學校管理工作計劃文章(通用19篇)

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學校管理工作計劃文章(通用19篇)
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計劃可以幫助我們避免拖延和無效的行動??紤]到可能出現的困難和挑戰(zhàn),制定計劃時需要為其留出一定的彈性和備選方案。這是一份制定計劃的經驗總結,分享了一些成功的方法和注意事項。

學校管理工作計劃文章篇一

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的`養(yǎng)成教育,讓學生學會學習、學會生活、學會做人;堅持對班主任工作考核,積極組織實施班主任培訓計劃,全面提升班主任隊伍素質,促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質提升、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設工作為重點,進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設,認真組織實施班主任培訓計劃,提高班主任素質;加強學生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設;重視學生特殊群體的管理與教育。

學校管理工作計劃文章篇二

4、努力改善學校的硬件設施,營造良好的學習氛圍。

5、落實經費管理,進一步改善辦學條件和教師福利。

(六)加強民主管理,抓好校務公開工作。

努力實施《北碚區(qū)澄江教辦深入實行校務公開制度實施意見》,把各項工作納入學校工作,讓教師民主參加,主動參加學校管理,力爭把工作做細,得到廣大教師的認可。

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學校管理工作計劃文章篇三

深入貫徹落實習近平主席關于教育工作的講話精神,緊緊圍繞教育局2014年工作要點及《望江四小三年(2012—2015)發(fā)展規(guī)劃》確立的年度重點,進一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的工作思路。繼續(xù)確立“質量立?!薄ⅰ翱蒲信d?!?、“精品創(chuàng)?!?、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略,強力推進“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”,著眼于學校校園文化建設,著力于探索內涵發(fā)展之路,精心打造教學、科研、管理、服務和師生的形象品牌,全面推進學校各項工作再上新臺階。

教學工作:以提高教學質量為核心,扎實開展有效課堂教學,提升教師的教學能力;切實加強教研組建設,提高教研組整體功能;優(yōu)化備課質量,重視從提高學習效率的角度來提高課堂教學質量;加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

德育工作:以校園文化建設和班級文化建設為載體,加強德育隊伍建設,營造濃厚的氛圍,認真開展主題月系列教育活動,踐行社會主義核心價值觀;扎實開展“弘揚傳統(tǒng)經典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

管理工作:以創(chuàng)建健康教育特色學校為載體,以教師隊伍建設和工作過程管理為重點,扎實推進精細化管理,促進學校整體辦學水平邁上新臺階,在全縣辦學水平督導評估中獲得優(yōu)秀等次,順利通過縣級“綠色學?!痹u估驗收,完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作。

安全工作:加強學校安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學校財產安全。搞好學生各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。堅持“安全第一,生命至上”的工作理念,扎實做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。

隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實施為抓手,不斷加強教師培養(yǎng)培訓,打造優(yōu)秀教師團隊。以規(guī)范教學行為為重點,大力整治有違師德要求、違反教育教學規(guī)律的行為,確保全年“零投訴”。

學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制班級容量,實現小班制。

1、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針,以縣《師德師風建設活動方案》為主線,以宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡為載體,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

2、開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動,調動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學校文化建設作出應有的貢獻。

3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓,采用上級培訓與校本培訓相結合,注重青年教師成長,完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導作用,繼續(xù)實施“青藍工程”,落實好教師間的“傳、幫、帶”。本學年要特別注重教師基本功及信息技術教育培訓,制定教師培訓匯報交流制度。

4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會等形式,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。

1、習慣養(yǎng)成,常抓不懈?!昂昧晳T,益終生”。要繼續(xù)以《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》等為抓手,學習宣傳,內化行為。精心設計內容新穎的體驗式德育活動,把中華傳統(tǒng)美德,革命傳統(tǒng)教育,誠信教育,法制教育,安全教育等落實在道德建設和學生的行為養(yǎng)成教育中,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節(jié),促進學生良好品質的形成。

2、堅持每周一次的升旗儀式和紅領巾廣播站播音,將愛國主義教育內容系列化。要組織好“學雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動,擴大活動影響,充實活動內涵,豐富學生生活,寓教育于活動之中,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

3、優(yōu)化校園環(huán)境,校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境,精心管理花草樹木,全力整治校園環(huán)境,做到凈化、美化、綠化。板報常換常新,文化建設體現時代特點與學校特色。二是努力營造書香校園,通過氛圍營造,環(huán)境布置,活動開展,師生誦讀等,不斷彰顯我校“誦讀經典詩文,營造書香校園”的文化氛圍。

4、進一步抓好“感恩教育”,使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊會,出一期班級專刊,學唱一首感恩的歌,做一張感恩卡,讀一本感恩的書等形式使學生懂得孝敬父母、感恩老師,回報社會。

5、辦好家長學校,將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長、教導主任、教研組長推門看課(聽課)工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“有效教學”實驗,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。

3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。

4、開展各項競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

5、全面啟動學生綜合素質評價改革實踐。

1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教導處的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、科學設立學校教研組,形成教研工作網絡化。發(fā)揮學校課題組作用,大力開展校本教研、課題研究工作,確保取得實效。

3、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“教學技能大賽”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

4、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學生安全教育活動。班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教師和學生應對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。經常開展安全檢查和隱患排查活動。

3、加強飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。

4、加強對學校圖書室、多媒體室、計算機教室、實驗室、音體美專門教室的管理,充分發(fā)揮教學設備的使用效益。加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。

5、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現險情應立即處理。從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

6、加強對學生在校外,特別是上下學路上的安全教育。讓學生具有安全防范意識,能夠確保學生的自身安全。

7、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發(fā)現問題及時排除。

8、鞏固綠色學校創(chuàng)建成果,加強學校環(huán)境建設,促進學校和諧。

1、深入學習時事政治理論和教育政策法規(guī),堅持學以致用,指導各項實踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學習活動。

2、健全學校各項組織,優(yōu)化學校教研組設置,改選學校工會、教代會。修訂和完善學校有關管理制度,堅持按制度辦事,做到公平、公開和公正。

3、嚴格執(zhí)行學校考勤、考課制度。實行崗位管理,落實好崗位責任。

4、加強教師培訓,在立足學校校本研修、青藍結對幫扶基礎上,繼續(xù)組織教師外出學習培訓,開展校級教研交流活動,不斷提高專業(yè)水平。

5、加強學校宣傳,堅持正確的輿論導向,宣傳全社會尊師重教的良好風尚。

學校管理工作計劃文章篇四

新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角xx.為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:

1、學生情況:學生健康,都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況:初一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調xx,連貫xx,合理xx,規(guī)律xx還有待于逐漸提高。

根據義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學習田徑、體xx、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的.興趣和積極xx。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區(qū)級運動會做好準備。

3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結等理論。

5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,1000米,800米等)。

2、充分利用好早xx對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極xx,培養(yǎng)他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

1、逐步提高學生鍛煉身體的主動xx,創(chuàng)造xx。以及學習興趣。養(yǎng)成經常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。

3、發(fā)展學生優(yōu)良的個xx,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上。

學校管理工作計劃文章篇五

4、加強寫字教學,提高寫字訓練課的利用率。任課教師要對重點字(筆畫)難寫字(筆畫)進行指導、示范,課中要巡視,給予個別指導幫助,課后加強面批,督促糾正。

5、嚴格執(zhí)行課程設置,保障學生受教育的全面性。

小學課程設置以綜合學科為主,需要學科與學科之間的整合和相互的滲透、交流。對于語文數學以外的學科及其他活動課程采取消極、放松、減少教學課時時間的態(tài)度,實際上是又一種新型的增加學生過重負擔的體現,它的負面影響是相當嚴重的。每一位教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,上足上好每一堂課,任何一位教師都要按照課程表嚴格執(zhí)行,不得擅自調上其它課。教師要提高認識,。外出或缺席無論是因公因私都要事先(至少提前一天)與教導處協(xié)商調課方案(特殊情況例外),嚴禁出現空堂,確保學生受教育的全面性。

6、加強學校教研組建設,促進教改科研成果的落實,學校教研組以提高教師教學能力、教學效率為重點開展活動,以扎實的課堂教學交流活動為方向,堅持每月進行課堂交流活動2—3次,力爭通過課堂交流活動,快速提高教師的教學水平,讓學校教研組在教改科研活動中多出成績。

7、抓好學科興趣活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,學科興趣活動是課程教學活動的延伸,各學科教師要認真安排好學科活動,做到計劃、內容、設施、時間、輔導五落實,同時按年段進行興趣小組活動,給學生提供充分展示才能的機會,激發(fā)學生的求知欲,促進學生的全面發(fā)展。

8、抓好畢業(yè)班的工作,畢業(yè)班工作關系到出口,是向上一級學校輸送人才的問題,也關系到學校的聲譽,從開學之初就應重視,支持畢業(yè)班教師工作,確保畢業(yè)班質量有效提高。

9、規(guī)范學籍管理,控制學生流失。

啟動學籍的電子化管理,學校抓好學籍管理員的培訓,規(guī)范學籍管理辦理。

10、關注特殊教育,重視“三殘”兒童的入學和評價工作,力求提高特殊教育質量。

11、落實教師課堂對口交流工作,送課到兄弟學校,學年準備讓每一位教師都得到一次以上鍛煉。

12、加快信息化工作。力爭本學年度對學校電腦進行改造,解決學校計算機(包括學生機)全部上網,方便學生的上網查閱資料;解決教師辦公室計算機上網,促學校信息化技術上一新臺階。

(四)加強學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作。

1、衛(wèi)生工作。

(1)以師生安全為目標,切實抓好學校食堂管理和食品衛(wèi)生安全工作。加強了對食堂工作的管理,辦理相關的手續(xù),不承包或變相承包食堂,由伍林華老師擔任食堂第一直接負責人,把好食物的采購關、食物的加工關,確保食堂工作的高質量運行。

(2)切實加強學校健康教育,健康教育從課程安排上保證,課表上每周排一節(jié)健康教育課,開好口腔衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、性教育、衛(wèi)生常識等工作。

(3)采取有效措施,抓好流行性、傳染性疾病常見病的預防工作。

學校干部、教師應高度重視,總結防非經驗,加強門崗制度及晨檢、午檢制度,做到早發(fā)現、早隔離、早醫(yī)治。

2、體育工作。

(1)抓好體育課堂教學指導,落實體育課堂教學常規(guī)。

(2)抓好《學生體質健康標準》實施工作。

(3)抓好大課間活動和兩操,落實學生課外鍛煉。

(4)抓好業(yè)余訓練,組隊參加各級競賽。

3、藝術教育。

(1)抓好藝術課課堂常規(guī)管理。

(2)成立藝術團(音、體、美)及抓好業(yè)余訓練,廣泛開展藝術教育活動。

(3)組織搞好紅五月歌詠比賽,藝術節(jié)等大型活動。

(4)落實經費,改善設施設備。

(五)后勤工作。

1、落實食堂常規(guī)管理。食品衛(wèi)生工作至關重要,關系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定,學校高度重視,派專人負責食物的采購和監(jiān)督加工過程,確保學校食品衛(wèi)生的絕對安全。

2、落實教材、教參、教輔資料及書報、雜志的定閱、發(fā)放工作。

學校管理工作計劃文章篇六

本學年,班班通教學工作將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以全面提高教育教學質量為目標,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點班班通教學平臺,全面提高教師的業(yè)務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的`地開展班班通工作。積極組織開展教師現代教育技術和“班班通”的業(yè)務培訓,努力提高教師現代教育技術水平和教師的實驗能力,開展信息技術與課堂教學的整合研究,加大對教師現代教學技術的培訓力度,積極推進我校教育信息化建設的進程,立足現有設備和資源,挖掘內在,注重經驗的積累,不斷提高班班通工作管理水平。

二、工作目標。

1.發(fā)動廣大教師提高“班班通”設備的使用效率。

2.組織校級現代教育技術和“班班通”設備的使用校本培訓,提高教師現代教育技術應用水平。

3.開展現代教育技術應用,研究如何使“班班通”設備與課堂教學有機融合的教研活動。

4.做好各種電教設備和科學儀器的使用記錄和維護工作。

5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作。對于班班通器材的借還、班班通課的記載及新器材的增添,舊器材的淘汰等都要做好相關記載工作,積累檔案資料;并要規(guī)范實驗員的管理工作,提高他們的業(yè)務水平。

三、工作措施。

1、制定班班通工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

3.加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。

4.及時做到班班通設備的檢修、維護。

5.維護保持“班班通”設備、計算機網絡等電教設施設備處于正常運用狀態(tài)。

(二)建立健全管理網絡和遠程電教的各項制度。

完善電教設備、“班班通”設備使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用“班班通”設備記錄、多媒體設備使用記錄等,提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。

(三)注重教育信息技術的研究和運用。

研究信息技術教育與各學科教學的整合為主要內容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學習、教學的能力和習慣,促進教師的全面素質提升。

1、積極做好對教師的多級培訓工作,積極組織教師參加信息培訓,組織教師參加各級現代教育技術培訓、觀摩、研討活動,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。

2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動,如教師自制教具學具評選、實驗優(yōu)質課評選、電教優(yōu)質課評選、學生電腦作品制作等。

新學年,新希望;新起點,新跨越!胡吉爾臺鄉(xiāng)中心學校將在教學工作中加強電教實驗教學的研究、指導與管理,充分發(fā)揮電教實驗教學的育人功能,不斷優(yōu)化、整合教育資源,全面提高電教實驗教學質量。

校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

一、領導小組設置:

學校領導高度重視圖書室工作,專門成立相應的領導機構來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。

學校成立了圖書室管理工作領導小組,校長鄧根群任組長,負責對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風琴,負責組織學生的圖書借閱和學習體會書寫等工作。

1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力。

圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

三、定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

四、為教學工作做好保障。

加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

一、指導思想:

在縣教育局的領導下,以“三個面向”為指導思想,以創(chuàng)“一流學?!睘槟繕耍詫W生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規(guī)范化、教學技術現代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化”。

二、學校定位:普及幼少兒基礎教育培訓。

三、辦學理念:確立創(chuàng)辦特色培訓學校的工作思路,拓展非義務教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質量品牌戰(zhàn)略,實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風,培養(yǎng)現代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標,辦成一所以管理規(guī)范科學,教學手段先進,專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區(qū)域教育的現代化培訓學校。

四、奮斗目標:

依托本地區(qū)教學資源和社區(qū)教學資源,一年內力爭取在學校常規(guī)管理、教育教學質量、師資隊伍結構、招生宣傳、和諧校園建設、學校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內100人、兩年內生源達到150人,3年內200人的招生規(guī)模。

五、主要措施:

(一)完善管理機制,提高管理效能。

新建培訓中心,各項工作都是從零開始。各項制度必須經過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結構,促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。

2、在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內容的學校內部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。

(二)加強學校領導班子建設,構建一個“思想素質高、管理能力強的”領導集體。

1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網絡的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結高效、開拓創(chuàng)新”的作風,確保培訓中心各項工作的高效進行。

2、強化“三項”學習制度,即政治學習、理論學習和業(yè)務學習制度。努力做到“四個結合”:即政治學習與業(yè)務學習相結合;理論學習與教育實踐相結合;團隊學習與個人學習相結合;集中學習與平時學習相結合。多管齊下,全面提高領導班子的綜合素質。

3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結合;規(guī)范化管理與道德自律相結合;集中管理與分層管理相結合。做到職、責、權分明,充分調動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

4、根據新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項規(guī)章制度進行評定、修訂和增補,既保持連續(xù)性又要與時俱進。

(三)、加強師資隊伍建設。構建一支“結構合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍。

2、教師培訓:第一,按培訓中心發(fā)展計劃經常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設講座與鼓勵自學,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環(huán)境,努力造就學者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學周期教師完成一篇教學論文、寫一篇教學反思、寫一本教學筆記、同時,引導教師結合教學中的問題形成課題,進行研究,撰寫論文。

3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習,既提高學歷又拓寬知識面。

教學管理是培訓中心管理的重要內容,不僅是教學工作運行的基礎和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學管理工作是一項非常復雜的工作,同時又是培訓中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學管理工作。

1、抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學質量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。

2、抓上課:上課是教學的中心環(huán)節(jié),是獲取教學質量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,校長要經常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現課堂教學問題并加予解決。

3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

3、抓評課:校長要定期會同校務處進行教學工作的`檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

4、??偨Y:校長要善于動筆,總結教學經驗,使點滴的經驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經驗,盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經驗上升到理論,個人的成績匯入學校集體中。這一點,校長要起帶頭作用,從教學第一線得來的資料加予研究,親自動腦動手,撰寫教學經驗總結文章。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導,又不斷地提高自己,同時也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個精通教學工作的行家里手。

(五)社區(qū)文明共建:通過培訓中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學、-×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學校和文明社區(qū)活動,實現學校教育資源與社區(qū)文化資源共享,可以進一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設注入一股新的氣息。

“教育是系統(tǒng)工程,要調動社會各方面的力量和資源,把課內課外結合起來,把校內校外結合起來,使家庭教育、學校教育、社會教育形成有機整體”,作為一所正在剛建立的培訓學校,學校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領導的大力支持,同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設過程中,我們將以自身具有的優(yōu)勢,擔負起社區(qū)文化建設應有的作用。

(六)家長服務。

2、征求家長對培訓中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督。

家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結合過去辦校的經驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,落實科學的教育發(fā)展觀,以《安徽省家長學校教學指導綱要》、《安徽省家長學校工作規(guī)程》為指導,在原有辦學經驗的基礎上,結合實際,積極探索,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學校的輻射作用。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎。

二、具體目標:

1、健全家長學校領導小組,有機構,有組織,明確職責,分工負責。

2、把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網絡。

3、認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。

4、舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

6、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

(一)提高認識,健全組織。

把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學校、家庭、社區(qū)。

三位一體的教學網絡。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

(二)加強管理,提高效果。

1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

2.組織領導上,做到四個落實。

(1)落實組織。健全組織機構,建立家長學校校務委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)落實時間。家長學校上課學習時間,一般每學期安排集中授課6課時以上,每次授課可集中進行,也可分組進行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

(3)落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,提高理論水平。

(4)落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經常保持聯系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

4.努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5.切實引導任課教師根據教學安排,克服教材缺乏等困難。針對。

家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學?,F有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。

家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

本學期學??倓展ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,始終堅持“為教學服務,為師生服務”的原則,樹立“服務育人”的宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。

二、工作目標。

在學校校長室、黨支部的領導下,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務規(guī)范化、后勤工作科學化、校產管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,努力做好、做優(yōu),不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

三、主要工作。

1、做好后勤人員培訓工作。

借鑒先進的后勤管理工作經驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),進一步提高員工的業(yè)務素質和服務意識,進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。

2、切實抓好后勤常規(guī)管理。

本學期我們將在原基礎上,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,細化各部位保潔的任務和人員分配,確保教學區(qū)域全天候整潔。同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,節(jié)約用水、保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來。學校綠化繼續(xù)由朱涇村勞務合作社承包負責,每月集中修剪、施肥一次。另外及時補種草坪和草花,確保學校綠化一年四季常綠。雙休日安排臨時工輪流打掃校園,確保校園時時處處保持整潔。

學校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標的單位配送,食堂負責人繼續(xù)把好食品的質量檢查關,進入食堂的食品都要有索證資料。學校還安排專人負責做好生菜、熟菜的留樣工作。學校食堂根據配送的食品,盡心烹飪飯菜,讓學生吃得健康。同時,督促食堂管理者切實提高學生膳食質量,確保學生飯菜量足質優(yōu),并經常組織學生干部、學生家長、教師代表對食堂的膳食質量進行深入檢查。

4、進一步規(guī)范學校財務管理工作。

規(guī)范學校的收費工作,進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。嚴格按照預算計劃執(zhí)行,及時控制不必要開支,嚴控超預算支付。

5、開展一系列修繕改造工程,優(yōu)化辦學條件。

學校管理工作計劃文章篇七

新學期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書館工作,總結了前幾學期的工作經驗,根據學校的`實際情況,特制訂圖書工作計劃,如下:

學校圖書館以發(fā)揮其最大的功能服務于全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。

1、借閱。

我校圖書出借形式主要是集體借閱。每位學生每學期要求能借書4冊以上,在借閱的同時做好出借記錄。

借閱時間:每周五12:10——1:00圖書室開放。

借閱方式:二——六年級由各班圖書管理員到圖書老師處領書發(fā)到班級,并作好書卡登記工作。一年級由于年紀較小,請班主任帶領圖書管理員到圖書室領書。

2、賠償。

按丟失圖書的價錢1比3進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,

a、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書。

3、讀書校園。

學校各部門通力合作挑選出各年級的課外閱讀書籍,劃撥專用經費逐步購置新書,使我校的“讀書校園”步入軌道。

1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。

2、搞好圖書管理員培訓、學習工作。

1、評選優(yōu)秀管理員。

1、做好工作總結。

2、做好期末書刊催回、歸檔工作。

學校管理工作計劃文章篇八

20__年,全縣學校安全管理工作總的指導思想是:全面貫徹落實新《安全生產法》、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》、《__市人民政府關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》及各級安全工作會議精神,牢固樹立“紅線”、“底線”意識,以“平安和諧校園”創(chuàng)建為目標,強化措施,狠抓落實,為廣大師生創(chuàng)設良好的工作學習環(huán)境,為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障,為“平安臨沭”建設作出貢獻。

一、加強組織領導,嚴格落實責任。

1、加強組織領導。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學校要進一步健全由單位一把手任組長的學校安全工作領導小組。要明確1名副職(校級領導)主抓安全工作,要配齊、配強安辦主任,安辦主任要盡量專職,確保有足夠的時間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長、園長安全管理培訓活動,繼續(xù)堅持安辦主任現場月例會工作制度。

2、嚴格責任落實。堅持“屬地管理”、“誰主管誰負責”和“一崗雙責”原則。嚴格落實《__縣教體局關于實行學校安全崗位管理實名制的意見》和《__縣教育系統(tǒng)安全崗位管理實名制工作實施方案》,要將學校安全責任落實到每個教職工,要層層簽訂責任書,做到“責任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”。縣教體局將對各學?!皩嵜啤必熑温鋵嵡闆r進行專項檢查,結果納入20__年度學校安全考核評估中。

二、完善管理制度,抓好制度落實。

1、健全安全管理制度??h教體局制定下發(fā)《__縣學校安全管理工作制度》,各級各類學校在嚴格落實的前提下,結合學校實際,進一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應急演練、值班巡邏、信息報告、督查通報、考核獎懲、事故責任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人,用制度管事,強化制度執(zhí)行力。

2、強化檔案管理制度。各單位要按照《__市學校安全工作檔案管理辦法》要求,加強平時安全檔案管理。進一步強化安全過程檔案資料的收存、歸檔工作,確保學校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化、制度化。

3、強化信息報告制度。對學校發(fā)生的自然災害、人身財產安全事故以及其他重大事件要及時上報,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。要加強校園安全工作信息報送。各鎮(zhèn)街中心校、中學及縣直各學校、各民辦學校要在每月2日前向縣教體局安全科準確上報工作總結、下月計劃、工作動態(tài)、典型經驗、隱患臺賬等學校安全工作情況信息,信息報送情況納入年度考核。

4、強化風險救濟制度。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學校要切實做好學生平安保險的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅持在學生及家長完全自愿的基礎上投保。要嚴格執(zhí)行公示制度,所有入保學生名單和未入保學生名單必須在班內公示。同時,要切實做好校方責任保險投保工作。

三、加強安全教育,增強防范意識。

1、加強校園安全文化建設。各級各類學校要充分利用各種宣傳媒體,開辟安全宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低于學校整個宣傳內容的30%;校園顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動,豐富校園安全文化內容。

2、切實抓好學生安全教育。各級各類學校要開足上好安全教育必修課,做到有教材、有課時、有教師、有教案、有檢查、有評比,并組織開展安全教育優(yōu)質課評比活動。要充分利用《中小學學生生命安全教育》動漫課件等多種形式和途徑開展教育活動,要加強學生法制教育、心理健康教育和行為習慣養(yǎng)成教育。要形成學校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅持做到“七個必講”,即:大型活動必講安全,升旗儀式必講安全,全校教職工大會必講安全,班會隊會必講安全,每天放學前必講安全,雙休日及節(jié)假日放假前必講安全,學科滲透必講安全??h教體局對各級各類學校安全教育活動開展情況進行檢查通報。

3、強化安全培訓。充分利用《學校安全教育與安全管理》教材、《學校幼兒園安全工作實用手冊》、《中小學校安全崗位工作指南》和全國中小學安全教育網等資源,對全體教職工進行安全學習培訓,使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應急預案,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。各學校要建立安全知識考試制度,每學期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責考試,并納入對教師的綜合量化中??h教體局將對各學校教職工安全培訓情況進行檢查,對教職工安全知識和崗位安全職責內容掌握情況進行抽測,檢查結果和抽測結果計入20__年度學校安全考核評估中。

4、家校配合,共同教育。各級各類學校要充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,通過召開家長會、致家長一封信、家校聯系卡、家訪等形式,讓家長了解安全工作法律法規(guī),協(xié)助學校對學生進行安全教育和身心健康教育,配合學校提高學生安全意識和自護能力。

學校管理工作計劃文章篇九

以辦人民滿意學校為宗旨,跨越發(fā)展、享譽荊楚、走向全國為目標,全面貫徹教育方針,踐行生態(tài)教育理念,縱深推進素質教育,強力作為,內涵發(fā)展,讓學校真正成為理念先進、方法科學、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質量名校,成為師生生命價值提升的平臺與載體,成為師生的精神家園!

二、工作目標。

總體目標:內涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質,做到生有特長、師有特技、校有特色,努力實現學校由規(guī)模發(fā)展向質量發(fā)展、管理由粗放式向精細化、辦學模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉型,真正實現跨越發(fā)展。

學校管理:做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合,逐步實現管理科學化、規(guī)范化、精細化,真正提檔升級。依法治校,認真落實《學校五大管理制度》,堅持常規(guī)管理高標準,推動學校發(fā)展。堅持文化引領,深入開展學校文化和辦學理念的提煉,不斷提升管理效能。

均衡迎檢:穩(wěn)步推進學校均衡發(fā)展,切實體現義務教育的公益性、平等性原則,努力實現教育質量一體化、師資配備均衡化,基礎設施標準化,重點實施教育質量提高工程、教師隊伍建設工程、學生關愛工程、學校標準化建設工程,為全市在迎接“湖北省義務教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。

德育教育:落實常規(guī)德育,加強心理健康教育,努力達到“優(yōu)化學生德行,為學生的終身發(fā)展奠基”的目標。廣泛生動地開展德育主題活動,著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學?!钡膬?yōu)良校風和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化,鑄就德育品牌。

教學質量:全面貫徹教育方針,扎實推進基礎教育課程改革,確保教育教學質量低碳、生態(tài)且高位、科學,成為荊州的品牌。

教育科研:深入開展省、地、市各學科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”,深化“課內比教學”活動,落實校本研修培訓。

隊伍建設:加強隊伍建設,打造和諧進取團隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的老師,著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風過硬、素質全面、能力卓越的干部隊伍,提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

后勤保障:嚴格規(guī)范管理,開源節(jié)流,著力改善學生生活條件,著力保障食品衛(wèi)生安全,做到服務貼心、保障有力,進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。

群團工作:加強師生的政治思想工作,加強黨的自身建設,不斷深化黨的“五個基本”建設和師德師風建設,落實離退休教師、老干部黨員的管理服務工作,統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作,圍繞中心,服務大局,形成特色。

宣傳交流:通過多種途徑加大學校內宣外宣力度,推介學校、優(yōu)秀教師群體、品學兼優(yōu)的實中學子形象。搭建交流平臺,拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學校,輸入能量,增強辦學活力,提升辦學品位。

安全綜治:強化安全管理和安全教育,做好校園周邊環(huán)境的綜合治理,確保校園內安全事故零發(fā)生,學生違法犯罪率為零,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。

三、工作措施。

抓教育之本,在“管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優(yōu)質化、發(fā)展科學化”上做文章、下工夫,謀創(chuàng)新之計,重落實之策,提發(fā)展之速,求爭先之效。

(一)規(guī)范辦學行為,創(chuàng)新工作方法,實現高位均衡。

遵循辦學規(guī)律,彰顯以人為本。面向全體,促進學生全面和諧發(fā)展,持續(xù)著眼五個堅持:一是堅持學生平行編班,嚴控班額,教師均衡配置。二是堅持開齊課程、開足課時,體音美勞計教育、學生實驗操作、計算機操作、語言文字規(guī)范使用等達到新課程標準要求。三是堅持身心健康第一,全校統(tǒng)一開設心理健康教育課,全面推行德育導師制,全面開展“課外訪萬家”活動,確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負,全面取消早自習,打造高效課堂,嚴控課外作業(yè)量,確保學生休息和鍛煉時間,追求科學生態(tài)質量。五是堅持全面的質量觀,建立科學、生態(tài)的學生評價體系,取消各類考試排名,大力開展特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動,讓每個學生都有展示的平臺,讓每個學生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長。

(二)豐富德育活動,突出德育特色,抓實生態(tài)德育。

育人為本,德育為先。堅持以生為本,創(chuàng)新育人方式,加強德育工作的針對性、主動性和實效性,在德育內容上,力求豐富全面,重點突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵志勤學教育和生命健康教育。在德育途徑上,做到環(huán)境育人、學科滲透和家校共育多措并舉。

抓實常規(guī),提高實效。細致入微抓管理,認真落實各項學校德育工作常規(guī),充分發(fā)揮升旗、集會、團隊活動、周小結等德育陣地的教育激勵作用,宣傳典型,弘揚正氣,糾錯矯偏,不斷優(yōu)化校風班風。加強德育管理督評,加強德育隊伍建設,強化德育工作人員職責,強化值周值日工作,全校上下形成良好的育人環(huán)境。

豐富活動,培養(yǎng)情趣。創(chuàng)新組織豐富多彩的德育活動課程,實施學生品德提升工程。組建一批社團組織,讓學生在活動中鍛煉能力,弘揚個性,展示才藝,展現活力。認真組織十一慶祝、校園文化藝術節(jié)、大課間活動、“課外訪萬家”活動、“五特學生”的關愛工程、校本教材《新弟子規(guī)》的學習實踐活動、特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動,從生命價值和意義上、從身心發(fā)育成長的規(guī)律上、從參與社會活動的方法上、從個人與集體與國家民族的關系上,引導學生去發(fā)現人生的美好。適時開展學生藝術成果展示活動,全面籌備市第九屆田徑運動會,力爭最優(yōu)成績。

(三)抓實教學過程,深化教育科研,打造生態(tài)課堂。

科學施教,規(guī)范過程。強化質量意識,加強教學管理;強化研究意識,加強教學研究;強化學習意識,加強校本研修。嚴把六項過程關,嚴格常規(guī)管理;堅持課堂巡查,嚴控教學違規(guī);堅持集體備課,加強常規(guī)教研;開展學情調查,嚴謹教風學風;規(guī)范資料使用,切實做到減負。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓,常規(guī)教學與分層輔導一起抓,學風與考風一起抓,教學過程與目標管理一起抓。

開展科研,樹立品牌。抓好各級課題實驗研究,追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學科、備課組、教研組作用,集中團隊智慧,整合教師資源,讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果,讓教研文化彰顯特色。扎實開展“課內比教學”活動,充分發(fā)揮“班班通”等現代教學手段的作用,有效、高效使用信息技術,真正實現教育技術現代化。充分發(fā)揮學生自主學習的潛能,充分尊重學生的興趣愛好,讓晚自習改革等特色課程的開發(fā)更多元、更有效、更常態(tài)。籌辦十月“生態(tài)教育論壇”,總結經驗、提煉精髓、豐富內涵、整理成集,以此促進學校生態(tài)教育的長遠健康發(fā)展。

(四)加強隊伍建設,推動專業(yè)成長,打造優(yōu)秀團隊。

加強干部隊伍建設。要求行管人員做到“四三二一”,即強化四個意識:責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識;發(fā)揚三種干勁:求真務實的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁;樹立兩個形象:工作形象、作風形象;落實一種能力:執(zhí)行力。在常規(guī)管理中落實層級管理體系,明確校長、副校長、職能處室、年級組崗位職責,堅持各在其位,各施其職,各負其責,層層推進,逐級落實,不斷提高工作效率和服務質量。

加強師德師風建設。以鑄師魂、強師能、優(yōu)管理為重點,全力建設一支教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的教師隊伍。大力開展師德師風主題教育實踐活動,樹立科學的質量觀、教師觀、學生觀,不斷增強教師教書育人的責任感和使命感。大力進行人文關懷、評先表?;顒樱尳處煋碛新殬I(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。

推動教師專業(yè)成長。教師專業(yè)化發(fā)展是學校的核心競爭力,創(chuàng)新教師學習培訓提高的方法,促進教師綜合素質的增強和專業(yè)水平的提升。通過自主研修、專家引領、專題研討、主題論壇、反思總結、外派交流等,著力培養(yǎng)推介學校名師。營造教師自學提高的氛圍,提倡教師每周做一套中考題,每月讀一本好書,每年學會一項專門技術,要求教師每期寫一篇高質量的教學案例、反思或論文。

(五)完善制度建設,抓實群團工作,追求高效和諧。

加強制度管理。學校實施五塊四線制管理(五塊:三個年級組、后勤組、機關組;四線:德育線、教學線、后勤線、機關中樞線),強化校級干部線條負責制和年級管委會主任負責制。嚴格實施《學校五大管理辦法》,用制度約束人,管理人,激勵人。

做到文化立校。不斷提煉建樹先進的文化理念,不斷豐富其精神內涵,讓其成為師生行為的指導,成為學校持續(xù)發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過活動開展、氛圍營造、輿論宣傳等形式,逐步構建一個包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式,管理理念在內的豐富的學校文化體系,讓學校成為有一定影響力的文化校園、書香校園、示范學校。

抓好黨群建設。加強黨的建設,認真落實黨風廉政建設責任制,實行人事、招生、評先表模、職稱評定、崗位設置等重大事項的集體決策制度,有效防止不正之風,維護教師利益。發(fā)揮團委在學生德育、興趣活動、心理健康教育、社會實踐等方面的積極作用。加強民主治校,定期召開教代會,充分發(fā)揮工會的聯系紐帶、貼心服務、督政護政、參政議政的職能作用,進一步加強對學校校務、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監(jiān)督。

加強老干工作。切實加強離退休教師、干部、黨員的管理服務工作,定期召開座談會,走訪離退休干部黨員并定期組織體檢,讓老干老有所盼、老有所樂、老有所為。

加強紀檢監(jiān)察。加強監(jiān)督、防微杜漸、嚴格教育,把信訪維穩(wěn)作為“第一要務”,確保學校和諧穩(wěn)定。加強廉政風險預警防控工作和民主民權民生的調研工作,堅持構建預防為主和教育、制約、監(jiān)督并重的懲防體系,進一步加大黨務校務公開工作的監(jiān)督力度,做到公開及時、有效規(guī)范。

(六)規(guī)范后勤管理,提高服務質量,提升管理效能。

規(guī)范收費。嚴格執(zhí)行上級的收費紀律和要求,不亂收、多收任何費用,杜絕其它任何形式或個人的收費行為。

開源節(jié)流。積極拓寬學?;I資渠道,增加自身造血功能。增強全校節(jié)約意識,杜絕不合理開支,量入為出,節(jié)約增資。

管理增效。重制度講規(guī)范,嚴格財務財物和建設管理。加強預算管理,加強財物的管理,嚴格控制大宗設備的添置,嚴格實施物質采購計劃報批制。認真執(zhí)行學校建設維修計劃,確保校園標準化建設保質保量保時完成。

優(yōu)質服務。繼續(xù)深入抓好“四創(chuàng)”工作,切實推進“十有八配套”建設,著力改善學生生活條件。落實大宗物質定點采購制,全力防控安全事故和食物中毒事故,確保師生飲食健康。加強員工培訓和業(yè)務技能提高,強化服務意識、全局意識、奉獻意識,做到服務貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化,進一步提高師生及社會滿意率,再創(chuàng)品牌輝煌。

(七)安全常抓不懈,維穩(wěn)持之以恒,打造平安校園。

完善責任體系。安全防范、預防為主、群防群治,構建安全責任目標管理體系,分類逐級與責任主體簽訂安全責任狀,讓人人成為安全工作員。

深化預警機制。實行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時全天候值班制,加強校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查,加強危禁物品的全面搜查,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

加強教育管理。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,利用專題講座、主題班會、國旗下講話等多種形式進行“六普法”教育活動。加強校園衛(wèi)生、食品藥品安全、師生交通安全管理,加強節(jié)假日安全維穩(wěn)工作。

強化綜治工作??烤毜倪^程管理保安全,落實每日工作流程和規(guī)范。狠抓防范與整改,做到根據上級要求抓,根據事態(tài)發(fā)展抓,根據季節(jié)特點抓,根據突出問題抓,及時發(fā)現、排除校園的安全隱患,切實保障師生生命財產安全,營造安全和諧的校園環(huán)境。

學校管理工作計劃文章篇十

20xx年學校將繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,認真落實社會治安綜合治理各項措施,全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境,辦好讓人民滿意的教育作出貢獻。

二、工作目標。

1.進一步完善學校安全教育與管理制度,使學校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學化、精細化。

2.嚴防各類安全事故發(fā)生,杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因學校管理不當的意外出現;杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件。

3.協(xié)同有關部門進一步整治校園周邊環(huán)境,保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。

4.認真完成上級交辦的各項工作任務,積極配合有關部門做好學校安全穩(wěn)定工作。

三、主要工作。

1.進一步完善安全工作機制。領導重視,認識到位,是開展好學校綜治、創(chuàng)安工作的有力保障。學校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治、創(chuàng)安領導小組,把綜治、創(chuàng)安工作擺到學校的主要工作議事日程中去,做到年初有計劃、年終有總結。進一步完善學校綜治、創(chuàng)安的網絡機構,在與教育局簽訂《安全目標。

責任書。

》的同時,根據“分級管理、分級負責”的原則,層層簽定目標責任。

合同。

全面落實綜合治理工作班主任簽定安全文明責任合同嚴格做到:守好各自的崗位管好自己的人。使學校的綜治、創(chuàng)安工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管給全體師生營造一個安全、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

2.進一步完善安全工作各項制度。綜治、創(chuàng)安領導小組要對學校的各項安全管理制度不斷進行完善,結合學校實際和安全工作的新形勢、新問題、新要求,突出重點做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的。

規(guī)章制度。

應急預案。

做到有法可依有章可循。各類預案要突出科學性、時效性和可操作性。組織師生按照預案要求抓好每學期至少一次的應急演練確保各類預案切實可行。堅持行政、教師值日制負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全以及學生的行為規(guī)范。同時要努力使每個教師都有安全工作的任務和要求使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學校的安全工作做到人人參與人人有責。繼續(xù)做好每月安全自查工作根據教育局下發(fā)的安全自查表內容并結合學??赡艽嬖陔[患的部位進行自查并將月報表于每月28日上報教育局安全科。

3.大力開展矛盾糾紛排查和調處工作。要統(tǒng)一思想,提高認識,把排查矛盾糾紛作為維護社會穩(wěn)定的首要工作來抓,使其制度化、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預警、排查調處、應急處置、宣傳引導等機制。二是突出矛盾糾紛排查調處工作重點,認真處理涉法涉訴上訪問題,有效解決人民群眾的合理訴求,有效保障人民群眾的合法權益。三是注重矛盾糾紛排查調處工作方法,引導干部群眾把調解作為處理矛盾糾紛的主要選擇,并綜合運用政策、法律、經濟、行政等多種手段,把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài),解決在基層。四是積極預防和妥善處置群體性事件、公共突發(fā)事件,完善處突預案,提高應對和處置突發(fā)事件的能力。

4.進一步落實安全工作各項措施。

要加強校園綜治、創(chuàng)安工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進一步健全和完善學校各項管理制度,嚴格管理措施。

能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。學校要充分利用櫥窗、黑板報、廣播、教職工會議、學生集會等形式,開展社會治安綜合治理和安全文明教育,提高全體師生的安全防范意識。

(2)提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來,加強對計算機的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,加強對財務室、危險化學品存放室和微機房等重要部位的安全管理,安裝好報警系統(tǒng),確保學校安全。

(3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關部門的大力支持,防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導員的作用,切實加強對學生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育,切實提高學生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊組織的作用,抓好學生的日常管理和思想政治工作。

(4)強化后勤工作管理。要加強食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理,嚴格索證、登記制度,落實防盜措施,貴重物品落實專人保管。學校將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保學校正常的教學秩序。強化請假制度,做到對學生負責,使家長放心,以確保學生的安全。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備,及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求,午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范,報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備,確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時上報教育局辦公室。

5.努力創(chuàng)新學校安全管理工作。要以“平安校園”建設為抓手,細化學校安全工作,努力為上海世博會成功舉辦和學校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻。要仔細研讀平安校園標準,對照標準查漏補缺,對存在的不足部分想方設法加以提高完善,不斷提高學校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎上著重提升學校綜治管理水平,提高師生的安全意識。同時要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作,努力提高學校綜治、創(chuàng)安工作水平,確保學校20xx年安全工作目標的完成。

在新的一年里,我們要在“綜合治理”工作中扎扎實實地抓落實,要各盡其職,各負其責,團結協(xié)作,創(chuàng)新工作方法,切實維護校園的穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”作出應有的貢獻。

以黨的十x大精神為指導,全面貫徹落實“三個代表”的重要思想,認真執(zhí)行各級政府關于加強社會治安綜合治理的文件精神,落實縣綜治委、教體綜治辦工作會議下達的各項任務,緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,服從服務于兩個文明建設,加強綜合治理的組織建設和制度建設,建立健全各種規(guī)章制度,以學校教學工作為主,對青少年進行思想品德和行為規(guī)范教育,開展法制教育,上好法制課,明確責任,制訂目標,正確處理內部矛盾,營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境,使一切壞思想、壞行為在校園沒有市場。

二、工作目標。

以人為本,關愛青少年的健康成長,“預防為主,打防結合”,扼制校內打架斗蔚藍色和治安案件的發(fā)生,講秩序、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團結,保證學校教育教學的順利進行,讓師生滿意,他平安校園,創(chuàng)縣級社會治安綜合治理文明單位。

三、實施計劃。

(一)由綜合治理領導小組組長游華欣牽頭,每學期召開三次綜治專題工作會議,對各職能小組的工作提出具體要求和工作目標,每學期進行一次檢查考評產一次總結。

(二)綜合治理辦公室的具體工作由分管副校長胡元波,政教處主任游華欣負責,每月對各小組的工作情況進行一次檢查、指導。

(三)法制宣傳教育由法制副校長陳拓負責。

1、充分利用思想政治課課堂,有針對性地對學生進行品德教育、理想教育和法制教育。

2、每學期聘請司法局法制教育專職干部到學校對學生進行法制教育。

3、對學生進行道路安全教育、人身安全教育、季節(jié)性安全教育,確保師生生命安全。

4、教育學生正確使用電腦、網絡,杜絕因進網吧玩游戲而引發(fā)的暴力思想工作和暴力行為的發(fā)生,造成不良的社會影響。

(四)加強校園周邊環(huán)境的治理和整治,對可能出現安全事故的重點部位要有防范預案,加大力度進行整改,對突出安全隱患部位要派專人進行重點監(jiān)控,防止安全事故的發(fā)生。

(五)治理調解小組由胡元波負責、檢查、布置。

1、建立健全門衛(wèi)制度,經常檢查門出入登記和治安工作情況,協(xié)助門衛(wèi)處理好日常事務和校園內的偶發(fā)事件,防止外來人員到校尋釁滋事,杜絕治安、安全事故的發(fā)生。

2、督促水電工劉春光檢查教學樓、辦公樓及教工宿舍的用電安全,對不規(guī)范的用電線路做到及時整改維修,防止火災事故的發(fā)生。

3、督促學校學生飲水衛(wèi)生,嚴防污染。

4、學校派專人督促檢查學校早餐飲食衛(wèi)生院,杜絕假、冒、偽、劣食品進入學生飲食,保證師生在校的飲食安全。

5、每天檢查校內和周邊環(huán)境衛(wèi)生,防止傳染病的滋生和蔓延。

6、對校內常住人口、流動人口、外來人口登記到人,逐一落實,做到心中有數。

7、各現任人要自覺履行職責,防火防盜、保證國家財產和師生生命財產安全。

(六)加強消防安全管理力度和?;锲返陌踩O(jiān)控和安全管理。

1、建立健全?;锲返墓芾碇贫?,嚴格控制?;锲返氖褂茫瑢嶒瀱T和實驗教師對?;锲返倪M出要做好詳細的記載,防止?;锲芬蚴褂貌划敾蛲庑苟l(fā)的安全事故。

2、對圖書室、保管室、財務室、電腦室及語音室要實行到專人專職管理,制度健全,防止盜竊和火災事故的發(fā)生。

(七)矛盾糾紛排查小組由胡元波負責。

1、對校內教職工之間的矛盾要及時妥善處理,避免矛盾升級。

2、對教師因教育學生與家長發(fā)生的矛盾,要及時了解情況,做好雙方工作,避免關系僵化,影響社會安定。

(八)及時傳達上級有關社會治安綜合治理的會議、文件精神、圓滿完成各項任務。

(九)對綜合治理辦公室的工作、解決的問題做好記錄,建立健全各種檔案,全面掌握學校情況,與時俱進,調整工作思路,改進工作方法,持續(xù)有效地開展各項工作。

為切實貫徹落實中央領導指示精神,貫徹落實《國務院辦公廳轉發(fā)中央社會治安綜合治理委員會等部門關于深化學校治安綜合治理工作意見的通知》和最近中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于加強安全工作的文件精神,進一步加強學校綜合治理安全工作,維護學校的正常秩序,維護學校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定,切實保障學校、學生人身和財物的安全,預防青少年違法犯罪,促進學生身心健康發(fā)展。

二、工作任務。

宣傳、貫徹落實國家及省、市、縣有關綜合治理安全工作的方針、政策、法律、法規(guī),對師生實施安全教育及管理,妥善處理各類安全事故,引導學生健康成長。

三、工作原則。

四、工作目標。

(一)保持政治安定,不發(fā)生非法停課,非法集會、*、*、*、聚眾*和集體上訪,越級上訪等危害政治安定的各類事件。

(二)。

(三)。

進一步健全綜合治理、安全機構和信息網絡,并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)干部、

警衛(wèi)、更夫的作用,全面開展工作,有效維護學校內部治安秩序,嚴禁非本校師生隨便進入校內,杜絕社會青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生。

(四)。

采用多種形式大力加強對青少年的思想教育、法制教育,增強青少年的法制觀念,提高法律素質,教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會秩序的活動,堅決同違法犯罪現象作斗爭。

(五)。

杜絕賭博,反對封建迷信活動以及危害學生身心健康的活動。為防止對青少年世界觀、人生觀、價值觀的形成發(fā)生不良影響,決不允許有嚴重政治錯誤的圖書及其出版物進入校園,對宣傳迷信和不科學的出版物堅決收繳。

(六)加強“控輟”工作,保證小學生輟學、流失率控制在1%以下。

(七)切實做好各種突發(fā)事件的處理工作,使各類民事糾紛調解成功率達96%以上。

五、關于學校安全工作要求。

1.進一步加強對學校安全工作的重視,從根本上抓好安全工作,執(zhí)行上級有關安全工作的布置和安排,要從速、從嚴、有力度。

2.進一步健全綜合治理安全工作組織機構、規(guī)章制度和崗位責任制,把職責落實到人頭,使學校安全的各項工作有章可循,有據可查。

3.以預防為主,各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育,每兩個月由主管校長帶頭對學校安全問題進行一次全面檢查,逐項排查,做到學校安全工作無盲點,無漏洞。

4.繼續(xù)認真實施“六個一”規(guī)則,即學校每一天都有一名領導帶班,一名工作人員值班。各班級都有一名小信息員,警衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗,認真負責。保衛(wèi)干部每一天都要在校內巡回檢查,腳踏實地的做好學校的安全保衛(wèi)工作,隨時發(fā)現問題,隨時解決。

5.繼續(xù)實行報告制度。凡學校、班級組織的學生大型活動、野外活動,事前要跟學校主要領導進行報告。如發(fā)生意外事故要及時向主管領導報告。

6.學校要經常、廣泛、及時開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護教育,提高學生的法制意識、安全意識。

7.學校要聯系有關單位,根據《江西省學校環(huán)境管理條例》對學校周邊環(huán)境進行清理。

8.凡是有組織的學生社會活動,勤工儉學勞動、植樹、春游、夏令營等其它大型集體活動、體育活動,要充分做好準備和安全教育,采取有效措施對學生進行安全保護,并做好安全教育工作記錄。

9.學校每學期都要安排一定經濟投入切實解決學校安全問題,對學校財產及師生安全要開展人防、物防、技防。

10.繼續(xù)履行學校安全工作責任追究制度。

11.繼續(xù)實行安全工作例會制度,每學期中心校要定期召開兩次安全工作會議,專題研究布置安全工作,并對前面安全工作進行總結。

12.各村小學和中心校要建立綜合治理安全工作檔案。

13.體育教師在每節(jié)課都要進行安全教育,并在體育課進行過程中做好防范和保護工作。

14.自然實驗員要切實保管好實驗用化學藥品,指導自然教師正確使用,并把發(fā)放使用的情況詳細記錄。如發(fā)生意外事故要及時報告。

15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內易燃物品、劇毒藥品擺放情況,認真做好物資進出庫及使用情況的記錄,發(fā)現隱患及時清除并報告學校領導。

16.班主任負責對本班學生的安全教育和保衛(wèi)工作,堅持經常對學生進行全面的安全教育,注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延,并做好記錄。

17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生,各種調料、糧、油、菜、肉保證新鮮,對學生無害。

18.增置防火設施、工具,保證專用,并由專人負責,水箱內每天保證注滿水。

19.微機室的教師,每天下班和平時無人時,要隨手把門鎖上,機器用畢及時拉開電閘,注意指導學生正確使用電腦,采取措施,盡量減少電腦的輻射。

20.加強住宿生管理,學校不定時到住宿點查巡,保證住宿生飲食、生活、交通安全。

21.積極開展警民共建活動,保障學校安全工作順利開展。

六、關于安全工作安排。

1、在年初要結合學校實際制定出詳實的學校安全教育。

提高師生對綜合治理安全工作的認識。

2、在三、四月份開展防火和學生人身安全教育,提高學生自我保護能力。

3、在五月份開展安全教育活動月,利用早會、班隊會等集中對學生進行全面的安全教育,查找不安全隱患,提高師生思想認識。

4、在五月下旬和七月初學校由校長帶頭對學校安全工作進行全面排查,發(fā)現問題及時整改,決不留隱患,并把評估考核的結果與考核掛鉤。

5、在“六?一”慶?;顒又袕娀踩逃?,使整個活動的各個環(huán)節(jié)不留不安全因素,各方面責任落實到人。

6、學校要成立安全保衛(wèi)隊,并有效地開展工作。

7、實施“六個一”原則,領導帶班,實行每周一次,確定值班工作人員,選拔班級小信息員。

8、在七月份做好暑假安全教育。

9、在九、十月份聯系派出所,共同做好學生法制教育工作。

10、在十一、十二月份做好防火,防電等方面的教育。

學校管理工作計劃文章篇十一

新學期到來,我根據各位老師、部長給予我的意見和建議,去年的工作經驗以及對競選所作的承諾,作出20__-20__年校宿管部工作計劃。請領導和老師給予意見建議和指導。

本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變,大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計劃分為兩部分,一部分為對本年工作的日常安排,另一部分為詳細的除日常安排外的各月的其他安排。

以下為日常安排:

1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次,抽查一次,時間自定。每周檢查結果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。

2、查寢各系部分系需每周查寢,次數自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

3、考核各系部長對干事、樓層長的考核結果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事,樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。

4、大功率檢查各系部分系每月不定時不定樓層的搜查大功率用電器二次(開學可增多),統(tǒng)計結果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上,月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰,并向該班輔導員報喜。

5.2大功率用電器統(tǒng)計結果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個及以上寢室的班級,班級宿管部干事、班長、宿管委應說明情況,提出整改意見,書面匯報到宿管科。

5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況,提出整改措施交宿管科。

6、《橘井家園》設一專欄為宿管部發(fā)表獎勵和其他本部的內容。(待定:為心聯部設一專欄講大家關心的心理問題)。

學校管理工作計劃文章篇十二

為了保證學生的安全,為學生塑造更好的學習環(huán)境,現制定__年后勤工作計劃,計劃內容如下:

一、指導思想:

圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

二、工作重點:

1、搞好后勤服務、保障優(yōu)質高效。

2、加強資財管理、積極增收節(jié)支。

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

4、完成環(huán)境設計,力爭啟動改善工程。

三、工作措施。

(一)后勤工作。

1、梳理后勤部門各項制度,并結合學校工作實際進行完善,力爭后勤管理科學化。

2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。

3、加強樹木養(yǎng)護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補種綠化植物,做好花卉培植工作,(預想為購買一批四季開放的花卉種子,由花工進行種植養(yǎng)護,完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構建一個四季鮮花盛開,詩意盎然的校園。具體方案等學校討論后再定)。

4、加強教學設施的維修與更新,做到維修經費預算化。本學期將根據去年制定的基建財政預算,進行教學樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設備的添置、及班班通工程。

5、做好學校日常保障工作,提升服務質量。理念:“品位”“高效”“奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務的品位。為保障學校正常的運作,要處理好常規(guī)工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。

1、進一步梳理完善校舍、校產、校具管理制度。

2、抓好固定資產管理,提高使用效益。建立好校產固定資產總帳和明細帳、充分用好現有教學設備。運用校產管理軟件做好固定資產的增減管理,做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

3、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用,所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。

4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護納入教師績效考核管理中,開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協(xié)議,抓好班級課桌椅的使用維護,后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產的登記照冊。

5、做好閑置校舍及校產的開發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經濟效益,為學校增收創(chuàng)收。

6、加強辦公室、功能室及重要財產的管理,責任落實到人,做好安全保衛(wèi)、財產管及清潔衛(wèi)生工作。

7、嚴格財務管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴謹”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。

8、嚴格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標準,開學初做好收費備案工作、收費公示工作,學期結束做好結算清單,相關作業(yè)本費用定期進行結算,嚴格執(zhí)行多退少不補政策。

(三)安全保衛(wèi)工作。

1、進一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應急預案。

2、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度。

學校管理工作計劃文章篇十三

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神作指導,深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校各項工作,積極推進國家級基礎課程改革實驗工作向縱深領域邁進;深化德育工作,進一步加強德育常規(guī)管理,做到德育工作有針對性、實效性;努力抓好干部及教師隊伍建設;狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質量;抓好學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作;大力加強教育信息化工作,推動教育現代化發(fā)展;努力爭創(chuàng)“北碚區(qū)示范村小”,加強骨干教師的培養(yǎng),優(yōu)化名師名校工程。

二、主要工作及措施。

(一)抓好隊伍建設。

1、抓好學校領導班子建設和教師隊伍建設。

學校要發(fā)展,關鍵在領導班子,核心在校長。本學年,學校領導班子將堅持每月進行一次學習或碰頭會,統(tǒng)一思想,明確學校發(fā)展方向,進一步完善學校五年發(fā)展規(guī)劃,努力建設一支干事創(chuàng)業(yè)、成績突出、民主公正、發(fā)展群眾公認的進取性、學習型的領導班子,把“三個代表”重要思想落到實處。

新學年開學后,結合全區(qū)教育系統(tǒng)行風評議工作,嚴格按照教委制定的“樹教育形象,轉變行業(yè)作風”的目標,進一步規(guī)范教育收費,進一步加強師德師風建設,認真組織教師學習《教師從教行為六條規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅決杜絕體罰、變相體罰學生和侮辱學生的行為在校園內發(fā)生,努力建設一支高素質的教師隊伍。

2、抓好教師繼續(xù)教育工作。

為了讓全體教師都能夠適應新的課程改革,學校重視教師的.繼續(xù)教育工作,在繼教工作中,認真做好校本培訓計劃的制定,校本培訓內容的制定做到有利于學校的發(fā)展,根據學校的實際情況來定,并在工作學習中努力落實,全面提高教師隊伍的工作能力和工作效率。

3、以爭創(chuàng)示范村小為契機,深化名師名校工程。在爭創(chuàng)“北碚區(qū)示范村”的工作中,不斷深化和提煉學校的辦學理念和辦學特色,進一步完善學校的常規(guī)管理制度,規(guī)范學校的教育教學常規(guī)管理,全面提高學校的教育教學質量,力爭本學年達到“北碚區(qū)示范村小”的要求,并順利通過驗收檢查。積極發(fā)揮骨干教師作用,制定幫帶計劃并落到實處,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領職能,帶動其他教師,力爭本年度再認格幾名鎮(zhèn)級骨干教師,同時引導骨干教師向優(yōu)秀骨干教師邁進。

(二)深化德育工作,學校德育工作做到有針對性和實效性。

1、狠抓班主任隊伍建設,班主任是落實學校德育工作的基礎,這支隊伍不強,則德育工作無法落到實處,學生良好品德和行為習慣無法落到實處,要充分、高效運用政治、業(yè)務學習時間,狠抓班主任隊伍的學習,統(tǒng)一思想,提高認識是非常重要的工作之一。

2、學校德育工作本年度繼續(xù)以落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為重點,培養(yǎng)學生講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的優(yōu)秀品質,規(guī)范學生的行為,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣。

3、加強法制教育,本學年我校將專門利用隊會課時間進行法制專題教育和宣傳,幫助學生提高思想覺悟,明白善惡美丑,教育廣大師生遵紀守法的意識。

4、建立學校心理健康咨詢室及心理健康咨詢檔案,促進廣大教師、學生良好心理品質的形成。

5、加強德育科研,繼續(xù)搞好“農村小學德育課程實踐性和生活性的探究”,結合學校實際,認真做好學生思想品德良好行為的形成性評價,使學校德育工作上新臺階。

6、加強家庭教育指導,開發(fā)社區(qū)教育資源,形成三結合教育網絡。充分利用家長開放日活動,向家長介紹學校的辦學、課程改革及教育孩子的藝術等,同時教師要深入到學生家庭中去,家訪是教師、學校、家長的連心橋,家訪制度本學年要得到落實,要確保每一位學生每學年至少有一次教師家訪。

學校管理工作計劃文章篇十四

深入貫徹落實習近平主席關于教育工作的講話精神,緊緊圍繞教育局工作要點及《望江四小三年(—)發(fā)展規(guī)劃》確立的年度重點,進一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的工作思路。繼續(xù)確立“質量立?!?、“科研興?!?、“精品創(chuàng)校”、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略,強力推進“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”,著眼于學校校園文化建設,著力于探索內涵發(fā)展之路,精心打造教學、科研、管理、服務和師生的形象品牌,全面推進學校各項工作再上新臺階。

二、工作目標。

教學工作:以提高教學質量為核心,扎實開展有效課堂教學,提升教師的教學能力;切實加強教研組建設,提高教研組整體功能;優(yōu)化備課質量,重視從提高學習效率的角度來提高課堂教學質量;加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

德育工作:以校園文化建設和班級文化建設為載體,加強德育隊伍建設,營造濃厚的氛圍,認真開展主題月系列教育活動,踐行社會主義核心價值觀;扎實開展“弘揚傳統(tǒng)經典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

管理工作:以創(chuàng)建健康教育特色學校為載體,以教師隊伍建設和工作過程管理為重點,扎實推進精細化管理,促進學校整體辦學水平邁上新臺階,在全縣辦學水平督導評估中獲得優(yōu)秀等次,順利通過縣級“綠色學?!痹u估驗收,完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作。

安全工作:加強學校安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學校財產安全。搞好學生各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。堅持“安全第一,生命至上”的工作理念,扎實做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。

隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實施為抓手,不斷加強教師培養(yǎng)培訓,打造優(yōu)秀教師團隊。以規(guī)范教學行為為重點,大力整治有違師德要求、違反教育教學規(guī)律的行為,確保全年“零投訴”。

學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制班級容量,實現小班制。

三、主要工作措施。

(一)加強師資隊伍建設。

1、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針,以縣《師德師風建設活動方案》為主線,以宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡為載體,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

2、開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動,調動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學校文化建設作出應有的貢獻。

3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓,采用上級培訓與校本培訓相結合,注重青年教師成長,完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導作用,繼續(xù)實施“青藍工程”,落實好教師間的“傳、幫、帶”。本學年要特別注重教師基本功及信息技術教育培訓,制定教師培訓匯報交流制度。

4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會等形式,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色。

1、習慣養(yǎng)成,常抓不懈?!昂昧晳T,益終生”。要繼續(xù)以《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》等為抓手,學習宣傳,內化行為。精心設計內容新穎的體驗式德育活動,把中華傳統(tǒng)美德,革命傳統(tǒng)教育,誠信教育,法制教育,安全教育等落實在道德建設和學生的行為養(yǎng)成教育中,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節(jié),促進學生良好品質的形成。

2、堅持每周一次的升旗儀式和紅領巾廣播站播音,將愛國主義教育內容系列化。要組織好“學雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動,擴大活動影響,充實活動內涵,豐富學生生活,寓教育于活動之中,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

3、優(yōu)化校園環(huán)境,校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境,精心管理花草樹木,全力整治校園環(huán)境,做到凈化、美化、綠化。板報常換常新,文化建設體現時代特點與學校特色。二是努力營造書香校園,通過氛圍營造,環(huán)境布置,活動開展,師生誦讀等,不斷彰顯我?!罢b讀經典詩文,營造書香校園”的文化氛圍。

4、進一步抓好“感恩教育”,使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊會,出一期班級???,學唱一首感恩的歌,做一張感恩卡,讀一本感恩的書等形式使學生懂得孝敬父母、感恩老師,回報社會。

5、辦好家長學校,將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

(三)加強教學管理,提高課堂教學效率。

1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長、教導主任、教研組長推門看課(聽課)工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“有效教學”實驗,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。

3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。

4、開展各項競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,組織學生開展經典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

5、全面啟動學生綜合素質評價改革實踐。

(四)深化學科課題研究,形成校本教研特色。

1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教導處的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、科學設立學校教研組,形成教研工作網絡化。發(fā)揮學校課題組作用,大力開展校本教研、課題研究工作,確保取得實效。

3、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“教學技能大賽”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

4、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學生安全教育活動。班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教師和學生應對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,全面落實安全管理工作責任制。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認真做好事故善后處理工作。經常開展安全檢查和隱患排查活動。

3、加強飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。

4、加強對學校圖書室、多媒體室、計算機教室、實驗室、音體美專門教室的管理,充分發(fā)揮教學設備的使用效益。加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。

5、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現險情應立即處理。從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

6、加強對學生在校外,特別是上下學路上的安全教育。讓學生具有安全防范意識,能夠確保學生的自身安全。

7、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位。將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發(fā)現問題及時排除。

8、鞏固綠色學校創(chuàng)建成果,加強學校環(huán)境建設,促進學校和諧。

四、保障措施。

1、深入學習時事政治理論和教育政策法規(guī),堅持學以致用,指導各項實踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學習活動。

2、健全學校各項組織,優(yōu)化學校教研組設置,改選學校工會、教代會。修訂和完善學校有關管理制度,堅持按制度辦事,做到公平、公開和公正。

3、嚴格執(zhí)行學校考勤、考課制度。實行崗位管理,落實好崗位責任。

4、加強教師培訓,在立足學校校本研修、青藍結對幫扶基礎上,繼續(xù)組織教師外出學習培訓,開展校級教研交流活動,不斷提高專業(yè)水平。

5、加強學校宣傳,堅持正確的輿論導向,宣傳全社會尊師重教的良好風尚。

學校管理工作計劃文章篇十五

一、班級現狀分析(優(yōu)勢與不足):

班中大部分學生思想單純,停留在小學生的心智水平上,略帶頑皮,但本質不錯。對于學習的重要性沒有充分認識,缺乏學習的主動性和長期的堅持,加上由來已久的一些不好的學習習慣,需要家長和老師不斷提供幫助。

班級成績一般,略有浮動,需要任課老師不斷督促。兩極分化很嚴重,中段學生較多,若用對方法,也許可以增加優(yōu)秀率。

班級文化建設還不夠健全,凝聚力在一點點增強,大部分學生有集體榮譽感,愿意為班集事務出力。但是,班級特色還未完全形成,并非所有學生都能找到歸屬感,這要引起注意。

二、本學期班級目標和口號:

1、從常規(guī)建設和學校各種活動為基礎,增強班級凝聚力和集體榮譽感,倡導努力為集體增光的理念。

2、全班共同商討選定班級特色,從細節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級。

3、在保住班級平均分名次的基礎上,爭取提高優(yōu)秀率,減少兩極分化。最好能使班級均分有所提高。

班級口號:相信我們會創(chuàng)造奇跡。

三、每月教育主題:

月度教育主題。

班會主題。

弘揚民族精神。

自主學習。

愛與感恩。

體育大會籌備會議。

弘揚民族精神。

我們一起成長。

慶祝國慶60周年。

如何面對父母的嘮叨。

我們一起成長——心靈伙伴。

感受心靈的震顫。

美德。

期中調研迎考。

期中表彰與總結。

我能為這個班級做什么。

創(chuàng)意生活。

反思增效。

12·9準備會議。

嚴謹地面對學習。

如何處理同學關系。

學會說話。

迎考總結。

如何迎考。

如何高效地利用好自習課。

復習經驗交流。

四、班級文化墻及板報系列構想:

文化墻主題。

板報主題。

展示暑期學習實踐成果。

迎接新學期。

常規(guī)標兵展示。

體育大會。

《我最喜歡的教師》征文展示。

我們一起成長——心靈伙伴。

心理健康自我調適。

感受心靈的震顫。

期中調研表彰。

迎接期中素質調研。

學習方法展示。

學習方法交流。

12·9。

班級熱心人表彰。

如何增強班級凝聚力。

期終素質調研目標、計劃。

迎接期終素質調研。

學期總結。

好的心態(tài)決定的一切。

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學校管理工作計劃文章篇十六

學校圖書館的功能是服務于全校師生,不僅讓學生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學、學生學習的好幫手, 新學期開始之際,本人在總結了上學期的工作經驗基礎上,根據學校的實際情況,特制訂本學期圖書室工作計劃如下:

一、基本情況?

二、主要工作?

1、抓好藏書建設。?

三、具體的措施?

1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。?

3. 本校圖書室開放時間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學生開放。 集體閱覽的時間也是相應的七八節(jié),要求班級圖書管-理-員認真填好集體閱覽記錄。

5、圖書室本學期將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。 ?

6、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。?

9、進一步做好各類工作,準備好相應材料,以便迎接上級部門對學校圖書館的驗收。 10、學期期末時及時做好學校師生借閱圖書的回收工作。

5.學校教學設施還不完善。學校面積小,學生的活動場地少;教學儀器和學生電腦比較陳舊,已不適應現代教育教學的需要。

學校管理工作改進目標?

5.在硬件上,學校計劃增添一臺新電腦,用于學校電教室,提倡教師用多媒體進行教學。另外購買教師辦公桌,同時更新圖書室的一部分圖書,真正發(fā)揮圖書室的作用。

學校管理工作改進實施計劃(含內容、方式、步驟)

2、建好教師隊伍,打造一流名師。 ?

二是加強培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領作用,開展專題講座、課堂互動活動,做好傳、幫、帶的工作。 ?三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動,促進青年教師盡快成長。 ?四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。

學校管理工作計劃文章篇十七

一、指導思想:

以“全心全意為師生服務”為宗旨,深化教育教學改革,緊密配合學校開展各項工作。倡導艱苦創(chuàng)業(yè)、務實創(chuàng)新、任勞任怨,愛崗奉獻、踏實奮進的工作作風,科學管理服務有高品位;嚴格防范,安全警鐘時時敲,堅決杜絕安全隱患,立足本職,為教育一線提供安全保障。

二、具體工作:

(一)日常管理:

倡導“以人為本”的管理理念。

1.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和教育局新下發(fā)的各項評價方案。每名教職工要認真履行崗位職責,各施其職,各盡其責。采取逐層分解職責制。逐項明確任務,實行一層對一層負責,層層有責任,層層抓落實。注重細節(jié),抓好小事,從日常管理中滲透精益求精的意識,把每一個環(huán)節(jié)都做精細,每一項制度都做到位。

2.嚴格做好考勤工作。繼續(xù)執(zhí)行考勤工作制度,如實的記錄了教職工的出勤情況。每月一累計,一公示。學年末兌現考勤獎罰。

(二)后勤工作:

1.認真組織后勤人員進行學習、交流,提高認識,牢固樹立服從、服務的意識,真正做到熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務,提高服務育人的質量。

2.根據教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的.登記和發(fā)放工作。

3.加強對校產校具的管理,對增減的固定資產及時作賬務處理,對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續(xù)(一式兩份),學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,節(jié)水節(jié)電,把浪費現象壓到最低限度。

4.堅決執(zhí)行教育局、物價局文件,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

5.加大對小賣部的管理力度,只允許其在早、午、晚非學生上課期間營業(yè),嚴禁銷售過期變質食物,確保學生飲食安全衛(wèi)生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規(guī)程,精工細做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經濟、實惠、規(guī)范,確保學生的健康成長。

6.搞好校園環(huán)境建設。對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。搞好室內的文化建設,特別是走廊文化建設,創(chuàng)造濃厚的育人環(huán)境。

7.其它工作。一是在鍋爐停氣后及時進行檢修,確保秋季取暖,二是利用署期對暖氣進行刷油美化。

三、安全工作。

1.健全安全制度,加強全校教職工安全意識,使安全工作有章可循。與各室、各處、各年級組簽訂安全、防火責任狀,定好安全負責人。

2.各班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,讓學生的行為規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。

3.嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經允許不得入內,進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象。

4.落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,定期開展學校安全工作大檢查,如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。建立安全專項工作臺帳,對設施、設備、檢查、整改情況作記錄。

5.強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導下,組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

6.學校領導全面抓,分管領導具體抓。代班領導和值周教師要認真負責,每天早到校后,對學校的每個地方都要檢查一遍,樓上樓下,室內室外,發(fā)現安全隱患,要及時報告,立即排除。下班后再全面檢查一次方可離校。值宿教師也是如此,每晚到校后,首先要進行安全檢查,學生晚課后,都休息了,方可休息。

學校管理工作計劃文章篇十八

本學期教務處將按照省總體目標及教育規(guī)劃綱要精神為指導,認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以__縣教育局和__學區(qū)20__年工作要點為主導,圍繞本校圍繞本?!耙匀藶楸荆椭C發(fā)展”的辦學理念,以教育教學為中心,教學以學生學習為中心,明確提高教學質量是教學工作的核心目標。結合本校實際,以縣教育工作會議和騰蛟學區(qū)開學工作會議和校長室工作要點為主導,繼續(xù)做好教育教學工作,進一步推進本校教育改革和發(fā)展。

1、堅持一切以學生發(fā)展為本的辦學宗旨,以教學為中心的管理為手段,以質量為目標,努力建設一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

2、堅持學校以教師為本,教師以學生為本,建構領導、教師、學生之間的平等、協(xié)調和諧關系。促進共同發(fā)展,尊重教師,尊重學生,充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力。

3、堅持以教學為中心。教學工作是學校的中心工作,深入教學,了解教學,研究教學,扎扎實實抓教學,職員要樹立為教學服務,為師生服務的觀念,教學質量關系到學校的生存、發(fā)展和聲譽,也關系到每個教師、學生的切身利益,要把提高教學質量、提高教學教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學質量,注重教育教學的有效性。

二、工作思路。

圍繞“切實促進教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學質量”的指導思想,深入學習各學科的《新課程標準》,全面推動教育教學改革,結合校本培訓和學科素養(yǎng)提升工程,打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學質量。

三、工作重點。

在做好教育教學發(fā)展的各項工作的同時,重點抓好以下幾項工作:

1、繼續(xù)推行學科素養(yǎng)提升工程,同時做好教師培訓、繼續(xù)教育工作和校本培訓及博客管理,提高教師素質。

2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。

3、積極探索實現“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑加快實現“輕負高質”、“優(yōu)教樂學”的課堂教學模式轉換。

4、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。

5、深入推進課程改革,按國家課程計劃開齊課程,開足課時,積極開發(fā)學校課程。

7、積極參加各類論文評選,完善質量監(jiān)控評估方案,促進學校教學質量的提升;

8、加強學校教研組建設,與帶溪小學、鳳巢小學組成聯片教研活動、學生學科知識、能力競賽系類活動。積極參加學區(qū)級先進教研組評比活動,在自我提高教科研工作質量的基礎上,進一步做好促進教育教學改革和提高教育教學質量的教育科研。

四、工作內容。

(一)、認真學習新課程教學常規(guī),抓好教學各環(huán)節(jié),扎實檢查、抽查,讓教學落到實處。

1、備課。依據學生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上,充分挖掘教材資源的校本資源進行備課,突出以啟發(fā)準備、激發(fā)興趣、主動參與、自主學習為目的。

2、上課。嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務,排好課表,確保教學的正常有序地進行。

教師上課要精心組織,激發(fā)學趣,啟發(fā)引導,實基礎,積極培養(yǎng)、提高學生的學習能力。對課堂教學的調控和信息反饋,要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

本學期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動,積極參加學區(qū)各學科教研活動和優(yōu)質課評比。所有教師均要上交公開課的教案及教學反思。

3、聽課、評課。鼓勵教師相互學習,相互聽課。每學期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。

4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內作業(yè)和課外作業(yè),課內作業(yè)指課堂教學目標完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),但要嚴格控制作業(yè)量。批改要做到及時,全批全改。

5、考試與評價。定期進行階段性檢測,認真分析,及時總結經驗,發(fā)現問題,調控教學。學校配合發(fā)展中心組織好“我愛學習”評價項目,努力把好日常、口頭測試和紙筆測試的關卡。每次評價,教師都應做好成績記載并做好分析,提出整改措施。

(二)、調動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1、根據我校實際,設置教研組,負責日常教學管理工作。

2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學研討、公開課、“一人一課”,聯片教研活動等形式。每位教師每學期至少上一節(jié)公開課。并積極參加學區(qū)和縣里的優(yōu)質課評比。

3、加大對校本科研課題的研究力度。每學期至少組織一次相關課題的研討活動,做好記錄記載。采取措施,鼓勵教師積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,鼓勵教師積極投稿。

4、養(yǎng)成隨堂反思、總結的良好的科研習慣,多寫教學隨筆。鼓勵教師利用網絡建立自己的博客,并隨時把自己的教學反思、教學隨筆發(fā)布到博客上,供教師學習討論,以提高教師專業(yè)化發(fā)展。

5、每學期定期進行教學常規(guī)檢查,并認真做好記錄。學期末根據完成的情況選出優(yōu)秀教案送交學區(qū)評比。

6、密切關注教師的成長與發(fā)展,鼓勵教師積極參加市縣的骨干教師的評比,并實施骨干及三壇教師的幫教活動計劃。

(三)、結合“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“3.15消費者權益日”“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日和我校實際,開展多種慶?;顒?、學科活動,促進學生全面提高。積極組隊參加縣藝術節(jié)、科技節(jié)等活動。盡量做到形式多樣,內容豐富。

學校管理工作計劃文章篇十九

xxx班現由49名學生組成,男生51名,女生8名。針對我班的特點現制訂工作計劃如下:

工作重點:

一、關心學生,做好宿舍安排及課室的安排使用,使之盡快適應新的環(huán)境、新的學校生活。引導學生培養(yǎng)自理自立能力,使學生學會自我管理、自我學習。

二、配合學校學習型班級建設導向,抓好學風及班風的建設,強化班的組織紀律性、原則性,同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進生轉化工作。

三、抓好班干部隊伍的建設,強化組織紀律性、原則性。鼓勵學生參與到學校的各個團體中去,加強學習與交流,提高班干部的綜合素質與能力,明確班干部工作職責,形成高效的班級管理模式。

四、抓好學生日常早上升旗、早操活動,做到嚴格、規(guī)范,同時做好細致的考勤與統(tǒng)計工作。

五、積極配合學校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學生積極報名自己喜歡的選修課程,豐富學生的第二課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,使全班同學學習積極性得以提高。組織學生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動,在活動中教育學生,加強學生的集體榮譽感。結合學校的“校園文化體育節(jié)”,廣泛開展班級活動,豐富同學們的校園文化生活。主要有:班級籃球賽、班級足球賽、田徑運動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。

六、嚴格管理好宿舍內務,實行舍長負責制,堅持每周至少檢查學生宿舍三次以上。

七、在班主任的帶領下,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操;逐步形成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質,預防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動,嚴抓班風班紀,營造良好的班級、校園秩序。

八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學校宣傳欄的宣傳工作,配合學校學生科做好班級文化及校園文化建設。

九、積極參與“先進班級評比”、“文明宿舍”等活動,搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設。

十、組織一次班級野外郊游活動,開一次班級晚會。

具體安排如下:

日期

內容。

備注。

第一周。

9.8~9.14。

1、提前作好我班學生到校宿舍安排工作。

2、組織本班學生搞衛(wèi)生,領取教學用器、用具。

3、督促交學費,提醒學生合理開支,學會自己理財。

4、做好學生收心教育、安全教育。

5、發(fā)放作息時間安排表、值周制度和值周安排表。

第二周。

9.15~9.21。

1、周一開始執(zhí)行早操、值周、衛(wèi)生檢查工作。

2、計劃好學生到校后的第一個中秋節(jié)活動安排。

3、動員學生盡快收心,進入到正常的學習生活當中來。

4、對于未交費學生了解情況及催促交費。

5、啟動班級學生日考核制度。

6、做好07-三好學生、優(yōu)秀學生干部評選工作;

7、用電安全教育及檢查。宣傳進出校門規(guī)定。

第三周。

9.22~9.28。

1、通過班會和下宿舍、個別談話等形式讓學生熟悉新校區(qū)的情況,并盡可能多地了解學生的心理動態(tài)。

2、通過重溫《學生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)范》及《操行分管理規(guī)定》等校規(guī)、校紀,樹立良好的班風、學風。

3、強調作息制度,上課特點,嚴格執(zhí)行請假制度及審批手續(xù)。讓學生盡快適應新學校新學期的生活。

4、班干、團干小范圍調整。

5、確定各班團干職責,并組織班團干制定班級管理規(guī)定,加減分規(guī)定,自習紀律。

第四周。

9.29~10.5。

國慶放假。

第五周。

10.6~10.12。

2、告知學生心理咨詢等事宜;

3、填寫九月份操行扣分統(tǒng)計月表。

第六周。

10.13~10.19。

第七周。

10.20~10.26。

1、發(fā)舉辦“第六屆校運會”的報名通知;

2、期中考試提醒;加強晚自習紀律檢查;

3、團委擬定“團課學習內容”及團員思想教育課程;

第八周。

10.27~11.2。

1、期中考復習動員;

2、動員學生參加學校運動會,完成校運會報名。

3、收集元旦晚會上報節(jié)目;并要求加緊排練;加強晚自習紀律教育。

4、召開班、團干部會議。

第九周。

11.3~11.9。

1、期中考試動員,發(fā)十月份操行統(tǒng)計表;心理咨詢周。

2、開展主題班會“針對期中考試”。

3、通知舉辦“20xx年元旦文藝晚會”。

4、加強用電安全教育并組織檢查。

第十周。

11.10~11.16。

1、期中考考場紀律教育;期中復習;考場衛(wèi)生要求、紀律要求,期中考;

2、通過體育部組織參賽運動員開始訓練;

3、指導班上元旦晚會節(jié)目的編排;鼓勵學生參與主持人招聘活動;

第十一周。

11.17~11.23。

1、引導學生做好期中小結期中教學檢查;

2、組織學生開展學習經驗交流會;

第十二周。

11.24~11.30。

1、法制教育;填寫十一月份操行扣分統(tǒng)計表;

2、上交晚會的伴奏音樂;

第十三周。

12.1~12.7。

1、開展感恩教育宣傳;

2、填寫12月份操行統(tǒng)計表;

第十五周。

12.15~12.21。

1、心理咨詢周;團員學習;

2、天氣轉冷提醒學生防寒保暖;

1、元旦文藝晚會第二次彩排;

第十六周。

12.22~12.28。

1、召開半團干部會議,調動干部的工作積極性,進行工作方法的培養(yǎng)。

2、期末復習動員。

3、組織學生訂購火車票.

第十七周。

12.29~1.4。

2、填寫學生操行評定表。

第十八周。

1.5~1.11。

1、學生學期操行評定事項,填寫家庭報告書學生評語等。

2、期末操行統(tǒng)計,發(fā)放家庭報告書、準備郵票、家長信。

3、20xx元旦晚會開始。

第十九周。

1.12~1.18。

2、期末復習、考場紀律及考場衛(wèi)生教育,放假安全教育,期末總結大會,班主任工作經驗交流會。

3、學生預訂票通知。

1.15~2.22。

學生放寒假。

08~第二學期開學2月23日報到注冊,24日上課。

注:若表中計劃有變動,以當周的執(zhí)行計劃為準。

簽名:

20xx-9-1。

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