最新小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-02 19:01:45
最新小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿(11篇)
時(shí)間:2023-02-02 19:01:45     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇一

早上好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《科技創(chuàng)新 重在參與》。

青少年參加科技創(chuàng)新大賽的過(guò)程能夠培養(yǎng)青少年對(duì)科學(xué)的興趣,增進(jìn)他們對(duì)技術(shù)的理解,促使其掌握科學(xué)研究的一般方法和有關(guān)的發(fā)明技法;由于在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)手腦并用,更有利于青少年學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技能,使其綜合能力和創(chuàng)造能力得到提高。同時(shí)通過(guò)上述活動(dòng),還可以進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的社會(huì)責(zé)任感。

從本質(zhì)上說(shuō),青少年科技創(chuàng)新大賽的過(guò)程,是使青少年的生活、精神世界與科學(xué)世界交流的活動(dòng)過(guò)程,是使其將所理解的科學(xué)轉(zhuǎn)化為體驗(yàn)科學(xué)的過(guò)程,是態(tài)度的轉(zhuǎn)變和精神的提升。這些是不可能靠灌輸來(lái)完成的。好的學(xué)習(xí)是導(dǎo)致行為改變的學(xué)習(xí),好的教育是導(dǎo)致行為改變的教育。青少年參加科技創(chuàng)新大賽的過(guò)程,正是具有導(dǎo)致青少年行為改變功能的教育方式。因此,我們需要特別關(guān)注并且恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)和培養(yǎng)青少年參加科技創(chuàng)新大賽,從這一過(guò)程中促進(jìn)其健康人格的不斷形成和科學(xué)素質(zhì)的全面提升。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,全面提高青少年的思想道德水平、科學(xué)素質(zhì)與創(chuàng)新能力,是構(gòu)建新型人才輩出的源泉和土壤。青少年正處在人生發(fā)育成長(zhǎng)的階段,青少年的品格、知識(shí)、能力是需要培育和養(yǎng)成的。新中國(guó)成立以來(lái),在黨和國(guó)家的深情關(guān)注下,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的辛勤耕耘,科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)已經(jīng)成為塑造青少年健康人格與提升青少年綜合素質(zhì)的重要手段之一??萍紕?chuàng)新大賽通過(guò)形式新穎、富于吸引力的活動(dòng)模式,向青少年普及科學(xué)知識(shí)、技術(shù)能力,引導(dǎo)青少年參與科學(xué)研究過(guò)程,鼓勵(lì)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),繼而培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力。

我校每年的十月份都要進(jìn)行科技創(chuàng)新作品的展示活動(dòng),組織開展青少年科技創(chuàng)新大賽的根本宗旨是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。通過(guò)展示活動(dòng)發(fā)掘其中的優(yōu)秀作品在加以表彰的基礎(chǔ)上推薦參加上一級(jí)主辦的科技創(chuàng)新大賽。讓我們行動(dòng)起來(lái),從每一堂科學(xué)課、每一次科技活動(dòng)做起,讓我們每一個(gè)人都弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)思想和科學(xué)方法,為我校的科技創(chuàng)新大賽能有更多更好的作品做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!我是116班的曹嚴(yán),今天我演講的主題是《熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)無(wú)尚光榮》。

記憶中有這樣一個(gè)故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜。可是,面對(duì)老山羊爺爺?shù)拇鹬x,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí),如果問在場(chǎng)的同學(xué)們,你更愿意向誰(shuí)學(xué)?我想大家一定異口同聲:“小白兔”。為什么?這就是勞動(dòng)的魅力。

高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

老革命家朱德,在四五歲的時(shí)候就開始幫助媽媽做事,在八九歲的時(shí)候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候,他上午讀書,下午種地。農(nóng)忙的時(shí)候,朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:“我應(yīng)該感謝母親,她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒有感到過(guò)困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來(lái)沒有感到過(guò)勞累?!庇纱丝梢?,勞動(dòng)不僅能夠造就一個(gè)人,而且能夠給人以快樂和幸福。常言道:“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開?!泵篮玫臇|西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來(lái)之不易的時(shí)候,他才會(huì)更加珍惜,才能體驗(yàn)到快樂和幸福。

在校園里,每天都涌動(dòng)著一群值周的同學(xué),是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,整潔的校園環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點(diǎn),努力做每一件事,因?yàn)樗^“勞動(dòng)”不單單是指打掃之類,而是勞務(wù)活動(dòng),對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷向上。

挖一捧黃土,可能沒有太大價(jià)值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價(jià)值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng),黃土,磚頭,泥塑,因?yàn)閯趧?dòng)的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。

同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動(dòng)者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),勞動(dòng),創(chuàng)造勞動(dòng)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是李輝。今天我演講的題目是《防火防盜防詐騙》。

我知道,同學(xué)們都會(huì)唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信,同學(xué)們也都理解平安是福、平安是金等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們也都曾用健康、平安等吉祥的詞語(yǔ)對(duì)父母、好友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭集體社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

一、防火

“119”這個(gè)數(shù)字大家都知道它是火警報(bào)警電話,所以,1月19日也是我們的消防安全教育日,提到消防二字我們必然會(huì)想到火災(zāi)。腦海中便會(huì)出現(xiàn)濃煙毒氣、熊熊烈火這樣的場(chǎng)景。其實(shí),引起火災(zāi)的原因無(wú)非兩種——用電和明火。20xx年11月14日,上海商學(xué)院學(xué)生因使用“熱得快”爆炸,導(dǎo)致4名女生墜樓身亡;20xx年1月11日東北師范大學(xué)學(xué)生干洗衣服時(shí)著火,最終導(dǎo)致500多學(xué)生被困;20xx年2月20日,武漢大學(xué)學(xué)生違規(guī)使用大功率電器導(dǎo)致三樓22間寢室被燒毀。20xx年5月16日,廣州市一所寄宿學(xué)校幾個(gè)男生抽完煙隨手扔掉煙頭,導(dǎo)致沙發(fā)引燃,后來(lái)火勢(shì)猛躥,造成正在準(zhǔn)備高考的8名學(xué)生死亡,25名受傷;1997年5月23日,云南學(xué)生侯應(yīng)香在文章內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書引發(fā)火災(zāi),造成21人死亡,2人受傷面對(duì)這慘痛的教訓(xùn),趁著它還未發(fā)生在我們身上,請(qǐng)大家務(wù)必做好以下防范(5不2熟悉):

1. 不要在宿舍抽煙,更不要亂扔煙頭

2. 不擅自使用大功率電器、違章電器

3. 不私自拉電線,不亂接電源

4. 不要將熱源放置被褥、衣物等易燃物附近

5. 不在封閉空間使用明火

? 熟悉消防器材的放置地點(diǎn)和使用方法

? 熟悉安全出口和通道

二、防盜

說(shuō)起盜竊,大家也許覺得離我們好遠(yuǎn),可就在大家熟悉的浙江大學(xué)——20xx年x月x日,一個(gè)學(xué)生9點(diǎn)35分將筆記本放桌上,從宿舍出來(lái)到教室上課,12點(diǎn)35分回到宿舍發(fā)現(xiàn)筆記本被盜;20xx年x月x日,王某將書包放在操場(chǎng)的休息凳上便去跑步,三、五分鐘后回來(lái)書包還在,可包內(nèi)的數(shù)碼相機(jī)卻被盜了;20xx年2月17日,李某等4位同學(xué)丟失書包內(nèi)的銀行卡和現(xiàn)金。所以,請(qǐng)大家務(wù)必做好以下幾點(diǎn):

1. 現(xiàn)金存入銀行且密碼不能跟生日和常用密碼相同

2. 貴重物品(手機(jī)、筆記本、照相機(jī)等)不使用時(shí)務(wù)必妥善保管,及時(shí)上鎖

3. 人員離開寢室及時(shí)鎖門

4. 不留宿非寢室內(nèi)的人

5. 陌生人進(jìn)入寢室(教室的時(shí)候要特別留意)

6. 校園卡、電話卡身份證要隨身攜帶

7. 騎車上下學(xué)的學(xué)生要注意電動(dòng)車、自行車的安全停放

三、防詐騙

對(duì)某些犯罪分子來(lái)說(shuō),他們特別留意我們大學(xué)生,特別是大一新生。因?yàn)槲覀兂跞氪髮W(xué)校園,不再受到父母直接的約束,又有現(xiàn)金在我們手中,可是我們剛進(jìn)入這個(gè)社會(huì)缺少的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更容易上當(dāng)。所以,我們應(yīng)當(dāng)提高自己的自制力,切莫在邪惡的欲望的驅(qū)使下觸碰了法律的底線;遠(yuǎn)離傳銷,平安從我做起;崇尚科學(xué),潔身自愛,遠(yuǎn)離黃賭毒,遠(yuǎn)離邪教。 現(xiàn)在在網(wǎng)上也會(huì)有好多人假店真營(yíng)銷,現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有冒充特殊身份的人進(jìn)行“實(shí)名”詐騙。然而,大學(xué)生預(yù)防詐騙相應(yīng)的也可以有三部曲:警惕,試探,報(bào)警。舉一個(gè)大家都有過(guò)的經(jīng)歷:生活中總會(huì)出現(xiàn)些“需要幫助的人”,他們自稱是尋親的人,身上沒有現(xiàn)金沒辦法吃飯了,然后就是想要跟我們要些錢。針對(duì)這種情況,首先我們不能急著給他錢,而是要刨根問底,在不辨真?zhèn)蔚那闆r下寧可信其無(wú)不可信其有。如若還不確定他是否真正陷入困境,你就跟他說(shuō)找導(dǎo)員或者保安商量下,看他是否阻止你,阻止你的肯定就是騙子,你直接報(bào)警就好了

同學(xué)們,我們生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的一張密切的關(guān)系網(wǎng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了社會(huì)的穩(wěn)定,我們必須要防范在先,警惕在前,共筑思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城!

謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

炎熱的夏天即將到來(lái),為了避免和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,現(xiàn)進(jìn)行防溺水知識(shí)教育。

一、 學(xué)生做到“六不” 學(xué)生不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施的水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品

二、游泳小常識(shí):

1、必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病時(shí)及精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳。因?yàn)榇藭r(shí)參加游泳運(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其 是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、不到水質(zhì)不好的游泳館、浴場(chǎng)去游泳。

三、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備:

通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

做徒手操:(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。

入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。 水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

四、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問題。

1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。

2、到天然游泳場(chǎng)所(浴場(chǎng))游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

四、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周圍又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。

3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳 同學(xué)們,近幾年來(lái),每年我市都有中小學(xué)生溺水死亡的事故發(fā)生,給家庭帶來(lái)難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學(xué)們能夠珍愛生命,防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為的安全長(zhǎng)城,確保人人平安,構(gòu)建和諧校園。

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇五

老師們、同學(xué)們:

星期一早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。

十月十三日建隊(duì)節(jié),又一批小同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此,你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此,你們將肩負(fù)起“繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”的歷史重任。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1920xx年起,中國(guó)共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國(guó)成立后,又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì),1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中,千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著”的口號(hào)聲中成長(zhǎng),并為此而不懈努力。

紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。1920xx年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒有特殊的標(biāo)志,列寧夫人十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上,一位來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員代表的脖子上,她說(shuō):“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?!奔t領(lǐng)巾就這樣誕生了。

同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國(guó)的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽(yáng),生機(jī)勃勃,祖國(guó)寄希望于我們,黨寄希望于我們。今天,我們正在學(xué)校讀書,磨練建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),大家不僅要學(xué),而且一定要學(xué)好,這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過(guò)別人,就必須學(xué)好文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)???,在我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦,馬馬虎虎,成績(jī)不理想,這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊(duì)員嗎?佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾,能不感到有愧嗎?俗話說(shuō),有志不在年高,每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,好好學(xué)習(xí),天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng),奮勇攀高峰,為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。紅領(lǐng)巾是神圣的,戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員更是自豪的。隊(duì)員們,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn),愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。

云天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎著風(fēng)霜、迎著雨雪,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天下!

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:愛自己,呵護(hù)心靈晴空。我們迎來(lái)了全國(guó)第十二個(gè)“5.25心理健康日”。 自20xx年起,每年的5月25日是心理健康節(jié)。“5?25”是“我愛我”的諧音,對(duì)此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。

說(shuō)起自我,人一生最大的寶藏便是自我,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自我。人生雖有終點(diǎn),生命卻是無(wú)涯;生活可以輕松,生命卻要認(rèn)真;目標(biāo)可以一個(gè)一個(gè)的達(dá)到,實(shí)現(xiàn)自我卻是永無(wú)止境。要實(shí)現(xiàn)自我,前提便是熱愛自我。可是,我們每個(gè)人是否真正懂得愛自己呢?

我愛我,第一要義便是樹立一個(gè)健康的自我。健康并不局限于軀體的健康,心靈健康是“健康自我”的另一半定義。你相信嗎?全球每五個(gè)孩子中,就有一個(gè)正面臨心理問題的考驗(yàn)。據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)在今年四月初公布的《世界兒童狀況報(bào)告》中披露,全球存在心理問題的青少年約為20%。

生命中有許多不能承受之重,讓年輕的心偶爾會(huì)在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎。心理問題已經(jīng)成為一個(gè)沉重的話題擺在我們眼前,不容逃避。我們能夠驅(qū)散那些陰霾、重新?lián)肀缈諉?

是的,我們當(dāng)然能!

如果你遇到不順時(shí)總習(xí)慣于獨(dú)自彷徨,心中有話卻不知道該向誰(shuí)講,你可以試著走進(jìn)心理咨詢室,勇敢的敞開心扉,讓心理輔導(dǎo)老師傾聽你心中的聲響;

如果你在繁重的學(xué)業(yè)中倍感壓力卻不知該如何釋放,如果你對(duì)和某人的相處感到沮喪,你可以試著讀上幾本好書,聽上幾支好歌,讓動(dòng)人的文字與旋律把煩擾都沉淀,給心靈送來(lái)一抹陽(yáng)光;

如果你在繁重的學(xué)業(yè)中倍感壓力卻不知該如何釋放,如果你對(duì)和某人的相處感到沮喪,你可以試著讀上幾本好書,聽上幾支好歌,讓動(dòng)人的文字與旋律把煩擾都沉淀,給心靈送來(lái)一抹陽(yáng)光;

菁菁校園,青蔥歲月,讓我們彼此暢敘衷腸,分擔(dān)憂愁,分享快樂。無(wú)論流淚還是微笑,成長(zhǎng)的旅途中,讓我們并肩走過(guò)。身為肩負(fù)榮校報(bào)國(guó)重任的瑞中學(xué)子們,我們更要學(xué)會(huì)關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,這將是我們走向成熟、承擔(dān)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天是新學(xué)期的第一天,天高云淡,秋風(fēng)送爽,全校師生齊聚這里,喜迎新學(xué)期開學(xué)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,對(duì)全體師生過(guò)去的辛勤工作和刻苦學(xué)習(xí)表示衷心的感謝,對(duì)即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!

一、自我調(diào)整,按時(shí)到校

新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的部署。

二、團(tuán)結(jié)友愛,文明守紀(jì)

同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無(wú)比。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。

三、提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)

我這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)成績(jī)不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?,能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽、記憶、解題、思考與感悟等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,這些有利于搞好學(xué)習(xí)的做法,雖然大多數(shù)同學(xué)都懂,卻不是大多數(shù)學(xué)生都能持之以恒的。希望同學(xué)們?cè)绯縼?lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。同時(shí),我們還要加強(qiáng)課外閱讀,豐富課外知識(shí)。加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識(shí),使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

四、牢記安全,健康成長(zhǎng)

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路時(shí)靠右行,過(guò)馬路時(shí)要處處留心,乘車必須遵守交通規(guī)則;注意食品安全:不買三無(wú)產(chǎn)品、過(guò)期食品;注意活動(dòng)安全:課間不許在操場(chǎng)上奔跑、打鬧,不許,不做危險(xiǎn)的游戲,課外不許到河、塘上玩,不許私自下河,下塘堰玩水。不要和陌生人說(shuō)話,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

五、樹立衛(wèi)生意識(shí)

希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學(xué)之間相互監(jiān)督,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

六、樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)

要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國(guó)旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時(shí)進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。

學(xué)校將推出文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),一周一次,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,要比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比校風(fēng),比文明,比紀(jì)律,比學(xué)習(xí),要讓南井的每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績(jī)優(yōu)異的好孩子!

在這邊,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,在各個(gè)方面都為其他年級(jí)的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!

最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

4月23聯(lián)合國(guó)確定的第~~個(gè)“世界讀書日”。讀書已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

在喧囂的都市中即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,我們?nèi)灾烙行〇|西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書。也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里。即使我們有來(lái)自各方的壓力,即使我們無(wú)法使自己變得完美,即使我們的生活三點(diǎn)一線,即使我們要面臨著期中考試、期末考試,還有更重要的高考以及考試后的總結(jié)反思??墒?,樹的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。

總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中,在沉沉的書包里,在教室的課桌上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

當(dāng)然,讀書要講究方法。書海浩蕩,看不勝看,讀不勝讀,要想把所有的書籍讀完是不可能的,尤其是現(xiàn)在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說(shuō)的“讀書忌死讀,死讀鉆牛角”,就是這個(gè)道理。像明清時(shí)期,很多人可謂飽讀詩(shī)書,但終生無(wú)用,魯迅曾寫了一篇小說(shuō)叫《孔乙己》,他刻畫的那個(gè)孔乙己就是死讀書的經(jīng)典代表,像他這一類人都是被死讀書給害了。會(huì)讀書的人先將書讀薄,再將書讀厚,不會(huì)讀書的人只是一味地認(rèn)字,卻不去思考;善于讀書的人把書讀活,不善于讀書的人把書讀死。那么用什么方法去讀最好呢?我認(rèn)為這要因書而異,對(duì)于自己喜歡的經(jīng)典名著名篇,要精讀、細(xì)讀、反復(fù)讀,甚至摘抄、背誦;對(duì)一般的書,則只需要一掃而過(guò),知其大意即可。就像看報(bào)紙,每天新聞消息那么多,不可能每一則都認(rèn)真細(xì)看,自己認(rèn)為有用的、有價(jià)值的,好好地看看,甚至摘錄、剪貼,其他的只需要看看標(biāo)題就可以了。閱讀是一種享受,享受陽(yáng)光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。

為此,我們倡議:在期中考試后,在總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,打開書,讀吧;讀了書,聊吧。

希望全體同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴我們度過(guò)全讀書者的節(jié)日;打開喜歡的書籍,讀上幾頁(yè),讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優(yōu)秀書籍翻出箱底,和的朋友一起分享精神食糧。

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇九

親愛的老師們、同學(xué)們,早上好!

今天,我們迎來(lái)了20xx年的第一次升旗儀式。前幾天,我們?cè)┬菁?,本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。20xx年12月31日23時(shí)35分,上海發(fā)生慘劇,在當(dāng)天成千上萬(wàn)計(jì)劃來(lái)觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,在外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來(lái),因?yàn)槿朔浅6?,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,就導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。至今,已有36人死亡,49人受傷。遇難者中最大的37歲,最小的只有12歲。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲。

而在20xx年9月26日14時(shí)30分,云南昆明明通小學(xué)也發(fā)生了踩踏事故。明通小學(xué)體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,臨時(shí)靠墻放在學(xué)生午休宿舍樓的通道。學(xué)校起床鈴拉響后,明通小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,學(xué)生在下樓過(guò)程中,由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,先下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后來(lái)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,最后導(dǎo)致學(xué)生6人死亡、26人受傷。

羅老師在這里啊,只是舉了2個(gè)例子,其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國(guó)內(nèi)外真有不少。

我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思如何更好地保護(hù)我們的生命安全。

在這里,羅老師也向大家介紹一下預(yù)防踩踏的一些方法:1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄。2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的兩邊。3、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。7、在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散?!吧虾M鉃┎忍な录敝校髞?lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多。

其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。這幾天,老師們還會(huì)帶著同學(xué)們一起找找我們學(xué)校的安全隱患,希望到時(shí)大家都能睜大眼睛,多觀察,多動(dòng)腦,共同為創(chuàng)建平安校園而出力。

最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇十

同學(xué)們回去,一定目睹農(nóng)村大忙景象?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩(shī)句??墒乾F(xiàn)在,很多富裕起來(lái)的人們已經(jīng)忘卻了這首詩(shī)的精髓??纯次覀冃@里,各種浪費(fèi)現(xiàn)象依然比比皆是。

在教室,有些人拿到副餐就扔進(jìn)了垃圾桶;在宿舍,有些人領(lǐng)到水果竟從陽(yáng)臺(tái)往樓下扔;在食堂,有些人吃不到幾口就丟下餐盤走人了;在天橋,我們的工作人員幾乎每天都要打掃到不少雞蛋和牛奶……

那些浪費(fèi)糧食的同學(xué),心里是怎樣想的呢?

有的人說(shuō):現(xiàn)在生活水平提高了,浪費(fèi)點(diǎn)兒糧食沒什么要緊。我們國(guó)家的糧食真的已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約的地步嗎?不!我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),近幾年糧食年產(chǎn)量徘徊在4.5億噸左右,人均糧食占有量長(zhǎng)期處于不足400公斤的低水平。從目前形勢(shì)來(lái)看,全國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)不會(huì)變,耕地面積逐年減少的趨勢(shì)不會(huì)變,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò)。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道,我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)。

有的人說(shuō):吃飯的錢我繳了,我浪費(fèi)的是自己的,跟別人沒有關(guān)系。從表面上看,浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)方式,但從本質(zhì)上講,它卻從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀。節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任,更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有那么多人沒有解決溫飽問題,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。

有的人怕別的同學(xué)瞧不起,因此即使家庭不是太富裕,在家里也能珍惜糧食,到了學(xué)校,在同學(xué)面前也不敢表現(xiàn)出來(lái)。于是,為了“面子”,他們總想比城里孩子表現(xiàn)得更大方,甚至故意浪費(fèi)。同學(xué)們,這種靠浪費(fèi)得來(lái)的面子要不得呀。

如何重塑節(jié)約精神,倡導(dǎo)合理消費(fèi)而不浪費(fèi)糧食呢?

一是樹立節(jié)約意識(shí)。愛糧、惜糧、節(jié)糧,不能是空洞口號(hào),也不應(yīng)是權(quán)宜之計(jì),它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!肮?jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過(guò)去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕,我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力,也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費(fèi)現(xiàn)象不再發(fā)生。

二是發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧,但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。在食堂里,吃多少打多少,不喜歡吃的菜就讓工作人員不打或少打,我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田。

三是強(qiáng)化節(jié)約行為。我們將對(duì)學(xué)生在食堂就餐情況作進(jìn)一步管制,嚴(yán)禁將雞蛋、牛奶等帶出食堂,嚴(yán)禁故意浪費(fèi),發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重浪費(fèi)糧食者予以通報(bào)批評(píng),(我們可以在食堂的門口張榜公布)對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者將由學(xué)校給予一定的處分。

我國(guó)政府提出“要在全社會(huì)形成崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)的理念”,節(jié)約應(yīng)該是每一位公民的共同選擇。節(jié)約糧食,健康生活,讓我們從現(xiàn)在開始做起吧。

小學(xué)12月份國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

有人曾做過(guò)148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):1、自主自立精神;2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來(lái)說(shuō),他們?cè)谕陼r(shí),如果未完成作業(yè)而面對(duì)游戲的誘惑,60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79.73%的人對(duì)班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”,而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”??梢?,良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。

但審視有些同學(xué)的行為,不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行,如行走不遵守交通法規(guī),甚至在校內(nèi)橫沖直撞;不遵守文明準(zhǔn)則;班級(jí)里大聲喧嘩、甚至起哄;同學(xué)間因一點(diǎn)小事惡語(yǔ)相向、甚至拳腳相加;上課搗亂;不完成作業(yè)等等。再看看開學(xué)以來(lái)我們同學(xué)的表現(xiàn),有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時(shí)如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??事實(shí)告訴我們,良好的行為規(guī)范是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!

當(dāng)然,良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。下面是摘錄的一段順口溜,希望對(duì)大家有所幫助:

衣服整潔講儀表,滿面春風(fēng)精神好。進(jìn)出校門莫擁擠,看見師生問聲好。 因病因事不到校,堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。 下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊(duì)上操場(chǎng),隊(duì)列作到快靜齊。 有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。放學(xué)之后自減壓,獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。 找出重點(diǎn)和難點(diǎn),查缺補(bǔ)漏忘不了。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要事事用心,就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。

讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就精彩的人生!

我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!

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