演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文稿，它具有向大眾宣傳、教育、影響和啟發(fā)的功能，可以在各種場(chǎng)合和各個(gè)領(lǐng)域中使用。撰寫(xiě)一份較為完美的演講稿需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
高中國(guó)旗下講話演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好！
很榮幸地站在這里，能夠代表全體教師向__屆所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示衷心的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們即將踏上人生新的征程。
俞敏洪說(shuō)過(guò):“人的一生，一定要有一段在你回想起來(lái)熱淚盈眶的日子。”我想，高中三年，正是這樣一段日子。等有一天，你們回想這三年的時(shí)光，想起你們?cè)?jīng)的歡笑與哭泣，想起你曾經(jīng)的汗水與奮斗，想起曾經(jīng)的堅(jiān)持與跨越...你也許會(huì)說(shuō)，那是怎樣一段執(zhí)著于夢(mèng)想的日子，那么單純，那么美好，連淚水也成了記憶中跳躍的音符。
在這生命最寶貴的三年里，我們老師也和大家一樣風(fēng)雨兼程。也曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮，為你們的懂事而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長(zhǎng)與成熟。
在這期間，可能有時(shí)老師們不夠溫柔，吵你們“吼”不停地將你們“罵“，但是同學(xué)們，沒(méi)有一個(gè)老師不希望學(xué)生比自己強(qiáng)，沒(méi)有一個(gè)老師不希望學(xué)生的未來(lái)比自己過(guò)得好。
再過(guò)幾天就高考了。高考，需要的是一分如水的心境，如山的意志，如火的熱情，絕不退縮，絕不畏懼，永不言敗。邁開(kāi)自信的步伐，以高度的細(xì)心，冷靜的心態(tài)迎接考試。
離別在即，雛鷹即將高飛。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望:你們要做一個(gè)有思想的人。走出母校，無(wú)論是踏入理想的學(xué)府，還是步入社會(huì)，都要做一個(gè)有思想的人。面對(duì)紛紛擾擾的世界，林林總總的人生，要清醒地知道什么該做，什么不該做，不要人云亦云，亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦，獨(dú)立的思想，方能指引我們?nèi)松_的航線。
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，我們忠心的期望:你們要做一個(gè)有責(zé)任的人。承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，方能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
高中國(guó)旗下講話演講稿篇二
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天是10月20日，第8周星期一，距高三年級(jí)同學(xué)參加“惠州市第二次調(diào)研考試”還剩10天。今天升旗講話的主題是：“為自己的人生負(fù)責(zé)”。
上一周，在全校師生的共同努力下，我校的教學(xué)秩序、文明禮儀和衛(wèi)生面貌等都比較良好。
在教學(xué)工作方面，全校老師都能夠一如既往地愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、努力工作，積極參加各種教學(xué)、教研活動(dòng)。如在上周二舉行的“惠州市語(yǔ)文高考試題比賽”中，高三年級(jí)的彭文華、呂黎老師分別獲得一、二等獎(jiǎng);在周五舉行的“惠州市高中英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中，高三級(jí)黃悅靈老師榮獲二等獎(jiǎng)。老師們的敬業(yè)精神和良好的工作效果有力地促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都能夠做到努力向?qū)W、專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。特別是高三年級(jí)的全體同學(xué)，更是爭(zhēng)分奪秒，勤奮學(xué)習(xí)，正在為10天后“惠州二調(diào)”而刻苦拼搏!
高中三年的校園生活，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，其間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，唯有對(duì)自己人生的責(zé)任，我們每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要自己做好分內(nèi)應(yīng)做的事，并且學(xué)會(huì)承擔(dān)因沒(méi)有做好分內(nèi)事而應(yīng)承擔(dān)的過(guò)錯(cuò)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是不要讓自己從頭到腳，從里到外埋沒(méi)于平庸文章高中國(guó)旗下講話，為自己的人生負(fù)責(zé)。人總是有長(zhǎng)處的，我們要把它們發(fā)掘出來(lái)!
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要讓自己擁有良好的品格?；蛟S你不能成就一番大事業(yè)，但你總能給別人留一個(gè)好印象。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要勇于挑戰(zhàn)困難，努力讓自己的人生更精彩。年輕不是我們無(wú)理取鬧的理由，而是我們努力拼搏的資本。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要讓自己活得快樂(lè)，活得有意義，活得對(duì)得起自己的良心!
未來(lái)是自己的，為了成就我們燦爛的人生，我們一定要肩負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任——在未來(lái)的日子里發(fā)憤努力。努力是一種力量，同時(shí)又是一種使命。因?yàn)樗谖覀兠總€(gè)人的生命中都是必不可少的。這種使命帶給我們的是成功。成功永遠(yuǎn)屬于那些為自己人生拼搏的人。
讓我們帶著自己的責(zé)任，踏著青春的步伐，在華羅庚這個(gè)廣闊的天地里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活吧!
最后預(yù)祝高三年級(jí)全體同學(xué)在惠二調(diào)考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自高三(17)班的朱珈儀。
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。滿懷激情的我們，相會(huì)在二中美麗的校園。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二高三全體同學(xué)，歡迎高一的新同學(xué)加入二中這個(gè)大家庭。
與其說(shuō)現(xiàn)在正步入秋天，倒不如說(shuō)這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)?，自你們踏入二中的那一瞬間，校園便貯滿了盎然的春意，校園又一次歡騰起來(lái)，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)。
同學(xué)們，昨天也許你還只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年，是一朵盛開(kāi)的鮮花，正處于人生中最絢爛的花季。
進(jìn)入高中，是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)，是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的又一新的征程。
作為高三的學(xué)姐，我想對(duì)你們說(shuō)：高中，是一個(gè)重新定位、打造自己的好時(shí)期。
初中的你們，或是耀眼奪目，或是默默無(wú)聞。而來(lái)到二中，這一個(gè)全新的舞臺(tái)，只需要你去上演屬于自己的一場(chǎng)戲。
你可以選擇繼續(xù)過(guò)去的精彩，亦可以選擇忘掉過(guò)去的灰暗。
記住，你們一起邁入高中的大門(mén)，不管初中是否優(yōu)秀都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
你們一定要知道，每一個(gè)人都是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人，身上有無(wú)限的潛力，等待著你們?nèi)ラ_(kāi)發(fā);你們的大腦中有無(wú)窮的智慧，等待著你們?nèi)ネ诰颉?/p>
只要能不卑不亢，你會(huì)微笑著穿過(guò)成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
今后的一千多個(gè)日夜里，二中就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共存。
可以肯定的是，你們每一天都會(huì)有進(jìn)步，二中也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。
可以堅(jiān)信的是，三年的生活，會(huì)有殺場(chǎng)鏖戰(zhàn)的激烈，也會(huì)有詩(shī)意揮灑的浪漫，會(huì)有失意時(shí)的困惑，更會(huì)有戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)。
高一的同學(xué)們，你們一定要滿懷期待與希望的面對(duì)高中生活。
而對(duì)于高二的同學(xué)們，過(guò)去的一年已揭開(kāi)了高中生活神秘的面紗，你們初到時(shí)的憧憬與激動(dòng)應(yīng)已漸漸平息。是的，你們現(xiàn)在正需要沉潛下來(lái)。
當(dāng)窗外有人走過(guò)時(shí)，你們應(yīng)絲毫不覺(jué)，而不是齊刷刷的抬起頭盯著那個(gè)人走過(guò)去;當(dāng)下課鈴響時(shí)，你們應(yīng)仍然沉浸在手頭的作業(yè)中，而不是一群人倚在走廊上談笑;當(dāng)上課想睡覺(jué)時(shí)，你們應(yīng)以最快的速度往腦門(mén)上抹風(fēng)油精，告訴自己：不，我不能睡，而不是想：管他的，睡覺(jué)最重要。
在這里，我只想對(duì)你們說(shuō)：把勤奮看作最基本的原則。
每個(gè)人的天資稍有差別，但上天詩(shī)平的，他賜予了我們每一個(gè)人一把開(kāi)拓未來(lái)的利器——勤奮。只不過(guò)很多同學(xué)沒(méi)有注意到，有的同學(xué)卻合理的利用了。
所以，今天大家成績(jī)出現(xiàn)差異，就看誰(shuí)更好的利用了勤奮的力量。
勤奮亦需要堅(jiān)持的輔助，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮，同學(xué)們，你要遠(yuǎn)離自己的惰性，堅(jiān)強(qiáng)自己的意志。
所以，高二的同學(xué)們，你們應(yīng)已是更加成熟的人，靜下心來(lái)，拿起筆，堅(jiān)持下去，不要懈怠。
而高三的同學(xué)們，當(dāng)我們回首高一、高二，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所有的人可能都有或多或少的遺憾，這遺憾可能是發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)輝煌的自己已被埋沒(méi)，已不被重視，已跌至絕望的深淵。
而我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：我們立下的志向不允許我們退縮，面前也許是一片黑暗，但你要相信比別人多刷的幾套卷子，比別人多問(wèn)老師的幾個(gè)問(wèn)題，比別人下的更大的決心最終會(huì)帶給你奇跡。
但這奇跡不是給那個(gè)依舊和朋友嬉笑怒罵的你，不是給那個(gè)上課走神的你，不是給那個(gè)看到一匝厚厚的沒(méi)改的數(shù)學(xué)卷子不退縮的你。
你得改變，還有九個(gè)月，只有九個(gè)月。
如果你們心中有一陣焦慮感襲來(lái)，就用你們的伏案苦讀去將它變?yōu)槌湟缬谛牡男判陌伞?/p>
人們都說(shuō)高三的人太痛苦，而我認(rèn)為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。
有夢(mèng)的人就不會(huì)抱怨，想堅(jiān)持的人就會(huì)忘記奔跑的艱辛。
既然走進(jìn)了高三就好好享受最后幾個(gè)月的拼搏，十二年風(fēng)雨兼程，終于到了為這一圖騰畫(huà)下濃墨重彩的時(shí)候。
不知道大家有沒(méi)有這樣一種感覺(jué)：第一次真真切切的感受到了我的未來(lái)，離我這么近，九個(gè)月而已，而這又全由現(xiàn)在的自己決定。有一絲不安，但更有了一種難以抵擋的、勢(shì)如破竹的前進(jìn)的力量。
高一的同學(xué)，放開(kāi)手去做，勇敢的迎接新生活。
高二的同學(xué)，握緊手中的筆，享受努力的過(guò)程。
高三的同學(xué)，繃緊弦，蓄足力，等待那最后的發(fā)射。
最后，祝所有同學(xué)：蟾宮折桂，笑傲江湖。
謝謝大家!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇四
瑞雪兆豐年，大地又回春。
新的學(xué)期在這大好的春光里開(kāi)始了。首先，讓我代表學(xué)校，向全體師生問(wèn)好！祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利！祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在新的學(xué)期里，我們要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，加大管理的廣度跟力度，學(xué)校要求每位教師認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，不斷提高自身素質(zhì)；認(rèn)真構(gòu)建“書(shū)香校園”、“跟諧課堂教學(xué)”。每位同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，要求每一位同學(xué)尊師自律，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高自己的思想素質(zhì)跟道德品行；學(xué)校要求全校師生緊緊圍繞著“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、師資精、設(shè)施齊、校容美、管理實(shí)、待遇優(yōu)、負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”的三十字目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展工作跟學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考、聯(lián)考中取得優(yōu)異成績(jī)。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始成績(jī)只屬于過(guò)去，展望未來(lái)我們面臨的任務(wù)十分艱巨，但只要全校上下以飽滿的熱情，十倍的信心，百倍的努力，投入到新學(xué)期實(shí)際工作中去，我們的奮斗目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谶@春歸大地的時(shí)候，升起新的希望，在知識(shí)的殿堂里共同遨游，一起飛翔，追趕夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！
高中國(guó)旗下講話演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情》。
本周三我們將迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。
年，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。
中央電視臺(tái)曾在重陽(yáng)節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查：
請(qǐng)問(wèn)，你是否知道父母的生日?在10個(gè)小時(shí)內(nèi)，共采訪了1800多人，其中回答“知道”的占69.24%;回答“都不知道”的占18.37%;“知道父母中一位”的占12.39%。
說(shuō)實(shí)話，看了這些數(shù)據(jù)，實(shí)在是有些刺眼，實(shí)在令人擔(dān)憂。
中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。
有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.4億，占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)4億，占全國(guó)人口的1/4。
作為十七八歲的高中生，有同學(xué)自以為特立獨(dú)行，一回家不管家里是否有老人，甚至有客人，理都不理，直接進(jìn)房間關(guān)門(mén)。這個(gè)時(shí)候父母往往尷尬的笑笑說(shuō)，孩子是學(xué)習(xí)太忙了，真是這樣嗎，這實(shí)際上是無(wú)知和粗魯。
也有同學(xué)從來(lái)和父母說(shuō)不上幾句話，一說(shuō)話就是“你們煩不煩呀”，態(tài)度不是一般的惡劣。
有的同學(xué)父母生病住院打針很長(zhǎng)時(shí)間不理不問(wèn)，好像與自已無(wú)關(guān)一樣，讓人感覺(jué)心寒。
學(xué)習(xí)忙不能成為借口，我們仿佛不知不覺(jué)中變成了新時(shí)代的白眼狼。
固然，這與有些父母過(guò)多的包辦代替、過(guò)多的關(guān)心有一定關(guān)系，但主要反映的還是我們總以自我為中心，不愿關(guān)心他人，說(shuō)白了就是自私自利的表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
尊重孝敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，和父母長(zhǎng)輩相處其實(shí)非常簡(jiǎn)單，我覺(jué)得我們可以下面幾個(gè)方面開(kāi)始：
(1)主動(dòng)關(guān)心問(wèn)候：無(wú)論出門(mén)還回家都要向父母長(zhǎng)輩打招呼;每逢過(guò)節(jié)向父母和長(zhǎng)輩問(wèn)候和祝福。
(2)聽(tīng)從父母意見(jiàn)：孝敬長(zhǎng)輩，就應(yīng)該聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教誨，和父母長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)，聲音不能太高，要放下手頭的事，目視對(duì)方，面帶微笑，態(tài)度誠(chéng)懇，有不同想法時(shí)不應(yīng)頂撞，要和父母長(zhǎng)輩商量，講道理。
(3)關(guān)心父母健康：父母長(zhǎng)輩生病要主動(dòng)關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩的病痛，在講話的態(tài)度、語(yǔ)調(diào)、方式上都要比平時(shí)更為親切和藹，盡可能在精神上消除父母長(zhǎng)輩的痛苦和不安。
(4)理解長(zhǎng)輩：俗話說(shuō)，“樹(shù)老根多，人老話多”。老人因?yàn)槟昙o(jì)大，說(shuō)話比較啰嗦，有些事情翻來(lái)覆去要說(shuō)好幾遍，我們應(yīng)當(dāng)充分理解這種生理現(xiàn)象，而不該表示厭煩嫌老人啰嗦，也不能粗暴地打斷老人的絮語(yǔ)，更不能對(duì)他們的嘮叨不理不睬。
(5)參與家務(wù)勞動(dòng)：要主動(dòng)做家務(wù)。不應(yīng)光強(qiáng)調(diào)“自己的事情自己干”，還要強(qiáng)調(diào)“家里的事情主動(dòng)干”。
謝謝大家!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇六
大家好!
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)基點(diǎn)，正是有了它，學(xué)子們從初中跨入高中的大門(mén)。
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)承上啟下點(diǎn)，它既匯聚你三年的苦讀，又將你上升一層。
中考是學(xué)子們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定你將來(lái)的取出，如指路明燈，照亮前程。
中考，是自己的，需要自己的認(rèn)真把握，機(jī)會(huì)只有一次，誰(shuí)都耽誤不起。猶如人之生命，如果有誰(shuí)戲度中考，那么他也是戲度自己的人生光陰，都是無(wú)知愚蠢者。
中考，我們要面對(duì)，也必須面對(duì)，不然，八年寒窗將毀于一旦。試想：父親們整日流血出汗拼命掙錢(qián)，只為兒女能學(xué)好，母親們面朝黃土，汗灑田間，也是為自己的兒女有文化，不當(dāng)文盲。面對(duì)了諸多有條件而不中考者，我只想說(shuō)：“你把自己父母的血汗付之一炬，你愧為人子人女。
許多天下都存在怯場(chǎng)的問(wèn)題，我想面對(duì)這樣的大考出現(xiàn)這樣的大考出現(xiàn)這種情緒完全正常，因?yàn)橐簧罂疾⒉欢?，而中考又是頭一回。不過(guò)，我們應(yīng)該心平氣和地面對(duì)中考，認(rèn)真審題，仔細(xì)答卷，爭(zhēng)取做出最好的答案。
關(guān)于如何迎戰(zhàn)中考，我有一些愚見(jiàn)：
“一份努力，一份收獲”，我想大家都明白，“三百六十行，行行出狀元”，我想這些人如果當(dāng)初沒(méi)有自己的努力是不會(huì)取得成功的，我想問(wèn)一下諸位：有誰(shuí)一天到晚坐在地上不動(dòng)，學(xué)問(wèn)和錢(qián)財(cái)會(huì)自然來(lái)到?因此，我們要努力學(xué)習(xí)才能有所收獲。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”老師只是一個(gè)領(lǐng)路人，只能把我們引到學(xué)習(xí)的路上，至于個(gè)人學(xué)習(xí)的好與壞，并不能怨老師，同樣來(lái)校，同樣的老師，又同時(shí)離校，為什么有的人會(huì)取得成功，有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想，這就是自己修行的結(jié)果了。
“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的.時(shí)間都用在了工作上?！边@句話是魯迅先生所說(shuō)的，想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家：時(shí)間是寶貴的，有的同學(xué)有時(shí)間，甚至借午休、晚休的時(shí)間去上網(wǎng)，而到了學(xué)習(xí)之時(shí)，就說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我想：如果把上網(wǎng)、閑玩的功夫都用在學(xué)習(xí)上，也不至于每次考試都不及格?！坝⒄Z(yǔ)神廚”張立勇正是利用閑雜時(shí)間，珍惜分分秒秒而去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以致后來(lái)的成功。
這篇文章不只是講給九年級(jí)聽(tīng)的，七八年級(jí)都可以進(jìn)行反省，尤其是八年級(jí)，明年的今天即將是我們的中考之日，還望大家努力。
我想：中考人人要面對(duì)，時(shí)間人人要把握，勝利人人要爭(zhēng)齲 !@# 青年文摘網(wǎng)(!@
最后，為大家附《今日詩(shī)》
今日詩(shī)
明 文嘉
今日復(fù)今日，
今日何其少?
今日又不為，
此事何事了?
人生百年幾今日，
今日不為真可惜。
若言姑且明朝至，
明朝又有明朝事。
為君聊賦《今日詩(shī)》，
努力請(qǐng)從今日始。
請(qǐng)諸位把握今日，利用今日，創(chuàng)造明天。
謝謝大家。
高中國(guó)旗下講話演講稿篇七
老師、同學(xué)們，大家好!
下面，我代表校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、積極參加此次安全教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全常識(shí)，提高自我防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生自救能力。
2、注意交通安全。不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，超載車(chē)輛，不騎機(jī)動(dòng)車(chē)上學(xué)，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要?jiǎng)駥?dǎo)他人遵守交通規(guī)則。
3、注意消防安全。不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設(shè)施。
4、注意游泳安全。不到危險(xiǎn)水域和無(wú)安全設(shè)施的場(chǎng)所游泳戲水，防止溺水。
5、注意食品安全。不到學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，不吃衛(wèi)生無(wú)保障的食品。
6、嚴(yán)格要求自己，不去游戲廳、酒吧、舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
同學(xué)們，生命是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，安全是一個(gè)多么古老的話題，幸福是一個(gè)多么美妙的境界!生命屬于每個(gè)人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福。讓我們每一位同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起，從身邊的事作起，當(dāng)好安全小衛(wèi)士。最后，請(qǐng)大家記住--我們的平安是全社會(huì)的共同心愿!
謝謝!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好,我是來(lái)自xx中學(xué)x班的x。我演講的題目是《別給自己留退路》。
曾經(jīng)看到這樣一句話，給自己留退路的人，往往是最接近失敗的人。是的，在人生漫漫的旅途中，不要給自己太多的選擇機(jī)會(huì)，把握好現(xiàn)在，斬?cái)嗤寺?，往往更容易走向成功?/p>
法國(guó)作家雨果，與出版商簽訂合同，半年內(nèi)交出一篇作品，于是，雨果把外出的衣服都鎖在柜子里，把鑰匙扔進(jìn)湖里，一心寫(xiě)作，文學(xué)巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫(xiě)成的。
回想我們自己，學(xué)習(xí)時(shí)是否給自己留退路，是否曾想過(guò)即使少用一點(diǎn)力氣也可以去的理想的成績(jī)，更有甚者，是否曾想過(guò)不上學(xué)也可以憑自己的雙手為自己撐起一片天空?還記得白巖松說(shuō)過(guò)的那句話嗎?“沒(méi)有高考，你拼得過(guò)富二代嗎?”我知道對(duì)于我們高一學(xué)子來(lái)說(shuō)，高考仍然很遙遠(yuǎn)，但我們可曾想過(guò)，我們的處境還不如巨鹿之項(xiàng)羽，洛陽(yáng)之秦王。因?yàn)轫?xiàng)羽不破章邯，劉邦也已攻入咸陽(yáng)，秦王棄洛陽(yáng)，依舊可以列土稱(chēng)王。而我們，沒(méi)有高考，一切等于零。
因?yàn)橥寺?，讓自己在奮斗拼搏中有所保留，才導(dǎo)致不能全力以赴。因?yàn)樵跊](méi)有退路中，只有專(zhuān)心致志的奮斗，才能找到出路。我們都有難以駕馭的惰性和欲望，無(wú)時(shí)不影響著我們，斬?cái)嗪舐罚浦约?，才能更好地在絕地中找到出路。斬?cái)嗤寺?，就斬?cái)嗔俗约旱亩栊?斬?cái)嗤寺?，就斬?cái)嗔俗约旱挠?，這樣才能專(zhuān)心致志地前行。
玄奘斬?cái)嗔送寺?，才能到達(dá)天竺取得真經(jīng);韓信斬?cái)嗔送寺?，才能獲得“背水一戰(zhàn)”的勝利。這些人斬?cái)嗔藶樽约夯匦挠嗟?，才能義無(wú)反顧地邁向成功的終點(diǎn)。相反，若心存僥幸，則會(huì)因留有退路而一敗涂地。
作為莘莘學(xué)子的一員，我能體會(huì)到高中課程的難度深度，也切身體會(huì)到高中生活的快節(jié)奏。我知道大家都在一片題海中拽舟揚(yáng)帆，很不容易。我們已經(jīng)在盡最大努力去做好，然而我們是否捫心自問(wèn)過(guò)：在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，留給我們這些農(nóng)村學(xué)生的出路已經(jīng)不多了，與其選擇出路，不如斬?cái)嗤寺贰．?dāng)你燒掉自己的渡船，瀟灑地奮然前行時(shí)，那一刻已是永恒。
馬上就要考試了，這將是我們進(jìn)入高中以來(lái)的一次大型考試，嘗試斬?cái)嘧约旱耐寺?，全力以赴，?zhuān)心致志地奮勇直前，我們才能更好的規(guī)劃人生。漫漫人生路，何苦一步三回頭?莫回頭，直教紅纓縛蒼龍!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自_班的_x，今天我演講的題目是：《新學(xué)期新起點(diǎn)》。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又在向我們招手了。我們相聚在“_”這個(gè)快樂(lè)的大家庭，又可以繼續(xù)和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了。
新的學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。雖然剛剛開(kāi)學(xué)，但我們還是要盡快進(jìn)入緊張而又踏實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，給自己制定一個(gè)新的目標(biāo)，因?yàn)橛心繕?biāo)就有了動(dòng)力。相信我們有良好的開(kāi)端，再經(jīng)過(guò)不懈的努力，就能取得優(yōu)異的成績(jī)。
“一寸光陰一寸金”。新學(xué)期對(duì)于我們_年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是忙碌的一年，學(xué)習(xí)等各方面的任務(wù)會(huì)更加繁重。有志者，事竟成。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要給自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，仔細(xì)完成作業(yè)。每天都要問(wèn)問(wèn)自己：“我學(xué)過(guò)的知識(shí)都掌握了嗎?我今天還有什么問(wèn)題沒(méi)弄懂呢?明天我有什么學(xué)習(xí)安排?”而且每天都要有新的進(jìn)步，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石。不僅如此，我們還要改正說(shuō)臟話、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、上課不守紀(jì)律等不良習(xí)慣，爭(zhēng)做一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年，給低年級(jí)的小弟弟小妹妹們做出榜樣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來(lái)，在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在努力中不斷超越自我。加油吧，同學(xué)們!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇十
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐?亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命也就結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這一片維系生命的葉子，也維系著人類(lèi)的一份反思，一份敬畏。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦你好，道別月色晚安。
大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。西方哲人的話回響在我們耳邊。近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早在?lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。再看看這首網(wǎng)傳的詞吧：北京風(fēng)光，千里冰寒，萬(wàn)里塵飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,濃霧莽莽;京華上下，陰霾滔滔。車(chē)舞長(zhǎng)蛇,煙鎖國(guó)道,交通事故節(jié)節(jié)高。須幾日，看褐色塵裹，分外泥淖。空氣如此糟糕，引無(wú)數(shù)市民躲貓貓。惜桃花源里，不辨路道;滄浪水邊，何處尋找。今日京華,滿街攘攘,不見(jiàn)臉面只見(jiàn)腰。俱往矣，憶藍(lán)天白云，還待何朝。
這些驚人的數(shù)字，這首網(wǎng)傳的詞，其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天都是環(huán)境日!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們盼星星盼月亮，終于回到了親切而又熟悉的校園?？?，今天展現(xiàn)在我們我們眼前的是一幢多么美麗的校園啊!有五彩繽紛的花壇、有綠草如茵的操場(chǎng)，有寬敞明亮的教學(xué)樓，有開(kāi)拓進(jìn)取的校領(lǐng)導(dǎo)，有愛(ài)崗敬業(yè)的老師，有我們這些精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)二小人的驕傲。我相信，每個(gè)人的心中一定是倍感興奮的。今天，我又有幸代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)站在這兒發(fā)言，心情更是激動(dòng)不已。因此，我們要感謝美麗的實(shí)驗(yàn)二小，感謝這一年多來(lái)為學(xué)校的籌建工作默默奉獻(xiàn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們?，F(xiàn)在就請(qǐng)讓我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)對(duì)長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)老師們致以衷心的感謝和祝福，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!(鞠躬)。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)了。回首過(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩。二小敬愛(ài)的老師們使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是此時(shí)我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!
面對(duì)新學(xué)期，我們充滿了新的希望，面對(duì)新學(xué)校，我們更是滿懷憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的一言一行，做一個(gè)文明人;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)有困難的同學(xué)主動(dòng)伸出援助之手、互幫互助，做一個(gè)心中有愛(ài)的人;我們要樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能，做一個(gè)心中有夢(mèng)的人;新學(xué)期里，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。今天，我們要讓校園因?yàn)橛形覀兌用利悾魈?，我們要讓二小因?yàn)橛形覀兌幼院馈?/p>
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更快樂(lè)，學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
今天，我們隆重聚會(huì)，舉行2023屆高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、不計(jì)得失的高三老師們表示誠(chéng)摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三學(xué)生致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們，你們辛苦了！
老師們，學(xué)校已經(jīng)給年級(jí)組下達(dá)了高考總目標(biāo)，英山一中要實(shí)現(xiàn)新的輝煌，就要求我們緊盯目標(biāo)不放松，敬業(yè)樂(lè)教不折騰。在百日沖刺的`起點(diǎn)時(shí)刻高三老師要忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，言傳身教，腳踏實(shí)地，以身作則，為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；班主任要做更加深入細(xì)致地工作，要更多地了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。希望大家在最后的100天里，竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！贝酵瑢W(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候，學(xué)校祝賀你們，學(xué)校感謝你們！
同學(xué)們，這100天，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)是學(xué)生生涯中最關(guān)鍵，最艱難，也是最難忘的日子。
在最后的一百天，你們首先要在精神上贏得高考，每人都要制定具體沖刺目標(biāo)，堅(jiān)決反對(duì)定局論、失敗論！三本沖刺二本，二本沖刺一本，一本沖刺600分,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)。
在最后的一百天，你們頭要抬高，腳要走穩(wěn)。這個(gè)時(shí)刻，沒(méi)有時(shí)間耍小聰明，要認(rèn)真做好每一件事，積極向老師和同學(xué)求教，主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞，修正錯(cuò)誤，強(qiáng)化應(yīng)試水平，在高考的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。
在最后的一百天，你們要心態(tài)平和。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)，保持平和；縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況，不偏科、不僥幸、不偷懶。
在最后的一百天，要充分相信自己的能力，相信老師的指導(dǎo)，昂首面對(duì)，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹(shù)立了信念，才能揮灑自如。堅(jiān)定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信：閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響；同學(xué)們，高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動(dòng)譜寫(xiě)人生新篇章！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在高考中旗開(kāi)得勝，金榜題名！謝謝大家！
高中國(guó)旗下講話演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
首先祝賀你們經(jīng)過(guò)奮斗之后，以?xún)?yōu)異的成績(jī)交給自己和父母一份滿意的答卷，光榮的成為_(kāi)_一中的一員，即將開(kāi)始人生又一段嶄新的旅程!
__一中是一所國(guó)家級(jí)示范高中，考入這樣的學(xué)校，是每一位同學(xué)初中三年的夢(mèng)想，__一中有著風(fēng)景優(yōu)美的校園，現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，勤奮敬業(yè)的師資隊(duì)伍，濃厚的校園文化令人矚目的教學(xué)成績(jī)，一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢(mèng)想成真，可以想象，拿到__一中入學(xué)通知書(shū)的那一刻你們定是激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃。但是，同學(xué)們，你們知道嗎升入高中，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);升入__一中，意味著初中階段的圓滿結(jié)束;更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為此，作為學(xué)姐的我想從四個(gè)方面給你們一些建議。
1、心靈的準(zhǔn)備。"君子以厚德載物"，來(lái)__一中學(xué)習(xí)，首先是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷，記得范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的寬廣胸襟，記得周敦頤"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的高潔情操。吸納、傳承和發(fā)展我們民族的傳統(tǒng)和精神。在__一中的日子里，我們將從你的生活細(xì)節(jié)、行為習(xí)慣上感受到這一點(diǎn)，希望你在三年的高中生活中進(jìn)一步向書(shū)籍、向生活學(xué)習(xí)，滋養(yǎng)你的心靈。有了美麗心靈，才有做人的尊嚴(yán)，才有瑰麗的生命。
2、意志的準(zhǔn)備。"天行健，君子以自強(qiáng)不息"，堅(jiān)強(qiáng)的意志是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn)，一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心，才能始終如一的保持這種意志。開(kāi)學(xué)后，你會(huì)經(jīng)歷"你爭(zhēng)我斗"、你追我趕到緊張與刺激，你的同學(xué)們都很優(yōu)秀，水漲船高，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍需要你們共同來(lái)營(yíng)造。希望你們都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人，經(jīng)過(guò)三年的磨練，你們將成為_(kāi)_一中的驕傲。
3、習(xí)慣的準(zhǔn)備。習(xí)慣影響性格，而性格決定命運(yùn)。這三年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，好的習(xí)慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識(shí)有效的是敏銳的發(fā)現(xiàn)你的不良習(xí)慣，改變它們，這無(wú)疑可以使你能更有效的學(xué)習(xí)、更幸福的生活。
4、知識(shí)的準(zhǔn)備。熟話說(shuō)，"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"，這是古人給我們總結(jié)的學(xué)習(xí)最經(jīng)典的經(jīng)驗(yàn)。閑暇之余，不妨看看各類(lèi)書(shū)籍。如科普書(shū)籍、詩(shī)詞歌賦、中外名著、名人傳記，從中得到熏陶和啟發(fā)，培養(yǎng)自己善于鉆研的精神等科研素質(zhì)和科學(xué)的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本，主要是從整體上把握以下高中課程主要學(xué)些什么類(lèi)容。也就是提前認(rèn)識(shí)一下，彼此之間不再陌生，這樣才有可能成為朋友。在這段時(shí)間里，你要盡可能的去了解它，以便盡快的與高中學(xué)習(xí)接軌。如果在這方面做的好的話，那么從一開(kāi)始你就走在了前面。我還想給你以下幾條建議：
1、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，你需要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。
2、進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
3、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，堅(jiān)決不做。
4、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水。
5、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)年新的起點(diǎn)，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的主題是”誠(chéng)信和我們同行“。
誠(chéng)信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼，將它放上生命的天平，生命便立即不再搖擺。
社會(huì)需要誠(chéng)信，只有當(dāng)誠(chéng)信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀，社會(huì)這棵大樹(shù)的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧，才能長(zhǎng)出繁茂的枝椏，福孫蔭子。*族需要誠(chéng)信，一個(gè)*族的靈魂必須是純潔而高尚的，只有這樣，方可顯出長(zhǎng)存的氣概，走向接下來(lái)的五千年。個(gè)人需要誠(chéng)信，如我們需要月亮一樣，唯有在皎潔中對(duì)視，保持清明，方能沉淀出真正的態(tài)度。
高中國(guó)旗下演講稿誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。誠(chéng)信的云翳一旦被拋棄，就再也映不出斑斕的晚霞；誠(chéng)信的水流一旦斷流，就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠(chéng)信上路，才可一路星光一路歌，問(wèn)心無(wú)愧，昂首挺胸！
誠(chéng)信教育是建立和諧校園的基礎(chǔ)，也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園，這最純潔的土地上，我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落，做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人。我們必須深刻意識(shí)到，卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來(lái)得重要，學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人，比好成績(jī)難得多，也重要得多。知之為知之，不知為不知，是知也。在放棄心中一閃而過(guò)的不誠(chéng)信的念頭時(shí)，其實(shí)你自己的人格又在不知不覺(jué)中更添了一份光彩。一分耕耘，一分收獲，我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫，而非耍小聰明來(lái)?yè)Q取虛假的成功。
誠(chéng)信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子，講真話，做真事，它讓你似乎失去了很多。但是，它終將變得成熟，也終將給你帶來(lái)巨大的喜悅與收獲。
風(fēng)白云清，天藍(lán)草碧，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人，每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無(wú)形的財(cái)富！漫漫人生路，讓誠(chéng)信和我們同行！
謝謝！
高中國(guó)旗下講話演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是馬涔槐，今天，我很榮幸能在國(guó)旗下講話，我演講的主題是：讀書(shū)與人生。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，好的書(shū)籍，可以?xún)艋`魂，升華人格。于是有人說(shuō)，讀書(shū)會(huì)讓人博學(xué)，知識(shí)能改變?nèi)说拿\(yùn).........
自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。先秦時(shí)期，孔圣人，以書(shū)為伴，滿腹經(jīng)綸，學(xué)生遍天下，流芳百世;現(xiàn)代偉人，從小就有遠(yuǎn)大的理想，一生酷愛(ài)讀書(shū)，13歲走出家鄉(xiāng)求學(xué)，后來(lái)，到湖南長(zhǎng)沙第一師范學(xué)校讀書(shū)，以書(shū)為伴，廣交天下有識(shí)之士。帶領(lǐng)中國(guó)人民_了舊社會(huì)，建立了新中國(guó)。不僅在國(guó)內(nèi)，國(guó)外也有許許多多的名人作家。愛(ài)迪生，我們都很熟悉，他一生共有1328項(xiàng)創(chuàng)作發(fā)明，是以為舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家很發(fā)明家。然而，在他的小時(shí)候，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌，竟當(dāng)面在他母親面前說(shuō)他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下，讓他退學(xué)，由她親自教育。愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，在他母親的教育下，愛(ài)迪生閱讀了大量的書(shū)籍.......他雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但他憑非凡的才智，與堅(jiān)持不懈的奮斗精神，獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才，這也正是讀書(shū)改變了他的一生，為世界，為人類(lèi)作出了巨大貢獻(xiàn)。
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚圈，灑滿了犧牲的血雨。這是我國(guó)女作家冰心的名言。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在校園了好好讀書(shū)，珍惜每天的陽(yáng)光，用我們無(wú)悔的付出，讀好書(shū)，書(shū)寫(xiě)我們的人生。
問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。同學(xué)們，讓我們暢歡讓源頭活水，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，讓書(shū)記伴隨我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇十六
演講稿也叫演講詞，是進(jìn)行演講的依據(jù)，也是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇高中。
希望能幫到你喲。
老師們、同學(xué)們：大家好!
在人生的大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對(duì)待，才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么，如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來(lái)非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育，而歷屆的學(xué)生也都做得很好?，F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
例如：有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)，并為此而后悔不已。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上，一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒(méi)有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價(jià)。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個(gè)相關(guān)條款：
第六條：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
第三十五條：違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)?？梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對(duì)遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力，扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為保障同學(xué)們的安全，也為加強(qiáng)學(xué)校的管理，在此，我特別友情提醒同學(xué)們，在校期間必須佩戴校徽，學(xué)校政教處也明確規(guī)定，從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)起，即納入檢查督促的范圍，任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī)，保護(hù)自身安全，也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計(jì)較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。
我們新海高級(jí)中學(xué)是江蘇省文明單位，省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位，南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來(lái)自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而既是一個(gè)利己的選擇，也是一種道德的義務(wù)，這樣，我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色，才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》。
音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。
法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的最高點(diǎn)。
古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò)“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏?，讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。
有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家早上好!
很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。
我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道：人勤病就懶，人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康，向上，快樂(lè)，更讓我理解了體育的最高精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。
這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí)，上半場(chǎng)對(duì)方以1：0的成績(jī)領(lǐng)先，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳。可很快，我們調(diào)整了心態(tài)，場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威，這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了，只有堅(jiān)持不懈，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒(méi)有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái)，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來(lái)，點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神，正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類(lèi)的極限。
同學(xué)們，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩!
最后，預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功，預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!
謝謝大家!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好!
又是一年春光好，莫負(fù)韶華樂(lè)讀書(shū)。
唐代詩(shī)人王貞白說(shuō)：“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金?！鼻安痪梦铱吹揭粋€(gè)報(bào)告，觸目驚心。據(jù)中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布的“第十五次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告”數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量?jī)H為4.66本。其中，10.2%的國(guó)民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書(shū)，此外還有5.4%的國(guó)民年均閱讀10本及以上電子書(shū)，有兩成以上的國(guó)民有聽(tīng)書(shū)習(xí)慣，近四成的成年國(guó)民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少。這個(gè)數(shù)據(jù)低于韓國(guó)的11本，法國(guó)的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了!數(shù)據(jù)讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語(yǔ)文高考狀元孫婧妍同學(xué)說(shuō)：“書(shū)讀多了，就會(huì)培養(yǎng)出語(yǔ)感。從小我媽媽就愛(ài)給我講故事，我對(duì)閱讀的喜歡也是從那時(shí)開(kāi)始的?！北本┐髮W(xué)中文系陳平原教授也說(shuō)過(guò)：“一輩子的道路，決定于語(yǔ)文。
說(shuō)到底，我們對(duì)于語(yǔ)文所期望達(dá)到的目標(biāo)，是培養(yǎng)善于閱讀、寫(xiě)作與表達(dá)的現(xiàn)代人?！?/p>
閱讀，應(yīng)當(dāng)是人最早的本能動(dòng)作之一。閱讀始于識(shí)字之初，甚至是識(shí)字之前，每個(gè)人在孩提時(shí)期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認(rèn)讀的經(jīng)歷，這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)開(kāi)始不滿足于正確地讀出一個(gè)字時(shí)的成就感，而開(kāi)始對(duì)閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生好奇時(shí)，他就要開(kāi)始讀書(shū)。
那么，怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗(yàn)來(lái)看，一本好書(shū)至少值得閱讀兩到三遍：第一遍略讀：以滿足自己的閱讀興趣并了解書(shū)的內(nèi)容與結(jié)構(gòu);第二遍精讀：以摘抄把握整本書(shū)的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍，我就會(huì)抽時(shí)間寫(xiě)一些類(lèi)似專(zhuān)題研究的心得，比如對(duì)整本書(shū)思想的一個(gè)探討，或者對(duì)書(shū)中某種表達(dá)的質(zhì)疑。我認(rèn)為，只有當(dāng)你抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去品味、去研究、去思考甚至去質(zhì)疑書(shū)本時(shí)，它于你才算得上有意義。以往人們總是認(rèn)為閱讀是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)，是一種獲取信息的手段。其實(shí)，閱讀更是一種體驗(yàn)，一種領(lǐng)悟，一種精神歷險(xiǎn)。
閱讀是生命之間的對(duì)話，是生命之間的認(rèn)同、交流和碰撞。在閱讀中，我們體悟文本中所蘊(yùn)涵的生活底蘊(yùn)和生命信息。我們生命中擁有的，我們會(huì)予以認(rèn)同;我們生命中沒(méi)有，但能贊同的，我們就會(huì)欣然接受，并內(nèi)化到我們的生命中去。
閱讀的目的不在快、不在多，而在于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在于通過(guò)整個(gè)閱讀過(guò)程修養(yǎng)一顆寧?kù)o而富有感知力的心靈。大儒朱熹對(duì)閱讀有妙解：讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
第一、閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，詩(shī)書(shū)氣自華。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。漢代大學(xué)者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！遍喿x令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。閱讀也許不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀也許不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀?。外在的相貌和物質(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無(wú)法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬(wàn)千。閱讀也許不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀讓人生永不聽(tīng)任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響人生的樂(lè)章?？b密的邏輯，深?yuàn)W的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。做一個(gè)讀書(shū)人，就是做一個(gè)幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì)，很多都源于閱讀。閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。
第二、閱讀可以提高我們的寫(xiě)作水平，文思如涌泉。
俗話說(shuō)得好：“書(shū)到用時(shí)方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。我也知道，大家有三怕：一怕周樹(shù)人，二怕文言文，三怕寫(xiě)作文。光怕不行呀?得想辦法，這個(gè)辦法就是海量閱讀。讀書(shū)過(guò)程中，讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)。就像蘇軾在《稼說(shuō)送張琥》一文中說(shuō)的：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！逼鋵?shí)這道理并不深?yuàn)W，難的不是我們不懂，而是很多人雖懂卻不這樣做，或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷，文章不說(shuō)一句空。你讀過(guò)的書(shū)和你走過(guò)的路都會(huì)在合適的時(shí)候內(nèi)煉成你的素質(zhì)。在這里，我呼吁大家多點(diǎn)紙質(zhì)閱讀，少點(diǎn)電子閱讀。長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)后我們往往會(huì)感到非常疲勞而且有損視力，這是因?yàn)槭謾C(jī)存在一定的輻射。紙質(zhì)閱讀的好處在于：只要帶在身邊，隨時(shí)隨地都可以看，沒(méi)有手機(jī)時(shí)，也可以看書(shū);相對(duì)于電腦，對(duì)眼睛傷害不大;讀紙質(zhì)書(shū)時(shí)可以很有情調(diào)，喝杯咖啡，茶水或邊看外面的風(fēng)景邊看書(shū);書(shū)面閱讀會(huì)給人一種電子閱讀所沒(méi)有的感覺(jué)，感覺(jué)很踏實(shí)，很享受。
第三、閱讀可以深化我們的思想境界，詩(shī)意地棲居。
張載在“橫渠四句”中說(shuō)：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平?！敝荚诩?lì)同學(xué)們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命。也在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，“把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂(lè)學(xué)”。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。德國(guó)著名詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?！币槐竞脮?shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。?dāng)你處在人生的十字路口無(wú)法判斷時(shí)，書(shū)籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動(dòng)，不為艱難險(xiǎn)阻所困，扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
也許有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你愿意讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”我們完全可以利用做完功課以后，放假休息的等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。正如荀子在《勸學(xué)篇》中所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！遍喿x本身不僅是一種良好的心理調(diào)劑方式，還是讓人從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中超脫出來(lái)，撇去瑣碎之事給人帶來(lái)的躁動(dòng)，從而進(jìn)入內(nèi)心思考的一個(gè)無(wú)可替代的路徑。
清代戲曲家唐英寫(xiě)過(guò)這樣一副律己聯(lián)：“未能隨俗唯求己，除卻讀書(shū)都讓人”。
閱讀不僅能開(kāi)闊一個(gè)人的知識(shí)視野，還能開(kāi)啟心智，滋養(yǎng)心田，充實(shí)精神家園。閱讀的時(shí)光是寶貴的，有詩(shī)書(shū)相伴的時(shí)間是美妙的。同學(xué)們，打開(kāi)心靈的窗戶，遍覽內(nèi)心的風(fēng)景，體味人生的韻味，不妨從閱讀開(kāi)始吧。
講話完畢，謝謝大家。
高中國(guó)旗下講話演講稿篇十八
高中國(guó)旗下演講稿，能在國(guó)旗下發(fā)表講話，這是一種榮譽(yù)!怎么去書(shū)寫(xiě)一篇
國(guó)旗下演講稿高中
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吧!親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，我們迎來(lái)了暖暖的春季，今天是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友相聚在熟悉的校園，也迎來(lái)了吉祥如意的馬年。
首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)有所成。
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。
我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。
收獲離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期，許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步，其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著，被評(píng)為了“三好學(xué)生”“積極分子”等等光榮稱(chēng)號(hào)，我希望這些同學(xué)要再接再厲，與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子幫扶，帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。
相信通過(guò)大家不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，我在這里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開(kāi)始之際，我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求，你們必須要做好以下“五個(gè)心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
二是決心。
新學(xué)期有新的開(kāi)始，新的打算，同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間，訂立目標(biāo)，下定決心，努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。
每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績(jī)。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。
學(xué)校也向同學(xué)們倡議：首先要牢固樹(shù)立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛(ài)惜自己的生命。
其次要培養(yǎng)自己的生存能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。
同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí)，訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能，積極參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng)。
同學(xué)們：新學(xué)期又開(kāi)始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始，那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng)，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會(huì)更好!
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
高中國(guó)旗下講話稿大全：五個(gè)心告訴我們，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是“心中的榮辱觀”。
總書(shū)記的一席講話，讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的榮辱觀。
在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。
如果說(shuō)一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個(gè)正確的榮辱觀，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個(gè)世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生，“八榮八恥”決非一紙空文。
“熱愛(ài)祖國(guó)”不一定要?dú)鈮焉胶?，但我們可以懷著敬?ài)，高昂地唱出國(guó)歌;“服務(wù)人民”不一定要驚天動(dòng)地，我們可以力所能及，從小事做起;可以專(zhuān)注于科學(xué)，熱心于勞動(dòng)，讓無(wú)知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠(chéng)的心，滿懷著美好的.愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人，讓身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情;我們?cè)诳紙?chǎng)上，在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間，跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中，不知疲倦地去奮斗。
去理解“八榮八恥”，我們的生活便灑滿陽(yáng)光!因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無(wú)尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無(wú)知等等，在陽(yáng)光下無(wú)所遁形!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
”此時(shí)此刻，在這獵獵紅旗下，我們××班倡議每一位同學(xué)：從唱響國(guó)歌做起，熱愛(ài)祖國(guó);從樂(lè)于助人做起，服務(wù)集體;從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起，熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起，培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開(kāi)始，關(guān)愛(ài)社會(huì);從言而有信開(kāi)始，錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)開(kāi)始，遵紀(jì)守法;從節(jié)約開(kāi)支做起，艱苦奮斗。
讓我們記住“八榮八恥”，它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。
同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，對(duì)于樹(shù)立榮辱觀，我們要深思的還有很多。
愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!天我在國(guó)旗下演講的題目是—把美麗帶進(jìn)校園。
華山，一個(gè)擁有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的地方，而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們懂得珍惜和維持，在這優(yōu)美的環(huán)境中，我們需要注意自己的言行，做一個(gè)文明人。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明離我們還有一段距離。
一些同學(xué)習(xí)以為常的打鬧與臟話嚴(yán)重地破壞了校園的美感，許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)擺在首位，往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個(gè)人的思想品質(zhì)，實(shí)際上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，我們是朝氣蓬勃的90后，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的我們?nèi)粲幸粋€(gè)良好的行為習(xí)慣，則有利于完善自己的道德修養(yǎng)，如果我們不在此時(shí)注重這些，那么即便是擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己又有何用呢?文明是素質(zhì)的前沿，擁有了文明，就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一句話“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。
作為學(xué)生的我們必須明白自己的儀表應(yīng)符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持儀表得體大方，也是對(duì)老師和同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是校園文明的受益者，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，不再是強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的一種快樂(lè)，讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀，讓文明禮儀之花在校園中處處盛開(kāi)。
高中國(guó)旗下講話演講稿篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下演講的主題是”誠(chéng)信和我們同行“。
誠(chéng)信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼，將它放上生命的天平，生命便立即不再搖擺。
社會(huì)需要誠(chéng)信，只有當(dāng)誠(chéng)信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀，社會(huì)這棵大樹(shù)的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧，才能長(zhǎng)出繁茂的枝椏，福孫蔭子。民族需要誠(chéng)信，一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的，只有這樣，方可顯出長(zhǎng)存的氣概，走向接下來(lái)的五千年。個(gè)人需要誠(chéng)信，如我們需要月亮一樣，唯有在皎潔中對(duì)視，保持清明，方能沉淀出真正的態(tài)度。
高中國(guó)旗下演講稿誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。誠(chéng)信的云翳一旦被拋棄，就再也映不出斑斕的晚霞；誠(chéng)信的水流一旦斷流，就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠(chéng)信上路，才可一路星光一路歌，問(wèn)心無(wú)愧，昂首挺胸！
誠(chéng)信教育是建立和諧校園的基礎(chǔ)，也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園，這最純潔的土地上，我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落，做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人。我們必須深刻意識(shí)到，卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來(lái)得重要，學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人，比好成績(jī)難得多，也重要得多。知之為知之，不知為不知，是知也。在放棄心中一閃而過(guò)的不誠(chéng)信的念頭時(shí)，其實(shí)你自己的人格又在不知不覺(jué)中更添了一份光彩。一分耕耘，一分收獲，我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫，而非耍小聰明來(lái)?yè)Q取虛假的成功。
誠(chéng)信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子，講真話，做真事，它讓你似乎失去了很多。但是，它終將變得成熟，也終將給你帶來(lái)巨大的喜悅與收獲。
風(fēng)白云清，天藍(lán)草碧，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人，每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無(wú)形的財(cái)富！漫漫人生路，讓誠(chéng)信和我們同行！
謝謝！
高中國(guó)旗下講話演講稿篇二十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高xx班的，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生》。
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，時(shí)至今日，已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：
一、制定目標(biāo)，奮勇前行。
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方?！泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的計(jì)劃是什么？你的目標(biāo)又是什么？只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?！边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
二、堅(jiān)定信念，磨練意志。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底！
新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的一年，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，用我們高x（x）班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。我為xx中學(xué)驕傲，xx中學(xué)因我自豪”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中國(guó)旗下講話演講稿篇二十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)奉獻(xiàn)”。多年前，有一位命運(yùn)多舛的年輕人，他并不因自己慘淡的生活從而責(zé)怪這個(gè)世界，相反地，他做了“一火車(chē)的好事”。在他去世后，毛主席也為他題字，號(hào)召世人向他學(xué)習(xí)。
說(shuō)到這里，想必臺(tái)下的同學(xué)都已經(jīng)明了這位年輕人是誰(shuí)。是的，他便是雷鋒，那位一直奉行“為人民服務(wù)”的年輕人。
在僻遠(yuǎn)的江湖間，山村的孩子們?cè)陉幇档慕淌依镔u(mài)力看書(shū)，匆匆回家只為了在天黑前寫(xiě)完作業(yè)，夜里并沒(méi)有燈，每晚都在等待黑暗褪去。
還有，老人院里孤獨(dú)的老人;還有，遙遠(yuǎn)非洲餓得骨瘦如柴的兒童;還有，重病癥房焦灼等待資金援助方可手術(shù)的虛弱病人。
這樣的事每天都在發(fā)生，這些人在這世上也不只寥寥幾個(gè)。——雷鋒，你在哪里?那些需要幫助的人們，默默地期盼著一個(gè)英雄的的出現(xiàn)，期盼他的援助。雷鋒可以是任何人，無(wú)論貴賤，無(wú)論長(zhǎng)幼。即使我們只是幾乎沒(méi)有任何收入的學(xué)生，我們也可以為他人提供幫助，我們也有機(jī)會(huì)服務(wù)、奉獻(xiàn)。我們都可以成為雷鋒。雷鋒隨處可見(jiàn)。
于是——有人在眾人的議論中勇敢上前，扶起老人并將其送往醫(yī)院;有人掏出足夠的路費(fèi)并給以問(wèn)候;學(xué)生志愿者耐心地陪伴老人談心;食物和捐款被送往非洲;社會(huì)各界籌集的善款使病人最終做成了手術(shù)。
當(dāng)我們很少追問(wèn)雷鋒在何處時(shí)，社會(huì)也便更加和諧起來(lái)?！袄卒h精神”應(yīng)該成為一種精神的符號(hào)，幫助他人，奉獻(xiàn)自己。過(guò)去，未來(lái)，小環(huán)境，大環(huán)境，皆因志愿服務(wù)奉獻(xiàn)的人而愈發(fā)美好。而今天我站在這里，倡議同學(xué)們從小做起，擔(dān)負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)習(xí)雷鋒不應(yīng)只有會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，不應(yīng)只有空喊句口號(hào)，轉(zhuǎn)頭便淡忘;而是事無(wú)大小，只要力所能及，便毫不猶豫地去做。
當(dāng)我們?nèi)プ?，并不?fù)己心的時(shí)候，迎來(lái)的將是社會(huì)和人的春暖花開(kāi)。
星星之火可以燎原。行雖微小，善容乃大。我始終堅(jiān)信，每一天都是“學(xué)雷鋒日”，每個(gè)人都可以成為雷鋒。我的講話完畢，謝謝大家!
高中國(guó)旗下講話演講稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
曾經(jīng)在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)收割，冬天就不能有品嘗”。于是，我聯(lián)想到了我們?cè)趫?chǎng)的莘莘學(xué)子們。我們?cè)缫巡ハ铝俗约耗穷w希望的種子，因?yàn)橄Ｍ乔鄻?shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己在畢業(yè)時(shí)能學(xué)業(yè)有成，金榜提名。所以我今天要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。我講話的題目是“用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。
時(shí)光荏苒，初高一的同學(xué)可能還沉浸在新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺(jué)間一學(xué)期早已過(guò)去；初高二的同學(xué)們高中階段一大半時(shí)間已從我們的手中悄然逝過(guò)，如何面對(duì)剩下一年多時(shí)間呢？初高三的同學(xué)再過(guò)八十多天也將奔赴殺場(chǎng)，接下來(lái)該怎樣做？三年彈指一揮間，許多同學(xué)會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會(huì)被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里，成為中學(xué)生涯最值得珍藏的風(fēng)景。
對(duì)于這逝去的美好歲月，試問(wèn)你每一天都充實(shí)嗎？最近幾周時(shí)間，各個(gè)年級(jí)都將進(jìn)行月考和模擬考試，很多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績(jī)，還有不少同學(xué)可能連試卷上最基礎(chǔ)的題目都做不出來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上根本不聽(tīng)，有時(shí)甚至睡覺(jué)，平時(shí)作業(yè)又老是抄襲，不知道到學(xué)校來(lái)干什么，整天渾渾噩噩。還有些同學(xué)不但自己不努力而且拉別人后退，上課聊天，自習(xí)課吵鬧，不但自己違反紀(jì)律，還慫恿他人做違反校規(guī)校紀(jì)的事。不同態(tài)度的同學(xué)在中學(xué)三年的收獲也會(huì)形成鮮明的對(duì)比，希望后兩種同學(xué)好好反省，改變自己的態(tài)度，你要學(xué)會(huì)進(jìn)步，這樣你也會(huì)享受成功的喜悅。
其實(shí)學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)考驗(yàn)毅力與恒心的長(zhǎng)跑競(jìng)賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應(yīng)義無(wú)反顧、堅(jiān)持不懈。誰(shuí)都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順，攀登理想高峰也決不會(huì)是平坦大道，但面對(duì)擺在眼前的重重困難，你是堅(jiān)持還是逃避，你會(huì)是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會(huì)因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險(xiǎn)，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言：只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個(gè)人要有積極向上的心態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)就是這個(gè)人真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想，心態(tài)決定了我們的成功與否。
曾有這樣一個(gè)例證：有兩位年紀(jì)七十歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在七十歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的記錄。她就是的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡?？梢?jiàn)奇跡是人在主動(dòng)心態(tài)驅(qū)動(dòng)下創(chuàng)造出來(lái)的。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)，那么他就成功了一半。
同學(xué)們，不知道你是否計(jì)算過(guò)高考考場(chǎng)上的總有效時(shí)間是9小時(shí)，即540分鐘。但考場(chǎng)下我們經(jīng)歷了12年的洗禮。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢？一分耕耘，一分收獲。希望同學(xué)們拋下一切雜念，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?！皼](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在你們自己的腳下，命運(yùn)就在你們自己的手中。能成為太陽(yáng)，就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅(jiān)決不做可憐蟲(chóng)！
只有沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，就可上九天攬?jiān)?，天塹就會(huì)變通途。只要擁有積極的心態(tài)，你必成功！在未來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上高歌猛進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！
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