心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，它可以幫助我們更深刻地理解和記憶所學(xué)的知識(shí)，在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或者工作生活，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，并把自己的心得體會(huì)寫下來，不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，還可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行進(jìn)一步的思考和改進(jìn)。總結(jié)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常重要，希望大家能夠重視起來，不斷完善自己。心得體會(huì)應(yīng)該是真實(shí)的，可以包含自己的情感和感受，但要注意言之有物，避免空洞和空泛的描述。以下是一些心得體會(huì)的分享，希望能給大家提供一些參考。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇一
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間來公司快一年了。我也從機(jī)修車間被調(diào)到了銷售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此，但感覺過的很充實(shí)。人生就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。用知識(shí)不斷充實(shí)自我，走向更高更遠(yuǎn)的地方！
在銷售部的這段時(shí)間，我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心，以銷售為龍頭，創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)造活力，創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性?？匆粋€(gè)公司業(yè)績(jī)，看什么？當(dāng)然是看銷售業(yè)績(jī)。再好的產(chǎn)品賣不出去，還是沒用。在以銷售為龍頭的引領(lǐng)下，靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績(jī)會(huì)更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營(yíng)體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是是一種生命力更強(qiáng)的，創(chuàng)造價(jià)值更高的經(jīng)營(yíng)要素。以下是我在新崗位期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
第一，自主學(xué)習(xí)：工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)向董事長(zhǎng)學(xué)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，盡量將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際。隨學(xué)隨用，注重消化吸收。
第二，積極進(jìn)取的工作態(tài)度：在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候，要積極樂觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
第三，團(tuán)隊(duì)精神：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一?，F(xiàn)在幾乎大家都在講團(tuán)隊(duì)，可如何才能在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神？這才是重中之重。公司有各個(gè)部門，各有其責(zé)，但當(dāng)遇到棘手問題時(shí)各推其責(zé)，達(dá)不成共識(shí)，無益于問題的解決。因此“團(tuán)隊(duì)”二字應(yīng)當(dāng)時(shí)刻印在員工腦海中，且付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
第四，為人處事：之前作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)，老師，家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對(duì)自己工作的一些總結(jié)和體會(huì)，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
銷售部：田彥有。
2011年6月20日。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇二
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我是一名單位的會(huì)計(jì)，有時(shí)單位的出納員臨時(shí)有事，主管領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)安排我接管一下出納員的工作，自己在出納崗位上干了一段時(shí)間后，很有體會(huì)，當(dāng)一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事，下面我從以下五個(gè)方面談一下我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)。
一、出納員要有良好的職業(yè)工作習(xí)慣。
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化，現(xiàn)金收付時(shí)，要當(dāng)面點(diǎn)清金額，并下意識(shí)地在驗(yàn)鈔機(jī)上辨別真?zhèn)危Ｑ哉f“當(dāng)面查錢不為丑”，咱們都是凡人，沒有火眼金睛，要想識(shí)破真?zhèn)危豢科綍r(shí)的工作職業(yè)習(xí)慣，二靠點(diǎn)鈔機(jī)這種高科技產(chǎn)品，只有雙管齊下，才能避免日常工作差錯(cuò)的出現(xiàn)，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時(shí)自己不習(xí)慣，總感覺面子上過不去，有點(diǎn)尷尬，直到有一次一名職工給我送來五元錢，說我是報(bào)銷時(shí)多付給他一張五元的鈔票，下午我盤點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金時(shí)果然出現(xiàn)了短款五元錢。這一次工作的失誤，盡管沒有造成什么經(jīng)濟(jì)損失，但對(duì)我的教育意義太大了，那時(shí)更何況自己還是一名半路改行的新手，剛剛踏上會(huì)計(jì)之路的新手。通過此事，我堅(jiān)持每天寫出納崗位的工作心得體會(huì)，每天寫出工作上所發(fā)生一件件小事趣事，盡可能總結(jié)出一天的教訓(xùn)，不出現(xiàn)偏差。
會(huì)計(jì)在制好一張憑單，經(jīng)主任審核后，都要把憑證傳遞到我的手上，每一。
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份會(huì)計(jì)憑證一經(jīng)有現(xiàn)金收付，經(jīng)辦人簽字后，應(yīng)立即在憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖章”，漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習(xí)慣。其實(shí)，任何工作都有時(shí)間要求，尤其是出納工作對(duì)時(shí)間的要求更強(qiáng)，什么時(shí)候發(fā)放職工工資，什么時(shí)候核對(duì)銀行存款對(duì)帳單，什么時(shí)候往開戶銀行送票據(jù)，都有嚴(yán)格的時(shí)間要求，一天都不能拖延，才能保證出納人員的工作質(zhì)量。每日收到的現(xiàn)金收入要及時(shí)送存銀行，不得“坐支”，不能怕麻煩，每天要做好現(xiàn)金的盤存工作，做到帳實(shí)相符這也是一種職業(yè)習(xí)慣。常言說的好，按部就班，只快不慢，座下來仔細(xì)想一想，這些工作都是出納人員時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)面臨的，如果沒有良好的認(rèn)真工作態(tài)度，粗枝大葉，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)避漏。
二、出納員要有良好的工作技能。
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現(xiàn)金快而準(zhǔn)，那可不是一般出納員做到的，不僅要把握財(cái)經(jīng)政策，干起來工作還要得心應(yīng)手，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，打算盤、用電腦、填票據(jù)、點(diǎn)鈔票樣樣都要做精準(zhǔn)無誤，忙而不亂，那可不是一日功。記得我在銀行辦理一筆業(yè)務(wù)，有一個(gè)非專業(yè)的外地人士，在銀行辦理一筆轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，填一張進(jìn)帳單，盡管有銀行的服務(wù)人員指導(dǎo)，他還是花費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)，填了五、六次。不是一急把對(duì)方單位名稱填錯(cuò)了，就是日期填不對(duì)，要么就是大小寫不正確，再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡，總是過不了銀行的審核關(guān)，一時(shí)急得他滿頭大汗，自己定好的火車票也晚點(diǎn)了，造成一定的經(jīng)濟(jì)損失不說，關(guān)鍵與人相約的誠(chéng)意被大大了折扣。
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到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。
一直到現(xiàn)在，我點(diǎn)鈔的技法，珠算的水平，填寫各種票據(jù)的各種技術(shù)功底，漢字及阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫，以及書寫會(huì)計(jì)票據(jù)時(shí)語(yǔ)言概括能力，與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠(yuǎn)。
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都還不太會(huì)，還老是要請(qǐng)教老師和同學(xué)，看著同學(xué)們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識(shí)沒有學(xué)扎實(shí)，課后也沒有去鞏固這些知識(shí)點(diǎn)，所以在這次實(shí)訓(xùn)中又學(xué)到了很多分錄，很多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)，并把它牢記在心里。
但是老師說的對(duì)，越是錯(cuò)的多越好，因?yàn)橹挥性阱e(cuò)的過程中吸取更多的知識(shí)，更多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)看到自己做的實(shí)訓(xùn)作業(yè)時(shí)，感覺很驕傲，雖然錯(cuò)了很多，但是因?yàn)樽约焊冻隽撕芏嗯?。在?shí)訓(xùn)課上，和同學(xué)一起討論，一起進(jìn)步，也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
在出納實(shí)訓(xùn)上，我學(xué)到了如何編制會(huì)計(jì)分錄，學(xué)會(huì)了如何填寫憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個(gè)會(huì)計(jì)來說是最基礎(chǔ)的東西。但基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會(huì)計(jì)，你不僅需要細(xì)心，還需要更多的耐心。雖然有老師的言詞教導(dǎo)，但是還是避免不了錯(cuò)誤。
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只有在實(shí)訓(xùn)中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實(shí)訓(xùn)才能增進(jìn)自己的知識(shí)，才能使自己進(jìn)步，平時(shí)總以為自己學(xué)的很好，知識(shí)學(xué)的很牢固，在實(shí)訓(xùn)中才能知道自己原來很多知識(shí)沒有學(xué)好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開始時(shí)不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時(shí)候，它們兩個(gè)是序時(shí)賬，在登記時(shí)要逐筆進(jìn)行登記，但在進(jìn)行實(shí)際登賬的時(shí)候會(huì)把它登在一起。在登記完現(xiàn)金日記賬時(shí)要與現(xiàn)金盤點(diǎn)表進(jìn)行對(duì)比，如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時(shí)要及時(shí)在現(xiàn)金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時(shí)要與銀行對(duì)賬單進(jìn)行對(duì)比，如有未達(dá)賬項(xiàng)，要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。
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會(huì)數(shù)，但是在經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)之后就還是有很顯著的進(jìn)步，雖然有點(diǎn)累，但是堅(jiān)持了還是能看見成果的。
實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。
通過實(shí)訓(xùn)，我更加清楚地了解到會(huì)計(jì)的十三個(gè)原則：客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，還體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。
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崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇三
從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)第一階段的第一部分內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束。集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，航電公司的發(fā)展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)完之后，我們進(jìn)行了小組討論，大家就所學(xué)所感進(jìn)行了深入的交流。下面結(jié)合學(xué)院實(shí)際談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì)。
作為一名寶成的普通員工，通過學(xué)習(xí)使我感受到了在任何一個(gè)崗位上都會(huì)有一份沉甸甸的責(zé)任，使我意識(shí)到用實(shí)際行動(dòng)去闡述責(zé)任是一種最負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。人的行為是受意識(shí)支配的，人一旦有了責(zé)任意識(shí)，在從事某一種工作或者完成某一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，就會(huì)有一種潛在的意識(shí)，這種意識(shí)就會(huì)自然地化為一種動(dòng)力、一種誠(chéng)信。
作為一名職教教師，我覺得要有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，要認(rèn)真分析自己的崗位職責(zé)，時(shí)刻把每個(gè)學(xué)生的未來作為自己神圣的責(zé)任。教師的責(zé)任就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，熱愛每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，就會(huì)積極提高教學(xué)能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，再也不會(huì)抱怨什么負(fù)擔(dān)，再也不會(huì)將上課當(dāng)作一種應(yīng)付的任務(wù)；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，再也不會(huì)推卸責(zé)任，再也不會(huì)漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，就再也不會(huì)無所事事、游手好閑了。
我覺得還要關(guān)注細(xì)節(jié)，從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭，而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。教育是一個(gè)特殊的、復(fù)雜的、長(zhǎng)期的過程，具有突發(fā)性。而且我們面對(duì)的又是一個(gè)個(gè)活生生的人，人的思想、行為、學(xué)習(xí)等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時(shí)的給予學(xué)生引導(dǎo)。如，學(xué)生作業(yè)沒做，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，上課無精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認(rèn)真等等我們都應(yīng)盡責(zé)去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導(dǎo)他們。
我認(rèn)為除了干好自己的本職工作之外，還應(yīng)該積極的'投身到學(xué)院的發(fā)展中去。比如主動(dòng)參加學(xué)院的招生工作，學(xué)院的環(huán)境改造工作，學(xué)風(fēng)整頓建設(shè)工作以及學(xué)院的形象宣傳工作等。
作為學(xué)院的一份子，公司的一份子，結(jié)合學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實(shí)際行動(dòng)去闡述“責(zé)任”這兩個(gè)的具體含義，力爭(zhēng)在普通的崗位上，為學(xué)院，為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻(xiàn)。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇四
教師范文吧為您編輯整理會(huì)計(jì)崗位工作心得體會(huì)，歡迎閱讀。更多心得體會(huì)請(qǐng)關(guān)注心得體會(huì)欄目。
我是一名單位的會(huì)計(jì)，有時(shí)單位的出納員臨時(shí)有事，主管領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)安排我接管一下出納員的工作，自己在出納崗位上干了一段時(shí)間后，很有體會(huì)，當(dāng)一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事，下面我從以下五個(gè)方面談一下我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)。
一、出納員要有良好的職業(yè)工作習(xí)慣。
優(yōu)秀本身原于一種工作習(xí)慣，一位好的出納員都是一種好的工作習(xí)慣的養(yǎng)。
成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化，現(xiàn)金收付時(shí)，要當(dāng)面點(diǎn)清金額，并下意識(shí)地在驗(yàn)鈔機(jī)上辨別真?zhèn)?，常言說“當(dāng)面查錢不為丑”，咱們都是凡人，沒有火眼金睛，要想識(shí)破真?zhèn)?，一靠平時(shí)的工作職業(yè)習(xí)慣，二靠點(diǎn)鈔機(jī)這種高科技產(chǎn)品，只有雙管齊下，才能避免日常工作差錯(cuò)的出現(xiàn)，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時(shí)自己不習(xí)慣，總感覺面子上過不去，有點(diǎn)尷尬，直到有一次一名職工給我送來五元錢，說我是報(bào)銷時(shí)多付給他一張五元的鈔票，下午我盤點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金時(shí)果然出現(xiàn)了短款五元錢。這一次工作的失誤，盡管沒有造成什么經(jīng)濟(jì)損失，但對(duì)我的教育意義太大了，那時(shí)更何況自己還是一名半路改行的新手，剛剛踏上會(huì)計(jì)之路的新手。通過此事，我堅(jiān)持每天寫出納崗位的工作心得體會(huì)，每天寫出工作上所發(fā)生一件件小事趣事，盡可能總結(jié)出一天的教訓(xùn)，不出現(xiàn)偏差。
會(huì)計(jì)在制好一張憑單，經(jīng)主任審核。
后，都要把憑證傳遞到我的手上，每一份會(huì)計(jì)憑證一經(jīng)有現(xiàn)金收付，經(jīng)辦人簽字后，應(yīng)立即在憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖章”，漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習(xí)慣。其實(shí)，任何工作都有時(shí)間要求，尤其是出納工作對(duì)時(shí)間的要求更強(qiáng)，什么時(shí)候發(fā)放職工工資，什么時(shí)候核對(duì)銀行存款對(duì)帳單，什么時(shí)候往開戶銀行送票據(jù)，都有嚴(yán)格的時(shí)間要求，一天都不能拖延，才能保證出納人員的工作質(zhì)量。每日收到的現(xiàn)金收入要及時(shí)送存銀行，不得“坐支”，不能怕麻煩，每天要做好現(xiàn)金的盤存工作，做到帳實(shí)相符這也是一種職業(yè)習(xí)慣。常言說的好，按部就班，只快不慢，座下來仔細(xì)想一想，這些工作都是出納人員時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)面臨的，如果沒有良好的認(rèn)真工作態(tài)度，粗枝大葉，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)避漏。
二、出納員要有良好的工作技能。
五、六次。不是一急把對(duì)方單位名稱填錯(cuò)了，就是日期填不對(duì)，要么就是大小寫不正確，再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡，總是過不了銀行的審核關(guān)，一時(shí)急得他滿頭大汗，自己定好的火車票也晚點(diǎn)了，造成一定的經(jīng)濟(jì)損失不說，關(guān)鍵與人相約的誠(chéng)意被大大了折扣。
和，不能眼氣，不能有私心雜念，要做到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。
一直到現(xiàn)在，我點(diǎn)鈔的技法，珠算的水平，填寫各種票據(jù)的各種技術(shù)功底，漢字及阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫，以及書寫會(huì)計(jì)票據(jù)時(shí)語(yǔ)言概括能力，與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠(yuǎn)。
服”自己。在登記記賬憑證時(shí)，有一些分錄都還不太會(huì)，還老是要請(qǐng)教老師和同學(xué)，看著同學(xué)們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識(shí)沒有學(xué)扎實(shí)，課后也沒有去鞏固這些知識(shí)點(diǎn)，所以在這次實(shí)訓(xùn)中又學(xué)到了很多分錄，很多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)，并把它牢記在心里。
但是老師說的對(duì)，越是錯(cuò)的多越好，因?yàn)橹挥性阱e(cuò)的過程中吸取更多的知識(shí)，更多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)看到自己做的實(shí)訓(xùn)作業(yè)時(shí)，感覺很驕傲，雖然錯(cuò)了很多，但是因?yàn)樽约焊冻隽撕芏嗯?。在?shí)訓(xùn)課上，和同學(xué)一起討論，一起進(jìn)步，也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
多的耐心。雖然有老師的言詞教導(dǎo)，但是還是避免不了錯(cuò)誤。
只有在實(shí)訓(xùn)中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實(shí)訓(xùn)才能增進(jìn)自己的知識(shí)，才能使自己進(jìn)步，平時(shí)總以為自己學(xué)的很好，知識(shí)學(xué)的很牢固，在實(shí)訓(xùn)中才能知道自己原來很多知識(shí)沒有學(xué)好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開始時(shí)不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時(shí)候，它們兩個(gè)是序時(shí)賬，在登記時(shí)要逐筆進(jìn)行登記，但在進(jìn)行實(shí)際登賬的時(shí)候會(huì)把它登在一起。在登記完現(xiàn)金日記賬時(shí)要與現(xiàn)金盤點(diǎn)表進(jìn)行對(duì)比，如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時(shí)要及時(shí)在現(xiàn)金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時(shí)要與銀行對(duì)賬單進(jìn)行對(duì)比，如有未達(dá)賬項(xiàng)，要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。
在實(shí)訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔的技能。人工點(diǎn)鈔的基本步驟：拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章。我們總共學(xué)習(xí)了四種點(diǎn)鈔的方法：手持式單指單張點(diǎn)鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以前總覺得點(diǎn)鈔是最簡(jiǎn)單最好玩的，誰(shuí)知道自己真正練習(xí)的時(shí)候才知道原來那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點(diǎn)鈔時(shí)用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點(diǎn)四張鈔票。在清點(diǎn)的時(shí)候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時(shí)彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉(zhuǎn)，使鈔票的右里角抬起，右手五指準(zhǔn)備清點(diǎn)。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時(shí)彎曲并攏，從小指開始每指捻動(dòng)一張鈔票，依次下滑四個(gè)手指，每一次下滑動(dòng)作捻下四張鈔票，循環(huán)操作，直至點(diǎn)完100張。這種方法雖然省力、省腦，而且效率高，能夠逐張識(shí)別假鈔票和挑剔殘破鈔票。但是在練習(xí)過程中經(jīng)常忘記自己數(shù)到哪里了，總是得重頭來過，經(jīng)常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開始學(xué)的時(shí)候連數(shù)都不會(huì)數(shù)，但是在經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)之后就還是有很顯著的進(jìn)步，雖然有點(diǎn)累，但是堅(jiān)持了還是能看見成果的。
實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。
通過實(shí)訓(xùn)，我更加清楚地了解到會(huì)計(jì)的十三個(gè)原則：客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，還體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇五
20xx年6月27——7月3日，我有幸參加了xx院“中年員工崗位綜合技能提升（師資）培訓(xùn)班”，通過一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師，也深深體會(huì)到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫過一篇文章《1700比10的危機(jī)》，闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢(shì)，并提出“開源、節(jié)流”的解決建議?？傂?、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動(dòng)”，按我的理解就是搞一次“開源”活動(dòng)。是一次針對(duì)中年員工群體的調(diào)動(dòng)積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動(dòng)。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)（兼職教師）的.中年員工，現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見。
1。提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大，員工隊(duì)伍的老齡化日趨嚴(yán)重，這是全國(guó)工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭(zhēng)的事實(shí)。在不能大量補(bǔ)充新生力量的情況下，如何“盤活”現(xiàn)有的資源，怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”，這是工行人力資源項(xiàng)目提升的一件大事，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。建議在二級(jí)分行層面設(shè)置專職人員專門負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作，既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作，同時(shí)為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備，便于送培訓(xùn)下基層。在一級(jí)分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制，在一級(jí)分行轄內(nèi)統(tǒng)一開展中年員工培訓(xùn)教育工作。
2。以人為本，把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態(tài)度決定一切》，個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的最大問題就是心態(tài)問題，他們（她們）情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)取、拒絕發(fā)展…筆者認(rèn)為：對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問題，所謂“心病”要用“心藥”醫(yī)，我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當(dāng)中。最近，我讀了一本名為《生命的重建》（【美】露易絲·海著）的書，里面有句名言“愛自己，接受自己，找到生命的價(jià)值”，這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。
信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實(shí)際的考核激勵(lì)機(jī)制是點(diǎn)燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng)，在現(xiàn)實(shí)工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，因此，可以說對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。
3。能力的提升和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實(shí)施。中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問題的前提下，崗位技能和業(yè)務(wù)（產(chǎn)品）知識(shí)培訓(xùn)就會(huì)比較容易達(dá)成目標(biāo)。崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來搞，其效果會(huì)非常明顯的。對(duì)于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識(shí)教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法，充分調(diào)動(dòng)中年員工的主動(dòng)性和自覺性，如此，必將起到事半功倍的效果。
4。這次對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)可以采用送下去、請(qǐng)上來相結(jié)合的方式，要舍得時(shí)間投入和資金投入，所謂“磨刀不誤砍柴功”，能夠讓中年員工這個(gè)群資源發(fā)揮最大效能，才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時(shí)必須注重師資力量的培育，挑選那些熱愛培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才，充實(shí)到培訓(xùn)一線師資崗位，有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作，并在崗位級(jí)別等方面給予合理照顧。
以上所談只代表個(gè)人的認(rèn)識(shí)和見解，僅供各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參考。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇六
在本次實(shí)習(xí)過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，透過此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有以下深刻體會(huì)。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
在實(shí)習(xí)以前，我總以為透過學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實(shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。
透過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì)，能夠說基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
三、
足夠的耐心、細(xì)心是保障。
會(huì)計(jì)工作本來就是繁瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中，整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的：
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。
2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了。
教學(xué)。
的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：
在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。本站帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長(zhǎng)繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī)，僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。本站我們沒有足夠的知識(shí)做鋪墊，更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。”每個(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)，我對(duì)該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見，我對(duì)公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：
1.公司成立不久，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子，更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。
2.公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中，倉(cāng)庫(kù)人員只核算材料數(shù)量，而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
3.在管理制度上，應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度，在我實(shí)習(xí)期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤(rùn)。
4.在今后的公司發(fā)展上，應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來看，規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式，還沒有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn)，各部門的協(xié)作能力不是很好，還沒有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)!
所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!
這學(xué)期會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，從而使我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
本次企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)流程分為十個(gè)步驟：第一，建立賬本;第二，識(shí)別、填制和審核原始憑證;第三，填制記賬憑證;第四，填制科目匯總表;第五，登記會(huì)計(jì)賬簿;第六，進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算;第七，編制試算平衡表;第八，結(jié)賬;第九，編制會(huì)計(jì)報(bào)表;第十，整理裝訂會(huì)計(jì)憑證、賬簿。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，使我真正體會(huì)到什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更需要的是細(xì)心、耐心，恒心。雖說記賬看起來象小學(xué)生會(huì)做的事，可是沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如，寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱，不能亂寫或?qū)戝e(cuò)，否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時(shí)寫作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎，一定要學(xué)會(huì)細(xì)心，耐心。
總之，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說可真上受益匪淺，不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如：自己不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
懷著一種美好的憧憬我與今年七月份來到了我公司財(cái)務(wù)處，時(shí)光荏苒20xx已近歲末，工作期間我自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，其中有做的好的也有做的不到位的在此結(jié)合具體工作情況總結(jié)如下，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。
首先提出完成的工作，再次提出工作中的不足加強(qiáng)學(xué)習(xí)及下步打算。
1、作為一名財(cái)務(wù)工作者我的主要任務(wù)是檢查公司原料磅單的車號(hào)、化驗(yàn)結(jié)果，數(shù)量、磅單粘貼等是否有誤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改正，這樣問題便不會(huì)留到隔日，以便協(xié)助下部結(jié)算工作為其提供正確的數(shù)據(jù)源。由于嚴(yán)格遵守單位結(jié)算紀(jì)律，認(rèn)真仔細(xì)，未出差錯(cuò)。在這點(diǎn)上我雖然沒有出過失誤，但也需要我一直提高警惕，盡量避免失誤的發(fā)生。
2、樂于接受安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，作為一名財(cái)務(wù)工作者在我的財(cái)務(wù)工作中會(huì)非常清楚自己的崗位職責(zé)，在平時(shí)我都是嚴(yán)格按照要求來執(zhí)行的，在工作過程中，不脫崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不拖延工作時(shí)間，以便有更多的時(shí)間來做更多的工作。此外認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。能夠根據(jù)業(yè)務(wù)安排并充分利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)了解客戶的基本情況同時(shí)遵守財(cái)務(wù)保密制度，決不泄漏。
3、積極參加本單位組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并通過報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合能力不斷得到提高。
在這一年度會(huì)計(jì)人員工作總結(jié)中，我深知，作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、耐心的工作作風(fēng)，同時(shí)體會(huì)到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕在別人眼中是是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。工作中有苦也有甜，有成績(jī)也有不足，我會(huì)在以后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)彌補(bǔ)不，積極進(jìn)取，為公司的財(cái)務(wù)工作添磚加瓦，奉獻(xiàn)一份力，力創(chuàng)優(yōu)績(jī)。
以上所取得的成績(jī)，除了自己努力工作外，更主要的是領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們幫助的結(jié)果，但這些成績(jī)與上級(jí)的要求還有較大的差距，必須看到在工作之中還存在許多不足，主要表現(xiàn)在：
會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
2在本職工作上，由于經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。
3忙于事務(wù)性工作，未深入探討，思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究及財(cái)務(wù)管理辦法，工作制度少，工作有廣度沒深度、學(xué)習(xí)的深度和廣度還需要加強(qiáng)。
4、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
5遇到困難強(qiáng)調(diào)客觀原因較多，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。上述不足，自己決心在今后的工作中將認(rèn)真加以改正。
下步打算。
機(jī)遇和挑戰(zhàn)的共存將會(huì)進(jìn)一步激發(fā)我的工作斗志和熱情，自己決心在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)同事，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)立恒財(cái)務(wù)工作新局面具體工作如下：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和豐富自己的結(jié)算會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐。
3、振作精神，只有精力充沛，精神振奮，才能干勁倍增、信心百倍，才能只爭(zhēng)朝夕，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
4要勤奮實(shí)干，自己要做到“四勤四多”，即：腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑，一如既往的敬業(yè)奉獻(xiàn)。
5要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，做到以大局為重，求同存異，維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。以誠(chéng)相待，相互信任，堅(jiān)信“理解與友誼比什么都重要”，樹立團(tuán)結(jié)就是力量的理念。嚴(yán)格履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作：做到公平公正對(duì)待每一個(gè)用戶，全面完成新年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。力爭(zhēng)使立恒財(cái)務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
6努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力，提高實(shí)際動(dòng)手操作能力;學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，使自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)和水平得到更新和提高，適應(yīng)現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準(zhǔn)備。
7、熟練掌握及操作各種辦公軟件，提高工作技能及實(shí)際動(dòng)手能力。
8、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
經(jīng)過了將近一年的工作實(shí)踐和總結(jié)，知道了要做好會(huì)計(jì)工作絕不可以用“輕松”來形容，會(huì)計(jì)工作絕非“雕蟲小技”，更不是可有可無的一個(gè)無足輕重的崗位，會(huì)計(jì)工作是財(cái)務(wù)工作中不可缺少的一個(gè)部分，它是經(jīng)濟(jì)工作的牽導(dǎo)線，這個(gè)財(cái)務(wù)關(guān)把不好，將給企事業(yè)單位造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。因此，它要求會(huì)計(jì)人員要有全面精通的業(yè)務(wù)水平，熟練高超的業(yè)務(wù)技能。總之，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓.。這次對(duì)自己的一番盤點(diǎn)也算是對(duì)自己的一種鞭策吧。
工作意見。
希望公司能盡快實(shí)現(xiàn)erp這樣的現(xiàn)代管理系統(tǒng)，通過erp系統(tǒng)的使用，使企業(yè)的生產(chǎn)過程能及時(shí)高質(zhì)地完成客戶的訂單同時(shí)保證數(shù)據(jù)的一致性，簡(jiǎn)化了工作流程，使公司管理更高效的運(yùn)作。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇七
我校圍繞教育局開學(xué)工作安排會(huì)議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書，深入開展了多項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《xx區(qū)教育教學(xué)管理辦法匯編》開展我校“教育質(zhì)量管理”，談起亮點(diǎn)工作，基于我校實(shí)際情況，不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比，只能縱向與我校過去相比。盡管學(xué)校受災(zāi)過渡，讓局領(lǐng)導(dǎo)操心，兄弟學(xué)校受累，但作為教育的一線單位，工作絕不能過渡。在認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)的各種文件精神，積極尋找提升管理理念、提高管理方法，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下，與我校以往相比，有以下幾個(gè)方面有了明顯提高。
再學(xué)xx博士《第五項(xiàng)修煉》，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)，“學(xué)校一盤棋，全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義。在具體工作中，我們也把人的工作作為第一重點(diǎn)，要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，就要教師愛學(xué)、樂學(xué)，愛教、樂教。努力構(gòu)建陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者，這需要多方面的政治思想工作，同時(shí)也體現(xiàn)了我們校本教研培訓(xùn)的實(shí)效性。
我校在去年教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年來全盤考慮和研究的基礎(chǔ)上提出培養(yǎng)陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者。校本教研培訓(xùn)真正以校為本，研究學(xué)習(xí)校本理念的專題會(huì)，老師們把“基于學(xué)?！薄盀榱藢W(xué)?！薄鞍l(fā)展學(xué)?！比齻€(gè)要義深入教研培訓(xùn)中。
如：今年的校本教研培訓(xùn)中，我們安排了固定的“班級(jí)管理論壇”(全體教師參與，人人去談班級(jí)管理的問題和方法，班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協(xié)商，使全校教師都成為每一個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的示范和監(jiān)管，改變了學(xué)生只認(rèn)班主任和任課教師的現(xiàn)狀，產(chǎn)生了“六部一角制”，實(shí)行“長(zhǎng)官制度”等好的班級(jí)管理方法)。
“教師師德演講會(huì)”、“教師心理座談會(huì)”(領(lǐng)導(dǎo)班子成員做了《淺析產(chǎn)生“體罰現(xiàn)象”的教師心理及對(duì)策》講座，從教師心理疏導(dǎo)和情感體罰方面比較深入地進(jìn)行了分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理輔導(dǎo)技術(shù)，用心理學(xué)駕馭課堂教學(xué)，提升教學(xué)藝術(shù)幾個(gè)方面進(jìn)行了對(duì)策研究，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產(chǎn)生)。
同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討，呈現(xiàn)教育的合力。
一本教師培訓(xùn)卡，記錄了教師成長(zhǎng)發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評(píng)價(jià)、校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)等內(nèi)容，使其成為教師一年來的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。
我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長(zhǎng)，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師xx人均大本在讀，其中xx人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實(shí)施，同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設(shè)。
管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的，點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲，用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作，效果卻也不錯(cuò)。
如：我校xx老師申報(bào)的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來，今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向，同時(shí)管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息)，然后完成《課題文獻(xiàn)研究報(bào)告》，支撐課題根據(jù)最新動(dòng)態(tài)做成調(diào)整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對(duì)比試驗(yàn)研究，同時(shí)收集原始資料，形成評(píng)價(jià)對(duì)比，完成《對(duì)比試驗(yàn)研究報(bào)告》，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。
這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長(zhǎng)度、寬度、高度，適度、密度、精度)。
本年度，我們針對(duì)我校家長(zhǎng)實(shí)際，針對(duì)家長(zhǎng)流動(dòng)性大，絕大部分文化水平不高，對(duì)教育理念和方法缺乏，難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)的現(xiàn)狀，同時(shí)也為了改變xx的教育實(shí)際，我們提出了這一理念。
如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫好“家長(zhǎng)意見”“家長(zhǎng)簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長(zhǎng)意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項(xiàng)，我們想引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始、中期、期末對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。
在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們?cè)谡n堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生，同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時(shí)間倍化，效果比較好。
下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
我校今年也取得了一些成績(jī)。學(xué)校在統(tǒng)測(cè)中取得了近幾年來最好的成績(jī)，也被榮評(píng)為xx區(qū)教育先進(jìn)集體，這是對(duì)我們極大的肯定和褒獎(jiǎng)，同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中xx老師自行拍攝的錄像課《圓的周長(zhǎng)》獲大、中、小學(xué)參加的第xx屆全國(guó)教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生也在各項(xiàng)活動(dòng)中有一定的成績(jī)。
我們會(huì)繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話，學(xué)校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會(huì)過渡，還要更進(jìn)一步。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇八
報(bào)稅崗位實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中很有收獲的一段經(jīng)歷。在完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的過程中，我學(xué)會(huì)了很多實(shí)際的報(bào)稅操作技能，同時(shí)也感受到了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的重要性。在這篇報(bào)告中，我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得，介紹得出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第二段：實(shí)訓(xùn)背景及任務(wù)。
報(bào)稅崗位實(shí)訓(xùn)是本學(xué)期的一門課程，我們被分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)完成1個(gè)企業(yè)的稅務(wù)報(bào)表及相關(guān)工作。實(shí)訓(xùn)任務(wù)涉及到了企業(yè)所得稅、增值稅、土地使用稅、房產(chǎn)稅等稅種，并需要我們合理運(yùn)用相關(guān)的稅收優(yōu)惠政策。為了完成任務(wù)，我成為了整個(gè)小組中的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)收集和整理企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)撰寫報(bào)表。
通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何采集和分析企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。聽課時(shí)，老師會(huì)講授采集方法和分析思路，然而實(shí)踐證明，付諸實(shí)踐依然是最好的學(xué)習(xí)方式。在處理數(shù)據(jù)的過程中，我不僅鞏固了課堂上所學(xué)知識(shí)，也懂得了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中。此外，我還意識(shí)到了軟件能力的重要性。在公司的實(shí)際操作中，需要我們熟練掌握一些財(cái)務(wù)軟件，如ERP，EXCEL等。因此，要想在公司獲得成功，提升軟件能力尤為重要。
第四段：實(shí)訓(xùn)中的問題和解決方法。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我的小組面臨著很多問題。其中最主要的問題是數(shù)據(jù)采集不完整。由于時(shí)間緊張，有些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)并沒有及時(shí)收集。這導(dǎo)致我們的報(bào)表有很多缺陷。為了解決這個(gè)問題，我們采取了一種比較普遍的方法，就是推遲報(bào)表的截止時(shí)間。這樣能讓我們有更充裕的時(shí)間去完善數(shù)據(jù)的收集。
第五段：結(jié)論。
總的來說，這次報(bào)稅崗位實(shí)訓(xùn)讓我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和技能。除了在處理數(shù)據(jù)方面，我也明白了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的重要性。不同的人才從各自不同的角度思考問題，并各自發(fā)揮所長(zhǎng)，這使得整個(gè)小組能夠快速高效地完成任務(wù)。在未來的職業(yè)生涯中，我會(huì)發(fā)揮實(shí)訓(xùn)中所學(xué)出的技能，不斷提升自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并且愿意為實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我校創(chuàng)造這樣一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣一個(gè)與兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，下面我就將我校開展教師崗位大練兵活動(dòng)的情況簡(jiǎn)單匯報(bào)一下：
哈十二職現(xiàn)有教職工102人，其中高級(jí)教師37名，省、市級(jí)教學(xué)能手15名，市、區(qū)名優(yōu)骨干教師31名，師資力量雄厚。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量始終保持在全市的前列。
xxxx年4月，學(xué)校在接到上級(jí)關(guān)于開展教師崗位大練兵活動(dòng)通知后，以盧校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，迅速行動(dòng)。深入研究《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合職業(yè)學(xué)校的實(shí)際，分析本校師資情況，制定了《十二職教師崗位練兵實(shí)施方案》。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的原則，精心設(shè)計(jì)學(xué)校教師崗位練兵方案，采取多種形式周密組織，從理論學(xué)習(xí)大練兵、崗位技能練兵、課堂教學(xué)大練兵、教育科研大練兵、崗位比武強(qiáng)化素質(zhì)大練兵等幾個(gè)方面，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)，取得了顯著效果。
我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記時(shí)手冊(cè)》，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，更新教育理念。建立并完善教師培訓(xùn)制度，采取多樣化的培訓(xùn)方式：以校本培訓(xùn)為主；加強(qiáng)通識(shí)培訓(xùn)力度；與無憂中職教學(xué)資源網(wǎng)建立合作關(guān)系，使教師獲得遠(yuǎn)程培訓(xùn)的豐富資源；鼓勵(lì)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，雙師型過關(guān)。繼續(xù)選送老師參加市、省、國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)（08至09年度，我校參加各級(jí)培訓(xùn)先后有80余人次）；選派相關(guān)教師到企業(yè)參加實(shí)踐。邀請(qǐng)各類專家、學(xué)者來我校指導(dǎo)工作。使廣大教師一專多能，一人多才。積極組織教師參加“道里區(qū)高中學(xué)習(xí)共同體巡講”，繼續(xù)落實(shí)“結(jié)對(duì)子”，以老帶新促進(jìn)教師培訓(xùn)，為青年教師提供更多鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以教師專業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)，開展教師崗位大練兵活動(dòng)。以鞭策專業(yè)教師不斷地學(xué)習(xí)、鉆研技能，掌握比學(xué)生更勝一籌的技術(shù)。
1．以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)必練模塊訓(xùn)練，提升教師教學(xué)實(shí)踐能力。
本次崗位大練兵活動(dòng)我校注重對(duì)教師教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力、專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、教案設(shè)計(jì)大賽、青年教師匯報(bào)課、說課展示、評(píng)課展示等多種活動(dòng)，以此提升教師的教學(xué)質(zhì)量，全面構(gòu)建有效教學(xué)課堂。
（1）xxxx—xxxx年上學(xué)期活動(dòng)：
xxxx年9月我校提出了：文化課教師練“內(nèi)功”，突出崗位練兵創(chuàng)新性；專業(yè)課教師練“外力”，突出練兵實(shí)效性的練兵策略。
文化課教師首先更側(cè)重對(duì)教師一般基本功的訓(xùn)練，包括板書、普通話、朗讀、教具制作、口頭表達(dá)與書面表達(dá)等內(nèi)容。主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，使教師練就了扎實(shí)的基本功。通過參加教學(xué)大賽、撰寫教學(xué)反思、教師基本功展示等督促練兵不走過場(chǎng)取得實(shí)效。英語(yǔ)組開展了單詞記憶大賽、英語(yǔ)朗讀每日十分鐘、課堂英語(yǔ)化教學(xué)等，語(yǔ)文組組織了板書設(shè)計(jì)書寫、課文朗讀比賽、下水作文競(jìng)賽等，數(shù)學(xué)組開展了教具制作評(píng)比、數(shù)學(xué)解題賽，政治組開展了時(shí)事政治題解答測(cè)試等，使文化課教師的教學(xué)基本功有了很大提高。更為重要的是，文化課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)大練兵，更新了對(duì)職業(yè)教育當(dāng)中文化課教學(xué)的理念，明確了職業(yè)教育之中的文化課教學(xué)的定位，這就是文化課為專業(yè)教學(xué)服務(wù)，必須對(duì)傳統(tǒng)的教育過程進(jìn)行脫胎換骨式改革，脫出普教的胎，換成職教的骨。
職業(yè)教育成果如何，更多的重任壓在了專業(yè)課教師身上。提高教師專業(yè)能力，打造出更多“雙師”型教師不是一蹴而就的事情。學(xué)校在崗位練兵過程上下功夫，注重專業(yè)課教師練兵的針對(duì)性和連續(xù)性，把“大練兵”活動(dòng)的著眼點(diǎn)放在教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力的提高上，不搞形式主義，不做表面文章，突出練兵活動(dòng)的實(shí)效性。為此，學(xué)校專業(yè)課教師崗位大練兵以“干什么、練什么”為基本出發(fā)點(diǎn)，立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定練兵內(nèi)容，突出教師成長(zhǎng)中遇到的問題的研究與解決，讓練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，讓發(fā)展落實(shí)到每位教師和學(xué)生的身上。
影視制作的指導(dǎo)教師鞏俊彥和張紅老師，為使教學(xué)更富吸引力，收集大量的教學(xué)素材和影視教學(xué)資源，彌補(bǔ)了現(xiàn)有影視制作教材老套陳舊的不足，課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎；網(wǎng)頁(yè)制作的指導(dǎo)教師周東寧和范玉琴老師，大量閱讀有關(guān)美術(shù)、審美學(xué)方面的書籍，擴(kuò)充審美教育方面的知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生靈活應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)制作技巧，使學(xué)生制作出來的網(wǎng)頁(yè)美觀，實(shí)用；在3d教學(xué)指導(dǎo)中，錢鑫老師結(jié)合社會(huì)上對(duì)3d設(shè)計(jì)的用工需求，把大量實(shí)際素材和資料，融入到教學(xué)中，使學(xué)生熟練掌握了3d知識(shí)的同時(shí)，為日后迅速進(jìn)入社會(huì)工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；機(jī)器人教學(xué)，涉及機(jī)械、電子、感應(yīng)器、計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能等多種先進(jìn)技術(shù)，李毅老師利用大量時(shí)間閱讀機(jī)器人教學(xué)涉及到其他多學(xué)科的專業(yè)書籍，活學(xué)通用，一門嶄新的課程讓他上得有聲有色。形象設(shè)計(jì)專業(yè)的楊琳老師，畢業(yè)于財(cái)會(huì)專業(yè)，對(duì)于形象設(shè)計(jì)專業(yè)起初也很陌生，但經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，掌握了此門課程的精髓，在教學(xué)中有突出表現(xiàn)。數(shù)控專業(yè)組的老師，都帶過學(xué)生到工廠實(shí)習(xí)，注重發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐操作能力，學(xué)生在實(shí)習(xí)工廠獲得優(yōu)秀的成績(jī)，百分之百的學(xué)生通過了中級(jí)工的考核，獲得國(guó)家承認(rèn)的專業(yè)等級(jí)證書。財(cái)會(huì)教研組7名教師都是“雙師型”教師，專業(yè)上都有自己的一套有效的教學(xué)方法，洪橋老師曾培養(yǎng)出高職升學(xué)專業(yè)課考試滿分的學(xué)生。
9月以提高青年教師教學(xué)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力為目標(biāo)，組織青年教師開展匯報(bào)課活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，使我校授課教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有更深的理解，對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)策略等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與組合都有科學(xué)的把握，而且基本都能熟練的運(yùn)用多種電教手段進(jìn)行輔助教學(xué)，教師的基本素質(zhì)已經(jīng)大大提高。在此項(xiàng)活動(dòng)基礎(chǔ)上，我校為提升廣大教師鉆研教材、深挖教材的能力，深入推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，展現(xiàn)教師現(xiàn)代化教學(xué)理念應(yīng)用教學(xué)的水平。
10月份開展全校教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，旨在讓廣大教師在互相溝通交流的過程中，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平。此次活動(dòng)，教師們表現(xiàn)踴躍態(tài)度認(rèn)真，經(jīng)過學(xué)校評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，共有28篇作品獲獎(jiǎng)，學(xué)校在總結(jié)會(huì)上對(duì)這幾位同志給予表彰。
為促進(jìn)我校青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、大練教學(xué)基本功，提高專業(yè)理論和教育教學(xué)水平，xxxx年11月我校舉行了青年教師說課活動(dòng)。展示活動(dòng)中，教師人人精神飽滿、情緒高漲。許多老師在自己說課時(shí)不甘示弱，同時(shí)用心聽別人說課，博采眾長(zhǎng)。充分調(diào)動(dòng)了廣大青年教師刻苦鉆研教材、探討教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)手段、提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
（2）xxxx—xxxx年下學(xué)期活動(dòng)：
為進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高教師的教學(xué)水平，體現(xiàn)學(xué)?！叭吮?、和諧、開放、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。xxxx年上半年我校教學(xué)工作將優(yōu)化課堂教學(xué)實(shí)效性為落腳點(diǎn)，3月組織青年教師觀課議課活動(dòng)，5月組織教案設(shè)計(jì)大賽，6至7月組織教師評(píng)課展示等競(jìng)賽活動(dòng)，旨在將教學(xué)評(píng)比、展示的過程作為教師實(shí)踐、反思、共同提高的過程，并以此成為探究提高職業(yè)教育課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)行動(dòng)研究過程。
5月份我校按市教研院職成部、區(qū)進(jìn)修和高中科的要求，我校在全校教師專業(yè)技能練兵的基礎(chǔ)上，舉辦了“哈爾濱市教師崗位大練兵專業(yè)教師技能展示十二職專場(chǎng)”，計(jì)算機(jī)以黑客攻防、動(dòng)畫、游戲展示，財(cái)會(huì)以花樣點(diǎn)鈔，數(shù)控以電腦、手工繪圖展示，電工以家電維修及文化課教師以原創(chuàng)詩(shī)歌朗讀、英文歌曲大合唱等多種形式紛紛為我們送上一份內(nèi)容豐富、形式多樣的饕餮盛宴，帶來了視聽的美的享受，展示了我校教師通過崗位練兵不斷提高的專業(yè)水平。展示舉辦了兩場(chǎng)，有來自省教育廳、市教研院、區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修、市內(nèi)各兄弟學(xué)校和區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校700余人參觀了此項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)師生過硬的專業(yè)水平給予充分的認(rèn)可，《新晚報(bào)》、《生活報(bào)》和《晨報(bào)》等新聞媒體對(duì)展示活動(dòng)的盛況進(jìn)行了報(bào)道。
（3）xxxx—20xx年上學(xué)期活動(dòng)：
本學(xué)期我校將深入加強(qiáng)教師隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)作為教學(xué)工作重點(diǎn)，以名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)示范作用為手段，著力加大教師群體的業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為此xxxx年10月我校組織召開國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)匯報(bào)，通過專業(yè)組四位教師的精彩講述，讓我們深入的了現(xiàn)今各部分省市職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，為全校教師上了一堂內(nèi)容豐富的職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研討課。教師們倍受鼓舞，明確了今后的努力方向，會(huì)后各教研組又召開組會(huì)研究本學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作重點(diǎn)，為合力構(gòu)建有效教學(xué)課堂又增添了全新的育人理念。
2．以課題為引領(lǐng)，不斷促進(jìn)教師教育科研能力。
我校始終將教科研工作作為輔助教學(xué)發(fā)展的有效手段，采。
“以研助教，以教促研”的方式，在xxxx年確立了我校的教科研課題：《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何開展有效教學(xué)的研究》。一年來我校教師一直將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為課堂教學(xué)的有利手段，通過撰寫教育教學(xué)論文、調(diào)研報(bào)告、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷等多種形式，對(duì)自己所參與的課題進(jìn)行反復(fù)研究。提出課堂教學(xué)中存在的問題，積極撰寫調(diào)研報(bào)告和論文，使教育科研能力不斷提高。
3．開拓創(chuàng)新，崗位練兵活動(dòng)彰顯特色。
（1）提高對(duì)專業(yè)職業(yè)理論和技能的解讀能力，創(chuàng)編特色校本教材。
我校以計(jì)算機(jī)專業(yè)為主，為適應(yīng)市場(chǎng)需求，引進(jìn)新思路，綜合新模式，辦社會(huì)需要、學(xué)生想要的專業(yè)，學(xué)校專業(yè)教師按照《省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際制定了相應(yīng)的校本教材，彰顯出我校的辦學(xué)特色。
（2）提高教師綜合能力，設(shè)立“培訓(xùn)日”
我校從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，以“從課堂中要成績(jī)、要效率”為切入點(diǎn)，從全力搞好師資培訓(xùn)考核入手，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。xxxx下半年，我校將每周五下午設(shè)定為教師技能培訓(xùn)日，共設(shè)定四個(gè)學(xué)習(xí)組，分別是會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)、文化課、數(shù)控。由六位教師按不同專業(yè)輪流任課，對(duì)教師的課程開發(fā)與資源整合能力、校本研修能力、教育技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科專業(yè)技能等全面進(jìn)行培訓(xùn)。全體教師的學(xué)習(xí)熱情高漲，每次學(xué)習(xí)出勤率為百分之百。任課教師有講議，學(xué)習(xí)教師有作業(yè)，都保存在相應(yīng)的電腦里。學(xué)期末我校將結(jié)合各學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，開展全校教師專業(yè)技能考核，對(duì)每位教師本學(xué)期的崗位練兵成果做階段性總結(jié)。
一分耕耘一份收獲。xxxx年11月，由語(yǔ)、數(shù)、外教師xxx、xx、xx老師組成的學(xué)校代表隊(duì)獲得市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，李銳獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)。在市財(cái)會(huì)專業(yè)教師大比武中，xxx、xxx分獲個(gè)人二、三等獎(jiǎng)。xxx老師在全市舞蹈、校園集體舞創(chuàng)編比賽中榮獲金獎(jiǎng)。在市職業(yè)高中教師說課比賽中，外語(yǔ)組xx老師榮獲一等獎(jiǎng)，另外二人獲二等獎(jiǎng)，二人獲三等獎(jiǎng)。“哈爾濱市職業(yè)學(xué)校教師技能競(jìng)賽英語(yǔ)演講比賽”中，外語(yǔ)組全員參加，二人獲一等獎(jiǎng)，三人獲二等獎(jiǎng)，四人獲三等獎(jiǎng)。在數(shù)學(xué)組解題大賽中，xxx，xx兩位老師獲得優(yōu)異成績(jī)。xxx老師參加中國(guó)職教學(xué)會(huì)舉辦的教育部新頒《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康指導(dǎo)綱要體育教師說課比賽》獲一等獎(jiǎng)，xxx教師在全國(guó)中職院校數(shù)控專業(yè)說課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
俗話說，嚴(yán)師出高徒，強(qiáng)將手下無弱兵。正是師德高尚、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良、精誠(chéng)合作的十二職團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。xxxx年3月，在哈爾濱市技能大賽上，十二職也取得了優(yōu)異的成績(jī)。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用項(xiàng)目以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得全市第一名，電子商務(wù)包攬了全市第一、二、四名；園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)獲得全市第二名；數(shù)控普銑獲得全市第四名；財(cái)會(huì)電算化獲得5人團(tuán)體全市第五名。另外哈十二職的學(xué)生還參加了動(dòng)畫片制作、室內(nèi)裝飾、廣告設(shè)計(jì)、文秘項(xiàng)目的比賽。在本次大賽中哈十二職共獲得一等獎(jiǎng)16人，二等獎(jiǎng)23人；三等獎(jiǎng)12人，參賽的51人全都獲獎(jiǎng)。
4月2日黑龍江省中等職業(yè)教育技能大賽圓滿結(jié)束。此次比賽競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。哈十二職共有14名學(xué)生參加了計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、數(shù)控、電子商務(wù)四個(gè)專業(yè)的角逐并取得了突出的成績(jī)。計(jì)算機(jī)專業(yè)園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用分別有來自全省24和26支代表隊(duì)參賽，十二職由xx、xx、xx三名同學(xué)組成的園區(qū)網(wǎng)代表隊(duì)獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；由xxx、xx組成的企業(yè)網(wǎng)代表隊(duì)獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。十二職財(cái)會(huì)代表隊(duì)校作為全省六支代表之一參加了財(cái)會(huì)專業(yè)從早八點(diǎn)進(jìn)行到晚七點(diǎn)的erp沙盤表演，學(xué)生們的出色表現(xiàn)受到省、市領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度贊揚(yáng)。
在今年的高職升學(xué)考試中，我校財(cái)會(huì)專業(yè)有兩名學(xué)生在專業(yè)技能考試中獲得滿分（全市僅此兩名），計(jì)算機(jī)專業(yè)有六名學(xué)生在專業(yè)技能考試中獲得滿分（全市僅有八名）。
教育靠質(zhì)量立業(yè)，學(xué)?？抠|(zhì)量立校，教師靠質(zhì)量立足，學(xué)生靠質(zhì)量立身。這是職業(yè)教育發(fā)展必須遵守的鐵的規(guī)則。十二職人深知，驕人的辦學(xué)育人成果代表著過去，崗位練兵也是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng)。十二職將繼續(xù)一如既往的開展教師崗位大練兵，立足教學(xué)崗位，增素質(zhì)、強(qiáng)技能、促發(fā)展，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，進(jìn)一步發(fā)揮師資、設(shè)備和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，把學(xué)校辦出特色，創(chuàng)出品牌，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展，爭(zhēng)取取得更大成績(jī)。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇十
20xx年過去了。在過去的一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的工作取得了很大的進(jìn)步，個(gè)人業(yè)務(wù)能力也有了很大的提高。但是還有很多不足，我會(huì)在接下來的工作中繼續(xù)努力改進(jìn)。20xx新的一年里，我會(huì)更加努力的改進(jìn)工作，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事多多幫助。
我過去一年的具體工作總結(jié)和新一年的工作安排如下：
1、接到客戶訂單后，仔細(xì)核對(duì)訂單的總量和金額，最重要的是交貨期。第一，與工廠確認(rèn)交貨日期，避免最后交貨延誤。如果需要做出口合同，就給客戶做出口合同，然后給工廠發(fā)購(gòu)銷合同。在合同中，應(yīng)特別注意產(chǎn)品說明、數(shù)量、單價(jià)、總金額、付款方式和交貨時(shí)間。
2、購(gòu)銷合同繼續(xù)后，在面料準(zhǔn)備期間，抓緊時(shí)間與客戶溝通，確認(rèn)一些包裝細(xì)節(jié)，安排樣板間輔料的制作，在面料到貨前安排好輔料，以免耽誤使用。安排包裝要注意：無論是新客戶還是老客戶，無論是新訂單還是翻身訂單，都要認(rèn)真研究包裝，列出自己不知道的地方，寫郵件問客戶。對(duì)于復(fù)雜包裝，最好讓客戶寄包裝樣品。生產(chǎn)可以根據(jù)客戶發(fā)的實(shí)際樣品來安排，比如色卡，看材質(zhì)和顏色；如果訂單被翻了，也要給客戶寫郵件確認(rèn)包裹是否和之前的訂單一樣。
3、所有包裝清楚后，將包裝要求發(fā)送到工廠。寄出去之前，你要研究了解清楚，明確說明洗標(biāo)怎么釘，釘在哪里，色卡的實(shí)用方法，包的掛鉤方向，一些不干膠的位置。最好給工廠畫個(gè)圖，避免理解上的任何異議。
4、送樣品。根據(jù)客戶對(duì)訂單的要求，應(yīng)向客戶發(fā)送確認(rèn)樣品和裝運(yùn)樣品。工廠送來的樣品必須由客戶自己仔細(xì)檢查，包括做工、尺寸、顏色等。，尤其是裝運(yùn)樣品。做工、尺寸、顏色（散裝貨的顏色要和之前確認(rèn)的樣品對(duì)比），包裝（洗標(biāo)、色卡、條碼、折疊尺寸等。應(yīng)該用自己的手仔細(xì)檢查，每一步都不能少）。此外，如果向客戶發(fā)送新樣品，必須編號(hào)并存檔，沒有樣品時(shí)應(yīng)拍照。每個(gè)客戶的樣品、樣布、樣照都要分類保存，以便日后下單時(shí)方便查找。
5、注意跟蹤工廠的生產(chǎn)進(jìn)度，督促工廠按時(shí)發(fā)送客戶要求的樣品，并提前告知最終裝運(yùn)數(shù)量。如果實(shí)際裝運(yùn)數(shù)量與合同數(shù)量相差較大，請(qǐng)及時(shí)通知客戶。如果超出客戶給定的范圍，無論是多還是少，都必須得到客戶的許可。交貨日期前兩周，詢問貨物的準(zhǔn)備情況，是否能按時(shí)交貨，以便安排報(bào)檢和訂房。如果貨物不能按時(shí)交付，我們應(yīng)該及時(shí)與客戶討論，并通知他們?cè)蚝拓浳锟梢越桓兜臅r(shí)間。估計(jì)大概尺寸，把托運(yùn)單發(fā)給貨代，詢問發(fā)貨時(shí)間表，最晚發(fā)貨時(shí)間，訂單關(guān)閉時(shí)間，催發(fā)貨通知。及時(shí)向工廠發(fā)送進(jìn)貨通知，以便工廠根據(jù)交貨時(shí)間安排生產(chǎn)和交貨。
需要注意兩點(diǎn)：
（1）對(duì)于客戶需要檢驗(yàn)的貨物，一定要強(qiáng)調(diào)出廠，檢驗(yàn)合格后發(fā)貨；
（2）對(duì)于檢驗(yàn)有問題的商品，要求工廠按要求抓緊時(shí)間翻箱，修改修改；修改后，只有在客戶允許的情況下，才能安排交貨。
6、報(bào)關(guān)單和單據(jù)。
及時(shí)將報(bào)關(guān)資料發(fā)送到指定的報(bào)關(guān)行。貨代指定報(bào)關(guān)的，單據(jù)要提前送到指定地點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際裝運(yùn)情況報(bào)報(bào)關(guān)。計(jì)件重量、商品名稱、商品編碼應(yīng)符合實(shí)際情況，以保證商品名稱和編碼一致。在告知貨代該件貨物的最終重量時(shí)，與貨代核對(duì)提單草稿，并整理好客戶清關(guān)所需的相應(yīng)單據(jù)，如原產(chǎn)地證明等。開船后，你要給客戶寫一封電子郵件，告訴客戶裝運(yùn)情況、船名和航程，以及首件單據(jù)，如箱子的發(fā)票和提單的原產(chǎn)地證書。崔琦會(huì)安排付款。收到客戶付款后，發(fā)送原始清關(guān)文件并通知客戶快遞單號(hào)。所有文件都要做到單一一致，文件要一致。
7、其他相關(guān)事項(xiàng)。
過去的一年里，我取得了很多成績(jī)，但還是犯了很多錯(cuò)誤，給公司帶來了損失和影響。
2、在與工廠和客戶溝通時(shí)，有很多事情沒有考慮透徹，容易漏掉一些細(xì)節(jié)。比如研究包裝，只考慮一件產(chǎn)品的包裝，使之美觀，而不考慮工廠大量包裝是否可行，也不從工廠的角度考慮問題。沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品缺乏了解，對(duì)做工、生產(chǎn)工藝、加工工藝不熟悉，這些都是目前比較缺乏的，無法與客戶和工廠進(jìn)行完整的溝通，訂單的操作過程中存在障礙。希望以后能繼續(xù)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
3、缺乏語(yǔ)言溝通能力。工作一年多，只能寫一封簡(jiǎn)單的郵件。如果有點(diǎn)難，我得學(xué)半天。而且最后寫的并不完美，我很滿意。以后會(huì)不斷提高自己的溝通能力和英文郵件寫作。其實(shí)我自己也一直在練習(xí)，只是進(jìn)步比較慢。
希望不定期召開例會(huì)，總結(jié)一段時(shí)間的工作，整理出最近需要做的事情，列出需要特別關(guān)注和迫切需要加強(qiáng)跟進(jìn)的工作，匯報(bào)一些工作的進(jìn)展，領(lǐng)導(dǎo)和同事之間多溝通，工作時(shí)要有所了解。
新年伊始，20xx過去了。在此之前，我在自己的工作中還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。在新的一年里，我會(huì)努力做好自己的工作，盡我所能完成自己的工作，協(xié)助其他同事完成公司的安排，盡我所能為公司的下一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在新的一年的工作中，可能會(huì)有這樣的缺陷，這樣的不足。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事多作證，多幫助。我希望在未來的一年里，我能和我的同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某删?。在大家的共同努力下，公司明天?huì)越來越好，個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)和提升的空間會(huì)越來越廣；祝大家新年快樂，家庭幸福！
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇十一
崗位實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式之一。在實(shí)習(xí)的過程中，我們能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)到工作技能，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。而崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告則是一種記錄自己在實(shí)習(xí)中所學(xué)所做的方式，能夠讓我們更好地總結(jié)、沉淀和反思。在我本人的實(shí)習(xí)過程中，我也逐漸領(lǐng)悟到了這種重要性。今天我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)于崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告的心得體會(huì)。
第二段：體會(huì)。
首先，對(duì)于崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告，我覺得最重要的是它可以讓我們更好地了解和總結(jié)自己的實(shí)習(xí)成果。實(shí)習(xí)中我們時(shí)常做一些瑣碎的工作，這些工作雖然不是很重要，但是如果能夠及時(shí)記錄下來，就有助于我們發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和問題，進(jìn)而優(yōu)化自己的工作方式。此外，崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告還可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面做得不足，以及可以如何改進(jìn)，進(jìn)而不斷提高自己的職業(yè)水平。
其次，崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告還可以幫助我們跟蹤自己的實(shí)習(xí)進(jìn)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題并予以解決。在實(shí)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，如果不及時(shí)記錄和總結(jié)，就容易遺忘或者忽略其中的細(xì)節(jié)。通過崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告，我們可以將這些問題記錄下來，及時(shí)矯正或者改進(jìn)我們的工作方式，不斷提高自己的工作效率和素質(zhì)。
第三段：實(shí)踐。
在我個(gè)人的實(shí)習(xí)過程中，我也深刻體會(huì)到了崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告的重要性。在每個(gè)月報(bào)告中，我都盡可能詳細(xì)地描述了自己的工作情況和遇到的問題，并總結(jié)出了自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這種方式，我不僅解決了很多問題，也在工作中取得了很多進(jìn)步。
例如，有一次我負(fù)責(zé)我們小組的一個(gè)項(xiàng)目，但是在實(shí)施中遇到了很多問題。后來，我將這些問題記錄下來，并結(jié)合實(shí)際情況一一解決，得到了別人的認(rèn)可。如果沒有崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告的記錄，我可能很快就會(huì)忘記這些問題或者不會(huì)意識(shí)到它的重要性，從而失去了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
第四段：收獲。
最后，我覺得對(duì)于崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告，除了提高自己的工作能力之外，還有一個(gè)很重要的方面是它可以培養(yǎng)我們的自我反思能力。通過每月的總結(jié)和記錄，我們可以更好地反思自己的行動(dòng)和想法，找出其中的問題和比較好的做法。這種方法不僅可以幫助我們更好地解決工作中遇到的問題，還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和提升自己的長(zhǎng)處和短處。
第五段：結(jié)束。
總之，崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告對(duì)于我們的實(shí)習(xí)過程和職業(yè)生涯都有很大的幫助。通過認(rèn)真記錄、總結(jié)和反思，我們可以更好地了解和提升自己的工作能力，做出更好的業(yè)績(jī)，并在職業(yè)道路上越走越遠(yuǎn)。因此，我希望在以后的實(shí)習(xí)過程中，大家都能夠認(rèn)真地對(duì)待和落實(shí)好崗位實(shí)習(xí)月報(bào)告這一工作，從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇十二
近日，我參加了一次報(bào)稅崗位的實(shí)訓(xùn)，在課程中，我掌握了報(bào)稅的一些基本方法、知識(shí)與技巧，以及對(duì)于企業(yè)報(bào)稅中的一些普遍問題的處理方法。這次實(shí)訓(xùn)的目的是為了提高我們的實(shí)際操作能力，同時(shí)也是為了培養(yǎng)更多的應(yīng)用性專業(yè)人才，以適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要。
在這次報(bào)稅崗位實(shí)訓(xùn)中，我首先學(xué)習(xí)了企業(yè)報(bào)稅的流程和流程中應(yīng)注意的問題，同時(shí)也學(xué)到了一些新的業(yè)務(wù)操作技巧和方法，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我日后從事此類工作將有所幫助。另外，在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我也深深的感受到了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性，因?yàn)檫@些都是好的報(bào)稅工作的基本要求。實(shí)踐中，我也遇到了一些無法解決的問題，經(jīng)與導(dǎo)師討論后，得到了很好的解決，同時(shí)也讓我明白了在工作中遇到難題時(shí)，隨時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)溝通很重要。
第三段：探討實(shí)訓(xùn)對(duì)未來計(jì)劃的影響。
此次報(bào)稅崗位實(shí)訓(xùn)對(duì)我未來的個(gè)人規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃也有了一定的啟示，我的職業(yè)發(fā)展中將會(huì)把企業(yè)報(bào)稅作為一個(gè)很好的職業(yè)選擇。通過這次實(shí)訓(xùn)，我也明白了職業(yè)訓(xùn)練的重要性，平時(shí)多參加一些實(shí)踐訓(xùn)練能夠培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力，提高自己的職業(yè)水平，從而適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展需求。
第四段：談?wù)剬?shí)訓(xùn)中的收獲與逆境。
在實(shí)踐中，我不僅收獲了許多知識(shí)，對(duì)于職業(yè)發(fā)展也有了很好的規(guī)劃，而且實(shí)訓(xùn)過程中遇到的逆境和不如意都讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，不屈不撓地克服困難的精神。在實(shí)踐中，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和互相信任的必要性。
第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)，展望未來。
總而言之，此次報(bào)稅崗位實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我深入了解了企業(yè)報(bào)稅工作的實(shí)際流程和操作技巧，同時(shí)也對(duì)于自己未來的職業(yè)發(fā)展做出了很好的規(guī)劃。在今后的工作中，我要把所學(xué)到的知識(shí)和技能充分應(yīng)用于實(shí)際工作中，磨練實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面提升綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃而不懈努力。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇十三
轉(zhuǎn)眼間走出校園步入社會(huì)已經(jīng)半年了?；仡欉@半年，首先，我很高興被分配到我們小組，這給了我很大的關(guān)心和幫助，無論是在我的工作和生活中。我工作節(jié)奏很快，業(yè)余時(shí)間相處得很好。其次，是一個(gè)從門外漢到熟悉的逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程。20xx年結(jié)束，新的工作階段開始，有很多事情需要仔細(xì)思考，總結(jié)和檢討。當(dāng)然，我們不能只是沉浸在自己的進(jìn)步中。如何總結(jié)半年來工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而更好的開始下一階段的工作，是關(guān)鍵。
1、業(yè)務(wù)員會(huì)定期提供訂單信息，每次工廠安排驗(yàn)貨時(shí)都會(huì)提供驗(yàn)貨的時(shí)間和信息。
1、制作托運(yùn)單時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照訂單上的ref#、upc等信息和工廠提供的裝箱單制作，并向貨代提供準(zhǔn)確的交貨時(shí)間，供貨代幫助安排。
2、同時(shí)要開始準(zhǔn)備報(bào)關(guān)和商檢資料，及時(shí)安排工廠做商檢。我們應(yīng)該盡早給工廠足夠的時(shí)間對(duì)這些材料進(jìn)行商品檢驗(yàn)。
3、按時(shí)向貨代索要入庫(kù)通知，然后安排工廠按時(shí)發(fā)貨到倉(cāng)庫(kù)。
4、貨物運(yùn)抵倉(cāng)庫(kù)時(shí)，需提供貨代準(zhǔn)備的報(bào)關(guān)資料。在此期間，貨物數(shù)量和毛重可能會(huì)發(fā)生變化。我們需要及時(shí)通知貨運(yùn)代理更改數(shù)據(jù)。有時(shí)候遇到緊急情況，可以提前發(fā)一些空白文件，以備不時(shí)之需。
1、與工廠確認(rèn)貨物是否到達(dá)倉(cāng)庫(kù)，并索取最終裝箱單。
2、根據(jù)最終裝箱單制作清關(guān)文件，并仔細(xì)制作清關(guān)文件，以最大限度地減少出錯(cuò)的可能性。
3、有些客人可能會(huì)要求我們提供一些原產(chǎn)地證書，如表格f、表格r、co…通過接觸，我了解到不同的原產(chǎn)地證書有不同的效果。
1、既然我們支付了賬單，我們應(yīng)該及時(shí)向貨代索要發(fā)票付款，并拿到提單。
2、收到提單后，應(yīng)妥善保管提單。如果簽發(fā)正本提單是為了電匯付款，在收到客人的付款后，應(yīng)及時(shí)將集體提單交給客人。如果單據(jù)是用信用證提交的，則應(yīng)在單據(jù)準(zhǔn)備好后盡快提交給提示行。
1、對(duì)于一般的電匯，按照前面的條款檢查是否按時(shí)收匯。如果貨款逾期，提醒客人安排付款。信用證相對(duì)安全。
2、根據(jù)業(yè)務(wù)員提供的核價(jià)，為工廠制作發(fā)票資料，從工廠拿到發(fā)票后仔細(xì)核對(duì)，因?yàn)樵鲋刀惏l(fā)票影響核銷，以上名稱和數(shù)量要與報(bào)關(guān)時(shí)一致。
3、及時(shí)安排付款給工廠。
至此，整個(gè)工作可能就完成了。
回顧這半年的工作，我也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，暫時(shí)不能稱之為經(jīng)驗(yàn)：
1、犯錯(cuò)的主要原因，還是不熟悉，一旦熟悉了要點(diǎn)和注意點(diǎn)，就很難犯錯(cuò)，所以盡快熟悉手頭的工作是關(guān)鍵。
2、要負(fù)責(zé)任。在實(shí)際工作中，相當(dāng)一部分工作不是靠能力完成的，而是靠對(duì)公司、對(duì)部門、對(duì)自己強(qiáng)烈的責(zé)任感完成的。負(fù)責(zé)不僅僅是對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
3、團(tuán)結(jié)，善于溝通。要認(rèn)識(shí)到我們是一個(gè)整體，和工廠、客人、貨代溝通好。但是要注意，工廠和我們是一個(gè)整體，我們都是供應(yīng)商，要時(shí)刻保持統(tǒng)一戰(zhàn)線。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶學(xué)習(xí)的力度，不斷提升自己。學(xué)習(xí)永無止境，尤其對(duì)我們年輕人來說，要時(shí)刻保持一顆謙虛上進(jìn)的心。
5、加強(qiáng)訂單和文件的整理，理順電腦和文件夾中的數(shù)據(jù)。
6、加強(qiáng)產(chǎn)品知識(shí)和外貿(mào)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
7、進(jìn)一步規(guī)范自身工作流程，加強(qiáng)工作規(guī)劃。標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程可以大大降低出錯(cuò)的概率。在新的一年里，我們要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)流程操作訂單，避免一些低級(jí)錯(cuò)誤，減少混亂，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)自己工作的規(guī)劃，避免忘記自己應(yīng)該做什么，減少遺忘的發(fā)生。
8、爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，發(fā)揮更大的作用，為各部門的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
9、總之，我想從自己的實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，采取各種有針對(duì)性的措施來彌補(bǔ)自己的不足，不斷提高自己各方面的能力，抓住我們部門大踏步大發(fā)展的大好機(jī)遇，努力工作，積極進(jìn)取，與部門內(nèi)的同事們一起奮斗，互相配合，全力以赴做好自己的工作，為我們業(yè)務(wù)目標(biāo)的完成和快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文件管理崗總結(jié)：20xx月，很榮幸成為##國(guó)際貿(mào)易有限公司的員工。外貿(mào)是一個(gè)和外國(guó)人打交道的行業(yè)，需要豐富的知識(shí)和絕對(duì)的細(xì)心。這些對(duì)于剛剛踏入##大門，沒有接觸過外貿(mào)，沒有充滿信任的外語(yǔ)的我來說，完全是陌生的。此時(shí)，“零”這只是我對(duì)麥琪教我如何工作和做人的真實(shí)評(píng)價(jià)。我覺得做人比做事重要。時(shí)光荏苒，十個(gè)月過去了，現(xiàn)在我各方面還是零。捫心自問，我不敢說我這十個(gè)月做了100%的工作，不敢說這十個(gè)月同事對(duì)我的評(píng)價(jià)是100%，不敢說我學(xué)到了100%的知識(shí)，但我敢說我用的是100%的真誠(chéng)。
接觸外貿(mào)，首先接觸的是外貿(mào)單證——外貿(mào)基礎(chǔ)工作。外貿(mào)單證是一切有利于外貿(mào)發(fā)展的形式。包括裝船前租船訂艙、工廠交貨通知、制作報(bào)關(guān)文件，其中商品檢驗(yàn)必須在報(bào)關(guān)前完成，提單確認(rèn)，費(fèi)用確認(rèn)，以及一些后續(xù)問題等?，F(xiàn)在，我在20xx年學(xué)習(xí)和工作的一些詳細(xì)知識(shí)列舉如下：
1、租船和預(yù)訂。在哪里租船，在哪里訂船艙，怎么訂。一般來說，fob為客人指定貨運(yùn)代理，我們公司代表客戶做租船和訂艙的指示性工作。運(yùn)費(fèi)是freightcollect。在這種情況下，產(chǎn)生的運(yùn)費(fèi)將由客人承擔(dān)，而其他訂艙費(fèi)和報(bào)關(guān)費(fèi)等人民幣費(fèi)用將由我們公司承擔(dān)（當(dāng)然，我們也可以與客戶協(xié)商）。另外，拿cif貨的時(shí)候，一定要根據(jù)貨代報(bào)的價(jià)格決定誰(shuí)來做。此時(shí)，運(yùn)費(fèi)預(yù)付，即運(yùn)費(fèi)預(yù)付，將由我公司承擔(dān)。當(dāng)然，只要對(duì)公司有利，我們就可以做，只要對(duì)公司不利，我們絕對(duì)不含糊。
注意：我在租船訂艙的時(shí)候會(huì)放松警惕，所以從我開始工作開始就犯了一些錯(cuò)誤。常見錯(cuò)誤有：freightcollect寫成freightpayable；一些沒有離開上海港的貨物被寫為上海。
2、發(fā)貨通知。這個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)系到出貨的及時(shí)性和準(zhǔn)時(shí)性，以及出貨的時(shí)間安排和客人收貨的及時(shí)性。在這個(gè)階段，貨代給的入庫(kù)通知要巧妙的寫在每個(gè)工廠的發(fā)貨通知上，根據(jù)不同的工廠不同的特點(diǎn)給出不同的時(shí)限。比如我這里有一家工廠：浙江三門祥順有限公司，總是出貨有問題，給他的時(shí)間一定要提前。
注意：一開始發(fā)貨通知并不完善，那樣容易出錯(cuò)。后來在馮經(jīng)理的指導(dǎo)下，用了比較規(guī)范的.表格，所以這個(gè)環(huán)節(jié)沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤。并且希望以后做的更好，催貨做的更好。
3、商檢。有些產(chǎn)品在裝運(yùn)前需要檢查。十個(gè)月內(nèi)，需要檢驗(yàn)的產(chǎn)品有：空氣濾清器（溫州林泰）、電珠（海寧寧帥）。商檢時(shí)應(yīng)提供發(fā)票、裝箱單和出口合同。此時(shí)提供的發(fā)票和裝箱單中的數(shù)字與以后的報(bào)關(guān)數(shù)據(jù)一致。
注意：商檢比較簡(jiǎn)單，不會(huì)出錯(cuò)。值得注意的是，在報(bào)關(guān)前應(yīng)及時(shí)催促商品檢驗(yàn)屏幕并轉(zhuǎn)移給貨代。
4、報(bào)關(guān)。我必須向貨運(yùn)代理提供一套完整的文件，包括：發(fā)票、裝箱單、報(bào)關(guān)委托書、海關(guān)預(yù)錄單和核銷單。報(bào)關(guān)是一個(gè)簡(jiǎn)單但不簡(jiǎn)單的程序。如果你不小心，你會(huì)在字母和數(shù)字上犯一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤，所以你需要在這個(gè)過程中至少檢查兩次。同時(shí)，寫下驗(yàn)證單編號(hào)，以備將來參考。還需要向財(cái)務(wù)部提交三份出口發(fā)票。
注意：在報(bào)關(guān)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在一開始就犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，比如金額不正確，忘記把出口發(fā)票交給財(cái)務(wù)部門，這些都是我需要非常注意的。
5、提單的確認(rèn)。提單的確認(rèn)是一個(gè)文字游戲，必須如實(shí)書寫。發(fā)貨人是我們公司的英文名，字母必須相同。收貨人欄必須與馮經(jīng)理提供的信息一致。提單的確認(rèn)一定不能出錯(cuò)。如果是按照信用證，只要有出入就會(huì)有巨大的損失。你可以從提單中學(xué)到很多，比如收貨人，船名，是fob還是cif，是滿箱還是lcl。
注意：我犯過一次錯(cuò)誤，但不完全是我的責(zé)任，也是貨代公司的責(zé)任（我不是逃避責(zé)任，實(shí)事求是）。還好可以發(fā)回來再修改，一切都會(huì)好的。但是現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我很緊張。當(dāng)我遇到提單錯(cuò)誤時(shí)，我的神經(jīng)非常緊張，這是非常重要的。
6、保險(xiǎn)。如果貨物是到岸價(jià)格裝運(yùn)的，就需要保險(xiǎn)。保險(xiǎn)以報(bào)關(guān)時(shí)的發(fā)票為準(zhǔn)，加上重要船名、航次、保險(xiǎn)金額、保險(xiǎn)時(shí)間。
注意：保險(xiǎn)雖然簡(jiǎn)單，但是容易出錯(cuò)。我給李經(jīng)理做的保險(xiǎn)已經(jīng)換了三次了。我提供的信息沒有錯(cuò)。不知道怎么改了三次，讓我很疑惑。當(dāng)然是我的責(zé)任，就是撿芝麻丟西瓜的感覺。
7、原產(chǎn)地證明。原產(chǎn)地證書是發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)發(fā)展中國(guó)家的優(yōu)惠政策。所以不是所有的證件都需要做這個(gè)工作，但只要遇到需要做產(chǎn)地證明的客人，以后每次都要做。要制作原產(chǎn)地證書，需要向商檢局提供一套完整的文件，包括提單、發(fā)票、裝箱單、原產(chǎn)地證書申請(qǐng)表和原產(chǎn)地證書表格的復(fù)印件。原產(chǎn)地證書容易出錯(cuò)，人為因素比較大，所以我們自己的驗(yàn)證很重要。
注：有一個(gè)疏忽，商檢局的人打錯(cuò)了字母。當(dāng)時(shí)我沒有發(fā)現(xiàn)，但是后來通過我真誠(chéng)的道歉，商檢局的同事沒有收我錢，真的很幸運(yùn)。
8、開票數(shù)據(jù)。發(fā)貨后，你需要向貨代索要海關(guān)預(yù)錄單，用于給工廠開發(fā)票時(shí)比較準(zhǔn)確的數(shù)字。工廠出具的發(fā)票必須與報(bào)關(guān)一致。遇到不開發(fā)票的產(chǎn)品，自然不需要報(bào)關(guān)（當(dāng)然這個(gè)只能內(nèi)部說）。
注意：進(jìn)銷存數(shù)據(jù)要和工廠處理，所以一定要寫清楚，給工廠解釋清楚，否則十次出錯(cuò)。
9、談判文件。議付單據(jù)是要發(fā)給客人的，是一套完整的裝運(yùn)信息，包括正本提單、保險(xiǎn)信息、原產(chǎn)地證書、發(fā)票和裝箱單。談判文件不僅僅是簡(jiǎn)單的完成，最重要的是使之完善。
注意：議付單據(jù)不能出錯(cuò)。我發(fā)送到國(guó)外的文件沒有任何錯(cuò)誤。當(dāng)然是經(jīng)過馮經(jīng)理或者王經(jīng)理核實(shí)后才發(fā)出的，但是我有信心在這個(gè)環(huán)節(jié)保持警惕。
10、把賬單退回去。一般情況下，取消和驗(yàn)證文件由貨運(yùn)代理在裝運(yùn)后一個(gè)月催交。一般來說，注銷單據(jù)是付費(fèi)的，所以在此之前需要進(jìn)行資金審批。
注意：剛開始的時(shí)候，這個(gè)環(huán)節(jié)總是被忽略。雖然只用一個(gè)電話就能解決，但經(jīng)常被遺忘，但現(xiàn)在已經(jīng)成為工作習(xí)慣，自然不會(huì)被遺忘。
11、數(shù)據(jù)整理。工作到此結(jié)束。我需要做的是把紙質(zhì)形式的信息放在文件夾里，輸入出口發(fā)票。
注：我認(rèn)為數(shù)據(jù)整理不完善。雖然這個(gè)環(huán)節(jié)不會(huì)造成利益沖突，但作為單一證人，我需要花更多的時(shí)間思考如何讓數(shù)據(jù)整理的更好。
以上是我在20xx的工作粗略總結(jié)?？傊⌒?，百分百的小心。知識(shí)，我們要有100%解決問題的知識(shí)，為麥琪的蓬勃發(fā)展而努力。鞭炮總是把新桃子換成舊的。告別20xx，迎來了充滿希望的20xx，20xx，我一定要更加努力，只有努力，才能取得我想要的豐碩成果。20xx的工作目標(biāo)現(xiàn)已制定。在圖表中顯示：以上只是一個(gè)很理性的圖表，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的要求都比20xx高。我相信我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明一切。仔細(xì)想想，其實(shí)每個(gè)崗位的人每天都在接受簡(jiǎn)單平凡的事情。做好一件事，就是把每一件小事都做好，每一件平凡的事都像是帶著飽滿的工作熱情和客戶打電話，比如帶著誠(chéng)意做一份重要的文件，所以只有接受平凡，接受簡(jiǎn)單的事情，水才能從石頭上滴下來。
最后，衷心祝愿在新的一年里更加蓬勃發(fā)展，祝愿麥琪的每一位同仁在新的一年里一切順利。
崗位工作心得體會(huì)報(bào)告篇十四
我于20xx年10月從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，被安置在衡水市工商行政管理局，報(bào)到后告知讓下放到冀州市工商局鍛煉兩年，隨后在xx工商局周村分局一鍛煉就五年，20xx年2月才被借調(diào)到xx分局（原xx分局），20xx年行政關(guān)系才落實(shí)到現(xiàn)在單位。轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作14年來，一直在最基層和執(zhí)法一線。無論組織和領(lǐng)導(dǎo)安排我干何種工作、做何種事情，我都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地履責(zé)盡職，學(xué)到了在部隊(duì)時(shí)從未接觸過的知識(shí)，開闊了視野，鍛煉了能力。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事一直以來對(duì)我的關(guān)心和幫助！
然而，隨著年齡的增大和身體的變化，以及工作的壓力，我越來越感覺到精力和身體都大不如從前，健忘，做事丟三拉四的，工作起來越來越力不從心。因?yàn)楸救藰I(yè)務(wù)水平低，能力差，性格暴躁，又長(zhǎng)期在執(zhí)法一線工作，又面臨如此嚴(yán)峻的追責(zé)形勢(shì)，工作起來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，神經(jīng)長(zhǎng)期處于高度繃緊狀態(tài)，造成神經(jīng)衰弱，工作中難免時(shí)常向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象發(fā)脾氣，影響了單位形象。我從事目前綜合執(zhí)法工作崗位近10年，一個(gè)崗位工作時(shí)間太久了，不利于防腐拒變和預(yù)防職務(wù)犯罪，更不利于保護(hù)工作人員的積極性。鑒于此，我肯請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)，考慮我的`實(shí)際，從工作和保護(hù)干部的角度，對(duì)我的工作作適當(dāng)調(diào)整，調(diào)整到一般工作崗位，給予特別的人文關(guān)懷。
以上申請(qǐng)，懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。如獲批準(zhǔn)，我將不勝感激，萬分感謝！謝謝！
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
我是××部門××崗位的×××，于××××年×月×日入職，并于××××年×月×日開始在這個(gè)崗位上工作，至今有×個(gè)月的時(shí)間了。
在這個(gè)崗位的工作中，我始終堅(jiān)持努力工作、勤奮刻苦的工作作風(fēng)，把每項(xiàng)工作都做的井井有條。
因?yàn)槲曳浅釔畚覀冞@個(gè)大家庭，熱愛我們這個(gè)部門，我希望能夠在這里得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，所以我想了解公司更多部門的工作，××部門是公司的主要部門，負(fù)責(zé)著公司的××工作，我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我前往這個(gè)崗位工作、學(xué)習(xí)，我決不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，像在我現(xiàn)在這個(gè)部門一樣努力、盡力的開展工作。
是否同意，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示！
致禮！
×××。
20xx年×月×日。
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