元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案大全(13篇)

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元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案大全(13篇)
時間:2023-11-16 10:27:12     小編:念青松

方案可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)環(huán)境的變化。在實施這個方案之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。方案的成功實施需要我們不斷總結(jié)和完善。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇一

活動時間:1月6日9:30——17:00。

主辦單位:xx小屋上下九站。

活動場地:上下九步行街站及周邊。

燈謎,即寫在彩燈上面的謎語,又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎,后經(jīng)文人加工成為謎,它在中國源遠流長。

負責(zé)人:

工作人員安排:3-5名志愿者。

活動二:歡唱元宵【暫定環(huán)節(jié)】。

邀請廣青藝術(shù)團教市民唱歌。

活動道具:椅子。

負責(zé)人:

工作人員安排:待定。

活動三:環(huán)保手工。

制作環(huán)保燈籠。

主要面向兒童學(xué)生。

負責(zé)人:

工作人員安排:2-3名志愿者。

宣傳:宣傳海報。

使用站點垃圾桶公仔邀請市民,由8個人輪流負責(zé)。

網(wǎng)站、志愿時網(wǎng)、微博提前宣傳。

負責(zé)人:

邀請市民的志愿者:除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。

xx小屋上下九站。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇二

尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德,幼兒園組織了一次元宵節(jié)慶?;顒?。孩子們陪爺爺奶奶、姥姥姥爺度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。

關(guān)愛老人、奉獻愛心。

敬老院孤寡老人。

我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓黨員、青年團員的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的`,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,愛崗敬業(yè),爭做楷模,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

xx幼兒園教師團隊。

20xx年x月x日下午。

xx養(yǎng)老院。

1、活動前期準(zhǔn)備:

(1)聯(lián)系敬老院負責(zé)人。

(2)對參與服務(wù)的員工進行培訓(xùn),并說明注意事項。

(3)購買水果及文化用品。

2、活動當(dāng)日安排:

(1)布置場所。

(2)敬老院院長或老人介紹他們的情況。

(3)愛心團隊代表講話,送上慰問品及文化用品。

(4)參觀敬老院。

(5)幫老人按摩;打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù);梳頭;陪著老人拉家常,講故事,下跳棋,看電視。

(6)離開時與老人合影留念。

1、參與員工在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從組織安排和管理,不得擅自離開崗位。

2、在活動中對待人要親切熱情大方,注意個人行為,體現(xiàn)黨員團員風(fēng)貌,注意維護黨員團員形象和公司形象。

3、每位參與者都懷有飽滿的熱情及認真負責(zé)的態(tài)度對待此次活動。按分配協(xié)同完成每人的工作,講團結(jié),講奉獻。

4、由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其合理的要求。

5、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關(guān)注敬老院中的老人。

6、參與員工下午2:00在辦公室集和出發(fā)前往敬老院。x負責(zé)拿愛心團隊旗幟。

7、活動前的宣傳要到位;活動中的文字記錄,照相、攝像記錄一定要切實做好;活動后要進行總結(jié)。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇三

:

做湯圓。

:

xx年x月x日。

:

各班教室。

1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵。

3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。活動準(zhǔn)備:。

1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。

3.布置好活動場地,擺好桌子、鋪好桌布。

一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節(jié),激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。

二、介紹搓元宵的材料。

1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。

2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉。

3.幼兒欣賞濕糯米粉。

三、教師示范做元宵。

1.先將糯米粉搓成長條。

2.分成一小段一小段。

3.將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個元宵就做好了。

四、幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

教師引導(dǎo)幼兒仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

六、教師總結(jié):。

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察,更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識,同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇四

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定__社區(qū)_年元宵節(jié)文娛活動計劃。

一、指導(dǎo)思想。

_年__社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動安排。

_月__日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)__公園(__社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

(一)比廚藝。

比賽規(guī)則。

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團。

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語。

比賽規(guī)則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇五

具體活動方案如下:

1、時間:xx年2月3日3月4日

2、地點:圖書館二樓少兒閱覽室

3、活動內(nèi)容:舉辦迎新年,新書推薦活動,增進讀者對圖書館新進圖書的了解?;顒悠陂g將展出文學(xué)、藝術(shù)等少兒圖書十多類新書,供讀者挑選。

1、時間::xx年2月3日3月4日

2、地點:圖書館各借閱室

3、活動內(nèi)容:面向全縣中小學(xué)生招聘圖書館小管理員,給中小學(xué)生提供寒假實踐機會。

1、時間:xx年2月3日3月4日

2、地點:圖書館綜合借閱室

3、活動內(nèi)容:舉辦特別還書日把書送回家活動。凡持有過期圖書的讀者前來還書,全部免除其滯納金,更大程度上收回讀者手中的圖書,以此保護圖書館資源,提高資源利用率。

1、時間:xx年2月3日2月4日

2、地點:圖書館一樓大廳

3、活動內(nèi)容:舉辦迎狗年 寫春聯(lián) 書香福濃過春節(jié)活動?;顒悠陂g,將邀請書法愛好者現(xiàn)場潑墨揮毫,免費為廣大讀者寫春聯(lián)、送祝福,讓書法愛好者和廣大讀者充分領(lǐng)略書法的魅力,以書會友,以翰墨為緣,歡聚一堂,共賀新春,提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。

1、時間:xx年2月11日下午2:004:00

2、地點:圖書館二樓少兒閱覽室

3、活動內(nèi)容:舉辦故事媽媽講故事活動,以故事為橋梁,引領(lǐng)孩子感受故事的魅力,讓孩子愛上閱讀,促進親子共同閱讀。

1、時間:xx年3月4日下午2:004:00

2、地點:圖書館三樓報告廳

3、活動內(nèi)容:舉辦走進孔子、曹操、司馬遷國學(xué)公益講座,弘揚傳統(tǒng)文化,增強國學(xué)氛圍,強化以文化人、以人育人的功能。

1、時間:xx年2月25日下午2:004:00

2、地點:圖書館一樓大廳

3、活動內(nèi)容:猜謎是我國元宵佳節(jié)的一項傳統(tǒng)文化活動,歷史悠久,內(nèi)涵豐富,趣味橫生。元宵節(jié)來臨之際,圖書館將一如既往開展猜謎活動。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇六

20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的.傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20xx年2月19日午會、班會時間

1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內(nèi)容安排:

一年級

主題:參觀學(xué)校各處活動地點

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級

主題:運動元宵樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負責(zé)人:

3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

(負責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

三、四、五年級

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

活動人員安排:

活動地點:教學(xué)樓前。

自制元宵燈的評比活動。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇七

元宵節(jié)又叫上元節(jié),在元宵節(jié)的時候,學(xué)校社區(qū)公司等單位都會舉辦相關(guān)的活動來慶祝,那么,活動的方案應(yīng)該怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)活動。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

活動主旨:

每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

活動目的:

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。

通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

一、扮時鐘。

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;。

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令。

游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊。

游戲規(guī)則:

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數(shù):4個人。

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令。

游戲規(guī)則:

人數(shù):無限制。

方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。

五、開火車。

游戲規(guī)則:

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。

2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開。”

3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、

成語。

接龍。

根據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河。

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。

道具:舊報紙。

方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。

2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);。

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項:不可以用手去拉。

八、石頭剪子布。

游戲規(guī)則:

用具:報紙。

人數(shù):兩組,每組4人。

方法:1、每組3人站在一張報紙上。

2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。

zz社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

一、時間:

二、地點:zz10號院。

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾。

四、活動程序。

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

2、書記元宵節(jié)致辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、包元宵、敬老人。

五、人員安排:

z:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體。

z:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、

z:照相、布置會場。

z:節(jié)目策劃、主持。

z:音控、后勤保障、活動兌獎。

z:通知、接待老人、活動兌獎。

z:等社區(qū)各院落樓棟長。

安保:

六、物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;。

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)。

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,)。

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)。

5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;。

6、桌椅(長桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號前完成)。

7、座牌。

七、主持人:

主持詞。

aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們。

bb:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:

aa:到會的來賓有:

bb:請街道黨工委書記、(主任)講話。

aa:請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話。

bb:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;。

aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

bb:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

一、吹蠟燭。

活動道具:蠟燭3根。

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責(zé)人:

二、猜。

謎語。

活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根。

活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

負責(zé)人:

三、夾彈子。

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

負責(zé)人:

四、摸福字。

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副。

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊郑街鵀橥瓿?。

負責(zé)人:

五、投籃。

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個。

活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負責(zé)人:

六、踢毽子。

活動道具:毽子2個。

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎。

負責(zé)人:

七、抬乒乓球。

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個。

活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負責(zé)人:

活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負責(zé)人:

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂。

如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵。

二、活動時間:20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

三、活動地點:娛樂室及籃球場。

四、活動準(zhǔn)備:

1、x月xx日前,各車間文員負責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責(zé)人:王力宏。

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責(zé)人:林俊杰。

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責(zé)人:周杰倫。

4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責(zé)人:潘瑋柏。

5、保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序,負責(zé)人:郝建。

請以上負責(zé)人于3月5號前至少開會3次討論各負責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進度,總負責(zé)人3月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

五、活動規(guī)則:

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)。

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

6、獎項設(shè)置:

燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)。

游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。

七、活動費用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。

3、獎品200份,4元×200=800元。

4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)。

合計費用:約1500元左右。

xxxx制造部。

二〇xx年x月xx日。

(可考慮在食堂進行包餃子和包湯圓的活動,行政部給與支持)。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇八

鬧元宵猜謎語。

20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:3010:30。

圖書館二樓閱覽部。

1、2月14日前,辦公室負責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月14日上午,辦公室負責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責(zé)維持活動期間的秩序。

1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違(戶外燒烤策劃書)反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇九

“泉州花燈”久負歷史盛名。為發(fā)揚光大、挖掘保護這一傳統(tǒng)的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn),從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力;為使廣大青少年深刻體會、體味、體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的內(nèi)涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊;為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,不斷推進素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領(lǐng)域的全面發(fā)展。藉助xx年春節(jié)、元宵節(jié)這一傳統(tǒng)盛大節(jié)日,舉辦少兒花燈展,為使活動取得成功,制定本方案。

弘揚泉州花燈文化,展示學(xué)生花燈作品。

xx年t淘園元宵花燈展。

1、活動具體時間:xx年初十三至元宵節(jié)。

2、具體布置時間及掛燈籠時間:正月十二早9點,全天布置。

新華路t淘園。

1、制作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內(nèi),家長方面進行宣傳。

2、會場布置:會場前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等(t淘方面負責(zé)彩旗及海報的布置)。

3、所需物品:led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。

前期的花燈征集(正月初十前完成)———組織各項活動(2月1日前)——花燈及現(xiàn)場氛圍布置(正月十二前)。

備注:花燈展示期間設(shè)置投票箱一個(t淘方準(zhǔn)備),評選出心目中的最佳創(chuàng)意獎5名,工藝獎5名,環(huán)保獎5名)并對票數(shù)最高的花燈獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

1、花燈征集:

每班至少8盞花燈,并選出精品送往布置場地。

2、花燈展活動:

內(nèi)容:花燈展示,觀展,評選。

3、獎品:獎品設(shè)置20個,以投票結(jié)果為準(zhǔn)。

1、場地設(shè)置,如紅布背景及活動名稱。

2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。

3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)。

1、后面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。

2、投票箱的擺放位置。

3、前面設(shè)立一塊前言導(dǎo)言宣傳板,配合花燈展。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇十

主辦單位:xx街道xx社區(qū)。

協(xié)辦單位:xxx。

xxx物業(yè)服務(wù)有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經(jīng)費保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;。

2、街道補助;。

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間3月4日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名:8xxx。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇十一

a、商場內(nèi)部:

1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳主題促銷活動。

5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。

7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

b、商場外部:

1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。

2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇十二

通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹龋岊櫩透惺艿讲蛷d在當(dāng)?shù)氐挠绊懥椭?,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。

1.迎元宵,賞燈會。

元宵節(jié)期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張。

2.情人玻璃瓶。

“特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜”,當(dāng)天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。

3.“您消費,我送“財”

活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!

送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應(yīng)取一個與“財”有關(guān)的名字,突出新意。

4.“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”

正月十五當(dāng)天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受x的溫暖。

團圓宴,情人套餐。

5.溫馨團圓宴。

元宵節(jié)當(dāng)天到店消費,當(dāng)桌客戶年齡合計滿100減10元。

6.送劵送禮品類活動。

元宵節(jié)景區(qū)活動策劃方案篇十三

元宵節(jié),古稱上元節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間,為促進公司同事間和諧融洽的關(guān)系,增加各部門之間的.交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,樂貝科技人事行政部特舉辦20xxx年元宵節(jié)猜燈謎活動。

猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

全體員工

1、 由各位同事自愿參與。

2、 場地布置:行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。

3、 每只燈下的6條謎語設(shè)置5易1難,用紅黃兩色加以區(qū)分,員工可自由選擇答題。

4、 員工在活動規(guī)定時間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項作廢,參與者領(lǐng)獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續(xù)參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條,活動時間內(nèi),優(yōu)先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。

6、 當(dāng)日下班前,所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。

1、 活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現(xiàn)場秩序井然,請勿

大聲喧嘩。

2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

3、 在不影響大家正常工作的同時,為大家繁忙的工

作增添一點色彩,活動時間定在中

4、 行政組不得參與本次活動。

九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權(quán)。

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