方案應該具備靈活性，在應對變化時能夠作出相應調整。制定方案時可以采用先進的技術和工具，提高方案的科學性和精確性。多讀一些方案范例，可以幫助我們培養(yǎng)問題解決和方案制定的思維方式。
社區(qū)義賣活動方案篇一
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。
托班幼兒在父母的鼓勵下沿路發(fā)放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。
1、9月25―9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅等。
:
中山廣場。
1、每班設立一個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等。
2、義賣物品要求:。
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
3、經驗準備:。
1)教師組織談話活動《愛心義賣》。
義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。
社區(qū)義賣活動方案篇二
1、為了深入開展灑掃應對教育及學雷鋒活動，豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。
2、通過此次物品義賣活動，讓全體學生從小學會有效處理生活閑置品，學會節(jié)儉生活，增強環(huán)保理念，學會關愛他人，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻、樂于協作的良好品質。
三、活動時間：2014年3月7日下午2:30——4:30（星期五下午）。
四、活動地點：學校操場（商鋪的位置按當天總務處安排的地點）。
五、活動對象：全校師生。
六、活動展臺：每班一個，黨支部一個，共21個。
七、義賣物品。
1、可以是自己的書籍文具、玩具等閑置物品，也可以是自己制作的手工藝品、書畫作品等，物品質量要求完好。（所贈物品需征得家長同意）。
2、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質量完好，必須保持。
七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
4、每位師生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。
八、活動準備：
1、本周起各班準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2、設計本班的義賣口號，準備好廣告宣傳語，采用各種方法吸引顧客光臨。
3、每名學生要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、小記者等。班主任對本班的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）。
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“物品義賣助學”為主題的十分鐘教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強買強賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。
（6）每班邀請5名家長，憑邀請函入場。
九、活動要求：1.設計展臺。每班設計一個展臺，由班主任負責，安排桌椅至指定地點設攤。
2、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”、“紅蘋果小賣場”等。設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
3、每班把捐贈的物品布置一個攤位，安排3—5位小銷售員，設一個“收銀箱”，派人專門收管并作好登記工作。（可佩帶自己設計統(tǒng)一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。
4、每件物品都貼上姓名和標價。
十、義賣程序。
1、各展臺14:30布置完畢。
2.14：40校領導致辭宣布義賣活動開始。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。
3.16：30義賣結束。各班回教室總結，評選“愛心大使”。
十一、有關事項說明：
1、每位學生和老師都可作為消費者，參加愛心義賣活動。
2、允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤位活動后搞好場地衛(wèi)生。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、活動結束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將總數的一半義賣款交給賬務。把3名“愛心大使”名單報到大隊部。
十二、總結評比：
1、義賣活動結束后，請各班統(tǒng)計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數。
2、各班上交“物品義賣”活動統(tǒng)計表，學校將根據活動情況評比出“最佳組織獎”各7個（主要看本班學生的文明表現及物品所賣的款數等）。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）。
社區(qū)義賣活動方案篇三
8月3日16時30分，一場6.5級地震，再一次牽動著全國人民的心。關于地震，我們記住了四川的汶川；記住了青海的玉樹；記住了四川的雅安。而魯甸，再一次，深深地撕裂著中華兒女剛剛愈合的悲痛。
大理的悠遠，麗江的柔軟，時光打磨著記憶，若是人間有一處春色讓人流連，便是七彩云南。也許我們還在暢想著，炎炎夏日，去一趟云南避暑可好。誰曾想到，截至8月6日10時30分初步統(tǒng)計，地震已造成云南108.84萬人受災，589人死亡。此次地震還波及貴州和四川，損失慘重。
二、活動目的因為地震，他們失去了家園；因為地震，他們失去了親人；因為地震，他們失去了健康。因為地震，他們遭受著巨大的心理創(chuàng)傷。我們曾經聽學校里的一位同事講述過這樣一個故事，曾經有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮陰師范上學，因為克服不了地震帶給她的心理陰影，一學期沒結束就退學了。地震，讓人們失去了太多太多。江蘇和云南雖遠隔千里，但我們的心緊緊連在一起。震在云南，痛在我心。我們該為魯甸做些什么呢？我們無法到現場參與救援，我們捐贈的物資無法及時運進災區(qū)，我們手中的錢也有限??我們惟有攜起手來，人多了，力量就大。由南京市江寧區(qū)麒麟小學創(chuàng)立的“麒麟小學青年文明號”志愿者將積極響應國家救援號召，為災區(qū)的同胞們獻一份愛心。
三、
活動安排。
1、時間：8月8日上午8時至下午6時。
2、地點：麒麟街道新菜場。
3、統(tǒng)一懸掛橫幅，設置活動展板，擺放桌椅板凳，設捐款箱，1套音響設備。
4、參與人員：麒麟小學青年文明號志愿者。
四、活動流程。
1、收集義賣物品階段：聯系并通知各志愿者，由其集中回收本人及周邊鄰居不經常使用的物品，物品要干凈整潔、保存完好。
2、義賣階段：按物品種類分配志愿者進行場地布置、把守、外賣。再組織一部分志愿者發(fā)放便民服務卡。義賣活動結束后做好場地清理，賬目記錄。
五、注意事項：
1、宣傳聯絡工作必須到位。
2、場地申請和人員調配必須細致。
3、物品選定必須貼近群眾生活。
4、不能強買強賣。
5、物品整理一定要注意篩選和分類。
六、活動意義：
1、愛心互動，進行一次愛心奉獻活動。
2、愛心行動，進行義賣展現教師的奉獻精神。
3、愛心感動，彰顯麒麟小學青年文明號的團隊魅力。
社區(qū)義賣活動方案篇四
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性。
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司。
1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
六、活動安排。
1、活動時間：3月中旬。
2、活動地點：易家壩廣場。
3、活動對象：涪陵區(qū)全體人民。
4、活動主辦方：長江師范學院。
活動承辦方：長江師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協會。
活動協辦方：
七、活動流程：
1、由組織部，兼職部進行場地的安排。
社區(qū)義賣活動方案篇五
1、增加人員的實踐能力，提高他們的信心，口才等
2、增進各社團之間的合作及友誼
3、活動款部分捐獻學?；饡瑤椭嘤行枰耐瑢W
4、讓同學了解到自己的勞動成果的價值
5、使學院同學對各社團的了解度提高
手工藝社 烘焙社 茶加系 營銷社團
贊助商(花木馬香港有限公司漳浦店)
1、由各團體準備義賣的物品
2、宣傳工作
海報 傳單 團體號召力(由宣傳組分擔)
3、現場義賣活動
由推銷組于現場義賣，將義賣物品推薦給到場的師生。
4、會場的布置與善后
由 次序組 后勤組 人員負責會場的借用布置及器材的借用?；顒雍笥珊笄诮M 進行會場的善后工作及插個隊的歸還。
5、資金的管理分配
以每攤位一位收銀員收款，發(fā)放統(tǒng)一活動收據，會后立刻進行匯總結算。邀請社聯及督導組隨時查看監(jiān)督。
所收款項除去籌備前期所用費用后，提取30%為參加團體分配，70%捐學院基金會。
注意：贊助商提供的義賣物品只能提取5%的收入。如義賣最終虧損，由各團體平均分擔。
6、活動后的總結
分配好30%的各社團所得。進行大、小的總結會議，大即各團體代表集體總結；小即各團體自行開的總結會議。將收支情況及會議總結提報社聯。
1、提前做好場地的確定，通過學院的批準后才可開始活動
2、做好詳細的物品清單，活動后的結算工作。
3、活動期間禁止強買強賣現象以及公款私藏，如有發(fā)現，報交督導部門處理。督導部門可視情節(jié)嚴重程度做出決定。
4、由于此次活動有幾個團體共同合作，一定要做好協調工作。
5、遇到緊急事故等次序組要及時有序的疏散人員。
社區(qū)義賣活動方案篇六
進一步營造書香校園的氛圍，推動學生讀書活動的開展。
預科、高一、高二年級學生在校園內進行愛心義賣、淘書活動。
同沐書香共享快樂
室外籃球場
5月13日（周一）中午12:20—13:00
1、發(fā)動學生，共同制定營銷策略，在活動區(qū)域內出示本班班旗和富有特色的宣傳標語。
2、書籍準備。動員學生每人自備一本內容健康、有閱讀價值的書，教科書、破損嚴重、內容不健康的書不準出售，班主任嚴格把關。
3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由，視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。
4、安排學生干部對待售書籍進行登記統(tǒng)計及銷售情況記載。
5、所售圖書款項作為學校愛心基金，活動結束后在現場交至國旗桿下愛心募捐處。
6、義賣場地分布圖見附件，周一上午請派學生干部熟悉場地，中午活動前放置書桌2—3張在指定地點，擺放好圖書準備活動。
7、活動結束后請清空物品，把相應的活動場地整理干凈。
社區(qū)義賣活動方案篇七
在六一兒童節(jié)前夕，我們學校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續(xù)由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
：20xx年5月30日上午第二節(jié)課
：各年級本班教室
：全校師生
1、“凝聚愛心”
班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全。
2、“記錄愛心”
每件義賣貨物由學生自己貼好標簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元）。
3、“宣傳愛心”
(1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
(2)班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學生節(jié)儉、分享、傳遞愛心的教育，并對學生進行簡要的銷售培訓。
(3)活動前每位學生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學的注意力，如果想買的學生人數眾多，價格相同，則由“拍賣學生”自已決定將物品賣給誰。
4、“獻出愛心”
每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。
5、備注：
(1)活動當天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學生開展義賣物品的推薦、拍賣活動，由副班主任負責登記學生義賣。
(2)發(fā)動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。
(3)“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。
(4)班主任應向學生交代清楚，每件物品都是由學生自身進行“推薦拍賣”，捐款數額由學生自愿。
(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次專題教育，教育學生：
a學會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享；
b學會節(jié)儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費；
c學會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂于奉獻，放入“愛心基金”。
6、總結評比
愛心義賣活動結束后，各中隊統(tǒng)計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至會計室殷燕飛老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況進行評獎:
(1)最佳組織獎(各年級3個)
(2)最佳銷售員(各班2名)
(3)愛心天使獎（各班3名）。
東營實驗小學
社區(qū)義賣活動方案篇八
5月19日是“全國助殘日”，在這個特殊的日子里，我們班將舉行第二波愛心活動，這次的義賣物品為，所得捐款將捐給寧波恩美兒童福利院，那里生活的都是因身有殘疾而被遺棄的兒童。
招募期：5月9日—5月15日；
活動時間：5月19日星期日下午13：00——16：00。
寧波戎徐小學102班家委會。
天一商圈。
家委會成員及部分學生家長（視學生報名情況招募部分家長幫忙）。
1、活動當天需穿校服，戴紅領巾；
2、配戴志愿者小紅帽及袖章。（沒參加過義賣報紙的同學，需報家委會統(tǒng)一采購）；
4、在賣礦泉水過程中可能遇到各種各樣的人，請給孩子進行挫折教育；
5、讓孩子們知道義賣礦泉水售價為2元/瓶。
1、做好礦泉水的采購及預算工作，所需物品要提前一天送到；
2、準備好義賣宣傳用品，如孩子們的義賣袖套，海報，橫幅等；
3、在學校天井集合，由家長和老師給孩子們做簡單的培訓工作；
4、集體行動，分組管理，將孩子們進行分組，每組由一位家委會成員負責管理；
6、15：30回到學校教室，計算義賣所得，進行募捐活動；
7、鼓勵孩子寫義賣體會，并發(fā)到班級博客中進行評比交流。
親愛的家長、小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援助之手?！皭坌牧x賣活動”因您的參與更精彩！
社區(qū)義賣活動方案篇九
一、活動主題：“心手相連”
二、活動目的：
1、弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樂于奉獻、關心他人的品質。
2、豐富學生的校園生活，鍛煉他們的能力，培養(yǎng)他們的團隊合作精神。
3、籌集學?！凹t領巾愛心基金”，及三月學雷鋒系列活動之文橋黃皋小學手拉手活動，幫助更多需要用愛來溫暖和關懷的學生。
三、活動時間：2013年3月18日下午（視天氣情況暫定）。
四、活動地點：學校大操場。
五、活動對象：全校師生、愛心家長以及社會愛心人士。
六、活動要求：
（一）布置。
1、展臺分布：面對大操場，以中線為界。
前跑道左側一年級，前跑道右側二年級，左彎道：三年級，右彎道：四年級中間場地：
五、六年級。
2、各班在規(guī)定區(qū)域的顯眼位置標示本班店鋪名，布置成店鋪狀。
3、可以利用黑板或者才藝表演等能吸引顧客的新穎形式宣傳本班的義賣商品。
4、安排5--10位服務員，包括售貨員、會計、推銷員、環(huán)保員、安保人員等。
6、準備一個收納盒，由專人保管。
7、各班也可派1名“宣傳員”到義賣宣傳臺進行廣播宣傳。
8、正副班主任老師在班上要加大力度進行宣傳，邀請家長和愛心人士來學校參與愛心義賣現場會。
（二）商品。
1、每位學生準備1～2件義賣物品，正副班主任也捐出一樣物品進行義賣，做好表率。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，保持。
七、八成新。
3、可以是自己多余的學習用品，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、家人自制美味小吃等。
六、活動過程：
1、13：00由各班班主任及協作老師對自己班的商鋪進行準備。
五、六年級發(fā)揚雷鋒精神分別幫助。
一、二年級相對應班級準備商鋪所需桌子。
（如：五一班幫助一一班，五一班從本班搬4張桌子到一一班展區(qū)，活動結束后再將桌子搬回五一班教室。）。
2、2：15聽到廣播通知時，各班由班主任組織學生入場。
3、14：15——16：00宣讀倡議書后，各班班主任帶領服務員開始進行義賣活動。
4、16：00——16：45清理場地，各中隊方陣整隊。
5、活動中學校將評選“特色商鋪”，活動后各班評選5名“愛心天使”。
6、義賣結束后班主任填寫好銷售清單和義賣款一起上交德育處。
七、注意事項：
1、每位隊員準備好一定數目的零用錢（特困生除外），不超過10元。
2、請班主任向學生說明，物品賣出的錢存入“愛心基金”，義賣物品需經家長同意。
3、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，活動后打掃教室內外衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
八、人員安排：
1、安全負責：程洪波。
2、組織負責：余潔、馬琴。
3、場地調度：程洪波。
4、評選小組：
四、五、六年級)。
5、各班攤鋪負責：班主任及協作老師。
6、攝像、攝影：周正新。
7、廣播室：劉星奇。
由評選小組評選，每個年級評出一個“特色商鋪”
1、場地布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。
2、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
3、文明服務：統(tǒng)一著裝，服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執(zhí)。
4、場地衛(wèi)生：服務員必須保持教室內外的整潔，負責場地衛(wèi)生。
5、組織宣傳：班級中家長支持程度，班主任的宣傳力度以及義賣的效果情況。注：若出現極不文明現象，或與消費者產生沖突等現象，文明服務一欄不得分。2）“愛心大使”獎（5名）由各班在班級內評選，評選要求：
1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。
2、在義賣過程中文明購買或文明為愛心義賣服務的人。
3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發(fā)生。
4、在購買時不亂扔垃圾。
請各班主任提前做好有關的準備、組織工作！
云溪小學德育處、少先隊大隊部。
2015年3月16日。
社區(qū)義賣活動方案篇十
一：活動引言：
雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業(yè)，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。
二：團隊組成：
發(fā)起者：
策劃書：
海報設計：
會議記錄：
攝像及ppt制作：
經費申請：
三：團隊名稱：“心連心”愛心義賣團隊。
四：團隊口號：手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。
五：義賣活動口號：伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。
六：活動目的：
通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。
七：物資來源。
這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是xx年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發(fā)對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
八：活動宣傳。
1廣發(fā)傳單。
2網絡。
3海報。
4展臺展覽。
九：可行性分析：
這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節(jié)省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。
xx年4月20日。
中央民族大學一號公寓樓東側。
其實，剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業(yè)而已，所以那天，我們幾個親自去“愛心家園義工聯”，原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結束任務，但是，當我們到了那兒，參觀了一圈，看到了一些貧困孩子上不了學，眼睛里面那種對知識的渴求，以及那些患有白血病等病癥的孩子，眼睛里流露出的那種對生的渴求，這些深深的刺痛了我們的眼睛，同時也深深地痛在心里，那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務，取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多，他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子，而不僅僅只是為了完成作業(yè)，那樣會傷害到那些無辜的孩子，本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天，拍賣的物資也很普通，但是意義卻是不一樣的，這次活動的善款，將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里，幫助他們教學費、生活費，幫助他們接受同齡人能接受到的教育，讓他們在知識的海洋里遨游，讓他們有機會能夠實現他們的夢想，至少能夠賣出實現夢想的第一步，以后，社會上還會有很多很多這樣的義賣活動，來幫助更多的孩子，幫助這些孩子一步步完成學業(yè)，健康地成長，擁有幸福快樂的生活。
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社區(qū)義賣活動方案篇十一
一、活動主題：“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”
二、活動時間：12月24日及12月25日(8：30—17:00)。
三、活動嘉賓：團市委領導。
四、主辦單位：湛江市假日團支部。
五、協辦單位：湛江各大高校愛心社。
六、活動參與對象：湛師、廣醫(yī)、海大，寸金等湛江高校的所有在校學生。
七、活動地點：義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫(yī)、海大等所有高校校園進行義賣。
八、活動形式與內容：
結合“激情迎亞運，活力爭優(yōu)秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再(元旦晚會策劃書)批發(fā)一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節(jié)日用品，自發(fā)組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。
九、前期工作安排：
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;。
3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發(fā)通知;。
4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書，并在。
12月1日—5日在各高校貼出及派發(fā);另外，負責此次活動拍攝的人員安排及新。
聞記者的安排;。
5、網絡委員負責登記所回收的物質;。
6、組織委員，藝術團團長負責現場活動人員的安排及統(tǒng)籌。
十、時間推進表。
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發(fā)此次活動的通知;。
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質;。
3、12月20——23日采購圣誕禮物;。
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
十一、義賣當天的工作安排：
時間推進表：
1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;。
2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班;。
3：下午5點，所有工作人員集中收場，
十二、經費預算：
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優(yōu)越環(huán)境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。
3、提高該項活動的品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現現階段假日團支部的精神風貌，給同學們一個展現自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發(fā)揮自身能力。
6、通過這次活動，增強同學們的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業(yè)余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養(yǎng)學生樂于奉獻，關心他人的品質，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節(jié)約生活方式，使大家培養(yǎng)循環(huán)利用等節(jié)約共享的美好習慣，優(yōu)化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。
義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。
本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想政治素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。
社區(qū)義賣活動方案篇十二
湖南理工學院勤工助學中心是一個針對在校貧困有志大學生服務的愛心機構。它發(fā)揚“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動，分為圖書調查、圖書預定、定點售書、義賣總結四個環(huán)節(jié)。歷來圖書義賣都秉承“送知識，獻愛心”的觀念，通過出售優(yōu)質低價的圖書，不僅滿足了同學們對知識書籍的渴望，而且擴大了中心在全院范圍內的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭能服務到更多的在校貧困有志大學生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實肯干，與人為善”的工作態(tài)度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態(tài)度接待每一位購書同學，一起努力，共同辦好這次重要活動。
二活動主題讓愛在書海中徜徉。
1圖書調查10月20日。
2圖書預定10月20日至21日。
3定點售書10月22日至10月28日。
四前期準備階段。
前期準備主要包括圖書調查和圖書預定兩個環(huán)節(jié)，在進行之前，企服部會按學院進行合理分組(見附表二)，并會按照學院人數進行調查、預定表的打印，之后企服部會在10月18號晚在辦公室的協助下組織全體工作人員召開動員會議，安排好以上所提到的任務。
1分組(見附表二)。
2人數統(tǒng)計各組在10月18日中午之前統(tǒng)計好所負責學院的人數，應當包括班級人數、學院總數，之后統(tǒng)計結果交與企服部彭少波。企服部將會按照人數情況進行打印。
3召開動員會議。
4圖書義賣調查。
(1)調查目的了解目前大學生對書籍的認知以及偏好等相關情況，對購進圖書提供方向指導。
(2)調查形式把調查表分發(fā)給各學院各班，請同學們認真填寫。
(3)調查內容見附表一。
(4)調查分組見附表二。
(5)調查總結請各組在10月21日中午之前把調查情況以書面形式上交給企服部陳清誠。
(6)調查注意事項。
a進班宣傳注意禮貌及中心形象。
b宣傳重點須包括勤工助學中心的介紹及圖書義賣相關情況。
c為防止進班調查受阻，事先可與各班委進行協商。
5圖書義賣預定。
(1)分發(fā)給各班預定表2--3張，請各位同學預定所要書籍。
(2)以組為單位(分組情況同前)，在進行圖書調查的同時進行圖書預定，各組靈活安排。
(3)注意事項。
a預定時需告知預定同學認真填寫好姓名，聯系方式，宿舍，并說明預定書籍將于一星期內送達。
b預定情況總結必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠。
如同學所預定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達，請耐心予以解釋。
d如遇到同學退訂所預書籍，在了解相關退訂原因后，予以退訂。
五定點售書階段。
定點售書階段企服部會和中心工作人員一起到圖書城與書商進行溝通，篩選所購進圖書，并在正式售書之前把書籍搬至辦公室，根據進價做好圖書價格的確定并制定出圖書價格目錄表，為正式售書做好充分準備。
1宣傳請宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報以及橫幅。
4與企業(yè)方中公教育合作情況圖書義賣將負責中公教育關于考研類、公務員類的書籍售賣，該書商會為中心提供書棚等一些設備。值班人員可適當向購書同學推薦這些書籍，提高銷量。
5售書售書階段人員安排將以附表五為準，在售書過程中，要求值班人員以良好的態(tài)度接待買書者，并邀請這些同學在我們準備的愛心留言簿上留言，以做感謝。
6企服部擬定與愛心援助部合作，選出一部分愛心援助站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈形式贈與他們，進一步達到送知識獻愛心的目的。
7售書注意事項。
(1)值班時間為8：00至18：00，中午不休息，請各位值班人員做好迎接困難的準備。
(2)各位值班人員應該提前到達指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。
(3)如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外情況視情況而定。
(4)各位工作人員應提前了解一下書目價格表，提高工作效率。
(5)如有同學在書攤中向工作人員預定書籍，可予以記錄，并說明將盡力購進到他所預定書籍。
(6)在售書中視情況去圖書城購進圖書，以補充書源。
六后期相關安排。
1圖書義賣最后一天，企服部會把剩余書籍退還給圖書商，對相關設備進行清理和安放。
2相關負責人員會以書面形式總結圖書義賣的情況。
3老工作人員負責對11級工作人員的考評，最終考評表(見附表)上交給監(jiān)察部。
七經費預算。
打印購書車費其他總計。
八附表。
包括圖書義賣申請書、調查預定分組表、圖書調查表、圖書預定表、預定書籍目錄、圖書義賣值班安排表、11級圖書義賣考核表、圖書價格表。
社區(qū)義賣活動方案篇十三
一、活動名稱：
“大眼睛”公益團隊校園愛心義賣。
二、活動單位。
主辦方：“大眼睛”公益團隊。
協辦方：校人事公關部。
20xx年5月10日~20xx年5月11日。
江蘇大學本部校區(qū)三岔路口。
五、參與人員：
“大眼睛”公益團隊全體志愿者及核心成員。
校人事公關部成員。
六、活動目的：
1、作為支教的前期活動之一，我們希望通過本次活動，能進一步增強團隊成員之間的了解，促進團隊磨合，強化團隊意識，全面提升團隊的協作能力。
2、在團隊整體能力提升的同時，本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗，加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中，通過踐行一些市場營銷的方法與技能，能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。
3、本次活動籌集的資金，在支持日后支教活動開展的同時，能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學習及當地基礎設施建設的開展。
1、5月3、4日上午八點，全體參與人員到達活動地點三岔口，按照分組分別進行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分)，同時音響、話筒到位，開始活動預熱。
2、九點整，義賣正式開始。義賣按照指定分組，每個攤位設置四位組員。在兩個攤位之間設立收銀點，每組各出一人，一位負責收銀，一位負責記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂，若一組兩個人則有些人手不足，故考慮兩組合作收銀，專項專人。此條可刪。)義賣詳細記錄表見附錄。
3.中午十二點進行交接換班，大概清點商品及收入，告知下一班次人員。
4.下午七點整收工，按照第一條中人員分組進行活動收尾，將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放，完畢后收銀及記賬同學核對賬目、清點商品后交予負責人，余下同學清除現場垃圾后解散。
八、活動前期準備(不以小組為工作劃分單位)：
1、策劃組：
(1)完成活動總策劃書、準備活動當天播放的音樂文件。
(2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。
(3)進行商品采購大類的敲定，確定部分采購詳細清單。
(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。
(5)制作義賣需要物品的清單，以確定桌椅、帳篷等的數量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
(6)制作義賣賬目記錄表。
2.后勤組及校人事公關部。
(1)聯系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方，做好預訂工作，確?；顒赢斕煳锲纺苎杆俚轿?。
(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。
(3)物品募集并分類整理，挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。
(4)商品定價，定價時要考慮物品的實用性和面向人群，并制成最終攤位-商品對應清單(志愿者全體參與)。
(5)制作橫幅。
(6)場地裝飾、布置。
3、外聯組。
(1)確定所有進駐本次活動的商家的商品清單，簽定協議，確定利潤分成。
(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。
4、宣傳組。
(1)團隊明信片、大眼睛logo貼紙制作。
(2)設計并制作海報，并聯系張貼和展出。
(3)借三個相機和一個dv，負責活動的記錄和拍攝。
(4)人人網，博客，江大資訊，江大青年手機報，等每天跟新至少一次，內容為本次義賣時間、地點、特點等，以吸引更多關注。
注：攤位安排(待定)。
1、回收舊物、捐贈物品義賣點。
2、普通采購商品義賣點(多個)。
3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。
4、商家進駐點。
九、注意事項。
1、因上下午時間不等，故要求每個大眼睛志愿者及校人事公關部值班時間為一個上午加上一個下午。大眼睛成員及校人事公關部成員值班表附后。
2、義賣期間，每位團隊成員故應注意自己的言談舉止，保持友好的態(tài)度，不能產生和顧客爭執(zhí)不下的現象。若碰到特殊情況請及時聯系毛莎莎。
3、換班的時候，務必做好商品的清點和財務的核算，再交接至下一班。一天總共有二班，每班25人，志愿者分6組，4至5人一小組。每組選一個人負責記錄該小組出售的物品數量和種類及記賬找零，交班時核算財務，并將之登記到財務組。小組其他成員負責宣傳拉顧客，介紹商品。如當日金額出現較大出入(在允許誤差之外)，其損失由該小組平攤。
4、對未賣出的義賣品，保留至其他活動使用。
5、資金管理:。
a.對收集到的物品及募集到的資金統(tǒng)一擱置。
b.由各自攤位的資金負責人(最好是相關財經類專業(yè)有一定基礎的志愿者擔任)統(tǒng)計義賣金額動態(tài)并保管，尤其是半天交班時需責任到人。
c.活動結束后，統(tǒng)計募捐和義賣的愛心基金，由“大眼睛”公益團、隊理事會負責保管。
1、義賣結束后，有興趣的成員可以每人寫一份活動總結，自愿原則，5月14日前發(fā)至;網絡宣傳部負責收集整理，上傳博客。團隊總體工作總結核心成員完成。
2、媒體宣傳報道。
3、視頻、照片收集：宣傳部。
4、與合作方結算等后續(xù)事宜：合作發(fā)展部。
5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結算。
十一、經費預計：(結合各專項策劃經費預算)。
社區(qū)義賣活動方案篇十四
當我們每天過著舒適愜意的大學生活時，那些無依無靠、無家可歸、無生活來源的各類殘疾人、孤兒，正飽受痛苦，他們沒有玩具，不能享受平常人的生活，為此發(fā)起義賣，希望能對社會福利院的孤兒們起到幫助作用。（此次義賣所得將捐給社會福利院）。
二、活動目的：
1、通過義賣的形式為衡陽社會福利院募集資金。
2、借此機會把我們大學生的熱心和愛心發(fā)揚光大。
愛讓他們的冬天更溫暖！
四、活動口號：
買蘋果，獻愛心。
地點：交工院西校區(qū)校門口。
（一）前期準備（12月18日-22日）。
1、宣傳（由原毓剛、周科等人負責）。
2、由謝智云、陳文淵負責接收鐵運系運來的蘋果。
（二）活動當日（12月23日-24日）。
1、8:30，建工系負責人組織布置場地的人員到達校門口，布置現場，將展板擺放在主席臺旁邊。
2、安放音響，播放適合當時氣氛的樂曲。擺放桌子、椅子，布置主席臺。
3、義賣點留守3--5個值班人員看守、整理募捐到的財物，做物品登記，向前來詢問者解答。并按照活動前分配的值班人員輪流進行，值班根據課表定。
4、陳文淵負責現場拍照以存檔記錄。
1、24日活動下午6:00活動結束，由各承辦方公布義捐義賣成果。
2、活動結束后，所有活動參與人員一起整理募捐到的物品，并收拾現場。
3、各協會成員清點募捐到的財物（須有公證人在場）等。
4、積極做好總結和相關反饋工作。
（四）活動分工：
1、12月22日之前，畫好3張海報。
2、12月23、24日，陳文淵、何亞美負責現場的拍照及寫通訊稿。
3、陳俊負責本次活動與鐵運系團總支的聯系。
4、12月20日，寫好倡議書（傳單）。
5、各負責人：活動所需借的物品（桌子、椅子、音響設備等）。
布置場地，整理義賣物品；張貼海報、擺放和收放展板、發(fā)傳單；做好于會員的聯系；6、12月23日中午之前布置好現場（由建工1004班青協人員負責）。
7、12月23日中午由建工1004班青協人員值班。
8、12月23日下午由造價1003班青協人員負責并負責現場物品的回收。
9、12月24日中午之前的現場布置由造價1002班負責并值班，下午由水專1001班和造價1002班青協人員負責并負責物品的回收。
八、：
活動結束后，認真總結，并填寫活動相關評審資料。由秘書處收集起來，總結整理。
十、突發(fā)情況處理：
1、如遇到下雨天氣，照常進行，風雨無阻，視情況再決定開展時間。
2、如活動前分配的值班人員臨時有事不能前去值班，需立即調配人員。
3、要注意受捐物資的分類，若物資過多，可視情況決定購買若干編織袋。
十一、活動聲明及募集資金管理機制。
活動聲明：本次活動為公益性活動，參與活動的任何團體、個人不得借活動從中獲取不正當利益。
募集資金管理機制：本次活動得到的捐款，由捐者自行投到愛心箱里，工作人員不得直接接觸。義賣得到的錢須在當天活動結束前匯總。所有資金須在有公證人的監(jiān)視下清點。附件：
1、活動所需物品：
桌子：4張以上。
椅子：6張。
工作證：若干。
相機兩個以上膠帶、小刀、剪刀等若干。
十二、活動單位：
倡議單位：鐵運系團總支。
活動協辦單位：建工系青協、交工系青協、鐵運系青協、社科系青協、計算機系青協義賣活動方案（二）。
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象：黃路幼兒園全體師生；各班家委會代表；中班部分家長。
大班幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；
中班幼兒捐贈物品，邀請家長共同參與義賣活動；
小班幼兒參加愛心捐贈，各班統(tǒng)計捐贈金額，如有捐贈物品的，可參加中大班的義賣活動；
各班家委會成員協助捐贈義賣活動。
1、4月22—4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌，橫幅，桌子，攝像機等。
20xx年4月28日（周四）下午15：00——15：45。
五、活動地點：大操場。
六、活動要求。
1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。
2、每班的展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等）。
3、每班的展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）4、義賣物品要求：1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，()班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。4）每位幼兒準備1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
社區(qū)義賣活動方案篇十五
為了深入開展“文明禮儀”系列活動，不斷加強未成年人思想道德建設，促進全體師生形成志愿服務、團結協作的優(yōu)良品質，把踐行社會主義核心價值觀融入學校教育，我校將開展“愛心義賣你我同行”小白楊慈善一日行活動，現將活動計劃如下：
1.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規(guī)則，促進學生形成正確的人生觀和價值觀。
2.通過“愛心義賣你我同行”活動，培養(yǎng)學生珍惜幸福生活、懂得回報的情感，引導孩子們成為富有愛心的人。
愛心義賣你我同行。
學校操場。
獻出點點零花錢，匯聚濃濃珍愛心。
全體師生。
1.各班要提前準備好義賣商品，班主任對售賣商品的。
價格作出指導，并列好清單，同時在賣出時做好記錄。
2.各班攤位地點由學校統(tǒng)一安排，活動前各班級要準備好廣告宣傳語，來吸引“顧客”光臨。
3.班主任要做好宣傳，安排好售貨員、會計、推銷員、環(huán)保員、保安人員等，并進行適當的技術指導。
4.班主任要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，要動員學生至少購買一件“愛心”物品。
5.班主任應向學生解釋清楚，物品買賣的收入將存入學?！皭坌幕稹睂Ｓ脦?。
6.5月16日下午2：30之前各班布置好攤位。班主任負責指導學生完成商品的擺放，并對“商鋪”進行布置。
7.下午2∶40，各班整隊進入操場。整隊進行動員后，義賣活動開始，師生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
8.下午4∶00收攤，各班做好場地清理工作。義賣結束后，班主任上交義賣款到大隊部。
1.展臺設計要求：
（1）每班設計一個展臺，設計要新穎、美觀，富有特色。并給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等，標明自己班級。
（2）每班的展臺安排5位左右工作人員。每班的展臺。
都要準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。
2.義賣物品要求：
（1）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳。所有物品要求質量完好，保持七、八成新。
（2）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。班主任對義賣物品驗收、定價、標價后才能進入義賣市場。
3.義賣活動要求。
1.活動要求學生積極參與，奉獻愛心。
2.義賣活動要注意班級之間的交流，不能僅限于本班級?；顒又兴械姆杖藛T要對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。
3.在活動中要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，義賣結束后各班級要搞好場地衛(wèi)生打掃。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生的個人或展臺進行點名批評。
4.各班要選出本班保安人員，在義賣過程中維護好秩序。
5.班主任要密切關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
2.安全總負責：謝延平張云鴻。
3.評選工作小組：李華蔡繼英張海濤。
郭彤李鵬積。
4.各班攤鋪負責：各班班主任。
5.攝像、照相：鄧永剛。
6.廣播：雒志良。
(一)“特色商鋪”獎。
1.商鋪布置：廣告語有創(chuàng)意，價目清單清晰，宣傳氣氛熱烈等。
2.文明服務：服務熱情，用語文明禮貌，不與顧客產生爭執(zhí)。
3.場地衛(wèi)生：商鋪場地保持整潔，無雜物紙屑。
(二)“愛心天使”獎。
1.能主動參與義賣活動，熱心服務，文明買賣。
2.文明守紀，不追逐吵鬧，自覺遵守好義賣秩序?？傊?，通過師生參與活動，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。
社區(qū)義賣活動方案篇十六
心手相連，愛心無限—————關愛孤寡老人，愛心義賣。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。關愛老人，用心開始，從我做起。
xx年7月12日星期五（暫定）
xx廣場（暫定）
（一）前期準備
1、為義賣設計隊標、海報和制作橫幅。（已完成）
2、請每位同學準備才藝，在義賣過程中吸引更多的人士獻愛心。
3、義賣物品由兩部分組成：一由小隊家長代表統(tǒng)一購入。二由同學家里喜愛的物品捐獻義賣。
（二）期間事項
1、一小隊，一攤位。直接擺在地上（地墊小隊家長準備）。
2、同學分組進行，才藝展示和組織叫賣，輪換進行。
（三）后期工作
將所有收入購買物品，贈送社區(qū)孤寡老人，并為老人們帶去節(jié)目，與老人們共度美好一日。
社區(qū)義賣活動方案篇十七
目前存在著這樣的情況，城鎮(zhèn)學生學習資源相對富足，學習材料應有盡有。而與此同時，一些貧困地區(qū)學校學習設備落后，學習資源相對緊缺，他們渴求著知識的滋潤，而現實中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢想。為了能夠解決貧困地區(qū)的孩子們日益增長的物質文化需求同落后的成長環(huán)境之間的矛盾，我院青年志愿者協會每年暑假都會有大量學生參與到志愿支教的活動當中。但由于時間與交通的關系，支教活動只能在假期中開展，很難保持活動的連續(xù)性。而在學校正常的教學時間里，受困于交通不便，時間不足等因素，很難深入當地開展支教活動。為了解決這一困擾，信電學院鋒行志愿者協會準備開展一次長期的大型活動——在線支教。因為需要購買在線支教活動所需的設備以及相關的教學用品，青協亟須募集一筆資金?？紤]到9月開學季新生到校，對課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協會決定組織書籍義賣活動，籌集資金。
三、活動對象中國礦業(yè)大學全體師生。
四、活動時間、地點。
時間：20xx年9月。
地點：一食堂北側與二食堂廣場。
五、活動前期準備。
1、海報，條幅，宣傳單及其它物品的準備和制作。
2、場地(二食堂廣場、一食堂北側)的租借。
3、時間的具體安排和人員的合理分工。
4、書籍的選購及分配。
六、活動前期宣傳。
1.制作展板，在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳;。
2.在宿舍樓內張貼宣傳單。
3.各個食堂進行定點宣傳;。
4.通過網絡媒介如qq、人人、貼吧等宣傳義賣活動;。
注意事項：宣傳中應當強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般的銷售活動。
七、活動具體安排。
(一)準備階段。
(1)向團委及校方完成活動及場地的審批工作。
(2)選購義賣書籍由年長春帶領有在校報亭等工作經驗的同學去向商家選購一批書，大約20xx本。書籍內容主要包括關于歷史，營銷，英語學習等各各方面，以保證銷量。
(3)活動宣傳主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的與內容。輔以網絡工具，通過qq，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關信息，一定要強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。
(4)人員安排義賣活動將在兩個地點展開(一食堂北側與二食堂廣場)，將書籍義賣志愿者分成兩個隊每對一名主要負責人，負責。
每個地點人員分四個大組，分別負責書籍搬運，場地布置與維持，活動宣傳，財務登記，愛心登記，預訂登記。
每項工作負責人員分兩小組負責，可以交替班運行。人事安排表在人員安排完成后每人領取一份。
(5)材料的準備義賣活動主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布(墊書)，登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號筆，宣傳板，擴音器。
2、場地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動。包括現場宣傳，財務登記，預訂登記，現場維持等工作。
3、現場宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動的內容與性質，并向他們推薦合適的書籍。
4、義賣活動進行時，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動參與者可以給被幫助的小學生寫下自己想說的話，活動結束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學生。
5、財務登記人員將購買書籍數量和信息登記完善，細心處理好財務工作。
7、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前即當日的下午7點左右完成場地清理。包括書籍回收與搬運，帳篷回收，桌椅搬運，展板回收，其他相關物品回收。
8、當日活動完成后，財務登記人員對銷售情況進行審核登記?？傌撠熑藢Ξ斎肇攧涨闆r進行總的審核并對活動情況進行總結，決定第二天的具體計劃安排。
9、活動最終結束后將剩余書籍返回商家，對財務情況進行總的審算，并將所得資金交與總負責人。對愛心留言進行小心保存。
八、人員工作安排(人員未定)。
總負責人：對活動總結，決定具體執(zhí)行方案。
主要負責人：現場臨時調度，解決突發(fā)性事件。
書籍搬運人員：將義賣書籍搬運到指定地點，并完成擺放，回收整理書籍。
場地布置人員：帳篷搭建與拆除，桌椅搬運與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設與回收。
宣傳人員：現場對路過學生宣傳本次活動的信息。
財務登記人員：活動銷售登記，財務審核。
愛心登記人員：為想給受助小學生留言的師生提供紙筆。
預訂登記人員：接受師生的辦報刊訂閱以及書籍團購登記。
十、活動中應注意的問題及細節(jié)。
1書籍的售賣采取自主自愿的原則，志愿者要耐心服務圍觀學生。
2書籍搬運人員與場地布置人員工作相對繁重，應該安排男生負責，在相應工作完成后以交替班的形式留在活動現場一部分人應對其他情況。
3.如遇到天氣原因(如突然下雨)活動不得不中止，各小組應及時處理現場。
社區(qū)義賣活動方案篇十八
為了讓我們的孩子懂得去關心和幫助那些需要幫助的人，從而親身體驗奉獻和給予的快樂。
**年8月31日上午8：30——10：30、
下午2：30——4：30。
三、活動地點：馬鞍山學校大門對面。
本次義賣的主要賣品為開學初必備的文具、書籍之類物品。
（一）前期準備：1、制作橫幅。
2、義賣物品的訂購、標價。
4、遮陽傘、桌椅的安排。
2、家長負責拍照。
1、活動結束后，所有活動參與人員一起清點義賣所得款，并收拾現場。
2、本次義賣所得款項計劃在中秋節(jié)期間到福利院進行“送愛心”活動。
1、在規(guī)定活動時間前20分鐘到達。
2、準備一個鞋盒放錢。
3、準備100元零錢。
4、點心、飲用水自備。
5、最好小朋友能帶上一個大朋友。
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