電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)大全（19篇）

心得體會(huì)是通過(guò)自己的經(jīng)歷和感悟，對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的文字表達(dá)。寫心得體會(huì)時(shí)，要多做反思和總結(jié)，不斷提高自己的寫作水平和思考能力。小編為大家整理了一些值得參考的心得體會(huì)，一起來(lái)看看吧。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇一

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)作文，作為一名電子專業(yè)的學(xué)生，這是我經(jīng)歷過(guò)的重要一件事情。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了諸多相關(guān)技能，更重要的是收獲了許多珍貴的體驗(yàn)，這些體驗(yàn)在我今后的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯中將起到極其重要的作用。

第二段：實(shí)習(xí)感受。

這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多關(guān)于電子領(lǐng)域的知識(shí)，雖然之前也有所了解，但是實(shí)踐出真知，我才真正了解到了所學(xué)內(nèi)容的重要性。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了電子器件的使用方法，還學(xué)到了一些重要的技能，例如測(cè)試電路、診斷問(wèn)題以及解決故障等等。

第三段：挑戰(zhàn)與困難。

當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，這里我想提到的是，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，還需要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。因?yàn)閷?shí)際工作中，很難出現(xiàn)完全預(yù)想到的情況，我們需要隨時(shí)解決各種問(wèn)題，這是我們技能提高的重要環(huán)節(jié)。

第四段：收獲與啟示。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，我從中得到了許多重要的啟示，例如在學(xué)習(xí)和工作中需要勇于嘗試，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn)，更要有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和必要，共同為完成任務(wù)而努力。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電子領(lǐng)域還有很多需要探索的領(lǐng)域和未知的挑戰(zhàn)，我也深深地感受到了我需要不斷學(xué)習(xí)新技能、調(diào)整自己的思維模式和處理問(wèn)題的方式。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我更加深入地了解到了電子領(lǐng)域的魅力和挑戰(zhàn)，我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，在任何情況下都保持學(xué)習(xí)的熱情和自我挑戰(zhàn)的精神，成為一個(gè)合格的電子專業(yè)人才，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇二

前言：記得在上電子商務(wù)課的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)一句話：“電子商務(wù)本身不是高科技，而是高科技的運(yùn)用。電子商務(wù)的核心應(yīng)該是管理而不是技術(shù)?！痹诒敬螌?shí)驗(yàn)的時(shí)候?qū)@句話也有了更深刻的理解。

一.b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)。

b2b電子商務(wù)模式是企業(yè)實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)、推動(dòng)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)最佳切入點(diǎn)。企業(yè)獲得最直接的利益就是降低成本和提高效率，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也能帶來(lái)巨額的回報(bào)。與其他電子商務(wù)模式相比較，b2b一般涉及企業(yè)與客戶、供應(yīng)商之間的大宗交易，其交易次數(shù)較少，交易金額遠(yuǎn)大于b2c和c2c。同時(shí)，b2b的交易對(duì)象廣泛。交易對(duì)象可以是任何一種產(chǎn)品，也可以是原材料，也可以是半成品或產(chǎn)成品。相對(duì)而言，b2c和c2c多集中在生活消費(fèi)品。在本次模擬中，b2b角色共分為了三個(gè)角色：企業(yè)用戶、貨場(chǎng)、b2b管理員。在這三個(gè)角色當(dāng)中，企業(yè)用戶是最繁忙的，其工作除了要完成正常的購(gòu)買、合同簽訂之外，幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先，用戶之間要形成一個(gè)正常訂單，經(jīng)管理員通過(guò)之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫(kù)存不夠，用戶之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié)，其分配的任務(wù)不是很多。第一步，要完成貨場(chǎng)的注冊(cè)，即公司名稱，代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫。第二步，在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單，如果倉(cāng)庫(kù)貨品不夠的情況下，便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶之間交易往來(lái)的審查?？偠灾琤2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。

二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)。

b2c電子商務(wù)模式是本次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中角色最多的，共分為了七個(gè)角色。它們分別是：采購(gòu)部、物流部、儲(chǔ)運(yùn)部、銷售部、商城用戶、財(cái)務(wù)部、商城管理員。我們小組在進(jìn)行模擬演練的時(shí)候，七個(gè)任務(wù)各自的工作分配我們都有體驗(yàn)。在所有模式當(dāng)中，商城管理員的任務(wù)或者說(shuō)是工作都是大同小異的。在b2c模式中，財(cái)務(wù)部也承擔(dān)著對(duì)交易訂單的審核處理。b2c模式的開(kāi)端始于商城用戶，因?yàn)橛脩舻馁?gòu)買在其和銷售部之間產(chǎn)生了一個(gè)訂單記錄，相應(yīng)的訂單到達(dá)采購(gòu)部，如果此時(shí)儲(chǔ)存部中的庫(kù)存商品已不夠，儲(chǔ)存部便會(huì)產(chǎn)生一個(gè)貨品采購(gòu)的信息遞交財(cái)務(wù)部審核。財(cái)務(wù)部一經(jīng)審核，采購(gòu)部采購(gòu)?fù)瓿芍螅銜?huì)通知銷售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購(gòu)買商品一樣，我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶里面。相類似的，我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候，消費(fèi)者也就是商城用戶也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后，商城用戶可以對(duì)買家進(jìn)行評(píng)論，這將直接影響到賣家以后的信用度。反之，賣家亦可以對(duì)買家即商城用戶的購(gòu)買做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過(guò)程中間，七個(gè)部門都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。

三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)。

到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實(shí)就是通過(guò)為買賣雙方提供一個(gè)在線交易平臺(tái)，使賣方可以主動(dòng)地提供商品上網(wǎng)拍賣，而買方可以自行選擇商品進(jìn)行購(gòu)買和競(jìng)價(jià)。在這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M中，我對(duì)c2c的交易過(guò)程有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。首先是買家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝，這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外，許多搜索框的后面都有下拉菜單，有寶貝的分類，限定時(shí)間等選項(xiàng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就會(huì)混淆分類了。除此之外，妙用空格也會(huì)給我們搜索帶來(lái)極大的便利。在詞語(yǔ)后面加上空格，即可用多個(gè)詞語(yǔ)搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時(shí)候是不需要區(qū)分大小寫的。無(wú)論是輸入大寫還是小寫字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來(lái)要做的就是聯(lián)系賣家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶貝時(shí)，先和賣家聯(lián)系，多了解寶貝的詳細(xì)情況，詢問(wèn)是否有貨到付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣家的了解，避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行：第一、給賣家留言每件商品的下方都有一個(gè)空白框，在這里寫上買家要問(wèn)賣家的問(wèn)題。注意，只有在賣家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來(lái)。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣家。站內(nèi)信只有買家和賣家才能看得到，相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后，當(dāng)買賣雙方達(dá)成共識(shí)之后，買家確定購(gòu)買，賣家發(fā)貨。貨到之后買家再通過(guò)支付寶付款給賣家。最后雙方再互相評(píng)價(jià)，交易結(jié)束。

1、做什么事都要細(xì)心。

很多時(shí)候，我們?cè)陔娮由虅?wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問(wèn)題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個(gè)步驟，數(shù)字寫錯(cuò)，沒(méi)有填什么信息等等導(dǎo)致下一個(gè)步驟無(wú)法進(jìn)行，雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對(duì)于考驗(yàn)我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)能力和細(xì)心觀察能力，促進(jìn)師生互動(dòng)還是很有幫助的。

2、要善于提問(wèn)，敢于提問(wèn)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量。

有時(shí)候，b2c實(shí)驗(yàn)走到一個(gè)地方，不知道怎么就是推動(dòng)不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對(duì)于解決問(wèn)題是沒(méi)有一點(diǎn)幫助的，可以問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問(wèn)是可以的。當(dāng)然，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就提問(wèn)，首先要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，經(jīng)過(guò)一番思考后，再?zèng)Q定怎么做!

3、要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

對(duì)著上機(jī)操作各種電子商務(wù)角色的步驟，一步步，似乎就像一個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有什么樂(lè)趣可言，但只要愿意，還是可以充滿歡樂(lè)的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對(duì)照，尋找不足等等不一而足。

一、指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和團(tuán)的十五大精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨支部和鎮(zhèn)團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為“立功在洪小，青春獻(xiàn)教育”不懈努力。

二、聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展切實(shí)有效的思想政治教育每一位年輕團(tuán)員都必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。針對(duì)我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開(kāi)展多種形式的思想政治教育，以加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想道德建設(shè)，用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、集體、國(guó)家之間的關(guān)系，把個(gè)人的奮斗容入事業(yè)前進(jìn)的實(shí)踐中。使我們的團(tuán)員教師熱愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立為小教事業(yè)奮斗終生的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中，能自覺(jué)抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。與此同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)公德和家庭美德教育，使我們的團(tuán)員青年都成為社會(huì)的、學(xué)校的、家庭的先進(jìn)分子。

三、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。

1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)共青團(tuán)員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，我校的青年團(tuán)員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團(tuán)員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn)，力足課堂，積極的投入教育教學(xué)改革，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，為學(xué)校五年規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)團(tuán)員干部隊(duì)伍的建設(shè)團(tuán)員干部是團(tuán)員的表率，在學(xué)習(xí)上和工作上，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實(shí)地，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地做好團(tuán)工作。我們的團(tuán)員干部肯定會(huì)出現(xiàn)種.種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)系，請(qǐng)他們對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，向兄弟學(xué)校的團(tuán)支部汲取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我們盡快適應(yīng)工作，進(jìn)入角色。

3、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)。青年團(tuán)員是我們學(xué)校教師隊(duì)伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，開(kāi)展卓有成效的工作。以黨團(tuán)課為主陣地，開(kāi)展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會(huì)，用身邊人、身邊事激勵(lì)廣大團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，就一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題在廣大團(tuán)員中開(kāi)展廣泛地交流、討論，提高廣大團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。結(jié)合學(xué)?！懊麕煿こ獭保M織團(tuán)員開(kāi)展崗位練兵，激勵(lì)團(tuán)員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語(yǔ)言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí);以教師聘任制為契機(jī)，進(jìn)一步激活團(tuán)員隊(duì)伍，使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。

四、開(kāi)展各類主題活動(dòng)各類有益的主題活動(dòng)是青年團(tuán)員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結(jié)前期團(tuán)支部的工作經(jīng)驗(yàn)，在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展生動(dòng)活潑的團(tuán)組織活動(dòng)，豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。并配合學(xué)校黨政及各職能部門開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。此外，組織青年團(tuán)員利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和希望工程活動(dòng)。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制訂、分發(fā)團(tuán)支部工作計(jì)劃;助困結(jié)對(duì);教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(9月初)2、對(duì)老教師教師進(jìn)行中秋慰問(wèn)。(9月中旬)3、迎國(guó)慶青年教師才藝展(9-----10月)4、乒乓球比賽。(11月份)5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)。(元旦前)6、一月份團(tuán)工作年度總結(jié);團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。

電子商務(wù)是一門越來(lái)月重要的課程，我們國(guó)貿(mào)專業(yè)很有幸學(xué)到了這門課程?，F(xiàn)在終于可以做實(shí)驗(yàn)了,有機(jī)會(huì)把自己學(xué)的東西進(jìn)行模擬操作是件值得高興的事.我們的實(shí)驗(yàn)課分六個(gè)課時(shí)進(jìn)行.每周兩節(jié)課,有不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,而且理論是理論,操作是操作,要真正掌握電子商務(wù)的知識(shí),我覺(jué)得還是要進(jìn)行操作比較重要,在操作中鞏固理論知識(shí).

通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。

我們總共上了八節(jié)課的實(shí)驗(yàn)課，之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過(guò),最后兩節(jié)，把整個(gè)流程都做了一遍，感覺(jué)開(kāi)始的摸索還是有一定的作用的，很快就進(jìn)入了狀態(tài),基本上還算是熟練的進(jìn)行了操作。

首先進(jìn)入b2c系統(tǒng)，進(jìn)行個(gè)人與企業(yè)之間的交易，第一步是會(huì)員注冊(cè)，老師說(shuō)為了能夠更好的識(shí)別我們的身份，讓我們都采用學(xué)好加姓名進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，所以我用的是“鄒雅麗”，注冊(cè)完之后，就要進(jìn)行pin碼認(rèn)證，由于開(kāi)始的程序還沒(méi)有安排得很好，所以比較混亂，很多同學(xué)的都不能通過(guò)審批，大家的心情都有些煩躁，有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字，所以弄了半天，我都不知道，pin碼原來(lái)也是需要申請(qǐng)的。于是就利用那些時(shí)間來(lái)好好的看了一下那個(gè)操作指南。

終于我申請(qǐng)了pin碼，通過(guò)審批了，又開(kāi)始了ca認(rèn)證和set認(rèn)證。這兩個(gè)比pin碼更難搞，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太慢了，反映真的讓人難以接受，而且又是好多同學(xué)擠在一起等待審批，系統(tǒng)的提示總是顯示注冊(cè)的號(hào)碼已被人使用，整個(gè)就是陷入了混亂與迷茫，除了等待，別無(wú)它法，機(jī)器的識(shí)別太讓人不能忍受。

有些同學(xué)的已經(jīng)審批過(guò)了，但是銀行帳戶也不能審，正當(dāng)大家都郁悶的時(shí)候，老師采取了另外一中策略，就是把系統(tǒng)重新更新了一下，雖然之前的數(shù)據(jù)會(huì)丟失，也就是說(shuō)我們要重新做一次，但是審批方式更改成了自己審批，也就是自己可以作為管理員進(jìn)入審批管理，然后為自己審批，正是因?yàn)檫@樣，我們才真正自如的進(jìn)行了操作。很快的，我都通過(guò)了pin碼ca認(rèn)證和set認(rèn)證，進(jìn)入了我先前還沒(méi)有進(jìn)入的程序—銀行開(kāi)戶。申請(qǐng)了之后，又要進(jìn)行審批，這時(shí)還真的感覺(jué)要完成這個(gè)流程，還真的是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹(jǐn)慎性，虛擬的交易一旦與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，就讓人感到一定的恐慌，但是現(xiàn)在我感覺(jué)到，一切都是那么的嚴(yán)密，讓人覺(jué)得真的放心不少。收回思緒，我開(kāi)始了審批，發(fā)現(xiàn)原來(lái)資金還可以自己定哦，我有點(diǎn)貪心的給自己定了人民幣5，000，000.00元。然后又進(jìn)行了電子錢包的申請(qǐng)，現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒，就等著看中寶貝了。進(jìn)入“網(wǎng)上購(gòu)物”，我看中了諾基亞的一款手機(jī)，四千元，反正我現(xiàn)在有錢，這也不貴呀，呵呵。于是我就將這個(gè)買了下來(lái)，交易成功之后，還真的有一點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺(jué)。整個(gè)流程就這樣被我好好的熟悉了。

實(shí)驗(yàn)二是和我們生活比較接近,所以老師要求我們重點(diǎn)掌握的一個(gè)操作.btoc的實(shí)驗(yàn)要求相對(duì)第一次的實(shí)驗(yàn)要多很多,內(nèi)容很豐富.:。

1.理解商品查詢功能。

學(xué)生可以買方注冊(cè)，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)查詢商品信息、搜尋商品。

2.理解商品信息發(fā)布/管理功能。

學(xué)生可以賣方身份登錄，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)后臺(tái)隨時(shí)增添、修改、更新銷售商品信息。

3.熟練操作通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。

1).了解電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行的模塊功能。

2).熟練電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。

學(xué)生可以個(gè)人身份登錄，選擇、確定購(gòu)買對(duì)象;下訂單進(jìn)入購(gòu)物系統(tǒng)，完成購(gòu)買。

4).理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能。

系統(tǒng)支持個(gè)人登記、建立賬號(hào)、存款并可以支付購(gòu)貨款，同時(shí)對(duì)于b2c的個(gè)人用戶，銀行還提供電子錢包零錢支付。

5).理解訂單查詢/管理系統(tǒng)。

買方可進(jìn)行訂單查詢，賣方同時(shí)對(duì)所有買方的訂單進(jìn)行跟蹤管理。

6).理解客戶管理功能。

系統(tǒng)可支持若干學(xué)員進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，并將買賣雙方的相關(guān)信息，交易信息實(shí)行跟蹤管理。

7).理解商品退貨處理功能。

系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程。

8).理解系統(tǒng)后臺(tái)管理功能。

由于若干學(xué)員操作系統(tǒng)留下的各種信息，由管理員定期或不定期進(jìn)行整理歸納或清除操作。

最后的實(shí)驗(yàn)就是btob了,相對(duì)于btoc,它的操作要求又有很大的不同.

1.理解企業(yè)形象展示功能。

發(fā)布企業(yè)形象信息，以主(網(wǎng))頁(yè)和列表的方式介紹企業(yè)概況，并可隨時(shí)改版更新，提供企業(yè)賣方對(duì)企業(yè)形象展示的模板進(jìn)行選擇設(shè)置。

2.理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢功能。

提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢、分類查詢，查詢結(jié)果以網(wǎng)頁(yè)介紹的方式供買方參閱。

3.熟練操作網(wǎng)上訂貨。

系統(tǒng)支持買方網(wǎng)上訂貨、買方確定購(gòu)買對(duì)象后，進(jìn)入訂貨系統(tǒng)下訂單。

4.熟悉在線洽談、議價(jià)。

系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室，支持賣買雙方在線商談、議價(jià)。

5.熟悉合同(訂單)管理。

系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成，網(wǎng)上簽單，訂單入庫(kù)，合同(訂單)查詢，完整的合同(訂單)處理流程。

6.理解客戶管理。

系統(tǒng)實(shí)行會(huì)員注冊(cè)，對(duì)買賣雙方的相關(guān)信息、交易信息等實(shí)行跟蹤管理。

7.熟練操作配送管理。

合同(訂單)成交后，賣方向買方下提貨單證，網(wǎng)上下載，憑單提貨、送貨，提供一套完整的企業(yè)物流配送流程。

8.熟練操作商品退貨處理。

體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求，系統(tǒng)支持退貨處理，包括貨款或是退換貨物。

9.熟練管理供貨商后臺(tái)。

系統(tǒng)擁有強(qiáng)大的供貨商后臺(tái)管理功能，支持整個(gè)交易過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的后臺(tái)管理和后臺(tái)操作，包括：企業(yè)信息的更新、商品信息的更新，會(huì)員信息注冊(cè)修改、商品庫(kù)后臺(tái)管理，交易信息管理、模擬銀行管理等。

經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我們總算按時(shí)完成任務(wù),把電子商務(wù)模擬操作的實(shí)驗(yàn)完成了.通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)到很多東西.對(duì)電子商務(wù)這門課程有了更深刻的理解.認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢(shì)以及熟悉電子商務(wù)知識(shí)和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性.

感謝學(xué)校為我們提供這樣的操作平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)把理論和實(shí)踐相結(jié)合.感謝龍老師的耐心指導(dǎo),才讓我們順利完成實(shí)驗(yàn).

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇三

電子實(shí)訓(xùn)是電子科技類專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐課程，通過(guò)實(shí)際操作和模擬實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生能夠掌握電子學(xué)相關(guān)知識(shí)和技能。在學(xué)習(xí)這門課程的過(guò)程中，我深受其益，不僅加深了對(duì)電子學(xué)基本原理的理解，還鍛煉了動(dòng)手能力和實(shí)際操作技能。以下是我在電子實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)和心得：

第一段：認(rèn)真?zhèn)湔n是成功的關(guān)鍵。

作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，電子實(shí)訓(xùn)在開(kāi)展之前，必須要有詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)講解和實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，要讓學(xué)生充分理解和掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。我在備課的時(shí)候，認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)手冊(cè)，結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和課堂筆記，整理出了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟，并對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了分析和解決方案提出，這樣在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠事半功倍，順利完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。

第二段：加強(qiáng)動(dòng)手能力是實(shí)踐精神的體現(xiàn)。

電子實(shí)訓(xùn)分為仿真實(shí)驗(yàn)和真實(shí)實(shí)驗(yàn)兩種形式。其中仿真實(shí)驗(yàn)通過(guò)軟件模擬的方式進(jìn)行，不需要硬件和實(shí)驗(yàn)儀器的支持，真實(shí)實(shí)驗(yàn)則需要實(shí)驗(yàn)儀器和硬件支持。通過(guò)電路和單片機(jī)的綜合實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和搭建電子電路、掌握了基本物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的編程和調(diào)試技巧。實(shí)踐過(guò)程中，我深切體會(huì)到只有通過(guò)動(dòng)手操作，才能更好地理解和掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和基本原理。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。

電子實(shí)訓(xùn)課程需要大量的時(shí)間和精力去完成，因此，合理分配和利用時(shí)間和資源是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們團(tuán)隊(duì)緊密合作，相互協(xié)調(diào)和支持，及時(shí)解決了實(shí)驗(yàn)中遇到的各種問(wèn)題，并且開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中氛圍也比較活躍，大家的思路都比較清晰，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

第四段：及時(shí)總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們不斷地調(diào)整實(shí)驗(yàn)參數(shù)和探究性地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取得了不斷進(jìn)步，并且不斷地總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)了許多不足之處。這樣逐步地積累經(jīng)驗(yàn)和技巧，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)和科研工作，都會(huì)有很大的幫助和促進(jìn)。

第五段：結(jié)合實(shí)際是實(shí)踐教學(xué)的特色。

電子實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和模擬操作，讓學(xué)生更好地掌握和了解電子學(xué)的基本原理和專業(yè)技能。應(yīng)該說(shuō)，電子實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式是貼近實(shí)際和以實(shí)踐為主導(dǎo)的，這也是它的特色所在。

總之，電子實(shí)訓(xùn)對(duì)于電子工程類專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著非常重要的作用，通過(guò)實(shí)踐操作，不斷加深對(duì)于電子學(xué)基本原理和專業(yè)技能的理解和掌握，也培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，它將對(duì)于我之后的電子學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響和意義。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇四

電子商務(wù)的流行，也促使了電子實(shí)訓(xùn)成了當(dāng)下的熱潮。下面是本站帶來(lái)的電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的。

僅供參考。

前言：記得在上電子商務(wù)課的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)一句話：“電子商務(wù)本身不是高科技，而是高科技的運(yùn)用。電子商務(wù)的核心應(yīng)該是管理而不是技術(shù)?！痹诒敬螌?shí)驗(yàn)的時(shí)候?qū)@句話也有了更深刻的理解。

一.b2b角色的真實(shí)體驗(yàn)。

合同。

簽訂之外，幾乎是整個(gè)b2b鏈條的核心所在。首先，用戶之間要形成一個(gè)正常訂單，經(jīng)管理員通過(guò)之后在貨場(chǎng)之間形成了一個(gè)正常訂單的任務(wù)。如果庫(kù)存不夠，用戶之間還要形成一個(gè)缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場(chǎng)的環(huán)節(jié)，其分配的任務(wù)不是很多。第一步，要完成貨場(chǎng)的注冊(cè)，即公司名稱，代表法人等貨場(chǎng)相關(guān)信息的填寫。第二步，在進(jìn)行交易的時(shí)候貨場(chǎng)便會(huì)形成一個(gè)正常的訂單，如果倉(cāng)庫(kù)貨品不夠的情況下，便會(huì)生成一個(gè)缺貨訂單。貨場(chǎng)除了能夠查閱到財(cái)務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶付款。而b2b管理員則承擔(dān)著對(duì)企業(yè)用戶之間交易往來(lái)的審查?？偠灾?，b2b是整個(gè)電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)模式。

二、b2c角色的真實(shí)體驗(yàn)。

b2c電子商務(wù)模式是本次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中角色最多的，共分為了七個(gè)角色。它們分別是：采購(gòu)部、物流部、儲(chǔ)運(yùn)部、銷售部、商城用戶、財(cái)務(wù)部、商城管理員。我們小組在進(jìn)行模擬演練的時(shí)候，七個(gè)任務(wù)各自的工作分配我們都有體驗(yàn)。在所有模式當(dāng)中，商城管理員的任務(wù)或者說(shuō)是工作都是大同小異的。在b2c模式中，財(cái)務(wù)部也承擔(dān)著對(duì)交易訂單的審核處理。b2c模式的開(kāi)端始于商城用戶，因?yàn)橛脩舻馁?gòu)買在其和銷售部之間產(chǎn)生了一個(gè)訂單記錄，相應(yīng)的訂單到達(dá)采購(gòu)部，如果此時(shí)儲(chǔ)存部中的庫(kù)存商品已不夠，儲(chǔ)存部便會(huì)產(chǎn)生一個(gè)貨品采購(gòu)的信息遞交財(cái)務(wù)部審核。財(cái)務(wù)部一經(jīng)審核，采購(gòu)部采購(gòu)?fù)瓿芍?，便?huì)通知銷售部發(fā)貨。這有點(diǎn)像我們?cè)谔詫毦W(wǎng)上面購(gòu)買商品一樣，我們的貨款是不會(huì)直接打到商家賬戶里面。相類似的，我們?cè)谧鯾2c的時(shí)候，消費(fèi)者也就是商城用戶也是可以進(jìn)行退貨交易的。當(dāng)交易成功之后，商城用戶可以對(duì)買家進(jìn)行評(píng)論，這將直接影響到賣家以后的信用度。反之，賣家亦可以對(duì)買家即商城用戶的購(gòu)買做出評(píng)價(jià)。在整個(gè)交易過(guò)程中間，七個(gè)部門都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致正常交易的失敗。

三、c2c角色的真實(shí)體驗(yàn)。

到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實(shí)就是通過(guò)為買賣雙方提供一個(gè)在線交易平臺(tái)，使賣方可以主動(dòng)地提供商品上網(wǎng)拍賣，而買方可以自行選擇商品進(jìn)行購(gòu)買和競(jìng)價(jià)。在這次實(shí)驗(yàn)?zāi)M中，我對(duì)c2c的交易過(guò)程有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。首先是買家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝，這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外，許多搜索框的后面都有下拉菜單，有寶貝的分類，限定時(shí)間等選項(xiàng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就會(huì)混淆分類了。除此之外，妙用空格也會(huì)給我們搜索帶來(lái)極大的便利。在詞語(yǔ)后面加上空格，即可用多個(gè)詞語(yǔ)搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時(shí)候是不需要區(qū)分大小寫的。無(wú)論是輸入大寫還是小寫字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來(lái)要做的就是聯(lián)系賣家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶貝時(shí)，先和賣家聯(lián)系，多了解寶貝的詳細(xì)情況，詢問(wèn)是否有貨到付款等。多溝通能夠增進(jìn)對(duì)賣家的了解，避免很多誤會(huì)。聯(lián)系賣家可以通過(guò)以下方式進(jìn)行：第一、給賣家留言每件商品的下方都有一個(gè)空白框，在這里寫上買家要問(wèn)賣家的問(wèn)題。注意，只有在賣家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來(lái)。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣家。站內(nèi)信只有買家和賣家才能看得到，相當(dāng)于某論壇里的短消息。最后，當(dāng)買賣雙方達(dá)成共識(shí)之后，買家確定購(gòu)買，賣家發(fā)貨。貨到之后買家再通過(guò)支付寶付款給賣家。最后雙方再互相評(píng)價(jià)，交易結(jié)束。

1、做什么事都要細(xì)心。

很多時(shí)候，我們?cè)陔娮由虅?wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問(wèn)題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個(gè)步驟，數(shù)字寫錯(cuò)，沒(méi)有填什么信息等等導(dǎo)致下一個(gè)步驟無(wú)法進(jìn)行，雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對(duì)于考驗(yàn)我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)能力和細(xì)心觀察能力，促進(jìn)師生互動(dòng)還是很有幫助的。

2、要善于提問(wèn)，敢于提問(wèn)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的力量。

有時(shí)候，b2c實(shí)驗(yàn)走到一個(gè)地方，不知道怎么就是推動(dòng)不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對(duì)于解決問(wèn)題是沒(méi)有一點(diǎn)幫助的，可以問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問(wèn)是可以的。當(dāng)然，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就提問(wèn)，首先要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，經(jīng)過(guò)一番思考后，再?zèng)Q定怎么做!

3、要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

對(duì)著上機(jī)操作各種電子商務(wù)角色的步驟，一步步，似乎就像一個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有什么樂(lè)趣可言，但只要愿意，還是可以充滿歡樂(lè)的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對(duì)照，尋找不足等等不一而足。

一、指導(dǎo)思想：高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神和團(tuán)的xx大精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨支部和鎮(zhèn)團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為“立功在洪小，青春獻(xiàn)教育”不懈努力。

二、聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展切實(shí)有效的思想政治教育每一位年輕團(tuán)員都必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。針對(duì)我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開(kāi)展多種形式的思想政治教育，以加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想道德建設(shè)，用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、集體、國(guó)家之間的關(guān)系，把個(gè)人的奮斗容入事業(yè)前進(jìn)的實(shí)踐中。使我們的團(tuán)員教師熱愛(ài)學(xué)生，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立為小教事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中，能自覺(jué)抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。與此同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)公德和家庭美德教育，使我們的團(tuán)員青年都成為社會(huì)的、學(xué)校的、家庭的先進(jìn)分子。

三、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。

1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)共青團(tuán)員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，我校的青年團(tuán)員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團(tuán)員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn)，力足課堂，積極的投入教育教學(xué)改革，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，為學(xué)校五年規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)團(tuán)員干部隊(duì)伍的建設(shè)團(tuán)員干部是團(tuán)員的表率，在學(xué)習(xí)上和工作上，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實(shí)地，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地做好團(tuán)工作。我們的團(tuán)員干部肯定會(huì)出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)系，請(qǐng)他們對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，向兄弟學(xué)校的團(tuán)支部汲取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我們盡快適應(yīng)工作，進(jìn)入角色。

3、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè)。青年團(tuán)員是我們學(xué)校教師隊(duì)伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，開(kāi)展卓有成效的工作。以黨團(tuán)課為主陣地，開(kāi)展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報(bào)告會(huì)，用身邊人、身邊事激勵(lì)廣大團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，就一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題在廣大團(tuán)員中開(kāi)展廣泛地交流、討論，提高廣大團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。結(jié)合學(xué)?！懊麕煿こ獭?，組織團(tuán)員開(kāi)展崗位練兵，激勵(lì)團(tuán)員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語(yǔ)言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí);以教師聘任制為契機(jī)，進(jìn)一步激活團(tuán)員隊(duì)伍，使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。

四、開(kāi)展各類主題活動(dòng)各類有益的主題活動(dòng)是青年團(tuán)員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結(jié)前期團(tuán)支部的工作經(jīng)驗(yàn)，在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展生動(dòng)活潑的團(tuán)組織活動(dòng)，豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。并配合學(xué)校黨政及各職能部門開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。此外，組織青年團(tuán)員利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和希望工程活動(dòng)。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制訂、分發(fā)團(tuán)支部。

工作計(jì)劃。

;助困結(jié)對(duì);教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(9月初)2、對(duì)老教師教師進(jìn)行中秋慰問(wèn)。(9月中旬)3、迎國(guó)慶青年教師才藝展(9-----10月)4、乒乓球比賽。(11月份)5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)。(元旦前)6、一月份團(tuán)工作年度總結(jié);團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。

電子商務(wù)是一門越來(lái)月重要的課程，我們國(guó)貿(mào)專業(yè)很有幸學(xué)到了這門課程?，F(xiàn)在終于可以做實(shí)驗(yàn)了,有機(jī)會(huì)把自己學(xué)的東西進(jìn)行模擬操作是件值得高興的事.我們的實(shí)驗(yàn)課分六個(gè)課時(shí)進(jìn)行.每周兩節(jié)課,有不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,而且理論是理論,操作是操作,要真正掌握電子商務(wù)的知識(shí),我覺(jué)得還是要進(jìn)行操作比較重要,在操作中鞏固理論知識(shí).

通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。

我們總共上了八節(jié)課的實(shí)驗(yàn)課，之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過(guò),最后兩節(jié)，把整個(gè)流程都做了一遍，感覺(jué)開(kāi)始的摸索還是有一定的作用的，很快就進(jìn)入了狀態(tài),基本上還算是熟練的進(jìn)行了操作。

首先進(jìn)入b2c系統(tǒng)，進(jìn)行個(gè)人與企業(yè)之間的交易，第一步是會(huì)員注冊(cè)，老師說(shuō)為了能夠更好的識(shí)別我們的身份，讓我們都采用學(xué)好加姓名進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，所以我用的是“鄒雅麗”，注冊(cè)完之后，就要進(jìn)行pin碼認(rèn)證，由于開(kāi)始的程序還沒(méi)有安排得很好，所以比較混亂，很多同學(xué)的都不能通過(guò)審批，大家的心情都有些煩躁，有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字，所以弄了半天，我都不知道，pin碼原來(lái)也是需要申請(qǐng)的。于是就利用那些時(shí)間來(lái)好好的看了一下那個(gè)操作指南。

終于我申請(qǐng)了pin碼，通過(guò)審批了，又開(kāi)始了ca認(rèn)證和set認(rèn)證。這兩個(gè)比pin碼更難搞，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)太慢了，反映真的讓人難以接受，而且又是好多同學(xué)擠在一起等待審批，系統(tǒng)的提示總是顯示注冊(cè)的號(hào)碼已被人使用，整個(gè)就是陷入了混亂與迷茫，除了等待，別無(wú)它法，機(jī)器的識(shí)別太讓人不能忍受。

有些同學(xué)的已經(jīng)審批過(guò)了，但是銀行帳戶也不能審，正當(dāng)大家都郁悶的時(shí)候，老師采取了另外一中策略，就是把系統(tǒng)重新更新了一下，雖然之前的數(shù)據(jù)會(huì)丟失，也就是說(shuō)我們要重新做一次，但是審批方式更改成了自己審批，也就是自己可以作為管理員進(jìn)入審批管理，然后為自己審批，正是因?yàn)檫@樣，我們才真正自如的進(jìn)行了操作。很快的，我都通過(guò)了pin碼ca認(rèn)證和set認(rèn)證，進(jìn)入了我先前還沒(méi)有進(jìn)入的程序—銀行開(kāi)戶。申請(qǐng)了之后，又要進(jìn)行審批，這時(shí)還真的感覺(jué)要完成這個(gè)流程，還真的是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹(jǐn)慎性，虛擬的交易一旦與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，就讓人感到一定的恐慌，但是現(xiàn)在我感覺(jué)到，一切都是那么的嚴(yán)密，讓人覺(jué)得真的放心不少。收回思緒，我開(kāi)始了審批，發(fā)現(xiàn)原來(lái)資金還可以自己定哦，我有點(diǎn)貪心的給自己定了人民幣5，000，000.00元。然后又進(jìn)行了電子錢包的申請(qǐng)，現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒，就等著看中寶貝了。進(jìn)入“網(wǎng)上購(gòu)物”，我看中了諾基亞的一款手機(jī)，四千元，反正我現(xiàn)在有錢，這也不貴呀，呵呵。于是我就將這個(gè)買了下來(lái)，交易成功之后，還真的有一點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺(jué)。整個(gè)流程就這樣被我好好的熟悉了。

實(shí)驗(yàn)二是和我們生活比較接近,所以老師要求我們重點(diǎn)掌握的一個(gè)操作.btoc的實(shí)驗(yàn)要求相對(duì)第一次的實(shí)驗(yàn)要多很多,內(nèi)容很豐富.:。

1.理解商品查詢功能。

學(xué)生可以買方注冊(cè)，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)查詢商品信息、搜尋商品。

2.理解商品信息發(fā)布/管理功能。

學(xué)生可以賣方身份登錄，取得授權(quán)后，可在系統(tǒng)后臺(tái)隨時(shí)增添、修改、更新銷售商品信息。

3.熟練操作通過(guò)對(duì)電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實(shí)訓(xùn)，加深對(duì)電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實(shí)際操作。

1).了解電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行的模塊功能。

2).熟練電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。

學(xué)生可以個(gè)人身份登錄，選擇、確定購(gòu)買對(duì)象;下訂單進(jìn)入購(gòu)物系統(tǒng)，完成購(gòu)買。

4).理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能。

系統(tǒng)支持個(gè)人登記、建立賬號(hào)、存款并可以支付購(gòu)貨款，同時(shí)對(duì)于b2c的個(gè)人用戶，銀行還提供電子錢包零錢支付。

5).理解訂單查詢/管理系統(tǒng)。

買方可進(jìn)行訂單查詢，賣方同時(shí)對(duì)所有買方的訂單進(jìn)行跟蹤管理。

6).理解客戶管理功能。

系統(tǒng)可支持若干學(xué)員進(jìn)行會(huì)員注冊(cè)，并將買賣雙方的相關(guān)信息，交易信息實(shí)行跟蹤管理。

7).理解商品退貨處理功能。

系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程。

8).理解系統(tǒng)后臺(tái)管理功能。

由于若干學(xué)員操作系統(tǒng)留下的各種信息，由管理員定期或不定期進(jìn)行整理歸納或清除操作。

最后的實(shí)驗(yàn)就是btob了,相對(duì)于btoc,它的操作要求又有很大的不同.

1.理解企業(yè)形象展示功能。

發(fā)布企業(yè)形象信息，以主(網(wǎng))頁(yè)和列表的方式介紹企業(yè)概況，并可隨時(shí)改版更新，提供企業(yè)賣方對(duì)企業(yè)形象展示的模板進(jìn)行選擇設(shè)置。

2.理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢功能。

提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢、分類查詢，查詢結(jié)果以網(wǎng)頁(yè)介紹的方式供買方參閱。

3.熟練操作網(wǎng)上訂貨。

系統(tǒng)支持買方網(wǎng)上訂貨、買方確定購(gòu)買對(duì)象后，進(jìn)入訂貨系統(tǒng)下訂單。

4.熟悉在線洽談、議價(jià)。

系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室，支持賣買雙方在線商談、議價(jià)。

5.熟悉合同(訂單)管理。

系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成，網(wǎng)上簽單，訂單入庫(kù)，合同(訂單)查詢，完整的合同(訂單)處理流程。

6.理解客戶管理。

系統(tǒng)實(shí)行會(huì)員注冊(cè)，對(duì)買賣雙方的相關(guān)信息、交易信息等實(shí)行跟蹤管理。

7.熟練操作配送管理。

合同(訂單)成交后，賣方向買方下提貨單證，網(wǎng)上下載，憑單提貨、送貨，提供一套完整的企業(yè)物流配送流程。

8.熟練操作商品退貨處理。

體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求，系統(tǒng)支持退貨處理，包括貨款或是退換貨物。

9.熟練管理供貨商后臺(tái)。

系統(tǒng)擁有強(qiáng)大的供貨商后臺(tái)管理功能，支持整個(gè)交易過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的后臺(tái)管理和后臺(tái)操作，包括：企業(yè)信息的更新、商品信息的更新，會(huì)員信息注冊(cè)修改、商品庫(kù)后臺(tái)管理，交易信息管理、模擬銀行管理等。

經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),我們總算按時(shí)完成任務(wù),把電子商務(wù)模擬操作的實(shí)驗(yàn)完成了.通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)到很多東西.對(duì)電子商務(wù)這門課程有了更深刻的理解.認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢(shì)以及熟悉電子商務(wù)知識(shí)和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性.

感謝學(xué)校為我們提供這樣的操作平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)把理論和實(shí)踐相結(jié)合.感謝龍老師的耐心指導(dǎo),才讓我們順利完成實(shí)驗(yàn).

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇五

對(duì)于這次實(shí)習(xí)，第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”，但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái)。這次學(xué)院里組織的實(shí)習(xí)生活可以給我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣；但是我很高興地看到，同學(xué)在實(shí)習(xí)中到困難時(shí)，并沒(méi)有后退，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了同學(xué)們的意志，使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多，真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。凱耀真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)。我在流水線上學(xué)到了很多東西：第一個(gè)是懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其次，我與同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧，讓我懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。其三，這次浙江之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼，加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí)，意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要，大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧，加深了同學(xué)之間的友誼。

總的來(lái)說(shuō)，我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué)，大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使我了解很多和懂得了做人的道理，特別是同學(xué)們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝凱耀，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們給我的支持與鼓舞！

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電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇六

電子實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要方式，通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生可以將課堂上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。在電子實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深有體會(huì)地學(xué)到了一些技能和知識(shí)，同時(shí)也收獲了一些心得體會(huì)。

首先，電子實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在課堂上，老師講解了很多理論知識(shí)，但是真正的理解和掌握必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有親自動(dòng)手，才能真正地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。電子實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手操作各種電子元件和儀器設(shè)備，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握，并且培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。

其次，電子實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們通常會(huì)分成小組進(jìn)行操作，每個(gè)小組成員有不同的任務(wù)。通過(guò)與小組成員的討論和合作，我們可以互相幫助、相互學(xué)習(xí)，共同完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。合作中的相互溝通和協(xié)調(diào)能力對(duì)于實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行非常重要。電子實(shí)訓(xùn)讓我明白了合作的重要性，并且培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。

再次，電子實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)中，經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，比如電路連接出現(xiàn)錯(cuò)誤、儀器設(shè)備故障等等。這時(shí)候需要我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，分析問(wèn)題原因，找到解決辦法。通過(guò)實(shí)踐中不斷遇到和解決問(wèn)題，我們的問(wèn)題解決能力也在不斷提高。電子實(shí)訓(xùn)讓我明白了解決問(wèn)題的重要性，并且培養(yǎng)了我的問(wèn)題解決能力。

最后，電子實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我能夠親自動(dòng)手做一些實(shí)際的電子裝置，看到自己親手制作的電路能夠正常工作時(shí)，我感到非常的滿足和有成就感。實(shí)踐過(guò)程中的種種挑戰(zhàn)和困難，都不能阻擋我對(duì)電子技術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)實(shí)訓(xùn)的樂(lè)趣。電子實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種享受，實(shí)踐是一種樂(lè)趣。

總之，通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，體驗(yàn)到了合作的重要性，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的能力，也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。這些都是我在電子實(shí)訓(xùn)中得到的寶貴的心得體會(huì)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和能力將會(huì)給我?guī)?lái)更好的發(fā)展和表現(xiàn)。電子實(shí)訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了從事電子行業(yè)的決心，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，為電子技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇七

高中電子實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)電子知識(shí)的重要途徑，實(shí)踐中我們可以更好地理解理論知識(shí)，在失誤中修正錯(cuò)誤，不斷提高自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我深感到了電子知識(shí)的廣闊深度和積淀基礎(chǔ)，更加堅(jiān)信了電子工程技術(shù)對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的重要性。

第二段：體驗(yàn)與感想。

第一次進(jìn)行電路設(shè)計(jì)時(shí)，我遇到了很多的問(wèn)題，例如計(jì)算器使用不當(dāng)、麻煩的焊接等等。但當(dāng)我親手完成整個(gè)電路的連接，第一次看到我的電路起了作用，我感到非常的欣喜和自豪。這一次實(shí)踐，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了電路設(shè)計(jì)的基本要素和步驟，讓我更加堅(jiān)信自己能夠通過(guò)不懈努力，真正掌握這門技術(shù)。

第三段：認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考。

在實(shí)驗(yàn)課中，我始終保持著認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，不斷的修正加工電路圖的錯(cuò)誤，不斷改進(jìn)電路的線路和器件，力求設(shè)計(jì)出合理簡(jiǎn)便的電路方案。在思考中，我不斷尋找電路中的規(guī)律，從中發(fā)現(xiàn)了許多電路設(shè)計(jì)的技巧與方法，讓我更加深入的了解了電子學(xué)的奧妙。

第四段：樂(lè)于合作、共同進(jìn)步。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)更加優(yōu)秀的成果。我與同學(xué)們一起商討方案，一起完成電路設(shè)計(jì)和焊接調(diào)試。在這個(gè)過(guò)程中，我們共同分析問(wèn)題，互相幫助，吸收各自的優(yōu)點(diǎn)，共同實(shí)現(xiàn)了一次成功的團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)實(shí)踐操作，我不僅能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，更能夠更加深入的理解電子學(xué)知識(shí)的深度和廣度。電子知識(shí)漸漸像一條逐漸擴(kuò)張的影子，在我的生命中逐漸放大。我相信，只要我在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電子工程師，為國(guó)家的科技發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇八

第一段（引言）：

在現(xiàn)代制造業(yè)中，電子技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，電子實(shí)訓(xùn)也成為培養(yǎng)電子專業(yè)學(xué)生的重要途徑之一。本次電子實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了電子工程的原理及其應(yīng)用，并感受了電子實(shí)驗(yàn)工作的過(guò)程，這些經(jīng)歷讓我深受啟示并受益匪淺。

第二段（主體）：

本次電子實(shí)訓(xùn)中，我主要負(fù)責(zé)電路的設(shè)計(jì)與構(gòu)建。從課程的理論學(xué)習(xí)到實(shí)際的實(shí)驗(yàn)操作，我逐漸掌握了電子工程的基本知識(shí)，了解了各種電子元器件的性質(zhì)與使用方法，并學(xué)會(huì)了利用各種工具進(jìn)行電路的設(shè)計(jì)及實(shí)施。同時(shí)，通過(guò)親身實(shí)踐，我更加深入理解了電子元器件的組成及其工作原理，如何用電子器件來(lái)解決實(shí)際工程中的問(wèn)題。

第三段（分析）：

在本次實(shí)訓(xùn)中，我還發(fā)現(xiàn)了一些電子實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)問(wèn)題并加以解決。例如，在電路設(shè)計(jì)中，我為了達(dá)到最佳性能和可靠性的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)電路簡(jiǎn)化的目的，需要對(duì)電路進(jìn)行優(yōu)化與調(diào)整。此外，在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題，如焊接不牢固，電路連接松動(dòng)等，我通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐，成功解決這些問(wèn)題。

第四段（結(jié)論）：

通過(guò)本次電子實(shí)訓(xùn)，我深入了解了電子工程學(xué)科，并得到了來(lái)自實(shí)踐的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐證明，我們?cè)陔娮訉?shí)驗(yàn)中獲得的學(xué)習(xí)成果非常實(shí)用，具有一定的應(yīng)用價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加珍惜這些經(jīng)歷，繼續(xù)深入探究電子工程的各個(gè)領(lǐng)域，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段（建議）：

最后，我建議學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高學(xué)生實(shí)際操作能力。應(yīng)該逐步增加實(shí)驗(yàn)的難度和復(fù)雜度，讓學(xué)生充分感受設(shè)計(jì)電路和操作電路的樂(lè)趣，提高技術(shù)實(shí)力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施的更新和管理，保證設(shè)備的完好性和實(shí)驗(yàn)室的安全性。相信學(xué)校的不斷努力和學(xué)生們的共同努力，必將推動(dòng)我們?cè)陔娮宇I(lǐng)域的發(fā)展和探索更具深度和廣度。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇九

近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展和應(yīng)用的普及，機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)成為高校教育中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我對(duì)機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了各方面的能力，同時(shí)也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中，我深刻體驗(yàn)到了實(shí)踐的重要性。以往的理論學(xué)習(xí)中，我們只是通過(guò)書本上的文字和圖片去了解一個(gè)概念，而在實(shí)訓(xùn)中，我們可以親自動(dòng)手去操作、實(shí)踐，更加深入地理解相關(guān)原理和知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。例如，在電子電路實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)電路的布線、焊接等基本操作，還要通過(guò)實(shí)際搭建、調(diào)試電路的過(guò)程，才能真正掌握電子電路的原理和工作方式。

其次，機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)也對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力提出了很高的要求。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目往往需要團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作，合理分工，在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)成員之間能夠有效地溝通協(xié)作，才能高效地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中，我與同學(xué)們互相支持、互相學(xué)習(xí)，共同攻克難關(guān)，這不僅豐富了我的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。

第三，機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)還要求我們具備良好的自我管理能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，并且要時(shí)刻保持思維的清晰和冷靜，以避免操作失誤導(dǎo)致的意外。此外，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的完成往往需要長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)實(shí)踐，體力和耐力也是必需的。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，合理安排飲食和休息，以保持良好的狀態(tài)和效率。

第四，機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了我們對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)。在實(shí)驗(yàn)室中，實(shí)驗(yàn)設(shè)備的運(yùn)行和使用可能存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，我們需要時(shí)刻保持警惕，注意安全事項(xiàng)。例如，在電子電路實(shí)驗(yàn)中，我們需要注意電源的使用，防止觸電等事故發(fā)生。更為重要的是，實(shí)訓(xùn)還要求我們對(duì)環(huán)境保護(hù)有一定的意識(shí)，在使用材料和設(shè)備時(shí)要盡量節(jié)約資源和減少對(duì)環(huán)境的污染。

最后，機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)不僅讓我掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，還讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸了解了機(jī)械電子領(lǐng)域的發(fā)展前景和應(yīng)用前景，對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向有了一定的規(guī)劃和思考。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)與不足，我會(huì)進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需求。

總之，機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了各方面的能力，獲得了寶貴的心得體會(huì)。我相信，通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我將能夠在機(jī)械電子領(lǐng)域取得更大的成就。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇十

隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展，電子實(shí)訓(xùn)在高等教育中扮演著日益重要的角色。在電子實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生們可以通過(guò)模擬實(shí)踐的方式，深入了解電子技術(shù)的原理和應(yīng)用，提高自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。本文將從電子實(shí)訓(xùn)的意義、實(shí)踐過(guò)程、心得體會(huì)、改進(jìn)建議以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望等方面進(jìn)行探討。

首先，電子實(shí)訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)，學(xué)生們可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提高自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。電子實(shí)訓(xùn)能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，增強(qiáng)他們的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生們可以更好地理解電子技術(shù)的原理和應(yīng)用，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

其次，電子實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐過(guò)程十分豐富多樣。在電子實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生們需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求，自己動(dòng)手組裝電路，進(jìn)行調(diào)試和測(cè)試。在實(shí)踐中，學(xué)生們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，需要通過(guò)自己的努力和探索來(lái)解決。電子實(shí)訓(xùn)還包括設(shè)計(jì)和制作電子產(chǎn)品的環(huán)節(jié)，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)新意識(shí)，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的電子產(chǎn)品。

對(duì)于我個(gè)人而言，在電子實(shí)訓(xùn)中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。首先，動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力是電子實(shí)訓(xùn)中最重要的能力之一。在實(shí)踐中，我遇到了許多問(wèn)題，需要進(jìn)行調(diào)試和測(cè)試，通過(guò)一步步的嘗試和改進(jìn)，最終解決了問(wèn)題。其次，團(tuán)隊(duì)合作能力也是電子實(shí)訓(xùn)中不可或缺的能力之一。在實(shí)踐中，我和小組成員一起完成了各種實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目，通過(guò)相互合作和協(xié)調(diào)，取得了良好的成果。

然而，電子實(shí)訓(xùn)仍然存在一些問(wèn)題和不足之處，需要加以改進(jìn)。首先，電子實(shí)訓(xùn)的教學(xué)資源和設(shè)備需要進(jìn)一步完善和更新。隨著科技的不斷發(fā)展，電子實(shí)訓(xùn)所需的教學(xué)資源和設(shè)備也需要隨之更新。其次，電子實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在實(shí)踐中，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，嘗試不同的方法和方案。

最后，我們對(duì)電子實(shí)訓(xùn)的未來(lái)發(fā)展有著美好的期望。電子實(shí)訓(xùn)將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，培養(yǎng)高素質(zhì)的電子技術(shù)人才，滿足社會(huì)對(duì)電子技術(shù)人才的需求。未來(lái)，電子實(shí)訓(xùn)將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

綜上所述，電子實(shí)訓(xùn)在高等教育中具有重要的意義和作用，可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在電子實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生們可以通過(guò)實(shí)踐，深入了解電子技術(shù)的原理和應(yīng)用，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。然而，電子實(shí)訓(xùn)仍然存在一些問(wèn)題和不足之處，需要加以改進(jìn)。希望未來(lái)的電子實(shí)訓(xùn)能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇十一

實(shí)習(xí)目的：

了解常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過(guò)收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇十二

作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一份子，我們不僅擁有了更豐富的學(xué)習(xí)條件和更廣闊的交流渠道，也逐漸適應(yīng)了線上的生活節(jié)奏。電子實(shí)習(xí)作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一種新型實(shí)習(xí)方式，已經(jīng)成為各個(gè)領(lǐng)域?qū)W生提高實(shí)踐能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不錯(cuò)選擇。

第二段：電子實(shí)習(xí)的特點(diǎn)。

在傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)方式中，由于時(shí)間、地點(diǎn)、人員等因素的限制，使得實(shí)習(xí)學(xué)生在很大程度上有失很多實(shí)際的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而電子實(shí)習(xí)是基于網(wǎng)絡(luò)科技的新型實(shí)習(xí)模式，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與各種網(wǎng)絡(luò)工具將實(shí)習(xí)學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流和提高實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)踐能力。這種方式克服了實(shí)地實(shí)習(xí)的地點(diǎn)、時(shí)間限制，有效提高實(shí)習(xí)效果。

電子實(shí)習(xí)的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是，他可以讓學(xué)生進(jìn)行更加全面、深入的學(xué)習(xí)和了解行業(yè)。電子實(shí)習(xí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將學(xué)生與行業(yè)大牛或?qū)熯B接在一起，使得學(xué)生可以更深入地了解行業(yè)，并進(jìn)行更加系統(tǒng)和有效的學(xué)習(xí)。電子實(shí)習(xí)也為學(xué)生提供了更多的時(shí)間和空間來(lái)進(jìn)行自己的時(shí)間規(guī)劃和探索，尤其適合那些有時(shí)間限制的學(xué)生。

我在這次電子實(shí)習(xí)中，感受最深的就是，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小組合作的重要性。在最初進(jìn)行實(shí)習(xí)安排時(shí)，我們小組由于時(shí)間、成員等問(wèn)題，保持著較低的情感互動(dòng)和整體性，也面對(duì)了許多挑戰(zhàn)。但最后，我們通過(guò)在線協(xié)作系統(tǒng)協(xié)調(diào)成員關(guān)系和完善實(shí)習(xí)計(jì)劃，成功地利用每一個(gè)資源，最終制定出一份出色的實(shí)習(xí)報(bào)告。

第五段：總結(jié)。

電子實(shí)習(xí)的出現(xiàn)，既為學(xué)生提供了更多獲得成功所需的實(shí)踐機(jī)會(huì)，而且也讓實(shí)習(xí)更充分地體現(xiàn)了互動(dòng)和協(xié)作的精髓。通過(guò)電子實(shí)習(xí)我們不僅能夠接受到全新的思維方式、探索未知領(lǐng)域、把握實(shí)體項(xiàng)目，還能通過(guò)預(yù)先規(guī)劃和適當(dāng)?shù)脑诰€協(xié)作加快修正步伐，最終收獲直接和及時(shí)的反饋意見(jiàn)，并及時(shí)調(diào)整收獲優(yōu)秀的成績(jī)。因此，電子實(shí)習(xí)是現(xiàn)代大學(xué)生必備的實(shí)習(xí)方式之一。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇十三

在大學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是想要將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，還需要進(jìn)行實(shí)習(xí)。我選擇了收音機(jī)電子實(shí)習(xí)，這是一個(gè)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的好方式。在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了許多技能，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何修理收音機(jī)，還讓我更加了解了電子產(chǎn)品的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理。

第二段：實(shí)習(xí)環(huán)境與內(nèi)容。

在我的實(shí)習(xí)課程中，我們學(xué)習(xí)了收音機(jī)的原理和構(gòu)造，以及如何檢修和維護(hù)收音機(jī)。首先，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)電子元件，例如電容、電阻、晶體管等等。然后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)如何使用萬(wàn)能表進(jìn)行測(cè)量電子元件，并學(xué)習(xí)如何搭建電路板。最后，我們學(xué)習(xí)如何使用示波器對(duì)電流進(jìn)行觀察，并了解如何使用各種工具和設(shè)備來(lái)檢查和修理?yè)p壞的電子元件。

第三段：實(shí)習(xí)收獲。

這個(gè)實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多實(shí)踐技能，例如排除電子元件損壞的問(wèn)題和如何修理?yè)p壞的電子元件。我也更了解了收音機(jī)電路板的構(gòu)造，并能夠正確地搭建電路板。在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)會(huì)了使用射頻信號(hào)發(fā)生器和示波器來(lái)檢查電子設(shè)備，這一技能非常重要，可以幫助我在未來(lái)的工作中更加高效地解決問(wèn)題。

第四段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和解決方案。

在實(shí)習(xí)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。一些電子元件損壞的問(wèn)題需要我進(jìn)行仔細(xì)檢查和診斷，有時(shí)候我需要調(diào)整電路板上的元件，為了保證工作效率和準(zhǔn)確性，我必須非常仔細(xì)和耐心。我也遇到了一些技術(shù)問(wèn)題，但是我通過(guò)和同事和老師的交流解決了它們。遇到困難需要認(rèn)真地思考解決方案，并且勇敢地去嘗試解決問(wèn)題。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這個(gè)收音機(jī)電子實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多實(shí)際應(yīng)用的電子技能，并且更加了解了電子元器件之間的關(guān)聯(lián)和作用。我也更加自信地去應(yīng)對(duì)工作和科技方面的挑戰(zhàn)。這個(gè)實(shí)習(xí)讓我深刻體驗(yàn)到了學(xué)以致用的真正意義，讓我更加深入地了解了自己的專業(yè)，給予我更多未來(lái)的職業(yè)機(jī)會(huì)。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇十四

在大學(xué)的課程設(shè)置中，實(shí)習(xí)占據(jù)著重要的一部分。作為電工電子專業(yè)的學(xué)生，我也經(jīng)歷了一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了一些之前在課堂上所不具備的實(shí)際技能和經(jīng)驗(yàn)，而且也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)了電工電子這個(gè)領(lǐng)域的各個(gè)方面。在這篇報(bào)告中，我將分享我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容。

在這次實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助電力設(shè)備的安裝和維護(hù)。這既是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的工作，也是一個(gè)讓我學(xué)到很多東西的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我了解了電力設(shè)備的組成和工作原理，也學(xué)會(huì)了一些維護(hù)設(shè)備的技巧，同時(shí)也加深了對(duì)于電工電子領(lǐng)域中的職業(yè)規(guī)劃和人才需求的認(rèn)識(shí)。

第三段：實(shí)習(xí)成果。

在此次實(shí)習(xí)中，我通過(guò)了半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，順利地完成了許多工作任務(wù)，包括了安裝新設(shè)備、算修設(shè)備的功率、檢查電氣線路等等。每一個(gè)任務(wù)都對(duì)于我的成長(zhǎng)都是具有重大意義的。通過(guò)這些任務(wù)我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何與不同的人一起合作，也了解了哪些方式可以讓生產(chǎn)更加高效。同時(shí)，我還后整合了我的實(shí)習(xí)成果和項(xiàng)目，最終得到了較為滿意的成績(jī)。

在這次實(shí)習(xí)中，我最大的收獲之一就是對(duì)于電工電子領(lǐng)域的進(jìn)一步理解和認(rèn)知。通過(guò)實(shí)際的操作和學(xué)習(xí)，我得以更加深入了解到電工電子專業(yè)的工作特點(diǎn)，并且對(duì)工作中成果，相關(guān)的行業(yè)和市場(chǎng)也有了更多掌握。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也意識(shí)到了自身動(dòng)手能力的局限性，發(fā)現(xiàn)了自己可以更加努力地學(xué)習(xí)和提升這一方面，以滿足未來(lái)工作的需求。

第五段：總結(jié)。

在我看來(lái)，電工電子實(shí)習(xí)是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)歷，能夠使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)并獲得更多技能，同時(shí)也獲得一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)電工電子行業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到自己在許多方面還有很多可以學(xué)習(xí)和提升的空間，同時(shí)也為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中打下了一個(gè)比較好的基礎(chǔ)。我相信，只要持續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，一定會(huì)收獲更多成果。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇十五

通過(guò)一個(gè)星期的電子電工實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的認(rèn)識(shí)，為日后

學(xué)習(xí)

1、學(xué)會(huì)識(shí)別常用元器件：熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍；

3、完成收音機(jī)的焊接，并學(xué)會(huì)調(diào)試；

4、學(xué)會(huì)pcb圖和實(shí)物圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系；

5、了解收音機(jī)的簡(jiǎn)單工作原理；

6、自學(xué)protel畫原理圖和pcb圖。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

這一次我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)習(xí)和制作超外差式收音機(jī)。超外差式收音機(jī)機(jī)主要由輸入調(diào)諧電路、混頻電路、中放電路、檢波電路、前置低放、功率放大電路和喇叭或耳機(jī)組成。

我們實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排是：

星期一：講述實(shí)訓(xùn)目的，內(nèi)容，收音機(jī)的原理以及工作安排。?

星期二、星期三：自己學(xué)習(xí)收音機(jī)的原理，熟悉收音機(jī)的原理圖與pcb圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并自己查找資料，熟悉元器件。

星期四：領(lǐng)工具，學(xué)習(xí)手工焊接，聯(lián)系操作。

星期五：領(lǐng)收音機(jī)器件，進(jìn)行收音機(jī)的焊接和調(diào)試。

三、原理學(xué)習(xí)

超外差式收音機(jī)的原理是：

1、輸入電路，即選擇電路，或稱調(diào)諧電路把空中許多無(wú)線廣播電臺(tái)發(fā)出的信號(hào)選擇其中的一個(gè)，送給變頻級(jí)中的混頻電路。

2、混頻將輸入電路送來(lái)的已調(diào)幅調(diào)信號(hào)變?yōu)橹蓄l調(diào)幅信號(hào)，而他們所攜帶的信號(hào)是不變的，即調(diào)幅信號(hào)的頻率變?yōu)橹蓄l，但其幅值變化規(guī)律不改變。不管輸入的高頻信號(hào)的頻率如何，混頻后的頻率是固定的，我國(guó)規(guī)定為465千赫。

3、中放將中頻調(diào)幅信號(hào)放大到檢波器所要求的大校由檢波器將中頻調(diào)幅信號(hào)所攜帶的音頻信號(hào)取下來(lái)，送給前置低放。

4、前置低放將檢波出來(lái)的音頻信號(hào)進(jìn)行電壓放大。再由功放將音頻信號(hào)放大，放大到其功率能夠推動(dòng)揚(yáng)聲器或耳機(jī)的水平，揚(yáng)聲器或耳機(jī)將音頻信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)槁曇簟?/p>

收音機(jī)結(jié)構(gòu)圖是：

原理圖是：

裝配圖是：

四、焊接練習(xí)

在一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。標(biāo)準(zhǔn)的焊接步驟是：準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵。 焊接的技巧和注意事項(xiàng)是：

1、焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

2、焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

3、焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊。

4、元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。5、焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

五、收音機(jī)的組裝和調(diào)試

1、焊接

按照電路圖和在老師的一些指導(dǎo)下，我仔細(xì)的焊接收音機(jī)。其中有許多需要注意的地方：1、有一些電容是有極性的，極性不能弄錯(cuò)，如c9，c15等；2、電阻的焊接注意，有的電阻焊接的空間不夠，需要將其豎起焊接；3、b1，b2兩個(gè)元器件應(yīng)注意分別，不可弄錯(cuò)；4、焊接過(guò)程應(yīng)以行或列為順序，先焊接小的元器件，再焊接大的，焊接時(shí)可以先彎曲元件的一只引腳，焊接固定好另一個(gè)后再焊接剩余的引腳；5、443四聯(lián)器件的焊接注意先安裝好轉(zhuǎn)盤，擰好固定螺絲后再進(jìn)行焊接；6、焊接是時(shí)注意不要虛焊，不要短路，不在一條線路上的焊點(diǎn)不能短路。

其他

同學(xué)

2、通電調(diào)試

接通電源，觀察電路的工作情況， 能收音，說(shuō)明電路焊接基本正確。但收臺(tái)的數(shù)量和穩(wěn)定性還需要對(duì)線圈和磁芯等進(jìn)行稍微調(diào)整，這樣才能達(dá)到較好的收音效果。收音等調(diào)整好后，就將收音機(jī)裝進(jìn)塑料殼內(nèi)，這樣一臺(tái)收音機(jī)就制作完成了。

六、

心得體會(huì)

在這一個(gè)星期的電子電工實(shí)訓(xùn)中，我對(duì)電子工藝的理論有了初步的'了解。我學(xué)會(huì)了焊接普通元件與電路元件的技巧。學(xué)會(huì)了收音機(jī)的工作原理、制作流程以及組成元件的作用等。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)收音機(jī)的裝配并不難，只要仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)格地按照所給的電路圖進(jìn)行焊接，并且注意元器件的焊接接法及焊點(diǎn)，收音機(jī)便能組裝好，而且通電試機(jī)時(shí)，第一次便能成功聽(tīng)到聲音，后面只需要再做簡(jiǎn)單的調(diào)整即可。

經(jīng)過(guò)這次的收音機(jī)組裝電工

實(shí)習(xí)

此次實(shí)訓(xùn)大大提高了我的動(dòng)手能力，強(qiáng)化了我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的素質(zhì)，提高我對(duì)制作電路的興趣，為以后的實(shí)踐積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，向給過(guò)我?guī)椭耐瑢W(xué)和指導(dǎo)老師表示感謝。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇十六

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)表格的主題讓我對(duì)電子實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入的思考。通過(guò)填寫表格及總結(jié)心得體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告真正的價(jià)值不僅僅在于記錄實(shí)訓(xùn)過(guò)程和成果，更在于提供了一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。下面我將從表格的設(shè)計(jì)、填寫心得體會(huì)、實(shí)訓(xùn)成果展示、反思與改進(jìn)以及實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性五個(gè)方面探討這個(gè)主題。

首先，我對(duì)電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的表格設(shè)計(jì)表示肯定。這個(gè)表格不僅包含了實(shí)訓(xùn)的基本信息、任務(wù)目標(biāo)、實(shí)施過(guò)程、成果展示等方面的內(nèi)容，還有心得體會(huì)、反思、改進(jìn)等欄目，提供了一個(gè)系統(tǒng)化的總結(jié)框架。填寫這個(gè)表格，讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的復(fù)雜性和多樣性，同時(shí)也鍛煉了我對(duì)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納能力。

其次，填寫電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)填寫心得體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題，以及為什么要解決這些問(wèn)題。這讓我更好地了解了實(shí)訓(xùn)的目的和意義。同時(shí)，總結(jié)心得體會(huì)也讓我對(duì)自己的實(shí)訓(xùn)成果有了更明確的認(rèn)識(shí)，更有自信地展示給他人。

第三，實(shí)訓(xùn)成果展示是電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要部分。在填寫表格的時(shí)候，我將實(shí)訓(xùn)成果以清晰明了的方式展示出來(lái)，包括設(shè)計(jì)圖紙、模型、實(shí)物等。通過(guò)這種方式，不僅讓讀者更好地了解我的實(shí)訓(xùn)成果，同時(shí)也能夠給自己的工作帶來(lái)肯定和鼓勵(lì)。

第四，我在填寫電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過(guò)程中進(jìn)行了反思與改進(jìn)。通過(guò)回顧實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，我能夠找到改進(jìn)的方向。同時(shí)，我也將自己在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了總結(jié)，為今后的實(shí)訓(xùn)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

最后，我認(rèn)識(shí)到電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性。實(shí)訓(xùn)報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的記錄，更是對(duì)自己所學(xué)所思所悟的總結(jié)。通過(guò)填寫電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我能夠更好地掌握實(shí)訓(xùn)的要點(diǎn)和技巧，提高自己的工作效率。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)報(bào)告對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作也具有重要的參考價(jià)值。

總之，填寫電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)表格是一個(gè)值得推崇的做法。通過(guò)填寫表格，我不僅總結(jié)了自己的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，還發(fā)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性也更加凸顯出來(lái)。希望將來(lái)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告能夠結(jié)合更多的實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)，讓我們更好地學(xué)以致用。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇十七

電學(xué)電子實(shí)習(xí)是電工電子專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的重要體現(xiàn)。此次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，更深刻地了解到電工電子專業(yè)的專業(yè)特點(diǎn)和崗位要求。在本文中，我將分享我的實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)，以此總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成長(zhǎng)歷程。

第二段：實(shí)習(xí)背景和實(shí)習(xí)內(nèi)容。

我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)自一家民營(yíng)企業(yè)，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是電路板元器件的測(cè)試和維修等一系列電子產(chǎn)品的制作調(diào)試，以及應(yīng)用軟件的編寫。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我從實(shí)踐中學(xué)到了很多電子方面的知識(shí)，如元器件的安裝和調(diào)試，電路板的設(shè)計(jì)和制作等等。

在電子產(chǎn)品的制造過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，細(xì)節(jié)決定成敗。僅僅少一個(gè)焊點(diǎn)，一個(gè)電容等等也會(huì)導(dǎo)致電路板無(wú)法正常工作。因此，在實(shí)習(xí)期間我始終保持一種細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，保證電路板的質(zhì)量。在應(yīng)用軟件的編寫方面，我搭建了自己的程序框架，制定編碼規(guī)范，思考各模塊之間的協(xié)同關(guān)系。這個(gè)過(guò)程讓我更深刻地理解了編程的思想和方法。

第四段：實(shí)習(xí)收獲。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的專業(yè)方向和發(fā)展路徑。同時(shí)，也意識(shí)到了把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的重要性，需要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深刻而全面的理解和認(rèn)識(shí)。

第五段：結(jié)束語(yǔ)。

總之，通過(guò)實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)讓我更加熟悉電子專業(yè)并且對(duì)未來(lái)專業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。同時(shí)，也更加深入地認(rèn)識(shí)到了電子商務(wù)的發(fā)展前景。希望在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力，努力為我國(guó)電子行業(yè)的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇十八

第一段：引言（約200字）。

在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐操作，我對(duì)機(jī)械電子領(lǐng)域的理論知識(shí)有了更深刻的理解，也提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇報(bào)告中，我將總結(jié)和分享我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：理論與實(shí)踐結(jié)合（約300字）。

機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，將課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我了解到理論知識(shí)只是一種指導(dǎo)，真正的實(shí)踐才能帶來(lái)真實(shí)的收獲。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題，如線路連接錯(cuò)誤、電路板損壞等，這些問(wèn)題都是我們?cè)谡n堂上并不容易遇到的。然而，正是通過(guò)實(shí)踐，我才能夠理解和解決這些問(wèn)題。這使得我對(duì)機(jī)械電子的知識(shí)有了更加深入和全面的了解。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)（約300字）。

在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都需要我們小組成員之間的密切合作。通過(guò)合作，我們可以互相補(bǔ)充和借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，共同解決問(wèn)題。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)考驗(yàn)我們溝通和協(xié)調(diào)能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，也通過(guò)主動(dòng)發(fā)言來(lái)參與團(tuán)隊(duì)討論。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)不僅能夠提高我們的項(xiàng)目完成效率，還能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第四段：?jiǎn)栴}解決能力（約200字）。

機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中，經(jīng)常會(huì)遇到一些難以預(yù)料的問(wèn)題。這些問(wèn)題需要我們思考和解決，培養(yǎng)了我們的問(wèn)題解決能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的根源，尋找解決方案。通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整，我漸漸找到了解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)給了我不怕失敗的勇氣，讓我敢于面對(duì)問(wèn)題并尋找解決方法。這種問(wèn)題解決能力不僅在實(shí)訓(xùn)中有用，在日常生活中也能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)和展望（約200字）。

通過(guò)機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了理論實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，讓我學(xué)會(huì)了與他人合作并有效溝通，讓我敢于嘗試和解決問(wèn)題。然而，機(jī)械電子領(lǐng)域變化迅速，知識(shí)更新很快，所學(xué)的只是冰山一角。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的技能和知識(shí)水平，為機(jī)械電子領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

以上是關(guān)于“機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)”主題的五段式文章。每一段都從不同的角度闡述了我在機(jī)械電子實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)和收獲。通過(guò)實(shí)踐操作，理論與實(shí)踐結(jié)合，團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)，我在這次實(shí)訓(xùn)中不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

電子實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)收音機(jī)篇十九

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；把所學(xué)的電子電路理論知識(shí)通過(guò)具體電路的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)一步理解，掌握，以達(dá)理論和實(shí)踐有機(jī)融接，提升對(duì)電子電路較深的認(rèn)知，為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)鋪墊基礎(chǔ)和能力。

二、實(shí)習(xí)器材介紹：

電烙鐵，平頭螺絲刀，十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫，兩節(jié)5號(hào)電池。等必備工具edt-2901型收音機(jī)套件一套。實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：

1，介紹收音機(jī)發(fā)展過(guò)程及收音機(jī)分類。

收音機(jī)產(chǎn)生于20世紀(jì)初,作為無(wú)線電廣播的接受設(shè)備分重要的課題。其發(fā)展主要經(jīng)歷了礦石收音機(jī)、電子管收音機(jī)、晶體管收音、集成電路收音機(jī)、數(shù)字收音機(jī)和網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)等幾個(gè)階段。

在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是收音機(jī)的技術(shù)還是收音機(jī)的造型都發(fā)生了相當(dāng)大的變化，不同過(guò)程中不同時(shí)期的收音機(jī)具有其特定時(shí)代的特征,研究收音機(jī)造型的發(fā)展化,研究收音機(jī)造型的發(fā)展,對(duì)于今后的收音機(jī)造型設(shè)計(jì)乃至其它電子產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)具有重要的指導(dǎo)意義。

什么是調(diào)幅？什么是調(diào)頻？

使載波振幅按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)幅am。經(jīng)過(guò)調(diào)幅的電波叫調(diào)幅波。它保持著高頻載波的頻率特性，但包絡(luò)線的形狀則和信號(hào)波形相似。調(diào)幅波的振幅大小，由調(diào)制信號(hào)的強(qiáng)度決定。調(diào)幅波用英文字母am表示。

使載波頻率按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)頻fm。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號(hào)的大小決定，變化的周期由調(diào)制信號(hào)的頻率決定。已調(diào)波的振幅保持不變。調(diào)頻波的波形，就像是個(gè)被壓縮得不均勻的彈簧，調(diào)頻波用英文字母fm表示。

目前，調(diào)幅制無(wú)線電廣播分做長(zhǎng)波、中波和短波三個(gè)大波段，分別由相應(yīng)波段的無(wú)線電波傳送信號(hào)。

我國(guó)只有中波和短波兩個(gè)大波段的無(wú)線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550khz-1600khz，主要靠地波傳播，也伴有部分天波；短波廣播使用的頻段約為2mhz-24mhz，主要靠天波傳播，近距離內(nèi)伴有地波。

1，焊接前處理電烙鐵。

在焊接前要進(jìn)行烙鐵的處理，處理電烙鐵的目的是保護(hù)電烙鐵，能夠讓電烙鐵使用更長(zhǎng)的時(shí)間。

具體的方法如下。

首先用剪刀烙鐵經(jīng)常使用的部分刮去一部分，目的是去除表面上度的那層鋅，如果不經(jīng)過(guò)這種方法處理的話到時(shí)候，會(huì)在烙鐵尖上面黑色一層氧化物，使用時(shí)間長(zhǎng)的話那個(gè)地方不會(huì)化錫，那這樣的烙鐵對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就沒(méi)有太大的用處了。

其次，把烙鐵插上電，把烙鐵燒熱，但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中，直到烙鐵把松香燒的沸騰起來(lái)，然后把烙鐵拿起來(lái)，最好上面還帶些松香，辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來(lái)的時(shí)候上面還冒著些煙。

最后是在烙鐵上面刮去的部分上鍍上錫，這樣處理的話那么烙鐵就好用多了。

2，熟悉電阻器的色環(huán)法讀取阻值。

色環(huán)電阻器中，根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少，又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。

四色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差，其中，前三條色環(huán)表示此電阻的標(biāo)稱阻值，最后一條表示它的偏差。

五色環(huán)表示法，精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差，通常五色環(huán)電阻識(shí)別方法與四色環(huán)電阻一樣，只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。

收音機(jī)的基本工作原理可以簡(jiǎn)單歸納為三步曲：第一步要接收到相應(yīng)頻率的無(wú)線電波，第二步是從無(wú)線電波上取出調(diào)制在其上的聲音信息，第三步為把聲音信息還原成人耳能聽(tīng)到的聲音。下面我們較詳細(xì)地來(lái)介紹這三個(gè)過(guò)程：

1.用于無(wú)線廣播的無(wú)線電頻率是非常眾多的，一個(gè)頻率對(duì)應(yīng)一個(gè)電臺(tái)的一套廣播節(jié)目，而一臺(tái)收音機(jī)一次也只能收聽(tīng)一個(gè)頻率的廣播節(jié)目。這就提出了一個(gè)最基本的要求：收音機(jī)應(yīng)能有選擇性地接收無(wú)線電波的能力。事實(shí)上，收音機(jī)首先靠其本身配臵的天線將各種頻率的無(wú)線電波接收進(jìn)來(lái)，然后通過(guò)一個(gè)具有選擇功能的電路來(lái)?yè)袢÷?tīng)眾所需收聽(tīng)的電臺(tái)頻率，此時(shí)自然就要將其它頻率的無(wú)線電波濾掉。這一選擇過(guò)程就是我們常說(shuō)的選臺(tái)，書名應(yīng)稱之謂調(diào)諧。

2.在接收到我們所需收聽(tīng)的電臺(tái)高頻電波后，下一步就是把"搭載"在電波上的聲音信息取下來(lái)，前面我們已說(shuō)過(guò)，這個(gè)"搭載"過(guò)程叫調(diào)制，那么現(xiàn)在把聲音信號(hào)取下來(lái)則稱為解調(diào)。解調(diào)是通過(guò)特別設(shè)計(jì)的電子線路來(lái)完成的。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種，相對(duì)應(yīng)的，解調(diào)的方式或采用的電子線路也是不相同的。需要說(shuō)明的是，從天線上直接接收到的無(wú)線電信號(hào)是非常微弱的，在通過(guò)調(diào)諧電路后還需經(jīng)過(guò)放大電路放大到一定幅度才能送往解調(diào)電路。

3.從無(wú)線電波上解調(diào)出來(lái)的聲音信息此時(shí)還是一種幅度很低的電信號(hào)，我們?nèi)硕锹?tīng)不到的，還需用功率放大電路將其放大，再通過(guò)喇叭或耳機(jī)才能還原成我們真正能聽(tīng)到的聲音。4，按照電路圖焊接、調(diào)試、組裝收音機(jī)。

焊接的步驟：

焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。預(yù)焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤(rùn)，是不可缺少的操作。

不要用過(guò)量的焊劑：合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn)，不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。

具體步驟書上的按照說(shuō)明書上的心得：通過(guò)這次焊接收音機(jī)的實(shí)習(xí)，知道了收音機(jī)的基本原理，收音機(jī)的發(fā)展過(guò)程及以后收音機(jī)的發(fā)展方向。

焊接收音機(jī)時(shí)遇到了很多的問(wèn)題，不僅僅是我，很多的同學(xué)都遇到了不同的問(wèn)題，例如:揚(yáng)聲器不響，顯示屏沒(méi)有顯示，揚(yáng)聲器聲音大小不可以調(diào)節(jié)，顯示屏不能夠調(diào)節(jié)，顯示屏頻率變化范圍很大，調(diào)節(jié)四聯(lián)電容沒(méi)有反應(yīng)，顯示屏小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不對(duì)等一系列的問(wèn)題，這些問(wèn)題可把我們給難倒了。

而我的問(wèn)題是顯示屏上面的顯示不穩(wěn)定，最后找到原因是有一根導(dǎo)線是虛焊了才導(dǎo)致了這種結(jié)果，臵于其他的就沒(méi)有了，按照說(shuō)明書上面的調(diào)很快調(diào)節(jié)出來(lái)了。

雖然焊接收音機(jī)實(shí)習(xí)才是短短的幾天但是收獲很大。

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