制定方案需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和評(píng)估，以找到最佳的解決方案。方案的制定過(guò)程中，可以多角度思考和討論，以獲得更多的建議和意見(jiàn)。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇一
鄉(xiāng)村少年宮羽毛球班的開(kāi)展，讓有興趣的學(xué)生和留守兒童在周末和假期提供了一個(gè)接觸羽毛球和提高羽毛球技術(shù)水平的機(jī)會(huì)，并借此來(lái)推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的群眾性，全員參與，利用課間、課外活動(dòng)時(shí)間充分運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中提高身體的反應(yīng)速度、增加身體免疫力;使身體更加柔韌、更加健壯。在群體活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上希望能讓學(xué)生的羽毛球技術(shù)有一個(gè)比較明顯的提高，形成一個(gè)持久的興趣愛(ài)好，特制定本計(jì)劃.
1.在學(xué)校現(xiàn)有的條件下，積極開(kāi)展羽毛球運(yùn)動(dòng)，以羽毛球隊(duì)員帶動(dòng)全校的這一運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展(以點(diǎn)代面)，另外每年挑選一些有一定訓(xùn)練基礎(chǔ)二、三年級(jí)和有興趣的學(xué)生充實(shí)校羽毛球隊(duì)的實(shí)力。
2、為學(xué)生的節(jié)假日和暑假提供一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的場(chǎng)所，增加學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣。
9-10月：在一般素質(zhì)的基礎(chǔ)上以發(fā)展專項(xiàng)身體素質(zhì)為主，在技術(shù)上則以基本線路為主，訓(xùn)練中進(jìn)一步糾正隊(duì)員在技術(shù)上的不規(guī)范動(dòng)作。
11-12月：此階段是發(fā)展隊(duì)員全面身體素質(zhì)的好時(shí)機(jī)，但更應(yīng)重視隊(duì)員專項(xiàng)素質(zhì)的提高，如：靈敏(場(chǎng)上移動(dòng))，彈跳(跳繩雙搖)，耐力(多球練習(xí))，場(chǎng)上往返跑。
1-2月：在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上，則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重，可用多球練習(xí)來(lái)強(qiáng)化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)，進(jìn)一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作以及戰(zhàn)術(shù)上運(yùn)用的錯(cuò)誤。量(利用網(wǎng)球拍揮拍練習(xí)以及小啞鈴的揮臂練習(xí))。在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上，則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重，可用多球練習(xí)來(lái)強(qiáng)化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)，進(jìn)一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作以及戰(zhàn)術(shù)上運(yùn)用的錯(cuò)誤。
3-5月：在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上，加重技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)，應(yīng)以多球練習(xí)為主，并接合2對(duì)1的練習(xí)，從而加重單人練習(xí)的強(qiáng)度和難度，逐漸增加比賽的次數(shù)，使所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)在實(shí)踐中去動(dòng)作、完善。
6月：此階段為隊(duì)員調(diào)整階段，同時(shí)也是隊(duì)員積極、準(zhǔn)備期末考試階段。
7-8月：此階段是全年學(xué)生的暑期階段，利用此階段，可總結(jié)比賽中各隊(duì)員的情況，使學(xué)生從心理和技術(shù)上得到調(diào)整，再調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，做到有針對(duì)性地進(jìn)行練。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)背景：
根據(jù)有關(guān)部門(mén)最近的一次體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營(yíng)養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學(xué)里面，堅(jiān)持參加體育鍛煉的學(xué)生很少，多數(shù)學(xué)生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運(yùn)會(huì)是一次空前勝利的盛會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒取得可驕人的成績(jī)，但是他們的成績(jī)并不代表我們國(guó)人特別是大學(xué)生的體質(zhì)狀況。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，需要強(qiáng)將的體魄。
三、活動(dòng)目的：
切磋、交流。
1、提高同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解。
3、鍛煉同學(xué)們的身體。
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)和了解。
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：__年12月12日。
活動(dòng)地點(diǎn)：4、5號(hào)寢室樓之間的羽毛球場(chǎng)區(qū)。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
第一組織者：岳團(tuán)結(jié)。
主要組織者：李轉(zhuǎn)鄭永欽李加強(qiáng)郭軍威。
五、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、第一次抽簽配對(duì)：體育委員準(zhǔn)備24個(gè)簽，由選手們隨機(jī)抽取，
抽到相同簽的同學(xué)在第一輪比賽當(dāng)中對(duì)打。
2、進(jìn)行第一輪比賽：分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，共12場(chǎng)比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對(duì)：體育委員準(zhǔn)備12個(gè)簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第二輪比賽當(dāng)中對(duì)打。
4、進(jìn)行第二輪比賽：分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，共6場(chǎng)比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對(duì)：體育委員準(zhǔn)備6個(gè)簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第三輪比賽當(dāng)中對(duì)打。
6、進(jìn)行第三輪比賽：分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，共三場(chǎng)比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場(chǎng)地循環(huán)打獲勝者進(jìn)入半決賽。
7、半決賽配對(duì)：體育委員準(zhǔn)備2個(gè)簽，抽到相同簽的同學(xué)在半決賽中當(dāng)中對(duì)打。
8、半決賽：分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，獲勝方爭(zhēng)奪冠亞軍，其他兩個(gè)選手爭(zhēng)奪季軍。
9、決賽：在同一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行，先爭(zhēng)奪季軍，再爭(zhēng)奪冠亞軍。
10、由班長(zhǎng)為選手頒發(fā)獎(jiǎng)品并合影留念。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)品類:。
冠軍獎(jiǎng)品：鋼筆一支(15元)亞軍獎(jiǎng)品：精致筆記本一個(gè)(10元)季軍獎(jiǎng)品：普通筆記本一個(gè)(5元)。
器材類：羽毛球6個(gè)×2元。
——共計(jì)42元。
策劃書(shū)：班委會(huì)。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇三
今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題。
尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)。
組長(zhǎng)：xxx。
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
1、籌備會(huì)議。
籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置。
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條；在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)。
（1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
（2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信；
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花；表彰先進(jìn)；模范教師、學(xué)生代表講話）；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
20xx年x月x日—xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓各辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程系全體老師。
七、資源需要。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。
3、倡議書(shū)、通知各打印4份。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
十、主要參與者：
學(xué)生會(huì)所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇四
根據(jù)區(qū)教育工會(huì)通知，為提高教職工的體能素質(zhì)，讓廣大教職工積極參與健身運(yùn)動(dòng),學(xué)校工會(huì)將舉行泗洲路小學(xué)教職工羽毛球團(tuán)體比賽?，F(xiàn)把具體比賽事項(xiàng)安排如下：
一、比賽項(xiàng)目：羽毛團(tuán)體賽。
二、比賽時(shí)間：3月底4月初（暫定）。
三、比賽地點(diǎn)：體育館。
四、報(bào)名條件。
1.參賽隊(duì)員為全體工會(huì)會(huì)員，身體健康。
2.以小組為單位組織報(bào)名，每個(gè)小組組織一支代表隊(duì)參加比賽。每支代表隊(duì)可報(bào)8人（2男6女，男單、女單、女雙、混雙、男雙），每位隊(duì)員每場(chǎng)比賽限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，不得兼項(xiàng)，女子可以頂替男子選手參賽。35周歲以下教師沒(méi)有特殊原因必須參加比賽。
五、比賽辦法。
1、比賽遵循“公平、公正”原則、提倡“友誼第一，比賽第二”精神。
2、比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段小組賽各代表隊(duì)抽簽決定各自的組別，兩兩互賽。第二階段小組賽的第一名爭(zhēng)奪冠軍，小組賽第二名爭(zhēng)奪第三名。
3、比賽出場(chǎng)順序：女雙、男雙、混雙、女單、男單。賽前1天上交出場(chǎng)單。
4、單局比賽采用21分制（11分換場(chǎng)區(qū)）。單盤(pán)比賽采用三局二勝制。
5、比賽采用中國(guó)羽協(xié)審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》和有關(guān)規(guī)定。
六、注意事項(xiàng)。
1.請(qǐng)參賽隊(duì)員一律穿平底運(yùn)動(dòng)鞋、寬松運(yùn)動(dòng)服。
2.觀眾可以在指定區(qū)域觀看比賽，啦啦隊(duì)不得影響雙方隊(duì)員比賽。
3.參賽隊(duì)員要做到文明比賽，一切服從裁判。
4.參賽隊(duì)員必須按時(shí)到場(chǎng)，逾時(shí)5分鐘不到者以棄權(quán)論。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
按比賽成績(jī)分別取一、二、三名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，對(duì)參賽隊(duì)員發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
附各小組名單：
第二組：宋紅梅俞倩鮑愛(ài)君徐晶晶邢嬌虹施正錦阮軍軍陳利君王瑩魯旭君梁青竺虞劍波12。
第三組：凌玲朱卿王曉琴成雪軍張靜丹周曉燕張瑾瑾周建樹(shù)鄭仁龍尤佳藝葉小燕陳佩娟12。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇五
我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國(guó)在國(guó)際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運(yùn)動(dòng)在我國(guó)普遍開(kāi)展，尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!
二、活動(dòng)目的。
1、提高同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解。
3、鍛煉同學(xué)們的身體。
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)和了解。
三、活動(dòng)對(duì)象。
09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)安排。
活動(dòng)時(shí)間：201x年4月6日下午(待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：南門(mén)羽毛球場(chǎng)(待定)。
五、活動(dòng)形式。
班級(jí)羽毛球男女混雙打。
六、活動(dòng)流程。
賽前準(zhǔn)備。
1,活動(dòng)當(dāng)日前確定場(chǎng)地并購(gòu)買(mǎi)羽毛球，獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備好球拍。
2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個(gè)星期內(nèi)組織本班同學(xué)報(bào)名參加此次活動(dòng)，要求每個(gè)寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。
4，比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號(hào)碼抽取,抽取的號(hào)碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號(hào)碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號(hào)，b表示將迎戰(zhàn)的小組號(hào)。抽到相同號(hào)碼的組成一個(gè)小組。采取現(xiàn)場(chǎng)抽號(hào)現(xiàn)場(chǎng)宣布的形式。
比賽流程。
1，比賽分兩場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，每場(chǎng)陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號(hào)順序進(jìn)行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見(jiàn)《09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。
賽后安排。
1，全體同學(xué)合影留念。
2，安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。
七、活動(dòng)細(xì)則：
1.參加活動(dòng)的同學(xué)要著裝得體，文明比賽，愛(ài)惜場(chǎng)地設(shè)施及比賽道具。
2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，如遇特殊情況，及時(shí)到組織部登記，以便比賽順利進(jìn)行，各部門(mén)默契配合，相互協(xié)助。
八，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇六
xx年11月26日早上9:30到下午17:30。
武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江北校區(qū)乒羽球館。
武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團(tuán)、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)。
男單、女單、男雙、女雙和混雙。
1、每單位限報(bào)一隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)1名，教練員1名。
2、學(xué)生男子限報(bào)8人，女子限報(bào)6人。
3、每一個(gè)選手只能參加一個(gè)項(xiàng)目，如參加男單的選手不能參加男雙。
隨著素質(zhì)教育的普及和開(kāi)展，大學(xué)生的.綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重點(diǎn)之一，因此，適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展體育競(jìng)技活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)友誼是十分必要的。
激發(fā)運(yùn)動(dòng)激情，促進(jìn)兩校間的文化交流與友好發(fā)展。
a、賽前準(zhǔn)備：
(7)、通知我校參賽人員及裁判于25號(hào)下午16:30到3#107開(kāi)會(huì)，交代比賽注意事項(xiàng)(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對(duì)手，比賽時(shí)穿運(yùn)動(dòng)裝，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)球館器材等等)。
(8)、11月26號(hào)早上八點(diǎn)會(huì)長(zhǎng)蘭忠德親自到學(xué)校大門(mén)迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)，并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準(zhǔn)備比賽。
b、賽時(shí)：(1)比賽時(shí)會(huì)長(zhǎng)必須提前親臨賽場(chǎng)和紀(jì)檢部組織部人員一起維持好次序;。
c、賽后安排：(1)所有運(yùn)動(dòng)員及裁判合影留念;。
(2)組織部所有骨干組織所有運(yùn)動(dòng)員有序離開(kāi);。
(3)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全;。
(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集;。
合由會(huì)長(zhǎng)做活動(dòng)小結(jié)后關(guān)好門(mén)窗離開(kāi)球館;。
(1)挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)。
任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(2)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
a、每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
b、所有比賽均以21個(gè)球，三局兩勝制,如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏，否則誰(shuí)分先達(dá)25分算贏。
(3)、發(fā)球權(quán)、得分和交。
a、比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，遵守“左單右雙”規(guī)則，贏者發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
b、下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
c、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。
d、發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。
(4)、交換場(chǎng)地。
a、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)其中一方分?jǐn)?shù)達(dá)11分時(shí)，要再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
(5)、發(fā)球和接發(fā)球。
a、合法的發(fā)球。
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。
a、發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
b、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
c、在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。
d、發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
e、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
b、合法的接發(fā)球。
a、接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。
b、接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(6)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。
單打：
a、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
b、發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分。
(7)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：
a、發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
b、發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
c、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
d、在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
e、除發(fā)球以外，球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
f、在比賽中，不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。
附：
此次比賽我們將力爭(zhēng)做到絕對(duì)的公平、公正、公開(kāi)，此外此次比賽目的主要是促進(jìn)兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展，任何同學(xué)都要樹(shù)立起“友誼第一、比賽第二”的理念，積極維護(hù)好賽場(chǎng)次序，為兩校的友好往來(lái)鋪路搭橋。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇七
為了進(jìn)一步開(kāi)展全民健身活動(dòng)，豐富教工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，弘揚(yáng)校園體育文化，全面提高教職員工的健康水平和綜合素質(zhì)，努力創(chuàng)建“和諧、文明、高尚”的校園文化。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：何廷龍。
副組長(zhǎng)：熊新俊陳仕國(guó)組員：各年級(jí)組長(zhǎng)。
（二）工作小組組長(zhǎng)：顏河副組長(zhǎng)：李億。
組員：唐軍何玉芳姜彤賢康曉丹。
（三）、裁判小組組長(zhǎng)：李波副組長(zhǎng)：李林。
組員：其他體育教師。
1、項(xiàng)目：男子單打、女子單打。
2、對(duì)象：由各年級(jí)組織的比賽結(jié)果的男女單打的前四名。
根據(jù)比賽結(jié)果分別取男、女前三名并發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇八
xx科技職業(yè)學(xué)校。
xx科技職業(yè)學(xué)校08級(jí)全體同學(xué)。
xx年3月4日——3月10日。
xx科技職業(yè)學(xué)校羽毛球常。
比賽項(xiàng)目：男單，女單，混雙；
獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)：本次比賽決出冠軍；
獎(jiǎng)品：?jiǎn)未颍杭影嗉傩蟹?0分/人及精美禮品；
雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，不要大聲喧嘩。
4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績(jī)；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
1、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽；
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝；
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；
5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球；
6、在一局比賽完后，雙方隊(duì)員將休息2分鐘；
7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線（如沒(méi)過(guò)重發(fā)球）；
11、發(fā)球開(kāi)始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始；
15、一旦發(fā)球開(kāi)始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對(duì)方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
顧問(wèn)：xxx。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
裁判：xxx、xxx。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
計(jì)分：xxx、xxx。
各參賽選手到各班體育委員外報(bào)名；各班體育委員將名單于3月4日上午12點(diǎn)前交到楊靜老師處。
為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富小學(xué)生課余體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校少先隊(duì)大隊(duì)決定舉行三————五年級(jí)學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下：
五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。
4月20日下午第三節(jié)課。
1、比賽分組：本次活動(dòng)分2個(gè)小組：三、四年級(jí)組和五年級(jí)組。
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx（裁判）、xxx（裁判）、xxx（負(fù)責(zé)計(jì)分）、xxx負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員）。
每場(chǎng)比賽采11球制，獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球；
（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對(duì)打，從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。
（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
（3）第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€(gè)選手進(jìn)行單打，決出第三名；前兩名選手進(jìn)行單打，決出冠、亞軍。
（4）雙打比賽：每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
1、按照比賽時(shí)間安排，班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進(jìn)交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，鍛煉身體。
每組單打表彰前三名同學(xué)，雙打表?yè)P(yáng)第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇九
為了活躍羽毛球現(xiàn)場(chǎng)氣氛，拉動(dòng)參賽人員的.參與度，現(xiàn)將羽毛球活動(dòng)方案如下：
整場(chǎng)活動(dòng)的組織和秩序的維護(hù)，協(xié)助工作人員做好協(xié)調(diào)工作。
裁判在整個(gè)活動(dòng)中起到很大的調(diào)動(dòng)作用，因公司無(wú)相關(guān)專業(yè)人員，擬從健身會(huì)所聘用兩名裁判來(lái)協(xié)助調(diào)動(dòng)整場(chǎng)氣氛。
記分員：每場(chǎng)有兩名，其中a記分員負(fù)責(zé)手工填寫(xiě)登記分?jǐn)?shù)。b記分員負(fù)責(zé)進(jìn)行每場(chǎng)的翻牌工作。
攝像員在整個(gè)活動(dòng)中將美好的記錄進(jìn)行拍照和抓拍，將運(yùn)動(dòng)員、參與人員的精彩瞬間留存在照片上。
對(duì)于每場(chǎng)參賽人員的出場(chǎng)和退場(chǎng)均進(jìn)行拍照，對(duì)32強(qiáng)、16強(qiáng)、8強(qiáng)、4強(qiáng)等均進(jìn)行拍照和留存，以便公司為后期的企業(yè)文化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
橫幅：主要體現(xiàn)公司活動(dòng)的目的和意義。手掌拍：主要用來(lái)鼓舞士氣和拉動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛?？谏冢褐饕糜诓门械默F(xiàn)場(chǎng)指揮。旗子：主要用于裁判的現(xiàn)場(chǎng)得分示意。
1、每場(chǎng)開(kāi)賽前，由主持人宣布活動(dòng)流程和活動(dòng)比賽規(guī)則。
2、開(kāi)賽前主持人會(huì)將參賽人員名單進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公布、并同時(shí)會(huì)讓下場(chǎng)比賽人員做好準(zhǔn)備。
3、參賽人員開(kāi)賽前到裁判前進(jìn)行報(bào)道，由裁判對(duì)雙方選場(chǎng)地進(jìn)行評(píng)判。
4、參賽完畢后，雙方參賽人員到記分員進(jìn)行簽到，并拍照留影。
5、在整體比賽過(guò)程中，部門(mén)經(jīng)理要充分調(diào)動(dòng)本部門(mén)人員的積極性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
5.26：8強(qiáng)人員復(fù)賽，獲勝者進(jìn)4強(qiáng)。3盤(pán)2勝制，即獲得連續(xù)2盤(pán)勝利者，可直接晉級(jí)。
5.31：4強(qiáng)人員進(jìn)入決賽，落敗者進(jìn)行3.4名比賽，獲勝者進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)奪賽。3盤(pán)2勝制，即獲得連續(xù)2盤(pán)勝利者，可直接晉級(jí)。
定于5.31決賽完后，頒布第一名、第二名、第三名，最佳活力獎(jiǎng)、最佳上鏡獎(jiǎng)的評(píng)選?。Q賽出四強(qiáng)，由各部門(mén)派選出代表進(jìn)行選定照片）。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇十
羽毛球是由兩名或兩對(duì)選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。羽毛球運(yùn)動(dòng)，占用場(chǎng)地少、器材簡(jiǎn)單、運(yùn)動(dòng)量可大可小，趣味性強(qiáng)，既可娛樂(lè)又可健身;對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)壽命又長(zhǎng)，也不容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害事故。所以它深受人們的喜愛(ài)。參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動(dòng)作速度和上下肢活動(dòng)能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。
采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決羽毛球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究，通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)能力。它的程序：確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)——小組設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃——課堂練習(xí)(個(gè)人學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流)——整合成果——提交小組學(xué)習(xí)成果，總結(jié)、評(píng)價(jià)。
1.教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí)，結(jié)合多媒體課件，播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí)，分析羽毛球技術(shù)原理，形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。
以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3.羽毛球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與羽毛球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的動(dòng)作、反應(yīng)、移動(dòng)等速度。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)能力和各項(xiàng)身體身體素質(zhì)，掌握中后場(chǎng)高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。
成立訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。
1.了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識(shí)。
2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后場(chǎng)高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。
周二、周四每天下午4:50——5:50。
周六、周日每天上午9:00——11:00。
1.上半年工作安排。
2.下半年工作安排。
準(zhǔn)備期：二月份。
1.召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制定制度和訓(xùn)練紀(jì)律。
2.準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
三月份：入門(mén)階段，從握拍的方法開(kāi)始教，以羽毛球球性訓(xùn)練為主。
1.復(fù)習(xí)正、反手握拍法。
2.學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球。
3.學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。四月份：羽毛球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。
1.初步學(xué)習(xí)原地?fù)]拍。
2.發(fā)高遠(yuǎn)球與打高遠(yuǎn)球的結(jié)合練習(xí)。
3.發(fā)球與接發(fā)球;。
4.基本步法訓(xùn)練。
五月份：鞏固基本功訓(xùn)練，鞏固及提高階段。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化高遠(yuǎn)球揮拍動(dòng)作的規(guī)范性。
2.復(fù)習(xí)原地?fù)]拍內(nèi)容。
3.學(xué)習(xí)挑高球(直線)。
4.練習(xí)網(wǎng)前多球，提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。
七月份：羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用，以賽前訓(xùn)練為主。
3.學(xué)習(xí)羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)(后攻前封戰(zhàn)術(shù))。
4.學(xué)生隊(duì)內(nèi)進(jìn)行比賽，可以用多種形式進(jìn)行，以提高比賽成績(jī)。
5.訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇十一
三、策劃組織單位：江北校區(qū)羽毛球協(xié)會(huì)。
四、參賽對(duì)象：武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團(tuán)、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)。
五、比賽項(xiàng)目：男單、女單、男雙、女雙和混雙。
六、報(bào)名及分組：
1.每單位限報(bào)一隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)1名，教練員1名。
2.學(xué)生男子限報(bào)8人，女子限報(bào)6人。
3.每一個(gè)選手只能參加一個(gè)項(xiàng)目，如參加男單的選手不能參加男雙。
七、活動(dòng)背景：
隨著素質(zhì)教育的普及和開(kāi)展，大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重點(diǎn)之一，因此，適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展體育競(jìng)技活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生體能素質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)友誼是十分必要的。
八、活動(dòng)宗旨：激發(fā)運(yùn)動(dòng)激情，促進(jìn)兩校間的文化交流與友好發(fā)展。
九、活動(dòng)的內(nèi)容及主要流程：
(7).通知我校參賽人員及裁判于25號(hào)下午16:30到3#107開(kāi)會(huì)，交代比賽注意事項(xiàng)(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對(duì)手，比賽時(shí)穿運(yùn)動(dòng)裝，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)球館器材等等)。
(8).11月26號(hào)早上八點(diǎn)會(huì)長(zhǎng)蘭忠德親自到學(xué)校大門(mén)迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團(tuán)，并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準(zhǔn)備比賽。
b.賽時(shí)：(1)比賽時(shí)會(huì)長(zhǎng)必須提前親臨賽場(chǎng)和紀(jì)檢部組織部人員一起維持好次序;。
c.賽后安排：(1)所有運(yùn)動(dòng)員及裁判合影留念;。
(2)組織部所有骨干組織所有運(yùn)動(dòng)員有序離開(kāi);。
(3)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全;。
(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集;。
合由會(huì)長(zhǎng)做活動(dòng)小結(jié)后關(guān)好門(mén)窗離開(kāi)球館;。
十、比賽規(guī)則。
(1)挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)。
任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(2).局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)。
a.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
b.所有比賽均以21個(gè)球，三局兩勝制,如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏，否則誰(shuí)分先達(dá)25分算贏。
(3).發(fā)球權(quán)、得分和交。
a.比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，遵守“左單右雙”規(guī)則，贏者發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
b.下一局比賽開(kāi)始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
c.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。
d.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。
(4).交換場(chǎng)地。
a.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)其中一方分?jǐn)?shù)達(dá)11分時(shí)，要再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
b.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.
(5).發(fā)球和接發(fā)球。
a.合法的發(fā)球。
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。
a.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
b.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
c.在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。
d.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
e.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
b.合法的接發(fā)球。
a.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開(kāi)始接發(fā)球，否則屬違例。
b.接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(6).發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。
單打：
a.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
b.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分。
(7).重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：
a.發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
b.發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
c.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
d.在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
e.除發(fā)球以外，球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
f.在比賽中，不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。
附：
此次比賽我們將力爭(zhēng)做到絕對(duì)的公平、公正、公開(kāi)，此外此次比賽目的主要是促進(jìn)兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展，任何同學(xué)都要樹(shù)立起“友誼第一、比賽第二”的理念，積極維護(hù)好賽場(chǎng)次序，為兩校的友好往來(lái)鋪路搭橋。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇十二
根據(jù)區(qū)教育工會(huì)通知，為提高教職工的體能素質(zhì)，讓廣大教職工積極參與健身運(yùn)動(dòng)，學(xué)校工會(huì)將舉行泗洲路小學(xué)教職工羽毛球團(tuán)體比賽。現(xiàn)把具體比賽事項(xiàng)安排如下：
羽毛團(tuán)體賽
3月底4月初（暫定）
體育館
1、參賽隊(duì)員為全體工會(huì)會(huì)員，身體健康。
2、以小組為單位組織報(bào)名，每個(gè)小組組織一支代表隊(duì)參加比賽。每支代表隊(duì)可報(bào)8人（2男6女，男單、女單、女雙、混雙、男雙），每位隊(duì)員每場(chǎng)比賽限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，不得兼項(xiàng)，女子可以頂替男子選手參賽。35周歲以下教師沒(méi)有特殊原因必須參加比賽。
1、比賽遵循“公平、公正”原則、提倡“友誼第一，比賽第二”精神。
2、比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段小組賽各代表隊(duì)抽簽決定各自的組別，兩兩互賽。第二階段小組賽的第一名爭(zhēng)奪冠軍，小組賽第二名爭(zhēng)奪第三名。
3、比賽出場(chǎng)順序：女雙、男雙、混雙、女單、男單。賽前1天上交出場(chǎng)單。
4、單局比賽采用21分制（11分換場(chǎng)區(qū)）。單盤(pán)比賽采用三局二勝制。
5、比賽采用中國(guó)羽協(xié)審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》和有關(guān)規(guī)定。
1、請(qǐng)參賽隊(duì)員一律穿平底運(yùn)動(dòng)鞋、寬松運(yùn)動(dòng)服。
2、觀眾可以在指定區(qū)域觀看比賽，啦啦隊(duì)不得影響雙方隊(duì)員比賽。
3、參賽隊(duì)員要做到文明比賽，一切服從裁判。
4、參賽隊(duì)員必須按時(shí)到場(chǎng)，逾時(shí)5分鐘不到者以棄權(quán)論。
按比賽成績(jī)分別取一、二、三名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，對(duì)參賽隊(duì)員發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇十三
進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭以來(lái)，我們雖然一起舉辦了不少活動(dòng)并參與到了其中，但是并沒(méi)有能夠真正地好好交流溝通，感覺(jué)大家就對(duì)自己部門(mén)的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時(shí)也沒(méi)什么機(jī)會(huì)聚在一起好好談?wù)劻牧?，?duì)彼此的了解實(shí)在不多。所以，就想通過(guò)這次的羽毛球比賽活動(dòng)來(lái)給大家提供一個(gè)交流溝通，展現(xiàn)自我以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的平臺(tái)，同時(shí)也想通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進(jìn)彼此的友誼。
娛樂(lè)，開(kāi)心，團(tuán)結(jié)，協(xié)作。
管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
全體會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)成員。
20xx年3月21日星期五，晚上18:30——20:00。
校體育館二樓羽毛球場(chǎng)地。
1、確定隊(duì)伍:準(zhǔn)備36個(gè)便簽，分別寫(xiě)上6個(gè)1,2,3,4,5,6等號(hào)碼，先從中取出1~6以及另外3個(gè)不同號(hào)碼共9個(gè)便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個(gè)便簽中任意抽取，他們抽到的號(hào)碼就是他們所在的隊(duì)伍，最后，將每支隊(duì)伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個(gè)隊(duì)伍，且每支隊(duì)伍確保至少有一位男生。
2、確定隊(duì)長(zhǎng):每支隊(duì)伍需推選出一名隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和隊(duì)員，以及比賽過(guò)程中的抽簽。如果有事的話，負(fù)責(zé)人會(huì)先通知給隊(duì)長(zhǎng)，然后由隊(duì)長(zhǎng)通知給其隊(duì)員。所以，隊(duì)長(zhǎng)一定要把問(wèn)題弄清楚了，然后及時(shí)向隊(duì)員傳遞信息。另外，隊(duì)長(zhǎng)要在比賽當(dāng)天提前到場(chǎng)抽簽以及通知其隊(duì)員要按時(shí)到場(chǎng)。
3、確定參賽方式:每支隊(duì)伍要選出三支雙打的隊(duì)伍組合，其中至少要有一支混雙隊(duì)伍組合，且必須保證每名隊(duì)員都得上場(chǎng)比賽。每支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負(fù)責(zé)人。
4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個(gè)場(chǎng)地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負(fù)責(zé)判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分以及將總比分公開(kāi)到晉級(jí)公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進(jìn)行下一場(chǎng)比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進(jìn)行。
鑒于這次活動(dòng)并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂(lè)，加強(qiáng)溝通，而且可能好多人都不了解詳細(xì)的比賽規(guī)則，所以此次活動(dòng)大家只需遵守最基本的規(guī)則:。
1、發(fā)球時(shí)，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過(guò)網(wǎng)的上方落到對(duì)方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時(shí)以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊(duì)長(zhǎng)猜拳來(lái)決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負(fù)，勝方的每支隊(duì)伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過(guò)程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過(guò)程中要嚴(yán)格服從裁判的判決。
全部比賽將分三輪來(lái)進(jìn)行。
1、預(yù)賽:6支隊(duì)伍抽簽逐對(duì)進(jìn)行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰(shuí)先勝11個(gè)球即獲勝方，然后每支隊(duì)伍累計(jì)比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局?jǐn)?shù)，獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會(huì)有三支隊(duì)伍直接晉級(jí)，然后從失敗的隊(duì)伍中選出一個(gè)總比分最高的隊(duì)伍復(fù)活晉級(jí)，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復(fù)賽:晉級(jí)的四支隊(duì)伍抽簽逐對(duì)進(jìn)行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計(jì)比分，總比分高的隊(duì)伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局?jǐn)?shù)，獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會(huì)有兩支隊(duì)伍勝出并進(jìn)行最終的決賽。
3、決賽:最后的兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個(gè)球，獲勝次數(shù)多的隊(duì)伍獲勝。
本次比賽只設(shè)有一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)，那就是最終獲勝的隊(duì)伍，然后會(huì)給獲勝隊(duì)伍的每名成員頒發(fā)獎(jiǎng)品?？赡苤粫?huì)是一些小禮品，但是我覺(jué)得獎(jiǎng)品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過(guò)程，以及在這個(gè)過(guò)程中的享受。
租一小時(shí)的兩個(gè)場(chǎng)地30元。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇十四
本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)，同時(shí)提供一個(gè)展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)我社團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
博毅家教社外聯(lián)部。
時(shí)間：待定。
參賽對(duì)象：所有博毅社成員。
評(píng)委團(tuán)：博毅家教社秘書(shū)處。
嘉賓支持發(fā)言人：王瓊。
1.組委會(huì)名單、統(tǒng)分、內(nèi)務(wù)。
2.活動(dòng)流程。
1)主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)評(píng)委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)，評(píng)為代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行算分。
5)評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。
6)學(xué)校主席團(tuán)給獲勝選手頒獎(jiǎng)。
7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手分別留念。
8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
水費(fèi)：20瓶20元。
獎(jiǎng)品費(fèi);待定。
1羽毛球是一種很長(zhǎng)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛(ài)好者。
2此次活動(dòng)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)大家的熱情。
1.各個(gè)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)。
2.把圖片，文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3.各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì)時(shí)總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
4.定出下次活動(dòng)的工作。
附件：1.比賽規(guī)則。
2.評(píng)分細(xì)則。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等將一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇十五
提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動(dòng)平臺(tái)，增加居民幸福指數(shù)，促進(jìn)和諧社區(qū)發(fā)展。
1、選手分為男/女子組，分別進(jìn)行比賽。本次比賽僅有個(gè)人單打一項(xiàng)。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進(jìn)入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場(chǎng)得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭(zhēng)奪相應(yīng)名次。
20xx年xx月xx日19：00，淘汰賽。
20xx年xx月xx日19：00，循環(huán)賽。
開(kāi)幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎(jiǎng)——閉幕。
x縣x中學(xué)體育館。
網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。
2.電話報(bào)名(xxx)。
3.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(xx社區(qū)服務(wù)大廳)。
第一名：二位，價(jià)值300元禮品。
第二名：二位，價(jià)值200元禮品。
第三名：二位，價(jià)值100元禮品。
紀(jì)念獎(jiǎng)：若干。
1、提供4個(gè)完整的羽毛球賽場(chǎng)。
2、設(shè)置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇十六
1、在學(xué)?，F(xiàn)有的條件下，積極開(kāi)展羽毛球運(yùn)動(dòng)，以羽毛球隊(duì)員帶動(dòng)全校的這一運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展(以點(diǎn)代面)，另外每年挑選一些有一定訓(xùn)練基礎(chǔ)二、三年級(jí)和有興趣的學(xué)生充實(shí)校羽毛球隊(duì)的實(shí)力。
2、為學(xué)生的節(jié)假日和暑假提供一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的場(chǎng)所，增加學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣。
9-10月：在一般素質(zhì)的基礎(chǔ)上以發(fā)展專項(xiàng)身體素質(zhì)為主，在技術(shù)上則以基本線路為主，訓(xùn)練中進(jìn)一步糾正隊(duì)員在技術(shù)上的不規(guī)范動(dòng)作。
11-12月：此階段是發(fā)展隊(duì)員全面身體素質(zhì)的好時(shí)機(jī)，但更應(yīng)重視隊(duì)員專項(xiàng)素質(zhì)的提高，如：靈敏(場(chǎng)上移動(dòng))，彈跳(跳繩雙搖)，耐力(多球練習(xí))，場(chǎng)上往返跑。
1-2月：在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上，則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重，可用多球練習(xí)來(lái)強(qiáng)化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)，進(jìn)一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作以及戰(zhàn)術(shù)上運(yùn)用的錯(cuò)誤。量(利用網(wǎng)球拍揮拍練習(xí)以及小啞鈴的揮臂練習(xí))。在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上，則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的`練習(xí)的比重，可用多球練習(xí)來(lái)強(qiáng)化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)，進(jìn)一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作以及戰(zhàn)術(shù)上運(yùn)用的錯(cuò)誤。
3-5月：在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上，加重技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)，應(yīng)以多球練習(xí)為主，并接合2對(duì)1的練習(xí)，從而加重單人練習(xí)的強(qiáng)度和難度，逐漸增加比賽的次數(shù)，使所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)在實(shí)踐中去動(dòng)作、完善。
6月：此階段為隊(duì)員調(diào)整階段，同時(shí)也是隊(duì)員積極、準(zhǔn)備期末考試階段。
7-8月：此階段是全年學(xué)生的暑期階段，利用此階段，可總結(jié)比賽中各隊(duì)員的情況，使學(xué)生從心理和技術(shù)上得到調(diào)整，再調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，做到有針對(duì)性地進(jìn)行練。
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇十七
我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國(guó)在國(guó)際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運(yùn)動(dòng)在我國(guó)普遍開(kāi)展，尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!
1、提高同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解
3、鍛煉同學(xué)們的身體
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)和了解
09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月6日下午(待定)
活動(dòng)地點(diǎn):南門(mén)羽毛球場(chǎng)(待定)
班級(jí)羽毛球男女混雙打
賽前準(zhǔn)備
1，活動(dòng)當(dāng)日前確定場(chǎng)地并購(gòu)買(mǎi)羽毛球，獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備好球拍。
2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個(gè)星期內(nèi)組織本班同學(xué)報(bào)名參加此次活動(dòng)，要求每個(gè)寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。
4，比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號(hào)碼抽取,抽取的號(hào)碼條形式如“a”“b”,男生女生分別從各自的號(hào)碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號(hào)，b表示將迎戰(zhàn)的小組號(hào)。抽到相同號(hào)碼的組成一個(gè)小組。采取現(xiàn)場(chǎng)抽號(hào)現(xiàn)場(chǎng)宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，每場(chǎng)陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號(hào)順序進(jìn)行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規(guī)則詳見(jiàn)《09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。
賽后安排
1，全體同學(xué)合影留念。
2，安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。
1.參加活動(dòng)的同學(xué)要著裝得體，文明比賽，愛(ài)惜場(chǎng)地設(shè)施及比賽道具。
2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，如遇特殊情況，及時(shí)到組織部登記，以便比賽順利進(jìn)行，各部門(mén)默契配合，相互協(xié)助。
a.在比賽過(guò)程中，同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行，保持賽場(chǎng)衛(wèi)生。
b.活動(dòng)如遇天氣、場(chǎng)地等因素的影響需要作改變，則另行通知。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)宣傳:
活動(dòng)物品采購(gòu):
活動(dòng)照片采集:
突發(fā)事情處理:
羽毛球:20元獎(jiǎng)品:20元
其他:10元總計(jì):50元
學(xué)校羽毛球活動(dòng)方案篇十八
為普及我院羽毛球運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)職工體質(zhì)，提高羽毛球競(jìng)技水平，經(jīng)醫(yī)院羽毛球協(xié)會(huì)研究，擬舉辦醫(yī)院第八屆職工羽毛球比賽，具體方案如下：
一、主辦：__市第一人民醫(yī)院工會(huì)。
二、承辦：__市第一人民醫(yī)院羽毛球協(xié)會(huì)。
三、時(shí)間：20__年5月6日開(kāi)始，每周的星期一至星期五晚上18：30——22：00進(jìn)行比賽。
具體比賽時(shí)間待抽簽另行通知。
四、地點(diǎn)：本院職工羽毛球場(chǎng)。
五、組織。
(一)組委會(huì)：
主任：
副主任：
委員：
(二)仲裁委員會(huì)：
主任：
副主任：
委員：各部門(mén)工會(huì)主席(領(lǐng)隊(duì))。
六、比賽項(xiàng)目。
本屆比賽以部門(mén)工會(huì)為參賽單位，以團(tuán)體賽形式進(jìn)行，比賽項(xiàng)目設(shè)混合雙打、男子雙打、女子雙打三個(gè)項(xiàng)目，并按此順序進(jìn)行比賽。
七、參賽人員。
(一)比賽限本院職工參加，各部門(mén)工會(huì)報(bào)名人數(shù)不限，每隊(duì)每場(chǎng)比賽選派6名隊(duì)員參加比賽，隊(duì)員不能兼項(xiàng)，每個(gè)職工只能代表一個(gè)部門(mén)工會(huì)參賽，女隊(duì)員可充當(dāng)男隊(duì)員參加比賽，但男隊(duì)員不能充當(dāng)女隊(duì)員參加比賽。
(二)參賽隊(duì)由各部門(mén)工會(huì)組隊(duì)參加比賽，隊(duì)員如有不符合規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，即取消比賽資格。
八、比賽規(guī)程：
運(yùn)動(dòng)員比賽須服從裁判決定，依時(shí)到場(chǎng)參加比賽，各隊(duì)須在比賽前10分鐘將三個(gè)比賽項(xiàng)目隊(duì)員出場(chǎng)名單交裁判，雙方名單上交裁判后不得更改，運(yùn)動(dòng)員超過(guò)比賽時(shí)間10分鐘還未到場(chǎng)作棄權(quán)處理。
根據(jù)上一屆比賽成績(jī)，本次比賽隊(duì)分別設(shè)種子隊(duì)6隊(duì)(上一屆前六名)，次種子隊(duì)6隊(duì)(上一屆七至十二名)，其他隊(duì)為普通隊(duì)。
團(tuán)體賽采取三場(chǎng)二勝制，每場(chǎng)三局二勝，每局21分制，每球得分，先到21分為勝者，如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝;如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝;首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球。每場(chǎng)勝者得3分，負(fù)者得1分，積分多者排前，如當(dāng)積分相同時(shí)，勝局多者排前，如勝局?jǐn)?shù)相同，則計(jì)算小分，最終得出名次。
(一)第一輪比賽(小組循環(huán)賽)。
醫(yī)院19個(gè)部門(mén)工會(huì)抽簽后分為6個(gè)小組(分別為a、b、c、d、e、f組)，每組3隊(duì)(其中a組為4隊(duì))，每組由種子隊(duì)、次種子隊(duì)和普通隊(duì)分別抽簽組成。
每組前2名出線，最終決出前12個(gè)隊(duì)進(jìn)入下一輪比賽。
(二)第二輪比賽。
甲組淘汰賽按a1：a2(勝者為甲1)，b1：b2(勝者為甲2)，c1：c2(勝者為甲3)進(jìn)行。
乙組淘汰賽按d1：d2(勝者為乙1)，e1：e2(勝者為乙2)，f1：f2(勝者為乙3)進(jìn)行。
勝者進(jìn)入下一輪比賽，最終決出6支隊(duì)。
(三)第三輪比賽。
第二輪出線的6支隊(duì)按上輪抽簽結(jié)果分為甲、乙兩組，每組3隊(duì)，組內(nèi)采取單循環(huán)進(jìn)行比賽，決出組內(nèi)各隊(duì)排名，甲組第一名為甲1，第二名為甲2，乙組第一名為乙1，第二名為乙2，如此類推。
(四)第四輪比賽。
甲1：乙2比賽，勝者進(jìn)入決賽。負(fù)者爭(zhēng)三、四名。
甲2：乙1比賽，勝者進(jìn)入決賽。負(fù)者爭(zhēng)三、四名。
甲3：乙3進(jìn)行第五、六名比賽。
進(jìn)行第三、四名比賽。
閉幕式(冠亞軍)比賽。
九、裁判。
主裁判長(zhǎng)：周家明、黃英仕。
每場(chǎng)比賽主裁判1名，邊裁判2名。
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