當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
青銅葵花讀后感200 青銅葵花讀后感1000篇一
還記得那條美麗的冰項(xiàng)鏈嗎?當(dāng)葵花戴著它在臺(tái)上報(bào)幕時(shí)，底下的人都被震住了。他們的驚嘆鼓掌，不僅是因?yàn)楸?xiàng)鏈的美麗、純凈、神秘而華貴，我相信更是為了青銅和葵花的感情能如此之深。天是那么寒冷，但青銅為了給妹妹做項(xiàng)鏈，還在北風(fēng)中精心挑選著冰凌;握著冰的手肯定已被凍得通紅通紅，但青銅仍用那凍得發(fā)腫的手指精心串著項(xiàng)鏈;當(dāng)青銅將冰項(xiàng)鏈遞給葵花時(shí)，那冰項(xiàng)鏈就是他們兄妹情誼的結(jié)晶。也許那冰項(xiàng)鏈會(huì)融化，當(dāng)他倆的兄妹情就在那一瞬間定格了……
青銅，是塑造葵花最好的材料。因?yàn)椋嚆~很堅(jiān)固，就如青銅葵花的奶奶，那種堅(jiān)強(qiáng)，那種不服輸……一次嘎魚爸爸認(rèn)定是青銅偷了他們家公鴨，如果當(dāng)時(shí)青銅奶奶承認(rèn)是青銅偷的，那他們也不必為此事大動(dòng)干戈;但青銅奶奶并沒(méi)有因?yàn)楦卖~家比他們家富，而畏懼，他們依舊保持著尊嚴(yán)，這是多么難得呀!
青銅葵花，青銅和葵花!
青銅葵花讀后感200 青銅葵花讀后感1000篇二
在一個(gè)人風(fēng)和日麗的下午，我懷著滿心歡喜讀了一篇文章【青銅葵花】。讀后，心頭不禁為之一震。
【青銅葵花】寫了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣。讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友， 他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方····
作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深處之處;作品寫美----大美，將美寫到極致;作品寫愛(ài)----至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)寫情意。
這本書很多的地方，都是寫景，把景色描寫得栩栩如生，美麗動(dòng)人。
我在寫作文很少用比喻，擬人，排比……都是沒(méi)有按順序?qū)懙?，而曹文軒的【青銅葵花】這作品用到好幾種手法，可以把一處景物描寫的很好，而我在寫一處景物一點(diǎn)也不好，描寫，比喻……一點(diǎn)都不生動(dòng)，讓人感嘆不已。其中用的成語(yǔ)還特別多，尤其是句子讓人驚嘆不已，無(wú)不佩服曹文軒寫的純美小說(shuō)。
而我在寫作時(shí)很少用詞語(yǔ)，成語(yǔ)……這本小說(shuō)寫的生動(dòng)傳神。讓我佩服得五體投地。要都向他學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀后感200 青銅葵花讀后感1000篇三
如果讓你寫一篇青銅葵花讀后感，你知道怎么寫嗎？苦難是不可避免的，《青銅葵花》中有火災(zāi)，蝗災(zāi)……這一切都是無(wú)法預(yù)測(cè)的，他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變的更堅(jiān)強(qiáng)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生青銅葵花讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天，我閱讀了《青銅葵花》這本書。
該書主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴。女孩叫葵花，本住在城里，后來(lái)母親去世，爸爸帶著她到了農(nóng)村工作。爸爸由于一次船難而失蹤，于是，她與農(nóng)村的青銅成了兄妹，一起成長(zhǎng)。一路上他們經(jīng)歷了許多苦難。在葵花12歲那年，城里人把她召回城里，青銅從此常常眺望葵花所在的地方……
感動(dòng)是葡萄酒發(fā)出的醉人濃香，是紫水晶閃耀的奪目光芒，是郁金香所擁有的雍容華貴……你可知道，有一種感動(dòng)叫“青銅葵花”?
——題記
《青銅葵花》這本書，我每每讀它，都會(huì)潸然淚下。因?yàn)槠渲械墓适?，令人迷戀，感人肺腑，?dòng)人魂魄。不經(jīng)意間，我已經(jīng)讀過(guò)五六遍，次次心濤澎湃。
為青銅感動(dòng)
對(duì)一個(gè)孩子而言，喪失語(yǔ)言能力是多么痛苦。更為不幸的是，青銅作為一個(gè)孩子，還失去了受教育的權(quán)利。對(duì)一個(gè)普通孩子來(lái)說(shuō)，他也許會(huì)無(wú)可奈何。但是，青銅依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。他不折不撓，幫著葵花完成一個(gè)個(gè)心愿，不惜犧牲自己。為了讓葵花能看見(jiàn)馬戲，他和一幫壞孩子打架，他不惜幾個(gè)小時(shí)背著葵花，他沒(méi)有一句怨言。我為他的無(wú)私、善良而感動(dòng)!
為葵花感動(dòng)
葵花克服害怕，獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，是為了賺錢給奶奶治病;葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字，是為了讓哥哥被人看起;葵花故意把成績(jī)考差，拍照不參加，放學(xué)后就去采蘆葦花，都是為了省錢給貧困的家……她顧及奶奶，盡管自己愛(ài)學(xué)習(xí)，但為了奶奶而放棄學(xué)習(xí)，她真孝順。我為他顧及他人而感動(dòng)!
為嘎魚感動(dòng)
原本恃強(qiáng)凌弱的嘎魚，常自以為是，嫉妒心強(qiáng)。剛開(kāi)始，我認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子。后來(lái)，我的看法改變了，因?yàn)楦卖~經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，他變成了一個(gè)富有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)謙虛的孩子!青銅奶奶病了后，他送去一只鴨;青銅和葵花遇到危險(xiǎn)時(shí)，他挺身而出，幫他們放哨、遞食物……我為他變得友善而感動(dòng)!
為奶奶感動(dòng)
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，她為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，獨(dú)自偷偷地去采摘棉花。她因?yàn)殚L(zhǎng)期起早貪黑地干活，并忍著疾病的折磨，最終倒下了，再也沒(méi)能站起來(lái)。她是誰(shuí)呢?是青銅的奶奶。讓我們細(xì)想一番：世上誰(shuí)的奶奶比得上青銅的奶奶呢?她起早貪黑地干活，把家治理得井井有條。更為重要的是，發(fā)洪水時(shí)，家里無(wú)糧揭不開(kāi)鍋，奶奶硬是忍痛割愛(ài)，把自己珍藏了一輩子的金銀首飾全部拿出來(lái)?yè)Q了糧食，誰(shuí)又做得到呢?每當(dāng)讀到這里，我便熱淚盈眶，對(duì)奶奶的敬佩之情油然而生!
為一群“青銅葵花”感動(dòng)
嚴(yán)冬，我購(gòu)物路過(guò)時(shí)看見(jiàn)，一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人，倒在路邊。我心里立即產(chǎn)生了要過(guò)去幫他的念頭，因?yàn)槲覄傇诩易x過(guò)《青銅葵花》，心中有這樣的想法：我們每一個(gè)人要像青銅與葵花一樣，善待周圍的人?？墒牵矣謸?dān)心媽媽怪我多管閑事，不能及時(shí)買好東西。正當(dāng)我遲疑不決時(shí)，我看到兩個(gè)人走向那個(gè)老人，將他喚醒，給了他一些食物和錢財(cái)。這時(shí)，又有幾個(gè)人向老人走了過(guò)去。我也不管三七二十一，跑了過(guò)去，把手中的錢給了老人。這時(shí)，我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)——他失去了雙腿!我不由得一陣心酸，眼前變得模糊，我似乎看見(jiàn)一群“青銅葵花”正在老人的周圍!
是的，付出就是愛(ài)，痛苦中的付出是最純潔的、最真誠(chéng)的感動(dòng)，這種感動(dòng)叫“青銅葵花”!
在一個(gè)人風(fēng)和日麗的下午，我懷著滿心歡喜讀了一篇文章【青銅葵花】。讀后，心頭不禁為之一震。
【青銅葵花】寫了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機(jī)緣。讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友， 他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方····
作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深處之處;作品寫美----大美，將美寫到極致;作品寫愛(ài)----至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)寫情意。
這本書很多的地方，都是寫景，把景色描寫得栩栩如生，美麗動(dòng)人。
我在寫作文很少用比喻，擬人，排比……都是沒(méi)有按順序?qū)懙?，而曹文軒的【青銅葵花】這作品用到好幾種手法，可以把一處景物描寫的很好，而我在寫一處景物一點(diǎn)也不好，描寫，比喻……一點(diǎn)都不生動(dòng)，讓人感嘆不已。其中用的成語(yǔ)還特別多，尤其是句子讓人驚嘆不已，無(wú)不佩服曹文軒寫的純美小說(shuō)。
而我在寫作時(shí)很少用詞語(yǔ)，成語(yǔ)……這本小說(shuō)寫的生動(dòng)傳神。讓我佩服得五體投地。要都向他學(xué)習(xí)。
看了曹文軒的《青銅葵花》，心中有幾分哀愁，幾分感動(dòng)，我真想把它宣泄出來(lái)。當(dāng)我讀到葵花硬要教她哥哥識(shí)字時(shí)，我心里掠過(guò)一絲感動(dòng)。那是怎樣一種兄妹情啊!它如同春天一般溫暖，如雪花一般純潔，它使青銅重燃信心，勇敢地站起來(lái)。這使我明白了親情的可貴，使我更加珍惜身邊的每一個(gè)關(guān)心我的人，我不想失去世間最真摯的感情。 當(dāng)我讀到兩兄妹一起玩耍嬉戲時(shí)，我會(huì)心一笑。好一顆天真無(wú)邪的童心呀!他們之間毫無(wú)猜忌，毫無(wú)隔閡，這更是難能可貴的。想想當(dāng)今社會(huì)，虛偽做作的成分太多太多，有時(shí)我讀著《青銅葵花》，仿佛找回了久違的童心! 當(dāng)我讀小說(shuō)的結(jié)局時(shí)，我的眼眶浸潤(rùn)了，葵花被迫離開(kāi)了青銅。
兩個(gè)人被兩只巨手了，永遠(yuǎn)不能相見(jiàn)?？墒牵@份痛苦又升華成美麗，青銅居然面對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的葵花喊出了名字，聲音嘹亮而悠遠(yuǎn)。我不禁一陣莫名的感動(dòng)，這就是曹文軒筆下的“美麗的悲劇”吧!在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦，但對(duì)于這些，他們總是一家人心連著心去面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過(guò)去，他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見(jiàn)彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
苦難幾乎是永恒的，不論是在什么樣的時(shí)代，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無(wú)奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對(duì)困苦時(shí)，那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度，就像羅曼，羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊進(jìn)痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是即不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。飯能體會(huì)他們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。讀著《青銅葵花》，實(shí)在讓人回味不已。它如同一位良師，教我感受一份感情，一份感動(dòng)。反復(fù)品味，百看不厭。讓我在書中學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，感謝家人，感謝朋友，感謝同學(xué)。
青銅和葵花并不是親兄妹，但他們的感情是如此之深，令人感動(dòng)至極……
還記得那條美麗的冰項(xiàng)鏈嗎?當(dāng)葵花戴著它在臺(tái)上報(bào)幕時(shí)，底下的人都被震住了。他們的驚嘆鼓掌，不僅是因?yàn)楸?xiàng)鏈的美麗、純凈、神秘而華貴，我相信更是為了青銅和葵花的感情能如此之深。天是那么寒冷，但青銅為了給妹妹做項(xiàng)鏈，還在北風(fēng)中精心挑選著冰凌;握著冰的手肯定已被凍得通紅通紅，但青銅仍用那凍得發(fā)腫的手指精心串著項(xiàng)鏈;當(dāng)青銅將冰項(xiàng)鏈遞給葵花時(shí)，那冰項(xiàng)鏈就是他們兄妹情誼的結(jié)晶。也許那冰項(xiàng)鏈會(huì)融化，當(dāng)他倆的兄妹情就在那一瞬間定格了……
青銅，是塑造葵花最好的材料。因?yàn)?，青銅很堅(jiān)固，就如青銅葵花的奶奶，那種堅(jiān)強(qiáng)，那種不服輸……一次嘎魚爸爸認(rèn)定是青銅偷了他們家公鴨，如果當(dāng)時(shí)青銅奶奶承認(rèn)是青銅偷的，那他們也不必為此事大動(dòng)干戈;但青銅奶奶并沒(méi)有因?yàn)楦卖~家比他們家富，而畏懼，他們依舊保持著尊嚴(yán)，這是多么難得呀!
青銅葵花，青銅和葵花!
青銅葵花讀后感200 青銅葵花讀后感1000篇四
感動(dòng)是葡萄酒發(fā)出的醉人濃香，是紫水晶閃耀的奪目光芒，是郁金香所擁有的雍容華貴……你可知道，有一種感動(dòng)叫“青銅葵花”?
——題記
《青銅葵花》這本書，我每每讀它，都會(huì)潸然淚下。因?yàn)槠渲械墓适?，令人迷戀，感人肺腑，?dòng)人魂魄。不經(jīng)意間，我已經(jīng)讀過(guò)五六遍，次次心濤澎湃。
為青銅感動(dòng)
對(duì)一個(gè)孩子而言，喪失語(yǔ)言能力是多么痛苦。更為不幸的是，青銅作為一個(gè)孩子，還失去了受教育的權(quán)利。對(duì)一個(gè)普通孩子來(lái)說(shuō)，他也許會(huì)無(wú)可奈何。但是，青銅依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。他不折不撓，幫著葵花完成一個(gè)個(gè)心愿，不惜犧牲自己。為了讓葵花能看見(jiàn)馬戲，他和一幫壞孩子打架，他不惜幾個(gè)小時(shí)背著葵花，他沒(méi)有一句怨言。我為他的無(wú)私、善良而感動(dòng)!
為葵花感動(dòng)
葵花克服害怕，獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，是為了賺錢給奶奶治病;葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字，是為了讓哥哥被人看起;葵花故意把成績(jī)考差，拍照不參加，放學(xué)后就去采蘆葦花，都是為了省錢給貧困的家……她顧及奶奶，盡管自己愛(ài)學(xué)習(xí)，但為了奶奶而放棄學(xué)習(xí)，她真孝順。我為他顧及他人而感動(dòng)!
為嘎魚感動(dòng)
原本恃強(qiáng)凌弱的嘎魚，常自以為是，嫉妒心強(qiáng)。剛開(kāi)始，我認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子。后來(lái)，我的看法改變了，因?yàn)楦卖~經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，他變成了一個(gè)富有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)謙虛的孩子!青銅奶奶病了后，他送去一只鴨;青銅和葵花遇到危險(xiǎn)時(shí)，他挺身而出，幫他們放哨、遞食物……我為他變得友善而感動(dòng)!
為奶奶感動(dòng)
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，她為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，獨(dú)自偷偷地去采摘棉花。她因?yàn)殚L(zhǎng)期起早貪黑地干活，并忍著疾病的折磨，最終倒下了，再也沒(méi)能站起來(lái)。她是誰(shuí)呢?是青銅的奶奶。讓我們細(xì)想一番：世上誰(shuí)的奶奶比得上青銅的奶奶呢?她起早貪黑地干活，把家治理得井井有條。更為重要的是，發(fā)洪水時(shí)，家里無(wú)糧揭不開(kāi)鍋，奶奶硬是忍痛割愛(ài)，把自己珍藏了一輩子的金銀首飾全部拿出來(lái)?yè)Q了糧食，誰(shuí)又做得到呢?每當(dāng)讀到這里，我便熱淚盈眶，對(duì)奶奶的敬佩之情油然而生!
為一群“青銅葵花”感動(dòng)
嚴(yán)冬，我購(gòu)物路過(guò)時(shí)看見(jiàn)，一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人，倒在路邊。我心里立即產(chǎn)生了要過(guò)去幫他的念頭，因?yàn)槲覄傇诩易x過(guò)《青銅葵花》，心中有這樣的想法：我們每一個(gè)人要像青銅與葵花一樣，善待周圍的人?？墒?，我又擔(dān)心媽媽怪我多管閑事，不能及時(shí)買好東西。正當(dāng)我遲疑不決時(shí)，我看到兩個(gè)人走向那個(gè)老人，將他喚醒，給了他一些食物和錢財(cái)。這時(shí)，又有幾個(gè)人向老人走了過(guò)去。我也不管三七二十一，跑了過(guò)去，把手中的錢給了老人。這時(shí)，我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)——他失去了雙腿!我不由得一陣心酸，眼前變得模糊，我似乎看見(jiàn)一群“青銅葵花”正在老人的周圍!
是的，付出就是愛(ài)，痛苦中的付出是最純潔的、最真誠(chéng)的感動(dòng)，這種感動(dòng)叫“青銅葵花”!
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