美食是一種通過(guò)烹飪和食用不同食材來(lái)滿足味覺(jué)享受和文化交流的活動(dòng)。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來(lái)一些啟示和反思。
感恩教師升旗儀式主持稿篇一
女:敬愛(ài)的老師!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
男:山形依舊枕寒流,抵擋不住我我們豪邁的情懷。
女:高天滾滾寒流急,吹散不了我們奔放的熱情。
合:我們齊聚一堂,放聲高歌。
男:讓我們用激情的歌聲,唱響萬(wàn)外。
女:讓我們用飛揚(yáng)的歌聲,唱響美好的未來(lái)。
男:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前1班表演《拾豆豆》。
女:請(qǐng)學(xué)前2班作好準(zhǔn)備。
男:學(xué)前班小朋友的演出,稚嫩的聲音中,充滿童真童趣。
女:學(xué)前班小朋友,雖然年紀(jì)小,但表演很精彩。
男:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前2班演唱《拾豆豆》,相同曲目,同臺(tái)競(jìng)技,敢于競(jìng)爭(zhēng),大家掌聲鼓勵(lì)。
女:請(qǐng)一(1)班作好準(zhǔn)備。
男:學(xué)前2班的小朋友表演的《拾豆豆》,精彩不精彩?
女:學(xué)前班的小朋友,就敢于同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)就很了不起。
男:今天我們參加合唱比賽,既是展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果,也是展現(xiàn)各班良好的精神風(fēng)貌。
女:下面有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)表演《小毛驢》。
男:請(qǐng)一(2)班作好準(zhǔn)備。
女:一曲《小毛驢》,熟悉的歌聲,優(yōu)美的旋律,清脆悅耳的演唱,唱出了天真爛漫。
男:是的,兒童歌曲總是給人以天真活潑的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)的合唱《捉泥鰍》,一(3)班作好準(zhǔn)備。
男:《捉泥鰍》,唱出了兒童的純真,也唱出了兒童的友情。
女:生活中,我們要樂(lè)于與人交往,珍惜重視友情。
男:下面請(qǐng)欣賞一(3)班同學(xué)表演的《大鼓與小鼓》,請(qǐng)一(4)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
女:《大鼓與小鼓》節(jié)奏簡(jiǎn)單明快,一年級(jí)的同學(xué)唱來(lái)別具韻味。
男:下面請(qǐng)欣賞一(4)班同學(xué)表演《魯冰花》,一(5)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
男:一曲《魯冰花》,唱出了父母與子女之間深厚的感情。
女:人間感人事,天下父母心。父母對(duì)兒女的愛(ài),是最無(wú)私最偉大的愛(ài)。
男:感恩父母,體諒父母,熱愛(ài)父母,是子女孝順父母的表現(xiàn)。
女:下面請(qǐng)一(5)班同學(xué)表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,二(1)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
男:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,風(fēng)趣幽默,興味盎然。同學(xué)們的演唱也十分精彩。
女:下面請(qǐng)二(1)班同學(xué)表演《螢火蟲(chóng)》,二(2)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。
男:小小螢火蟲(chóng),也能努力發(fā)光,顯示生命的價(jià)值。
女:同學(xué)們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),追求自己的美好未來(lái)。
男:下面請(qǐng)二(2)班同學(xué)表演《感謝》,請(qǐng)二(3)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
女:一曲《感謝》,唱出了我們共同的心愿:感恩父母,感恩老師。
男:我們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)父母、老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
女:下面請(qǐng)欣賞二(3)班同學(xué)表演《馬蘭謠》,請(qǐng)二(4)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
男:《馬蘭謠》,唱出了對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
女:請(qǐng)二(4)班同學(xué)上臺(tái)表演《最美的光》,二(5)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
男:穿越年少的迷茫,我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
女:我們要敢于追求五彩的夢(mèng)想。
男:下面請(qǐng)二(5)班同學(xué)演唱《明天會(huì)更好》,請(qǐng)二(6)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
女:是的,只要我們努力,明天會(huì)更好。
男:師生共同努力,萬(wàn)外的明天更輝煌。
女:下面請(qǐng)二(6)班同學(xué)演唱《蟲(chóng)兒飛》,三(1)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
男:《蟲(chóng)兒飛》唱得聲情并茂,別具一格。
女:下面請(qǐng)欣賞三(1)班表演《我們是春天》,請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。
男:冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
女:我們?cè)诤鰧?duì)春天的向往,唱出春天的希望。
男:有請(qǐng)三(2)班演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,請(qǐng)三(3)班作準(zhǔn)備。
女:青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族在希望。
男:從小樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,將會(huì)使我們擁有無(wú)窮的動(dòng)力。
女:請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,三(4)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
男:我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
女:少先隊(duì)是光榮的稱號(hào),我們要珍惜這一榮譽(yù)。
男:下面請(qǐng)三(4)班同學(xué)演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》,三(5)作好準(zhǔn)備。
女:在祖國(guó)的藍(lán)天下,沐浴著陽(yáng)光雨露,青少年在茁壯成長(zhǎng)。
男:請(qǐng)欣賞三(5)班表演《童年在長(zhǎng)大》,三(6)班作好準(zhǔn)備。
女:時(shí)光如流水,我們?cè)诟改咐蠋煹年P(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。
男:請(qǐng)三(6)班演唱《送別》,四(1)班作準(zhǔn)備。
女:一曲《送別》,一唱三嘆,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
男:請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)演唱《國(guó)家》,四(2)班作準(zhǔn)備。
女:一曲《國(guó)家》激情豪邁,唱出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
男:愛(ài)國(guó)是一種美好的情感,是一種高尚的品質(zhì)。
女:下面請(qǐng)欣賞四(2)班演唱《童年》,四(3)作好準(zhǔn)備。
男:童年是幸福的,幸福的童年也有一絲無(wú)奈。
女:童年是快樂(lè)的,快樂(lè)的童年也有繁重的學(xué)習(xí)壓力。
男:請(qǐng)欣賞四(3)班同學(xué)演唱《送別》,請(qǐng)四(4)班作準(zhǔn)備。
女:《送別》是一首經(jīng)典歌曲,可能正是因?yàn)榻?jīng)典,才會(huì)有兩個(gè)班同時(shí)選唱。
男:下面請(qǐng)四(4)班同學(xué)演唱《向夢(mèng)想出發(fā)》,四(5)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
女:有夢(mèng)想,就有動(dòng)力。有夢(mèng)想,就有希望。
男:請(qǐng)欣賞四(5)演唱《明天會(huì)更好》,四(6)班作好準(zhǔn)備。
女:《明天會(huì)更好》,唱出了們的美好向往,也唱出了我們的美好希望。
男:因?yàn)槲覀冇欣硐?,因?yàn)槲覀冊(cè)谂Γ覀儓?jiān)信,明天會(huì)更好。
女:請(qǐng)欣賞四(6)班演唱《中國(guó)少年》,請(qǐng)五(1)班作準(zhǔn)備。
男:少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),青少年是祖國(guó)的希望。
女:請(qǐng)看五(1)班演唱的《我的'未來(lái)不是夢(mèng)》,五(2)班作準(zhǔn)備。
男:因?yàn)槲覀冊(cè)谂?,我們的未?lái)不是夢(mèng)。
女:因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng),所以我們要努力。
男:請(qǐng)五(2)班演唱:《小小的我加和你一樣》。五(3)班作好準(zhǔn)備。
女:《和你一樣》,人生路上,我們團(tuán)結(jié)互助,相互扶持。
男:《和你一樣》,我們同舟共濟(jì),追逐夢(mèng)想。
女:請(qǐng)欣賞五(3)班演唱《我相信》,五(4)班作準(zhǔn)備。
男:一首《我相信》,唱出滿滿的自信。
女:自信讓我們充滿力量。
男:下面請(qǐng)欣賞五(4)班表演《踏浪》,五(5)班作好準(zhǔn)備。
女:《踏浪》唱出了對(duì)美好生活的熱愛(ài)。
男:下面請(qǐng)欣賞五(5)班演唱〈我們的生活多么幸?!?,五(6)作準(zhǔn)備。
女:幸福的生活值得我們?nèi)フ湎?,幸福的人生值得我們?nèi)プ汾s求。
男:請(qǐng)五(6)班表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,五(7)班作準(zhǔn)備。
女:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,希望總在奮斗中。
男:請(qǐng)欣賞五(7)班演唱《隱形的翅膀》,六(1)班作好準(zhǔn)備。
女:人人都希望有自由高飛的翅膀,勤奮努力就是我們騰飛的翅膀。
男:請(qǐng)欣賞六)1)班演唱的《童年》,六(2)班作好準(zhǔn)備。
女:七彩的童年,總是充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。
男:請(qǐng)欣賞六(2)班表演的《最初的夢(mèng)想》,六(3)班作準(zhǔn)備。
女:追逐夢(mèng)想,不忘初心。
男:海闊天空,前途無(wú)限。
女:請(qǐng)欣賞六(3)班演唱《大海啊故鄉(xiāng)》,六(4)班作準(zhǔn)備。
男:在與祖國(guó)大陸一海之隔的寶島臺(tái)灣,有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,叫澎湖。
女:請(qǐng)欣賞六(4)班演唱《外婆的澎湖灣》。請(qǐng)六(5)作好準(zhǔn)備。
男:《外婆的澎湖灣》仿如一汪清泉,滋潤(rùn)了我們的心田。
女:《外婆的澎湖灣》,給人一份恬靜安寧的溫馨感。
男:請(qǐng)欣賞六(5)班演唱《隱形的翅膀》,六(6)班作準(zhǔn)備。
女:展翅高飛,是每個(gè)人的愿望。騰飛的力量在哪里?
男:請(qǐng)看六(6)演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,請(qǐng)六(7)班作準(zhǔn)備。
女:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是力量的源泉。
男:請(qǐng)欣賞六(7)班演唱《大中國(guó)》。
男:我們的人民幸福安康,我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
女:我們自豪,我們驕傲,我們?cè)谶@里歌唱,歌唱祖國(guó)更加美好的明天。
女:經(jīng)典的音樂(lè),是一個(gè)時(shí)代的心聲。
男:飛揚(yáng)的歌聲,穿越歲月的征程。
女:熟悉的旋律,昂揚(yáng)時(shí)代的步伐,激蕩情懷不改的真切。
男:中國(guó)人有強(qiáng)烈的家國(guó)情懷,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)的強(qiáng)大奉獻(xiàn)力量。
男:我們的靈魂在高處,我們的理想在遠(yuǎn)方。
女:我們志存高遠(yuǎn),我們奮發(fā)進(jìn)取,我們將飛得更高。
合:合唱比賽到此結(jié)束。
感恩教師升旗儀式主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,是一個(gè)美好的.日子,今天,是一個(gè)神圣的日子,今天是我們最親愛(ài)的老師的節(jié)日――教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來(lái)之際,特向所有的老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
我是xx,能主持今天的升旗儀式,我感到萬(wàn)分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:今天擔(dān)任升旗手的是來(lái)自年級(jí)班的xx。
第一項(xiàng):出旗!
第二項(xiàng):升國(guó)旗唱國(guó)歌,全體敬禮!禮畢!下
面進(jìn)行第三項(xiàng):國(guó)旗下講話。今天進(jìn)行國(guó)旗下演講的同學(xué)是xx,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
下面由__進(jìn)行本周工作安排。
感恩教師升旗儀式主持稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng):國(guó)旗下宣誓。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校董校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績(jī)。新學(xué)期,董校長(zhǎng)將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號(hào)角。這次講話,董校長(zhǎng)做精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語(yǔ)一位領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)者對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的.厚望,希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們講話。
感恩教師升旗儀式主持稿篇四
合:大家早上好!
女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
女:一個(gè)期待在金秋的'枝頭悄然萌芽,
男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合:教師節(jié)。
女:下面,我宣布,哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。
合:現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄒ魳?lè)結(jié)束)。
男:擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是初二(12)班的xxx和xxx同學(xué)。
女:全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌(國(guó)歌)。
男:少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,其他師生行注目禮!敬禮!
四、獻(xiàn)花。
男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合:您辛苦了!
女:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭。
女:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
男:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
女:下面有請(qǐng)xxx和xxx為我們帶來(lái)一首詩(shī)《老師,您辛苦了》(音樂(lè):教師節(jié)朗誦背景音樂(lè))。
六、結(jié)束(音樂(lè)《在生命中的每一天》)。
女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。
男:老師,我們愛(ài)您,在生命中的——每一天!
女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男:蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合:到此結(jié)束。(音樂(lè):音樂(lè)結(jié)束)。
女:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟抑販匾幌挛覀兊男S?xùn):崇文尚德,明辨篤行。
感恩教師升旗儀式主持稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx小學(xué)二年級(jí)三班的xx,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛(ài)!
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過(guò)往撿起來(lái),老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙,同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地往學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。在家里,我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。
感恩教師升旗儀式主持稿篇六
大家好!首先,我代表xx學(xué)校全體師生對(duì)xx老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!
從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格,樹(shù)立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花,讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書(shū)香型”校園初具成效,20xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī),離不開(kāi)魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài)。
為鞏固今天演講的效果,我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!
敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
感恩教師升旗儀式主持稿篇七
畢:金秋送爽,萬(wàn)里江山披錦繡。
陳:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
畢:我們見(jiàn)證歷史,見(jiàn)證新中國(guó)73年的光輝歷程。
陳:我們迎來(lái)十月,迎來(lái)祖國(guó)繁榮昌盛的明天。
畢:珠海市香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式,
合:現(xiàn)在開(kāi)始!(程序略)。
陳:感恩祖國(guó),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他,祖國(guó)繁榮昌盛,人民才能安居樂(lè)業(yè),我們才能過(guò)上幸福美滿的生活。
畢:感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我自信的放飛理想。
陳:感恩師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
畢:感恩朋友,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
陳:下面有請(qǐng)401班盧欣晨、莊妍、龍學(xué)茵、姚佳琪同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《感恩的心》。
畢:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽。
陳:我有著寶石般黑色的眼睛,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國(guó)人。
畢:接下來(lái),請(qǐng)欣賞301班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。
陳:唱不完的頌歌,一頁(yè)頁(yè)日歷,記載著62個(gè)春秋的累累碩果。
畢:道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著億萬(wàn)華夏兒女的滴滴汗水。
陳:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華。
畢:讓我們用歌聲回味激情歲月,用真情祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
陳:珠海市香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式,
合:到此結(jié)束!
畢:請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。
感恩教師升旗儀式主持稿篇八
你們好!
詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把和諧的門(mén)推開(kāi)了,和諧把生活的門(mén)推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音,生活到處都是和諧的樂(lè)章。
愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛(ài),像綠茵撐起心靈的天空。愛(ài),是一種力量,是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛(ài)的種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母,師長(zhǎng),同學(xué),朋友間無(wú)私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!
朋友們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷,充滿真情和愛(ài)心!謝謝大家!
感恩教師升旗儀式主持稿篇九
合:大家早上好!
女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
女:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合:教師節(jié)。
女:下面,我宣布,哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!(音樂(lè)結(jié)束)。
女:全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌(國(guó)歌)。
男:少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,其他師生行注目禮!敬禮!
男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合:您辛苦了!
女:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
女:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
男:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
女:下面有請(qǐng)和為我們帶來(lái)一首詩(shī)《老師,您辛苦了》(音樂(lè):教師節(jié)朗誦背景音樂(lè))。
六、結(jié)束(音樂(lè)《在生命中的`每一天》)。
女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。
男:老師,我們愛(ài)您,在生命中的——每一天!
女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男:蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合:到此結(jié)束。(音樂(lè):音樂(lè)結(jié)束)。
女:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟抑販匾幌挛覀兊男S?xùn):崇文尚德,明辨篤行。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十
大家好!
如花美眷,似水流光。人的一生,便如花開(kāi)花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多,也給予我許多。然而,在漫漫花海中,唯有你——帶有書(shū)香的花,始終伴我左右,與我形影不離,讓我時(shí)時(shí)感恩滿懷。
我喜歡寧?kù)o,寧?kù)o地博覽群書(shū),為了達(dá)成我這個(gè)愿望,父母特地為我設(shè)置了一間書(shū)房。房中,雖不至藏書(shū)成千上萬(wàn),卻也有一桌,一椅,一櫥。寧?kù)o滿屋,清馨滿屋,淡雅滿屋,浪漫滿屋,足矣。
在草露未干的清晨,推開(kāi)窗子,在春風(fēng)輕撫、陽(yáng)光沐浴之下,我翻開(kāi)書(shū)籍,與王維一起感受“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩(shī)卷中品嘗人間真情,感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏,我坐在窗前,望著夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余輝,再次打開(kāi)書(shū)本,細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運(yùn)的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,感受著文字和現(xiàn)實(shí)生活的激情碰撞,感慨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷以及生活在社會(huì)底層人民的艱辛和思想的麻木,再難平靜。
在月光如水的靜夜,我坐在燈下,閱覽著中國(guó)文學(xué)的精粹——四大名著,體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開(kāi)西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,仰望梁山好漢排座次,回顧曹操劉備論英雄的豪情,不禁激情滿懷,何以靜!
我的房間,雖未金碧輝煌,但因有心愛(ài)之書(shū),便覺(jué)其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛(ài)的香水,但書(shū)的墨香卻能沁人心脾,它樸素、淡雅、寧?kù)o。
失敗時(shí),書(shū)是良師;孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友,它朝夕與我相伴,給我教誨、慰藉,使我安寧、平靜。
所以,這束感恩之花獻(xiàn)給你!
感恩教師升旗儀式主持稿篇十一
合:大家早上好!
女:我是主持人沙x,今天升旗儀式的主題是“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”。
男:山感恩地,方成其高峻。
女:海還感恩溪,方成其博大。
男:雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜粘删土怂恼钩岣唢w。
女:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的茁壯成長(zhǎng)。
男:總有一種聲音,揮之不去,在天地間久久回響。
女:總有一群背影,無(wú)法忘懷,成為一個(gè)民族的記憶。
男:總有一些瞬間刻骨銘心,生死剎那,把信念傳遞。
女:總有一些人陪伴我們成長(zhǎng),不論是冬的冰雪,還是春的萌芽。
男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,感恩滋潤(rùn)我們的雨露。
女:我們更是社會(huì)主義接班人,時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己。
男:下面我宣布。
合:xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
女:下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正。出旗。
男:下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
女:我們生活在一個(gè)美麗的國(guó)度里,每天無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),都離不開(kāi)這樣一群人,他們是捍衛(wèi)和平的解放軍,他們維護(hù)秩序的人民警察,他們是保護(hù)我們健康的醫(yī)護(hù)人員,他們是致力于創(chuàng)新,改革的科學(xué)家,他們是為祖國(guó)輸送人才的人民教師,他們是偉大的,他們也是平凡的。請(qǐng)觀看五年級(jí)二班家委會(huì)為大家?guī)?lái)的小視頻:
男:下面有請(qǐng)五二中隊(duì)輔導(dǎo)員邵老師講話。
男:下面我宣布,xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各班按秩序帶回。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十二
合:大家好!
甲:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);
乙:蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;
甲:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
乙:大海感恩小溪,因?yàn)樾∠屗┐螅?/p>
合:我們感恩同伴,因?yàn)橥閹臀覀兂砷L(zhǎng)!
甲:宣布,玉華小學(xué)“同伴同成長(zhǎng)感恩一路行”主題升旗儀式。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)——出旗!
乙:請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
甲:阿姨您好,請(qǐng)問(wèn)您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?
在這方面有什么小故事能和我們分享嗎?謝謝阿姨。
乙:叔叔,您好,請(qǐng)問(wèn)您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?
在這方面有什么小故事嗎?謝謝叔叔。
甲:請(qǐng)升旗手作自我介紹。
乙:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗唱國(guó)歌。
甲:請(qǐng)欣賞四三中隊(duì)國(guó)旗下演講《同伴同成長(zhǎng)感恩一路行》。
乙:唱玉華校歌——幸福童年!
甲:讓我們擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情;
乙:讓我們懷著一顆感恩的心,幫助那些需要我們的人。
甲:感恩父母、感恩老師,
乙:感恩關(guān)心和幫助過(guò)我的同伴們。
甲:讓我們心中的愛(ài),使我們的生活更加燦爛美好,
乙:讓用我們心中的愛(ài),使我們的世界永遠(yuǎn)充滿暖暖的溫情。
甲:宣布“同伴同成長(zhǎng)感恩一路行”主題升旗儀式。
合:到此結(jié)束!
感恩教師升旗儀式主持稿篇十三
合:大家早上好!
甲主持人:暑假的歡笑和快樂(lè)還在我們心中回味時(shí),九月的秋風(fēng)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了課堂。
乙主持人:今天,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國(guó)旗下,又將迎來(lái)一個(gè)新的教師節(jié)。激動(dòng),充溢在我們每個(gè)人的心中,流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績(jī)我們倍感自豪,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信心!
甲主持人:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無(wú)私的愛(ài);
乙主持人:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;
甲主持人:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)始!
甲主持人:護(hù)旗手準(zhǔn)備,出旗。(敬禮,禮畢)
甲主持人:唱國(guó)歌。
甲主持人:是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
乙主持人:是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
甲主持人:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
乙主持人:是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
甲主持人:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。
乙主持人:感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。
甲主持人:老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子。
乙主持人:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀。
甲主持人:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂(lè)。
乙主持人:老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
甲主持人:我們?cè)跄芡?,在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。
乙主持人:我們?cè)跄芡?,您一次次家訪,親切的'話語(yǔ)發(fā)自心底。
甲主持人:花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。
乙主持人:歌兒獻(xiàn)給您,您似大海樣寬廣的愛(ài),將長(zhǎng)存我心。
甲主持人:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我交出一份份滿意的人生答卷!
乙主持人:老師,我們愛(ài)您,在生命中的每一天!
甲主持人:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。
乙主持人:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。
甲主持人:但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
乙主持人:請(qǐng)接收我們對(duì)你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
感恩教師升旗儀式主持稿篇十四
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家早上好!
女:我是主持人xx,今天升旗儀式的主題是“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”。
男:山感恩地,方成其高峻。
女:海還感恩溪,方成其博大。
男:雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜粘删土怂恼钩岣唢w。
女:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的茁壯成長(zhǎng)。
男:總有一種聲音,揮之不去,在天地間久久回響。
女:總有一群背影,無(wú)法忘懷,成為一個(gè)民族的記憶。
男:總有一些瞬間刻骨銘心,生死剎那,把信念傳遞。
女:總有一些人陪伴我們成長(zhǎng),不論是冬的冰雪,還是春的萌芽。
男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,感恩滋潤(rùn)我們的雨露。
女:我們更是社會(huì)主義接班人,時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己。
男:下面我宣布。
女:下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正。出旗。
男:下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
女:我們生活在一個(gè)美麗的國(guó)度里,每天無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),都離不開(kāi)這樣一群人,他們是捍衛(wèi)和平的'解放軍,他們維護(hù)秩序的人民警察,他們是保護(hù)我們健康的醫(yī)護(hù)人員,他們是致力于創(chuàng)新,改革的科學(xué)家,他們是為祖國(guó)輸送人才的人民教師,他們是偉大的,他們也是平凡的。請(qǐng)觀看五年級(jí)二班家委會(huì)為大家?guī)?lái)的小視頻:
男:下面有請(qǐng)五二中隊(duì)輔導(dǎo)員邵老師講話。
男:下面我宣布,xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各班按秩序帶回。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十五
九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。下面是本站小編給大家整理的教師節(jié)升旗儀式。
主持詞。
僅供參考。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始?!?/p>
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)第三項(xiàng):這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,作為學(xué)子的我們有許多想說(shuō)的話,由請(qǐng)78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。第四項(xiàng):敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻(xiàn)上,有情譚校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚校長(zhǎng)、舒校長(zhǎng)為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng),并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話。
第七項(xiàng):清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛(ài)的老師。
一、宣布開(kāi)始(音樂(lè):米蘭)。
男:各位老師,
女:各位同學(xué),
合:大家早上好!
女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
女:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——合:教師節(jié)。
女:下面,我宣布,哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式合:現(xiàn)在開(kāi)始!(音樂(lè)結(jié)束)。
二、介紹升旗手。
三、升旗。
女:全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌(國(guó)歌)。
男:少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,其他師生行注目禮!敬禮!
四、獻(xiàn)花。
男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合:您辛苦了!
女:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭。
女:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!男:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
女:下面有請(qǐng)和為我們帶來(lái)一首詩(shī)《老師,您辛苦了》(音樂(lè):教師節(jié)朗誦背景音樂(lè))。
六、結(jié)束(音樂(lè)《在生命中的每一天》)。
女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。
男:老師,我們愛(ài)您,在生命中的——每一天!
女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男:蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合:到此結(jié)束。(音樂(lè):音樂(lè)結(jié)束)。
女:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟抑販匾幌挛覀兊男S?xùn):崇文尚德,明辨篤行。
男:全體肅立,出旗!
女:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
男:禮畢!
1、xx書(shū)記講話。
女:下面請(qǐng)xx書(shū)記在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發(fā)言。
男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
合:您辛苦了!
女:有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞。
男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師,感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女:請(qǐng)xx書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
感恩教師升旗儀式主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)美好的日子,今天,是一個(gè)神圣的'日子,
今天是我們最親愛(ài)的老師的節(jié)日――教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來(lái)之際,特向所有的老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
我是xx,能主持今天的升旗儀式,我感到萬(wàn)分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:今天擔(dān)任升旗手的是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。
第一項(xiàng):出旗!
第二項(xiàng):升國(guó)旗唱國(guó)歌,全體敬禮!禮畢!
第三項(xiàng):國(guó)旗下講話。今天進(jìn)行國(guó)旗下演講的同學(xué)是xx,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
下面由xx老師進(jìn)行本周工作安排。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十七
男:全體肅立,出旗!
女:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
男:禮畢!
女:下面請(qǐng)xx在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——
合:您辛苦了!
女:有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。
男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師,感謝您》。
男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的.花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女:請(qǐng)xx為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
甲:尊敬的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家早上好!
甲:是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
乙:是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲:是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?
乙:是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
甲:是誰(shuí)——
把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?
乙:是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。
乙:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。
甲:但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
乙:讓我們大家一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
甲:下面升旗儀式開(kāi)始。
乙:第一項(xiàng),全體肅立。
甲:第二項(xiàng),奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
乙:第三項(xiàng),由xxxx班團(tuán)支部作國(guó)旗下講話,大家歡迎。
甲:第四項(xiàng),由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國(guó)旗下講話,大家歡迎。
乙:第五項(xiàng),升旗儀式結(jié)束。
女:隊(duì)員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓(xùn)是:
合:自信、自強(qiáng)!
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!
女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
女:忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
男:升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!
感恩教師升旗儀式主持稿篇十八
大家好!今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆,今天的陽(yáng)光格外明媚,今天我們xx小學(xué)的老師格外精神,要問(wèn)這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的'是:擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx老師和xxxx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。
請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護(hù)旗方隊(duì)是由度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:xxx。
聽(tīng),明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
莊嚴(yán)的國(guó)歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛(ài)心滋潤(rùn),這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無(wú)怨無(wú)悔,撒播一路陽(yáng)光,傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語(yǔ),一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!
孩子們,聽(tīng)我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言,這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
感恩教師升旗儀式主持稿篇十九
各位同學(xué),各位老師:
大家早上好!我是高二(7)班的盛xx,今天的升旗儀式由我。
為大家。
全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(音樂(lè))。
禮畢,稍息。
之際,該為他們做些什么呢?下面就有請(qǐng)高二(7)班葛同學(xué)來(lái)談?wù)勊南敕ā?p>
章。新的教學(xué)樓,新的操場(chǎng),新的同學(xué),自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)加入了許多新鮮的血液。
首先,有請(qǐng)教導(dǎo)處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進(jìn)外籍教師。
委副書(shū)記李老師領(lǐng)誓。
在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請(qǐng)你們放心,南模的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學(xué)子,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
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