總結(jié)是人們對已經(jīng)經(jīng)歷過的一段時間內(nèi)的事件和經(jīng)驗進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡明扼要、準(zhǔn)確全面的特點,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。在進(jìn)行總結(jié)時,也可以參考下面的范文,從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗,提升自己的總結(jié)能力。
qc匯報發(fā)言稿篇一
本文目錄。
各位同學(xué):
大家好!
時光荏苒,日月如梭,三十年彈指一瞬,我的雙鬢業(yè)已布滿銀發(fā),你的面堂刻寫著滄桑。三十年了,我們又一次歡聚一堂,我們自豪,我們驕傲,我們長大了,變老了,懂事了,我們無愧于這個時代,我們無愧于母校----xx中學(xué)。今天,我們重溫舊事,共敘友情,展望未來,傳遞正能量,描畫偉大夢想。預(yù)祝xx中學(xué)xx屆同學(xué)聯(lián)誼會圓滿成功,祝同學(xué)們身體健康工作順利,并通過你向你的家人致以親切的問候!
下面就聯(lián)誼會成立籌備情況做以簡單介紹:
近幾年來我和文勇一直想操作聚會,一直未能如愿,太想同學(xué)們了。
年前慶兄建了微信群,太好了,平臺出來了。、我們在東障好兄弟酒店召開了聯(lián)誼會籌備討論酒會,接著,大家集思廣益忙起來了,同學(xué)們積極諫言獻(xiàn)策,推動同學(xué)會早日成真。王先生、趙先生、方先生、郭先生、龐先生、常先生、金先生、孫先生、李先生等等,總之很多先生這里不一一道名請原諒。2月7日,在長清養(yǎng)xx大酒店二樓聚義廳召開會議,文明自愿、友誼進(jìn)步的xx中學(xué)xx屆同學(xué)聯(lián)誼會籌委會正式成立,會議研究并通過了一些必要事宜。
鳥無頭不飛,人無頭不走,我們聯(lián)誼會經(jīng)過慎重研究推舉幾位首領(lǐng)帶領(lǐng)我們繼往開來(原則以城區(qū)為主)。
聯(lián)誼會會長:趙。
聯(lián)誼會副會長:方?龐?郭。
聯(lián)誼會第一秘書長:李。
聯(lián)誼會第二秘書長:郭。
聯(lián)誼會第三秘書長:谷。
同意的請舉手。
請會長宣布聯(lián)誼會成立,并宣讀聯(lián)誼會章程。
同學(xué)們,聯(lián)誼會成立了,我們也有了回家的感覺,往后無論到哪里,都不要忘了家,好事大家分享,危難大家分擔(dān)。想把子女教育好請咨詢李、肖;裝飾建房買家具找方、張;買手機(jī)、汽車加油找谷、孫、王;濟(jì)南迷路找郭;生病拿藥找蔣,趙;遇到麻煩找警察李;買車買房包地缺錢找陳貸款。
有理由相信,我們的明天會更好!
27。
王
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各位領(lǐng)導(dǎo):
移民扶貧工作是我鄉(xiāng)最重要的工作,今年的移民扶貧工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣扶貧辦等有關(guān)部門的關(guān)心支持下,進(jìn)展順利。今年,縣下達(dá)我鄉(xiāng)的任務(wù)數(shù)是380人,是我鄉(xiāng)三年來移民人數(shù)最多、搬遷力度最大的一年,也是難度最大的一年。xx年是309人,xx年是120人,加上今年的移民,將有近五分之一的人口實現(xiàn)移民扶貧搬遷,極大改善廣大群眾生產(chǎn)生活條件和水平。現(xiàn)將我鄉(xiāng)移民扶貧工作情況簡要匯報如下:
一是精心組織,深入調(diào)查到戶。年初,我們成立了鄉(xiāng)移民扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別與各村簽訂了工作責(zé)任狀,制定了獎懲措施,落實了責(zé)任,調(diào)動了積極性,并深入農(nóng)戶,掌握了第一手資料,使移民工作立足于早。
二是大力宣傳,政策落實到位。充分利用我鄉(xiāng)的廣播、
黑板報。
標(biāo)語等工具大力宣傳移民扶貧政策,并召開移民搬遷動員大會,大造輿論聲勢,形成一股移民熱潮,報名移民戶94戶447人,報名縣翔云社區(qū)的有15戶61人,使移民工作行動于快。
三是認(rèn)真研究,選準(zhǔn)安置地點。經(jīng)過三次黨政班子會議認(rèn)真討論研究,確定將今年移民集中安置點選擇在自然條件相對較好、交通便利的圩鎮(zhèn)、梅竹村、橋頭村三處,其中圩鎮(zhèn)點計劃安置50戶,梅竹計劃安置10戶,橋頭計劃安置19戶,三處共征用土地25畝,山場10畝。在3月份就完成了土地征用工作。
四是妥善安排,關(guān)心移民生活。按照"搬得出、穩(wěn)得住、能致富"的移民工作目標(biāo),我們將關(guān)心移民生產(chǎn)生活作為一項重要工作來抓緊抓實,專門落實了工作組責(zé)任,納入年度目標(biāo)考核,并落實了12戶移民戶作為科級領(lǐng)導(dǎo)"1+2"幫扶戶,經(jīng)常關(guān)心、幫助移民,使移民工作情系于民。
在取得成績的同時,我們也面臨許多困難。一是移民區(qū)配套設(shè)施建設(shè)還需改善,建設(shè)工程資金缺口大。二是我鄉(xiāng)無一塊面積較大平地,平整土地工程量很大,需搬運土石方2.8萬方,漿砌擋土墻護(hù)坡1000方,總投資需要59萬多元,供電、移動、電信桿線搬遷量多,給工程施工帶來很大困難,特別是近期正值多雨季節(jié),挖機(jī)、車輛無法正常作業(yè),影響了工程進(jìn)度。
但我們堅信,有上級黨政部門的支持和幫助,雖然我們前面困難重重,我們一定會迎難而上、奮勇拼搏、開拓進(jìn)取,保證按期完成移民搬遷任務(wù),請領(lǐng)導(dǎo)放心。
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創(chuàng)新發(fā)展理念,探索發(fā)展模式全面提升服務(wù)水務(wù)市場化的能力。
根據(jù)會議安排,我就總干渠管理局近年來在開展水務(wù)市場化方面的工作情況,和大家交流一下,不當(dāng)之處,敬請批評指正。
隨著全市經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)由農(nóng)業(yè)主導(dǎo)型向工業(yè)主導(dǎo)型快速轉(zhuǎn)變,積極配合全市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)水務(wù)一體化和水務(wù)市場化進(jìn)程,為全市經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供全面的水資源支撐是新時期水管部門的一項重要課題。總干渠作為灌區(qū)的輸水大動脈,對巴彥淖爾市水服務(wù)體系建設(shè)起著積極的推動作用。
一、充分認(rèn)識總干渠發(fā)展水務(wù)市場的條件和優(yōu)勢。
總干渠引黃條件便利,水資源豐富,優(yōu)勢明顯。首先是總干渠全年灌溉期近8個月,年引黃水量50多億立方米,保證了總干渠常年有水,可以通過水權(quán)置換用于工業(yè)、城鎮(zhèn)、生態(tài)供水等,而且潛力很大。其次是總干渠大多數(shù)段落為地下渠或半地下渠,非灌溉期回歸、側(cè)滲水水量較大。第三是總干渠全年灌溉期可為沿線補(bǔ)充地下水近3億立方米,不但有效改善了當(dāng)?shù)氐牡叵滤|(zhì),同時也儲備了豐富的地下水源。第四是水能潛力大??偢汕瞎灿兴淖炙畼屑~,灌溉行水期各樞紐上下游都有水位落差,可以利用這些水位落差,興建水電站,可把水資源轉(zhuǎn)化為電能源創(chuàng)造利潤。第五是總干渠具備引用黃河槽蓄水、分洪水的能力,為黃河的開封河凌汛期緩解一定壓力,如果工程措施到位,年引水能力有望達(dá)到1億立方米左右,這部分水能夠合理利用,可擴(kuò)大生態(tài)補(bǔ)水及工業(yè)用水的規(guī)模。
二、全面提升服務(wù)巴彥淖爾市水務(wù)市場化的能力。
立足于總干渠的水資源優(yōu)勢,按照市委、總局大水利的工作部署,我局積極創(chuàng)新發(fā)展理念,逐步探索由管理向經(jīng)營、服務(wù)轉(zhuǎn)變,著力在科學(xué)配置水資源、做好水文章、提升水服務(wù)上下功夫。結(jié)合總干渠的實際,在具體工作中我們逐步向“一渠、五化”目標(biāo)發(fā)展。
“一渠”就是圍繞總干渠做好水文章,也就是堅持確保總干渠正常輸水、安全行水,確保農(nóng)業(yè)適時灌溉這個中心不變,在這個前提下,積極開展其它涉水事務(wù)。
“五化”就是工程效益化、渠道綠色化、渠系景觀化、供水多元化、渠堤標(biāo)準(zhǔn)化。
第一,工程效益化。近年來,在總局的大力支持下,累計投資3000多萬元,對總干渠進(jìn)行了整治,我局每年也投入不少于50萬元,對總干渠工程建筑物進(jìn)行了維修加固。解決了一批關(guān)鍵工程的安全運行隱患,并通過建、管、養(yǎng)并舉,確保了總干渠安全運行,保證了工程效益的正常發(fā)揮。
第二,渠道綠色化??偢汕雷o(hù)林建設(shè)是實現(xiàn)固堤護(hù)岸、平衡生態(tài)、保障總干渠安全運行的重要措施。從xx年至今,我局每年投入造林資金40萬元,累計栽植各類高桿30多萬株,育苗230畝,實現(xiàn)旱臺地退耕還林2600多畝。目前,總干渠的林木存活量達(dá)40多萬株,綠化長度達(dá)160公里,一條貫通河套灌區(qū)東西的總干渠綠色長廊已基本形成。工程效益、生態(tài)效益和社會效益日益凸顯。
第三,渠系景觀化。總干渠上有四座分水樞紐、18座橋涵,沿線自然風(fēng)光優(yōu)美,加之總干渠橫穿五個旗縣區(qū),處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,區(qū)位優(yōu)勢明顯。近三年來,我局積極籌資,每年完成一座分水樞紐閘的景觀建設(shè),目前一、二、三閘區(qū)景觀得到較大改善。按照我局長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,逐步將一些重點的段落建成景觀帶,并結(jié)合臨河城市水系景觀工程,經(jīng)營總干渠道兩側(cè)一定范圍內(nèi)的土地開發(fā),有望建成沿線群眾的休閑景觀風(fēng)景帶,從而帶動水景觀旅游的發(fā)展,促進(jìn)和推動水利經(jīng)濟(jì)的大力發(fā)展。
第四,供水多元化。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)和工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略的穩(wěn)步推進(jìn),城鎮(zhèn)生活用水、工業(yè)用水、生態(tài)用水量將會大量增加,近年來,我們積極樹立經(jīng)營理念,著力在用好總干渠水資源上下功夫,實現(xiàn)了“多水”的統(tǒng)籌利用。在農(nóng)業(yè)用水上,為了管好水資源,我們積極提倡科學(xué)化管理,實行精細(xì)化管理,推進(jìn)信息化管理,從而高質(zhì)量的完成了灌區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)輸水任務(wù)。在工業(yè)供水上,我局在總干渠沿線各供水項目實施和運行中,本著化解矛盾,保證進(jìn)度、保障供水的原則,充分發(fā)揮自身條件優(yōu)勢,做到了最大限度的支持和配合。一是積極建言獻(xiàn)策。對總干渠沿線各工作供水項目,提前制定水資源和工程建設(shè)參考方案,及時準(zhǔn)確提供基本資料和數(shù)據(jù),參與實地勘測,為項目的科學(xué)合理規(guī)劃和實施積極建言獻(xiàn)策。二是全力支持配合。工程實施前期,積極動員集資、入股,提供施工用地,幫助解決社會矛盾,積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系解決供水工程中的征地賠償、道路使用、后勤保障、過鐵道等矛盾;為避免工地附近農(nóng)民因澆地造成施工單位濕地施工,管理局指派專人走訪農(nóng)戶進(jìn)行協(xié)調(diào);為便于施工單位就近施工,基層管理所提供房屋和食堂,安排施工單位入住。在我局的積極協(xié)調(diào)和配合下,總干渠沿線的各供水工程順利完工。三是全力保障冬季工業(yè)供水。我局重點從工程維護(hù)、機(jī)電設(shè)備檢修、所段值班、制度健全等方面進(jìn)行了落實。通過參與冬季工業(yè)供水全體干部職工的大干加巧干,總干渠歷史上的首次冬季工業(yè)供水,到現(xiàn)在已平穩(wěn)有序運行了近3個多月,截至2月底,總干渠在冬季累計向各工業(yè)取水口專項供水4355萬立方米,確保了冬季工業(yè)供水圓滿結(jié)束。與此同時,我局在二閘水電站的申報、立項、實施過程中做了大量建設(shè)性工作,在經(jīng)后的實施過程中我們將一如既往支持配合水電站建設(shè),爭取使之早日并網(wǎng)發(fā)電。在生態(tài)供水上,我局采取強(qiáng)有力的工程保障措施,不斷提高引黃河槽蓄水、凌汛水和灌溉間隙水的能力,積極為灌區(qū)內(nèi)諸多海子、濕地補(bǔ)水,維護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡,促進(jìn)人水和諧。
第五,渠堤標(biāo)準(zhǔn)化。從xx年起,開展標(biāo)準(zhǔn)化渠堤建設(shè)以來。經(jīng)過五年的積極整治,共開通總干渠歷史上不能通車段落48公里,整平渠堤250多公里(單線),完成整背土方4萬多立方米,建成砂石路面的標(biāo)準(zhǔn)渠堤148公里,實現(xiàn)了總干渠兩側(cè)渠堤(除無堤背段落)全線通車。
總干渠標(biāo)注化堤的建成,一是進(jìn)一步提高了總干渠工程的安全級別,尤其減輕了地上渠道的防洪防汛壓力,提升了總干渠的安全運行能力。二是防洪減災(zāi)作用凸顯。三是可以提升沿線區(qū)位優(yōu)勢,增加發(fā)展后勁。四是拉大城市框架,改善城區(qū)交通網(wǎng)結(jié)構(gòu),特別是可使沿線城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)更緊密地聯(lián)系在一起,為在黃河以北、包蘭鐵路以南形成一個新的經(jīng)濟(jì)帶起到非常積極的作用,也必將為全市構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)有力的支持。
三、努力開創(chuàng)水務(wù)市場化的新局面。
水務(wù)市場化建設(shè)對我們來講仍是一項新生事物,需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗、創(chuàng)新提高。結(jié)合總干渠的實際,在今后的工作中,我們要積極采取有力措施,確保水務(wù)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
(一)加快水務(wù)市場發(fā)展,認(rèn)識是基礎(chǔ)。著力推進(jìn)大水利進(jìn)程,為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供水資源支撐和保證。為此,我們要站在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度,站在全市經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展全局的高度,把思想行動統(tǒng)一到市委、政府和河灌總局的總體部署上來,要跳出農(nóng)業(yè)找市場,順著水路找財路,充分挖掘和利用總干渠水資源優(yōu)勢,努力把水務(wù)工作做大、做強(qiáng)。
(二)加快水務(wù)市場發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。繼續(xù)強(qiáng)化對水務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在原管理局水務(wù)市場化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,組建成立水電站建設(shè)、非農(nóng)業(yè)供水以及水經(jīng)營三個項目推進(jìn)辦公室,從全局范圍選調(diào)有關(guān)人員,專職專項抓好項目工作。
(三)加快水務(wù)市場發(fā)展,創(chuàng)新是手段。要創(chuàng)新工作思路,在工程建設(shè)上,積極配合總局,立足長遠(yuǎn),分輕中緩急,統(tǒng)籌對總干渠整治進(jìn)行總體規(guī)劃,進(jìn)一步完善總干渠整治遠(yuǎn)景規(guī)劃和近期實施規(guī)劃,與灌區(qū)工程建設(shè)規(guī)劃相協(xié)調(diào)。
(四)加快水務(wù)市場發(fā)展,制度是核心。要加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)一步研究探討水務(wù)發(fā)展的配套政策和管理辦法,比如:股份制形式的經(jīng)營機(jī)制,多途徑籌資的投融資機(jī)制以及利益分配和責(zé)任、激勵機(jī)制等等,為加快水務(wù)發(fā)展提供制度保障。
以上是總干局探索水務(wù)市場化發(fā)展的情況,不妥之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評指正,我們將虛心向大家學(xué)習(xí)。
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我校是一所民辦中專,位于豐潤,現(xiàn)有在籍生xx人,開設(shè)機(jī)加工類、學(xué)前教育等十個專業(yè)。學(xué)校堅持校企合作合作的辦學(xué)方向,和軌道客車有限責(zé)任公司、總公司、七十五中學(xué)校辦廠、金橋教育集團(tuán)三家幼兒園以及唐山賓館等十余家企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系,實現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的零距離對接。
為了加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)力量,我們聘請?zhí)栖嚬镜乃奈还こ處焷硇W黾媛毥處?,多次聘請北京和?dāng)?shù)赜忻挠變航逃龑<摇⒏鱾€企業(yè)的技術(shù)骨干來校講學(xué),他們淵博的知識和豐富的實踐經(jīng)驗,為我們的教學(xué)工作提供了有力的幫助。
學(xué)校每年有計劃的組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實習(xí),實習(xí)期間,安排專門的指導(dǎo)教師。有。
實習(xí)計劃。
實習(xí)記錄。實習(xí)結(jié)束時,指導(dǎo)教師能會同實習(xí)單位對學(xué)生進(jìn)行成績考核。
為了提升學(xué)生生產(chǎn)能力,實現(xiàn)產(chǎn)教結(jié)合的探索,我們?yōu)樘栖嚬旧a(chǎn)機(jī)車配件。xx年春天,生產(chǎn)180輛機(jī)車的法蘭、多個座椅支架,產(chǎn)品合格率100﹪。我們還組織計算機(jī)專業(yè)學(xué)生為衛(wèi)生系統(tǒng)錄入病例多件。這些生產(chǎn)成果,在xx年xx市技能展示周中得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。
我校工作得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,最近我們被豐潤文廣新局確定為旅游服務(wù)與管理專業(yè)培訓(xùn)基地,北方物流城也擬將我校確定為培訓(xùn)基地,為我們教學(xué)工作的開展和學(xué)生實習(xí)、就業(yè)等提供了強(qiáng)大的支撐。同時我們也為長城汽車天津分公司、龐大集團(tuán)訂單招生,為天津相關(guān)企業(yè)招收免學(xué)費班,實行企業(yè)助學(xué)、工學(xué)交替等。這些舉措拓展了辦學(xué)渠道,開辟了新的就業(yè)出口,也為學(xué)生實習(xí)實踐提供了廣闊的平臺。
為使我校的校企合作少走彎路,實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化,xx年申請了xx科研課題《校企合作,工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實踐與探索》,并已經(jīng)批準(zhǔn)立項。
針對學(xué)校實訓(xùn)場地受限的狀況,我們斥資xx萬元,新建了xx平方米的標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)車間,添置了機(jī)加工生產(chǎn)設(shè)備。能完成普通機(jī)械加工的全套加工工序。
為使學(xué)生更好地適應(yīng)企業(yè)要求,鍛煉生存能力,我們利用寒暑假時間多次組織學(xué)生到京津唐相應(yīng)企業(yè)進(jìn)行勞動實踐,這項工作,磨練了學(xué)生的意志,為就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也增加了收入,減輕了家庭負(fù)擔(dān)。
我校建校時間短,很多問題仍處于探索階段,比如學(xué)生實習(xí)還屬于粗放式管理,距離科學(xué)化、精細(xì)化仍有一定的距離,部分學(xué)生還不能適應(yīng)企業(yè)的管理模式,不能圓滿完成實習(xí)任務(wù)等,這些情況我們會積極努力,使之盡快得以解決。
qc匯報發(fā)言稿篇二
同志們:
大家好,今天我們在這里召開有關(guān)于安全生產(chǎn)的會議,目的是為了更好的加強(qiáng)企業(yè)安全管理,保障我們一線員工的人身安全。切實增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感和使命感,確保把安全生產(chǎn)工作落到實處。
做為一名生產(chǎn)在一線的員工,我深知安全生產(chǎn)的重要性,它不僅關(guān)系到我們個人的人身安全,還與我們每個人的家庭有著密切的關(guān)聯(lián)。就在2012年2月20日23時30分,鞍鋼集團(tuán)下屬的分公司鞍鋼重型機(jī)械有限責(zé)任公司鑄鋼廠鑄造車間,發(fā)生噴爆事故。事故造成了27人死傷,3人失蹤。這是一個血的教訓(xùn),短短的一瞬間破壞了多少個無辜的家庭,看見他們親人無助的淚水深深觸動了我的內(nèi)心。亡羊補(bǔ)牢的故事只能存在于童話書中,而在我們現(xiàn)在的生產(chǎn)中就一定要做到不安全,不生產(chǎn),防患于未然,僥幸心理只是用生命來做為賭注。
安全生產(chǎn)是現(xiàn)代工業(yè)的客觀需要。“安全第一”的思想是指當(dāng)生產(chǎn)的時候,應(yīng)該把安全作為一個前提條件考慮進(jìn)去,落實安全生產(chǎn)的各項措施,保證員工的安全,保證生產(chǎn)持續(xù)和安全的發(fā)展。我們要使生產(chǎn)過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行,以防止人身傷亡和設(shè)備事故以及各種危險的發(fā)生,從而保證勞動者的安全與健康,以促進(jìn)生產(chǎn)率的提高。
對于安全生產(chǎn)我提出以下幾點建議:
1、在生產(chǎn)中要對安全隱患及時整改,做到責(zé)任到人,專人監(jiān)護(hù)。
2、班組長要堅持班前安全講評,灌輸“生命無價、平安是?!钡乃枷虢逃?。
3、工作時要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,生產(chǎn)中要做好自身的防護(hù),戴好安全帽、防護(hù)鞋、防護(hù)鏡等防護(hù)用品。
4、在生產(chǎn)中做到三不傷害即:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。在工作中要杜絕“三違”行為即:違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律。
5、對于易燃易爆氣體要妥善儲存和使用,戴好防護(hù)圈,遠(yuǎn)離火源地點。
6、對設(shè)備定期進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的設(shè)備要及時進(jìn)行修理。
7、對各類電源要嚴(yán)格控制,做好絕緣防護(hù),不生產(chǎn)時要查看電源是否關(guān)閉。
同志們,安全生產(chǎn),重于泰山,我們會始終強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作措施,要始終保持嚴(yán)格監(jiān)管的高壓態(tài)勢,抓牢安全生產(chǎn)工作。我們一定要以更加堅定的決心,更加有力的措施,更加務(wù)實作風(fēng),落實好安全生產(chǎn)工作,努力遏制各類安全事故發(fā)生,為我們公司制造一個安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
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qc匯報發(fā)言稿篇三
各位教官、各位老師、各位同學(xué):。
大家好!在金秋瓜果飄香,再現(xiàn)豐收景象之際。我校高一新生軍訓(xùn)匯報表演迎著夏秋烈日,伴著獵獵彩旗,隨著一聲聲充滿活力、激情四射的“軍營吶喊”,圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
看著剛才陣容整齊、精神飽滿、步調(diào)一致的軍訓(xùn)匯報表演,讓我想到:成績來自付出,來自于各位一身正氣、英姿颯爽的武警戰(zhàn)士們的艱辛和汗水,來自于“連長”們的嚴(yán)要求,細(xì)指導(dǎo)。正是你們的愛心與奉獻(xiàn),才換來了軍訓(xùn)表演的成功。在此,我代表中學(xué)6000多名師生,對市武警中隊的指戰(zhàn)員表示最衷心的感謝!你們不僅維護(hù)著一方平安,而且關(guān)愛著下一代,這更讓我們理解“鋼鐵長城”四個字的內(nèi)涵與意蘊。我們對你們的敬意與謝意是無以言表的。請允許我再一次對各位武警官兵表示深深的感謝。謝謝你們!
各位同學(xué),十天的軍訓(xùn),十天的新生活,十天的烈日,你們的`臉變黑了,身體變瘦了,但你們毫無怨言,可見你們長大了、成熟了,一個大寫的人字真正豎立了。同學(xué)們,軍訓(xùn)增強(qiáng)了吃苦精神、磨練了意志品質(zhì)、提高了紀(jì)律觀念、培養(yǎng)了團(tuán)隊意識,這是我們的收獲。同樣,我希望在今后學(xué)習(xí)中,我們也一定要有吃苦精神,要有紀(jì)律觀念,要有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共事的意識。我更希望:你們把這種收獲植根到今后的人生中,這樣人活得才有意義,自己的人生道路才能暢通無阻,人生才會輝煌。當(dāng)然,我也相信大家會這樣做,大家的人生一定會亮麗多彩?!吧礁呷藶榉濉边@句話也一定會在大家身上得到印證。
各位老師,十天的指導(dǎo)員工作,是我們樹立形象,熟悉學(xué)生,新學(xué)年緊張教學(xué)工作的開始。你們帶著學(xué)生,冒著酷暑,以充滿自信的面容,以自己的敬業(yè)精神教育培養(yǎng)著我們的新生,你們工作無怨無悔,這就是我們中學(xué)教師的素質(zhì)。在此我代表學(xué)校向各位班主任向你們表示深深謝意!
最后,讓我們以熱烈的掌聲,對我校軍訓(xùn)工作的圓滿結(jié)束,表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!謝謝!!
qc匯報發(fā)言稿篇四
各位老師:
下午好!
我在這里說一說我們六年級組老師執(zhí)教的兩節(jié)課,先說一說康老師執(zhí)教的《工程問題》。工程問題是小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中的重點,是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的引申與補(bǔ)充,是培養(yǎng)學(xué)生抽象邏輯思維能力的重要工具。同時工程問題也是教材的難點。把工作總量看成單位“1”的應(yīng)用題,它具有抽象性,學(xué)生認(rèn)知比較困難。
康老師在講課時開門見山出示課題:工程問題,接著復(fù)習(xí)工程問題的特點及三個關(guān)系式,幫助學(xué)生把學(xué)過的工程問題知識系統(tǒng)化,讓學(xué)生了解所謂的“萬變不離其宗”。整堂課結(jié)構(gòu)清晰,重點突出,教師解題方法的指導(dǎo)細(xì)致到位,每道題老師都能讓學(xué)生說出解題思路,讓學(xué)生分析解答工程應(yīng)用題的關(guān)鍵是“對應(yīng)”。在整個教學(xué)過程中,康老師以學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、幫助者、促進(jìn)者出現(xiàn)在他們的面前,學(xué)生不僅發(fā)揮了他們的自主潛能,培養(yǎng)了他們的探索能力,而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
不過,可能由于康老師的身體狀況的原因,總是失眠,在講課的過程中,有一個用線段圖分析問題的環(huán)節(jié)給忘記了,到后面了才又補(bǔ)上來。
再就是向老師執(zhí)教的《數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形》。數(shù)形結(jié)合是一種非常重要的數(shù)學(xué)思想,把數(shù)與形結(jié)合起來解決問題可使復(fù)雜的問題變得更簡單,使抽象的問題變得更直觀。
數(shù)與形相結(jié)合的例子在小學(xué)教材中比比皆是。有的時候,是圖形中隱含著數(shù)的規(guī)侓,可利用數(shù)的規(guī)侓來解決圖形的問題。有時候,是利用圖形來直觀地解釋一些比較抽象的數(shù)學(xué)原理與事實,讓人一目了然。尤其是小學(xué)生思維的抽象程度還不夠高。經(jīng)常需要借助直觀模型來幫助理解。例如:利用長方形模型來教學(xué)乘法的算理,利用線段圖來幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的算理等等。向老師在執(zhí)教這一內(nèi)容時,首先和學(xué)生互動游戲,這樣不僅活躍了課堂氣氛,而且激發(fā)了學(xué)生探究新知的欲望。在后面一系列的探究活動中,老師的引導(dǎo)都非常到位。
qc匯報發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、首長、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是工程系xx班學(xué)生。為期15天的軍訓(xùn)即將結(jié)束,在這15天里,我們聽到的是各位教官累得沙啞但依舊宏亮的口令,我們也看到了班主任老師疲憊而又欣慰的笑容,在這里,請允許我代表所有參訓(xùn)同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們深情說一聲:謝謝你們!
在15天的軍訓(xùn)生活中,我們丟棄了嬌氣,塑造了剛毅;告別了稚嫩,邁向了成熟;丟棄了懦弱,錘煉了堅強(qiáng);付出了辛苦、收獲了快樂。我們不畏風(fēng)吹雨打,我們不怕烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練。雖然有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。這15天,是我們挑戰(zhàn)自我,超越自我的15天……對于人生而言,這15天只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那,卻將成為我們記憶長河中一朵永不凋零的浪花。
通過15天的軍訓(xùn),我們學(xué)到了規(guī)范的,標(biāo)準(zhǔn)的軍事技能,懂得了集體主義榮譽(yù)感的深刻含義;明白了只有拼搏、吃苦,才能戰(zhàn)勝困難,乃至于以后的學(xué)習(xí)也是如此;認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共同進(jìn)步,發(fā)揮出自己的潛能。15天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,5年的學(xué)習(xí)生活又將拉開帷幕,等待著我們的,可能是烈日,也可能是風(fēng)雨,我們將把軍訓(xùn)中學(xué)到的知識貫徹運用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,嚴(yán)格遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,自尊自愛,注意儀表;遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);遵守公德,嚴(yán)于律己;全身心投入到學(xué)習(xí)中去,不怕困難,認(rèn)真掌握基本知識和專業(yè)技能。
最后請允許我代表全體新生向前來指導(dǎo)我們軍訓(xùn)工作的臨汾旅部隊教官表示崇高的敬意!向為軍訓(xùn)圓滿成功而奔波勞碌的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠摯的感謝!
謝謝大家!
qc匯報發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家下午好!很高興能代表xx級物理的全體實習(xí)同學(xué)在此發(fā)言!一個月的實習(xí)只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。30多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,30多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張的地強(qiáng)忍著興奮的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力,我們順利地完成了實習(xí)任務(wù)。
下面我主要將我們實習(xí)的一些情況向大家作一簡單的匯報:經(jīng)緯高中實習(xí):
經(jīng)緯高中是一個靜心求學(xué)的好地方,在這里我們收獲了一段快樂而難忘的時光。9月27上午我們來到經(jīng)緯高中,在我院指導(dǎo)教師林老師與經(jīng)緯高中的協(xié)調(diào)安排下,我們很快做好實習(xí)前的生活準(zhǔn)備。經(jīng)緯高中為我們開了一個簡短而又愉快的歡迎會,會后我們各實習(xí)生與各自的指導(dǎo)老師進(jìn)行了解與溝通,接受實習(xí)任務(wù)。開始了為期五周的高中實習(xí)生活。
實習(xí)生活緊張而又忙碌,但卻非常的充實而快樂。第一周我們是見習(xí),主要聽指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)、教態(tài)、對教材的處理、對課堂的組織管理等;了解班級基本情況,熟悉學(xué)生,以便能更好地管理班級。同時,我們也抓緊時間準(zhǔn)備教案,查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。在這段時間,我們無時無刻不在思考著,不斷的修改教案,試教,怎樣處理問題,怎樣與學(xué)生交流,也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知,但是我們卻覺得很值得,因為我們在為自己的學(xué)生為自己的夢想在努力,在付出。第一次上課難免會緊張,隨著上課的次數(shù)多了,我們也就越來越熟練,能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù),得到了指導(dǎo)老師的表揚,我們自己也感到十分的開心。在實習(xí)過程中,我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作,通過批改作業(yè)、試卷等,對我們知識的提升、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解、掌握程度、重難點的把握等都具有很大的幫助。
在班主任工作方面,我們每天六點不到就起床,吃過早飯,就去各自實習(xí)的班級監(jiān)督學(xué)生早讀。晚自習(xí)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),解答學(xué)生的疑問。雖然這樣的安排很忙,但是我們并不覺得累。相反,我們有更多的時間去接觸學(xué)生,去了解學(xué)生,和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法,幫助學(xué)生解決問題,鼓勵學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。在平常的課外活動時間,我們和他們一起運動,和他們一起暢想自己的夢想。在此期間,我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,我們精心準(zhǔn)備了以“走進(jìn)經(jīng)典,擁有一顆感恩的心”和“命運在你手中”等主題班會,效果不錯,學(xué)生們很喜歡,對他們有很大的觸動。班主任的工作十分的細(xì)瑣和繁累,而且需要有足夠的耐心和愛心,我們也遇到了很多突發(fā)事件,例如打架,同學(xué)之間鬧矛盾,當(dāng)面頂撞老師,破壞公物等。遇到自己不能解決的,我們主動請教原班主任,這樣下來我們積累了一定的經(jīng)驗,雖然很累,但是收獲很大,更加堅定了自己的選擇。
在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)我們開展各項教育教學(xué)實習(xí)工作,無論在教案、試講、上課、聽課和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上,還是班主任工作的指導(dǎo)方面,都給予我們耐心細(xì)致的解答與指導(dǎo)。臨走校長親自與我們座談,以其一生的教學(xué)管理生涯為我們現(xiàn)身說法,囑咐我們:教師是一項很好的職業(yè),并教育我們既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程,最后送上他對我們真摯的祝福使我們深刻地體會了“為人師表”的涵義。
時間總是短暫的,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們得到了難得的歷練,實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習(xí)中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
在此,我代表08物理全體同學(xué)也代表我自己感謝學(xué)院安排了這次難得的實習(xí)的機(jī)會,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親切看望我們實習(xí)的同學(xué),謝謝各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我們的信任和激勵,我們會更加努力地學(xué)習(xí),為走上教師崗位而奮斗。謝謝!
qc匯報發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、各位教官,親愛的家長、同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級五班李寅東同學(xué)的媽媽。六天前,當(dāng)我給兒子收拾行囊的時候,我猶豫過,忐忑過,我不知道兒子能否習(xí)慣離開父母的懷抱,能否忍受住思念的折磨,能否適應(yīng)嚴(yán)格的軍訓(xùn)生活。風(fēng)吹日曬雨淋、汗水淚水、挑戰(zhàn)極限、超越自我……一樁樁,一件件,一切的一切都成了我擔(dān)心的理由。然而,剛才,當(dāng)同學(xué)們邁著整齊、矯健的步伐,高呼著口號,走過主席臺時,我深切感受到同學(xué)們昂揚的狀態(tài),蓬勃的生命力,我激動了,振奮了,我為孩子們的成長感到了無比的自豪!而我相信,在座的各位家長以及老師也會和我有著相同的感受。為此,請允許我代表這次參加軍訓(xùn)的學(xué)生家長向完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,特別要向受到表彰的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員表示祝賀!并向為孩子們付出了辛勞的學(xué)校老師和教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!
此時此刻,我有很多話想說:
首先,向?qū)W校老師和教官致以崇高的敬意和衷心的感謝。
六天來,是各位教官以一絲不茍、以身作則的軍人作風(fēng),以挑戰(zhàn)困難、奮發(fā)向上的軍人風(fēng)采為孩子們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,把部隊?wèi)?zhàn)士的好思想、好品質(zhì)、好作風(fēng)毫無保留地傳授給了學(xué)生。學(xué)校的各位老師頂驕陽、冒酷暑、戰(zhàn)高溫,斗雷雨,和學(xué)生同吃同住,早出晚歸,為學(xué)生的飲食起居、安全管理付出了辛勤的勞動。請允許我代表學(xué)生家長再次向關(guān)愛學(xué)生、默默耕耘的老師們致以崇高的敬意!向不辭勞苦、認(rèn)真執(zhí)教的教官們表示衷心的感謝!
其次,向可愛的孩子們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿。
六天里,我們的孩子經(jīng)歷了人生第一次艱苦磨練。很多孩子第一次離開父母的呵護(hù),獨自生活。我們的孩子們黑了,瘦了,我們很心疼。然而,更讓我們家長欣慰的是,孩子們挺過來了,他們用實際行動證明了自己。他們在軍訓(xùn)中學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,他們的意志力得到了增強(qiáng)。孩子們進(jìn)步了!成長了!昨夜,在幽藍(lán)的夜幕下,在點點的燭光里,感恩的情緒開始蔓延,當(dāng)孩子們嚶嚶的哭聲響成一片,在寂寥的夜空下,一如天籟。當(dāng)童稚的《我祝愿》唱起的時候,我,淚盈于睫了。
再次,學(xué)校嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的管理理念讓我們放心。
嚴(yán)道二小以雄厚的師資力量、規(guī)范的教學(xué)管理、突出的教學(xué)成績,在全縣享有很高的聲譽(yù)。如今的孩子信息來源渠道多,面對的環(huán)境紛繁復(fù)雜,往往容易迷失自己。在嚴(yán)道二小這樣一個管理嚴(yán)格、教育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蟓h(huán)境下,我們相信,孩子一定會朝著我們期望的方向發(fā)展。同時,我們也希望學(xué)校在抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,能更多地組織各類形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,全力培養(yǎng)身體健康、品德優(yōu)良、素質(zhì)全面的孩子。我們堅信,嚴(yán)道二小在搞好教育的同時,一定會充分發(fā)揮孩子的個性,讓他們懂得奮斗、懂得堅韌、懂得感恩、懂得責(zé)任,成長為健康的社會人!
教育孩子是學(xué)校、社會和家庭共同的責(zé)任,作為家長,我們責(zé)無旁貸。平時,我們一定要注意自己的言傳身教,細(xì)心觀察孩子的一舉一動、一言一行,認(rèn)真配合老師、學(xué)校,做好孩子在家期間的管理教育工作。
借此機(jī)會,再次向各位老師、各位教官,致以崇高的敬意和衷心的感謝。也希望各位同學(xué)繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志,在即將到來的新學(xué)期中,挖掘自己的潛能,實現(xiàn)自己的理想,成為感恩社會、回報社會、奉獻(xiàn)社會的有用之才!同學(xué)們,我相信,這次軍訓(xùn)必將對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的.影響。希望大家把軍訓(xùn)中形成的良好的精神風(fēng)貌和意志品質(zhì)帶到新學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活中去。學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)一樣,沒有艱苦的過程,就不會有完美的結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人會隨隨便便成功!
最后,衷心祝愿嚴(yán)道二小越辦越好,同學(xué)們越來越進(jìn)步!
謝謝大家!
qc匯報發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、各位教官,親愛的家長、同學(xué)們:
下午好!我是#同學(xué)的媽媽。首先感謝學(xué)校給我機(jī)會代表家長發(fā)言。剛才,我和大家共同見證了##六天軍訓(xùn)取得的令人欣喜的成果。直到現(xiàn)在,我的耳旁還回響著孩子們鏗鏘有力的口號,我的眼前還閃現(xiàn)著孩子們整齊矯健的身影。此時此刻,我同所有家長一樣,為我們孩子的成長感到無比自豪,為我們選準(zhǔn)了##這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校感到無限欣慰。
此時此刻,我有很多想說的話:
首先,向?qū)W校老師和教官致以崇高的敬意和衷心的感謝。
六天來,各位教官以一絲不茍、以身作則的軍人作風(fēng),以挑戰(zhàn)困難、奮發(fā)向上的軍人風(fēng)采為孩子們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,把部隊?wèi)?zhàn)士的好思想、好品質(zhì)、好作風(fēng)毫無保留地傳授給了學(xué)生。學(xué)校的各位老師頂驕陽、冒酷暑、戰(zhàn)高溫,和學(xué)生同吃同住,早出晚歸,為學(xué)生的飲食起居、安全管理付出了辛勤的勞動。請允許我代表學(xué)生家長向關(guān)愛學(xué)生、默默耕耘的老師們致以崇高的敬意,向不辭勞苦、認(rèn)真執(zhí)教的教官們表示衷心的感謝!
其次,向可愛的孩子們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿。
六天我們的孩子經(jīng)歷了人生第一次艱苦磨練。很多孩子第一次離開父母的呵護(hù),獨自生活。讓我們家長欣慰的是,孩子們挺過來了,他們用實際行動證明了自己。正如我的孩子在軍訓(xùn)日記中寫的:“不要以為我們是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的ˋ90后ˊ,我們同樣有著健康的體魄、堅韌不拔的意志和團(tuán)結(jié)拼搏的內(nèi)在品質(zhì)?!蔽业?孩子以前很少和父母溝通,可軍訓(xùn)后,我真切地感受到了孩子內(nèi)心的快樂和陽光。每晚在小區(qū)門口迎接到他,總是和我嘰嘰喳喳地說個不停,問他“辛苦嗎?累嗎?”回答總是:“還行。”看著孩子又黑又瘦的小臉,在心疼的同時感到特別的欣慰。在此,我想對孩子們說:“好樣的!加油!努力!”
第三,xx嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的管理理念讓我們放心。
xx是我區(qū)乃至全市首屈一指的好學(xué)校,其雄厚的師資力量、規(guī)范的教學(xué)管理、突出的教學(xué)成績,在社會上享有很高的聲望。正如教導(dǎo)處郭主任所說:“選擇了xx,就選擇了放心”。如今的孩子信息來源渠道多,面對的環(huán)境紛繁復(fù)雜,在##這樣一個管理嚴(yán)格、生源優(yōu)秀的大環(huán)境下,我們相信,孩子一定會朝著我們希望的方向發(fā)展。家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)還告訴我們:“在抓好學(xué)習(xí)的同時,學(xué)校會組織各類形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。培養(yǎng)身體健康、品德優(yōu)良、素質(zhì)全面的孩子是學(xué)校和家長的共同心愿。我們相信,##在搞好教育的同時,一定會充分發(fā)揮孩子的個性,讓他們懂得奮斗、懂得堅韌、懂得感恩、懂得責(zé)任,成長為健康的社會人!
教育孩子是學(xué)校、社會和家庭共同的責(zé)任,作為家長,我們責(zé)無旁貸。平時,我們一定會注重自己的言傳身教,細(xì)心觀察孩子的一舉一動、一言一行,認(rèn)真配合老師,做好孩子在家期間的管理工作。
借此機(jī)會,再次向各位老師、各位教官,致以崇高的敬意和衷心的感謝。也希望各位孩子們繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志,在即將到來的初中生活中,挖掘自己的潛能,實現(xiàn)自己的理想,成為感恩社會、回報社會、奉獻(xiàn)社會的有用之才!
最后,我衷心祝愿xx越辦越好,同學(xué)們越來越進(jìn)步!
謝謝大家!
qc匯報發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天,我匯報的題目是《常懷律己之心,奉獻(xiàn)山區(qū)教育事業(yè)》。
未覺池塘春草夢,階前楓葉已秋聲!不知不覺,——xx學(xué)年卻走到了盡頭。
回顧過去的一年,我感慨萬千。
因為領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,給予了我更充分地發(fā)揮管理才能、施展教育才華的陣地——西陌中學(xué)校長一職。xx年9月30日,走馬上任的那一天,我意氣風(fēng)發(fā),堅信自己定能帶領(lǐng)西陌教育工作者走出辦學(xué)困境,在西陌教育發(fā)展史上留下刻骨銘心的腳印。
西陌中學(xué)是一所山區(qū)農(nóng)村薄弱校,不必細(xì)說學(xué)校1958年建造的土坯房,雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復(fù)修葺的兩棟教學(xué)樓,單是走上幾里地到鎮(zhèn)上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說不出的苦痛。師生對于調(diào)動、轉(zhuǎn)學(xué)也都躍躍欲試。上任以來,我迅速對學(xué)校教育現(xiàn)狀進(jìn)行摸底:學(xué)校有教師38名,其中公辦教師35名,代理教師5名,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,一線代課教師27名。學(xué)校400多名學(xué)生中,父母外出打工靠學(xué)校監(jiān)護(hù)的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養(yǎng)孩子經(jīng)濟(jì)困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養(yǎng)的一系列不正常家庭背景的問題孩子很多。留下來工作的教師或者是極具奉獻(xiàn)精神的、或者是實在沒有辦法無法調(diào)動的;能在西陌中學(xué)就讀的學(xué)生也都是因為家庭經(jīng)濟(jì)等原因只能在西陌就讀。面對此情此景,帶著領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任,更堅定了我扎根山區(qū)、奉獻(xiàn)教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學(xué)生、不要失信于每一位家長、不能辜負(fù)每一位領(lǐng)導(dǎo)是我始終不渝的工作追求。
西陌中學(xué)由于特殊的校情:多年來,年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現(xiàn)象普遍,年長教師單職工較多,家庭負(fù)擔(dān)過重。學(xué)校住校教師較少,楊芙蓉、賈園、張會平、謝會民、薛江磊夫婦、李少峰夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來回的家校往來(甚至兩三來回的家校往來)肯定會導(dǎo)致教師過多分心,關(guān)心學(xué)生不夠,管理學(xué)生不到位,影響教學(xué)成績。
起初,我想過下狠心扭轉(zhuǎn)這種局面。但細(xì)想:大家都有不得已離校的理由,如果強(qiáng)制性要求教師都守校,大家肯定接受不了。我作為校長,工作中總能時時處處以身作則、率先垂范,試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師。可以問心無愧的講,一年來,我?guī)缀踔挥械叫瞧谔觳呕丶乙惶?,天天守校。過年后,學(xué)校采取行動感化和制度約束(一天三簽到、晚上守校簽到)相結(jié)合的方法,規(guī)范教師的守校問題。全校教師盡管不能人人守校,但也取得了預(yù)期的效果。
因為多方面原因,造成西陌教育現(xiàn)狀,秋季招生,生源流失嚴(yán)重。學(xué)校在招生問題一直處于不可松懈的狀態(tài)。寒假期間,學(xué)校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo),帶著學(xué)校管樂隊走街串巷、挨家挨戶,到半年來在學(xué)校各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生家里敲鑼打鼓,送花送匾。暑假職校招生、初一年級發(fā)放通知、初一年級招生動員學(xué)生,我都親自開著車,到學(xué)生家里做宣傳,希望在老百姓心中改變對西陌中學(xué)的成見。也許效果甚微,但我問心無愧。
聽評課活動作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來堅持不懈的常態(tài)工作。上學(xué)期,王聯(lián)合副校長、辦公室主任賈園、教導(dǎo)主任張向宏、政教主任李少鋒帶頭做公開示范課,這對教師有很強(qiáng)的輻射引領(lǐng)作用。通過骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過關(guān)課等多種形式促進(jìn)教師相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)。
面對全校一線教師兼職、各學(xué)科組人數(shù)極少的現(xiàn)實,為了使教研工作落到實處,學(xué)校采取包科領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科的方式,文理科、小三科教研通過“調(diào)配教研時間、包科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實”的方式分開進(jìn)行,使教研切實有效,高效顯著。由于小三科全部是兼課教師,教師對教材教法生疏,我們采取“走出去,請進(jìn)來”的教研模式,聘請芮城二中薛祥老師對生物學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)、聘請東關(guān)中學(xué)薛耀輝老師對地理學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn),使小三科教師對課標(biāo)、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對教師素質(zhì),選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對象,成立“課改研究小組”;籌集資金4000余元,帶領(lǐng)包科領(lǐng)導(dǎo)、課改教師到絳縣衡水中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩;在學(xué)校初一年級中推行課改模型,改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,希望提高課堂教學(xué)效率。很可惜,由于學(xué)生的基礎(chǔ)問題,這一舉措受到阻力,沒有進(jìn)行到底,初一年級的教學(xué)成績?nèi)匀缓懿焕硐?!但新的教學(xué)理念已深入人心,教師的眼界開闊了,教師的教育教學(xué)思路更豐富了。
針對地理條件限制,教學(xué)環(huán)境落后、生源嚴(yán)重流失、教師隊伍人心渙散等原因造成的西陌教育現(xiàn)狀。我深感責(zé)任之重。與其他學(xué)校比師資力量、比生源素質(zhì)、比設(shè)施條件,我校的整體狀況無法相比。作為新任校長,如果繼續(xù)墨守成規(guī),如果不能另辟蹊徑,西陌教育之路只能是死胡同。
辦特色教育是西陌中學(xué)發(fā)展的必由之路。每個學(xué)生的性格、興趣愛好、認(rèn)知基礎(chǔ)是有所差異的,特色教育無疑能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)一切學(xué)生的發(fā)展。創(chuàng)辦特色教育是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要,是適應(yīng)基礎(chǔ)課程改革的需要,是實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要,更是順應(yīng)時代潮流的需要。我校確定了“以教學(xué)工作為重心,但要兼顧特色,以特色保穩(wěn)定、以特色求發(fā)展、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學(xué)理念是:讓山區(qū)的孩子也成才,讓山區(qū)孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。
作文教學(xué)作為語文教學(xué)的一個重要方面,我校創(chuàng)辦??洞豪佟?,現(xiàn)已發(fā)行六期,為學(xué)生寫作搭建了廣闊的平臺。我校兩名教師、八名同學(xué)的作品現(xiàn)已被《古魏文學(xué)》轉(zhuǎn)載。我校創(chuàng)辦《校刊》獨樹一幟,受到省政府督導(dǎo)團(tuán)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、教育界同行的一致好評。
我校??埉厴I(yè)于西陌中學(xué)的知名學(xué)子,“以懷念母?!睘樵掝}撰文寫稿。學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)賈文科、漫畫家許創(chuàng)哲兩位前輩已經(jīng)為《??妨粝铝松钋楹裾x。暑假期間,我校149班的一位家長帶著自己平時寫的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師,說:“老聽說你們的校刊,孩子一直沒拿回來,假期真看見書了,我一口氣看完了三本。我喜歡寫點東西,趕忙找了四篇,希望在你們的??习l(fā)表?!?/p>
暑假期間,碰見東關(guān)中學(xué)的兩名學(xué)生,說:“我們都知道你們的校刊《春蕾》,也都傳閱你們的???,你們學(xué)校有一個叫賈園的老師,寫的文章非常好!”
“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”!新學(xué)期,我們定將??瘎?chuàng)辦的更好!
我校開設(shè)的舞蹈藝術(shù)課,是在響應(yīng)縣教育局“藝體戰(zhàn)略”的大背景下、結(jié)合我校校情,開創(chuàng)的特色教育之路。我校舞蹈班學(xué)生在西陌聯(lián)校“慶五四、慶六一”活動中,在西陌鎮(zhèn)政府“黨旗飄飄”文藝匯演中,特別是在xx年4月22日“省政府督導(dǎo)團(tuán)來我縣視察教育工作”中,幾個舞蹈小節(jié)目和基本功展示,凸顯了舞蹈特色教育的成果,得到了社會各界的一致好評。
3、書法特色提升了學(xué)生的審美情趣,營造了濃濃的校園文化氛圍,提升了辦學(xué)品位。
在練好鋼筆字的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)毛筆字是我校師生必修的一門課程。我校書法教師每周要用一個課時的時間向師生公開講授書法基礎(chǔ)知識,輔導(dǎo)師生練寫毛筆字、鋼筆字。xx年4月17日,亞寶集團(tuán)總裁許振江等縣書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在原教育局局長薛效盈局長的陪同下,來我校免費進(jìn)行“題字贈字活動”,并作書法現(xiàn)場指導(dǎo),為我校開設(shè)書法特色教育的舉措預(yù)于全方位的肯定和支持。
以點滴教育工作,打造優(yōu)秀團(tuán)隊。
4、燕定國、張鵬兩位體育老師獲得“中考體育成績優(yōu)異”榮譽(yù)證書;
5、常鵬剛老師獲得“芮城縣第三屆中小學(xué)生信息技術(shù)技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽(yù)證書;
6、郭麗老師被芮城縣教育局評為“xx年度初中數(shù)學(xué)骨干教師”;
7、xx年6月,在芮城縣教育工作會議上,芮稱縣人民政府授予:謝會民、張會平、張向宏三位教師“先進(jìn)教育工作者”榮譽(yù)稱號。
9、王周露、董松濤兩名同學(xué)分別榮獲“xx年中小學(xué)生書畫大賽繪畫類三等獎”;
13、xx年5月31日,我校關(guān)于“創(chuàng)新作文教學(xué)”課題的經(jīng)驗,作為芮城縣唯一代表在在運城市課題推進(jìn)會上現(xiàn)場發(fā)言,這是我校二十多年來未有的殊榮。
14、xx年6月20日,在縣教育局舉辦的“黨旗飄飄”演講賽中,我校初一年級蘇晉同學(xué)取得全縣第二名的好成績。
常懷感動之心,事事在心工作。
雖然我們的教學(xué)成績不盡人意,雖然學(xué)校的各方面工作還存在著較大的差距和很多的問題,但教師實實在在的付出我不得不提。后勤服務(wù)人員薛治元、燕定國、薛活潑、尉兆祥在楊自力主任的帶領(lǐng)下,為學(xué)校的后勤服務(wù)工作盡到了應(yīng)盡的職責(zé)。一線代課教師董普法、楊帥、陳霜、方娟、董亞波、王晉,雖然有很多實際困難,但也能顧全大局,較好的完成了學(xué)校的工作。年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,雖然管理經(jīng)驗缺乏,但在工作中也能夠盡自己最大的努力,完成學(xué)校布置的任務(wù),創(chuàng)造性的工作。正是由于全體教師精誠團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏,才使我校的教育教學(xué)工作,在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上取得了一些微不足道的成績。
教師們的辛勤工作,我時刻銘記在心,感動于心。設(shè)身處地的、盡可能的為教師謀福利是作為校長的我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校經(jīng)費一直處于緊張的狀況下,去年元旦,我咬緊牙關(guān),給每位教師發(fā)福利50元錢;春節(jié)前,考慮到全校教師隊伍中有子女多的、單職工家庭的、家庭負(fù)擔(dān)重的、代理教師等特殊情況的,我主動向鎮(zhèn)政府爭取面粉9袋,發(fā)給有特殊情況的老師,希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老師們都很辛苦的工作,為了讓大家散散心,以緩解緊張疲勞的身心,學(xué)校為每位教師出資100元,帶領(lǐng)教師登華山。在生活問題上,學(xué)校補(bǔ)貼教師灶費,每位教師只需5毛錢就可以到學(xué)校灶房吃上一頓飽飯。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事,但能為教師盡微薄之力,我深感欣慰。
西陌教育能不能辦得有聲有色,我作為上任不到一年的校長,不敢妄斷,既然領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,我定會排除萬難、全力以赴為西陌教育貢獻(xiàn)力量。盡管西陌鎮(zhèn)的生源岌岌可危,我仍然不遺余力的,輔助局領(lǐng)導(dǎo)籌建教學(xué)樓,籌建學(xué)生宿舍樓,硬化校園廣場,希望學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境能更好一點,希望能給廣大師生提供更舒心的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
過去的一年,是滿載碩果的一年,也是值得反思的一年;過去的一年,是充滿惆悵的一年,更是催人奮進(jìn)的一年。在新的學(xué)年里,我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)校教育教學(xué)工作中,以更加昂揚的斗志帶領(lǐng)西陌中學(xué)的全體師生奮勇前進(jìn)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
qc匯報發(fā)言稿篇十
“兒童課程小組”工作。
總結(jié)。
會發(fā)言稿一、語文主題學(xué)習(xí)課例研討本學(xué)期11月份,我校引進(jìn)“語文主題學(xué)習(xí)實驗”全體“兒童課程小組”全體成員積極參與此項實驗,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。
本學(xué)期11月份,我校引進(jìn)“語文主題學(xué)習(xí)實驗”全體“兒童課程小組”全體成員積極參與此項實驗,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。
11月份,張主任來我校指導(dǎo)。
教學(xué)。
工作。羅艷、李秀娟兩位老師臨時受命,初次為全體教師呈現(xiàn)了基礎(chǔ)閱讀課的課例,揭開我校語文主題學(xué)習(xí)序幕。
11月份,侯瑞平、羅艷兩位老師赴林州開元學(xué)校展課。每一次上課,是一次煎熬,也是一次提升回來后,在我校研討了交流會上,談自己所得所思。通過交流,進(jìn)一步明晰了語文教師基礎(chǔ)閱讀課教學(xué)設(shè)計的認(rèn)識。
第十三周,教導(dǎo)處開展了語文主題學(xué)習(xí)教學(xué)研討周,“兒童小組”全體教師積極參與此項活動,郭淑梅、姜麗萍、張志紅、連玉珍、張曉燕五位老師進(jìn)行了授課。
會,最后通過修改學(xué)生作文結(jié)尾從而是學(xué)生用法。完整地呈現(xiàn)了悟法、固法、用法的教學(xué)方法。兩位老師的課深得校長和兩位老師好評。
值得贊譽(yù)的是李秀娟老師,在三年級家長會上她與三六班孩子們?yōu)榧议L展示了基礎(chǔ)閱讀課《撈鐵牛》,在這節(jié)課上,李老師抓住描寫順序的詞語這一語用點,學(xué)生小練筆讓家長耳目一新。李老師全新的授課理念,師生默契的配合,教師穩(wěn)重的臺風(fēng)深得家長好評。
通過課例研討活動,使全體語文教師對語文主題學(xué)習(xí)加深了認(rèn)識,進(jìn)一步明確了四型三讀三個課型的上課方法。
二、整體預(yù)習(xí)課和基礎(chǔ)閱讀課探討語文主題學(xué)習(xí),如一股清泉,為我校語文教學(xué)注入了新的活力。讓閱讀呈現(xiàn)最美的姿態(tài)。我們且行且思,對語文學(xué)習(xí)實驗有了自己的一些思考,下面我們主要針對整體預(yù)習(xí)課和基礎(chǔ)閱讀課與大家來做以分享。
整體預(yù)習(xí)課在整體預(yù)習(xí)課上,低、中、高年級都要完成三個任務(wù):1、整體感知文章主要內(nèi)容2、學(xué)會生字和新詞3、找到文章精彩語段,但教學(xué)策略要結(jié)合年級段具體實施。
1、整體感知文章主要內(nèi)容(1)在整體感知文章內(nèi)容時,低年級只需說本文主要寫了什么,而中、高年級還要名明示方法。通過方法的訓(xùn)練提升學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。
(2)低年級可出示填空的方法,而中年級盡量不出示,中、高年級則不能常用此法,偶爾為之還可。
(3)中、高年在教學(xué)的過程中,注重學(xué)習(xí)方法的滲透。每次要有方法的側(cè)重。如:
滲透利用關(guān)鍵詞連接起因、經(jīng)過、結(jié)果來概括故事類課文主內(nèi)容的方法。
2、隨文識字,學(xué)會生字、新詞。首先要遵守的原則是:
(1)識寫要分開,方法要靈活,要有側(cè)重訓(xùn)練點,不要拘泥于他人固定流程。
(2)識字方法要符合年級段特征,低年級識字方法不能放在中高年級中。
(3)在識字環(huán)節(jié),應(yīng)該有教師書寫示范的環(huán)節(jié),要將這一環(huán)節(jié)落到實處。
(4)低年級段限制在15字左右,中高年級不做限制。
特別想說的是:一年級不適合搞整體預(yù)習(xí)課。一、二年級應(yīng)該探索低年級的“語文主題學(xué)習(xí)”課堂。
中、高年級的學(xué)生能夠自學(xué)生字新詞,集中起來學(xué)習(xí),既是學(xué)習(xí)生字和新詞,也是識字方法的很好運用。比如:結(jié)對子就是很好的學(xué)習(xí)方法。隨后老師檢測。
訓(xùn)練側(cè)重點:
a、出示本單元重點詞語。側(cè)重難字、新詞。
b、在正確認(rèn)讀的基礎(chǔ)上指導(dǎo)書寫學(xué)生認(rèn)為難寫的字。
c、從出示的詞語中認(rèn)選幾個說或?qū)懸欢卧?,要求語句通順,用詞準(zhǔn)確、生動。
3、文章精彩語段分享遵循的原則是:
暢談感悟:閱讀完后,全班同學(xué)針對自己感悟最深的文章,談一談自己的感悟。
(1)要為基礎(chǔ)閱讀課打基礎(chǔ)。教師在學(xué)生分享基礎(chǔ)上,要梳理出文本的重要段落。即:學(xué)生漫談,教師收,教師也可以針對雙線主題,出示段落,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分享,為基礎(chǔ)閱讀課做鋪墊,或者說完成基礎(chǔ)閱讀課涉及不到的重點內(nèi)容。
(2)低、中年級一般情況下,學(xué)生只談自己理由,教師不做深入指導(dǎo)。
(3)高年級可側(cè)重于精彩分享。分享深入后,基礎(chǔ)閱讀課可以拔高,落實一課一得。大膽取舍。
(4)讀好、讀懂是第一要務(wù)。
整體預(yù)習(xí)課課堂教師過渡語要順暢、自然,要激發(fā)學(xué)生興趣。
基礎(chǔ)閱讀課整合閱讀課一、上課流程自讀自悟—小組交流—精讀感悟--拓展閱讀---總結(jié)收獲。
一、1加加1一二年級沒有略讀課文,三四年級每單元一篇略讀課文,五六年級每單元兩篇略讀課文。我們可以一篇精讀課的閱讀帶一篇略讀,或者是鏈接叢書文章,其主要目的是引導(dǎo)學(xué)生從精讀課文中學(xué)到的閱讀方法運用于閱讀實踐。
初級階段初級階段暫進(jìn)行1加1為好。
二、是否出示學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。
1、出示單元主題教授每一單元時都會首先揭示本單元的主題,并且在每一課題前都2、出示教學(xué)內(nèi)容3、出示教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)低年級可不出示,中、高年級要求出示。教學(xué)目標(biāo)一般情況下有兩個一個人文性,一個工具性,最多不超過三個。教學(xué)目標(biāo)要求目標(biāo)明確,清晰,符合本年級段認(rèn)知水平。
三、
時間的劃分。
鑒于目前我校語文主題學(xué)習(xí)實驗剛剛開始,我們認(rèn)為教材講授時間為三分之二,叢書三分之一。
四、改課教師要轉(zhuǎn)變理念,要大膽摒棄課文串講的傳統(tǒng)法,大膽取舍,不求面面俱到,只求重點突破。從而實現(xiàn)一線串散珠。
低年級也是如此。一篇課文往往有一個至幾個重點段,一段話一般有一個至幾個重點詞,精彩之處,那兒是動人之筆,重點讀、理解。
實現(xiàn)一課一得。
五、悟悟教師要重視悟的環(huán)節(jié)。
張主任說過不管基礎(chǔ)閱讀課還是整合閱讀課都一定要有課例悟法的環(huán)節(jié)。
老師提出能抓住文章中心的問題,讓學(xué)生對文章進(jìn)行深入探究,匯報交流,讀悟結(jié)合,逼近課文的深層問題,感悟語言的表達(dá)方式,悟情、悟理、悟法。悟情”就是通過讀書,要知道作者表達(dá)了什么思想感情;“悟理”就是要知道文章講了什么道理;“悟法”就是要知道作者是用什么方法表達(dá)思想感情或者說明道理的,最后運用學(xué)到的方法仿寫,當(dāng)堂進(jìn)行小練筆,當(dāng)堂展示,師生及時修改評價。長期堅持。
課堂上教師進(jìn)行讀、悟、說、寫等語文實踐活動,老師適時點撥,總結(jié)出學(xué)法,然后進(jìn)行學(xué)法遷移,學(xué)習(xí)鏈接里的內(nèi)容。體現(xiàn)悟法、固法、用法。
六、精心確立語用點主要以課文為中心,向課外的閱讀材料輻射,從而達(dá)到以一篇帶多篇,以課內(nèi)帶課外,以精讀帶博讀,豐富語言積累的目的。因此要找到課內(nèi)教材與課外教材的結(jié)合點、切入點,準(zhǔn)確把握重點,設(shè)計最合理的問題,是備課關(guān)鍵所在。
六、所有課型都要體現(xiàn)檢測環(huán)節(jié)。
課堂上教師適時設(shè)計檢測環(huán)節(jié),真正實現(xiàn)一題練三文。
以上就是我們在進(jìn)行“語文主題學(xué)習(xí)”實踐的一些認(rèn)識。語文主題學(xué)習(xí),這是一個長線的改革,不可能一蹴而就,需要我們不斷思考和實踐,順著閱讀這條清淺的小溪,我讓語文主題學(xué)習(xí)伴隨師生一起流淌,一起豐盈!
智慧城市建設(shè)項目成果匯報材料。
qc匯報發(fā)言稿篇十一
大家好,我叫王勇泰,現(xiàn)為車間普通工人。我競聘的職務(wù)是加工車間副主任。首先,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機(jī)會。說實話,競聘這一職務(wù)我沒有太大的把握,主要是就此機(jī)會鍛煉自己,成功當(dāng)選固然可喜,說明領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我將不辜負(fù)大家的重托,做好份內(nèi)的工作;沒有競聘成功,我也不會餒,必竟我曾經(jīng)拼搏過,增加了人生的閱歷,我將一如既往地加倍努力,勤奮工作。
下面,我就向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報一下我的自身情況和在這次競選中優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。未立先破,先談一下自己的劣勢吧,客觀審視自己,我認(rèn)為我的劣勢主要是三個方面:
說完劣勢,下面再談一下自己的優(yōu)勢。車間的管理雖然繁瑣,根本的原理卻與理家一樣,只要我們對待工廠如同對待自己的家,充分發(fā)揮特長,細(xì)心維護(hù),我相信,我們也一定能干得更好、更出色。為什么呢?首先是因為我們細(xì)心,領(lǐng)導(dǎo)想到的,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我們會認(rèn)真對待,細(xì)心辦理,不折不扣地執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)暫時沒想到的,我們也能有所發(fā)現(xiàn),提出自己的建議,給領(lǐng)導(dǎo)提個醒;其次是因為我們有愛心,知道朝夕相處、一起工作就是一種緣分,珍惜緣分,注重感情,時刻為兄弟著想,這就是;第三是因為我們有耐心,懂得尊重領(lǐng)導(dǎo),善于協(xié)調(diào)配合,是作為副職的最佳人眩除了具備上述女人共有的優(yōu)勢外,我還具有一些特有的優(yōu)勢:我比年輕的朋友多了點生活閱歷,想得多些,考慮問題全面些、周到些;比年長的同事多了些朝氣,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能夠快速地接受新鮮事物,盡快地掌握工作要領(lǐng);比男人是少了些豪邁,但是多了些細(xì)心,事無巨細(xì)不耐煩,越是瑣碎的事情越能得心應(yīng)手;比一般的女同事又身體強(qiáng)壯了些,能夠擔(dān)的起重?fù)?dān),負(fù)得起責(zé)任??梢哉f,正是因為具備了這些客觀條件,才使我有了競聘的信心和勇氣。
當(dāng)然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當(dāng)選為加工車間副主任,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,努力配合主任開展工作,用實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和大家的深情后誼。主要在以下四個方面努力:第一個方面、是要勤于學(xué)習(xí)。首先要學(xué)好技術(shù)。工藝、設(shè)備、指標(biāo)、操作方法、生產(chǎn)過程中的注意事項等等,不懂的問題馬上就問,及時向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí),使自己盡快成長為生產(chǎn)上的骨干和行家里手;其次是要學(xué)會管理,我認(rèn)為第一步要當(dāng)好“傳聲筒”,勤請示、勤匯報,正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,科學(xué)分解任務(wù)目標(biāo);第二步要從當(dāng)一般的“傳聲筒”轉(zhuǎn)變?yōu)樯朴趨f(xié)調(diào)的人,盡量避免“命令式”的口吻,多用“替代式”的語氣,設(shè)身處地,耐心細(xì)致,心平氣和地做好工作。最后一點是在自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時,配合好車間主任抓好職工隊伍建設(shè),引導(dǎo)和幫助職工共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在這里我建議廠子能否為大家印些工藝、技術(shù)和設(shè)備管理等方面的小冊子,使大家能夠盡快的熟悉工藝、熟悉設(shè)備、熟悉業(yè)務(wù),盡快地提高素質(zhì),盡快地進(jìn)入工作角色,完成廠子交給的工作任務(wù)。
qc匯報發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家上午好!員按照公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項工作,熟練掌握工作流程,堅持按財務(wù)制度辦事,保持頭腦清醒,及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,采納大家提出的合理化建議。
其次,我們態(tài)度端正。財務(wù)部門是為大家服務(wù)的部門,堅持按原則辦事,加強(qiáng)個人責(zé)任心培養(yǎng),履行會計職能,勇于負(fù)責(zé),積極主動,虛心向各位同事學(xué)習(xí),配合公司各位領(lǐng)導(dǎo)完成每項工作,嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,不能馬虎,不能怕麻煩,也不能怕得罪人,認(rèn)真審核每筆業(yè)務(wù),本著對事不對人的態(tài)度工作。
在工作和學(xué)習(xí)中,我堅持取人之長,補(bǔ)已之短。因為我深知財務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落,需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新專業(yè)知識,結(jié)合本企業(yè)實際情況,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,爭取找到更好的方法為企業(yè)服務(wù)。
財來理,從大處著眼,從小處著手。在新的一年,我對財務(wù)工作有幾點想法:計劃控制財務(wù)成本、審核監(jiān)督費用開支、積極配合銷售安裝、保證財產(chǎn)物資安全、準(zhǔn)確及時進(jìn)行財務(wù)分析。服務(wù)于公司,服務(wù)于員工,服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支、從而謀取利潤最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。
最后,讓我們?nèi)w員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力奮斗!相信在全體員工的努力下,我們xx公司的明天會更好!相信xx公司的明年會更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福!謝謝大家!
qc匯報發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位來賓、各位工作人員:
大家好!
當(dāng)我們還來不及顧及時間流逝的時候,20xx年春節(jié)的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)以公司董事長的名譽(yù),向你們及你們的家人——致以新年最美好的祝福和最誠摯的問候!
今天,我們以無比喜悅的心情,在這里齊聚一堂,是為帶有艱辛與成就的20xx年而慶賀;是為充滿生機(jī)與希望的20xx年而祝福。
回首往事,點滴精彩。20xx年,是公司穩(wěn)步發(fā)展的一年,也是各部門、各工作人員逐步成長的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡,大家辛勤的付出給公司留下了許多值得贊賞的故事。所以,20xx年,效率來自全體工作人員的激情,成績屬于全體工作人員的努力。
新的20xx年,是公司發(fā)展最關(guān)鍵的一年。我們需要繼續(xù)堅持以市場為導(dǎo)向,加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā)力度,提升產(chǎn)品質(zhì)量管理、合理控制產(chǎn)品成本,讓公司的產(chǎn)品在市場上具有更強(qiáng)的競爭力;我們還需要“強(qiáng)身健體”、內(nèi)外兼修,不斷拓展市場和提升客戶服務(wù)的管理;不斷完善和規(guī)范內(nèi)部運作管理,進(jìn)一步堅實基礎(chǔ)。
所以,大家需要把新的一年看成是新的起點、新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。
在20xx年這個既充滿挑戰(zhàn)又蘊藏機(jī)遇的.環(huán)境下,我希望,我也堅信,全體工作人員會以腳踏實地的作風(fēng)、百折不撓的精神、堅韌不拔的毅力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、革舊創(chuàng)新、扎實工作,不斷開創(chuàng)節(jié)日燈產(chǎn)品和led新光源的新境界,創(chuàng)造更加輝煌、更加燦爛的明天!
最后,祝大家春節(jié)快樂,萬事如意!
請大家把酒倒?jié)M,為迎接嶄新的、美好的明天而干杯!
qc匯報發(fā)言稿篇十四
而我們每一個人,充滿了無限的機(jī)遇。
首先,我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,爭取把問題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財務(wù)工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo),力爭做到總公司和分公司財務(wù)制度統(tǒng)一,積極主動地了解各分公司財務(wù)工作中出現(xiàn)的問題,及時上報,及時解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項工作,熟練掌握工作流程,堅持按財務(wù)制度辦事,保持頭腦清醒,及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,采納大家提出的合理化建議。
其次,我們態(tài)度端正。財務(wù)部門是為大家服務(wù)的部門,堅持按原則辦事,加強(qiáng)個人責(zé)任心培養(yǎng),履行會計職能,勇于負(fù)責(zé),積極主動,虛心向各位同事學(xué)習(xí),配合公司各位領(lǐng)導(dǎo)完成每項工作,嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,不能馬虎,不能怕麻煩,也不能怕得罪人,認(rèn)真審核每筆業(yè)務(wù),本著對事不對人的態(tài)度工作。
在工作和學(xué)習(xí)中,我堅持取人之長,補(bǔ)已之短。因為我深知財務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落,需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新專業(yè)知識,結(jié)合本企業(yè)實際情況,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,爭取找到更好的方法為企業(yè)服務(wù)。
財來理,從大處著眼,從小處著手。在新的一年,我對財務(wù)工作有幾點想法:計劃控制財務(wù)成本、審核監(jiān)督費用開支、積極配合銷售安裝、保證財產(chǎn)物資安全、準(zhǔn)確及時進(jìn)行財務(wù)分析。服務(wù)于公司,服務(wù)于員工,服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支、從而謀取利潤最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。
最后,讓我們?nèi)w員工以高度飽滿的'工作熱情、積極端正的工作態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力奮斗!相信在全體員工的努力下,我們xxxx公司的明天會更好!相信xxxx公司的明年會更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福!謝謝大家!
qc匯報發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
你們好!歡迎你們蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作!
糖坊鎮(zhèn)中心學(xué)校成立于1933年,當(dāng)時校名國民“初級小學(xué)”一年級。學(xué)校位于賓縣西北部,坐落在松花江南岸,西與哈市道外區(qū)為鄰,學(xué)生30余人,教師1人。糖坊鎮(zhèn)中心學(xué)校歷經(jīng)八十年滄桑,從無到有,從小到大。現(xiàn)學(xué)校占地面積24585平方米,擁有20個教學(xué)班,學(xué)生818名,教職工56人。多年來,我校在各級黨委和政府的親切關(guān)懷下,在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,學(xué)校獲得了很多成績和榮譽(yù),20xx年、20xx年、20xx年被評為縣級德育先進(jìn)集體,20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年獲得縣級教學(xué)先進(jìn)單位。成績只能代表過去,我們糖小人將一如既往,扎實推進(jìn),開創(chuàng)賓縣教育的新篇章。
(一)改善辦學(xué)條件情況。
隨著學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整,我校的學(xué)生不斷增加,而兩年前學(xué)校只有一棟1460平方米的兩層教學(xué)樓,生均校舍面積不足3平方米,只有教室和辦公室,其它專用教室一無所有。20xx年,通過各方協(xié)調(diào),新征土地24585平方米,學(xué)校進(jìn)行異地重建,不到兩年時間主體工程和外網(wǎng)工程全部竣工,20xx年8月交付使用。投資743萬元新建教學(xué)樓4700平方米。投資22萬元新建廁所200平方米,磚圍墻440延長米。解決了以前生均占地面積和生均校舍面積嚴(yán)重不足的問題,滿足了教育教學(xué)的需求。另外兩年時間內(nèi)政府共投資40.4萬元,建了多媒體教室、科學(xué)實驗室、圖書室、語言學(xué)習(xí)室等22個專用教室。投資11.5萬元新購圖書13800冊,生均達(dá)到15.25冊。學(xué)?;顒訁^(qū)內(nèi)有300米的環(huán)形跑道一個,籃球場2個、排球場1個、足球場各1個、路徑一套及其它體育設(shè)施,能滿足體育教學(xué)和體育活動的需要。學(xué)校還利用節(jié)約資金21.6萬元為全體教師更新辦公桌椅63套,更新辦公電腦17臺,新添置了監(jiān)控、校園廣播一套,購置學(xué)生桌椅180套。僅兩年時間,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了明顯的改善,實現(xiàn)了歷史性的跨越,為我校的可持續(xù)、健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
(二)教師隊伍情況。
我校現(xiàn)有教職工56人,其中專任教師52人,大學(xué)本科學(xué)歷23人,??茖W(xué)歷28人,中師學(xué)歷6人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。高級教師4人,一級教師33人,二級教師10人。教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理。全體教師以身作則,樂于奉獻(xiàn),工作熱情高,這是一支肯吃苦、善鉆研、創(chuàng)新意識濃的教師隊伍。
1、以身作則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子共有7人。平均年齡46周歲。2人本科學(xué)歷,5人??茖W(xué)歷。高級教師3人,一級教師4人。領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。我校領(lǐng)導(dǎo)班子重視思想作風(fēng)建設(shè),7人均是中共黨員、支部骨干。工作中吃苦在前,不圖享樂,有力地團(tuán)結(jié)學(xué)校的中層骨干,形成了學(xué)校堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。在難點和熱點問題上,我本人能從穩(wěn)定的角度出發(fā),不搞一言堂,不搞特殊化,充分發(fā)揚民主,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)班子在師生中享有較高的威信。
2、優(yōu)化隊伍,提高教師專業(yè)水平。
創(chuàng)新發(fā)展的教師隊伍,是學(xué)校建設(shè)的重中之重,更是推動學(xué)校長期發(fā)展的重要組織保證。為建設(shè)一支素質(zhì)精良的教師團(tuán)隊,學(xué)校要求每位老師根據(jù)自身情況擬定個人發(fā)展計劃,學(xué)校制定了《教師工作獎懲制度》、《教師工作管理制度》,建立了教師崗位責(zé)任制,教師的師德師風(fēng)考評、教育教學(xué)效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤,做到平時考核和年度考核有機(jī)結(jié)合,年度考核合格率達(dá)到100%。
針對學(xué)校青年教師較少及少部分教師教育教學(xué)能力薄弱這一客觀事實,學(xué)校著力加強(qiáng)了教育培訓(xùn)工作。采用分散自學(xué)、集中培訓(xùn)、匯報課、展示課、示范課、研討課等多種形式,提高教師的課堂教學(xué)水平。20xx年,我校的卜曉林老師代表我校參加賓縣第二輪國培計劃示范課展示活動,獲得縣級一等獎。為切實提高教師專業(yè)水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗,20xx年10月份,我校派出了許超老師參加了國培短期置換培訓(xùn),20xx年5月份,派出了黃愛華老師參加了哈市的鄉(xiāng)村教師進(jìn)名校活動,20xx年5月份,孫恩勝老師又代表我校參加了信息技術(shù)的專項培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我校培養(yǎng)出了一支肯吃苦、善鉆研、業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識濃的教師隊伍。涌現(xiàn)出了市級骨干教師9人,縣級骨干教師15人,縣級教學(xué)能手5人。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為、功能室使用效果。
1、堅持正確的辦學(xué)方向。
每個學(xué)校都有自己學(xué)校的管理傳統(tǒng)和文化積淀。長期以來,我校經(jīng)過幾代糖小人的積極探索,始終堅持“夯實基礎(chǔ)強(qiáng)化德育精致管理促進(jìn)和諧”的辦學(xué)理念,以“建有文化的校園,塑有理想的教師,育有特長的學(xué)生,出高質(zhì)量的成績,辦有名氣的學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo)。確立了“三風(fēng)一訓(xùn)”,以“民主、和諧、求真、創(chuàng)造”為校風(fēng);以“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教”為教風(fēng);以“好學(xué)、善思、勤練、活用”為學(xué)風(fēng);以“立志、善學(xué)、健美、向上”為校訓(xùn)。以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存”為培養(yǎng)目標(biāo)。
我校的樓廊文化共有四個主題,一樓為“啟學(xué)”,二樓為“尚德”,三樓為“求知”,四樓為“夢想”。這四個主題鮮明地體現(xiàn)出了糖坊中心小學(xué)濃郁的校園文化氛圍,給廣大教師營造了一個寬松的育人環(huán)境,給孩子創(chuàng)設(shè)了一個快樂、健康的學(xué)習(xí)生活空間,起到了潛移默化、潤物無聲的效果。
2、突出德育工作的首要地位。
在德育工作中,我們不斷加大情感教育力度。拓展了值周生、校園廣播站等學(xué)生工作團(tuán)隊,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力、合作能力與實踐能力。我們利用班隊會,開展《小學(xué)生守則》教育、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育、法制教育、安全教育、生命教育等系列德育教育講座,積極營造德育教育整體氛圍,形成多維情感德育教育空間。學(xué)校定期組織班主任交流、研討教育教學(xué)及班級學(xué)生管理的新思路、新方法,解決新出現(xiàn)的問題。各班每雙周召開一次班隊會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育等。為進(jìn)一步拓寬德育教育途徑,每個學(xué)生的成長記錄袋里都記錄下學(xué)生校園生活的點點滴滴,為每一個學(xué)生留下一段快樂、美好、多彩、難忘的小學(xué)回憶。同時,我校也為教師建立了《教師師德檔案》,記錄下每一位教師在學(xué)生德育教育道路上難忘的收獲。扎實的德育工作有效推動了學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,同時也提高了德育教育的實效性。
3、加大力度,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我校的教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任制對此有明確的規(guī)定和詮釋,層層簽訂責(zé)任狀,層層分解目標(biāo)。每學(xué)期初,我校都組織開展關(guān)于如何備課、上課、批改作業(yè)等方面的專題講座。為切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)狠抓課堂教學(xué),經(jīng)常深入班級聽課、指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期定期開展教師課堂教學(xué)展示活動,同時還通過年組研討課等形式,加強(qiáng)了教師間的學(xué)習(xí)和交流。經(jīng)過全體教師的努力,我校的課堂教學(xué)水平上升到了一個新臺階。每一節(jié)課都注重以學(xué)生為主體,每一節(jié)課都注重師生、生生互動,每一節(jié)課都注重學(xué)法的指導(dǎo),每一節(jié)課都是成功課。我校按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)。落實國家、地方、學(xué)校三級課程,開齊、開全各類課程。學(xué)校自主編制了《糖坊中心校校本教材》低年版和高年版兩個版本。
課堂教學(xué)是新課程改革的突破口,必須與校本研修相結(jié)合,為此我們開展了有效教學(xué)、同課異構(gòu)、金種子播種引領(lǐng)等活動。卜曉林、鄭遠(yuǎn)麗、單玉玲、耿紅梅等老師的課堂教學(xué)多次在市縣級教學(xué)競賽中獲獎。
4、科研興校是學(xué)校發(fā)展的必由之路。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持學(xué)校的科研課題研究,“十二五”課題已經(jīng)結(jié)題,“十三五”縣級課題《培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法研究》已經(jīng)開題,現(xiàn)已進(jìn)入課題階段總結(jié)階段。課題研究的大量圖片材料和文字材料都有案可查。通過課題的申報與實施,教師們的視野得到拓展,教育理念得到更新。
5、切實規(guī)范辦學(xué)行為。
我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段的招生工作,完全按照教育局義務(wù)教育學(xué)校的招生要求及文件精神去落實。保證義務(wù)教育階段每個適齡兒童少年都能入學(xué)。學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。在實施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),每學(xué)期初,學(xué)校都開展減負(fù)自查活動,并形成減負(fù)自查報告,敢于接受社會各界的監(jiān)督。學(xué)校狠抓師德師風(fēng)建設(shè),并和全體教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,多年來,我校沒有亂定教輔資料現(xiàn)象,沒有亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,深受社會各界的好評。
6、充分有效地利用各功能管室,達(dá)到使用效果最大化。
各功能管室建立了管理制度及物品臺賬,完善了使用記錄,同時學(xué)校對各室管理員不定期的進(jìn)行培訓(xùn),以便于充分發(fā)揮各功能管室的使用功能。
(四)關(guān)愛特殊群體情況。
1、關(guān)注特殊群體。
建立教師"一幫一"和學(xué)生"二幫一"機(jī)制。在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守孩子”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。加強(qiáng)與村屯、街道的聯(lián)系,通過家長學(xué)校、家長會、家長開放日等形式,定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育。以班隊、少先隊活動為載體,緊緊圍繞“關(guān)愛、責(zé)任、誠實”,加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,尤其要讓“留守孩子”在社會實踐中體驗做人做事的道理。積極開展“四個一“活動:一是要求留守學(xué)生每個月給家長寫一封信,匯報自己學(xué)習(xí)和生活的情況,讓外出父母放心。通過此項活動的開展,旨在引導(dǎo)廣大留守學(xué)生抒發(fā)內(nèi)心的真實情感,促進(jìn)與父母的溝通和交流。二是建立一張留守學(xué)生與父母的聯(lián)系卡。其內(nèi)容包括“留守學(xué)生”、家長、“留守學(xué)生”代理監(jiān)護(hù)人的詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等基本情況,并對“留守學(xué)生”的個人檔案和聯(lián)系卡實行動態(tài)管理,及時補(bǔ)充和調(diào)整。三是規(guī)定每學(xué)期學(xué)校至少與外出打工的家長電話或書信聯(lián)系一次。四是每學(xué)期組織留守學(xué)生參加一次公益活動,讓留守學(xué)生感到社會在關(guān)愛他們。真正做到既關(guān)心愛護(hù),又嚴(yán)格要求,培養(yǎng)他們的自尊心,自信心和進(jìn)取心。為留守兒童的健康成長營造一個和諧的成長空間.
2、實行“三包”“三查”
校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;期初查入學(xué)率,期終查鞏固率,期末查合格率。各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實有效。真正落實了校長“包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。
(五)強(qiáng)化管理和突出特色情況。
在學(xué)校管理的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保壘作用,實行民主管理,開學(xué)初召開全體教職工大會,布置學(xué)校工作,學(xué)期中廣泛征求群眾意見,堅持校務(wù)公開。每學(xué)期一次全校性學(xué)生家長會,通過開家長會和家長委員會來征求家長,社會和各方面意見。學(xué)校做到以人為本,創(chuàng)造性地運用激勵機(jī)制調(diào)動教職工的積極性。在經(jīng)費支出、評優(yōu)晉級上堅持公開、公平、公正。建立學(xué)校自評制度,實行全員參加,全面自評,全過程評估。自評與學(xué)校工作計劃、工作過程監(jiān)控、工作總結(jié)相結(jié)合,保證學(xué)校各項工作目標(biāo)的完成,能定期按時向教育督導(dǎo)部門上交自評和整改報告。
教師管理更是學(xué)校管理中的重要組成部分,建立了教師崗位責(zé)任制,做到平時考核和年度考核有機(jī)結(jié)合。尊重教師的創(chuàng)造精神,建立以教師自評為主的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、學(xué)生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價制度。依據(jù)法規(guī)政策落實教師待遇,制定了教職工晉職晉級、獎懲制度,并能有效執(zhí)行。
學(xué)校做到嚴(yán)格后勤、財務(wù)、檔案的管理。各類物品的采購、保管、使用、賠償制度齊全,學(xué)校能夠定期檢查、清點各類備品,沒有人為損壞和流失現(xiàn)象。學(xué)校有財務(wù)管理,審計監(jiān)督,民主理財制度,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財務(wù)制度,建立收費公開制度,財務(wù)支出公開制度,隨時接受學(xué)校教職工、家長、社會的監(jiān)督。
(六)安全工作情況。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。
成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。
2、層層落實安全責(zé)任。
明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校一把手同全體教師簽訂了《安全工作責(zé)任狀》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。
3、強(qiáng)化安全教育。
我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。
4、堅持家長聯(lián)系制度。
向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。組織全校性家長會,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生安全。由于我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強(qiáng),沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。
(一)師資相對薄弱,年齡結(jié)構(gòu)相對老化。
教師的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)欠合理,老教師比例偏多。46位專任教師的平均年齡為48.3歲,23位班主任中50歲以上的教師9人,占班主任總數(shù)的42%,個別教師專業(yè)不對口,10位音體美教師中只有兩名教師是專業(yè)院校畢業(yè)的,不適應(yīng)新課改的需要。
糖坊中心校位于賓縣西北部,糖坊鎮(zhèn)屬于賓縣農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),東西跨度10公里,南北跨度15公里,且屬于山區(qū)丘陵地帶。目前,鎮(zhèn)內(nèi)有送子車5臺,無法滿足接送學(xué)生的需要,一到冬季,道路光滑及有陡坡,存在很大安全隱患。
(三)校園環(huán)境亟待美化、綠化、需長遠(yuǎn)規(guī)劃。
學(xué)校整體構(gòu)建還需科學(xué)設(shè)計,進(jìn)一步完善。學(xué)校操場需要墊土硬化,為學(xué)生提供良好的運動場地。而且學(xué)校綠化面積較小,看不到成片的花草、綠樹。
在今后的工作中,我們將采取多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn),一是抓好校本培訓(xùn),充分利用學(xué)校自身的資源進(jìn)行全員培訓(xùn)。二是采用“走出去、請進(jìn)來”的辦法,學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗,盡快培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的教師隊伍。進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)送子車的管理,完善送子車的檔案。加強(qiáng)對學(xué)校財務(wù)的管理,做到勤節(jié)儉節(jié)約,有效利用資金,切實為教育教學(xué)服務(wù)。我們糖坊中心校將以這次“均衡發(fā)展”驗收評估為契機(jī),虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,為賓縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
qc匯報發(fā)言稿篇十六
尊敬的宋局長、余館長、鄧干事、各位校長:
大家上午好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)工作,下面我將我校電子白板使用情況向各位做一個匯報:
今年4月,我校在校友張化橋先生的捐助下,在宋局長、余館長等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利建成了電子白板全覆蓋的現(xiàn)代化教學(xué)媒體。它整合了電子、感應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,將傳統(tǒng)的黑板和投影儀、電腦有效地結(jié)合在一起,構(gòu)成了完整的白板教學(xué)平臺。借助這種先進(jìn)的人機(jī)交互教育輔助設(shè)備,交互式電子白板融合了大屏幕投影技術(shù)、精確定位的測試技術(shù)等,可以實現(xiàn)無塵書寫、遠(yuǎn)程交流等諸多功能。
為了最大限度發(fā)揮電子白板的價值,我們堅持一個“中心”,“五個”抓實。
一個“中心”,即堅持以“班班通堂堂用”為目標(biāo),提高課堂效益,提升教學(xué)質(zhì)量。
“四個”抓實:
1、抓實完善電子白板規(guī)章制度:主要制定了設(shè)備管理、使用、防盜制度,資源應(yīng)用獎勵制度等,日常教學(xué)工作注重嚴(yán)格執(zhí)行和檢查,確保學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用有章可循、有條不紊。
2、抓實師生電子白板使用能力:電子白板,不同于傳統(tǒng)的投影儀,其交互功能強(qiáng),便于師生互動。為此,我們在5月第一周,進(jìn)行了專場電子白板使用技能技巧培訓(xùn),每天夕會循環(huán)播放,根植應(yīng)用能力,推動了課堂師生互動的效率,豐富了課堂,在一定程度促進(jìn)了我校的'教學(xué)質(zhì)量提高;隨后開展了“電子白板應(yīng)用賽課月”,加快了電子白板的使用技能的熟練化,開發(fā)了電子白板潛力。
4、抓實電子白板應(yīng)用與教學(xué)常規(guī)考核相結(jié)合:即教學(xué)常規(guī)管理與電子白板應(yīng)用相掛鉤,如今,我校已形成了由“要我學(xué)到我要學(xué),要我用到我要用”的電子白板應(yīng)用的局面,有效地促進(jìn)了我校電子白板使用的全面、健康發(fā)展。
5、抓實電子白板價值的開發(fā):(1)學(xué)生管理:利用網(wǎng)絡(luò)電視,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,定期進(jìn)行安全教育,將一幕幕活生生的情景呈現(xiàn)在同學(xué)們面前,使學(xué)生更深刻的體會安全的重要性,收到了良好的效果,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。如:防火安全教育,通過電視片段讓學(xué)生親身感受到火災(zāi)帶來的危害,學(xué)習(xí)了如何防止火災(zāi)的發(fā)生,以及學(xué)習(xí)逃生的方法;交通安全教育,通過電視片段使全校師生受到了生動直觀的安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生的交通安全意識普遍得到增強(qiáng),使學(xué)生知道交通安全就在身邊,就在自己的一舉一動。
利用網(wǎng)絡(luò)共享,上傳好的班級風(fēng)貌、好的事跡榜樣、好人好事拍錄下來播放,在學(xué)生中樹立好的榜樣;把壞習(xí)慣、不良行為拍下來,如上課開小差、集會講話、上操紀(jì)律不好、追逐、亂丟垃圾等,使學(xué)生受到警示教育。規(guī)范了學(xué)生行為,促進(jìn)了學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
(2)藝術(shù)特色開展:像今年學(xué)習(xí)新的武術(shù)體操,采用網(wǎng)絡(luò)每日觀看,學(xué)生學(xué)得快;慶祝建黨九十周年紅歌賽,僅一周的時間,班班學(xué)生會唱,大大提高了活動效率。
后期打算:
1、建立以教研組為單位建學(xué)科站,嘗試網(wǎng)絡(luò)教研制度,推行電子備課,實現(xiàn)教育教學(xué)信息化。
2、推進(jìn)師生個人博客、班級網(wǎng)站、校園網(wǎng)站的建設(shè),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享空間,提供更多資源的交流,達(dá)到校園網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化。
qc匯報發(fā)言稿篇十七
下面,我簡單說一下。今天,朱書記犧牲假期休息時間專門聽取了保障性住房工作匯報,足見對此項工作的高度重視。前期區(qū)住房保障服務(wù)中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和有關(guān)局委也做了大量工作,目前來看,推進(jìn)的還算比較順利。但是,我們也要清醒地認(rèn)識到,我們的工作任務(wù)還比較重、不確定因素還比較多,我們的工作節(jié)奏一刻也不能放松。我認(rèn)為,下一步做好住房保障工作要注意把握好以下幾點:
一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),深度挖掘,繼續(xù)加大力度做好廉租補(bǔ)貼保障戶資格認(rèn)定。目前我區(qū)廉租補(bǔ)貼保障戶還有440戶的缺口,這需要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處制定切實有效的措施,深度挖掘潛力,全力加以推進(jìn);但是在資格認(rèn)定中,堅決不能放松門檻,絕不能為了追求數(shù)量而放棄法定資格、法定標(biāo)準(zhǔn)和條件,甚至出現(xiàn)弄虛作假、徇私舞弊的現(xiàn)象。相關(guān)部門要以高度的責(zé)任心,嚴(yán)肅的工作紀(jì)律,扎實認(rèn)真的開展好廉租補(bǔ)貼、公共租賃房的保障資格認(rèn)定工作。
房源籌集,要確保按照時間節(jié)點完成任務(wù)。
究好工作措施;比如,環(huán)衛(wèi)公寓問題,市政府已要求各區(qū)在20xx年之前建成,對于該項工作,房管、土地、規(guī)劃部門要抓緊分析研究,抓緊制定措施。
四是及早著手,認(rèn)真謀劃,切實為區(qū)委、政府住房保障決策提供支撐。保障性住房下一階段將會轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨沧赓U房建設(shè)為主的保障形式,相關(guān)部門要抓緊探索公共租賃房建設(shè)的途徑和辦法,特別是探索在集體土地上完成公共租賃房建設(shè)任務(wù)的途徑和辦法,在這項工作上,住房保障服務(wù)中心要切實做好牽頭、組織參謀的作用,及時向區(qū)委、區(qū)政府提供公共租賃房建設(shè)的參考建議,為區(qū)委、區(qū)政府決策做好保障。
住房保障工作責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。我相信,有區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有在座各單位的努力工作和密切協(xié)作,我區(qū)住房保障目標(biāo)任務(wù)一定能夠順利完成。
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