幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃(熱門14篇)

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幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-16 09:38:18     小編:XY字客

通過制定計(jì)劃,我們可以更好地協(xié)調(diào)各方面的需求和利益,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借助一些工具和方法,如GTD時(shí)間管理法等。范文中的計(jì)劃具有一定代表性和典型性,可以幫助大家更好地理解和掌握計(jì)劃的要點(diǎn)和要領(lǐng)。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

xx年采購部與財(cái)務(wù)部分離后,在酒店領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部(室)的指導(dǎo)、幫助下,克服了人員少,工作量大等困難,較好地完成了一季度的各項(xiàng)采購任務(wù),為酒店經(jīng)營、管理提供了一個(gè)有力的后勤保障。一個(gè)季度以來,部門堅(jiān)持以“貨比三家,照顧生意不照顧價(jià)格”為原則,以一線部門的需求為重點(diǎn),緊緊圍繞酒店日常經(jīng)營與管理,認(rèn)真履行采購經(jīng)理的工作職責(zé),較好的完成了部門及職責(zé)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡要地匯報(bào)一下我部一個(gè)季度以來的工作情況:

1、采購及時(shí),確保經(jīng)營管理正常有序。

采購部作為酒店后勤保障的重要組成部門之一,我們堅(jiān)持在日常工作中以“搞好采購工作,保障經(jīng)營需要”為工作原則,樹立經(jīng)營部門第一,酒店聲譽(yù)形象為上,物美價(jià)廉為主的工作意識,并努力完成酒店下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),在第一季度工作中,部門在與財(cái)務(wù)部分離后事情雜而多的情況下,前往xx考核、采購高檔原材料2次,共完成采購任務(wù)xx余次,采購各類大小物品xx余件,并完成因經(jīng)營部門臨時(shí)需要而出現(xiàn)的零星采購xx余次,有力保障.

2、貨比三家,確保采購物品物美價(jià)廉。

其次是餐飲部2包及9包的沙發(fā)選樣、及整個(gè)酒店固定資產(chǎn)的采購上,部門堅(jiān)持橫向調(diào)查,照顧生意不照顧價(jià)格的原則,確保了所購物品物美價(jià)廉;同時(shí)堅(jiān)持實(shí)施貨比三家,特別是在餐飲原材料的供給上實(shí)施兩家供貨,相互競爭的措施,確保了一季度30余萬元采購物資質(zhì)量的穩(wěn)定。

3、積極努力,拓寬原料供給新渠道。

為開辟和引進(jìn)異地特色原材料,為一線部門提供很好的經(jīng)營保障,部門根據(jù)酒店總體工作安排,先后兩次赴xx進(jìn)行了中高檔原材料市場的考察,并引進(jìn)了一批特色優(yōu)質(zhì)原材料,為餐飲菜肴的常換常新提供了有力的保障,并得到了廣大消費(fèi)者的一致好評。

4、想方設(shè)法,降低酒店運(yùn)營成本。

二是對客房一次性進(jìn)行了xx次調(diào)價(jià)工作;

三是為進(jìn)一步提高精品屋的經(jīng)營能力,部門同客房一起尋找供貨品種近100余種。

第一季度,采購部在酒店領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,雖已完成了酒店和部門下達(dá)的各項(xiàng)采購任務(wù),但仍存在諸多不足,距酒店、部門領(lǐng)導(dǎo)及一線部門的要求還有一定的差距,有待于本人進(jìn)一步的改進(jìn),其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

二是二線為一線服務(wù)的意識還有待于進(jìn)一步提高;

四是自身的學(xué)習(xí)意識不濃,綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高;

第二季部門將以上季度工作中存在的問題整改為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立后臺圍繞前臺轉(zhuǎn)、二線圍繞一線轉(zhuǎn)的思想,主動溝通,勤于調(diào)查,嚴(yán)格把關(guān),努力做好物品采購保障和質(zhì)量的督導(dǎo)工作,確保酒店經(jīng)營管理正常有序的開展。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

本學(xué)期幼兒園的后勤工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本著園本實(shí)際情況,努力為幼兒服務(wù),為教師服務(wù),為教育服務(wù),腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)期的后勤工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)后勤人員思想學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識。

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃地堅(jiān)持加強(qiáng)對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持兩周一次后勤組學(xué)習(xí),兩周一次三大員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行,懂得了,作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng),全心全意地為教師和幼兒服務(wù)。如本學(xué)期后勤組全體人員團(tuán)結(jié)協(xié)作講奉獻(xiàn),制作了大量的戶外活動器具,豐富了幼兒戶外活動內(nèi)容,提高了幼兒活動興趣。又如,為保障幼兒每天有足夠的運(yùn)動時(shí)間,園領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整了雨天幼兒運(yùn)動場地,為此,三大員碰到雨天得把運(yùn)動器具搬至規(guī)定生活樓三樓或后走廊,大家也能理解并很快適應(yīng)熟悉總之,本學(xué)期后勤服務(wù)質(zhì)量有了新的提高。

二、加強(qiáng)三大員管理培訓(xùn),堅(jiān)持規(guī)范操作。

本學(xué)期,我們認(rèn)真開展形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),針對工作崗位、工作性質(zhì)及工作中碰到的問題,開展專題學(xué)習(xí)討論,加強(qiáng)自培、注重學(xué)習(xí),提升三大員隊(duì)伍整體素質(zhì):

(一)營養(yǎng)員工作:

為進(jìn)一步規(guī)范我園食堂管理,全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率,保證食品衛(wèi)生安全,確保幼兒在我園健康生活,我園按上級部門的要求,積極開展“六t實(shí)務(wù)”現(xiàn)場管理創(chuàng)建工作,為此,三位營養(yǎng)員按照“六t”規(guī)范,學(xué)習(xí)、整改、反思、提高,工作態(tài)度、工作質(zhì)量都得到了提升。

1、指導(dǎo)、檢查營養(yǎng)員規(guī)范操作。個(gè)人衛(wèi)生、健康日檢等;生熟分開—標(biāo)記清楚、操作規(guī)范;清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣—時(shí)間、數(shù)量、標(biāo)記。

2、加強(qiáng)營養(yǎng)室管理(質(zhì)量驗(yàn)收、進(jìn)出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛(wèi)生、食堂場所、設(shè)施、設(shè)備工具規(guī)范使用等要符合常規(guī)要求)。

3、食品衛(wèi)生突出一個(gè)“嚴(yán)”字。保質(zhì)保量采購幼兒食品,以新鮮、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào)。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào)。保證幼兒膳食的合適溫度,健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度,環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀察,及時(shí)掌握信息反饋,了解幼兒飯菜質(zhì)量。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

一、遵守財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格履行現(xiàn)金支取手續(xù),妥善保管好錢款。

二、認(rèn)真貫徹精打細(xì)算,厲行節(jié)約的方針,按需購價(jià)廉物美,保證所購物品的質(zhì)量合格,數(shù)量適當(dāng),有計(jì)劃的供給全園教養(yǎng)物品,切實(shí)保證日常保教工作的'順利進(jìn)行。

三、在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下,密切配合炊事員做好幼兒膳食、點(diǎn)心,保證食物的新鮮和營養(yǎng),不采購假冒、偽劣、腐爛變質(zhì)食品,嚴(yán)防食物中毒,出現(xiàn)事故要分析原因,追究責(zé)任。

四、嚴(yán)格履行驗(yàn)收制度,所購物品一律請有關(guān)人員驗(yàn)收,票物相符,驗(yàn)收后的物品不得私自挪用,愛護(hù)公物節(jié)約開支。

五、在采購過程中,不得給個(gè)人購買食品。

六、及時(shí)做好發(fā)票的結(jié)算、報(bào)帳工作。

七、堅(jiān)持原則,加強(qiáng)與有關(guān)人員配合,督促協(xié)助搞好食堂,做好計(jì)劃物資的供應(yīng)。

八、全面負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)、辦公物資的采購。

九、嚴(yán)格按請購單進(jìn)行采購,根據(jù)請購單上要購進(jìn)物品的規(guī)格、數(shù)量,按質(zhì)、按量及時(shí)購買。

十、采購300元以上物資需經(jīng)園班子會議討論通過。

十一、密切注意市場價(jià)格變化,把好價(jià)格關(guān),質(zhì)量關(guān),價(jià)格要合理,力爭做到價(jià)廉物美。

十二、保管好領(lǐng)用的采購金和轉(zhuǎn)帳支票,采購?fù)昙皶r(shí)辦理驗(yàn)收、報(bào)帳等工作。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

已經(jīng)過去,在過去的一年里通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,各項(xiàng)工作均已順利完成,新的一年已經(jīng)開始,為了更好的完成20的工作任務(wù),現(xiàn)將我過去一年中工作情況作一個(gè)匯報(bào)。在過去的一年里,嚴(yán)格按照公司采購管理制度,極力控制采購成本,保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)采購任務(wù),全年完成采購項(xiàng)目共計(jì)560萬元,保證了公司生產(chǎn)部的正常運(yùn)營,在整體的一年里,還尚未達(dá)到預(yù)期的理想效果,如采購及時(shí)率尚且能達(dá)到98%,遲發(fā)貨、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等因素仍然存在,在今后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,征詢產(chǎn)品信息,加強(qiáng)與客戶溝通,更好的保質(zhì)保量完成各項(xiàng)采購工作,使各項(xiàng)工作正確、準(zhǔn)確率力爭達(dá)到100%為了更好的完善采購工作,確保做好下一年的工作任務(wù),現(xiàn)將工作做以下總結(jié):

一.在倡導(dǎo)公司制度做好每日計(jì)劃與總結(jié)的前提,也是完成日事日畢的重要保障,每天寫好每天所要做的工作,處理的事,對所做的情況做一總結(jié),對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。

四、跟現(xiàn)場,逐步加強(qiáng)與各部門的溝通,嚴(yán)格控制采購時(shí)間和采購周期,保證各種輔料的購進(jìn)科學(xué)合理,極力配合公司各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)運(yùn)營工作,當(dāng)不同的物品及輔料進(jìn)廠前,要及時(shí)的和有關(guān)部門做好協(xié)調(diào)與溝通。五、要控制物品及材料入庫的數(shù)量與質(zhì)量,在購進(jìn)物品與材料時(shí)發(fā)生質(zhì)量、數(shù)量異常情況下,應(yīng)立即采取緊急措施,并與供應(yīng)商聯(lián)系,和有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商處理。

六學(xué)會主動與人溝通,交流:經(jīng)常與車間,倉庫,質(zhì)檢部的相關(guān)人員接觸,這樣便于自己了解產(chǎn)品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

綜上所述,在以后的工作中,我會更加努力的學(xué)習(xí),不斷地積累豐富采購經(jīng)驗(yàn),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的完成各項(xiàng)工作,總之,所有的工作結(jié)果都與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持分不開的,在此表示感謝,我們采購部是一個(gè)集體,今后一定會更加團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,共同進(jìn)步,向同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)——爭取更大的進(jìn)步!!

1、封面-最好是公司的形象在上面,照片等。要有主題、匯報(bào)人、日期。如“x公司銷售部半年度工作總結(jié)”第二排小字體“匯報(bào)人:”第三排或在頁底“年月日”

2、第一頁-目錄。主要匯報(bào)的內(nèi)容:

(1)工作概述。

(2)半年銷售情況-最好做成柱線圖。柱子表示實(shí)際數(shù),拆線表示增長率。

(3)去年或前半年同期比較。

(4)既然是銷售,肯定要做庫存分析。庫齡、周轉(zhuǎn)率、超長庫存的原因分析等。

(5)銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)銷售人員的貢獻(xiàn)比較分析。

(6)銷售短板分析-不同的產(chǎn)品,暢銷或滯銷的原因分析。

(7)銷售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與考核。

(8)下期的工作計(jì)劃。

3、根據(jù)以上內(nèi)容每個(gè)項(xiàng)目做個(gè)一至兩頁即可,并且可根據(jù)情況將老總想要關(guān)注的信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼f明。

4、別忘了在后面加上“銷售部需要獲得公司的支持”等內(nèi)容。

5、最后做一個(gè)漂亮的封底,寫上“謝謝聆聽”或“thanks”之類的話語。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

時(shí)光荏苒,充滿挑戰(zhàn)和激情的xx年已經(jīng)過去,在過去的一年中,工作上我兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡則,同時(shí)由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),同事的協(xié)助和配合,使自己的工作能順利完成。當(dāng)然在工作中,也有一些問題與不足,現(xiàn)就一年來個(gè)人工作情況報(bào)告如下:

制定生產(chǎn)任務(wù),明確工期要求。依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙、制造合同文件、設(shè)備工程總進(jìn)度計(jì)劃以及有關(guān)定額和指標(biāo)進(jìn)行水泥礦山設(shè)備制造總進(jìn)度計(jì)劃的編制。進(jìn)度計(jì)劃任務(wù)書內(nèi)明確各項(xiàng)工作的進(jìn)度計(jì)劃,保證在合同規(guī)定的工期內(nèi),按照合同規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)完成提升機(jī)、索道內(nèi)產(chǎn)品及工礦配件的制造。今年,我公司總共完成各類產(chǎn)品xx件,認(rèn)真履約,產(chǎn)品質(zhì)量符合設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求,實(shí)現(xiàn)收益xx萬元。

加強(qiáng)部門交流,促進(jìn)協(xié)作溝通。我積極參加銷售部門的月、季、年度銷售例會和市場分析會,同時(shí)也邀請銷售部門的相關(guān)人員定期參加合同部門的工作會議,使銷售部門與合同部門在工作上相互滲透,促進(jìn)銷售部門和合同部門之間的通訊交流變得開放而坦率,增強(qiáng)雙方對彼此的信任。

確保采購物料及時(shí)到位。按票采購人員根據(jù)經(jīng)批準(zhǔn)的《采購合同審批表》,先核對采購內(nèi)容,根據(jù)采購物資的緩急程度,參考市場行情及過去采購記錄,確定供應(yīng)商并進(jìn)行詢價(jià),并提供產(chǎn)品報(bào)價(jià)單。同時(shí)對于廠商提供的材料進(jìn)行深入分析,根據(jù)經(jīng)批準(zhǔn)的采購方式向廠商議價(jià),就有關(guān)物資的質(zhì)量、付款方式等內(nèi)容達(dá)成一致后與廠家簽訂采購合同。并在發(fā)貨的過程中積極聯(lián)系物流公司,保證物資及時(shí)到位。今年,總計(jì)采購物資設(shè)備xx萬元,無延期,保證生產(chǎn)正常運(yùn)行。

回顧一年來的學(xué)習(xí)工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求、工作的需要相比,還有一定的差距:

一是xx年合同管理時(shí)效指標(biāo)不理想,在管控上未做到精細(xì)管理;

三是科學(xué)管理尚需完善。目前,我只是作到了一名基本合格的管理者,距離科學(xué)化管理目標(biāo)仍存在許多需完善的地方,合同管理工作沒有創(chuàng)新,活動沒有亮點(diǎn)。合同部部長是一個(gè)綜合職位,其工作不僅僅是墨守成規(guī)、按部就班,更需要管理的創(chuàng)新及溝通的暢通,這些方面我仍需不斷努力。

在今后的工作中我將取長補(bǔ)短,對癥下藥,本著提前一步思考、跨前一步工作的理念,不斷提高工作水平和效率,繼續(xù)推進(jìn)合同管理能力和客戶滿意度的提升:一是嚴(yán)格執(zhí)行《設(shè)備產(chǎn)品質(zhì)量考核制度》,對設(shè)備品質(zhì)檢查實(shí)行嚴(yán)格的考核制度,利用視頻監(jiān)控生產(chǎn)過程、現(xiàn)場檢查等多種方式,健全設(shè)備品質(zhì)監(jiān)督制度。二是建立和完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,提高合同管理人員工作積極性。

新的征程需要我們團(tuán)結(jié)努力,新的目標(biāo)賦予新的使命。我相信通過公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,同事的積極配合,公司的工作將取得更大進(jìn)步,我也將以全新的姿態(tài)、思路和舉措,全力推進(jìn)合同部的各項(xiàng)工作再上新臺階,再創(chuàng)新高度。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

在工作方面我對自己還是深有體會的,一年來在工作當(dāng)中我是保持了一個(gè)好的狀態(tài),在這個(gè)過程當(dāng)中,我也是感覺非常的充實(shí),在這樣的環(huán)境下面我也是落實(shí)好了相關(guān)的職責(zé),采購這份工作我也是比較喜歡的,現(xiàn)階段的工作當(dāng)中我深刻的認(rèn)識到了工作能力的重要性,在這個(gè)過程當(dāng)中,我還是做的比較認(rèn)真的,這一年來的采購工作我一直都是對自己比較有信心的,現(xiàn)階段確實(shí)還是做出了很多準(zhǔn)備,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是不斷的調(diào)整好了自己的心態(tài),只有對自己個(gè)人能力更加有信心,那么才能夠做的更好一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我覺得還是很充實(shí)的,每天專注于對自己的學(xué)習(xí),這對我個(gè)人還是有著很大的提高,現(xiàn)在回顧一番確實(shí)還是做的不錯(cuò)的。

同時(shí)我也和周圍的同事相處的很不錯(cuò),在這樣的狀態(tài)下面,我也是做的比較認(rèn)真的,一直都對自身個(gè)人能力比較有信心,現(xiàn)在做出這些決定的時(shí)候,我還是感覺深有體會,是我需要去落實(shí)下去的,我端正好自己的心態(tài),在個(gè)人能力上面,我也是做出了相關(guān)的調(diào)整,樹立好的作風(fēng),確實(shí)給我一種很深刻印象,我也對下一階段的工作抱有很大的信心,做采購工作我確實(shí)是應(yīng)該做出相關(guān)的落實(shí),真的感覺非常有意義,在這方面我是感覺非常充實(shí)的,現(xiàn)在我也對個(gè)人能力是做出了很多的調(diào)整,現(xiàn)階段還是感覺非常有意義,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,還是感覺很有動力,采購工作方面,我深有體會,在這一點(diǎn)上面我也對自身維持好了狀態(tài),在這個(gè)過程當(dāng)中,我也是深有體會。

當(dāng)然我也是出現(xiàn)了一些問題,我希望在這方面,對自己更加嚴(yán)格一點(diǎn),我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,在工作當(dāng)中表現(xiàn)的不夠積極,不主動就一定會出現(xiàn)的一些問題,這樣下去肯定是很不好的,我需要對自己的工作認(rèn)真起來,把工作做的更好一點(diǎn)。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

公司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)我到成本部做運(yùn)營采購員,首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會及平臺,挖掘自我的潛能。做采購員近五個(gè)月是自我提升很快,是我深刻的認(rèn)識到一個(gè)人的潛能發(fā)揮的能量,我調(diào)到成本部時(shí),對采購什么都不懂、什么都不知,到后來的材料及物品的選定,談合同,制作合同。最后是跟現(xiàn)場,檢查產(chǎn)品的質(zhì)量。到現(xiàn)在的尾款流程跟進(jìn),這些過程對我的得與失主要以下幾點(diǎn)說明:。

一、(得)。

1、剛開始采購是我深刻的認(rèn)識到采購這個(gè)行業(yè)的復(fù)雜性,當(dāng)我慢慢的分解開它時(shí),是我體會到運(yùn)營物品這個(gè)行業(yè)采購的簡單之處;對要采購的物品細(xì)心的分析,在做信價(jià)比。不要亂,要理清重點(diǎn),一樣一樣的攻破每一個(gè)采購難關(guān)。

2、跟現(xiàn)場,是我深刻的體會到協(xié)調(diào)、配合,成品保護(hù)。當(dāng)不同的物品及材料進(jìn)場前,要即使的和有關(guān)部門做好協(xié)調(diào)與溝通。物品及材料進(jìn)場后做好成品保護(hù)要互相配合。

3、付尾款,是我感到一個(gè)公司資金的支配,就是公司的命脈。

二、(失)。

1、在我剛做采購員時(shí),忙亂中沒有定下心態(tài)來更好勵(lì)煉自己。是自己的心智沒有極限的提升。

2、是我沒有更好的把合同商務(wù)條款完善好,是物品與材料到現(xiàn)場比較凌亂,不能有序的進(jìn)行。更沒有研究好付款方式,當(dāng)物品與材料到場后,供應(yīng)商緊跟著追尾款;是自己壓力比較大,也造成公司財(cái)務(wù)壓力加大。

在我做采購員的幾個(gè)月里,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng);再感謝杜經(jīng)理的耐心指導(dǎo),細(xì)心的幫助;再次感謝財(cái)務(wù)的所有同事正確的指引;最后感謝運(yùn)營中心部門和公司所有同事的支持。謝謝!謝謝您們!

為了更好的做好這個(gè)行業(yè),使公司這個(gè)部門更好的發(fā)展,以后我要一下幾條做好公司的采購員工作:

1)我須注重采購職業(yè)道德,品行端正。做到不吃回扣,不貪污受賄,不吃請,不虛開發(fā)票,不從中牟利,不卡、拿、要,公正廉明。

2)定期匯總所進(jìn)的采購資料,協(xié)助部門經(jīng)理、財(cái)會進(jìn)行采購材料成本核算。

3)不遲到、不早退。在工作中要多跑、多對比、多總結(jié),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,不斷提高自己的采購業(yè)務(wù)水平。

4)所購大宗材料必須要求供應(yīng)商提供合格證明,嚴(yán)禁購進(jìn)質(zhì)量不合格材料,同時(shí)監(jiān)控材料使用狀況,控制不合理材料的采購與浪費(fèi)的情況發(fā)生。

5)加強(qiáng)與使用材料部門的聯(lián)系,尤其是按時(shí)、按質(zhì)、按量控制好所需的各種材料,確保工程能順利進(jìn)行。

6)運(yùn)營物品與材料采購供應(yīng)渠道,進(jìn)行供應(yīng)商的擇優(yōu)、品質(zhì)選擇,進(jìn)行新供應(yīng)商的開發(fā)工作。

7)要控制物品及材料入庫的數(shù)量與質(zhì)量,能準(zhǔn)確無誤分配好材料運(yùn)送到所需工地,做好材料的存放、堆碼管理工作。

8)在購進(jìn)物品與材料時(shí)發(fā)生質(zhì)量、數(shù)量異常情況下,應(yīng)立即采取緊急措施,并與供應(yīng)商聯(lián)系,和有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商處理。

9)要做好供應(yīng)商的選擇、評議工作,對長期使用的物品及材料建立牢固、可靠的供應(yīng)關(guān)系,并不斷挖掘新的供應(yīng)商,以保證物品及材料供應(yīng)的不間斷性。

時(shí)間總很寶貴,很久沒有提筆寫東西。自從由醫(yī)藥行業(yè)轉(zhuǎn)行到工業(yè)行業(yè),進(jìn)從一個(gè)新的行業(yè)、新的環(huán)境后,就會發(fā)現(xiàn)同樣是采購工作,現(xiàn)在與原來存在著很大的差異。很多的時(shí)間都忙于學(xué)習(xí)一些新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識。學(xué)習(xí)給自己充電,讓工作更出色兩大主題占滿了我的整個(gè)生活。

前幾日接到領(lǐng)導(dǎo)指示要我講課,與同事們交流自己作為一名這家外資家具公司的化工采購員,來了四個(gè)月學(xué)到了什么,對所要購買的化工產(chǎn)品認(rèn)識了些什么,整理好后向大家講講。我是躲不過了。寫了幾個(gè)大的部份。工作認(rèn)識,產(chǎn)品知識認(rèn)識、采購工作交流、采購工作方法淺談。再此想剪切一段我總結(jié)的十點(diǎn)采購工作方法,記錄下來,供自己和朋友們分享。

1、收集產(chǎn)品信息:我不熟悉這個(gè)產(chǎn)品,但是我會盡我最大的努力尋找懂得這個(gè)產(chǎn)品信息的人,從別人那去學(xué)到自己本來不知道的東西。那怕是一絲絲信息都算是學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

2、做事有條理:我基本上會每天記錄下來,我所做過的工作,處理的事,對沒有處理好的事,要求次日,或緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。

3、工作有計(jì)劃:在每一天結(jié)束前我會在頭腦里打旋我什么事沒完成,明天的主要事情是什么,做個(gè)計(jì)劃。很重要的,或事情較多,我會記錄下來,逐個(gè)或交叉處理。

4、學(xué)會主動與人溝通,交流:經(jīng)常與車間,倉庫,打樣車間、品質(zhì)的相關(guān)人員接觸,這樣便于自己了解產(chǎn)品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

5、難點(diǎn)重點(diǎn)有總結(jié):對工作中的難點(diǎn),事后盡量做個(gè)簡短的書面總結(jié)便于自己以后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要求廠家處服務(wù)處理事得交書面說明。

6、盡量做好工作總結(jié):對所做的工作,每個(gè)月至少做個(gè)簡短的總結(jié)。從工作量、工作內(nèi)容、完成事項(xiàng),要事處理,問題解決,工作失誤,工作計(jì)劃等方面做個(gè)簡短的總結(jié)。

7、供應(yīng)商的管理:盡量用條款有效的文件去約束牽制他們,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時(shí)解決問題,讓其感受有壓力又有動力。

8、訂單的跟蹤:工作要有責(zé)任心,要嚴(yán)謹(jǐn),要主動出擊,不要寄希望于供應(yīng)商肯定沒有問題,要及時(shí)做好跟催工作,要分析供應(yīng)商的每一次看似合理的理由,是否隱藏著絲絲供貨風(fēng)險(xiǎn)或其它東西。要做好記錄,便于查詢和統(tǒng)計(jì),及配合相關(guān)部門做好工作。

9、問題處理:反應(yīng)要快,匯報(bào)要及時(shí)、處理問題要敏捷果斷,要有自己較好的處理建議提供,并能與供應(yīng)商做個(gè)合適的談判結(jié)論。

10、職業(yè)習(xí)慣:要讓自己有一個(gè)好的職業(yè)習(xí)慣,有成本概念,有利潤思維,有風(fēng)險(xiǎn)意識、有統(tǒng)籌能力、有交流溝通好習(xí)慣。這些都有助于自己向一個(gè)更優(yōu)秀的采購靠近,作一名真正優(yōu)秀的采購人。

腳步已在收獲與經(jīng)驗(yàn)中邁過,回顧自已三個(gè)月來的工作,回想走過的腳印,深深淺淺的三個(gè)月時(shí)間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實(shí)。樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,積極落實(shí)采購工作要點(diǎn)和制定的工作計(jì)劃。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。然而,面對著20xx年,我思緒萬千,我這個(gè)部門是采購部,而我是一名公司信任的采購員,我深知在這樣經(jīng)濟(jì)緊縮的時(shí)間里,能夠?yàn)楣竟?jié)約每一分錢,尤為重要,以下是我展開的20xx年采購工作計(jì)劃。

一、組織實(shí)施“陽光采購策略”—公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動接受審計(jì)及其他部門監(jiān)督。

1、完善制度,職責(zé)明確,按章辦事。

2、工作要公開公正透明。

3、采購效益全線凸現(xiàn)。

4、監(jiān)督機(jī)制基本形成。

二、圍繞控制成本、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)。

四、加強(qiáng)對材料價(jià)格信息的管理。

年采購部進(jìn)一步加強(qiáng)了對材料信息的管理,每一次材料的計(jì)劃、詢比價(jià)都進(jìn)行了復(fù)印留底,保持了信息資料的完整,同時(shí)輸入電腦保存,建立采供部材料、以備隨時(shí)查閱、對比。

五、提高自已的素質(zhì)和責(zé)任感。

六、20xx年將具體從以下幾方面予以改進(jìn):

1、細(xì)化采購管理流程。

2、改進(jìn)供應(yīng)商的選擇。

3、貨比三家,擇優(yōu)選商。

在進(jìn)行供應(yīng)商數(shù)量的選擇時(shí)既要避免單一貨源,尋求多家供應(yīng),同時(shí)又要保證所選供應(yīng)商承擔(dān)的供應(yīng)份額充足,以獲取供應(yīng)商的優(yōu)惠政策,降低物資的價(jià)格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應(yīng)的質(zhì)量,又能有力的控制采購支出。

4、建立重要貨物供應(yīng)商信息的數(shù)據(jù)庫。

以便在需要時(shí)候能隨時(shí)找到相應(yīng)的供應(yīng)商,以及這些供應(yīng)商的產(chǎn)品或服務(wù)的規(guī)格性能及其他方面的可靠信息。

5、建立同一類貨物的價(jià)格目錄。

以便采購者能進(jìn)行比較和選擇,充分利用競爭的辦法來獲得價(jià)格上的利益。

6、采購員根據(jù)圖紙?zhí)崆敖槿朐儍r(jià)。

設(shè)計(jì)圖紙出來后,采購部提前介入,爭取贏得時(shí)間,降低采購成本。

在20xx年的工作中,我要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識,提前完成工作任務(wù)。同時(shí)我部門希望公司各個(gè)部門出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華、改進(jìn)弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間大半學(xué)期過去了。在這半學(xué)期當(dāng)中,我和班里的小朋友之間的關(guān)系變的親密起來了。因?yàn)槲襾磉@幼兒園不久,和小朋友之間也不是很熟悉。但是經(jīng)過這段時(shí)間我和我班的小朋友成了好朋友。有時(shí)侯我喜歡他們在我面前羅嗦,喜歡聽他們無意義的告狀。和去年一樣,今年我還是教語言、常識、體育。下面就是我這個(gè)學(xué)期的任教情況。

首先,我對語言課的感受。

今年,語言課和去年不一樣。去年語言課他有圖片,只有幾張沒有,而今年語言課他的圖片不多,完全要靠老師自己去畫。在上課的時(shí)候,我盡量會多讓一些幼兒發(fā)表自己的意見。對于那些默不作聲的幼兒,我采取的方法是讓他和其他的幼兒一樣,敢于說不要害怕。然后,我主動的和他們一起說,改變他們的那種膽小的行為。語言課主要的目的是讓幼兒有良好的表達(dá)能力和口語能力。在這方面我做的還不是很好,但我會在下半個(gè)學(xué)期中做的更好。

第二、常識課。

幼兒對常識課還比較感興趣。因?yàn)榻衲甑某WR課他幾乎要實(shí)地的學(xué)習(xí)。比如說建筑工人和建筑材料這些課需要實(shí)地學(xué)習(xí)和實(shí)地觀察的,可我們?nèi)鄙倌菢拥臈l件。因此象這類課上起來要乏味,幼兒也不是很感興趣。但幼兒對一些實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的課比較感興趣。常識課唯一不足的是沒有讓幼兒真正的實(shí)踐過,這方面我需要改進(jìn)。

第三、體育課。

體育課是幼兒非常感興趣的課程。每次上體育課幼兒都是信心十足的,當(dāng)然玩勁也十足的。在去年上體育課的時(shí)候,我因擔(dān)心幼兒的安全問題,幾乎不給幼兒上體育課,都是讓幼兒在教室玩,或者用別的課代替了。今年我沖出了我這道防線,安全是很重要,但既然開設(shè)了體育課,我們也要把它當(dāng)成一門學(xué)科來教。如果是天氣不好的話,我讓幼兒在教室里做一些簡單的游戲。如果天氣好的話,我盡量讓幼兒玩的開心,讓他們盡量的使身體各方面得到很好的發(fā)展。所以我認(rèn)為體育課上,我做的要比以前好很多。同時(shí)我也希望自己能夠保持下去。

幼兒一樣,相差的距離不要太遠(yuǎn)。

隨著“非典”的到來,我們的衛(wèi)生工作做的比以前更勤快了。每天一次的消毒,盡量保持室內(nèi)外的空氣新鮮,保證幼兒的身體不受到傷害。因此。衛(wèi)生這方面的工作相對而言我們做的正好。當(dāng)幼兒在幼兒園做的好和不好的時(shí)候,我會主動的找家長了解一些情況,告訴家長近日他們的孩子在園的表現(xiàn)。好的時(shí)候我會讓家長給一些表揚(yáng),不好的時(shí)候也請家長給幼兒一些理解和支持。

工作需要長期的進(jìn)行下去,我相信在以后的日子里,我會改正以往的不足,把工作做的更好。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡單方便,下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@工作總結(jié)計(jì)劃5篇,以供大家參考!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、保育方面。

在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì),家長的滿意,是對我工作的肯定。

二、教育教學(xué)方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。

真誠對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我來幼兒園已經(jīng)半年了,這半年我在與孩子們的共同成長中渡過了?;厥走@走過的這半年,最幸運(yùn)的是有機(jī)會成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一名幼兒教師;心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚、正直,對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力?!?/p>

在幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,使我在半年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。

一、在思想上,重新認(rèn)識了幼兒教育。

在還沒有踏入實(shí)驗(yàn)幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)的簡單的知識。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對它有了進(jìn)一步的了解。

除了做游戲、學(xué)習(xí)知識等意外,還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!

二、在工作中,我熱愛了這一行。

每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!馬騁宇是我們班上的一位小朋友,一次下午吃茶蛋,他把茶蛋攥在手里,可是洋洋把他的茶蛋砸爛了,他哭了,我問他:“怎么了,為什么哭?”他說:“他把我給我媽媽留下的茶蛋砸爛了”小小年紀(jì)就這么有孝心,我很感動。當(dāng)我給孩子們削蘋果時(shí),孩子們圍上來說:“老師這么大的'刀子,你可別削著手。”一件件小小的事,足以讓我感到滿足,我還有什么理由不好好對待天真、可愛的孩子們呢。

三、在實(shí)踐工作中,讓我成長。

剛來的時(shí)候不知道怎么面對孩子,經(jīng)過了半年的磨練,雖然孩子們不太聽我的話,但我還是感到很滿足,畢竟我在組織教育活動的時(shí)候,有一定的進(jìn)步?;仡^想想與自己剛來幼兒園的時(shí)候相比,確實(shí)提高了許多。

同時(shí)也要感謝園長給我到幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長”起來。

在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長做好工作。

熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全園各項(xiàng)工作。在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。

二、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)施分層管理。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計(jì)劃。保教主任每周組織教師進(jìn)班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,定期檢查教案和教育筆記。每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,共同商討下月工作重點(diǎn)。

這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的??茖W(xué)、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學(xué)工作有序、高效。

三、以師資培訓(xùn)為抓手,以教科研為平臺,促教師隊(duì)伍專業(yè)化成長。

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專業(yè)教師,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)。同時(shí)積極開展教育科學(xué)研究活動,要求教師結(jié)對子、找課題、定計(jì)劃、共同開展研究,形成了老帶新、強(qiáng)帶弱、共同研究、共同進(jìn)步的良好局面。

為使教師獲得專業(yè)成長,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環(huán)節(jié)采用“自評―互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,從實(shí)踐到理論的提升,從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。

在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎(chǔ)上,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進(jìn)的、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè)。20__年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎(jiǎng)。

四、加大教學(xué)管理力度,以活動激活日常教學(xué),促幼兒全面和諧發(fā)展。

在日常教學(xué)管理工作中,本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查,深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽課,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動,及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問題,幫助指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。

同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運(yùn)會、畫展等,活動中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)、學(xué)中感知體驗(yàn),從而習(xí)得方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂著。

這是我今年的感受,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會有更大的進(jìn)步,更好的服務(wù)教師、服務(wù)幼兒和家長。

時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期歲末到了。回顧這學(xué)期,有辛酸、有、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從挑食到樣樣菜都愛吃,從不會穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。

這就是我們小班老師的煩瑣,在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?能讓家長不說“小班老師真辛苦”嗎?有了那一句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對本學(xué)期的工作作一下簡單回顧:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

新學(xué)期開學(xué)時(shí),對于小班的孩子來說,這個(gè)學(xué)期是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們兩位老師鬧的束手無策,但我們面對孩子們的漸漸地,我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī),讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、飯后漱口等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵(lì)下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用點(diǎn),在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真不講話,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進(jìn)步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,飯后要漱口,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。

二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):

(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。

(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,請表現(xiàn)好的小朋友做小班長幼兒園中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié)幼兒園中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié)。通過不斷的激勵(lì),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。

2、從幼兒的和需要出發(fā),利用,發(fā)展幼兒的語言。

通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達(dá)能力也有了一定的提高。

3、在活動中,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時(shí)間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時(shí)對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動的時(shí)間。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運(yùn)動中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

三、加強(qiáng)主題墻的創(chuàng)設(shè),讓它成為師幼互動的平臺。

隨著教學(xué)主題的變化,我們每月都及時(shí)地更換主題墻。在創(chuàng)設(shè)的過程中,我們不斷探索新的構(gòu)思,追求每一次都有一個(gè)亮點(diǎn),同時(shí)堅(jiān)持“主題墻是師幼互動平臺”的創(chuàng)設(shè)宗旨,有教師的精心設(shè)計(jì),有幼兒的親自參與。每次孩子們都會驕傲地向家長宣布:這是我畫的!瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家長工作,建起家園友誼之橋。

俗話說“一份耕耘,一份收獲”。沒有膽肝相照,哪換真摯之心?沒有家長的配合,我們哪來成就?開學(xué)后,我們通過各種方式和渠道同家長進(jìn)行交流聯(lián)系幼兒園中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié)工作總結(jié)。例如我們會利用家長接送幼兒來園的時(shí)間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流,探討有針對性的有效教育方法;我們每周都會通過家長欄向家長宣傳一些經(jīng)驗(yàn),,或是求得家長配合的活動等。

另外,新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,為了滿足家長的想法,同時(shí)讓家長更好地了解支持我們的工作,開學(xué)初,我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,等開的時(shí)候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。我們還適時(shí)地進(jìn)行家訪,與家長討論孩子在家在園的表現(xiàn),進(jìn)行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長的距離,我們微笑地面對家長,讓家長感覺一種親合力,對與孩子的問題,我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長的配合之處。

此外,在節(jié),我們還開展了敬老愛老的親子活動,這一活動得到了家長們的大力支持,通過祖孫同樂的親子活動,不僅讓幼兒知道了重陽節(jié)是老人的,更在腦海中留下了我愛爺爺奶奶的深刻烙印,培養(yǎng)了他們敬老愛老的情感。

以上是我對這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強(qiáng)。

總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!

本學(xué)期,我們幼兒園開展了“‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”的活動。我班總共有38名幼兒,就2名是本地幼兒,其余都是外地的,9月份我和本班班主任張老師分別對幼兒進(jìn)行了家訪,家訪時(shí)我們態(tài)度和藹可親,語言簡潔易懂,不讓家長感到拘束,不隨便在幼兒家里吃飯,不收家長的饋贈,并及時(shí)做好家訪記錄。

在家訪的過程中,我們深切的感受到家長們對子女的期望,也感受到他們對老師的尊重和信賴,我們詳細(xì)地了解了幼兒的性格,興趣愛好,有所特長及家庭情況、健康狀況、成長背景、在家的表現(xiàn)情況,并聽取了家長對教師的意見和希望,同時(shí)實(shí)事求是地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn),誠懇地指出幼兒缺點(diǎn),耐心地講授家庭教育的方法,讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。

通過家訪,我們能了解到了平時(shí)不了解的情況,有些小朋友在學(xué)校非常的聽話,可是在家他就是小皇帝,想干嘛就干嘛,不依他不順?biāo)汪[脾氣,也有些小朋友在學(xué)校非常的調(diào)皮,可是在家卻很懂事,知道爸爸媽媽工作忙,在家還會幫忙做小家務(wù),所以我們不能單方面的去看,要用心去觀察。我們也發(fā)現(xiàn)有些幼兒的爸爸媽媽工作比較忙,只能把孩子交給爺爺奶奶帶,疏于與孩子交流,使孩子變得內(nèi)向不愛與人交流,有的則是過于溺愛孩子,只要孩子開口都滿足他,這樣就形成了孩子的我行我素,我是老大我怕誰的性格。

在這次家訪活動中,我們發(fā)現(xiàn)有些家長在教育子女時(shí),缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識。有的家長還習(xí)慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”,只要幼兒不聽話不管三七二十一打一頓再說。有的家長則過于溺愛幼兒,對幼兒百依百順,造成幼兒以自我為中心,唯我獨(dú)大。有的家長心疼幼兒還小,凡是包辦造成幼兒的依賴性和懶惰性。這些問題都需要解決,我們要和家長保持密切的聯(lián)系,多進(jìn)行溝通,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)的解決問題。家訪也給我們教師帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們利用好每一次的家訪,真正的走進(jìn)孩子和家長,架起一座牢固的家園聯(lián)系橋。

總之,在我們這次走訪的家庭里,家長都能實(shí)事求是,能比較客觀分析孩子的現(xiàn)狀,以積極的態(tài)度配合我們,同時(shí)也感覺到了家長對我們學(xué)校和老師的信任,這樣更使我們老師責(zé)無旁貸義無反顧地履行自己的職責(zé),用愛去呵護(hù),用心去感悟,讓愛浸潤每個(gè)孩子的心。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

20__年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下頭我以點(diǎn)滴工作體會求正于同仁。

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自我、熱愛生活、歡樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的進(jìn)取性、主動性、創(chuàng)造性。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),學(xué)校局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自我的工作,理性構(gòu)建自我的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能構(gòu)成良好的社會聲譽(yù);有了良好的社會聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,經(jīng)過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不一樣類型的個(gè)性化家長會,分別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位職責(zé)制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例職責(zé)事故發(fā)生。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一

合采購員也是幼兒園的重要工作人員,但是幼兒園的采購員要怎么寫。

(一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。

2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。

4、會計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面:及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。(3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

(三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境:管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

時(shí)間過得真快,茫茫碌碌中以近年末,轉(zhuǎn)眼間我接管食堂已經(jīng)三個(gè)月了。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現(xiàn)我對這段時(shí)間的食堂工作作以如下總結(jié):

第一、作為一個(gè)集體食堂,要嚴(yán)格落實(shí)全臺食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位職工身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實(shí)做好我臺食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第二、八月算是我正式接管食堂。先對庫存商品進(jìn)行盤點(diǎn)交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細(xì)了解,并對目前現(xiàn)狀不足之處及時(shí)改進(jìn)。如衛(wèi)生情況:由于前段時(shí)期連續(xù)性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時(shí)、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領(lǐng)導(dǎo)對食堂產(chǎn)生了臟、亂、差的不好印象。為了及時(shí)調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環(huán)境改變了領(lǐng)導(dǎo)的印象,保持下去是關(guān)鍵。

九月是忙碌的一個(gè)月,接待了中心主任一行來學(xué)習(xí)交流、中心來和全職工大會餐等,大小用餐共計(jì)十余次。及時(shí)、準(zhǔn)確、順利地完成了用餐接待工作,給各級領(lǐng)導(dǎo)留下了良好的印象。同時(shí)確保了職工的正常就餐。

金秋十月是收獲得季節(jié),也是秋菜上市的時(shí)節(jié)。為了使食堂的成本降低,購買了大量的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們用了一周時(shí)間修建了一口冬儲窖,有利地確保了冬儲菜的存放。

第三、把住食品進(jìn)貨也非常重要。四十多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我親自去采購的嚴(yán)把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,存放時(shí)間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴(yán)防食物重毒事件的發(fā)生,切實(shí)保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。

另外,我也嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,每次采購時(shí)總是所要收拒、及時(shí)上帳,保證了經(jīng)費(fèi)的??顚S?、不亂花亂支,五天一結(jié)帳、十天一報(bào)銷,抱著節(jié)約的原則做到物美價(jià)廉。

由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。如:第一個(gè)月就虧損了505.86元,第二個(gè)月又虧損了76.25元。這也證實(shí)了我在食堂管理方面上的欠缺,我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質(zhì)學(xué)習(xí)等。同時(shí),對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價(jià)廉放心的食品。

崗位職責(zé)。

一、在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)園內(nèi)設(shè)備、物資、用品的采購工作。

二、樹立全心全意為教學(xué)、師生服務(wù)的思想,嚴(yán)格執(zhí)行國家的政策法令、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

三、隨時(shí)跟蹤市場行情,掌握庫存物資的情況,收集有關(guān)信息,提高采購工作的水平。

四、接到《物品申購單》后,對其審批手續(xù)進(jìn)行核定,凡不符合手續(xù)的拒絕采購。采購食品必須新鮮、無害,并索取相關(guān)的銷售許可證。

五、嚴(yán)格按照審批的采購清單進(jìn)行采購,必須貨比三家,確定供應(yīng)商和產(chǎn)品的初選清單后報(bào)園長審批,大型設(shè)備設(shè)施和大宗貨物要以招標(biāo)的方式進(jìn)行采購,使采購貨物的性能價(jià)格比最優(yōu)化。(注:采購金額、采購形式的具體事項(xiàng)參照上級主管部門的規(guī)定。)。

六、采購?fù)瓿珊?,配合倉庫管理員對購入的商品進(jìn)行入庫驗(yàn)收,在入庫單上簽字確認(rèn)。

七、物資驗(yàn)收入庫后,憑入庫單和有效憑證配合財(cái)務(wù)人員做好貨款、運(yùn)費(fèi)的付款工作。

八、不得利用工作之便搞任何形式的不正之風(fēng),不得以幼兒園的名義進(jìn)行不正當(dāng)交易,不得收取任何形式的回扣,工作中不得接受請吃送禮。

九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,本學(xué)期我堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。為了更好地保障師生身體健康,維護(hù)師生的權(quán)益,現(xiàn)將本學(xué)期食堂工作作一下總結(jié):

一、嚴(yán)格膳食管理,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生工作。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每天的菜譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面,我園嚴(yán)把了采購、驗(yàn)收關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回;同時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)防性消毒及烹調(diào)加工的要求進(jìn)行日常操作,對所有進(jìn)口食物進(jìn)行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在我們的共同努力下,本學(xué)期沒有發(fā)生過一起食物事故。

二、規(guī)范日常操作細(xì)節(jié),不斷提升工作質(zhì)量。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),按照操作規(guī)范,強(qiáng)化細(xì)節(jié)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)操作,增強(qiáng)服務(wù)意識。積極地利用休息的時(shí)間進(jìn)行理論實(shí)踐學(xué)習(xí),通過案例、理論學(xué)習(xí)及技能展示來切實(shí)提高理論操作水平。并做好記錄,以理論指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高工作質(zhì)量。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責(zé),確保幼兒、教工的飲食安全。

三、高度重視衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)檢查、及時(shí)反饋。

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。把好食品的采購、驗(yàn)收、入倉、烹飪、運(yùn)儲、分發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運(yùn)行情況,確保設(shè)備安全運(yùn)行,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報(bào)修。

2、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。做好食品的進(jìn)貨關(guān)與檢查檢驗(yàn)關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進(jìn)入食堂;堅(jiān)決杜絕采購過期、腐爛變質(zhì)、污穢不清,混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。

3、嚴(yán)格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。

4、認(rèn)真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作,始終保持整齊清潔。

5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴(yán)禁使用未消毒餐具及加工用具。

6、加強(qiáng)食堂倉庫的管理,進(jìn)出貨及時(shí)登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標(biāo)。

幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會不斷探索實(shí)踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇,更出色地完善各項(xiàng)工作!

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二

已經(jīng)過去,在過去的一年里通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,各項(xiàng)工作均已順利完成,新的一年已經(jīng)開始,為了更好的完成的工作任務(wù),現(xiàn)將我過去一年中工作情況作一個(gè)匯報(bào),在過去的一年里,嚴(yán)格按照公司采購管理制度,極力控制采購成本,保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)采購任務(wù),全年完成采購項(xiàng)目共計(jì)560萬元,保證了公司生產(chǎn)部的正常運(yùn)營,在整體的一年里,還尚未達(dá)到預(yù)期的理想效果,如采購及時(shí)率尚且能達(dá)到98%,遲發(fā)貨、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等因素仍然存在,在今后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,征詢產(chǎn)品信息,加強(qiáng)與客戶溝通,更好的保質(zhì)保量完成各項(xiàng)采購工作,使各項(xiàng)工作正確、準(zhǔn)確率力爭達(dá)到100%為了更好的完善采購工作,確保做好下一年的工作任務(wù),現(xiàn)將工作做以下總結(jié):

一.在倡導(dǎo)公司制度做好每日計(jì)劃與總結(jié)的前提,也是完成日事日畢的'重要保障,每天寫好每天所要做的工作,處理的事,對所做的情況做一總結(jié),對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。

五、要控制物品及材料入庫的數(shù)量與質(zhì)量,在購進(jìn)物品與材料時(shí)發(fā)生質(zhì)量、數(shù)量異常情況下,應(yīng)立即采取緊急措施,并與供應(yīng)商聯(lián)系,和有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商處理。

六學(xué)會主動與人溝通,交流:經(jīng)常與車間,倉庫,質(zhì)檢部的相關(guān)人員接觸,這樣便于自己了解產(chǎn)品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

綜上所述,在以后的工作中,我會更加努力的學(xué)習(xí),不斷地積累豐富采購經(jīng)驗(yàn),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的完成各項(xiàng)工作,總之,所有的工作結(jié)果都與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持分不開的,在此表示感謝,我們采購部是一個(gè)集體,今后一定會更加團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,共同進(jìn)步,向同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)——爭取更大的進(jìn)步!!

1、封面-最好是公司的形象在上面,照片等。要有主題、匯報(bào)人、日期。如“xxx公司銷售部半年度工作總結(jié)”第二排小字體“匯報(bào)人:xxx”第三排或在頁底“年月日”

2、第一頁-目錄。主要匯報(bào)的內(nèi)容:

(1)工作概述。

(2)半年銷售情況-最好做成柱線圖。柱子表示實(shí)際數(shù),拆線表示增長率。

(3)去年或前半年同期比較。

(4)既然是銷售,肯定要做庫存分析。庫齡、周轉(zhuǎn)率、超長庫存的原因分析等。

(5)銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)銷售人員的貢獻(xiàn)比較分析。

(6)銷售短板分析-不同的產(chǎn)品,暢銷或滯銷的原因分析。

(7)銷售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與考核。

(8)下期的工作計(jì)劃。

3、根據(jù)以上內(nèi)容每個(gè)項(xiàng)目做個(gè)一至兩頁即可,并且可根據(jù)情況將老總想要關(guān)注的信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼f明。

4、別忘了在后面加上“銷售部需要獲得公司的支持”等內(nèi)容。

5、最后做一個(gè)漂亮的封底,寫上“謝謝聆聽”或“thanks”之類的話語。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三

20xx年11月主要在單位辦公室負(fù)責(zé)采購、會議和接待的工作,其主要任務(wù)完成了全省執(zhí)法執(zhí)勤車輛專項(xiàng)的整治和全省“三公”經(jīng)費(fèi)的預(yù)算統(tǒng)計(jì)、核對情況的說明。

二、主要工作業(yè)績。

(一)工作任務(wù)。

即便行政工作瑣碎,但是我為了搞好工作不怕麻煩,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事門學(xué)習(xí),自己摸索實(shí)踐。因此,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了自己在單位里的工作任務(wù)。明確了準(zhǔn)確的程序、方向并提高了自己的工作能力。所以,在做好自己的本職工作的同時(shí)還能夠協(xié)助中心領(lǐng)導(dǎo)處理好政務(wù)工作,努力推進(jìn)主流業(yè)務(wù)的建設(shè)。并且能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他一切工作任務(wù)。

(二)自身建設(shè)。

1、效能建設(shè):在工作中的每一步都要細(xì)致精確,力求精確化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我平時(shí)都在工作中取得了令自己滿意的成績。對于工作中的任何事物態(tài)度很好并且做事積極,且一切都按照程序來辦事,有很強(qiáng)的責(zé)任心,工作效率很高。

2、班子建設(shè):在這一年的實(shí)踐中,我和同事們相處非常和睦,在這一年的工作中我們有許多都是一起完成的,所以由此可見我們班子內(nèi)十分團(tuán)結(jié),處事管理都十分和諧有序,并且創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,都有很強(qiáng)的凝聚力。

3、黨的建設(shè):黨的建設(shè)工作很強(qiáng),積極爭取創(chuàng)先爭優(yōu)的活動、積極加強(qiáng)精神文明的創(chuàng)建和三創(chuàng)兩創(chuàng)活動的開展都很好,廉政工作建設(shè)也抓得很緊。

4、公共責(zé)任:無違反綜合治理、計(jì)劃生育、是泄密等規(guī)定的情形,無明顯責(zé)任事故,積極維護(hù)黨的中心形象。

(三)法制建設(shè)。

依法依規(guī)地履行自身工作職責(zé),能自覺地嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律,用黨紀(jì)國法來約束自己的言論和行為,做到清正廉潔、勤政廉政,以身作則,自重、自省、自勵(lì)和自警。并且按照。

規(guī)章制度。

及程序來參加對工作事項(xiàng)的進(jìn)行審核、咨詢、把關(guān)和落實(shí)。中心信息公開目錄完整、準(zhǔn)確、全面及時(shí)的公開信息。本部門的所有工作人員都能百分百地按規(guī)定來參加學(xué)法用法的培訓(xùn)和考試。按時(shí)依法依歸的辦理黨代表、人大代表和政協(xié)委員建議的提案。

(四)思想建設(shè)。

本人能夠認(rèn)真的貫徹黨的基本路線,通過報(bào)子和書籍積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表的政治理論;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),工作態(tài)度端正認(rèn)真負(fù)責(zé)。并能積極主動迎接和學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大,盡心盡力地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,正確看待“榮辱觀、名利觀、苦樂觀”。開展“喜迎xx大、再創(chuàng)新佳績”、“喜迎xx大、講文明、樹新風(fēng)”的主題活動,積極地參加省委和省職工委統(tǒng)一部署的各類活動。

三、具體存在的問題及對策。

經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),我自己也發(fā)現(xiàn)自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還是有一定的差距,主要體現(xiàn)在工作習(xí)慣、工作技能和工作思維的不成熟,這也是我今后要在工作中要磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下自己在這一年中主要還有以下方面做的不足:

1、對工作的條理性不夠清晰,要分清輕重和主次的緩急:在時(shí)間倉促的情況下要分清哪些需要立即完成,哪些是可以緩緩加班就可以完成的。在這一年自己雖然進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化。

2、對工作的流程不夠熟悉:在工作中,因?yàn)榱鞒痰玫膯栴}導(dǎo)致許多東西不該如何下手。包括缺漏與錯(cuò)誤還有當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考慮不到位的地方,對與這一塊的控制顯然還不夠。

3、工作不夠精細(xì)化:雖然在工作中也經(jīng)常作總結(jié)但是缺少規(guī)律性,比如能修改等等隨時(shí)有更新的內(nèi)容就有可能導(dǎo)致其他方面的錯(cuò)誤。在以后個(gè)人工作中還需要專門留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思,這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

4、平時(shí)做事不夠果斷,有拖沓的現(xiàn)象:我有一個(gè)不好的習(xí)慣九十做工作能夠積極主動,如果再積極些的話做起事情來還更雷厲風(fēng)行一些。其實(shí)有時(shí)候做事不一定要把工作做到細(xì)致才是的,要抓主要矛盾,解決主要問題,隨時(shí)修正。所以,學(xué)會不完美也算是一個(gè)工作中的進(jìn)步,也算對細(xì)致化工作的一個(gè)要求。

總之,在以后的工作中,我一定要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的工作能力。最主要有以下幾點(diǎn):一是,要提高工作的主動性,無論做什么事情都要干脆果斷不要拖泥帶水;二是,在工作中要注重結(jié)果、注重實(shí)效,一切工作都圍繞著目標(biāo)的完成;三是,要學(xué)會把握一切機(jī)會提高工作的能力,加強(qiáng)平時(shí)工作的總結(jié);四是,要精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐;五是,要能讓其他人的工作更順暢來作為衡量工作的標(biāo)尺??傊瑹o論我們做任何事情都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做。多看、多聽、多向別人學(xué)習(xí)才能做好每一件事情,才能不斷進(jìn)步和完善自己。

幼兒園采購員工作總結(jié)及計(jì)劃篇十四

2、認(rèn)真執(zhí)行國家物價(jià)政策,遵守市場管理制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不準(zhǔn),自覺抵制不正之風(fēng)。3、按食譜要求有計(jì)劃地配合食堂,及時(shí)采購好所需物品,注意市場信息的積累,做到價(jià)廉物美,杜絕的買霉?fàn)€變質(zhì)的食品以及質(zhì)量差的物品。4、精打細(xì)算,做好伙食費(fèi)的核算,保證收支平衡,避免浪費(fèi)。5、采購賬目清楚,購買物品要經(jīng)驗(yàn)收員驗(yàn)收。

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