朗誦比賽的主持詞結束語(專業(yè)19篇)

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朗誦比賽的主持詞結束語(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-16 09:29:14     小編:JQ文豪

名人名言,蘊含著深刻的道理和智慧,是我們學習和思考的重要素材。在寫總結之前,先把過去一段時間的經歷進行分類整理。請大家注意,以下的總結范文僅供參考,具體的寫作內容還需要根據(jù)實際情況進行調整和補充。

朗誦比賽的主持詞結束語篇一

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

男:城關鎮(zhèn)一中“國學經典誦讀”比賽到此結束。

合:老師們,同學們,再見!

朗誦比賽的主持詞結束語篇二

王琬琨:是學習知識的歲月,是實踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激-情、開拓者的.勇敢,不斷的靈感和風發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結,而是新生,我們珍惜這歲月。

王琬琨:塘坊小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束。

朗誦比賽的主持詞結束語篇三

甲:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙:今天,我們登上舞臺,誦讀中華經典,聆聽詩詞書韻。

丙:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,聆聽經典。

?。航裉焓且粋€收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

甲乙:我相信,會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。

丙?。何蚁嘈?,詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜。

甲:老師們,同學們,鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結束了。

齊:同學們,再見!

朗誦比賽的主持詞結束語篇四

評委們也非常公平地給各位選手進行了評分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。

現(xiàn)在最激動人心的時刻到了,請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。

今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

同學們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見!

朗誦比賽的主持詞結束語篇五

甲: 今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙: 今天,我們登上舞臺,誦讀中華經典,聆聽詩詞書韻。

丙:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,聆聽經典。

?。航裉焓且粋€收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

甲乙:我相信,會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。

丙?。何蚁嘈?,詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜。

甲:老師們,同學們,鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結束了。

齊:同學們 ,再見!

各位老師、同學們,經過評委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績已經排定,下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手!

文字里的江山如此多嬌,數(shù)風流人物還看今朝!

衷心祈愿我們全體同學能夠在老師們的帶領下走進自己的新世界,衷心祈盼中國文壇又見新秀,希望有一天我們的同學能夠把文字寫進書本,供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經典誦讀比賽到此結束。謝謝大家!

王琬琨:是學習知識的歲月,是實踐自我的歲月,是沐浴陽光的歲月,我們有不滅的激情、開拓者的勇敢,不斷的靈感和風發(fā)的自信,這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐,并沒有終結,而是新生,我們珍惜這歲月。

王琬琨:塘坊小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束

1、讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

2、讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

1、文學永恒,她可以深刻我們的靈魂

2、藝術永恒,她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,綿陽中學育才學校校園藝術節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。

朗誦比賽的主持詞結束語篇六

評委們也非常公平地給各位選手進行了評分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。

現(xiàn)在最激動人心的時刻到了,請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。

今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

中華經典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。中華經典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾。

愿五千年文化的血脈永久傳承。

讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園。

愿五千年文化瑰寶大放異彩,

愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽到此結束!

謝謝大家!

朗誦比賽的主持詞結束語篇七

女:讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的.樂章。

男:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。

合:再見!

朗誦比賽的主持詞結束語篇八

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說過,一個學??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館。

女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:現(xiàn)在的xx小學充滿了書香和詩意。

男:走進校園,遠遠傳來的`不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。

男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設置了圖書角。

女:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女:本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名,讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網(wǎng)優(yōu)異的成績。

男:下面我宣布:xx小學中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。(年級之間對抗比賽)。

男:讓經典助我成長,讓書籍伴我同行。

女:親愛的同學們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

男:您想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!

女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男:博覽伴我同行,讓書香溢滿網(wǎng)校園;

女:經典助我成長,讓生命閃爍亮色。

男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

女:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。男:本期古詩文對抗賽獲獎班級是:

女:下面請學校領導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

合:xx小學中華經典古詩文對抗第一次比賽到此結束。

男:下周五同一時間我們再見。謝謝。

朗誦比賽的主持詞結束語篇九

今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,

迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。

讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

文學永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術永恒,她可以美麗我們的生活。

感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的.藝術享受,感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動的組織者——城建系通訊組,感謝所有在場的聽眾朋友。

朗誦比賽的主持詞結束語篇十

男:同學們:祖國在騰飛,我們應該緊跟時代的發(fā)展,努力學習,熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!

女:在今后的學習生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!

合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結束,謝謝大家!

朗誦比賽的主持詞結束語篇十一

女:中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的`民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

女:愿五千年文化的血脈淵遠流長。

男:讓經典美文繼續(xù)豐富我們的生活。

女:讓古詩余韻再來滋潤我們的心房。

男:xx第xx屆學校藝術節(jié)“中華情,中國夢”至正大道經典誦讀比賽活動到此結束。

女:再一次感謝各位領導的光臨和各位評委辛勤的付出。

男:老師、同學們,再見!

女:再見!

朗誦比賽的主持詞結束語篇十二

男:美妙的詩歌,可以陶冶我們的性情。

女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈。

男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味。

女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力。

男:詩歌的美妙,在于她的純粹。

女:詩歌的美妙,在于她的恒久。

男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。

男:讓我們在書香中學會思考。

女:讓我們在書香中學會感悟。

女:讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

朗誦比賽的主持詞結束語篇十三

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同志們:

大家下午好!時光飛逝,歲月如梭,一轉眼,我們又走到了20xx年的最后一天。在這個年終歲末之際,我們xx局計劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了慶祝20xx年元旦的到來,豐富我們干部職工的節(jié)日生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風采!在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的20xx年劃上一個圓滿的句號!

今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們全局的干部職工之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位嘉賓,他們是:xxx,歡迎您!xxx,歡迎您!xx,歡迎您!xx老師,歡迎您!xx老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位嘉賓的到來!

在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出一、二、三等獎,因此,我們也特意邀請了五位嘉賓擔任評委,在此,我們也對五位評委老師的支持表示衷心的感謝!

在比賽開始之前,先請xxx講話,大家歡迎!

……。

謝謝xxx的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開始。首先,請xx為大家朗誦,希望xx能為今天的比賽開一個好頭,請xxx作準備。

……。

……。

至此,我們選手的參賽就結束了,經過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結果如何,一、二、三等獎將花落誰家?請大家耐心等候,不要走開,我們的工作人員正在緊張地計算,結果馬上出來。

……。

下面宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽三等獎的是xxx。請xxx為他頒獎;

獲得二等獎的是xx。請xx為他頒獎。

獲得一等獎的是xx。請xxx為獲得一等獎的同志頒獎。

比賽進行到這兒也進入尾聲了,下面請xxx講話,大家歡迎。

……。

其實,現(xiàn)在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了,重要的是在20xx年的最后一天這個特殊的日子里,我們大家能夠聚在一起,以這樣一種特殊的方式來告別過去的一年,迎接新年的到來,以這樣一種歡快而有意義的活動為我們20xx年的記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過這次活動,提高普通話水平,激發(fā)學普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達到了。雖然今天非常寒冷,但我相信我們的心都是溫暖的,我們將帶著今天的歡笑和進步邁進新的一年,把來年的工作做得更加輝煌,把來年的生活開創(chuàng)得更加燦爛!

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同志們,今天的比賽議程就全部結束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝幾位嘉賓(評委老師)的到來,感謝你們的支持!

最后,祝愿大家新年快樂,身體健康,萬事如意!

朗誦比賽的主持詞結束語篇十四

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

下午好!

女:打開記憶的長卷,走進歲月的星河。64年前,一面鮮艷的五星紅旗在城樓冉冉升起。

男:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風發(fā),昂首闊步。

女:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。

男:歲月如詩,頌揚豐功偉績。

合:讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶祝我們偉大的母親64華誕!獻上我們一片誠摯的情感,今天,我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學慶國慶詩歌朗誦比賽”。

女:首先,介紹擔任本次活動的評委,他們是:楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!

女:現(xiàn)在,請全體起立,升國旗、奏國歌。(請坐)。

男:我是中國人,我愛自己的祖國,從小立志,報效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準備。

女:請評委為一號選手量分。

祖國是一個多么強大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準備。

男:一號選手的最后得分是xx,請評委為二號選手量分。六十四年的發(fā)展歷程,繼往開來的復興偉業(yè),祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊,我為你自豪》。請四號選手做準備。

女:二號選手的最后得分是xx,請評委為三號選手量分。中華民族五千年的文明歷史,翻滾著昔日英勇的浪濤,彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖國母親的歌》,掌聲有請四號選手高海浪同學上場。請五號選手做準備。

男:三號選手的最后得分是xx。請評委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準備。

女:四號選手的最后得分是xx,請評委為五號選手量分。祖國是多么深情的名字,多么絢麗的詞句,有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。

男:五號選手的最后得分是xx,請評委為六號選手量分。地動天不塌,大災有大愛,我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強大的祖國》。請八號選手做準備。

女:六號選手的最后得分是xx,請評委為七號選手量分。

讓夢想走進校園,讓夢想走進生活,讓夢想云游四海,讓我們帶著夢想起飛,圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。請九號選手做準備。

男:七號選手的最后得分是xx,請評委為八號選手量分。祖國滄桑的歷史讓人揪心,貧窮凋敝的現(xiàn)實讓人痛心;作為要為祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人,應該和祖國一起從苦難中走過,擔負起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹x朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十號選手做準備。

女:八號選手的最后得分是xx,請評委為九號選手量分。十月一日,祖國的生日,我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準備。

男:九號選手的最后得分是xx,請評委為十號選手量分。

我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和,你哺育了我,請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十二號選手做準備。

女:十號選手的最后得分是xx,請評委為十一號選手量分。金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕,在這歡慶的日子里,我們共同祝愿祖國繁榮富強!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學的《國慶頌》。請十三號選手做準備。

的輝煌。我們定將令您永遠屹立在世界的東方!有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻給親愛的祖國》。請十四號選手做準備。

女:十二號選手的最后的分是xx,請評委為十三號選手量分。在九百六十五平方公里的土地上,強大的祖國繁榮昌盛,請欣賞《我有一個強大的祖國》,掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準備。

男:十三號選手的最后得分是xx,請評委為十四號選手量分。我的祖國高山巍峨,地大物博,大河奔騰,人民勤勞。祖國啊,我為你驕傲,為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準備。

女:十四號選手的最后的分是xx,請評委為十五號選手量分。當五星紅旗冉冉升起的時候,中國人民昂著頭,不禁感到自豪。下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊,我為你自豪》。請十七號選手做準備。

男:十五號選手的最后得分是xx,請評委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準備的《讓子孫為我們驕傲》。請十八號選手做準備。

女:十六號選手的最后得分是xx,請評委為十七號選手量分。黃皮膚,黑眼睛,我驕傲,我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場,朗誦《我驕傲,我是中國人》。

男:十七號選手的最后得分是xx,請評委為十八號選手量分。

十八選手的最后的分是xx。

(男女主持同時出場)。

女:現(xiàn)在宣布比賽結果,個人獎:

三等獎獲得者:三年級組有??六年級組有??

三年級組:

六年級組:

女:有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎者頒獎。

(閉會)。

男:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,

女:親愛的祖國,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;

男:新世紀的`航道上,前進的巨輪已經啟航。

女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經敲響。

男:讓我們在中國共產黨的領導下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

女:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強。

男:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌合:詩歌朗誦到此結束,謝謝大家。(請各班有序帶回)。

朗誦比賽的主持詞結束語篇十五

乙:萬種奮爭豪情,三千美文怎釋詮。

乙:敬愛的老師們,就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動,來續(xù)寫亮麗人生的.華彩樂章。

甲:龍沙潮平兩岸闊,教育風正一帆懸。

乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達!愿xx教育鼎盛榮昌!

甲:節(jié)日來臨之際,讓我們再次祝愿親愛的老師們:

合:節(jié)日快樂。

乙:愿你們人健家和功業(yè)順,青春靚美更留香!

甲:xx區(qū)慶祝第x個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會到此結束。

合:讓我們明年再相會!

朗誦比賽的主持詞結束語篇十六

2、讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

1、文學永恒,她可以深刻我們的靈魂。

2、藝術永恒,她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,綿陽中學育才學校校園藝術節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。

朗誦比賽的主持詞結束語篇十七

女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈

男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味

女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力

男:詩歌的美妙,在于她的純粹

女:詩歌的美妙,在于她的恒久

男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。

男:讓我們在書香中學會思考。

女:讓我們在書香中學會感悟。

女:讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

朗誦比賽的主持詞結束語篇十八

男:用稚嫩的.小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

男:我們和時代的脈搏一起跳動。

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

朗誦比賽的主持詞結束語篇十九

甲:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬事情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

乙:吟誦經典,讓民族精神在我們血脈中流淌。吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。

甲:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

乙:愿五千年文化的血脈永遠傳承。

合:夏門小學“做快樂讀書人”美文朗誦比賽到此結束。謝謝各位領導、各位老師的光臨,謝謝同學們的積極參與。

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