演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)觀點(diǎn)，并給予觀眾啟示。在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用，使得言辭生動(dòng)有趣。以下是一些鼓舞人心的演講稿，這些演講稿激勵(lì)著人們向前邁進(jìn)。
冬天的演講稿篇一
我喜歡冬天。雖然她春天沒(méi)有活力，夏天沒(méi)有樹(shù)，秋天沒(méi)有果實(shí)，但她有她獨(dú)特的美。
“叫——叫——”，一陣風(fēng)聲和美妙的音樂(lè)送到了我的耳邊。我推開(kāi)窗戶(hù)，“哇。下雪了。”我被眼前的美景吸引住了。白色的雪花從天而降，像仙花，像云兒姐姐的粉，更像只是一朵一朵跳舞的白蝴蝶。它形成了一個(gè)白色美麗的雪景。
手拿起幾片小雪花，剛想低頭欣賞，轉(zhuǎn)眼間融化了。厚厚的雪看起來(lái)又軟又舒服。我推門(mén)來(lái)到院子里，踩在雪地上，發(fā)出吱吱的聲音，清脆響亮，很舒服。
圓圓的'雪蛋被用作雪人的鼻子，然后她被放在雪人已經(jīng)修復(fù)好的身體上。當(dāng)手臂和手裝好后，一個(gè)巨大的雪人站在院子中間。其中一個(gè)學(xué)生找到一根木棍，在雪人的背上寫(xiě)下了“石霞”。
堆雪人后，他們開(kāi)始打雪仗。他們的頭和身體被雪覆蓋著，他們成了名副其實(shí)的雪人。笑聲響徹大街小巷，完全沉浸在幸福歡樂(lè)的氣氛中。
冬雪裝點(diǎn)了美麗的河山，給孩子們?cè)鎏砹藲g樂(lè)，也為來(lái)年的小麥豐收打下了良好的基礎(chǔ)。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。
冬天的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的家鄉(xiāng)是美麗的鶴城，那里是仙鶴的故鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)四季分明。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。夏天，桃紅柳綠、綠樹(shù)成蔭。秋天，秋高氣爽、果實(shí)累累。冬天，千里冰封、萬(wàn)里雪飄。
而我最喜歡家鄉(xiāng)的冬天。伴隨著冬爺爺?shù)哪_步，氣溫驟然下降。怕冷的鳥(niǎo)兒們?cè)缫呀?jīng)飛到溫暖的南方去了，天空顯得格外安靜。人們都穿上厚厚的、漂亮的羽絨服。樹(shù)上的葉子也都落光了。只剩下樹(shù)枝，看起來(lái)像一個(gè)光桿司令。在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松樹(shù)柏樹(shù)不怕冷，還是那么青翠、挺拔。
江面上早就結(jié)了厚厚的`一層冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就像晶瑩剔透的大鏡子。這里是冬爺爺給孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。小朋友們有的滑冰，有的打雪仗，還有的玩滑冰車(chē)，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)江面。冬爺爺看著孩子們那么開(kāi)心，它也笑了。
下雪是家鄉(xiāng)冬天的特色?！帮w花厚一尺，和月照三更”，說(shuō)的正是下雪時(shí)的景色。我最喜歡下雪了，雪花落下來(lái)時(shí)多美啊!就像一只只小蝴蝶圍繞著我在偏偏起舞。一會(huì)的功夫房頂白了，樹(shù)白了，街道白了，整個(gè)世界變得銀裝美的就像在童話里一樣，雪花真是個(gè)魔法師啊!
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，射出光芒來(lái)。孩子們也出來(lái)了。有的玩打雪仗，有的玩滑雪，還有的成了雪地上的小畫(huà)家，在雪上踩出一雙雙小腳印。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
冬天的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡冬天。雖然她春天沒(méi)有活力，夏天沒(méi)有樹(shù)，秋天沒(méi)有果實(shí)，但她有她獨(dú)特的美。
跳舞的白蝴蝶。它形成了一個(gè)白色美麗的雪景。
手拿起幾片小雪花，剛想低頭欣賞，轉(zhuǎn)眼間融化了。厚厚的雪看起來(lái)又軟又舒服。我推門(mén)來(lái)到院子里，踩在雪地上，發(fā)出吱吱的聲音，清脆響亮，很舒服。
圓圓的雪蛋被用作雪人的鼻子，然后她被放在雪人已經(jīng)修復(fù)好的身體上。當(dāng)手臂和手裝好后，一個(gè)巨大的雪人站在院子中間。其中一個(gè)學(xué)生找到一根木棍，在雪人的背上寫(xiě)下了“石霞”。
堆雪人后，他們開(kāi)始打雪仗。他們的頭和身體被雪覆蓋著，他們成了名副其實(shí)的雪人。笑聲響徹大街小巷，完全沉浸在幸福歡樂(lè)的氣氛中。
冬雪裝點(diǎn)了美麗的河山，給孩子們?cè)鎏砹藲g樂(lè)，也為來(lái)年的小麥豐收打下了良好的基礎(chǔ)。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。
冬天的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師傅：
下午好!
今天學(xué)校舉行領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我在今天這個(gè)消防演練會(huì)上給大家談些消防的知識(shí)。有些知識(shí)屬于消防常識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通過(guò)今天這個(gè)機(jī)會(huì)，一定要認(rèn)真學(xué)會(huì)，努力搞懂。
安全知識(shí)問(wèn)題，我們通過(guò)視頻已經(jīng)看的不少，主要強(qiáng)調(diào)了逃生自救常識(shí)、防火與滅火常識(shí)、火災(zāi)中人的重要性，(80%)的火災(zāi)都是人的因素造成的。現(xiàn)在我重點(diǎn)談?wù)勅齻€(gè)方面的問(wèn)題，說(shuō)的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
“四個(gè)能力”：“四懂四會(huì)”：
1.檢查消除火災(zāi)隱患能力;懂得預(yù)防火災(zāi)的措施。
2.撲救初級(jí)火災(zāi)能力;懂得撲救初期火災(zāi)的方法、會(huì)撲救初期火災(zāi)、
會(huì)使用消防器材。
3.組織疏散逃生能力;懂得火災(zāi)時(shí)的逃生方法會(huì)組織人員逃生。
4.消防宣傳教育能力;懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性會(huì)報(bào)警。
說(shuō)明四方面：
關(guān)于“四個(gè)能力”：
1.檢查消除火災(zāi)隱患能力;。
即：查用火用電，禁違章操作;查通道出口，禁堵塞封閉;查設(shè)施器材，禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位，禁失控漏管。
2.撲救初級(jí)火災(zāi)能力;即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊(duì)滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊(duì)滅火力量。
3.組織疏散逃生能力;即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4.消防宣傳教育能力;即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標(biāo)識(shí)，有全員培訓(xùn)機(jī)制，掌握消防安全常識(shí)。
以前公安消防部門(mén)說(shuō)的二個(gè)能力主要是：撲救初級(jí)火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力，沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(1)(4);三個(gè)能力中沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(4)，從對(duì)檢查預(yù)防的重視，到宣傳教育的重視，我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得，才能做好預(yù)防火災(zāi)，防治火災(zāi)。
關(guān)于“初期火災(zāi)”
火災(zāi)發(fā)展大體上經(jīng)歷四個(gè)階段：即初起階段(十幾分鐘，最容易撲滅)、發(fā)展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴(kuò)展階段)、熄滅階段。
基本原則：先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。
關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊(duì)力量：
一分鐘：形成第一梯隊(duì)力量，本部門(mén)的人員，三分鐘要求形成第二梯隊(duì)力量(全校各部門(mén)的力量，領(lǐng)導(dǎo)指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯(lián)系組(張)、救護(hù)組(楊)等，同時(shí)相互配合。
關(guān)于“報(bào)警”
時(shí)間：報(bào)警早，損失小;初起階段及時(shí)撲救，同時(shí)報(bào)火警;。
方式：一是通過(guò)電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過(guò)119火警電話，向消防隊(duì)報(bào)警。
報(bào)警的內(nèi)容：地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢(shì)大小、姓名與電話、道路迎接。
一是消防栓的使用方法，一般物品的著火用水滅火。通過(guò)消火栓取水，消火栓是與自來(lái)水管網(wǎng)直接連通的，隨時(shí)打開(kāi)都會(huì)有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類(lèi)火災(zāi)。(平時(shí)消防栓不能用于防水以外的工作，如打掃衛(wèi)生、澆花等)。
消火栓使用方法：1打開(kāi)消火栓門(mén);2一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn);3另一人接好水帶和閥門(mén)口;4逆時(shí)針打開(kāi)閥門(mén)水噴出即可，注;電起火要確定切斷電源。
今天主要演練：1打開(kāi)消火栓門(mén)，兩人合作接槍頭與水帶，水帶與閥門(mén)。特別注意不動(dòng)閥門(mén)。(因?yàn)槲覀兪茄菥?，閥門(mén)經(jīng)常動(dòng)會(huì)造成漏水)。
二是滅火器使用方法：1、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器。使用之前應(yīng)將滅火器提至火起的上風(fēng)位置，先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動(dòng)，以免干粉結(jié)塊噴不出。2、右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)3、除掉鉛封4、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo);5.左手握著噴管，右手提著壓把6.在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手握噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部;噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。撲救地面油火時(shí)，要平射(不要直接沖擊油面，以免引起油液，左右擺動(dòng)，由近及遠(yuǎn)，快速推進(jìn)，注意防止回火復(fù)燃。
強(qiáng)調(diào)：1)拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)2)選擇上風(fēng)方向3)掃射邊緣根部(液體)4)對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈之處(固體)。
需要說(shuō)明的是：我們常用的是abc干粉滅火器，主要適用于a類(lèi)b類(lèi)c類(lèi)火災(zāi)和帶電火災(zāi)。火災(zāi)的分類(lèi)：按燃燒物質(zhì)的特性分為a類(lèi)(固體物質(zhì))、b類(lèi)(液體)、c類(lèi)(氣體)、d類(lèi)(輕金屬火災(zāi))、e類(lèi)(帶電火災(zāi))。d類(lèi)火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災(zāi)，多因濕、遇高溫自燃引起，滅火時(shí)忌用水、泡沫及含水性物質(zhì)，也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器，一般用干沙掩蓋的方式。
會(huì)后我們首先進(jìn)行滅火演練。
時(shí)間：下午14：50——15：10;大約二十多分鐘。
地點(diǎn)：女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場(chǎng)。西北餐飲人員，東北其他，分四個(gè)大組。
位置：要求：1、總務(wù)處準(zhǔn)備好演練物品，綜治辦準(zhǔn)備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進(jìn)行，各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人共用一個(gè)滅火器。4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。5、技術(shù)指導(dǎo)做好指揮。6、演練結(jié)束，把消防水帶放回原位置，綜治辦保證滅火器盡快充粉。
滅火演練結(jié)束后，進(jìn)消防栓對(duì)接演練：
時(shí)間：12月日(星期)下午15：15——15：45;大約半小時(shí)以上分8個(gè)小組。
地點(diǎn)：女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。
要求：1、技術(shù)指導(dǎo)與各組主任做好組織。2、各組按順序各規(guī)定位置進(jìn)行。3、每小組使用一個(gè)消防栓。4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。5、不得轉(zhuǎn)動(dòng)消防栓閥門(mén)。6、演練結(jié)束，消防器械復(fù)位，學(xué)生處組織衛(wèi)生凈化等工作。
說(shuō)明：演練結(jié)束，各組對(duì)所在工作區(qū)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，把檢查情況(位置、正常情況)報(bào)綜治辦。
今天講座結(jié)束，謝謝大家!
冬天的演講稿篇五
雪，真是天上的精靈。當(dāng)它紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地降臨人間，把山川大地點(diǎn)綴成粉裝玉砌，總會(huì)引來(lái)人們嘖嘖贊嘆。一般的人看見(jiàn)雪，心中不免一番激動(dòng)，詩(shī)人見(jiàn)了雪，更會(huì)勾起作詩(shī)的興致。有人問(wèn)唐相鄭綮：相國(guó)近有新詩(shī)否?鄭答：詩(shī)在灞橋風(fēng)雪驢子上，此中安可得之?可見(jiàn)，雪與詩(shī)像是一對(duì)風(fēng)雅又形影不離的朋友，或者說(shuō)是相伴而生的。而雪遇到唐代詩(shī)人，好比竹遇到鄭板橋，馬遇到徐悲鴻，蝦遇到齊白石，生生被賦予了神韻，定格在人們的思維中。只要打開(kāi)唐詩(shī)，隨手一翻，就能看到雪在唐詩(shī)里下著、飄著，翩躚而不失嫵媚，空靈而具有韻致。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這兩句詩(shī)，不一定人人知道是誰(shuí)寫(xiě)的，但可以肯定地說(shuō)，幾乎人人都熟悉它，它簡(jiǎn)直成為雪的代名詞了。當(dāng)一夜北風(fēng)打著唿哨，翌日清晨推窗而望，映入眼簾一片白色世界，人們心中會(huì)油然而涌出這兩句詩(shī)。這是它的魅力所在，是唐人非凡的靈感創(chuàng)造了它?！霸?shī)仙”李白，吟雪豈甘落后，你看他的“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”兩句，如橫空出世，千百年來(lái)被稱(chēng)為夸張的典范，同他的“白發(fā)三千丈”，“飛流直下三千尺”一樣，讓人可望而不可即。這樣的詩(shī)句，也只有天才橫溢的太白先生敢想、敢說(shuō)。祖詠那年在京應(yīng)試，寫(xiě)了一首五言絕句：“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒?！卑凑找?guī)定，應(yīng)作成六韻十二句的五言排律，但他只寫(xiě)了這么四句就交卷。有人問(wèn)他為何?他說(shuō)意已盡。才子就是心性高傲，寧可惜墨如金，絕不畫(huà)蛇添足。要是今天的一位考生，高考規(guī)定不少于八百字的作文，他只寫(xiě)了四百字或更少，但文章又實(shí)在好，不知能否過(guò)得了閱卷老師這一關(guān)。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，柳宗元的雪兀傲嶙峋;“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，劉長(zhǎng)卿的雪意韻暖人。我更為欣賞王昌齡的《從軍行》：“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，和盧綸的《塞下曲》：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”。兩首都是邊塞詩(shī)，氣吞萬(wàn)里如虎，特別是后一首，借雪營(yíng)造意境，氣魄雄偉，狀繪出大唐氣象。這不由讓我想起池田大作和湯因比的一段對(duì)話。池問(wèn)湯：閣下如此傾情古老的中國(guó)，假如給你一次機(jī)會(huì)，你愿意生活在中國(guó)五千年漫長(zhǎng)歷史中的哪個(gè)朝代?湯略一思忖，答道：要是出現(xiàn)這種可能性的話，我會(huì)選擇唐代。難怪唐朝這么吸引人，連它的雪也凜然而有英氣，何況那個(gè)朝代了。
每當(dāng)天空揚(yáng)起雪花，我就會(huì)想到那些飄在唐詩(shī)里的雪，那雪的精靈會(huì)把人帶進(jìn)一個(gè)瑤天瓊地的世界里。
冬天的演講稿篇六
xx瑞雪兆豐年，祥云飛滿天。女士們，先生們，尊敬的來(lái)賓朋友們，在這樣一個(gè)吉祥喜慶的時(shí)刻，我們聚集在這里為xxx和xxx舉行婚禮慶典，讓張張笑臉驅(qū)走冬日的寒意，讓陣陣掌聲迎來(lái)春意的盎然，也讓我們用心來(lái)祝福兩位新人，祝他們：新婚大喜，百年好合，龍鳳呈祥，地久天長(zhǎng)！
xx瑞雪飄飄撒梨花，
喜鵲喳喳樂(lè)萬(wàn)家。
冰清玉潔真情在，
真情實(shí)愛(ài)似梅花。
嵩山隆冬雖寒冷，
愛(ài)情能把雪融化。
但愿人間充滿愛(ài)，
蘊(yùn)育新綠滿天涯。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友，諸位來(lái)賓們：
在這瑞雪飄飄的日子里，在這銀色的世界里，在這純潔的日子里，在這童話般的仙境里;。
我們堆起雪人，手捧鮮花；
讓圣誕老人坐著鹿爬犁，
從冰島、挪威、丹麥、英格蘭、阿拉斯加；
萬(wàn)里之遙，五洲齊跨，
沖過(guò)風(fēng)雪彌漫，
穿過(guò)胡同旯旮，
踏著狐貍的'足跡，
飛越冰封的海峽，
帶來(lái)阿斯基坦人民的祝福，
獻(xiàn)上北極圈迷人的冰花。
想看美麗漂亮的新娘子，
你就把今天的婚禮來(lái)參加。
今天是xxxx的婚禮，五彩紛呈，笑語(yǔ)喧嘩；
冬天的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
盼望著，盼望著，北風(fēng)呼嘯，冬天來(lái)了！
一年四季，我最?lèi)?ài)冬天了！冬天，有我的生日；能聽(tīng)到風(fēng)兒的歌聲；能看到雪白的屋頂；還能看到美麗的雪姑娘，穿著雪白的衣服，從天上降落到凡間……一切都是這樣的平靜，這樣的美麗！
冬天不僅僅是孩子們最開(kāi)心的季節(jié)，還是一個(gè)有美麗景色的季節(jié)！
冬天，有風(fēng)兒的大合奏，有美麗的雪姑娘，還有蒼勁的松柏，挺拔的翠竹和軟弱的小花、小草。隨你在什么地方，冬天的景色，一定會(huì)讓你把所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都忘得一干二凈，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這個(gè)季節(jié)。這有可能就是雪姑娘的魔法，只要有一片小雪花滴到了你身體的某一個(gè)部位，你就會(huì)開(kāi)心、愉快，沒(méi)有任何煩惱！
我愛(ài)冬天的美麗，我愛(ài)冬天的熱情，雖然在寒冷的季節(jié)，可是，在心里，是溫暖的！
冬天的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬天到了！冬天到了！在黃橙橙的橘子上，在芳香撲鼻的白梅上，在靄靄白雪的山上，在殷紅的山櫻花上，在隨風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏上，在我厚厚的.衣服上，在弟弟的兩條鼻涕上。
頑皮的冬天一到，天氣冷颼颼的，在這么冷的天氣里，讓人想學(xué)冬眠的黑熊爺爺，躲在暖呼呼的被窩里睡一覺(jué)，更想喝一杯熱騰騰牛奶，溫暖一下身子。冬天的脾氣真怪異，中午時(shí)艷陽(yáng)高照，小狗小貓?jiān)邴湺馍蠒裉?yáng)，不時(shí)還弓起背伸伸懶腰，可是一入黑夜，它馬上翻臉，氣溫驟降天氣冷颼颼的，所以，家里一定要有臺(tái)電暖氣，如果缺少了這個(gè)好幫手，我和我的家人一定會(huì)感冒，一想到冰冷的北風(fēng)，我就全身發(fā)抖！
不過(guò)冬天也有他的魅力，冬天帶來(lái)了香噴噴的火鍋和令人身心放松的泡湯。在冷冷的天氣里全家圍坐在餐桌旁，時(shí)而說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而夾火鍋來(lái)吃，熱呼呼的火鍋?zhàn)屓藭簳r(shí)忘記冬天的寒冷，并享受全家團(tuán)聚的溫馨。而假日時(shí)全家一大早先去爬爬山，途中白茫茫的蘆葦隨風(fēng)搖曳，好像在為我加油打氣，紅色的山櫻花稀稀疏疏的開(kāi)著，鳥(niǎo)兒跳上跳下吸著花蜜，到了山上鳥(niǎo)瞰風(fēng)景視野寬廣遼闊，下山后，泡湯做spa，洗去一身的疲憊，真是人生一大享受呀！
你會(huì)不會(huì)討厭冬天呢？我不討厭冬天，因?yàn)槲以囍チ私舛?，欣賞冬天，享受冬天。
謝謝大家！
冬天的演講稿篇九
大家好！
冬天是個(gè)很美的季節(jié)，每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車(chē)上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。
到處穿上了銀裝，美不勝收。好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透童話般的世界。不過(guò)，人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬天的氣息，窗戶(hù)上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧??！
冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，我愛(ài)雪景，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
謝謝大家！
冬天的演講稿篇十
大家好！
我愛(ài)初冬，初冬是美麗迷人的。
冬天到了，西北風(fēng)呼呼刮著。樹(shù)上的葉子都落了，只剩下光禿禿的枝條了，真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛，更加蒼翠。
同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣，小臉凍得很紅。上課時(shí)候，我都凍得打哆嗦，腳趾懂得鉆心的疼，手都伸不出來(lái)，太冷了。原來(lái)的打鬧聲越來(lái)越少了，只有朗朗的讀書(shū)聲，從教室里傳出是那么清脆，那么響亮。只有下雪的時(shí)候，校園里才會(huì)沸騰起來(lái)。房子上，樹(shù)上，到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時(shí)候，像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，跑到操場(chǎng)。有的打雪仗，他們你追我趕，有的堆雪人，玩的開(kāi)心極了。我在雪地里走著，雪又松又軟，腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，我走過(guò)的地方留下一串腳印。
冬天雖然沒(méi)有春天那么可愛(ài)，沒(méi)有夏天的生機(jī)，沒(méi)有秋天豐收的果實(shí)。但是，冬天給我們帶來(lái)了獨(dú)特的美，我們心中別有一番滋味。
謝謝大家！
冬天的演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們:。
上午好，今天我國(guó)旗下講話的主題是《在最寒冷的冬天，展示最堅(jiān)強(qiáng)的自我》。
在一年中最寒冷的季節(jié)，我們更要強(qiáng)調(diào)展示青春活力;更要培育我們的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì);更要注意自我保護(hù)和強(qiáng)化安全意識(shí);冬季，更是同學(xué)之間個(gè)人發(fā)展拉開(kāi)差距的重要時(shí)間點(diǎn);冬季，更是對(duì)班級(jí)團(tuán)體意識(shí)和班級(jí)管理的一種考驗(yàn)。
為此，學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求：
第一，認(rèn)真進(jìn)行大課間的跑操。冬季跑操是學(xué)校冬季最佳的大課間集體活動(dòng)。我校的跑操，每周只有四次，每次只跑3圈，速度只比走路快一點(diǎn)點(diǎn)，因此，跑操適合除腿部殘疾以外的所有同學(xué)，(我校腿部殘疾只有一位同學(xué))，因此而，每個(gè)班級(jí)所有同學(xué)都應(yīng)該參加。
關(guān)于跑操，請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：跑操前，做好裝備工作，不要穿平底鞋，要穿運(yùn)動(dòng)鞋，鞋帶系好，隊(duì)伍左右前后對(duì)齊，體育委員主動(dòng)報(bào)告班主任學(xué)生人數(shù);跑操過(guò)程中，注意力要集中，班級(jí)要整齊地踏出聲音來(lái)，班級(jí)要大聲地喊出口號(hào)來(lái)，班級(jí)要自信地展示特色出來(lái)，不要講空話，不要做小動(dòng)作，不要隨意掉隊(duì);跑操結(jié)束后，整齊有序退場(chǎng)。希望每個(gè)班級(jí)全體同學(xué)都能夠參與。建議團(tuán)委和學(xué)生會(huì)，每次跑操抽查2-3個(gè)班級(jí)人數(shù)，有老師反映，每次大課間，有的教室滯留學(xué)生較多。
第二，注意嚴(yán)防冬季疾病。每次課間，特別是大課間、中午午飯時(shí)間、下午晚飯時(shí)間，這三個(gè)時(shí)間段，每個(gè)班班長(zhǎng)和生活委員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)班級(jí)開(kāi)窗透風(fēng)，每個(gè)宿舍社長(zhǎng)每天離開(kāi)宿舍時(shí)間要開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，教室里每天清空垃圾，特別是掛在課桌旁邊的垃圾袋，要每天清理掉，教室里每周要用清水清洗一次，建議有條件的班級(jí)，經(jīng)常進(jìn)行教室消毒工作。寄宿生的被子要經(jīng)常晾曬，每天不穿的鞋子要擺放在走廊上。
第三，注意交通、運(yùn)動(dòng)、飲食、生活安全與文明。騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)的走讀生，進(jìn)入校內(nèi)，一定要下車(chē)推行;冬天不在教室里用餐，在食堂吃熱的飯菜，在食堂就餐要文明有序排隊(duì)就餐，學(xué)校保證每個(gè)同學(xué)有飯吃、有熱的飯菜吃，有充分的時(shí)間吃飯。還有，個(gè)別同學(xué)吃飯時(shí)有插隊(duì)現(xiàn)象，吃完飯不把剩菜剩飯清理掉，這是一種丑陋行為，請(qǐng)所有同學(xué)珍惜自己的形象，要做文明有素質(zhì)的高中學(xué)生。另外學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在教室和宿舍使用任何電器，請(qǐng)所有班主任在班級(jí)清理一下。前兩周已經(jīng)在一些班級(jí)和宿舍發(fā)現(xiàn)使用熱水器、熱水袋甚至電熱火鍋。所有違規(guī)使用的電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
第四，注意緊張復(fù)習(xí)。所有年級(jí)，離期末考試都不到一個(gè)月時(shí)間了。要過(guò)一個(gè)開(kāi)心的寒假，要開(kāi)心地進(jìn)入新的20xx年，我們必須取得出色的期末考試成績(jī)。因此，所有同學(xué)，從今天開(kāi)始，惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒，以最充分的準(zhǔn)備，進(jìn)入期末考試考場(chǎng)，以最滿意的成績(jī)，回報(bào)努力刻苦的自己。
冬天的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我最喜歡冬天，尤其是初冬。
初冬的霧很神秘。清晨起來(lái)，走在效外，大霧籠照在大地上，像是給大地穿上了一層白色的婚紗。遠(yuǎn)處的高山、路燈和樹(shù)木顯得那么神秘。山只能看見(jiàn)小小的山峰，好像是掛在天空一樣。一個(gè)個(gè)路燈像一只只瑩火蟲(chóng)，忽隱忽顯的，迷朔離奇。高大的樹(shù)木籠罩在云霧中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一匹匹駿馬在天空中馳騁。
初冬的太陽(yáng)是那么柔和。隨著時(shí)間的推移，八九點(diǎn)鐘時(shí)，云霧終于慢慢地散去，太陽(yáng)露出它紅彤彤的臉膛，像個(gè)害羞的姑娘，半遮半露，放射著溫柔的光芒，使大地頓時(shí)有了不少生機(jī)?？粗@柔和的.陽(yáng)光，雖然已經(jīng)進(jìn)入初冬了，但是給人一種溫和的感覺(jué)。
初冬的松柏是堅(jiān)強(qiáng)的。這時(shí)楊樹(shù)和柳樹(shù)的枝條上只剩下幾片枯葉，在冰泠的寒風(fēng)中搖擺，顯的那么蕭條無(wú)助。只有松柏站在那里，迎接著嚴(yán)寒，好像在說(shuō)：“我不怕冷。”盡情的舒展著自己茂盛的枝葉，顯得那么的挺拔、蒼翠。展示著冬天中的英雄本色。
謝謝大家！
冬天的演講稿篇十三
大家好！
風(fēng)在刮，雪在飄。草原披上潔白的銀裝，也許是北方那特色的氣候，讓很多人懂得喜愛(ài)純潔的雪，也許是雪的飄舞，也許是那迷人浪漫的雪花，它帶給你無(wú)數(shù)的向往，也給你增添動(dòng)人的樂(lè)趣。
也許是草原的呼喚讓人們留戀那綠色的地毯，可是在這個(gè)季節(jié)里更有那特色的冬季那達(dá)慕到來(lái)，你看那熱鬧場(chǎng)面絲毫感覺(jué)不到冬季的寒冷，五彩飄動(dòng)的紅旗讓這個(gè)潔白的`場(chǎng)地更加迷人。流動(dòng)比賽的馬群，一年才見(jiàn)一面的駱駝，還有那沉穩(wěn)的戰(zhàn)馬，走走看看，又可以聞到香味佛鼻的亞布力包子和帶皮的手把肉。讓人們更加喜愛(ài)北方特色的飲食文化，還有那特有的射箭，服裝表演，說(shuō)明我們這個(gè)地區(qū)不但草原美麗，冬季更加有特色。只要你來(lái)到這里就能感到少數(shù)民族文化傳統(tǒng)藝術(shù)的美麗。
冬季的雪是迷人的，所謂銀裝素裹，更能看到白茫茫的大地中那純潔之美。也許你明白，也許你懂得，可是你身在其中就能感到溫暖的心在跳動(dòng)，讓你領(lǐng)略到北方大地的寬廣，就如同你的胸懷散發(fā)出你的熱量，它溫暖了你的心，也溫暖了你的懷抱，讓你感到內(nèi)心無(wú)比的喜悅，你的激動(dòng)的淚花融入雪花漫舞之中。
謝謝大家！
冬天的演講稿篇十四
確實(shí)，春天花紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片欣欣向榮之氣。怎能讓人不喜歡?可我更喜歡冬天。因?yàn)槲覐男≡诤邶埥L(zhǎng)大，對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬天的雪是難以磨滅的記憶。或是鵝毛飄飛的大雪，或是肅殺酷冷的暴風(fēng)雪。雖然寒冷徹骨，但皚皚白雪覆蓋的大地蒼茫幽遠(yuǎn)，卻是一種無(wú)盡的美。空明寂冷的雪景，包容了一切，只留下一片蒼白，與遠(yuǎn)天相接。在如此唯美的境界下，一切花紅柳綠都黯然神傷，都極俗了。
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而我說(shuō)，春天走了，冬天依然還會(huì)來(lái)。
冬天的美是寒冷的，是澄澈的，是空靈的，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
我愛(ài)冬天。
冬天的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
早晨，還是睡眼朦朧，便感到窗外一片寂靜。
拉開(kāi)那潔白的窗簾，窗玻璃上滿布著小水滴，用手輕輕地擦去一些水霧，向外望去，那茫茫的天，茫茫的地，一切都是白色的，偶爾還綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，絕對(duì)別具一格，不論如何都流露出它的清淡、純潔的主調(diào)。
走出家門(mén)，一股清新的空氣撲面而來(lái)。雪靜靜地下，似乎誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)四周已是白茫茫一片。繼續(xù)向前走，打開(kāi)我的視野，筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得叫人不忍踩上去。路兩邊便是兩排挺拔的垂鈴木，像兩排整整齊齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，靜靜地忍受著嚴(yán)冬的寒冷。
我走在街上，一陣陣風(fēng)向我迎面吹來(lái)，雪花落在我的頭上，身上、臉上，我被白雪籠罩著，仿佛置身于仙境之中。不知什么時(shí)候，人們就像是約好了似的，或三五成群或獨(dú)自一人走出家門(mén)來(lái)感受這涼爽的氣息，一些小孩子在打雪仗、滾雪球，街頭一片熱鬧。
謝謝大家！
冬天的演講稿篇十六
冬天，銀裝素裹，醞釀著銀色夢(mèng)想的形象在人們心中根深蒂固。
它來(lái)到這個(gè)世間，讓人們驚訝而欣喜。它是一個(gè)偏愛(ài)白色的姑娘，喜歡那漫天飛舞的雪花，愛(ài)憐那不可多見(jiàn)的雪人。在這個(gè)季節(jié)，它總帶給人們冬天的豐采。
那凌寒獨(dú)自開(kāi)放的梅花，在冬姑娘的鼓勵(lì)下，暗自飄香，那香味令人如癡如醉，無(wú)法忘懷。那就是冬姑娘獻(xiàn)給人們的禮品，它所表現(xiàn)的是梅花那不屈不撓，高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。
孩子們?cè)谘┑刂斜M情玩耍，打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……。
在這個(gè)季節(jié)，給孩子們帶去了無(wú)限的歡樂(lè)。那一張張笑臉，想梅花一樣美麗，那是給冬姑娘最好報(bào)答。
冬天，風(fēng)呼呼刮著，我的心里還是熱乎乎的，這是我心目中的冬天，更是一個(gè)溫暖的冬天！
冬天的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬天，銀裝素裹，醞釀著銀色夢(mèng)想的形象在人們心中根深蒂固。
它來(lái)到這個(gè)世間，讓人們驚訝而欣喜。它是一個(gè)偏愛(ài)白色的姑娘，喜歡那漫天飛舞的雪花，愛(ài)憐那不可多見(jiàn)的雪人。在這個(gè)季節(jié)，它總帶給人們冬天的豐采。
那凌寒獨(dú)自開(kāi)放的梅花，在冬姑娘的鼓勵(lì)下，暗自飄香，那香味令人如癡如醉，無(wú)法忘懷。那就是冬姑娘獻(xiàn)給人們的禮品，它所表現(xiàn)的是梅花那不屈不撓，高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。
孩子們?cè)谘┑刂斜M情玩耍，打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……
在這個(gè)季節(jié)，給孩子們帶去了無(wú)限的歡樂(lè)。那一張張笑臉，像梅花一樣美麗，那是給冬姑娘的報(bào)答。
冬天，風(fēng)呼呼刮著，我的心里還是熱乎乎的，這是我心目中的冬天，更是一個(gè)溫暖的冬天！
謝謝大家！
冬天的演講稿篇十八
風(fēng)，在如海的天空里蕭瑟的盤(pán)旋著，掃蕩著整個(gè)世界。緩緩墜落的殘葉，游離在晚秋初冬的寂寥，竊語(yǔ)單調(diào)的晚風(fēng)，翩遷在晚秋初冬的夜幕?？菔莸闹︻^上，還掛著幾許還沒(méi)被風(fēng)吹落的葉子，在搖曳著，那滿地的殘葉，好象晚春的黃蝶在飛舞……靜立于窗前，看窗外著即將滑落的秋。
初冬到了，象卸了妝的女人那樣，洗盡鉛華，消失了它的顏色，還了它生命的本色。天空似乎闊亮了許多，太陽(yáng)也不如夏天那般火辣，懶懶的透著它的嫻靜和安詳。
信步與街，冷風(fēng)一下就包裹了身體，瞬間穿透了毛衣，撤了骨。臃腫并沒(méi)有使行人失去靈活，而加快穿梭速度，預(yù)示著他們忙于掙吧未來(lái)。
原本想把自己置身與暖陽(yáng)之下，好去享受她那母親懷抱般的溫暖，趕走陰暗和潮濕，好讓長(zhǎng)滿苔蘚的心靈徹底來(lái)個(gè)日光浴，可每每總會(huì)在嘆息中，把翻卷過(guò)的一秋的寂寞，一秋的蒼白繼續(xù)。
冬天的演講稿篇十九
冬天的清晨，天灰蒙蒙，還不大亮。路燈寂寞地照著，各種車(chē)燈晃著眼。
大街上，行人匆匆。他們大多數(shù)是學(xué)生。有大人陪著的是小學(xué)生，一個(gè)人或急或慢走著的是中學(xué)生只不過(guò)看不出是初中生還是高中生。一個(gè)女生看了一眼手表，加大了步子。環(huán)衛(wèi)工人在掃地，一絲不茍。
早餐店，熱氣騰騰。有一對(duì)父子坐在桌前耐心等待早餐。羊肉湯館子，人氣挺旺的，有兩個(gè)男人在喝著酒吃著羊肉說(shuō)著話。還有一些人只默默吃著。
賣(mài)水果的把遮在水果上的塑料布剛拿走，那些蘋(píng)果梨柑桔就都一個(gè)個(gè)鮮亮了起來(lái)，紅色的是蘋(píng)果，黃色的是柑桔，綠色的是新疆一香梨，還有白色的鴨梨。水果攤又開(kāi)始了一天的等待。
街角，一些勤勞的菜農(nóng)也挑了菜在賣(mài)，各樣蔬菜新鮮如水，不知是露水留了在上面還是灑了一些水的緣故。它們也在等待被人選走，走進(jìn)別人的餐桌。
冬天的清晨，寒意很濃，但人們毫不畏懼，迎著寒風(fēng)開(kāi)始新的一天。日復(fù)一日，年復(fù)一復(fù)。春夏秋冬，四季輪回。
冬天的演講稿篇二十
大家好！
菊花曾在深秋盛開(kāi)，殘瓣在天空飛舞。葉兒如金色的蝴蝶翩翩起舞，梅花的枝頭漸漸露出嫩綠的蓓蕾。
如今，隨著寒風(fēng)吹來(lái)，群芳凋零，再也看不到春天的花朵爭(zhēng)艷生輝，也沒(méi)有秋天碩果累累的喜悅。菊花殘缺不全，葉子的凋零再加上這一點(diǎn)點(diǎn)綠色，似乎帶來(lái)了一絲清涼的燕息，但同時(shí)也向人們展示了頑強(qiáng)的生命力和大自然和諧的美。
冬天的風(fēng)就像一個(gè)忙碌而努力工作的軍官，從早到晚，從東到西，似乎從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)手頭的工作。
冬天的風(fēng)有時(shí)像一個(gè)叛逆頑皮的孩子，調(diào)皮地扭掉樹(shù)枝，揚(yáng)起塵土，甚至撩起男人的帽子邊，女人的圍巾。
初冬的雨，從空中落下，細(xì)細(xì)的密密的，寂靜無(wú)聲。它們不再是夏天的暴風(fēng)雨的激情，也失去了萬(wàn)千秋雨的柔情，小水滴在寒風(fēng)中靜靜地飄動(dòng)，仿佛隨時(shí)凝結(jié)成冰。
空曠的街市上，匆忙的人們蜷縮起來(lái)，漸漸披上厚重的衣服。
詩(shī)人雪萊說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
謝謝大家！
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