生活中的點滴細節(jié)，反映了我們的成長和變化。在寫總結時，可以參考相關資料和范文，借鑒別人的經(jīng)驗和方法。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結示例，以供大家參考。
匯報展示主持詞篇一
（2014年）。
一．匯報會目的。
第一階段：認知性知識展示。
唐：首先感謝各位家長朋友抽空來參加本學期的成功匯報會，為了節(jié)約時間，現(xiàn)在我們就進入正題了。首先我想向大家介紹此次成果匯報會的流程，今年和以往有些不一樣，我們分兩個階段進行這次匯報會，首先是小朋友向各位家長朋友展示他們在幼兒園學到的一些本領，表演完畢之后是我們的親子diy,相信大家應該沒有多少時間和寶貝一起制作一些好吃的東西或者好玩的東西，這次成功匯報會我們就為大家提供了這次機會哦！
梁：接下來我們進行匯報會的第一階段，我們的寶貝們都等不及了，首先歡迎我們的**隊為我們帶了唐詩表演，掌聲歡迎?。ㄓ巫右?、春夜喜雨、夜宿山寺）。
唐：哇塞！**對真得非常厲害哦，動作很漂亮，聲音也很好聽，可是我們的**隊不服氣了哦，他們說他們的兒歌也非常厲害哦，我們一起來看看好不好啊?。ㄐ屡笥选⑦\動身體好、眼耳鼻和口）。
梁：**隊和**隊都很厲害，如果他們一起表演的話會怎么樣呢？接下來請欣賞非常無比能干厲害的草莓班帶來的英文律動和中文舞蹈表演，掌聲歡迎！（tenlittleindians、字母表演、愛我你就抱抱我）唐：現(xiàn)在我們邀請我們的爸爸媽媽也來參加我們好嗎？（音樂：數(shù)鳥蛋、鉆泥巴）。
第二階段：親子diy（制作湯圓和西米水果撈）。
唐：接下來我們就來做我們的親子diy了，首先請各位家長朋友帶著寶貝去洗手然后來制作湯圓和西米水果撈！
湯圓：六張桌子擺在教室的右邊，家長與幼兒一起在桌子上制作，然后帶回家烹飪。
西米水果撈：家長在制作湯圓時，生活老師和梁老師將西米露、家長帶來的水果、杯子、勺子等擺放在教室左邊的區(qū)角柜上，方便家長在制作完了湯圓后diy西米水果撈。
三．匯報會所需準備。
幼兒園：西米露兩包、冰淇淋杯子40個、一次性杯子40個、勺子40個、面粉、薄膜。
家長：水果若干、牛奶一瓶。
幼兒經(jīng)驗準備：捏和搓的技巧練習、熟悉西米露水果撈的制作流程。
may。
2015年1月7日。
匯報展示主持詞篇二
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來到福林小學五年級一班才藝展示的現(xiàn)場，我是主持人陳怡欣。
甲：大家好，我是周大致。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望。
甲：我們一起擁抱盛夏的熱情。
乙：我們在福林小學中，正迎著陽光自由地飛翔。
甲：我們五年級一班的53名同學在王欣老師的帶領下，快樂的求知。
乙：團結友愛，互幫互助是我們的做人原則;。
甲：學會學習，學會休閑是我們的班級特色;。
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;。
甲：“努力學習，超越自我”是我們的班級格言;。
乙：創(chuàng)建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。
甲：在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。
乙：如曾獲表揚班級，班級墻報獲得好評，級部運動會團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個班集體里的同學們來自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂!
甲：多么的團結友愛!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：讓我們盡情的合：唱吧、跳吧、笑吧……。
甲：福林小學五年一班才藝展示會現(xiàn)在開始!
1、乙：首先請欣賞張瑞倫、張鳳儀、樊筱、劉欣然、王霖婧為我們帶來的歌舞《偶像萬萬歲》，有請。
2、甲：感謝五位美女精彩的表演，下面請潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢中的婚禮》，掌聲。
3、乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏。徐崢王寶強黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風趣的喜劇片，下面就請苗懷炆、周大致、冉澤旭帶我們去看看《人在囧途之銀行》，有請。
4、乙：掌聲感謝三位，真是太幽默了?！兜麘佟废駠@詠的圣歌般沁人心扉，曲調哀婉，動人至深，是《仙劍奇?zhèn)b傳》系列游戲的配樂曲。下面有請胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優(yōu)美的《蝶戀》。
5、甲：悠揚的曲子還在耳旁圍繞，謝謝兩位的演奏。下面有請潘佳琪、陳怡欣、葛思瑤為大家?guī)砦璧浮秗oly-poly》。
6、甲：《獻給愛麗絲》是全世界最杰出的音樂家之一貝多芬創(chuàng)作的一首名曲。后來通過理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典享受，請欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻給愛麗絲》。
7、乙：優(yōu)美的曲子還在空中圍繞，謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，開闊了眼界，增長了見識，下面就請王璐張可馬嘉儀帶大家看看《烏龜?shù)穆眯小?，有請?/p>
8、甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請姜睿琦為大家用長笛演奏《梁祝》，請他為我們帶來不一樣的視覺盛宴。
9、乙：請張瑞倫表演《現(xiàn)代舞》，有請。
10、甲：請欣賞張旭祥、梁驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。
11、乙：最后，讓我們傾聽樊筱、葛思瑤演唱的《星空物語》。
結尾：
甲：同學們，動人的旋律還在耳邊縈繞，傳遞著我們滿滿的希望和祝福;。
乙：熱情的表演依然讓我們回味無窮，演繹著我們的活力與激情。
甲：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去;。
乙：我們的暢想預示著燦爛的未來。
甲：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩;。
乙：此刻，我們雄心萬丈，期待明天。
甲：感謝在場的各位同學們，感謝你始終高漲的熱情，我們的表現(xiàn)離不開你們全力的支持。
乙：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
甲：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
乙：福林小學五年一班才藝展示會到此結束，
甲：親愛的老師、同學們。
合：再見!
匯報展示主持詞篇三
合：大家——晚——上——好！
女：國尚禮則國昌，家尚禮則家大。
男：身有禮則身修，心有禮則心泰。
女：五千年的歷史積淀，造就了不朽的中華文明。
男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準則。
女：孔子曾說過，不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的。
美稱。
男：文明禮儀并非個人生活小事，而是一個國家和社會風尚的真實反映，是一個民族道德素。
質水平和精神文明程度的標志。
女：禮儀是一個人修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。
男：禮儀是人際交往中必備的一種藝術。
女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達方式。
男：為引導同學們樹立正確的審美觀、提高自身的文明素養(yǎng)，今天，我們在這里舉行中職生。
文明禮儀形象展示大賽。
女：我們相信，這定是一場美的盛會，
男：我們相信，這更是一場素質與魅力的競技。
女：讓我們在這洋溢著青春的舞臺。
男：去感受時代的節(jié)拍，
女：去領略古韻的驛動，
男：去暢想美好的未來！
女：讓我們走進藝術，感受文明。
男：讓我們展示特長，提升素質。
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節(jié)文明禮儀形象展示大賽，現(xiàn)——在——開——始。
第二項介紹評委老師及評分標準。
擔任本次大賽的評委老師有：
李碧華熊興艷。
本次大賽比賽規(guī)則及評分標準如下：
動作標準、規(guī)范、整齊。4分。
儀態(tài)大方、舉止端莊。2分。
面帶微笑，精神面貌好。2分。
落落大方、形象氣質好。2分。
第三項：閉幕詞。
男：文明，是社會高飛的翅膀；
女：禮儀，是溝通情感的橋梁；
男：文明，是民族孕育的希望：
女：禮儀，是璀璨明珠的輝煌。
女：曼妙的曲線散發(fā)著青春的活力。
男：文明的舉止展現(xiàn)了年輕的風采。
女：希望此次比賽，能夠規(guī)范同學們的行為，行禮儀之舉，做文明之人，將文明禮儀這傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。
女：讓我們珍惜這一切，
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們一起用青春創(chuàng)造夢想！
男：讓我們一起代著夢想展翅飛翔！
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節(jié)文明禮儀形象展示大賽到此結束。
匯報展示主持詞篇四
師：尊敬的各位領導，各位來賓幼：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽師：親愛的老師、小朋友們合：大家下午好！
師：今天，潤和大地幼兒園，高朋滿座，共品國學之韻，齊賞潤和大地幼兒園之美。
幼：今天，書香校園，群賢畢至，再譜國學新曲，同唱節(jié)日之歌師：在這歡樂的日子里，讓我們共同提前祝愿家長、小朋友，合：新年快樂！
師：今天的匯演現(xiàn)場我們很榮慶邀請到各級領導嘉賓，下面向大家隆重介紹出席我們演出的領導嘉賓，師：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導一直以來對我們幼兒園的關心和幫助。師：下面有請李園長的為2015年“國學韻，美在潤和大地幼兒園”國學教學成果展示匯演專場文藝晚會致詞！
師：感謝李園長的精彩致詞。有各位領導的關心、鼓勵，我們潤和大地幼兒一定會做得更好！
接下來有請李園長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎！
一、情景劇《守株待兔》。
師：成語故事是祖國文字的瑰寶，他往往通過一個簡單的故事來說明一個深刻的道理?！妒刂甏谩返墓适孪嘈拍愣?。請欣賞學前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎！
二、《三字經(jīng)》。
師：你知道，舊時幼兒啟蒙的經(jīng)典篇章是什么？幼：《三字經(jīng)》。
師：我們習慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》。
三、舞蹈《花仙子》。
師：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物；花仙子，是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅，一派鳥語花香，下面請欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。
四、情景劇《孔融讓梨》。
幼：讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》。
五、舞蹈《弟子規(guī)—入則孝》。
六、舞蹈《可愛娃娃》。
七、《司馬缸砸缸救人》。
師：你聽過司馬光砸缸的故事吧？幼：聽過呀，司馬缸，砸缸！師：司馬光砸缸！幼：司馬缸，砸缸！
師：(著急地握拳頭)司馬光！幼：(不理解地)你嚷啥呀，那不就是，司馬光??師：對對對，就是司馬光幼：砸光！
師：錯，《司馬光砸缸救人》的故事，大家掌聲歡迎。
八、音樂劇《快樂學堂》。
師：在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚。
幼：在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長師：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂幼：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想！
師：下面請欣賞由學前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學堂》。
九、情景劇《李白立志》。
師：李白曾經(jīng)說過“天生我材必有用”，正是因為李白的自信，才有成就“詩仙”的稱號。
十、歌舞劇《讀書郎》。
師：小小兒郎，就去學堂；心懷理想，為國爭光，下面請欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師：我國是詩歌的國度，是亞洲文明的搖籃。幼：我國是儒家思想的起源地。
師：今天，我們誦讀國學經(jīng)典，就是在傳承文化，復興中華。幼：今天，我們誦讀國學經(jīng)典，才能使我們的精神家園更加美好。（合）：南寧市潤和大地幼兒園國學教學成果展示活動到此結束！再見！
匯報展示主持詞篇五
【女】金風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了三年級才藝展示。
【男】讓我們燃燒著我們的激-情和快樂，在這里盡情發(fā)揮?！安潘囌故尽北荣悺介_始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請三年級1班為我們帶的。請三年級2班做好準備。
【女】謝謝三年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請三年級3班為大家表演，大家歡迎!請三年級4班做好準備!
【男】請欣賞三年級4班為大家表演，大家歡迎!請三年級5班做好準備。
【女】謝謝三年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請三年級5班，請三年級6班做好準備!
【男】謝謝三年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請三年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝三年級6班的為我們帶來的表演。請三年級7班為我們帶來的請三年級8班做好準備!
【男】謝謝三年級7班帶來的精彩表演。請欣賞三年級8班為我們帶來的請三年級9班做好準備!
【女】謝謝三年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請三年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰。
【女】面對今朝亮麗的陽光。
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪。
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春華秋實，夏陽冬雪。
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度。
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結束這次才藝展示大賽。
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見!
匯報展示主持詞篇六
乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅信，人的成長離不開名家大師的指點，離不開經(jīng)典文化的影響。
甲：讓我們一起行動起來，和好書交朋友，走進名家、走進經(jīng)典、走進優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，開啟我們的心智，開拓我們的視野，培養(yǎng)我們的興趣，收獲無究的智慧。
乙：讓我們攜起手來，讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈，綠色閱讀潤澤童年，讓生命因讀書而變得精彩!
匯報展示主持詞篇七
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來到福林小學三年級一班才藝展示的現(xiàn)場，我是主持人陳~~。
甲：大家好，我是周~~。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情。
乙：我們在福林小學中，正迎著陽光自由地飛翔。
甲：我們三年級一班的53名同學在王欣老師的帶領下，快樂的求知。
乙：團結友愛，互幫互助是我們的做人原則;學會學習，學會休閑是我們的班級特色;。
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;。
甲：“努力學習，超越自我”是我們的班級格言;。
乙：創(chuàng)建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。
甲：在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。
乙：如曾獲表揚班級，班級墻報獲得好評，級部運動會團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個班集體里的同學們來自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂!甲：多么的團結友愛!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：讓我們盡情的。
合：唱吧、跳吧、笑吧。
甲：福林小學三年一班才藝展示會現(xiàn)在開始!
匯報展示主持詞篇八
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好!
今天是我們期待已久的~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會盡自己所能，展示出的成績!下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委，他們是：~~~~~~~~~~~。歡迎你們!
在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術的等等，可以說高手林云，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了!
1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!
5、謝謝~~~小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴真奇怪，請欣賞~~班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》，掌聲有請!
7、謝謝~~~小朋友帶來的《懶惰蟲》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦!掌聲有請~~~小朋友!
9、我有一個問題想要問小朋友，如果小朋友自己一個人在家的時候，有不認識的人敲門，那我們可不可以開門呢?我們來聽聽~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!
10、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!掌聲有請~~班~~~小朋友為我們到來的《小星星》!
11、是誰愛花兒，而且長得非常漂亮呢?掌聲有請~~班~~~小朋友來告訴大家!
14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒，來看看他是怎么棒啦!掌聲有請~~班~~~。
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請~~班~~~小朋友!
18、謝謝~~~小朋友的表演，小朋友說~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我們~~班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請~~~為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。
22、謝謝~~~小朋友帶來的小提琴表演，接下來我們欣賞到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《蟲兒飛》，掌聲有請。
24、謝謝~~~小朋友!接下來請欣賞~~班~~~等小朋友為我們帶來的《打電話》。
25、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請~~班~~~。謝謝~~~小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給~~~小朋友!飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩胸中不改的情懷。
告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經(jīng)過緊張激烈的比賽，~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結束并取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!
匯報展示主持詞篇九
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家，下午好！
在這秋風送爽的九月，在這充滿激情與夢想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第27個教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢想”為主題，旨在展示教師的個性特長和良好精神風貌，進一步推進學校項目開展，豐富教師校園文化生活，促進學校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進行，最后分組別評選出“才藝獎”“風采獎”“創(chuàng)意獎”“作品獎”和優(yōu)秀獎。下面就讓我介紹今天到場的專家評委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們！
3、接下來就讓我們進入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。（美術老師介紹自己的組別和繪畫內容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術書法組的老師到第二賽場作畫！
5、下面進行業(yè)余組的比賽。
請一號選手登場，2號選手做準備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號選手登場，2號選手做準備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結束了，美術組的老師也已經(jīng)把作品交到了評委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個舞蹈《青春飛揚》。
8、接下來有請校長講話！
9、接下來最激動人心的時刻到了，評委的結果就在我的手中，我們請古書記為我們宣讀獲獎結果，獲得本次大賽**獎的是——請學校領導————————為獲獎教師頒獎。
匯報展示主持詞篇十
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家下午好！
今天我們都懷著無比高興的心情來到這里，因為今天來的目的就是看自己寶貝表演。孩子即將升入中班，在這一個月特色班中，孩子們學到了很多知識，比如說：手指操、美術、寫字、寫數(shù)、折紙、數(shù)數(shù)等。這些都為 上中班打下基礎。寶寶們掌握的還不錯。今天無論孩子表現(xiàn)的如何，請家長積極的為幼兒鼓掌。因為你們的掌聲是給孩子們最大的鼓勵。
一、 首先聽家長和我們一起聆聽孩子們的甜美的聲音。 表演者：全體幼兒
二 、 小朋友數(shù)數(shù)也是最棒的。下面欣賞數(shù)數(shù)1--30
表演者：張家棟 栗揚凡 張 緩 等
三、 這個月小朋友學會了寫字，并且寫的很漂亮。
表演者：xx等
四 、小朋友不但字寫得好，并且畫畫也很漂亮，請欣賞畫畫表演。
表演者：xx等
五、聽孩子的歌聲多好聽呀，下面欣賞歌表演。
《小草》《泥娃娃》《數(shù)鴨子》等 表演者：全體幼兒。
六、聽完孩子們好聽的聲音后，請家長也動一動手和我們一起來做一下手指操吧！《一粒谷》《五個手指頭》《三只小豬》《三條魚》等。
表演者：全體幼兒
七、咱班寫數(shù)這方面很棒，下面請欣賞寫數(shù)，1、2、3、4、5、6、7、8 表演者：xx等。
八、請家長和小朋友們一起做律動《拍手點頭律動》表演者：全體幼兒
九、我愛陽光、我愛月光、我愛老師的目光，下面請欣賞舞蹈《我愛老師的目光》表演者：xx等。
今天的家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。
匯報展示主持詞篇十一
合：大家下午好!
男：金秋的風給我們送來愜意涼爽，
女：金秋的風給我們吹來瓜果飄香，
男：金秋的陽光令我們心情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
女：今天才藝展示的班級是三年二班。
男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請徐烏蘭，王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》。
男：感謝兩位同學精彩的表演。下面請欣賞劉巖帶來的故事《獅子和他的三個顧問》。
女：同學們聽完這個故事讓我仿佛進入的夢幻一般，下面有請許佳睿，高美琪，王心夢帶來的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
女：悠揚的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動去表演，我們的生命就會絕對精彩。
合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學校會越來越美麗，經(jīng)過共同的拼搏，老師們會笑得更燦爛，每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
女：此時此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長。
合：親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風破浪，楊帆遠航!
男：再次感謝各位領導，老師的到來，三年二班才藝展示至此結束，謝謝大家!
匯報展示主持詞篇十二
合大家早上好!
男金秋的風給我們送來愜意涼爽，
女金秋的風給我們吹來瓜果飄香，
男金秋的陽光令我們激情蕩漾，
女金秋的天空任我們自由翱翔。
男在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
男首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
女感謝李珊娜同學的精彩表演。
男下面請欣賞康靖月、王翰的詩朗誦：《長江之歌》。
女同學們，伴隨著激動的心情結束了這次才藝展示活動，
男感謝老師、同學們的大力支持和熱情參與。
女最后祝愿老師們、同學們以愉快、豪邁的心情度過這美好的一天，開始新一周的工作、學習。再見!
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匯報展示主持詞篇十三
男:剪紙表演:剪紙藝術傳承人王媛等。
男:校園藝術節(jié)是孩子們的節(jié)日，藝術節(jié)為孩子們提供了一個觸摸藝術的機會，請欣賞第三小學的拉丁舞。
女2:天到這更藍，草到這更綠。
女1:水到這更清，云到這更白。
女2:這就是美麗的草原。
女1:請欣賞綜合高中的教師們表演的舞蹈《美麗的草原》，表演者:。
女2:和風細雨的好時節(jié)天地與人和。
男:和顏悅色的好感覺人人很親和。
女2:和氣致祥的好人家日子挺祥和。
男:和衷共濟的共和國心齊力更和。
女2:請欣賞歌舞《和諧中國》，演唱:張大琴，伴舞:縣幼兒園。
女1:尊師重教，園丁心坎春意濃;。
男:師恩難忘，桃李枝頭蓓蕾紅。
女2:有一種人生本色永遠不會更改。
女1:有一顆心與太陽一同醒來。
男:在這九月，在這屬于您自己的節(jié)日里。
女2:請您———親愛的老師，接受我們最衷心的祝福。
女1:祝全體老師身體健康!生活幸福!工作順利!
合:節(jié)日快樂!
女2:晚會到此結束，感謝各位的光臨!祝大家晚安!
匯報展示主持詞篇十四
尊敬的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師們，同學們：
上午好。
六月，是迷人的季節(jié)，陽光明媚，鮮花盛開。六月，是燦爛的季節(jié)，草長鶯飛，生機盎然。我們迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，迎來了太和一小“走進家庭”主題活動“家庭才藝展示”的順利開展。在此，我代表太和一小少先隊總部向全體同學表示節(jié)日的祝賀，代表全校少年兒童向辛勤工作，無私奉獻的各位領導，各位老師，各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
為了培養(yǎng)同學們的愛心、孝心、責任心，教育同學們在家做個好孩子，爭當孝順小天使。本學期，學校開展了“走進家庭”主題活動?；顒庸卜秩齻€階段，第一階段“走進家庭，了解父母，父愛母愛樂翻天”，第二階段“回報父母，獻愛盡孝，家庭體驗無極限”，第三階段“體驗成果，集中展示，父母子女齊登場”。這次活動主題鮮明，意義深遠，內容豐富，形式活潑，深受廣大師生及家長的歡迎。今天，來自全校各年級各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風采，把“走進家庭”活動推向高潮。
現(xiàn)在，我宣布：家庭才藝展示活動正式開始。
1、首先，請欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者：四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
2、優(yōu)美的舞蹈，悠揚的歌聲，令人陶醉。接下來請欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時裝表演》。掌聲有請。
3、哇，母子倆的時裝表演真是精彩，讓我們再次掌聲感謝。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。接下來讓我們一起欣賞三八張刈（yi）全家表演的詩伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請。
4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來觀看二四班龍御軒一家表演和英語童話劇《守株待兔》掌聲響起來。
5、同學們，我們可千萬不能向這位守株待兔的叔叔學習??！做任何事情都要踏實地，不能有半點僥幸心理。接下來，請欣賞《健身操》表演者，一八班廖小雨全家，二一班何美俊母女及他們的親屬。
6、同學們，你們到過安徽鳳陽嗎，欣賞過那兒的花鼓表演嗎？沒關系，我們今天來欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來的《鳳陽花鼓》掌聲有請。
7、川劇，是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚川劇藝術，是我們義不容辭的責任。接下來請欣賞川劇絕活《變臉吐火》，由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
8、他們的表演精彩嗎？來，再次掌聲祝賀。接下來請欣賞相聲《父女同臺進家庭》，表演者：三四班蒲亞男和她的爸爸。
9、這對父女的感情真深哪！下面請欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來》。
10、同學們，你們喜歡聽京劇嗎？我們一起來欣賞四一班金添同學和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏：一七班鄧杰同學和他的爺爺。掌聲響起來。
11、剛才的京劇表演真是字正腔圓，京味十足?，F(xiàn)在請一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》，大家歡迎。
12、接下來欣賞四二班劉瀚俊同學和他爸爸的小提琴合奏----《四季調》。掌聲歡迎。
13、拉丁舞，源于美洲，歡快熱烈。下面請欣賞四一班賈丹丹，四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
14、四十二班李再洪同學的媽媽是一位裁縫，不，她更是一位時裝設計師。讓我們一起來欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
15、哇，這位漂亮媽媽的手真巧啊！來，再次掌聲感謝。接下來，請欣賞四三班王家林，馮耀兩個家庭的民樂合奏《沂蒙山小調》請一、一班羅文同學和他的爺爺現(xiàn)場書畫，請二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術。
16、哇，樂聲悠揚，劍術迷人，爺孫倆的書畫作品又怎么樣呢？來，我們一起欣賞。羅文同學的現(xiàn)場繪畫功底深厚。爺爺?shù)臅ǜ羌几咭换I，來，我們一起念一念……同學們再次掌聲祝賀。
18、每個人都離不開家，更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛駐我家》表演者：四八班杜馥祝和她的爸爸，四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請。
（請所有參加表演的家庭一起上臺謝幕）
19、今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。愿我們人人都有一個幸福溫馨的家庭，讓愛永駐我家。太和一小“走進家庭”主題活動“家庭才藝展示”到此結束。謝謝大家，再見。
匯報展示主持詞篇十五
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們：
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：我是五年一班的xx
乙：我是五年級一班的xx
甲：課堂開放日是一條美麗的紐帶
乙：課堂開放日是一座溝通的橋梁
甲：在這美好的五月，我們再次歡聚一堂
乙：首先，請允許我代表五年一班全體同學，對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
甲：的確，在我們成長的道路上
乙：凝聚著各位領導、老師和父母的無限期望
甲：我們選擇了連灣
乙：我們選擇了幸福
甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!
乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!
甲：今天，我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!
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