòng)周詳細(xì)計(jì)劃,讓心理委員在班級(jí)中做簡(jiǎn)要宣傳。20_年5·25心理活動(dòng)周從20_年5月__日啟動(dòng),歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓(xùn)、心理電影賞析、心理拓展訓(xùn)練、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、心理健康教育班會(huì)、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

二、全校心理委員培訓(xùn)。

以“朋輩心理輔導(dǎo)技巧”為主題的心理委員培訓(xùn)于20_年5月__日進(jìn)行,侯__老師對(duì)全校心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)通過大量實(shí)際案例引入、現(xiàn)場(chǎng)模擬咨詢等形式進(jìn)行,通過此次培訓(xùn)心理委員能夠?qū)W會(huì)如何在談話中運(yùn)用傾聽、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導(dǎo)技能。

三、經(jīng)典勵(lì)志電影賞析。

經(jīng)典勵(lì)志電影賞析活動(dòng)于20_年5月__日統(tǒng)一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門》。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級(jí)心理委員自行組織,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級(jí)組織分享活動(dòng),班級(jí)所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^影后的感受,心理委員對(duì)此次觀影活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

以“團(tuán)結(jié)互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng)在20_年5月__日開展,本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)。從破冰游戲——松鼠和大樹開啟了此次拓展訓(xùn)練的序幕,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來(lái)。在接下來(lái)進(jìn)行的起隊(duì)名、珠行千里、無(wú)敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團(tuán)隊(duì)競(jìng)技性游戲會(huì)有輸贏,但是友誼無(wú)隊(duì)別。此次拓展活動(dòng),激起了很多同學(xué)對(duì)心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏,也學(xué)會(huì)了如何分享自己內(nèi)在的感受。

五、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

20_年_月_日開展了以“呵護(hù)心靈,點(diǎn)亮心燈”為主題的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。趙__老師根據(jù)自己多年從事心理健康教育與咨詢的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校心理健康教育現(xiàn)狀,對(duì)12類值得關(guān)注的現(xiàn)象進(jìn)行講解培訓(xùn),不僅讓輔導(dǎo)員們對(duì)我校的心理健康教育工作現(xiàn)狀和心理咨詢室情況進(jìn)行了了解,更對(duì)我校輔導(dǎo)員有效預(yù)防處理心理危機(jī)事件、做好班級(jí)學(xué)生管理工作具有重要作用。

心理健康教育班會(huì)以“揚(yáng)起心帆,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題,從5月25日開始至_月_日結(jié)束,由各個(gè)班級(jí)心理委員自行組織開展,最終上交總結(jié)資料,各班級(jí)通過心理情景劇、小組討論分享、集體游戲活動(dòng)等形式多樣的節(jié)目來(lái)全面和深刻的理解大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)內(nèi)容。此次班會(huì)有助于增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,幫助同學(xué)們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

七、最美笑臉征集活動(dòng)。

我校今年第一次組織最美笑臉征集活動(dòng),通過面向全校學(xué)生征集集體笑臉照片,最后將所有笑臉照片制成相片墻,通過這個(gè)活動(dòng)可以將愛和微笑傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到微笑的力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日,__民族師專大學(xué)生心理健康發(fā)展中心結(jié)合這一主題組織了一系列活動(dòng),旨在豐富心理健康教育形式,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的最終目標(biāo)。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十一

開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

堅(jiān)決打擊各種黑惡勢(shì)力犯罪。

廣大人民群眾積極行動(dòng)起來(lái),檢舉黑惡勢(shì)力違法犯罪行為。

積極參與掃黑除惡掃除黃賭毒行動(dòng),共建和諧美好家園。

全民動(dòng)員,堅(jiān)決鏟除黑惡“毒瘤”。

開展掃黑惡除霸痞優(yōu)環(huán)境保平安專項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)厲打擊黑惡痞霸犯罪分子。

積極動(dòng)員,迅速掀起掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)新高潮。

嚴(yán)厲打擊涉爆涉槍違法犯罪活動(dòng)。

嚴(yán)打黑惡犯罪,弘揚(yáng)社會(huì)正氣。

全民參與,打一場(chǎng)打擊黑惡霸痞違法犯罪分子的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾,打一場(chǎng)掃黑除惡的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

掃黑除惡,凈化社會(huì),構(gòu)建和-諧,創(chuàng)建平安。

出重拳,掃黑惡,保平安。

深入開展治爆緝槍行動(dòng),共同構(gòu)建和-諧社會(huì)。

積極行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)決同黑惡勢(shì)力犯罪作斗爭(zhēng)!

堅(jiān)持打早打小,露頭就打,除惡務(wù)盡。

民用爆炸物品從業(yè)人員必須持上崗證。

堅(jiān)決打擊包庇黑惡勢(shì)力,充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”的違法犯罪活動(dòng)。

黑惡霸痞犯罪分子主動(dòng)投案自首才是唯一的出路!

保持高壓態(tài)勢(shì),鐵腕掃黑除惡。

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大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十二

根據(jù)成都市教育局、市委宣傳部等七部門下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳等九部門關(guān)于開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(成教函〔20xx〕79號(hào))的精神,圍繞推普主題,我校開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、活動(dòng)內(nèi)容及效果。

1、營(yíng)造氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、校園電視臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站、微博、微信、qq群、校報(bào)《七星草》、宣傳欄等多種媒體資源作用,以廣播稿、電視視頻、微博、微信、qq信息、宣傳文章、宣傳畫、宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種多樣的形式,圍繞《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年兩大主題,向?qū)W校廣大師生宣講宣傳推廣普通話的重要意義,擴(kuò)大了推普的影響力,營(yíng)造了良好的推普氛圍。

2、學(xué)生活動(dòng)。

以“經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)”為依托,學(xué)校各年級(jí)分別開展了“臥龍杯”詩(shī)歌朗誦比賽、“讀經(jīng)典寫經(jīng)典”書法競(jìng)賽、演講比賽等中華經(jīng)典誦讀閱讀活動(dòng),開設(shè)了書法等傳統(tǒng)文化工作室,組織開展師生普通話培訓(xùn)和書法技能提升活動(dòng)。讓廣大師生進(jìn)一步受到了人文精神的熏陶,對(duì)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典更加熱愛,為市語(yǔ)委組織舉辦20xx的“經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)”作了鋪墊和準(zhǔn)備。

3、教師活動(dòng)。

學(xué)校利用教職工大會(huì)時(shí)間,做了普通話的培訓(xùn)工作;又依托行政值周工作,對(duì)教師在校內(nèi)使用普通話進(jìn)行督導(dǎo);還依托“讀好書做良師”活動(dòng),向老師推薦書目,在老師中開展“說普通話,讀有益書,做好老師”活動(dòng),督促老師們不但要自己用好普通話,還要為人師表,帶動(dòng)學(xué)生、家人、鄰里一起來(lái)講好普通話,做不僅樂于溝通而且擅長(zhǎng)溝通的新時(shí)代文明人。這一系列活動(dòng)一方面在實(shí)際上提升了老師們的普通話水平,又在思想上讓老師們提高了對(duì)普通話的重視程度,對(duì)學(xué)校的推廣普通話工作起到了切實(shí)的推動(dòng)作用。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十三

為使學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,以更加良好的心理投入到學(xué)習(xí)和生活之中,在往后的工作中更加配合學(xué)校的工作。團(tuán)總支在全院團(tuán)支部、班級(jí)廣泛開展“我愛我,陽(yáng)光心靈”主題團(tuán)日活動(dòng)。

為廣大團(tuán)員青年普及學(xué)生心理健康教育工作,普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生的心理健康意識(shí),豐富校園文化生活,積極動(dòng)員全院各級(jí)團(tuán)學(xué)組織開展“我愛我,陽(yáng)光心靈”主題團(tuán)日活動(dòng)。15、16、17級(jí)本科、16、17級(jí)專科團(tuán)支部、班級(jí)等團(tuán)支部在接到文件通知后也紛紛動(dòng)員全班學(xué)生,參與到學(xué)生心理健康教育工作活動(dòng)中,并召開主題團(tuán)日班會(huì)。

為進(jìn)一步響應(yīng)“我愛我,陽(yáng)光心靈”為主題的團(tuán)日活動(dòng),4月2日,計(jì)信1603班在北區(qū)三號(hào)教學(xué)樓201教室召開了“我愛我,陽(yáng)光心靈”主題團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)中班級(jí)同學(xué)積極響應(yīng),紛紛表示要從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

4月3日,造價(jià)1701班在北區(qū)三號(hào)教學(xué)樓311教室開展了此次團(tuán)日活動(dòng),通過團(tuán)支書給同學(xué)們介紹心理情緒健康的原則,學(xué)會(huì)辨別認(rèn)知系統(tǒng)中理性與非理性信念的區(qū)別,掌握與之辯駁的方法與策略,并且在實(shí)際生活中運(yùn)用這些原則去幫助自己和他人,班級(jí)成員被分成小組,積極的展開討論,大家也都提出了自己的觀點(diǎn)。

4月3日,計(jì)科1701班開展“我愛我,陽(yáng)光心靈”主題團(tuán)日活動(dòng),班會(huì)采用班級(jí)開展為主要形式,加上組織成立討論小組,每個(gè)討論小組認(rèn)真討論及總結(jié)派出代表做發(fā)言報(bào)告,并且鼓勵(lì)大家積極參與到”我愛我,陽(yáng)光心靈”的活動(dòng)中來(lái)。團(tuán)支書發(fā)言拉開主題班會(huì)的序幕,主題活動(dòng)目的幫助同學(xué)們解決日常因心理沖動(dòng),壓抑,郁悶而引發(fā)的情緒及行為障礙,加強(qiáng)情緒的自我調(diào)控能力。

4月3日,電子1701班開展“我愛我,陽(yáng)光心靈”主題團(tuán)日活動(dòng),班會(huì)采用班級(jí)開展為主要形式,加上統(tǒng)計(jì)同學(xué)想法加以解決,從而實(shí)地解決做例為同學(xué)們做以學(xué)習(xí)。對(duì)現(xiàn)實(shí)合乎常理的認(rèn)識(shí)和反應(yīng),有效的控制自己的行為與觀念。

借此活動(dòng),使我們?cè)谝院竺嫦蛏鐣?huì)時(shí),確立一個(gè)實(shí)際的、合理的、寬闊的人生信念,以寬容的態(tài)度,飽滿的情緒對(duì)待社會(huì)、自己和他人,加深對(duì)人生意義的正面理解。

從上大學(xué)以來(lái)學(xué)生不僅需要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成正確的價(jià)值觀、人生觀。更要在以后的學(xué)習(xí)生活中懂得自立自強(qiáng)。各班團(tuán)支部將“我愛我,陽(yáng)光心靈”主題活動(dòng)納入到了班級(jí)學(xué)習(xí)工作的整體部署中,同時(shí)高度重視主題活動(dòng)的新媒體傳播,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行推廣,放大了主題活動(dòng)對(duì)當(dāng)代青年的影響力,在校園內(nèi)將青春夢(mèng)想展示出來(lái)。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十四

活動(dòng)背景:

為了使同學(xué)們保持健康的思想,以一種積極的心態(tài)度過大學(xué)時(shí)光,對(duì)生活充滿熱情和信心,使心情舒暢愉快,更為了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神,我校舉辦了“心理健康周”活動(dòng),我們工業(yè)092班積極響應(yīng)號(hào)召,特此舉辦了此次活動(dòng)。

活動(dòng)過程:

一:班長(zhǎng)和心理安全委員給大家講了一下此次活動(dòng)的背景和目的。

二:心理安全委員講解活動(dòng)中所作游戲的規(guī)律。

三:進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了“青春手結(jié)”“貼膏藥”“滾雪球”等游戲。

四:心理安全委員和班長(zhǎng)教大家歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)。

五:大家相互交流通過此次活動(dòng)的感受和想法。

六:班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

活動(dòng)意義:

通過此次活動(dòng),我們大家都獲益匪淺。

眾所周知,心理鍵康與一個(gè)人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),所以每位大學(xué)生都要認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。

大學(xué)生心理健康的重要性一:心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,同時(shí)也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ),一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

大學(xué)生心理健康的重要性二:心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。在上大學(xué)前,他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無(wú)比。上大學(xué)之后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,讓他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康的重要性,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實(shí)美好而有意義的大學(xué)生活。

大學(xué)生心理健康的重要性三:心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。如今我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化,大學(xué)生全部實(shí)行供需見面、雙向選擇、擇優(yōu)錄用等方式,擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生困惑與不安定感,驚嘆“皇帝女兒亦愁嫁”。因此,面對(duì)新形勢(shì)大學(xué)生要注意保持心理健康,培養(yǎng)自強(qiáng)、自立、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對(duì)困難、挫折、挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

大學(xué)生心理健康的重要性四:心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩吓c行為上經(jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來(lái)的各種特征,一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征,性格除氣質(zhì)所包含的特征外,還包括意志反映的特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、參與意識(shí)較強(qiáng)、善于獨(dú)立思考、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

本次活動(dòng)我們通過幾個(gè)小游戲,培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、積極樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都覺得獲益匪淺。在游戲后的交流中,有的同學(xué)說“很開心,很棒,希望以后多舉辦此類活動(dòng)”。有的說“我懂得了要珍惜每一個(gè)人,珍惜我們的友誼”。有的說“我感覺我們?cè)絹?lái)越像一家人了”。有的說“在游戲中感悟人生”。大家都收獲頗多。此次活動(dòng)十分有意義。

我們大學(xué)生,作為建設(shè)祖國(guó)的新一代,肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們應(yīng)積極培養(yǎng)自己全方面的素質(zhì),更重要的是以一顆健康向上的心去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)朋友,面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

xx年9月6日、7日兩天,我們學(xué)院迎來(lái)了11級(jí)新生。他們的到來(lái)為我們學(xué)院注入了一股新的力量,使學(xué)院更加充滿生機(jī)。學(xué)院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽(yáng)光照在我們熱情洋溢的笑臉上,很柔和溫暖。

迎新結(jié)束后,又開始緊張激烈地進(jìn)行社團(tuán)會(huì)員招新活動(dòng)了。我們心理健康康協(xié)會(huì)選擇在9月8日到9月16日這段時(shí)間到新生宿舍去招新,對(duì)著屆招新我們會(huì)干都期待已久,信心百倍,我們始終堅(jiān)信:心理健康協(xié)會(huì)是個(gè)溫暖和諧的大家庭,融入我們他們會(huì)更健康,更加自信。在此之前,我們做好了招新的一切準(zhǔn)備工作,包括心協(xié)會(huì)徽、宣傳單、宿舍新生安排表,分配好各會(huì)干的任務(wù)。(會(huì)徽?qǐng)D案是“雙手捧著一顆紅心”,代表愛心)。

在新生宿舍里,我們信心十足,熱情地介紹我們協(xié)會(huì)的概況,讓他們能更好地了解心協(xié)。我們主要介紹我協(xié)會(huì)從創(chuàng)辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動(dòng)。比如:進(jìn)行手抄報(bào)比賽,到安老院慰問老人,去特??赐厥鈨和?,觀看精彩的心理影片,每年舉辦的5.25大型系列活動(dòng)等等。新生們都聽得津津有味,對(duì)此也很感興趣,頻頻發(fā)問,我們都樂意地去解答每一個(gè)問題。

招新的過程就是我們與新生敞開心扉,暢所欲言,相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協(xié)會(huì),讓更多的人知道、接納、并融入我協(xié)會(huì)。

xx年9月17日、18日這兩天,全院所有社團(tuán)都統(tǒng)一在籃球場(chǎng)那邊擺臺(tái)招新,給新生最后選擇想要加入社團(tuán)的機(jī)會(huì),雖然那兩天陽(yáng)光猛烈,無(wú)情地烘烤著大地,但我們的熱情始終不減,任由汗珠滾落卻依然保持微笑。

9月18日下午,協(xié)會(huì)招新工作進(jìn)入尾聲,我協(xié)會(huì)圓滿完成了此次的招新工作,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),我協(xié)會(huì)共招的120個(gè)新會(huì)員。他們的加入為我們協(xié)會(huì)注入了新的血脈,使我協(xié)會(huì)更加壯大,更加充滿力量,我相信:我協(xié)會(huì)的明天會(huì)更好!

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了更好地激發(fā)同學(xué)們的工作激情、釋放自我,樹立同學(xué)們之間的積極溝通、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感及歸屬感,展現(xiàn)工院學(xué)子的風(fēng)采。2020年3月28日下午兩點(diǎn),工學(xué)院以“我愛我,給心里一片晴空”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在外事學(xué)院南區(qū)操場(chǎng)舉行。

本次活動(dòng)比賽項(xiàng)目有《人椅》、《五毛一塊》、《看字畫圖》等,其中《五毛一塊》這個(gè)游戲不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力和反應(yīng)力,同時(shí)也激發(fā)了每個(gè)人的潛能。但是我們比的不是高低,而是在這個(gè)過程中,收獲了什么,感悟了什么,思考以前的工作方式與行為模式,為自己的工作帶來(lái)了怎樣的阻礙,上傳下達(dá)的失真又為執(zhí)行力帶來(lái)了怎樣的影響。

通過此次活動(dòng),同學(xué)們?cè)趯?shí)踐鍛煉中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中改變,受益匪淺,有了更多的人生感悟。在體驗(yàn)著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來(lái)的成功喜悅后,每個(gè)人深刻感受到“責(zé)任、協(xié)作、自信”的精髓,以及作為團(tuán)隊(duì)中的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。

大學(xué)生醫(yī)保宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十六

在今年12月4日全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)中,我鄉(xiāng)高度重視,加強(qiáng)了對(duì)12.4法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),按照根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開展12.4全國(guó)法制宣傳活動(dòng)的通知》的安排部署和要求,做到早計(jì)劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學(xué)組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動(dòng),收到了明顯成效。

在12.4法制宣傳日來(lái)臨之前,鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長(zhǎng)青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動(dòng)工作方案》,對(duì)全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動(dòng)提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動(dòng)會(huì)議,就12.4法制宣傳日活動(dòng)作了具體安排。

1、12月4日,由分管政法領(lǐng)導(dǎo)組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計(jì)生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務(wù)活動(dòng),共解答各類咨詢216人次。

2、書寫張貼標(biāo)語(yǔ)22條,散發(fā)傳單200余份。

3、各村、各單位、各職能部門結(jié)合自已工作職能,認(rèn)真組織干部、職工學(xué)習(xí)《憲法》、《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規(guī)。

4、各村還利用廣播進(jìn)行宣傳,結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村工作特點(diǎn),大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。

在今年的12.4法制宣傳日活動(dòng)期間,我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展這一活動(dòng)主題,開展法律進(jìn)鄉(xiāng)村,法律進(jìn)學(xué)校,法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),創(chuàng)造普法氛圍,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

通過12.4法制宣傳日活動(dòng)的宣傳教育,全鄉(xiāng)公民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增強(qiáng)。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì),呈現(xiàn)出了人心安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好法制局面。

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