心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現自身的不足，進而提升和改進。寫心得體會時，可以多角度地思考問題，并提出自己獨特的見解和觀點。閱讀他人的心得體會范文可以拓寬我們的思路和視野，使自己的寫作更加豐富多樣。
疫情高中生心得體會篇一
疫情的到來讓整個社會都陷入了很大的混亂和恐慌之中，而作為高中生的我們也不例外。長春市，作為東北地區(qū)的一個重要城市，在疫情面前也付出了巨大的代價。在這段時期里，我們高中生通過這一切，不僅感受到了生活的艱辛和不易，也懂得了珍惜平凡的每一天，亦積累了一些人生經驗和感悟。以下是我個人在這段時間里的一些心得體會。
首先，疫情讓我們更加珍惜平凡的生活。疫情期間，我們高中生從繁忙的學業(yè)和社交圈中突然被剝離出來，而被迫留在家中進行在線學習。這樣的轉變讓我們更加深刻地感受到以往平凡的生活是多么快樂和美好。重要的事情不再是所謂的名次和成績，而是每天都能和家人團聚吃晚飯，能夠自由地安排自己的時間，享受屬于自己的空間。疫情讓我們更加懂得珍惜當下，珍惜每一個呼吸。
其次，疫情讓我們明白，堅持才是勝利之道。在疫情期間，許多人都有過放棄和絕望的念頭，但是堅持下來的人最終獲得了最后的勝利。同樣的，作為高中生的我們也要有堅持的精神，不管是面對學習還是生活上的困難。雖然疫情讓我們失去了一段寶貴的學習時間，但是只要我們保持良好的時間管理和學習方法，相信我們一定能夠彌補這一部分的損失。
此外，疫情讓我們認識到自己的責任和擔當。作為高中生，我們雖然年紀還小，但是我們也有責任對社會做出貢獻。疫情期間，許多高中生主動參與志愿者活動，為抗擊疫情盡自己的力量。有的為社區(qū)送菜，有的為醫(yī)務人員做飯，有的為留守兒童提供線上輔導。這些活動不僅展現了高中生的擔當和責任，也讓我們更加意識到自己的力量是可以改變世界的。
最后，疫情讓我們更加關注他人的需要和情感。在這段時間里，我們經?？吹皆S多感人的場景，比如醫(yī)生和護士不畏艱險、日夜奮戰(zhàn)，互相幫助和鼓勵，以及社會各界紛紛伸出援助之手。這些場景不僅鼓舞了我們，也讓我們深刻體會到他人的需求和情感的重要性。作為高中生，我們應該更多地關注他人，多關心身邊的人，盡自己的一份微薄之力，營造一個更加溫暖和諧的社會。
總之，長春市的高中生在這段疫情期間，經歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我們也從中得到了很多心得體會。疫情不僅讓我們學會了珍惜生活、堅持追求，更讓我們懂得了責任擔當和關注他人的重要性。這將是我們人生道路上寶貴的財富，也將讓我們更加堅強和成熟地面對未來的挑戰(zhàn)。
疫情高中生心得體會篇二
疫情突發(fā),感悟在心作文生命是可貴的，生命本該是縊彩斑斕的，應該是美麗無比的。當然，生命也僅有一次。生命就如煙花，只可綻放一時，卻不可再重來。生命也是脆弱的。保爾·柯察金曾經說過：這個世界上最寶貴的就是生命，生命對于每一種生物來說都只有一次。生命是有限的，是短暫的。
這個春節(jié)，我們本該快快樂樂、興高采烈的觀看城市的街景，欣賞美麗的花燈;去各種各樣的地方玩耍，旅行。當我正對著每好的未來充滿希望時，一件不幸的事發(fā)生了。這使原本滿心歡喜的我，霎時面如灰土，垂頭喪氣。往年熱鬧非凡的街道蒙上了一層灰塵，只有那美麗的花燈孤零零地閃爍著。
突如其來的疫情使全中國人民人心惶惶，新型冠狀病毒“攻打”了整個中國。頓時中國便開展了對于疫情的全面治療一疫情無止休一次次快速傳播，快速地侵入人體。一次次變多的患病人數讓人們心驚膽顫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，特別是湖北武漢疫情最為嚴重，武漢人民挺住啊!
無數的白衣天使不顧一切的沖一線她們都經歷了生與死的考驗，為了穿上防護服，她們把那美麗的長發(fā)剪下。她們說過：“頭發(fā)還可以再長，但是人死不能復生。”他們?yōu)榱司热?，被防護型口罩勒下一道道紅印由于長時間佩戴手套，手上都起了泡，看得人好不心痛。經過護士和醫(yī)生的治療，已有幾位病人成功克服病毒。聽到這個振奮人心的消息，我歡呼雀躍。中國技術，加油!
令我震驚的是：這次強大的新型病毒竟原由一些弱小的野生動物，這些野生動物具有強烈的毒素，但是，天真的人類竟然隨意捕食，那些野生動物毒素傳播至人類體內，從而造成了這次規(guī)模宏大的冠狀病毒，這可怕的病毒都是人類自身引起的。珍稀野生動物吧!關愛大自然吧!
武漢加油!中國加油!一定可以挺過去的，我們相信困難絕不會阻擋我們前進的腳步，加油!
疫情高中生心得體會篇三
這次也算是全民網課吧，就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學校要求要背誦《弟子規(guī)》和《三字經》，得知消息的我感到無比震撼，有種心驚之感。
于是我要求跟著妹妹一起背《三字經》，這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開化”了。我不無欣慰地想。
在家學習有了更多自由支配的時間，可以做很多自己喜愛的事，瞥眼望去我的翡翠也在努力地學習，我突然有了種“老媽媽”的幸福感?？傊诩叶紱]有閑著，希望有進步。
疫情高中生心得體會篇四
20__年的這個春節(jié)，我們過得很不一般。當人們張燈結彩準備迎接春節(jié)到來的時候，一場突如其來的新型冠狀病毒疫情肆虐了全國，擾亂了人們的正常生活。
在新型冠狀病毒疫情面前，有這么一群人，是他們沖到了最前線，為我們而戰(zhàn)，為中國人民而戰(zhàn)。他們，就是來自全國各地的‘‘白衣天使’’，是戰(zhàn)疫情路上的逆行者。這本應是萬家燈火團圓時，他們卻放棄了回家的機會，舍棄了休息的時間，他們心系疫情、奔赴前線。
84歲的鐘南山，本來可以避開病毒的危險，安度晚年的。但是他沒有，他站了出來。17年前‘‘非典’’時，也是他親自冒著生命危險沖到一線上。他曾堅定地說：“把最嚴重的病人都送到我這里來”。這斬釘截鐵的話語，令全世界的人震撼。17年后，這顆為人民服務的心，始終未改;為人民安全逆行的志，始終未變。
在大年三十的時候，當我們在家吃著團圓飯，闔家歡樂的時候，是那些“白衣天使”們，是他們默默地在背后堅守著我們的生命，絲毫忘記了休息，甚至忘記了吃、喝。
鐘南山跟人們說：“切記沒事不要往武漢奔”。但他自己卻義無反顧地去了武漢，沖到了疫情的一線上。
當鐘南山踏進武漢那一步的時候，他自己也肯定曾想過：我也有家人，我也有假期，我也需要放松和休息的……但他知道，他有自己的使命，他聽到別人正在呼喚他，但這呼喚，隨時都有可能涉及到他的生命。但他毫不畏懼，還是拿著他的“武器”，在“戰(zhàn)場”上完成他的使命。鐘南山也意識到，在他身后還有數不盡的同胞，他也不愿看到自己的同胞遭受痛苦。他，是多么地無私偉大啊!
新型冠狀病毒肆虐至今，一群令人敬重的“白衣天使”日夜堅守第一線的崗位，沒日沒夜。彰顯了中華人民共和國衛(wèi)士的責任，時代的楷模。所謂“白衣天使”，只不過是一群孩子，換了身衣服，學著前輩的樣子，和死神作斗爭，和死神搶時間!
疫情高中生心得體會篇五
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同，因為全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家里，但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣，每天過得很充實。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學校給我們安排了“停課不停學”網絡課堂。
網絡課堂的知識豐富多彩，學習內容除了學習主要課程外，還有游戲形式的，有美術，有音樂，有體育，還有實踐活動等等。從中我學到了如何和同學成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學一邊玩，跟老師一起互動，一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味，這種學習方式我很喜歡，使我對學習更加愛好!通過網絡課堂，使我了解到自己的不足，在以后的學習過程中，我要繼續(xù)充實自己，好好利用網絡課堂給我們帶來的學習便利。除了學習之外我還會每天鍛煉身體，做一些力所能及的家務活，我們都要做到勞逸結合。
網絡課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流，舍不得與老師、同學的那份感情。
我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學習交流。
們辛苦了!為了不耽誤我們的學習，您們緊張的備課，提前安排好各項工作。真誠的說一句：叔叔阿姨們，您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè)，及時關注群里面的通知，教育我們在以后的學習生活中一定更加努力，做一個對社會有用的人。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就開學了。不過，這次開學可不尋常。不在教室上課，而是在網上上課。
寫到這里，我便想起了這么一幕：每天早上7時40分，鬧鈴就會無情地把我從睡夢中驚醒。無奈，我只好趕緊起床，吃了早點，準備上課了。開始我聽的興致勃勃，可是到后來，我卻越聽越不耐煩。多想在電視機前，看會兒《名偵探柯南》與《魔術快斗》啊!跟蹤器媽媽的訓斥聲打斷了我的浮想聯翩：“想啥呢，認真聽課!”
唉!之所以會變成這樣，還不是因為新型冠狀病毒太猖狂了!發(fā)生這種事后，我整天提心吊膽的。各種各樣的結局在我腦海里，像大風大浪一樣，起起伏伏的?！爸袊粫慌懦觥宄！?”“中國不會因為疫情而……”
我通過網上資料，了解到，全中國第一例病例是在去年12月8日發(fā)生的，由于沒得到重視，導致越來越嚴重。疫情爆發(fā)初，我們全家跟沒事人一樣，幾天后，當我們全家知道了事情的嚴重性，便開始了“宅家大行動”——能不出門就不出門。
后來我愈發(fā)緊張害怕。更讓人氣憤的，通過新聞，我知道此時西方媒體又開始搞小動作了。不少國家不僅不援助中國，反而謊稱中國不控制疫情，在那磨嘰!哎，我就好奇了，我們中國已經在全力控制疫情了，你們西方媒體咋不說?澳洲火災?澳洲政府不解決，把責任推到中國身上?整個澳大利亞都快燒沒了?你們怎么不說?這些想想罷了，管不了。
到了上網課的時候，我就沒時間管這件事了。想的更多的是，下課后怎么安心地看電視。不過，上網課比在學校學輕松?？梢噪S意扭動，喝水吃零食也沒人說。即使這樣，我依舊渴望開學，渴望和同學玩，渴望出去呼吸新鮮的空氣。于是，我關注著關于疫情的各種消息。
現在，我從網上了解各種疫情情況。得知病人確診后要隔離時，我內心有許多感觸。有人可能認為這種行為不對，但我認為，隔離，是一種自我保護，還可以防止疫情傳播。由于疫情嚴重，來自各地的白衣天使不顧自己的安危，卻第一時間沖向前線，治療在痛苦中掙扎的病人。他們無私奉獻的精神，才是真正值得我們學習的!
這個新學年，不僅讓我們用新的方式開啟了網絡學習，也更讓我懂得了“天下興亡，匹夫有責”這個道理。
我要大聲說：武漢加油!中國加油!
如今已是開學時間，我本應該在學校里，開開心心地和同學們一起上課。可是，誰都想不到，由于疫情的影響，我們只能被迫宅在家里接受前所未有的網課。開始正式上課的前一天，媽媽費了九牛二虎之力安裝好了釘釘，了解了大概的操作功能，跟我說一定要珍惜這來之不易的學習機會，我似懂非懂地點了點頭。
終于和老師同學們再“見面”了，釘釘上的消息不斷，老師的信息一條接一條，讓人有點應接不暇。“?！裉煳覀円痴b的古詩是《塞下曲》，注意打卡?！薄岸！埻瑢W們認真觀看以下視頻，預習第1課?！薄岸！埓蠹艺J真查閱字典，學習本課的生字詞。”老師像一只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領我們走入這個虛擬的課堂，我們也努力地緊跟老師的步伐，不讓自己落下。
然而，雖然有視頻講解課本內容，但是沒有老師的聲情并茂，也沒有同學們的積極思考和響應，總感覺不到真正課堂上學習的氣氛。尤其是旁邊時不時傳來弟弟妹妹的玩鬧聲，心一下子就被吸引走了，總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下，我慢慢地適應了在家上課的節(jié)奏。
除了課文內容，老師還會和我們講鐘南山爺爺，講疫情之下無私奉獻的無數英雄們，講我們祖國的強大，講各地馳援武漢的壯舉……我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息，還有圖片、視頻，居然熱淚盈眶，我被這些充滿大愛的故事深深地感動著。
今天是上網課的一天，也是陽光明媚的一天，我坐在我的書房里沐浴著窗外灑進來的春日暖陽，聽著線上課堂里老師的課程內容，暫且忘卻了那令人揪心的疫情。
之前接到學校通知，說網課要上到第八周的時候，我整個人都是懵的。在家上網課對于當時的我來說，基本上可以等于在家上網了，一碰到互聯網，我就像是魚兒回歸了大海，能不能聽進去課，真不好說了。
沒想到正式上網課幾天后，我的擔憂不再是問題了，上網課時，我們每一個學生可以把老師的一言一行聽得清清楚楚，老師也能夠通過攝像頭把我們這些學生的一舉一動看得一清二楚，別說開小差上會兒網了，就連我走神兒一會兒，在視頻里面也會出現我目光呆滯的畫面，下一秒老師就開始點名讓我回過神兒了。
今天上網課的我，已經沒有了任何開小差的跡象，認認真真的。還因為上網課有教學視頻存檔，我在網課結束后還會重新回顧一下今天所學的內容。在拖出日記本寫這篇日記之前，我就重新復習完了今天所學的內容。說實話，慢慢習慣了上網課后，我發(fā)現上網課也挺好的了。因為教學軟件的先進，我也做到了自覺學習。
哦，忘了說，今天上網課的時候，zz打瞌睡了。我們全班都不知道他昨晚干嘛去了，只知道他竟然在上網課的時候打起了呼嚕，老師把畫面切到他那邊時，我們所有人都沒忍住的笑了。這件事要是在教室里發(fā)生，笑笑說說也就過了，但是在上網課的現在，zz今天的事情就已經被我們做成表情包了，將永遠留在我們的電腦里了。為了避免和他一樣，我的日記也就寫到這里了，我該去洗洗刷刷睡覺去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包!
疫情高中生心得體會篇六
近年來，全球都受到了新冠疫情的嚴重影響，各國政府紛紛采取措施來應對疫情的蔓延。作為中學生，我們也積極參與志愿服務，用自己的力量為社會盡一份微薄之力。作為一名高中生志愿者，我有幸能夠親身參與疫情防控工作，這段經歷不僅讓我深刻認識到社會責任的重要性，還鍛煉了我的責任心和組織能力。以下是我在志愿服務過程中的心得體會。
首先，通過參與志愿服務我深刻認識到了社會責任的重要性。這次疫情來勢洶洶，許多人都因為病毒的蔓延而感到恐慌和不安。作為志愿者，我們要積極參與疫情防控工作，為大家提供幫助和支持。在這個過程中，我發(fā)現只有當每個人都承擔起自己的社會責任，才能夠共同抗擊疫情，保護我們的社會和生活。作為一名高中生，我意識到無論年齡大小，大家都應該為社會做出自己的貢獻，這是每個人的責任和義務。
其次，志愿服務讓我更加理解團結合作的重要性。志愿服務需要團隊的合作和協(xié)調，只有所有人共同努力，才能夠更好地完成任務。在我們每天為居民測量體溫、發(fā)放防疫宣傳資料時，我體會到了團結合作的意義。在一個團結和諧的團隊中，大家相互協(xié)調，共同分工，高效地完成工作，這不僅能夠提高工作效率，也給我們帶來了成就感和滿足感。通過志愿服務，我認識到只有建立起團結合作的集體，我們才能夠攜手共進，戰(zhàn)勝一切艱難和困擾。
再次，志愿服務鍛煉了我的責任心和組織能力。作為志愿者，我們要負責任地完成派發(fā)物資等任務，保證每一位居民能夠得到我們的幫助。在這個過程中，我們需要學會制定合理的計劃，高效地分工合作，并正確處理遇到的問題。通過這次經歷，我學會了與人溝通，協(xié)商解決問題，鍛煉了自己的組織能力和責任心。這不僅對我個人發(fā)展有著積極的影響，也對我的未來學習和工作有很大的幫助。
最后，參與志愿服務讓我更加珍惜生活和感恩他人。在這次疫情期間，許多人付出了巨大的努力來保護我們的生活環(huán)境和我們的生活質量。他們包括醫(yī)護人員、社區(qū)工作人員以及志愿者等。通過與他們的接觸，我深深地感受到了他們的辛勤付出和無私奉獻。他們?yōu)榱吮Ｗo社會的安全和穩(wěn)定，放棄了自己的休息和家人的陪伴，以前所未有的勇氣和責任感投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。這讓我更加珍惜生活，也更加感恩他人的付出。
總之，作為一名高中生志愿者，我深刻體會到了參與志愿服務所帶來的重要性與意義。通過這段經歷，我不僅增長了見識，提升了自我素養(yǎng)，還加強了對社會責任的認識。未來，我將繼續(xù)積極參與志愿服務，用自己的行動去傳遞愛與關懷，為社會做出更多的貢獻。希望我們每個人都能夠心懷感恩與責任，共同成長，為創(chuàng)造更美好的社會而努力。
疫情高中生心得體會篇七
當新型冠狀病毒感染患者大量出現時，一個名字出現在公眾的視野，他就是84歲的鐘南山。鐘南山是中國工程院院士，著名呼吸病學專家，他一出現，病人就有救了，他應該是呼吸疾病人的大救星。
其實，這并不是他第一次出現在大眾視野成為人們關注的焦點人物，2003年鐘南山的研發(fā)組織在戰(zhàn)勝非典疫情時就立下了汗馬功勞。
鐘南山曾有一句名言“醫(yī)院就是戰(zhàn)場，作為戰(zhàn)士我們不沖上去，誰上去?”而今，耄耋之年的他不顧生命危險毅然決然再征武漢。早先在他分析研究病情消息之后曾立即傳達建議:“我總的看法就是沒有特殊情況不要去武漢”，但1月18日傍晚，在勸別人不要去武漢的時候，他卻義無反顧地趕往武漢防疫最前線，作為戰(zhàn)士他再次沖鋒在前!多么可愛的老人啊，鐘南山的出現，仿佛一劑社會情緒的鎮(zhèn)定劑，在民眾眼里，他代表正直，代表科學，代表權威。更有@人民日報微博這樣評價他：84歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦，滿腔責任為國為民，的的確確令人肅然起敬!
其實不只是他，醫(yī)護人員也一直沖鋒在前。當面對很多危險和特殊情況時，他們仍舊義無反顧——為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
在很多人都驚恐不安的時候，藍莓醫(yī)生的微博里就發(fā)出了這樣一條消息“同濟醫(yī)院第2批志愿者報名已滿員”，在其中一份志愿申請書中，我們看到這樣的錚錚誓言“如有需要我自愿報名加入醫(yī)院的各項治療病毒性肺炎的活動，不計報酬，無論生死”。字字千鈞，字字難忘，難忘他們風行在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中的身影。
醫(yī)生的勞動強度很大，工資并不很高，而且最近幾年來發(fā)生的醫(yī)鬧事件也不少，從醫(yī)是一項高危的工作。但是為什么學醫(yī)的人數并沒有減少呢?我找到了答案。
這些人心中有一個共同的夢想，一個拯救萬千人于疾病水火之中的夢!他們是偉大的!藥王孫思邈說過：人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此。醫(yī)生的工作是神圣的，他們舍己為人，默默奉獻，擁有高尚的道德品質。白衣天使，這個名詞，指代醫(yī)生名副其實。醫(yī)生不正是把愛平分給世界上每一個人的天使嗎?把生命獻給事業(yè)的天使嗎?把健康還給病人的天使嗎?對于這個名稱，他們受之無愧。
古人云：“不為良相，便為良醫(yī)。”泱泱中華，歷史源遠流長，行業(yè)繁多，唯相醫(yī)并論。白衣天使，多么高貴的稱號。吾向往之!行醫(yī)之道，需德才兼?zhèn)?，高明的醫(yī)生一生為病人忙碌，從不計較自己的得失，以拯救生命為己任，我想當醫(yī)生，我想做一個以拯救生命為己任的高明的醫(yī)生。我會為之奮斗，爭取早日站到拯救生命的最前線。
疫情高中生心得體會篇八
網上正流傳這樣一句話——“哪里有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”。是的，就是現在，這句話被中國人完美地詮釋著。
春節(jié)前夕，武漢爆發(fā)了一場嚴峻的戰(zhàn)役——新型冠狀病毒感染爆發(fā)!從開始的幾個人小小的咳嗽發(fā)熱到幾百人到武漢封城再到現在的2萬多人。疫情飛速發(fā)展，大有全國蔓延之勢，甚至影響我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，但就在那一刻全中國人都在努力遏止疫情!自覺放棄新春佳節(jié)的各種傳統(tǒng)項目，自覺加入到防控疫情的行列中。全國人民在大事大非面前表現出的能量和能力超出了我的想象，我更為自己生在這樣的蒸蒸日上的大中國而驕傲自豪，疫情只不過是上天給我們開個玩笑而已，我們正笑著迎接。
九省通衢的江城武漢，因為此次肺炎成為全社會關注的焦點。疫情面前，武漢市各醫(yī)療單位積極響應，迅速投入到抗擊病毒、搶救生命的最前沿。
“只要生命還可珍貴，醫(yī)生這個職業(yè)就值得敬佩”，朋友圈里刷屏的這句話，成為廣大醫(yī)務人員的共同寫照。
“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰(zhàn)場!”在一封遞交給醫(yī)院黨委的請戰(zhàn)書上，武漢大學人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學科黨支部書記、副教授張旃，瞞著同在一個醫(yī)院的丈夫李明昌教授，主動申請長駐留觀室，對病人作進一步的分檢工作。
新型冠狀病毒感染爆發(fā)以來，曾參加過抗擊非典的張旃從一開始就奮戰(zhàn)在一線，并隨手記錄下每天的工作情況。
在武漢，像張旃一樣，主動申請到抗擊新型冠狀病毒感染前線、最前線的事例還有不少。“不計報酬，無論生死。”這是同濟醫(yī)院一名醫(yī)生在申請書上的誓言。在同濟，百名黨員成立臨時黨支部，主動請纓進入發(fā)熱門診。如今，連第二批志愿報名都已滿員。
看到這一條條新聞消息，讀著這一件件感人的事，你能不心動嗎?難道他們不怕死嗎?難道他們不想和家人團圓嗎?不，他們也害怕，他們都是爸爸，媽媽，女兒，兒子。但責任與使命在肩，他們選擇堅守在工作崗位上，先保衛(wèi)這個大家，再去保護自己的小家;他們用自己的生命為我們的生命安全而守護，他們用日日夜夜的堅守詮釋了“負重前行的人”;他們在國家和人民最需要的時候，做出了無怨無悔的選擇，用行動書寫著人生中最精彩的，也是最美的韶華篇章。此刻，他們才是最可愛的人。
太多太多感人的事例，太多太多的見證，真的不勝枚舉，春晚現場的情景報告《愛的橋梁》，是春晚歷史上唯一一個沒有彩排過的節(jié)目，也是最溫暖的一個節(jié)目，傳達了全中國人民對武漢抗擊疫情必勝的信心。
我們身邊的感動又何其少呢?鎮(zhèn)街領導嚴防死控，下達文件一個又一個保民生平安;村委會的喇叭天天播報不停，為的是提醒村民提高防范意識;學校和老師們微信聯系每一個同學和家長，幫助我們完成學業(yè)，講解疑難問題，給我們傳達防控疫情守護安全的秘笈，不荒廢時間，讓我們在家里和在學校一樣學習，一樣快樂，一樣充實有意義。這一切，我們都看得見聽得見，我們沒有理由不去認真對待我們的生命安全，認真對待我們的學業(yè)提升，更重要的是認真對待我們意志品質的提升，不給他人、不給國家添亂。
雖然我不能親赴武漢，雖然我不能為全國人民做太多的事，但我明白守護自己的安全，守護家人的安全就是對大家的最好報答，就是愛國的最好表現。
武漢，加油!中國，加油!這是全部中國人內心的吶喊!
我會努力學習，把2020年的寒假過得最有意義，最難忘，成為像那些醫(yī)務工作者一樣，像那些為了中國夢而奮斗著的千千萬萬的平凡而又偉大的英雄一樣的人!
疫情高中生心得體會篇九
近來，全球疫情的爆發(fā)迅速改變了人們的生活方式和心理狀態(tài)，其中高中生的狀態(tài)也受到了影響。為了幫助高中生更好地重建心理狀態(tài)，學校舉辦了一次疫情心理課，本文將分享我對這次課的心得體會。
第一段：課程介紹。
本次疫情心理課的目的是教育高中生應對疫情帶來的心理壓力，幫助他們更好地應對由此帶來的影響。整個課程采用線上直播的方式，由專職心理老師教授。老師首先介紹了疫情給人們帶來的心理影響，然后通過案例分析和角色扮演等方式，引導學生從不同的層面理解疫情對自己和他人的影響，并提出了一些行動措施和應對策略，希望能幫助學生更好地自我調節(jié)。
第二段：學生反應。
整個課程持續(xù)了一個小時，我覺得內容豐富、深入淺出，內容涉及疫情對不同人群的心理影響，包括焦慮、恐懼、無助和孤獨等。老師不僅從理論上講授，還引用很多實際案例，使我更能夠感受到他人在面對疫情時的真實體驗。在講述的過程中，老師不斷與學生互動討論，通過角色扮演等方式讓學生在互動中更深入地理解講解內容，并自我檢測自己的應對策略是否存在不足。我更喜歡老師提供的應對策略是非常實用的，能夠幫助我困擾心理的問題獲得簡單的解決方法。
第三段：學到的心理應對策略。
首先，學會學會緩解自己的緊張情緒。情緒的緊張會讓自己產生焦慮和不安，因此學會緩解情緒是非常重要的動作。在日常生活中，可以試試跑步、聽音樂、做瑜伽等方法來緩解自己的壓力。其次，要正確地認識自己的情緒。在疫情期間，我們可能會因為很多事情而產生負面的情緒，但是不能讓這些情緒太長時間的占據我們的大腦。學會通過思維轉換或者語言表達來調整自己的情緒。最后，學會和他人溝通。在這個特殊時期，我們不僅要充分理解自己的情況，還要理解他人的情況，并嘗試去支持他們。學習如何與他人溝通以及如何成為一名有效的聆聽者，可以讓我們在更好地關心朋友和家人的同時，得到更多的支持和幫助。
第四段：學習的感受。
在這個特殊時期，學習心理應對策略的重要性就特別突出。學會面對自己和身邊人的心理問題，可以更好地應對疫情期間的害怕和無助。首先，我們可以認識到自己的情緒狀態(tài)，不再任由情緒控制自己，更是通過有效的方式來排解自己的不適情緒。而且，在學會通過溝通和支持他人的同時，我們也可以更好地獲得來自他人的幫助。
第五段：總結。
疫情期間，我們需要持續(xù)地關心和照料自己，學會在不利情況下獲取支持。在疫情期間，人們面對的無疑是一種異常的復雜和擾動的情緒。模仿，這個安排的心理課程可以幫助我們更好地面對我們的不安和困惑，減少我們的壓力并建立內心平和的狀態(tài)。深入認識我們的情緒和感受，并學會如何利用我們可控的權力來影響我們的生活，讓我們自己更好地應對不可控的害怕和感受。在將來的日子里，我相信我會用這些應對策略為自己和他人建立更強大的橋梁，并幫助彼此在相互支持和關心的氛圍中走過難關。
疫情高中生心得體會篇十
近年來，全球范圍內的疫情不斷增加，使得人們生活、學習、工作等方面受到了嚴重的影響。對于高中生來說，疫情給他們的學習和生活帶來了不小的挑戰(zhàn)。因此，為了幫助高中生更好地應對疫情，不久前，我們學校舉辦了一場疫情心理課。在這門課上，我深受啟發(fā)，不僅明白了如何通過心理調節(jié)應對疫情，還領悟到了許多深刻的道理。以下，本文將從五個方面談談我的疫情心理課體會：
1、疫情給我們帶來了大量的不確定性和焦慮。
我們都知道，疫情是一種不確定性因素。它的出現、它的后果，都是難以預計的。因此，疫情不可避免地會給我們帶來許多的不安。比如，我們會擔心自己是否會感染病毒，我們會擔心我們的家人朋友是否會被感染，我們會擔心疫情是否會導致學習、生活和工作上的各種種種問題。這些焦慮情緒會不斷地困擾著我們，讓我們感到十分難受。
2、通過心理調節(jié)，我們可以緩解焦慮情緒和壓力。
雖然疫情會讓我們感到焦慮和壓力，但實際上我們可以通過一些心理調節(jié)來緩解這些情緒。例如，我們可以通過一些放松、調整心態(tài)的方法來讓自己的情緒得到調節(jié)，比如通過聽音樂、閱讀、運動等方式來緩解自己的壓力和焦慮情緒。同時，我們還可以通過跟家里人、朋友的溝通來減輕內心的不安。
3、疫情是我們成長的機會。
在疫情中，我們會結識更多的人，了解更多的事情，學到更多的知識，通過疫情的挑戰(zhàn)，我們可以看到更多的優(yōu)秀人才和學科發(fā)展的機會，迎接更好的未來。在這個時候，我們不僅要不斷地自我學習、提高自己的綜合素質，還要施展自己的才能，為社會做出更多的貢獻。
4、在疫情中，我們需要更加關注自己的身體健康。
在這個時候，最重要的是維持良好的身體健康狀態(tài)。而這就需要我們注意日常生活細節(jié)，加強心理和體力，避免過多的熬夜和過度專注于學習，同時通過科學合理的飲食和運動來增強自身的免疫力，抵抗疾病。
5、我們需要保持初心，不忘學習。
疫情不僅僅是一場疫情，更是一場考驗。在這個考驗中，我們需要不斷強化我們的自我覺察，保持對尚待解決的問題的敏感度，充分應用我們所學到的知識，在不屈服于困難的同時，創(chuàng)造屬于我們自己的成功。無論是面對什么樣的考驗，我們都要堅守自己最初的學習理念，不忘初心。只有這樣，我們才能在這個充滿信任和機遇的時代中，迎接更大的挑戰(zhàn)。
總之，在疫情中，我們要不斷學習、創(chuàng)新、應對挑戰(zhàn)。在不確定的時代里，把握每個學習機會，保持良好的身體和心理狀態(tài)，贏得成功的關鍵是堅持不懈的努力和自我成長。希望我們都能夠從疫情中明確自己的目標，發(fā)現自己的機會，不斷成長和前行。
疫情高中生心得體會篇十一
疫情是一把無形的利劍，迅速地刺破了我們平靜的生活。在這個特殊時期，我們經歷了很多，也學到了很多。下面我將從團結眾志成城、珍惜時間、勇于擔當、共同進步和積極面對困境五個方面，分享我對疫情的心得體會。
首先，疫情告訴我們團結眾志成城的重要性。病毒不分種族、地域和國界，它的到來使得人類都處在同一條戰(zhàn)線上。我們看到了醫(yī)生冒著感染的危險堅守在工作崗位上，看到了警察嚴厲執(zhí)法保護我們的安全。這個時候，我們沒有仇恨，只有團結，因為團結才是我們戰(zhàn)勝病毒的最大底氣。
其次，疫情還提醒我們要珍惜時間。疫情期間，我們都被困在家中，很多人都因為停工停產而感到無所適從。但與此同時，這也是我們擁有的最寶貴的時間。我們可以陪伴家人，讀一本好書，學習一門新技能，或者規(guī)劃未來。時間的價值在這段時期被放大，我們應該珍惜每一分每一秒。
再次，疫情要求我們勇于擔當。在疫情的前線，沖在最前面的是一群默默無聞的醫(yī)護工作者。他們不顧個人安危，夜以繼日地奮戰(zhàn)在救治病人的第一線。他們用實際行動詮釋了“守望相助、不落人后”的精神。而我們每個人也要從自身做起，做好個人防護，同時也不忘關心幫助他人，為戰(zhàn)勝病毒貢獻自己的力量。
第四，疫情使我們意識到共同進步的重要性。疫情期間，我們面臨了生活和工作的突然改變，這無疑給很多人帶來了很多困難。但是，我們也看到了很多人通過互聯網以及各種科技手段迅速適應了這個新環(huán)境。我們應該珍視這個時代帶來的便利，并且主動學習新知識，提高自己的能力，使自己更好地適應未來的發(fā)展。
最后，疫情告訴我們要積極面對困境。疫情給我們的生活帶來了巨大的轉變，讓很多人感到恐懼和焦慮。然而，逆境中也蘊藏著機遇和希望。我們的思維可以變得更加開放，我們的生活可以變得更加簡單，我們的工作方式可以變得更加高效。只有積極面對困境，我們才能突破現有的局限，迎接新的挑戰(zhàn)。
總的來說，疫情是一次嚴峻的考驗，但同時也是一次難得的鍛煉機會。我們要從中汲取教訓，學會團結、珍惜時間、勇于擔當、共同進步和積極面對困境。這一切都將讓我們成為更加強大和堅韌的人。在未來的日子里，我們相信無論遭遇什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都能夠勇往直前，戰(zhàn)勝困難，迎接更光明的未來。
疫情高中生心得體會篇十二
庚子年初，新冠肺炎疫情來勢洶洶，嚴重威脅著人民群眾生命安全和身體健康。習近平總書記強調：“這次新冠肺炎疫情是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件”。黨的十九屆四中全會上把黨和國家的制度建設提升到新的高度，致力于構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系，從而為國家的長治久安奠定堅實制度基礎。應當說，這次疫情危機不僅考驗著我們黨“不忘初心、牢記使命”主題教育的真實成效，也檢驗著中國特色社會主義制度的真實效能。
鑒于此次疫情的歷史教訓是深刻的、帶有強烈警示性的。3月9日，教育部組織全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，這是特殊時期運用真實案例進行思想政治教育的典范，增強了全國青年學生“國家興亡、匹夫有責”的家國情懷，切實提高了思想政治教育實效性。另一方面，對疫情的反思、對制度的自信不僅僅是全黨的基本共識，也應成為全民的共同認知。截至2018年12月31日，我國有9059.4萬名黨員，461.0萬個基層黨組織，黨員分布于社會各個領域、各個階層，深嵌在社會治理結構之中，近一億的黨員人數相比十四億的人口總數來說，其影響效應是明顯的。因此，廣大黨員有必要作為戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的“發(fā)聲器”和“傳聲筒”，現身說法、以點代面，進一步把對制度優(yōu)勢的認識引向全民、推向深入，為贏得疫情防控和經濟社會發(fā)展的“雙勝利”凝心聚力。
黨的領導是中國戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的根本體現。十八大報告中明確指出：“中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨的領導，黨是最高政治領導力量”。歷史早已證明：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，這是無產階級政黨的根本屬性。疾風知勁草，板蕩識誠臣。疫情發(fā)生以來，習近平總書記親自指揮、親自部署，多次主持中央政治局常委會會議進行專題研討，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，并向全黨發(fā)出戰(zhàn)斗號召，讓黨旗高高飄揚在疫情防控第一線;黨中央及時印發(fā)《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》，為全黨開展統(tǒng)一抗疫行動夯實思想基礎。3月10日習近平同志親赴武漢一線指導工作，再次彰顯出共產黨人以人民之憂為憂的執(zhí)政理念。在全黨最高統(tǒng)帥的號令下，一封封黨員請戰(zhàn)書感人觸目、一隊隊醫(yī)務工作者英勇逆行、一批批防控物資馳援武漢，海陸空三軍聞令而動、誓死不退，基層黨組織堅守群防群控第一戰(zhàn)線、廣大黨員干部使命在肩、勇挑重擔，“體溫檢測、組織動員、宣傳引導、生活保障、殺菌消毒……”全國社區(qū)(農村)里處處可見黨員志愿者忙碌的身影，身邊的那一抹“黨員紅”成了這個時代最鮮艷的底色。據民政部統(tǒng)計，截至3月8日，全國城鄉(xiāng)社區(qū)工作者中已有53位在疫情防控中因公殉職，其中黨員占比92.5%;此外，黨中央還帶頭捐款，全黨積極響應，到3月10日，全國已有7436萬多名黨員自愿捐款，共捐款76.8億元，危難時刻彰顯共產黨人政治本色，無數愛心滋潤著公仆情誼，中華大地上再次上演一幅幅黨群魚水情深、干群同心同德的感人畫面。
集中力量辦大事是中國戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的主要體現。面對洶涌疫情，黨中央以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當做出武漢封城的重要決策，有效遏制了疫情進一步向全國乃至全球蔓延，為全球應對重大突發(fā)性公共衛(wèi)生事件爭取了寶貴時間。然而西方敵對勢力卻借此炒作武漢封城“非人道”“不民主”，這是極端民粹主義的表現，是極其荒誕的。眾所周知，生存權是享受人道、享有民主的根本保障，出于對人民群眾生命安全的高度負責，我國集中力量辦大事的社會主義制度優(yōu)越性再次得到充分顯現：黨中央投入大量財政支持用于醫(yī)務救護和一線防控，國務院聯防聯控機制統(tǒng)籌全國資源調度、“一省包一市”的中國特色對口支援項目順利進展，全國最精干醫(yī)務人員以最快速度向武漢集結，據不完全統(tǒng)計，短期內我國組織四萬多名醫(yī)務精英奔赴武漢一線，火神山醫(yī)院拔地而起，10天時間高質量交付使用，其余方艙醫(yī)院建設進度令世人矚目，極大地緩解了武漢地區(qū)的集中收治壓力。全國人民眾志成城，守望相助，官方、民間的醫(yī)療防控、生活物資連綿不斷運往湖北主戰(zhàn)場，截止3月4日，醫(yī)療物資保障組累計向湖北省供應醫(yī)護防護服502.88萬件，隔離衣192.54萬件，醫(yī)用隔離眼罩130.09萬個，紅外測溫儀18.6萬臺。此外，還有千里送菜的無名英雄、有日夜堅守的.平凡人物、有舍生忘死的志愿服務……廣大人民群眾在黨的領導下迅速被動員起來、組織起來，自覺構筑起一道道嚴密的疫情防控戰(zhàn)線，守土有責、守土盡責的良好格局快速得以形成，聽從政府部署、響應政府號召、配合政府工作已經成為人民群眾的自覺遵守。制度優(yōu)勢在實踐檢驗中煥發(fā)出強大的生命力，在抗擊疫情中轉化成突出的戰(zhàn)“疫”效能。
防控成效是中國戰(zhàn)“疫”制度優(yōu)勢的直觀體現。實踐是檢驗真理的唯一標準。經過近三個月的鏖戰(zhàn)，武漢各方艙醫(yī)院陸續(xù)休艙，復工復產持續(xù)推進，學校陸續(xù)開課，世界工廠重新開啟，武漢解封、湖北復蘇，我國本土疫情得到有效控制，世界再一次見證了中國應急速度和中國抗疫精神，連世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞都曾表示：“中方采取的措施不僅是在保護中國人民，也是在保護世界人民”，這是一個負責任大國的國際風采。反觀國外，西歐多國疫情快速蔓延，多國頻頻告危、自顧不暇，甚至還有“群體免疫”的施政無奈一度傳出，意大利、伊朗等國緊急向中國求助，美國也深陷疫情旋渦，政黨政令不暢、政府政策不力、防控紊亂失序的現象多有出現，防控局勢持續(xù)惡化，世界人民正遭受沉重苦難。病毒無國界，正如總書記提倡的那樣，疫情是世界各國共同的敵人，各國應攜手應對，避免以鄰為壑，堅決反對以疫情之名進行有針對的污名化攻擊，嚴格防范疫情政治化、意識形態(tài)化，要在國際范圍內構筑聯防聯控的全球戰(zhàn)線。我國在做好自身防控工作的同時向意大利等國派出專家組進行指導，并支援大量防控醫(yī)療物資，切實履行起大國責任，為全球防疫做出突出貢獻，彰顯擔當精神，是構建人類命運共同體的忠實踐行者和堅定守護者。世界各國也應該增強必勝信心、加強國際合作、在信息共享、科研攻關等方面持續(xù)發(fā)力，爭取早日打贏這場疫情防控的總體戰(zhàn)、國際戰(zhàn)。
上述三者之間具有明顯的因果延伸關系：黨的領導是先決條件、集中力量辦大事是必備手段，防控效果則是黨的領導和集中力量辦大事疊加的結果呈現。如果沒有黨的領導，集中力量辦大事的社會主義制度優(yōu)勢也將不復存在，防控局面也恐大不如今。在這次“國際聯考”中，我國在完全“盲考”的狀態(tài)下化被動為主動，化危為機，進而牢牢掌握疫情防控阻擊戰(zhàn)的主導權，從根本上體現出黨中央對疫情時局的精準研判、體現出無產階級專政制度的先進性、體現出我國所積累的深厚國力以及人民群眾創(chuàng)造歷史的偉大力量，從抗疫實踐中我們可以真切體會到應具有的政黨自信和制度自信。
滄海橫流，方顯英雄本色。在這種特殊時刻，作為一名普通黨員，我們應該思考以何種方式能夠為國家略盡綿薄之力。無論是請戰(zhàn)奔赴武漢主戰(zhàn)場的黨員干部、還是利用寒暑假自愿參與社區(qū)(農村)防控的普通黨員，抑或只是辯駁疫情謠言、積極發(fā)聲、正本清源的平凡黨員，等等，都是在用自己的方式為組織站臺、為人民守崗，這是值得肯定和贊揚的奉獻精神，也是黨員黨性修養(yǎng)的具體體現。為更加真實、客觀地引導全民教育，廣大黨員應在做好本職工作的同時，積累鮮活的典型人物和先進事跡，緊密聯系防控實際和發(fā)展大局，將自身作為社會主義核心價值觀的“傳聲筒”和“擴音器”，弘揚真善美、傳播正能量，把愛黨、愛國、愛軍教育的哲理、邏輯、表現向周圍人逐漸普及，講述好黨員故事、傳播好中國聲音，形成“星星之火燎原”之勢，確保黨中央為疫情防控的真實努力和巨大犧牲能夠為更多人認可，鞏固黨的執(zhí)政根基。
疫情高中生心得體會篇十三
隨著疫情的肆虐，我們的生活也不可避免地受到影響。在這段時間里，我也有了很多的心得體會。今天我想分享一下我對于“疫情”這個主題的思考和感受。
第一段：疫情帶來的教育意義。
疫情的突然到來，讓我們開始認識到生命是如此的脆弱。唯有時刻保持警惕，才能夠保護好自己和身邊的人。這也讓我們更加珍惜和感激生命的存在。另外，在這個過程中，我們也看到了團結的力量，只有共同努力才能夠把疫情控制住。疫情給我們的教育非常多，讓我們認識到人類的力量和脆弱，也讓我們更加明白了什么叫“社會責任”。
第二段：疫情對生活的影響。
疫情對生活影響最大的莫過于社交方面。在這段時間里，我們被迫放棄了很多原本自由的活動，這也導致了我們產生了很多的不適。不過，疫情也引導我們開啟了更多的線上社交方式，這也讓我們發(fā)現了很多新的樂趣。在這段時間里，我就和大家一起在線社交、配合工作和分析課程。
第三段：對于未來的思考。
疫情雖然帶來了很多的不幸和不便，但同時也讓我們思考了未來的發(fā)展。我們生活中有很多需要改進的地方，例如生產、醫(yī)療、政府體制等。隨著疫情的爆發(fā)，我們也發(fā)現了很多未來的發(fā)展方向和重點，例如應該加強衛(wèi)生防護、推動技術發(fā)展等。未來有很長遠的路要走，疫情也讓我們短期的思考長期發(fā)展方向。
第四段：心態(tài)的維持。
在這段時間里，我明白了堅強是很重要的。我們需要堅強地面對這個困難時期，不要只看到疫情帶來的陰暗面，而是要積極地尋求希望。我們需要相信，這個時期不是永久的，而是暫時的。除此之外，我也逐漸意識到自己的責任感。雖然我們無法完全掌控自己的命運，但是我們可以盡力去做。
第五段：未來的展望。
最后，我認為疫情是應該被看做一個先例，我們需要在未來做好相應的應對措施。我們需要提升公共衛(wèi)生水平，關注周邊國家和地區(qū)的疫情防控工作，提前做好準備。另外，我們也需要加強國際合作，共同應對全球性危機。只有這樣，才能讓人類在未來逐漸實現真正的發(fā)展和安全。
綜上所述，雖然疫情給我們帶來了很多不便和挑戰(zhàn)，但是通過這次經歷，我們也能夠得到很多的教育和啟發(fā)。它提醒我們我們生活中還有很多需要改進的地方，我們需要更加珍惜自己的生命，更加關注和體驗周圍的世界。這次疫情對于我們來說，是一個充滿教育意義的歷練。
疫情高中生心得體會篇十四
20__年的開頭似乎在與我們大家開玩笑，新型冠狀病毒搞的人心惶惶，籃球巨星科比及其愛女的意外去世則雪上加霜，讓人們逐漸失去了對20__年的期待值。
許多人都在社交網站上寫下“20__年，可是我多年前夢中的年份啊”這樣的話，可見大家對20__已經有了失望，與自己理想中的20__年似乎有很大的差別。
不過……有失望，才會有更大的希望。
這個春節(jié)也讓我感受到了中國人民的團結友愛，在眾多社交軟件上，官方賬號發(fā)的疫情實時狀況下總會有人評論說：“武漢加油，中國加油?！被蛟S這只是評論者的一個小小的舉動，卻足以感動人心。每天也都會有許多捐款捐物資的新聞出現，這說明中國人民都在努力為國家最貢獻，時時刻刻都在關注疫情，希望自己的祖國母親早日恢復健康。
今年的寒假不像前兩年那樣冷，沒有下雪，是一個暖冬，但下雨的日子很長，不過最終還是變回了晴天，陽光明媚，使大地充滿了生機。
相信這一次疫情也會像天氣一樣，雨過天晴，最終見到陽光。再者說萬事開頭難，20__年的開頭雖然并沒有那么美好，但20__年接下去的日子一定會充滿歡樂的氣息，人人被幸福圍繞。
最后，希望武漢加油，中國加油!
疫情高中生心得體會篇十五
在全球疫情繼續(xù)擴散傳播的嚴峻形勢下，國內疫情防控的持續(xù)向好態(tài)勢更加顯得來之不易。目前，國內很多地區(qū)已經肅清本地病例，嚴防境外輸入成為下一階段面臨的主要任務。一些人啟程回國，這本身沒問題，但在這個跨越國境的過程中，也要謹防疫情向境內擴散傳播。
眾所周知，自新冠肺炎疫情從去年底暴發(fā)以來，中國上下付出了極為巨大的犧牲與努力，才取得了如今良好的疫情防控形勢。在這個過程中，中國防疫政策因疫而變、靈活調整也發(fā)揮了重要作用。如今境外疫情輸入成為主要壓力，及時采取與之統(tǒng)一的疫情防控重點，用法治手段防止境外疫情輸入，顯然將發(fā)揮積極有效作用。
祭出更有針對性的法治手段，將直接震懾那些無視防疫規(guī)定的入境人員。最近一段時間，各地出現了一些隱瞞病史、接觸史、旅行史的案例，讓當地疫情防控壓力陡增。比如此前轟動全國的郭某鵬案中，否認出境史的他，用一個隱瞞，打破了鄭州保持19天的零新增確診記錄;而最近的黎某案中，當事人故意隱瞞發(fā)病情況，甚至通過吃退燒藥等方式掩蓋發(fā)熱癥狀，也給接觸者帶來感染風險。及時將這些行為導入法治軌道，才不至于因為個別不守規(guī)矩的人危及整個疫情防線。
事實上，及時以法律手段規(guī)制發(fā)生隱瞞等行為的入境人員，本就符一以貫之的依法防控精神。這也是當前階段重申“疫情防控越是到最吃勁的時候，越要堅持依法防控”原則的鮮活實踐。所謂依法防控，既要求防疫行為在法治框架內，亦包括對破壞疫情防控行為的零容忍。
嚴懲入境人員隱瞞病情等行為，其意義也在于釋放一種信號：防范境外疫情輸入是當下整個防控工作的重點，所有入境人員都應嚴格遵守相關法律及疫情防控相關規(guī)定，這應該成為共識。
新冠肺炎疫情是一場需要全人類面對的大災大疫，每個人不僅要對自己負責，也要對別人負責。不少入境者是歸國人員，他們回來是想尋找祖國的護佑，在這種情況下，也需要他們具有心同此理的共情。尋求護佑，也要積極履行義務，在抗擊疫情的大局之下，這應當成為最起碼的共識。
疫情高中生心得體會篇十六
疫情的來臨，徹底改變了我們的生活。過去的一年，我們經歷了許多不同程度的封鎖與限制，也親身感受到了疫情給我們帶來的各種挑戰(zhàn)與困擾。然而，正是在這樣的特殊時期，我深刻體驗到了一些寶貴的心得和體會。
首先，疫情教會我珍惜當下。在疫情的陰霾下，我們明顯感受到了生活的脆弱與瞬息萬變。一場突如其來的疫情，讓很多人不得不面對死亡的威脅，也讓我們深刻認識到時間的寶貴和不可復得。這個時候，我明白了珍惜當下的重要性。無論是與親人相聚的時刻，還是與朋友相處的歡聲笑語，都應該倍加珍惜，因為每一個瞬間都可能成為永久的記憶。
其次，疫情讓我更加關注身體健康。疫情的爆發(fā)讓世界陷入巨大的不確定性，我們不得不面對自身健康的重要性。在疫情期間，飲食、鍛煉和休息成為了我生活中的重要環(huán)節(jié)。我開始注重均衡飲食，避免暴飲暴食；我也積極鍛煉身體，增強免疫力；同時，我也意識到充足的睡眠對于身體健康的重要性。通過健康的生活方式，我希望能夠更好地保護自己和他人，抵御疫情的威脅。
第三，疫情強調了團結與互助的重要性。在面對未知的病毒時，每個人都有可能成為傳播者或受害者。疫情教會了我們彼此之間的關聯性和共生性。在這個過程中，很多人和組織展現了出色的團結和互助精神。醫(yī)護人員日夜奮戰(zhàn)在前線，社區(qū)志愿者組織起來幫助需要幫助的人，個體之間相互支持。正是這些點點滴滴的幫助與支持，讓我們看到了人類共同面對困境時所能展現的強大力量。
第四，在疫情中我明白了生活的多樣性。很多人的經濟收入和生計都受到了極大的沖擊，但也有一些人在疫情期間找到了新的機會與發(fā)展空間。疫情迫使我們以全新的視角審視我們的生活和職業(yè)選擇。許多人開始主動學習新的技能，發(fā)展線上業(yè)務，探索各種新的可能性。疫情使人們迫于逆境，也培養(yǎng)了足夠的創(chuàng)新和應變能力，讓我們認識到生活的多樣性和變化的必然性。
最后，疫情給我?guī)砹藞皂g和堅持的信念。疫情期間，我們經歷了封鎖、隔離和限制，但我們依然堅持下來，并且努力適應新的生活方式。這段時間讓我們認識到，挫折和困境并非終點，而是人生中一部分。只有堅守初心，保持信念，我們才能重新定義并追求更高的目標。疫情是一場嚴峻的考驗，但也是一次鍛造人們意志和毅力的機會。
總結一下，疫情教會了我珍惜當下、關注身體健康、強調團結與互助、認識生活的多樣性以及堅持信念。這段特殊時期，盡管帶來了許多困惑與挑戰(zhàn)，但也讓我從中受益匪淺。我相信，我們將在這場持久戰(zhàn)中繼續(xù)成長和前進，更加堅強地面對未來的挑戰(zhàn)。
疫情高中生心得體會篇十七
3月21日上午8：30，寧晉縣五中學校舉行了疫情防控復學復課預習演練，提高了學校新冠肺炎疫情防控能力和應急處置能力，為將來開學教育教學各項工作正常開展打下了堅實的基礎。
預演活動開始前，寧晉五中西校區(qū)校長張京臣發(fā)表動員講話，要求老師們從思想上要高度重視此次活動，態(tài)度上要嚴肅認真，把自己換位成學生的角色，行動上要聽從指揮；隨后劉永輝副校長就演練流程要求和操作規(guī)范進行了安排部署，強調每位成員的崗位職責以及注意事項。
預演活動模擬了學生入校、教室上課、餐廳就餐、宿舍休息、上下樓梯、應急處置等6個場景。預演人員從學校門口開始，首先模擬了學生入校的情景。根據學校錯時上學規(guī)定，“學生”戴口罩，列隊間隔1米，測量體溫顯示正常、消毒并檢查行李后入校；放置行李后，引導員組織“學生”按規(guī)定路線進入教室，測體溫，并做記錄，模擬上課狀態(tài)；隨后“學生”到餐廳取餐就餐，進出有序、間距1米、單向就餐；“學生”用餐完畢后帶好口罩，排隊有序進入宿舍，回到床位，不隨意走動，不交頭接耳，不嬉笑打鬧，宿舍保持通風透氣。最后，預演人員模擬了體溫異常學生應急處置情景，學校一旦發(fā)現發(fā)熱學生，立即送隔離室，隔離室有專職人員，按照處置流程，對發(fā)熱學生立即臨時隔離，詢問具體情況，通知家長并報告發(fā)熱門診快速出診。
演練結束后，校領導針對演練過程中發(fā)現的問題及時進行總結分析，進一步完善處置流程、規(guī)范應急措施，使工作流程清晰化、標準化、細節(jié)化。
疫情防控復學復課預演活動提升了防疫工作意識，提高了疫情防控應急處理能力，強化了新冠疫情防控措施和應急流程，為復學復課做足了準備。
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疫情高中生心得體會篇十八
疫情是一場全球性的危機，幾乎每個人的生活都受到不同程度的影響。面對疫情，我深深地感受到了生命的脆弱和珍貴。而在這次特殊的時期中，我也體會到了人們的團結互助和對生活的重新審視。下面將從個人身份的轉變、生活方式的改變、社會責任的意識、精神層面的成長以及對未來的思考五個方面，分享我的疫情心得體會。
首先，疫情讓我對個人身份有了新的認識。在疫情面前，我意識到個人的力量是微不足道的，我們每個人都只是眾多個體中的一員。作為普通公民，我們不能控制疫情的發(fā)展，但我們可以做好自己的防護，減少傳播的風險。在這個過程中，每個人都扮演者一個守護者的角色，無論是醫(yī)務工作者還是普通民眾，我們都同樣重要。疫情開啟了我對集體命運的體悟，我意識到只有團結一致，才能戰(zhàn)勝困難。
其次，疫情改變了我的生活方式。在疫情期間，大部分人都不得不待在家中，取消了很多計劃和活動。我也是其中之一，但我逐漸適應了這樣的生活狀態(tài)。我嘗試了線上學習、遠程辦公和線上購物等新的生活方式。這不僅為我提供了便利，也讓我更加珍惜現實中的親情和友情。我開始更多地與家人交流，和朋友們保持聯系，用線上的方式分享生活的點滴。疫情使我對生活的節(jié)奏有了新的認識，讓我更加注重內心的平靜與寧靜。
第三，疫情喚起了我的社會責任意識。在這個特殊的時期里，學校和社區(qū)組織了各種疫情防控活動，我主動參與其中，為這場防控戰(zhàn)做出了自己的貢獻。我積極宣傳疫情防控知識，為社區(qū)排查工作提供協(xié)助，還參與了志愿者活動，為需要幫助的人提供幫助。通過這樣的參與，我體會到了社會責任的重要性，意識到自己對社會的影響力。每個人都應該有責任為社會做貢獻，盡力減少疫情對社會的傷害。
第四，疫情使我在精神層面有了成長。面對這場突如其來的疫情，我感到焦慮和困惑，但也學會了適應和調整。在這個過程中，我意識到冷靜思考和積極心態(tài)的重要性。我開始關注一些心理健康的問題，并學習了一些緩解焦慮和壓力的方法，如冥想和鍛煉。我也嘗試了一些新的興趣愛好，如閱讀和繪畫，來充實自己的生活。通過這些努力，我逐漸調整了自己的情緒，找到了平衡和安寧。
最后，疫情也讓我對未來有了新的思考。面對這場疫情，我看到了人類社會的脆弱性和可塑性。隨著科技的發(fā)展和社會的進步，我們可能很難預測未來的種種變化，但我們可以通過不斷學習和提升自己的能力來應對以后的挑戰(zhàn)。我認為，只有保持積極的心態(tài)和對未來的探索欲望，我們才能更好地適應未知的情況和改變。
總結起來，疫情給了我很多機會去思考和反思。它讓我重新審視生命的價值，在這個特殊時期中與家人和朋友們建立更加緊密的聯系。疫情也教會了我擔當社會責任，提升精神層面的修養(yǎng)。面對未來的不確定性，我愿和大家一起努力，迎接未知的挑戰(zhàn)，為創(chuàng)造更美好的未來而奮斗。
疫情高中生心得體會篇十九
疫情給世界帶來了巨大的沖擊，我們每個人都深受其害。經歷了這段艱難的時期，我深刻體會到了許多珍貴的道理和心得。在這篇文章中，我將分享我的感受、反思和收獲。疫情讓我更加意識到健康的重要性，也讓我重新認識到了家庭的溫暖和團結。同時，疫情也讓我明白了全球協(xié)作的重要性，并且激發(fā)了我對人類社會未來的思考與期盼。
首先，疫情使我意識到了健康的重要性。在這段時間里，我們不得不戴口罩、勤洗手、保持社交距離等一系列舉措。這些看似簡單的措施實際上卻保護了我們的健康。病毒的傳播路徑讓我意識到，健康不僅僅是個人的責任，也是社會的責任。我們每個人都應該為自己的健康負責，同時也要為他人的健康付出一份力量。這個世界上沒有誰能獨善其身，每個人都是互相依賴和影響的。因此，保持健康意識對于每個人來說都至關重要。
其次，疫情讓我重新認識到了家庭的溫暖和團結。在疫情期間，很多人不得不放棄工作、停止學業(yè)，呆在家里與家人共度時光。這段時間，家庭成為了避風港，給予我們安全感和溫暖。我有更多的時間和家人交流，共同面對困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我深刻感受到了家庭的力量和溫馨。疫情讓我明白，家庭是我們最堅實的后盾，無論遇到什么困難，家人永遠是我們最可靠的支持。
與此同時，疫情也讓我意識到全球協(xié)作的重要性。病毒的傳播沒有國界，它是全球共同面對的挑戰(zhàn)。人類應該團結起來，共同應對疫情。這一年來，各國政府、科學家、醫(yī)護人員都付出了巨大的努力，通過信息共享、醫(yī)療援助和資源調配等方式，加強了國際合作和協(xié)調。只有全球團結合作，才能有效地控制并終結疫情。疫情讓我明白到，我們的命運是緊密相連的，只有通過全球協(xié)作，我們才能擺脫疫情的威脅。
最后，疫情激發(fā)了我對人類社會未來的思考與期盼。這次疫情不僅給我們敲響了警鐘，也給我們提供了機會重新審視我們的生活方式和社會制度。疫情中出現的許多問題和挑戰(zhàn)，如醫(yī)療資源不足、社會不公等，需要我們進行深入的思考和改革。我相信，在這個共同經歷過疫情的時代，人類會對公共衛(wèi)生、社會公平等問題有更深刻的認識和關注。我希望我們能夠凝聚共識，通過改革和創(chuàng)新，共同建設一個更加健康、公正和繁榮的社會。
總而言之，疫情給我?guī)砹嗽S多心得體會。我意識到健康的重要性，尤其是在全球范圍內加強合作與協(xié)作的必要性。疫情也使我重新認識到家庭的溫暖和團結。而且，疫情也激發(fā)了我對人類社會未來的思考與期盼。希望在未來，我們能夠保持警惕、加強合作，共同為實現全人類的福祉而努力。
疫情高中生心得體會篇二十
隨著新冠疫情在全球的蔓延，我們的生活發(fā)生了很大的變化?？挂咂陂g，我更深刻地認識到了健康和安全的重要性。在這一段經歷中，我也從中悟到了很多東西。
第一段：保持衛(wèi)生健康。
疫情疫苗仍未出現時，我們唯一能做的就是保持好自己的健康和衛(wèi)生。在這個過程中，我學會了更加科學合理地洗手、戴口罩等新型做法。我明白了每個人都有責任保護自己和他人的身體健康。我也下定決心改變自己的不良習慣，如經常熬夜、不鍛煉等，以此來更有效地保護自己的身體健康。
第二段：時間的重要性。
在疫情期間，很多人都被迫留在家中。大家利用這段時間重視時間管理，開始學習新事物、提高技能、研究自己感興趣的領域。這是一個很好的機會去做那些之前沒有時間或機會去做的事。這段時間，我也嘗試不同的事物，閱讀總結了很多書以及提高自己的知識水平。這也讓我對時間的價值有了更深刻的認識。
第三段：家庭重視。
疫情期間，我們大家都需要待在家中。這讓我意識到和家庭的聯系是多么重要。這段期間，我們可以和家人一起做飯、看電影、旅游等等。我明白了家庭的重要性，這也讓我更加關注自己的家庭，平時多關心、多陪伴家人。
第四段：社會責任。
疫情期間，我們不僅需要照顧好自己的健康，也需要做好自己的社會責任。我感謝所有的醫(yī)護人員、志愿者以及防疫人員，他們?yōu)槲覀兊陌踩徒】蹈冻隽撕芏唷Ｎ覀円矐摫M自己的力量去推動社會的進步和發(fā)展。
第五段：未來的發(fā)展。
疫情期間模擬了我們可能面臨的全球危機。這一段經歷讓我學會了重新審視自己的價值觀，開拓新的視野，同時也讓我更加明白生命是多么脆弱。無論未來發(fā)生什么，我們都應該保持警覺并做好準備。
總結：疫情期間，我們經歷了巨大的變化和挑戰(zhàn)，同時也讓我們回想起自己。在這一段時間里，我通過學習、思考、總結，來更好地適應生活。我希望大家能夠更加謹慎地看待這場危機，同時也能夠將逆境轉化成機遇，鍛煉自己的沉穩(wěn)與勇氣。
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