學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 09:04:05
學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書(實用14篇)
時間:2023-11-16 09:04:05     小編:雁落霞

總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾,以便更好地進行文字表達。以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)韱⑹尽?/p>

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇一

親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園,是我們學習工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。

同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,愛我校園是我們每個同學的責任,讓我們每個同學都行動起來,從點滴做起,無論任何時候都不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,看到有同學亂扔垃圾要及時制止??愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校中的主人翁地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

當我們播下一個動作,是收獲一個習慣;播下一個習慣,是收獲一個品格。同學們,讓我們在這明媚的春天播下良好習慣的種子,讓它發(fā)芽,成長,相信到了秋天,一定會使我們收獲到最甜美的果實。

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇二

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口?,F(xiàn)在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅??如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學校的一名共青團員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

二、愛護學校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

四、愛護學校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。

五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛護學校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

七、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏、攀折花木。

八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。

九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。

同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

“校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。

七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質(zhì)保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。

九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

十一、各類車輛在指定位置有序停放。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇四

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。現(xiàn)在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅??如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學校的一名共青團員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

二、愛護學校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

四、愛護學校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。

五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

六、愛護學校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

七、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏、攀折花木。

八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。

九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。

同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習和生活時,定會倍感心情舒暢。

當我們在窗明幾凈的教室里讀書時,定會感到心曠神怡、全神貫注。

優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是學院“環(huán)境育人”的需要,更是體現(xiàn)學院形象和管理能力的重要方面,同時,衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

近日,我們迎接了省教育督導團的調(diào)研,大搞了校園環(huán)境衛(wèi)生,由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛(wèi)生煥然一新,我們希望一直保持校園環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài),并逐步形成習慣,內(nèi)化為我們的自覺行為。為此,學院學生處就校園環(huán)境衛(wèi)生工作對各系各班提出要求,學院學生處和學生會向全院師生員工發(fā)出以下倡議:

一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節(jié)課后)制度,各系要安排文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護,各系書記和各班班主任要形成清早進入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習慣和安排、檢查、督促、落實衛(wèi)生工作的制度,以制度來保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈。

二、以愛護校園環(huán)境衛(wèi)生為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,愛護環(huán)境,人人有責,崇尚愛護校園環(huán)境衛(wèi)生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛(wèi)生可恥的風氣。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱,垃圾自覺倒入垃圾桶,并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。

四、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,彎腰也是鍛煉自己的'身體,更是一種心態(tài)和精神,隨時撿拾地面上的點滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的干凈。

五、以校為家,愛護公共設(shè)施。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼,需要校園張貼的內(nèi)容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹枝,不采摘花朵,維護校園環(huán)境的規(guī)范與整潔,保持校園良好形象。

六、不要把食物帶進教室內(nèi),不在教室內(nèi)吃零食,自覺清理教室和課桌內(nèi)的垃圾,養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習慣。

七、各類車輛在校園內(nèi)減速緩行,并在指定位置有序停放。

八、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,人人成為維護環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

九、學院將適時安排用照相機攝下個別人的不文明行為,并公之于眾。

各位老師、同學們,校園是我家,維護靠大家,愛護校園環(huán)境,讓我們從點滴做起,自我約束,拾起一片垃圾,留下一方凈土,“學院無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇六

敬重的各位老師、尊敬的同學們:

當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習和生活時,定會倍感心情安逸。

當我們在窗明幾凈的教室里讀書時,定會感到心曠神怡、全神貫注。

漂亮清潔的校內(nèi)環(huán)境是我們愉悅工作、學習和生活的須要,也是學院“環(huán)境育人”的須要,更是體現(xiàn)學院形象和管理實力的重要方面,同時,衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到全體師生的工作、學習和生活。漂亮的校內(nèi)環(huán)境,會使我們在學習、工作時心情安逸;漂亮的校內(nèi)環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會疼惜;漂亮的校內(nèi)環(huán)境,彰顯每個人的`素養(yǎng),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;漂亮的校內(nèi)環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)建良好的條件,有利于我們培育高尚的道德情操;漂亮的校內(nèi)環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;漂亮的校內(nèi)環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

近日,我們迎接了省教化督導團的調(diào)研,大搞了校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,由于我們的共同努力使校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生面貌一新,我們希望始終保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài),并逐步形成習慣,內(nèi)化為我們的自覺行為。為此,學院學生處就校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作對各系各班提出要求,學院學生處和學生會向全院師生員工發(fā)出以下倡議:

一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節(jié)課后)制度,各系要支配文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護,各系書記和各班班主任要形成清早進入校內(nèi)的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習慣和支配、檢查、督促、落實衛(wèi)生工作的制度,以制度來保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈。

二、以疼惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生為己任,自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,疼惜環(huán)境,人人有責,崇尚疼惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生光榮、破壞校內(nèi)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生可恥的風氣。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱,垃圾自覺倒入垃圾桶,并順手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校內(nèi),垃圾入桶只是舉手之勞。

四、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,彎腰也是熬煉自己的身體,更是一種心態(tài)和精神,隨時撿拾地面上的點滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的干凈。

五、以校為家,疼惜公共設(shè)施。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼,須要校內(nèi)張貼的內(nèi)容全部貼在公示欄宣揚欄上,不踩踏草坪,不攀折樹枝,不采摘花朵,維護校內(nèi)環(huán)境的規(guī)范與整齊,保持校內(nèi)良好形象。

六、不要把食物帶進教室內(nèi),不在教室內(nèi)吃零食,自覺清理教室和課桌內(nèi)的垃圾,養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習慣。

七、各類車輛在校內(nèi)內(nèi)減速緩行,并在指定位置有序停放。

八、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,人人成為維護環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

九、學院將適時支配用照相機攝下個別人的不文明行為,并公之于眾。

各位老師、同學們,校內(nèi)是我家,維護靠大家,疼惜校內(nèi)環(huán)境,讓我們從點滴做起,自我約束,撿起一片垃圾,留下一方凈土,“學院無垃圾行動”須要你、須要我、須要我們大家共同努力!

倡議人:

xx年xx月xx日。

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇七

各位老師、同學們:

校園,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的`校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。如今,在我們的校園里,我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還會發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不及時,誘發(fā)嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:

一、以構(gòu)建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。

三、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象;保持樓內(nèi)清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。

四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,節(jié)約能源,用水用電隨時關(guān)閉。

五、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。

老師們,同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。

倡議人:

日期:

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇八

當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學校的主人,理應(yīng)保護我們共同的家園??墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學上體育課吃泡泡糖;有的同學喝完水了,塑料瓶隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;有的值日生沒有清理樓內(nèi)死角:樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒有打掃干凈;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒有送到指定的位置垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

2.以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物;。

3.不隨意亂涂亂畫;。

5.樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。

6.提倡“彎腰精神,開展“你丟我撿活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、塑料瓶等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。

7.愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

8.值日學生、值日教師要盡職盡責,及時提醒、督促。

各位老師、同學們,愛護校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒?!皩W校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。

xx縣第一中學團委。

20xx年x月x日。

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇九

親愛的同學們:

學院是我們學習生活的地方,它就是我們求學時溫馨的“家”。那么,教室就是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:一、不再把食物拿到教室內(nèi),特別是公共的教室。

二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

倡議人:

xx年xx月xx日。

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十

各位老師、同學們:

校園,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。如今,在我們的校園里,我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還會發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不及時,誘發(fā)嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:

一、以構(gòu)建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。

三、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象;保持樓內(nèi)清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。

四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,節(jié)約能源,用水用電隨時關(guān)閉。

五、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。

老師們,同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。

此致

敬禮

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導:

我是本校一名六年級的學生,今年我校經(jīng)過重新裝修后,學校環(huán)境更加優(yōu)美、整潔,我們置身其中,學得開心,玩得快樂,但是,我于近日卻發(fā)現(xiàn),校園里經(jīng)常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環(huán)境,我提出了以下幾點建議:

1、開展一次以“保護校園環(huán)境”為主題的'班會,讓同學們暢談自己對保護校園環(huán)境的建議。

2、在校園的醒目之處貼上一些關(guān)于“保護校園環(huán)境”的標語。

3、同學之間相互監(jiān)督,看見有同學亂扔垃圾時立即向值周教師舉報。

4、可回收的廢品,同學們可以以班級為單位積攢起來,賣廢品,做班費。

讓我們每個人從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,為我們的校園變得更加優(yōu)美、整潔,獻出自己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

倡議人:

xx年xx月xx日。

敬愛的老師、親愛的同學們:您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校......

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十二

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學習嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的`重要標志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的小紙片,糖果紙,塑料瓶等;這些小垃圾嚴重影響了我們校園衛(wèi)生,影響了學校和師生的形象。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。讓我們做到:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

四、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學習和生活時,定會倍感心情舒暢。

當我們在窗明幾凈的教室里讀書時,定會感到心曠神怡、全神貫注。

優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是學院“環(huán)境育人”的需要,更是體現(xiàn)學院形象和管理能力的重要方面,同時,衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

近日,我們迎接了省教育督導團的'調(diào)研,大搞了校園環(huán)境衛(wèi)生,由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛(wèi)生煥然一新,我們希望一直保持校園環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài),并逐步形成習慣,內(nèi)化為我們的自覺行為。為此,學院學生處就校園環(huán)境衛(wèi)生工作對各系各班提出要求,學院學生處和學生會向全院師生員工發(fā)出以下倡議:

一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節(jié)課后)制度,各系要安排文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護,各系書記和各班班主任要形成清早進入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習慣和安排、檢查、督促、落實衛(wèi)生工作的制度,以制度來保證本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔干凈。

二、以愛護校園環(huán)境衛(wèi)生為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,愛護環(huán)境,人人有責,崇尚愛護校園環(huán)境衛(wèi)生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛(wèi)生可恥的風氣。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱,垃圾自覺倒入垃圾桶,并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。

四、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,彎腰也是鍛煉自己的身體,更是一種心態(tài)和精神,隨時撿拾地面上的點滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的干凈。

五、以校為家,愛護公共設(shè)施。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫亂畫亂貼,需要校園張貼的內(nèi)容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹枝,不采摘花朵,維護校園環(huán)境的規(guī)范與整潔,保持校園良好形象。

六、不要把食物帶進教室內(nèi),不在教室內(nèi)吃零食,自覺清理教室和課桌內(nèi)的垃圾,養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習慣。

七、各類車輛在校園內(nèi)減速緩行,并在指定位置有序停放。

八、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,人人成為維護環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

九、學院將適時安排用照相機攝下個別人的不文明行為,并公之于眾。

各位老師、同學們,校園是我家,維護靠大家,愛護校園環(huán)境,讓我們從點滴做起,自我約束,拾起一片垃圾,留下一方凈土,“學院無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

倡議人:

xx年xx月xx日。

學生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻沐浴在陽光中,溫馨融洽。

試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后,經(jīng)常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時自己“方便”,要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

2.每班設(shè)置兩個袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。

3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4.勤儉節(jié)約,愛護公物、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

5.在飯?zhí)镁筒蜁r,應(yīng)將剩飯菜倒入指定地方。

6.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

7.自覺與不文明行為說“再見”,做文明的萬店中心學校學生。

同學們,我們是學校的“主人”,讓我們一起行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

此致

敬禮

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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