善良是一種美德演講稿(匯總14篇)

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善良是一種美德演講稿(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-16 15:19:08     小編:筆硯

演講稿可以幫助演講者明確表達(dá)意圖,并使聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。如何撰寫一個(gè)成功的演講稿是很多人關(guān)心的問題。演講是一個(gè)與人溝通的過程,通過演講稿范文的閱讀和學(xué)習(xí),可以提高自己的表達(dá)能力和說服力。

善良是一種美德演講稿篇一

大家好:

我只愿作一只蝴蝶,安靜地飛舞,安靜地凋零。

常言道“難得糊涂”,而我要說,安靜更難。安靜是一種美德,仿佛百年精釀的瓊漿,未飲先醉,香飄云外;好似深海珍藏的明珠,光耀水天,直上蒼穹。

往往,安靜是充實(shí)的近義詞。“一瓶子不響,半瓶子咣當(dāng)”。真正的淵博之人不會(huì)像清倉大處理般大事宣傳推銷自己。惟恐人不知己。事實(shí)上,再動(dòng)聽的言語也不及安靜地行動(dòng)。對(duì)弈講求“舉棋不語真君子”,這份安靜不僅是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),也是高超棋藝的一部分。電光火石之間,思維的速度遠(yuǎn)非語言能及。所謂高手,就是擁有這種功夫:安靜地置人于死地。生活中,有人總是在抱怨,好像古今中外、天上地下所有的事都和自己作對(duì)。這樣的人,不僅活得很累,還把不悅傳播開來,造成“噪聲污染”。相反,有的人則像小草般靜靜生長,綠了一片。他們堅(jiān)信命運(yùn)由自己主宰,他們的人生信條是少說多做。毫無疑問,“噪聲源”與“小草”,我們選擇后者。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!卑察o還代表著奉獻(xiàn)的真心。升官喬遷時(shí)的賀禮,吃喝玩樂時(shí)的小恩小惠,這都不是奉獻(xiàn)。真心的`奉獻(xiàn)應(yīng)是一泓清泉,源源不斷,清澈見底,靜靜滋潤一草一木。曾經(jīng),青藏高原上十年如一日辛勤的身影,見證了奉獻(xiàn)青春的真心;曾經(jīng),洪流中那血肉筑起的長城,昭示著奉獻(xiàn)生命的真心;曾經(jīng),戈壁灘上震撼世界的巨響象征著奉獻(xiàn)知識(shí)的真心……很多次,我們不知道他們的名字,可是當(dāng)奉獻(xiàn)的暖流靜靜涌入心田時(shí),我們明白了他們就是那“潤物細(xì)無聲”的春雨。

安靜是一種美德,高尚的人格需要她滋養(yǎng),健康的心靈需要她撫慰,成功的人生需要她劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

正如一只蝴蝶,與綠葉牽手,同花兒起舞,靜靜地綻放,靜靜地飄落。

善良是一種美德演講稿篇二

尊敬的老師.親愛的同學(xué)們:

你們好!我的名字叫紀(jì)晗,來自醫(yī)學(xué)系三年制1003班,今天我演講的題目是比金錢權(quán)勢(shì)更值得擁有。

我國是一個(gè)擁有著5000多年歷史的文明古國,我們享有著“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們起源于文明,探討著禮儀;文明禮儀源遠(yuǎn)流長。

教育工作是神圣的,我們?cè)诮處熃逃鲁砷L,老師們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血,可曾精彌漫校園的“老師好”卻將瀕臨滅絕了,老師是我們?nèi)松械牡诙胃改?,難道你回家了也不會(huì)說聲不“爸,媽我回來了?!眴?讓我們把“人”字寫直寫大吧!活出一種尊嚴(yán),活出一種力量;不要向金錢獻(xiàn)媚,不要向權(quán)勢(shì)卑躬,文明是一首樸素的歌,禮儀是一行亮麗的詩;在文明中看紅塵飛舞,在禮儀浮;永遠(yuǎn)不要忘記自己的執(zhí)著:播種文明!文明禮貌是一種具有生命里的種子,心里播下這粒種子,它將會(huì)在我們的精神世界里生根,開花,結(jié)果;讓世界的每一個(gè)角落的充滿文明,讓它做你生命的依托,讓它穿透霧的憂傷,讓它把你的生命照亮。

一個(gè)人的禮貌是照出的他肖像的鏡子,讓我們用文明禮儀的鏡子照照我們吧!如果有人在你的臉上亂寫亂畫的話,我想你可能會(huì)將他告上法庭吧,可是那些桌子,椅子,墻壁的臉呢?它們都成了小花貓了,可是它們又向誰去傾訴呢?讓我們聆耳傾聽一下,我們的一個(gè)小的動(dòng)作造成的后果將會(huì)不堪設(shè)想,一句“素質(zhì)好”是多么的動(dòng)聽,而一句“沒素質(zhì),沒家教”是那么的刺耳啊!

如果這時(shí)還有人問我文明是什么?我會(huì)告訴他:文明是熱情的篝火,能點(diǎn)燃青春的激情;文明是黑夜的燈盞,能照亮坎坷的旅途;文明是清涼的熏風(fēng),能熨貼朋友的傷痕;文明是燦爛的陽光,能把人心,把世界溫暖。讓文明如空氣包裹著我們,讓禮儀如美酒醇香滿人間!文明禮儀比金錢權(quán)勢(shì)更值得你擁有!

我們的校園是新建的校園,是美麗的校園,更是我們的家園,而創(chuàng)建文明校園是我們?nèi)簬熒牧x務(wù),同學(xué)們:讓你,讓我,讓我們大家,拿出實(shí)際行動(dòng),把文明禮儀的精神之花裝飾在校園的新衣上,把我們咸陽職院被點(diǎn)綴的更加美麗,更加動(dòng)人吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

善良是一種美德演講稿篇三

遇上了,就不再錯(cuò)過;迷上了,就不再放棄;抓住了,就不會(huì)放手。

以前總覺得生活中平淡無奇,就幻想能經(jīng)歷一次狂風(fēng)或是暴雨。但時(shí)間一長我就淡忘了他,放棄他。當(dāng)他真的來臨,我卻不知所措。

在前段時(shí)間學(xué)校組織了一次考試,由于我十分看重自己的分?jǐn)?shù),就想方設(shè)法來提高分?jǐn)?shù),這使我在語文考試中犯了一個(gè)大錯(cuò)。語文考試中的作文是一篇話題作文,一看題目我的心頓時(shí)涼了一大截。平時(shí)我的作文是最差的,每次不是離題就是詞序錯(cuò)亂,我苦思冥想了老半天,也是不知如何落筆。這可怎么辦才好?我坐立不安。

無意間,憋見同桌已經(jīng)寫好了作文,于是我趁考官不注意時(shí),向同桌詢問了怎樣寫作文,同桌不好推辭,就只好重新幫構(gòu)思了一篇作文,真是天無絕人之路!我暗想。寫好后,我心想這次我一定拿高分,還情不自禁偷笑起來。后來,試卷發(fā)下來,一切也如我所愿,我得了高分。但在老師表揚(yáng)我寫的作文時(shí),我卻怎么也高興不起來,而且有一種奇怪的感覺,那畢竟不是我自己構(gòu)思的。一整天中,我一直在想,是不是應(yīng)該把事情得真相告訴老師呢,如果不告訴,我這心里不是滋味,如果告訴,我就拿不到高分了。哎!真是進(jìn)退兩難啊!最后在經(jīng)歷一番激烈的思想斗爭后,我決定還是把真相告訴老師。

好不容易挨到下晚自習(xí),我快步來到了老師的辦公室前。當(dāng)我正想敲門時(shí)卻又遲疑了,但最終,我還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯,走進(jìn)辦公室向老師說明了事情的原委。老師知道后并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是對(duì)我說了一番語重心長的話。特別是老師說我知錯(cuò)能改是誠實(shí)的孩子,讓我知道誠實(shí)是多么的重要啊!從此,我再也沒有抄過別人的作文,而是盡自己最大的努力去構(gòu)思去寫好一篇作文。

事情雖已過去,但我知道,誠實(shí)的品質(zhì)已深深烙進(jìn)了我的心底,它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生的大海中航行。

最美得風(fēng)景,在母親的嘴角。

夜空中,星星在不知疲倦的眨著眼睛,我在大樹底下乘涼,知了還沒有一點(diǎn)睡意,正在樹上高興的開著party,悶熱的天空使我很不耐煩,蚊蟲時(shí)不時(shí)的叮咬著我,我只一個(gè)勁的埋怨這天氣,哎,真想快點(diǎn)進(jìn)入冬天。

想著想著,我從那幻想中一下驚醒過來:咦,怎么這么涼快了?原來是母親在用扇子給我扇風(fēng)呢。我給母親一個(gè)微笑,閉著眼,繼續(xù)享受著屬于我一個(gè)人的涼快。

不久,風(fēng)力好像小了,我正要埋怨母親,睜開眼,看到的卻是母親額頭上豆大的汗珠,我把到嘴邊的話咽了下去,拿起母親手中的扇子說,“媽媽,你也很熱吧?這次換我來給你扇吧”。我一邊說著,一邊給母親扇起了風(fēng)。母親卻搖了搖頭,又拿起我手中的扇子,繼續(xù)為我扇起了風(fēng),說:“不用了,我來扇吧,你剛洗澡,不要弄出汗了?!贝藭r(shí),我看見母親嘴角微微上翹,心里無比的溫暖,因?yàn)槲铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景——含愛的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景在母親的眼眸。

一把把的大大的紅叉透過我的視線,望著它,我不禁流下了“金豆豆”,我站在辦公室門口,老師站在我的面前正嚴(yán)厲的批評(píng)我,各班路過的同學(xué)對(duì)我投來異樣的眼光,我的頭,更低了,不敢再去看,因?yàn)檫@次,我考得很差。

回到家,我提心吊膽的開著門,母親坐在沙發(fā)上看電視,桌上有一大桌美味的飯菜,母親在等我吃飯呢。我忐忑的走到母親面前,低著頭,不敢看她,顫抖著雙手把試卷遞了上去,我一下哭了起來,當(dāng)我已做好了被罵的準(zhǔn)備的時(shí)候,卻沒聽到我預(yù)料之中的責(zé)罵聲,我這才抬起了頭,迎著母親的目光,她只是說了句:“這次考得不好不要緊,下次要努力哦。”然后幫我放下書包,要我洗手吃飯。我感到很欣慰,因?yàn)槲矣挚吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景——含愛的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景在母親的雙手。

當(dāng)月亮升起,我從睡夢(mèng)中醒來,揉揉朦朧的睡眼,看到的是母親在燈下織毛衣的干裂的凍紅的雙手,當(dāng)我看下鐘發(fā)現(xiàn)已是半夜時(shí),我望著母親,說:“媽,怎么這么晚還不睡啊?明天再織吧?”

母親仍沒停下來,一邊織,一邊對(duì)我說:“我怎么能睡得著,想著給你和你爸織幾件毛衣,天越來越冷了,還沒織完,外面買的毛衣又不暖和,沒事,你早點(diǎn)睡吧”。

我見勸不動(dòng),又看了下母親,看了她那雙一直未曾停下的手,嘆了口氣,便又睡下了。

過了一會(huì)兒,我還是睡不著,只要一閉上眼,母親那雙干裂、凍紅的雙手,便又會(huì)在我的腦海里出現(xiàn)。我突然感到很溫暖,因?yàn)槲矣挚吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景——含愛的風(fēng)景。

母親的微笑,如永不逝去的彩虹;母親的目光,如永不干涸的清泉;母親的雙手,如永不墜下的太陽;都是我心中最美的風(fēng)景。

現(xiàn)在的社會(huì)太虛偽太殘酷了,它不知道會(huì)在什么時(shí)候給你致命一擊,讓你措手不及,還沒搞清楚狀況,殘酷就降臨在了你的身上或者生活當(dāng)中,但是不是因?yàn)檫@樣你的一生都將是悲劇了呢?這個(gè)時(shí)候人會(huì)有兩種選擇——自甘墮落和再度崛起,要想以后是怎樣,與這個(gè)抉擇有一定的關(guān)系。

善良是一種美德演講稿篇四

每一次摔倒,都是給不小心的自己再一次機(jī)會(huì)。

每次放棄,都是給不成熟的自己再一次提高。

有舍才有得,大舍有大得。放棄是一種智慧,更是一種美麗。

有些東西看似風(fēng)姿綽約,倩影搖曳。其實(shí),那只不過是自己為自己編織美麗的夢(mèng),隨時(shí)都有化為泡影的可能。與其等待這些虛無縹緲的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還不如趁早放棄,如果等待的最后還是只有選擇放棄,倒不如珍惜現(xiàn)實(shí)中的每一天,每一個(gè)人……最后,你會(huì)體會(huì)到:其實(shí)擁有的比放棄的多得多,放棄也是一種美!

放棄需要很大的勇氣,就在放棄的邊緣,我們掙扎,痛苦著,最終將自己傷得遍體鱗傷,可有誰知道。與其抱守殘缺,不如果斷放棄;與其暗自神傷,不如笑一笑,揮手告別。最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),放棄也是一種美。

天亮了,難熬的黑夜終于過去了,當(dāng)救援的隊(duì)友趕來后,他們看到被活活凍死的湯姆還死死地抓住那根繩子??杀氖牵哼@時(shí)的湯姆離地面只一尺不到。

放棄不是一種不計(jì)后果的絕望,而是可以延長“生命的高度”的灑脫,是可以改變命運(yùn)的美麗。

清晨不是因?yàn)殡u鳴而到來;。

鮮花不是因?yàn)橘澝蓝曳?。

放棄不是因?yàn)榻^望,而是因?yàn)樗且环N灑脫,一種美麗。

善良是一種美德演講稿篇五

打小家人就教我做個(gè)“誠信”的人??赡菚r(shí),我還小,不懂得“誠信”是什么意思,于是,便發(fā)生了一件讓我到現(xiàn)在都還內(nèi)疚的事。

那是一個(gè)炎熱的下午,六歲的我與玩伴歡歡相約一起到小區(qū)里的小花園里玩??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,我剛要出門的時(shí)候,原本萬里無云的天空突然下起了傾盆大雨,這止住了我剛要踏出門的腳步。下這么大的雨,歡歡會(huì)去嗎?應(yīng)該不會(huì)吧??墒?,萬一她去了呢?怎么辦?我站在門口,有些躊躇不前。算了,雨下得這么大,歡歡應(yīng)該也是不會(huì)去的。在一番自我安慰后,我收回了欲要踏出門的腳,關(guān)上了門,回到房間寫作業(yè)。

就在我作業(yè)快寫完的時(shí)候,家里的電話響了,我跑過去接起后,竟然是歡歡的媽媽--曾阿姨。她急切地問我歡歡有沒有在這兒,她哪兒都找不到歡歡。我心急了,換換不會(huì)真去了吧?我丟下電話,拿起傘急忙往外跑。

當(dāng)我跑到花園的時(shí)候,一眼就看見一個(gè)小小的身軀穿著單薄的衣服孤零零地坐在涼亭的邊緣,她低著頭,兩條細(xì)細(xì)的小腿輕輕晃著,身上的衣服幾乎濕透了。我輕輕地走過去,喚了她一聲。只見她猛地抬起頭,倔強(qiáng)的小臉有些蒼白,“你怎么才來呀?!?/p>

“雨下得太大了,我以為你不會(huì)來呢?!?/p>

“媽媽說,做人要講誠信。我們約好了的,如果我沒來,你來了找不到人怎么辦?”

這一刻,淚水涌上了我的眼眶,我強(qiáng)忍著沒讓它流下。我用略帶沙啞的聲音說:“是我不好,我失約了?!?/p>

那天晚上,歡歡發(fā)燒了。我很難過,若不是因?yàn)槲也皇卣\信,她就不會(huì)這樣??蓺g歡并沒有怪我,她的父母也沒有怪我。這使我更加自責(zé)了,心里十分內(nèi)疚。我發(fā)誓,我以后一定會(huì)信守承諾,當(dāng)一個(gè)誠信之人。

從此,這樣的念頭在我心中生根發(fā)芽,伴隨我成長。在生活中,我始終恪守著當(dāng)初的誓言,無論是在處世為人還是在學(xué)習(xí)上,我都沒有違背。在最近的一次考試中,我由于沒有復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)都忘了,怎么辦呢?考不好,是會(huì)被罵的呀!忽然,我的眼光觸及了抽屜里的課本,便忍不住地將手放在了那上面。翻,還是不翻?翻,違背了對(duì)老師的承諾;不翻,成績就會(huì)下降。怎么辦?手已經(jīng)不由自主地翻開書了???,還是不看?不能看,一定不能看,考砸了不要緊,只要下次考好點(diǎn)便是了。而對(duì)老師的承諾不能違背,要堅(jiān)守誠信。于是,我咬緊牙關(guān),將桌子拉向自己,是桌子邊緣抵在胸口上。

感謝那次經(jīng)歷,讓我能坦蕩為人,誠信做事,我會(huì)永遠(yuǎn)恪守誠信,在人生道路上朝著陽光,快樂成長。

善良是一種美德演講稿篇六

在城市居民所處的生活環(huán)境中,嘈雜之音太重,已成為社會(huì)生活中的不和諧音符。安靜,越來越引起人們的關(guān)注和重視,開始成為城市民眾的一個(gè)幸福指數(shù)。但在我們的日常生活中,需要安靜的地方卻不安靜的情況比比皆是。

晨練者在公園里或大院內(nèi)舞劍、打太極拳或者散步,都無可厚非。但有些時(shí)候,有些場(chǎng)所,廣播音樂放得聲大音高,使周圍的人無法得到安靜和休息;有些人早晨鍛煉時(shí)大聲談笑,甚至高聲吆喝,毫無顧忌。對(duì)于上中班、晚班的人來說,對(duì)于夜晚用功讀書的學(xué)生來說,黎明時(shí)分往往是睡得正香的時(shí)候,此時(shí)被噪音吵醒,可以想象他們是多么難受。

居民小區(qū)樓連著樓,戶挨著戶,差不多家家都安裝著鐵制的防盜門,有很多小區(qū)還裝有厚重的電子對(duì)講門。人們進(jìn)進(jìn)出出關(guān)門時(shí),往往漫不經(jīng)心地將門隨手一拽,就會(huì)發(fā)出“哐啷哐啷”的巨大響聲,擾得四鄰不安,驚魂不定。

乘坐公交車時(shí),你會(huì)碰到有的乘客的手機(jī)響了,他拔高了嗓門開始回話,常常是沒有什么實(shí)際內(nèi)容的閑聊瞎扯,中間還夾雜著某些不堪入耳的市井語言,時(shí)間長了,惹得車上乘客皺眉搖頭。

大家還可以注意到,在醫(yī)院的候診室里,在參觀展覽的展廳里,在電影院里,在會(huì)場(chǎng)里,在許許多多的公共場(chǎng)所里,總有些人習(xí)慣拉開嗓門大聲喧嘩、取鬧,旁若無人,攪得大家煩不勝煩,心神不寧。

這些看似“小節(jié)”的現(xiàn)象,實(shí)則反映了公民道德建設(shè)中一直未引起我們注意的問題:學(xué)會(huì)在必要的場(chǎng)合保持安靜也是一種美德,是構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件。其實(shí)越是細(xì)小的環(huán)節(jié),越能反映出來個(gè)體和群體的道德水平。正如我們提倡愛護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾一樣,在特定的場(chǎng)所保持安靜,不讓一個(gè)人的聲音成為他人耳邊的噪音,是公民文明修養(yǎng)的一部分。

正如一滴水可以折射出陽光一樣,關(guān)門、說話之類的“小事”也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。你的安靜,給他人以溫馨,體現(xiàn)的是一種修養(yǎng),一種人與人之間的尊重,一種對(duì)我們共同生活環(huán)境的愛護(hù)。學(xué)會(huì)安靜需要從每件小事做起,從自身做起。

善良是一種美德演講稿篇七

誠信,沿歷史的長流,浩浩湯湯,注入黃河長江。萬丈豪情融入血液沸騰的你我,五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云:“君子養(yǎng)心莫過于誠?!闭\信,猶如樹高千丈,卻仰賴于樹根的滋養(yǎng),我們向往的筆直脊梁,要靠誠信支撐的力量。擁有誠信,腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠信,必有問心無愧的歸宿。敬仰誠信,夯筑人生的鐵壁銅墻,播種誠信,收獲信任的海洋。

有了誠信,才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠信,才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠信,才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠信,才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。因?yàn)檎\信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\信,平遙小城誕生出來的“日升昌”,才將分號(hào)開遍大江南北,將半個(gè)中國的財(cái)富匯集一堂。

當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書簽,卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影,漸漸清晰。當(dāng)愛因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭論的不可開交,卻能映出坦誠交流、互存的情誼;當(dāng)《致加西亞的信》一書再度掀起銷售熱潮,只因忠于職守的主人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍”;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上,聽到海爾“真誠到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時(shí),我們終于明白:“人無信而不立,鳥無翅而不飛?!?/p>

3.15誠信,曾經(jīng)的簡單字眼,如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊,飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng),是誠信;勾心斗爭、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具,也是誠信。一聲“然諾重,君須記”,換來一聲嘆息。誠信,似乎與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入。

從“冠生園”月餅到信貸較低償還率,從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷,“狼來了”的謊言已被識(shí)破,因誠信危機(jī)導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個(gè)社會(huì)失信成風(fēng),人們笑臉背后捅刀子,擁抱背后挖陷阱,那將是一個(gè)多么可怕的人間煉獄啊!生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。

我們的國家要建立誠信,我們的社會(huì)呼吁誠信,我們每一個(gè)人渴望誠信。于是,有了以誠為本,以信為天。誠信是一種品格,是君子作風(fēng),是坦誠胸懷,是樂觀豁達(dá)。讓我們重新伸出小手指,拉鉤許諾:若為人生故,誠信不可拋,一百年,不許變!

因?yàn)槟贻p,我們青春無畏;因?yàn)闊o畏,我們坐擁夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想,我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。所以,就讓我們把夢(mèng)想播種在誠信的土地上,隨著春天一起生根發(fā)芽,讓誠信的芳香浸潤每一個(gè)人的心田,3.15信以致遠(yuǎn)。

善良是一種美德演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

俗話說:"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。

天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的.翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。

我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說"張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。"是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是的,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!

謝謝大家!

擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會(huì)感恩的人。

善良是一種美德演講稿篇九

善良是什么?許許多多的人問道。善良并非物質(zhì),它是一種精神,善良并非名銜,它是一種力量。善良就是你幫助的生靈的一生歡叫,善良就是你為他人著想;善良就是你柔軟溫暖的內(nèi)心。善良住在你的心靈,它無時(shí)不在教導(dǎo)你,要如何去對(duì)待世界。

善良會(huì)改變你的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好可愛。善良就是你心房的一束明媚陽光,它照亮了整個(gè)世界,讓世界處處洋溢著溫馨與幸福。善良就像迷霧中的一處火光,雖然暗淡得微不足道,但卻可以照亮整個(gè)世界。只要你給予它一點(diǎn)鼓勵(lì),去發(fā)揚(yáng)善良的光輝,它就會(huì)變得越來越大、越來越亮、越來越美好。它會(huì)潛行默移的、悄聲無息的改變你的世界。最后你僵冷的內(nèi)心、黑白的世界,會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)柔軟,被一絲絲的用顏料畫得五彩繽紛的。

善良,它提著燈籠,點(diǎn)著蠟燭,照亮著你的心房,溫暖著你的世界,填充著憂愁與煩惱。為人處事,善良是老師,品行作為,善良是老師,心思念頭,善良是老師。無論你做什么,打算做什么,善良都會(huì)如同老師一般,告訴你最好最正確的答案,會(huì)告訴你如何去對(duì)待這些事件。

善良它不苛刻,只要你用心的、認(rèn)真的去對(duì)待每個(gè)生靈,它就會(huì)永遠(yuǎn)的伴你左右。

善良是一種美德演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的主題是:做一個(gè)謙虛的人。謙虛是一種美德是一種難能可貴的品德?!爸t受益,滿招損”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!”

愛因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,他還是在有生之年中不斷地學(xué)習(xí)、研究。

有人去問愛因斯坦:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對(duì)那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無邊無際的。對(duì)于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周大,所以更感到自己的未知多,會(huì)更加努力地去探索。”

事實(shí)上也是如此沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本因?yàn)槿魏我粋€(gè)人即使他在某一方面的造詣很深也不能夠說他已經(jīng)徹底精通徹底研究全了。“生命有限知識(shí)無窮”任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋都是無邊無際的天空……。所以做人要謙虛不能驕傲自滿夜郎自大否則將會(huì)鑄成大錯(cuò)令人追悔莫及。誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話必將很快被同行趕上、很快被后人超過。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神?!叭送庥腥?,天外有天。”我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人不如自己而去輕視別人鄙視別人。人各有所長各有所短都不是十全十美的我們應(yīng)虛心向他人請(qǐng)教取他人之長補(bǔ)自己之短且接受別人的意見。

謙虛需要一種底氣來支撐。聰慧是智者的底氣。智者的聰慧中看到局限和缺欠,他的和氣中透出低調(diào)和雅量。善良是仁者的底氣。仁者的善良是能容納無端的傷害和淺陋的狂妄,他的謙卑溶于忍耐之中,他的虛懷潛入慈悲之間。

博大是強(qiáng)者的底氣。強(qiáng)者的博大是能讓對(duì)手心悅誠服地?fù)泶骱颓椴蛔越鼐囱?。謙虛的人,因?yàn)榭吹猛?,所以不?因?yàn)橄氲眠h(yuǎn)所以不妄;因?yàn)檎镜酶撸圆话?因?yàn)樾械谜?,所以不懼。這樣的人,才稱得上是謙虛的人。

謝謝大家,我的演講已完畢。

善良是一種美德演講稿篇十一

我看到在寒風(fēng)中顫抖的兩個(gè)年輕男人,一個(gè)拎著一個(gè)充氣罐一個(gè)在叫喊著買賣。想著早點(diǎn)把手中的氣球賣出去,而且寄希望著有個(gè)好價(jià)錢。或許這就是他們目前生活的真實(shí)寫照。我也看到一群又一群的男人女人排隊(duì)去買彩票,好像今晚的大獎(jiǎng)隨時(shí)恭候著他(她)們,眼睛里充滿著希望。

可是我看到了鐵面無私的城管們?yōu)榱私o更多的人有一個(gè)更好的公共生存環(huán)境,強(qiáng)行剝奪了那兩個(gè)年輕人哪怕僅存的一點(diǎn)希望;我看到了國家高層更多層面的反腐報(bào)道,報(bào)道著要給彩票事業(yè)一個(gè)名正言順的身份。等等,不言而知。

我不知道該怎么去描述他們的心情,因?yàn)槲乙彩撬麄冎械囊粋€(gè),而每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡。我喜歡上了余華的小說,我愛上了他的作品《活著》,我曾經(jīng)無數(shù)次的想著寫個(gè)讀后感什么的,最終都是不了了之,因?yàn)槲艺娴牟恢涝撛趺慈ッ枋?。我同情徐家少爺?shù)木车兀乙苍?jīng)有過他一樣的心理經(jīng)歷,可是我和他一樣懦弱,喜歡躲在希望的`夢(mèng)想里茍且偷生。

徐福貴的一生,充滿著故事。從一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的徐家闊少爺?shù)揭粋€(gè)漸漸被人遺忘的普通老百姓,從一個(gè)不屑世事的牛犢子到一個(gè)歷經(jīng)滄桑懂得人情世故的老頭子,他總帶給我們一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)的表情。可是在我看來,正是因?yàn)檫@個(gè)角色的大轉(zhuǎn)變,才讓我看到了一個(gè)充滿溫情的男人,看到了他的擔(dān)當(dāng),看到了他對(duì)生活的態(tài)度。人的一生難免會(huì)犯錯(cuò),重要的是你的內(nèi)心原本就是向善的,而且會(huì)做出好的改變。我們不能不去原諒他們的錯(cuò)誤,每個(gè)人的靈魂總是需要有人去安慰。我想徐福貴的錯(cuò)誤不在于他生在福中不知福,而在于他的放縱;同樣他的錯(cuò)誤也不是不可饒恕,畢竟在他漫長人生的后半部分明白了什么叫做活著。

《活著》書本更多內(nèi)容不再贅述,想必大家都已經(jīng)耳熟能聞。實(shí)在沒有時(shí)間看書者,也可以借鑒一下電影版的《活著》,或者電視劇版的《走西口》,與書本內(nèi)容盡管多少有許差異,但也算是大同小異了。

所以,只為所有,讓我們放下內(nèi)心的不安,靜靜地去回味一下我們生活的艱辛和不幸,去回味一下我們生活的快樂和幸福,或許《活著》值得我們?nèi)タ此话俦?。慢慢地去體會(huì),只要我們還一直活著。

善良是一種美德演講稿篇十二

演講稿。

特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)約是一種美德演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤儉節(jié)約是一種美德!在奢侈成風(fēng)的今天,又一次被提了出來。其實(shí)勤儉節(jié)約是我們生活中應(yīng)該堅(jiān)持的原則。

周恩來勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨,必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議,會(huì)議從上午開到中午還沒結(jié)束,周留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小菜和燒餅。周同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),不僅在革命戰(zhàn)爭歲月和新中國成立初期“一窮二白”的條件下需要堅(jiān)持,今天全面建設(shè)小康社會(huì)仍然需要堅(jiān)持。應(yīng)當(dāng)看到,雖然我國的現(xiàn)代化建設(shè)取得了很大的成就,但我國仍然是發(fā)展國家。要全面建設(shè)小康社會(huì),需要進(jìn)行長時(shí)期奮斗。即使在我國實(shí)現(xiàn)了小康,富裕了,但我國人口眾多,自然資源相對(duì)不足的國情,也不允許奢侈浪費(fèi)。鋪張浪費(fèi)給國家?guī)淼膿p失是不可估監(jiān)理所。著名抗日愛國將領(lǐng)范亭在一首《五百字詩》里寫得好:“節(jié)約雖有限,萬合是十石,細(xì)流成江河,沖破東海岸?!钡嗡畢R成河,粒米攢成筐??梢姡?jié)約是強(qiáng)大力量的儲(chǔ)蓄!事實(shí)證明,任何一個(gè)國家一個(gè)民族,如果奢淫逸成風(fēng),享樂主義盛行,就沒有希望。

從勤儉節(jié)約說生活方式。

說起勤儉節(jié)約,有人總覺得它是不入時(shí)的代名詞,認(rèn)為勤儉節(jié)約是以前吃不飽穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時(shí)代的產(chǎn)物,在物質(zhì)日益豐富、全民奔小康的今天,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約已經(jīng)不太合時(shí)宜;還有人認(rèn)為,現(xiàn)在搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),高消費(fèi)、超前消費(fèi)是促進(jìn)生產(chǎn)的動(dòng)力源,如果沒有消費(fèi)作刺激、作牽引,豈不又回到了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,造成市場(chǎng)流通不暢、生產(chǎn)停滯不前?這此認(rèn)識(shí)無疑存在謬誤。對(duì)于勤儉節(jié)約,我應(yīng)該重新審視,從更高層次、更深內(nèi)涵上來理解、來把握,真正把它變?yōu)槲覀兊淖杂X行動(dòng)。

讓勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天,人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。有關(guān)資料顯示,節(jié)約1度電,就相當(dāng)于少排放1千克左右的導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氧化碳和30克左右的導(dǎo)致酸雨的二氧化硫。缺水是全人類共同面臨的問題,地球上維系生命的淡水資源十分緊缺,有人打了個(gè)比方,如果地球的總水量是一杯水的話,那么,其中淡水應(yīng)該僅有1茶匙,而直接可利用的淡水不過才有1滴。我國是世界上12個(gè)貧水國家之一,淡水資源不到世界人均水量的四分之一??梢姽?jié)約與我們每個(gè)人的生活都緊密相聯(lián)。試想如果一個(gè)人住著高樓別墅、開著高級(jí)轎車,但呼吸的是污染的空氣,連喝水都沒有保障,那還有什么生活質(zhì)量可言?節(jié)約已成為一種世界性的潮流正在為各國的政府和人民所推崇,一些國家甚至一些發(fā)達(dá)國家正倡導(dǎo)并實(shí)施由消費(fèi)型社會(huì)向節(jié)約型社會(huì)轉(zhuǎn)型,我們應(yīng)從科學(xué)發(fā)展觀的高度來認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約對(duì)于人類的重要性,讓勤儉節(jié)約成為一種新的生活時(shí)尚融入到我們每個(gè)人的生活這中。

讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣。當(dāng)我們離開家或辦公室,是否記得把電器開關(guān)關(guān)上;當(dāng)水龍關(guān)滴漏時(shí),我們是否想到先用一只容器把它接下來,然后再請(qǐng)人抓緊修理;當(dāng)我們要扔掉一張紙時(shí),是否意識(shí)到它的另一面還可以用,這樣可發(fā)減少一半的用紙量;當(dāng)我們寄送賀年片時(shí),是否可惜新年一過它們就成了廢紙,而制造這些賀卡可能要犧牲一棵樹為代價(jià)。節(jié)約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事,因此要從一點(diǎn)一滴做起。如果我們這樣做,節(jié)約本身就成了一種資源,通過節(jié)約我們可以保護(hù)一條河流,拯救一片森林。有專家指出,如果13億中國人每人少用一雙一次性木筷,意味著成千上萬畝森林免遭砍伐;如果采用節(jié)能光源,照明用電量將下降60%,一年可節(jié)約740億千瓦時(shí)電能,相當(dāng)于節(jié)約2989萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,可見節(jié)約中蘊(yùn)藏著多么大的能量。

讓勤儉節(jié)約成為一種精神?!吨熳蛹矣?xùn)》有言:“一粥一飯漢思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱?!惫?jié)約可發(fā)陶治人們的情操、意志和呂質(zhì),使人們遠(yuǎn)離拜金主義、享樂主義的影響。這也是當(dāng)前強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神和題中應(yīng)有之義。

同學(xué)們:。

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對(duì)他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

各位老師﹑同學(xué)們﹑大家好:。

也許會(huì)有很多人問世界上最珍貴的是什么?有人說是石油,有人說是黃金,有人說是生命。我現(xiàn)在告訴大家世界上最珍貴的東西是--水。水是一切的生命之源。

作為一名小學(xué)生,也許我們的力量很小,從一點(diǎn)一滴做起,這樣意義卻很大。號(hào)召家人,朋友,同學(xué)們等等。這樣人從一個(gè)人到幾個(gè)人,然后就會(huì)慢慢波及到全世界的每一個(gè)人。這樣就會(huì)產(chǎn)生無窮的力量。

這是我和我的家人積累的一些節(jié)水的小竅門,希望能和大家交流分享。比如把洗菜的水澆花;把洗菜水洗漱用水收集起來沖馬桶;把滴水的水龍頭關(guān)閉;洗澡擦浴液的時(shí)候關(guān)掉水。節(jié)水的方法很多很多,只要我們?cè)谏钪袕男∈伦銎?,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,讓我們的地球永遠(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球!

最后我說一句非常耐人尋味的話:如果我們不珍惜水,世界上最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚!!!

謝謝大家!

善良是一種美德演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細(xì)心呵護(hù)我長大的.父母;有傳授我知識(shí),讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我?guī)椭娜?

感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長,讓我快樂的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長大,不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛說,沒事兒,慢慢來,別著急,一定會(huì)解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛!

感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了怎樣做人的道理。他們毫無保留的把他們會(huì)的知識(shí)都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無私奉獻(xiàn),我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動(dòng)力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的點(diǎn)撥與鼓勵(lì),讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o聞的,毫無怨言的,澆灌著我們這些可愛的花朵!

感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會(huì)動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,幫著分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會(huì)和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎(jiǎng)勵(lì)!有朋友的日子,孤單從未有過!

懂得感恩,自己是才會(huì)更加快樂,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!

善良是一種美德演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《感恩是一種美德》。

我常常在校園中看到這樣的場(chǎng)景:一些同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的孩子;天涼了,給他們送來防寒的衣物;下雨了,送來遮風(fēng)擋雨的傘;忘帶學(xué)習(xí)用品了,急沖沖為他們送來;身體不舒服時(shí),焦急接去醫(yī)院治療。如此往復(fù),樂此不疲。然而我們一些同學(xué)只知道無謂享用,連句溫情的話都沒有,還有一些同學(xué)對(duì)老師長年累月的付出不知感激,卻對(duì)老師-次真誠的教誨,嚴(yán)厲的批評(píng)耿耿于懷,也有一些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的關(guān)愛不懂珍惜,卻認(rèn)為班集體與己無關(guān),不擔(dān)當(dāng),不作為。

盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績,僅有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,才能擁有無限可期,這個(gè)集體才會(huì)蒸蒸日上。

《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字“感恩”。諸葛亮的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終積勞成疾病故于五丈原。而他的一生,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是酬劉備三顧之恩。在諸葛亮心中,感恩更是一種處事原則,一種對(duì)人對(duì)事的敬重與回報(bào)。

我們應(yīng)心懷感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,要學(xué)會(huì)給予分享,互敬互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少-份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍,讓你的身邊充滿積極健康向上的正能量。

同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪,能使嚴(yán)寒的冬天也溫暖如春。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切,因?yàn)樗际悄愠砷L中寶貴的財(cái)富;讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩生命賦予你的華彩,感恩你有一雙靈巧的手,能把所想付諸于現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造美好的生活;感恩你有一雙敏捷的耳朵,聽到萬籟聲音,感受節(jié)奏華美;感恩你有一雙明亮的眼睛,欣賞繽紛斑斕的五彩世界;感恩你有一個(gè)聰明的大腦,能答疑解惑,賦予生命特有的靈性;讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,捻人間最明媚的一抹朝陽,于心靈陌上,開一朵感恩之花馥郁芬芳。

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