消防演練計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 14:32:23
消防演練計(jì)劃書(shū)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-16 14:32:23     小編:雅蕊

一個(gè)周密的計(jì)劃能夠?yàn)槲覀兲峁┣逦姆较蚝托袆?dòng)指南。制定計(jì)劃的過(guò)程中,可以充分借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn),提高計(jì)劃的質(zhì)量。制定一個(gè)好的計(jì)劃需要時(shí)間和耐心,不要急于求成,相信自己的計(jì)劃會(huì)給你帶來(lái)驚喜。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇一

1、消防演習(xí)方案應(yīng)提前一個(gè)月報(bào)業(yè)主或業(yè)主委員會(huì),由物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部審批。

業(yè)主或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后,報(bào)消防負(fù)責(zé)人備案,并征求消防負(fù)責(zé)人對(duì)消防演習(xí)方案的意見(jiàn)。

2、消防演習(xí)實(shí)施通知應(yīng)在消防演習(xí)實(shí)施前兩周送達(dá)物業(yè)管理區(qū)客戶。

在消防演習(xí)前兩天,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進(jìn)一步提醒客戶進(jìn)行消防演習(xí)。

3、(1)消防總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他有關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況:命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)的消防設(shè)備;責(zé)令物業(yè)管理企業(yè)的從業(yè)人員按照工作分工迅速上崗;掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火情況,責(zé)令消防隊(duì)采取相應(yīng)的滅火措施;責(zé)令救援隊(duì)采取相應(yīng)措施,掌握消防相關(guān)系統(tǒng)的運(yùn)行情況,并責(zé)令配合指揮員采取相應(yīng)措施:協(xié)助消防部門(mén)查明火災(zāi)原因;處理火災(zāi)后的相關(guān)事宜。

(2)消防的副總司令是負(fù)責(zé)執(zhí)行的職責(zé)總司令在缺乏消防部門(mén)的總司令:配合消防部門(mén)的總司令在消防工作中,和發(fā)出訂單根據(jù)總司令的意見(jiàn)。

(三)現(xiàn)場(chǎng)搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和物品。根據(jù)先救人后拿物品的原則:把傷員送到附近醫(yī)院搶救:把火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)急需的消防物品拿出來(lái)。

(4)外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)周邊秩序,指導(dǎo)客戶疏散,保證消防通道暢通,保護(hù)貴重物品。

(5)綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等待指導(dǎo)協(xié)助消防車(chē):與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮中心及外圍保持聯(lián)系。

(6)現(xiàn)場(chǎng)消防隊(duì)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防工作。

(7)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)備和工具的正常使用和充分準(zhǔn)備。

(8)機(jī)電、給水、通訊組負(fù)責(zé)保證應(yīng)急電源,切斷非消防電源;啟動(dòng)消防泵,確保消防應(yīng)急供水:確保消防電話、消防廣播暢通;為保證消防電梯的正常運(yùn)行,其他電梯返回一層停止使用,啟動(dòng)排煙和送風(fēng)系統(tǒng),繼續(xù)正壓送風(fēng)和排煙。

4、消防演習(xí)前,對(duì)物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行消防演習(xí)方案培訓(xùn)和宣傳,使各消防隊(duì)員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項(xiàng)。

演習(xí)前,應(yīng)以掛圖、視頻、板報(bào)、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識(shí)。

5、消防演習(xí)前一周,準(zhǔn)備好消防器材、消防器材等,并將消防器材、設(shè)施、消防器材等準(zhǔn)備好。

檢查消防廣播設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況;準(zhǔn)備各種滅火器、消防水管等工具;準(zhǔn)備通信設(shè)備;選定“火場(chǎng)”,準(zhǔn)備制造火源用品及器材和設(shè)備,防止事故發(fā)生;準(zhǔn)備救援設(shè)備、工具和物資。

確保所有消防設(shè)備和設(shè)備處于良好的狀態(tài)和準(zhǔn)備就緒。

6、前三天的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備消防演習(xí),消防總指揮應(yīng)導(dǎo)致相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后的綜合檢查消防演習(xí)準(zhǔn)備確保演習(xí)的順利實(shí)施以及避免混淆,包括人員配備、責(zé)任評(píng)估、消防器材和設(shè)備準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具、疏散路線和其他信息。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇二

(一)按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時(shí),指揮得當(dāng),把損失降低到最少。

(二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。

二、方針與原則。

安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進(jìn)。

保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

三、應(yīng)急策劃。

本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊(cè)、兩間公司、三個(gè)體系”以來(lái)的首次消防演習(xí),為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。

為使事故更加逼真,真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí),本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。

(一)危險(xiǎn)分析:

公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場(chǎng)內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。

由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來(lái),塑料廠的消防等級(jí)在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級(jí)。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

綜合管理體系的編寫(xiě)在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車(chē)間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。

(二)資源分析:

我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。

公司多年以來(lái)每年都進(jìn)行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消防隊(duì),建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運(yùn)作上,有一定經(jīng)驗(yàn)。

公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。

設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專(zhuān)職廠醫(yī)。

(三)過(guò)程控制。

本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí),為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門(mén),包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車(chē)床部八個(gè)部門(mén)。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門(mén),并通知其部門(mén)主管。上述部門(mén)主管依據(jù)公司文件及部門(mén)應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。

四、應(yīng)急準(zhǔn)備。

為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:

(一)對(duì)《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn)。已實(shí)施。

(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員,就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。

(三)各部門(mén)主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車(chē)床部的.應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。

(四)主要生產(chǎn)部門(mén)預(yù)演。

五、應(yīng)急響應(yīng)。

在經(jīng)過(guò)應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門(mén)應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗(yàn)其效果,按照本要求,將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇三

為了提高學(xué)生的火場(chǎng)逃生技能,舒蘭市于3月29日上午在學(xué)校寢室進(jìn)行消防實(shí)地演練。校區(qū)校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指揮。

此次演練圍繞“居安思危,強(qiáng)化消防意識(shí),防患于未然”的主題,舒蘭市職高的老師高度重視此次演練,還在教學(xué)樓一層大廳布置了《消防宣傳進(jìn)學(xué)?!饭嫘麄髡拱?。

29日下午3點(diǎn)整,消防演練正式開(kāi)始。立刻,各樓層響起了消防廣播撤離通知,各層的老師們迅速組織同學(xué)循序疏散。演練過(guò)程十分逼真。扶著墻壁、沿著樓梯前進(jìn)。整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都保持沉著、冷靜的心態(tài),有序地撤離。緊急疏散學(xué)生,取滅火器行滅火。老師們?cè)诮虒W(xué)樓一樓下幫助“成功逃出”的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到“安全地帶”,最后,所有在“火場(chǎng)”的同學(xué)均安全撤離。一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演練按照預(yù)先計(jì)劃順利完成。

大部分同學(xué)認(rèn)為,如果沒(méi)有這次演練,在火災(zāi)真實(shí)發(fā)生時(shí)他們將會(huì)不知所措或者采取錯(cuò)誤的逃生方法。

此次消防演練不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識(shí),而且使同學(xué)們進(jìn)一步了解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何展開(kāi)自救逃生。這堂既生動(dòng)又真實(shí)的演練課,讓同學(xué)們真切地感受到了掌握大火來(lái)臨時(shí)正確逃生自救知識(shí)的重要性,達(dá)到了“居安思危,強(qiáng)化消防意識(shí),防患于未然”的目的。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇四

今天早上,爸爸組織單位上的叔叔們,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓?、派出所的警察叔叔一起參加防恐怖襲擊應(yīng)急演練。

我很想知道他們?cè)趺囱菥?,于是我讓爸爸帶我到了他們演?xí)的場(chǎng)所進(jìn)行觀看。

演習(xí)開(kāi)始了,首先門(mén)衛(wèi)的叔叔們拉響了警報(bào),一手拿盾牌,一手拿棍棒與三位壞人(爸爸單位的同事)進(jìn)行抵抗。其他的叔叔們聽(tīng)到警報(bào)后都從房間里面沖出來(lái),有的拿著盾牌,有的拿了武器,也參與到抵抗壞人的隊(duì)伍中。從門(mén)口到院子里面,我看的很認(rèn)真,不過(guò)再往里我就看不見(jiàn)了。只不過(guò)叔叔們?cè)谘萘?xí)中很認(rèn)真,很投入!

一會(huì)功夫,警察叔叔們趕到了,將壞人制服,押上了警車(chē)。演習(xí)結(jié)束了!

這個(gè)演習(xí)告訴我們,在新疆不要隨便單獨(dú)出去逛街,隨時(shí)要有很高的防范意識(shí)!特別是我們小朋友更要聽(tīng)從父母的話!

消防演練計(jì)劃書(shū)篇五

為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急撲救與救護(hù)的`統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

1、策劃組:xx負(fù)責(zé),制定消防演練方案,并在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)公司全體員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、救援組:xx負(fù)責(zé),準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。

3、后勤組:xx負(fù)責(zé),準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶(燃燒木材的容器)2個(gè)、滅火器20個(gè)、消防車(chē)1輛,點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、消防栓扳手1把、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。

4、宣傳組:xx負(fù)責(zé),做好現(xiàn)場(chǎng)拍照,事后及時(shí)宣傳。

時(shí)間:xx年11月9日上午10:00─10:30。

地點(diǎn):xx倉(cāng)儲(chǔ)部作業(yè)場(chǎng)地。

(1)滅火器的正確使用方法;

(2)全體管理人員在火災(zāi)發(fā)生初期的撲救能力;

(3)現(xiàn)場(chǎng)遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

(4)測(cè)試參賽部門(mén)員工的反應(yīng)速度。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx、xx。

成員:xx。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。

聯(lián)絡(luò)組:xx、xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、報(bào)警和引導(dǎo)消防部門(mén)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并配合消防部門(mén)進(jìn)行各個(gè)組隊(duì)的協(xié)調(diào)工作。

搶險(xiǎn)組:xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的火災(zāi)初期撲救工作,控制火勢(shì)的蔓延。并配合消防部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)滅火。

疏散組:xx負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)人員的緊急疏散,保證安全疏散通道的暢通,確保人員疏散到指定的安全區(qū)域。

救援組:xx負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”的搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員,或及時(shí)送往醫(yī)院。

后勤組:xx負(fù)責(zé)消防材料、設(shè)備的供應(yīng)。

善后組:xx負(fù)責(zé)人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。

保衛(wèi)組:xx等工作人員,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近的警戒任務(wù),保證通往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的通道暢通。

(1)14:29所有組隊(duì)人員做好準(zhǔn)備,聯(lián)絡(luò)組、搶險(xiǎn)組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現(xiàn)場(chǎng)等候。

(2)14:30分消防演練開(kāi)始,點(diǎn)著預(yù)備火源,頓時(shí)燃起熊熊大火?,F(xiàn)場(chǎng)消防員喊到:著火啦!??!趕快撤離?。。ㄓ捎诂F(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng),應(yīng)大聲指揮),并請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),此時(shí)操作工人被火燒傷,救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。由聯(lián)絡(luò)組撥打火警電話119,并現(xiàn)場(chǎng)組織各個(gè)組隊(duì)立即奔赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行搶險(xiǎn)與人員疏散。

(3)14:31分,疏散組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),指揮現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離,撤離過(guò)程中,不能擁擠,防止人員踩踏,在撤離中,做好人員撤離保護(hù)措施。

(4)14:32分救援組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),并通知聯(lián)絡(luò)組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車(chē)輛旁邊,經(jīng)救援組判斷后做出處理,用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院,或及時(shí)撥打120急救電話電話通知。

(5)14:34分搶險(xiǎn)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)就近取用用滅火器、消防水滅火,同時(shí)查看周?chē)蝿?shì),判斷火勢(shì)有無(wú)蔓延的可能,直至將火撲滅。

(6)14:45分火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時(shí)將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具(以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝),保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門(mén)調(diào)查。

(7)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個(gè)組隊(duì)的緊密協(xié)作,全體解散。

(1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮組織參賽員工觀看滅口器(消防水槍?zhuān)缁鹆鞒獭?/p>

(2)抽調(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作。

(3)滅火器(消防水槍?zhuān)缁鹆鞒掏戤叀?/p>

消防演練計(jì)劃書(shū)篇六

在我們學(xué)校里,來(lái)了三輛消防車(chē),他們是紅色和白色相間。它有一個(gè)大大的身體,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。

老師說(shuō):“大家看看后操場(chǎng)”。我們都站在凳子上向操場(chǎng)上看。那有許多許多大哥哥大姐姐,他們正在捂著鼻子從西邊往東邊跑,有的直著腰向前跑,有的彎著腰向前跑,有的老師在清點(diǎn)人數(shù)。

老師接著說(shuō):“他們?cè)谶M(jìn)行消防演習(xí)。你們想不想去看看消防車(chē)怎樣救人救火?!薄跋搿贝蠹艺f(shuō)。

“我們假裝上體育課,你們要站好隊(duì),要不校長(zhǎng)看見(jiàn)了。”

然后老師我們來(lái)到消防車(chē)后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著??吹骄热塑?chē)把它的手臂伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,可長(zhǎng)了,一下子就伸到三樓,用一個(gè)正方形的救人筐救人;噴水車(chē)也有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,像數(shù)字‘7’,又像長(zhǎng)頸鹿再伸脖子。它能?chē)娝?,像大象的鼻子。水被噴到樓頂上,有嘩嘩的順著墻流下來(lái)。

老師說(shuō):“消防演習(xí)很重要,就像我們平時(shí)練習(xí)考試,學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候怎樣逃生,救生?!?/p>

消防演練計(jì)劃書(shū)篇七

尊敬的業(yè)主(住戶):

您好!

根據(jù)xx物業(yè)集團(tuán)管理股份有限公司北京物業(yè)管理分公司突發(fā)公共事件應(yīng)急處理方案,為提高xx家園物業(yè)管理處應(yīng)對(duì)小區(qū)突發(fā)公共事件的處置能力和水平,以從容、有條不紊處置未來(lái)可能發(fā)生的公共突發(fā)事件,更好的保障社區(qū)住戶的人生安全,特舉行此次消防應(yīng)急演練。

演習(xí)內(nèi)容:

一、初期火災(zāi)的撲救。

二、傷員的救護(hù)。

三、人員的緊急疏散。

此外,夏季天氣炎熱,空調(diào)使用頻繁,戶內(nèi)用電量增大,容易發(fā)生火災(zāi);為防止火災(zāi)事故發(fā)生,請(qǐng)業(yè)主在出門(mén)前檢查電源是否切斷。特此溫馨提示。

演習(xí)時(shí)間:

20xx年6月28日上午9:30。

演習(xí)地點(diǎn):

xx家園小區(qū)7、8號(hào)樓北側(cè)。

xx物業(yè)集團(tuán)股份有限公司。

xxx年xx月xxx日。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇八

各部門(mén):。

根據(jù)消防安全月“四個(gè)能力”建設(shè)的要求,為普及消防知識(shí),進(jìn)一步提高廣大師生員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力,了解消防器材的使用方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生后滅火程序,我院將于下周二舉行消防滅火演練。

具體安排如下:。

一、演練時(shí)間:x年11月16日下午15:30。

二、演練地點(diǎn):學(xué)院西操場(chǎng)。

三、演練活動(dòng)內(nèi)容:。

1、消防安全理論現(xiàn)場(chǎng)講解(轄區(qū)消防中隊(duì))。

2、滅火演練表演(轄區(qū)消防中隊(duì))。

3、滅火體驗(yàn)(師生代表)。

四、參加人員:。

宿管員(新進(jìn))、各宿舍樓長(zhǎng)、保安隊(duì)員、治保會(huì)全體成員、教師及后勤管理人員代表(具體名單另行通知)。

歡迎廣大師生員工前往觀摩。

安全保衛(wèi)處。

x年11月11日。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇九

人民網(wǎng)濟(jì)南8月10日電為增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農(nóng)行煙臺(tái)龍口市支行開(kāi)展了防暴、消防預(yù)案演練活動(dòng)。

為確保預(yù)案演練取得實(shí)效,該行分管行長(zhǎng)與保衛(wèi)干事全程參與演練過(guò)程。營(yíng)業(yè)終了后,營(yíng)業(yè)大廳內(nèi),由兩名員工扮演準(zhǔn)備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持槍鐵棍企圖對(duì)營(yíng)業(yè)室進(jìn)行“搶劫”,網(wǎng)點(diǎn)人員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設(shè)法將信息傳遞出去并及時(shí)報(bào)警,最終制伏“歹徒”。演練過(guò)程中,營(yíng)業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動(dòng)作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無(wú)法得逞。演練結(jié)束后,分管行長(zhǎng)對(duì)演練整體情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),提出了不足及改進(jìn)措施。

消防預(yù)演活動(dòng)中,專(zhuān)職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動(dòng)后,認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足,對(duì)存在問(wèn)題提出具體要求,有力的推動(dòng)了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實(shí)現(xiàn)“三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開(kāi)展。

開(kāi)展防搶、防暴、防火演練活動(dòng)為了確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識(shí),減少案件和火災(zāi)隱患,確保各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開(kāi)展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進(jìn)銀行實(shí)施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營(yíng)業(yè)場(chǎng)所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施:報(bào)警組、守護(hù)組迅速蹲下,以柜臺(tái)為自然屏障保護(hù)自己;立即按下110報(bào)警器;迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點(diǎn)或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時(shí)向該支行領(lǐng)導(dǎo)和蘭山合行保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告。

在防火演練中,合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),講解了滅火器的相關(guān)知識(shí)、使用方法和注意事項(xiàng)后,組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。

通過(guò)此次演練,使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識(shí)書(shū)面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時(shí)對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,增強(qiáng)全行員工的防火意識(shí)和提高安全防范意識(shí)起到積極的促進(jìn)作用。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇十

地點(diǎn):******。

參與人員:****全體員工。

目的:為了進(jìn)一步提升***百貨有限公司工作人員的消防安全意識(shí),保障員工的生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,鞏固員工運(yùn)用消防器材撲救火災(zāi)的能力。

本次消防演練邀請(qǐng)了消防中心***主任現(xiàn)場(chǎng)講解消防器材并做示范,演練是以分組的形式進(jìn)行。本次演練分為四個(gè)小組,第一組:滅火組;第二組:報(bào)警組;第三組:疏散組;第四組:救護(hù)組。

當(dāng)消防演練開(kāi)始后,首先由滅火組用滅火器(搖一搖滅火器,拔銷(xiāo)子,握管子)對(duì)準(zhǔn)火源根部,呈45度角扇形掃射;然后由報(bào)警組撥打119火警電話:“我叫***,電話是********,*********1樓名表區(qū)發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)嚴(yán)重,請(qǐng)求支援?!笔枭⒔M在各個(gè)通道口引導(dǎo)人員進(jìn)行疏散;救護(hù)組對(duì)受傷人員進(jìn)行救護(hù)。本次消防演練使全體人員了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本知識(shí),了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等,從而提高了全體員工的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

1、各樓層員工積極參與消防演習(xí),熟悉消防演練的過(guò)程;

2、各樓層員工準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)并保持演練現(xiàn)場(chǎng)井然有序;

3、在消防中心講解過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)。本次消防演練也存在一些問(wèn)題:

3、快速反應(yīng)能力欠佳。

工敲響了消防意識(shí)的警鐘,提高了大家應(yīng)急遇險(xiǎn)的能力,同時(shí)也為消費(fèi)者能擁有一個(gè)安全、舒適的購(gòu)物環(huán)境提供了保障,使消費(fèi)者在***購(gòu)物更加放心。

最后,希望***百貨有限公司的所有員工,時(shí)刻保持警惕,提升消防安全意識(shí),掌握逃生技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自身生命安全。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇十一

此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實(shí)施方案如下:

總指揮:***成員:***、***、***。

演練時(shí)間:***。

演練地點(diǎn):****。

全校師生,共***人。

1.疏散組:

成員:***。

職責(zé):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作。

2.路線導(dǎo)護(hù)組組長(zhǎng):***。

成員:****。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。

3.場(chǎng)地隊(duì)列組組長(zhǎng):***。

成員:****。

集中地點(diǎn):****。

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊(duì)伍。

4.緊急救護(hù)組組長(zhǎng):***。

成員:***。

職責(zé):負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救。

5.滅火組組長(zhǎng):***。

成員:****。

職責(zé):利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火。

學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。

1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來(lái)電話稱(chēng)宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長(zhǎng)報(bào)告。

2.總指揮宋濤校長(zhǎng)核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。

3.書(shū)記張志武負(fù)責(zé)向119、120報(bào)警;向教育局報(bào)告。

4.各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

5.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場(chǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

6.緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門(mén)口(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

7.負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),撤離宿舍時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

8.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。

9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。

10.副總指揮張志武從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.按班級(jí)就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全.步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級(jí)按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

1.參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé));

2.學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個(gè)、煤氣罐。

1個(gè))煙霧彈2個(gè)、小喇叭2個(gè)(總務(wù)處負(fù)責(zé));

3.學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé));

4.預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));

5.演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

6.演練活動(dòng)橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。

要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

由安全演練總指揮宋濤校長(zhǎng)做演練總結(jié)。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇十二

各部門(mén):

為進(jìn)一步做好我校消防安全工作,普及消防器材的使用方法,保護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,提高火災(zāi)初期的撲救能力,學(xué)校保衛(wèi)處和學(xué)生工作處決定在新校區(qū)舉行消防演習(xí),重點(diǎn)演練滅火器的使用,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、演習(xí)時(shí)間:6月27日(星期四)下午xx:30。

二、演習(xí)地點(diǎn):新校區(qū)學(xué)生公寓b、c座樓間空地。

三、演練內(nèi)容:滅火器使用方法。

四、演習(xí)分工:演習(xí)指揮,張?bào)K。

學(xué)生組織,回延慶。

運(yùn)柴點(diǎn)火,張俊鵬。

滅火示范,王瀚。

五、參加人員:校內(nèi)各部門(mén)安全員及xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院12級(jí)各班班長(zhǎng),其他人員可志愿參加。

此次消防演習(xí)因?yàn)樵诼短焓褂妹骰?,存在著一定的危險(xiǎn)性,所以請(qǐng)參加演習(xí)人員務(wù)必按時(shí)到場(chǎng),遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,認(rèn)真操作,確保安全。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院保衛(wèi)處。

20xx年6月21日。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇十三

天氣炎熱,為了做好我項(xiàng)目部火災(zāi)防治工作,確保職工生命財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減少火災(zāi)災(zāi)害損失,根據(jù)《關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展全省在建電力工程營(yíng)地防范地質(zhì)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)演練的通知》精神要求,現(xiàn)結(jié)合我項(xiàng)目部防火現(xiàn)狀,特制定本工程火災(zāi)防治的工作方案。

我施工項(xiàng)目部駐地火災(zāi)災(zāi)害以高溫、電氣、焊接為主。從災(zāi)害發(fā)生原因上分析,災(zāi)害的誘發(fā)因素均與高溫、電氣密切相關(guān),特別是突發(fā)性火災(zāi)災(zāi)害,直接與高溫有關(guān)。

項(xiàng)目所處區(qū)域的高溫主要集中在68月份,是火災(zāi)災(zāi)害主要防范期。施工項(xiàng)目部提前做好各方面的準(zhǔn)備工作,及時(shí)進(jìn)入重點(diǎn)預(yù)防狀態(tài),加強(qiáng)對(duì)各隱患點(diǎn)的巡查,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行暑期火災(zāi)災(zāi)害防治的各項(xiàng)制度,確保安全渡過(guò)暑期,最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。

施工項(xiàng)目部的火災(zāi)預(yù)防地段為主控樓、施工現(xiàn)場(chǎng)庫(kù)房及工地項(xiàng)目部辦公區(qū)、宿舍。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

為加強(qiáng)火災(zāi)災(zāi)害防治工作的領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目部成立了火災(zāi)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)火災(zāi)災(zāi)害防治方案,做好群測(cè)群防工作,加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)災(zāi)害發(fā)生前兆特征的巡回檢查,對(duì)可能發(fā)生險(xiǎn)情的,及時(shí)組織受到火災(zāi)災(zāi)害威脅的人員轉(zhuǎn)移到安全地帶,同時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

駐地火災(zāi)災(zāi)害救援組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

組員:xx

火警:119

急救中心:120

(二)完善制度,切實(shí)做好暑期火災(zāi)災(zāi)害防治工作。

一是堅(jiān)持火災(zāi)災(zāi)害巡查制度。項(xiàng)目部組織管理人員對(duì)項(xiàng)目駐地火災(zāi)災(zāi)害隱患點(diǎn)、建筑房屋進(jìn)行一次全面的地質(zhì)災(zāi)害檢查,查清火災(zāi)災(zāi)害隱患的分布、穩(wěn)定性與危害程度。并對(duì)其現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)作出分析,提出具體防范意見(jiàn),落實(shí)可靠的防災(zāi)減災(zāi)措施。

二是認(rèn)真落實(shí)人員應(yīng)急演練,加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的監(jiān)控防范。根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)行人員的應(yīng)急演練,做到災(zāi)害到來(lái)時(shí)人員疏散有序,防災(zāi)自救搶險(xiǎn)工作組織及時(shí)。

三是強(qiáng)化災(zāi)害報(bào)告制度,密切注視高溫天氣形勢(shì),跟蹤災(zāi)害性天氣,及時(shí)查詢收集實(shí)時(shí)災(zāi)情,爭(zhēng)取第一時(shí)間掌握?qǐng)?bào)告實(shí)時(shí)災(zāi)情。

項(xiàng)目部加大對(duì)火災(zāi)災(zāi)害防治的有關(guān)科學(xué)知識(shí)的宣傳力度,充分利用每天的班前班后會(huì)加強(qiáng)宣傳;廣泛宣傳地質(zhì)災(zāi)害知識(shí),增強(qiáng)施工人員的火災(zāi)災(zāi)害防治意識(shí)和自救能力。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇十四

為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識(shí),確保全校師生的生命安全,今天的升旗儀式,我校同學(xué)們的出操方式與平時(shí)的不太一樣,大家在班主任老師的組織下,用小手絹或者小毛巾捂著鼻子,有條不紊的從緊急通道用最快的速度來(lái)到了操場(chǎng)。因?yàn)榻裉焓?1月9日,119,是全國(guó)消防日,也是全國(guó)消防安全宣傳教育日。

早晨,學(xué)校四樓的圖書(shū)室冒起了濃煙,總指揮趙校長(zhǎng)在廣播里焦急的進(jìn)行緊急通知:“我校圖書(shū)室發(fā)生火災(zāi),全校立即啟動(dòng)突發(fā)事故緊急預(yù)案,各班根據(jù)預(yù)案進(jìn)行疏散,請(qǐng)全校師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!”話音才落下一會(huì)兒,三(2)班的朱老師已經(jīng)帶領(lǐng)同學(xué)們撤離了危險(xiǎn)區(qū)域,緊接著,其他的班級(jí)也紛紛的來(lái)到了操場(chǎng)上。尤其值得一提的是新入學(xué)的一年級(jí)小朋友們,他們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,用濕毛巾或者手絹捂著鼻子,都迅速來(lái)到了操場(chǎng)。

行政老師們?cè)趯W(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散,幾位體育老師在操場(chǎng)集合疏散的隊(duì)伍。兩分鐘后,全校師生已經(jīng)安全的撤離了危險(xiǎn)區(qū)域,并且班主任老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),派出代表向總指揮匯報(bào)??粗∨笥褌儼踩牡竭_(dá),聽(tīng)到孩子們一聲聲“報(bào)告!一(6)班全體撤離!”……表示這次疏散演練活動(dòng)成功了。

這次演習(xí)活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。風(fēng)干物燥的冬季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),因此我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們掌握了日常生活中的消防小竅門(mén),學(xué)習(xí)到必要的自救常識(shí),防微杜漸,將火災(zāi)隱患降到最低;希望同學(xué)們繼續(xù)宣傳消防知識(shí),傳播救護(hù)技能,做一名合格的“消防小鐵軍”。

根據(jù)上級(jí)通知精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。11月9日下午4時(shí),阿湖小學(xué)全體師生開(kāi)展了火災(zāi)消防演練活動(dòng)。

拉響警報(bào)后,演練正式開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,手拿濕毛巾,捂住口鼻,低頭前進(jìn),表現(xiàn)沉著有序,在短短幾分鐘里全校五百多名學(xué)生全部撤離到了規(guī)定的安全地點(diǎn)。

演練結(jié)束前,副校長(zhǎng)李鴻煒作了演練總結(jié),分析了目前校園的消防安全現(xiàn)狀及存在隱患,號(hào)召大家努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全消防意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要沉著應(yīng)對(duì),做好安全逃生和滅火工作。

通過(guò)這次演練,大大提高了校園師生的消防意識(shí)和逃生技能,真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇十五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持”安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí),能臨危不亂,且有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,我校于2022年9月8日下午五點(diǎn)三十分開(kāi)展了消防安全疏散演練。

演練開(kāi)始前組織召開(kāi)消防安全演練部署會(huì),參會(huì)人員校部領(lǐng)導(dǎo),全體班主任及相關(guān)教師,就此次演練的具體工作做詳細(xì)說(shuō)明與部署。

5點(diǎn)30分整,教學(xué)樓涌出滾滾濃煙,隨即刺耳的警報(bào)聲響起,消防逃生演練拉開(kāi)序幕,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,捂住鼻子和嘴,快速、有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散,到達(dá)后,帶隊(duì)教師立即清點(diǎn)人員,確保每位學(xué)生的安全。

新生軍訓(xùn)教官對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行消防培訓(xùn),講解了防火、滅火、逃生等內(nèi)容。“火災(zāi)發(fā)生怎么辦?”、“大火封門(mén)怎么辦?”、“突遇火災(zāi)怎么跑、怎么捂鼻?”、“多高的樓層可以跳、怎么跳?”,教官使用提問(wèn)的方式,和學(xué)生進(jìn)行了良好的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),講解內(nèi)容生動(dòng)有趣,取得良好效果。同時(shí),還系統(tǒng)講解了消防應(yīng)急照明燈、手提式干粉滅火器、消防水槍、消防水帶、逃生面具等滅火工具的使用方法,指導(dǎo)學(xué)生如何在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生。

演練結(jié)束后,學(xué)校主管安全副校長(zhǎng)尉金國(guó)對(duì)演練過(guò)程存在問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié),既肯定了演練的成功之處,也明確指出了存在的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的方向,并對(duì)下一階段消防安全工作做了部署。

這次消防演練活動(dòng)順利完成,學(xué)生在毫無(wú)預(yù)兆的情況下,能夠快速、安全、有序地撤離“現(xiàn)場(chǎng)”,既強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的消防安全教育工作,使抽象的消防安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),讓全校學(xué)生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,為創(chuàng)建“平安和諧校園"夯實(shí)了基礎(chǔ)。

消防演練計(jì)劃書(shū)篇十六

為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,初步掌握火場(chǎng)逃生、自救方法。2014年3月7日,我們?nèi)熒?00余人進(jìn)行了逃生演練。

此次防火逃生演練進(jìn)行的比較成功,演練哨聲響起,各班學(xué)生在班主任的指揮下,有秩序、有組織地撤離到制定地點(diǎn),并以班級(jí)為單位集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),整個(gè)過(guò)程行動(dòng)迅速。各疏散人員準(zhǔn)時(shí)到位,學(xué)生無(wú)慌亂,串線,擁擠等現(xiàn)象,這說(shuō)明全校師生十分重視這次逃生演練,做了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,演練達(dá)到了預(yù)期的效果。但是,演練過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題:

1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠,沒(méi)有危機(jī)感,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)上的教育。

2、部分學(xué)生逃生姿勢(shì)、方法錯(cuò)誤,應(yīng)針對(duì)此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大,整隊(duì)集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天,沒(méi)有達(dá)到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。

這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識(shí),使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

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