通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧,同時(shí)也是為未來的計(jì)劃和發(fā)展提供參考。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié),以下是一些相關(guān)范文,供大家參考。
工作生活心得分享篇一
隨著時(shí)間的逝去,這一年也將結(jié)束,在我們即將邁入新的一年里,轉(zhuǎn)眼間又到了17年,一年過去了,回顧我在15年中,有耕耘,有收獲,有失落,也有歡喜。
收獲最多的乃是我一生中最難忘的情誼和工作經(jīng)驗(yàn)上的財(cái)富。
在以往的工作上,由于個(gè)人專業(yè)知識(shí)的匱乏和經(jīng)驗(yàn)不足使我在一些事情上處理的不得當(dāng),多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)的提點(diǎn)及其建議,才使得我的工作得以順利完成,我也從中得到了鍛煉和提高。
在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作中對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)、支持和幫助。
在這共同成長的歲月里,使我明白了幾點(diǎn):
1.熟悉并精通本職工作
只有將本職工作做到熟悉、精通,才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行超越。
否則,不但本職工作被耽誤,想要超越的雄心也變成了好高騖遠(yuǎn)。
這樣非但不能證明一個(gè)人的能力,還恰恰反證了其人見識(shí)的短淺。
2.要在工作中精益求精
工作中只有更好,沒有最好。
可是現(xiàn)實(shí)生活中,許多人連個(gè)“好”字也做不到,更別提“更好”、“最好”了。
許多人做得“差不多就行”,可是“差不多”差多了,他會(huì)讓自己陷入平庸,讓自己所在的企業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
所以,一個(gè)人想真正的發(fā)揮出自己更大的潛力,更多的為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,一定要持有精益求精的工作態(tài)度。
3.要滴水融入大海,個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)
如果我們要將一件事情干得出色,就得懂的與他人合作。
人與人的合作不是人力的簡單相加:如果把每個(gè)人的能力都設(shè)定為1,那么10個(gè)人的合作結(jié)果有時(shí)要比10大得多。
這是因?yàn)槿瞬皇庆o止的事物,而像是一種奇異的能量,相互推動(dòng)時(shí)將會(huì)事半功倍。
4.要善于溝通
優(yōu)雅的談吐可以使自己廣受歡迎,雄辯的口才更有助于事業(yè)的成功。
表達(dá)能力對(duì)一個(gè)人的成功很重要。
很多人之所以會(huì)成功,在相當(dāng)大的程度上歸功于他善于辭令。
無論做什么事情,善于溝通總是可以使你得到更多的幫助和支持,也使事情進(jìn)展得較為順利。
總結(jié)過去,展望未來,自進(jìn)入公司以來,身邊很多細(xì)節(jié)都深深的感動(dòng)和吸引著我。
我喜歡公司的工作環(huán)境和氛圍,在公司這個(gè)寬廣的平臺(tái)上,我一定會(huì)充分的挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為公司帶來更好的效益。
不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的栽培和期望。
最后祝愿我們的公司越來越紅火,領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康,步步高升,天天快樂,大家工作順利!
此致:
敬禮!
xxxx年xx月xx日
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我來到xx雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但在這短短的一個(gè)月里,卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對(duì)員工的無微不至------讓我感到加入xx是幸運(yùn)的。
能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。
為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,有問題及時(shí)請(qǐng)教同事,積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí),自己的技術(shù)水平也得到了很大提高,過得非常充實(shí)和快樂,再累也是值得的!在這里,我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因?yàn)橛辛怂麄儫o微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來,使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境,全情地投入了工作!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?,xx是關(guān)心自己的每一個(gè)員工,給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自己!
在xx,我喜歡業(yè)務(wù)員這個(gè)工作崗位,因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用,并能很好的發(fā)揮我制定、處理問題等方面的能力,正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。
我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來豐碩的成果。
為了做好銷售這項(xiàng)工作,我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于我來說,xx是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。
作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。
除此之外,我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí),提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。
在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。
社會(huì)在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。
我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),更要通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),來提高自身的素質(zhì)。
xx公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長遠(yuǎn)的,公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展,我相信我有能力把握機(jī)遇,與xx一起迎接我來到xx雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但在這短短的一個(gè)月里,卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對(duì)員工的無微不至------讓我感到加入xx是幸運(yùn)的。
能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。
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回想自己走過的歷程,已經(jīng)工作16年了。
在這16年的工作經(jīng)歷中,可以說有喜悅,也有痛苦。
工作的日子是快樂的,那時(shí)候是個(gè)什么都不懂的孩子,總感覺我好不容易畢業(yè)了,可不用學(xué)習(xí)了,終于可以玩玩了。
于是,我們每天的生活就是和幾個(gè)好朋友在一起吃、喝、玩、樂。
每天晚上的必修課就是出去逛街,回到家還要拉呱。
頭腦中根本不想工作,只是偶爾到有什么比賽,我才投身到工作中去。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在這十幾年的時(shí)間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,直到現(xiàn)在,我雖然沒有什么優(yōu)質(zhì)課,但是我有自己的學(xué)生,看到學(xué)生每節(jié)課都聽的這樣高興,我知道是我自己課堂水平在提高,我心里無比欣慰。
今后自己要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”的理論精神,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。
提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)“三愛”精神得要求和思想規(guī)范得要求。
我總從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己:
一、 師德方面:
1、首先,要樹立崇高的師德形象,升華自己的師德境界。
年輕教師要不斷提高自己的'師德水準(zhǔn),就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,善于鉆研。
因?yàn)樯鐣?huì)和人民對(duì)教師寄予厚望,教師具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,就會(huì)在教育實(shí)踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方式,樹立正確的教育觀,就會(huì)甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻(xiàn),在平凡的三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力。
2、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,因此,我一定時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。
嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把我當(dāng)成良師益友。
3、在教學(xué)上狠下功夫。
我要努力增強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,使數(shù)學(xué)和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛,使學(xué)生學(xué)得輕松;做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
4、平時(shí)對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,努力培養(yǎng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法。
并能多聯(lián)系學(xué)生家庭,家校攜起手來,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
二、在日常教學(xué)工作中,我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作:
(1)認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
(2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí)。
(3)認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。
對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,我利用空余的時(shí)間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高。
(4)堅(jiān)持聽課,學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,遇到問題時(shí)她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時(shí)了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學(xué)到了很多。
并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會(huì),吸取別人的精華,取長補(bǔ)短,收獲不少。
本著“六認(rèn)真”的原則,在教學(xué)中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯(cuò),均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
三、今后努力的方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識(shí)。
3、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)谀軌蛴兴岣摺?/p>
5、經(jīng)常向各位老師學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平。
6、多看教育雜志,學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理更上一層樓。
7、扎實(shí)根本做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富經(jīng)驗(yàn)、技能。
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工作心得分享簡短的
工作心得怎么寫
保育員工作心得體會(huì)
工作心得體會(huì)一句話
工作生活心得分享篇二
生活干貨對(duì)于現(xiàn)代人來說越來越重要,它們是我們?cè)诿β档纳钪蝎@取知識(shí)和技能的捷徑。然而,僅僅通過獲取這些干貨是不夠的,我們還需要學(xué)會(huì)分享和實(shí)踐。在這篇文章中,我將分享我對(duì)生活干貨的體會(huì)和心得,希望能對(duì)讀者的生活有所幫助。
第一段:了解生活干貨的定義和重要性。
生活干貨指的是那些實(shí)用的、有用的和經(jīng)過驗(yàn)證的知識(shí)和技巧。它們可以涵蓋各個(gè)領(lǐng)域,比如健康、美容、情感、職業(yè)發(fā)展等。生活干貨的重要性在于它們可以幫助我們更快地解決問題,提高效率,增強(qiáng)自信心。通過掌握和分享生活干貨,我們可以讓自己的生活更加有趣、豐富和滿足。
第二段:如何獲取生活干貨。
我們可以通過各種渠道獲取生活干貨,比如書籍、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體、培訓(xùn)課程等。其中,網(wǎng)絡(luò)是最為方便和豐富的獲取途徑。通過搜索引擎和專業(yè)網(wǎng)站,我們可以找到各種生活干貨的分享和教程。此外,社交媒體也是一個(gè)重要的獲取干貨的平臺(tái),我們可以關(guān)注一些專注于干貨分享的公眾號(hào)或個(gè)人賬號(hào),獲取他們的最新分享。
第三段:如何分享生活干貨。
分享生活干貨不僅可以幫助他人,還可以鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)我們將所學(xué)到的知識(shí)和技巧分享給他人時(shí),不僅可以解決他們的問題,還可以反思和總結(jié)自己的理解和應(yīng)用。我們可以通過寫博客、發(fā)朋友圈、開講座等多種方式分享生活干貨。此外,參與和組織干貨分享的線下活動(dòng)也是一個(gè)很好的分享方式,可以與他人進(jìn)行面對(duì)面的交流和學(xué)習(xí)。
第四段:分享生活干貨的好處。
通過分享生活干貨,我們可以幫助他人解決問題,為他們的生活帶來便利和改變。而這種幫助和改變又將反過來影響和激勵(lì)自己。當(dāng)我們看到他人因?yàn)槲覀兊膸椭淖兓蛉〉眠M(jìn)步時(shí),我們會(huì)感到滿足和驕傲。此外,通過分享生活干貨,我們也可以擴(kuò)展自己的人脈圈,結(jié)識(shí)更多志同道合的人和行業(yè)專家,從而進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
第五段:分享生活干貨的技巧和建議。
要分享生活干貨,首先需要有選擇眾多的干貨和篩選出最有價(jià)值的內(nèi)容的能力。其次,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)合適的平臺(tái)和方式來分享,比如創(chuàng)辦一個(gè)博客或公眾號(hào),還要在社交媒體上積極參與討論和互動(dòng)。此外,要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和行動(dòng)力,只有不斷地補(bǔ)充和更新干貨,才能在分享中保持新鮮感和吸引力。
總結(jié):
通過分享生活干貨,我們可以幫助他人、提升自己,讓生活變得更加有趣和有意義。無論是獲取干貨還是分享干貨,關(guān)鍵是保持學(xué)習(xí)的心態(tài)和積極的行動(dòng)力。希望我的體會(huì)和心得能夠?qū)ψx者在生活中更好地使用和分享干貨有所啟發(fā)和幫助。
工作生活心得分享篇三
工作分享心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的工作分享心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【工作分享心得優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。
關(guān)于心態(tài)這個(gè)話題,我曾經(jīng)參加過幾次培訓(xùn),但是感覺于這次不同與以往。這次培訓(xùn)趙老師很實(shí)際并富有幽默的言語給我們上了一次課,使我受益匪淺,從而讓我意識(shí)到“幸福和快樂”取決于自己的心態(tài)。談起心態(tài),就會(huì)想到平時(shí)工作當(dāng)中處理顧客糾紛時(shí)的一些感受,對(duì)待這些事件我們應(yīng)本著一個(gè)平常心站在顧客立場(chǎng)上幫助顧客,我想任何事情都會(huì)迎刃而解,如同趙老師講的“用心對(duì)人,用心做事”。
我有仇人嗎?放下過去坦然的面對(duì)未來,把過去的記憶珍藏放到角落永遠(yuǎn)不要打開。
在我們服務(wù)性行業(yè)當(dāng)中,每天要接觸到行行色色的顧客,如果在顧客發(fā)生糾紛時(shí),我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)、合理的給予解釋,雖然顧客不是上帝,但是我們的衣食父母如果遇到委屈時(shí),我們應(yīng)很快的調(diào)整好自己的心態(tài),去繼續(xù)工作,而不是帶著怨恨去工作,這樣僅影響自己也會(huì)影響到門店。因此我們?cè)诖耸录幸獑栕约海鞘裁礃釉蜃岊櫩蜕鷼?,自己哪里做的好或是不好,?yīng)該怎么對(duì)待此事件。
“說到不如做到?!?/p>
一個(gè)人內(nèi)心美麗很容易,但表現(xiàn)出美麗卻不是一件容易的事。
在工作當(dāng)中,我們要傳達(dá)很多事件,如何能較好的傳達(dá)給員工,這就要我們以身作則,身先士卒,給員工做個(gè)榜樣。平時(shí)要學(xué)會(huì)先了解別人,然后以她們認(rèn)為最好的方式對(duì)待她們而不是我們以為的方式,這一點(diǎn)還意味著要善于花時(shí)間去了解,白金定律中說到:“別人希望你怎樣對(duì)待她們,你就怎樣對(duì)待她們?!?/p>
“每個(gè)人來到世上,不能選擇生命的長度,但可以選擇生命的寬度。”當(dāng)聽到趙教師給我們講解這句話時(shí),我感到生命對(duì)人類是多么的珍貴。在汶川大地震中遇難的同胞們,他們是多么希望生存呀,但是一瞬間就消失了,所以在我們有限時(shí)間里選擇生命的寬度,讓他多姿多彩,放射光芒,用微小的力量去服務(wù)于社會(huì)。
在16號(hào)的培訓(xùn)當(dāng)中,趙老師給我們講了十三條工作心態(tài),每一條都深深地印在我的腦海當(dāng)中,在以后的工作中我要根據(jù)實(shí)際情況,靈活的運(yùn)用。在這當(dāng)中,還講到一個(gè)學(xué)習(xí)的方法“小紙條”學(xué)習(xí)法,把每天遇到的事情記錄下來,到空閑時(shí)拿出來分享一下,會(huì)對(duì)自己在工作當(dāng)中有所提升。
懂得感恩是獲得幸福的源泉,懂得你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來周圍的一切都那樣美好,讓我們用一顆感恩的心去追求自己的理想目標(biāo)。我相信成功的步伐會(huì)越走越近。
真誠對(duì)人,真誠做事,堅(jiān)持不懈,絕不放棄。
回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點(diǎn),特別是對(duì)學(xué)生的健康成長作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃。
體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。
衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的多媒體和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。學(xué)校、班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。
五、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近年來對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
六、食堂管理常抓不懈。
學(xué)校食堂現(xiàn)有200多人用餐,對(duì)學(xué)生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。
我是一名單位的會(huì)計(jì),有時(shí)單位的出納員臨時(shí)有事,主管領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)安排我接管一下出納員的工作,自己在出納崗位上干了一段時(shí)間后,很有體會(huì),當(dāng)一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事,下面我從以下五個(gè)方面談一下我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)。
優(yōu)秀本身原于一種工作習(xí)慣,一位好的出納員都是一種好的工作習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化,現(xiàn)金收付時(shí),要當(dāng)面點(diǎn)清金額,并下意識(shí)地在驗(yàn)鈔機(jī)上辨別真?zhèn)危Q哉f“當(dāng)面查錢不為丑”,咱們都是凡人,沒有火眼金睛,要想識(shí)破真?zhèn)危豢科綍r(shí)的工作職業(yè)習(xí)慣,二靠點(diǎn)鈔機(jī)這種高科技產(chǎn)品,只有雙管齊下,才能避免日常工作差錯(cuò)的出現(xiàn),就是父子爺們也是如此,剛剛接管時(shí)自己不習(xí)慣,總感覺面子上過不去,有點(diǎn)尷尬,直到有一次一名職工給我送來五元錢,說我是報(bào)銷時(shí)多付給他一張五元的鈔票,下午我盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金時(shí)果然出現(xiàn)了短款五元錢。這一次工作的失誤,盡管沒有造成什么經(jīng)濟(jì)損失,但對(duì)我的教育意義太大了,那時(shí)更何況自己還是一名半路改行的新手,剛剛踏上會(huì)計(jì)之路的新手。通過此事,我堅(jiān)持每天寫出納崗位的工作心得體會(huì),每天寫出工作上所發(fā)生一件件小事趣事,盡可能總結(jié)出一天的教訓(xùn),不出現(xiàn)偏差。
會(huì)計(jì)在制好一張憑單,經(jīng)主任審核后,都要把憑證傳遞到我的手上,每一份會(huì)計(jì)憑證一經(jīng)有現(xiàn)金收付,經(jīng)辦人簽字后,應(yīng)立即在憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖章”,漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習(xí)慣。其實(shí),任何工作都有時(shí)間要求,尤其是出納工作對(duì)時(shí)間的要求更強(qiáng),什么時(shí)候發(fā)放職工工資,什么時(shí)候核對(duì)銀行存款對(duì)帳單,什么時(shí)候往開戶銀行送票據(jù),都有嚴(yán)格的時(shí)間要求,一天都不能拖延,才能保證出納人員的工作質(zhì)量。每日收到的現(xiàn)金收入要及時(shí)送存銀行,不得“坐支”,不能怕麻煩,每天要做好現(xiàn)金的盤存工作,做到帳實(shí)相符這也是一種職業(yè)習(xí)慣。常言說的好,按部就班,只快不慢,座下來仔細(xì)想一想,這些工作都是出納人員時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)面臨的,如果沒有良好的認(rèn)真工作態(tài)度,粗枝大葉,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)避漏。
出納崗位對(duì)外單位結(jié)算較多,是一個(gè)形象窗口;對(duì)內(nèi)是一個(gè)服務(wù)窗口,內(nèi)部職工報(bào)銷頻繁,是一個(gè)內(nèi)當(dāng)家。要想保證遇事不糊涂,當(dāng)場(chǎng)出票無差錯(cuò),清點(diǎn)現(xiàn)金快而準(zhǔn),那可不是一般出納員做到的,不僅要把握財(cái)經(jīng)政策,干起來工作還要得心應(yīng)手,有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,打算盤、用電腦、填票據(jù)、點(diǎn)鈔票樣樣都要做精準(zhǔn)無誤,忙而不亂,那可不是一日功。記得我在銀行辦理一筆業(yè)務(wù),有一個(gè)非專業(yè)的外地人士,在銀行辦理一筆轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),填一張進(jìn)帳單,盡管有銀行的服務(wù)人員指導(dǎo),他還是花費(fèi)了近一個(gè)小時(shí),填了五、六次。不是一急把對(duì)方單位名稱填錯(cuò)了,就是日期填不對(duì),要么就是大小寫不正確,再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡,總是過不了銀行的審核關(guān),一時(shí)急得他滿頭大汗,自己定好的火車票也晚點(diǎn)了,造成一定的經(jīng)濟(jì)損失不說,關(guān)鍵與人相約的誠意被大大了折扣。
面對(duì)單位內(nèi)部職工出差報(bào)銷,各種經(jīng)費(fèi)開支平凡,天天與錢打交道,作為一名出納人員一定要保持恪守職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,凡事出于公心,心氣平和,不能眼氣,不能有私心雜念,要做到寵辱不驚,心情愉快,也一種難可貴的精神境界。
一直到現(xiàn)在,我點(diǎn)鈔的技法,珠算的水平,填寫各種票據(jù)的各種技術(shù)功底,漢字及阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫,以及書寫會(huì)計(jì)票據(jù)時(shí)語言概括能力,與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠(yuǎn)。
工作生活心得分享篇四
生活技巧是我們常常需要掌握和運(yùn)用的,它能讓我們的生活更加順利和便捷。在實(shí)際生活中,我們常常會(huì)碰到各種各樣的問題和困難,積累了一些生活技巧后,我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)這些問題。在本文中,我將分享我個(gè)人的一些生活技巧,并總結(jié)一些心得體會(huì)。
第二段:解釋身邊的生活技巧,如節(jié)約用水,串口線警示等。
首先,本文中的第一個(gè)分享的技巧是節(jié)約用水。水是生命之源,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜水資源。在我個(gè)人的生活中,我發(fā)現(xiàn)在刷牙的時(shí)候可以使用杯子盛水,而不是一直保持水龍頭的開啟狀態(tài)。這樣一來,我們不僅可以減少水資源的浪費(fèi),也可以為環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。另外,還有一個(gè)我個(gè)人認(rèn)為非常有用的生活技巧是使用串口線警示。我們經(jīng)常在使用電腦時(shí)會(huì)插入許多設(shè)備,如打印機(jī)、鼠標(biāo)等。但是,當(dāng)我們需要拔掉某個(gè)設(shè)備時(shí),往往會(huì)插錯(cuò)線,造成一些麻煩。為了解決這個(gè)問題,我們可以使用不同顏色的串口線,比如紅色代表電源線,藍(lán)色代表鼠標(biāo)線等,這樣一來,我們就能夠輕松地識(shí)別每根線的作用,避免了插錯(cuò)線的尷尬局面。
第三段:闡述心得體會(huì),如重視細(xì)節(jié),培養(yǎng)觀察力等。
通過分享以上的生活技巧,我從中得到了一些心得體會(huì)。首先,我意識(shí)到生活中的細(xì)節(jié)是需要我們?nèi)ブ匾暤摹F綍r(shí)我們可能會(huì)忽略一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但是當(dāng)我們養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的各個(gè)方面都變得更加順利和有條理。其次,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)觀察力是非常重要的。只有我們觀察得準(zhǔn)確,才能夠發(fā)現(xiàn)生活中的一些細(xì)微之處,從而得到一些有效的生活技巧。
第四段:分享其他的生活技巧,如錯(cuò)峰出行,有效管理時(shí)間等。
除了以上提到的生活技巧外,我還有其他的一些分享。首先是關(guān)于錯(cuò)峰出行的技巧。在城市擁堵的交通時(shí)段,我們常常會(huì)遇到上下班高峰期,這樣不僅浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間,還增加了交通的擁堵。因此,我們可以選擇錯(cuò)峰出行,將出門時(shí)間推遲或提前一些,這樣一來,我們就能夠避開高峰期,高效地利用時(shí)間。另外,一個(gè)我個(gè)人用來有效管理時(shí)間的技巧是制定計(jì)劃表。通過合理地安排每天的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們就能夠更好地管理時(shí)間,提高效率。
第五段:總結(jié)。
通過分享和總結(jié)以上的生活技巧,我深刻認(rèn)識(shí)到了生活技巧和我們的生活密切相關(guān)。在日常生活中,我們可以從身邊的事物和自身的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)更多的技巧,從而提高生活的質(zhì)量。同時(shí),我們還要善于總結(jié)和分享這些技巧,讓更多的人能夠受益,并且通過實(shí)踐不斷完善和創(chuàng)新生活技巧,讓我們的生活更加豐富多彩。
工作生活心得分享篇五
第一段:引入生活技巧的作用和重要性(200字)。
生活技巧是指在日常生活中,通過一系列的方法和經(jīng)驗(yàn)來解決各種問題的能力。它的重要性不言而喻,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難,提高工作和學(xué)習(xí)效率,改善人際關(guān)系,提升生活質(zhì)量。在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的時(shí)代,掌握一些生活技巧不僅可以提升個(gè)人能力,還可以幫助我們更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在我個(gè)人的生活經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了生活技巧的重要性以及分享心得的價(jià)值。
在與人相處的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)提前做好充分的準(zhǔn)備是相處順利的關(guān)鍵。比如在與陌生人交談之前,了解對(duì)方的背景和興趣愛好,這樣可以更好地展開有趣的對(duì)話,增進(jìn)彼此的了解。而在工作和學(xué)習(xí)方面,我發(fā)現(xiàn)合理安排時(shí)間是提高效率的關(guān)鍵。通過制定詳細(xì)的計(jì)劃和清晰的目標(biāo),我能夠更好地掌控時(shí)間、減少拖延,并更好地完成任務(wù)。另外,在解決問題時(shí),我經(jīng)常遵循“分解、分析、解決”的思路,先將大問題分解成小問題,逐一解決,這樣不僅提高了解決問題的效率,還避免了因?yàn)榇髥栴}而導(dǎo)致的沮喪和焦慮。
除了我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),我也喜歡從他人那里學(xué)習(xí)生活技巧。在逛街購物方面,我有一個(gè)朋友非常擅長挑選物品,她總能找到價(jià)格合理、性價(jià)比高的商品。我向她請(qǐng)教了一些選購技巧,比如如何辨別商品的質(zhì)量和真?zhèn)?,如何利用促銷活動(dòng)獲取更多的優(yōu)惠等等,這些技巧在我購物時(shí)非常有用。另外,我還認(rèn)識(shí)了一位非常擅長溝通的朋友,他總是能夠用合適的語言和表達(dá)方式與人交流,我向他學(xué)習(xí)了一些溝通技巧,比如傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)、注意表情和身體語言、避免使用沖突性的語言等等,在與人交往中收效顯著。
生活技巧的分享不僅可以使我們個(gè)人受益,還能幫助他人。當(dāng)我們與他人分享生活技巧時(shí),不僅能夠提供幫助和指導(dǎo),還可以促進(jìn)友誼的發(fā)展。通過分享自己的心得和體會(huì),我們也能夠加深對(duì)自己的認(rèn)知和理解,進(jìn)一步提高自己的能力。此外,生活技巧的分享還能加強(qiáng)社群的凝聚力,促進(jìn)人際交往,并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段:總結(jié)分享心得和體會(huì),強(qiáng)調(diào)繼續(xù)學(xué)習(xí)和分享生活技巧的重要性(200字)。
通過分享心得和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到了生活技巧的重要性和分享的價(jià)值。我們的生活中到處都充滿了可以學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會(huì),只要我們保持積極的心態(tài)和向上的動(dòng)力,就能夠不斷積累生活技巧、提高個(gè)人能力,并與他人一起進(jìn)步。因此,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和分享生活技巧,不斷提升自己,并幫助他人。希望通過我們的努力,可以讓更多的人受益,共同創(chuàng)造更美好的生活。
工作生活心得分享篇六
分享生活心得體會(huì)是很多人熱衷的事情。在日常生活中,我們因?yàn)楣ぷ鳌蕵?、社交等各種原因與人交往甚多,而這些交往經(jīng)驗(yàn)及切身體驗(yàn)會(huì)為我們帶來很多新的感悟和認(rèn)知。這些經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知的分享,有助于大家更全面地了解生活,更好地規(guī)劃人生。
分享生活經(jīng)驗(yàn)的最大效果就是開闊人們的視野,推動(dòng)人們?cè)谒枷肷系某砷L。在生活中,我們總是無法避免挫折與迷茫,尋找解決辦法卻沒有思路。這時(shí)候,傾聽或者分享別人的經(jīng)歷,可以讓我們有一種從另一個(gè)角度看待問題的機(jī)會(huì),進(jìn)一步解開心結(jié)。
第三段:分享身邊故事的必要性。
分享身邊故事,對(duì)于生活中的人際關(guān)系也有著很大的幫助。長時(shí)間的理性思考往往難產(chǎn),有時(shí)一個(gè)朋友的經(jīng)歷、一個(gè)笑話或者一個(gè)小故事,卻可以讓我們放松,開心生活。在彼此分享這些故事時(shí),人們不僅可以與朋友更緊密地溝通,也可以增加人們對(duì)于生活的感悟,有助于彼此間的感情建立。
第四段:分享的方法與技巧。
分享生活經(jīng)驗(yàn)是一項(xiàng)技術(shù)活,要想分享得好,不僅要擁有生活的閱歷和感悟,也要有一些分享技巧幫助我們把生活經(jīng)驗(yàn)更好地展現(xiàn)出來。例如,在分享時(shí),我們應(yīng)該透過自己的生活來探尋更多的知識(shí)和啟發(fā)。同時(shí),我們也可以按照目標(biāo)受眾群體來精細(xì)化自己的分享內(nèi)容,并多加學(xué)習(xí)引導(dǎo)和傾聽技巧。
第五段:總結(jié)。
分享生活經(jīng)驗(yàn)在如今社交媒體發(fā)達(dá)的時(shí)代里變得更加容易,人們可以通過這樣的方式來為自己,為別人創(chuàng)造更多的價(jià)值。與此同時(shí),人們需要謹(jǐn)記分享的主題,要能夠把握分享的度和質(zhì),不逆正本和諧分享,才能真正讓分享成品更加推進(jìn)我們生命的進(jìn)步。分享生活經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)的是人們的創(chuàng)造力與思考能力,是打開我們心靈向往的大門。
工作生活心得分享篇七
工作心得分享要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的工作心得分享樣本能讓你事半功倍,下面分享【工作心得分享精品3篇】,供你選擇借鑒。
最近,董事長給我們推薦了一本《工作就是責(zé)任》的好書,并親自撰寫了《責(zé)任重于泰山》的推薦函。認(rèn)真拜讀董事長的寄語和該書的主要內(nèi)容后,發(fā)人深省,受益匪淺,也有頗多感觸和體會(huì)愿與大家交流!
自古以來,人在社會(huì),無論其角色地位怎樣,都承擔(dān)著各種不同的責(zé)任和使命。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會(huì)、為國家乃至為人類的進(jìn)步,正所謂“修身治國平天下”,都離不開各自應(yīng)承擔(dān)的角色責(zé)任。因此,責(zé)任便成為推動(dòng)我們個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力。這就要求我們每個(gè)人都應(yīng)找準(zhǔn)各自角色,擺正自身位置,勇于直面和擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。
記得一位世界著名企業(yè)的老總曾說過這樣的話:“在目前的企業(yè)文化中,個(gè)人責(zé)任感的缺失非常普遍,推諉、抱怨、拖延與執(zhí)行不力,這些都是組織內(nèi)部的通病,而缺乏責(zé)任意識(shí)的組織和個(gè)人將無法達(dá)到目標(biāo)、無法在市場(chǎng)上與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一較高低,更無法讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更上一層樓。”反躬自省,公司近期出現(xiàn)的某些問題不正是如此嗎?仔細(xì)想來,真讓人有些不寒而栗。
工作就是責(zé)任,態(tài)度決定一切。責(zé)任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們做好本職工作的前提。當(dāng)今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),從某種意義上講,就是責(zé)任感的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)各級(jí)干部員工對(duì)工作的態(tài)度也是這樣。我們要將責(zé)任感植根于心,讓它在我們的腦海里成為一種強(qiáng)烈的意識(shí)。無論在日常行為中,還是在工作執(zhí)行上,無論是普通同工,還是主管干部,這種責(zé)任意識(shí)會(huì)最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能,從而使我們更具創(chuàng)造性和活力。董事長率領(lǐng)我們大家十多年來的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績,正是以其率先垂范鑄就的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的體現(xiàn)與結(jié)晶。
目前,公司正處于推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)跨越發(fā)展、打造“百年老店”的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,更需要我們上下同心,明確共同的責(zé)任使命,每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)?zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真思考,勤奮工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問題;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)視與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)從事業(yè)出發(fā),以工作為重,而不會(huì)只把精力放在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。
孔子云:“吾一日當(dāng)三省吾身。”在各自的崗位上,我們每天都應(yīng)捫心自問,今天我努力工作了嗎?真正做到盡職履責(zé)了嗎?公司的各項(xiàng)制度要求都認(rèn)真貫徹執(zhí)行了嗎?唯有如此,我們才能不辱使命,才能敢于問責(zé),才能不斷進(jìn)步,才能在推動(dòng)企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生命意義。
最后,謹(jǐn)以保爾柯察金的名言與大家共勉:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓,勇敢地肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去!
踏上工作道路已有4年之余,在這漫長的4年時(shí)間內(nèi)我確實(shí)學(xué)了不少的知識(shí),技能以及做的道理。但是這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,常言道:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"無止境地學(xué)習(xí),是每一個(gè)智者所必需的。人要想不斷地進(jìn)步,就得活到老、學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。更何況像深圳這樣的一個(gè)全國性經(jīng)濟(jì)中心城市為基準(zhǔn)就必須的去學(xué)習(xí),不然的話就會(huì)真的趕不上深圳速度。在寫這份心得起筆時(shí)還得非常感謝我們親愛的盧總,冉總是他們給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能讓人聽到不覺得厭煩,那么深動(dòng)又有活力的培訓(xùn)。說真的讓我聽了還想聽的課程,雖然這些極其平凡的語句,確給了我以后的人生規(guī)劃有了莫大的動(dòng)力。在也不想得過且過過著每一天了。
有時(shí),我每看完部奮斗勵(lì)志的電視劇,看完一本有色彩豐富的書的時(shí)候總會(huì)有一定的感想。我要怎么怎么樣,總是那么的意氣奮發(fā),對(duì)待工作,生活都充滿了激情很有沖勁,但好景不長,懶惰的心理過不了多久又出現(xiàn)了,至今都沒有實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)。直到今天聽完了這次培訓(xùn),讓我的心靈再一次受到震憾。的確,一個(gè)人工作規(guī)劃的好壞會(huì)決定了這個(gè)人的一生。我不希望等到我以后回首往事時(shí)卻是不堪回首。
我是一個(gè)有理想,有目標(biāo)的人。我現(xiàn)在從事生產(chǎn)計(jì)劃這一塊,對(duì)于我而言這是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的工作,卻又是一個(gè)高難度的工作,做我們這一行的最最主要的就是要善于溝通協(xié)調(diào),最大的目地就是讓我們的客戶滿意我們的交期,質(zhì)量。其實(shí)在這其間可以從中學(xué)到很多我意相不到的知識(shí)。我現(xiàn)目前的話就是想在我現(xiàn)有的工作崗位上再更上一層樓。我覺得應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):一、擁有良好的溝通協(xié)調(diào)能力;二、英文水平需不斷地提高;三、有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí);四、認(rèn)真的做每一件事,真誠的對(duì)待身邊的每一個(gè)人;五、取長補(bǔ)短,不能好高騖遠(yuǎn),向我的同事們?nèi)フJ(rèn)真的去學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的不足。
從這次培訓(xùn)雷老師給我們上了一次生動(dòng)的工作課,同時(shí)也讓我明白了怎樣做好自己的工作,走好我以后的人生道路。面對(duì)我的工作,這次我給了我工作的重新認(rèn)識(shí)、規(guī)劃。作為一個(gè)學(xué)歷不高及其它方面也并沒有多少特長的我來說要不斷地創(chuàng)新、探索,學(xué)習(xí)在工作中不斷地追求完美,隨時(shí)洗洗老充實(shí)一下自己,提高自己的工作道德素養(yǎng)。要想公司做的很好,自已飛的更高就必須深入了解公司的運(yùn)作模式,給出自已的建議不管是否被采納至少有這種想法。做好自己份內(nèi)的事情。困難并不可怕,可怕的是我們沒有用正確的態(tài)度去面對(duì),不用正確的方法去解決。我知道人無完人,但是我相信我能夠了解到自己所在的位置。多向身邊的人學(xué)習(xí),高調(diào)做事,低調(diào)做人,不做與工作無關(guān)的事情。把工作當(dāng)成自已的事業(yè)去經(jīng)營;不要為了工作而工作;快樂的工作。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。學(xué)會(huì)感恩。用心做事。不為自己找任何失敗的借口,只為成功找方法。
通過這次的培訓(xùn),使我的工作規(guī)劃及我的人生目標(biāo)又更為前進(jìn)一步,我將會(huì)更加有信心,因?yàn)槲抑懒己玫墓ぷ餍膽B(tài)會(huì)讓我在以后的人生道路上越走越輝煌。
龍年春節(jié)后的第一個(gè)工作日,董總在分公司新年個(gè)性晨會(huì)上以《工作重在到位》為題為我們做了精彩的演講。
120分鐘的報(bào)告資料,立意高遠(yuǎn),發(fā)人深思!
“行百里者半九十,最后步驟不到位,前面就是白執(zhí)行?!薄皥?zhí)行不到位,等于沒執(zhí)行”“在工作上,100-1=0!”、“工作不到位,煮熟的鴨子都會(huì)飛?!薄靶袆?dòng)差一寸,效果差一丈”。董總列舉了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,鮮活的向我們展示了工作做到位的正反示例,讓人有一種身臨其境、事在身邊的緊迫感。
出路在于工作到位。
“在別人應(yīng)付時(shí),以最負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作;在別人淺嘗輒止時(shí),將工作做深做透;在別人敷衍形式“做了”時(shí),把“做好”才叫“做了”;在別人“差不多”就夠時(shí),總是精益求精,并取得最佳效果;在別人讓領(lǐng)導(dǎo)滿意難以做到時(shí),要好到出乎上級(jí)意料”沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。沒有錢,能夠透過辛勤的勞動(dòng)去賺取;沒有經(jīng)驗(yàn),能夠透過實(shí)踐操作去總結(jié);沒有閱歷,能夠多看多想去積累;沒有社會(huì)關(guān)系,能夠一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒有正確的工作思路,沒有工作重在到位的深刻認(rèn)識(shí)才是最可怕的,才會(huì)讓人誤入歧途,枉費(fèi)了聰明才智,耽誤了青春年華!
常言道:“求上得中,求中得下,求下得下下?!睕]有一種追求卓越的用心進(jìn)取的態(tài)度,又怎能取得事業(yè)的提升和飛躍?得過且過,降低標(biāo)準(zhǔn)是工作最大的敵人,是事業(yè)發(fā)展最大的絆腳石!
這是一次蕩滌心靈、觸動(dòng)人心的報(bào)告:
工作重在到位不是一句口號(hào),而是一種實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度和工作方法。董總在報(bào)告中詳細(xì)指導(dǎo)了將工作做到位的操作方法——確保工作到位的5大心態(tài)、確保工作到位的4大思維等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。只要用心揣摩,悉心領(lǐng)悟,就必須能夠?qū)⒐ぷ魃罡降?,做到無可挑剔的“到位”狀態(tài)。
《工作重在到位》的內(nèi)涵,讓我透徹理解了工作重在到位的重要好處,正如一把打開事業(yè)成功之門的鑰匙,讓有追求的人走上職業(yè)飛速發(fā)展的快車道!
工作生活心得分享篇八
生活干貨分享是一種流行的現(xiàn)象,人們通過各種渠道分享自己生活中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓大家從中受益。這個(gè)過程不僅能夠豐富人們的生活,還促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。本文將從多個(gè)角度探討生活干貨分享以及它對(duì)我們的影響。
首先,生活干貨分享能夠提高我們的生活質(zhì)量。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏越來越快,壓力也越來越大。在這種情況下,一個(gè)幸??鞓返纳铒@得尤為重要。而通過生活干貨分享,我們可以了解到一些實(shí)用的小竅門,比如如何調(diào)節(jié)心情、如何保養(yǎng)身體、如何提高工作效率等。這些干貨知識(shí)都是通過分享者自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)得到的,可以說是經(jīng)過了實(shí)踐的檢驗(yàn),具有一定的可信度和實(shí)用性。當(dāng)我們將這些干貨知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中時(shí),不僅能夠提高生活的品質(zhì),還能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
其次,生活干貨分享有助于提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,知識(shí)更新?lián)Q代迅速,要想在職場(chǎng)中脫穎而出,除了必備的專業(yè)知識(shí)外,還需要有一些其他技能。通過生活干貨分享,我們可以了解到一些跨界的知識(shí)和技能,比如溝通技巧、人際關(guān)系處理、職業(yè)規(guī)劃等。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們的職業(yè)生涯發(fā)展有著重要的意義。而且,通過分享這些干貨,我們也能夠鍛煉自己的表達(dá)能力和分享能力,提升自己的個(gè)人形象和影響力。
再次,生活干貨分享是一種人際交往的方式。人際交往是我們生活中不可或缺的一部分,通過交流和互動(dòng),我們能夠建立起良好的人際關(guān)系。而生活干貨分享正是一種有效的交流方式。通過分享自己的干貨,我們可以吸引到對(duì)同一話題感興趣的人,建立起共同的語言和話題。在這個(gè)過程中,我們不僅能夠結(jié)交到新的朋友,還能夠獲取更多的干貨知識(shí)。同時(shí),我們也可以通過分享自己的干貨知識(shí),幫助到他人,提升自己的社會(huì)價(jià)值。
最后,生活干貨分享對(duì)社會(huì)進(jìn)步具有一定的推動(dòng)作用。一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步離不開知識(shí)的傳播和分享。通過生活干貨分享,優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)能夠得到有效的傳遞和傳播。這不僅可以提高社會(huì)的整體素質(zhì),還能夠激發(fā)更多人的潛力和創(chuàng)造力。當(dāng)更多的人參與到生活干貨分享中來,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加開放和繁榮。
總之,生活干貨分享是一個(gè)有益于個(gè)人和社會(huì)的活動(dòng)。通過分享和獲取生活干貨,我們能夠提高自己的生活質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng),建立起良好的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。因此,讓我們積極參與到生活干貨分享中來,用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
工作生活心得分享篇九
1、做事重要,做人也重要。
在工作過程中,人們所理解和看到的,是一個(gè)能夠埋頭苦干,熱心幫助同事,有著良好的人際關(guān)系魅力的人,這才是成功之處。
2、做事,應(yīng)適當(dāng)考慮。
比如,為何做,值不值得做,是否必須做,不做不可?這樣,你一旦開始做的時(shí)候,就會(huì)全身心投入,而不再為一些雞毛蒜皮的事情,一次次打斷工作,也不會(huì)出現(xiàn)徒有忙碌而無進(jìn)展的情況了。
3、做人做事,既體現(xiàn)了一個(gè)人的個(gè)人素養(yǎng),脾氣秉性,又體現(xiàn)了一個(gè)人的工作能力。
一個(gè)人,如果做事做得好,但是人際關(guān)系搞不好,就不能算是一個(gè)成功的人。
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4、在一個(gè)工作環(huán)境里,在完成自己工作任務(wù)的同時(shí),也會(huì)盡自己所能去幫助身邊的同事,而絕不是只顧做好自己手頭的工作而忘了自己是屬于工作團(tuán)隊(duì)的一分子。
5、在工作中從完善到創(chuàng)新,是自己的價(jià)值,是自己進(jìn)步的過程,是說明自己有信心,有能力迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
6、在工作中,要學(xué)會(huì)對(duì)自己鎖定的目標(biāo)堅(jiān)定不移。
否則,遇到困難,只要有機(jī)會(huì),有退路,我們就會(huì)本能地嘗試?yán)@過,或者退卻。
只有瞄著目標(biāo)不放,我們才會(huì) 窮盡全力推翻,或者跨越那些障礙。
我跟一些在某領(lǐng)域做得成功,或者有一定成就的人聊天,無論他們的氣質(zhì)和脾氣多么的不同,但在這一點(diǎn)上,都很相似。
7、在工作中,我們面臨跟別人的競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候甚至?xí)l(fā)展成爭(zhēng)斗和斗爭(zhēng),都是難免的,這時(shí)候,我們應(yīng)該不畏懼于去斗爭(zhēng),但卻千萬不要熱衷于斗爭(zhēng)。
8、在工作中,千萬不要喋喋不休,也不要沒完沒了地抱怨,這些都是把事做糟,或者失敗的先兆。
9、在工作中,其實(shí)有些困惑,有些難題,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)的提醒,或者鼓勵(lì)就夠了。
所以,在工作中,碰到需要幫助的同事時(shí),千萬不要做繁瑣、自以為是的 勸誡,也不要因?yàn)閹土巳思乙话?,非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓(xùn)練有素。
所謂術(shù)業(yè)有專攻,在其它事情上,他們可能比我們做得更優(yōu)秀。
10、在工作中,沖突和矛盾總是難免的。
有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵、爭(zhēng)執(zhí)、爭(zhēng)斗乃至斗爭(zhēng),其實(shí)也難免。
但不管以前發(fā)生過怎樣的事,只要是我的同事,他主動(dòng)表現(xiàn)出來和解或和好的意愿,我愿意和解。
11、在工作時(shí),你和其他人一樣,都是給公司打工而已,不要指望你的“個(gè)性”能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視(或說重用),好好做好你的工作才是關(guān)鍵。
12、一個(gè)人要一直晉升本人的境界,從而看得更高、更遠(yuǎn),做事也更有效力,這請(qǐng)求人學(xué)會(huì)自發(fā)地學(xué)習(xí)跟踴躍的思考,只要才能進(jìn)步,對(duì)環(huán)境變更的適應(yīng)性增強(qiáng),人必定可以在人群中居于上風(fēng)位置。
13、一個(gè)人要么把握很好的專業(yè)技巧,要么控制在生涯中無孔不入的本事。
這兩者都是生財(cái)之道。
14、一個(gè)人假如下決心要成為什么樣的人,或者下信心要做成什么樣的事,那么,意志或者說念頭的驅(qū)能源會(huì)使他心想事成,如愿以償。
15、要學(xué)會(huì)尊重別人的意見,無論他的意見可取,還是不可取;無論他的身份和職位高,還是低。
這其實(shí)體現(xiàn)了我們是否理性,做事草不草率。
如果能做得到,能不囿于他的身份和職位、態(tài)度和言辭而傾聽和判斷時(shí),我們就會(huì)顯得成熟、友善,并有親和力。
16、要學(xué)會(huì)生存在現(xiàn)實(shí)中,學(xué)會(huì)理解現(xiàn)狀,即使他確實(shí)不符合我們的理想,不能令自己滿意。
畢竟,我們已生活在其中,我們現(xiàn)在不能,未來也無法切掉現(xiàn)在擁有 的這段。
我們能做的,是嘗試從此刻開始,改進(jìn)它,改變它,努力讓其向好的方向,或者我們期望的方向發(fā)展。
這才叫正視現(xiàn)實(shí)。
也只有這樣,才不浪費(fèi)生命。
17、要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。
平時(shí)我們都是為了高薪或是其他什么好的福利,而選擇職業(yè),唯獨(dú)沒有想到的就是:我們能為公司創(chuàng)造多少財(cái)富?試想,沒有自己的付出又怎么能有想要的收獲,要想得到就必先付出。
18、學(xué)會(huì)尊重同事的工作及成績,無論大小。
以前,我與那些沒有多少工作成績,或者只做一些瑣碎小事的同事溝通,總會(huì)心生鄙夷。
工作了十多年之后,我才發(fā)現(xiàn),我不曾超越過他們,也沒有比他們更高明,其實(shí),我每一個(gè)成績的取得,都是建立在他們所做的基礎(chǔ)之上的。
19、學(xué)會(huì)享受并愛上自己的工作吧,這樣,你就會(huì)快樂,并且知足。
如果每天做工作而沒有絲毫快樂,沒有一點(diǎn)滿足感,那才是人生大損失。
想想看,幾十年后, 當(dāng)你垂垂老矣,只剩下回憶的時(shí)候,你想起來的竟然是不滿、牢騷滿腹,而不是快樂和享受快樂時(shí)的滿足,是件多賠本、多劃不來的生意。
20、小細(xì)節(jié)往往是影響到大局和事態(tài)發(fā)展結(jié)果的關(guān)鍵。
事無巨細(xì),都全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成,才有可能將工作目標(biāo)完成得盡善盡美。
21、無論是閱讀東西,還是學(xué)東西,或者不得不去面對(duì)自己從沒有知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)的難題,都不能僅僅只停留在表面,對(duì)付了事。
因?yàn)?,這些經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)乃至解決它們的能力技巧,骨子里,其實(shí)是相通的,敷衍了這次,下次就得從頭再來一次,是一種更加浪費(fèi)時(shí)間和生命的行為。
22、無論何時(shí),對(duì)自我的教育,要不吝錢財(cái)。
很多人打小見到父母對(duì)自己的教育不吝錢財(cái),自己有了子女后,對(duì)自己的子女不吝錢財(cái),卻恰恰忘了,對(duì)自己的教 育,也應(yīng)該不吝錢財(cái)。
實(shí)際上,從自己開始叛逆,能獨(dú)立思考開始,或者離開父母,自己獨(dú)自生存開始,我們也就開始了自己對(duì)自己教育的過程。
如果這個(gè)過程中自 己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入錢財(cái),那么,發(fā)展不好,關(guān)鍵時(shí)候,才疏學(xué)淺,無力勝任新工作,也就不應(yīng)該有怨言。
23、我認(rèn)為,人生有兩個(gè)基點(diǎn)支撐:家庭與工作。
如果一個(gè)人對(duì)工作總是不滿意,不斷抱怨,牢騷滿腹,得過且過,能混則混,那么,他無法擁有歡樂富足的人生,很正常。
因?yàn)?,是他自己,主?dòng)放棄,或者毀掉了一半的人生。
反之,對(duì)家庭,也是。
快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個(gè)打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會(huì)毫不含糊地回答:利潤。
利潤從哪里來?學(xué)過財(cái)務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。
力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價(jià)格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。
經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時(shí)刻都在影響公司的利潤。
不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識(shí)。
因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好,價(jià)格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,公司才會(huì)因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。
以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品——這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。
如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會(huì)有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條——那就是關(guān)門。
質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個(gè)顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級(jí)所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。
如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費(fèi)了勞力,也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費(fèi)。
在質(zhì)量問題上對(duì)于顧客而言,100-1=0,也就是說 1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤,卻可能帶來100%的損失。
關(guān)于質(zhì)量意識(shí)問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識(shí)的第一個(gè)行動(dòng)就是曾轟動(dòng)全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺(tái)冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(shí)(砸爛的76臺(tái)冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場(chǎng)就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面。
不過話又說回來,如果這76臺(tái)冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。
以低劣的質(zhì)量意識(shí)能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。
二、對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和要求
1 質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好
產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。
如果一味地追求高質(zhì)量,勢(shì)必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。
影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會(huì)越低。
2 質(zhì)量觀念必須正確。
“態(tài)度決定一切,思想決定行動(dòng)”
如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。
相反,就會(huì)反感,忽視質(zhì)量工作 ,更談不上把質(zhì)量放在首位。
思想決定行動(dòng)
絕大多數(shù)是管理者和工人的思想意識(shí)決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。
1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會(huì)持續(xù)改善這3%的次品率。
2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會(huì)去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。
3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會(huì)再想辦法去完成它。
因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。
3 第一次就要將事情做好。
對(duì)于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費(fèi)材料、時(shí)間和人力,從而爭(zhēng)取更多的`時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。
而對(duì)于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
4 質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。
進(jìn)行抽檢和測(cè)試以確保以上這些產(chǎn)品能夠滿足客戶和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,搬運(yùn)部負(fù)責(zé)產(chǎn)品
二、良好的質(zhì)量意識(shí)會(huì)給公司與自身帶來什么樣的好處?
如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識(shí)將會(huì)給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:
1.提高我們的工作效率;
2.降低我們的損耗;
3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;
工作生活心得分享篇十
一年來,思想上進(jìn)取要求提高,工作中嚴(yán)格要求自我,自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì),努力做好本職工作,圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)工作取得較好成績?,F(xiàn)將一年的工作情景總結(jié)如下:
一、思想上嚴(yán)格要求自我,忠誠于黨的教育事業(yè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,提高自我的政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究以來的會(huì)議精神,努力把“圓中國夢(mèng),促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興”落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中,與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來,營造和諧的教育教學(xué)氛圍,努力做到“讓農(nóng)民子弟得到最優(yōu)秀的教育”。作為一名教師,始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來要求自我,做到勤政愛學(xué),以身作則,為人師表,做學(xué)生的良師益友,既做到傳到、授業(yè)、解惑,又做學(xué)生的朋友,幫忙他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。作為學(xué)校主任,既做好校長的助手,干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,又作為一線教師的“主心骨”、領(lǐng)路人,以身作則,為他們教育教學(xué)工作供給必要的幫忙與服務(wù),圓滿認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育,努力打造一支過硬的教師隊(duì)伍。
教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國民族復(fù)興,而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長的主體。加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵?;饢|中心小學(xué),擁有學(xué)生500多名,教師24名。開學(xué)初,協(xié)助校長一齊研究教學(xué)分工,做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長,發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì)。教育教學(xué)過程中,加強(qiáng)教師的思想教育工作,深入開展“學(xué)規(guī)范,樹師德”活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立教師新形象;堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過教研活動(dòng)、參加培訓(xùn)、外出聽課、互動(dòng)研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)高效課堂的建設(shè),為火東中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)學(xué)校管理,抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作,為師生供給良好的育人環(huán)境。
學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)與威信。開學(xué)初,協(xié)助校長一齊研究修改完善了《火東中心小學(xué)禮貌班級(jí)管理辦法》,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的管理,做到學(xué)生有規(guī)則可依,約束自我的行為。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗,在樓道內(nèi)、學(xué)校內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等,每月設(shè)立流動(dòng)紅旗。并把評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)管理,作為評(píng)比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班團(tuán)體的條件之一,極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的進(jìn)取性。經(jīng)過管理,火東中心小學(xué)此刻呈現(xiàn)出了校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氛圍,為師生創(chuàng)造了一個(gè)簡便舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理,深入課堂聽課,抓好教研,提高高效課堂建設(shè)。
(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。
認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn),力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,不走過場(chǎng),深化教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的高效性,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃,狠抓教學(xué)過程管理,把中心校的備課要求下載,打印,發(fā)給每位教師,每人一份,對(duì)照要求逐條落實(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)目標(biāo),依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求,設(shè)計(jì)教學(xué)方法,做到實(shí)備課、真?zhèn)湔n。教學(xué)過程中精心講課,依據(jù)《火東中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》完成教學(xué)目標(biāo)。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),做到作業(yè)全批全改。認(rèn)真抓好學(xué)困生工作,努力做到讓所有的學(xué)生共同成長、共同提高。
(二)深入課堂聽課,抓好教研工作。
課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地。為了獲得教學(xué)工作的真問題,直接深入課堂,采取推門進(jìn)隨機(jī)聽課的方法聽課。為確保課堂教學(xué)的有效性,同年級(jí)同軌班的教師采取團(tuán)體備課,共同研討教材,吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),推廣“自主探究當(dāng)堂練”的教學(xué)模式,最大限度的提高課堂教學(xué)的有效性、高效性。課后及時(shí)反思認(rèn)真研討,查找課堂教學(xué)的不足,尋找解決問題的方法。
(三)認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)。
為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,作為高效課堂建設(shè)的試點(diǎn)校,在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)方案的指導(dǎo)下,協(xié)助校長共同制訂了《火東中心小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》,確立了數(shù)學(xué)、語文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂建設(shè)專用的網(wǎng)易博客,把有關(guān)高效課堂的文件、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件,便于大家學(xué)習(xí)、下載。為促進(jìn)高效課堂的開展、教研和學(xué)習(xí),每位教師都注冊(cè)了人教論壇帳號(hào),把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問題在人教論壇上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教論壇的團(tuán)體備課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法,從而促進(jìn)自我的教學(xué)工作。同年級(jí)教師采取團(tuán)體備課,互相聽課,查找高效課堂教學(xué)不足,課后共同研討,尋找解決問題的方法,創(chuàng)新教學(xué)模式改善教學(xué)方法。認(rèn)真培養(yǎng)骨干教師,開展多學(xué)科、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動(dòng)。組織骨干教師上引路課,青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。有計(jì)劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學(xué),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。由于大家共同努力,我校的高效課堂建設(shè)已初見成效,秦云艷、焦小紅、谷淑君、王秋紅等教師的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)課獲得了小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課。
五、身先士卒,親自深入課堂上課。
為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料,做好教師課堂教學(xué)的參謀,本學(xué)期自我親自深入課堂上課,擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。親自研究、探討、實(shí)踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式、教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)本事,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)取動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),真正還課堂于學(xué)生,和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找教學(xué)不足,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,到達(dá)課堂教學(xué)的高效性。
六、進(jìn)取推進(jìn)綜合實(shí)踐課程的開展,構(gòu)成特色,營造育人氛圍。
綜合實(shí)踐課程的開展是教學(xué)的需要,是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一部分。開學(xué)后校長和我校全體教師經(jīng)過多方調(diào)研,依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,把《多樣粘貼畫巧手扮生活》作為我校的綜合實(shí)踐課程。經(jīng)過綜合實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、創(chuàng)新、審美的本事及良好行為習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然、熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好意志品格。在火石營鎮(zhèn)綜合實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)上得到了小學(xué)教研室焦陽教師的親自指導(dǎo),提出了改善意見和提議。會(huì)后協(xié)助校長召開專門會(huì)議改善綜合實(shí)踐實(shí)施方案,并付諸實(shí)施。此項(xiàng)工作正按部就班地開張工作。爭(zhēng)取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),構(gòu)成我校的特色,營造良好的育人環(huán)境。
七、安全穩(wěn)定工作。
安全穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障,我校教學(xué)輻射面較大,學(xué)生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá)四、5里。針對(duì)這種情景,協(xié)助校長把安全教育工作放在了首位,制定了切實(shí)可行的安全工作制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育,異常是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面,制定了切實(shí)可行的工作預(yù)案,做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo)、組織分工明確,使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災(zāi)減災(zāi)日”進(jìn)行一系列的教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于安全工作到位,學(xué)校至今沒有發(fā)生一齊學(xué)生傷害事故,學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證。
八、加強(qiáng)德育教育,營造良好的育人氛圍。
1以“多樣粘貼畫”為引導(dǎo),在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板,讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。
2充分利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。
3結(jié)合“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動(dòng)、“歡樂閱讀成就夢(mèng)想”系列主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比、演講比賽等教育活動(dòng)。
4利用“月月學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育,五一舉行勞動(dòng)最光榮教育,十一舉行愛國教育等。
一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,火東中心小學(xué)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)和睦秋去冬來,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,回顧這一學(xué)期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),有的只是在這份工作中能多思、多想,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好。在此,我作為教導(dǎo)主任及語言組組長就一學(xué)期來的工作做簡要回顧,為今后更好開展工作理順?biāo)悸?,積累經(jīng)驗(yàn)。下頭我把主要情景匯報(bào)如下:
對(duì)于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,許多業(yè)務(wù)水平急需提高。這也給了自我許多壓力,促使自我必須不斷學(xué)習(xí),提高。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,推動(dòng)我園園本教研步入良性循環(huán)。
一、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理。
一、備課。
本學(xué)期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,可是也有些松懈,力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課資料,教具的準(zhǔn)備。應(yīng)組織教師團(tuán)體備課互相學(xué)習(xí),互相提高。教師的發(fā)展離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互相信任的團(tuán)體環(huán)境。每個(gè)人都有自我的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。團(tuán)體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,合作與支持的條件,增進(jìn)了組員之間的溝通,使大家在活動(dòng)中了解他人,了解自我,分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),圍繞新的課程改革,結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行團(tuán)體備課,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì)。團(tuán)體備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,做到有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有記錄。
二、互相聽評(píng),促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。
本學(xué)期在開展音樂,早閱公開課后,各位教師的教學(xué)水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,對(duì)于課程的設(shè)計(jì),安排,流程大部分教師都還不是很清晰,開展此活動(dòng)太少。
所以,總結(jié)各位教師除自我鉆研業(yè)務(wù)外,還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),相互聽課,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié),經(jīng)過聽課、評(píng)課,對(duì)教學(xué)資料安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否貼合素質(zhì)教育的要求,教師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對(duì)策,課堂效率,提高教師的教學(xué)研究本事。
三、堅(jiān)持初期計(jì)劃、期末總結(jié)制度。學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組計(jì)劃,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情景,做好總結(jié)工作。
四、教研結(jié)合,圍繞計(jì)劃進(jìn)取落實(shí)研討活動(dòng)。
我們教研組內(nèi)的教師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足。為了使教師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,組織教師相互聽課、評(píng)課,討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),使大家在教學(xué)中有必須的提高。在這樣的活動(dòng)中,教師既是參與者又是投資者,同時(shí)也是受益者,教師間的互動(dòng),使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源。
五、主題活動(dòng)。
本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開展,我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),期望下學(xué)期能很成功的開展此活動(dòng)。
二、家園互動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展。
家長工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),僅有建立良好的家園關(guān)系,才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。所以本學(xué)期中,我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如經(jīng)過家園之窗、家長會(huì)、家長接送孩子的時(shí)間等渠道、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,互相了解孩子在家、在園的的學(xué)習(xí)生活情景。同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。促進(jìn)家園共育。
今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng),如每月交一篇教學(xué)筆記,每月開展一個(gè)主題活動(dòng),教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比,多開展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng)。
工作生活心得分享篇十一
今天碰到一個(gè)中學(xué)同學(xué),現(xiàn)在她做了醫(yī)生,談到保險(xiǎn),她沒有拒絕,反而贊同。也許她見多了因病致窮,拖垮家庭的悲劇。強(qiáng)烈要求我給她設(shè)計(jì)一個(gè)綜合保障。我白紙一鋪,黑筆唰唰,一份計(jì)劃出來了,她很認(rèn)同,當(dāng)然也許是我的專業(yè)和初中時(shí)的一點(diǎn)好感。結(jié)果可想而知。順利簽單。保障計(jì)劃如下,有興趣的朋友可以考慮自己做一個(gè)。
年繳保費(fèi):9283元。
客戶需求:客戶希望購買意外保險(xiǎn)+重疾保險(xiǎn)+醫(yī)療保險(xiǎn)+養(yǎng)老保險(xiǎn)。醫(yī)保,社保均有。單身。
金享人生重疾保險(xiǎn)+意外168+附加終身醫(yī)療補(bǔ)貼。
年交9283,交,保35種重疾,保終身。保額年年遞增,養(yǎng)老金可一次性或者年年領(lǐng)取。
保險(xiǎn)責(zé)任:
紅利:
分配,終了紅利在合同終止時(shí)給付。
意外身故(全殘):
給付有效保險(xiǎn)金額,主險(xiǎn)合同與附加險(xiǎn)合同終止。
重疾和身故保額:(按中等紅利計(jì)算)40歲保額231624,60歲保額327571。80歲保額438914。
非意外身故(全殘):
合同生效或最后一次復(fù)效(以較遲者為準(zhǔn))之日起180日后,給付有效保險(xiǎn)金額,主險(xiǎn)合同與附加險(xiǎn)合同終止。
年金轉(zhuǎn)換:
可部分或全部轉(zhuǎn)換年金保險(xiǎn),領(lǐng)取年金。
60歲養(yǎng)老金199629,70歲養(yǎng)老金270461??梢淮涡曰蛘吣昴觐I(lǐng)取。。領(lǐng)至85歲。。
意外醫(yī)療:
因意外傷害治療發(fā)生的費(fèi)用(按約定),100元以上部分按80%的比例予以補(bǔ)償,累計(jì)最高4000元。
意外燒傷:
自意外傷害導(dǎo)致燒傷的,累計(jì)最高給付50000元。
意外殘疾:
自意外傷害發(fā)生之日起一百八十日內(nèi)殘疾的,累計(jì)最高給付100000元。
意外身故:
自意外傷害發(fā)生之日起一百八十日內(nèi)身故的,給付100000元。
重大疾病保障:
90天后(因意外傷害原因不受此限),確診初患合同約定的重大疾病,給付12500元,該項(xiàng)責(zé)任終止。
住院補(bǔ)貼保險(xiǎn)金:
因意外傷害或90天后發(fā)生疾病住指定醫(yī)院治療,60周歲前,每年最高補(bǔ)貼9000元,60周歲后,每年最高補(bǔ)貼18000元。
重癥監(jiān)護(hù)保險(xiǎn)金:
因意外傷害或90天后發(fā)生疾病入住指定醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù),60周歲前,每年最高補(bǔ)貼4500元,60周歲后,每年最高補(bǔ)貼9000元。
住院門急癥津貼:
貼2000元。
注:累計(jì)給付的各項(xiàng)保險(xiǎn)金達(dá)到100000元時(shí),本附加險(xiǎn)合同終止。
重大疾病保障:
額降為零,如有累積紅利保險(xiǎn)金額,給付對(duì)應(yīng)的現(xiàn)金價(jià)值;如有終了紅利,將以特別紅利的形式給付。
額降為零,若有終了紅利,按主險(xiǎn)合同的約定給付關(guān)愛金。
工作生活心得分享篇十二
要改變生活的無趣,首先我們需要調(diào)整自己的生活態(tài)度。我們應(yīng)該從積極的角度看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好事物。例如,我們可以嘗試新的活動(dòng)、結(jié)交新朋友、發(fā)展新的興趣愛好,通過這些方式,我們能夠讓生活變得有趣并分享給他人。
第三段:獨(dú)樂樂不如眾樂樂。
生活無趣的另一個(gè)原因是缺乏與他人分享的機(jī)會(huì)。畢竟,生活的樂趣和快樂更好地與他人分享。我們可以通過定期約會(huì)、聚會(huì)、旅行等活動(dòng)來擴(kuò)大朋友圈子,在忙碌的工作之余,和朋友共同度過美好的時(shí)光,分享彼此的體驗(yàn)和感受。通過分享,我們能夠互相鼓勵(lì),減輕壓力,使生活更加有趣。
第四段:尋找生活的意義。
生活的無趣往往是因?yàn)槿藗兠允Я俗约?,或者失去了?duì)生活的目標(biāo)和追求。我們應(yīng)該通過思考和反思,找到生活的真正意義。無論是追求自己的事業(yè)發(fā)展,還是培養(yǎng)自己的興趣愛好,每個(gè)人都應(yīng)該找到自己熱愛的事情,并堅(jiān)持做下去。只有找到并追求自己的目標(biāo),我們才能找回生活的快樂。
第五段:積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
最后,想要體驗(yàn)到真正的生活樂趣,我們可以通過積極參與社會(huì)公益活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。通過幫助他人,我們能夠獲得內(nèi)心的滿足感,讓生活更有意義。我們可以參加志愿者活動(dòng),為弱勢(shì)群體提供幫助,關(guān)注環(huán)保事業(yè)等,通過這些活動(dòng),我們能夠發(fā)現(xiàn)生活的價(jià)值和意義。而且,通過參與這些活動(dòng),我們還可以結(jié)交志同道合的朋友,拓展自己的人脈圈子。
總結(jié):
生活的無趣是當(dāng)今社會(huì)普遍存在的問題,但我們完全可以通過積極的生活態(tài)度、與他人分享、找尋生活的意義以及參與社會(huì)公益活動(dòng)來改變。只有我們主動(dòng)去尋找和創(chuàng)造生活的樂趣,努力讓自己的生活變得有趣,才能在無趣的生活中感受到快樂與滿足,并將這種體驗(yàn)與他人分享,讓更多的人參與到生活的樂趣之中。
工作生活心得分享篇十三
假期,是人們翹首以盼的寶貴時(shí)光。在繁忙的日常工作和學(xué)習(xí)之后,假期讓我有機(jī)會(huì)放松身心、調(diào)整狀態(tài)。然而,一次又一次的假期過去,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有充分利用好這段時(shí)間。為了改變這種狀態(tài),我在最近的假期中嘗試了一些新的生活方式,取得了一些心得體會(huì)。
首先,我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃合理的假期時(shí)間非常重要。在過去,我經(jīng)常將假期視為放松的時(shí)間,放任自己沉浸在游戲和電視劇中。然而,這種方式并不能真正讓我得到放松和休息。因此,我決定以更加有意義的方式度過假期,例如讀書、旅行和鍛煉身體等活動(dòng)。這樣的規(guī)劃讓我感受到了更充實(shí)的假期。
其次,我意識(shí)到堅(jiān)持健康生活方式對(duì)身心健康的重要性。在假期中,我有更多的時(shí)間選擇飲食和鍛煉方式。我開始關(guān)注自己的飲食結(jié)構(gòu),盡量攝入更多的蔬菜水果和谷物,減少高熱量食物的攝入。同時(shí),我每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),例如跑步、游泳或者是健身房鍛煉。這種健康的生活方式讓我感到身心愉悅,也增強(qiáng)了我的體質(zhì)和免疫力。
再次,我開始注重與家人和朋友的交流。由于忙碌的工作和學(xué)習(xí),我很少有時(shí)間和家人朋友進(jìn)行深入的交流。而假期正是我與他們相聚的好時(shí)光。我意識(shí)到與人溝通交流是促進(jìn)人與人之間情感聯(lián)系的重要方式,也是調(diào)整心態(tài)的有效途徑。在假期中,我與家人一起分享生活的點(diǎn)滴,聆聽他們的心聲,同時(shí)也積極聯(lián)系朋友,安排見面聚會(huì)。這樣的交流不僅讓我感到快樂和溫暖,還讓我更好地理解和關(guān)心他人。
最后,我發(fā)現(xiàn)通過嘗試新的學(xué)習(xí)和工作方式可以拓寬自己的視野。假期不只是為了休息,更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的好機(jī)會(huì)。我參加了一些線上學(xué)習(xí)課程,學(xué)習(xí)了一些新知識(shí)和技能。同時(shí),我也利用假期安排自己的個(gè)人項(xiàng)目,積極探索和創(chuàng)新。這樣的嘗試讓我在假期中不僅有了收獲,也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)和工作熱情。
通過這次假期的嘗試,我深刻體會(huì)到了規(guī)劃合理、健康生活、交流溝通和學(xué)習(xí)創(chuàng)新對(duì)于度過充實(shí)而有意義的假期的重要性。只有將假期過得充實(shí)和有意義,才能讓我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好地釋放自己的潛力。希望在未來的假期中,我能不斷加強(qiáng)對(duì)這些方面的關(guān)注和實(shí)踐,讓每個(gè)假期成為自己生活的一片海洋,開拓心靈的航程。
工作生活心得分享篇十四
我是今年9月來到北大附中中學(xué)部生活組的,根據(jù)學(xué)部的安排,我接替的是七年級(jí)(4)班,由于這個(gè)班比較特殊,會(huì)遇到不同的學(xué)生,如何抓住學(xué)生的特點(diǎn),提高學(xué)生的各方面素質(zhì),就成了我首先考慮的問題。學(xué)校是德育的重要場(chǎng)所,在生活區(qū)這一塊,生活教師便是主角,我認(rèn)為要帶好這個(gè)班首先要做的是以下幾個(gè)方面。
一、尊重、理解、信任學(xué)生。
對(duì)學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個(gè)自我道德教育過程中,比如,在和學(xué)生談心時(shí),我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對(duì)于新生事物的敏感性,學(xué)生強(qiáng)過老師”自己正在忙著認(rèn)識(shí)一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識(shí),看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。
二、言教身教要結(jié)合。
作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會(huì)影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,對(duì)孩子的深刻教育,言語不如行動(dòng):“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等,隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng),學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹(jǐn)言慎行,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。
三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生。
首先熟悉了解學(xué)生,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),分析以前學(xué)生的情況,找個(gè)別學(xué)生談話,如:甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等,從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動(dòng)態(tài),在和他們多次交談以后,我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友,兄長,我感覺他們都是很有上進(jìn)心的,由于文化基礎(chǔ)打得不好,加上脾氣比較暴躁,所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突,特別是黃洪衛(wèi),在我剛接這個(gè)班的時(shí)候,英語老師給我說他上課的時(shí)候從來不聽課,講話,打鬧,什么都做。在和他談心的過程中,了解到他的家長對(duì)他是非常嚴(yán)格,期望是很高的,所以就幫他制定小目標(biāo),逐漸進(jìn)步,現(xiàn)在他已經(jīng)和其他同學(xué)關(guān)系和睦、上課也能認(rèn)真聽講了,做事也很積極了,當(dāng)然看到他的改變的心里也很安慰,時(shí)而表揚(yáng)他,慢慢地,學(xué)生愿意靠近我,有什么心里話都跟我談。
四、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。
所以我每個(gè)天都要下寢室很多次,尤其是兩休,我都會(huì)去寢室值班,希望學(xué)生可以休息好。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如曹穎的軍被疊得不錯(cuò),去向同學(xué)傳授他疊被子的經(jīng)驗(yàn),幫那些疊不好的同學(xué),帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比,獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有流動(dòng)紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來了。同時(shí),我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動(dòng)手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長。
養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,等于成功了一半。對(duì)于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì),我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我班有32個(gè)學(xué)生,要是老師都親自檢查是不現(xiàn)實(shí)的。我培養(yǎng)了幾個(gè)班干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會(huì)自覺的干好自己份內(nèi)事。
經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,我已經(jīng)和老師、學(xué)生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的`抱負(fù),使我在部隊(duì)學(xué)到的部分管理方式能融入實(shí)際應(yīng)用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?,于是我?duì)北大附中更加熱愛。
對(duì)于剛加盟北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校的生活老師,我大部分時(shí)間都與學(xué)生生活在一起,在工作中,有歡笑、有汗水、有眼淚,但什么時(shí)候我都沒退縮,我認(rèn)為部隊(duì)培養(yǎng)我的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄。一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名生活老師。
工作生活心得分享篇十五
生活是我們每個(gè)人都必須面對(duì)的一個(gè)重要課題。在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困擾和難題。然而,幸運(yùn)的是,我們不是完全孤單的,有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的人愿意與我們分享他們的心得體會(huì),教導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的困境。這些人就是我們的生活老師。
首先,生活老師教會(huì)我們珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命中最寶貴的資源,它不會(huì)停下來等我們。我們都清楚,年輕時(shí)總覺得時(shí)間很充裕,但隨著歲月的流逝,我們才意識(shí)到時(shí)間是如此的寶貴。生活老師教導(dǎo)我們要合理規(guī)劃時(shí)間,做到有時(shí)間觀念,珍惜每一刻,充實(shí)自己,不要浪費(fèi)時(shí)間在無用的事情上。
其次,生活老師提醒我們要堅(jiān)持對(duì)自己的要求。在生活的旅程中,我們往往會(huì)面臨各種誘惑和困難。然而,生活老師告訴我們,只有持之以恒地對(duì)自己有要求,才能不斷提高自己的能力和品質(zhì)。生活老師教導(dǎo)我們要追求卓越,不滿足于平庸,勇敢挑戰(zhàn)自己。只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,變得更加優(yōu)秀。
再次,生活老師教會(huì)我們不斷學(xué)習(xí)和成長。生活是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,無論我們身處何地,都要不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能。生活老師告訴我們,學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí),更重要的是培養(yǎng)能力和加強(qiáng)思維能力。生活老師鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)多樣化的技能,并在實(shí)際生活中應(yīng)用它們。只有這樣,我們才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
此外,生活老師教導(dǎo)我們要有正確的價(jià)值觀。在紛繁復(fù)雜的世界中,很容易迷失自己的方向,追逐虛榮和浮華。然而,生活老師教導(dǎo)我們要珍視真正的價(jià)值,追求內(nèi)心的滿足。生活老師告訴我們,金錢和名譽(yù)并不是衡量一個(gè)人成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),更重要的是要有健康的身體,和睦的家庭,真摯的友誼等等。生活老師鼓勵(lì)我們要保持良好的道德品質(zhì),堅(jiān)守原則和倫理準(zhǔn)則,建立正確的人生價(jià)值觀。
最后,生活老師提醒我們要關(guān)注他人的需要。生活不僅僅圍繞著我們自己,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。生活老師教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的聲音,理解他人的需求,給予他人幫助和支持。生活老師告訴我們,只有在關(guān)心他人的同時(shí),我們才能真正得到幸福和滿足。
在我們的生活旅程中,生活老師是我們寶貴的財(cái)富。他們通過分享心得體會(huì),教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間,要求自己,學(xué)習(xí)成長,樹立正確的價(jià)值觀,關(guān)注他人的需要。我們應(yīng)該感激他們的教導(dǎo),將其運(yùn)用到自己的生活中,并將這些知識(shí)傳遞給更多的人。只有這樣,我們才能不斷成長,追求真正的幸福。
工作生活心得分享篇十六
生活是一本書,每個(gè)人都有自己的故事。而人生的心得體會(huì),就是將這些故事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抽絲剝繭、總結(jié)提煉而成的。在這篇文章中,我將分享我所體驗(yàn)到的關(guān)于生活的心得體會(huì)。
首先,生活是一次又一次的學(xué)習(xí)和成長。在成長的道路上,我不斷地學(xué)習(xí)、探索,不斷地豐富自己的知識(shí)和閱歷。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,生活都給予了我許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何與他人相處,如何在團(tuán)隊(duì)中合作,如何充實(shí)自己的時(shí)間,如何優(yōu)雅地處理挫折和失敗。這些學(xué)習(xí)使我在人際關(guān)系和應(yīng)對(duì)困難時(shí)更從容自如,也讓我擁有了不斷突破自我的勇氣和能力。
其次,生活需要有積極向上的心態(tài)。在面對(duì)生活的起伏和變化時(shí),我們不能被困擾和絕望所擊敗。相反,只有保持積極向上的心態(tài),才能勇敢地面對(duì)問題,解決困難。生活中常常會(huì)遇到挫折和困難,而這些挫折和困難正是錘煉我們意志和能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),不要沉浸在失敗的情緒中,而應(yīng)該積極思考問題所在,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找解決辦法,再次出發(fā)。只有積極向上的心態(tài),我們才能不斷進(jìn)步,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
再次,生活需要有夢(mèng)想和目標(biāo)。夢(mèng)想和目標(biāo)是人生的動(dòng)力源泉。有了夢(mèng)想和目標(biāo),我們才能有所追求,有所堅(jiān)持。每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想,一個(gè)崇高的目標(biāo)。無論這個(gè)夢(mèng)想是什么,無論這個(gè)目標(biāo)有多遙遠(yuǎn),只要我們不斷努力和奮斗,就有可能實(shí)現(xiàn)。而夢(mèng)想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程會(huì)給予我們無窮的成就感和滿足感。我們可以在追逐夢(mèng)想的過程中,享受到無數(shù)的快樂和成長。
另外,生活還需要有愛和關(guān)懷。人是社會(huì)的一部分,我們與他人的關(guān)系將影響到我們的生活品質(zhì)。關(guān)愛他人不僅能給予他人溫暖和關(guān)懷,也會(huì)讓自己心靈更加豐盈。當(dāng)我們?nèi)リP(guān)注他人的需要,傾聽他人的困擾,體驗(yàn)他人的喜怒哀樂時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的幸福感也會(huì)因此而提升。而且,愛和關(guān)懷是可以相互傳遞、相互溢出的。當(dāng)我們主動(dòng)關(guān)心他人時(shí),他人也會(huì)回報(bào)我們同樣的愛和關(guān)懷。人與人之間的互動(dòng)讓我們的生活更加有意義和豐富。
最后,生活需要有感恩之心。無論生活給了我們什么,我們都應(yīng)該心存感激。感恩之心是一種積極的情緒,能夠讓我們更加珍惜現(xiàn)在的所擁有,享受生活的美好。當(dāng)我們意識(shí)到自己所擁有的一切都是來自他人的付出和幫助時(shí),我們就會(huì)更加感激生活所帶給我們的一切。而感恩之心會(huì)讓我們更加慷慨和樂于助人,成為一個(gè)更好的人。
綜上所述,生活是一次又一次的學(xué)習(xí)和成長,需要有積極向上的心態(tài)、有夢(mèng)想和目標(biāo)、需要有愛和關(guān)懷,以及感恩之心。這些心得體會(huì)是我從生活中積累的寶貴財(cái)富,也是我與他人分享的經(jīng)驗(yàn)與智慧。生活是一個(gè)寶庫,只有在我們不斷地探索和體驗(yàn)中,才能找到屬于自己的珍貴心得體會(huì)。希望我的分享能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和思考,讓我們的生活更加豐富多彩,更加充滿意義。
工作生活心得分享篇十七
教師要不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),首先通過閱讀教育學(xué)心理學(xué)方面的書籍,在言談舉止上說服學(xué)生,讓她們欽佩自己;其次要注重師德的培養(yǎng),要有愛心:愛生如愛己,把學(xué)生當(dāng)作嬌嫩的花朵,要不停地呵護(hù),悉心地照料;要有平常心,以平常心看待挫折與委屈,最后要兼慈母般溫暖,讓她們親切地感受到學(xué)校這大家庭的溫情。對(duì)頑固不化的學(xué)生,,不能一味地講“善”講“慈”,要充分扮演好導(dǎo)師的角色,原則必須堅(jiān)守,不能打罵、侮辱學(xué)生,更不能損害學(xué)生的人格尊嚴(yán),這就是要求我們應(yīng)充分接觸,了解學(xué)生,掌握他們的性格特征。有緊有松,有張有弛地進(jìn)行教育。
二、嚴(yán)以律己,深挖問題根源。
對(duì)工作中發(fā)生的問題,必須從心里面深挖出問題的根源,我們不能一味地把責(zé)任推給學(xué)生,首先我們必須自問:“為什么會(huì)發(fā)生這件事呢?為什么事前我覺察不到呢?”要不斷的自省,自責(zé),自問,先從自身找問題,比如,是屬于工作態(tài)度還是個(gè)人能力問題?是事前準(zhǔn)備工作不到位還是工作監(jiān)控制度沒落實(shí)?是個(gè)別的性事件還是“從眾心理”引發(fā)事件?是否需提請(qǐng)集體討論,擴(kuò)大影面等,只有這樣做才能以平常心地對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,盲目訴呵或推卸責(zé)任都是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),假若沒有抓住根結(jié),那么問題只會(huì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
三、充分發(fā)揮榜樣的作用。
榜樣的力量是無窮的,我們?cè)谏钪幸煤萌撕檬聛砑?lì)學(xué)生,給他們樹立楷模,讓他們?cè)跓o形中受到感染,接受教育。我在挑選榜樣時(shí)很注重事跡生活化,形象普通化,充分體現(xiàn)普通人性上的光輝點(diǎn),旨在喚起學(xué)生對(duì)生命,生活的熱愛,激發(fā)學(xué)生積極向上的欲望和潛能,并在他們思維轉(zhuǎn)變歷程中多加肯定和贊許,給學(xué)生樹立以下類似的信念:英雄不問出處,目標(biāo)不難做到,別人能做好,我也一定能;不服輸,就能勇往直前等。
無數(shù)事例都證明,理論是智慧的結(jié)晶,但理論必須見之于實(shí)踐才能判斷出是否具有可行性,因此,我常在實(shí)際管理班級(jí)中檢查自己的管理方法,并不斷地加以完善和改進(jìn),以求工作更有效率。在變革創(chuàng)新的教育大潮中,生活老師已是民辦寄宿學(xué)校必不可少的一部分,是班主任老師必不可少的后勤幫手,所以我們身上的擔(dān)子很重,多積累行之有效的管理經(jīng)驗(yàn),多探索行之有效的教育新方法,將是我們不懈追求的目標(biāo)。
20__年5月加盟虎外從事生活老師一職已將近半年了,在與學(xué)生朝夕相處的日子里,雖然很辛苦,卻也收獲了許多快樂,現(xiàn)將工作中的一些體會(huì)寫出來,與大家交流學(xué)習(xí)。
在管理中,對(duì)學(xué)生的教育必須因人而異,根據(jù)不同的個(gè)體采取不同的方法,不搞“一刀”,要具體問題具體分析?,F(xiàn)今的中學(xué)生思維性較獨(dú)立、自尊、驕縱、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。對(duì)于這些中學(xué)生的教育,我們也不能采取強(qiáng)制性高壓手段,要靈活變通,針對(duì)不同的個(gè)性特征,采取一種“懷柔”政策,即把說理與情感溝通結(jié)合一起,多給學(xué)生一個(gè)改過的空間,老師要充分發(fā)揮好指引的作用,恰如其分地給“迷途”學(xué)生撥開“云霧”,指明道路,也許老師的工作不會(huì)很順利,多少會(huì)經(jīng)歷一些挫折,如學(xué)生的冥頑不靈,家長的不理解和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不信任等,但作為一名生活教師,必須要有足夠的耐心和一定的技巧去包容,化解這些矛盾,冷靜思索,善于總結(jié),以平常心對(duì)待個(gè)人得失。然而工作管理流程畢竟是復(fù)雜多變的,我的經(jīng)驗(yàn)是從以下幾方面入手,努力扮演好生活教師的角色,追求最佳的工作效果。
工作生活心得分享篇十八
近年來,生活老師的職業(yè)備受關(guān)注。他們以其豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為人們提供生活方面的指導(dǎo)和建議。他們不僅在教育界有著重要地位,更是社會(huì)中的偶像和榜樣。我近日有幸參加了一次生活老師的分享會(huì),深受啟發(fā),對(duì)生活有了更深刻的體驗(yàn)和理解。以下將從生活的選擇、情感的管理、人際關(guān)系的處理、自我成長和積極心態(tài)等五個(gè)方面,分享我所獲得的心得體會(huì)。
生活的選擇是我們每個(gè)人都不可避免的問題。生活老師告訴我們,人生就像一本書,我們是這本書的編者和主角。我們要學(xué)會(huì)在生活中選擇適合自己的道路,而不是被生活所限制。每一次選擇都代表著一個(gè)機(jī)會(huì),但同時(shí)也伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)選擇的壓力,用冷靜和信心來對(duì)待困難和挫折。只有不畏艱難,才能找到屬于自己的幸福與成功。
情感的管理也是一個(gè)重要的技巧,生活老師對(duì)此尤為看重。他們指出,情感是人與人之間最重要的紐帶,是人們內(nèi)心的歸屬感和安全感。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的情感,讓自己的情緒穩(wěn)定而積極。當(dāng)遇到挫折和困難時(shí),不要沉溺于消極情緒,而要嘗試去積極尋找解決辦法。同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感也非常重要。與人相處時(shí),我們要學(xué)會(huì)傾聽和分享,讓自己的情感得到釋放,同時(shí)也能夠理解他人的感受。
人際關(guān)系是生活中不可或缺的一部分,也是我們學(xué)習(xí)生活技巧的重要環(huán)節(jié)。生活老師告訴我們,人際關(guān)系的養(yǎng)成需要時(shí)間和耐心。我們要學(xué)會(huì)尊重他人的需求和意見,以和諧的態(tài)度去處理和他人的關(guān)系。另外,建立良好的溝通和信任也是培養(yǎng)良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。不論是家庭、朋友還是工作場(chǎng)所,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系,讓彼此的生活更加美好和幸福。
自我成長是一個(gè)終生的任務(wù)。生活老師教會(huì)我們要不斷地反思和改變自己。良好的生活態(tài)度和行為習(xí)慣是自我成長的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),要保持樂觀和勇敢的心態(tài),讓自己在不斷追求進(jìn)步中獲得成長和滿足。同時(shí),保持積極的心態(tài)也是自我成長的關(guān)鍵。只有對(duì)生活充滿希望和熱情,我們才能持續(xù)地朝著更好的自己前進(jìn)。
積極心態(tài)是滋養(yǎng)幸福生活的重要心境。生活老師教導(dǎo)我們,要積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。無論遇到什么樣的困境,都要保持樂觀和自信的心態(tài)。生活中沒有絕對(duì)的順利,但只要我們心態(tài)積極,堅(jiān)持努力,就一定能夠克服困難,迎來更美好的未來。此外,生活老師還告訴我們,快樂的生活不僅僅來自外部的物質(zhì)條件,更來自內(nèi)心的感受。我們要學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊的人和事物,懂得生活中的點(diǎn)滴幸福,并主動(dòng)去創(chuàng)造更多的快樂。
生活老師分享的心得體會(huì)使我受益匪淺。通過他們的指導(dǎo)和建議,我對(duì)生活的選擇、情感的管理、人際關(guān)系的處理、自我成長和積極心態(tài)都有了更深入的理解。我深信,只要我們積極地應(yīng)用這些心得體會(huì),就能夠在生活中找到更多的幸福和成功。愿我們都能成為生活的藝術(shù)家,用積極的心態(tài)和智慧譜寫人生的樂章。
工作生活心得分享篇十九
生活干貨既是指那些在生活中非常實(shí)用的技巧和知識(shí),也是指那些能夠幫助人們提高生活質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)和心得。在我們繁忙的日常生活中,掌握一些生活干貨是非常有益的。在此,我想分享一些我親身經(jīng)歷的生活干貨,希望對(duì)大家有所幫助。
首先,我想分享的是時(shí)間管理的技巧。在現(xiàn)代社會(huì),時(shí)間是非常寶貴的資源,合理利用時(shí)間對(duì)于我們的生活和工作都至關(guān)重要。為了更好地管理時(shí)間,我建議大家制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。這個(gè)計(jì)劃表可以幫助你安排每天的任務(wù)和活動(dòng),確保你能夠高效地利用時(shí)間。此外,要善于設(shè)置優(yōu)先級(jí),將重要的事情放在前面處理,這樣能夠避免因瑣碎事務(wù)影響更重要的工作。盡量克制自己的拖延習(xí)慣,將時(shí)間盡量用在有意義的事情上。通過合理安排時(shí)間,我們能夠提高工作效率,減輕壓力,享受更充實(shí)的生活。
其次,我想分享的是健康飲食的心得。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快,飲食常常以方便和快捷為主,導(dǎo)致很多人的飲食習(xí)慣不健康。為了保持良好的體質(zhì)和延長壽命,健康飲食是至關(guān)重要的。首先,我們需要多吃蔬果。蔬果富含維生素、礦物質(zhì)和纖維,對(duì)身體的健康有益。其次,要盡量減少糖分和鹽分的攝入,過多的糖分和鹽分對(duì)身體是有害的。此外,要注意飲食的多樣性,每天攝入不同種類的食物,以確保身體得到各種營養(yǎng)。最重要的是要保持適量的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不僅可以幫助我們消耗熱量,還可以增強(qiáng)身體的抵抗力。通過保持健康的飲食習(xí)慣,我們能夠更好地保持身體健康,提高生活質(zhì)量。
除此之外,我想分享的還有關(guān)于人際關(guān)系處理的一些建議。人際關(guān)系在我們的日常生活中起著非常重要的作用。良好的人際關(guān)系不僅能夠幫助我們緩解壓力,還可以帶來更多的機(jī)會(huì)和資源。首先,我們需要學(xué)會(huì)傾聽。在與他人交流中,傾聽是非常重要的能力,它可以幫助我們更好地理解他人,從而更好地與他人建立聯(lián)系。其次,要學(xué)會(huì)包容和理解。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和感受,我們需要尊重他人的不同,盡量理解他人的立場(chǎng)。此外,要善于表達(dá)自己的想法和需求,這樣他人才能更好地理解我們。最重要的是要坦誠相待,建立起真誠的人際關(guān)系。通過處理好人際關(guān)系,我們能夠獲得更多的支持和幫助,享受更愉快的生活。
最后,我想分享的是心理健康的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,心理健康問題已經(jīng)成為一個(gè)越來越嚴(yán)重的問題。壓力、焦慮和抑郁等問題困擾著許多人。為了保持良好的心理健康,我們需要關(guān)注自己的情緒和感受。首先,要學(xué)會(huì)接納自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們需要接納自己的不完美,對(duì)自己有信心。其次,要學(xué)會(huì)放松自己,通過一些休閑活動(dòng)和放松的時(shí)間來緩解壓力。此外,要學(xué)會(huì)積極思考,正視問題并努力尋找解決辦法。最重要的是要尋求幫助,如果我們感覺心理健康出現(xiàn)了問題,我們要勇敢地向?qū)I(yè)人士尋求幫助。通過關(guān)注自己的心理健康,我們能夠更好地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),過上更幸福的生活。
總之,生活干貨是非常有價(jià)值的資源,它能夠幫助我們提高生活質(zhì)量。通過合理管理時(shí)間、保持健康飲食、處理好人際關(guān)系和關(guān)注心理健康,我們能夠更好地享受生活,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們共同探索生活干貨的世界,不斷豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造更美好的未來。
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