信用社領導班子工作總結(專業(yè)16篇)

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信用社領導班子工作總結(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-16 12:34:02     小編:FS文字使者

總結是一種思維方式和方法,通過總結,我們可以更好地提煉和歸納出重要的信息和觀點。寫作要注重規(guī)范和準確,如何避免語法錯誤和表達模糊?以下是一些個人成長總結的范文,或許對大家在職業(yè)發(fā)展和個人提升方面有所幫助。

信用社領導班子工作總結篇一

容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真工作,才能完成好本職工作,進而創(chuàng)造性地開展工作。

一、在黨務政務工作方面,我負責起草局機關黨政工作有關文件、會議紀要、調研文章、工作總結、領導講話、對外宣傳材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安質按時地完成了各項工作,保證了全局工作的正常進行。做好了我局機關各類規(guī)章制度的制定工作,堅持二、五中心組學習和政治學習,按照年初制定的學習計劃,認真準備好學習資料,按時組織學習。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各方面的意見和材料,為局領導班子更好地決策,服務與業(yè)務科室提供參考依據。通過半年實踐,使我不僅在政治上得到進一步錘煉,文字上得到提高,而且在個人整體素質上和工作能力上得到了強化訓練。

二、對外接待工作是一項重要而又繁雜的事情,要加班加點,有時節(jié)假日、雙休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同時也要回答客人提出的各種問題,在今后工作中必須進一步加強對全局總體工作、具體情況的了解和掌握。

三、在信息管理工作中,我注意從工作實際、從基層等各個渠道了解情況,捕捉重要信息,及時上報,搞好宣傳。做好內部局域信息網絡實現(xiàn)了我局內部的資源共享。接通啟用了市委、市政府電子公文傳輸系統(tǒng),使無紙辦公和有紙辦公相結合,提高了工作效率,減少費用,加強了我局辦公自動化建設。

四、做好局機關印章管理工作,捉到了各類簽章,記錄詳實,嚴格把關。對打印、復印文件和張數(shù)按要求審批,減少浪費現(xiàn)象。對社會市民和外單位等來電詢問和來人咨詢做到態(tài)度熱情,耐心解釋。

信用社領導班子工作總結篇二

我館于5月初通過招標采購了圖書0冊,電子圖書20000冊,會議音響,電子圖書軟件平臺等,逐步實現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設。

二、積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能。

利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動,充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。1、5月13日,為隆重慶祝中華人民共和國成立70周年,進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導全社會多讀書、讀好書,加強公共文化服務體系建設,著力提高全縣思想道德素質和科學文化素質,縣圖書館在中共縣委宣傳部和文化體育和旅游局領導的大力支持下,以“我和我的祖國”為主題,組織開展“書香,全民閱讀”圖書捐贈活動,本活動以“愛心接力”“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等形式向廣大讀者展示讀書的.魅力。此次捐贈的圖書共5280冊。主要范圍為,中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話等,除此之外我們還收到中共縣委宣傳部鄭剛部長以及縣文聯(lián)主席韓玲女士的自己撰寫書籍。2、為更好的服務于人民群眾,我館不斷加強免費開放宣傳工作。我館開展的一系列活動,充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務讀者、弘揚文明的路線,極大地受到了群眾的熱烈歡迎及社會各界的關注。

三、20xx年下半年工作計劃。

1、抓緊設備的安裝工作,讓新館早日投入使用。

2、深入開展地方文獻征集工作,進一步充實館藏地方文獻。

3、積極開展各種圖書閱讀宣傳等活動,不斷擴大服務范圍,吸引更多的讀者走進圖書館,為實現(xiàn)全民閱讀打好基礎。4、開展好暑期文化系列活動,不斷豐富少年兒童的暑期文化生活,引領更多人享受閱讀的快樂。

信用社領導班子工作總結篇三

一年來本人在上級黨委和中心支部的正確領導下,牢固樹立科學發(fā)展觀,以鄧小平理論為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習并進取落實科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策,在政治上、思想一和黨堅持高度一致。

勤奮學習,與時俱進,始終堅持高度的職責感和強烈的事業(yè)心,努力鉆研業(yè)務,認真履行職責,廉潔秉公辦事,依靠上級部門和領導的指導幫忙,在綜合科全體同志的幫忙支持下,較好的完成了各項工作任務,各方面都得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將一年來的工作情景報告如下,請同志們批評指正:。

一、堅持學習、努力鉆研,不斷提高自身的綜合素質。

加強理論學習是提高思想素質、更新觀念、與時俱進、提高工作本事和創(chuàng)新本事的必然要求。本人一向比較重視理論學習,一年來能進取參加交通廳組織的干部理論培訓班及中心黨支部學習,認真學習黨的xx大,學習國務院《意見》和省委八屆八次全會精神,每次學習都有新的認識和提高。尤其是對科學發(fā)展觀、構建和諧社會的重大意義有了更深刻的認識。

在學習中本人也經常自我剖析,不斷提升思想境界,不斷完善品德修養(yǎng),自覺將認識的提高和學習的成果融入自我的工作和生活中,轉化為努力工作的動力。到中心工作后,工作職責和資料發(fā)生變化,知識結構和本事要求也要隨之轉變,要做好綜合科的工作,必須具備與崗位職責相適應的業(yè)務本事和政策水平。

為此本人平時注重加強業(yè)務知識、政策法規(guī)等知識的學習,堅持利用業(yè)余時間自學,以增加自我的知識儲備,根據工作需要認真學習了有關全額撥款事業(yè)單位財務管理制度、人事、辦公室、黨建、紀檢、教育、群團、安全生產等方面的知識。進取參加繼續(xù)教育,認真學習,不斷更新專業(yè)知識。

經過學習,提高自身的理論水平,并做到理論聯(lián)系實際,自覺將所學知識指導實踐,改善工作方法,提高工作效率。工作中遇到問題時,能夠多思多想,勤于總結,能客觀的對待工作和問題,能在調查研究的基礎上,提出自我的意見和提議。經過努力學習和實踐積累,使自我的業(yè)務工作本事、組織協(xié)調本事有了明顯的提高。

二、認真履職、開拓進取,為做好中心的工作盡心盡力。

(一)自覺履行崗位職責,組織和調動本科室同志做好日常工作。科室職工之間能默契配合,團結協(xié)作,互幫互助,遇到問題都能進取進行溝通,互相研討。本人與綜合科的同志間能做到勤談心,常溝通,進取探索政治思想工作新方式新方法,把政治思想工作寄予平常的實踐工作中去,防微杜漸,實時引導,使職工思想和行動始終沿正確的軌道發(fā)展,并按上級的要求做好綜合科的各項工作。

(二)建章立制,加強制度建設。重視各項制度的貫徹落實,先后建立了財務內控制度,明確財務人員的職責權限,使財務管理規(guī)范化;建立了車輛管理制度,使車輛管理有章可循;建立人事檔案管理辦法,規(guī)范人事檔案管理;建立ab角制,保證工作的正常開展;建立黨費管理管理使用辦法,規(guī)范黨費管理;建立招投標管理辦法,提高透明度。做到用制度化規(guī)范言行,從自身做起。

(三)進取負責地做好辦公室日常事務工作。本人能認真負責地做好單位辦公室其他日常事務工作。一是做好考勤、車輛管理等事務性工作;二是組織科室人員做好安保、平安建設、綜治等工作落實安全生產職責,狠抓各項安全管理措施的落實,及時準確的上報報表并定期做好安全檢查,加強監(jiān)督管理;三是嚴格辦公用品采購,堅持貨比三家,并組織做好《福建交通》、《建國60周年》畫冊印刷費招投標工作;四是抓財產管理,加強固定資產日常管理,及時反映固定資產增減變化。

年初、年末都要對中心固定資產進行全面的盤點,保證賬賬、賬實、賬卡相符。做好固定資產核實工作,避免國有資產流失。五是做好后勤保障工作。認真落實為職工辦實事項目,協(xié)調解決關系職工身心健康、生產安全和切身利益的問題,協(xié)助單位領導改善了職工生產、生活中的問題。六是快速反映,完成了臨時工作和緊急任務。

(四)加強財務管理,夯實內業(yè)基礎。能按照上級的要求,認真執(zhí)行電算化管理辦法,嚴格格執(zhí)行國庫集中支付改革。不斷完善會計管理基礎工作,使財務管理規(guī)范化。不私設小金庫。

加強對資金的管理,嚴格會計核算。按時辦理個人所得稅納稅申報,及時交納稅款。資金使用上做到量入為出,管好用好各類資金。加強預算的日常管理,把好行政經費與專項經費開支審核關,嚴格控制行政經費支出,確保預算資金??顚S茫浞职l(fā)揮資金的使用效益。保證行政經費與專項經費不超支。及時編制預、決算,確保會計信息真實、可靠。

(五)組織做好教育培訓工作。按照年初計劃安排,于20xx年10月25日-27日協(xié)助單位領導舉辦全省交通系統(tǒng)新聞寫作與攝影培訓班,培訓人員55人,完成本年度教育培訓任務。并組織做好專業(yè)技術人的繼續(xù)教育工作,著力培養(yǎng)和提高人員素質。

(六)以人為本,做好人事工作。能堅持原則,在事業(yè)單位崗位設置中,做到以人為本,廣泛征求全體職工的意見,深入調研,對大家不理解的問題,能做耐心細致的解釋。鉆研政策法規(guī),抓好工作落實。同事之間互相尊重,以誠相待,講團結,顧全大局,協(xié)調好科室內外的工作關系。

(七)結合日常工作,做好黨風廉政建設。對職工比較關注的熱點問題如大宗物品采購、崗位設置、職稱評定、福利發(fā)放等,均能嚴格按照有關規(guī)定辦理,增強辦事透明度。做好黨費收繳、使用工作。

三、廉潔從業(yè)、遵章守紀,堅持良好的道德修養(yǎng)。

本人能嚴格遵守各項規(guī)章,自覺遵守黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定,認真學習《中國中國共產黨黨內監(jiān)督條例》,從思想上筑起抵御腐思想侵蝕的堅固防線。工作中嚴格要求自我,自覺起表率作用,把握原則,嚴守組織紀律,不利用工作上的權力謀取任何私利,嚴格執(zhí)行物品采購和工程招投標管理規(guī)定,自覺理解職工群眾的監(jiān)督。

同時能夠嚴格按照《黨風廉政建設職責制制》的要求,加強綜合科的廉政教育和管理,做到堅持原則、公道正派,按章辦事。

四、正視不足、勤勉改善,明確今后努力方向。

回顧任職一年來的工作,雖然取得了一些成績,但這些成績的取得離不開各位領導的關心支持和幫忙指導,離不開科室同志的精誠團結和密切協(xié)作,我只是盡了一份我應盡的職責。與此同時,自我也感到自身還存在許多不足:。

一是理論學習的系統(tǒng)性和深刻性不夠,在學習中存在著淺嘗輒止、急于先學的現(xiàn)象;二是在研究新情景、解決新問題,把上級的方針政策同本職工作實際結合起來,創(chuàng)造性的開展工作還做得不夠。針對以上不足,本人決心在今后學習、工作中認真加以改善。一是加強學習,完善自我;二是宏揚正氣,清正廉潔;三是求真務實,開拓創(chuàng)新。

今后本人將理清思路,總結經驗、查找差距、揚長避短,進取研究新情景,探索新辦法,解決新問題,以更加成熟的思維,更加理性的工作方法,在領導的帶領下與同志們一齊,完成上級下達的各項任務。

信用社領導班子工作總結篇四

20xx年,區(qū)教育局領導班子緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署,以辦人民滿意教育為目標,以改革創(chuàng)新為動力,以質量提升為核心,凝神聚力,開拓創(chuàng)新,取得令人滿意的成績。以總評97分、全市第二、全省第一方陣的位次順利通過“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評估驗收。

1.全面完成“城建重點工程”任務。xx師范大學附屬實驗學校一期工程竣工投入使用,建筑面積達4.68萬平米。城西和新華路幼兒園于今年暑期完工,新華路幼兒園與徐幼集團實現(xiàn)合作辦學,已于9月1日開始招生,城西幼兒園擬于寒假開學辦班??偨ㄖ娣e13849平米的泉城小學、幼兒園工程主體已竣工,并于11月底順利通過驗收。完成14片中小學運動場地塑膠化建設工程,總計12.7萬平米。

2.加快推進“為民辦實事”工程。一年來,全區(qū)中小學校舍建設、維修改造面積共計88631平米,累計投入約2.8億元。其中,包含師大附校和泉城小學建設,另外新建柳園小學教學樓5500平米;重建塔山葛湖小學、閆莊小學、耿集王集小學、紫莊新吳窯小學教學樓共計8982平米;加固維修青山泉中學、江莊中心小學、大吳夏莊小學(已移交開發(fā)區(qū))教學樓共計13500平米。新建紫莊趙莊、彭莊,江莊前馬等9所農村幼兒園,現(xiàn)已投入使用。團結、工業(yè)園中心和江莊前馬3所幼兒園創(chuàng)建為省優(yōu)質園,大吳馬莊、潘安湖,工業(yè)園崗子等5所幼兒園創(chuàng)建為市優(yōu)質園。

1.加強學校教育技術裝備建設。為申報省教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建的10余所學校采購多媒體設備140余套。投入近1000萬元為泉城中學采購教學設備,使該校擁有當前最先進的多點觸控電子白板和云技術平臺。實施光纖提速工程,全區(qū)中心小學及中學實現(xiàn)光纖100m到校,村小及幼兒園10m到校。

2.提升教師對現(xiàn)代教育技術應用水平。通過開展培訓、舉行現(xiàn)代教育技術技能競賽、評選優(yōu)秀課件、優(yōu)秀功能室及優(yōu)秀管理員等手段提高全區(qū)教師現(xiàn)代教育技術應用水平。在第十屆全國中小學校園影視節(jié)目評選中,我局選送的兩件作品《幸福像花兒一樣》和《美麗童年尋訪美好未來》分獲全國綜合類金獎及專題類銀獎。8名師生在xx市自制教具評選中獲獎,10名教師在xx市中學理科優(yōu)秀實驗設計和初中物理實驗技能大賽中獲獎。

1.合理調劑師資,促進教育均衡發(fā)展。為解決學科、區(qū)域、學段師資不均衡的矛盾,結合小學生源反彈的現(xiàn)狀,暑期共調劑教師524人,其中調整校干12人,分流賈汪中專教職工91人、實驗中學教職工28人,移交開發(fā)區(qū)62人。同時新招聘12名幼兒教師,為師大附校引進53名區(qū)外名特優(yōu)教師,招聘8名初中教師、3名高中教師。

2.搭建培訓平臺,提升教師專業(yè)素質。成立教師發(fā)展中心,搭建教師成長平臺,全年選派骨干教師參加區(qū)級以上培訓1108人次。選派8名校長、教師出國培訓,分兩批組織63名中小學校干赴海門掛職鍛煉。一年來,有49人被評為區(qū)級第三批名師名校長,9人被評為市級名師名校長。

1.規(guī)范課堂教學,提高實效性。將不同學段教育教學常規(guī)、過程性考核管理常規(guī)落到實處。對全區(qū)中小學進行4次學情調研抽測并及時反饋,組織教師到xx永威、南通海門、連云港等地聽課觀摩共8次,聽課1000多節(jié),認真落實“先學后教,當堂訓練”及“四清”教學思路。

2.科學備考,提升中高考質量。認真分析20xx年中高考存在問題及原因,積極探索中高考復習策略。兩次組織高三教師參加20xx年高考論壇,組織部分高三教師到南京、海安學習交流,邀請市、區(qū)級專家10人次開設專題講座。加大中考模擬聯(lián)考力度,進行模擬仿真演練。20xx年高考我區(qū)本科上線率22.1%,比20xx年提高5.76%個百分點,穩(wěn)居全市第一方陣。20xx年中考我區(qū)總均分提升14分,提升幅度居全市第二名,低分率控制減少11個百分點,提升幅度位居全市第二。

3.加強課程基地建設,推進課程改革。完善徐州七中省級綠色能源課程基地建設,建成校園光伏電站和太陽能浴室工程。賈汪中學地理科普課程基地、建平中學心育育心課程基地創(chuàng)建為市級課程基地,賈汪中學地理科普課程基地還創(chuàng)建為省級培育項目。賈莊中學創(chuàng)建為省級語文課程建設項目,玉龍灣幼兒園創(chuàng)建為市級學前教育課程示范基地,耿集中學的外語課程建設項目順利通過省級驗收。

信用社領導班子工作總結篇五

20xx年以來,我局領導班子全體成員緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,立足實際,解放思想,務實苦干,奮力拼搏,在加快行業(yè)發(fā)展、確保糧食安全等方面進行了不懈的努力。

下面我代表局領導班子將20xx年以來的班子自身建設、履行崗位職責、落實黨風廉政責任制以及遵紀守法情況匯報如下,請予評議。

糧食購銷工作得到進一步加強。今年以來,我局多措并舉,糧食購銷工作得到進一步加強。一是加強糧食收購。各委托收購企業(yè)統(tǒng)一思想,高度重視,嚴格執(zhí)行國家托市收購政策,廣泛宣傳托市收購政策,增強了廣大農民的賣糧積極性,各收購企業(yè)創(chuàng)新工作方法,優(yōu)化服務,實現(xiàn)了農民增收、政府滿意、糧食企業(yè)增效的“三贏”目標。在小麥收購工作中,認真分析購銷形勢,落實保障措施,及時指導糧食收購主體參與糧食購銷,較順利完成收購任務。20xx年完成托市收購46987噸,其中小麥37912噸、稻谷9075噸;代國儲收購14320噸,其中稻谷12320噸,玉米20xx噸;地方儲備收入5000噸,其中小麥3500噸,稻谷1500噸,自營收購8385噸,其中小麥3874噸,稻谷37xx噸,累計各種收購74692噸,超歷史水平。在收購中確保不發(fā)生農民賣糧難,確保不壓級壓價,確保不打白條,四個輪子齊轉,實現(xiàn)了新的跨越,并取得交好的經濟效益,托市出庫順利進行,實現(xiàn)零糾紛。

倉儲建設邁上新臺階。積極推進“糧安工程”及“危倉老庫”的改造工作。根據一個建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)保留一個收儲庫的原則,積極推進我區(qū)“糧安工程”及“危倉老庫”的改造工作,針對我區(qū)原庫、所原有倉容、倉容年代、地理位置,逐一確認,目前已敲定保留中心庫及收儲庫點8個,改造后倉容18萬噸(現(xiàn)有倉容8.37萬噸)。完成“危倉老庫”的申報工作,預計維修倉容3.5萬噸,總投資額827萬元。

經過幾年不懈的努力,至20xx年底完成新建倉容3.5萬噸,比20xx年增加70%,形成8.5萬噸的規(guī)模,去年底紫莊新建倉容1萬噸開工,極大的改善了倉儲條件,滿足了收購需求。新添置地壟、通風設施、裝卸設施、檢驗熏蒸設施200余萬元,為散裝散運創(chuàng)造了條件,減輕了勞動強度,糧食流通現(xiàn)代化建設取得了新進展。

軍糧供應服務工作進一步提高。一是強化責任意識,加強質量管理。在工作中,強化責任意識,全面加強質量管理,確保官兵吃上放心糧安全糧。認真貫徹落實局軍供糧源統(tǒng)籌管理辦法,繼續(xù)作好軍糧供應工作,全區(qū)軍糧企業(yè)納入了全區(qū)軍供糧源統(tǒng)一招標采購范圍。二是創(chuàng)新服務,提升服務水平。為部隊服務不分白天夜晚、不分寒冬酷暑,不分路途遠近,只要部隊一個電話,立即送貨上門,部隊走到哪里,服務就到哪里,并做到供應的糧食全部免費送貨上門。三是走訪慰問,增強工作主動性?!鞍艘弧?、春節(jié)期間主動走進軍營,深入訓練場走訪慰問,為官兵送去慰問品、電腦、圖書等,平時我們采取“請進來、走出去”的辦法,定期、不定期深入部隊集伙單位、召開軍供座談會、了解糧食質量和服務情況,不斷提高服務水平。

安全生產措施得力。今年,局黨政領導班子高度重視安全生產工作,按照“誰主管,誰負責”的原則,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立健全各項規(guī)章制度,按照“一崗雙責”層層落實責任制。一是各單位高度重視安全生產和消防安全工作,認真落實“一崗雙責”制度,局長與各單位“一把手”簽訂了安全生產工作目標管理責任書》,嚴格落實了單位法人代表安全責任制。二是加強安全消防宣傳教育,提高干部職工思想素質。我們開展了安全消防宣傳教育,邀請專家系統(tǒng)講解“防火、滅火、消防器材的使用及逃生知識”。三是在開展“安全生產月”活動中采用懸掛條幅、制作展板、宣傳單等宣傳方式,通過宣傳教育活動,增強了安全法律法規(guī)意識,提高了干部職工的安全防范意識,自覺參與安全管理工作。四是堅持檢查制度,及時消除不安全隱患。今年組織安全綜合檢查12次,查出各類隱患30余處,全部整改。在開展安全生產大檢查“百日行動”專項行動中共查出各類隱患10處,現(xiàn)已整改。通過檢查,提前整改防范各類隱患,減少或避免各類安全事故的發(fā)生,確保人民生命和國家財產安全。

糧食收購市場管理力度加大。今年我局與工商局相關人員組成聯(lián)合檢查小組,為保證夏糧收購工作的順利進行,從6月15日起至6月24日,我們共出動檢查人員38人次,檢查糧食收購庫點23處,在檢查中,各企業(yè)都能執(zhí)行國家收購政策和收購質量標準。做到檢斤準確、計價合理、結算及時無誤,交易公平合理,對3家沒有辦理《糧食收購許可證》的,5家未建立糧食經營臺帳經營戶。我們對其進行了批評教育,對其進行警告,并責令其立即糾正。使其盡快辦理手續(xù)。聯(lián)合檢查人員頂烈日、冒酷暑,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,現(xiàn)場查處并責令糾正了一些違規(guī)行為,維護了糧食市場秩序,保護了種糧農民的利益,確保了小麥收購政策在我區(qū)順利進行。

信用社領導班子工作總結篇六

本學期,馬寨中心校依據區(qū)教研室、中心校整體工作思路,結合鎮(zhèn)屬學校實際重點做了以下工作:

一、重視“學習型”隊伍建設。

中心校一直比較重視“學習型”隊伍建設。學期中仍堅持把“多彩課堂文化”理念的學習放在首位,堅持利用網絡資源、教導主任沙龍活動、教育博客、中心校聆聽花開欄目專題學習(校長、中心校人員全參與)、校長論壇、工作例會等多種方式組織學校管理人員、業(yè)務領導學習“多彩課堂文化”的理念及“高效課堂”相關理論知識等。豐富的學習內容,專業(yè)的引領,提升了鎮(zhèn)屬各校管理人員及業(yè)務領導的學習力,促進了學校教育教學管理水平。

附:本學期教導主任論壇(月)主題主要有:《關注的力量》、學習貫徹局《九條規(guī)定》、《高效課堂新論》、《五步三查模式運用及導學案的編制使用等》等。中心校聆聽花開欄目(周學習)本期主要學習的內容有:《一所小學的教育“重建”》、《做黨和人民滿意的好老師》、《“專注”的力量》、劉子科局長在今年的區(qū)教育教學工作會議上的《聚焦質量,求真務實,全面提升“多彩教育”內在品質》的重要講話、二七區(qū)出臺的《關于進一步提升中小學教學質量的九條意見》、中國教師報刊登的《高效課堂新論》、《遼寧日報》頭版《老師,請不要這樣講中國》、《毛杰局長在20xx年鄭州市課程與教學工作會議上的講話》、《田局長在20xx年全市課程與教學工作會上的講話》、竇桂梅的《聽課、評課、寫課的專業(yè)管理(上、下)》、《換個方向做第一》、《辦學校與辦教育,兩者的區(qū)別在哪里》、《網絡時代與未來課堂變革》、《大數(shù)據告訴你,好老師對學生的影響有多大》等。

二、重視課堂教學改革。

學期初能制定學校教學教科研工作計劃。繼上學年進行的“五步三查”高效課堂模式運用聽評課活動,本學期(20xx年11月)中心校又舉行了鎮(zhèn)級中、小學、幼兒園的語文、數(shù)學學科優(yōu)質課評比活動。開學初(20xx年9月28日-29日)逐校調研,重點抽查了部分年級學科課程綱要編寫、及綱要分享課教學設計、語文、數(shù)學學科教案、導學案、作業(yè)情況等。對新教師課堂教學進行跟蹤聽課,零距離指導;學期中,輔導站成員分散入校隨機聽課;組織小學骨干教師到馬寨一中觀摩有效使用導學案的優(yōu)秀課例;期末(20xx年12月10日-18日)中心校輔導站又集中下校聽課。重點查看了教師導學案使用及課堂教學流程執(zhí)行情況。每次調研都能及時總結,及時反饋。

從期末隨機調研情況看,導學案使用相對較好的有:水磨小學(楊曉征)、培育(張玲玲)、張砦(張逸瓊)、燕蓉(裴娛瑩)。小組建設完善,小組合作學習運用較自然的有培育小學的王浩如老師。課堂上,教師能讓學生借助導學案展開自主、合作探究式學習,敢于放手,給學生以展示。馬寨一中學科教師教案能呈現(xiàn)學校教學流程,大多數(shù)教師課堂教學也呈現(xiàn)了前期中心校倡導的的“五步三查”教學流程之模式。整體看導學案使用情況,各校都有行動,且有一定的效果,學科教師教學觀念有一定的轉變。當然,從隨堂聽課我們也發(fā)現(xiàn)了些許問題:也有個別教師課堂上未使用導學案。部分學科教師導學案使用操作不夠自如?;蛴械倪\用導學案較生硬,幾乎將其當成擺設。有老師快下課,才開始使用導學案,只是為了完成達標檢測,其利用價值不大?;蚝献魈骄?、與自主學習生硬割裂?;蛟u價不能及時跟進,或評價不全面?;蛘n標細化不妥,或忽視學生良好學習習慣的培養(yǎng)等,或學習小組建設還不夠完善,小組合作學習流于形式(大部分學校都存在此問題)。或存在較突出的問題:部分教師課堂教學顯示:教、學、評不一。

另外,學期中,中心校還征集了各校在“五步三查”模式運用方面的突出問題。

從本期常規(guī)調研及集中調研中發(fā)現(xiàn)的一系列問題中,我們清醒地認識到:

1.導學案的使用不應只是表面形式,更應是教師教學理念及學生學習方式的轉變。因此,我們的學校還應加強對課標學習的再培訓,要堅持不斷地組織豐富多樣的學科教學研討,提升學科教師設計教學的能力。對五步三查模式的學習運用等培訓還需再重視。要引導教師重視二次備課及課后反思等,在自我反思中不斷成長。

2.要扎實落實“五步三查”高效課堂教學模式,并不斷實踐。要精心設計導學案,真正實現(xiàn)“目標——教學——評價”一致性,以增強課堂教學的目標意識,提高課堂教學的實效性。

3.調研中我們發(fā)現(xiàn)比較集中的問題是小組建設,如:如何持續(xù)小組評價及評價結果如何運用?如何加強學生自學方法的指導,自學時間的自我約束等等,有待后期再研究。

4.要重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),從每一節(jié)課做起。

三、重視學科建設。

1.重視名學科建設。

繼20xx.12培育的美術學科、水磨小學的語文學科、一中的體育學科被評為區(qū)名學科之后,中心校繼續(xù)引領學校扎實做好學科建設工作。本學期期末,在名學科建設方面成績較為突出,名學科建設發(fā)展優(yōu)勢更具明顯的有:培育的美術、體育,燕蓉希望小學、閆家咀小學的體育學科,水磨小學、劉胡垌小學的語文學科,均申報了區(qū)級名學科的評選。王莊、張砦小學雖然期初也有各自的名學科建設計劃等,但在付諸實踐及成效方面還需多努力。

2.重視學科教學教研。

(1)開學初舉行了《課程綱要》分享課的課堂教學展示活動。根據各校擇優(yōu)上報的優(yōu)秀課例,中心校進行了評比,評出語文、數(shù)學、英語學科課程綱要分享課一等獎共12節(jié)次。

(2)舉行了鎮(zhèn)級小學數(shù)學青年教師基本功比賽。20xx年10月20日下午,中心校在培育小學錄播教室組織開展了小學數(shù)學青年教師基本功比賽(課標理論及教學設計的考試)。來自全鎮(zhèn)各小學擇優(yōu)選拔的教師參加了測試。本次活動取得一等獎的6位教師被推薦參加區(qū)級比賽。此活動為提升馬寨鎮(zhèn)小學數(shù)學青年教師的專業(yè)素養(yǎng)及基本功等奠定了基礎。

(3)在區(qū)組織的語文、數(shù)學、英語、音樂、科學等學科的課堂達標評優(yōu)活動中,中心校積極組織教師參與,王省委連偉軍、張晨虹、鄭麗娜、郭金峰、馬智平、殷笑梅、張攀等進入了區(qū)達標評優(yōu)活動的說課環(huán)節(jié)。其中,殷笑梅老師被推薦參加市級小學英語教師技能比賽。

(4)積極組織教師參加區(qū)教研室組織的各項活動。在小學語文、數(shù)學、英語等學科作業(yè)設計評選活動中,積極組織教師精心設計學科作業(yè)方案。擇優(yōu)上交區(qū)教研室11份。其中語文學科培育小學張玲玲的《畫家鄉(xiāng)》、張砦小學張逸瓊設計的《鳥的天堂》、數(shù)學學科培育馬智平設計的《幾分之幾》、水磨小學王亞輝設計的《分數(shù)的認識:幾分之一》等被推薦參加市級評比。

活動中,我們發(fā)現(xiàn)參賽的青年教師頗有上進心,但是如何將新的教學理念融入到自己的教學設計中,融入到課堂教學中,如何真正實現(xiàn)“目標——教學——評價”一致性等,還有待再學習,再探索,也更需要我們給其提供交流展示的大舞臺。

(5)重視期末復習。為落實“有效教學”的理念,從而使期末復習更具有科學性、針對性,中心校工作例會作了相關安排,輔導站也對學校提出了相關要求。鎮(zhèn)屬培育、張砦小學等各校相繼舉行了復習經驗交流會或復習觀摩課活動,有一定的實效。

3.多元評價助力學科建設。

本學期末,中心校要求各校在中心校學期初給定的學業(yè)評價方案的基礎上,嘗試建立全新評價體系,注重過程性評價。期末,各校均制定了各自學校的學科學業(yè)自評價方案。從本期末上交的自評價方案情況可看出:各校的學業(yè)評價理念正在發(fā)生著變化,多元有趣的.評價取代了以往比較單一的評價方式,重過程性評價成了學校的共性,評價育人的功能有所增強。學業(yè)評價方面比較突出的有:培育小學、張砦小學、王莊小學等學校。為使評價更具效用,培育小學一直在與沙盤教育創(chuàng)始者姚柯煒團隊聯(lián)手研究沙盤教育評價,目前仍在實踐中探索著。

存在問題:部分學校只重視區(qū)評價學科,忽視自評價學科,特別是缺乏關注小學科的過程性評價,即時性評價缺乏記錄和積累。部分學校從領導到教師沒有真正認識到評價本身也是一種教育,是為了促進人的發(fā)展且極具激勵性作用的,而是把自評價當成一種負擔,應付了事,因此計劃不夠周全(從本期末鎮(zhèn)屬各校上交的自評價方案情況可看出)。另外,現(xiàn)在部分學校所進行的自評價機制還不夠成熟,相關學科的更有效評價仍在探索中。因此,在評價改革方面,我們學校還需在思想上重視,我們的領導和老師還需要明白:評價是為了診斷教師的教和學生的學,是為了促進人的發(fā)展,更好地改進我們后期的教學與管理!因此,改革評價還需我們再重視,再探索。

為引起各校重視評價改革,在中心校20xx年最后一期校長論壇中,專題交流了關于“學業(yè)質量評價改革”。今后,中心校將會加大此方面的管理,要求鎮(zhèn)屬各校不斷修正、完善和優(yōu)化學校自評價方案,摸索出適合各自學校實際的學業(yè)評價改革方案,最終形成各校各具特色的改革成果。

四、重視常規(guī)管理。

時刻掌握。能認真落實局九條規(guī)定,堅持以會代訓,堅持月總結,月匯報制度。時刻掌控各校教學狀態(tài)。我們不僅重視校內學習交流,也重視外出學習。特別是對英語、音樂、美術、體育等更具特性的學科,中心校能夠指派專人負責,認真落實各校教師參研情況,從而督促學科教師及時參加區(qū)教研室組織的更專業(yè)的學科業(yè)務指導。

積極引領。為落實好“備、教、批、輔、考”等常規(guī)工作,努力提高課堂效益,中心校不斷引領學校完善課堂理論體系,積極在小學開展課堂教學模式的探索實驗(如前述)。鎮(zhèn)屬各校也能圍繞此重點組織校內教研活動。從學習模式入手,在實施中研討交流,反饋實施中的問題,再改進,力促“教”與“學”課堂教學方式的變革,力促課堂教學質量的提高。

深入一線。我們一直倡導求真務實抓教學。學期中,中心校輔導站成員堅持深入教學第一線,采用分散入校,隨機調研與期初、期末集中調研相結合之方式,查看鎮(zhèn)屬各校常規(guī)教學管理,落實各校教學及校本教研活動開展情況,查看教師備課、上課、作業(yè)布置及批改等。

及時反饋。為使教學管理常規(guī)化,中心校主要采取下校調研、隨機查看學科教師備課、聽課、作業(yè)批改等情況,以及時發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場反饋,從而促使學校及時改進教學常規(guī)管理,促進教學質量的提高。鎮(zhèn)屬學校則對教師日常教學同樣采取定期檢查。中心校輔導站成員能將調研中發(fā)現(xiàn)的問題(如備課、上課、作業(yè)批改等問題),及時反饋給學校、教師。對其有記錄,有反饋,并將過程性評價納入對學校的教學考核。對部分學校教學常規(guī)管理工作及個別教師課堂教學存在問題的,都能隨機給予耐心的指導和幫教。

重視檢測。每學期期末,中心校都能認真組織小學語文、數(shù)學、英語學科期末檢測,并及時做好質量分析。學期中能督促學校做好校內期中檢測等。本學期(20xx年11月)區(qū)教研室對小學四年級語文、數(shù)學學科進行了抽測,中心校能認真落實,嚴密組織相關學科抽測工作。我鎮(zhèn)整體成績良好。

數(shù)學:相對成績較好的學校有:閆家咀(-1.07)、王莊(-2.09)、張砦(-3.58)、其次是劉胡垌(-5.2)、培育(-6.58);差距較大的有燕蓉(-11.88)、水磨(-9.41)。

語文:成績相對較好的是培育(-12.5),較差的是劉胡垌(-23.08),其他學校成績均在負差15分以上。具體:水磨(-16.75)王莊(-18.75)閆家咀(-18.83)、張砦(-16.58)燕蓉(-15.18).抽測成績雖在三鄉(xiāng)成績中良好,但是與原始成績相比均下降,還需我們多努力。)。

另外,我們比較重視學科能力競賽活動。依據中心校20xx-2015學年度上期工作計劃,馬寨鎮(zhèn)中心學校分別于20xx年11月3日、11月17日下午兩次在培育小學舉行“馬寨鎮(zhèn)六年級學生語文學科能力競賽”活動。競賽由中心校輔導站統(tǒng)一組織進行。競賽以六年級學生現(xiàn)有知識水平為基礎,綜合考查學生的語用能力。重點考查范圍為聽力、積累與運用、理解與感悟。參賽者是鎮(zhèn)屬各小學校內選拔、推薦的部分六年級在校生。六年級全體語文任課教師隨參賽學生同時進場參加考試。競賽之后,密封評卷。綜合兩次競賽活動我們分別評出團體一二等獎、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀輔導學生若干。每次活動我們都集輔導教師為一處,共同交流輔導中的經驗、困惑等。

五、重視課程建設。

鎮(zhèn)屬各校在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊國家、地方課程的基礎上,各校根據實際也開發(fā)了各具特色的校本課程。在20xx年1月5日——1月9日,二七區(qū)以“共同體”為牽頭單位組織的課博會中,中心校要求鎮(zhèn)屬各校重視此活動,并不斷督促學校能認真對待,精心準備,積極參與展示,參與學習觀摩(在學校教學人員緊張情況下,各校仍先后派出教師學習觀摩共計45人次)。中心校輔導站成員也參與了幸福路、春暉、藝術三個共同體的學習觀摩活動。展示活動中,鎮(zhèn)屬各校均積極參與了形式不一的展示,展示了學校在國家課程校本化實施、校本課程的開發(fā)與實施等方面所整理的有形成果,其中,在“幸福路共同體”課博會中,鎮(zhèn)屬培育小學展示了課例(校本課程《剪彩童年》——雙“喜”)、特色展板(6版)、校本課程等,展示的資料也較為豐富,成效突出。閆家咀小學在隴西共同體也特別展示了自己的“定向越野”校本課程,有教師介紹,有版面,有學生發(fā)言,有紙質資料展示等,也有一定的成效。

本次活動,既是展示,但是我們收獲更多的是學習。活動結束后,中心校要求各校進行了及時總結與反思,反思我們學校課程建設工作,我們思考的更多的是不足。部分學校的校本課程開設種類還相對單一,科目相對單調。如何根據學生意愿,充分尊重和滿足學生的差異性特點和多樣化需求,選擇開設校本課程?如何設置更為合理的校本課程總體框架?如何為廣大學生提供更多的課程選擇權利,如何有序實施校本課程?如何讓校本課程的開發(fā)更有助于學生的個性發(fā)展?等等諸多問題,這一切都還需要我們多研究,多實踐,多努力!遵循學生需要,開發(fā)、實施校本課程,努力讓校本課程走向生本課程,還需我們再完善已有校本課程,再持久努力!

六、重視參賽。

1.重視參賽,積極組織督促引領。

20xx年鄭州市第六屆網絡作文大賽開賽以來,馬寨中心校就積極引領學校組織學生參賽,中心校時云峰校長在暑期中、本學期開學初的校長會議上數(shù)次進行強調,中心校輔導站也數(shù)次利用校訊通要求學校積極組織學生參賽,在大賽中發(fā)出各自學校的聲音,秀出孩子們的風采。本學期開學初,中心校專期以簡報(20xx簡報第十六期(網絡作文參賽情況統(tǒng)計))形式通報了鎮(zhèn)屬各校參賽情況,對培育、一中、水磨參賽情況良好,參賽人員多,發(fā)布參賽作品也相對多,輔導教師能夠積極參與點評進行了通報表揚。也對各校提出了新要求。由于重視,本次大賽取得了一些成績:20xx年鄭州市第六屆中小學生網絡作文比賽,我鎮(zhèn)中小學生合計獲獎24人次。其中獲一等獎4人次,二等獎5人次,三等獎15人次,優(yōu)秀輔導教師6人次。(其中,培育:網絡作文大賽市一等獎3人次,二等獎3人次,三等獎15人次,輔導教師5人。馬一:一等獎1人,二等獎2人,輔導教師1)。

2.重視活動,為學生提供展示的平臺。

20xx年11月26日下午,二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)中心校特在培育小學錄播室成功舉行了中小學生“我讀書、我快樂”學生讀書成果展示活動。本次展示活動主要分為靜態(tài)展示和動態(tài)展示兩個時段。各校均比較重視?;顒忧?,各校積極準備,活動中充分,積極參與展示。學期中,中心校還舉行了鎮(zhèn)級趣味運動會比賽,20xx迎元旦美術繪畫、書法、手工制作比賽、科技創(chuàng)新比賽等。系列活動,為廣大學生搭建了展示風采的舞臺。

七、重視教科研工作。

本學年成績:科研課題獲獎:20xx年鄭州市基礎教育教學成果獎申報4項,20xx年申報鄭州市重點課題2項,批準2項;一般課題42項,批準10項。參加鄭州市兩評獲獎共14項:其中市成果重點課題成果一等獎1項。一般課題成果一等獎2項、二等獎6項、三等獎3項、優(yōu)秀獎2項;教育科研論文共獲獎20項:其中一等獎5項、二等獎10項、三等獎5項。20xx年鄭州市中小學校本教研成果申報9項。

八、重視宣傳交流:

大部分學校較重視利用各種媒體加強對“多彩課堂文化”建設得宣傳,能利用鄭州市教育博客、“多彩課堂文化”博客圈、“多彩期刊”等陣地積極進行交流研討。有多位教師的博文在“多彩課堂文化”博客圈中被推薦為精文。鎮(zhèn)屬各校積極參與多彩投稿,精品多。20xx年度,我鎮(zhèn)教師在《多彩》期刊共發(fā)表文稿44篇。在鄭州市第八屆教育博客大賽中,在中心校校長時云峰的大力倡導,積極引領下,馬寨鎮(zhèn)中心校積極組織鎮(zhèn)屬學校廣大教師廣泛參與,勤奮寫博。我們的老師在忙碌的學習、工作之余,在博園中與大家盡情分享著學習的快樂,教育的感悟,工作中的點滴,生活的多姿。忙碌著,也快樂著;付出了,也終有收獲。另外,我們也重視在省市級報刊、電臺、大河網、映象網中對學校的教育教學改革等進行宣傳,為二七教育增姿添彩。

九、點滴成績:

1.教師在區(qū)級以上課堂教學評比活動中獲獎情況。共獲獎18人次。其中省級獎1人次,市級獎5人次,區(qū)級獎12人次。)。

張保?。恨r村遠程教育優(yōu)質課市一等獎,20xx年二七區(qū)“第三屆多彩課堂文化節(jié)”活動:劉琳琳執(zhí)教的《長方形的面積》張奎執(zhí)教的《月球之謎》、陳寧《找規(guī)律》、馬智平《三角形的內角和》均獲區(qū)二等獎,王晶晶的研討課一等獎;田園杯課堂教學觀摩研討課臧喜榮、李金鎖獲一等獎,呂蘭香、張英剛獲二等獎,20xx.

2.各學科競賽獲獎情況統(tǒng)計:中小學共計獲獎41人次。

20xx年鄭州市第六屆中小學生網絡作文比賽,我鎮(zhèn)中小學生合計獲獎24人次。其中獲一等獎4人次,二等獎5人次,三等獎15人次,優(yōu)秀輔導教師6人次。(其中,培育:網絡作文大賽市一等獎3人次,二等獎3人次,三等獎15人次,輔導教師5人。馬一:一等獎1人,二等獎2人,輔導教師1)。

省教育廳、學友園教育傳媒集團、北京華人少年兒童文化教育交流會聯(lián)合組織的“第十四屆華人少年作文比賽”,7人次獲優(yōu)秀獎。

20xx年區(qū)“飛上藍天”折紙飛機競賽活動:獲獎我鎮(zhèn)7名學生分獲二、三等獎。培育榮獲優(yōu)秀組織特等獎。

積極組織參加第四屆“暑假讀一本好書”暑期讀書征文活動,3名學生獲獎。

3.在鄭州市第八屆教育博客大賽中,馬寨中心校榮獲本次大賽優(yōu)秀組織獎,多位教師分獲不同獎項。中心校副校長臧喜賓喜獲管理類金獎,鎮(zhèn)屬學校常建偉、曹舒展、王建功均獲學習類銀獎,張文枝獲管理類銀獎,申朝輝等十三位老師分獲不同類別的優(yōu)秀獎,賀歡歡老師被評為博客新秀,王建功老師被評為微達人。

十、存在的差距和面臨的問題:

綜觀本學期以來學校的教學教研工作,我們的教師在研讀課標,解讀教材,研究學生,研究課堂,有效教學等方面做得還很不夠,有一定差距;我們的學校在改革課堂教學,實施五步三查高效課堂、有效落實作業(yè)建設、進行行之有效的學業(yè)評價、真正有效實施校本課程等諸多方面,還需要我們持久努力。

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信用社領導班子工作總結篇七

各位領導:

*中學現(xiàn)任領導班子自====年=月組建,七年來,我們全面貫徹黨的教育方針,奮力拼搏,真抓實干,堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標;以科學管理促活力,向教研教改要質量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質量在短期內走出了底谷==年以來,學校教育教學質量在全縣綜合評比中,取得兩個第一,一個第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現(xiàn)總結匯報如下,請評議:

一、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境。

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設。在德育工作中,他們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制)、三大內容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結合(常規(guī)教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合)、五條途徑(教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。近年來,學生品德良好率一直在==%以上。

在教師隊伍建設上,他們一貫堅持“內練素質,外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質不斷提高。在我們這個地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質的教師隊伍,尤其不容易。我們重點從四各方面努力:關心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓,組織學習,以奮其志;領導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質。現(xiàn)在,我校一支政治素質高,業(yè)務能力強的`穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。

校園文化生活豐富多采。每期出板報===期===面,壁報==期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音==次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。

二、強化領導、努力改善辦學條件。

名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分,==年來,學校領導班子搶抓機遇,千方百計籌措資金累計===萬余元,改善辦學條件,先后蓋起了教學樓,爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學校圖書室藏書達=====余冊,添置微機辦公設施,購置了體育器材等,辦學條件明顯改善。與此同時,學校領導班子親自率領師生大搞“三園四化”建設,硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。

三、強化科學管理,增強辦學活力。

為了全面落實素質教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了==種制度,=種條例規(guī)則,==種量化考核細則,兩種獎懲辦法,并編輯印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。為了落實《制度》、《細則》,實現(xiàn)對教育教學的指導,檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導處,教研組組成的教學管理指導檢查執(zhí)行機構;政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導檢查執(zhí)行機構;總務后勤組成的后勤服務管理指導檢查執(zhí)行機構;校務會、教代會、學生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學?;盍Γ岣吡宿k學效益。

四、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教改,提高質量。

我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學常規(guī)管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業(yè)負擔,努力實施素質教育,全面提高教學質量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié),向==分鐘要質量,加強學的管理,注重學法指導。學校成立教研中心,組織教師學習觀摩實施“目標教學法”、“張思忠外語教學法”。組織跟蹤聽課,說課,評課。

鼓勵探索適合學校實際的教學方法,總結確認適合我校實際的教法特色。目前,我們已確認張萬同志物理教學中的“分類指導,分層訓練法”在理科教學中推廣應用;白同志英語教學中的“分組異步學習法”在高年級英語教學中推廣應用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學中推廣應用。本學期,語文教研組的《講練結合作文教學法》、理科組的《目標教學的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經醞釀成熟,并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應用,大大提高了課堂教學效益。近三年來,學校物理、數(shù)學、語文、英語等學科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。

由于教研教改促使課堂教學效率的大幅度提高,減輕學生負擔,全面落實素質教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。

信用社領導班子工作總結篇八

四中全會。

精神為指導,以群眾路線教育實踐活動為契機,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為行動指南,堅持走發(fā)展道路,牢固樹立教育服務理念,緊緊圍繞我市基礎教育、職業(yè)教育實際,以學習落實各項“標準”為核心,以深化課程改革、構建自主高效課堂為重點,以提高教育教學質量和教師專業(yè)化素質為目標,積極履行工作職責,圓滿的完成了全年的各項工作,現(xiàn)將工作總結如下。

四中全會。

精神為學習重點,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。在思想上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,自覺維護中央、省、市委的,維護全院上下和社會各界的大團結,確保黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)在教育教學工作中的全面貫徹落實。在事關全局和關系群眾利益的大是大非問題上做到認識不含糊,態(tài)度不曖昧,行動不動搖,始終旗幟鮮明,立場堅定,始終保持一個基層黨員領導集體堅持中國特色社會主義的堅定信仰。

(二)能力建設。學院黨委班子以“建設學習型學院”為抓手,有計劃地安排班子成員參與各級各類教育教學培訓活動,注重把學習理論與貫徹中央、省市各項重大決策相結合,增強使命感、緊迫感和責任感;把學習理論與提升思想素質結合起來,提高判斷形勢、應對復雜問題的能力;把學習理論與提高實際能力結合起來,并注意把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和領導工作的本領,提高決策能力和指導實際工作的水平。創(chuàng)新實行項目管理新舉措,提出班子成員要帶項目,要成為業(yè)務的引路人、帶頭人,成為業(yè)務上的專家、行家。同時,注重集中班子力量分析解決工作中和學院發(fā)展中的主要問題和矛盾,在具體實踐中加強能力建設。

(三)作風建設。今年是黨的群眾路線教育實踐活動年。學院領導班子以解決“四風”為契機,以整風精神集中解決了班子存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。在工作中自覺發(fā)揚黨內民主,堅持民主集中制原則,堅持集體領導與個人分工負責制,著眼于構建高效的學院管理體制,團結協(xié)作,群策群力,共謀發(fā)展。在選人用人上,認真執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用條例》,堅持標準不放松,嚴格程序講規(guī)范,做到了唯才是舉、德才并重。班子成員堅持深入基層、深入一線、深入部門。通過召開座談會、分片調研、問卷調查、來信來訪等多種渠道征求意見,始終把接受群眾監(jiān)督貫穿于整個教風研風訓風建設和全院干部隊伍建設的始終。通過完善各種調研制度,傾聽基層學校和學院教職工的意見和要求,不斷改進班子工作,力求做到科學決策,有針對性地開展服務指導。

(四)廉政建設。學院黨委班子認真貫徹執(zhí)行中央和省委、市委關于基層黨建工作的決策部署,堅持帶頭履行“一崗雙責”,堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作作為加強新形勢下黨的建設的重要內容。深入開展以“為民、務實、清廉”為主題,以“反對四風、服務群眾”為重點的主題教育活動,切實轉變領導班子工作作風。按照黨的群眾路線活動和市委要求,及時制定下發(fā)了《黨風廉政建設責任制實施方案》。建立健全一整套規(guī)章制度,對全院干部嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,形成了求真務實的工作作風,提高了依法治教水平。通過組織學習《廉潔從政若干準則》和開展反腐倡廉教育,增強班子成員黨風廉政建設的責任感和緊迫感,使班子成員能夠牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。始終堅持院務公開和民主管理,增加工作的透明度。堅持群眾路線,堅守為群眾服務的宗旨。認真遵守中共中央八項規(guī)定,嚴格要求自己,以身作則,克己慎行。

(一)圓滿完成黨的群眾路線教育實踐活動各項任務。

按照市委、局黨委的統(tǒng)一部署和要求,從今年3月開始,我們在全院范圍內開展了以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務實清廉為主題,以反對“四風”為主要內容的群眾路線教育實踐活動?;顒又?,我們結合學院實際研究制定了《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《“抓三風、強、促提升”主題教育實踐活動方案》,并通過動員部署、集中學習、交流研討、征求意見、開展批評與自我批評、制定整改措施、召開總結大會等工作,扎實有效推進教育實踐活動的開展,圓滿完成了教育實踐活動的各項任務。同時我院還代表教育局基層單位接受了省委第七督導組的檢查指導,督導組及市局領導對我院活動開展情況以及在服務學校、服務群眾中所做的工作給予了充分的肯定。

(二)全方位、多角度、深層次推進以構建自主高效課堂為標志的課程改革。

初中部、小教部加強了三級課程實施以及自主高效課堂與思維可視化、與信息技術整合的途徑和方法的探索,通過典型引路,有序推進“253工程”。重新修訂的《新課程能力培養(yǎng)》一書,突出了學習方法與思維能力的新元素,更好地服務了課程改革;高中部高起點啟動了課改實驗班工作,研制的《高中課改實驗班工作操作方案》,有效的指導了高中課堂教學改革;學前部以“快樂玩、有效學”為基本模式的教學體系、職業(yè)教育以“項目教學改革”為抓手的“教、學、做一體化”的教學模式以及藝體部、民教部頗具學科特點的自主高效課堂教學模式,在實踐中日益成熟,收到了良好的教學效果。目前,我市的課改經驗和做法,不僅得到了省內外專家的充分肯定,還在遼寧教育雜志、遼寧教育工作雜志、中國教師報上得到了宣傳和推廣。

(三)以教師專業(yè)化發(fā)展為根本,扎實開展教、科研工作。

1.加強“標準”的學習研究,實現(xiàn)“標準”引領。各部門堅持“標準”先行,學習和落實各項“標準”和“指南”。通過邀請_教育學院黨委書記、副院長趙海濤和特級教師單肖天分別對《義務教育階段校長專業(yè)標準》和《教師專業(yè)標準》進行解讀性培訓,使廣大教師能夠理解標準、掌握標準、實踐標準。同時,我們還根據標準和指南修訂完善了《中小學課堂教學評價標準》、《校本研訓示范校評估標準》、《_市中等職業(yè)學校校園文化建設評估標準》等,充分發(fā)揮了“標準”和“指南”在教學中的指導和引領作用。

2.扎實開展常規(guī)教研,有效發(fā)揮引領和示范作用。各研訓部門采取集體調研與專項調研、常規(guī)指導與專題研究相結合的方式,深入基層,深入農村學校,積極發(fā)現(xiàn)典型,推廣經驗。一年來,各研訓部門共組織集體調研425校次,聽課3015節(jié);開展自主高效課堂和思維可視化主題研討21場次,評選出市級優(yōu)秀課486節(jié);指導省級優(yōu)秀課90節(jié),優(yōu)秀課7節(jié);撰寫部門調研。

報告。

10份,學科調研。

報告。

18份。

3.圍繞考試評價改革,加強教學質量監(jiān)測和考試評價研究。初中部、民教部編寫了10個學科的2014年中考《考試大綱》和《考試說明》,并參與了中考命題和試卷評卷工作;撰寫了《2014年中考試卷分析總報告》;初中部、民教部、小學部編制了3個年級12個學科的教學質量監(jiān)測試卷,完成了部分學科的試卷分析報告;高中部、民教部相繼召開了高考研討會,幫助高三教師提高備考指導水平。此外,高中部還圓滿完成了理化生實驗考查工作。

4.樹立新理念,探索新途徑,構_育工作新格局。德育研訓部圍繞“全員、全程、全科”育人的工作理念,分段構_育目標體系和結構體系。通過以會代訓、專題講座、現(xiàn)場研討等形式,組織召開了中小學“學科育德”觀摩研討會,舉辦了中小學專兼職心理、安全教師繼續(xù)教育培訓,開展了“小學消防安全演練”等活動,多角度、分層次促進德育、心理健康和安全工作的常態(tài)化開展。

5.以項目教學為載體,構建職業(yè)教育課程與教學新體系。職教部圍繞著我市“十大重點產業(yè)集群”及現(xiàn)代新興產業(yè)發(fā)展,構建了“文化課走進專業(yè)課、勞動準入課走入專業(yè)課”的課程體系。以“項目教學”為抓手,以九個專業(yè)帶頭人工作室為依托,強力推進中等職業(yè)學校項目教學改革工作,形成了不同專業(yè)的項目教學模式,展現(xiàn)了“教、學、做”一體化和“課堂與車間、教學與生產、作品與產品”的“三合一”的中等職業(yè)教育課程與教學新體系,實現(xiàn)了我市職業(yè)教育發(fā)展的新突破。

6.科研工作凸顯服務性,強化過程研究與管理??蒲兴鶊猿帧盀榈胤浇逃母锇l(fā)展服務”的工作理念,2014年共組織完成省規(guī)劃立項課題19項;省教育學會立項課題27項;市規(guī)劃立項課題近90項;社科聯(lián)立項課題1項;組織申報省教育廳和省規(guī)劃辦中期優(yōu)秀成果獎42項,其中有9項課題獲獎。同時,加強科研機制建設,建立了課題立項制度、課題審批制度、成果評選制度,進一步強化了課題的前期管理、跟蹤考核和成果推廣工作。

(四)以提升培訓質量為目標,積極開展師、干訓工作。

1.校長培訓工作。干訓部按照“按需施訓,注重實效”的原則,高質量的開展了四個層次校長培訓。一是校長全員必修專題培訓,共完成6個專題、7個場次、2800名校長培訓;二是完成專家型校長培養(yǎng)和骨干校長培訓41人;三是完成全員校長和管理者遠程專題培訓1050人;四是啟動了全市中小學校長任職資格培訓班工作。此外,干訓部還通過《遼寧普教干訓》“_??奔行麄髁宋沂懈捎柟ぷ鞯慕涷?。

2.教師培訓工作。繼續(xù)教育辦公室以滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需求為目標,開展了不同層次和形式的培訓,彰顯了鮮明的特色。一是完成全員教師培訓1.8萬人;二是完成新教師培訓112人;三是完成研訓教師“教師專業(yè)標準”培訓400余人;四是完成農村骨干教師跟崗培訓工作,輻射38個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,創(chuàng)建培訓基地校3所;五是完成骨干教師、班主任培訓5600余人;六是完成民辦幼兒教師資格培訓,3個班次、700余名教師;七是通過名師工作室主持人及成員“課堂示范、專題講座、主題研討、送教下鄉(xiāng)”等形式,完成了260余名教師培訓。此外,繼續(xù)教育辦公室還圓滿完成了“十二五”市級骨干教師資格初審工作。

(五)以完善服務功能為重點,不斷拓寬教育服務領域。

一是服務教育行政決策更全面。2014年初,各研訓部門結合教研、培訓工作實際撰寫了10份調研報告,上報給市教育局和政府有關部門;起草了《關于進一步加強縣級教師進修學校建設的指導意見》、《_市幼兒園一日活動評優(yōu)方案及評價標準》等,為政府的宏觀決策提供了參考。

二是服務學校和教師更有效。按照“轉作風、改教風、下基層、送服務”要求,深入開展“三送一包”活動。一年來,共包校55所,送教8次,送課48節(jié),涵蓋6個專題,受益面達1000余名教師。在這項活動中,藝體部“下校代課、調研指導、學科培訓”三位一體式教研方式,深受基層學校的歡迎。此外,我們還配合市教育局成功組織了第二屆教師教育教學綜合能力競賽,為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展搭建了平臺。

三是服務社會和群眾更深入。語委辦多渠道、多形式推廣語言文字規(guī)范化,共完成普通話培訓和水平測試1600多人,及格率達90%;教務處承辦的_奧鵬遠程學歷教育培訓,擴大了招生規(guī)模,提升了助學質量,取得了良好的社會效益。我院開展的“一人雙崗”和“在職黨員進社區(qū)”活動,搭建了學院與貧困戶、貧困學生建立幫扶關系的平臺,通過捐款捐物,幫貧扶困,涌獻愛心,彰顯了學院人為民服務的宗旨意識和強烈的社會責任感。

(六)以發(fā)展為前提,加強四個建設。

1.加強教職工隊伍建設。為打造一支素質過硬的優(yōu)秀教師團隊,我們結合實際主要做了三項工作:一是創(chuàng)新開展“構建學習型學院”活動。通過主題化、系列化的學習活動,實現(xiàn)學習行為的常態(tài)化和長效化。二是有效整合資源,扎實推進“三項工程”實施,即青藍工程、領雁工程和燎原工程,有效的調動了中青年骨干教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的主動性和積極性。三是加強高素質人才建設,實施人才儲備計劃。在上級部門的政策支持和幫助下,我們通過公開招聘和嚴格考核,引進了3名碩士研究生和6名具有豐富教學經驗的中青年骨干教師,進一步優(yōu)化了教師隊伍,搶占了人才高地,同時也促進了學院人才培養(yǎng)的梯次遞進。

2.開展了學院文化建設。2014年是學院文化建設啟動年。我們通過“樹三風”活動,營造了濃郁的學術研究氛圍。學院教職工全年申報各級各類課題10項,3項獲得立項,立項率達33%。其中省級重點課題1項、市級課題9項;公開發(fā)表論文20余篇,出版著作、教材(教參)68部(本)。信息部通過學院網站,對有特色、有代表性的工作信息進行宣傳報道,比較好的擴大了學院的知名度和社會影響力。此外,學院堅持定期為教職工進行身體檢查,以及對特殊教師的走訪和慰問工作,并通過元旦有獎征文、“三.八”節(jié)百科知識競賽、排球比賽、迎“五.一”趣味運動會等文體活動,扎實推進精神文明建設。

3.完善制度建設。進一步完善了部門工作職責和個人崗位責任,建立了個人日記事、部門周報表和月匯報制度,優(yōu)化了病、事假管理與教學評優(yōu)管理規(guī)定;研究制定了《_市教師進修學院考勤管理制度》,并通過電子考勤和紙質考勤雙向并行,進一步規(guī)范了考勤管理,營造了良好的工作環(huán)境和工作秩序;制定并完善了《_市教師進修學院專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位聘任方案》,順利完成了全院116名教職員工的崗位聘任工作,為學院事業(yè)的發(fā)展提供了堅實的人才支持和組織保障。

4.改善硬件環(huán)境。主要工作包括:更換了新辦公桌;對前樓供暖外管路進行了新設改造;對前樓走廊重新刮仿瓷,樓梯扶手及墻圍粉刷油漆;完成了后辦公樓辦公室間壁改造;拆除了院內花壇,鋪設了理石地面;改造學院西大門,設置自動大門和欄桿;更換全院的電話線路并在食堂和五樓會議室安裝空調等。

雖然我們的工作取得了一定的成績,但我們必須清醒地看到,在我們的工作中還存在一些問題和不足,主要有以下幾點:一是部分教職工專業(yè)發(fā)展的內驅力不足,缺乏專業(yè)發(fā)展的自覺性和主動性;二是各部門工作發(fā)展還不均衡,質量還參差不齊;三是部分學校校長的課程領導力與執(zhí)行力以及教師的專業(yè)素養(yǎng)還影響和制約著教學改革發(fā)展的水平和速度。

以上這些都是我在今后的工作中需要努力克服和必須引起重視的。

信用社領導班子工作總結篇九

五年來,我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領導下,全體班子成員團結一致,積極貫徹“三個代表”重要思想和深入學習實踐科學發(fā)展觀,圍繞縣委、縣政府“對接長珠閩、呼應大贛州、進行新長征、建設強于都”的發(fā)展戰(zhàn)略,開拓創(chuàng)新,扎實工作,各項工作都取得了可喜的成績,主要表現(xiàn)在:

一、黨的建設進一步加強。

一是加強鄉(xiāng)村干部的教育管理。通過深入開展學習實踐科學發(fā)展觀、爭先創(chuàng)優(yōu)及“三送”活動,干部的理論水平與為民服務能力進一步提高。二是加強干部的管理考核。通過競爭上崗、末位淘汰制,干部的工作積極性進一步激發(fā)。三是認真做好黨員的發(fā)展培養(yǎng)工作,五年來全鄉(xiāng)共發(fā)展黨員154名,35歲以下的占60%,女性占10%,黨員結構進一步優(yōu)化。四是在肉牛專業(yè)合作社、果業(yè)協(xié)會中組建黨支部,兩新組織的黨建工作得到加強;五是切實做好干部的考察、調整補充工作。及時調整軟弱渙散的村級班子,黨的建設得到進一步加強;五是加強人才培養(yǎng),提高鄉(xiāng)土人才在經濟建設中輻射作用。積極引導應屆大學畢業(yè)生、退役軍人、返鄉(xiāng)農民工開展自主創(chuàng)業(yè),服務xxxx經濟,并把創(chuàng)業(yè)隊伍中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員、村組干部,使其更好地發(fā)揮帶頭致富和帶領致富的表率作用。

二、新農村建設扎實推進。

1、突出工作重點,改善基礎設施。重點抓了以“三清六改”為主要內容的村莊整治工作。五年來,共完成40個建設點的'村莊整治任務,拆除空心房4萬余平方米,改水986戶,改廁964戶,硬化通組路18000余米,全鄉(xiāng)面貌煥然一新,人居環(huán)境得到極大改善。圩鎮(zhèn)整治力度明顯加大。近年來,通過和諧拆遷抓整治、規(guī)行劃市抓規(guī)范、加快建設抓改造、長效機制抓管理,全面啟動圩鎮(zhèn)整治并取得明顯成效:硬化街道15000平方米,新建排水溝余米;安裝路燈39盞;投資30余萬元新建了垃圾焚燒處理中心,農村垃圾逐步向無害化處理方向邁進;通過規(guī)行劃市,市場秩序得到規(guī)范;組建了專業(yè)圩鎮(zhèn)管理隊伍,結束了無序管理的歷史。另外,結合移民新村安置點的建設,拓寬了圩鎮(zhèn)框架,圩鎮(zhèn)品位得到提高。xxxx年順利通過市級圩鎮(zhèn)的檢查驗收。

2、大力支持產業(yè)發(fā)展,穩(wěn)步推進基地建設。五年來,著重打造產業(yè)鄉(xiāng)品牌,做強三大產業(yè):一是毛竹深加工產業(yè)。近幾年,利用xxxx三萬多畝毛竹林基地的資源優(yōu)勢,大力招商引資,引進外來資金,先后辦起了4家竹木加工廠,年產值達到200多萬元。二是林果業(yè)。截止xxxx年,全鄉(xiāng)進行毛竹林低改2萬余畝,發(fā)展桉樹林8000余畝、高產油茶林2000余畝,開發(fā)加工橙800余畝,通過果業(yè)協(xié)會的引導,臍橙專業(yè)戶發(fā)展到80多戶,經營臍橙3000多畝,年產臍橙100多萬斤,產值達200多萬元。三是養(yǎng)殖業(yè)。xxxx年2月,引導創(chuàng)辦了于都縣生態(tài)源肉牛專業(yè)合作社,輻射帶動了全鄉(xiāng)的養(yǎng)殖業(yè)生產。xxxx年全鄉(xiāng)50頭以上生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶12戶,飼養(yǎng)生豬3000余頭,肉牛養(yǎng)殖達到1600頭。三大產業(yè)的發(fā)展,為全鄉(xiāng)的經濟發(fā)展起到了強有力的推動作用。

三、招商招工成效明顯。

幾年來,堅持以招商引資促進我鄉(xiāng)的經濟發(fā)展。-引進4位外商創(chuàng)辦了4個竹木制品加工廠。引進兩個投資項目,引資2000萬元,獲得招商引資工作第一名。xxxx年引資1200萬元,圓滿完成招商任務。

在企業(yè)招工上,充分利用春節(jié)有利時機,強化干部招工責任,歷年招工任務均圓滿完成,xxxx年度獲企業(yè)招工工作第二名,xxxx年度招工工作居全縣第四位。

四、計劃生育扎實有效。

全面落實計劃生育責任制,強化鄉(xiāng)村干部工作職責,嚴格考核機制。新建了計生服務所,配齊各項計生設備,改善了計生辦公條件,提高了服務能力;配齊配強村計生專干和中心戶長、組服務員;加強了流動人口管理,轉變了計劃生育管理方式,優(yōu)質服務明顯提高,優(yōu)惠政策得到進一步落實;嚴格遵守“鄉(xiāng)收縣管”規(guī)定,加強了社會撫養(yǎng)費的征收管理。通過落實責任、強化管理等一系列措施,我鄉(xiāng)的計生工作躍上了一個新的水平,全鄉(xiāng)人口出生率控制在13.56‰以內,人口自然增長率控制在7.58‰以內,出生政策符合率達85%,順利通過了市、縣檢查驗收。xxxx年由三類管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)上升為二類管理鄉(xiāng)鎮(zhèn),同時獲縣計劃生育工作進步獎。

五、和諧平安創(chuàng)建有力。

完善了和諧平安創(chuàng)建的硬件設施建設,健全了鄉(xiāng)村綜合治理網絡。建立了一支由護林聯(lián)防隊員和圩管隊員組成的治安巡防中隊,做到資源整合,一隊多用。開展了綜治特派員進村入戶做群眾貼心人活動。綜治特派員與群眾開展交民友、親民心、解民憂、幫民富活動。開展了以初中、中心小學和圩鎮(zhèn)為中心的周邊環(huán)境專項整治工作,集中開展了對黃、賭、毒的打擊和斗爭,凈化了社會環(huán)境。開展了排查一次,走訪一次、宣傳一次,提醒一次,引導一次的“五個一”活動,眾安全感得到有力提升。五年來,共調處化解矛盾糾紛和信訪案件109起,并及時報結,報結率達100%。xxxx、連續(xù)兩年被評為“零上訪”鄉(xiāng)鎮(zhèn),xxxx年被縣委推薦為全市信訪工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

六、社會事業(yè)全面進步。

新型農村合作醫(yī)療參合率達96%以上,xxxx年新型農村社會養(yǎng)老保險參保率70.49%,新農合、新農保惠澤廣泛。

基礎設施建設日新月異,農村生產生活條件得到改善。爭資爭項,增加對農村公益事業(yè)投入:一是公路建設不斷加強。前,xxxx的基礎設施建設非常落后,交通條件非常差(全鄉(xiāng)僅簸箕村有一條水泥公路),嚴重影響人們的生活和經濟的發(fā)展。為改變這種落后的交通現(xiàn)狀,鄉(xiāng)黨委、政府積極向上級爭資立項,動員社會各界的力量,陸續(xù)修通了鵝婆至上坪,xxxx至新陂的幾條干線,隨后,通村公路也抓緊建設,到xxxx年,全鄉(xiāng)13個村實現(xiàn)了村村通水泥路,全鄉(xiāng)水泥公路里程達到77公里,交通條件從根本上得到改善。二是農田水利建設不斷加強。修建水渠3900米、水陂3座;完成坳下、田心等6條總長2600多米水毀河堤的重建、加固;完成高石茅坑等三座水庫的除險加固;完成坳下村彎里組的人畜安全飲水工程和圩鎮(zhèn)飲水工程。

移民扶貧不斷推進。將移民扶貧與新農村建設、圩鎮(zhèn)建設相結合,五年來新建集中移民安置點4個,集中安置邊遠山區(qū)移民89戶492人,為移民戶爭取補助資金172.2萬元。20被縣評為移民集中安置工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

文化、教育、衛(wèi)生等事業(yè)不斷發(fā)展。投資36萬元新建了鄉(xiāng)綜合文化站,新修了《xxxx鄉(xiāng)志》,推動了文化建設;加大了對教育、衛(wèi)生事業(yè)的投入,xxxx初中新建了教師公寓,中心小學完善了排水設施,新建了學生宿舍,極大地改善了辦學條件和校園環(huán)境;衛(wèi)生院通過改建,添置醫(yī)療設備,醫(yī)療條件得到改善;深入開展光明.微笑工程;認真實施“一大四小”造林綠化工程,2009年被評為“一大四小”通道綠化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

七、政府建設得到加強。

以學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“三送”活動為契機,大力推進依法行政,嚴格按照法定權限和程序行使職權,履行職責。加大了政府信息公開力度,健全了行政執(zhí)法責任制,評議考核制度和執(zhí)法過錯追究制,深入開展了優(yōu)化發(fā)展環(huán)境機關效能監(jiān)察工作,認真調查處理各類投訴,切實糾正部門和行業(yè)不正之風,繼續(xù)加強了黨風廉政建設,政府部門的工作作風得到改進,行政行為得到了規(guī)范,辦事效率和服務質量得到了提高。政府會議室的建設與機關大院的美化綠化,改善了機關干部的工作和生活環(huán)境。

整個十一五期間,經過全體班子成員的共同努力和全鄉(xiāng)干部的辛勤工作,我鄉(xiāng)的各項工作和社會事業(yè)都有長足的發(fā)展和全面的進步,人民生活水平顯著提高。但是與上級和人民群眾的要求仍然存在一些差距,仍需努力加以改進。同時,班子成員也存在急需改進的地方,主要表現(xiàn)在:一是班子爭先進位意識有待加強;二是對干部的教育和培養(yǎng)有待加強。今后,我們將以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,對照縣委、縣政府“對接長珠閩、呼應大贛州、進行新長征、建設強于都”的發(fā)展戰(zhàn)略,團結一致,奮勇拼搏,努力實現(xiàn)xxxx經濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展。

信用社領導班子工作總結篇十

一、創(chuàng)新管理機制,推進學??茖W發(fā)展。

1、踐行科學發(fā)展觀,優(yōu)教強校,科學育人。

三月初,學校被棗莊市委確定為全市第一批學習實踐活動試點單位,學校黨支部始終以“優(yōu)教強校,科學育人”為活動主題,通過專題學習、自學、討論、調研、談心、撰寫心得體會、召開座談會、組織生活會、民主生活會等方式,使每位黨員深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,達到了學習實踐活動目的,得到了上級領導的高度評價。

2、實施精細化管理,努力提高學校管理水平。

九月份,學校調整了部分領導班子,調整后的領導班子更加注重樹立民主、科學的管理思想,倡導“低耗時、高效率、輕負擔、重質量”的管理理念,采取以制度建設為杠桿,以人格魅力去感人的“剛柔相濟”的規(guī)范化、精細化、科學化的管理模式;管理目標分解,管理任務層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞制度規(guī)范、文化引領、注重效益、崇尚精致的管理思路構建和諧校園。全校工作運行有序,管理效能較高。

學校黨支部、校長室非常重視學校班子隊伍的建設,一年來始終堅持“團結、民主、務實、廉政、高效”的十字方針,堅持“一把手”負總責,班子成員各負其責的領導責任機制,發(fā)揚團結協(xié)作、求真務實、艱苦奮斗、迎難而上的作風。深入開展“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”主題教育。班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過程中,班子成員實行年級組、教研組幫包責任制,組織指導教研、教改工作,協(xié)助校長處理該年級的具體事務。學校領導經常深入教學工作第一線,與廣大教師一起聽課、評課,對教師教科研工作精心指導,充分發(fā)揮名師的引領作用。

4、搭建平臺,打造高素質的教師團隊。

學校認真組織教工積極學習教育法律法規(guī),努力實踐《公民道德建設實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“塑陽光心態(tài),做幸福教師”演講比賽、撰寫教育敘事等活動,讓教師去感悟,體驗做教師的幸福,從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)欣賞。為提高教師的綜合素質和專業(yè)水平,學校制定“機制拉動,名師帶動,梯度推動,人格驅動,成長感動”的教師培養(yǎng)策略,制定了《名師培養(yǎng)及名師帶動工程》,通過“名師培養(yǎng)”和“師徒結對”雙線共進,通過“邀請課”“展示課”“匯報課”“指導課”“觀摩課”“組內磨課”等形式,采取“請進來,走出去”的方式,積極參加各級各類教學觀摩活動,所需經費達12萬元。建立《___小學青年教師成長手記》,開展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動,評選“巾幗育人標兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學科首席教師”、“首席班主任”,有力促進了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步成長。同時學校加大教師基本功的訓練,大力推進教師三筆兩話(畫)一機的培訓,并聘請棗莊師范書法教師劉振為我校基本功輔導教師,目前已進行了兩次講座及輔導,將教師基本功訓練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場限時備課比賽”、“說課比賽”、“教師美文誦讀比賽”、“教師課件制作比賽”,組織漢語拼音教學沙龍、“復習有效性”論壇等活動,在山東省語言文字規(guī)范化學校的驗收中,我校推廣普通話所取得的成績,得到了省語辦研究員等專家的好評。目前,學校涌有省、市、區(qū)級教學能手25人,市、區(qū)名師培養(yǎng)對象6人,市、區(qū)學科帶頭人7人,市、區(qū)課改標兵27人,市、區(qū)骨干教師23人,區(qū)級教學新秀9人。

5、發(fā)揮工會職能,實行民主管理。

進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。十月份,學校召開了十一屆三次教代會,通過了___小學關于師德考核、教師綜合評價、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權益。學校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識。積極實行校務公開制度,有效促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。

二、創(chuàng)新德育管理體制,扎實有效地開展教育活動。

學校推行“德育生活化,生活規(guī)范化”的德育模式,秉承“以德治校,以人為本”的辦學理念,樹立“教在宏觀處,育在細微中”的教育思想,拓寬德育渠道,讓德育與學生無縫隙對接。

1、強化常規(guī)管理,促進行為養(yǎng)成。

把德育工作滲透到學生的學習與生活之中,并延伸到家庭、社會,定位在習慣養(yǎng)成上,立足于抓小、抓穩(wěn)、抓細。繼續(xù)深化“八好”活動,加強班級管理及評價工作,實行“星級班級”、“月度星”及“每周一星”評選,增強學生自信和競爭意識。為規(guī)范學生的養(yǎng)成教育,把素質教育落到實處,學校編印了《讓習慣托起希望——素質教育目標體系》小冊子,根據學生的認知情況,從“道德習慣、學習習慣、生活習慣”三個方面分年級設立了不同的素質目標體系,促進學生的規(guī)范養(yǎng)成。學校創(chuàng)設的“‘聞樂而動’課間操”、“兩隊走”、“學生自我展示日”等,強化學生的行為習慣,體現(xiàn)了學校的素質教育。另外,利用國慶節(jié)等重大節(jié)日的教育契機,開展一系列學生喜聞樂見的活動,加強對學生的思想教育,引導學生牢記歷史教訓,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)愛國熱情,樹立報國之志。三月份,學校承辦了全市關心下一代“三項教育”活動現(xiàn)場會,學生的才藝展示、經典誦讀得到了市關工委主任高惠民等與會領導的高度評價。

2、加強班隊干部隊伍建設,提高學生的管理能力。

堅持以少先隊為主陣地,加強學生干部培訓和指導,并以行為規(guī)范督查為載體,充分調動學生干部的工作積極性和主動性,努力提高學生自我約束能力和管理能力。10月份舉行的“向祖國敬禮,展雛鷹風采”大隊干部競選活動,展示了學生才華,提高了學生競爭意識,受到了家長的好評。

3、搭建成長平臺,張揚學生個性。

學校以發(fā)展學生個性特長為突破口,培養(yǎng)學生良好的個性和各項特長,成立了電腦機器人、圍棋、書法、乒乓球、管樂、美術等十余類興趣小組,組建了“‘絲雨’少兒文學社”、“棗莊日報小記者團”、“電腦機器人制作室”、“青少年科學工作室”,為培養(yǎng)學生的興趣特長提供了豐富而廣闊的空間。通過組織學生進行古詩文誦讀,手抄報比賽,課本劇展演,小小辯論賽等各種學生喜聞樂見的學習形式,拓寬學生學習的內容、形式和渠道,使學生在廣闊的空間里學習、運用,豐富了知識,砥礪了能力。學校舉行的“書香伴我成長”國學大閱讀活動,為學生終身發(fā)展奠定基礎;學校創(chuàng)作的學生電子檔案,在全市中小學中起到了示范輻射作用?,F(xiàn)在,已有近1200名學生參加各種特長培訓。五月份,學校代表隊在山東省“銀鷹杯”中小學電腦機器人競賽中,獲得機器人滅火賽二等獎、機器人足球賽三等獎。一年來,學生在國家、省市各級各類比賽中獲獎高達600多人次,有效地促進了學生素質的整體提高。

4、建立健全安全管理體系,確保學校無安全隱患。

學校成立了安全領導小組,制定了一系列有關安全方面的規(guī)章制度,逐級簽訂安全目標責任書。安裝了校園安全實時監(jiān)控系統(tǒng),杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。六月份,學校承辦了全市消防應急疏散演練現(xiàn)場會,師生的應急疏散演練得到了副市長吳承鑒、市人大第一副主任孫景瑞等領導的高度評價。此外,學校還加強了衛(wèi)生安全工作,制定了應急預案,采取有效措施,防控“手、足、口”病及甲型h1n1流感等疫情的擴散,確保學生健康成長。副市長趙聯(lián)冠、市中區(qū)區(qū)長朱國偉等領導來校檢查甲型流感防控工作時,對我校的甲型流感防控工作所取得的成效給予了充分肯定。

5、開展“絲雨”行動,打造學校品牌。

學校圍繞“絲雨”,先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關愛老人”“小手拉大手”等一系列主題教育及社會實踐活動?!敖z雨”行動志愿者走進社區(qū),潔凈樓道,凈化小區(qū),告別白色垃圾,清除“牛皮癬”等公益性活動,為社區(qū)居民營造舒適、潔凈的生活環(huán)境;走進敬老院、走進老年公寓,為老年人表演節(jié)目,清掃衛(wèi)生,讓愛心滋潤到老人的心田;舉行“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集,并將征集到的公益廣告語制作100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識,保護環(huán)境意識。為了讓“絲雨”傳遞文明,奉獻愛心,讓更多的人加入到保護環(huán)境,愛我東湖的隊伍中來。在迎祖國60華誕之際,慶東湖開園之時,在東湖公園舉行了“‘絲雨’傳遞文明,落地潤物無聲”的授牌儀式,學生代表從市委宣傳部副部長、市文明辦主任于仁泉手中接過“絲雨”愛心文明匾牌。為了幫助陷入困境家庭的孩子,學校設立“絲雨”愛心基金,舉行“絲雨”愛心基金募捐儀式,用募捐的“絲雨“愛心基金救助患病的小學生—徐淑儀、李鑫垚,讓他們在“絲雨”愛心基金的滋潤下,早日康復,回到校園。目前,學校的“絲雨”行動在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領導的高度關注和社會的認可。如今,“絲雨”已經成為市區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。

三、加強常規(guī)管理,凸顯科研特色,提升辦學品位。

一年來,學校的課程開設嚴格按照《新課程標準》及棗莊市義務教育課程安排表來設置,實行國家、地方、學校三級課程管理制度,做到開齊課程、開足課時,積極推進課程改革,努力開發(fā)具有自身特色的校本課程,組織英語組骨干教師編寫了一、二年級少兒英語校本教材。在強化教學常規(guī)管理,深化教學改革,努力提高教學質量的同時,學校不斷創(chuàng)新教研活動模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進,多項結合,初步形成了具有___特色的教學管理模式,使學校的教學質量提高到新的起點。學校不斷加強校園網建設,大力推行網絡教研,并在全市率先建立了新世紀小學數(shù)學網絡教研基地,積極開展遠程教研,有效利用網絡資源,取得了顯著效果。同時,以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質量的先導性和基礎性作用。一年來,學校有三項課題結題,并獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學行動策略研究》課題組評為突出貢獻單位;申報的教育科學“十一五”規(guī)劃20__滾動課題《以體驗激活數(shù)學教學的有效性策略研究》已被批準立項。同時,學校充分發(fā)揮示范輻射作用,采取“物質支援、教師支教、學生交流”等具體的幫扶措施,扎實開展城鄉(xiāng)交流活動,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

四、加強硬件建設,夯實物質基礎。

學校投資近148萬元,加強學校的基礎設施、設備更新以及功能室、信息化、網絡化建設。增添了音樂、美術、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體,實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦,為順利通過省級規(guī)范化學校復驗夯實了物質基礎。

五、加強后勤管理,為學??焖侔l(fā)展提供保障。

我校認真抓好財務管理工作,嚴格執(zhí)行財經制度和紀律,明確收費標準、收費時間和收費手續(xù),實行收費公示制度,規(guī)范收費行為。充分地發(fā)揮有限經費的使用效益,保證了學校工作正常運轉。并積極實行校務公開制度對于招生、收費、工程招標、財務管理等,都以不同等形式及時公布,做到公平、公正、公開。

一年來,學校獲得國家、省、市、區(qū)各種組織獎勵8項;獲得“全國改革開放三十年基礎教育成就30?!?、“山東省依法治校示范?!?、“山東省素質教育先進單位”、“棗莊市第十屆世界華人學生作文大賽先進單位”、“市中區(qū)目標管理考核優(yōu)秀基層單位”、“市中區(qū)‘三項教育’活動先進單位”、“市中區(qū)平安市中建設先進單位”、“市中區(qū)先進黨支部”、“市中區(qū)‘天驕杯’少兒才藝大賽一等獎”、“市中區(qū)素質教育先進單位”、“市中區(qū)政風行風建設先進單位”、“市中區(qū)師生美文誦讀特別獎”等榮譽稱號。12月16日,順利通過了山東省規(guī)范化學校復驗。

各位領導、老師們:過去的一年,學校各方面工作盡管取得了一些成績,但與領導的要求和廣大群眾接受優(yōu)質教育的要求還存有一定差距。在今后的工作中,我們將不斷更新教育理念,加強責任意識,提高創(chuàng)新水平,推進素質教育,推動學??茖W、民主、和諧發(fā)展。把“___小學”這個品牌做的更響更亮!

信用社領導班子工作總結篇十一

xx年是我校更名為xx學院第xx屬小學,歸屬學院黨委領導的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務,謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學院黨委的領導下,按照科學發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃工作目標,以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容,全面提高教育教學質量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學。現(xiàn)就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:

建設一支思想過硬、團結務實、能干事、干好事的領導班子,直接影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下,經過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終把學校發(fā)展作為第一要務,著力提高領導科學發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務,推進學校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊伍建設取得新進展。

今年暑期,經學院組織部批準,在自愿申請基礎上,經過民主評議、學??己?,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎上進一步優(yōu)化組合,有些崗位進行了調整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整后各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調整是成功的,廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“群眾投票、領導打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調動了大家的工作積極性,提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學校第二個三年發(fā)展目標,完善學校制度建設。

xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學校發(fā)展獻言獻策,共同謀劃學校發(fā)展,共商學校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度?!兜诙€三年發(fā)展規(guī)劃》為學校今后發(fā)展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程?!秾W校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設再上新臺階的.標志,是我們多年經驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動。

按照xx學院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學校深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。為開展好學習實踐活動,確保學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展,學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學院第xx屬小學關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學教育完美結合的特色發(fā)展之路”開展。經過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”,并在活動內容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新,有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點做好甲流防控,建設學校安全工作長效機制。

今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機構,制定防控方案,明確責任,落實措施,制定《xx學院第xx屬小學甲型h1n1流感的防控預案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理,強化習慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風、班風、學風。

本年度,為深化學校發(fā)展,學校調整了工作思路,把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點落實在班級管理。為加強班級管理,學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結推廣班級管理經驗,改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設,加強執(zhí)勤總結、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學生干部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶?;顒拥?。

8、增進學校、家庭、社會聯(lián)系,構建聯(lián)動新模式。

xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質量,增進家校溝通交流合作,共同促進學生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領導擔任我校校外輔導員,開展活動,增進交流,服務學校。

9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊伍。

加強課堂教學常規(guī)管理,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理,根據各班級課堂教學的實際情況,加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項測評、業(yè)務檢查、家長、學生問卷調查穩(wěn)步實施。本學年中,學科領導、教研組長、骨干教師經常性進行跟班聽課,進行教學調研和指導,并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學研討會議。

繼續(xù)深化校本教研活動?!罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學的督査工作,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會,讓經驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學比賽和教學展示,讓課堂展示了風采。

繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統(tǒng)文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。

持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。xx年中,我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了xx全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現(xiàn)代與經典”全國小學語文、數(shù)學、學校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網上培訓,組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度,促進了教師的專業(yè)成長。

10、實施開放辦學,積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與xx師范附屬小學、xxxx職小開展了三地的教學聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的“同課異構”教學觀摩活動。

我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注,xx年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、xx一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發(fā)展思路。邀請xx教育編輯部xx教授來我校指導傳統(tǒng)文化建設工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎上,精心創(chuàng)設的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學習興趣的激發(fā)等方面,設計長遠研究課題。針對幼兒特點,注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合,設計科學合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

12、其他幾項工作。

加強檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務管理,全面改進后勤服務工作。加強對外宣傳,更新網站,充分利用校報、網站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設,逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經初步實現(xiàn)應用辦公現(xiàn)代化。學校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學校進一步發(fā)展爭取更多的教育投入,改善辦學條件。

1、“名師”工程建設初見成效。xx校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長,xx被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;xx被推選為齊魯名師講堂成員;有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導員等榮譽稱號。一年來,教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎論文30余篇。獲得省級、xx、xx三級優(yōu)質課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優(yōu)秀學生干部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《xx青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質量不斷提高,

xx年,我校獲得省規(guī)范化學校、省教學示范校和省少先隊規(guī)范化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示范校、xx教科研先進單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學水平優(yōu)秀學校,xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;xx、xx市紅旗大隊,xx市中華古詩文經典誦讀優(yōu)秀學校等。

主要經驗是:

1、學校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。

2、緊密依靠上級領導,積極爭取領導的關心和支持。

3、領導班子一定要團結、要做事,目標要明,思路要清,做事要實。教師隊伍建設是關鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。

1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該說是有前瞻性的,但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前,困擾學校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件,爭取更多資金。東開校門,南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之,在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務本求實謀發(fā)展,真抓實干促質量。第xx小正以嶄新的面貌,昂揚的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

信用社領導班子工作總結篇十二

xx年是我校更名為xx學院第xx屬小學,歸屬學院黨委領導的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務,謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學院黨委的領導下,按照科學發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃工作目標,以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容,全面提高教育教學質量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學?,F(xiàn)就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:

卡設一支思想過硬、團結務實、能干事、干好事的領導班子,直接影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下,經過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終把學校發(fā)展作為第一要務,著力提高領導科學發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務,推進學校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊伍建設取得新進展。

狂年暑期,經學院組織部批準,在自愿申請基礎上,經過民主評議、學校考核,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎上進一步優(yōu)化組合,有些崗位進行了調整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整后各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調整是成功的,廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“群眾投票、領導打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調動了大家的工作積極性,提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學校第二個三年發(fā)展目標,完善學校制度建設。

xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學校發(fā)展獻言獻策,共同謀劃學校發(fā)展,共商學校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度?!兜诙€三年發(fā)展規(guī)劃》為學校今后發(fā)展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設再上新臺階的標志,是我們多年經驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動。

按照xx學院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學校深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。為開展好學習實踐活動,確保學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展,學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學院第xx屬小學關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎刻育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學教育完美結合的特色發(fā)展之路”開展。經過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”,并在活動內容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新,有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點做好甲流防控,建設學校安全工作長效機制。

狂年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機構,制定防控方案,明確責任,落實措施,制定《xx學院第xx屬小學甲型h1n1流感的防控預案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理,強化習慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風、班風、學風。

本年度,為深化學校發(fā)展,學校調整了工作思路,把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點落實在班級管理。為加強班級管理,學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結推廣班級管理經驗,改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設,加強執(zhí)勤總結、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學生干部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的'文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶?;顒拥取?/p>

8、增進學校、家庭、社會聯(lián)系,構建聯(lián)動新模式。

xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質量,增進家校溝通交流合作,共同促進學生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領導擔任我校校外輔導員,開展活動,增進交流,服務學校。

9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊伍。

居強課堂教學常規(guī)管理,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理,根據各班級課堂教學的實際情況,加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項測評、業(yè)務檢查、家長、學生問卷調查穩(wěn)步實施。本學年中,學科領導、教研組長、骨干教師經常性進行跟班聽課,進行教學調研和指導,并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學研討會議。

咎續(xù)深化校本教研活動?!罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學的督査工作,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會,讓經驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學比賽和教學展示,讓課堂展示了風采。

咎續(xù)深化課題《傳統(tǒng)文化與語文教學》、省徑課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統(tǒng)文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。

持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。xx年中,我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了xx全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現(xiàn)代與經典”全國小學語文、數(shù)學、學校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網上培訓,組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度,促進了教師的專業(yè)成長。

10、實施開放辦學,積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與xx師范附屬小學、xxxx職小開展了三地的教學聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的“同課異構”教學觀摩活動。

我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注,xx年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、xx一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發(fā)展思路。邀請xx教育編輯部xx教授來我校指導傳統(tǒng)文化建設工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎上,精心創(chuàng)設的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學習興趣的激發(fā)等方面,設計長遠研究課題。針對幼兒特點,注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合,設計科學合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

12、其他幾項工作。

居強檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務管理,全面改進后勤服務工作。加強對外宣傳,更新網站,充分利用校報、網站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設,逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經初步實現(xiàn)應用辦公現(xiàn)代化。學校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學校進一步發(fā)展爭取更多的教育投入,改善辦學條件。

1、“名師”工程建設初見成效。xx校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長,xx被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;xx被推選為齊魯名師講堂成員;有xx等十幾位教師分別獲得xx、xx優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導員等榮譽稱號。一年來,教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,、省市級獲獎論文30余篇。獲得省徑、xx、xx三級優(yōu)質課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優(yōu)秀學生干部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《xx青少年》明星小作家、小廄者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質量不斷提高,

xx年,我校獲得省規(guī)范化學校、省刻學示范校和省少先隊規(guī)范化學校等省徑綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示范校、xx教科研先進單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學水平優(yōu)秀學校,xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;xx、xx市紅旗大隊,xx市中華古詩文經典誦讀優(yōu)秀學校等。

主要經驗是:

1、學校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。

2、緊密依靠上級領導,積極爭取領導的關心和支持。

3、領導班子一定要團結、要做事,目標要明,思路要清,做事要實。教師隊伍建設是關鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。

1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該說是有前瞻性的,但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前,困擾學校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件,爭取更多資金。東開校門,南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之,在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務本求實謀發(fā)展,真抓實干促質量。第xx小正以嶄新的面貌,昂揚的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!

信用社領導班子工作總結篇十三

不平凡的xx年即將過去,在這年末歲初的時候,我們懷著十分愉悅的心情,盤點著連鎖有限責任公司一年來的收獲。我作為公司的董事長、法人代表,也在認真地總結個人一年來的學習和工作,在xx局的正確領導下,我本著以服務農家店為根本,堅持樹誠信、樹形象、求創(chuàng)新、謀發(fā)展的經營理念,進一步加強內部管理,不斷創(chuàng)新經營機制,感受到在上級領導的幫助、同事們的支持下自已取得進步的喜悅,感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因面對眾多事務不能樣樣做好而留下的遺憾,感受到因能力有限面對管理工作如何更好的創(chuàng)新思路而留下的思索?;仡櫼荒甑墓ぷ?,有成績,也有不足。歸納為以下幾個方面,向組織和同志們作一匯報。

一、努力學習,不斷提高領導水平和業(yè)務能力。

企業(yè)是社會的細胞。要使企業(yè)在市場經濟條件下的激烈競爭中發(fā)展壯大,就得不斷學習,經常掌握黨的路線方針、法規(guī)政策。一年來,我努力學習鄧小平理論和“”重要思想,學習黨的xx屆三中全會精神、中央經濟工作會議精神,學習省、市、縣的相關政策規(guī)定,并且認真地記寫學習筆記5000多字。力爭使自己能夠較多地了解、掌握黨和政府的經濟政策,了解市場動態(tài)。其次是努力學習與企業(yè)經營有關的法律法規(guī),如《合同法》、《勞動法》和新頒布的《勞動合同法》。第三就是學習與經營有關的業(yè)務知識,尤其是企業(yè)管理方面的知識,如財務管理、勞資管理、超市管理、現(xiàn)代物流模式等。

學習方法,一是從書本上學,讀原著,全面領會精神實質。二是向業(yè)務內行學習,帶著企業(yè)存在的問題向其他領導和同志們請教,通過探討、交流的方式,達到解決問題、提高業(yè)務知識的目的。三是主動參加單位組織的集中學習,共同學習,一起討論。四是積極參加省、市、縣主管部門舉辦的培訓會,今年在縣內,我公司參與舉辦的培訓會一次,省、市主管部門組織外出參加培訓會兩次。通過多種形式的學習,開闊了眼界,增長了見識,提高了水平,增強了能力。

二、竭盡全力,抓緊落實“萬村千鄉(xiāng)市場工程”

國家商務部實施“萬村千鄉(xiāng)市場工程”,目的是解決農民消費“不安全、不實惠、不方便”的問題,把現(xiàn)代流通理念引入農村,拉動內需,為社會主義新農村建設做貢獻。我公司作為實施企業(yè)之一,借此良機,發(fā)展壯大自己,可以說是千載難逢。對此,我始終高度重視,放在各項工作的首位來安排。

一是積極建設物流配送部。年初,分別在*縣、xx縣、xx區(qū)3個縣區(qū)各投資建設配送部一個,就近為外縣區(qū)加盟店配送商品,為其提供方便快捷、熱情周到的服務。二是組織精兵強將,領導班子成員帶隊,在外縣區(qū)工作的同志,長駐當?shù)嘏渌筒?,分組劃片,深入村組開展工作。三是按照省、市商務主管部門的規(guī)定和要求,舍得投入人力物力,做扎實細致的工作,扶持加盟店的改造,指導加盟店規(guī)范。四是安排專人專車,巡回檢查指導,提出合理的意見和建議,保持干凈整潔的店容店貌,督促商品分類陳列,擺放整齊。五是協(xié)助市商務局舉辦農家店店長培訓會,宣傳政策,加強溝通,提高業(yè)務水平和守法經營意識。

今年我公司共發(fā)展加盟店多戶,其中上半年經省、市驗收合格*戶,得到國家扶持資金*萬元。下半年上報待批*戶,據分析,將會比上半年驗收合格的戶數(shù)更多。尤其是得知商貿有限公司放棄“萬村千鄉(xiāng)市場工程”實施資格后,我積極與其聯(lián)系,將他們的實施區(qū)域接了過來,直接增加了xx戶加盟店,同時為明年擴大了xx區(qū)和xx區(qū)的實施區(qū)域。xx戶加盟店可得到扶持資金xx萬元,明年在這兩個區(qū)域得到的實惠將更多。

三、加強物流配送,提供周到服務。

物流配送是實施“萬村千鄉(xiāng)市場工程”的關鍵環(huán)節(jié),隨著我公司實施區(qū)域不斷擴大,加盟店的發(fā)展戶數(shù)連續(xù)增加,直營超市一個接一個地建成開業(yè),物流配送中心的業(yè)務量迅速增長,必須采取措施予以加強。一是增添了*輛新車,招聘了xx名司機和業(yè)務人員,直接從人力物力上予以加強。二是劃分片區(qū),詳細制定配送路線,實行電話訪銷,按訪銷計劃送貨,提高配送效率。三是加強財務管理,*名會計分單位負責結算,建立了嚴格的管理制度,完善了票據傳遞程序,實現(xiàn)了會計電算化,迅速準確地完成購進銷出結算。四是加強對配送人員的管理,教育這些同志不斷改善服務態(tài)度,盡職盡責搞好商品配送和檢查指導加盟店的工作。五是認識到位,明確規(guī)定,凡是我公司配送的商品,實行當?shù)厥袌鲎畹蛢r,切實做到質優(yōu)價廉,讓利于廣大群眾,這是各項措施中最為重要的一條。

四、謀求發(fā)展,新建鄉(xiāng)村直營超市。

從企業(yè)的長遠發(fā)展利益考慮,必須克服物流配送中心批發(fā)商品過程中受制于人的弊端,選擇合適的經營地點,建設一批直營超市,發(fā)展自己的零售終端企業(yè),建立與物流配送中心相匹配的商業(yè)經營網絡,給企業(yè)發(fā)展壯大打下一個良好的基礎,是我公司投資建設鄉(xiāng)村直營超市的根本出發(fā)點,也是合理使用國家扶持資金的正確選擇。去年我公司新建了xx戶鄉(xiāng)村直營超市,取得比較理想的經濟效益和社會效益,這一做法得到國家、省、市、縣商務主管部門領導的充分肯定。今年從年初起,我公司就開始繼續(xù)實施這一計劃,全年新建村級直營超市xx戶。

另外還在xx區(qū)和*縣發(fā)展改造了5戶村級直營超市。一是選擇人氣較旺的鄉(xiāng)村,在具體地點上又必須做到位于繁華街區(qū)。村級超市還比較容易做到,鄉(xiāng)級超市就比較困難了。我們迎難而上,主動爭取,加強協(xié)調,密切關系,還是做到了這一要求,已經開業(yè)的6個鄉(xiāng)級超市全都在繁華街區(qū)。二是盡可能降低成本,采取租賃房屋加以改造,租賃空院和空閑非耕地自建輕鋼龍骨彩瓦結構的輕型房屋,都有效地降低了辦店成本。三是建成一個,開業(yè)一個,盡快發(fā)揮資金效益。今年已經開業(yè)的直營超市經營情況都比較好,我公司今年實現(xiàn)的利潤主要來自這些鄉(xiāng)村直營超市。

五、民主決策,發(fā)揮集體智慧。

我公司領導班子有*名成員,職數(shù)較多,要使這樣一個大班子能夠齊心協(xié)力,團結共事,凡事民主決策,吸收各方意見,發(fā)揮集體智慧,是至為重要的一個方面。我作為班長,對此有清醒地認識。凡涉及到項目選點、開發(fā)投資、項目建設、財務管理、資金籌措、大宗商品采購、員工工資調整、重要工作安排等等事項,均提交領導會研究決定,一時吃不準、定不了的事情,根據同志們提出的疑問,再做考察調研,反復上會研究,直到統(tǒng)一認識,作出最終決定。重大事項的決定,還請部門負責人和業(yè)務骨干參加,廣泛聽取意見,力求決策正確。

同時,加強與省、市、縣主管上級的聯(lián)系,自覺請示匯報,聽取意見,接受指導,爭取支持,獲得幫助。正是因為管理民主,決策透明,才使得領導班子團結,部門關系協(xié)調,職工心齊勁弘,上下支持有力,在公司內部創(chuàng)造了和諧發(fā)展的良好氛圍。

六、廉潔勤政,一心撲在工作上。

在黨風廉政建設責任制工作和廉潔自律方面,我時刻牢記中紀委針對企業(yè)領導干部規(guī)定的“四大紀律,八項要求”,用“”作為自己的行為準則,不貪不拿,不謀私利。今年,我公司縣城新區(qū)的配送中心展銷廳項目開工建設,按照規(guī)定,堅決實行公開招標,并與*檢察院聯(lián)合成立了“預防基建工程職務犯罪領導小組”,制定了6套相關制度。公司成立了基建領導小組,由書記掛帥,具體負責基建工程,我不參與其中,用規(guī)范的組織和嚴格的制度管理,杜絕各方面的“跑、冒、滴、漏”。

天天配送,日日開門,這是商業(yè)經營的常規(guī),為此,我公司很少統(tǒng)一休息過星期天、節(jié)假日。今年受命代管縣xx公司以來,擔子更重,任務更加艱巨,一年四季,忙忙碌碌。作為主要領導,要操的心就更多一些,經常忙完了白天的工作,晚上還要考慮許多重要工作的安排,或者到配送中心去看望員工,與同志們談心,了解情況,可以說一心撲在工作上。

在關心職工生活,解決實際困難方面,我們一是積極繳納養(yǎng)老保險金,全年無拖欠。二是優(yōu)先安排本單位職工及其親屬租賃門店和柜臺。三是全力安排下崗職工到直營超市和配送中心上班。四是大力協(xié)助符合條件的同志辦理病退和正常退休。五是積極為退休職工辦理醫(yī)療保險。六是適當提高員工的工資待遇。七是嚴肅處理違反勞動紀律的個別職工,教育大家,提高員工隊伍的整體素質。全年沒有發(fā)生一起職工上訪事件。

七、抗震救災,確保商品正常供應。

5月12日,汶川發(fā)生8。0級特大地震,我縣震感強烈,公司的房屋和超市的設施、商品受到一定的損失。鬧得人心慌慌,紛紛外出防震,一街兩行的商店,大部分關門停業(yè),我公司從員工安全考慮,也決定暫時停業(yè)。恰在此時,接到上級指示,要求我們在注意安全的情況下,開門營業(yè),保障供應,穩(wěn)定市場,安定人心,并要求加大食品類商品的儲備,為較長時間的抗震救災做好準備。

從指示下達之日,我們立即行動,一是加強地震信息的收集,安排專人,通過電視和網絡不斷了解各級政府發(fā)布的地震信息。二是整理各超市受震倒下的商品,正常開門營業(yè),要求營業(yè)員站在商店門口,顧客進店之前,告訴他想好要買的東西,買了即走。三是積極籌措資金,承擔超額存貨的風險,集中采購了一批食品,做好儲備。

正由于我公司在抗震救災期間的突出表現(xiàn),省商務廳及時為我們調撥了4輛“抗震救災流動售貨車”,有力支持了我公司為抗震救災做出更大的貢獻。

八、克服缺點,更好地為黨工作。

一年來的工作得到了xx局的正確領導,得到了公司班子成員和全體員工的大力支持,在此表示衷心地感謝!

信用社領導班子工作總結篇十四

領導班子建設是干部隊伍建設的重點。在新形勢下如何進一步加強領導班子的思想、組織、能力和作風建設,今天本站小編給大家找來了領導班子。

希望能夠幫助到大家。

x年是我校更名為xx學院第屬小學,歸屬學院黨委領導的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務,謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學院黨委的領導下,按照科學發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃工作目標,以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容,全面提高教育教學質量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學。現(xiàn)就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:

一、一年來的重點工作情況。

1、學校領導班子建設得到加強。

建設一支思想過硬、團結務實、能干事、干好事的領導班子,直接影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下,經過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終把學校發(fā)展作為第一要務,著力提高領導科學發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務,推進學校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊伍建設取得新進展。

今年暑期,經學院組織部批準,在自愿申請基礎上,經過民主評議、學??己?,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎上進一步優(yōu)化組合,有些崗位進行了調整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整后各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調整是成功的,廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“群眾投票、領導打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調動了大家的工作積極性,提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學校第二個三年發(fā)展目標,完善學校制度建設。

xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學校發(fā)展獻言獻策,共同謀劃學校發(fā)展,共商學校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等。

規(guī)章制度。

《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學校今后發(fā)展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設再上新臺階的標志,是我們多年經驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動。

按照xx學院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學校深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。為開展好學習實踐活動,確保學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展,學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學院第屬小學關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學教育完美結合的特色發(fā)展之路”開展。經過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”,并在活動內容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新,有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點做好甲流防控,建設學校安全工作長效機制。

今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機構,制定防控方案,明確責任,落實措施,制定《xx學院第屬小學甲型h1n1流感的防控預案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理,強化習慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風、班風、學風。

本年度,為深化學校發(fā)展,學校調整了工作思路,把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點落實在班級管理。為加強班級管理,學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結推廣班級管理經驗,改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設,加強執(zhí)勤總結、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學生干部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶祝活動等。

8、增進學校、家庭、社會聯(lián)系,構建聯(lián)動新模式。

xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質量,增進家校溝通交流合作,共同促進學生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領導擔任我校校外輔導員,開展活動,增進交流,服務學校。

9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊伍加強課堂教學常規(guī)管理,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理,根據各班級課堂教學的實際情況,加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項測評、業(yè)務檢查、家長、學生問卷調查穩(wěn)步實施。本學年中,學科領導、教研組長、骨干教師經常性進行跟班聽課,進行教學調研和指導,并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學研討會議。

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信用社領導班子工作總結篇十五

20x年,區(qū)委黨校在區(qū)委的正確領導下,在區(qū)政府領導及有關部門的關心支持下,班子成員共同努力,嚴格治校,強化管理,切實提高辦學水平,取得了較好的成績?,F(xiàn)將工作總結如下:

一、大力開展主體班次培訓。

干部培訓工作上重點抓好了以下幾個方面:

一是堅持圍繞“理論教育、黨性修養(yǎng)”的總要求設置教學內容。我們始終堅持“黨校姓黨”的原則,緊緊圍繞馬克思主義理論教育和中國特色社會主義理論體系教育,圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作設置培訓教學內容。

二是狠抓培訓質量。認真抓好教師備課和授課各環(huán)節(jié)工作,對于授課質量實行課后質量評估,不斷改進教學方式方法,提高培訓質量。

三是狠抓教學管理。為辦好每期培訓班,班子成員全力以赴,事無巨細抓好管理,使每期培訓班都得到順利圓滿完成。在培訓班舉辦期間,采取如強化考勤、設置座席卡,派教師監(jiān)督課堂等多種措施嚴抓嚴管,強化紀律約束,使干部培訓保持了較高的到課率,收到了較好的培訓效果。

二、學歷教育工作良性發(fā)展。

在20x年11月之前,區(qū)委黨校與區(qū)電大和區(qū)教師進修學校合并辦公(為成人培訓中心),學歷教育為主要工作之一。在生源日漸萎縮,教學難度不斷加大的現(xiàn)實情況下,我們積極做好了以下工作:

一是堅持“加強管理、嚴格考試、保證質量”的原則,認真抓好學員在校學習的全過程管理,提高教學管理質量。

二是積極做好招生工作。把招生作為學校的重點工作之一,堅持執(zhí)行“常年招生、全員招生、聯(lián)合招生”,采取多種措施,進行廣泛招生,超額完成了省電大下達的招生任務。

三是積極聯(lián)合辦學。我們在抓好電大開放教育的同時,積極走出去與與北京師范大學、華東師范大學、全國奧鵬學習中心進行聯(lián)合辦學,擴大了辦學門路,拓寬了各種專業(yè)學習渠道。

三、抓好自身建設和學校管理。

一是校領導班子注重抓好自身建設。班子成員帶頭學習政治理論和業(yè)務知識,堅持班子成員及中層干部集中學習時領學,使學習教育經常化、制度化。班子成員能夠以身作則,工作認真負責,在各個方面都能夠發(fā)揮示范帶頭作用。

二是明確績效計劃,完善規(guī)章制度,狠抓措施落實。

年初,為每位干部職工制定了“20x年度崗位目標責任”書,明確各自的目標、任務和職責,制定了20x年單位年度績效計劃和各科室年度績效計劃,依此匯編了《x區(qū)委黨校(成人培訓中心)績效考核手冊》,印制人手一冊,領導班子成員抬頭帶頭對照學習落實,并組織學??冃Э己诵〗M加強日??冃Э己?。

三是加強校風建設,打造“過硬”隊伍。

為使機關作風建設落到實處,我們提出了“修德、團結、求實、進取”的校風,以校風來要求和約束干部職工隊伍的言行。為提高教師的業(yè)務水平,我們積極鼓勵廣大教師在學歷上不斷深造學習,今年我校派出多名教師次到省、市黨校進修學習。

積極開展百姓辦事“零障礙”活動,由單位主要負責人親自抓,抽出專人抓具體落實工作,努力改進機關作風,搞好服務工作。積極認真開展(20__年稅務局個人工作總結)“結對幫扶”工作,較好地完成了扶貧工作任務,被評為區(qū)扶貧工作先進單位。較好地完成了城區(qū)老小區(qū)整治改造任務。積極認真完成了區(qū)委、區(qū)政府交付的其他工作任務。

四、抓好黨組織建設。

班子成員同時為學校支部委員會成員,在抓好業(yè)務工作的同時,認真抓好黨支部工作,較好地完成了上級黨組織制定的各項工作目標任務。

信用社領導班子工作總結篇十六

機遇與挑戰(zhàn)并存的16年已經成為過去,回顧上一年度程嶺中心小學的各項工作,我想從以下幾個方應對大家進行匯報。

一、重視班子建設與學校管理。

1、校級領導班子能夠把握工作大局,進取為學校年輕同志搭建平臺供給鍛煉的機會。2016年10月份,學校在縣教育局與鄉(xiāng)教辦的領導下,順利開展了中層干部缺額競聘上崗工作,為學校二級機構人員植入新鮮而又充滿活力的血液,及時在教務、總務崗位補充了2名年輕同志,班子配備力量得到加強,年輕人在開展工作時有想法、有辦法、能干事、會做事,敢擔當、在工作中予以重擔。為學校領導班子提升了工作效能。

2、重視完小校長工作崗位。完小負責人在各小學的日常管理上是核心力量,一個好的村級小學校長其實就是一所好的村級小學,中小班子充分研究各村小工作實際,各小學配備了工作職責心強,具有奉獻精神和服務意識、大局意識的同志擔任完小負責人,保證了各校工作的正常有序開展。

3、管理制度與時俱進,工作方法摸索創(chuàng)新。

沒有規(guī)矩不成方圓,學校管理需要制度,制度面前,人人平等。

《績效工資分配方案》《評先評優(yōu)工作方案》《后勤管理工作意見》等相關制度在廣泛征求各校教職工意見的基礎上進行改善,由教職工代表大會經過后實施。其次、中小與縣教育局目標管理績效考核工作步調一致,及時出臺了《程嶺鄉(xiāng)中心小學目標管理績效考核工作實施方案》《程嶺鄉(xiāng)中心小學教學質量評估工作方案》。對照縣局標準不走樣,但凡涉及到教師切身利益與學校發(fā)展的大事,學校先一步做到了,制度在先,原則在前,謀事在先,這樣在管理上基本做到了科學化、人性化、民主化。

二、重視后勤保障工作。

俗話說得好“兵馬未動、糧草先行”,充分說明了做好后勤保障工作的重要性。

一年來,中心小學在狠抓常規(guī)管理、學校安全工作的同時,切實改善辦學條件,既要留住教師的身,更要留住教師的心。教育總體發(fā)展態(tài)勢較好。

1、做好周轉房入住工作,切實解決教師的后顧之憂。中心小學教師周轉房建成之后立即投入使用,學校總務處做到了公開公平合理進行分配,并加大了服務力度,完善解決了我鄉(xiāng)絕大部分教師的住宿問題。

2、進取爭取了學校綜合樓項目,綜合樓工程的新建解決了中心小學本部功能室、教室嚴重不足的問題。該項目一旦投入使用,中心小學的大班額問題將得到有效緩解、功能室嚴重不足問題會徹底得到解決,中心小學的辦學條件與水平將得到有效提升。

3、中心園改擴建項目得以實施。在鄉(xiāng)教辦的共同努力下,我鄉(xiāng)中心幼兒園爭取到縣教育局改擴建項目資金28萬元,用于中心幼兒園的改造。中心園的園內排水工程,教學辦公生活設配的添置,園內功能室的出新等等有效實施,大大提升了中心園的辦圓條件。

4、村級小學維修改造工作逐步推進。如,彭橋小學維修改造工作的實施,該校院墻全部得以新建或加固、加高、解決了之前存在的院墻安全隱患與水毀損壞。原先的d級危房順利拆除,鍋樓房重新移建,廚房操作間重新新建,周邊雜樹全部進行清理,學校內美化綠化得以實施,還有鑿山小學新建了200米的環(huán)形跑道,項目正在施工中,這樣一些項目的實施,村級小學辦學條件的改善惠及眾多師生。

5、學校進取爭取到“少年宮”項目資金15萬元,中心小學本部的學生與教師將能參與到各項活動中,學生的課余活動將更加豐富多彩。

6、及時充分研究教師的意見提議,按規(guī)定程序及時修訂各種制度方案,如《績效工資分配方案》等。發(fā)揮了廣大教師的工作進取性,真真體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。按財務管理規(guī)定,嚴格了村級小學財務管理工作,保障了各校正常運轉,發(fā)揮了資金使用效益,降低了資金風險,嚴肅財經紀律。按規(guī)定辦事,遵照規(guī)矩辦事,始終將紀律和規(guī)矩挺在前面。在政策允許范圍內,最大限度地提高了教職工福利,提高了教師住房公積金基數(shù),確保教師“五險一金”足額到位。

7、加大了學生營養(yǎng)改善計劃實施工作力度,進一步規(guī)范管理,加大監(jiān)督力度,確保了“兩個安全”。去年初,根據營養(yǎng)餐工作實施以來的情景和出現(xiàn)的新情景、新問題,進取謀劃,做到未雨綢繆,防范風險,定時監(jiān)管巡查,及時糾正存在的問題,保證了此項民生工作在我鄉(xiāng)小學的順利實施,取得了群眾較為滿意的效果。

8、學校工會認真做好對老年教師的關心與對困難教師的慰問工作。工會組織了一年一度的退休退養(yǎng)老年教師的重陽節(jié)茶話會,給老年教師以組織關懷。組織了村級小學負責人、學校班子成員進取參加縣鄉(xiāng)組織的無償獻血活動,講求奉獻。對困難教師,工會工作認真摸排統(tǒng)計,及時配合縣總工會、縣教育工會、鄉(xiāng)關工委等上級部門予以送溫暖。所有這些,雖不能從根本上解決真正的困難,但,學校確實沒有忘記大家。

三、重視教育教學工作與安全工作。

教育教學質量是學校生存之本。2016年度,程嶺中心小學進取配合縣教育局目標管理績效考核工作與教育教學質量檢測工作??上驳氖窃诖蠹业墓餐χ略诳h教育局教育教學質量綜合考評中十分意外地取得了一等獎。說實在話,大家努力了!說心里話,多少也存在一些機遇的成分。這不是否定大家的工作成績,只是期望大家更要繼續(xù)支持中心小學的工作,因為,縣委縣政府做出這樣的決定不是一朝一夕,所以大家在欣喜之時不要忘了“壓力山大”,關籠子與獲得獎勵的機會也同樣存在。中心小學將在教育教學上繼續(xù)想方設法創(chuàng)造條件給予大家提升的機會與空間。

說到學校安全工作,大家努力做了很多事,這在平常工作中是能夠看得到的。分管安全的胡校長想了很多點子,很多辦法,對上級或鄉(xiāng)黨委政府的安全工作文件也好、要求也好,都是第一時間進行傳達,進行安排,身體力行,絕大多數(shù)教師都意識到安全工作馬虎不得。說到底,一年度結束,沒有出事就是最大的安慰,最好的成績。但這一塊還是期望大家做到:增強安全意識,加強安全教育、嚴格安全管理、行動迅速及時,工作過程務必留有痕跡。

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