校園運(yùn)動會方案設(shè)計（優(yōu)質(zhì)19篇）

方案的成功與否往往取決于團(tuán)隊的配合和執(zhí)行力，同時也需要領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)。深入分析和調(diào)研是制定優(yōu)質(zhì)方案的基礎(chǔ)。每個領(lǐng)域都有一些成功實(shí)施的方案，讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗吧。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇一

運(yùn)動會開始了，操場上頓時沸騰起來。每個班都在為自己班的隊員喊加油，我們班也不列外。

槍聲一響，運(yùn)動員們就像一只離弦的箭飛奔向終點(diǎn)，起先運(yùn)動員們?nèi)际侵钡?，后來漸漸的彎曲了。結(jié)果一個個運(yùn)動員都取得了優(yōu)異的成績，拿回了一張張用他們汗水換來的獎狀。

跳高運(yùn)動員站在沙坑外等著裁判員老師開槍說預(yù)備！跳高運(yùn)動員像一只螞蚱似的跳過了桿子，有些運(yùn)動員根本不會跳，只好亂跳?？上а?，全部被裁判員老師淘汰啦。

跳遠(yuǎn)運(yùn)動員站在起跑線上準(zhǔn)備跑。裁判員老師一開槍，一名運(yùn)動員開始跑，跑到起跳點(diǎn)一跳，就像一只青蛙似的落到了沙坑中，然后接下來的，同樣取得了優(yōu)異的成績。回到座位上，把鞋子脫下來一看，里面全是沙子。

一年一度的運(yùn)動會，我希望下屆比這屆運(yùn)動會更精彩！

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇二

__縣學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動實(shí)施方案為加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育，面向廣大師生普及安全知識技能，強(qiáng)化學(xué)生和教職工安全意識，緊盯學(xué)校開學(xué)放假等關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)，全方位強(qiáng)化校園安全，制定本實(shí)施方案。

一、宣傳重點(diǎn)。

一是重點(diǎn)做好安全發(fā)展理念的宣傳教育，牢固樹立安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想。

二是重點(diǎn)做好學(xué)校安全和自然災(zāi)害防治形勢任務(wù)的宣傳教育，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識災(zāi)害事故，增強(qiáng)憂患意識、風(fēng)險意識、安全意識和責(zé)任意識。

三是重點(diǎn)做好學(xué)校安全、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急救援等工作舉措的宣傳教育，強(qiáng)化師生安全自覺。

四是重點(diǎn)做好相關(guān)安全法規(guī)制度的宣傳教育，宣傳安全權(quán)利、義務(wù)，提高師生安全法治意識、法治水平和法治素養(yǎng)。

五是重點(diǎn)做好學(xué)校公共安全知識的宣傳教育，普及與師生生活息息相關(guān)的風(fēng)險防范、隱患排查、應(yīng)急處置和自救互救等安全常識，營造良好安全輿論氛圍。

二、推進(jìn)措施。

(一)開展安全教育教學(xué)。

各學(xué)校要把安全宣傳教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，保證安全教育課時，做到從早抓起、從小抓起，強(qiáng)化學(xué)生安全素質(zhì)。

(二)強(qiáng)化安全實(shí)踐教育。

各學(xué)校要充分利用全國中小學(xué)生“安全教育日”、“全國防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全宣傳月”等活動，深入開展安全宣傳進(jìn)學(xué)校，積極傳播安全知識，并積極開展“道路交通安全演練”、“火災(zāi)或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動。

各學(xué)校要加強(qiáng)校園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)，定期開展校園安全隱患排查，并建立和完善事故災(zāi)害處置預(yù)案，健全學(xué)校安全事故報告、處置和相關(guān)部門協(xié)調(diào)機(jī)制。

(四)用好安全教育平臺。

各學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊、社會機(jī)構(gòu)等的聯(lián)系，搭共建單位，結(jié)安全對子，共享安全教育資源。鼓勵有條件的學(xué)校設(shè)立安全體驗教室，積極推動建設(shè)公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地，拓展安全教育校外實(shí)踐領(lǐng)域，充分發(fā)揮好__縣安全體驗中心等現(xiàn)有安全教育平臺的作用。

(五)配合做好安全宣傳進(jìn)家庭。

加強(qiáng)學(xué)生家庭的安全宣傳教育，配合有關(guān)部門做好安全宣傳進(jìn)家庭、社區(qū)，適時開展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書”等家庭成員共同參與的家校共建活動，營造家庭成員共同關(guān)注安全、參與安全的良好局面。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識到安全宣傳“進(jìn)校園”活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度措施，科學(xué)制定有針對性的具體工作方案，明確分工，責(zé)任到人，統(tǒng)籌開展好本學(xué)校的安全宣傳活動，做到有組織、有計劃、有行動。

(二)突出重點(diǎn)，建立機(jī)制。各學(xué)校要積極聯(lián)系各相關(guān)職能部門、媒體等單位共同參與安全宣傳“進(jìn)校園”活動的協(xié)作機(jī)制，形成各司其職，齊抓共管的良好工作局面，共同促進(jìn)本學(xué)校的安全環(huán)境不斷改善。

(三)強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。各學(xué)校在開展安全宣傳“進(jìn)校園”活動過程中，及時總結(jié)好的經(jīng)驗、做法和先進(jìn)典型。縣教育局和有關(guān)部門會將安全宣傳作為重要考核指標(biāo)納入平安校園創(chuàng)建工作，并納入學(xué)校年度目標(biāo)考核內(nèi)容。

請各學(xué)校于8月31日前報送活動方案、階段性總結(jié)和活動成果照片;10月31前報送活動總結(jié)和活動圖片資料，報送郵箱(以中心校為單位打包發(fā)送，標(biāo)題注明__中心學(xué)校安全宣傳“進(jìn)校園”活動資料)。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇三

在同學(xué)們的翹首期盼下，第39屆終于如約而至。

走入新操場，首先映入眼簾的是耀眼的七彩跑道，它猶如彩虹一樣不斷地綿延向前叮鈴，運(yùn)動會開始了！第一項是廣播操比賽，我作為班級的領(lǐng)頭羊，整好著裝，邁著堅定有力的步伐走上賽場?！捌卟赎柟狻蔽疑钗豢跉?，有序的將每一個動作都做到完美，一直到結(jié)束，我懸著的心才放下來。

廣播操剛完，又迎來了接力賽，“各班準(zhǔn)備，跑！”各班同學(xué)就像脫韁的野馬，手緊緊地攥住接力棒，身子微微向前傾斜，眼睛盯住對方的手，腳像踩了風(fēng)火輪一樣飛快地向前擺動。“加油加油”我在心里默默地念著，一秒。十五秒。三十秒。短短的一分鐘在這一刻變得十分漫長。“耶！”興奮的歡呼聲劃破了天際，我們班以快一輪的成績?nèi)倌且豢涛医K于明白了“萬眾一心，齊力斷金”的道理！

“只要功夫深，鐵杵磨成針?！比绻f團(tuán)體比賽是考驗萬眾一心，那么個人項目則是考驗功夫深不深。我期盼已久的400米終于來了，我的心都跳到了嗓子眼，因為400米選手中，有年段第一長腿兼年段跑步最快的---林家熙，我對于她來說只是一個不起眼的選手，我不禁心里一陣發(fā)虛。“預(yù)備跑！”我像離弦的箭樣向前狂奔。加油加油，歡呼聲連成一片，我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我的期望。剩下200米時我已經(jīng)十分勞累，“隨風(fēng)奔跑”當(dāng)操場上響起這首歌曲時，讓我重新振作，鼓起勇氣向終點(diǎn)沖去。10米。5米。0米。我以1分21秒的速度贏得了女子組的第一名。驕者必敗，我一定要謙虛，爭取明年再拿第一！

相信自己相信明天，越努力越幸運(yùn)！明天的我一定會更加優(yōu)秀！

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇四

以前，運(yùn)動會的時候，老師要通過層層篩選，讓幾個最好的同學(xué)去參加比賽。今年破例，同學(xué)們自愿報名參加。比賽項目五花八門，有50米往返跑、羊角球、跳繩……我選擇了自己最拿手的項目——跳繩。

在去比賽的路上，我忐忑不安，生怕自己跳幾個就斷一次。跳繩最重要的是一直順暢地跳，中間不要斷掉。因為斷一次，重新整理好繩子再繼續(xù)跳，這個過程會浪費(fèi)很多時間。想著想著，我不禁緊鎖眉頭，輕輕地嘆了口氣。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，拉過我的手，微笑著說：“孩子，沒關(guān)系，不要緊張。比賽名次不重要，重在參與。你就當(dāng)自己這次是來‘打醬油’的?！蔽摇班坂汀币宦曅α顺鰜恚辛⒖虩熛粕?。

我們說說笑笑，來到了運(yùn)動場。太陽公公似乎也跑來看熱鬧，放射出耀眼的陽光，照得我們心里暖暖的。運(yùn)動場上人山人海、人聲鼎沸，除了運(yùn)動員和裁判外，還有很多來給我們加油打氣的老師、同學(xué)和家長。裁判們手拿秒表，嚴(yán)陣以待。運(yùn)動員們摩拳擦掌，迫不及待地想要大顯身手。

50米往返跑比賽開始了，只聽一聲槍響，選手們像脫了韁的野馬一樣沖了出去。觀眾臺上“加油，加油……”的吶喊聲此起彼伏。選手們個個咬緊牙關(guān)，像風(fēng)似的往終點(diǎn)飛奔。羊角球比賽開始了，選手們雙手緊緊抓住羊角，使勁往前跳去。突然，一個選手一個踉蹌，差點(diǎn)摔倒。觀眾們都捏了一把汗，真是有驚無險啊……“請三年級跳繩的同學(xué)馬上到賽場集合！”廣播里傳來了清脆的聲音。我一個箭步?jīng)_下觀眾臺，來到了賽場。比賽快開始了，看著裁判拿著秒表，一臉的莊嚴(yán)，我握繩柄的雙手手心開始冒冷汗，甚至都能聽見自己心臟“咚咚咚”的跳動聲。

我往觀眾臺上望去，看到了媽媽。她那親切的笑容和鼓勵的目光像是一劑鎮(zhèn)定劑，給予我力量，讓我即刻平靜下來?！邦A(yù)備——開始！”隨著裁判一聲令下，“啪噠啪噠……”的甩繩聲擲地有聲地同時響起。我的腳底像按了兩個彈簧，快速地跳起、落下，又跳起、又落下……繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛。我像一只輕盈的小鹿，旁若無人，越跳越快……“停！”隨著裁判一聲令下，比賽結(jié)束了。我跳了172個，獲得了亞軍。我心里美滋滋的，甭提有多高興了！

回來的路上，我邁著輕快的步伐，哼著小曲，沉浸在勝利的喜悅之中。路邊的小花搖曳著婀娜的身姿，小草向我招手，似乎在歡迎我凱旋。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇五

近日，鹽城市實(shí)驗

小學(xué)

校園

趙校長在致詞中指出：“體育工作充滿陽光，體育事業(yè)充滿希望。多年來，學(xué)校始終秉持‘健康第一’的育人理念，高度重視體育工作是本校的優(yōu)秀傳統(tǒng)。特別是近年來，學(xué)校積極響應(yīng)國家‘陽光體育運(yùn)動’的號召，堅持開展校園足球活動，致力營造校園足球氛圍，打造校園足球品牌。”趙校長要求“全體裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)，嚴(yán)格賽紀(jì)，確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行?！?/p>

在運(yùn)動員代表和裁判員代表發(fā)言、宣誓之后，鹽城市實(shí)驗小學(xué)第九屆校園田徑運(yùn)動會暨第二屆校園足球節(jié)隆重開幕。 隨后，全校師生一起觀看了校足球隊基本功展示《生命之杯》，小隊員們伴隨著節(jié)奏明快的音樂，為大家展示了球性、球感練習(xí)、控球跑動、帶球過人、迎面?zhèn)髑颉㈩嵡虮榷嗟榷囗椬闱蚧竟?，再一次展現(xiàn)了實(shí)小少年陽光、積極、向上的良好精神風(fēng)貌。隨著各項比賽的開始，整個田徑場一片沸騰，到處響起“加油”的歡呼聲。全校師生對體育的激情在這一刻同時爆發(fā)，運(yùn)動場上每個角落都洋溢著“陽光體育”的青春氣息。

"加油!加油!"操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動會。

一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運(yùn)動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。

不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著："韓霞，加油!堅持到底就是勝利!"她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點(diǎn)，她來了個"猛虎捕食"，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。

我參加了60米短跑賽，嘿!短跑是我的強(qiáng)項，在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。"下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……""耶!"我簡直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。"砰!"，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負(fù)他們，便加快了腳步，沖上了第2個，"加油啊!加油啊!你是最棒的，你會贏的!"5米，4米，3米，2米，1米，到達(dá)終點(diǎn)了!"跑得不錯!"老師夸獎道，同學(xué)也對我豎起了大拇指。

比賽圓滿結(jié)束了，我們班取得了第2名的好

成績

幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂，更為珍貴!

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇六

一、活動目的：

根據(jù)湖北省《關(guān)于開展20__年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神，結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況，開展三十天安全文化節(jié)活動，組織全校師生安全教育培訓(xùn);提高安全意識，增強(qiáng)安全技能;集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患，實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識”的目標(biāo)。

二、活動時間：20__年6月1日—20__年6月30日。

三、活動主題：宣揚(yáng)校園安全文化，提高師生安全意識。

四、組織機(jī)構(gòu)：

組長：候姣姣。

副組長：鐘小琴楊杰陳彬張強(qiáng)。

成員：郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項洋。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰、負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動的日常工作。

五、活動對象：全校本科生。

第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動。

每個階段要有階段性總結(jié)。

七、活動具體實(shí)施方案。

2、第一階段時間：20__年6月1日—20__年6月10日。

3、宣傳方案。

4、主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會。

5、安全月前期宣傳：

(1)宣傳形式。

a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。

b、制作宣傳標(biāo)語橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。

c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。

(2)活動流程。

a.橫幅、展板的制作與安排。

b.安全知識講座的安排與開展。

c.可行性分析。

本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應(yīng)該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時間的不統(tǒng)一，這就需要提前一段時間進(jìn)行聯(lián)系和申請，應(yīng)該能得到解決。

1、第二階段：第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動。

2、第二階段時間：20__年6月11日—20__年6月20日。

4、主辦：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會工程學(xué)院學(xué)生會、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會、工程學(xué)院分團(tuán)委。

1、活動時間：20__年6月11日—20__年6月20日。

2、活動對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生。

3、活動主題：校園安全走入大學(xué)生生活。

4、本活動實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。

5、第三階段：校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。

6、第三階段時間：20__年6月21日—20__年6月30日。

8、主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會。

9、時間：20__年6月25日。

10、地點(diǎn)：工程樓418。

11、參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會成員、各項活動得獎人員、其他學(xué)生等。

12、表彰總結(jié)內(nèi)容：

a對三十天校園安全文化節(jié)系列活動進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎金等。

b在學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇七

一年一度的馬上就要開始了，同學(xué)們早早地來到運(yùn)動場，分坐在兩側(cè)的看臺上。等待著比賽的開始。運(yùn)動場上運(yùn)動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲，男選手穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開始。

一會兒，校長宣布運(yùn)動會開幕，緊接著比賽就開始了。

第一個項目是短跑比賽。運(yùn)動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。

“啪！”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔(dān)心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點(diǎn)。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強(qiáng)拼搏的精神仍然受到大家贊揚(yáng)，都說他是好樣的。

隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽，競爭也很激烈。在接力賽中，我們班的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，真高興。

今天的成績雖然不是最好的，但自己已經(jīng)很努力了，也為自己的良好成績感到欣慰，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

今天是六一國際運(yùn)動會，也是鐵路小學(xué)第十一屆校園體育藝術(shù)節(jié)。雖然今天早上的天氣不怎么好，但是并沒有影響同學(xué)們表演的熱情。開幕式首先由校領(lǐng)導(dǎo)講話，然后是給優(yōu)秀學(xué)......

赤峰六中舉行了2018年春季在這萬物復(fù)蘇，花香飄散的美好季節(jié)，赤峰六中校園里彩旗繽紛，4月28日，赤峰六中舉行了2018年春季。隨著英姿颯爽的國旗隊、校旗隊......

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇八

誰是當(dāng)今擁有狂熱 誰是帶動而今中國消費(fèi)中國消費(fèi)市場上擁有不可磨滅低位的群體？大學(xué)生！

誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品？大學(xué)生！

可見，大學(xué)生作為一個強(qiáng)大的消費(fèi)群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)的知名度。

眼前就有一個極大的機(jī)會，那就是我們xxx學(xué)院一年一度的運(yùn)動會。此次運(yùn)動會就是各個贊助商向廣大荊職學(xué)子介紹自己的大好時機(jī)，宣傳產(chǎn)品的大好時機(jī)，形象策劃的大好時機(jī)。因為廣大新生已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由于剛開學(xué)，各年紀(jì)學(xué)生功課較少，有較多的時間參與組織學(xué)?；顒?。況且運(yùn)動會是整個學(xué)校難得的大型事件，必定吸引所有本校學(xué)生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機(jī)誰又能讓他錯過呢。行動吧！哪位廠家商家想利用這次機(jī)會宣傳的，就趕緊參加我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的贊助活動吧，我們向您保證我們會盡最大的努力，最大的心血，在我校推廣您的產(chǎn)品。讓您以最低的投資獲得最高的回報。

1.體育贊助是企業(yè)公關(guān)贊助活動形式的一種。是企業(yè)通過贊助某項體育賽事或活動，并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數(shù)成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業(yè)的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會各界廣泛的好感與關(guān)注，為企業(yè)創(chuàng)造出有利的生存和發(fā)展環(huán)境。

2.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

3.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產(chǎn)品。

4.大學(xué)之間人員流動頻繁，交往密切。我們學(xué)校具有一個極大的優(yōu)勢，那就是有三個校區(qū)，且每個校區(qū)都與其他各大高校毗鄰。支持一所學(xué)校就仿佛支持了三所學(xué)校，仿佛在寧波設(shè)置了三個宣傳點(diǎn)向其他學(xué)校宣傳。

5.大學(xué)年年有新生，年年有畢業(yè)生。您還可以與我們進(jìn)行長期的合作，這樣您產(chǎn)品的知名度便會不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠(yuǎn)的意義。

7.本校人員眾多，約有一萬多人。潛在市場巨大，消費(fèi)能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報！

1.活動目的：運(yùn)動會是一年一度的校園盛事，是為了推廣體育活動，強(qiáng)健學(xué)子體魄，提高個人身體素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)追求更高?更快?更強(qiáng)精神而舉辦的。

2.參與人員：校領(lǐng)導(dǎo)的全體學(xué)院，全體師生全部參與。

3.具體地點(diǎn)：校運(yùn)動場

4.具體時間：20xx年x月xx日至xx日

根據(jù)不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動。

1.網(wǎng)絡(luò)宣傳。在校園網(wǎng)，校新聞中心網(wǎng)，校論壇，社聯(lián)網(wǎng)，各社團(tuán)網(wǎng)進(jìn)行大力度的宣傳，做到凡校園網(wǎng)內(nèi)都有該產(chǎn)品廣告。

2.橫幅。在三個校區(qū)最醒目的位置，如食堂，教學(xué)樓，寢室過道，掛上宣傳標(biāo)語，一目了然，且持續(xù)時間長。也可以由商家自行設(shè)計具有擁有自己特色的橫幅。

3.宣傳單?？梢杂缮碳易孕性O(shè)計，隆重推出其所產(chǎn)品。由本外聯(lián)部組織人員在不同時間，不同地點(diǎn)分發(fā)。盡力使每位我校學(xué)生了解到您的產(chǎn)品。

5.刊物宣傳。本校具有自己的學(xué)生刊物，在學(xué)生中間具有很大的影響力?？稍诳锷峡菑V告。

6.外校宣傳。在本校宣傳的同時，也可組織人力，物力向外校宣傳，主要為幫助在外校派發(fā)傳單，貼宣傳海報。省去您一個商品多家學(xué)校投資贊助的憂慮。節(jié)省您的資金，真正為您著想。

7.產(chǎn)品展示會，咨詢點(diǎn)宣傳由商家組織人員到本校，我院團(tuán)總支負(fù)責(zé)配合您的工作，幫助組織宣傳您的產(chǎn)品。使公司產(chǎn)品得到更好的直接的展示，吸引校內(nèi)人士參觀，極大提高您的產(chǎn)品名氣。

8.獎品宣傳。運(yùn)動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學(xué)生了解您的產(chǎn)品

9產(chǎn)品宣傳。公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。

10.廣播宣傳。作為運(yùn)動會的重點(diǎn)，廣播的重要性是巨大的，它時刻向每位學(xué)生播報運(yùn)動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出，或直接播報感謝xx公司（酒店）為我們今天的活動提供了xx贊助，并滾動播出。

11.抽獎活動。進(jìn)行關(guān)于產(chǎn)品的問卷調(diào)查，最后在被調(diào)查者中抽取中獎?wù)?，獎勵您的部分產(chǎn)品，目的在于推廣您的產(chǎn)品，使之被學(xué)生大眾接受。

根據(jù)商家要求的具體宣傳計劃，而進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)算。

通過電臺，海報，橫幅，宣傳單等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.或通過現(xiàn)場促銷增加產(chǎn)品認(rèn)知度，這樣有助于增加促銷量，擴(kuò)大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立了企業(yè)形象.同時我外聯(lián)部可發(fā)動人員幫助商家發(fā)放打折卡、宣傳單、優(yōu)惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學(xué)生市場搶盡先機(jī)。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇九

1、發(fā)展體育運(yùn)動，推行全民健身！

2、追夢揚(yáng)威，奮勇爭先。

3、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

4、運(yùn)動起來，勇敢第一。

5、勇爭第一，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。

6、體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)！

7、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，報效祖國，服務(wù)人民！

8、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，報效祖國，造福人類！

9、6班：團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息。

10、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌！

11、發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)！

12、努力奮斗，勇敢爭先。

13、八（4）精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。

14、7班：挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。

15、開展全民健身運(yùn)動，全面建設(shè)小康社會！

16、體壇青春際會，校園運(yùn)動樂章！

17、年輕健兒顯身手，時代驕子競風(fēng)流！

18、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。

19、賽出成績，安全第一。

20、10班：團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭創(chuàng)一流。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇十

（2）各中隊成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名，副站長一名，導(dǎo)航員三名。定期定時（每周五午間半小時）在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。

（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。

（4）開展各種讀書活動，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“。

讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。

家庭層面：

（1）印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動。

（2）開展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節(jié)時，邀請家長參加。

（3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。

（4）開展“親子讀書dd“書香家庭”評選活動。

具體活動安排：

第一階段：啟動階段（20**年9月）。

主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機(jī)會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。

（1）“打造書香校園”行動啟動儀式。

（2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會”（3）設(shè)計行動標(biāo)識、行動口號、閱讀宣言。

（4）做好以突出書香特色的環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級圖書架。

（5）各班級出一期以讀書為主題的黑板報，并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽(yù)榜”。

（6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。

（7）各班制定班級閱讀計劃。

第二階段：20**年10月――20**年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。

（1）每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學(xué)生。

（2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會，確立讀書內(nèi)容，為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。

（3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。

a.兒童詩歌會。

b我與作家有個約會。

c童書人物xx。

d走近名著，親近名著。

（4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動。

第三階段：20**年1月中下旬為總結(jié)階段。

（2）表彰“書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇十一

講文明，樹形象，創(chuàng)建和諧文明校園。

二、活動目的。

凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。

三、主辦單位。

__學(xué)院大學(xué)生自律委員會、__學(xué)院校學(xué)生會。

四、活動時間。

20__年__月__日——__月__日。

五、活動對象。

全日制在校學(xué)生。

六、活動內(nèi)容。

(一)文明校園。

1、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

2、明禮修德：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動。

3、愛護(hù)公物：愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。

4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

(二)文明課堂。

1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。

2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。

3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機(jī)、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事。

4、自修秩序：主動遵守自修紀(jì)律，自覺維護(hù)秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。

(三)文明就餐。

1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。

2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。

3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。

(四)文明宿舍。

1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。

3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。

4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。

5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。

七、活動方式。

1、在活動開展前制作出關(guān)于“和諧校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會;對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳。

2、__月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設(shè)”活動啟動儀式。

3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設(shè)小組(以學(xué)生會主席任組長，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的__人組成)，上報大學(xué)生自律委員會(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”公共郵箱：___)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“和諧校園建設(shè)”主題活動進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)和諧文明校園建設(shè)。

4、在全校范圍內(nèi)開展“和諧校園建設(shè)”主題活動，活動項目如下：

(一)自行擬制“和諧校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)。

以“和諧校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“和諧校園建設(shè)”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。

活動目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對和諧文明校園建設(shè)的認(rèn)識。

承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處。

(二)清除校園小廣告。

組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。

活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。

活動時間：__月__日——__月__日。

承辦單位：__。

報名辦法：于__月__日前將系和諧文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”活動公共郵箱.

(三)分發(fā)溫馨提示卡。

結(jié)合我校實(shí)際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。

印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。

具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。

申請報名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇十二

新東方幼兒園操場。

教師趣味競技性運(yùn)動會。

所有教師于本周六上午8：20之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。

1、項目名稱：拔河比賽。

規(guī)則：每個班級中派出三名教師（可申請援助），提前抽簽。

第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進(jìn)入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進(jìn)行抽簽，進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。

第三輪，失敗的班級進(jìn)行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進(jìn)行1、2名的爭奪。

獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

2、項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）。

規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組。

跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。

跳繩計時員：李真。

跳繩記錄員：王麗雅。

獎勵：按照個數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

3、項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）。

規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)，數(shù)量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組。

跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。

跳繩計時員：李真。

跳繩記錄員：王麗雅。

獎勵：按照嘩啦圈的個數(shù)的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。

4、項目名稱：喊數(shù)抱團(tuán)（此活動共玩兩輪）。

規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數(shù)字，老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán)，人數(shù)要與數(shù)字一致，即為通過，如沒有找到自己的團(tuán)隊或者整個團(tuán)隊人數(shù)偏差，均為淘汰。

獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5、項目名稱：琴棋書畫樣樣通。

規(guī)則：

五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。

夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最后決定名次。

跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。

獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。

6、項目名稱：爬滑梯接力。

規(guī)則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā)，穿過滑梯，跑向大門口的目標(biāo)物，繞過目標(biāo)物后，跑回出發(fā)點(diǎn)，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發(fā)。用時最短的班級即為獲勝者。

獎勵：獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。

滑梯計時員：劉創(chuàng)。

7、項目名稱：打沙包。

規(guī)則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內(nèi)，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當(dāng)場淘汰。

獎勵：在5分鐘內(nèi)，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員：劉創(chuàng)，趙帥。

8、項目名稱：捉迷藏。

規(guī)則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準(zhǔn)備時間為2分鐘。2分鐘過后，另一個班級的三位老師進(jìn)入大樓尋找，找到即為獲勝，被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場集合（以藏貓貓的老師到操場集合時間為準(zhǔn)），最短時間內(nèi)找齊三位老師的班級即為獲勝。

獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。

捉迷藏計時員：劉創(chuàng)李真。

總策劃：柳海水。

總裁判：柳海水。

工作通知：劉創(chuàng)。

主持人：劉創(chuàng)李真。

錄像音響：趙帥。

各項分?jǐn)?shù)記錄：王麗雅。

食堂飯菜：谷文花李昊恩。

條幅、黑板、大繩準(zhǔn)備：劉創(chuàng)《新東方幼兒園教師趣味運(yùn)動會》。

由統(tǒng)計處王麗雅老師進(jìn)行統(tǒng)計，柳海水園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒！

由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。

1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)。

2食堂人員9點(diǎn)到位，11：20準(zhǔn)時開飯，12：00活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇十三

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)兒歌，感受兒歌頂真的手法。

2、共同分享和好朋友一起玩的好玩的事，體驗友誼的`溫馨.

活動重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)兒歌，感受兒歌頂真的手法。

活動難點(diǎn)：

共同分享和好朋友一起玩的好玩的事，體驗友誼的溫馨.

活動準(zhǔn)備：

1、頭飾：小花貓、小青蛙、梅花鹿、小白兔、小老鼠。

2、幼兒用書。

活動過程：

一、通過談話，引出活動內(nèi)容。

二、讓幼兒閱讀幼兒用書、初步熟悉兒歌角色。

1、老師給小朋友帶來了一張圖片，現(xiàn)在請小朋友仔細(xì)看看，看一看圖中都有什么?

2、圖中都有哪些小動物?它們開心嗎?你是從哪里看出來的?它們和誰在一起是好朋友?

三、教師朗讀兒歌，幼兒初步理解兒歌內(nèi)容。

1、教師朗讀兒歌一遍，幼兒傾聽。

老師給大家?guī)砹艘皇變焊?，兒歌的名字叫“我們都是好朋友”，現(xiàn)在請小朋友認(rèn)真仔細(xì)地聽。

3、教師再次朗讀兒歌一遍，幼兒熟悉內(nèi)容。

4、根據(jù)兒歌內(nèi)容，按出場得先后順序調(diào)整頭飾和圖片。

第一個出現(xiàn)的小動物是誰?接下來是誰?我們按順序來排一排。我們一起按照圖片和頭飾，把兒歌念一遍。

四、幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌，感受兒歌頂真的手法。

1、現(xiàn)在老師請五個小朋友帶著頭飾，并且手里拿著圖片來念兒歌。

剛才我們都念了一遍兒歌，你們有沒有發(fā)現(xiàn)這首兒歌有一個有趣的地方，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

2、小朋友想一想有什么方法能夠很快地記住兒歌內(nèi)容。

3、如果去掉一些圖片，你們還能念出兒歌嗎?

五、小結(jié).

小動物們都是好朋友，它們一起手拉手，向前走，我們和同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇十四

全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以“愛心與責(zé)任”為核心，遵循國家有關(guān)法律法規(guī)，以提高教師依法執(zhí)教意識，規(guī)范教學(xué)行為，塑造敬業(yè)愛生的師德風(fēng)范，解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展的安全衛(wèi)生、教師隊伍、教育教學(xué)質(zhì)量上存在的不和諧問題，以及學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上存在的不和諧問題為重點(diǎn)，通過開展形式多樣的創(chuàng)建活動，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)，安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和師生和諧建設(shè)，努力創(chuàng)建一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧平安校園環(huán)境。

二、總體目標(biāo)。

構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量優(yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上，協(xié)調(diào)發(fā)展的高廟王第一小學(xué)。

三、總體目的。

通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動，努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長和諧、學(xué)校與社會和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動，在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣；在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍，為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。

四、總體要求。

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動，是我校進(jìn)一步凝聚人心，鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇，也是今后一段時期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。

2、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，要有大局意識，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)?？傮w安排，相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求，有計劃的`開展工作，落實(shí)到人。

3、建立激勵機(jī)制，樹立典型。一是建立人人參與的長效機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃，精心組織；二是建立獎勵機(jī)制，樹立典型，評選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。

五、實(shí)施的方法步驟及具體措施。

（一）成立組織機(jī)構(gòu)。

“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：盧方龍。

副組長：鐘本軍。

組員：徐愛英姜月芝喬風(fēng)雪李明華。

（二）創(chuàng)建和諧校園活動的方法步驟。

創(chuàng)建和諧校園活動分為上半年和下半年兩個階段，上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳，透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，明確整治重點(diǎn)；下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施，營造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

（三）具體措施。

1、廣泛動員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述；結(jié)合我校實(shí)際，對開展好本次活動進(jìn)行廣泛的動員，作全面的安排部署，提出具體的要求。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會、樓組會班、國旗下講話、班會等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容，把握精髓，切實(shí)提高全校師生對創(chuàng)建和諧校園活動的認(rèn)識，不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作“從我做起，從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì)，增強(qiáng)對人的理解力和自我控制力；要深入教學(xué)第一線，工作第一線，了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問題，積極為師生辦實(shí)事、辦好事；嚴(yán)格要求自己，率先垂范，廉潔勤政，遵紀(jì)守法。增強(qiáng)教職工的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機(jī)制，搭建教職工情感溝通，意見交換平臺，正確運(yùn)用批評，加強(qiáng)對違規(guī)違紀(jì)人員的批評教育。

4、全面落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，以“愛心與責(zé)任”為主題，有計劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動，努力鍛造人民滿意的教師隊伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個人和集體典型，把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長密切結(jié)合起來，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，確保絕大多數(shù)教]師素質(zhì)有較大的提升，促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升，關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實(shí)際問題，讓每一位教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力，學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”等評選活動。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，努力把我校建設(shè)成一個和諧大家庭。

5、全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生的個性教育與培養(yǎng)，突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。扎實(shí)開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性，深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂園。

6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹立起“時時育人、處處育人、事事育人”觀念，進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、處室文化和墻壁文化，把升旗儀式、班（隊）會、作為校園文化生活的常規(guī)活動。組織師生開展各種主題的校園文化活動，如在學(xué)生中廣泛開展讀書活動，建立班級圖書角，通過故事會、讀書心得等活動，展示讀書成果，總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗；在教師中實(shí)施“讀書工程，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”，要把讀書活動與新課程改革相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等，要立足校本培訓(xùn)，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。

7、努力建設(shè)平安校園，注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ)，安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識人生安全與健康的意義、價值，努力培養(yǎng)對自己有信心，對他人有愛心，關(guān)愛生命，關(guān)注健康，善待他人，對社會、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個人與家庭、與他人、與自然、與社會和諧相處，經(jīng)過建設(shè)與教育，力爭使師生的人身及公私財產(chǎn)平安無事故，營造良好的育人環(huán)境。

一是在師生中扎實(shí)開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報、廣播、班（隊）會以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識、安全知識、衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)宣傳，大力開展心理健康教育和法制教育系列活動，幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康，幫助和引導(dǎo)師生樹立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識，有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行，積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動娛樂的環(huán)境和條件。學(xué)校工會適時開展一些師生喜聞樂見的文體活動；努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實(shí)事，解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，讓教師體驗學(xué)校大家庭的溫暖。

二是建立健全保障師生安全健康的長效機(jī)制。定期進(jìn)行安全大檢查，徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患；逐步建立師生定期健康體檢制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理，確保學(xué)生飲食安全，采取有效舉措，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇十五

星期五，我們舉行了。進(jìn)行到了一半的時候，天公不作美竟然下起蒙蒙小雨，即使是這樣，我還是冒著小雨參加著我的項目——實(shí)心球比賽。

這一天，同學(xué)們們非常興奮，紛紛都想著為自己班爭光。首先，我們進(jìn)行的是參加廣播體操的評比，我認(rèn)真地做著。結(jié)束后，我們就正式開始運(yùn)動會了。運(yùn)動員們正在賣力地比賽，我們班的觀眾也在賣力地為比賽的同學(xué)們加油。過了一會兒，聽到了我的項目，我和其他要飛快地跑到實(shí)心比賽的場地。我們認(rèn)真地聽完了規(guī)則，做了準(zhǔn)備運(yùn)動就開始比賽了。只聽見一聲“陳繼康”，我就站在線了。我先做了一下助跑，就使勁地把實(shí)心球扔了過去。球落地了，我看見了我扔的那么遠(yuǎn)，肯定是勝利者，但是我忘了要用雙手扔球而不是單手，哎！這次成績作廢了。沒有關(guān)系，再來一次，這一次我擼起袖子大力地往遠(yuǎn)處扔去，7米98！我開心極了。突然，我聽到三班的同學(xué)說：“別高興太早了！我扔了8米多。”?。∵@也太厲害了吧。我聽到了這個消息，感覺壓力大極了，緊張了起來。我希望第三次能超過他。這時下起了小雨，我擦了擦頭上的雨水準(zhǔn)備開始扔?？赡苁蔷o張的原因吧，發(fā)揮失常，才扔了6米多，我嘆了口氣，心想：這次肯定不能得第一名了。下次運(yùn)動會，我一定努力拿第一！

這一次運(yùn)動會給了我很多，我體會到了在運(yùn)動會上那些在場上努力拼搏的運(yùn)動員們，我要向這些運(yùn)動員們學(xué)習(xí)。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識，提高師生安全責(zé)任意識，引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、活動主題。

關(guān)愛生命，安全發(fā)展。

三、活動時間。

6月1日——6月30日。

三、活動內(nèi)容及活動安排。

（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。

1．通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2．充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3．認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

的發(fā)生。

2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3．繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4．與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

5．對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能，并組織安全知識考試。

（三）做好服務(wù)保障工作。

1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī)，一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。

（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。

1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用水用電、大型活動的'安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時有效的控制。

3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

4.建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月。

的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

四、方法步驟。

（一）動員部署，制定方案。按照上級有關(guān)工作部署，認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。

（二）自查自改，消除隱患。針對存在的安全問題，有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。

（三）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上，學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺帳，督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。

五、基本要求。

學(xué)校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長效機(jī)制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，營造良好的育人環(huán)境。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到部門、年級和個人，齊抓共管，形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題，學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

（二）建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò)，及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題，能夠解決的要采取措施及時解決，不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告，不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅查處和追究。

整改建立臺帳，切實(shí)消除安全隱患。

（四）建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的，對安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，責(zé)任不到位，防范措施不落實(shí)，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的，要實(shí)行“一票否決”，同時，要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實(shí)不放過，有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。

六、總結(jié)和考核。

在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中，要及時總結(jié)分析工作情況，并及時掌握工作的開展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇十七

今天。我們學(xué)校開展了一次運(yùn)動會，不算太正式的。

那是因為我們學(xué)校聯(lián)歡會取消了，改換成這個運(yùn)動會了。我們?nèi)熒珕T參加，每個班級派出10名運(yùn)動員，外加3名教師，我們學(xué)生舉行的是接力賽，老師是競走，并且8.1和8.7這兩個班級隊形演示，當(dāng)時一個個學(xué)生都精神抖擻，他們對待這件事很認(rèn)真，相信我們班去演示的話我們也會那么認(rèn)真的，他們的隊形演示完了接下來就是我們整個年組的第一組同學(xué)參賽。

先是我們7年然后就是8年，9年……運(yùn)動員們個個更是精神抖擻，他們跑得飛快從起跑點(diǎn)象離弦的箭脫穎而出，“哇哦，真快，加油阿!xx，為了爭第一你一定要加油。“旁邊傳來了同學(xué)的呼叫聲?！澳憧催@個穿黑色衣服的大哥哥跑得多么的快啊，真的很佩服他?！巴瑢W(xué)們紛紛議論起來……接下來，一輪接一輪。。不一會就完事了。噢噢接下來就是老師們的比賽咯。我們大家拭目以待，發(fā)槍“砰“!一聲，老師們有的小跑，沒有一個犯規(guī)的人，因為他們對待這件事很認(rèn)真，老師們也比完了。

這次我們班成績不好，但是也許這是因為天氣的關(guān)系吧!但下次不能這樣咯，呵呵。下次我們7.9一定要加油喔~!蛤蛤，我們7.9最棒了。加油加油!

記住呀，我們7.9是永遠(yuǎn)不敗的神話我們是不會認(rèn)輸?shù)摹?/p>

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇十八

老師們、同學(xué)們、同志們：

金秋十月，是收獲的季節(jié)。展示我校中學(xué)生精神風(fēng)貌和運(yùn)動水平的xx年秋季田徑運(yùn)動會今天隆重開幕了。

這次運(yùn)動會，是我校規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項目最全的一次體育盛會，在今明兩天的時間里，來自全校48個班的726名運(yùn)動員將分別參加高中組和初中組14個單項的激烈角逐，124名裁判員參與各項成績的裁定。

近年，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，高考成績捷報頻傳，中考成績有了新的飛躍，學(xué)生的身體素質(zhì)和知識水平有了新的提高。這次運(yùn)動會，是對我校體育教學(xué)成果和體育競技水平的一次大檢閱。廣大參賽選手通過同臺競技，將充分展示我校中學(xué)生田徑運(yùn)動的整體水平。

體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚(yáng)。希望廣大運(yùn)動員以飽滿的熱情、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，全身心投入比賽，勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出風(fēng)格;希望廣大裁判員發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，公正裁判，努力把這次運(yùn)動會辦成一次精神文明的盛會、高水平體育競技的盛會，為明年全市運(yùn)動會選拔優(yōu)秀運(yùn)動員。

老師們、同學(xué)們，兩天的體育盛會已經(jīng)開始，激動人心的時刻就要到來，在此，我衷心的祝愿運(yùn)動會取得圓滿成功!

校園運(yùn)動會方案設(shè)計篇十九

秋風(fēng)吹過學(xué)校綠油油的草坪，帶來了主持人嘹亮的嗓音，帶來了觀眾席上同學(xué)的加油，帶來了操場上運(yùn)動員的吶喊，校園運(yùn)動會馬上就要開始了！

站在檢錄處前，我回想起運(yùn)動會項目報名時，跳遠(yuǎn)，跑步，接力這些項目在我的腦中縈繞，讓我猶豫不決。我還在糾結(jié)時，主力隊員已經(jīng)全部報了名。最后我走投無路，只得報名了跳遠(yuǎn)。

馬上要比賽了，我看著選手們，不禁又回想起比賽前幾天，我和跳遠(yuǎn)老將們一起訓(xùn)練。他們又蹦又跳，就像早起的麻雀，一點(diǎn)也不緊張。作為第一次報名跳遠(yuǎn)的我，膽怯極了。我怕自己跳不好被其他人嘲笑，所以只是躲在操場邊練習(xí)。但隨著越跳越遠(yuǎn)，我漸漸找回了自信。最后，成功加入跳遠(yuǎn)軍團(tuán)。

比賽終于來臨了，我在場邊又蹦又跳，完全甩掉了幾天前那副毫無自信的樣子，還像高手一樣搓搓手抬抬腿。比賽開始了，我來到起點(diǎn)，深深吸了一口氣，又慢慢吐出。手隨著身體前后擺動，嘴里還默念著：三二一我的大腿使出渾身的力量使勁一蹬那一瞬間仿佛一年那么久。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，結(jié)束了。

回到觀眾席的我坐立不安，一邊焦急地等待著最終的名次，一邊回憶著剛才的不足。下面宣布女子跳遠(yuǎn)排名，第六名我突然被喇叭聲拉回到現(xiàn)場。第三名肖旖晨！我還沒緩過神來，全班已經(jīng)響起了歡呼聲。我得了第三！

這次的成功不僅是臨場上出色的發(fā)揮，更是前期努力的結(jié)果。功夫不負(fù)有心人，堅持刻苦練習(xí)是成功最好的方法。

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