寫作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一，我們要通過寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力?？偨Y(jié)要具有一定的可操作性，即要提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議，并有明確的行動(dòng)計(jì)劃。這里有一些總結(jié)范文的例子，供大家參考寫作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇一
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們愿傾情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇二
除冠軍團(tuán)隊(duì)外，由其他五組組員經(jīng)過討論決定，每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫上祝福語，將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:。
1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念；
2、邀請非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之―校園尋寶賽畫上圓滿的句號(hào)。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇三
（還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個(gè)爛攤子拋我這個(gè)可憐的副社長身上）。
展板制作：共計(jì)20元。
共計(jì)117.5元；
2、獎(jiǎng)品預(yù)算600元；
3、其他。
抽簽紙條：a3照片紙3*4。
工作人員飲用水1*40。
地圖0.1*50。
共計(jì)57元；
所有預(yù)算總計(jì)774。5元。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇四
活動(dòng)的選拔過程將始終堅(jiān)持公平，公開，公正。
活動(dòng)中可能發(fā)生的一切爭議始終由現(xiàn)場工作人員結(jié)合實(shí)際狀況進(jìn)行決議。活動(dòng)規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬于江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)。
附錄。
關(guān)卡一：青蛙跳游戲游戲規(guī)則：參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱!”每人說一個(gè)字，而說“呱”的人要同時(shí)伴隨下蹲的動(dòng)作，然后接著“兩只青蛙跳下水，呱呱!”........以此類推，中間誰說錯(cuò)了，或者下蹲時(shí)機(jī)錯(cuò)誤，忘記下蹲，就需要重新開始，直到順利說完“十只青蛙跳下水，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”，則闖關(guān)成功。
關(guān)卡二：心有靈犀游戲。
游戲規(guī)則：每個(gè)隊(duì)4人，兩個(gè)人比劃兩個(gè)人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有一次選擇放棄的機(jī)會(huì)。猜出五個(gè)詞語后，則闖關(guān)成功。
關(guān)卡三：到底幾只腳游戲。
游戲規(guī)則：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則要從“1”再次開始，直至成功數(shù)到“99”，則闖關(guān)成功。
關(guān)卡五：爭分奪秒游戲。
游戲規(guī)則：每隊(duì)四人中首先選出一人完成五個(gè)俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個(gè)乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左，共計(jì)要成功完成5組口令才過關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)失誤或未達(dá)到要求，已完成的任務(wù)也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關(guān)。無誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。
關(guān)卡五：爭分奪秒游戲。
游戲規(guī)則：每隊(duì)四人中首先選出一人完成五個(gè)俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個(gè)乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左，共計(jì)要成功完成5組口令才過關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)失誤或未達(dá)到要求，已完成的任務(wù)也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關(guān)。無誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇五
：”校園尋寶“活動(dòng)是x東理工大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng)，也是x理總攻略系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在x理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動(dòng)，公司文化和理念也可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品。可以在大學(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學(xué)生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。
：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓x理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過”尋寶“活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
（注意：在此，我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的”附件1：宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜“中做出詳細(xì)說明。）。
傳單宣傳：在x東理工奉賢校區(qū)，由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單，同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息，保證絕對的宣傳效果。
橫幅宣傳：在學(xué)校主干道、活動(dòng)現(xiàn)場或設(shè)攤現(xiàn)場懸掛活動(dòng)宣傳橫幅，保證懸掛時(shí)間。
設(shè)點(diǎn)宣傳：活動(dòng)前期，在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。
校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。
校園bbs:通過校園bbs（如梅隴客棧，x理人）發(fā)布活動(dòng)信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人）；----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學(xué)的關(guān)注，宣傳效果明顯。
報(bào)紙宣傳：《x東理工大學(xué)周報(bào)》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告，詳細(xì)內(nèi)容見”附件1：宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜“）。
活動(dòng)中宣傳：獎(jiǎng)品可由贊助公司提供，活動(dòng)過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊(duì)伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。
鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動(dòng)之一--《新生面對面》中，我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》（已連續(xù)拍攝四年，反響頗好）。我們可在dv劇結(jié)尾加入”鳴謝貴公司“等字樣。
賽事過程的詳細(xì)內(nèi)容請見策劃書”附件2：活動(dòng)流程“。
1.該賽事是x東理工大學(xué)每年的傳統(tǒng)活動(dòng)，以其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者，在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。
3.（1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報(bào)、橫幅），我們特有的宣傳方式（x東理工大學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過程中都得到落實(shí)。
4.（2）此次活動(dòng)的過程，大部分在校園中進(jìn)行?；顒?dòng)的同時(shí)我們又可以對在校學(xué)生產(chǎn)生影響，及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。
5.此次活動(dòng)為迎新活動(dòng)，新生對學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時(shí)給他們灌輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候是公司擴(kuò)大影響，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。
6.此次活動(dòng)活動(dòng)成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品，擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。
8在噴繪海報(bào)上可注明豐厚獎(jiǎng)品,在傳單上可注明豐厚獎(jiǎng)品和游戲、報(bào)名細(xì)則。
11395元若各種宣傳物品，獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品，參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場派發(fā)紀(jì)念品由公司提供，則不計(jì)入總費(fèi)用中，剩余費(fèi)用總計(jì)為8125元。
若貴公司對上述策劃有所意見，期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。
此類活動(dòng)為校園學(xué)生活動(dòng)，所以與公司有關(guān)的宣傳內(nèi)容需先與學(xué)校相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商，由雙方共同確定相關(guān)事宜。
宣傳物品內(nèi)容的協(xié)定傳單要求：傳單一般使用a4紙張，內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)，思想學(xué)術(shù)界等），并對活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容作出說明。如活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡要的活動(dòng)方式。傳單內(nèi)容不能過于商業(yè)化，冠名或贊助公司可適當(dāng)?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面的1/5，但傳單最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
海報(bào)要求：海報(bào)內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)），并對活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡要的活動(dòng)方式進(jìn)行說明。冠名或贊助公司可在海報(bào)中印有本公司名稱、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面1/5。海報(bào)最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
橫幅要求：橫幅內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)）和本次活動(dòng)主題，內(nèi)容需雙方協(xié)商確定，并通過學(xué)校相關(guān)組織的審批后方可懸掛。
設(shè)攤要求：設(shè)攤活動(dòng)需要事先向?qū)W校相關(guān)部門提出申請，并向?qū)W校交納相關(guān)費(fèi)用，取得相關(guān)許可證件后方可進(jìn)行設(shè)攤宣傳。設(shè)攤活動(dòng)的舉辦過程中，公司可對自己的相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，但不得妨礙學(xué)校正常教學(xué)工作及學(xué)校規(guī)章制度。
x東理工大學(xué)《商之潮》報(bào)紙廣告事宜《商之潮》為x東理工大學(xué)全校發(fā)行報(bào)紙，內(nèi)容側(cè)重于校內(nèi)新聞和商業(yè)性學(xué)術(shù)文章，每期發(fā)行量為3500份，每個(gè)寢室，報(bào)刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告，我們可以根據(jù)公司需要校報(bào)上拿出部分板塊來刊登公司廣告?？菑V告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費(fèi)用由所需板塊的大小而定。
自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三人，至少一個(gè)女生。
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
2．給每組發(fā)一個(gè)氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75％即可。
3．讓每個(gè)小組都面對面圍成一個(gè)緊密的三角形。
4．讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5．讓隊(duì)員們向圓心的方向走，直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6．告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。
2．要求該選手，臉向上，平躺在地。
3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。
1．給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。
2．給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。
5．讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。
6．讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。
7．把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。
8．每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。
1．每隊(duì)派出一名選手。
2．隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。
3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。
4．此處說明，隨隊(duì)工作人員將對每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為”單項(xiàng)果汁王“。
1．將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)。
3．給每對搭檔發(fā)一個(gè)氣球。
4．讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上，他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場邊緣的另一條線上。
5．讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。
6．帶球的隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運(yùn)動(dòng)場對面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7．氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過關(guān)。
1．每隊(duì)派出1名選手，讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。
2．讓該選手自己吹起一個(gè)氣球，不能爆裂。
3．把木板放在地上(貼膠帶那面朝上)，讓所有隊(duì)員都能看到。
4．讓選手站在”十“字中間，發(fā)給他報(bào)紙。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠(yuǎn)。
5．要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球，但不能離開”十"字。其余隊(duì)員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。
6．3分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的，則順利過關(guān)，此時(shí)快速返回出發(fā)地點(diǎn)，至此比賽結(jié)束。
道具準(zhǔn)備：木板10塊，膠帶若干，報(bào)紙若干，氣球30個(gè)。
注：實(shí)際進(jìn)行游戲從7個(gè)中適當(dāng)篩選或改動(dòng)后使用。
備注：比賽結(jié)束后，攪拌機(jī)作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品發(fā)給每個(gè)參賽隊(duì)伍，以示留念。
比賽具體線路：1、中午10：30點(diǎn)工作人員食堂前廣場集合，開始布置檢錄處。
2、11：00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。
3、11：40第一組選手開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
5、之后每5分鐘有一組選手出發(fā)。每一輪依次進(jìn)行，以此類推。
7、13：20在食堂門口進(jìn)行簡短的頒獎(jiǎng)儀式。
當(dāng)天活動(dòng)流程，游戲路線，游戲數(shù)量及通關(guān)準(zhǔn)則，可與公司具體協(xié)商而定，爭取在最大程度上吸引同學(xué)，增加活動(dòng)的趣味性，并且以活動(dòng)為載體，對公司起到良好的宣傳效果。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇六
2、所需物品：展板一個(gè)(新文樓)，海報(bào)：(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)。
毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運(yùn)的一次尋寶，快來參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求：可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人，直接報(bào)上隊(duì)長名，不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈(zèng)送。
報(bào)名截止日期：4月17日18點(diǎn)
舉辦單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)。
4、自習(xí)室宣傳：黨支部、分團(tuán)委：新理。
主席團(tuán)、辦公室：理階。
學(xué)習(xí)部、生活部：醫(yī)階。
文藝部、信息部：舊文。
宣傳部、外聯(lián)部：文階、環(huán)化。
體育部、就業(yè)部：新文、國際。
林xx學(xué)長負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇七
校園海報(bào)和宣傳板的制作。(記者團(tuán)策劃部制作展板)。
外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動(dòng)，具有相當(dāng)好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個(gè)有意向的店鋪聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會(huì)員卡，棒棒糖，等相關(guān)小獎(jiǎng)品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。
條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動(dòng)現(xiàn)場周圍)。
根據(jù)活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)劃準(zhǔn)備相關(guān)道具和小獎(jiǎng)品。
聯(lián)系各班班長和組織負(fù)責(zé)人，并召開一次簡單說明會(huì)。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇八
活動(dòng)名稱：
濟(jì)南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年校園尋寶大賽。
活動(dòng)目的：
校園的學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)。相信本次活動(dòng)會(huì)讓濟(jì)大學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。在趣味交流的同時(shí)又彰顯了全運(yùn)精神。
主辦：經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者團(tuán)。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南大學(xué)西校區(qū)內(nèi)。
活動(dòng)參與對象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一新生及經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)，自律會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，藝術(shù)團(tuán)，心理協(xié)會(huì)，團(tuán)總支，記者團(tuán)等學(xué)生組織。
參與方式：
本次活動(dòng)以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強(qiáng)交流，大一兩個(gè)班組合一個(gè)尋寶小隊(duì)，七個(gè)學(xué)生組織各出一個(gè)尋寶小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)需給自己起一個(gè)有特色參賽名稱。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇九
新的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學(xué)們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會(huì)，舉辦特色活動(dòng)—趣味校園尋寶。
二、 活動(dòng)目的、意義、和目標(biāo)
通過此次趣味校園尋寶活動(dòng)，提升會(huì)員及同學(xué)間友誼；增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進(jìn)與友好協(xié)會(huì)的友好關(guān)系；加深同學(xué)們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識(shí)。
三、 活動(dòng)主題（活動(dòng)背景）
破碎的藏寶圖
重慶科技學(xué)院校內(nèi)
五、 活動(dòng)組織者和參與者
組織者：福爾摩斯協(xié)會(huì)干部及各部門干事
參與者：重慶科技學(xué)院全校同學(xué)
六、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)
總負(fù)責(zé)人：史學(xué)猛、張瑩瑩。
組織部負(fù)責(zé)人：劉艷?；顒?dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部
共同準(zhǔn)備，活動(dòng)中攝影和拍照?；顒?dòng)所需物品：協(xié)會(huì)宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個(gè)凳子，一個(gè)傘，獎(jiǎng)品，水，擴(kuò)音器，相機(jī)。要求：所有物品的活動(dòng)前一小時(shí)準(zhǔn)備完整。
宣傳部負(fù)責(zé)人：劉永誠。負(fù)責(zé)海報(bào)的制作，活動(dòng)宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容見附。還有活動(dòng)期間照片的采集。
秘書處負(fù)責(zé)人：王躍。負(fù)責(zé)臂章的制作、隊(duì)伍小旗的制作和活動(dòng)報(bào)名以及分組的處理。負(fù)責(zé)所有財(cái)務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見附。 外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：楊金花。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)贊助，以及所有對外的交涉。 007部負(fù)責(zé)人：李靜。負(fù)責(zé)所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。
站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：盧振中。共設(shè)立就6個(gè)站點(diǎn)，5個(gè)部門的干部分別負(fù)責(zé)五個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站，由會(huì)長和部分干事負(fù)責(zé)。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。
八、尋寶活動(dòng)流程
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇十
經(jīng)過激烈緊張的面試招聘后，我們學(xué)生會(huì)招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復(fù)雜的心情加入我們學(xué)生會(huì)，對學(xué)生會(huì)有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間，水深火熱的新生軍訓(xùn)過去了，甜美而充實(shí)的十一長假過去了，同學(xué)們回到校園，正式進(jìn)入學(xué)習(xí)中，而我們學(xué)生會(huì)的工作也全面開展起來。時(shí)間匆匆，雖然我們相處也有一月，但新成員對我們學(xué)生會(huì)的了解并不深，成員之間的認(rèn)識(shí)也不夠。所以我們決定舉辦此活動(dòng)，增加學(xué)生會(huì)成員之間的聯(lián)系交流。以便更好的開展接下來的學(xué)院活動(dòng)。
豐富同學(xué)們的學(xué)院生活，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進(jìn)取精神，升華堅(jiān)持不懈，不怕苦難的精神。同時(shí)增加同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)默契感。提高全體學(xué)生的積極性，增強(qiáng)部門間團(tuán)聚力和凝聚力，鍛煉干事之間的默契度，增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關(guān)系，增強(qiáng)彼此之間的信任，更好的共同建設(shè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
“校園尋寶”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日
活動(dòng)地點(diǎn)南區(qū)
第十屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員（承辦部門除外）
：團(tuán)委學(xué)生會(huì)“校園尋寶”活動(dòng)
：團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
：37教
項(xiàng)目
時(shí)期宣傳時(shí)間宣傳方式前期宣傳20xx年
1、確定游戲路線以及關(guān)卡的地點(diǎn)
路線共十條，由各組通過第一個(gè)游戲后抽簽決定。(詳情見附件）
2、安排每個(gè)站點(diǎn)的人員、人數(shù)；確定游戲內(nèi)容以及所需道具
1）游戲內(nèi)容：在37教集合后所有部門進(jìn)行一場游戲作為熱身，然后每個(gè)部門為一個(gè)小組，尋寶開始，游戲計(jì)時(shí)。各組按照線索逐路尋找，找到第一次游戲地點(diǎn)。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點(diǎn)的門票，以此類推，依據(jù)游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進(jìn)一步的線索或者在游戲過程中得到線索。經(jīng)過關(guān)卡后回到出發(fā)地37教，停止計(jì)時(shí)。并按時(shí)間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。（詳情見附件）
3、評獎(jiǎng)細(xì)則
依據(jù)各組完成尋寶的時(shí)間和在各處做游戲的情況得出最后分?jǐn)?shù)（詳情見附件）
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
二等獎(jiǎng)：1個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、
三等獎(jiǎng)：1個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、
優(yōu)秀獎(jiǎng)：2個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、
參與獎(jiǎng)：12個(gè)，獎(jiǎng)品為棒棒糖（人/個(gè)）
4、分工細(xì)則
心理部負(fù)責(zé)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
1）、活動(dòng)過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。
2）、由于天氣原因，活動(dòng)可推遲。
3）、活動(dòng)過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫(yī)院。
4）、活動(dòng)過程中有器具損壞應(yīng)及時(shí)更換。
物品數(shù)量單價(jià)（rmb）用處備注海報(bào)53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”a4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場地棒棒糖15075參與獎(jiǎng)無合川肉片120一等獎(jiǎng)合川桃片240一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)米花糖360一、二、三等獎(jiǎng)陳麻花590一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)礦泉水2424工作人員總計(jì)350（rmb）
闖關(guān)游戲
37教開始時(shí)的集體游戲-寫名字：各參賽部長模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后寫下部門全部干事名字，不能有錯(cuò)別字，寫完的部門依次抽取下一地點(diǎn)。先做完游戲者獲得進(jìn)入下一關(guān)的線索。（尋寶路開始）
5號(hào)運(yùn)動(dòng)場網(wǎng)球館后草坪，游戲-尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
5號(hào)運(yùn)動(dòng)場，游戲-五人六足跑：由部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作，大家并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，增加部門間的配合度。主持人發(fā)出指令后，隊(duì)員一起通過長100米的賽道，并計(jì)時(shí)記錄。到達(dá)的隊(duì)伍方可從主持手里得到進(jìn)入下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
竹園食堂門口，游戲-你猜我做：部門中一人看題板上的詞語并表演出來，其他人一起猜詞語?；卮鹫_10個(gè)后，主持人停止計(jì)時(shí)，并記錄時(shí)間，游戲結(jié)束。該部門部長從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
“153”百步樓梯口（上面），游戲-尋找物品：由部門合作完成，在樓梯上或者花園尋找指定物品，物品由主持人負(fù)責(zé)告訴。找到物品交給主持人，從主持人處獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
美食城，游戲-尋人：尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關(guān)的線索中有。
四運(yùn)，游戲-湊錢：男生5角，女生一塊，所有參賽人員模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后，主持人按人數(shù)說出一個(gè)錢數(shù)，參賽人員抱團(tuán)湊錢數(shù)，主持人計(jì)時(shí)并記錄。游戲結(jié)束后從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
南區(qū)樟樹林，游戲--尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
資環(huán)院空地，游戲-運(yùn)氣球：部門成員自由分組，每兩人一組，分三組左右，背靠背運(yùn)氣球跑完20米，到終點(diǎn)后夾爆，上一組氣球爆炸后下一組方可開始進(jìn)行游戲，違規(guī)者加10s。主持人及時(shí)并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
共青團(tuán)花園，游戲-尋找特定人物：尋找特定人物，并從她手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
結(jié)束時(shí)37教門口草坪，頒獎(jiǎng)：按每個(gè)部門先后順序依次得時(shí)間分?jǐn)?shù)10至1分， 4運(yùn)、竹園食堂、5運(yùn)、資環(huán)院空地的游戲滿分均為10分，依次遞減。時(shí)間分?jǐn)?shù)和游戲分?jǐn)?shù)總分50分，排出名次并頒獎(jiǎng)。
附加游戲：蘿卜蹲
游戲規(guī)則：在有部門分?jǐn)?shù)相持平的情況下，每個(gè)部門派五個(gè)人作為代表，自己選擇昵稱，像“x蘿卜”。一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲（另一個(gè)人頭上帶的昵稱）”，被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇十一
我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開動(dòng)腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷，同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮，開闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué)，可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解，有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。
xx年4月22日 15點(diǎn)
大連大學(xué)
大連大學(xué)在校學(xué)生，可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)
1、時(shí)間：4月13日到4月17日，4月17日18點(diǎn)前截止
2、所需物品：展板一個(gè)(新文樓)，海報(bào)：(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)
3、展板內(nèi)容：校園尋寶火熱報(bào)名
毫無競爭的一次尋寶，感受誰是幸運(yùn)的一次尋寶，快來參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求：可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人，直接報(bào)上隊(duì)長名，不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈(zèng)送。
報(bào)名截止日期：4月17日18點(diǎn)
舉辦單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)
4、自習(xí)室宣傳：黨支部、分團(tuán)委：新理
主席團(tuán)、辦公室：理階
學(xué)習(xí)部、生活部：醫(yī)階
文藝部、信息部：舊文
宣傳部、外聯(lián)部：文階、環(huán)化
體育部、就業(yè)部：新文、國際
林xx學(xué)長負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長，讓各院體育部部長宣傳一下。
1、在活動(dòng)開始之前，對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)
2、依據(jù)報(bào)名情況，策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后，在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn)，講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好)，此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開展。
(注意活動(dòng)過程的照片采集及整理)
1、活動(dòng)前期：照下標(biāo)志性的物體和角落，問題和謎語都設(shè)置完后將一一的裝到信封里，安排好活動(dòng)中的5種不同路線，在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品，預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意：放置順序嚴(yán)格按照路線安排，避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無法順利進(jìn)行)，所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。
2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場集合，經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后，12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。
4、第二封信封里仍是照片，這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇碚f會(huì)有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落，參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到，在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起，以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證)，找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后，方可在附近找到第三個(gè)信封。
5、當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候，剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外，第三個(gè)信封里裝有一些簡單的小謎語，謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方，(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方，工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的.任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲很簡單，游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。
6、最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!
7、寶物就在最后關(guān)卡的附近，活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路，就說明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn)，每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品，(這里解釋一下，不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子，這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素，也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些，如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子，那就劃拳來決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn)，經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領(lǐng)取寶物!
體育部、主席團(tuán)：總調(diào)動(dòng)，策劃整個(gè)活動(dòng)路線，賽前照片的采集，賽前培訓(xùn)，展板的放置
制作宣傳海報(bào)、展板：
5個(gè)謎語的策劃：
5個(gè)簡單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃：
當(dāng)天的工作人員共50人：共25個(gè)不同地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)2人，負(fù)責(zé)照相的25人： 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人：
1、現(xiàn)場整理，打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料，信封保證回收。活動(dòng)過程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。
2、活動(dòng)的風(fēng)采展：經(jīng)整理后，把活動(dòng)的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來，因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的，同時(shí)也是經(jīng)過一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的，這里有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個(gè)難忘的過程與經(jīng)歷，值得分享，同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個(gè)展示是對這個(gè)活動(dòng)的公開公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!
十活動(dòng)意義：這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競爭的一次活動(dòng)，主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的，在增加感情，開心快樂活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物，何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
足球一個(gè)100元
籃球一個(gè)100元
排球一個(gè)100元
羽毛球拍5個(gè)100元
乒乓球拍 2個(gè)100元
(獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定，有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇十二
活動(dòng)目的：本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。
學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
活動(dòng)對象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇十三
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們愿傾情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對較長，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日
征集母校祝福：4月17日——4月20日
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣場、李園文化廣場、楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長、學(xué)姐們。
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1） 學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對學(xué)校周年慶的祝福；
（2） 學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；
（3） 為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對學(xué)校的感情；
（4） 校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)
（2） 詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場布置場地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3） 活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4） 如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽
（3） 在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5） 考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們在我們學(xué)校生活了4年之久，對學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對母校感情以及對學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3） 送每位到場的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對他們長期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場可邀請手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長類似作品的同學(xué)教）
（4） 具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
此環(huán)節(jié)活動(dòng)的細(xì)則：
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。
項(xiàng)目
費(fèi)用（ 元） 備注
幕布（2塊） 500 4*5*2
橫幅（3條） 200 1.2*10
展板（4塊） 200
場地申請 400 樟樹林、廣場等等
傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240（傳單）
獎(jiǎng)品和證書 500 第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品
其他 500
總結(jié) 2600
（1）如遇天氣突變，可靈活處理；
（2）注意收集影像資料；
（3）充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；
（4）注意保持場地的清潔衛(wèi)生；
（6）工作分工明確；
（7）注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng)；
（8）其他未盡事宜可補(bǔ)充。
校園尋寶活動(dòng)策劃書篇十四
本次“校園尋寶"活動(dòng)是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴(kuò)建的校園，進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我?！彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。
管理學(xué)院心理健康部。
全體學(xué)生。
湖南科技大學(xué)。
（一）準(zhǔn)備。
1、前期：（a）部門商量活動(dòng)具體開展的形式；
（c）公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商；
2、中期：（a）作好工作計(jì)劃及具體安排；
（b）作好宣傳工作，向各部宣傳；
（c）準(zhǔn)備材料及布置場地。
3、后期：活動(dòng)總結(jié)。
（二）活動(dòng)內(nèi)容。
游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排：
本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開始。
游戲一有我在沒意外。
地點(diǎn)：南校田徑場。
游戲二氣球運(yùn)輸機(jī)。
地點(diǎn)：南校田徑場。
游戲三大雜燴。
地點(diǎn)：五教籃球場。
地點(diǎn)：五教。
具體活動(dòng)規(guī)則及說明附。
比賽規(guī)則：
1、09級(jí)自愿參加，10級(jí)派出參賽選手2名，11級(jí)每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。
2、比賽過程中，不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn)，否則予以警告；情節(jié)嚴(yán)重，即撤消其比賽資格。
3、比賽過程中，每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性，否則任務(wù)不予開始。
4、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。
5、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。
6、比賽過程中，參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物，不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
7、比賽過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全，避免做出危險(xiǎn)的行為。
8、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生，由部門討論決定作出裁決。
9、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。
負(fù)責(zé)人：學(xué)院心理部的所有成員。
1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。
2、場地布置：劃分區(qū)域。
3、活動(dòng)器材：
手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆。
海報(bào)————————————————20元。
橫幅————————————————120元。
手帕四條—————————————————————8元。
小旗四面—————————————————————2元。
氣球二袋—————————————————————30元。
獎(jiǎng)品————————————————300元。
共計(jì)480元。
1、本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證；
2、參與活動(dòng)的同學(xué)請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。
3、在活動(dòng)的過程中，學(xué)生們請注意安全；
4、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
：（待定）。
游戲一有我在沒意外。
（一）參賽人數(shù)：每組六名選手。
（二）工作人員：四人。
（三）道具：手帕，小旗，繩。
（四）游戲規(guī)則：
1.四小組同時(shí)參賽，路程為50米，工作人員隨同計(jì)時(shí)，先完成的組先得通行證。
游戲結(jié)束，全程計(jì)時(shí)，所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證。
每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五，工作人員要求看三個(gè)通行證。
1、拿到四張通行證后，方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏。
2、找便利貼，每張便利貼上有一個(gè)字，湊成一句話（校園尋寶我最棒），再返回總服務(wù)臺(tái)，本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式，四關(guān)全過以后，比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名。
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