每個(gè)人都需要定期總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要，我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣，不妨閱讀以下內(nèi)容，或許能夠幫助你更好地寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
升旗手事跡發(fā)言稿篇一
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有奇思妙想在飛翔；
我愛(ài)唱歌，歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩；
我愛(ài)武術(shù)，武里有堅(jiān)強(qiáng)不屈在綻放。
在蔚藍(lán)海岸幼兒園，我們無(wú)憂無(wú)慮地幸福成長(zhǎng)。
感謝敬愛(ài)的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；
我愿變成一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。
謝謝大家！
升旗手事跡發(fā)言稿篇二
現(xiàn)如今，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的升旗手發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
大家好！
我是xxxx。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂(lè)。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹(shù)立“我能行，我能干”的積極信念，面對(duì)困難和挫折，我得到的多是鼓勵(lì)和解決問(wèn)題的方法。我一旦選定目標(biāo)，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細(xì)微之處見(jiàn)精神！
提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來(lái)不亂扔垃圾，自覺(jué)遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序，關(guān)愛(ài)他人，善于與他人溝通和合作，誠(chéng)實(shí)守信，獨(dú)立自主。
我的經(jīng)驗(yàn)：作時(shí)間的主人！
媽媽總對(duì)我說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，要作時(shí)間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫(huà)，有的.時(shí)候還要參加華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時(shí)間，不拖沓，集中精力做事是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
我的體會(huì)：學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著！
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時(shí)間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，知識(shí)能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，做到勞逸結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！
我的愛(ài)好：快樂(lè)的源泉！
我興趣廣泛，會(huì)彈古箏，尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車(chē)等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員；從四歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)兒童畫(huà)，作品曾榮獲全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次，二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重。
我自信、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
升旗手事跡發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親
愛(ài)
的同學(xué)
們：大家早上好!我叫張欣逸，來(lái)自四(1)班。
我的愛(ài)好十分廣泛，但最愛(ài)還是看書(shū)。只要稍有空閑，我總會(huì)捧著書(shū)津津有味地讀起來(lái)，《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》《上下五千年》等都讓我百讀不厭。讀書(shū)，豐富了我的
生活
，開(kāi)闊了我的視野，讓我變成了一個(gè)知識(shí)豐富、文明有禮的小女孩。讀書(shū)之余，我也漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作，我的博客“花開(kāi)朵朵”已經(jīng)在中華語(yǔ)文網(wǎng)上安家快一年啦!編輯叔叔阿姨們經(jīng)常把我的文章推薦為“精華博文”，我還在《輔導(dǎo)員》雜志、《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表過(guò)文章呢，在上學(xué)期的 “我與經(jīng)典有約”征文比賽中我獲得了全縣一等獎(jiǎng)的好
成績(jī)
。今天，我站在國(guó)旗下，成了一名光榮的升旗手，心里無(wú)比激動(dòng)、自豪，看著親手升起的五星紅旗，我仿佛聽(tīng)到了祖國(guó)對(duì)我們的召喚，同學(xué)們，讓我們奮發(fā)努力，不懈進(jìn)取，將來(lái)用知識(shí)和智慧來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)吧!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好，我是四(3)班的班長(zhǎng)虞雪純，非常榮幸的成為本周的升旗手，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里無(wú)比激動(dòng)與自豪。這也是同學(xué)們給我的支持老師對(duì)我的信任。 彈鋼琴?gòu)椆殴~是我的特長(zhǎng)，參加各類的比賽和演出，我也從中獲得了榮譽(yù)。溜冰，游泳，打羽毛球是我的最愛(ài)。我活潑開(kāi)朗，成績(jī)優(yōu)異。在
班級(jí)
里我熱心幫助大家，以班級(jí)體的榮譽(yù)為驕傲，在家里我孝順父母，力所能及地做家務(wù)。 在新學(xué)期里，我會(huì)更加努力，取得優(yōu)異的成績(jī)，我相信，今天的我會(huì)比昨天的我做得更好!謝謝大家!!位老師，同學(xué)們：
“風(fēng)
雨
送春歸，飛雪迎春到”，在這乍暖還寒，春意漸近的日子里，哈二職全體師生在經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整之后，精神飽滿地迎來(lái)了2006年新的學(xué)期，揭開(kāi)我們新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)
的序幕。回首我校的發(fā)展歷程，我們?cè)?jīng)輝煌過(guò)，曾經(jīng)在全市同行中率先走上名校、強(qiáng)校的平臺(tái)。在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，我們學(xué)校又迎來(lái)了新發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，為實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)友誼的再次騰飛，打造友誼教育品牌，我們?nèi)w師生員工都要抓住機(jī)遇，勤奮努力，開(kāi)拓創(chuàng)新。
老師們，同學(xué)們，生存和發(fā)展是一個(gè)老而彌新的
話題
，是一個(gè)永恒的主題。學(xué)校要生存發(fā)展、要做大做強(qiáng)，它需要我們?nèi)w教職員工繼續(xù)以敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神做為自己的精神動(dòng)力，用主人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)時(shí)時(shí)提醒自己，在各自的'工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)，打造我們自己的教育品牌。品牌就是標(biāo)準(zhǔn)，如果我們能再創(chuàng)同行第一，那我們就是蕭山民工子女學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，如果同學(xué)們能在學(xué)習(xí)上勇奪第一，那你們以后就是學(xué)習(xí)中新的尺度。老師們，同學(xué)們，在每個(gè)人的一生中，會(huì)有許許多多的機(jī)遇。要善于把握機(jī)遇，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。抓住機(jī)遇，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的行動(dòng)指南。不要整天嘆息，埋怨命運(yùn)，其實(shí)機(jī)遇就在你的身邊，關(guān)鍵就看你如何識(shí)別和利用。機(jī)遇永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備之人，沒(méi)有準(zhǔn)備，只能眼看著機(jī)遇被別人把握。
同學(xué)們，每個(gè)人的機(jī)遇都不同，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的處境和條件相同。這是客觀存在，不用諱言的。但這并不是說(shuō)，主觀努力不重要。主觀努力是把握機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇的關(guān)鍵。法國(guó)科學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)：“機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦?！边@句話簡(jiǎn)潔地說(shuō)明了機(jī)遇和自身的關(guān)系。當(dāng)蘋(píng)果落地的時(shí)候，一般人是不會(huì)去思考其中奧秘的，牛頓的頭腦有準(zhǔn)備，抓住了，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。在黑暗中看見(jiàn)物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人，但居里夫人抓住了，發(fā)現(xiàn)了鐳。人的一生就有大大小小的多種機(jī)遇，水平越高實(shí)力越強(qiáng)，機(jī)遇就越多，就越容易抓牢。埋怨機(jī)遇不來(lái)、命運(yùn)不公的人，往往沒(méi)有從自身找原因，所以有
什么
樣的實(shí)力就有什么樣的機(jī)遇。同學(xué)們，在我們的
校園
中也充滿了許許多多的機(jī)遇，這些機(jī)遇有的就可能蘊(yùn)含于你平凡的工作和學(xué)習(xí)中，蘊(yùn)含于各種大大小小的活動(dòng)之中，這些活動(dòng)大到學(xué)科競(jìng)賽、技能展示，小到班級(jí)、團(tuán)支部組織的活動(dòng)。只要你熱情參與，認(rèn)真投入，你就會(huì)把握住每一個(gè)機(jī)遇!航天英雄楊利偉與大學(xué)生們座談時(shí)曾說(shuō)：“
珍惜
機(jī)遇吧，機(jī)遇是留給每一個(gè)有準(zhǔn)備的人的?！?/p>老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新的起點(diǎn)，有著新機(jī)遇在等待著我們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，腳踏實(shí)地，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，快快啟程吧。
最后預(yù)祝老師們、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期身體健康，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利!
升旗手事跡發(fā)言稿篇四
z是一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真聰明好學(xué)的小男孩，善于發(fā)現(xiàn)，肯動(dòng)腦筋，課堂上進(jìn)取回答問(wèn)題。教師交給他的任務(wù)他總是能不折不扣的完成。他還進(jìn)取參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在他身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是踏實(shí)和堅(jiān)持，中午看書(shū)的時(shí)候，有些小朋友書(shū)一向翻個(gè)不停，好像心靜不下來(lái)，可是z同學(xué)總是看的津津有味，還時(shí)不時(shí)的露出淺淺的微笑，對(duì)書(shū)的熱愛(ài)讓他比很多同齡人多了幾分靈巧與自信，以致上課回答問(wèn)題時(shí)總能有過(guò)人之處，總能給別人帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
z是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，謙遜禮貌的好學(xué)生。她的臉上總是掛著迷人的微笑，跟同學(xué)友好相處有不錯(cuò)的人緣。平時(shí)總是嚴(yán)格要求自我，在各方面都能以身作則，是教師不可缺少的得力助手。課堂上，她進(jìn)取發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，朗讀課文語(yǔ)調(diào)優(yōu)美。翻開(kāi)她的作業(yè)本，無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，每一次都是一絲不茍地完成，絲毫不馬虎，那端正的字跡，讓人看了賞心悅目。課余，她還能自覺(jué)地閱讀很多的課外書(shū)籍，拓寬自我的知識(shí)面。一份耕耘，一份收獲，她在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
他們都用自我的勤奮與努力贏得了大家的肯定，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們每個(gè)人都有無(wú)限的可能，只要你能有恒心，有信心，找對(duì)自我的方向，相信成功也會(huì)向你招手！
升旗手事跡發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：
上午好，我是二年級(jí)2班的***,很榮幸被評(píng)為本周光榮的升旗手，升旗手發(fā)言稿。
我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的女生。在學(xué)校里我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)，作為老師得力的小助手，我經(jīng)常幫助老師管理班級(jí)，并主動(dòng)關(guān)心需要幫助的同學(xué)，使得我們二（2）班這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)。
我的愛(ài)好也很多，我喜歡跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)，最愛(ài)看課外書(shū)。書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們的良師益友，平時(shí)大課間活動(dòng)或是周末在家，我總愛(ài)拿出一本課外書(shū)，津津有味地閱讀書(shū)中的故事，《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書(shū)中的故事總是打動(dòng)到我，讓我久久沉浸在書(shū)海中，在讀書(shū)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞，更是學(xué)好了許多深刻的道理，在今年班級(jí)閱讀節(jié)中，我更是被評(píng)為了“閱讀之星”,在以后的生活中，我會(huì)始終與書(shū)同行。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，比如平時(shí)缺乏體育鍛煉，體育成績(jī)不是很理想，但是我會(huì)努力克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
謝謝老師、同學(xué)們，我的演講結(jié)束了。
升旗手事跡發(fā)言稿篇六
仇彤同學(xué)是五（7）班的班長(zhǎng)。她興趣廣泛，知識(shí)全面，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)異。課堂上有她響亮清脆的回答，課后有她關(guān)心群眾的身影。她用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自信地展示自己的風(fēng)采，更以為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)為己任。她是當(dāng)之無(wú)愧的老師的得力小助手，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班級(jí)管理得井井有條，得到同學(xué)的肯定，老師的贊賞。
相信這天被評(píng)為光榮升旗手的她，會(huì)以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地向自己的目標(biāo)前進(jìn)！
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升旗手事跡發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五（x）班的宣xx。
兩年前，由于父母工作需要，我跟隨他們從西安千里迢迢來(lái)到上海，走進(jìn)了"東二"這個(gè)溫暖的大家庭。在這里，我遇到了親切的老師和友愛(ài)的同學(xué)。在大家的幫助下，我很快適應(yīng)了新學(xué)校的生活，取得了很大進(jìn)步。我先后榮獲"最大進(jìn)步小陶子"稱號(hào)和"多才多藝小陶子"稱號(hào)。
在上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文征文活動(dòng)中榮獲"三等獎(jiǎng)"，在"cctv—10少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽"中榮獲"優(yōu)勝獎(jiǎng)"、這些榮譽(yù)的取得離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的鼓勵(lì)。今天，我作為一名光榮的升旗手，第一次站在這里，感到無(wú)比自豪。我一定不辜負(fù)大家的期望，完成好這次升旗任務(wù)。
今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，做一名合格的"東二學(xué)子"，為母校爭(zhēng)光！
謝謝大家！
升旗手事跡發(fā)言稿篇八
你是一個(gè)可愛(ài)聽(tīng)話的女生，文文靜靜，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)有目標(biāo)，能自我管理自我，有較強(qiáng)的職責(zé)心，是教師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人。教師們從心里喜歡你。學(xué)習(xí)上主動(dòng)，課堂效率較高，總是第一個(gè)把練習(xí)交到教師的手里，書(shū)寫(xiě)工整美觀。教師期望以后你能更多地表現(xiàn)自我，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，成為教師的驕傲！
你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，老是喜歡和同學(xué)爭(zhēng)吵打鬧。如果，你能?chē)?yán)格要求自我，那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧！期望你一路上充滿歡樂(lè)和陽(yáng)光！
升旗手事跡發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫黎xx，來(lái)自52班這個(gè)溫暖的大家庭，很榮幸今天能在國(guó)旗下講話。我在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，我們52班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，小組之間既有良性的競(jìng)爭(zhēng)，又有快樂(lè)的合作。
"童話王國(guó)"的社團(tuán)課中我們分組表演童話，大家在開(kāi)心的時(shí)光中守護(hù)我們最美的童心；數(shù)學(xué)課上我們專心致志，遇到難題我們齊心協(xié)力；語(yǔ)文課上我們?nèi)橥度氲卣b讀優(yōu)美的詩(shī)詞；假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂(lè)的街頭賣(mài)報(bào)童；運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊加油！在這個(gè)集體中，我們學(xué)著做美的銀海人，在這個(gè)集體中，我們收獲了很多很多美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼，我們五年級(jí)了，我想對(duì)52班的所有同學(xué)說(shuō)：讓我們繼續(xù)努力，為我們的銀海生活添加更多更美好的畫(huà)面！我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)：今天我們只是銀海中的一朵小浪花，但只要每朵浪花都開(kāi)出自己的風(fēng)采，銀海一定會(huì)更美麗！
謝謝大家，我的講話完畢！
升旗手事跡發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四（x）中隊(duì)的謝xx。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。
站在五星紅旗下，我無(wú)比的自豪和幸福?？墒?，在世界的很多地方，有很多孩子正遭受著健康的危害，他們的父母是吸煙者，他們每天處于被動(dòng)吸煙的環(huán)境。世界衛(wèi)生組織把每年的5月31日定為世界無(wú)煙日，在這一天，人們都不可以吸煙。今年世界無(wú)煙日的主題是“煙草業(yè)干擾控?zé)煛?，口?hào)是“生命與煙草的對(duì)抗”，可見(jiàn)煙草對(duì)人體的危害是多么嚴(yán)重啊吸煙不僅危害了自己的健康，同時(shí)還危害了他人的健康。如果你的父母是吸煙者，那么你和他都受到了同樣的危害，今天，就請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)吧，號(hào)召爸爸媽媽戒煙，把煙扔掉，永遠(yuǎn)別再靠近它！讓我們一起熱愛(ài)生活，珍惜生命，同時(shí)也珍惜他人的生命。
我的話講完了，謝謝大家。
升旗手事跡發(fā)言稿篇十一
大家好！我叫徐思凝，來(lái)自三（3）中隊(duì)。今日，我能榮幸的成為一名升旗手，是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。平時(shí)，我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出我眼中的完美事物。我從小就喜歡看書(shū)，常常與書(shū)為友，以書(shū)為伴，在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校打造的書(shū)香學(xué)校理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。書(shū)就像一個(gè)循循善誘的教師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。我會(huì)記住今日這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自我，更加嚴(yán)格要求自我，在各方面精益求精，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望。多謝大家！
升旗手事跡發(fā)言稿篇十二
擔(dān)任這天升旗手的來(lái)自五（2）班的胡迪同學(xué)。她是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛，是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)方面，做到語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課齊頭并進(jìn)，同時(shí)音體美各方面全面發(fā)展。平時(shí)她的其它興趣也十分廣泛，看書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)等她都樂(lè)此不疲。
在學(xué)校，她為人誠(chéng)懇，待人和氣。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，能用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，總能挺身而出。對(duì)于老師交給的任務(wù)，也能盡心盡職。
在家中，她還是爸爸媽媽的開(kāi)心果，能夠照顧好自己，也能處理好自己的事情，不讓他們操心。
升旗手事跡發(fā)言稿篇十三
“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”。
我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)。
這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。
也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來(lái)決定的。
當(dāng)然不能。
做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。
因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。
法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。
有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界。
法律是如此的重要，我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則，同時(shí)運(yùn)用法律的手段來(lái)保持護(hù)我們自身和身邊的人。
21世紀(jì)，一個(gè)世界經(jīng)濟(jì)、文化空前繁盛的世紀(jì)。
我們很有幸能成為跨世紀(jì)的新一代；但在光榮的同時(shí)，我們的身上還有中華民族偉大復(fù)興、世界人民緊密團(tuán)結(jié)的夙愿和理想。
有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
我們刻苦學(xué)習(xí)，以蓬勃向上的精神面貌、積極的心態(tài)、接受著知識(shí)的滋養(yǎng)、生活的啟迪，懂得法法律、運(yùn)用法律，我們這21世紀(jì)的一代將是一個(gè)講文明、高素質(zhì)、愛(ài)祖國(guó)、衛(wèi)祖國(guó)的新一代。
升旗手事跡發(fā)言稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級(jí)（2）班的中隊(duì)委xxx。
今天，我很榮幸的以一名國(guó)旗手的身份站在國(guó)旗下，這是我曾經(jīng)在國(guó)旗下發(fā)言時(shí)就夢(mèng)寐以求的事，也是老師和同學(xué)們對(duì)我的充分信任。
我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但同時(shí)我還能兼顧其他學(xué)科，做到各門(mén)功課齊頭并進(jìn)。
我的興趣十分廣泛，看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等我都樂(lè)此不疲。
我尤其喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì)捧起書(shū)本津津有味地閱讀，也曾獲得“鼓樓區(qū)讀書(shū)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在學(xué)校，我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我為人誠(chéng)懇，待人和氣。
當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。
對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。
我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,雖然我的工作有時(shí)很繁瑣，但我身上肩負(fù)著老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我覺(jué)得為大家服務(wù)也是很一件很幸福的事。
這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂(lè)于幫助同學(xué)，還熱心為班級(jí)服務(wù)。
我十分感謝老師和同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì)，以后我會(huì)更嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
謝謝大家！
升旗手事跡發(fā)言稿篇十五
同學(xué)是五（7）中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅，是一名好學(xué)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀少先隊(duì)員。在課堂上，她專心聽(tīng)講，思維活躍，進(jìn)取發(fā)言。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、漂亮。多次在校內(nèi)的書(shū)寫(xiě)比賽中獲獎(jiǎng)。課后她是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，深得大家的喜愛(ài)。她性格文靜，興趣廣泛。異常喜歡閱讀，很多的閱讀，開(kāi)拓了她的知識(shí)面。她堅(jiān)信“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。今日她很榮幸能成為一名升旗手，這是教師和同學(xué)對(duì)她的信任，她必須能出色完成這一任務(wù)。讓五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)！
升旗手事跡發(fā)言稿篇十六
同學(xué)是五（7）中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅，是一名好學(xué)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的。好學(xué)生，連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀少先隊(duì)員。在課堂上，她專心聽(tīng)講，思維活躍，發(fā)言。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、漂亮。多次在校內(nèi)的書(shū)寫(xiě)比賽中獲獎(jiǎng)。課后她是教師的好幫手，同學(xué)的好[]伙伴，深得大家的喜愛(ài)。她性格文靜，興趣廣泛。異常喜歡閱讀，很多的閱讀，開(kāi)拓了她的知識(shí)面。她堅(jiān)信“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！薄＝袢账軜s幸能成為一名升旗手，這是教師和同學(xué)對(duì)她的信任，她必須能出色完成這一任務(wù)。讓五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)！
升旗手事跡發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天，是一個(gè)難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語(yǔ)言，太多的情感。三年一晃而過(guò)，留給我們的是希望，是歡樂(lè)還是淚水，都會(huì)在今天匯聚。
還清晰地記得三年前，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了附中的校園。記得踏進(jìn)附中的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我作為新生代表發(fā)言。而三年后的今天，卻要以一個(gè)畢業(yè)生的身份談?wù)勥^(guò)去三年的收獲與感觸。
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜?！逼鋵?shí)光陰何嘗是這樣一條河，可以讓我們佇立其上，河水從身邊流過(guò)，而我們卻依然故我？時(shí)間不是某種從我們身邊流過(guò)的東西，而就是我們的生命。棄我們而去的不是日歷上的一個(gè)個(gè)日子，而是我們生命中的歲月；甚至也不僅僅是我們的歲月，而就是我們自己。
也許人生中會(huì)有很多這樣的時(shí)刻吧。同樣的空間，同樣的人，然而不同的時(shí)間跨度生發(fā)出的卻是不同的心情，不同的思想。就像泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)！”也許我們不曾發(fā)現(xiàn)，但今天的我們確確實(shí)實(shí)已經(jīng)不是三年前的我們了。也許這便叫做成長(zhǎng)。
此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松，是不舍和依戀，也許有遺憾和失落，然而更多的是激勵(lì)和希望。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬佟８咧腥?，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，更學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻必定載著沉沉的感恩。請(qǐng)?jiān)倏匆谎畚覀兊睦蠋煟屛覀冏屑?xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題：是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人會(huì)永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言！
讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方，但我不相信時(shí)間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會(huì)以某種方式被保存在一個(gè)安全的地方，在那里，一段叫做高中三年的記憶將會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。
三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。正是因?yàn)橛辛烁咧腥甑南嗑圩屛覀兊娜松兊猛隄M。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。
一直在想，此時(shí)此刻我到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢。太多的感謝話語(yǔ)，會(huì)不會(huì)顯得老套無(wú)趣。然而這樣想著，卻越發(fā)覺(jué)得心中的感激之情又豈是語(yǔ)言能全然表達(dá)盡的呢？也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說(shuō)著同樣的話語(yǔ)，但這些話語(yǔ)又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應(yīng)該說(shuō)的。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些，我們才得以在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
常常在想，以后的生活也許真的會(huì)和之前全然不同吧。因?yàn)槲覀儾辉俦灰孕『⒆拥慕巧创切┳鳂I(yè)，那些考試，那些父母和老師的嘮叨，也許你曾經(jīng)是那么地反感，但今后，或許再也沒(méi)有這樣的機(jī)緣去體驗(yàn)了。終于要學(xué)著一個(gè)人面對(duì)一切了。這樣想著，便不免覺(jué)得有點(diǎn)可怕。但我相信，我們并不畏懼。老師的一句鼓勵(lì)，同伴的一個(gè)鼓舞，必將在今后的歲月里無(wú)數(shù)次地被記起。就像高考前的最后一節(jié)語(yǔ)文課，那一句“我是巨無(wú)霸”，便給予了我們無(wú)限的力量與自信。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。讓我們可以自豪地吶喊：我是巨無(wú)霸，我是老師的高徒，我是附中的驕子！
有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。
有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：
我不想能否成功，
既然理想是遠(yuǎn)方，
便只顧風(fēng)雨兼程；
我不知能否贏得友誼，
既然彼此是朋友，
就勇敢地吐露真誠(chéng)；
我不想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，
既然目標(biāo)是地平線，
留給世界的只能是背影；
我也不想未來(lái)是平坦還是泥濘，
只要用心去做，
便沒(méi)有什么不可以！
淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言；留戀不代表畏懼，它流露的是對(duì)未來(lái)更好的期許。十八歲，讓我們將附中給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，帶著我們最寶貴的財(cái)富在新的人生征途上勇敢前行！
升旗手事跡發(fā)言稿篇十八
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好！
伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進(jìn)了四月。唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩(shī)可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié)，晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，為先祖掃墓，紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。
此時(shí)此刻，當(dāng)我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下，是否想到：這面代表著共和國(guó)的五星紅旗，是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢？我相信大家的心中一定感慨萬(wàn)千！一幅幅英雄的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。我們緬懷先烈，并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑！
童，該用怎樣的行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢？其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運(yùn)用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！
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