演講稿的成功與否往往取決于演講者的演講技巧和演講稿的質(zhì)量。可以請教一些有經(jīng)驗的演講者或朋友,對演講稿進(jìn)行審稿和修改,以爭取更好的效果。下面是一些膾炙人口的演講稿,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
讀書心得演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小到大看了很多書,從兒童漫畫到兒童文學(xué),三國演義等書。
這些書教會了我們很多深刻的道理,也教會了我們一些好的知識和成語,包括好的單詞和句子,漂亮的圖片,這些都是我們不能忘記的。
小時候經(jīng)常看一些幼稚的漫畫,比如《兒童漫畫》,《睡前故事》。讓我覺得小時候看的書,此刻都不利于學(xué)習(xí),應(yīng)該多讀些寓言之類的合理的書。
這時,無論我走到哪里,我都會得到一本書。我休息一下就拿出來。經(jīng)??匆恍﹪医?jīng)典書籍,比如《西游記》,《紅樓夢》,《魯濱遜漂流記》。我對此刻讀的書很滿意,因為從此刻的書里,我能體會到很多以前不懂的道理,也能收集到一些好的單詞、句子、成語。
我覺得讀書就是玩。讀書的時候,我把自己放進(jìn)書里,讓自己像一只在空中飛翔的鷹,仔細(xì)尋找食物、獵物等可食用的東西。
中。所以我喜歡閱讀的原因是我可以幫助我的生活和學(xué)習(xí)。
我覺得書是人類的老師。嬰兒、兒童和老人都有他們在這些年齡應(yīng)該讀的書。書教會我們讀書,告訴我們很多我們不懂的東西,比如:“燈是誰發(fā)明的?我國的四大發(fā)明是什么?”。
我建議你多讀一些知識性的書,尋找好的成語。隨著時間的推移,你必須能夠收集一卡車的習(xí)語。
讀書心得演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我愛讀書》。
一頁、兩頁。我像一位偵探如饑似渴的讀著每個細(xì)節(jié)都不放過。兩個多小時過去了我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了工作人員的`催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個多小時了!我匆匆辦理了借書手續(xù)趕快回家路上我邊走邊看不知疲倦。我對書的熱愛也給我?guī)砹嗽S多好處。因此我的水平也一直不錯。
作文。
課上,我在埋頭。
寫作。
筆一刻也沒有停過頭一刻也沒有抬過靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮不時的東張西望又看看。
作文。
書,半天還是寫不出一個字。這就驗證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。
我堅信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞刮医K生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!
謝謝大家!
讀書心得演講稿篇三
大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團學(xué)校的每一個學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!
小時候,我就愛讀書。自從我認(rèn)識字開始,我就學(xué)會了讀書,我的房間里,已經(jīng)有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。
書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
書籍是人類進(jìn)步的'階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書,他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個金秋時節(jié),在xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)的時節(jié),那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,凝聚我們的力量。讓閱讀,改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記?。骸皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦做舟?!?/p>
讀書心得演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)才是企業(yè)經(jīng)營的根本。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),簡簡單單幾個字便深刻闡明了企業(yè)的經(jīng)營之道,很單純。我在食品公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工和品質(zhì),萬老師將如此重?fù)?dān)交給我,我深知責(zé)任重大。我有過抵觸、有過猶豫,但通過學(xué)校我明白,大北農(nóng)的事業(yè)是我們自己的事業(yè)。我們今天的拼搏是為了明天成就自己,創(chuàng)造我們?nèi)松膬r值。
滿懷熱情、全力以赴、聚精會神、埋頭苦干眼前的工作,專注于現(xiàn)在的每一瞬間,人生是需要規(guī)劃的,這么多年走過來,我悲催的發(fā)現(xiàn),我的人生規(guī)劃實現(xiàn)成果真是可憐。通過學(xué)習(xí),恍然大悟,原來是我不夠單純,沒有認(rèn)真過好每一天,沒有每一天腳踏實地的努力,也沒有日積月累的業(yè)績,沒有成功。
讀書心得演講稿篇五
中國怎么辦是作者時寒冰的第一部著作,集中體現(xiàn)了他在國際政治,國際金融學(xué),貨幣銀行學(xué)方面的深厚功底,以及長期觀察、分析各國經(jīng)濟動向,全球經(jīng)濟趨勢的積累,他以通俗易懂的文字談了時下人們關(guān)心的包括房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、居民消費預(yù)期、通貨膨脹,以及當(dāng)前的次貸危機的起因,發(fā)展,各方的利益分配;更從一個公益學(xué)者的角度,提示政府和民眾,關(guān)注中國的貨幣安全,資源保護(hù),消費萎縮問題,呼吁政府加快貨幣區(qū)域一體化進(jìn)程,提高國民收入的同時控制政府行政管理費用,保護(hù)有限的礦產(chǎn)資源,大力扶持高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。文中所述的觀點均采用大量翔實的數(shù)據(jù)、案例為基礎(chǔ),數(shù)據(jù)案例的來源往往來自權(quán)威的報紙與雜志,甚至是官方的電視媒體,而非之前好多出版書網(wǎng)籍都大量引用其他書籍的二手資料來得更加具有說服力。
其實本書的內(nèi)容涵蓋的知識范圍很廣,雖然以當(dāng)前的次貸危機為主線,但實際上牽扯出作者對中美關(guān)系,美元霸權(quán)下的國際貨幣秩序,的思考和看法,并且作為一本大眾讀物,作者其實并沒有像經(jīng)濟學(xué)論文那樣對某一個問題進(jìn)行深入分析,而是運用新聞、歷史事件、數(shù)據(jù)來說明了問題,給出了方向,其實好多觀點都是結(jié)論的闡述,相信背后有作者多年的分析和積累,但事實上,作為一個普通讀者,通過這些結(jié)論性的闡述有時候很難判斷出作者的傾向性,我也不想因為看了某本暢銷書而熱血沸騰,從此堅定地站在自己認(rèn)為真理的某一方搖旗吶喊,以我的這種每天最多看看網(wǎng)上的新聞,然后就是上上班,晚上回去循環(huán)撥動電視遙控器,偶爾看看經(jīng)濟類書籍和報紙的公民,在任何時候都不適宜站在哪一派去吶喊助威,因為很難分辨,如果被人煽動利用弄不好還會對其他人造成嚴(yán)重后果。但我愿意相信,甚至信仰作者的觀點,因為從各方消息了解到,作者本人是一個公益學(xué)者。
何為公益,就是一個不會受某些利益集團的影響,始終站在一個普通民眾的角度觀察問題,并提出適合人民群眾的解決方案。其實學(xué)者都應(yīng)該是公益的,公益才能保證吾論皆出自吾心,才能保證觀點的獨立性,獨立的理應(yīng)就是客觀的合理的,甚至是權(quán)威的。就像美國的評級機構(gòu),在成立之初,正是因為它的獨立性,其發(fā)布的評級報告才令人信服,變得權(quán)威,被廣泛采用,但它們在次貸危機中扮演了不光彩的角色,究其緣由也是其獨立性逐漸被經(jīng)濟利益所侵蝕的結(jié)果。
書中談了好多都是些大問題,其實好多觀點我可以信仰,但我畢竟離中國的決策機關(guān)太遠(yuǎn),我所能做的就是控制我自己,說說通過看了這本書,我可以做的是什么。
首先是應(yīng)對通貨膨脹,我們這樣普通民眾,真的是食物鏈的最底端,交完個人所得稅,扣除養(yǎng)老、失業(yè)、工傷這些政策時時在變的保障,現(xiàn)在知道還一直在被繳鑄幣稅,通貨膨脹稅,如果想儲備點美元,不僅交美國的鑄幣稅,體會美元貶值政策下的個人投資縮水,連兌換時中國的銀行都要扣除點利差。對于企業(yè)而言,次貸危機下,儲備大量現(xiàn)金應(yīng)對流動性風(fēng)險并等待時機,個人在通貨膨脹的預(yù)期下,持有大量現(xiàn)金不是什么好主意,雖然資本品的價格有進(jìn)一步縮水的可能,但還是可以借鑒作者的觀點,適時配置一些資源類,比如黃金,或者資源類股票。至少資本品的價格可以反映市場流動性及通貨膨脹的狀態(tài),應(yīng)該有保值的作用。
其次是響應(yīng)國家號召,力行環(huán)保,環(huán)??梢陨婕暗絺€人生活的方方面面,比如少用塑料制品,一次性筷子等一次性產(chǎn)品,節(jié)省用水,用節(jié)能燈照明,節(jié)省用紙;盡量運用公共交通出行,如果火車可以到達(dá)的地方,盡量乘坐火車,少坐飛機;出門旅游時不亂扔垃圾,注意保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境;不吃野味,野生動物,也不買野生動物制品,保護(hù)野生動植物資源(其實作者沒有提到,野生動植物資源也是關(guān)系國家安全的重要資源,未來的國家間競爭的生物工程、生物技術(shù)都是以此為基礎(chǔ)。)面對資源日益枯竭,環(huán)境持續(xù)惡化的今天,經(jīng)濟活動怎么可能比生存更重要。
最后,作者也將高科技,知識作為重要的戰(zhàn)略資源看待,對個人而言,既然個人財富具有不可預(yù)期,不可控制的縮水風(fēng)險,那么就努力學(xué)習(xí)吧,既然知識也是一種稀缺性的資源,那掌握知識的人也應(yīng)該具有同等的價值,可以這么看,在個人的投資配比中,也需要將個人培訓(xùn)、購買書籍的費用占到一定比率,作為個人保障自身財富的一部分,比如書中所述,美國教育的投入占到gdp的5.4%,如果一個人的收入為5000元,那一個月至少拿出270元進(jìn)行自我培訓(xùn),一年3240元,而且如果一個人年輕時,這筆支出應(yīng)該更多,因為至少理論上而言,公共支出還比較少,比如用于家庭方面的消費。如果這筆錢用于購買書籍,一個月下來應(yīng)該過得很充實。
讀書心得演講稿篇六
從和賽伯爾分手后,卡斯佩爾被沙子引向了樹枝多的路。于是卡斯佩爾一邊走一邊詛咒這滿是樹葉的小路,也詛咒賽伯爾的帽子。
因為帽子太大了,怎么戴也不好,正在這時,卡斯佩爾撲通一聲掉進(jìn)了一個大地洞。后來,又過了一會兒,大盜來抓他了,大盜讓卡斯佩爾鉆到他帶的袋子里。后來,卡斯佩爾一進(jìn)去,大盜就把他拉了上來,然后一下子抓住,并拉回了家。這時,卡斯佩爾無論多么用力大叫或掙扎也無濟于事,原來大盜把卡斯佩爾和賽伯爾搞亂,但也許這是件好事。
卡斯佩爾也夠牛的,小屁屁一下子從那么高的地方掉下來也不哭。要是我,小屁屁早開了大花了。我不知賽伯爾的頭有多大,卡斯佩爾連他的帽子也戴不好。大盜的手法太狠了,把小朋友一下子掉進(jìn)了大洞里。如果死了人他可擔(dān)不起責(zé)任,我覺得這個大盜太壞了。
有一次,我也用一個大地洞抓住了一只大老鼠,那天,我把一小包豆放在一個架子上就去公廁,回來以后,發(fā)現(xiàn)小豆不見了。我一看,發(fā)現(xiàn)了一行小爪印還有幾粒象黑芝麻一樣的東西。我想:咦!會是誰偷走了豆哪?是老鼠?我一定要把小偷抓住。
兩天后,我又帶著疑心,拿了豆來引誘“小偷”。我先拿了幾粒豆,又挖了幾個老鼠爬不出來的坑,在坑中放了幾粒豆,我就回家了。吃了飯,我心里只想著洞里有沒有老鼠哪?走近洞一看,頓時嚇了我一跳,豆全沒了,可一只老鼠也不見。我狠下心,決定重改捕鼠裝置,我一會挖土一會測量,不到20分鐘一個口小肚大像葫蘆樣的洞竣工了,口有兩個雞蛋大,洞內(nèi)直徑約25厘米,我又在洞口上蓋了張厚紙,在紙上放了幾粒豆,只要老鼠一踩上紙,保管中計。萬事俱備只欠鼠來,我只有耐心等待就是了,……大約兩個小時后,真有只倒霉老鼠,忍不住饞嘴來偷吃豆,只聽撲通一聲,我趕忙前去一看,嗨!真逗,它是干著急,上不來,洞口小肚大,幾下子我便抓住了它,還在同學(xué)面前炫耀了一陣哪!
看來我還跟大盜真學(xué)了一招哪,不過我是為民除害,他是制造災(zāi)害,性質(zhì)可是完全不同呀!
讀書心得演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是:書看多了。
作文。
自然就會好。書,培養(yǎng)著我的情操哺育著我的成長。
記得小時候,我認(rèn)為最好看的莫過于漫畫書,連環(huán)畫之類的。自從媽媽給我買了一冊小古文后,我從此也迷上了它。那冊書大概有十多本,我用平時最快的速度閱讀完了這一冊書,這不夠,我再細(xì)細(xì)地朗讀一遍,去尋找書中不容易發(fā)現(xiàn)的東西。每到下午,我都會拿起書讀十幾頁。記得有一次看書時,我看著看著居然睡著了,書被我蓋在了臉上,后來,媽媽才把我臉上的書拿走了。
寫作。
能力不斷地提高。以前,我的。
寫作。
能力很差,那時候,我讀書總是不求甚解,現(xiàn)在我一直在堅持不懈的讀書,不但提高了。
寫作。
能力,還提升了我的閱讀能力。我還記得有兩次,我的作業(yè)被老師當(dāng)。
范文。
講了,那時,我的心里甜蜜蜜的。
隨著年齡的增長,有一些名著不知不覺地沉迷到了我的心中?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了人生需要堅強;《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要勇敢面對一切的困難。
書,帶給了我快樂和智慧,在我傷心的時候,它帶給我快樂;在我迷茫的`時候給我力量。書,伴我一生一世。
讀書心得演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在工作中,我們有些員工常常抱著一副事不關(guān)已,我行我素的態(tài)度,問自己最多的問題就是公司能為我做些什么,怎么樣才能讓自己得到最多好處,殊不知,這種態(tài)度與做法不僅給公司造成了損失,也同時扼殺了自己的進(jìn)取心和創(chuàng)造力,于公于私都毫無裨益,貽害深遠(yuǎn)。我們一定要明白沒有根基的大廈,很快就會倒塌;沒有踏實工作的心態(tài),成功永遠(yuǎn)只能是空想。我們都應(yīng)該將心態(tài)擺正,戒除浮躁、愛崗敬業(yè)、腳踏實地、勤于學(xué)習(xí),將每一次上級給我們的任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識與經(jīng)驗。實際上,無論什么樣的工作,如果我們都能秉持一個良好的心態(tài),真正的、積極的重視它,它都一定會帶給我們真正想要的一切幸福、快樂、成功與榮耀。
所以不管從事什么職業(yè),處在什么崗位,每個人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任,都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個人的職業(yè)本分,無論是我們選擇了這份工作,還是被選擇,我們都應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任,因為工作就意味著責(zé)任,責(zé)任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命。
讀書心得演講稿篇九
各位老師同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《讀書的`益處》。希望大家多多指教。
俗話說,要經(jīng)常練拳,看書。這是一個精彩的陳述。說起讀書,它的好處不可說,既能增長見識,開闊眼界,又能消磨時間,豐富課余生活。
“山越爬越高,眼界越寬,讀的好書越多,心胸越開闊?!睍杏袩o數(shù)名言警句,可以時刻提醒我們?nèi)绾巫鋈?;還有無數(shù)名師名作,隨時可以供我們參考借鑒;有很多好的單詞和句子供我們學(xué)習(xí)和積累??傊?,書中內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有!
“讀書斷了,寫字如神?!蔽覀儜?yīng)該多讀書,讀好書,讀好書,然后把書中的好詞好句積累起來,運用到我們的日常寫作中。在我們的生活中,每一篇精致的文字都像一個跳躍的洋娃娃,讓我們的構(gòu)圖更加豐富,語言更加生動。
“世界上有無盡的書,世界上有無盡的路?!笔澜缟系臅肋h(yuǎn)也寫不完,就像世界上的路永遠(yuǎn)也寫不完一樣。人的一生一定要多讀書,勤學(xué)習(xí)。這樣的生活很有意思,很有意義!
祝“人人都愛學(xué),書里充滿樂趣?!?/p>
讀書心得演講稿篇十
親愛的老師,敬愛的朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讀書的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》。
早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,有了書籍,人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展。你在生活中學(xué)會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學(xué)校里學(xué)的知識離不開書籍,你學(xué)會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學(xué)來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應(yīng)靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應(yīng)了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>
我有一個好友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時,也就是現(xiàn)在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。
講到這兒,有些朋友或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到?!毙牡绞且駥R?,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應(yīng)該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!
說這么多了,最后我只想對大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,刻苦讀書,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學(xué)識更加豐厚!
感謝大家,我的演講結(jié)束了!
讀書心得演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書的意義何在?我一再反覆詢問自己,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了七年多的書的我,對于這個問題絲毫沒有任何解答,我靜靜地坐著,思考著自己讀書生涯中的點點滴滴,其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水,那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒,每次考試前,這個問題一再地浮現(xiàn)于我的`腦海里,而每一滴淚水,更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞,將成就那段風(fēng)風(fēng)雨雨卻值得傲然回首的過往。
我就這么地陷入了一段長久地沉思,直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我,這簡簡單單的“滴答”聲,解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問,它讓我知道:生命的輪轉(zhuǎn)不歇,使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩,而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們,更應(yīng)為自己譜出一曲曲動人的旋律。盡管我只是個初中生,尚有許多時間豐富自己人生的劇本,但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一,其中,智慧是真實的,知識是綿延的。
時間的匆匆流逝,警惕著我應(yīng)當(dāng)珍惜光陰,而身為初中生的我,最簡單的方法便是將書讀好,讓生命的歷程從夢想走入理想,化狂傲為穩(wěn)重。
謝謝。
讀書心得演講稿篇十二
各位老師,各位同學(xué):
你們好!
那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營養(yǎng)品。它們教我學(xué)會了識別善與惡;它們教我學(xué)會了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會到了博愛,感受到了真情;我從書中認(rèn)識到了歷史的更替,社會的變革;我更從書中學(xué)會了思考,提出有價值的好問題,學(xué)會了成長。
讀書心得演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這里給大家介紹我的讀書體會。然后,我很榮幸也很慚愧,因為我知道臺下有很多同學(xué)讀的書比我多得多,還有用手機看的,那至少看過的字比我多得多(噢,我干嘛要諷刺),而現(xiàn)在卻是我站在這里給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧?!昧?,客氣話不說了,進(jìn)入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我大學(xué)讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。
那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這里了。老實說,前一段時間我很迷茫,當(dāng)然現(xiàn)在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學(xué)流派——迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風(fēng)格簡潔,表達(dá)清晰,這里我就不點評了,我水平不夠。《太陽照常升起》、《老人與海》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。
然后這里是我的一個長期計劃,也就是大學(xué)四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學(xué)必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業(yè)答案抄書名的只有我了。我不認(rèn)識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。
最后,這里有一句和今天我講的內(nèi)容無關(guān)的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續(xù),送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。
謝謝!
讀書心得演講稿篇十四
各位老師,各位同學(xué):
你們好!我是來自七(3)班的xxx,今天我為大家演講的題目是《熱愛讀書,成就夢想》。
親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個漢子的喜悅與新奇嗎?因為那踏進(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅便由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué),有的是慈愛老師,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。同學(xué)們,在這樣的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著溫暖的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,天才來自于勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛迪生、鄭板橋、李時珍等人的成功之路證明了這一點。
你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我想用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山、渡學(xué)海、因拼搏放飛夢想,掘潛能、彰雅趣、憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春的最強音!培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。
唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才能改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原,穿越坎坷、穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們插上書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走向成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地、刻苦學(xué)習(xí)、不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗的人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之光薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏來書寫無悔的青春!
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