古詩詞是中國傳統文化的瑰寶，它可以讓人們領略到古人的智慧和情感。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力?？偨Y可以幫助我們反思過去，規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結需要有系統性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結寫作技巧和經驗，希望對大家有所幫助。
主任發(fā)言致辭稿篇一
當前，廣東沿海發(fā)達地區(qū)產業(yè)加速向內陸腹地轉移，永州又處在國家實施“中部崛起”戰(zhàn)略的南沿，伴隨交通條件的不斷改善，后發(fā)優(yōu)勢日益顯現，可以說我們正面臨著比較好的發(fā)展時機。事業(yè)需要人才，事業(yè)造就人才。全市政府系統辦公室要進一步加強自身建設，努力造就一支素質高、能力強、作風好，始終保持同人民群眾血肉聯系、全心全意為人民服務的公務員隊伍。這支隊伍，一是要做政治堅定的表率。必須高度重視和加強思想政治建設，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，切實提高黨員干部的思想政治覺悟和科學理論水平。要結合正在開展的保持共產黨員先進性教育活動，加強辦公室工作人員的黨性鍛煉和品行修養(yǎng)，使他們胸懷共產主義的遠大理想，在大是大非面前頭腦清醒，堅定正確的政治立場和政治方向不動搖，真心實意對人民負責，全心全意為人民謀利，永遠保持共產黨員的先進性。二是要做業(yè)務拔尖的表率。辦公室的干部要樹立“學習為先”的思想，增強學習的自覺性，積極主動地投身到“創(chuàng)建學習型機關，爭當學習型秘書”活動中去。各級政府和辦公室要想方設法為干部求知學習創(chuàng)造條件，不斷提高他們綜合分析、調查研究、文字表達和實際工作的能力。三是要做勤政廉政的表率。領導身邊的人有一個好的作風，不僅是領導之福，也是群眾之福。各級辦公室一定要按照溫家寶總理提出的“兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守;艱苦奮斗，廉潔奉公;嚴肅認真，謙虛謹慎”的要求，扎實搞好機關作風建設，教育廣大干部職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻。要正確對待名利，為人處世，常留一份寧靜給自己;履職從政，多存一點淡泊在心底，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，為領導增色，為政府添彩，為群眾謀利益。
各級政府要更加理解、更加關心和更加支持辦公室的工作。經常給辦公室的干部講意圖，出題目，交任務，壓擔子，讓他們在工作實踐中得到全方位的鍛煉。使用是最好的培養(yǎng)，要堅持憑實績用干部，不論資排輩，不求全責備，不遷就照顧，不拘一格選人才，激勵大家干事創(chuàng)業(yè)的積極性。適應形勢發(fā)展的需要，及時改善辦公條件，優(yōu)化辦公手段，大力支持辦公室的辦公自動化和信息化建設。在政策允許的范圍內，盡力解決好干部職工在工作、生活等方面的實際困難，真正做到“以事業(yè)留人、以感情留人、以適當的待遇留人”，努力把辦公室建成為一個團結戰(zhàn)斗的大集體和溫馨互助的大家庭。
同志們，辦公室工作是個老課題，與時俱進是篇大文章。在這次保持共產黨員先進性教育活動中，市政府黨組制定了市政府領導成員保持共產黨員先進性的具體要求，即“為民執(zhí)政、科學理政、依法行政、務實勤政、廉潔從政”。這雖然是對市政府領導成員的要求，我認為，在政府領導身邊工作的辦公室工作人員也要按這五句話來從嚴要求、從高要求，同時，也請大家監(jiān)督執(zhí)行。希望大家緊緊圍繞政府的中心工作，以對黨和人民高度負責的精神，進一步解放思想，更新觀念，搶抓機遇，求實奮進，為推動我市經濟社會跨越發(fā)展，為全面建設小康永州作出更大貢獻!
【會議發(fā)言稿范文】二。
同志們：
我室保持共產黨員先進性教育活動第二階段已基本結束，按照市委保持黨員先進性教育活動領導小組的統一部署，從現在起轉入第三階段，即整改提高階段。今天的會議，主要是回顧第二階段的工作情況，安排部署第三階段的工作任務，進一步統一思想，明確要求，確保我室黨員先進性教育活動取得圓滿實效。下面，我講三個問題。
一、正確估價第二階段活動的主要成效，切實增強做好第三階段工作的責任感和緊迫感。
自保持共產黨員先進性教育活動轉入第二階段以來，在市委督導組的具體指導下，室黨組以高度的政治責任感，組織全室黨員堅持高標準、嚴要求，認真開展“自我檢查，民主評議”活動，取得了明顯的成效。主要有以下幾個特點：
第一，征求意見廣泛。一是向市直、縣市區(qū)有關部門和全室黨員發(fā)放《征求意見函》和《征求意見表》吸納意見，共發(fā)送《征求意見函》40封，《征求意見表》48份;二是召開黨小組征詢意見會、黨員座談會，直接聽取意見;三是設立意見箱、專線電話，向群眾收集意見;四是黨員之間相互談心征詢意見，全室黨員同志本著坦誠相見，與人為善，溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識的目的和愿望，打破職務級別界限，采取“一對一地談”、“幾個人一起談”、“反復多次地談”等方式，普遍開展交心談心活動，相互交換意見，幫助查找問題，促進了相互了解，增進了整體團結。支部對收集到的意見進行了認真、仔細的分類歸納、匯總，共梳理出意見49條，其中對黨組意見19條，對支部意見1條，對黨員個人意見29條，并及時將這些意見向黨員本人作了反饋。
第二，黨性分析深刻。每個黨員根據支部反饋的意見，對照保持黨員先進性的具體要求，結合自身實際，深入反思，認真查擺理想信念、宗旨觀念、組織紀律和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀和價值觀上剖析思想根源，提出了十分明確的整改方向，形成了完整、深刻的書面材料。
第三，民主評議中肯。在廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，黨組和支部分別召開了專題組織生活會。市長郭有明同志以一個普通黨員的身份參加了我室支部專題組織生活會，并在會上進行了深刻的自我剖析。室黨組成員帶頭發(fā)揚民主，認真開展批評與自我批評。普通黨員也敞開心扉，坦誠解剖自己，誠懇批評他人，開展健康的思想交鋒。對于來自同志間的批評意見，大家本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，認真反思?？朔诉^去生活會上存在的談現象多，談實質少;談成績多，找問題少;找工作差距多，找思想差距少;自我批評多，相互批評少等問題，切實做到了嚴肅認真、民主和諧。黨組專題民主生活會后，對黨組成員的黨性分析情況、成員間開展互相批評的情況以及今后努力方向的情況以《情況通報》的形式在室內黨員中進行了傳閱。支部專題組織生活會后，對每個黨員實事求是、客觀公正地提出了評議意見，并以書面形式如實向本人進行了反饋。
我室保持共產黨員先進性教育第二階段自查評議活動，雖然進展順利，達了預期目的，但還存在一定差距，主要表現在征求意見還不夠廣泛，挖掘問題根源還不夠深刻。這些問題需要我們在今后的工作中認真加以整改和解決。下一階段，即整改提高階段是在學習培訓、分析評議兩個階段工作的基礎上，集中精力解決黨員、黨組織和領導班子在思想、工作和作風等方面存在的突出問題，抓落實、見實效的重要階段。這一階段能不能在解決黨員、黨組織和領導班子中存在的突出問題，是衡量先進性教育活動能否取得實效的重要標準。做好整改提高階段的工作，事關先進性教育活動的全局，至關重要。我們一定要充分認識整改提高階段工作的重要性和必要性，切實增強做好各項工作的責任感和緊迫感。
二、抓住四個環(huán)節(jié)，扎扎實實做好第三階段的工作。
整改提高階段，時間緊，任務重，我們必須堅持把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，緊密聯系實際，注重工作實效，扎實抓好以下四個環(huán)節(jié)的工作。
1、理清突出問題，制定整改方案。黨組要對前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進一步進行梳理和分析，找準群眾反映最為突出、最為集中的問題，制定整改措施落實責任人，抓緊解決。每個黨員都要針對存在的突出問題，在制定個人整改計劃上，立足當前、著眼長遠，把近期、中期和長期整改結合起來，有步驟、分階段地進行合理安排。制定整改方案要結合工作實際，突出整改重點，防止在整改問題上出現避重就輕、平均用力和敷衍應付的傾向。黨員領導干部要把落實科學發(fā)展觀、正確政績觀和做到為民、務實、清廉等作為整改重點;黨員個人要把改進作風、提高效率，改善服務、增進群眾感情等作為整改重點。
2、聽取群眾意見，完善整改方案。整改方案要通過一定形式、在一定范圍內公布，充分吸納群眾意見;要組織黨員干部深入基層，深入扶貧聯系點，結合開展送溫暖、宣講政策形勢等活動，直接聽取群眾意見，并根據群眾意見進行修訂完善。黨組的整改方案，由領導班子集體研究討論，并聽取督導組意見，修改完善后，報上市委先進性教育活動領導小組辦公室備案;領導班子成員的整改計劃由黨組主要負責同志審閱;其他黨員的整改計劃由黨支部審閱。
3、建立工作制度，集中精力整改。按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，對納入整改方案的突出問題，要集中時間、集中精力，認真加以整改。要建立整改工作責任制、整改承諾制、整改公示制等，對具備整改條件的問題，馬上整改;對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，限期整改;對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，向群眾說明情況，采取措施逐步解決;對情況復雜、涉及面大，單靠本單位難以解決的問題，要積極爭取上級黨組織協調加以解決。凡是向群眾作出整改承諾的，必須抓好落實。
4、公布整改情況，組織檢查測評。集中整改工作基本結束后，要在一定范圍內公布黨組和支部整改措施落實的情況，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。群眾有異議或要求說明的問題，要作出解釋。整改提高階段工作結束后，要對先進性教育活動情況進行認真自查，并以問卷調查、召開座談會等形式開展群眾滿意度測評，查找先進性教育活動中存在的不足和問題，采取“缺什么，補什么”的原則及時進行“補課”。在此基礎上，要對先進性教育活動總體情況進行總結，形成總結報告，經督導組審閱同意后上報市委先進性教育活動領導小組。
三、加強組織領導，確保第三階段工作取得實效。
教育活動越是深入開展，政策性越強，越要加強組織領導。我們一定要把整改提高工作作為一項重要任務抓緊抓好，切實做到思想認識到位，精力投入到位，工作措施到位。
一是要認真履行職責。黨組要加強對整改工作的領導。黨員領導干部要以身作則，率先垂范。先進性教育活動領導小組要充分發(fā)揮聯絡協調作用，協助黨組扎實抓好第三階段每一環(huán)節(jié)的工作，要為教育活動的深入開展多出主意、多想辦法，增強工作的主動性和預見性。支部要充分運用電腦網絡、報刊和公開欄等媒體與形式，積極宣傳整改工作取得的成效，宣傳整改工作取得的成效，宣傳集中教育活動中涌現出的先進個人，充分展示黨員干部的良好精神風貌。
二是要認真做好思想工作。教育活動越是到了后期，就越有可能出現麻痹和松懈情緒。支部要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)深入細致地做好黨員的思想政治工作。要堅持正面教育、自我教育為主，引導和幫助黨員提高思想認識，正視存在的問題，增強改正問題的信心和決心。要注意從政治上、工作上、生活上關心黨員，激發(fā)黨員同志搞好整改的內在動力。要通過思想政治工作，教育引導黨員堅定理想信念、實踐根本宗旨、嚴守組織紀律，把解決突出問題、保持先進性與履行崗位職責結合起來，以整改推動工作創(chuàng)新和發(fā)展。
三是要加強督促檢查。先進性教育活動領導小組對每項整改任務，都要明確完成時間，落實責任人，并認真進行督查。要及時掌握整改提高階段工作的進展情況，發(fā)現問題，認真研究解決，保證整改提高階段工作健康開展。同時，還要主動接受市委督導組的督促檢查和指導，確保整個整改工作取得實效。
同志們，做好整改提高階段的工作，事關整個教育活動的全局，任務重，要求高。我們要以高度的責任感、求真務實的作風、持之以恒的精神、嚴謹細致的態(tài)度，扎扎實實地搞好集中整改，確保整個學習教育活動善始善終，取得更大成效!
【會議發(fā)言稿范文】三。
同志們：
按照市委的統一部署，我們辦公室先進性教育活動分析評議階段已順利完成了各個環(huán)節(jié)的任務，經市委先進性教育活動領導小組同意，從今天起轉入整改提高階段。今天會議的主要任務是，回顧總結辦公室先進性教育活動分析評議階段的工作，對整改提高階段進行動員和安排部署。下面，我主要講二個方面的問題。
一、分析評議階段的主要工作回顧。
我們辦公室3月5日轉入分析評議階段。在這段時間里，我們按照要求，認真組織全體黨員緊緊圍繞找準突出問題這個關鍵，做好了每個環(huán)節(jié)的工作，完成了分析評議階段的各項任務，取得了良好的效果，為進入整改提高階段奠定了基礎。
(一)領導高度重視，活動有序進行。全市先進性教育活動分析評議階段轉段大會以后，我們立即召開了秘書長主任會議，對第二階段的活動進行研究，并及時召開了轉段動員會。在分析評議階段，從領導班子到各支部書記，都能認真履行職責，切實加強領導，深入查找問題，堅持邊議邊改，在轉變作風、推動工作上下功夫，以工作的實際效果檢驗活動的成效。各位秘書長先后參加了各種形式的座談會征求意見，積極參加各個環(huán)節(jié)的活動，對活動及時進行了指導。及時召開了秘書長主任辦公會議，對征求到的意見和建議逐條研究制定了整改措施。各支部書記在活動中盡職盡責，認真組織，嚴格把關，確保了各個環(huán)節(jié)不走過場、不出偏差，取得了扎實成效。
(二)嚴格要求，高質量完成每個環(huán)節(jié)任務。一是廣泛征求意見。為確保把問題找準、找透，我們按照市委先進性教育活動辦公室的要求，組織廣大黨員緊密聯系思想、作風和工作實際，采取多種措施，上下聯動、同步查找，確保征求意見的廣度、深度和準確度。開通了熱線電話;設置了征求意見箱;認真制定、發(fā)放、回收了征求意見表。各支部把重點放在了對黨員個人意見的征求上，讓支部每個黨員相互提意見;相繼召開了各縣區(qū)委和部分市直單位黨委辦公室主任座談會、市委辦公室離退休干部職工代表座談會、縣級領導干部和科以下干部職工代表座談會征求意見。同時征求了部分市級領導以及其他三大班子秘書長對市委辦公室的意見和建議。在整個分析評議階段，我們先后召開不同層次、不同類型座談會11個，發(fā)放調查問卷560份，初步征求到各類意見建議110多條。通過匯總整理，共梳理出了思想建設、工作作風、業(yè)務工作、機關管理、后勤服務等方面的意見和建議55條。黨員個人征求到的意見和建議達160多條。
二是深入開展談心活動。我們堅持把談心活動作為進一步征求意見、查找問題的重要方式，與征求意見環(huán)節(jié)同步交叉進行。我們在班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間，進行了思想上的深入交流和溝通，大家說出了不少平時沒有說出的心里話，提出了過去不愿提、不便提、不好提的問題，達到了溝通思想、增進團結、促進工作的目標。通過開展談心活動，查找出了領導班子和個人存在的突出問題，為深刻剖析作好了準備。
三是深刻剖析，認真撰寫黨性分析材料。在廣泛征求意見和深入開展談心活動的基礎上，廣大黨員干部把查擺思想作風和工作作風方面存在的突出問題作為重點，深入查找自己在理想信念、宗旨觀念、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析思想根源，認真撰寫黨性分析材料。并注意把黨性分析的著眼點放在端正態(tài)度、正視差距、找準根源、解決問題上，而不簡單地以字數多少、篇幅長短衡量黨性分析的深度，關鍵是看是否真正從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了思想根源，是否有針對性地明確了努力方向。
四是充分準備，認真召開民主生活會和組織生活會。為了保證民主生活會的質量，我們制訂了縣處級黨員領導干部民主生活會方案，對生活會進行了詳細安排。在充分準備的基礎上，召開了縣處級黨員領導干部專題民主生活會。各支部也按要求相繼召開了專題組織生活會。市級領導干部王訓智、張俊成、余學友、劉素顯、桂玉強等同志和全體縣處級黨員領導干部，以普通黨員身份參加了支部組織生活會。專題民主生活會和組織生活會上，無論是市級領導，還是普通黨員，都緊密結合思想和工作實際，認真查找了領導班子和個人在理想信念、宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面存在的問題和差距，深入開展了批評和自我批評。大家在發(fā)言中，推心置腹，坦誠相見，自我批評敞開思想，深刻解剖自己;相互批評敢于觸及矛盾、開誠布公，提出了許多中肯的意見。做到了自我批評反思深刻，批評他人實事求是。會議開的嚴肅認真，富有成效，既查找了問題，又開展了批評，達到了統一思想、增進團結的目的，取得了相互勉勵、共同提高的效果。
五是認真評議，實事求是、客觀公正地反饋評議意見。專題組織生活會后，各支部及時召開了支委會，由支部書記負責，按照黨章和市委辦公室黨員先進性具體要求，以高度的政治責任感，本著對黨負責、對組織負責、對個人負責的態(tài)度，結合黨員個人講評、黨員互評、群眾參評情況，以及征求到的群眾意見和黨員平時的一貫表現，進行了全面、認真、綜合的分析，實事求是、客觀公正地對每一名黨員提出了評議意見。既肯定了成績，又指出了存在的問題，提出了整改意見和希望。從而使每位黨員在看到成績、肯定自我的同時，進一步認識到了存在的問題，看到了自身的差距，明確了今后努力的方向。
在整個分析評議階段，市委辦公室始終堅持把推進工作的實際成果作為衡量和檢驗先進性教育活動成效的重要標準，邊學邊議、邊議邊改、邊查邊改，以求真務實的作風，確保了各項整改落到實處、見到實效。我們圍繞征求到的意見和建議，召開秘書長主任辦公會議，專題研究整改措施，并責任到人，進行了認真的落實。做到了在征求意見中改進工作，在查擺問題中解決問題，在分析評議中促進工作，取得了教育活動的初步成效。一是以服務基層為出發(fā)點，切實改進了工作作風。我們針對作風建設方面存在的問題，要求各科室下基層調研，要提前報告，調研課題相同的，成立聯合調研組，解決了同課題、同時間到同一單位調研的問題;文字起草要建立數據庫，把基層的情況及時收集歸類，提前準備通用的文稿，有效解決了向基層要材料多的問題;下會議通知，區(qū)分情況，合理安排，既保證各單位參加的人員，又不給基層增加負擔。二是注重實際，有效解決了群眾反映強烈的突出問題。我們堅持從群眾關心的熱點難點問題入手，切實解決群眾反映強烈的問題。為加班人員調出房間，配備設備，解決了加班人員臨時休息的問題;建立了值班車輛接送深夜特別是惡劣天氣加班人員制度;加快了家屬院結算、發(fā)放房產證進度，使群眾實實在在地感受到了先進性教育活動帶來的新變化。三是務求實效，全面推進了各項工作。在分析評議階段，通過認真查擺，找準了存在的突出問題，制定了整改措施，創(chuàng)新了工作思路，細化了工作安排，推動了各項工作。文稿起草工作，一稿滿意率大幅度提升，以文輔政水平顯著提高;省級以上報刊發(fā)表文章數量增幅加快，達到22篇;圍繞事關全市發(fā)展大局的課題調研取得豐碩成果，完成了多篇有價值的調研報告。目前，市委辦公室各項工作都保持了良好的發(fā)展勢頭，服務能力和服務水平顯著提高。
【會議發(fā)言稿范文】四。
從今天起，我們辦公室的先進性教育活動轉入第三階段，也就是整改提高階段。整改提高階段是在前兩個階段工作的基礎上，集中時間、集中精力解決黨員和黨組織在思想、工作和作風等方面存在的突出問題，抓落實、見成果的關鍵階段。先進性教育活動的成效如何，是不是真正解決了問題，促進了工作，歸根結底要體現在整改上。如果整改不到位，不僅影響到前兩個階段工作成果的鞏固，而且也達不到整個先進性教育活動的預期目的。機關各支部和廣大黨員，一定要充分認識做好整改提高階段工作的重要性，在前一階段已進行初步整改的基礎上，以求真務實的作風，針對查找出的突出問題，扎實搞好集中整改，確保先進性教育活動取得實效，使之真正成為群眾滿意工程。
關于第三階段的工作安排，辦公室制定的工作方案已很明確，各支部要根據方案要求認真落實。在這里，結合辦公室實際，我再強調以下三點：
(一)嚴格要求，認真抓好四個環(huán)節(jié)的工作。
整改提高階段原則上安排30天時間，分為制定整改方案、進行集中整改、公布整改情況和搞好工作總結4個環(huán)節(jié)。這4個環(huán)節(jié)都有明確的要求，希望同志們要認真對待，扎扎實實做好工作。
在制定整改方案環(huán)節(jié)中，領導班子、各支部和每個黨員，都要針對群眾提出的意見、民主評議中反映的問題、自我剖析查找出的不足，深入進行反思，明確整改措施，制定整改方案。制定的整改方案既要結合各自的工作實際，又要實事求是，切實可行，有較強的針對性、可行性。整改方案形成后，要通過一定形式、在一定范圍內向群眾公布，接受群眾監(jiān)督，吸收群眾的合理意見，進行必要的修訂。
在進行集中整改環(huán)節(jié)中，每個黨員要按照整改措施扎扎實實進行整改。領導班子和各支部要將整改任務進行分解，明確責任部門和完成時間，落實具體責任人。我們要對具備整改條件的問題，馬上整改;對通過努力能夠解決的問題，要限期整改;對由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，要向群眾說明情況，并積極創(chuàng)造條件逐步解決。
在公布整改情況環(huán)節(jié)中，要將領導班子和各支部的整改情況在一定范圍內公布，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。黨支部要召開支部會議，交流黨員個人整改情況，肯定成績，找出差距，進一步搞好整改。
在搞好工作總結環(huán)節(jié)中，辦公室和各支部要認真搞好工作總結，在自查的基礎上，做好迎接市里檢查驗收的各項準備工作。
(二)突出重點，切實解決群眾關心的問題。
在前兩個階段，我們就對征求到的意見和建議進行邊學邊改、邊議邊改，對能夠解決的群眾關心的問題立即進行了整改。在整改提高階段，我們要進一步對制定整改措施，切實解決好群眾最關心的問題，把黨的先進性體現到為群眾做好事、辦實事上來。因此，整改提高階段一定要突出聯系實際抓整改、解決問題辦實事這個重點。
(三)轉變作風，健全機制，不斷推進辦公室各項工作。
開展先進性教育活動，關鍵是要取得實效。通過集中整改提高，我們要切實轉變作風，推進辦公室各項工作。干部作風直接反映出共產黨員先進性的狀況，關系各項工作任務的落實，關系事業(yè)的成敗。先進性教育活動中，我們堅持邊議邊改，機關干部職工的作風有了一定的轉變。但是，也還有少數干部還存在精神狀態(tài)不佳、工作作風不實、服務意識不強、辦事效率不高等問題，在整改提高階段，每個黨員都應自我檢查在這些方面存在的問題，并努力解決好這些問題，進一步促進辦公室工作作風的轉變。
做好整改提高工作，必須立足當前，著眼長遠，把建立有利于保持共產黨員先進性的長效機制作為著力點，以制度建設鞏固和擴大先進性教育活動成果。機關黨委和各支部要積極研究健全和完善保持黨員先進性的長效機制，把開展先進性教育活動同抓好經常性的黨員教育管理工作緊密結合起來，探索實踐、建立健全各項規(guī)章制度，并在制度落實上下功夫。在制度落實中規(guī)范黨員行為，提高黨員素質，永葆共產黨員的先進性。
在整改提高階段，我們仍然要堅持把推進工作的實際成果作為衡量和檢驗先進性教育活動成效的重要標準。前段時間，各科室局已經制定了今年的工作目標。每一位黨員都要立足本職，扎實工作，爭創(chuàng)一流成績。我們要通過整改提高，促使黨員素質有新的提高，機關作風有新的改進，各項工作有新的進展，確保全年各項目標任務的圓滿完成。
同志們，做好整改提高階段的各項工作，意義重大。我們一定要按照市委的統一部署，精心組織，扎實工作，高標準、高質量地完成整改提高階段的各項任務，確保辦公室先進性教育活動取得圓滿成功。通過整改提高，我們一定能夠振奮精神，奮力拼搏，為實現市委確定的“兩個提前”、“兩個率先”目標做出新的更大的貢獻。
【會議發(fā)言稿范文】五。
今天，我們舉辦全縣辦公室主任培訓班，主要內容是：總結今年以來全縣辦公室系統的工作，部署安排今后一段時期全縣的辦公室系統工作，對辦公室工作人員進行一次系統的業(yè)務培訓。目的是：加強辦公室隊伍建設，提高辦公室工作人員的政治和業(yè)務素質。會上，縣委副書記_還將作重要指示。希望同志們集中精力，認真學習，領會和貫徹好會議精神，在今后的工作中不斷開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)新時期我縣辦公室工作新局面。下面，我先就今年和今后全縣辦公室工作講兩個方面的意見：
一、圍繞大局，辦公室各項職能得到較好發(fā)揮。
今年以來，全縣辦公室系統圍繞“三為服務”即：為黨委、政府領導服務，為同級部門、單位服務，為基層和人民群眾服務，職能作用得到充分發(fā)揮，各項工作取得了令人滿意的成績。
一是抓重點，參謀服務有大進展。全縣各級各部門辦公室圍繞全縣工作中心，緊扣領導意圖，服務領導決策，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。調查研究工作進一步加強。今年3月份，由縣委辦政研室牽頭，組織縣直機關單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“調查研究月”活動，全縣辦公室系統圍繞工業(yè)興縣、城鎮(zhèn)化建設、農業(yè)結構調整、社會穩(wěn)定、推進全面建設小康社會進程等方面進行了一系列的調查研究，共完成各類調查報告112篇，取得了一批重要的調研成果，得到了領導的重視，為縣委、縣政府的科學決策提供了可靠的依據。綜合信息工作進一步加強。全縣基本形成了一個以黨政辦為樞紐的，上下聯動、多方參與的信息網絡和供輸反饋系統，建立了一支比較穩(wěn)定的、素質較高的信息工作隊伍，及時反映和解決了一些社會生活和經濟發(fā)展中的熱點、難點、重點問題，全面準確地向市、縣和同級黨政領導提供綜合信息服務。督查工作進一步加強?！皟赊k”抓住重大事項，狠抓工作落實，先后對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政、重點工程建設、拆遷安置、“防非”、防汛抗旱等工作進行了專項督查，協調解決了一系列問題，使這些工作收到了明顯效果。對常委會議、縣長辦公會議議定的事項及領導批示和交辦的工作，堅持跟蹤督查，一查到底，辦結率100%。
二是顧大局，整體合力有所增強。各級各部門辦公室相互配合，協同作戰(zhàn)，及時準確地提供材料、上報信息、匯報情況，較好地體現了大局觀念和團隊意識，為維護縣委、縣政府權威，推動全縣工作，確保政令暢通發(fā)揮了積極作用。尤其在一些具體工作和活動的組織上，辦公室系統協同性好、配合性強的優(yōu)勢得到了充分反映。如在防治“非典”、防汛抗旱、拆遷安置、招商引資、重點工程、人大政協的“兩會”和縣第二屆人才招聘會等全縣性中心工作和重大活動中，由于各級各部門辦公室都能服從統一調度和安排，各項工作順利推進，各項活動和各類會議圓滿成功。
三是求實效，各項工作有序推進。綜合信息工作積極主動，情況反饋比較及時、準確，尤其對緊急信息的上報，基本上做到了不瞞報、不遲報、不漏報?？h委辦編輯的《縣委通報》、《督查通報》、《信息摘報》，反映的問題為領導決策提供了較好的參考。“兩辦”編輯的《望城通訊》，試刊反映良好，為指導推動全局工作將發(fā)揮較好的作用。統計局編輯的《望城統計》、組織部編輯的《望組信息》等均為上級領導提供了決策參考，為推動各級各部門工作的開展產生了積極影響。日常工作嚴謹高效，辦事、辦會、辦活動逐步形成了規(guī)范的程序，由“兩辦”把關的文件、牽頭組織的會議基本上未出現差錯和疏漏。辦公室自身建設得到加強，辦公條件不斷改善，后勤工作保障有力，接待工作熱情周到，機要工作安全可靠，檔案、黨史等工作也取得了長足進步。全縣各級各部門辦公室大都工作規(guī)范，管理嚴謹，信息暢通，全局意識強，職能作用發(fā)揮好。
總之，今年以來，全縣辦公室系統的工作取得了很大的成績。這是各級領導對辦公室工作的高度重視、支持與指導的結果，是全縣辦公室工作人員共同努力的結果。特別是廣大秘書工作者，勤勤懇懇、任勞任怨、團結合作、無私奉獻，做了大量的工作，付出了艱辛的勞動。領導對大家的工作是滿意的!在這里，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向同志們表示衷心的感謝!
但是，在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當前，我縣辦公室工作離高的標準要求和領導的期望還有一定的差距。有的畏難、厭倦情緒嚴重，熱衷于跑腿打雜，習慣于被動應付，不會主動地用新眼光、新思維、新方法、新手段去開拓辦公室工作。有的工作業(yè)務不熟，日常工作時有出錯，對領導交辦的工作難以落實。有的輔助決策能力較弱，“參謀助手”作用難以發(fā)揮。有的對加強上下和各部門之間的相互聯系意識不夠。等等這些問題，必須在今后的工作中努力加以解決。
二、與時俱進，努力開創(chuàng)辦公室工作的新局面。
隨著社會主義市場經濟的深入發(fā)展，辦公室工作也必須緊跟時代，與時俱進，以超前的意識，開拓新思路，探索新方法，強化新措施，高標準搞好“三為服務”，充分發(fā)揮參謀助手、綜合協調、督促檢查三大作用，開創(chuàng)我縣辦公室工作的新局面。
(一)加強隊伍建設，轉變工作作風，增強從事辦公室工作的能力。
我們提出建設省會開放、富強、文明、秀美新城區(qū)的目標，催人奮進、鼓舞人心。要實現這個目標，必須有超常規(guī)的發(fā)展理念。只有發(fā)展的步子快人一著，我們才能趕超人家。在我縣干部隊伍中，辦公室工作人員大多數是精兵強將，但在這氣勢逼人的環(huán)境下，辦公室隊伍的工作必須適應新形勢的發(fā)展要求，處處領先。
一要加強學習，提高自身素質。作為辦公室工作人員，自身素質主要包括政治素質和業(yè)務素質兩個方面。提高政治素質就是要加強理論學習，增強政治鑒別力、政治敏銳性。首先是要深刻領會“三個代表”重要思想的基本精神。胡錦濤總書記在今年“七一”就學習貫徹“三個代表”重要思想發(fā)表了重要講話。講話站在全局和戰(zhàn)略的高度，深刻闡述了興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大意義和基本要求，具有很強的理論性、思想性、指導性。講話指出，“三個代表”重要思想是同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承而又與時俱進的科學體系，是新世紀新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進，實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。講話要求，學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點和落腳點，必須堅持用馬克思主義態(tài)度學習貫徹好“三個代表”重要思想。同時，要有堅定的政治紀律性。黨政機關辦公室從事的工作是服務黨委、政府的工作，講政治、講紀律不是一句空話，要落實在實際工作中。任何一項工作都是嚴肅的政治任務，我們必須具有堅定正確的政治立場和政治方向，在工作中必須與黨委、政府保持思想上同心，目標上同向，事業(yè)上同力，堅決維護黨委、政府權威不動搖。提高業(yè)務素質就是要加強業(yè)務學習，做到理論聯系實際，開拓創(chuàng)新，增強服務本領。我們要結合本地區(qū)、本單位、本部門實際，深刻領會“三個代表”重要思想中的一些新思想、新理念，對全面建設小康社會，加快工業(yè)化進程等關系到全縣經濟社會發(fā)展的重大問題進行深入思考和研究。只有在認識上達到新高度，才能在行動上達到新境界，在工作上開創(chuàng)新局面。
二要轉變作風，增強工作實效。要牢固樹立“辦公室工作無小事”的思想意識。以高度的責任感和強烈的事業(yè)心盡力做好領導交辦的每一項工作，到位而不越位，幫忙而不添亂，讓領導放心。辦事情要舍得花心血，流汗水，不出成效不罷休。要說老實話，辦老實事，做老實人，有喜報喜，有憂報憂。要增強效率意識和時間觀念，做到手勤、嘴勤、腳勤、腦勤，辦文辦會辦事只爭朝夕，今日事，今日畢，高標準、高質量完成任務。要牢固樹立“情為民系”的思想意識。辦公室工作很辛苦，很清苦，要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，正“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)，揚“三氣”(蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣)，愿意并且能夠為黨和人民的事業(yè)吃得辛苦，樂得清苦，耐得艱苦。做到生活樸素，淡泊名利，親民愛民，從群眾中汲取智慧和營養(yǎng)，拓展自己，豐富自己，完善自己，使自己無愧于辦公室這個平凡而又偉大的工作。
三要勤于思考，不斷開拓創(chuàng)新。要善于抓住亮點，拓展亮點，升華亮點，推出一些創(chuàng)新之舉，產生一定的影響力和震撼力。要有超前意識，既想領導之所想，又想領導未曾想;既辦領導要辦之事，又辦領導想辦而不能親自辦之事，牢牢掌握工作的主動權，變被動服務為主動服務。要力爭做到“參事在點子上，謀事在關鍵中”。
(二)緊扣發(fā)展要務，圍繞工作職能，提高辦公室工作的效率和質量。
辦公室工作有章可循，依序而行，形成規(guī)范、高效的運行機制，全面提高工作效率，才能適應我縣跨越式、超常規(guī)發(fā)展的需求。面對新要求，我們要緊扣發(fā)展第一要務，充分體現職能，創(chuàng)造性地開展工作，全面提高辦公室工作的質量和水平。
第一、提高辦公室工作的質量，參政設謀水平要高。參政設謀是辦公室的重要職責，也是體現辦公室水平的重要標志。一是信息反饋要“快、準、高”。信息“快”：就是要建立緊急信息報送制度，在第一時間上報相關部門，絕不能出現遲報、瞞報、漏報現象，凡因信息報送不及時或疏漏以致產生不良后果，必須堅決追究當事人及主管同志的責任。信息“準”：就是要圍繞黨委、政府中心工作，關注熱點、難點問題，真實客觀，喜憂兼報。信息“高”：就是要提煉主題，提出有價值的信息。二是調研材料要有份量。要圍繞經濟社會發(fā)展中的重點難點問題選準題。深入調查，掌握第一手資料，在求新、求實、求深上下功夫，切中要害，升華主題，為領導決策提供依據。三是材料起草要有質量。要準確領會領導思路和意圖，吃透上情，把握下情，力求主題鮮明，表達準確，寫出精品。
第二、提高辦公室工作的質量，督查落實要嚴。督查是推動決策落實，確保政令暢通的重要手段，目的就是檢查工作，發(fā)現問題，解決問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門辦公室工作要無條件配合縣委、縣政府的督查工作。一是要圍繞督查的主題提供詳實的情況材料，不能避重就輕，不能欺上瞞下，更不能弄虛作假。二是要在“敢”字上下功夫，體現督查成果，做到敢督、敢查、敢辦。敢督：就是敢于直接督查工作中是否落實了上級領導的工作部署。敢查：就是敢于對反映問題比較多的地方深入調查和剖析。敢辦：就是嚴格按領導要求，對出現的問題如實反映，不姑息遷就，并搞好督查情況反饋。
第三、提高辦公室工作的質量，日常運轉要靈。辦公室運轉效率的高低關系到黨政機關的形象。信息傳達工作要及時準確，特別是有關特護期內，要保證24小時通訊暢通，值班要有記錄;信訪要跟蹤協調，定時督辦并做到及時快捷，每個信訪件要有處置、有回音;要傳閱的文件做到不積壓、不遺漏、不截留，辦文要規(guī)范、細致、講程序、無差錯;辦事要做到嚴謹周到無疏漏，辦出質量，辦出水平;要加強傳真管理，確保與縣委、縣政府通訊暢通。
(三)強化目標管理，加強考核督查，促進辦公室工作的規(guī)范化。
規(guī)范辦公室管理是辦公室工作科學化、規(guī)范化、制度化的必由之路?？h委辦、縣政府辦要從實際出發(fā)，加大辦公室管理力度，加強秘書隊伍規(guī)范化建設，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機關辦公室進行嚴格考核。為此，縣委辦、縣政府辦出臺了《關于對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位辦公室工作實施目標管理考核的通知》，將對各辦公室政研調研、綜合信息、督查工作、機要保密、內務工作等進行量化，嚴格考核。并對上報信息、經驗文章和調查報告等予以用稿獎勵。對辦公室人員的考核重在看表現、看政績。我們的黨政辦公室，是一級黨委、政府對外的窗口，辦公室工作人員一定要開創(chuàng)勤政廉政、務實高效的工作作風，展示我縣開放、文明的良好形象。檔案工作是辦公室工作的重要內容，各單位辦公室一定要嚴格按照縣史志檔案局公布的歸檔要求，認真搞好各單位檔案資料的歸檔、立卷工作，加強檔案資料管理?？h委辦、縣政府辦要加強對各單位辦公室的業(yè)務指導，幫助基層單位辦公室解決在工作過程中遇到的困難和問題。
(四)改善工作條件，提高福利待遇，加強對辦公室工作人員的交流、提拔和使用。
一是要加強辦公室硬件建設?？h委辦、政府辦要為全縣上下都來關心辦公室建設，改善辦公室工作條件和工作環(huán)境鳴鑼開道。目前，電子政務為提高行政效能奠定了基礎，辦公室工作正朝信息化方向快速發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各科局務必用超前的發(fā)展理念來裝備辦公室，近期內都要為辦公室配備電腦，接通互聯網。這次會議后，辦公室主任要向主管領導匯報，一定要配齊設備，開通網絡，確保信息互通，資源共享。辦公室硬件設施改善了，辦公室的工作質量和效率才會大大提高。
二是要做到“用事業(yè)留人，用感情留人，用適當的待遇留人”。我們既要教育辦公室工作人員充分認識到本職工作的重要性，讓辛勤工作在辦公室崗位的同志有一種強烈的責任感和成就感，又要努力營造一種積極向上、團結和諧的工作環(huán)境與人際關系，確保辦公室的同志們能輕松、愉快地投入工作，還要“用適當的待遇留人”，為辦公室工作人員提供較為寬松的精神和物質條件?！俺缘氖遣?，擠出來的是奶”是對我們辦公室工作人員的真實寫照。要爭取各級黨政領導對辦公室及文秘人員高看一等，厚愛一籌。要在不違反原則的前提下，盡量解決好辦公室工作人員一些后顧之憂，以及工作中的困難，使他們在這個特殊的工作崗位上安心工作，樂于奉獻。
三是要加強對辦公室工作人員的交流與使用。要讓辦公室工作人員“進得來，出得去”。辦公室工作是個平凡的工作崗位，但平凡中蘊涵著豐富的內涵，它是鍛煉人的熔爐，能提高我們的綜合工作水平和駕馭全局的工作能力?！斑M得來”，就是讓優(yōu)秀人才提升到更能發(fā)揮作用的辦公室工作崗位上來?！俺龅萌ァ?，是讓辦公室優(yōu)秀人才提升到更能發(fā)揮作用的其他崗位上去，為他們的進一步發(fā)展提供更廣闊的舞臺。要把辦公室真正建設成為培養(yǎng)人才的搖籃、儲備干部的人才庫。同時要嚴格隊伍建設，對那些難于適應辦公室工作要求的要適時進行調整，使整個辦公室隊伍永保一種競爭、向上的活力。
同志們，新的形勢對辦公室工作提出了新的更高要求，我們的責任無比重大。我們一定要努力踐行“三個代表”重要思想，增強業(yè)務能力，提高工作質量，同心同德，攜手并進，扎實工作，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)我縣辦公室工作更新的局面!
主任發(fā)言致辭稿篇二
摘要：每年的六月，聽見樓下告別的歌聲，你和我都有一種想沖下樓的沖動。我們都是容易被情緒渲染的人。而當我們的六月來臨，我們卻不知該如何表達。酒、歌聲、淚水和微笑，都不行。六月的陽光像金子一樣，閃爍在我們離去的背影上，蒸發(fā)感傷。下面請欣賞高中畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿。
各位同學，各位家長，各位同仁：
大家好!
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M女中的校門，轉眼，3年卻已經走過。
3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經深深地印在了大家的心里。
鄭永說：“多情自古傷離別。”我知道，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。
但是，我們今天還是為大家高興，因為，從今天起，你們就不再是中學生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時代的棟梁!
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的結束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!
往后的日子，我們不一定一帆風順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學著悅納!
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態(tài)來面對現實，努力讓自己成為一名強者。
同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲;也別忘了，真誠地回報那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報的人，才是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優(yōu)秀，更應該是不可替代!
總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂;只希望以后，在場的每一位，都幸福;只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾;只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧!謝謝大家!
我想：金華女中20**屆的高三學生永遠不會忘記20**年6月9日這一天，母校雖然在外人看來不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無法代替的，我希望原二(1)班、二(6)班的同學更加要記住鄭老師三年來對我們說的話，兄弟班的同學們，一起加油!不要讓女中的老師們失望!
主任發(fā)言致辭稿篇三
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！
非常感謝在座的各位能夠在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天我們聚在一起的目的只有一個，那就是為了孩子們的健康成長與發(fā)展，家校攜手合作，在教育孩子的道路上，以便我們能夠站得高，看得遠，想得深，做得實。
今天，我不多講，只給大家提三個建議：
一、處好一個關系。
尊重、理解、信任和配合學校老師很重要。
有人把教師、家長、孩子三者之間的關系比作一個等腰三角形。三角形下邊的兩個角是家長和老師，孩子是頂點。教師和家長的聯系的長度決定著孩子人生發(fā)展的高度。我們無論活動的方式還是內容都要圍繞孩子來進行，以孩子為中心，我們共同的心愿和目標也是為了孩子達到更高的高度和人生的頂點，這是我們教師和家長共同的夢想和追求！
所以尊重、理解、信任和配合學校老師很重要。最近，網上關于家長退群和批改作業(yè)的事議論紛紛，眾說紛紜，其實這些做法都是把教師和家長放在了對立面上，都把我們之間最重要的角色---孩子晾在一邊。
家長不要當著孩子的面，非議老師，非議學校的規(guī)定和要求。這不利于孩子建立規(guī)則意識，會讓孩子增加抵觸情緒、投機心理。如果家長不尊重教師，你的孩子對老師的尊重也好不到哪里，學習效果也不會好。
二、改變一種做法。
別老拿自己的孩子和別人家的孩子做比較！
學生的發(fā)展有兩種水平：一種是學生的現有水平，指獨立活動時所能達到的解決問題的水平；另一種是學生可能的發(fā)展水平，也就是通過教學所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。
有人把孩子比作花朵，既然是花朵，那么就有不同的花期，有的花期早就先開花了，有的花期遲一些，就開得比較晚。說得通俗一點兒，就是我們平常說的“比進步?！泵總€孩子知識能力、情商智商有差別，每個孩子只要做最好的自己就行了。
要比較，也是孩子自己與自己比，今天與過去比，只要孩子現在超越過去，就應該肯定，就應該鼓勵孩子?？偝煽儾粔蚶硐耄瑔慰圃谶M步也要肯定，這方面知識不行，其他方面的知識相對有進步也應該肯定，奮斗目標讓孩子看得見，夠得著，才有希望去努力，跳一跳才能摘到桃子。
不要老是關注考試的分數，而是多關注孩子的變化，多關注孩子學習的過程。每個孩子只要盯著下一個目標，每次小步快走就行。
三、陪伴是最好的家庭教育。
很多家長都聽說過這句話，我也很贊同。但是說起來容易，做起來難。
由于現代生活的節(jié)奏越來越快，許多父母陪伴孩子的時間嚴重不足，給親子關系帶來損害，讓父母與孩子變得疏遠，讓我們的家庭教育效能下降。
如何陪伴才能達到最佳的效果呢？
第一，陪伴應該是專注的。我們有的家長朋友只陪在孩子身邊，手里卻做著自己的事情，“身在曹營心在漢”，心里想著自己的事情，這不是真正的陪伴，這是一種“敷衍”。
第二，陪伴應該以孩子的需求為中心。以孩子喜歡的方式做孩子喜歡做的事情。陪孩子讀一本孩子喜歡讀的書，陪孩子做一個孩子喜歡的游戲，陪孩子看一部孩子喜歡的電影，這些都是很好的陪伴。
最后，希望家長朋友們要和我們老師多聯系、多溝通，掌握孩子的學習情況、思想情況，成長情況，發(fā)展情況，這樣我們就可以有的放矢地做好孩子的教育。
謝謝大家！
班主任和家長的溝通是一門學問，也是一門藝術，建立優(yōu)質家校關系可以參考和借鑒下面的書，希望能幫到你，快行動吧。
主任發(fā)言致辭稿篇四
尊敬的各位家長：
上午好，首先誠摯地歡迎各位家長蒞臨今天的家長會。今天是初一學生入學以來的第一次大型家長會。家長們都能從百忙的工作中抽出寶貴時間來參加，證明大家對自己孩子的學習是十分關心的，并且能以實際行動配合與支持學校的教學工作，你們的關愛讓我們對學校和學生的明天充滿了信心。您的孩子是我們的學生，學生的品德、學習成績牽動著我們每一位教師的心，與我們學校的發(fā)展息息相關。在12周學校舉行了期中考試，也就是說你們的孩子進入初中后的第一次大考試，從今次考試成績分析，學生的考試成績與入學時成績有較大位置變換，每位學生的個人成績各位家長已拿到手。也許有個別同學考試不理想，為什么這次考試成績不盡人意。我想，原因主要有二個方面，第一，有部分學生的升學成績不真實，升學的成績與本人實際基礎相差較遠，相信各位家長心中有數。第二，初中的學習與小學的學習不同，學習的方法亦有所不同。今天，我和大家談的就是第二個問題，希望每位家長配合老師對孩子進行教育：現在我把這一問題分開兩點來談，第一是初中學習與小學學習的不同，;第二是初中的學習方法與小學的學習方法有較大的區(qū)別。
一、為什么初中學習與小學學習的不同呢?
進入初中階段之后，家長對孩子的學習一般會有兩種看法：一種是認為和小學沒什么大區(qū)別，無非是環(huán)境變了，老師換了，都一樣是上課，老師講學生聽;另一種是認為我的孩子沒問題，小學每次考試都是班里前幾名，中學肯定也不差，或者是認為我的孩子在小學時基礎都不好，中學也好不到哪去，無所謂。其實初中學習與小學學習有很大的不同，初中是向高中過渡的時期，這一時期學生掌握基礎知識、基本技能與小學階段的學習相比，表現出明顯的差異：
1、學習內容逐步深化、學科知識逐步系統化。
小學期間，學生的學習內容是比較簡單的，學科也相對少，進入中學以后，學習的內容發(fā)生了明顯的變化。學習的課程門類逐漸增加，學習內容也逐步加深，初中生的學業(yè)負擔客觀上比小學時大大增多了。老師的教學越來越注重傳授知識的嚴密性和注重學生思維方法、思維能力的培養(yǎng)，除要求學生識記大量的定義、原理等知識點外，更重要的是培養(yǎng)學生掌握運用知識的能力。
2、學習成績分化日趨激烈。
進入初中以后，隨著學習量的增加和內容的不斷加深，初中生的學習成績波動會很大，同時也會出現激烈的分化。小學階段的學習成績和初中成績相關不大。根據有關專家調查研究，在小學是學習尖子的學生，進入初中以后繼續(xù)保持領先的情況大大減少;相反，有些小學時被認為成績不好的學生，往往后來居上成為學習冒尖者。
3、學習的自覺性和依賴性、主動性和被動性并存。
小學階段的學習，在學校里，主要依賴老師的安排，老師可以說是無所不包、無所不管;在家里，大都是在家長的督促下完成學習任務的。初中學生的學習自覺性和主動性有所增強，但是，在這方面學生之間存在顯著的差異，初中生還處在自覺性和依賴性、主動性和被動性并存的'年齡。所以家長要注意經常幫助孩子排除干擾，引導他們形成良好的學習習慣。
二、為什么初中學習方法會與小學的學習方法有區(qū)別呢?
因為初中階段的學習主要還是基礎知識、基本能力的學習和培養(yǎng)，雖然智力在學習中的作用日益明顯，但非智力因素依然發(fā)揮著十分重要的作用，各位家長在教育孩子時要注重以下三點去引導：
1、抓住課堂四十五分鐘，學會聽課。
聽課也有不少學問。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要。
首先，要集中注意力聽。
其次，要帶著問題、開動腦子聽。
再次，要積極舉手發(fā)言。
再有，要認真做好筆記。
2、合理安排時間，有計劃地進行學習，家長必須幫助孩子處理好以下三個關系。
首先是處理好玩和學的關系。學習是初中學生的主要任務，主要的時間和精力自然應該花在學習上。
其次是處理好主和次的關系。初中階段學習知識的密度大大增加、學習知識的廣度也大大增加，這就需要學生能夠處理好各種知識內容之間的主次關系。
再次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎的關系。因為興趣是學習動力產生的直接原因，孩子對哪一門功課感興趣，這門學科也就往往能夠取得比較好的成績。
3、形成適合自己的有效的各科學習方法，因"科"制宜，才能有的放矢地學好各門功課。初中階段的學習，學科逐漸細化，各門學科都有自己明顯的特點和規(guī)律。理科類數、理、化學習重抽象思維，要善于融會貫通;文科類語、史等重知識積累，要善于聯系實際。只有把握各學科的特點，因"科"制宜，才能有的放矢地學好各門功課。
各位家長，占用了大家這么長時間，和大家交流孩子進入初中以后將面臨的學習問題，如有不當，歡迎各位家長到校共同探討、交流。
最后，我希望家校之間加強聯系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，同時，我在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我交流。謝謝大家!祝各位家長朋友工作順利、生活愉快，也祝您的孩子健康成長、學習進步!
主任發(fā)言致辭稿篇五
致辭（2023年）。
尊敬的各位領導、各位教師們:。
大家上午好:。
到：師德貴在誠。師德是教師之魂，德成業(yè)則立，德劣業(yè)則垮，一名新時期教師的師德修養(yǎng)，應突出一個“誠”字。心誠則事成。
1、要有精誠的敬業(yè)精神。
有人把教師的職業(yè)比作“太陽底下最光輝的職業(yè)”，這充分說明了教育工作的光輝和重要，所以每位教師從自我準備執(zhí)教的那一天起，就應當像教育家陶行知所說的那樣，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把畢生的精力投入到教學工作中去。
2、要有誠懇的治學態(tài)度。
一個具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質、不僅僅要“專”，并且要“博”，要興趣廣泛，一專多能。自身要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善自我，才能教書育人，不誤人子弟?！皫熣?，傳道，授業(yè)，解惑也”。那里面有一層很重要的含義，就是教師如何把學生教好，這就是我們教師的業(yè)務本事，我們的教法。教而得法則事半功倍，教而無法則事倍功半。在世界已進入信息化的今日，我們不要再作井底之蛙，墨守成規(guī)。我們也不能以已經獲取了較高學歷而一葉障目，放松學習。否則我們將是“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺;山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！币粩鄬W習，充實自我，在獲取扎實專業(yè)知識的同時在教改、教法上下功夫。
3、要有坦誠的博大胸懷。
作為教育者，應具有博大的胸懷和火熱的心腸，善于尊重、理解、愛護我們的教育對象，以建立一種有利于教學活動的新型師生關系。
4、要有赤誠的無私愛心。
作為一名合格的教師，應對孩子充滿愛心，與孩子堅持人格上的平等，關心幼兒的冷暖，體察孩子的心理，讓孩子把自我當作一個可親、可敬、可愛的人，能自覺自愿地向你訴說心中的喜與悲，喜歡入園，喜歡你組織的各種活動。這不僅僅能增強孩子克服困難，增強改正錯誤的勇氣和信心，并會對幼兒的智力、品德、個性的發(fā)展產生良好的影響。
5、要有“以園為家”的主人翁精神。
要有“園興我榮、園衰我恥”的主人翁職責感，這是構成良好師德師風的思想基礎。把自我的一言一行、一舉一動與單位的榮辱、單位的利益緊密聯系在一齊，才會時時、事事、處處從嚴要求自我，才不會犯錯誤，才會把自我的精力完全投入到你的事業(yè)中。提倡“以園為家”，就是要我們在單位樹立節(jié)儉意識，從點滴做起，把在家里養(yǎng)成的節(jié)儉習慣在單位里發(fā)揚光大。只要我們每一個教職工都能“以園為家”，那我們就基本具備了較好的師德師風，那我們的幼兒園將會更加興旺發(fā)達。
6、要多做貢獻不貪名利。
我覺得作為一名教師就要忠誠于教育事業(yè)，熱愛幼兒，不怕吃苦，不計較名利。幼兒園的新時代師德師風應與傳統的標準揉在一齊，即：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、效果顯著。平易近人就是要做到和藹可親，拉進與孩子和家長們的距離，讓他們有信任感、放心感;嚴中帶慈就是要做到嚴與愛相輔相成，嚴中有愛、有理、有方、有度;公平待人就是要做到在教學方法、教學態(tài)度上不偏私，要有平等、一視同仁的觀念;效果顯著就是要做到工作方法恰當、質量高、效率快、有成果，從而在社會上樹立我們幼兒園全體教師高素質的良好形象。
總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。既然選擇了這一職業(yè)，就要愛我的職業(yè)，愛我的學生，在自我平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。加強師德修養(yǎng)即是社會賦予我們教師的職責，也是我們教師適應教育改革開放的必然需要。
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好!
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范?！弊呱先咧v臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅僅是社會主義精神禮貌的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。所以，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。
作為一名教師，尤其是一名共產黨員，認真。
學習。
“三個代表”的要求，以高度的政治職責和崇高的歷史使命感，發(fā)揚優(yōu)良師風，弘揚崇高師德。
1)不斷加強學習，提升自我，完善自我。
社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。僅有不斷學習，才能夠不斷充實自我，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。學校教育雖說由師生兩個主體共同完成，但關鍵還是在于教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自我的教育、教導，將直接影響到學校的教育教學效果。僅有不斷學習，才能不斷提升自我、完善自我。
2)加強師德建設，提升自身素質。
教師的職責是教育。
學生。
然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的而是感染出來的。教學中依靠的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進教育教學的融合管理的根本保證是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全員有意識、人人有職責人人都要成為學生心目中的道德權威。教育是心靈與心靈的交流對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威而不是行政手段更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德教師的人格力量。
3)愛心是師德素養(yǎng)的重要表現。
一個教師僅有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學。
生的健康成長，才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力去教育學生，才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。
如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應試教育，那么現代教育越來越強調以人的本身發(fā)展作為教育目的。熱愛學生是教育的一個永恒的主題，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自我的學生?！罢l愛學生，學生就愛他，僅有愛學生的人，他才能教育學生?！苯處煈米晕也┐蟮男貞讶リP愛每一位學生，教師僅有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生。
崇高的師愛表此刻對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。對待每個學生要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，異常對那些學習特困生，更是要“異常的愛給異常的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。一個好教師受同學歡迎，其實并沒有什么法寶，也許就是總能發(fā)現學生的閃光點，給予及時的表揚，真誠地賞識他們。我們的教師隊伍中，絕大多數職責心都很強，然而，僅僅有職責心是不夠的，變單純的“職責”為豐富的“情感”，去應對學生之間出現的各種情景。
4)為人師表，廉潔從教。
進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題會層出不窮，應對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革，會對金錢至上的物質橫流社會，教師要能抵得住誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。教師要以志存高遠，潔身守志，為人師表，這正是教師這職業(yè)的特殊性決定的，所以，做一個好教師崇高的師德是第一位的。
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好!
20__年，我被教育局任命為永豐鎮(zhèn)中心小學校長。一年來，在教育局、中心學校的領導下，我根據本學校實際，以科學發(fā)展觀統攬全局，堅持以人為本，構建和諧教學氛圍，為全面提高教育教學質量而努力?，F將我任職以來的工作情景作一個簡單的回顧：
一、以師德師風建設為先導，推動規(guī)范化建設。
加強師德師風的建設，就要落實到愛的教育行動上去。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體的教師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。教師的服務意識;職責、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協調、凝聚的意識大大增強。教師們基本上構成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能進取主動。能夠這樣說，如今黃沙中學的教師是一支思想純潔、作風嚴謹、愛崗敬業(yè)、精誠團結、樂于奉獻的教師隊伍。
以開展師德師風建設為先導，構成一個靠得住的抓手，扎實推動學校規(guī)范化建設。
二、加強學校管理，全面提高教育質量。
為了全面提高教學質量，我很重視校本培訓、校本教研，教師整體素質的提高，重視教師的個人發(fā)展。在教導處、教研組的精心組織下，我校的教研工作開展得有聲有色，教師的教學教研本事不斷提高。我們結合本校的實際，在校內組織中青年教師“賽課”，開展幫帶工程，培養(yǎng)骨干教師;鼓勵教師參加各級各種競賽活動。
一所學校要有生命力，除了升學率，素質教育的開展實施顯得尤為重要。素質教育是一個與時俱進、具有開拓性的教育工程。上重點高中或其他學校的學生畢竟是少數，大部分學生要步入社會，這些人的命運應當引起我們的關注，辦學理念到了應當更新的時候了。那種單靠造就“考試機器”、“答題大王”的尖子生來打造學習品牌，提高學校的知名度的做法是片面的，眼里只盯著尖子生，忽視學習困難生是教育失敗的表現。我們應當轉化差生，使學生理解均等教育，同頂藍天，共享陽光。
我校開展豐富多彩的課外活動，充分調動學生的學習進取性。一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動，“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情景開展了各種社會調查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生學校生活，把學生剩余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣。經常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途夢想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，適應社會發(fā)展的需要。
三、創(chuàng)立安全和諧禮貌的學校。
我們結合本校實際，對學校內外安全進行排查隱患，加強對學校周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位教師樹立安全的職責意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。
加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。
狠抓學生的養(yǎng)成教育。首先從學校衛(wèi)生工作抓起，以開展禮貌班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，把學校塑造成一個教書育人的好場所，探知求學的芳草地;之后扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，大的方面沒有一個直觀的比較，我就從學生整隊站隊、做操、狠抓養(yǎng)成。
同時，又在我校推行“磨難教育”、“成功教育”、“賞識教育”……比如：我們學校的走廊上懸掛了好多“名言”，這些名言就出自各班一些品學兼優(yōu)的學生之口。讓學生們意識到榜樣就在身邊，名言被采納的同學也有一種“受賞識”的成功滋味。學校的花壇里，一句句唯美的警句讓學生的品味也會得到提升。這樣的例子太多，舉不勝舉。整個學校洋溢著濃濃的文化氣息。這樣，學?；旧蠘嫵闪艘粋€誠信、禮貌和諧、安全的學校。
尊敬的領導、老師：
您們好!
是誰撫平了那顆脆弱的心靈，是誰慰藉了那苦痛的傷痕，是誰給予了那新鮮的活力，是你――我的老師。老師的愛，它讓我拔云見日，讓我徹心醒悟，讓我信心百倍。作為一名教師，我們要讓愛扎根杏壇，春滿桃李。
愛是生命中的指南針。人生艱難險阻，荊棘遍布，愛是溝通師生的橋梁，是開啟心扉的鑰匙，是成人成才的階梯。幸福和快樂，在愛的傳遞中像花兒一樣綻放，像甘泉一樣流淌，像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行，驚濤怒吼，險象環(huán)生，未卜的命運、漫漫的征程，如果沒有愛的相伴和援助，隨時有吞噬之險，滅頂之災。愛就像指南針一樣，讓人在危難中鎮(zhèn)定從容，在黑暗中豁然開朗，在苦難中信心滿腹。潮有起落，月有盈虧，但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠融化人情的堅冰，擊破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，沖破生活的重圍，走出苦難的泥淖……愛，就是生活中的指南針!
愛是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦，甚至是屈辱曾讓我們悲哀，痛苦，甚至絕望，讓我們在烈炎中炙烤，在枯寒中煎熬，在苦楚中痛哭……但愛來了，它伴著輕脆悅耳的`樂章、嬌美溫柔的笑容，靜靜地，悄悄地走近我們，撫平我們內心的傷痛，在時間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛，沖淡了我們悲哀的記憶，填補了我們空虛寂寞的靈魂。愛讓我們看到了期望和信心，讓我們看到了幸福和快樂。愛也讓學生在輕柔飄香的春風中沐浴，讓學生在溫馨舒適的夏日中陶醉，在圓潤皎潔的秋月下起舞，在潔白素凈的冬雪中深思――愛在四季，愛在永恒，愛永遠陪伴我們，愛撫平了我們的傷痕。
仁者愛人。教師是陽光下最燦爛的風景，是人類靈魂重鑄的工程師，是強將精英的領頭人。我們有著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士，為構建和諧社會獻出自我，讓愛扎根杏壇，讓愛感動社會，讓愛充滿人間。
愛，它淡如煙，輕如絲，柔如水，卻將感動整個社會!愛在有情天，只要讓愛扎根杏壇，我們必須會收獲花香四溢，我們必須會收獲碩果累累，我們必須會收獲今生無悔!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
站在這里，我的心情十分激動，因為我覺得自已就是一名幸福的教師，立于腳下的土地，我正在用自我的人生演繹著對靈魂教育的追求，與我的學生們一起奏響著幸福的生活樂章。
德國的教育家雅斯貝爾斯說：“真正的教育是靈魂的教育，而不是知識的一種堆積?！比缃瘢逃袠I(yè)并不缺少先進的教學方法和教學設備，也不缺少教育思想和教育著作，更不缺少教授與輔導，唯獨缺少“靈魂”，缺少那種生命對生命的尊重，人格與人格的平等，情感與情感的共鳴。而我認為靈魂的教育是以尊貴的學生生命為對象，對其進行心靈的一種改善，它是需要一種用愛心營造出來的智慧，當這種智慧發(fā)揮到一定的極致時，就會變成一種深入骨髓的甜蜜，那是一種獨特的“幸福”，將會緊緊裹住我們的心靈。
在我所教的班級里，有這樣的一名學生，由于父母離異，給他稚嫩的心靈造成了莫大的創(chuàng)傷，母親的離開，使原本天真活潑的他變得郁郁寡歡。家庭的分裂，也造成了經濟的拮據，他爸爸為了一家人的生活，不得不外出打工，把他扔給了年邁的奶奶來照顧。不知為何，他漸漸染上了偷竊的毛病。有一次，他竟然大膽地跑到辦公室來行竊，偷走了同事三百多元錢，許多老師認為：“學校必須嚴肅處理這件事情!”，“這樣的孩子無藥可救!”面對這樣的情況，身為班主任的我，心里矛盾極了，嚴懲他，會不會給他帶來更大的打擊。輕罰他，以后他還能不能再犯此類錯誤。就在這時，他的父親來了，得知他的在校表現之后，憤怒地把辦公室的窗戶打開：“跳!你就從這跳下去算了!”他“撲通”一聲跪在地上：“爸爸，我再也不敢了!”面對父親的這種行為，我驚呆了：這樣的家長怎能教育好孩子?簡單粗暴怎能解決了問題?如果他一再墮落下去，將來會變成什么樣呢?想到這里，我毅然請求學校再給他一次改過自新的機會，并讓他保證從此不再犯這種錯誤。從這以后，我總是找他促膝長談，督促他努力學習，時時觀察他的一舉一動。經過了一段時間后，我發(fā)現他變了，變得熱情開朗，變得積極向上。
中秋節(jié)的前一天，我的講桌上多了一塊月餅，旁邊放著一張紙條，上面寫道：“老師，您放心吧，我一定會努力?！碑斘以诎嗉壷醒惨晻r，我發(fā)現他正看著我，臉上露出了燦爛的笑容。從小到大我也收過許多禮物，有的奢華貴重，有的浪漫怡人，而這塊月餅和字條帶給我的快樂非比尋常，它讓我看到了一個孩子改過自新的覺悟，我能挽救這樣一個受傷的心靈，我暗暗地在心里對自已說：我是幸福的!
靈魂的教育需要我們的愛心，冰心老師說：“有了愛，就有了一切，有了愛，就有了教育的先機”，但是，我想光有愛心，還是不夠的，還需要教師深厚的文化底蘊，精湛的教學技能來緊緊吸引住學生。為此，我每天認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，認真解讀教材，鉆研教法，并利用課余時間來加強自已的業(yè)務學習，同時，我還利用互聯網來進行學習，建立起自已的教育博客，開始嘗試著寫作，只要在教學生活中得到了一點點的啟示，我就會及時形成博文，就是這小小的教學筆記吸引來了許多教育好友的目光，也逐漸地認識了許多位教育名師，得到了他們的真誠指導，使我的教學水平有了快速提高。當我在課堂上把深奧難懂的`知識講得淺顯易懂，把枯燥乏味的內容講得趣味橫生，當我把科學的知識和做人的道理潛移默化地教給學生時，那種精神上的快樂是無法比擬的，我覺得那時，我更是幸福的。
教師是“人類靈魂的工程師”，要開啟孩子們的心靈，雕琢他們的靈魂，就必須用我們的愛心與智慧來發(fā)展學生的能力，完善他們的人格，能夠使每一個從自已手里培養(yǎng)出來的人快樂地度過一生。
雖然我們的工作是繁重的、瑣碎的，但我相信當我們的教育成功之時，那更是一種精神上的快樂，那就是一種幸福。
愿天下所有從事教育工作的朋友們，都能成為：打造有靈魂教育的幸福教師!謝謝大家!
尊敬的家長朋友們：
下午好!
首先我代表本班所有任課老師和61名小同學，感謝你們在百忙之中來參加今天的家長會!我現已從教20年，在中學教語文5年，后來一直從事小學語文教學。原來在鄉(xiāng)下，2009年考入錦山小學。在錦山小學從教的7年里，是我最累的，也是收獲最多的。因為大班型的教學管理非常難，為了管好班、教好書，我苦心學習了很多。上屆的六年級我班成績一直名列前茅，有我的功勞，更有家長的功勞。一般情況下我在校怎樣要求，家長極力支持，我很幸運。我相信這__屆的孩子家長也要支持我、擁護我、配合我的工作。
一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。
的標準在要求自己，他們在慢慢適應學校的生活。其實，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得也不容易。你們的孩子已經慢慢學會了聽鈴聲進教室上課，學會了排隊做操，學會了上課不亂講話，學會了自己回家，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結協作。可以說，孩子的進步還是很明顯的?？墒?，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學生卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持。
一、班級情況介紹。
本班學生有61人，其中男生34人，女生27人。大部分孩子都能聽懂老師的話。但又有個別孩子上課根本不聽講。比如：王新博、郭宇航、周佳美、律子涵、王華、于洋、張乃心、吳建超、劉銘赫、吳凡亞、周佳航等，這些孩子太愛動。希望家長在接送區(qū)認真觀察孩子，只要走不齊，東張西望的孩子，上課表現就不太好。應該采取一定的方法，培養(yǎng)孩子的注意力。
二、班級要求。
(一)、習慣的培養(yǎng)。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。言傳身教是中國家庭的優(yōu)良傳統，心理學家講：1)如果孩子生活在批評中，便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中，便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。設想一下：一對父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真;一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到;你撒謊，他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣;你不認真填反饋表，他肯定不認真寫作業(yè);簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運的。
1、教育孩子遵守學校紀律的習慣。如：不遲到、不早到;下課不許追逐;同學間互幫互助;學用禮貌用語;不罵人、不打架。
2、培養(yǎng)孩子正確的站姿、坐姿、行走。
3、培養(yǎng)孩子認真傾聽的習慣。不要依賴校信通，回家檢查老師留的作業(yè)是否同孩子說得一樣。
4、中午休息的習慣。不許看電視，玩手機。
5、認真寫作業(yè)的習慣，先做作業(yè)，后玩的習慣。(誰不完成請家長來校補做，不許問老師作業(yè)，完不成一次，罰買獎品5元以內。)。
6、做事認真、愛勞動的習慣。如：讓孩子整理房間，洗洗襪子等。對孩子多加鼓勵表揚。
7、每天整理書包，家長檢查書包整理情況，告訴孩子學會分類裝。
8、教育孩子不要私自拿別人的物品，喜歡讓家長買。
9、認真寫字的習慣。握筆、抓筆練書法。報個書法班。
10、培養(yǎng)孩子的觀察能力，表達能力。走路觀察識字，練習口語表達。吐字清晰，聲音洪亮。希望家長做有心人。買看圖說話的書，或《父與子》漫畫集，讓孩子練說。孩子說的，家長給記錄下來。
11、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。一年級沒學會拼音前學聽讀故事，認生字。讓孩子講講。(沈_)學拼音后，自讀故事。(張佳瑩、馬雨桐的故事)統一書目。
12、認真復習、預習的習慣。今年的任務是背_規(guī)。20首古詩。(最低要求)讓家長看背誦目錄。一年級的課文全部背下來，生字會寫。穿插背誦兒童詩歌。每晚都要檢查復習。
13、教育孩子懂得孝道、友善，懂得自尊，學會自立，要有自信。多鼓勵做事，少批評。
14、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。勤剪指甲、勤洗腳，定期洗頭等。
15、教導孩子怎樣愛護書，怎樣翻頁，扣書，怎樣認識頁碼，怎樣端書。
總之，習慣培養(yǎng)是重中之重，培養(yǎng)孩子良好的習慣，是適應小學學習生活的第一步，至關重要。希望家長不要三分熱度，要堅持經常。十年樹木，百年樹人。世上沒有后悔藥，不像加工磚瓦，一次不成，再來一次，人生短暫，不要留下遺憾。
(二)安全教育。
1、認識紅綠燈，走斑馬線。右側通行，認真走路，不許打鬧?，F在家長接孩子時，結合路邊看到的滲透這些知識教育，為孩子以后自主回家打好基礎。
2、不許帶_或尖銳的物品。以防傷害別人。
3、教育孩子在校處理好同學間的矛盾。學會禮讓，學會友善。
4、下課一定要慢走，學會專心走路，以防撞傷。
5、用電安全、防火、防感冒等教育。
6、飲水安全。不喝生水，不帶玻璃杯、不帶太粗的杯子，不帶飲料、礦泉水。買一個小的布包，中午背水。
7、食品安全。不許帶零食。發(fā)現后家長給買10元錢的獎品送到學校。吃好一日三餐。
8、鉛筆修好帶來，告訴孩子不許用鉛筆指同學、扎同學。不許帶各種玩具、特殊的橡皮，影響孩子的注意力。
(三)、明確關系。
1、教師與家長的關系其實是合作育人的關系。我想，我們在教育上是一種合作的關系，家長也是教育者。不要把所有的事都推給老師，課堂我管，回家就要教給大家。作業(yè)輔導不了的，可以去補習班，但是自己帶，也不要交給沒文化的爺爺、奶奶或老爺、姥姥。
2、孩子已是一年級小學生了，不要事事包辦代替，不要溺愛孩子。多鼓勵做事。
3、尊重每一位老師，在孩子面前吹捧老師，不許在孩子面前說老師的不好，影響老師對孩子的教育。
4、明確寬嚴相濟的道理。在校老師會對孩子實行一定的懲罰，家長不要心疼，來校找老師，或告狀，咱們可溝通。
(四)其他事宜。
1、學會欣賞自己的孩子，特別是對待習慣不好的，智力欠佳的孩子。
要賞識你的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業(yè)時，要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點在哪里，要及時贊賞及時鼓勵。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什么沒有達到?這樣是在別人孩子的一點優(yōu)點面前，放大自己孩子的缺點。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點，在孩子面前，把他的哪怕是一點小小的進步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。其實孩子最喜歡的就是這種教育方式。在這里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識你的孩子》這本書，看了之后，會讓你對孩子的教育觀大大改變。周弘的女兒周婷婷是一位耳聾的孩子，三歲以后才開始講話。七歲上一年級，第一次做數學題，10道題，只做對了一道，周弘沒管那9道錯了的題，而是把那一道對了的題畫了一個大勾，然后一抱著女兒轉了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒，這個題都做出來了，你真棒!好多比你大的孩子都不會做呢!。周婷婷的學習就是從這時開始的。后來，她成了我國的第一位聾人大學生。相比之下，你的孩子在家，寫作業(yè)時，如果孩子做錯了，你這樣說：怎么又錯了兩道題，你上課干什么去了?沒聽講嗎?就會打消孩子的積極性，孩子會認為：我聽了講也不會做，我很笨。如果你換成：這道題，這么難你都會做?真是了不起?；蛘哒f：你昨天做錯了3道題，今天只錯了兩道，有進步!這就告訴我們，改變說法，情況會大不一樣。你會發(fā)現，在你的賞識教育下，你越來越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天進步。
2、校信通及時繳費，保證電話暢通，讓孩子記住電話。
3、每天了解家庭作業(yè)的數量，以及孩子所交作業(yè)的質量。把練習冊和本子包上皮。寫上姓名。背誦的內容一定要及時復習檢查。
4、給孩子定個規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習慣。
5、每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關鍵所在。家長在查作業(yè)的時候除了看數量，還要看質量，看他的作業(yè)在學校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯系本上和作業(yè)本上都要簽。
6、周末的作業(yè)安排在周五六做，不要等到周日晚上再寫。
7、為孩子提供一個好的學習環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。孩子在家，家長少玩手機，玩麻將。
8、在寫作業(yè)這之前，鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨立完成的和需要幫助的。家長應該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分，例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責任心和獨立性。
9、減少孩子用橡皮的次數。一遍成功。
10、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水，上廁所若干次的習慣，有的孩子這樣跑，是為了找借口出去，這樣的次數多了，就會影響孩子寫作業(yè)的習慣。
結束語：親愛的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個教室里，就是在配合我的工作，所以，我要對你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我工作的支持。千言萬語匯成一句話：讓我們一起共同努力，讓孩子贏在起跑線上!
尊敬的各位家長：
你們好!
今天，因為孩子們的緣分，我們走進了__市第十三中學，走進了初一__班的教室，歡迎各位家長朋友!
從您的孩子跨入__十三中的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作，“聯合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任?，F在您的孩子已進入中學階段，中學時代是人生的“黃金時代”，是學生思想品質和學習習慣形成的關鍵階段，將對孩子的一生產生巨大的影響。
一、中學與小學階段存在的不同。
第一，學科增多。小學主要是語文、數學兩科，學生負擔輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。
第二，教材難度增加，中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性，以數學為例，中學教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數量關系和綜合運用，而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少，理解性知識增多。小學習題基本與例題相似，而中學的習題與例題相比題型變化較大，因此即使學生上課聽懂了，反應稍慢的同學課后仍不會做題。所以學生感到中學課程難度太大，稍一分心就不明白了。
第三，
教學。
速度加快，小學語文、數學內容較少，每周上8-10節(jié)課，中學課本內容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上5節(jié)課，因而教師教學進度必須加快，上課提問學生次數相應減少。在小學階段學生放松一段時間的學習，如果努力還能趕得上，而中學有幾堂課走神，不認真聽講，課下不認真完成作業(yè)，則可能導致跟不上學習進度，從而掉隊。
第四，在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學習能力。
第五，課外作業(yè)增多、自主學習增多，下午放學時間延長。
二、班級介紹。
本班目前有76位學生，其中女生35位，男生42位。兩周下來之后，我覺得班級學生整體表現不錯，同幾個課任老師交流，現在班級上課紀律一般，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很順利。應該說這是一個很好的開頭。當然，班級中還存在著一些問題：
1、少數幾個學生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
2、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。
5、有的同學學習工具準備不齊全，像數學用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，數學馬上要用到計算器，到時就要有。
三、班級管理。
根據班級目前的這種情況，我提出的。
教育。
管理原則是傾注真情，關愛每一個學生;關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。特別對于初一新生，我非常關注習慣的養(yǎng)成，學生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習慣，學習習慣，生活習慣，習慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。
四、作業(yè)輔導要求。
對教師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導，家庭作業(yè)的輔導以學生為主，家長起督促檢查作用。家長最低應檢查學生作業(yè)是否全部認真完成。作業(yè)輔導不僅包括書面作業(yè)、還包括復習和預習。完成作業(yè)前應讓學生對本天所學的進行復習。作業(yè)完成后應對第二天要學習內容進行預習，切實養(yǎng)成：先復習后做作業(yè)，先預習后上課的學習習慣。
還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認識，把孩子送到學校，就是來學習的，因此學習成績最重要，這種認識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學生成人，學習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因為“品格決定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。
總之，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。
如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流，希望和您保持聯系!好了，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時間。最后，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕松地學習!讓我們共同努力，教會學生，學會做人，學會學習，學會生活，讓他們擁有一個美好的明天。
再次謝謝大家!
尊敬的各位家長：
大家上午好!
首先，我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!您把孩子交到我們手中的那一刻，我們就深深的感覺到您對我們學校的信任和認可，在此，對這份信任我表示衷心的感謝!
一、家長會的目的和意義。
我也和大家一樣，也是一個家長，感同身受，“望子成龍、望女成鳳”的心情是一樣的!家長會的最重要的意義就是更好的促進家校之間的溝通，幫助學生實現從小學到初中的平穩(wěn)過渡，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。
我本人的做事風格和裕華中學的辦學風格是一致的，那就是“老老實實做人，踏踏實實”做事，用最真誠的態(tài)度、最樸素的語言，達到教育的目的，杜絕“假、大、空”。
二、統一思想、達成共識。
樹立“家長是孩子終身老師”的思想。
社會上普遍的說法是“家長是孩子第一任老師”，潛臺詞就是，我交給學校了、交給老師了，我的任務完成了，我認為這種觀念是不全面的。
為什么出現“5+2=0”的現象，是說學?；宋逄鞎r間對學生進行正面教育，一個雙休日，學生回到起點。老師教的是學問，家長教的是人品。
三、“考上理想高中”是我們的奮斗目標。
三年初中學習，學校、家長、孩子，我們只有一個目標，那就是考上理想高中!有人說我太直白，有人說我不搞素質教育，有人說我不與時俱進，有人說我教出來的都是書呆子。
不是我不搞素質教育，不是我不和國際接軌，而是在目前“中考、高考”的指揮棒下，我想成績還是硬道理，初一要抓基礎，尤其是“語文、數學、英語”，得三科者得天下!這條主線不能放棄，在此主線上，開展有必要得課外活動，拓展孩子發(fā)展空間，深挖據孩子特長，我認為這才是目前初中教育的主導思想。
那么今天所在的家長，從報名的那一刻，就是認可我們這個觀念的，俗話說“道不同不與為謀”，只有我們達成一致目標，孩子才會有前進的方向!
四、密切配合學校。
勤聯系、勤溝通，不但和班主任聯系，還要和任課老師聯系。多了解孩子，不但了解成績，還要了解孩子在校的表現，心理活動。有問題正面提出，不要背地發(fā)牢騷。
五、給家長提出要求。
要求不多，就一句話，概括為兩個字：愛心!用愛陪伴孩子成長，用心傾聽孩子聲音。
千言萬語匯成一句話，用愛心教育孩子，要“智”愛孩子，不要“溺愛”，首先要關心的不是孩子學習，而是如何“做人”。
家長朋友們，孩子的成長只有一次，與他們一起成長是責任也是幸福。衷心的祝愿各位做的家長，做孩子的好朋友，和孩子一起成長，分享快樂，分享幸福。
最后，再次感謝您對我校的信任和支持，以后常聯系，共同教育好孩子!
謝謝!
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
上午好!
首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作的支持。作為教師，我們既要關心孩子的學習，又要在思想上引導孩子，我們愿意用愛心、責任心悉心的呵護你的孩子，讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任，希望家長和老師多交流學生在校、在家的情況，以便老師針對性地實施教育，為此，我向各位家長提出幾點建議：
1、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策。
2、要教育孩子遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，這些規(guī)定和紀律，是學生提高成績的保證，假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的學習不負責任，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說是一種傷害，也有損于班級體的榮譽，對其他同學也是不公平的。家長應教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，應相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
3、不嬌慣孩子、學會對孩子說不。
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。
對同學們我也有幾點建議：
1、學習化學多記多練，重視課堂認真聽課，按時完成作業(yè)。
2、胸懷大度、心胸寬廣，要做一個光明正大、誠實的人。小事不要放在心上，一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學之間要互幫互助，相互關心。
3、遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
4、學會感恩。受人點滴之恩當以涌泉相報，感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多：一個問候，生日一個小小的禮物，當父母不快樂時陪陪父母，或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。
作為教師，我們會盡自己的一切力量，做好本職工作，不辜負家長的重托、學生的信任。我建議在座的每一位家長，對孩子少一點溺愛，多一點嚴格;少一點呵斥，多一點關愛;少一點居高臨下，多一些了解鼓勵，積極配合學校，盡到家長對孩子進行教育的責任和義務。而我們在座的每一位同學，你們每一位的父母都不容易，他們對你們傾注了所有的愛心和努力，你們就是他們的希望，你們就是他們的全部。我們要學會感恩，要懂得感恩。感恩有三種方式：一種是藏在心里，一種是放在嘴邊，一種是付諸行動。同學們，你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長，每走一步都應該無愧于自己，無愧于那些關心、關注、深深愛著你們的人!
祝各位家長萬事順心，祝各位學生學業(yè)有成!
尊敬的各位家長：
您好!
首先感謝大家在百忙之中抽空時間來參加這次的家長會，在這里我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎!
時間過得很快，一轉眼，這些孩子，已變成了二年級的小學生了，他們已經習慣了小學生活，更令人欣慰的是他們已經變得很能干。在語文方面已經能讀簡單的課外圖書，在數學上能進行熟練的計算，在音樂、體育等方面也有了很大的進步，并且養(yǎng)成了一定的學習習慣。多數同學都能夠自覺地遵守紀律，做值日時，能夠在規(guī)定的時間內認真完成。當然這一切也離不開各位家長對我工作的幫助和支持，在此我表示深深的謝意。得到在座許多認真負責的好家長的理解和支持，我也會盡我所能，努力教好這一班學生。
介紹，希望通過這次家長會，能讓各位家長了解到孩子在校的各項情況，并在以后的學習生活中給予更多的關注，支持和幫助。
一、介紹班級近況。
本班現有85名同學(其中男生46人，女生39人)。進入二年級以來，能夠明顯地感覺到學生的進步，上課紀律大部分同學能夠坐下來安心學習，課間做到有序活動，不玩危險游戲。課前能夠做好準備，考試認真審題，尤其是很多同學的思維比二年級有了很大的進步，紀律性更強，能夠主動地去遵守班級紀律。
但也有部分學生，沒有養(yǎng)成良好的習慣，再加上有些家長的管理不到位，或者因為家長的溺愛，這學期的學習習慣仍然很差，最主要的表現在不會聽課，不會跟老師的思路，不會傾聽同學的發(fā)言，上課愛做小動作，注意力較差。有的學生坐不住，一些特別好動的學生一節(jié)課教師至少要提醒4次以上，課下時間緊，單獨輔導的時間少，這就要求各位家長配合老師督促您的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、期中考試情況分析。
期中考試我班85名同學全部參加考試。期中還有五位同學是帶病堅持考試的。
這次考試語文平均成績91.4分，全年級排第一。其中90分以上的同學有66名，分98.5，最低分68。數學平均成績92.78分，與第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同學有70名，分100，最低分72.5。
成績雖然不能完全代表學生學習水平，但也反映出孩子學習中的一些問題，所以也需要家長引起重視，以便查漏補缺迎頭趕上。
三、語文試卷分析。
因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在學校常規(guī)習慣養(yǎng)成方面，很多孩子都養(yǎng)成了好的習慣，早上來到后擺好學習用品或是打掃衛(wèi)生或是讀書，課前準備好上課所用的課本，聽到預備鈴響后能安安靜靜的趴好等老師來上課，中午到校后都能自覺的閱讀書籍。這樣孩子們進入教室就有很好的學習氛圍。
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須先做完作業(yè)，必須檢查。背誦讀書作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學的延伸，是鞏固和提高當天學過的知識。經常性的讓孩子背背課文，光聽不行，一定坐下來拿上孩子的書逐字逐句檢查，保證一字不錯一字不漏，對于考試中的按課文內容填空是很有用的。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關系。對不愛學習，或學習不自己或學習習慣不好的孩子，家長要讓孩子用個專門記作業(yè)的本，記好當天應做的各項作業(yè)，有懷疑的及時電話與老師聯系，不給孩子不做或漏做作業(yè)的機會。培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習慣。每天不但要過問孩子完成作業(yè)情況，有條件的可以檢查指導。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學校，因為第二天老師又要教新的知識，你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學習。
第二、抓時間。請家長根據孩子的作業(yè)量給他規(guī)定時間，防止有的孩子做作業(yè)時磨蹭。做作業(yè)前問孩子你要上廁所嗎，你要喝水嗎?這時候他如果有這些要求你全部讓他去，滿足他。等做完了這些事情，你告訴他拿起筆做作業(yè)開始就不能說一句話，直到在規(guī)定的時間內做完作業(yè)。早做完早休息，時間都是他自己把握的。這樣強化一個月，習慣養(yǎng)成了，這對培養(yǎng)他專心的學習品質是非常有效的。本學期還要注重培養(yǎng)孩子的檢查作業(yè)習慣，剛開始一定很費勁，但是養(yǎng)成習慣就好了。
第三、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難，書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。做作業(yè)盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率與責任感，要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。有的孩子在不同時間不同地點寫的字不一樣，教育孩子要持之以恒。
我們的孩子年紀小，培養(yǎng)的開始必須帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了。只有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高。
四、家長需要配合的方面。
我向家長們提幾點建議，希望咱們能夠共勉。
1、關于學生的家庭作業(yè)檢查及輔導。
首先請家長看看幾張作業(yè)的圖片!
二年級的小孩子，沒法獨立做作業(yè)的。所以我認為每一個孩子回家后作業(yè)應該這樣做，讀書、聽寫、背誦這樣的作業(yè)即使老師沒留，家長也應抽考抽背，以便及時了解孩子的學習情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè)，保質保量。尤其是質量，您只要細心不難發(fā)現孩子作業(yè)中的錯誤，有了錯誤要及時讓孩子改正，這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字，有問題和意見寫在當天的作業(yè)旁，這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。
希望家長對自己所簽的字負責!!!
在學校老師要教將近80個學生，一節(jié)課40分鐘，個別輔導學生的時間太少了，所以家長一定要重視學生的家庭作業(yè)。
2、家長要增強教育子女的責任感。
我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話，她首先是你的的孩子，然后才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，請各位家長要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現在，大部分時間是和家長在一起，因此家長的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
在家庭中要給孩子營造一個良好的學習氛圍，讓他養(yǎng)成靜心學習的習慣很重要。避免孩子產生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情緒受到波動。對于在學習上理解程度不高的孩子，家長要耐心的幫助，而不是訓斥，甚至責罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。
作為家長，應及時提醒孩子預習，復習，幫孩子制定學習。
計劃。
孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃及時提醒她每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂只有家長時刻關注孩子的學習，才能引起孩子足夠的重視，所以家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
3、請家長做老師堅強的后盾。
作為家長，要當好老師的助手，孩子放學回到家之后讓她有一個良好的學習狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字等任務。
而家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開孩子和老師單獨溝通。
只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。
在這里也請各位家長相信，我的心和家長是一樣的。你們是一個孩子的家長，而我卻是近80個孩子的家長，手心手背都是肉，我不可能因為任何原因去偏袒任何一位學生，即便我懲罰了學生也是想讓孩子往好的一面發(fā)展。
積極配合老師參加學校的活動!如，家長志愿者。
4、不要過分溺愛孩子、不要護短。
5、加強與老師的聯系和溝通。
與表現。
溝通方式：電話、短信、微信群、校訊通、郵件都可以。
你們抽空可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。
主任發(fā)言致辭稿篇六
在市委九屆五次全委會閉幕不久，經市委批準，今天我們在這里召開全市黨委辦公室主任會議，這充分表明了市委對我們黨委辦公室工作的高度重視。這次會議對于做好新形勢下的黨委辦公室工作，更好地服務于各級黨委的中心任務，促進我市趕超發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施具有非常重要的意義。剛才，董巖秘書長認真回顧總結了一年來全市黨委辦公室工作的實踐，并就做好新時期黨委辦公室的工作提出了具體的指導思想、基本任務和總體要求，建生秘書長對20x年督查工作進行了回顧總結，對做好今后黨委的督查工作提出了總體要求，我完全同意。
今天，我受市委的委托來參加這個會議，主要有兩個目的。一是我作為分管辦公廳工作的副書記，今天來跟這個系統的同志們見見面。對于大家的工作，市委是滿意的，各級黨委也是滿意的，借這個機會，我代表市委向大家表示親切的慰問和衷心的感謝;二是黨委辦公室的工作非常重要。工作重要，就意味著責任更重，要求更高。這里，我想結合我市黨委辦公室工作的實際，從宏觀和整體上提一些意見，供大家在工作中參考。我認為，從當前來看，各級黨委辦公室落實x大提出的“四新”要求，必須在強化服務意識、創(chuàng)新意識和素質意識上下功夫。只有這樣，才能不斷提高“三服務”水平，才能很好地發(fā)揮“參謀”、“助手”作用，使辦公室工作達到一個新的境界。
一、圍繞中心，著眼大局，強化服務意識，努力提高各級黨委辦公室的“三服務”水平。
各級黨委是所在地方各項工作的領導核心，擔當著把握形勢、統攬全局、指導工作的重要職責。黨委辦公室作為黨委身邊的綜合辦事機構和參謀服務機構，圍繞中心，服務大局永遠是工作的主題。做好新時期的黨委辦公室工作，必須緊緊抓住這一工作主題，時刻關注大局，認真研究大局，準確把握大局，切實增強為中心服務、為大局服務的意識。當前，全國上下正在掀起深入學習貫徹黨的x大精神的高潮。如何全面準確地把握x大精神，以“x”重要思想為指針，從陽泉工作的實際出發(fā)，進一步解放思想，與時俱進，不斷探索發(fā)展的新思路，謀求改革的新突破，創(chuàng)造開放的新局面，制定各項工作的新舉措，加快我市趕超發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施，實現全面建設小康社會的奮斗目標，是全市各級黨委當前和今后一段時期壓倒一切的中心和大局。作為黨委辦公室，無論涉及的工作領域有多么廣泛，都必須緊緊圍繞這個大局來開展工作。無論日常事務有多繁雜，都必須在方方面面體現這個大局。這是衡量一個黨委辦公室主任思想上是否先進、政治上是否成熟、業(yè)務上是否過硬、作風上是否扎實的重要標準，也是衡量各級黨委辦公室工作是否到位，服務水平高低的重要標準。當前，各級黨委辦公室要做到圍繞大局，搞好服務，就必須做好以下三方面的工作。
1、要在學習、宣傳和貫徹x大精神方面走在全市的前列。當前，用x大精神統一全市黨員干部群眾的思想，激勵全市8萬多名黨員127萬人民搶前爭先，奮力趕超，努力開創(chuàng)我市各項事業(yè)的新局面，對于確保我市各級黨組織始終走在時代前列和不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，團結帶領全市人民勝利實現全面建設小康社會的奮斗目標，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。認真學習、宣傳和貫徹x大精神，是全市各級黨組織和廣大黨員干部當前和今后一個時期的首要政治任務。各級黨委辦公室必須站在講政治的高度，在做好日常工作的同時，不僅要集中精力協助黨委搞好x大精神的學習、宣傳和貫徹工作，而且要積極主動地開展多種形式的活動，帶頭學習、宣傳和貫徹x大精神，在這方面成為全市其它部門的表率。要認真學習報告和黨章，在掌握基本觀點和領會精神實質上下功夫，力求多學一點，學深一點，學精一點。通過學習，把x大精神和“x”重要思想融會貫通到辦公室的各項工作之中，不斷提高干部職工的政治理論素養(yǎng)，深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，增長科學判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法行使職能的能力，努力使廣大干部職工成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范，更好地擔負起協助各級黨委團結和帶領廣大人民開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的歷史重任。
2、要時刻強化“第一要務”意識，始終圍繞發(fā)展這個主題來開展工作。把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，是我們黨50年執(zhí)政的基本經驗，也是今后必須長期堅持的基本路線。從我們陽泉來講，以發(fā)展為主題，以結構調整為主線，以深化改革和科技進步為動力，加快全市經濟社會的趕超發(fā)展，提前實現全面建設小康社會的宏偉目標，是全市各級黨委今后一個時期的中心任務，也是市委在九屆五次全委會上向全市人民做出的莊嚴承諾。去年以來，圍繞實現趕超發(fā)展戰(zhàn)略這一宏偉目標，市委、市政府先后做出了加快發(fā)展的一系列重大部署。在產業(yè)結構調整、改善城市環(huán)境、加強基礎設施建設等方面，我們啟動了治理桃河、熱電聯產、退耕還林、發(fā)展畜牧業(yè)、城市環(huán)境綜合整治、中小學危房改造、公路建設等一大批重點工程。上述這些重點工程對于加快全市產業(yè)結構調整步伐，增加農民收入，改善城市環(huán)境，提升城市品位，打破經濟發(fā)展的“瓶勁”制約，增強陽泉的綜合競爭力具有十分重要的作用。當然，在肯定成績的同時，我們還應當看到，我市在結構調整、國企改革、農民增收、黨的建設以及社會穩(wěn)定等方面仍然面臨著一些尚未解決的重大課題，改革和發(fā)展的任務仍然十分艱巨。各級黨委辦公室作為黨委的“參謀部”，必須緊緊圍繞發(fā)展，強化“第一要務”意識，充分發(fā)揮參謀助手作用，協助黨委做好推動本地區(qū)經濟建設和社會進步的各項工作。要深入實際廣泛開展調查研究，全面掌握影響本地區(qū)改革和發(fā)展的重大戰(zhàn)略性問題。要善于研究新情況，解決新問題，努力做到為黨委決策“參”在點子上，“謀”在關鍵處，按照市委九屆五次全委會提出的“六抓六突破”的要求，協助各級黨委理清發(fā)展的思路，找準改革的突破口，制定切實有效的措施，推動本縣區(qū)、本部門、本單位經濟社會和各項事業(yè)的快速健康發(fā)展。
3、要適應新形勢下黨委工作的新變化，不斷提高服務的質量和水平。伴隨著時代的進步，各級黨委實施領導的方式、方法已經和正在發(fā)生著明顯的變化，工作格局由“領導一切”，轉向“總攬全局、協調各方”;工作方式由主要依靠領導的個人權威和能力，轉向依靠健全的制度、機制作保障;工作手段也由單一的行政手段，轉向綜合運用政治的、經濟的、法律的、科技的、文化的等多種手段。以上這些變化對黨委辦公室的工作提出了新的更高的要求。新形勢下，各級黨委辦公室必須主動適應這些新變化，不斷地提高服務質量和水平。一要拓寬服務領域。當前，各級黨委的工作領域越來越廣，工作任務越來越重，工作節(jié)奏越來越快，工作要求越來越高。因此，辦公室工作必須主動走出過去狹窄的工作領域，進入到更加廣闊的工作領域，要在做好辦文、辦會、辦會等日常工作的同時，適應經濟和社會飛速發(fā)展的要求，主動深入經濟建設主戰(zhàn)場和改革發(fā)展的第一線，認真調研，把關定向，協調服務。二要提高服務效率。辦公室工作無論大事還是小事，都直接或間接地關系到黨委工作的進行，因而不論辦文、辦會還是辦事，都要堅持高效率、高標準、高質量。工作一旦定下來，就要雷厲風行、說干就干，決不延誤時間、拖泥帶水。要努力做到“五不讓”，即不讓應抓緊辦理的事情在我這里延誤，不讓傳遞的文件在我這里積壓，不讓各種差錯在我這里發(fā)生，不讓來機關辦事的同志在我這里受到冷落，不讓機關的形象在我這里受到影響。三要提高服務質量。要大力倡導務實作風，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制和求真務實、真抓實干的良好作風;要嚴格崗位責任，做到事事有人管，人人有專責;要建立公正、合理、嚴格的考核制度，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，激勵先進，鞭策后進，形成有利于工作落實的良好機制;要敢于負責、敢于碰硬，遇到困難和阻力要勇于克服，力促各項工作的落實到位。
x在x大報告中指出：“貫徹‘x’要求，關鍵在堅持與時俱進”?！芭c時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性”。當前，我市正處于一個改革發(fā)展的關鍵時期，各項事業(yè)都在不斷地進步和發(fā)展。面對這些新形勢帶來的新機遇和新挑戰(zhàn)，黨委辦公室的工作不創(chuàng)新就難以適應，不創(chuàng)新就難以發(fā)展。只有堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，打破陳規(guī)，大膽突破，不斷超越，積極探索用新的思路、新的方法和新的途徑來解決辦公室工作中遇到的新矛盾和新問題，才能增加活力、激發(fā)動力、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為，把工作干得更精彩、更出色。
一要創(chuàng)新思想觀念。要帶頭弘揚解放思想、實事求是的精神，與時俱進、勇于創(chuàng)新的精神，在貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的前提下，自覺地把思想認識從那些保守、僵化的觀念、做法和體制中解放出來，從墨守成規(guī)、不思進取的思維定勢中脫離出來，樹立創(chuàng)新的觀念和超前的意識。要自覺地把辦公室工作放在黨委的大局中來精心策劃，來安排部署。在黨委每一項重大決策部署出臺實施的過程中，辦公室都要想在前，做在前，服務在前，主動做好事前調研、事中協調和事后督查等項工作。要由被動完成領導交辦的任務向善于綜合協調，提供全方位、多層面的服務轉變，使黨委辦公室工作實現新的跨越。二是創(chuàng)新工作機制。創(chuàng)新工作機制首先是一個揚棄的問題，要繼承和發(fā)揚我市黨委辦公室系統長期以來形成的團結協作、勇于奉獻的優(yōu)良作風，一切有利于工作，有利于團結的規(guī)章制度都必須牢牢地堅持下去。要堅決革除那些不合時宜的陳規(guī)陋習，從制度上保證辦公室每一位同志都心往一處想，勁往一處使，促進各項工作的圓滿完成。同時，要繼續(xù)完善過去形成的良好的工作機制，并隨著形勢的發(fā)展變化，建立一些新的制度，使各項制度互相銜接配套，整體發(fā)揮作用，為黨委辦公室工作科學化管理和制度化運行創(chuàng)造良好環(huán)境。三要創(chuàng)新工作手段。在科技、信息飛速發(fā)展的今天，要求各級黨委了解情況、科學決策、實施領導的手段必須實現現代化。黨委辦公室作為黨委的參謀助手，必須自覺接受和運用新的科學技術和手段，加快辦公室的辦公自動化、信息網絡化、管理科學化建設，大力提高辦公室的整體功能和工作效率。
主任發(fā)言致辭稿篇七
各位老師、同學們：
班主任隊伍專業(yè)化是德育工作取得實效性的重要途徑。由于班主任是學校實施德育的中堅力量，提升班主任專業(yè)化水平已成為"進一步加強和改進未成年人思想道德建設"的必要條件。
進一步健全、完善、加強班主任的專業(yè)化培訓，以適應全面提高班主任專業(yè)化素質的需求，是一個可持續(xù)發(fā)展的充滿艱苦探索的歷程，需要我們做出不懈的努力。近年來，隨著我校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，一批批青年教師不斷充實到班主任隊伍中來，使班主任隊伍結構發(fā)生了較大變化。班主任隊伍年輕化成為我校班主任隊伍的主要特征之一。他們有很高的熱情和進取心，但由于經驗的不足，班主任專業(yè)化素養(yǎng)亟待提高。
希望通過不斷的交流，能提高班主任自身的理論素養(yǎng)和管理能力，而且要在學校的班主任隊伍建設和教師隊伍建設中做好示范，發(fā)揮指導作用。通過交流，使廣大班主任、進一步明確工作任務和職責，掌握科學的工作原則和方法，提高組織、指導協調的能力。通過培訓全面貫徹和落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，遵循教師培養(yǎng)規(guī)律和以人為本的培養(yǎng)思想，學習新時期未成年人思想道德建設工作中的新思想、新理論、新方法和新技巧等，有效促進我校班主任隊伍建設的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化，提高德育的實效性，促進學生全面健康和諧的發(fā)展。
實現三項提高：即理論水平提高、業(yè)務素質提高、管理實效提高；確立兩支隊伍建設：即建設一支思想素質好、專業(yè)水平高、奉獻精神強的高素質的班主任隊伍，建設一支掌握班主任工作藝術和教書育人能力的青年教師隊伍。
今后加強學校德育隊伍建設，確立德育研究課題，重點研究："學習新課程理念下德育基本原理；班主任如何將理念轉變?yōu)樾袨?；學會關注學生個性差異、關注學生生活細節(jié)、關注學生學習過程；掌握班主任工作藝術，具備應對偶發(fā)事件的策略和技巧，建設班集體的方式方法；如何規(guī)范行為，培養(yǎng)良好習慣，如何學生評價改革的研究；增強崗位責任綜合育人能力，進一步提高班主任專業(yè)化素養(yǎng)"等方面內容。
今后后學校要加強班主任工作專業(yè)化培訓，通過反思——研究——總結——實踐，"學習"就是要精心讀好幾本書，"反思"就是要反思工作中遇到的問題，"研究"就是帶著這些問題用研究的眼光和方法審視自己的教學行為，尋求解決問題的辦法，"總結"就是總結班主任的經驗，改進班主任教育工作的"實踐"，"提升"班主任專業(yè)化素養(yǎng)。把德育工作提高到新的層次。
主任發(fā)言致辭稿篇八
為了深入貫徹落實黨的及兩會精神，建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育，現總結如下：
x月x日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記xx老師在講話中說“與發(fā)達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任?！阃?，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創(chuàng)新社會顯示的豪邁氣概，更是對今天的青年人，未來世界的主人發(fā)出的無限期望?！?，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。
全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間，通過登陸中國文明網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發(fā)表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。
4月x日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育。有些班級組織全班同學回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識；有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養(yǎng)同學們的愛國情懷。
4月x日，初二年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記xx老師借清明節(jié)之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發(fā)同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優(yōu)秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發(fā)了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的`性質，也更積極地向團組織靠攏。
在校團委的號召下，有部分班級如xx等班級團支部自發(fā)地組織同學于4月x日這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。
此次活動效果顯著，同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。
主任發(fā)言致辭稿篇九
尊敬的老師同學我也要感謝你們幾載年華逝匆匆猶記那揮汗如雨挑燈不寐的日子這段青澀的青春歲月能與你們一同攜手走過是我人生中的一大幸福之事一同與你們走來雖然有些磕磕絆絆但是我仍然是快樂的因為有了你們的陪伴我的青春歲月才不會那么孤單因為有了你們的陪伴我的人生篇章中才會出現最燦爛的一頁。
謝謝大家?
主任發(fā)言致辭稿篇十
各位老師、各位同學：
早上好!
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好!同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強!所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;走進一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟;走進一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎?過去的一年，你們在學業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美;固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌!
主任發(fā)言致辭稿篇十一
親愛的同學們：
一年一度的兒童節(jié)又到了，這是一個充滿幸福和鮮花的節(jié)日，這是屬于你們最快樂的日子，老師祝賀你們節(jié)日快樂。
親愛的小朋友，回憶過去共同相處的日子里，我們有淚水，也有收獲。每一次活動，每一次失敗，每一次成功，都是我們成長的催化劑。老師教你們誠實和正直，是為了你們長得更加筆直挺拔;教你們文化知識和膽略，是為了讓們你更加枝繁茁壯，長大了好去領略、經受人的追求和風雨。
有些時候老師真的很羨慕你們的無憂無慮，童心似水，羨慕你們舒適良好的生活環(huán)境，羨慕你們的思維活躍，童言無忌。你們的快樂曾經感染給老師，你們要知道，老師的世界因有你們而精彩!世界的每一個角落都因你們的存在而灑滿陽光!
親愛的同學們，我們每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲。我們用稚嫩的筆墨記錄我們生活的點點滴滴，再一次激起生活的“小浪花”，這一切將成為我們共同的成長財富。老師帶領你們快樂度過每一天，啟迪你們的心靈和智慧，把關愛寫進你們的記憶，讓你們自信地擁抱美好的明天。
祝各位同學健康成長!
主任發(fā)言致辭稿篇十二
各位領導、老師們、同學們：
晚上好!
春天是一個充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié)，總讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現這份期盼，今天我們在這里隆重舉行“xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。
首先，讓我們以熱烈的掌聲對劉校長，黃主任，夏主任以及各位老師參加今天的大會表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
同學們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現在已經是跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與憧憬中，我們即將迎來激動人心的豐收季節(jié)——xx年中考。為了更好地把握這關鍵的100天，堅定從容地去迎接命運的挑戰(zhàn)，實現心中的夢想。
我想，在接下來的這一百天中，我們應該從以下幾個方面去努力。
作為一名初三畢業(yè)班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們，我們心中怎能沒有責任感，使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅定自己的中考目標，并為之付出努力，這點我們責無旁貸。
把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產生新的動力，不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學，要結合好自己的成績，分析好自己的優(yōu)勢與不足，合理規(guī)劃自己下一步的復習目標。這樣才能有的放矢。
學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練，不斷發(fā)現并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié)。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結，善于發(fā)現，才能真正學有所獲。
無論是作為一項中考成績，還是從自己的生命意義來說，體育鍛煉都是不可缺少的，沒有一個強健的體格想做事那是不現實的，試想，如果你三天兩頭都生病，你能保證學習的時間和精力嗎?再說，中考體育還有50分，所以，我這里想提醒大家在下午體育訓練時間，要積極主動配合體育老師，不能想偷懶?；^，這樣其實是對自己不負責任的一種表現。
針對我們實際情況，在這里想提醒大家兩點：
提醒一：
目前我們九年級同學當中有少數同學的所作所為是對自己不負責任，或者說是與自己畢業(yè)班同學的身份不想符的。如：下課嬉鬧，上課說話，睡覺，看課外書;老師布置的任務不去按時完成。不僅耽誤自己，而且影響他人，與復習迎考的大氛圍極不協調。這點我感覺一班的同學做的比較好，每天早晨不到7：15分基本已經開始早讀，其他班的同學還要多學習，多努力。其次，時間觀念不夠強，仍然有個別學生有遲到現象，特別是第四節(jié)晚休，有的同學感覺作業(yè)已經完成，無所事是，試想，我們還有多少時間，同學們，真正屬于我們的初中生活已經不多了，我們應該學會珍惜自己眼前的擁有。
主任發(fā)言致辭稿篇十三
老師們、同學們：大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了~~中學20__屆畢業(yè)典禮。在此，我謹代表九年級全體老師，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
朝夕相處的三年，老師看著你們退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”?，F在，請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!
三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學難分。但更多的知識還需要你們去探求，更高的目標還等著你們去攀登，更長的人生之路還有待你們去跋涉。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑!書山有路，學海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起;無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起。
同學們，千言萬語道不盡惜別，萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們：一帆風順、中考大吉!
謝謝大家!
主任發(fā)言致辭稿篇十四
尊敬的各位領導、親愛的家人：
大家下午好!
今天，清兒很榮幸擁有作為優(yōu)秀員工代表站在發(fā)言席，這份榮譽和驕傲。站在這個講臺的我很不安很忐忑甚而有些慌張，我，一個行政專員，來公司僅僅一年的時間，這份肯定于我太重太沉，謝謝大家對我的信任，謝謝在座的各位愿意聽我的分享。
20xx年的年終總結會我剛來不久，當時在臺下做后勤的我艷羨地看著那么多不熟悉但親切的面孔站在這個領獎臺接過榮譽證書戴上大紅花時，我也曾夢想著有這一刻。今天，我站在了這里。因為你們的肯定，因為你們的支持和鼓勵。
前天跟雯雯打電話，這個從我來怡清源就一直帶著我成長的良師益友，多希望遠在廣州的她能回來，因為她帶的兩個徒弟清兒、陽陽終于可以驕傲地和她一起站在領獎臺上。站在這個承載著屬于光榮和夢想的舞臺，為我們共同的名字——怡清源，我們一直在一起!
大學學食品質量與安全的我，因著喜歡茶、喜歡茶文化機緣巧合地來到怡清源接手行政工作。大大咧咧、粗心的我，其實對于行政工作者吃得苦、耐得煩、受得氣、霸得忙的要求還差得太多。在別人眼中行政就是坐在辦公室敲敲鍵盤翻翻報紙，在我沒接觸之前也曾以為是這樣，干過之后才知道自己身兼數重身份，行政專員、食堂幫廚、廚房油漬清理員、垃圾托送員、衛(wèi)生員、搬運工。。。。。。園林修剪工、門衛(wèi)這些崗位也都一一實習過。行政工作很雜很瑣碎、公司大大小小事物都可與其掛鉤。作為門外漢的我在雯雯的帶領下，在其他同事的幫助下盡了自己的努力去做每一件事，把每一件工作都當成是一次鍛煉和一次學習。除了這些工作外：建立辦公用茶制度，開辟廚房公布欄，加入茶藝隊表演，在茶文化專員缺失時頂替茶文化工作、協助培訓、財產維修這些工作也讓我有了另一番小收獲。從20xx年年終總結會、怡清源筆會、宿舍茶話會、宿舍乒乓球賽、籃球聯誼賽、愛心募捐、安化風情游、黑茶文化節(jié)、農博會、元旦會，甚而黨務、工會的工作，很多工作也許不曾要求我做，只是覺得這樣能讓周圍的人快樂，能夠幫助到周圍的同事，能夠讓身邊的怡清源人感受到怡清源這個大集體的溫暖。沒想過付出是不是有回報，不在乎累不累苦不苦，因為如果能夠讓身邊的怡清源人快樂，如果付出的能被認可和接受，那樣就很值得。
我的不安來自于你們對食堂飯菜的不滿意來自園區(qū)衛(wèi)生的不干凈來自于你們的要求不能一一滿足，我的難過來自不夠優(yōu)秀的自己總是犯錯，我的感動來自于只要一個電話一聲呼吁就有那么多同事的幫忙;我的幸福來自每一次舉辦活動后你們簡單而單純的快樂;我的成就感來自每一次為大家解決問題后你們的一聲謝謝和笑臉!我的動力來自你們的支持和陪伴，我的堅持來自于每一次失敗和犯錯后康姐鄧總的鼓勵，是你們，讓我學會堅持和珍惜，是你們讓我懂得愛與堅持，是你們讓我在送信的途中依然很勇敢很快樂。
每一次走進公司，看著這里的一草一木、一磚一瓦，看著每一個和我一起共同奮斗努力的你們，心里就會特別平靜特別滿足。和心亭池子里夏日里盛開的蓮花游弋的小魚兒，真雨泉旁吐蕊的楊柳，清風林里的隨風輕擺的竹子，怡木院里奶奶簡大伯種的菜，這些都讓我覺得溫馨親切。甚至小胖子、婷婷、小叮當、太陽姐姐、瘸子小婕、康姐姐、簡老師、帆哥哥、易哥哥、阿姨、kiss哥哥、姐姐、小阮、菜菜、神仙姐姐、小烏龜這些可愛而不靠譜的名字，時刻都讓我覺得溫暖幸福。
謝謝雯雯一路帶著我們成長，謝謝陽陽小婕一同并肩走過，謝謝帥哥在我們需要時總能站出來，謝謝易孔安在每次接到不及時的、頻繁的客餐任務時雖然很累很大火后還是很盡力完成工作，謝謝楊帆在每次電話后都能夠抽時間解決問題，謝謝丁凱在我們的騷擾下上下奔波不厭其煩，謝謝婷婷在我們每次工會活動、黨建工作時總加班和我們一起戰(zhàn)斗，謝謝吳穩(wěn)每一次活動時的宣傳海報會場布置，謝謝康姐、鄧總、簡總在我遇到瓶頸想逃避時容忍我的任性和無理要求，謝謝這一年來遇到的每一個怡清源人，是你們，讓我覺得在怡清源這個大家庭的生活是溫馨美麗的，是你們，讓我能開心地工作。希望我永遠是你們心中靠譜的、放心的、傻氣、快樂、充滿朝氣和活力的清兒，是小孩們眼里可以依賴可以信任的清兒姐姐。
外面的世界有太多的誘惑，它時不時地騷動、擾亂你的心，讓你禁不住懷疑禁不住想要探身走出這扇門禁不住想逃離，親愛的怡清源人，當那天怡清源選擇了你們你們選擇了怡清源的時候，就注定了我們的緣分。三思方舉步，百折不回頭。每一個人在工作的過程中都會遇到大大小小的坎，只有勇敢堅定地跨過，才能實現美麗蛻變!
優(yōu)秀的怡清源人，讓我們一同拍拍翅膀，勇敢飛翔!
主任發(fā)言致辭稿篇十五
親愛的九二班家長和孩子們：
這是第一屆先鋒中隊的最后一篇博文了。下筆之時，各種思緒涌上心頭：有不舍，有感動，也有惆悵……片片情思最終化成了標題的八個字——感謝有你，感恩過去！
說起這一屆的你們，于我的生命中有著非常重要的意義。還記得四年前，我初為人母。娃娃呱呱墜地五個月之時，也是我接班之日。8月23日，我們一起踏上了軍訓之旅，從此正式開啟了我們的“先鋒生涯”。如今，我的孩子四歲多，而你們也走到了畢業(yè)季。這四年的分量，成就了我的生命之重。
你們是中學部第一屆先鋒班的孩子，用盧校長的話說，是她的頭生子。對于班主任履歷空白的我來說，帶著你們前行無異于是個很大的挑戰(zhàn)。緊張之余，甚至在夢中都會出現由于我管理不力，所有孩子都轉學出逃的情形。壓力終究化為動力，動力井然變成努力。不知何時，我跟著你們的步伐已悄然變得輕快，只因你們用優(yōu)秀的活動表現，出色的學習成績贏得了越來越多的認可。感謝有你，親愛的孩子們！
隨著年級的升高，國內、國際通道也成了愈演愈熱的話題。離別的種子雖已萌發(fā)，可它更警醒我們學會珍惜和同伴相處的每一日。我們是個有愛的大家庭！還記得九年級，在那個下著冷雨的春游日，一陣陣歡聲笑語沖擊著尚還料峭的春寒，讓我百無聊賴的步履不由加快！循聲一看，原來是可愛的你們遍布在碰碰車的場地——有正在惡撞的，有站著指揮的，有微笑佇立的……整整齊齊，一個不少，你們還炫耀似的跟我說：“老師，看我們團結吧！你也來一起玩！”相信，這一幕溫馨的場景多年以后仍是大家最美好、溫馨的記憶！
步入中考戰(zhàn)場，大家相互加油、打氣，用比較輕松的心態(tài)迎接你們成長過程中的第一個挑戰(zhàn)。最終，功夫不負有心人，你們四年勤勤懇懇的耕耘終于換來了輝煌的戰(zhàn)績：百分之九十幾的人上了市區(qū)重點線。由衷為你們感到驕傲！
當然，孩子們四年的健康成長，先鋒班四年的蒸蒸日上，離不開親愛的家長們的支持！你們的無私的包容和不遺余力的付出，讓孩子們的初中四年像陽光般燦爛！也感謝你們連續(xù)幾年一直給我?guī)煹陋劦臉s譽，你們的真心是我從教生涯中收獲的最寶貴的財富！感謝，感恩，親愛的每一位！
終點，也是起點，在收博之前，真心祝福每一位孩子更加健康、優(yōu)秀地成長，每一個家庭更加幸福、溫暖！
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