小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表大全（16篇）

計劃可以幫助我們合理安排任務(wù)的優(yōu)先級，以避免拖延和浪費(fèi)時間。制定計劃時，要考慮到可能的變化和調(diào)整，保持靈活性和適應(yīng)性。以下是一些優(yōu)秀的計劃寫作示范，相信會對大家的寫作有所幫助。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇一

根據(jù)全國少工委和市少工委2021年的工作思路，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動為載體，進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

（一）、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育。

1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)校“四項(xiàng)競賽”相結(jié)合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進(jìn)行認(rèn)真考核，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。

2、針對本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性。

（二）、面向社會，注重實(shí)踐、體驗(yàn)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化，爭取社會各方面的支持，整合社會資源，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。

（三）、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍。

1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。

2、營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍；組織好奉化日報小記者投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。

3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺的宣傳陣地。大隊(duì)部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺播音組和電視臺節(jié)目策劃組，設(shè)立臺長、播音員、編輯、采訪等多個崗位培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的能力。

（四）、重視生命教育，開展“平安學(xué)校”活動。

讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

二月份活動主題：快樂新學(xué)期。

工作思路：愉快的春節(jié)過后，隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活？各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，鼓勵隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計劃，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。

重點(diǎn)工作：

1、總結(jié)寒假活動情況，表揚(yáng)好人好事。

2、四項(xiàng)競賽開始。

3、出好第一期校報。

4、各中隊(duì)完成教室布置。

5、黑板報版面設(shè)計比賽。

三月份活動主題：愛在春風(fēng)里。

工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等，以學(xué)雷鋒活動為重點(diǎn)，通過開展學(xué)雷鋒系列活動，（讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事），結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人，保護(hù)大自然。

重點(diǎn)工作：

1、開展學(xué)雷鋒系列活動。低年級為家庭做件好事；中年級為班級、學(xué)校做件好事；高年級為社會做件好事。

2、植樹節(jié)活動。

3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動。

4、安全教育周系列活動。

5、第二期校報、班報刊出。

四月份活動主題：情系民族魂。

工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進(jìn)行愛國主義教育的重要時機(jī)?？蓮V泛開展“尋找英雄的足跡”等活動，通過看革命題材電影，寫觀后感，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊(duì)員的愛國情感，樹立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻(xiàn)一切的信念。

重點(diǎn)工作：

1、四項(xiàng)競賽小結(jié)。

2、四—六年級豎笛吹奏比賽。

3、第三期校報、班報刊出。

五月份活動主題：勞動最光榮。

重點(diǎn)工作：

1、以“勞動最光榮”為主題，各中隊(duì)出一期板報。

2、第三期校報刊出。

3、各中隊(duì)開展“勞動最光榮”主題班會。

六月份活動主題：你我同歡樂。

工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時，六月又臨近學(xué)期結(jié)束，各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識，看到自己各方面的進(jìn)步，感受到自己成長的快樂。

重點(diǎn)工作：

1、四項(xiàng)競賽和百花獎總評。

3、布置暑假生活，組織暑假活動。

經(jīng)常性工作：

1、每周一的升旗儀式。

2、四項(xiàng)競賽檢查人員培訓(xùn)。

3、班報刊出。

4、大隊(duì)委員會議。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇二

繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以全國第六次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署和學(xué)?！叭摹苯逃掠繕?biāo)，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，深化青少年思想道德建設(shè)。落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、給孩子一個陽光的未來。

4、在活動的晴空中盡情放飛。

1、每周召開輔導(dǎo)員會議及召開大隊(duì)委、中隊(duì)長會議，組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會議記錄，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識。

2、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。

4、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、板報等，較好地營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

1、切實(shí)抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實(shí)、實(shí)施，做到行動有標(biāo)準(zhǔn)，檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查，，每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，每周頒發(fā)流動紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

2、規(guī)范學(xué)校升旗儀式，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉，從各班挑選人員，以身邊的榜樣（經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練）在每周一的國旗下講話直接讓學(xué)生上臺演講，鍛煉提升學(xué)生的能力。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇三

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二?！薄镑攘Χ！睘楦救蝿?wù)，以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對我校實(shí)際情況，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

（一）、深化少先隊(duì)活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。

1.倡導(dǎo)德育為先，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊(duì)工作全過程，通過落實(shí)《中

小學(xué)

2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，召開國旗班會議，進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴(yán)，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動，用豐富的少先隊(duì)活動吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

3.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。

（二）、營造少先隊(duì)工作良好格局，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升，組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn)，提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多，為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作，選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會示范課，組織全校輔導(dǎo)員觀摩

學(xué)習(xí)

2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比，每周在國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的.良好氛圍。

3.評比帶動

班級

校園

同學(xué)

4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作，本期將重新啟動學(xué)校銅管樂隊(duì)的排練工作。

5、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競選、中隊(duì)干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。

（三）開展豐富多樣的教育活動。

1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度，弘揚(yáng)以

愛

建隊(duì)節(jié)：二年級進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀 比賽。

一年級的入隊(duì)儀式和

五年級

三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。

2.學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動，深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。

3．重視

安全

4、重視心理健康教育，關(guān)注每一個學(xué)生，讓學(xué)生健康快樂成長。

九月份：

1.開學(xué)典禮，新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。

2.制定少先隊(duì)工作計劃，各中隊(duì)制定中隊(duì)計劃。

3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開展班級文化建設(shè)活動。

4. “慶祝教師節(jié)”活動。

5.“國旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)

6. 大隊(duì)干部改選競選活動。

十月份：

1.慶國慶愛國主義教育活動。

2.“學(xué)隊(duì)史，愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動：

（1）大手拉小手活動：結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。

（2）舉行一年級新生入隊(duì)儀式。

（3）二年級少先隊(duì)禮儀常規(guī)比賽。

3.輔導(dǎo)員培訓(xùn)：主題隊(duì)會觀摩課

4. “中華魂”征文、演講比賽。

十一月份：

1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動。

2.主題班會：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》

十二月份：

1.開展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。

2.結(jié)合“12．9”紀(jì)念日，開展愛國主義教育活動。

3.主題班會：《法制教育》、《安全教育》

一月份：

1.開展慶元旦活動。

2.開展誠實(shí)守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。

3.主題班會《爭做誠信小公民》

2.輔導(dǎo)員工作總結(jié)

3.少先隊(duì)活動資料整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇四

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二校”“魅力二?！睘楦救蝿?wù)，以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對我校實(shí)際情況，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)。

（一）深化少先隊(duì)活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。

1、倡導(dǎo)德育為先，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊(duì)工作全過程，通過落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，落實(shí)《課間活動指南》，以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手，緊抓日常行為習(xí)慣，從細(xì)、從實(shí)規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。

2、提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，召開國旗班會議，進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴(yán)，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育，用豐富的少先隊(duì)活動吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

3、少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。

（二）營造少先隊(duì)工作良好格局，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升，組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn)，提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多，為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作，選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會示范課，組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí)，從而使少先隊(duì)活動更有針對性、實(shí)效性。

2、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比，每周在國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

3、評比帶動班級文化建設(shè)。結(jié)合班級文化建設(shè)，開展班級特色文化評比活動，切實(shí)做到“三別”“四帶”“六無”，真正讓孩子溫文爾雅，自信陽光。

4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作，本期將重新啟動學(xué)校銅管樂隊(duì)的排練工作。

5、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競選、中隊(duì)干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。

（三）開展豐富多樣的教育活動。

1、挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，培養(yǎng)隊(duì)員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。

建隊(duì)節(jié)：二年級進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀比賽。

一年級的入隊(duì)儀式和五年級開展大手拉小手互助活動：結(jié)對高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊(duì)會等活動，加強(qiáng)班際交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。

2、學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動，深化“遵紀(jì)守法從我做起”主題教育。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。

3．重視安全教育。利用主題隊(duì)會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育，做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，教育全面。樹立自我保護(hù)意識，通過教育讓隊(duì)員明白遇到危險時，應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育，設(shè)立安全督導(dǎo)小組，互相督導(dǎo)，確保隊(duì)員的安全。

4、重視心理健康教育，關(guān)注每一個學(xué)生，讓學(xué)生健康快樂成長。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇五

以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動體驗(yàn)教育思想的深化，確保我校少先隊(duì)工作健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

(一)深化少先隊(duì)活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。

1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程。本學(xué)期將以“童眼尋陋習(xí)”、“周學(xué)一榜樣，日行一善事”等活動為抓手，堅持道德教育，深化“做一個有道德的人”主題教育活動，通過“建隊(duì)日”、“道德講堂”等活動深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。

2.提升品味為顯。繼續(xù)改進(jìn)升旗儀式的教育過程，將班隊(duì)按主題展示與校領(lǐng)導(dǎo)專題講話相結(jié)合，把“國旗下講話”活動深入孩子心靈。繼續(xù)開展“國歌、隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊(duì)活動吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

3.以少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。

(二)營造少先隊(duì)工作良好格局，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

1.切實(shí)履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升，組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn)，提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識，通過交流經(jīng)驗(yàn)來提升自身修養(yǎng)，從而使少先隊(duì)活動更有針對性、實(shí)效性。

2.引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由校紅領(lǐng)巾督察隊(duì)每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比，并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

3.競選帶動小干部建設(shè)。結(jié)合校大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾督察隊(duì)員的競選，選拔一批品行優(yōu)良、能吃苦耐勞、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和愿為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員。通過培訓(xùn)使之成為少年兒童自我服務(wù)的重要力量，和學(xué)校教育的得力幫手。

二、具體工作安排：

(一)九月份。

1.組織高年級學(xué)生帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)新生參觀校園，并進(jìn)行初步的校園禮儀教育。

2.班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細(xì)則》，學(xué)校組織校大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾督查隊(duì)員的競選，并開始培訓(xùn)小干部和進(jìn)行各類檢查與評比。

3.少先隊(duì)活動課：“童眼尋陋習(xí)”，各年級學(xué)生歸納總結(jié)校園內(nèi)存在的本年級學(xué)生五大不文明習(xí)慣，以此為檢查重點(diǎn)，制定檢查方法。利用課余時間師生共同督查，及時糾正學(xué)生的不文明行為。

4.主題黑板報：我是文明小學(xué)生。

(二)十月份。

1.開展慶祝國慶活動。

2.開展建隊(duì)日新生入隊(duì)活動，舉行“少先隊(duì)隊(duì)歌操”比賽。

3.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

4.主題黑板報：我向國旗敬個禮。

(三)十一月份。

1.結(jié)合11.9消防日，開展應(yīng)急疏散演練。

2.少先隊(duì)活動課：“周學(xué)一榜樣、日行一善事”。

3.道德講堂活動。

4.主題黑板報：安全時刻記心中。

(四)十二月份。

1.紀(jì)念12.4全國法制宣傳日、12.9愛國學(xué)生運(yùn)動，開展有針對性的主題教育活動。

2.組織低年級學(xué)生“我是小能人”自理能力比賽。

3.少先隊(duì)活動課：“童眼尋陋習(xí)”、“日行一善事”活動總結(jié)和“現(xiàn)代小學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論。

4.主題黑板報：美德好少年。

(五)一月份。

1.開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位，參照學(xué)校制定的評選標(biāo)準(zhǔn)，先選出符合條件的學(xué)生，再由班級同學(xué)進(jìn)行投票，最后根據(jù)票數(shù)的多少，每班各選出五名“文明禮儀之星”。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

（1）提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑，因此，學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會，除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討，鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作；在平時的工作中，輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)；提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，舉行班隊(duì)活動展示，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件和激勵機(jī)制。

2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給隊(duì)員，進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制，讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動中發(fā)揮更大的作用，切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。

（2）利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊(duì)員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。鼓勵師生積極向?qū)W校各宣傳窗口投稿，向各級報刊雜志投稿；對于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的隊(duì)員要給予表揚(yáng)和獎勵。

（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

（二）、深化少先隊(duì)主題教育活動，實(shí)踐鍛煉出成效。

1、開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2、開展“我的奧運(yùn)”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

隨著奧運(yùn)腳步的臨近，第29屆奧運(yùn)會將在我國北京舉行，為増強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感、自信心，加強(qiáng)愛國主義教育，本學(xué)年的隊(duì)工作重點(diǎn)要以此為主。精心組織一次與奧運(yùn)有關(guān)的大型主題活動，完成中心小學(xué)組織的“城港路奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”活動。組織各年級開展“我的奧運(yùn)”主題實(shí)踐活動，讓廣大隊(duì)員在活動中不斷了解奧運(yùn)會、走進(jìn)奧運(yùn)會，為做好奧運(yùn)會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結(jié)期間，把各個中隊(duì)所搜集的資料進(jìn)行版面展覽，讓更多的同學(xué)分享！隨著奧運(yùn)的臨近，在活動的過程中，讓隊(duì)員們真正和奧運(yùn)一起心跳，從行動上落實(shí)從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏，勤奮學(xué)習(xí)迎奧運(yùn)，文明禮儀迎奧運(yùn)，勤勞儉樸迎奧運(yùn)，節(jié)約能源迎奧運(yùn)，保護(hù)環(huán)境迎奧運(yùn)，爭當(dāng)奧運(yùn)小小火炬手，“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，在新的學(xué)期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動，以校駐地朱旺村的發(fā)展歷程進(jìn)行收集展覽，呈現(xiàn)改革開放的偉大成果。引導(dǎo)學(xué)生通過家鄉(xiāng)的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。

3、開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。

讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項(xiàng)活動都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。

除此以外，少先隊(duì)大隊(duì)部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日，組織開展豐富多彩的慶?；顒?，以隊(duì)員喜聞樂見的活動形式，為隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。

1、收集整理寒假實(shí)踐活動成果，做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好中隊(duì)計劃。

3、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、墻報、圖書角等布置。

1、學(xué)雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動。

3、節(jié)約資源“四個一”主題活動。

4、安全教育日宣傳教育活動。

1、清明節(jié)祭掃和教育活動。

2、開展“讀健康書籍走成功之路”讀書活動。

3、開展“我的奧運(yùn)”主題活動。

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動。

1、“五一節(jié)”綜合實(shí)踐活動。

2、“揚(yáng)奧運(yùn)精神展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動。

3、杰出兒童少年評選活動。

1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。

2、“我的奧運(yùn)”主題活動總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動總結(jié)。

4、期末各項(xiàng)評優(yōu)評先、各中隊(duì)進(jìn)行班隊(duì)工作總評。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇七

以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，開展豐富多彩的教育活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的`做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

(二)、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊(duì)工作社會化理念，要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職通知》要求，廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制，為廣大少先隊(duì)員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會。少先隊(duì)大隊(duì)辦好“隊(duì)長學(xué)?！?，對干部進(jìn)行輪訓(xùn)，提高小干部的綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)校際、班際交流互訪，取長補(bǔ)短共同提高，促進(jìn)我校的少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

(三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各小隊(duì)(每班1個小隊(duì))要制定護(hù)綠公約，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

3、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。

(四)、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。

1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講會、座談會等主題隊(duì)會，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎勵形式，推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊(duì)員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的十七大精神，并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài)，讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

(五)、努力做好為少年兒童服務(wù)工作。

1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動。少先隊(duì)大隊(duì)部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點(diǎn)，努力形成家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注和切實(shí)維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制，加大對少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。

2、深入實(shí)施“愛心社”工程。少先隊(duì)大隊(duì)部將以“手拉手”各類獻(xiàn)愛心活動，認(rèn)真做好為貧困兒童服務(wù)工作，幫助他們健康成長。

3、進(jìn)一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學(xué)年，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實(shí)有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇八

在團(tuán)縣委和學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校工作計劃，本學(xué)期的少先隊(duì)工作計劃制定如下：

1、健全大、中隊(duì)組織，整頓隊(duì)室，選出大中小隊(duì)干部，繼續(xù)完善大隊(duì)委員會。

各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好中隊(duì)、小隊(duì)干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力。

本項(xiàng)內(nèi)容開學(xué)初進(jìn)行并召開中隊(duì)長會議，落實(shí)改選情況。

2、主持好周一升旗儀式。準(zhǔn)備國旗下的講話稿及培訓(xùn)國旗下的講話人員。（輔導(dǎo)員及大隊(duì)委具體安排）。

3、培訓(xùn)廣播員、小記者，把校園廣播運(yùn)用好、安排好；記錄各中隊(duì)來稿情況并評選。

充分運(yùn)用好小百靈廣播站，把每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主題作用，讓廣播成為學(xué)生了解天下事、校園新聞，進(jìn)行愛校愛家愛集體教育的重要途徑。（廣播站、大隊(duì)委、輔導(dǎo)員）。

4、每兩周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會，總結(jié)兩周來的工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。（大隊(duì)委成員參加，大隊(duì)長主持）。

5、雷鋒月開展“幫助別人快樂自己”主題隊(duì)會和敬老愛老（去敬老院）活動。

6、“三、八”婦女節(jié)，寫一篇給父母的感恩日記、手抄報，父母寫上感受、簽名，選拔部分作品上交，開“怎樣報答您的養(yǎng)育之恩“主題隊(duì)會。

7、選拔、培訓(xùn)新一屆大隊(duì)委干部、升旗手、護(hù)旗手。

8、清明節(jié)之際，組織“趙镈“中隊(duì)祭奠英烈活動。

9、六一之前舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

10、做好《齊魯少年報》的收發(fā)工作（每周一次）。

11、做好臨沂市“七巧科技“活動的宣傳、培訓(xùn)、選拔、參賽工作。

12、認(rèn)真完成團(tuán)縣委和校領(lǐng)導(dǎo)隨時安排的各項(xiàng)任務(wù)，完成的每一項(xiàng)活動隨時上傳至團(tuán)縣委網(wǎng)站、郵箱、全國未來網(wǎng)等。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇九

指導(dǎo)思想：

將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動貫穿一學(xué)期的始終，根據(jù)每月的'時令特點(diǎn)，既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又要抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要思想，培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”，創(chuàng)建德育特色校為目標(biāo)，從而推動少先隊(duì)工作不斷邁上新臺階。

工作安排：

1、開學(xué)第一周，各班配合學(xué)校教育，利用第一個班隊(duì)會課時間開展“收心”活動，整頓好校風(fēng)工作。

2、制訂好新學(xué)期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃。

1、3月5日，發(fā)動隊(duì)員重讀雷鋒日記，在各中隊(duì)中開展講演雷鋒故事比賽。

2、指導(dǎo)隊(duì)員自建“雷鋒小隊(duì)”，組織三年級的全體隊(duì)員到西客站及白沙片區(qū)打掃、清洗為片區(qū)人民服務(wù)。

3、3月8日，各中隊(duì)開展“世上只有媽媽好”主題中隊(duì)會活動。

1、組織四年級的全體隊(duì)員到烈士陵園祭掃烈士墓。

2、4月中旬、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會實(shí)踐活動。（五、六年級第一、二階段）。

1、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)。

2、5月上旬、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動：到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會實(shí)踐活動。（五、六年級第三、四階段）。

3、籌備“六一”節(jié)目。

1、一年級學(xué)生入隊(duì)。

2、“六一”演報演出。

暑假活動安排。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇十

深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記今年“六一”重要講話精神，以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動為載體，在上級工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作目標(biāo)。

1、求真——抓好班隊(duì)會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點(diǎn)，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊(duì)員在活動中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。

4、求安——進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三、工作要點(diǎn)。

(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力。

2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。

3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄，并納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)、重視德育主陣地建設(shè)。

1、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，而且必須結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。

2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程，保證專課專用。

4、加大對《小火炬》等隊(duì)報隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

5、積極用好省、市、校各級少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)、深入開展理想信念教育。

(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，定期開展班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

一、指導(dǎo)思想：

堅持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊(duì)的示范、引領(lǐng)作用。

2、深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)，組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”主題教育活動，社會實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，研究學(xué)生特點(diǎn)，制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度，營造良好的育人環(huán)境。

三、主要措施：

(一)認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅持每月召開一次班主任工作例會，通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)，撰寫“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究，提升不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，爭創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，以此促進(jìn)文明班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

(三)充分利用每周主題班、隊(duì)會活動時間，結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點(diǎn)，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)積極開展德育實(shí)踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。

(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍。

(七)為配合學(xué)校開展的主題教育活動，將加大檢查力度，做到及時反饋、記錄，并與示范班的評比直接掛鉤。

四、各月工作安排。

1、各班成立班隊(duì)委。

2、召開新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委。

3、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)計劃，制定適合本班的班隊(duì)。

工作計劃。

5、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶?；顒?。

6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費(fèi)行動”

7、9、18疏散演練。

8、九月份流動紅旗發(fā)放。

1、喜迎國慶節(jié)活動。

2、10.13日開展建隊(duì)日活動。

3、組織學(xué)生開展讀書活動。

4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會。

5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

1、召開大隊(duì)委會議。

2、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》。

3、召開以安全知識為主題的班隊(duì)會。

4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動會。

5、十一月份流動紅旗發(fā)放。

1、元旦?？?/p>

2、十二月份流動紅旗發(fā)放。

3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作，布置假期中小隊(duì)活動。

4、收集、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔。

5、本學(xué)期文明班隊(duì)評選表彰總結(jié)工作。

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，在中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、本期主要工作：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí)，限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力，調(diào)動學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個主課題。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動做起來：開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳。

落實(shí)“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有。

幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記。

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心，提升學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全防護(hù)技能，還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全，強(qiáng)化規(guī)則意識。

(2)加強(qiáng)法制教育，堅持依法治教。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識，進(jìn)行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化，打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇十一

緊緊圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》為工作指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求，實(shí)踐“享受童年，體驗(yàn)成長”少先隊(duì)工作基本理念，積極開展工作，精心組織活動，夯實(shí)基礎(chǔ)，打造學(xué)校少先隊(duì)特色。

二、工作思路。

積極構(gòu)建“幸福三小”，實(shí)踐一種理念：“享受童年，體驗(yàn)成長”；確立一種意識：以學(xué)生發(fā)展為主體；抓住一條主線：搭建平臺，自主管理；突出“塔式管理”的培養(yǎng)模式。以形式多樣的教育活動為載體，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，提升品德修養(yǎng)，規(guī)范行為習(xí)慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂幸福地成長。

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1．規(guī)范管理，加強(qiáng)組織建設(shè)。

明確干部職責(zé)，學(xué)會讓干部“在做事中學(xué)會做事”，并把此作為隊(duì)干部培養(yǎng)的重要理念。扶放結(jié)合，加強(qiáng)引導(dǎo)，注重積累，各中隊(duì)建立以下組織檔案：中小隊(duì)活動記錄、干部培訓(xùn)或會議記錄、種養(yǎng)活動記錄、政宣活動記錄、“尋找美麗的他”活動記錄以及中隊(duì)特色性活動資料、圖片的收集等等。

積極開展“隊(duì)長學(xué)?！?、“中隊(duì)干部例會”等活動，做到活動有計劃、有記錄，通過交流、實(shí)踐、評比等形式，切實(shí)提高隊(duì)干部的工作能力，成為老師的得力助手，學(xué)校、班級的“小當(dāng)家”。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用隊(duì)室、圖書室、宣傳窗等少先隊(duì)陣地作用；繼續(xù)以班級為單位，通過豐富與完善“圖書角、黑板報、布告欄、展示臺、綠化角”等班級文化建設(shè)，營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。依托各種興趣小組,積極開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動，利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

（二）抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和雛鷹紅旗中隊(duì)為載體，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)教師值周和四項(xiàng)競賽值勤崗常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的功能，讓學(xué)生自主管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

（三）進(jìn)一步推進(jìn)“榜樣教育”特色工作，實(shí)踐“享受童年體驗(yàn)成長”的少先隊(duì)工作理念，全面推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作，扎實(shí)提高學(xué)校德育效能。

1、以“尋找美麗的他”活動為核心，推進(jìn)榜樣教育，使之成為學(xué)校德育工作的特色和主旋律。

各中隊(duì)建立“美麗的.他”活動手冊，結(jié)合光榮旗手評比活動推薦每周一星，大隊(duì)部綜合評比“校園之星”和“美麗之星”。學(xué)期末，在“校園之星”評比的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生“十佳小標(biāo)兵”對象，并將事跡上墻。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式及榜樣表彰活動,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

2、積極組織開展深有價值的主題隊(duì)活動和豐富多彩的少先隊(duì)活動，使每個隊(duì)員享受童年，在體驗(yàn)中健康成長。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”活動，新生入隊(duì)活動。六年級和一年級結(jié)對，以友誼中隊(duì)的形式開展隊(duì)前教育活動，在建隊(duì)日當(dāng)天舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式及“紅歌唱起來”活動（2—6年級每班一個）。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。將安全教育序列化，針對時間特點(diǎn)有針對性的開展安全教育，如：2月份交通安全，3月份課間安全教育，4月份生活安全常識教育，5月份緊急避險教育。把安全教育與主題班會有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇十二

20xx年春季，我校少先隊(duì)工作的總體思路是：以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。重點(diǎn)突出對少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使德育工作更好的體現(xiàn)時代性，富于創(chuàng)造性，豐富德育方法和途徑，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)明志圖遠(yuǎn)，求新崇真的成小少年。

一、以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1.建立小干部管理，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。

2.堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。大隊(duì)部采用班級輪流制，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“踐行社會主義核心價值觀”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。

2.開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5.12全國助殘日為契機(jī)，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特教學(xué)校的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。

3.深入開展“手拉手”活動。

以“文華學(xué)子，攜手共進(jìn)”為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的弱勢群體，關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4.開展少先隊(duì)的光榮感，責(zé)任感教育。各中隊(duì)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)，設(shè)計豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們在體驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊(duì)組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，從而激勵他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。

5.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、法制教育，加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。學(xué)校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用課間、班隊(duì)活動進(jìn)行教育。

6.狠抓常規(guī)教育。本學(xué)期，全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動為重點(diǎn)開展活動。學(xué)生的禮儀常規(guī)教育注重抓小、抓實(shí)、抓具體，努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過廣播、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

7.加強(qiáng)隊(duì)干部監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到每天檢查、每周公布。同時健全少先隊(duì)工作，進(jìn)一步完善“三星評比”工作職能，讓學(xué)生積參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

8.結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心邀請校外輔導(dǎo)員參與，指導(dǎo)大、中隊(duì)活動，邀請校外的知識分子給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識面。

9.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、輔導(dǎo)員要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

10.扎實(shí)開展星語少年宮活動，本學(xué)期設(shè)有38個活動項(xiàng)目，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。

堅持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則，強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請及管理。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，重視輔導(dǎo)員的考評工作，做到“聘、評有序，訓(xùn)、導(dǎo)結(jié)合”。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、開展課題調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。聘請有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導(dǎo)員，加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先(學(xué)生會宣傳部個人工作計劃)隊(duì)先進(jìn)理論知識，閱讀、交流相關(guān)書刊雜志《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動》《少先隊(duì)教育》等，要求所有輔導(dǎo)員老師通過輔導(dǎo)員在線網(wǎng)絡(luò)考試。

四、具體活動安排。

2.健全并實(shí)施“三星”評比制度，開展守則規(guī)范教育活動。

3.選拔集訓(xùn)參加“上悅城”杯青少年書畫現(xiàn)場比賽。

4.完善班級文化建設(shè)“十個一”。

5.選拔參加20xx年“雙飛燕杯”少兒棋類比賽。

6.參加鎮(zhèn)第二屆親子才藝比賽。

7.參加鎮(zhèn)首屆鼓號操比賽。

8.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題活動，并組織四、五年級部分隊(duì)員、小記者和全體大隊(duì)委走出校園清掃校園周圍環(huán)境衛(wèi)生及東鯉居委會。

9.啟動少年宮各項(xiàng)活動并扎實(shí)開展。

1.開展“緬懷革命烈士”主題活動，組織學(xué)區(qū)參加祭掃革命烈士陵園。

2.開展學(xué)校校園卡拉ok比賽，并選拔參加鎮(zhèn)級比賽。

3.選拔參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。

4.“兩歌一隊(duì)禮”“隊(duì)儀式”訓(xùn)練并抽查。

5.參加鎮(zhèn)級少先隊(duì)主題中隊(duì)課觀摩活動。(成功梧山校區(qū)主辦)。

1.給合五月的各個節(jié)日開展“感恩孝敬教育月”活動。開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。

2.參加鎮(zhèn)少先隊(duì)主題隊(duì)會觀摩研討。(培基小學(xué)主辦)。

3.做好校園燈謎賽的集訓(xùn)和選拔工作。

4.選拔優(yōu)秀南音人才參加鎮(zhèn)第七屆小學(xué)生南音演唱演奏比賽。

1.開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動。

2.做好評選優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員工作。參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”大賽。

3.組織參加小學(xué)生英語口語比賽。

4.開展閉學(xué)式安全教育，特別是防溺水安全教育。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇十三

一、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀衛(wèi)生檢查組、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、少先隊(duì)宣傳組，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)堅持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀檢查衛(wèi)生組每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、班級之星學(xué)生的評比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(三)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

(四)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇十四

以《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，豐富少先隊(duì)活動，為少先隊(duì)員的健康成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）重理論學(xué)習(xí)，抓隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

為每個中隊(duì)配置兩位輔導(dǎo)員，在開學(xué)初，組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員參加師德培訓(xùn)，使每位輔導(dǎo)員都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。為各輔導(dǎo)員征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等雜志，加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織一月一次的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動或班隊(duì)工作沙龍，尤其是對體驗(yàn)教育的學(xué)習(xí)，促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高；組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)外各種競賽活動、觀摩活動，加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒；通過組織輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)文章、理論認(rèn)識文章、活動方案設(shè)計等，促使輔導(dǎo)員及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、完善管理方法、整理管理成果，從而更有效地保存少先隊(duì)活動的資料與成果，進(jìn)一步充實(shí)、發(fā)展、積累少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

各級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作。開學(xué)初，學(xué)校舉行全校性大隊(duì)干部競選，競爭上崗；各中隊(duì)可實(shí)行“輪崗輪換”制、“值日中隊(duì)長”制爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機(jī)會。本學(xué)期，我們將繼續(xù)成立校扶助員隊(duì)伍、衛(wèi)生員隊(duì)伍。并定期舉行例會，對各級干部進(jìn)行工作方法與技能的培訓(xùn)，并加強(qiáng)工作態(tài)度的教育，以服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校為宗旨。學(xué)期結(jié)束，校大隊(duì)部將從各中隊(duì)選取一些品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強(qiáng)的干部進(jìn)行表彰。

（二）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)，加強(qiáng)班隊(duì)活動建設(shè)。

繼續(xù)完善三個校區(qū)的大隊(duì)部，協(xié)調(diào)統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊(duì)工作。隔周召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議、隊(duì)干部會議。健全各學(xué)生社團(tuán)制度，按計劃落實(shí)社團(tuán)活動，做到活動有計劃有過程有總結(jié)，并能培養(yǎng)出一批有特長的學(xué)生。各中隊(duì)布置好中隊(duì)活動陣地，嚴(yán)格按功課表上好班隊(duì)活動課，每學(xué)期4次主題隊(duì)會、4次心理輔導(dǎo)活動課、2次安全教育主題活動和2次班級特色活動。每位輔導(dǎo)員每學(xué)期組內(nèi)展示一次主題隊(duì)活動。本學(xué)期鹿城區(qū)將舉行主題隊(duì)會評比，屆時學(xué)校將在校內(nèi)舉行評比活動，擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。充分發(fā)揮廣播室和黑板報的教育作用，每月進(jìn)行主題黑板報評選。本學(xué)期舉行主題晨會，各班輪流展示。晨會內(nèi)容要體現(xiàn)學(xué)生的自主性，充分展示學(xué)生的多才多藝。并將安全教育、健康教育、法紀(jì)教育有機(jī)地納入晨會活動。

（三）繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，常抓行規(guī)養(yǎng)成教育，從堅持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善陽光班級和衛(wèi)生班級評比活動，堅持每天一檢查，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競賽成績公示在陽光班級競賽臺上，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

（四）長期進(jìn)行安全教育。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展安全系列教育活動。學(xué)校班級都要有本學(xué)期的安全教育的活動安排，聯(lián)合交警、派出所為學(xué)生進(jìn)行交通、法紀(jì)安全知識講座；利用晨會、班會做好宣傳教育，每學(xué)期的主題班隊(duì)必須有兩次的安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守交規(guī)的良好行為習(xí)慣；聯(lián)合校園周邊環(huán)境，開展學(xué)習(xí)自護(hù)知識、培養(yǎng)自護(hù)能力的體驗(yàn)活動，增強(qiáng)少年兒童的法律意識。每學(xué)期舉行安全疏散演習(xí)一次，并及時修訂安全應(yīng)急預(yù)案。

（五）繼續(xù)開展“陽光”系列德育活動，培養(yǎng)德育特色活動。

1。大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動。

2。根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)，爭創(chuàng)學(xué)校德育特色，結(jié)合校本課程，創(chuàng)德育特色。在分學(xué)科落實(shí)的基礎(chǔ)上，有目的的通過少先隊(duì)組織的活動、班隊(duì)活動、班級的特色申報活動，切實(shí)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成。

（六）積極參與科技節(jié)活動。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇十五

根據(jù)，傳承民族精神為力足點(diǎn)，認(rèn)真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，深化少先隊(duì)品牌活動，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動，踐行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象，加強(qiáng)學(xué)生管理，通過開展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動，培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，展示學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

雙管齊下，抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。

1、繼續(xù)用清衛(wèi)行規(guī)檢查評比制度進(jìn)行學(xué)校常規(guī)管理

通過組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和，我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

各中隊(duì)要明白“清衛(wèi)行規(guī)檢查”的最終目的不是老師要讓學(xué)生守規(guī)范，而要讓學(xué)生自覺地養(yǎng)成文明習(xí)慣，在“清衛(wèi)行規(guī)檢查”中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過每日檢查、每周評比，每月考核的評比模式，讓學(xué)生的行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。

2、堅持開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

陶行知說：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。針對我校身處農(nóng)村、外來學(xué)生較多，急需養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的客觀現(xiàn)實(shí)，根據(jù)學(xué)校開展清衛(wèi)行規(guī)評比的已有經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期將開展以“行為習(xí)慣星級評比”為載體的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是以行為習(xí)慣之星評選活動為載體全面展開。在“行為習(xí)慣之星”體系中設(shè)置了：文明習(xí)慣之星、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星、體衛(wèi)習(xí)慣之星、藝術(shù)習(xí)慣之星、創(chuàng)造習(xí)慣之星、等五種基本行為習(xí)慣之星，在此基礎(chǔ)上增設(shè)習(xí)慣進(jìn)步之星、習(xí)慣全面之星等二種縱向發(fā)展之星，合計七種。每種星又可分小組之星、班級之星、學(xué)校之星等不同層次，并且每學(xué)期對各班每位同學(xué)的獲星情況進(jìn)行“學(xué)期獲星記錄“登記存檔。

我們的目的是：通過對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，造就他們優(yōu)秀的品質(zhì)，使其內(nèi)化為自身素質(zhì)從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。

打造品牌，深化少先隊(duì)主題教育活動。

1、繼續(xù)深入開展活動

積極開展誠信教育系列，通過開展班會、讀書、講座、手抄報評比、誠信故事比賽等動培養(yǎng)誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中感受誠信、體驗(yàn)誠信、養(yǎng)成誠信的習(xí)慣。

2、做實(shí)“手拉手”互助活動。

要立足于本校，本班，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步， 通過從愛同學(xué)，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感，有愛心，升華到愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

3.繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。

要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊(duì)新途徑。

4.以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。

重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，活動以演講、繪畫、音樂、舞蹈、手工、板報等多種形式來表達(dá)。從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

5、啟動讀書工程，打造書香校園。

各中隊(duì)要圍繞“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢，買本好書讀”、“我讀書，我快樂”為主題召開班隊(duì)會，讓學(xué)生認(rèn)識到讀書的益處，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。對每名學(xué)生所擁有的圖書情況進(jìn)行調(diào)查，鼓勵隊(duì)員把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享，鼓勵學(xué)生寫讀書筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。

6、開展“迎接 ，學(xué)習(xí)老書記”的教育活動。

在黨的 期間，通過組織學(xué)生和家長通過看報、看電視、聽講座等行式了解 精神，學(xué)習(xí)老書記。

7、深化“中國少年兒童平安行動”。

各中隊(duì)要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強(qiáng)少年兒童自護(hù)能力的培養(yǎng)和提高。加強(qiáng)校園安全檢查，開展緊急避險訓(xùn)練，提高逃生本領(lǐng)和逃生機(jī)智訓(xùn)練，讓督導(dǎo)隊(duì)在課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面起到促進(jìn)作用。

8、學(xué)校聘請一名校外輔導(dǎo)員。

針對各年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)定期召開法制教育； 每學(xué)期各年級每月定期開展一次法制、安全教育主題隊(duì)會；每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、櫥窗布置及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

本學(xué)期中隊(duì)黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播繼續(xù)實(shí)施中高年級輪值制，要求在原來的欄目基礎(chǔ)上加大對學(xué)校各項(xiàng)活動的宣傳力度，所寫稿子要先交隊(duì)部審核。

2、本學(xué)期各中隊(duì)要重視開展主題班隊(duì)教育活動，各年級推出一個中隊(duì)作為窗口，向全校開放，要讓每一位隊(duì)員在活動中陶冶情操，體驗(yàn)真、善、美，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

1、以少先隊(duì)活動陣地為載體，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。大隊(duì)部組織3—6年級、熱情于少先隊(duì)工作、樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)組織里，為他們提供豐富的實(shí)踐機(jī)會。

2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

八月份：

1、恢復(fù)常規(guī)工作

2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

3、召開開學(xué)典禮大會：

九月份：

1、9月3日，組織收看“弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動儀式。

2、結(jié)合教師節(jié)，做好為教師“獻(xiàn)好詞、好花”活動。

3、組織進(jìn)行“感受新變化、迎接 ”演講比賽活動。

4、開展“國際愛牙日”宣傳活動。

5、舉辦少隊(duì)知識講座。

十月份：

1、舉辦慶國慶“祖國在我心中”演講比賽。

2、各中隊(duì)出一期“慶國慶”板報

3、10月13日在全校舉行愛國主義歌曲合唱比賽。

4、舉行“愛之?！本杩罨顒樱囵B(yǎng)學(xué)生的愛心。

5、開展“好書大家讀”活動。

十一月份：

1、舉行“感恩的心”三個一活動。

2、在全校開展安全、法制宣傳教育活動。

3、舉辦全校師生越野比賽。

十二月份：

1、出一期“喜迎新年”主題板報。

2、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動。

3、各中隊(duì)開展以“迎新年”為主題的中隊(duì)活動。

一月份：

1、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。

2、資料歸檔整理。

小學(xué)上學(xué)期少先隊(duì)工作計劃表篇十六

本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作，按照“三個代表”重要思想，黨的xx大精神和《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，生動形象、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。針對實(shí)際，注重實(shí)效，通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等有效途徑，加大力度，抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)及校風(fēng)、校紀(jì)，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、工作目標(biāo)。

1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。

2、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。

3、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識。

4、實(shí)踐活動：能做家務(wù)，能策劃和組織各種活動。

5、會唱《國歌》和《隊(duì)歌》、能懂得少先隊(duì)知識。

6、進(jìn)一步完善校園的綠化、美化工作。

四、采取措施。

1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中，多聽意見，加強(qiáng)與教師(班主任)的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足，多和學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)需。

2、主動出擊，變被動為主動，多從學(xué)生角度看問題和考慮問題，加強(qiáng)心理健康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務(wù)，認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對象，熱情服務(wù)。

4、做好三個結(jié)合：輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多動腦筋，勇于創(chuàng)新，信息互動、資源共享。

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